绝密★启用前“天一大联考·皖豫名校联盟”2021一2022学年（下）高一年级阶段性测试（二）语文考生注意：1,答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡王的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。数一、现代文阅读(35分)（一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：纵观中西方的悲剧，两者的差异主要体现在悲剧主人公的性格特征、戏剧冲突及结局三个方面尔在西方悲剧中我们看到的大多是具有鲜明个性的人物顽强地坚持自己的个性放纵自我，尽情追求个人欲望而演出的一幕幕轰轰烈烈的悲剧。希腊神话中的英雄阿喀琉斯出生时，神谕他有两种命运：或者默默无闻而长寿，或者在战场上光荣地死亡。阿喀琉斯宁愿驰骋疆场而英年早逝也不愿在享乐安逸中庸庸景碌。密友在战场上死去他执意要去报仇时，母亲警告他：为朋友复仇将导致他在战场上丧生。阿喀琉斯情怒地大叫：如果命运女神不让我保护我的被杀的朋友，我宁愿死去！西方悲剧精神在于个体用行动来抗争米高蹈激越，表现出较强的个体自主意识。而中国的悲剧主人公大多个体自主意识较弱，含蓄蕴藉、顺从忍时是其显著特征。民族英雄岳飞，统率三军、冲锋陷阵，令敌军闻风丧胆，却在秦桧的十二道金牌面前一筹莫展，尽管他心知肚明，却没有采取任何反抗，而是拱手交出兵权，在“莫须有”的诬陷中含冤而死。悲剧冲突是构成传统悲剧文学的核心要素，不同的悲剧冲突传达出截然不同的悲剧意识。西方悲剧所揭示的是人与无法制服的异己力量的抗争与冲突，可称为挣扎的冲突，表现了人对于其对立物（命运、性格、社会)的挣扎，这种抗争与冲突往往是惊心动魄的，表现出火山喷发式的生命激情，《美狄亚》《费德尔)《阴谋与爱情》等作品对于爱情悲剧冲突的描写就给人以极度的不和谐、不衡之感。而在中国古代戏刷发展过程中最引人注目、最扣人心弦的莫过于内容情节“惨绝悲极”的“苦戏”，文人们称为“哀曲”“怨情”，“苦”“哀”“怨”道出了中国古典悲剧的特质。拿中国古代爱情悲剧来说，悲剧的主人公往往是文弱痴情的公子与多愁善感的小姐，他们也不乏追求自由爱情的生命激情，不同的是中国古典悲剧主要描写主人公凄惨的遭遇而不是剧烈的冲突，他们内心世界的凄婉哀怨的愁苦情愫被作品描绘得淋漓尽致，《牡丹亭)《长生殿》《梁山伯与祝英台》等作品对于爱情悲剧冲突的描写都是如此。有人曾这样总结中西悲剧的不同结局，古希腊悲剧像亚里士多德界定的那样，情节必须“由顺境转逆境”，基本模式为：喜一悲→大悲，而中国文学的基本模式为：喜一悲一喜→悲→大悲一→小喜，这大悲之后的语文试题第1页（共8页）

1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 湖北卷化学试题

12.A【解析】加过量Ba(NO3)2溶液产生气体，只能是NO3在酸性条件下氧化e2+导致HNO3被还原产生NO,故溶液中一定存在H+、Fe2+,不存在CO?、Mn04、A1O2,义因为加Ba(NO3

2、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 湖北卷历史答案

其价值观念与民主政治兼容，故选B:材料主要反映了贵族在两种制度下遭到的不同待遇，不能说明贵族成为民主政治的核心力量，也不能说明贵族参加政治选举的意愿减弱，排除AC:随着民主政治的发展，其面临的政治压力

3、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 历史(湖北卷)答案

口)根据材料一并结合参识，分桥近代美国实行高关税政策的原因，19.(12分)阅读材料，号材料孙中山的民(6分)时间光绪二十年(1894年)(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出改革开放后中国关税政策

4、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 湖北卷物理答案

15.(16分)一篮球质量为m=0.60kg,一运动员使其从距地面高度为h=1.8m处由静止自由落下，反弹高度为2=1.2m。若使篮球从距地面h的高度由静止下落，并在开始下落的同时向下拍球、球落地后反

5、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 生物(湖北卷)答案

(2)根据图示可知，该实验的自变量为温度和铜离子浓度。据图可知，在4条曲线巾，50℃时脲酵活性较高，因而脲酶作用的最适温度范围是40~60℃，为进一步探究脲酶作用的最适温度，应在不加人铜离子的情况下，

22.B应对变异病毒，最有效的应对之举仍然是加快疫苗接种，体现抓住重点，重视部分作用，①④符合题意，②③不符合题意23.D袁隆院士为推进粮食安全、消除贫困，造福民生做出了杰出贡献，为人类粮食问题贡献自己的力量，显示出②③符合题意。正确发挥主观能动性，才能够正确改造世界，造福人类，①不选；材料没有涉及提升科学文化素养问题，①不选381)我国个人收入差距拉大；(2分)相比资本收人，劳动收人居于劣势。(2分)（其他答案，符合题意，可酌情给分）(2)坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度；增加低收人者收人，扩大中等收人群体，调节过高收入，取缔非法收入：在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富，朝着实现人民共同富裕不断迈进：着重保护劳动所得，坚持劳动报酬提高和劳动生产率提高基本同步；健全以税收，社会保障等为主要手段的再分配调节机制，加快推进基本公共服务均等化：坚持城乡协调发展，推动乡村振兴。（每点2分，答对五点即可得10分）（其他答案，符合题意，可酌情给分)39.①和与发展是当今世界的主题，霸权主义和强权政治是解决世界和与发展问题的主要障碍。我国代表呼吁国际社会采取必要措施，维护公正义，确保真正结束一切形式和表现的殖民主义，有助于建立国际政治经济新秩序，促进世界和与发展。②我国提出，继续推动联合国非自治领土的非殖民化进程，英国等管理国应该根据联合国有关决议要求，切实履行国际义务，有助于更好地发挥联合国的作用，维护广大发展中国家的等发展的权利。③中国坚定支持阿根廷对马尔维纳斯群岛主权的正当要求，有助于彰显我国负责任大国的国际形象，有助于增强中国在国际事务中的话语权和国际影响力。（每点4分，共12分）（其他答案，符合题意，可酌情给分）40.(1)①人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用。(3分)我国出台《规划》，有利于推进全民普法和守法工作，推动全社会尊法学法守法用法，推动公民参与法治实践，促进我国依法治国，推动我国社会主义现代化建设。(3分)②人能够能动地认识世界。意识活动具有自觉选择性和主动创造性。(3分)我国出台《规划》，有利于提升全体公民法治意识，增强公民对法律法规的知晓度、法治精神的认同度。(3分)（其他答案，符合题意，可酌情给分）(2)①优秀文化能够塑造人生。积极参加健康有益的文化活动，可以促进人的全面发展。我国做好全民普法和守法工作，有利于公民学法治思想，用法治思想武装头脑、指导实践，提高全社会尊法学法守法用法的自觉性和主动性。(3分)②文化与政治相互交融。我国做好全民普法和守法工作，有利于提升全体公民法治意识和法治素养。(3分)③文化对人的影响，来自各种形式的文化活动，具有潜移默化、深远持久的特点。我国做好全民普法和守法工作，有利于提高公民对法律法规的知晓度、，法治精神的认同度、法治实践的参与度。(4分)（其他答案，符合题意，可酌情给分)(3)实行校园“政法干警+律师”双法治副校长制度，增强青少年法治教育队伍力量，提高青少年普法质量；(2分)配备青少年法制教育宜讲员，推出与法同行、模拟法庭、绿网工程等活动，使青少年在寓教于乐中接受法制熏陶。(2分)（其他答案，符合题意，可酌情给分)【高三核心模拟卷（中）·政治部分参考答案第12页（共12页）】【高三核心模拟卷（中）·历史部分雪

