A方=2Di+3DC=2(AB-A方)+3(AC-A方)，所以A市-号A市+号A试设直线AD,BC相交于点E,且A市=xA市=号A市+A花，由E,B,C三点其线，得十受-1，所以x所以A花-A市=A店+是AC,所以号（在-A)-(心-A市），所以2B克-3EC设SADE=2y,则SARDE=3y,又AD=5D龙，所以SAc=10y,S△ADB=15y,SABDC所以P=SANx十SAB+SAx2y+3y10y+15y+5y6故选B项.13.0.62【解题分析】设派出的志愿者至少5人的事件为A,则P(A)=1一P(A)=1-0.2-0.18=0.62.故答案为0.62.h号【解题分析】由△ABC中，A=及，C-产。3当∠CMA是钝角时，∠MCA<受-飞-受，5π则∠C1A无纯角的5率为是-8成答案为8315.16【解题分析】抛物线y=8x的焦点为F(2,0),故直线l过抛物线的焦点，A(x1,y1),B(x2,y2),则|AF|=x1十2，|BF|=x2十2，线段AB的中点M到y轴的距离为士亚=6.m十=12.∴.AB=|AF|+|BF|=x1+x2+4=16,故答案为16.16号·120:【23·G3DY·数学·参考答案一必考（文科）一N】

新雨人群的心思是复杂难言的，每一个人感到从未有过的紧张体验，所有人祈愿雨滴早点落下，哪怕只有三五点，也成。唢呐声有撕裂人心的紧张，只有尚爷，在队伍中走得缓慢稳静，仿佛他86岁的生命凝固为这一刘的庄重。这些天，尚爷总回忆起他小时候看爷爷作为镇上最年长的人，带头祈雨的场景】有生之年，他也要扮演一回这样的角色，如果天不成全，他就用一把老骨头教给后代知道，身体和生养之地的关系老迈的尚爷动作迟缓稳静，所有能扭头看尚爷的人都扭头看他胸前的高香，燃到啥位置了。过半了。剩三分之一了。担忧的气氛在空气里，但人群依然保持稳静，似乎被尚爷的精气神鼓撑着。紧张忧虑中，但见蒙着一层灰布的天空哗啦一声撕开，像是被风推送着，一朵轮扉鲜明的云田奔涌过来，浮在这群黑黢黢的，被某种秩序制约着的人的头顶，闪耀着银亮光芒的雨，唰地落下来，尚爷怀抱的高香闪了一股蓝烟，被雨点顷刻打灭。人群爆发出一声类似号叫的嘹亮声音。人群欢呼起来，锣鼓唢呐把能发出的高音在一瞬爆发，纸扎的龙在雨的密箭中乘空飞舞，就要飞升上天了老人孩子以及壮年人都不躲避雨，点，都在雨地发出情感一致却带着自个儿个性的欢庆声。三分钟的雨水。整整三分钟。阿斗站在雨珠下，仿佛圣徒被圣水沐浴，他想哭，想喊，想要号叫，想要冲进田野的深处。阿斗想起桃子，他立即给桃子打了电话。电话里他鸣鸣咽咽，说不成句。于是这个下午，刚刚把“台湾老公”迎进门的桃子听到电话里，阿斗泣不成声地向她一遍又一遍地念叨，你应该回来，你三年都不回老家是不应该的，你该回来看看，回来看看。桃子老公听着电话里隐约的哭声，问桃子，是谁死了？桃子静地说，奶奶死了，我得立即回家。(有删改)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说对厉槟榔急火火地去借斗方，景波在家扎扫帚的描写，符合阿斗回到流水镇后的观察，也为即将开始的祈雨仪式渲染了紧张的氛围。B.小说“如果你是外人，站在流水镇看世界”一段，既是对祈雨一事发生的背景的交代，也是对流水镇人保守、落后、封闭状况的揭示。C.小说善于运用细节表现人物，“过半了”“剩三分之一了”就体现了祈雨人群紧张担忧的心理，以及祈愿雨滴早点落下的共同愿望。D.小说借对祈雨仪式引来的“三分钟的雨水”的记述，有意营造一种神秘、神奇的气氛，暗示了人们期盼风调雨顺愿望的强烈和真诚。8.作者描写祈雨前四方街的场景在小说中有哪些重要作用？请结合作品简要分析。(6分)9.阿斗在祈雨结束时，为什么会想到桃子并和桃子通话？请谈谈你的看法。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。崇子光禄少卿彝、宗正少卿异，广通宾客，颇受馈遗，为时所讥。主书赵诲为崇所亲信，受胡人略，事觉，上亲鞫问，下狱当死，崇复营救，上由是不悦。会曲赦京城，敕特标海名，杖之一百，流岭南。崇由是忧惧，数请避相位，荐广州都督宋璟自代。十二月，上将幸东都，以璟为刑部尚书、西京留守，令驰驿诣阙，遣内侍、将军杨思助迎之。璟风度凝远，人莫测其际，在涂竟不与思勖交言。思助素贵幸，归，诉于上，上嗟叹良久，益重景。闰月，己亥，姚崇罢为开府仪同三司，源乾曜罢为京兆尹、西京留守，以刑部尚书宋璟守吏部尚书兼黄门监，紫微侍郎苏颋同章事。璟为相，务在择人，随材授任，使百官各称其职；刑赏无私，敢犯颜直谏。上甚敬惮之虽不合意亦曲从之突厥默啜自则天世为中国患朝廷旰食倾天下之力不能克郝灵荃得其首自谓不世之功。璟以天子好武功，恐好事者竞生心微幸，痛抑其赏，逾年始授郎将；灵荃恸哭而死。璟与苏题相得甚厚，题遇事多让于璟，璟每论事则颋为之助。璟尝谓人曰：“吾与苏氏父子皆同居相府，仆射宽厚，诚为国器，然献可替否，吏事精敏，则黄门过其父矣。”姚、宋相继为相，崇善应变成务，景善守法持正；二人志操不同，然协心辅佐，使赋役宽，刑罚清省，百姓富庶。唐世贤相，前称房、杜，后称姚、宋，他人莫得比焉。二人每进见，上辄为之起，去则临轩送之。及李林甫为相，虽宠任过于姚、宋，然礼遇殊卑薄矣。紫微舍人高仲舒博通典籍，齐浣练时务，姚、宋每坐二人以质所疑，既而叹曰：“欲知古，问高君，欲知今，问齐君，可以无阙政矣。”(节选自《资治通鉴·唐纪二十七》)考

