游戏中出现满满“中国味”的道具、皮肤、界面风格；京剧、吕剧、黄梅戏等传统戏剧以年轻人的方式呈现；《虞兮叹》《知否知否》等古风歌曲，被做成表情包的三星推文物，以及出现在古装电视剧中的字画、家具、服饰、礼仪等无不因“文化”之美撼动年轻人。说到底，《),这些文化中既有潮若惊鸿、衣袂飘飘，也有百舸争流、气势磅礴。国风的流行，激荡的是深沉的文化自信，镌刻的是中华民族独有的气质与美丽。用新时代的创意展现瑰丽多彩的中华文明，让优秀文化一，让唐风宋韵浩荡汇聚，既能唤醒国人内心深处的文化基因，也可以向世界展现东方之美。19.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（)A广受热捧络绎不绝喜闻乐道触手可及B.惊叹不已层出不穷喜闻乐道唾手可得C.惊叹不已络绎不绝喜闻乐见唾手可得D.广受热捧层出不穷喜闻乐见触手可及20.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A.《虞兮叹》《知否知否》等古风歌曲，被做成表情包的三星堆文物，以及出现在古装电视剧中的字画、家具、服饰、器物等，无不因“文化”之美打动年轻人。B.《虞兮叹》《知否知否》等古风歌曲，被做成表情包的三星堆文物，以及出现在古装电视剧中的字画、家具、服饰等，无不因“文化”之美撼动年轻人。C:《虞兮叹》《知否知否》等古风歌曲，被做成表情包的三星堆文物，以及出现在古装电视剧中的字画、家具、服饰等，不因“文化”之美打动年轻人。D.《虞兮叹》《知否知否》等古风歌曲，被做成表情包的三星堆文物，以及出现在古装电视剧中的字画、家具、服饰、器物等，无不因“文化”之美感动年轻人。21.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()A.国风之所以流行起来，是因为中华传统文化本身就足够美、足够震撼B.国风之所以流行起来，是因为中华传统文化本身就足够震撼、足够美C.因为中华传统文化本身就足够美、足够震撼，所以国风才流行起来D.因为中华传统文化本身就足够震撼、足够美，所以国风才流行起来(二)语言文字运用II阅读下面的文字，完成下面小题。较之小说阅读，散文阅读对速者狱更难。因为散文的选材更为灵活，写法更为宽泛，主题更为隐晦。一些富于灵气的作家，笔下充满想象力和创造力；而一些学养深厚、阅历丰富的作家，为文则含蓄蕴藉、第10页/共13页