类藏字-星20232024学年九年级全程达标卷01甲】处画线句有语病，请写出正酬全程达标卷语文单元达标卷（七）②【乙】处画线句有一处标点使用不一、语文积累与运用(22分)本卷考查：下册第三单元1.下列加点字的注音全部正确的一项是（C）(2分)（满分：100分，时间：100分钟)(2)下面是参观农耕文化展览馆时电A.休浸(ng)荷得(gou)唐雎(jd)上的正确选项填在下面空格处。必遍身罗绮者，不时雨及芒种，B.蹴尔(cU)徒跣(xidn)皲裂(jon)负箧曳屣(x)人。（张野皆C.缟素(gao)耄老(mào)豆夔（gng)冻馁之患(1ě1)D.色挠(16o)叱咄(duo)烨然(yè缊袍敝衣(yùn)古代诗歌俞《蚕妇》)(陆淳《时雨人物如2.下列文学常识的表述有错误的一项是（乃）(2分)以头抢地(qiang)A.《鱼我所欲也》《唐雎不辱使命》《送东阳马生序》分别选自业A.王冕屏B.孟子所著的《孟子》、刘向所著的国别体史书《战国策》和元杜少脚劳作我选(A.插秧B.种长辐末明初文学家宋濂的《宋濂全集》。“名士”特征农业劳作：(1)B.《送东阳马生序》的“序”是临别赠言性质的文体；太学是古代设在京城的最高学府。(2)C.《江城子·密州出猎》是苏轼的词，其中“江城子”是词牌名，体现“名士”精神的相关情节州二、阅读(38分)Q“密州出猎”是题目。6.默写。（4分)阅读下面的文字，完成题目。病D.引用古籍中的故事或词句，为用典。“持节云中，何日遣冯唐”古诗借酒言情。范仲淹“[-](16一句就运用典故表达词人渴望得到朝廷重用的思想感情。(《渔家傲·秋思》)表现了将士们渴望建功立业，又思乡怀家的心麦子的！3.《儒林外史》刻画了众多鲜活的人物形象，下面典型归类不正确情；辛弃疾“”（《破阵子·为高火花的-项是（D)(2分)陈同甫赋壮词以寄之》)通过写“醉里”和“梦回”的情景，抒发了①大麦走在离家还有几百米的水A.贪官污吏的典型—汤奉、庄绍光B.腐儒的典型一周进、范进诗人渴望驰骋沙场、杀敌报国的雄心壮志和壮志难酬的悲愤无奈之情。在飒飒风中起舞。他想让自己开心起②大学毕业，大麦用自己设计的C.无德的典型一匡超人、牛浦郎用了半年，而公司中请破产，却只用D.八股迷的典型马二先生、鲁编修EDUC7.江口学校开展以“农耕文化”为主题的系列活动，邀请你参与。(7分)力挽回，可最终只落得睡桥洞的结局4.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是（小）(2分)○A.安陵君因使唐雎/使于素(1)小营同学将在学校动员大会上做一次主题发言，下面是她准备定时，他觉得心如刀割，痛得他坐在B.此庸夫之怒也，非/士之怒也的发言稿的部分内容，请你帮助修改。（4分)③公司成立初期，大麦的事业风C.寡人欲以五百里之地/易安陵农耕历史犹如一部厚重磅礴的歌谣，从远古吟咏而来。中国拥有去村里接父亲。父亲跟他说，开公可五千年文明史，四千年文字史，而农耕历史超过六千五百年。古代中实干。大麦一点儿也不想听这些老生D.而君逆寡人者，轻寡人与5。同学们在读《儒林外史》时，为书中的一些“名士”做了人物卡国以农立国，农耕是我们生活的根。农耕文明温柔和煦，千百年来深去城市的大房子里。父亲说大麦太别片，请选择其中一个人物完成。(3分植人心。【甲】弘扬传承农耕文化，就是留住我们生活的根。春种，胆小怕事，成不了气候，只能指一夏长，秋收，冬藏，【乙】人们在生活上祈求风调雨顺、丰衣足食：一辈子都不可能再回村里。在精神上追求田园牧歌，天人合一。④可大麦现在别无他法。他在科九年级语文·单元达标卷（七）第1页共4页后，极转两天两夜，才球上曾经霜试的⑤大麦走班自家院门，心里议餐。不料，父亲只是浅浪视了一，票

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新高考无角标]英语试题

【写作指导】本篇作要求同学们写一篇关于"世界水日"的活动报道。根据提示，写作重点主要包括本次活动的内容、收获以及感想这三个方面。©主题：人与自然之环境保护©主要时态：一般过去时、一般现在时⊙主要人称

2、天一大联考 2023-2024学年海南省高考全真模拟卷(五)5语文答案

1、衡水金卷语文2023-2024摸底测试一

·语文（三）·参考答案及解析描写，表达了诗人淡泊尘念俗情，追求轻松、自由之一生”。情。②十一、十二两句诗，典出陶渊明“结庐在人境

3、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级六调考试数学(新)(新高考版B)试题

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考版B)数学试题

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考版B)数学答案<

4、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考版B)数学试题

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考版B)数学答案

1、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级二调考试语文答案

5、天一大联考 2024届高考全真模拟卷(二)2英语(新高考)试题

(2)故拯幼时每朝入塾，所读书乃熟于他童。4.【甲【乙】文段中，作者都回忆了自已幼时读书的情形，但用意不同，请简要分析。(6分)评卷人(二)(21分)得分【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》)【乙】园之北因城以为台者旧矣稍茸而新之。时相与登览，放意肆志焉。台高而安，深而明，夏凉而冬温。雨雪之朝，风月之夕，予未尝不在，客未尝不从，撷园蔬，取池鱼，酿秫①酒，瀹®脱粟而食之，曰：“乐哉！游乎！”方是时，予弟子由适在济南闻而赋之，且名其台曰)“超然”，以见予之无所往而不乐者，盖游于物之外也。(苏轼《超然台记》，有删改)L、【注释】①秫(shú)：黏黄米，可酿酒。泛指有黏性的谷物。②瀹(yue):煮。以1.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(2)相与步于中庭相与：9(1)念无与为乐者念：教(3)方是时是：。(4)撷园蔬撷：2.用“/”给文中画线的句子断句。（断两处）(4分)》)园之北因城以为台者旧矣稍葺而新之。姐3.请将下面的句子翻译成现代汉语。(7分)(1)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。(2)以见予之无所往而不乐者，盖游于物之外也。4.谈谈你对【甲】文中“闲人”和【乙】文中“超然”的理解。(6分)评卷人(三)(21分)得分甲】自三峡七百里中，两岸连山，略光肉处。重岩叠峰，隐天蔽日，自非亭午夜分，不语文总复试卷（八）第2页