C.2molH0具有的总能量高于2moH2和1mol02的能量D.氢气不易贮存和运输，无开发利用价值石油气18.下列关于我国最新科技成果的化学解读错误的是（公）21（10分)科技成果碳中和是指C0,的排放总量和减少总量相当。化学解读(1)首次发现烷基型产甲烷的古下列措施中不能有效促进碳中和的是长人。A利用可燃冰代替现有化石能源y天然气、沼气、坑气的主要成分，原油有望高效转化成天然B.推动氢氧燃料汽车代替燃油汽车气都是CH,它们都是不可再生能C.+重由扩大水力发电规模代替火力发电D.研发二氧化碳人工合成淀粉技术纳米Cu2O表面改性控制CO2石油蒸气一残余物n!为实现“碳中和”目标，我国科学家做出了卓越贡献B电化学还原制备CH4和合成其他条件相同时，接触面积越(3)石油裂化是为了得到更多的汽油，裂化汽油可以使溴的四氯化大，反应速率越快碳溶液褪色，其原因是果之一为：在含铂高效催化剂作用下把二氧化碳高态燃料一甲醇(CH,OH)。tC时，反应原理为：利用催化剂Ni2AL3实现原生生(4)石油化工中获得乙烯、丙烯等不饱和烃的加工方法是C（填字母)。C0,(g)+3H,(g)、→CH,OH(g)+H,O(g2)成物质大分子高选择性转化成催化剂能降低反应的活化能，提a.分馏加快该反应速率的措施有鸿棉太以型CH4高活化分子的百分数b.分液c.裂解d.千馏(5)丙烯与乙烯化学性质相似。丙烯可以与水反应生成丙醇，该反能证明上述反应达到衡状态是卫，（填标述A.C0,的生成速率与H,的消耗速率相等时D锂电池或二次电池的研究引应类型是，丙醇中官能团的电子式是0：H20.（16分)1.回答下列问题：B.恒温恒容时，容器内气体的总压强不再随领全球清洁能源锂电池能将化学能转化成电能(1)抗击新冠肺炎过程中有专家建议适当摄人蛋白质和维生素以增C.容器内气体的总质量不再改变时D.恒容时，CO,、H2、CH,OH、H,O的浓选择题答题表格强免疫能力，精面粉、鲜鸡蛋、精炼植物油、柠檬汁中，富含蛋白质的是缘，富含维生素的是场时t℃时，将3molC0,和4molH,通入体积为2L题号12345678910(2)为了改善食物的色、香，味，以及防止食物变质，经常在食物中发生催化反应，2min时CH,OH的含量不再答案中加入调味剂、防腐剂等食品添加剂。食盐、醋、味精、亚硝的物质的量为1mol。请回答下列问题：题号11①从反应开始到达化学衡，用H,表示的12131415161718酸钠中不属于调味剂的是WN,如果违反规定，将一些不能作为食品添加剂的物质当作食品添加剂，或者超量使用食品添SmoLE'min答案第Ⅱ卷非选择题（共56分）加剂，对人体的健康水（填“有害或“无害”）。②起始状态与衡状态容器内的压强之比程不给分耗三、填空题（本大题共4小题，共56分）(3)目前我国加工碘盐是在食盐中添加KIO3,其化学名称为22.(16分)砚论蜂19.（14分)化石燃料燃烧时会产生S02进入大气，有多石油不仅是人类使用的主要能源，也是重要的化工原料和宝贵的资Ⅱ改善生态环境、建设美丽家园是全人类共同的呼声除。(4酸雨是指pH源。通过石油化工不仅能够获得各种烷烃，还可生产乙烯、丙烯等∠5.6（填>”或“<”）的降水；S0（填“$02”物质：或N2”)是形成酸雨的主要气体之一。(1 NaClO碱性溶液吸收法。工业上可用NC4以下石油气(5)水是生命之源，净化水中的细小悬浮颗粒时，常加入①反应的离子方程式是02十2(填“食盐”或明矾”)使其聚集成较大颗粒沉淀而与水分离。②为了提高吸收效率，常用NiO作原油产生的四价镍和氧原子具有极强的C5C1汽油6年学力风o和的吸收。该催化过程的示意图如图重油烯烃聚烯烃(7)“垃圾分类”成为时代新风尚，下列属于可回收标志的是2C10过程1C(乙烯、丙烯等)(聚乙烯、聚丙烯)完成下列填空：(填字母序号)。Ni203(1)石油分馏可以得到汽油。石油分馏属于公幽2变化（填“化学”过程2或“物理”)，汽油是低沸点的烷烃的混合物，其分子中的碳原子0数一般在CC1范围内，如庚烷，庚烷的分子式为C4H。a.过程1的离子方程式是Ni0(2)如图是石油分馏塔示意图。a,b,c三种馏分中沸点最低的是的离子方程式比(-（填字母。b.Ca(ClOh也可用于脱硫，且/号卷·A10联盟2023届高三一轮复试卷·化学试题（八）第3页共4页

