20.(1)正确认识经济发展和环境保护的辩证关系,坚持系统思想,综合施策,在把握社会发展规律的基础上,做好顶层设计和政策安排。(3分)(2)坚持以人民为中心,把人民群众的利益作为价值判断的最高标准,充分调动广大人民的积极性,共同为实现碳中和日标作出贡献。(2分)(3)在实践中不断发现新情况,解决新问题,优化政策措施,循序渐进,推进环境治理,促进社会全面发展。(2分)(考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)21.(1)①将社会主义核心价值观融入民事法律规范,是适应中国特色社会主义发展要求;民法典弘扬社会主义核心价值观,是在实践基础上作出的正确价值判断与价值选择。(3分)②民法典弘扬社会主义核心价值观,使上层建筑符合经济基础的发展,遵循了社会发展规律。(3分)③坚持立法与时俱进,使民法典成为民事主体在从事民事活动时的内在戒律和外在约束,把握了价值判断和价值选择的社会历史性特征。(3分)④为了保护民事主体的合法权益,弘扬社会主义核心价值观,自觉站在人民的立场上,坚持把人民群众的利益作为最高价值标准。(3分)(考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)(2)①贯彻落实民法典,保障人民权益。②民有所呼,法有所应。(每点2分,共4分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)·6·【23新教材·YK·思想政治·参考答案一R一必修4一FJ】
教学金国1@©所名接单元测试示范寒之札记发展中国特色社会主义不动摇,继续推进马克思主义中国化时代化,坚定志不改、道不变的决心,牢牢把中国发展进步的命运掌握在自己手中。结合材料,运用科学的世界观和方法论的知识,说明历史和人民为什么选择了马克思主义。(12分)答案:(1)马克思主义是科学的世界观和方法论。马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律,为我们认识世界、改造世界提供了强大思想武器,为世界社会主义指明了正确前进方向。(3分)(2)马克思主义是人民的理论。马克思主义站在人民的立场探求人类自由解放的道路,强调依靠人民推动历史前进、推进人类解放。(3分)(3)马克思主义是实践的理论。马克思主义满足了中国实践需要,在实践中一次又一次经受住了检验。(3分)(4)马克思主义是不断发展的开放的理论。马克思主义是随着时代、实践、科学发展而不断发展的开放的理论体系,它并没有结束真理,而是开辟了通向真理的道路。(3分)18.阅读材料,完成下列要求。民族要复兴,乡村必振兴。近年来,从乡村振兴制度框架基本形成,到农村人居环境整治三年行动基本完成,再到农村公共服务水不断提升,乡村振兴已实现良好开局,正待全面推进。尽管“三农”工作取得了显著成就,但农业基础还不稳固,城乡发展不衡、农村发展不充分仍是社会主要矛盾的集中体现。可以说,全面实施乡村振兴战略的深度、广度、难度都不亚于脱贫攻坚,必须加强顶层设计。2021年的中央一号文件提出,要全面推进乡村振兴,推动各地合理确定村庄分类和布局,加快编制村庄建设规划。有评论员文章指出,推进乡村振兴,既要编制好统一规划,又要注重保护乡村的特色风貌。运用矛盾的知识说明这一观点的合理性。(8分)答案:(1)矛盾的普遍性和特殊性相互联结。特殊性离不开普遍性,没有不包含普遍性的特殊性。我国的乡村众多,但存在共同之处,因此推进乡村振兴要编制好统一规划。(2)矛盾具有特殊性。不同的乡村具有不同的特色风貌,如果忽视这一特殊性,会给推进乡村振兴带来更大困难,因此推进乡村振兴要注重保护乡村的特色风貌。