二全国@o所名校高考模拟金典卷解题分析据题图信息可知，抗体一药物偶联物(ADC)能借助其中抗体的作用特异性识别肿瘤抗原，从而将细胞毒素类药物带入肿瘤细胞，实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤，A项错误；ADC进入肿瘤细胞的过程是胞吞，该过程需要消耗肿瘤细胞代谢产生的ATP,并且需要蛋白质的参与，B项错误；含AD℃的小泡与溶酶体融合后，溶酶体裂解释放水解酶诱发肿瘤细胞凋亡而杀伤肿瘤细胞，℃项错误；利用放射性同位素或荧光标记的单克隆抗体可定位诊断肿瘤等疾病，该过程利用抗原一抗体特异性结合原理实现，D项正确。17.答案（1)差速离心(1分)具有许多由薄膜形成的类囊体，其上分布有光合作用所需的色素和酶(2分)(2)水(H2O)(1分)O2和H+(1分)NADPH(1分)(3)叶绿体所处的渗透压低，导致部分叶绿体吸水涨破(2分)(4)低(1分)低渗状态下，叶绿体放氧量少，同时产生的ATP和NADPH少(3分)18.答案（1)相同(1分)①②(2分)(2)突起(1分)②④(2分)(3)与突触后膜上的特异性受体结合，使下一个神经元兴奋或抑制(3分)(4)该药物影响了神经递质与突触后膜上的特异性受体的结合(3分)19.答案(1)生物群落(1分)非生物环境(1分)(2)小于(1分)K值(1分)(3)更大(1分)生态系统具有恢复力稳定性（或自我调节能力）(2分)(4)一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等(2分)(5)鲢鱼、鳙鱼与银鱼在食物上存在种间竞争关系（合理即可，3分）20.答案(1)①②③(2分)(2)①均为耐高温个体(2分)②一对同源染色体上的非等位基因(2分)③非同源染色体上的非等位基因(2分)(3)雄(1分)(4)30%(1分)DD:Dd:dd=5:6:1(2分)解题分析(1)基因突变的随机性表现为基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期；可以发生在细胞内不同的DNA分子上，以及同一个DNA分子的不同部位。基因突变具有不定向性表现为一个基因可以发生不同的突变，产生一个以上的等位基因。(2)①据题意可知，耐高温性状是隐性突变，若两突变基因为同一基因，设不耐高温由A基因控制，耐高温由a基因控制，则甲、乙的基因型都为aa,甲、乙杂交得到F1的基因型为aa,F1自交得到F2的基因型为aa,则子代全为耐高温个体。②若两突变基因是一对同源染色体上的非等位基因，也就是涉及两对等位基因，这两对等位基因位于一对同源染色体上，耐高温性状仍然是隐性突变，假设甲的基因型为AAbb,乙的基因型为aaBB,甲、乙杂交得到F1的基因型为AaBb,其中A基因与b基因连锁遗传，a基因与B基因连锁遗传，F1自交得到F2的基因型及其比例为AAbb:AaBb:aaBB=1:2:l,则F2中不耐高温：耐高温=1：1。生物学（十）参考答案第4页（共5页）【24新高考·JD·生物学一GX)

《双语学报》2023-2024学年高一RX版·新教材新高考第28期A2、A3版参考答案及解析第28期A2版Keys及解析：3.wh0。考查定语从句。分析句子可知，空格处引导一个非限制Passage 1性定语从句，修饰先行词singing masters,.指人，并在从句中1-4 BABC作主语，故填关系代词who导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。主4.singing。考查非谓语动词。sing与句子主语two or three masters要介绍了佛罗里达群岛的水下音乐节，以及当地对珊瑚礁保之间构成逻辑上的主谓关系，故用动词ig形式表伴随。护工作的重视。5.tiredness。考查名词。空格处作介词from的宾语，故填tired的l.B。推断。根据第二段.celebrate the coral reef.a balance名词形式tiredness。between the protection work.及第三段with lasting appreciation6.i。考查介词。根据语境可知，此处表达“在各种表演中赢得for this precious environment可推知，这个水下音乐节不仅许多奖项”，故填介词in。提供了享受音乐的机会，也旨在提高人们的环保意识。7.disappeared考查动词的时态。disappear与主语Qingpu field2.A。推断。根据第三段with a lasting appreciation for this pre-sogs之间为主谓关系，且句子陈述过去发生的动作，故用cious environment and the desire to take action ..improved一般过去时。management.可知，参与过这个音乐节的人们不仅收获了8.a。考查冠词。空格处修饰单数可数名词part,且表示泛指，故乐趣也增强了环保意识，这更有益于改善佛罗里达群岛的填不定冠词a。管理，所以这是双赢的活动。9.was set。.考查动词的时态和语态。set与句子主语A database3.B。理解县体信息。根据第四段As reefs around the world..still之间为动宾关系，且句子陈述过去发生的动作，故用一般过able to provide food and shelter for...threatened and endangered去时的被动语态。species可知，在世界范围内珊瑚礁减少的情况下佛罗里l0.to revive。考查非谓语动词。根据语境可知，此处用动词不达州仍然致力于保护濒临灭绝的珊瑚物种。定式表目的4.C。理解态度。根据最后一段.win support for protection.ThePassage 4festival serves as a wake-up call ..in protecting the species .1-5 ACDAC6-10 ACBDD 11-15 BABCArestoring these vital ecosystems.可推知，作者肯定这个音乐导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。作节在唤醒人们和社区环保意识上的积极作用。者原本想观看足球赛，但为了支持女儿最后去参加了音乐会，Passage 2并从中体验到了音乐的美妙1-5 FCGEAl.A。根据下文giving up the game.the game was going to be a导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文nail-biter..可知，作者本来要看两只球队“比赛”。章主要介绍了音乐的几种好处。2.C。根据下文her college concert.in a band.可知，作者的女1.F。此空设于段中，与上文存在因果关系。音乐对所有年龄段儿邀请他和妻子“参加”大学音乐会。的人有各种好处，因此，通过理解和利用音乐，我们可以生3.D根据语境可知，作者要去参加音乐会，表达对女儿的“支持”活得更好。4.A。根据下文the game was going to be a nail-biter..可知，比赛2.C。此空设于段中，与上文存在递进关系。我们用音乐在重要将会很激动人心，作者放弃观看并不是一件“易事”的社交活动中营造喜庆的氛围，在锻炼或做家务时播放背5.C。根据下文the game was going to be a nail-biter.可知，两队景音乐。此外，我们还听舒缓的音乐以帮助我们更快入眠。实力“相当”3.G。此空设于段尾，与上文存在指代关系。人们喜欢在集体演6.A。根据语境可知，作者抱怨音乐会与比赛被“安排”在同一出中唱歌，参加音乐会，或与他人分享他们最喜欢的歌曲或时段。艺术家。这些经历带给人们社区意识并加强社会联系。本句7.C。根据上下文It's not that I was against concerts.及played中的These experiences指代上文中的sing in group perfor-before football games可知，作者“欣赏”足球比赛前播放的mances,attend concerts,or share their favorite songs or artists振奋人心的进行曲。with others8.B。根据上文energizing marches.But.可知，作者认为音乐4.E。此空设于段中，与上文存在转折关系。音乐不能包治百会往往不那么“令人兴奋”病，也不能取代传统医学。然而，它对个人健康的积极影响9.D。根据上文At least I could leave after Katie's performance已多次被证明。可知，作者想在女儿表演结束后离开音乐会以“赶上”剩下5.A。此空设于段首，是本段的主题句。通读本段可知，本段主的比赛。要陈述音乐具有鼓舞情绪的力量。10.D。根据语境可知，提早离开音乐会这一想法带给作者一些“安慰”。第28期A3版Keys及解析：(One possible version,客观题除外)1l.B。根据上下文I had heard plenty of choirs.But this wasPassage 3something different..可知，作者认为自己能“预料”到将会看1.originally2.fascinating3.who到怎样的合唱表演。4.singing5.tiredness6.in12.A。根据上文the game was going to be a nail-biter..及下文7.disappeared8.a9.was seteverything was perfect.the Packers.without me可知，作10.to revive者对他所支持球队的“担忧”逐渐消失了。导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文l3.B。根据上文absorbed in...I realized the significance of be-章主要介绍了上海传统民间音乐青浦田歌及其发展状况与保ing present at the concert for my daughter..可知，作者“最终”护情况。错过了整场比赛。l.originally。考查副词。此处用副词originally修饰动词were14.C。根据上文.felt satisfied,because everything was perfect.sungaKatie's performance was fantastic可知，作者支持的球队2.fascinating。考查形容词。空格处修饰名词短语stories or“赢得”了比赛。jokes,故用fascinate的形容词形式fascinating作定语。15.A。根据语境可知，作者感受到了音乐的巨大“魅力”。