要生用书名师导学·选择性考试第一轮总复·历史18.阅读材料，完成下列要求。(2)根据材料二并结合所学知识，概述材料材料一“中国”一词出现后，仅在古代中二的观点。国就衍生出多种含义，如王国都城及京畿地区、中原地区、国内或内地、诸夏族居地乃至华夏国家等。“中国”成为具有近代国家概念的正式名称，始于“中华民国”，“中国”是它的简称；现在也是“中华人民共和国”的简称。其中，最接近“中国”一词本来意义的是“王国都城及京畿地区”，那里是王权国家的权力中心之所在，已形成具有向心力和辐射性的强势文化“磁场”。其地理位置居中，有地利之便，因此又称为“国中”“土中”或“中原”。摘编自许宏《前中国时代与“中国”的初兴》材料二元人“中国观”的要点是：“中国”的疆域是元统治地区加上南宋统治的江南；“中国”的人民是：汉人和少数民族两大部分；“中国”的文化是农耕文化和草原文化两大系统；“中国”主权的行使者，可以是汉人政权，也可以是“行中国之道”的少数民族政权。摘编自何志虎《“中国观”在元代的转换》(1)根据材料一并结合所学知识，从地域、民族、政治三个角度理解“中国”一词的含义。504

2小是注意事项023答。(4全国⑦@⊙)所名校高三单元测试示范卷、语文B数国黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清第十四套文言文阅读（三）务必将密封线内的项目填写清楚(建议时间：80分钟分值：150分)入选择题后的答题表中考情分析2高考对接点文言文阅读组微信扫码知识疑难点概括和分析作者在文中的观，点密典型情境题▣2、5、9、14、17观看微课视频-、阅读下面的文言文，完成1~4题。(30分)）课外题解析下载复课件2.苏秦说李兑日：“洛阳来轩里苏秦，家贫亲老，无罢车驽马，桑轮蓬箧赢腾，负书担豪，触尘埃，蒙霜露，越漳、河，足重茧，日百而舍，造外阙，愿见于前，口道天下之事。”李封兑曰：“先生以鬼之言见我则可，若以人之事，兑尽知之矣。”苏秦对日：“臣固以鬼之言见君，非以人之言也。”李兑见之。苏秦曰：“今日臣之来也暮，后郭门，藉席无所得，寄宿人田中，傍有大丛。夜半，土梗与木梗斗曰：‘汝不如我，我者乃土也。使我逢疾风淋3雨，坏沮，乃复归土。今汝非木之根，则木之枝耳。汝逢疾风淋雨，漂入漳、河，东流至海，汜滥无所止。’臣窃以为土梗胜也今君杀主父而族之君之立于天下危于累卵君听臣计则生不听臣计则死。”李兑曰：“先生就舍，明日复来见兑也”苏秦出，李兑舍人谓李光日：“臣窃观君与苏公谈也，其辩过君，其博过君，君能听苏公之计”李光日：“不能。”舍人日：“君即不能，愿君坚塞两耳，无听其谈也”明日复见，龄日淡而去。合人出部送苏君，苏秦谓舍人日：“昨日我谈粗而君动，今日精而君不动，何包”哈人日：“先生之计大面超吉：香君不能用也。乃我访君室丙耳，无听谈者：员高，频日复未，音诗资先生厚用。”明日来，抵掌而谈。李兑送苏秦明月之珠，和氏之璧，黑貂之装，黄金冬·157·十)文·00