(每点4分,共8分。考生如有其他答案,言之成理可的情给分)19.阅读材料,完成下列要求。古人云:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之浅深,为所得之浅深耳。”下表是不同年龄段人群的书籍阅读类型偏好统计。书籍阅读类型偏好60后70后80后90后投资生活婚恋言情社科管理教育玄幻哲学励志职场文学官场少儿文学心理励志红色书籍经济科普科普结合材料,运用哲学与文化的相关知识,分析不同年龄段人群的书籍阅读类型偏好存在差异的原因。(9分)答案:(1)物质决定意识(社会存在决定社会意识)。人们的年龄不同、阅历不同,产生的意识也不同,书籍阅读类型的偏好就会存在差异。(2)实践决定认识。人们的实践水、所处立场不同,产生的认识不同,对阅读书籍类型的选择也就不同。(3)矛盾具有特殊性。不同年代的人的成长背景、接受教育的程度、生活阅历等有所不同,对于书籍阅读类型的46【23新教材·DY·思想政治-R-必修4-QGB】
广安市2022年春季高2020级“零诊”考试语文注意事项:1.本试卷共8页,满分为150分,考试时间为150分钟。2.本试卷分为试题基和答髓卡两部分】答《前,考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上。作答时,将答案写在答题卡上对应位置,写在本试卷上无数4考试钻桌后,只文答题卡。一,现代文阅读(36分(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成3题。当下,西方审美范式在全球范国依然具有广泛深远影响,在此现实状况下,提侣弘扬中华关有精神具有深制的现实意义,值得国内教有界。艺术界,美学界深醒。传统中国画作为中国传统审美最集中典型的表现形式之一,理应成为“弘扬中华美有精神”的主力军。传统中国画强调人品既已高矣,气韵不得不高;气韵既已高矣,生动不得不至”,将画的过程融入对人修身、立德,养慧的过程中,人们学艺术,先要观赏、游历自然景物,学吉人的经史子集,对古人的智慧虚心涵冰,体会与天地万物合而为一的境界,体悟“万物皆各于我”的内涵,然后再猫绘自然,抒发性情。在这个循序渐进的过程中,提高个人审美和陶治道德情操是一体的传统中国画家深受中国儒家哲学思想影响,乘持孔孟之道,集学识修养与浩然正气于一身。在此基础上,他们从事绘画创作,寄情于画笔,无不是托物言志的一种表露。画家的画与文人的文。诗人的诗,表达形式不同,但表述的内容和情趣则是一致的。通过历代画家的不断挖掘,他们笔下逐步形成了一类重要绘画林裁,即通过描绘梅、兰,竹、菊、松等具有君子人格的物,来表达自身的高洁情操,以自然对象之美来比喻君子之德。如梅的高洁,兰的清曲,竹的坚韧,莉的风骨,无不代表看君子高尚的品格,于是给画的过程,便成了赋予自然之物以人的生命的过程,同时也是君子内心情感的一种表达。传统中因画中所蕴含的这些美好寄寓,正是中华美育精神的主体内涵传统中国画讲求画外之功,弦外之音,与中国传统文化讲究“功夫在诗外”,追求“余韵”,是一致的。中国画家不是训练成的,而是养成的。中国历代许多绘画大家自小就接受中华传航文化的熏陶,筑牢深厚的中国传统文化之基,进入人生的中晚年后绘画始有成就。知明代开创传统大写意花乌画风的徐渭,一生读诗书,曾八次参加乡试,50岁后专注绘画领域:清代画僧来奔乃明太祖朱元璋第十七子朱权的九世子孙,从小接受良好的中国传统文化教有:近代“海上画派“代表画家吴昌硕,10岁操刀制印,22岁考中秀才,又拜名儒学辞章,共曾自言“50始学画;家喻户晓的近代画家齐白石,57岁“囊年变法”方获成功。由此可见,对中国传统文化经年不断的研与厚积,是造就传统中国画艺术巨匠的必由之路。中华美育的未来也必然深深植根于中国传统文脉中,是传统的精华与时代的精神相结合淬炼的产物。当下,有些人认为,文艺工作者的艺品和人品是两分的,创作出所谓好的文艺作品,未必人品也是好的。这与传统中国画倡导“微学作画先学做人"的理念判然两途。传统中国画家的培养过程,恰好论释了中国传统美有思想对人格的塑造,在“弘扬中华美有精神的时代命题前,我们应高二语文试题第1页(共8页)