志，使为我塞成皋之道，领东都之兵，我得专意西征。俟关中定，据险养成，徐观蚌鹅之13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)势，以收渔人之功，未为晚也.”乃使温大雅复书。密得书甚喜，以示将佐日：“唐公见推(1)密得书甚喜，以示将佐日：“唐公见推，天下不足定矣，天下不足定矣。”自是信使往来不绝。译文：雨久不止，渊军中粮乏。刘文静未返，或传突厥与刘武周来虚袭晋阳，渊召将佐谋北(2)渊日：“隋氏吝惜助赏，此所以失人心也，奈何效之！”还。裴寂等皆日：“宋老生、屈突通连兵据险，未易猝下。李密虽云连和，奸谋难测。突腰译文：贪而无信，唯利是视。武周，事胡者也。太原一方都会，且义兵家属在焉，不如还救根本，(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）更图后举”李世民曰：“今禾菽被野，何比乏粮？老生轻躁，一战可擒。李密顾恋仑果，未阅读下面这首宋诗，完成14~15题。速远略，式周与突肤外兰相附内尖相猜火周虽运利太原岂可近忘马巴本兴大义奇不顾谢陈季常惠一揞巾①身以救态生当先入成阳号令天下今通小敌，速巴班师，恐从义之徒，一朝解体，还守太原，苏软一城之地为贼耳，何以自全！”李建成亦以为然。夫子胸中万斛宽，此中何事小团团”渊赏霍邑之功，军更疑奴应募者不得与良人同，渊曰：“失石之间，不辩贵贱。论勋之半升仅漉渊明酒“，二寸才容子夏冠⑧。际，何有等差？宜并从本勋授”壬午，渊引见霍邑吏民，劳赏如西河，选其丁社使从军。好戴黄金双得胜”，休教白苦⊙一生酸关中军士欲归者，并投五品散官遣归。或谏以官太道，渊曰：“陈氏吝惜勋赏，此所以失人待弓腰新何时去，直上阴山取可汗。心也，奈何效之！且收众以官，不胜于用兵乎！”【注】①陈使，字季常。年轻时曾与苏轼游，并论用兵及古今成败，自谓一世素士，后隐于(节选自《通鉴纪事本末·高祖兴唐》)黄州之歧亭。惠，惠赠。格巾，宋代的一种巾帽。②小团团，即“小团”“小田月”，宋时著10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()名的茶饼。③陶漓明曾碳酒，酒熟，取头上葛巾流酒。④汉代杜钦，字子夏，喜戴小帽子，A.武周与突厥外虽相附/内实相猜/武周虽远利太原/岂可近忘马邑/本兴大义/奋不人称“小冠子夏”。⑤得胜，巾帽上的金属佩环，宋时武将凯旋时戴在头上的饰物。⑥白顾身/以数苍生/当先入咸阳/号令天下/苎，白色的芒麻，也指芯麻有制成的衣服。B,武周与突既外虽相附/内实相猜武周/虽远利太原/岂可近忘马色/本兴大义/奋不14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)顾身/以救苍生当先/入威阳号令天下/A.诗歌首联先盛赞友人胸怀极为宽广，再以比喻写他送给自己的掊巾很小C.武周与突厥外虽相附/内实相猜/武周虽远利太原/岂可近忘/马邑本兴大义/奋不B.领联运用典故，采用戏鸿的口吻描写揞巾，“半升”“二寸”都极言其小。顾身/以救苍生当先/入咸阳号令天下/C.颈联叹息揞巾太小，且用白苎做成，无法承受一双“得胜”佩环的重量。D.武周与突厥外虽相附/内实相猜武周/虽远利太原/岂可近忘/马邑本兴大义/奋不D,诗人借题发挥，由小小的揞巾生发开去，倾吐自己郁结在胸中的块垒，顾身/以救苍生/当先入成阳/号令天下/15.尾联在主题上与苏轼的《江城子·密州出猎》中“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”有11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()异曲同工之妙，请结合尾联简要分析。(6分)A.己已，此处为天干纪日，其中“己”为天干之一，“巳”为地支之B.商辛，指商朝末代君主纣王，在牧野之战中被周武王率军击败而死。C.禾，本义指谷子，即粟，此处为豆类的总称；“菽”则为稻类的总称。(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）D.散官，是古代表示官员等级的称号，虽有官名而无实际职事。16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()(1)韩愈（师说》中“”的观点，表明每个人都各有所长，要A.李密凭借兵强马壮的优势，在给李渊的回信中暴露出自己做天下盟主统一天下的将自己的潜能尽可能发挥出来(2)白居易《琵琶行》中“”两句以听众的悄然沉醉和江心野心，希望李渊能够和他同心协力，相互扶持。月影的寂冷清寒，侧面烘托音乐的巨大感染力和琵琶女的高超技巧。B.李渊收到李密的回信后，将计就计，决定以退为进，先假意用谦恭的语言麻痹他，从(3)陆游《游山西村》中“”两句没有写农民的举止笑貌，而为自己能够全力西征创造了有利的条件。但却体现了农家待客的盛情，也道出了诗人对农村淳朴民风的喜爱。C.因为降雨而导致缺粮，李渊决定和将领商量回到北方，此事虽然得到了裴寂等人的三、语言文字运用(20分)赞同，但却遭到李世民和李建成的共同反对。(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)D.李渊认为作战时，流箭飞石并不分人的高费低贱，所以在论功行赏时也不能按身份阅读下面的文字，完成1719题。地位高低，而是要看其在战争中的功助大小。孤独寂寞容易使人丧失生活的意义和激情，会导致对生命的伤害，是一种负面情储，语文试题第7页（共10页）语文试题第8页（共10页）