22.B。理解具体信息。根据What it takes to join a Mountain Rescue Team部分中的Have a fullmountain kit with suitable mountaineering clothing and personal equipment可知，想要成为该登山救援队的志愿者须自备全套登山工具。23.A。理解具体信息。根据How to join部分中的Please find your local team.to find out ifthey are currently recruiting.joining criteria可知，读者可通过联系当地的救援队来成为该登山救援队的成员。B篇主题语境：人与自我—做人与做事本文是记叙文。Khadijah Williams通过不懈努力从无家可归的女孩成长为哈佛学子。24,C。理解具体信息。根据第一段中的She had lived in shelters,in parks,.and in motels...Shehad endured the taunts of students at a dozen schools who considered her "different'.Khadijah一直居无定所，受到同学们的嘲笑，同学们都认为她是个异类。25.D。推断。根据第二段中的However,academics proved to be a way for her to find confidencein herself again可知，Khadijah通过找到对学的热情而重拾了自信。26.B。理解具体信息。根据最后一段中的Now a successful student at Harvard,.Khadijahcontinues to use the lessons of her extraordinary life to help and inspire other students,Khadijah公开分享她的故事，以此来帮助和激励其他学生。27.C。推断。通读全文可知，Khadijah为了自己的目标而不懈努力，由此可知她是个意志坚定的人。【补充解释】percentile (para.2):one of the 100 equal groups that a larger group of people can be divided into,according to their place on a scale measuring a particular value百分位数（统计学术语，如果将组数据从小到大排序，并计算相应的累计百分位，则某一百分位所对应数据的值就称为这一百分位的百分位数。运用在教育统计学中，例如表现测验成绩时。假设某个考生在入学考试中的语文部分的原始分数为54分。相对于参加同一考试的其他学生来说，他的成绩如何并不容易知道。但是如果原始分数54分恰好对应的是第70百分位数，我们就能知道大约70%的学生的考分比他低，而约30%的学生考分比他高。)C篇主题语境：人与自我—做人与做事本文是新闻报道。双胞胎兄弟Hugo Turner和Ross Turner将去大西洋难抵极探险。28.D。理解具体信息。根据第二段中的They''ll rely on hydrogen,which is created usingrenewable energy rather than fossil fuels,.to power all of their equipment可知，Turner兄弟将乘坐一艘12米长的船来进行最近一次的探险，所有的设备都将使用清洁能源来驱动。29.B。理解具体信息。根据第三段中的If we can prove that the new technologies.are moresustainable in these extreme environments,then it should give a good example for everyone backin cities that they can be used every day可知，Turner兄弟这次探险的目的是在极端环境中测试新技术。30.D。推断。根据第四段中的Their adventures together began at a young age.The pair spentmuch of their time“getting lost in their garden'”during their younger years可知，Turner兄弟从小就喜欢探险活动，常常在花园里玩得忘乎所以。3l.B。理解具体信息。根据最后一段中的Because we both have exactly the same goals,andwe're completely aligned on where we want to go可知，Hugo与他的兄弟有着共同的梦想。D篇主题语境：人与社会社会

主题语境：人与社会一一艺术本文是应用文。文章介绍了四场精彩的演出。2I.A。理解具体信息。根据Morris Micklewhite and the Tangerine Dress部分中的Join theimaginative Morris as he travels to space.Do spacemen wear dresses?”可知，讲述一个男孩遨游太空的演出是Morris Micklewhite and the Tangerine Dress。22.C。理解具体信息。根据Babble Lab部分中的March9-April14,2024可知，观众可在2024年3月9日至4月14日期间观看Babble Lab。23.C。理解具体信息。根据Alice in Wonderland部分中的Directed by Peter C..Brosius和A YearWith Frog and Toad部分中的Directed by Peter C.Brosius可知，这两场演出是由同一个人执导的。B篇主题语境：人与社会一一社会服务本文是记叙文。文章讲述了Jared Mauch将高速互联网服务引入乡村的故事。24.B。理解具体信息。根据第一段中的But that does not mean people who live in thiscommunity of 17,000 want everything to move quite that slow,including their Internet speeds第二段中的Denise Prielipp and her husband have spent years dealing with painfully slowInternet speeds可知，Prielipp面临的问题是网速慢。25.C。理解具体信息。根据第四段中的Long before the pandemic,,Mauch was already workingfrom home.But his Internet could hardly keep up...he decided to create his own high-speedInternet service provider in his small town可知，Mauch创建互联网服务供应商是为了改善家里的网络连接状况，从而更好地在家办公。26.D。理解词汇。根据第五段中的In the last three years,,this rural Internet operation hasgrown from30 customers to73和It's an investment in the local community可知，Mauch创建互联网服务供应商不仅改善了自己家的网络连接状况，还给当地人和企业带来了高速互联网服务，因此D项（得到）符合语境。27.C。推断。根据第五段中的In the last three years,,this rural Internet operation has grownfrom30 customers to73和最后一段中的Mauch recently received two million dollars from thegovernment to get high-speed Internet coverage for more people ..smaller ISPs connectingpeople where big companies like Comcast and AT&Twon'tgo可知，Mauch通过努力为他所在的小镇带来了高速互联网服务，有助于消除乡村和城市之间的数字鸿沟，使小镇越来越好，故C项(Mauch的努力为小镇带来了巨大的变化)正确。c篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是新闻报道。新西兰一家咖啡烘焙商发起了一项运动：顾客可自带可重复使用的杯子装外带咖啡：如果忘记拿自己的杯子，也可以从店里借一个并在指定时间内归还。28.B。理解具体信息。根据第二段中的Coffee lovers will have the chance to sign up,borrowand return a reusable coffee cup from any participating Havana venue across the country,参加Havana“咖啡杯图书馆”运动的顾客可以借用可重复使用的杯子。29.C。理解具体信息。根据文章首段可知，Havana Coffee Works发起了一项运动：顾客可自带可重复使用的杯子装外带咖啡；如果忘记拿自己的杯子，也可以从店里借一个并在指定时间内归还，再结合第四段中的In fact,customers who choose reusable cups can receive areduction on their coffee可知，选择用可重复使用的杯子装咖啡的顾客可以得到一定的价格减让。30.C。推断。根据第五段中的Every year,,New Zealanders throw away295 million single-use