试卷类型:A高三年级考试的礼仅功能之中。不月肠合流奏的青乐,是礼仅活动的有机组成部分,音乐配合礼的施,帮功人如了解和事装礼,使礼由外在的衫式被化为人内在的素质,即李会节朝性情。自觉合于社会规范。班国况王者所以鱼礼乐何?节人之喜格。“礼乐之发目的是为了节制人的自然情感。朱森也说:“先王制礼,所以节人情,抑其太过而济其不及也。”乐与语文试题2022.01礼同,声以节情,就是为了“使人心和而不乱”,使人性情中正而不奉戾,这就是《礼记·乐记)所说的“知乐则几于礼”的原因。中国古代以温柔教厚为诗教,与此相近,古代的乐教,也特别注重人的中和情感性格的培养,现在的音乐教育仍有继承这一传统的必要。5今,我们过多强调音乐宣泄情感的作用,甚至巴经不知道音乐还有节制人的自然情感、使自然的也是粗糙的情感文明化的作用,中国古代的乐教可以帮助我们补上这一课,而本试卷其150分,考试时间150分钟且是十分必要的一课。中国古代乐教的核心目的在于&风易俗及社会归玉起腾。苟子说:“乐者,圣人之注意有项:所乐也,而可以善民心,其感人深,其移风易俗,故先王导之以礼乐而民和腔。”音乐的教1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。化实际上是一种美感教育,通过感官的浸染与熏陶,渐渐地改变人的情感,影响人的性2.回答选择题时,选出每小题答案后,用船笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。灵。它的影响看不见也摸不着,但其效果巨大,一旦形成就不好逆转。它从改变一个人如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡开始,进而改变更多人,甚至改变世凤,影响到风俗的盛衰。因为这个原因,古人又有观上。写在本试卷上无效乐的传统,即通过听乐来考察一个时代和一个社会的盛衰。《左传》记载的季札观乐就定3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。显例,而《礼记·乐记》也因此有了“治世之音安以乐,其政和;乱世之音怨以怒,其政乖;亡国之音哀以思,其民困;声音之道与政通矣”的判断。一、现代文阅读(35分)】正因为认识到音乐影响人如此之深之大,所以古人特别关注音乐本体的内翠,如歌(一)现代文阅读【(本题共5小题,19分)词(诗)是否雅正,音乐曲调是否淫靡。从孔子就开始关注音乐有无节制,他明确主张“放阅读下南的文字,完成1~5题。郑声”,原因是“郑声淫”,即郑地的音乐没有节制,过于淫靡。他心目中最好的音乐是《关材料一:雎》,因为“《关雎》乐而不淫,哀而不伤”。由此也形成了一个传统,即一般多提倡雅乐,抑像家重桃教砂,认为人只有通过教化才能懂礼,成为合群的社会人。而在教化方式制俗乐。雅乐是朝延用于郊庙、朝会等国家重大典礼时的青乐,此自是其主要原因:还有)中,音乐发辉着重要的作用。孔子认为,对于人的教化,要有三个步骤:“兴于诗,立于礼,一个因素,就在于雅乐曲调的正大中和,“乐中和而民不流”。而来自民间的俗乐,如孔子成于乐。”首先要从学诗开始,然后再学礼立身,最后完成于音乐,成就人的品性。