8.请你根据文章尾段内容，结合全文，补上画线语句。(6分)难，百挫千折，有进而无退，不幸国亡身执，而大义念明。盖公志正而才广，识远而器闲，浩然之以为之主，而卒之其志弗递者，盖以天命去宋也。虽天命去宋，而天理在公，必不可已。故宋亡共臣之杀身成仁者不少。论者必以公为称首公。(杨士奇《重修文丞相祠记》)10.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用黑色碳素笔在答题卡相应位登的答案标号上打9.本文具有散文“形散神聚”的特色，请从内容和表达两方面加以简析。(6分)“√”。(3分)考囚官回王C应D麟国泰国日C是回卷古口谊区若包龟圆鉴□忠回肝口如口铁尽石⑨臣厅敢四为☑得四人☒贺11,下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分）二、古代诗文阅读(35分)A举，指科考中选，与《赤壁赋》中“举酒属客”的“举”意思不相同。(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）B寝指搁登，与《六国论》中“然后得一夕安寝”的寝”意思不相同。阅读下面的文言文，完成10~14题。C.信，指伸张，与《琵琶行并序》中“低眉信手续续弹"的“信”意思相同。文本一：D.殚，指尽、竭尽，与成语“殚精竭虑”中的“殚"意思相同。文天祥，字宋瑞，又字履善，吉之吉水人也。体统丰伟，美哲如玉，秀眉而长目，顾盼烨然。自12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)()为童子时，见学宫所祠乡先生欧阳修、杨邦义、胡铨像，皆道“忠”，即欣然幕之。曰：“没不如豆共问，非夫也。”年二十举进士，对策集英殿。时理宗在位久，政理浸总，天祥以法天不息为对，其言A文天样小时候在学宫里看到供奉的有欧阳修等人的像，因为他们谥号都叫“忠”，所以非常仰猝他们。板权万余，不为稿，一挥而成。帝亲找为第一，考官王应陈泰日是卷古谊若龟鉴忠肝如铁石臣敢为得B.文天祥被押到瀚阳完人让他叩拜弘范，他拒绝了。但弘范并不生气，因非常敬重他的仁人贺义，故以宾客之礼待他。祥兴二年二月，天祥至潮阳，见弘范：左右命之拜，不拜，弘范递以客礼见之，与俱入涯山，使为书招张世杰。天祥日：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可手？”索之国，乃书所过《零丁洋诗》与C,文天样不仅仪表堂堂，才华也非常出众，皇帝亲自选为第一。宋亡后元帝急求有才的人，王积翁积极推荐了他。之。其末有云：“人生自古谁无死，留取开心照汗青。”弘范笑而置之。压山攻，军中置酒大会，弘范日：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为率相也。”天祥该然出带，日：“国亡D.文天样虽然抗元最终失败，但因为他能忠于国家，英勇无畏，舍生取义，充分体现了儒家“仁”的精神境界。不能散，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二共心乎。”弘范义之，遣使护送天祥至京师，13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)帝求南人有才者甚急，王积翁荐之。天祥日：“国亡，吾分一死耳。倘缘宽假，得以黄冠归故(1)文天祥奉两屏主，兵败身执，而从容伏锧，可不谓之仁哉！乡，他日以方外备质问可近积翁狱令宋官讲昌言等十人请释为道士，留梦类不可，日：“天祥出，复号召江南，置香十人于何地肾事送衰。帝知其不可屈，议将释之，天祥日：“愿赐一死1”帝犹未忍，左右力赞从其请，遂诏杀之。共衣带中有赞日：“孔日成仁，玉曰取义，惟共义尽，所以仁至。(2)文丞相甫冠奉廷对，即极口论国家大计。读圣贤书，所学何事？而今而后，庶几无愧！”史臣日：“志士欲信大义于下者，不以成败利纯动其心。文天祥奉两乐主，兵败身执，而从容伏倾，可不谓之仁哉！”许有壬曰：“文天祥万变不渝，事因不可以成败论也”14.两个文本都对文天样进行了高度的评价，请分别概括它们的观点。(3分)(节选自《宋史纪事本末》卷一百九、《宋史》卷四百一十八)文本二：文丞相莆冠奉延对，即机口论国家大计。未几元兵渡江，又上书乞斩嬖近之主迁幸议者，以一人心安社，回已气盖天下矣。自是而断断满，碎力竭谋，扶颠持危，以兴复为己任。虽险阻艰语文试题（一中版）第6页（共10页）语文试题（一中版）第7页（共10页）52OSSE5 011 OZ 0E OF05所派丛诉上粱丽单明匹ǐ腰上年奈一（华0I)81

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A.古蜀国以青铜造像和金杖作

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A.古蜀国以青铜造像和金杖作为王权的标志，这在古代东亚地区是绝无仅有的。B.三星堆主流器物群除极个别外，基本上是

