18.阅读材料,回答问题。(15分)19.阅读材料,完成下列要求。(8分)1910年12月,肺鼠疫在东北大流行,并迅速蔓延至吉林、黑龙江两省。1911年2021年夏天,河南省发生了严重洪涝灾害,牵动着全国人民的心。7月21日,民营1月,临危受命的伍连德没有盲目采用西方防治鼠疫的医疗措施,在对患者尸体充分研企业鸿星尔克官方微博发布声明向河南捐款5000万元物资以援助抗灾,并于次日登上究后,发现了鼠疫飞沫传染的新途径,迅速实施加强铁路检疫、控制交通、隔离疫区、火热搜,一时间鸿星尔克这一品牌受到了广泛的关注,成为舆论关注的焦点,媒体和网民化鼠疫患者尸体、建立医院收容病人等多种防治措施,不到4个月就扑灭了这场震惊中纷纷对其声援,称赞其为“良心企业”。随后引起网友冲入鸿星尔克直播间“野性消费”,外的鼠疫大流行,为世界提供了疫情防控的中国智慧和中国方案。鸿星尔克董事长呼吁大众理性消费。我国是一个人口大国,地区发展不平衡,医疗资源总体不足,资源配置也不平衡,如监测区间内,相关事件的與情平台占比如下图所示。果采取西方发达国家自然免疫的“躺平”策略,医疗卫生资源将会面临严重挤兑风险,大各平台占比情况(监测时间:2021年7月21日0时-7月30日12时量有基础病的患者、老年人、儿童、孕妇等人群的身体健康将会受到威胁,对经济社会发R00展也会产生严重冲击。因此,我国始终坚持人民生命健康至上,毫不动摇坚持“社会面动态清零”的总方针。“社会面动态清零”就是所有新的确诊病例或无症状感染者都是在隔离管控场所发20000081717140454082364174979342216802现的,社会面不会出现阳性感染者。这就需要把确诊病例和无症状感染者送到定点医微博短视频论坛新闻即P自媒体号微信新闻网站视频疗机构进行隔离治疗之后,将密接和次密接等进行严格规范管理,保证社会面消除一切7月22日,有网友评论“感觉你都要倒闭了还捐这么多”,引起网民共鸣,推动话题潜在的可能的传染源。“鸿星尔克的微博好心酸”冲上微博热搜榜第一,推动相关话题热度达到第一次峰值。(1)结合材料,运用“一切从实际出发,实事求是”的原理,对“社会面动态清零”总方针加7月24日,网民到其他品牌直播间进行网络暴力、鸿星尔克被质疑诈捐等事件引起热以阐释。(9分)议,促使相关话题热度达到第二次峰值,此后事件声量逐渐下降(如下图)。(2)有人认为“社会面动态清零”不利于经济发展。结合材料,用三段论形式判明这个结奥情声量走势图(监测时间:2021年7月21日0时-7月30日12时)论的真假。(6分)600000400000300000资?:引发热改200000100000请从《经济与社会》和《文化传承与文化创新》的角度,对上述材料写一篇时事评论。(8分)要求:①观点明确,紧扣主题,理由充分,合乎逻辑。②学科术语使用规范,字数在250字左右。政治试题(九)第7页(共8页)政治试题(九)第8页(共8页)
【考试时间:7月5日08:00~10:30】2022~2023学年下学期大理州普通高中质量监测高一语文试卷(全卷四个大题,共23个小题,共8页;满分150分,考试用时150分钟)注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号等在答题卡上填写清楚,并认真核准条形码上的相关信息,在规定的位置贴好条形码。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。3.非选择题用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:中国传统博物学是海纳百川、包罗万象的科学与人文的集萃,是多领域、多学科知识的汇总,包括山川地理知识、珍禽异兽知识、古代神话故事、历史人物传说、神仙方术异闻等,选题以自然界中的动物、植物、矿物等为主,在涵纳已有知识的基础上经实地考察形成采风记录、研究报告、文献典籍汇编等,同时包含了当时的前沿科技和集传承与创新于一身的人文社会知识。中国传统博物学著作多为持儒家价值取向的知识分子所著,体现了儒家的思想理念和价值观,讲究经世致用,追求格物致知,看似平实记录,实则讲求微言大义,注重从日常的自然、文化事物的实用性出发,提炼出社会和人生的普遍道德意义与价值观念,因此中国传统博物学不是单独的一个学科门类或知识体系,而是中国传统文化认知和道德实践内的一种文化思想观念或理念。中国传统博物学和西方自然志有联系也有区别。联系之一是观察和研究的内容有重叠,都包含人类未加干预的自然事物,因此都含有自然知识。孔子在《论语·阳货》中讲到的“多识于鸟兽草木之名”,便直白阐明了“多识”的判断标准中就包含鸟兽草木等自然知识。联系之二是研究的方式方法基本都是观察、记录等经验式的。中国传统博物学自不待言;而西方自然志在西方的知识体系中,是与自然哲学相对的知识类型,“这种知识类型注重对具体的事物的具体考察,而不是研究事物的一般本质。作为唯象研究,着眼于采集、命名、分类工作,而非观念演绎”,可见西方自然志也是经验式的。中国传统博物学与西方自然志之间的区别,则主要体现在观察研究对象的范围、目的和呈现方式等方面。首先,中国传统博物学的研究对象为“物”,既可以是自然物,亦可以是人工物,包括了世间万物,甚至包含人文社会科学的知识在内,而西方的自然志只记录描述自然物。其次,中国传统博物学内含的思想和价值判断与儒家理念相一致,而西方自然志专以认识自然为目的。同时,中国传统博物学与西方自然志在目标和主旨意趣方面的差异也十分显明。(摘编自王莹《文明互鉴视域下中国传统博物学与西方自然志的差异》)材料二:近年来,博物书写越来越受读者欢迎,这类作品以非虚构写作的形式,科普自然知识,传播生态理念,兼具科学性和文学性。语文·第1页(共8页)
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