以音乐所排斥的来自桑间濮上的郑卫之音,因其曲调自由活泼而招人喜爱,所以卫灵公听而悦与礼相比,德甚至认为,音乐的教化作用大于礼的规范作用。音乐在人的教化形式中,之之。但“郑卫之音使人之心淫”,“乐者所以致和,非所以为淫也”,所以俗乐常常因为曲调所以如此重要,就在于音乐教化人极为独特,如荀子所说:“夫声乐之入人也深,其化人也过于柔弱无骨而被称为摩靡之音,喜好归喜好,却不为理论所提侣。(摘编自宋静的《“乐教”传统当弘扬》)速。“礼主要是通过形式规范人的行为,所以它对人的作用是外在的,甚至带有强迫的性质。而音乐对人的作用则是内在的,它直接进入人的心灵,打动人的情感,从根本上影响材料二:首子把“乐”理解为人类生活的根本追求,理解为人类与宇宙、天地、万物相感通的一人的思想,人的性情,形成人向美向善的良好品质。乳子的思想,对后来的儒家影响甚大,并逐步形成了儒家的乐教传统。种方式,此乃“乐”之发生与存在的形上依据。从“乐“产生的本原上说,“乐”乃植爽人性发自“天情,是人美不可或缺的生命情感在中国古代,音乐最为重要的功能是礼仪功能,与此相关,乐教的内容之一,是教人需要。这不仅仅在于“乐"具有人美情感之属性,更主要在于“乐“蕴福着人类对至香至美以礼。音乐的礼仪功能与教育功能其实是二位一体的,即音乐的教化作用往往融入音乐高三语文试题第2页(共10页)高三语文试题第1页(共10页)
【丝1版权所有,朱经许可带止T4白老合的著名语刷《龙须沟》,选【细达|版权所有、未经许可龄止外传,一经发现迫究法律青任】【的边1版机所有、条经计可给止外传,一经发现迫究准你★任】查共鉴赏能力;从思发展到极点的时候,就一定会有所变化”的意思,“变”是改变之意,不能与“故”相连。第五处不这是建筑最终建成的年月日》应在“为门”后面断开,而应在它前面断开,因为它是“以通道往来”的条件,二者应紧紧相连】右十间房子。夏希道,字太初,这是这里的县令的姓、名、字。庆历七年十月二上对白由恋爱之类的一第八处不应在“构亭”前面断开,而应在它后面断开,因为”即门之东北”是“构享”的状语,这个状语不能修饰“以纳四方之宾客”。繁昌最初成为县,只有三千户人家,现在达到了近万家。从国中发得的利益光利的地方多一从龙须沟淹死了他修还有余,鱼,虾,柿、果这些东西足够供给自已。这里的江山又是天下的美丽之处,值得事水,之前并无修沟的想[命题意图]本题考查文言断句的能力、11,A解析:本项错在“以及私人的书籍、信件等”,无中生有。簿书仅指古代官署中的文书、档案中公见得利了能干的县令在警昌有如此走树他直里气路不有等年片出花安石东巨大片地所,多人们的干劲”。把套来了不仅能够休息,而且耳目还有可以作为观货的支无。我如道这个县要奶拌那起随的名方.民着想,政府是爱薄册等物。做官的人争着要来,行旅之人争者来游玩,从前的各种外编一天天地流少,而原来的荒凉黄[命题意图]本题考查了解并掌握常见的古代文化常识的能力。天天地变为富底繁华。12.B解析:原文强同夏县令改革摘掉“面县”的帽于,而作此记时户口“儿至万家”并非夏希道担夏县合因为被机斧而未治理该头,不收地的关利修券健得学,西他衣文月病守阳的成生,过)时候对共产党是否任县令的结果,强加因果。大的功发,又是多么果新而品建布从前主手以发子产有思生中不得关理年有4[命题意图]本题考查归纳内容要点、理解句意的能力。这的大抵可以说是懂得处取政事的有这林地成规过于产了。作十分上心,不仅13.(1)县城没有城墙而靠近大江,一直用竹子编织竹障来巩固城防,一年就要更换一次。(关健但几一个县得到能千的县今很难,丰运地得到能干的今,而兴龙率业光天及麻牛石事成主了,而能够让后人不级坏它又是限难的幸。中今带昌百地已复车远地得到他们*以得到的是①开明。他不同词:恒,城墙;滨,靠近,临近,更,更换。