2022x=my十t,知，直线AB的斜率不为0，设直线AB的方程为x=my+1,A(x,y),B(x2,y),联立整y2=4x,理得y-4my-41=0,则y+y=4m,y=-4.因为·km=业=16=-生=-4，所以xux yiy2t=1,所以直线AB的方程为x=y+1,侧直线AB过点(1,0).又因为抛物线C的焦点为F(1,0),所以直线AB过焦点F,故③正确；由抛物线的性质可知，|AB|≥2p=4,做①正确；由上可得，直线AB的方程为x=my+1,则|AB|=√个+m7·|y-y|=4(m2+I),原点O到直线AB的距离d=斤则saa-分：ABd-号·4m+D·年=2√m2+1≥2，故④正确.13.25【解析】由a=(-2,λ)，b=(3,1),得a+b=(1,A+1).因为(a+b)⊥b,所以(a+b)·b=(1,1+1)·(3,1)=3+1+入=0，解得A=-4,故a=(-2,-4),所以a=√(-2)2+(-4)7=2√5.14号【解析】i记另外3人为a,bc.从甲、乙等5名志愿者中任意选出2人，总事件包括：（甲，乙），（甲，a),(甲，b),(甲，c),(乙，a),(乙，b),(乙，c),(a,b),(a,c),(b,c),共10种情况，其中甲、乙2人中恰有1人被选中的事件包括：（甲，a),(甲，b),(甲，c),(乙，a),(乙，b),(乙，c),共6种情况，故所求的概率为品-号15号【解析】不等式组表示的面区域如图中的阴影部分所示，且点x-m/x-y+1=0BA(-言，号)，B(m,m+1).Cm,-2m),m≥-片由题意，知x=3z-2y在点C处取得最大值，即3m-2(一2m)-号，解得m=号.2x+y=0161-)【解析】如图，设圆O,与弧AB相切于点D,圆O1,圆O2与OA分别切于点C,E,则OC⊥OA,O2E⊥OA.设圆O1,圆O2,圆O,…,圆On的半径分别为r1,r2,,,.因为∠A0B=3,所以∠A0D=吾在Rt△00C中，00，=3-n1,则0，C=200,即n=32”,解得1=1.在Rt△00，E中，00。=3-n-2n,则0E=200,即n=3-2-2n,解得n=22号-.同理可得，%=号-弓，所以n,是以=1为首项，专为公比的等比数列.又因为圆的面积公式为S=2,所以面积S,S,S,,S,构成一个以π子=π为首项，以号为公比的等比数列，则S+S2+S+…十Sn=】》1-成都石室中学三诊模拟考试·文科数学参考答案第3页（共8页）

当x≥1时，2x十1《6，得1≤2分当一2

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C.听短文(B)16.When is the International MuseumA.On May 8.B.On May 18.C.On May 28.(c)17.How many people

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第二背（共5小题，每小题2.5分，满分12.5分)阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填人空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。As a teenager,convincing yourself

11.已知函数f(x)=4-14x-81,1≤x≤,则下列说法正确的是)3食若函数上片)红有4个零点，则实数的取值范围为（及，B关于的方程儿)点=0(neN,)有2n-1个不同的解C.对于实数：e[1,+如)，不等式x)-8≤0恒成立D。当：e3,3(neN)时，函数)的图象与x轴围成的图形的面积为4×（号》三、填空题：本大题共3个小题，每小题5分，共15分1写出一个与直线，-2-和y=(2+同)：都相切的圆C方程为13.2023年7月28日-8月8日第3引届大运会在成都举办某项比赛有个场馆对外费开放，在预约期间将含甲、乙在内的5位志愿者分配到这三个场馆负责接待工作，乐每个场馆至少分配1位志愿者，且甲、乙分配到同一个场馆，则甲分配到游泳馆的梅率14.在面四边形ABCD中，AD=CD=3,∠ADC=∠ACB=90°，∠ABC=60°，现将△ADC沿着AC折起，得到三棱锥D-ABC,若二面角D-AC-B的大小为135°，则三棱锥D-ABCD的外接球直径为四、解答题：本题共5小题，共7分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。15.(13分)已知等比数列{an}的前n项和Sn=2”+入，入为常数，(1)求数列{an}的通项公式；(2)设bn=a,log2an+1,数列{bn}的前n项和为Tn,求证：Tn≥1.16.(15分)如图甲，在边长为4的等边三角形ABC中，DE∥BC,将△ADE沿DE折起，使点A到达点P的位置，连接PB,PC得到如图乙E所示的四棱锥P-BDEC.(1)在BC上是否存在一点M,使得DE甲⊥PM,若存在，请指出点M的位置，并证明；若不存在，请说明理由；(2)当翻折到使面PDE⊥面BDEC时，求面PDE与面PDB夹角的正弦值，●OREDMI NOTE 11 5G繁星茗城。漫老男光数学模拟（四）第3页（共4页）

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子商务是主要贸易手段、也未提及网络支付手段，排除B、D项；表格并未反映出中国与其他国家的网络购物对比，排除A项。9.【答案】D【解析】中华文化源远流长，博大精深，开幕式、会徽、吉祥物的设定都展现了中国