(二)(三)阅读下面的选文，完成第6、7题。风骨体现着一个人的品格和精神，品读诗文，可见文人风骨。班级正在开展“读经典诗守拙文·品文人风骨”探究活动，请你完成下面的题目。走过半生，历尽千帆，终是懂得：“笨”一点，又何妨？真正的高手，都是能够守拙rrrrrrrerrerere之人。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高守拙的人，守的是勤。守拙的人，有“笨鸟先飞，笨人勤练”的清醒。那些有小聪明的草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦人，懒于下苦功，看似走了捷径，却根基不牢。古往今来，伟大成就的取得者，不少都是守以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！拙的典范。东晋的王羲之，练字练到误把馍馍沾墨汁吃，用坏的毛笔堆成了小山，洗毛笔云：何陋之有？微斯人，吾谁与归？和砚台的水池成了黑水池，日复一日，年复一年，终成一代“书圣”。守拙之人，低调进取，(刘禹锡《陋室铭》)(节选自范仲淹《岳阳楼记》)终能臻至成功。8.【晓义·识文体】铭，古代文体名，用于称述功德或警诫自己。《陋室铭》“斯是陋室，惟守拙的人，守的是诚。真诚，不是虚情假意的客套，是推己及人的理解。真诚，不是吾德馨”中“馨”的意思是①▲，为后文歌颂陋室埋下了伏笔。一副随时可以戴上的面具，是一种纯粹洁净的品质。有时真诚看似会让你吃眼前的亏，记，古代文体名，主要通过写人、叙事、写景、状物来抒发作者的情感或见解。《岳阳但却可以帮你换来长久的信任与默契。因为能力和才华是处事的砝码，但真诚永远是最楼记》“予尝求古仁人之心”中“求”的意思是②▲，表达了作者希望达到“古仁能打动人心的力量。人”的境界。(2分)守拙的人，守的是慎。一个人，有能耐，有作为，却始终能够谦虚谨慎，定能行稳致远。9.【析句·悟其法】反问句往往能激发读者的情感，增强文章的说服力。《陋室铭》结尾“何陋之有”的意思是①“▲”，引用孔子的话更具有雄辩的力量；《岳阳楼记》结尾老子有言“水善利万物而不争”，人要学水的拙性，用“不争”来渡人渡己。人生于世，走捷“微斯人，吾谁与归”的意思是②“▲”，语重情深，读之令人感喟。(3分)径、耍小聪明，就好像走衡木，遇到悬崖时，或许能更快地跨过，但一步踏错，却可能是10.【联诗·寻风骨】诗文中有风骨。请你结合下面的诗歌内容，说说陶渊明身上体现的难以挽回。守拙的人，守的是慎，如同走世间泥土之路，纵使翻山越岭，却始终踏实可靠。风骨。(2分)人的一生中，修行的最高境界，就是学会守拙。(饮酒)（其五）(选自人民论坛网，有删改)陶渊明结庐在人境，而无车马喧。6.下面的思维导图是对选文论证思路的梳理，请你将画横线处补充完整。(3分)问君何能尔？心远地自偏采菊东篱下，悠然见南山。守拙的人，守的是勤山气日夕佳，飞鸟相与还此中有真意，欲辨已忘言。运用道理论证先指明真诚的内涵，接着强调了真诚是守拙守拙的人守的是诚学会最能打动人心的力量。11.【品文·荐风骨】每一个时代对风骨都有不同的理解。你认为在当今社会，刘禹锡和范守拙仲淹二人，谁的风骨更值得推崇？请结合选文，说说你的理由。请阅读下面的文言文，完成第12、13题。(5分)首先指出守慎能让人行稳致远，并引用老子的名言指守拙的人，守的是慎出如何守慎；接着运用比喻论证从反面指出不谨慎可能导致的后果；最后再次强调守慎的好处。夫将者，国之辅也。辅周则国必强，辅隙则国必弱。故知胜有五：知可以战与不可以战者胜，识众赛之用者胜，上下同欲者胜，以虞待不虞者胜，将能而君不御者胜。此五7.守拙的人，还需要守什么？恒、初心…请你写一段议论性文字，表达你的思考。(8分)者，知胜之道也。故曰：知彼知己者，人—；不知彼而知己，▲；不知彼，不知己，4△。写作提示：①观点要明确；②论证要合乎逻辑；③不少于100字。【注①周：周到，细密。②隙：有缺陷，疏漏。③虞：戒备，准备。(节选自《孙子兵法》)语文第3页（共8页）语文第4页（共8页）