以上各1分,句意1分》(2)从用中获得的利益比别的地方多一倍还有余,鱼、虾、柿、栗这些东西,足够供给自己。(关◆而县令又车而没有微不利于百姓的事,能修藏外兴办那光头限难的事立,事值好高头西发有有其他答案,只要言键词:倍,超出一倍:他壤,别的地方;资,供给。以上各1分句意1分)只:微00走福。只是想要后人不毁坏它,不一定能做到,所以房托我作这痛记,它不只克来纪念县城的建[命题意图]本题考查理解并画译文中句子的能力。二或,也是要有所警示何。来年月日,南丰曾现记吗#时,台前山:的冲突。赵老与14.①纪念繁昌县建造上的成功。②警示后人不要毁坏它。(第一点1分,第二点2分)马赞成共产党给老:丁四与淹死自家[命题意图]本题考查理解文章内容、归纳要点的能力,时白高前心,外S团得粉近所选诗歌是唐代杜牧的诗(登九峰楼》,抒写了作者的浓浓思乡片,这首*的落【参考译文】本特点是先写景后抒情,是触景生情诗的典型范例。本题难度适中,具有较好的肯查数果,宋太宗二年,拿宣州的三个县设立太州,而繁昌县就在其中。繁昌,就是从前的南陵之地,15C解析:错在“在异乡治理一郡,因为治理得不好就借酒浇愁”。“治理不好”无中生有,作者唐昭宗的时候才开始设县。县城没有城墙而靠近大江,一直用竹子编织竹障来巩固城防,一年就“徒泥酒”是说压不住思乡之情,并非因为治理不好自己管辖的郡。要更换一次。出入没有城门,其客到来没有馆舍。如今的治所虽然有房屋,但是矮小、狭窄、破旧、料是关于宋太宗[命题意图]本题考查理解诗歌内容、鉴赏诗歌艺术特色的能力。与行为,可以看出漏水,以至于要在厢房下面听取诉讼,案牌德书没有地方春放,总是散乱不能察看,而狱讼赋役都6画面:描绘了一幅秋晚时分江上波光激滟、水清沙浅,岸上秋花高下多差,换郭开饮的美围面不公。历经七个朝代,担任县令的不知多少人,恬然自安,不懂敢革,县治一天天变得破败。因面。(3分)此世世代代指称繁昌是陋县,乡里长者、官吏、百姓都对此感到益耻而且迹憾。「圆命“陈”意为“分条作用:与领联共同构成作者登楼所望之景,以乐景写哀信,反村思乡之清,日分当查物发展到极点的时候,就一定会有所变化,所以现今出现了能于的县令,他顺从百姓所想答案第2页(傲的,把竹摩全都毁拌,而在其原有地基上修筑城墙,建通了城门方便人们的往来,把屋子都加国」[命题意图]本题考查理解诗歌写景的内容并鉴赏艺术特色的能力:”在门的东北方向构遮事子,以招纳四方寒客,之后又大力修建治所,建了几层门和走廊。走廊的两1.0)君子生非异也善假于物也旁,是群史的房舍,处理政事的大厅,日常闲居之宣变室、厨房、浴室,各按次序建造。从门到卧(2)不拘于时学于余神州智达语文·调研卷1答案第3页(共6页)3示例一:佛狸柯下一片神鸦社鼓神州智达语文·调研卷1答案第4页(共6利111111
(十)1.B(“祥和喜悦的气氛”解说不当,应是“庄严肃穆的气氛”。)2.①直抒胸臆。尾联中“客”点明自己客居他乡,照应诗题;“乡思苦”直接表达出诗人无限的乡愁。②卒章显志。首联、颈联和额联写景层层铺垫,尾联直抒凄凉冷落之情,使诗人的情感表达水到渠成,达到高潮。③对比。将自己的“寂寥灯下不胜愁”与颈联中权贵们骄奢无比的生活进行对比,更能彰显诗人的凄苦。④用典。“楚客”运用典故。(每点2分,答出三点即可得6分。)3.(1)水击三千里抟扶摇而上者九万里(2)本图宦达不矜名节(3)奈何取之尽锱铢用之如泥沙4,B(轻如鸿毛,比喻非常轻微或毫无价值,对事情的发展,无关紧要,无足轻重。不值一提,不值得提起。此处应选“不值一提”。张皇失措,指慌张得不知怎么办才好。茫然无措,指不知如何应付。此处应选“茫然无措”。痴人说梦,比喻凭借荒唐的想象胡言乱语。不可思议,指无法想象,难以理解。