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中午12：462⊙©令团数学冲刺卷答案1-4.pdf文件预览8B【解析】由题意不坊令十9=号，则x=无一是，所以T(2积一是，0）：14/16+-=AB.所以2=解得=2一无+足，=，为=2y所以21

2024-05-23 17:54:14

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7、已知PQ,MN是半径为5的圆O上的两条动弦Pg=6,M=&,0则PM+QN最大值是A.7B.12C.14D.16(第7题图)x-Inx (x>0)若函数g()=f()-3m8、己知函数f(x)=x3(x<0)f(x)+m有四个不同的零点a,b,c,d,则[3-f(a)[3-f(b)][3-f(c)[3-f(d)]的值为（▲）A.81B.36C.12D.1二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分.9、志愿者是一个城市的一道靓丽的风景，他们以自己的行动和热情，为社会做出了积极的贡献，他们是社会进步的推动者，是人类文明的传承者，更是社会和谐的守护者。城市A为举办2024年城市马拉松比赛招募了一批志愿者，现从中随机选出200人，频率!组距并将他们按年龄（单位：岁）进行分组：第1组[15,25)0.030,第2组[25,35)，第3组[35,45)，第4组[45,55)，0.0150.010第5组[55,65]，得到如图所示的频率分布直方图.则（▲）】152535455565年龄/岁(第9题图)A.a=0.035B.估计众数为：40145C.估计均数为：38D.估计第80百分位数为：310、设a,b>0,a+b=1,则下列不等式恒成立的是(▲)Aa2+b2≥B.a+1+b>211D.二+->2a b+l11、如图是一个所有棱长均为4的正八面体，若点M在正方形ABCD内运动（包含边界），点E在线段PQ上运动（不包括端点），则(▲)A.异面直线PM与BQ不可能垂直B.当PM⊥MD时，点M的轨迹长度是√2πC.该八面体被面CDE所截得的截面积既有最大值又有最小值D.凡棱长不超过4二的正方体均可在该八面体内自由转动Q3(第11题图)高二数学学科试题第2页（共4页）

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2023年宜荆荆随高三10月联考高三语文试卷命题学校：荆州中学命题牧师：悦杨棉瑛我霜肖芳代梦配严文娟林静丁丽审题学校：宜昌一中考试时问：2023年10月4日上午9：00-11：30试卷满分：150分

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1、智慧上

A.生产技术的革命性变化B.洲际间的经济联系日益密切和种植等等为我们所接受。这反映了A.各类型文明可以互补C.印第安人的文化先进B.各国间交流日益紧密D.白人至上主义的失败种非常受欢迎的饮料。出现这一现象主要原因是A.新航路的开辟B.黑奴贸易的盛行C.世界市场的形成D.人们需求的推动9.2017年3月1日，大英博物馆的“100件文物中的世界史”正式在北京的中国国家博物馆开品主要有：基督雕像、莫卧儿王子的细密画、贝宁饰板、马尼拉钱币、爪哇皮影戏偶夏威夷编篮头盔。那么该展览单元可能为A.贸易与侵略（300—1100年）个B.变革与调整（900—1550年)C.邂逅与连结（1500—1800年）书D.我们创造的世界（1800年至今）10.18世纪，在亚欧人的饮食中，玉米和马铃薯的比重提高，豆类提供了蛋白质，番茄和辣椒提供了维生素。这一现象反映了A.物种的交流丰富了饮食结构B.机械化提高了粮食产量C.价格革命降低了农产品价格D.欧洲农作物的广泛传播11.“哥伦布交换”造成了世界历史上最悲惨的人口灾难，1500年至1800年之间，可能有1亿以上的人口死于传播到美洲和太洋岛屿上的疾病，但是由于粮食作物和牲畜在全球范围内的广泛传播，从长期来看，人口增长是大于人口损失的。这反映出物种交流A.起源于新航路开辟以后益B.推动世界市场不断扩大C.促进了人类文明的发展D.限于欧亚大陆和南北美12.水手成了最令人羡慕和尊敬的职业：罗马教廷建立了“东方事务部”“传教问题部”李海外传教机构：信贷机构、殖民贸易公司交易所等商业金融机构纷建立。对以上现象，理解最准确的是A.殖民扩张的方式有所变化B.宗教改革引发的连锁反应C.基督教会控制人们的思想：#D.新航路开辟带来诸多影响13.马克思认为，新航路的开辟使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。这主要是指新航路的开辟促进了B.欧洲人殖民掠夺的狂潮A.欧洲资本主义的发展D.商路中心发生了转移C.欧洲封建制度的灭亡14.远在哥伦布之前，已流传着航海到美洲的各种传说，但诚如阿·符·叶菲莫夫所说：“所有这些航行，即令确有其事，也不能算作美洲发现的开端…只有哥伦布的航行，是世界史的契机之一。”该观点旨在说明哥伦布远航A.加速西欧封建制度的解体B.推动了新大陆经济的发展D.促进了欧洲商贸中心转移C.密切了世界各地区的联系【历史·周测卷（五）第2页（共4页）《中外历史纲要下》-BB-X-E-唐】