39.阅读材料，完成下列要求。(12分)2023年3月13日，十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法法的决定。本次立法法修订，将全过程人民民主写入法律，在审议过程、宣传公开、参与渠道等方面进行完善，发展了全过程人民民主，使中国立法活动更加民主化、科学化、法治化。明确人大常委会提请审议的法案，可以适时组织人大代表研读讨论，征求代表的意见。要求人大加强立法宣传工作，通过多种形式发布立法信息，回应关切：法律签署公布后，应及时通过报刊和网络在全国范围内刊载。要求根据实际需要设立基层立法联系点，深入听取基层群众和有关方面对法律草案和立法工作的意见，将基层立法联系点制度上升为法律制度。我国立法法的修改是完善全过程人民民主的真实写照。结合材料，运用政治生活的知识对此加以阐释。(12分)40.阅读材料，回答下列问题。(26分)2022年12月，由东南卫视和人民视频联合出品的节目《信仰的力量》正式收官。十集节目中，观众跟随青年榜样探访人的视角，感受来白多个行业青年人的鲲鹏之志。《信仰的力量》节目组一改过去文献记录片主要选用权威历史文献资料一人讲述让大家听的形式，采用全景外拍纪实模式，综合运用了AR、实时跟踪等新科技手段，探访人通过实地探访寻找每个主题下的3位信仰代表人，“体验式”对话信仰故事，展现年轻一代的精神风貌。节目深度挖掘从血雨腥风、战火纷飞的革命时期，到意气风发、激情燃烧的建设时期，再到波澜壮阔、生机勃勃的改革时期，中国共产党人在不同的时期对信仰的追求和传承，诠释了延绵不绝、生生不息的中华民族精神命脉。在呈现方式上，节目以“大背景、小人物”融入记录片创作，以个人故事展示中国共产党和中华民族的苦难辉煌历程，引领观众深深感触中国共产党人的高贵灵魂。节目中，“星海青年”讲述了在酒泉卫星发射中心、北京航天飞行控制中心工作的一群青年人的故事。这个由“80后”“90后”担当主力的星海团队，托举了中国航天一次次的字宙征程，点燃了中国人的航天梦想。节目组深入海巡06，探访最年轻的“甲板大管家”刘耿峰；对话特种部队“火凤凰”，走访目前世界在建最长的高速公路隧道—天山胜利隧道；前往我国首个海上智能气田群一东方气田群，体验新时代“能源青年”无畏奋进的生活。《信仰的力量》同时记录了许多与百姓生活贴近的故事。青年榜样探访人来到广东佛山，了解一群甘愿忍受寂寞传承艺术的“承艺青年”不一样的生活；又来到甘肃敦煌莫高窟，见证了文化遗产保护工作的艰辛和戈壁之上坚守信念的艰苦。《信仰的力量》中，以林占嬉，谢华安两大院士为代表的几代“种业青年”引发热议。节目讲述了福建科学家林占嬉带领“菌草铁军”，为让菌草技术成为造福更多发展中国家的“幸福草”而忘我工作的日常；年过八十的谢华安院士依旧脚踩泥土，奋斗在田野之间，和他的学生一起给水稻授粉，为守护百姓桌上的粮食倾注的一生。自2022年6月底、7月初在广东卫视、中国教有电视台、人民网、新华网络电视台等各个台陆续推出以来，《信仰的力量》受到观众和媒体的广泛关注和普遍好评，社会各界反响热烈。(1)结合材料，运用文化生活知识，说明节目《信仰的力量》取得成功的原因。(10分)(2)结合材料，运用辩证法的革命批判精神与创新意识的知识，说明在文艺创作中应如何让党史文化“热起来”“活起来”？(12分)》(3)如果你所在的班级以“信仰的力量”为主题举行演讲比赛。请你拟定两个演讲标题（要求：围绕主题，言简意赅，每个标文化题限15字以内)。(4分)

1、2024届北京专家信息卷 高三年级月考卷(1)政治试题

最高体现，弘扬建党精神是弘扬民族精神的应有之义和实现中华民族伟大复兴的必然要求。建党精神是我们坚定“四个自信”的底气，是我们砥砺前行的根本力量。只有坚定弘扬建党精神，才能凝聚人心、激励斗志，有力推进中

1、2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·语文-必考-QG 语文1-3答案

15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.上片中的行人众多、高楼奇异雄伟等景象，有百姓安居乐业、诗人政绩卓著之意。②，如白玉抛散，一片雪白。B.上片后三句写诗人远跳之景，神州东南和西北

2、《语文园地八》教学设计

教学高三第一轮复周测卷札记参考译文：(一)彭宣字子佩，淮阳阳夏人。研《周易》，师从张禹，被选举为博士，又升任东王国太傅。张禹因曾是汉成帝的老师而受到尊重和信任，他向皇帝举荐说彭宣精通经义且稳重而

3、四下语文园地二教学设计一教学反思教学

欲决苏泰之策。不费斗根，未烦一兵，未战一士，未绝一弦，未折一失，诸侯相亲，贤于兄弟。夫肾人在而天下服，一人用而天下从。故曰，式于政，不式于勇式于底庙之内，14.本文评说苏秦“约从散横”的效果是什么？请