的战士，勇攀高峰的科学家，戍边卫国的军人，奋新时代的追光好少年吧！勇拼搏的运动健儿…每一个人都奋斗在自己【名师点评】①内容上，文章开篇点题，围绕“追的战线上，铆足干劲，一往无前，用点点星光汇成光好少年”展开论述，论点鲜明，论据丰富。②结奋斗之海，驰骋在青春赛道上。在这个奋斗的新构上，文章采用“总一分一总”的结构，从“信仰时代，我们更应该追寻奋斗之光，做拼搏奋斗的之光”“梦想之光”“奋斗之光”三个角度切入，结好少年。构严谨，层次分明。结尾再次点题，深化论点，总“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”让结全文。③表达上，文中多处引用名人名言，文我们持信仰之旗，展梦想之翅，做奋斗之人，成为学色彩浓重，说理性强。【评分细则】类别及内容结构语言立意分值符合题意，能根据写作的目的、主题，选择能恰当运用多种结构有创意，完整新颖典型的题材。内容真实感人，叙事生表达方式，善用修一类文统一，过渡自然，动具体，描写富有表现力。情感真挚，能辞，词汇丰富，用立意正确，深(29条理清晰，详略得表达自己对自然、社会、人生真实而独特词贴切，句式多刻新颖。32分)当，疏密相间，线的感悟。说明清楚明白；议论观，点鲜明，样，语言通畅，有索分明。理由充分，逻辑严密。文采符合题意，能根据主题，选择恰当内容。内能合理运用表达二类文容真实，叙事清楚，描写较生动。情感真挚，结构完整，条理清方式，词汇较丰立意正确，中(26~能表达出自己对自然、社会、人生的感受和楚，详略得当，过富，语言通畅，表心思想突出28分)思考。说明清楚；议论观，点明确，论述有理渡自然。意清楚。有据。三类文符合题意，选材较恰当。内容较真实，叙事结构较完整，条理能较合理地运用立意正确，中(23~较清楚。情感较真挚，能表达自己的看法。较清楚，详略较表达方式，语言通心思想明确。25分)说明较清楚；议论观，点较明确，理由较充分。得当。顺，表意清楚。对题目理解肤浅，选材陈旧、不典型。内四类文结构基本完整，条语言淡，表达方容不具体，叙事不清楚，情感不够真实。有中心思想且(20~理不清楚，详略不式单一，词汇较贫说明不清楚；观，点不明确，论述没有针立意正确。22分)得当。乏，表意含糊。对性五类文结构不完整，没中心思想不明不符合题意，选材不恰当，内容空洞、虚假语言乏味，表意(19分有条理，详略确或立意不表达混乱。不清。以下)失当。正确。注：①字数不达600字酌情减分；②错别字每三个扣1分，重现不计，扣满3分为止；③要拉开评分差距，对于优秀作文，要勇于打满分。10

的战士，勇攀高峰的科学家，戍边卫国的军人，奋新时代的追光好少年吧！勇拼搏的运动健儿…每一个人都奋斗在自己【名师点评】①内容上，文章开篇点题，围绕“追的战线上，铆足干劲，一往无前，用点点星光汇成光好少年”展开论述，论点鲜明，论据丰富。②结奋斗之海，驰骋在青春赛道上。在这个奋斗的新构上，文章采用“总一分一总”的结构，从“信仰时代，我们更应该追寻奋斗之光，做拼搏奋斗的之光”“梦想之光”“奋斗之光”三个角度切入，结好少年。构严谨，层次分明。结尾再次点题，深化论点，总“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”让结全文。③表达上，文中多处引用名人名言，文我们持信仰之旗，展梦想之翅，做奋斗之人，成为学色彩浓重，说理性强。【评分细则】类别及内容结构语言立意分值符合题意，能根据写作的目的、主题，选择能恰当运用多种结构有创意，完整新颖典型的题材。内容真实感人，叙事生表达方式，善用修一类文统一，过渡自然，动具体，描写富有表现力。情感真挚，能辞，词汇丰富，用立意正确，深(29条理清晰，详略得表达自己对自然、社会、人生真实而独特词贴切，句式多刻新颖。32分)当，疏密相间，线的感悟。说明清楚明白；议论观，点鲜明，样，语言通畅，有索分明。理由充分，逻辑严密。文采符合题意，能根据主题，选择恰当内容。内能合理运用表达二类文容真实，叙事清楚，描写较生动。情感真挚，结构完整，条理清方式，词汇较丰立意正确，中(26~能表达出自己对自然、社会、人生的感受和楚，详略得当，过富，语言通畅，表心思想突出28分)思考。说明清楚；议论观，点明确，论述有理渡自然。意清楚。有据。三类文符合题意，选材较恰当。内容较真实，叙事结构较完整，条理能较合理地运用立意正确，中(23~较清楚。情感较真挚，能表达自己的看法。较清楚，详略较表达方式，语言通心思想明确。25分)说明较清楚；议论观，点较明确，理由较充分。得当。顺，表意清楚。对题目理解肤浅，选材陈旧、不典型。内四类文结构基本完整，条语言淡，表达方容不具体，叙事不清楚，情感不够真实。有中心思想且(20~理不清楚，详略不式单一，词汇较贫说明不清楚；观，点不明确，论述没有针立意正确。22分)得当。乏，表意含糊。对性五类文结构不完整，没中心思想不明不符合题意，选材不恰当，内容空洞、虚假语言乏味，表意(19分有条理，详略确或立意不表达混乱。不清。以下)失当。正确。注：①字数不达600字酌情减分；②错别字每三个扣1分，重现不计，扣满3分为止；③要拉开评分差距，对于优秀作文，要勇于打满分。10

(2)《权利法案》的签订标志着资产阶级君主立宪制在英国的确立，君主立宪制的建立使得国家的政治分歧在议会中通过协商得以解决，避免了不必要的冲突和内战，开启了近代资本主义民主法治的先河。人民代表大会制度由第一届全国人民代表大会以国家根本法的形式确定，是我国的根本政治制度，它直接体现我国人民民主专政的国家性质，符合我国国情，为社会主义民主政治建设奠定了基础。评分说明：制度2分，意义2分，中西角度都分析共4分，要求史论结合。(3)观点：面对发展困境，人类集聚智慧成果，从而推动人类社会的进步和文明的演进。论述：鉴于将国际矛盾诉诸战争而导致两次世界大战的惨痛教训，联合国的建立构建了集体安全机制，在维护国际和与安全方面发挥了积极作用。面对农村存在大量无地和少地的农民获得土地的迫切要求，新中国成立后中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》实行农民的土地所有制，极大的调动了农民生产积极性推动了农业生产的恢复与发展。面对影响祖国统一的香港问题、澳门问题、台湾问题，邓小从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出“一国两制”的伟大构想，推动香港、澳门回到祖国的怀抱。综上所述，不同世界、不同时代的人类智慧与实践共同推动着人类社会的繁荣与进步。评分说明：本题7分，观点1分，任选相关联的3个史事，紧扣观点，围绕内容和影响进行解释和扩展各得2分，之后按等级逐条赋分。