惧不能起荆州人多归：“宜速行保江陵，今能一种人众重。先主斜趋汉津，适与羽船会，得济酒，遇表长子江夏太琦众万余人，与俱到夏口。公战于赤壁，大破之，改评曰：先主之弘毅宽厚，知人待士，盖有高祖之风，英雄之器焉。及其举国托孤于诸葛亮。而家终不为下者。他（选自《三国志·蜀书·先主传》，有删改）材料二：古谚有之：“辅车相依，唇亡齿寒。”仆与刘备，实有唇齿相须之势。足下所以不能取武昌，又不能到成都者，吴、蜀皆存，吴亦随之矣。晋假道于虞以伐，夫灭是所以取虞以异此自苏轼《拟孙权答曹操书》，有删改[注]①屯：军营。②盛轨：美好的典范10.材料一画波浪线的部分涂对—处给11.下列对材A.会，恰B.行，行走，与《论语·述而焉”的“行”意思相同。C.被，披，与《送东阳马生序》同舍生皆被绮绣”的“被”意思不同。D使，假使，与《琵琶行并序》”使快弹数曲”的“使”意思不同。12.下列对材料有关内容的概述和分析，不正确的一项是（3分）A.刘备投奔刘表，荆州豪杰之士有很多归附刘备的，表明刘备号召力很强，这遭到了刘表的猜忌，刘表就对刘备暗加防备。B.刘备在赤壁之战中有功劳。刘备派遣诸葛亮去和孙权联络结盟，孙权派周瑜、程普等水军数万人，两军会合，在赤壁大败曹军。陈寿认为，刘备意志刚强，有高祖刘邦的风范、大英雄的气量，他托孤诸葛亮这个忠臣被又引用晋假道伐的典故加强论证。（1）一旦自烧屯伪遁，惊等追之，为伏兵所破。（4分）（2）先主斜趋汉津，适与羽船会，得济酒。（4分）备宽厚，请根据材料一简要说明。（3分）【高一语文第6页（共8页）·25-124A

惧不能起荆州人多归：“宜速行保江陵，今能一种人众重。先主斜趋汉津，适与羽船会，得济酒，遇表长子江夏太琦众万余人，与俱到夏口。公战于赤壁，大破之，改评曰：先主之弘毅宽厚，知人待士，盖有高祖之风，英雄之器焉。及其举国托孤于诸葛亮。而家终不为下者。他（选自《三国志·蜀书·先主传》，有删改）材料二：古谚有之：“辅车相依，唇亡齿寒。”仆与刘备，实有唇齿相须之势。足下所以不能取武昌，又不能到成都者，吴、蜀皆存，吴亦随之矣。晋假道于虞以伐，夫灭是所以取虞以异此自苏轼《拟孙权答曹操书》，有删改[注]①屯：军营。②盛轨：美好的典范10.材料一画波浪线的部分涂对—处给11.下列对材A.会，恰B.行，行走，与《论语·述而焉”的“行”意思相同。C.被，披，与《送东阳马生序》同舍生皆被绮绣”的“被”意思不同。D使，假使，与《琵琶行并序》”使快弹数曲”的“使”意思不同。12.下列对材料有关内容的概述和分析，不正确的一项是（3分）A.刘备投奔刘表，荆州豪杰之士有很多归附刘备的，表明刘备号召力很强，这遭到了刘表的猜忌，刘表就对刘备暗加防备。B.刘备在赤壁之战中有功劳。刘备派遣诸葛亮去和孙权联络结盟，孙权派周瑜、程普等水军数万人，两军会合，在赤壁大败曹军。陈寿认为，刘备意志刚强，有高祖刘邦的风范、大英雄的气量，他托孤诸葛亮这个忠臣被又引用晋假道伐的典故加强论证。（1）一旦自烧屯伪遁，惊等追之，为伏兵所破。（4分）（2）先主斜趋汉津，适与羽船会，得济酒。（4分）备宽厚，请根据材料一简要说明。（3分）【高一语文第6页（共8页）·25-124A