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13.(1)如今大敌将要到达，（谢安）还尽情游玩，高谈阔论不止（或“谢安正在交游叙谈不得空闲”），只派遣众多未经战事的（或“没有经验的”）年轻人前去抵抗，（而且）我军又数量不足、力量软弱。（关键词各1

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（二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成19~21题到了宠辱不惊的人生我国随着“天问一号“探测器成功着陆火星，人类何时能着陆大高考星甚至在火星上生存成为热点话题？①而火星上能够

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3.有氧呼吸会产生少量超化物，超氧化物积累会氧化生物分子引发细胞损伤。将生理指标接近的青年志愿者按吸烟与否分为两组，G0.10在相同条件下进行体力消耗测试，受试者血浆中蛋白质被超氧化物氧化生成的产物量

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伟大复兴的中国梦而不懈奋斗，①④正确：经济和科技在综合国力竞争中处于基础地位，②排除：爱国主义是中华民族的精神基因，中国航天人的优秀品质不是中华民族的精神基因，③排除。故本题选B。21.C【解析】“发

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39.阅读材料，完成下列要求。(12分)2023年3月13日，十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法法的决定。本次立法法修订，将全过程人民民主写入法律，在审议过程、宣传公开、参与渠道等方面进行完

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2、尚文原创 2024届云南名校高考适应性月考试卷(五)5文科综合答案

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三星堆博物馆川蜀麻同时还有蜀绣、功夫茶、变将会推出以四川美食为主将摆件写实又可爱y脸等背铜小人的系列文创产品线《上新了，故宫》横空出]此后《国家宝藏》也受到了此外河南卫视推出系列含B世，让人眼前一亮年

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阁争郭后之废，坐贬斥；触吕夷简怒，高若讷辈谮毁之，再贬斥；以 祸福顺逆之故擅复元昊书，辄贬斥。即至罢政府，为陕西四路安抚 时，言者以危言中公，而有司奏罢公前所施行之事，究其设施，未尽 公之大用矣。然历

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是兰老汉生部集和地士无健种要的一小香香小感超安在一先新都山中不过去新中国成所禁士肉可十不过杂板山了在上度的当九圆行感生过心运龙所进两水人然一河在嘉陈在你的充村是三老汉态心2春政达南梨山成，一你北传生宝

4、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

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1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)2022届全国统一模拟考试（二）A,“对称”本来是数学，物理上的专

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语文·答案解析后面应停顿。据此可以排除B、C两项。“夜遁”，即好好努力吧！我不可以帮助你，帮助你就是讨伐自己的国系”，“夜里逃跑”。根据前文可知，是秦国派人来请求休战，家；劝阻你又对不住朋友。尽管这样

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代精粉思超体系中家魔成为实行社会保障的最直接果答案：示例一论题：救亡图存下的政治博弈引领近代垂，家族成为社会福利实施的直接同络，改陪成为社会男性形体审美的变迁。(2分)满特的主导者”等，得出形成三位一

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绝密★启用前5.Y企业在越南进行垂直一体化经营的优势主要是2023年普通高等学校招生全国统一考试A.减少投资成本B.降低管理难度C.稳定产品供需D.提高技术水6.Y企业设立欧洲运营中心的主要目的是文

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的马克思主义观点，而且主张把马克思主义理论同中国革命实际相结合，此举明显有助于马克思主义学说的中国化和中国真正无产阶级革命者的迅速成长，故D项正确，排除B、C两项；材料中没有“国人对西学的反思”的信息

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13.(13分)(1)窈窕淑女琴瑟友之【解析】画波浪线的句子有三处错误：一是介词使用(2)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹不

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3、2024届名校大联盟·高三月考卷(四)4文科综合QG答案

21000000口股本18000000☑所借官款15000000口钱庄借款1200000090000006000000300000001875-18761876-1877A.官办企业缺乏资本原始积累B

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安庆示范高中2023届高三联考·文科综合参考答案、提示及评分细则地理部分题号1234567891011选项DABDBCABD1.D【解析】由表中数据可知，中国能源生产与消费总量大，仅2021年的数据无

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40.阅读材料，完成下列要求。（18分)材料一“历史周期率”问题主要是针对我国历史上王朝政权“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的周期性现象而提出的重大命题。毛泽东同志在延安“窑洞对”中给出了发展人民民主、接受