,构建内心独面：让三千童男童女受教于各学坊名士，学七项功课，为国家培养栋果之才：“我”告流自已千万不能微个“牧羊人”，而要谋足以用来治理一个诸侯大国，他的诚信足以用来守住该国，灵公方式”)因此非常喜爱他并委以重任。又有个叫林国的士人，发现有才能必称种求整个族际的进步与发展，是自已与他人的共同解放，共享自由。由原文“大言院是学士诸人每日辩论之场所，设有讲坛、边的人必定要推荐他做官，而如果得不到重用或先是受到重用后座、听席、记录；巴内一切有益之思、课速之想，都不必忌讳，大来又被槟退的，林国又将自己的俸禄拿出来与他分享，因而灵公切有一放言。所辨论者，题目愈大、愈远高俗务，即愈被珍视”那里没有游荡放似的士人，灵公认为林国是贤士并且非常尊数“二杯清茶，席地而坐，颅听州家们‘州理股难’”“容聚了各色学他。又有一个叫庆足的士人，卫国出现大事的时候，就必定会被问”“都有侣明主张的机会。他们据理力争，吐言锋利”可如，格荐举出来处理事务，国家安无事时他就遇隐下去，让其他贤能局胸怀方面：“邑内一切有益之思、深速之想，都不必忌讳，大可的人被容纳于朝廷，灵公因而喜欢他并且非常数重他。又有一个9一放言”，“容聚各色学问”，让各家学派都有机会倡明主张。m叫史铺的大夫，因理念不合而离开卫国，灵公就在城郭住了多天10.BDF、解析：“公子渠牟”是人名，中间不可断开，“灵公之弟日不近声乐，一定要等到史畅回国之后才敢回宫，臣下我就是根据公子渠牟”是主谓句，故在B处断开。“其智足以治千乘”是这些情况来选取卫灵公的，把他列为贤君，难道不可以吗？”主谓句，“足以”是固定短语，中间不可断开，故在D处断开。子路问孔子：“贤君治理国家，首要的事情是什么呢？”孔子“灵公爱而任之”是主谓句，“其智足以治干乘”“其信足以守说：“在于尊重贤人而轻视不贤的人。”子路说：“我听说晋国的中坊之”结构上照应，故在F处断开。行氏尊重贤人而轻视不贤的人，那他为什么会败亡呢？”孔子说：子相“中行氏尊重贤人却不能加以任用，轻视不贤的人却不能罢退。11.C解析：A正确。或者。句意：或者卫灵公算一个吧！/或手贤能的人知道自己不能被任用而埋忽他，不贤的人知道自己必者说推究他成功与失败的事迹。B.正确。形容词的意动用化态定会被轻视而仇恨他。在国内埋怨和仇根一并存在，在城郊与邻法。句意：灵公认为林国是贤士并且非常尊敬他。/单于钦佩成对近的敌人交战，中行氏即使不想败亡，又怎么可能呢？”苏武的节操。C错误。都是名词用作状语，在眷季；像回声女和(节选自《孔子家语)一样。句意：让百姓在春季修整沟渠。/天下人像云一样地聚材料二：容集起来，像回声一样地应和着他。D.正确。倒出/覆灭。句子贡问孔子说：“如今的臣子中谁是贤人？”孔子说：“我不知意：叫子贡前去倒掉那些饮食。/到了覆灭的地步，道理本来道。从前，齐国有鲍叔牙，郑国有子皮，他俩是贤人。”子贡说“那帝就是这样子的。么齐国就不算管仲，郑国就不算子产吗？”孔子说：“赐有，你只知负。12.D解析：D.“内心不认可”错，原文说“子路心服而退也”。子其一；不如其二。你听说是引进贤人的为贤呢，还是出力的为贤灿烂路最初不认可，所以去质问孔子，孔子解释原因后，子路认识呢？”子贡说：“引进贤人的为贤”孔子说：“对。表听说鲍故牙举③到自己的错误，内心认可、佩服孔子。荐了管仲，子皮举荐了子产，没有听说管仲、子产举荐过什么学坊13.答案：(1)在国内埋怨和仇恨一并存在，在城郊与邻近的敌人贤人。”万千交战，中行氏即使不想败亡，又怎么可能呢？做人臣的道义，要顺从君主并及时回报，什么都不能专断，坚(2)你认为百姓在挨饿，为何不向国君禀告，打开粮仓来发给持原则而不苟且保全自己，在上位不妄自尊大，一定要对国家有有他们粮食吃，却用你自己的食物私自馈赠他们。好处，对君主有补益，这样不仅自身尊贵而且子孙也能保住地位。学解析：(1)“构兵”，交战；“虽”，即使；“得”，可能，能够；“于国”子路做了蒲邑令，为防备水灾，让百姓在春季修整沟渠，因为百姓“于郊”，状语后置。(2)第一个“以”，认为；“发”，打开；第一个烦扰劳苦，就发给每人一筐饭、一壶汤。孔子听说这件事，便叫子“金”，给吃，喂养；“而”，却，但是。贡前去倒掉那些饮食。子路气愤而且不高兴，前去年见孔于说：了14.答案：①贤君应尊重并任用贤臣，轻视远离不贤之臣。②贤臣“我因为暴雨将要来到，恐怕有水灾，所以让百姓修整沟渠以备出应向君主推荐贤士，彰明君主德行。灾，但百姓大多缺乏食物，所以才每人给他一筐饭、一壶汤。然而不解析：根据题干要求“君和臣应如何对待彼此”，围绕“贤”作先生却让子贡来制止这件事，是为什么？先生您是制止我行仁政答。先从贤君的角度回答，由材料一孔子的话“尊贤而贱不啊。先生用仁爱救导我们，却禁止我行仁政，我不能接受。”孔子肖”及举的事例“中行氏尊贤而不能用，贱不肖而不能去。贤说：“你认为百姓在挨饿，为何不向国君桌告，打开粮仓来发给他者知其不用而惩之，不肖者知其必己贱而仇之”可知，贤君不们粮食吃，却用你自己的食物私自黄赠他们。这是你不老明君主但要尊贤而且要用贤，不但要贱不肖而且要去之，否则就会像的恩惠，却显现你自己的恩德仁义。赶快停止还可以，不然的话，中行氏一样败亡。再从贤臣的角度回答，由材料二孔子和子你领受罪罚的日子就不远了。”子路心悦诚服地告退了貢的对话得出的结论“进贤为贤”可知，向国君举荐贤才才可15.C解析：“工笔刻画”错误，“御路叠民冢，台基聚牧童”是白以称得上贤臣。以及《说苑》作毒的议论“人臣之术，顺从而复描，只是简笔勾勒，不是工笔刻画。命，无所敢专；义不苟全，位不苟尊，必有益于国，必有补于君”16.答案：①同：两位作者都认为，六朝相继灭亡与统治者不恤民可知，贤臣要对君主有补益。子路最初的做法只是彰显自己生关系重大。王贞白批评六朝统治者不施恩德于百姓，王安的美德，却陷国君于不义，这样的子路不是贤臣石谴责六朝统治者竞逐繁华、沉湎美色。②异：王贞白还认参考译文：为，六朝统治者之所以不施恩德于百姓，是依仗长江天险，自材料一：以为有此险要地势，即可江山永固，而不懂得民心之可贵；王鲁哀公问孔子：“当今的君主，谁最贤能呢？”孔子回答说：“孔安石的词中没有谈到这一点。（每点3分，意思对即可。如有丘我未曾见过最贤能的君注，或者卫灵公算一个吧！”哀公说：“我其他答案，只要言之成理，亦可酌情给分)听说他连自己家庭内部的事情都处理不好，而您却将他列入贤17.答案：(1)吾尝歧而望矣不如登高之博见也君行列，为什么呢？”孔子说：“臣下我是就他在朝廷上的行为处事(2)戎马关山北凭轩涕泗流来评论的，对他在家庭内部的私事不作评议。”哀公问道：“他在朝(3)示例一：小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花是上处事如何？”孔子回答说：“灵公的弟弟叫公子渠车，他的智慧示例二：晓看红湿处花重锦官城语文第8页