第四部分根据续写第一段的首句可知，根据学生们提第7供的反馈信息，作者开始制定教学计划。作者制Iwould recommendyoulearn somebasic定了怎样的教学计划？这份教学计划效果如何？期Mandarinphrases,suchas“Nihao"（Hello)or本段可围绕这些问题展开续写。"Xiexie”(Thankyou),as they willbeveryuseful.A根据续写第二段的首句可知，在暑假前的最translation appmay alsocome inhandy.Have a写作后一个工作日，作者被叫进校长办公室。校长可参考答案fantastictripwithyourfamily!Yours,能会对作者说什么？作者有何反应？作者从这段LiHua经历中明白了什么有关教育的道理？本段可围绕（范文中的画线句子可作为佳句背诵）这些问题展开续写。One possible version:第二节第7Onepossibleversion:第四部分Withtheinformationmystudentshadgivenme,Istarted making a plan.Instead of justrelying on theWiththeinformationmystudentshadgivenme,Itraditionallecture-and-textbookapproach,Iintegrated期startedmaking aplan.Insteadof justrelying on thestories of ordinarypeople and social movements intotraditional lecture-and-textbook approach,Iintegratedstories ofordinarypeopleand socialmovements intomylessons,helping students understand history'simpactonreallives.Imadetimelinesfeellikestoriesmylessons,helpingstudentsunderstand history's参考答案and connectedpast events to today'sproblems.Sinceimpactonreal lives.Imadetimelinesfeellikestories写作CaitlynandMirandadislikedtests,Iofferedthemand connected past events to today's problems. Sinceopen-ended assignments,allowing them to design theirCaitlynandMirandadislikedtests,Iofferedthemown tests.Gradually,eye-rollsturnedintoraisedhands.open-ended assignments,allowing them to design theirBytheendoftheschoolyear,moststudentshadearnedowntests.Gradually,eye-rollsturnedintoraisedhandsA's andB's,withnooneaveraginglowerthana C.By theend of theschoolyear,moststudentshad earnedA's and B's,with no one averaginglower than a C.Duringourfinal teacherworkdaybeforetheDuringourfinal teacherworkdaybeforethe第四部分第summerbreak,theheadmastercalledmeintohisoffice.summerbreak,theheadmastercalledmeintohisoffice."Iwant tocongratulateyou on an outstandingfirst7“I want to congratulate you on an outstanding firstyear,”he said with a smile.And thenherevealed that期year,”he said with a smile.And then herevealed thattheso-called“honorsclass"had beena test.My throattheso-called"honorsclass"hadbeenatest.Mythroattightened.Ithoughtofthestudents'initialattitudeandtightened.I thoughtofthe students'initial attitudeandbehavior.“Butyou proved potential isn't defined byabehavior.“But you proved potential isn't defined by a参考答案label,"theheadmasteracknowledged.“It'sunlockedlabel,"theheadmasteracknowledged.“It'sunlocked写作bya teacherwhochallengeslimits."Ilefthisofficeby a teacherwho challengeslimits."Ileft his officewitharesolveburningbrighter thanpride:Educationwith aresolveburningbrighter thanpride:Educationisn't about sorting students into boxes.It's aboutisn't about sorting students into boxes.It's abouthandingthem thekeys to unlock theirpotential.handing them thekeys to unlock theirpotential.详见答案解析页第1-5CBABA56.a76-10BACAB57.or期11-15ACBCA58.understandable16-20CCACA59.drawing21-25ADACA60.ourselves参考答案26-30DBCAD61.for31-35BBACB62.to redirect36-40EBCAG63.ultimately41-45DACBD64.enables46-50CDACB65.situations51-55ADCAB写作第一节Onepossibleversion:第7Dear Henry,期I'mglad tohearthatyou andyourfamilyareplanning tovisit China.I'd liketosharesomecommonbodylanguagewithyou.In China,people commonly shakehandswhen参考答案theymeetsomeoneforthefirsttime,whilehugsorkisses are rare.Waving is a common way of sayinggoodbye in China. Offering items such as gifts orbusinesscardswithbothhandsshowsrespect.6