说法是：“电灯电话，楼上楼下。”啊，社会主义的万丈光辉照耀着我们啦！多么亮啊！多么富9.作者在结尾说“雨洗青草草更青！延中青草多养分！”延中有哪些“养分”？请结合全文分丽多么璀璨令人目眩！啊，打开每一册课本！啊，翻看每一页作业！啊，那刚才还是昏昏黄黄析。(6分)》的古波斯，那刚才还是昏昏黄黄的汉刘邦，那刚才还是昏昏黄黄的“坎坎伐檀兮”，那刚才还是答：昏昏黄黄的惯性定律，那刚才还是昏昏黄黄的草履虫，一刹那，都抖落了昏黄，抖落了夜色，汇二、古代诗文阅读(35分)成了一片闪电照射下的万般品类。(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）从此我们延中的夜，是电灯照亮了的夜。哦，一盏一盏明亮的电灯，一颗一颗25瓦的小阅读下而的文言文，完成10~14题。太阳，一扇一扇辉煌的窗子。延中啊，我们的不夜的延安中学，④每晚都像小小的天安门广僖公二十七年，冬，楚子及诸侯固宋，宋公孙固如晋告急。先轸曰：“报施救患，取威定霸，场。你迈着双腿走过去，一脚一个灿烂。于是乎在矣。”狐偃曰：“楚始得曹而新昏于卫，若伐曹、卫，楚必救之，则齐、宋免矣。”于是乎那时候的我们，思想活跃，兴趣广泛，对时事的关心程度非同一般。我们班有几个同学，范①于被庐，作三军，谋元帅。使栾枝将下军，先轸佐之。上午一下第二节课就抢着到门房取报纸了，取出来就在附近边读边评点，周围总会围着十几僖公二十八年，宋人使门尹般如晋师告急。晋文公曰：“宋人告急，舍之则绝。告楚②不许，我欲战矣，齐、秦未可，若之何？”先轸曰：“使宋舍我而略齐、秦，藉之告楚。我执曹君而分个同学，人人都会插上几句。脚下，有时是白雪之冷，有时是烈日之烫；而心中，总是国家大事曹、卫之田以赐宋人。楚爱曹、卫，必不许也。齐、秦喜略怒颜，能无战乎？”公说，执曹伯，分和世界大事。曹、卫之田以畀宋人。因为我一直是扭秧歌演戏的积极分子，还有点儿组织能力，所以被选为学生会的文娱部僖公三十三年，先轸曰：“秦违蹇叔而以贪勤民，天泰我也。奉不可失，敌不可纵。纵敌患长。学校的黄土筑成的舞台上，过上一两个月，总会演出一些由我组织的小戏之类的节目。生，违天不祥。必伐秦师。”栾枝曰：“未报秦施而伐其师，其为死君乎？”先轸曰：“秦不哀吾丧那时候电影是一种奢侈品，有一次我请电影队来放《董存瑞》，同学们把场子挤得严严实实。而伐吾同姓，秦则无礼，何施之为？吾闻之：一日纵敌，数世之患也。谋及子孙，可谓死君乎？”放到少一半，忽然下起雨来。我问同学们：“怎么办？”大家异口同声：“放！继续放！”雨，下个遂发命，遽兴姜戎。夏四月辛已，败秦师于般，获百里孟明视、西乞术、白乙丙三帅以归。不住，雨，越下越大。放映机的光束里，雨珠像小瀑布一样泻落下来。黑暗中，雨水往头上浇。文赢③请三帅，曰：“彼实构吾二君，寡君若得而食之，不厌。君何辱讨焉？使归就戮于雨水在脸上流。雨水胶胧了眼晴。银幕上。碉楼。董存瑞奋力举起炸药包。不死的英雄啊，秦，以逞寡君之志，若何？”晋襄公许之。先轸朝，问秦囚。公曰：“夫人请之，吾舍之矣。”先轸鼓舞着我们栉风沐雨。啊，少年人的心，少年人干渴的心，多么需要好电影像这潇潇之雨一样怒曰：“武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国。堕军实而长寇仇，亡无日矣。”不顾而唾。公使阳处父追之，及诸河，则在舟中矣。释左骖，以公命赠孟明。孟明稽首曰：“君之惠，不以累臣蛀浇灌！鼓使归就戮于秦赛君之以为戮死具不朽。若从君惠而免之，三年将拜君赐。”下吧，下吧，潇潇之雨！狄伐晋，及箕。八月戊子，晋襄公败狄于箕。部缺获白狄子。先轸日：“匹夫逞志于君而雨洗青草草更青！无讨，敢不自讨乎？”免胄入狄师，死焉。延中青草多养分！(节选自《左传》)(有删改)【注】①蒐：检阅，阅兵。②告楚：请楚国撒兵。③文赢：晋文公夫人，晋襄公的嫡母，秦穆6.下列对文本相关内容的理解与分析，不正确的一项是(3分)】公的女儿。A.文章开头部分，写少年那时候是一只小动物，之后连用两个“何况”，更加凸显了少年的10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)活力和内心的激情。B.文中把“我们”的队列比喻为《涉江》，因为《涉江》具有“节奏和韵律”，也有“生机蓬勃”不以累臣A衅鼓B使归C就线D于秦E寡君F之以为G戮H死且不朽的泥土气质，与年少的“我们”是相通的。11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)C.从古波斯、汉刘邦等可以看出当时“我们”学内容的丰富、充实，也引出下文“万般品A.“楚始得曹而新昏于卫”与“日过午已昏”(《项脊轩志》)中的“昏含义不同。B.“使栾枝将下军，先轸佐之“与“陈胜佐之”(《陈涉世家》)中的“佐”含义相同。类”的说法。D.放电影时，同学们在雨中坚持观看，其中的“潇潇之雨”既指小瀑布一般的雨水，也象征C.“遂发命，遽兴姜戎”与“清风徐来，水波不兴“(《赤壁赋》)中的“兴”含义相同D.“堕军实而长寇仇”与“长太息以掩涕兮(《离骚》)中的“长“含义不同。着精神上所受到的洗礼。12.下列对文中有关内容的概述，不正确的一项是(3分)7.下列对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分)A.楚国和其他诸侯国围困宋国，宋公孙固到晋国告急，孤认为背国攻打曹国、卫国，楚国A.句子①中“一转眼”写时间流逝之快，也体现了对少年时光深深的怀念之情。会救他们，这就解除了宋国被围闲的处境。书.句子②的“扑”用词生动，与下文小狼、马驹子的比喻都写出了“我”对知识的如似渴。B.先轸认为秦因为贪心让百姓劳苦的现状是上天资给晋的机会，不能轻易放走敌人，否C.句子③以摇曳的延中的小油灯承接历史上的“一灯如豆”，意在突出读书人求学的刻苦。则会产生祸患，所以要向秦国发动攻击。D.句子④说不夜的延中像小小的天安门广场，体现出“我们”内心的自豪感和家国情怀。C.文腐通过三军元帅向晋寒公请求释放被晋擒获的秦将，晋寒公答应了她，后来遭到先轸8.本文对延中由油灯到电灯的过程进行了浓墨重彩的描写，这样处理有什么好处？请简要分的怒斥，晋裹公命令阳处父去追赶释放的秦将。D.狄人攻打晋国时，先轸认为自己之前在君王面前巡志而没有受到处罚，就自己处罚自析。(5分)己，脱下头盔冲入狄人的军队，最终死亡答：语文试题第6页（共8页）语文试题第5页（共8页）