《双语学报》2024-2025学年高二RX版新高考第3期测试题参考答案及部分解析to five just for a heavy pay check at the end of the②green eyes嫉妒的眼神第3期测试题参考答案Chisinau.(3)come back online恢复求态1-5 CCACB6-10CABBA(4 sleep drunkenness睡辞aila rerom hedream【士新语培】人与自傲人与傲本11-15 CBBAA16-20 CBACB【语篇导】文一篇夹叙夹议文。作势在加⑤cadian system生物钟系统21-25CBAB026-30 CBBCD金多的流花队后击即并不出金在随片-proce大量生产31-35 ACDAE36-40IGED的训蛛和比赛中，在队友、教蛛和家人的支持sleep schedule睡眠时间表41-45 BADCE46-50 DCABDfulfillment in lifechaspp和鼓励下，她不断克服游泳技巧上的因难和挑⑧early bird早起的人51-55 CABDBnething meaningful and战，最终改进游冰技术，取得进步9)contribute to improved mental clarity and56-65 (One possible version)the comnletel24.B。理解态度根据第一段But as someoneheightened concentration有助于提高思维清rangingnew experience in the ngo inspired her to callwho didn't like attention,I was happy to get晰度和注意力on mone neonle to ioin.inluding her several formerlost in the crowd and let someone else be the10 step-by-st括感折非的工作colleagues who had also been laid off.Now working62.are usec发g推报据第-段Evey moming,.i64 Withmove65.together in the new position gives them a newtakes us a little while for our brains to comeopportunity to continue teamwork which they got不用受到太多的back online after we've woken up以及vou写作(One possible version)used to so well.成到很轻松自在251理解具体信息might get an uncertain.confused feeling根据第二發hIn todav's market various nen holders areKnown as'sleep drunkenness',this feeling is第3期测试题部分答案解析available,but what sets my pen holders apartperfectly normal and typically lasts for 20 tothe longestimend kenttheis that they are made out of recycled cans and阅读理解可知本Individual medle赛事30 minutes after we wake up.可谁知，我们上需要时间大适应苏醒magazines.A作者遇到的困难是地很长时间保持正确的29.C,理解且体信自.报据第三段Our ci心adinThe process of my creation is quite simple.I「士五倍】人上，2历史社会与文化节基来切换不同永，covered thrown-away cans with colorful pages语篇导读本文足一篇应用文。26.C。理解具体信息。根据四段y recordssystem is constantly trying to forecast the regulachanges If your sleep schedule constantlyfrom unwanted magazines,and then added decorative关千在多三日的行程非这三天的were 47.35 seconds for the 50 FLY (Butterfly).changes around.it's harder for the circadiantouches using leftover craft supplies to make them旅程白括体岭共希的兵当纳的风情已庆尔I got stronger and learned to pace myself andappealing.The final products are functional多瓦当地的酒文化以及参观当地历史悠久的system to judge when you're going to wakemoreake deep band attractive penp可知，规律的睡眠时间有助于生物钟系holders庄These unique holdercase how ever21.C。理解具体信息根据Day1中的Enjoy和进步赛季结取免更好地完盖身体机能transtonednto remara traditional Moldovan lunch..the lively27.B。根据第三段Mfamily[干扰项分析]ouglstillA.Relax our brains before sleepeople caratmosphere and taste localep.(睡前放松recognize t山ling,thereby、a1我门的大)文中只提到生钟系统能chExpe和未段，but i had a dach预测我们作息发生的规得性变化，在第二节ing a moand team that supported me and meant the前身体会冬种激开不况Par agr aph 1:根据Daw2中的visitlocaorld to me可推知，作者的经历告诉我们：我们要在睡前放松大脑以使生物钟系统更aila ioined Sarah's NGO.Dayshout Mold团队合作和支持的垂要性好地发辉作用。and i aila was surnrised that her new ioh madeB.Improve our stress resistance.(提高我们her hapoy and was more satisfving than the last iolexnloration with visits to additnal wine题语境】康的生活方压能方抗压能力And the main reason was that laila found herself推知。旅行第二天的主题是体险郊外酒1买Lmaking a real difference in the lives of many chikdren文化D.Train our alertnes purposerully.and their families..Over time,Laila became lost in23.A.理解具体信息.极据Day2中的Return tothe nGo's activities and discovered that she wasChisinauDay3中的Joumey to the histon语块积累】过more passionate about creating a positive impactvillage of Otheiul Vechi before visiting the nearby心里爬出来f out from under the covers从被窝和高rather than sitting in an office and working ninevillage of Butuceni...Return to Chisinau ..得生生用良好。复印时请沿此处对折30.D。推断。根据第四段However,.our society现，等到火情被发现时，火势已经蔓延。这式，与太吻合是对太自的具体阐确来说”，作者使用的是VoiceOver,.它可以loves an early bird,so you may have beer预器技木不能发时发现火,效率低下。39.D。此空设,与上丈存在进关读出上显示的所有内容surroundedadvice to start your day米无的253.B。meclanty3Thik of it「突推知，作者参加的是一个you attacr54.D00nthe radio以及Ii40.C。此空设于段中a of可推知，有证据表明早起的人效更高、更知这种新型的感店哭可刷向和上文都在讨论虚拟旅游目前遇到的一作者的朋友“改听了作者在广播电台的词到着火时散发出的气体，并发送出关于着些问颗和挑战节目31A。理解主旨原义。报据量后一段“fy火地，点的具体位置信息来帮助森林管理者完形填空55.B。根据上文It was really nice to know thatneed to change your sleep schedule to fit your时了火所【主题语境】人与社会社会服务与人际沟通they had taken the timoutto change by no35.B。推断。根据末段plans to make230,000【语扁导买】本不作作者的发…可ay andIT代gatofro语培】人上L的是目，并深篇说明文。中围的传起等方面进行分析和说明」】4L,B。根据下文I received followingg that a战早起决密系统计可以帮助3g0万公顺的林下作在到冬年段人群的查。人们合了生动0火实，并防止1了亿吨二氨化碳排入大气报纸上发布的文章收到了些“回复”和盐的面团搓制成型后，将其炸至金黄，沥干主题语境】人与自然突防范由此可推知，这款新型的野火预整系统的42.A。根据上文I received following that article多余油并撒上芝麻等配料后即可食用全球范s0glad可推知，人们本空修饰实义动词[干扰应对这个问题，分析这种adwillpen43.D新型作者在报纸兰非谓逻辑上的主谓关系，故气候变化导致野火火灾增加，但本段并未岁表文的经历采取行动，有效過制火情的蔓延。能及4e上文Ireceived following that article58.Coated。考查非谓语动词。太句中the Fried语块积累】especially suffers from wildfireere lovely可知，作者收到的都是“积极Dough Twist与coat是逻辑上的动宾关系T)vildfire野其深受野火的用扰。)文中只捉到的”反馈故用过去分词形式②give out数岁火预警系统，45.B。根据下文BBC Radio York with my father59.that/which.语从句。关系代词which③isual detection切.拾则e先行词a unique appearance在④satellite imaging卫星成像nene探测时间46D接杏动词的语态detection tin文中提到了安装这款预警系统所带来的好tolig she「在逻辑上的动ed sensor太阳能传感器处并未提及它需要进一步的改进。可知，作者应“来到电台关系，故用被动语态ar心uscd1 out a signal发送信号七选47.C。根据下文1 said that I would need someone6l.preparation。考查名词。本空是句子的主语，【主题语境】人与社会科学与技术to,me as I had no useful vision..可知，制作雪要用名词引、,故填preparationion GPS语篇作者的访62.to remove过的麻衫们的才48.,可加的油2根据第the chepape ae49.纸ngpeoplie to油，所以应用动词不定式作目的状语。故填成本高昂和内容不足等，需要持续的研发授入可知，采访以谈论作者的一些现状36F。此空设于段中，与下文存在解径关系。下63.inviting。考查形容词。名词mouthfeel需要释放的二氧化碳是德国每年氧化碳提到我们坐在沙发上就能爬上珠移朗玛50.D。根据下during which I explained thar用一个形容词作定语，故填inviting,意为的两倍多，由此推知，列举这些事实主要,拍照引发了对于作者（育人）如何使“环境的等，是对本问内容的进3.64.with:邵能体验D51built-in accea c37.G。此空设于段中，与下文存在指代关系。下可推起在自中作填W状语，意为takeadd the timfor ftours.learn stuff and have adventures者于“具内荒助功能的电子设各5.a。考查冠词。Way意为“方式、方法”时是可野火在没有大范围燃烧前38.E。此空设于段首，是本段的主题句，本段主52.A。根据下文I use VoiceOver which could数名词，且在语境中表示泛指，故填不定府很难被通过图像来监测火情的感应器发要介绍了虚拟旅游的基础版本和高级形read everything out on the screen.可知，“准词a