8.若2cos2a+=0，则cocos 3α#限食的#A.V151B.-√15C.D.4444工的加班时间X近似服从正态分布N（4，1.69），则(参考数据:P(μ-α≤X≤μ+g)=0. 682 7,P(μ-2g≤X≤μ+2g)= 0. 954 5,P(μ-3α≤X≤μ+30)= 0.997 3)A.P(X≥4)=0.5B. P(2. 7≤X≤5. 3)= 0. 682 7 S+（9x）m-（5-）-（o月5e1）0C. P(X≤1. 4) ≠P(X≥6. 6)#1######D. P(0. 1≤X≤5. 3)= 0. 84 10. 已知函数f(x)= 2sin(-),则B.f(x)在区间[π,2π]上单调递增C.f(x)在区间[-,π]上的值域为[-2,1]D.f（x）在区间[0,4π]上有3个零点11.已知点A在圆C':（x-3)²+y²=1 上，点B在抛物线C:y²=4x上，且C的焦点为F，则B.若D（3，2），则△BDF周长的最小值为4+2√2C.若D（3,2)，则当LFDA最大时，直线DA的方程为√3x+y-3√3-2=0D.过点B作圆C'的两条切线，切点分别为P，Q，则四边形BPC'Q面积的最小值为√7三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分12.已知集合A={x∈N11b>0）的右焦点为F，左、右顶点分别为A，B，上、下顶点分别为M，N，若|MN|²=丨AF|²-|BF|²，则C的离心率为精品冲刺卷·数学五第2页（共4页）

17.（15分）（1）若曲（2）若参加过培训未参过培训合计心理健康6436100有心理障碍4654合计90200（1）求s#18.(17(1）2n(ad-bc)20.1500.1000.050a0.0102.0722.7063.841工a6.6351916.（15分）已知数列{a满足a=2，a2=4，an+2=4（an+1-an），数列{b）满足b=1，bn+1=n+1#共，张小妥，服小共服本：#空，三（1）证明：数列{a+1一2a不是等比数列，并且求数列{a的通项公式；##本由（2）求数列{6的通项公式；3n+2(3）令c=（-1）+1记数列c的前n项和为S，求证：S2026bn·bn+1·an+13-3

语文注意事项：共8页，满分120分，考试时间为120分钟。第二部分题号第一部分第三部分弥三得分3.赵(6第一部分（1~2题14分）思道义之声”主题活动，请你积极参与。花1.下面是小冀为本次活动写的开场白的部分内容，请你阅读后回答下面的问题。（共12分）别劝炭激昂高亢字字铿锵有力震撼人心的演讲内容令在场的听众热血沸腾然而，就在演讲进（二行到关键节点时，反动势力突然闯入，致使演讲夏然而止。这些反动之徒妄图凭借（jiao bin）封与强词夺理歪曲事实，倚仗武力迫使闻一多先生闭嘴。面对这般情形，闻一多先生①毫无惧色，②以更加犀利的言辞予以痛斥，用坚定的信念和大无畏的勇气捍卫真理，让反动势力的丑恶行径无所遁形。人，闻一多先生的演讲激励着人们冲击封建统治与反动压迫的锁，为正义和光明而战。时晨火至今日，闻一多先生的正义之声依旧萦绕在人们的耳畔，回荡在历史的天空。（1）根据文段中的拼音写出相应的词语。（2分）①(yi li)②(jiao bian)（2）文段中加点字的读音，正确的一项是（2分）··A.夏（jia然而止强（qiang）词夺理B.戛（ga）然而止强（qiang）词夺理C.夏（jia然而止强（qiang）词夺理D.戛（ga）然而止强（qiang）词夺理（3）从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填人横线处。（2分）线甲：乙：（4）文段中①②两处应填入的关联词语，最恰当的一项是（2分）A.倘若就B.即使也C.因为所以D.不仅还（5）依次填人文段中方框内的标点符号，最恰当的一项是（2分）·A.、、B.、C.，D.、（6）文段中画波浪线句子存在搭配不当的语病，请提出修改意见。（2分）一多先生的正义之声依旧索绕在人们的耳畔”中“蒙绕”的意思，填写在横线上。（2分）【2024—2025学年度八年级下学期阶段评估（二）·语文第1页（共8页）】【7LR-HEB】

（摘编自何中华《中国传统文化有何当代价值？》）材料三：都是在历史发展中，中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同，却从不故步人性天，人发展，其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，不仅是我们中国人思想和精神的内核，对解决人父母类问题也有重要价值。中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。总需要。书记强调：“一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合，同基本相适应。”无道中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根在中国人的内心，潜移默化地影响着中来评国人的思想方式和行为方式。今天，我们提倡和弘扬社会主义核心价值观，充分体现了对中华人常优秀传统文化的传承和升华，培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化，才虐待能成为中国人民的价值追求和行为规范。中华优秀传统文化只有为社会主义核心价值观所继能是承和升华，并服务于中国特色社会主义事业，才能彰显其当代价值，激发其时代活力，使之传承下去。，但（摘编自刘广《中华优秀传统文化的时代传承价值》）现在同的、天然亲情宗法血缘编》—条件→A.中国传统道德—元德孝秩序维系也、随组成社会不确——扩大一国家战面【高二语文第2页（共8页）】