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、二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读

5、衡水金卷先享题摸底卷三2023-2024语文

“同志们，我们本来是开到这一带来抢收三秋的，可是，现在发生了海啸，大潮立刻就要到了，一场空前严峻的考验，已经落到了我们的身上。我们是人民的子弟兵，在日本侵略者的面前，我们和昌潍根据地的人民一起，同生死

2024-03-28 03:16:20

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1、高三2024届模拟02语文试题

1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(五)5语文XN试题

1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4语文XN试题

1、高三2024年全国

2、《语文园地八》教学设计

“同志们！连长光荣牺牲了！”老马停了一停来控制他的感情，“为别人，为下一代牺牲了自己.”老马和我走上楼去，推开了中间那个房间的门，满房子挤满了小孩子，惊惶地向我们呆呆地看了一分钟，最后坐在角落里的女教

3、四下语文园地二教学设计一教学反思教学

时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”⑥上帝说：“好吧！明年如你所愿。”⑦第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比常多了一

4、陕西省2024届九年级教学质量检测语文试题

19.C【解题思路】本题考查辨析并修改病句的能力。⑤不为明天做准奋的一小卡耐基原句有两处语病：一是语序不当，应先弘扬传统，再赓续血脉，排除B、D两项。二是搭配不当，“赓续血(2)事实素材①面对司马懿的

5、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

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1、衡水金卷先享题2023-2024语文复摸底

语文试题评分参考209.s.m一、现代文阅读(36分)(一)(9分)1.(3分)A2.(3分)D3.(3分)A(二)(12分)4.(3分)C5.(3分)D6.(6分)①中小学时期就要接受劳动和职业启蒙

2、陕西省2024届九年级教学质量检测语文答案

图三2017-2023年中国素质教育行业市场规模及增速55.8%19.7%18.3%21.4%25.8%16.0%-38.7%6045.81515285.75050.04556.83622.93240

3、2024届高三青桐鸣10月大联考语文答案

下午5：22(米g四49l9o【命题解析】本题选择较为典型的文言语句，关键词“释、志、更议、背、淫侈、贼”要求结合所学教材或具体语言环境进行理解推断。【参考答案及评分标准】(1)现在舍弃理应确立的太子

4、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

不以谪为患，窃会计之余功，而自放山水之间，此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖无所不快：而况乎濯长江之清流，挹西山之白云，穷耳目之胜以自适也哉！不然，连山绝壑，长林古木，振之以清风，照之以明月，此皆骚人思士

5、2024年合肥市高三第一次教学质量检测语文答案

1、2024年合肥市高三第一次教学质量检测历史答案

1、2024年合肥市高三第一次教学质量检测生物答案

1、安徽省十联考 合肥一中2024届高

包有肥这反映人口数（万人）500-魏国400-300-吴国200余者地福国100民以计A.促使吴蜀结盟抗敌0B.奠定曹魏优势根基C.缘于东汉经济衰退D.导致蜀汉北伐失利魏?西魏十六国陈史巡查；梁蜀宋齐昊A.西晋、东晋、北魏B.西晋、东汉、北魏C.西汉、东汉、前秦扰乱，是记载史书《三国志》（荆、扬二州）“丝绵布帛之饶，覆衣天下”《宋书》“吴兴无秋，会稽丰登，商旅往来，倍多常岁”《南齐书》B.南北技术交流十分频繁A.荆扬成为著名的丝织业中心之后，该D.北民南迁促进南方发展C.江南经济开发取得较大成就D.文教事业的深入推进术、按爵C.华夏认同观念达到新高度为有效的表明隋朝大运河B.改变了南北人口布局）A.开辟了海运航线D.促进了南北经济交流瓜员彭6115AC.加重了农民负担【高一第一学期期中考试历史卷第3页（共6页）】6115A