《双语学报》2024-2025学年高二RX版新高考第3期测试题参考答案及部分解析to five just for a heavy pay check at the end of the②green eyes嫉妒的眼神第3期测试题参考答案Chisinau.(3)come back online恢复求态1-5 CCACB6-10CABBA(4 sleep drunkenness睡辞aila rerom hedream【士新语培】人与自傲人与傲本11-15 CBBAA16-20 CBACB【语篇导】文一篇夹叙夹议文。作势在加⑤cadian system生物钟系统21-25CBAB026-30 CBBCD金多的流花队后击即并不出金在随片-proce大量生产31-35 ACDAE36-40IGED的训蛛和比赛中，在队友、教蛛和家人的支持sleep schedule睡眠时间表41-45 BADCE46-50 DCABDfulfillment in lifechaspp和鼓励下，她不断克服游泳技巧上的因难和挑⑧early bird早起的人51-55 CABDBnething meaningful and战，最终改进游冰技术，取得进步9)contribute to improved mental clarity and56-65 (One possible version)the comnletel24.B。理解态度根据第一段But as someoneheightened concentration有助于提高思维清rangingnew experience in the ngo inspired her to callwho didn't like attention,I was happy to get晰度和注意力on mone neonle to ioin.inluding her several formerlost in the crowd and let someone else be the10 step-by-st括感折非的工作colleagues who had also been laid off.Now working62.are usec发g推报据第-段Evey moming,.i64 Withmove65.together in the new 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detection切.拾则e先行词a unique appearance在④satellite imaging卫星成像nene探测时间46D接杏动词的语态detection tin文中提到了安装这款预警系统所带来的好tolig she「在逻辑上的动ed sensor太阳能传感器处并未提及它需要进一步的改进。可知，作者应“来到电台关系，故用被动语态ar心uscd1 out a signal发送信号七选47.C。根据下文1 said that I would need someone6l.preparation。考查名词。本空是句子的主语，【主题语境】人与社会科学与技术to,me as I had no useful vision..可知，制作雪要用名词引、,故填preparationion GPS语篇作者的访62.to remove过的麻衫们的才48.,可加的油2根据第the chepape ae49.纸ngpeoplie to油，所以应用动词不定式作目的状语。故填成本高昂和内容不足等，需要持续的研发授入可知，采访以谈论作者的一些现状36F。此空设于段中，与下文存在解径关系。下63.inviting。考查形容词。名词mouthfeel需要释放的二氧化碳是德国每年氧化碳提到我们坐在沙发上就能爬上珠移朗玛50.D。根据下during which I explained thar用一个形容词作定语，故填inviting,意为的两倍多，由此推知，列举这些事实主要,拍照引发了对于作者（育人）如何使“环境的等，是对本问内容的进3.64.with:邵能体验D51built-in accea c37.G。此空设于段中，与下文存在指代关系。下可推起在自中作填W状语，意为takeadd the timfor ftours.learn stuff and have adventures者于“具内荒助功能的电子设各5.a。考查冠词。Way意为“方式、方法”时是可野火在没有大范围燃烧前38.E。此空设于段首，是本段的主题句，本段主52.A。根据下文I use VoiceOver which could数名词，且在语境中表示泛指，故填不定府很难被通过图像来监测火情的感应器发要介绍了虚拟旅游的基础版本和高级形read everything out on the screen.可知，“准词a

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2024-11-05 07:13:23

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