此处应选“不可思议”。功败垂成,指事情在快要成功的时候遭到失败。铩羽而归,指失败或不得志而归。此处应选“铩羽而归”。)5,A(原句存在以下问题:①语义重复“并非”“不是”重复;②成分残缺,“巨大的空间给人的生活带来的便利”缺少谓语动词;③逻辑混乱,“而且是困难”与前文逻辑关系错乱。只有A项修改正确了以上所有问题)6.B(画波浪线的句子与B项都运用了拟人的修辞手法。A项对偶、借代,C项夸张;D项对偶、用典。)7.①还是很多疾病的传播媒介②蚊虫防治长期依赖化学杀虫剂③进行求偶交配(每句2分,大意对即可)8.虽然雌性按蚊受精后一般不再交配为研发防治按蚊的技术提供了独特优势,但按蚊在飞行中求偶交配的分子机制至今尚未阐明。(5分)3+8五☆参老答案第4页(共4页)】
会导致严重缺水;根系发达,可以从很广很深的地下吸收水分,当地气候干旱,水资源缺乏,所种植物应该需水量少,③④错误。综上所述,A项正确。7.【答案】C【解析】图中砾石带的主要作用是隔离防火,该地夏季高温干燥,路面升温快,尤其白天温度高,车辆在白天行驶过程中与路面摩擦温度更高,砾石带将林带与路面隔开,防止枯枝落叶飘到路面上,引发火灾;该地降水少,不是考虑增加下渗;起到固沙阻沙作用的主要是沙障和林带;生态景观林起到生态景观作用。8.【答案】D【解析】由图文信息可知,为提高较长隧道施工的效率,需要多点同时施工,加快施工进度,因此采取竖井、斜井等形式进入山体展开作业。而便于通风透气、安放通信设备和自流排水并非其用途。9.【答案】A【解析】依据等高距和比例尺可知,斜井的开挖点与洞口的相对高差不大,但距离较长,若从山顶修竖井则相对高差较大但距离较短,由此可知,修建竖井的难度大于斜井,综合判断应是斜井施工难度较低;获得更佳采光和保护山顶景观与事实不符,开挖总量加大。10.【答案】D【解析】按照通常情况,连接隧道两端洞口的线路应为直线,若此,本地区将修成两个隧道加一座桥梁,理论上这也将降低隧道开挖难度。但由题中信息可知,本处岩层以石灰岩为主,多褶皱发育,因此最可能是避开地下水富集区域进行施工;增加洞内汽车容量和提醒司机谨慎驾驶与事实不符。11.【答案】B【解析】从纬度位置看,塔希提岛可受东南信风影响,从地形看,塔希提岛以山地为主,东部和南部为东南信风的迎风坡,东南信风从海洋吹来,饱含水汽,受地形抬升,东部和南部降水丰富。西部和北部为东南信风的背风坡,降水较少,因此降雨量最多的是东部和南部。12.【答案】C【解析】根据当地的纬度位置可知,每年的12月至次年3月为塔希提岛的夏半年,因气压带和风带位置偏南,可受到赤道低气压带的影响,降水丰富,故主要是受赤道暖湿气团的影响;该地在赤道与南回归线之间,受副热带高气压带影响小;每年的12月至次年3月为南半球夏季,当地的降水主要是与赤道低气压带控制有关,与东南信风北移关系不大:地处热带地区,与温带气旋活跃关系不大。13.【答案】C【解析】读图结合流出率与流入率的概念可知甲为流入型,综合几个省市的位置,经济发展水,自然和人文等环境特征,考虑影响人口迁移的因素,贵州和四川省的经济发展水比南京低,应为流出型省份;上海距离南京最近,流入比例最高,乙应为上海;北京为流入型,受首都经济、房价、交通状况和政策等综合因素影响,北京流入比例较上海要低,因此甲为北京。14.【答案】B【解析】西部毕业生尤其是少数民族毕业生,生源地距南京较远、生活俗差异大,生活适应成本高,且在南京的社会资本和人际关系网络薄弱,进而回西部就业意愿较强,①③正确;伴随国家西部大开发战略的实施,高校响应政策对西部就业的宣传、鼓励,也促使吸引力不断提高,④正确;新疆和西藏省份的生源数量的多少与流入和流出比率影响不大,②错误。综上所述,B项正确。15.【答案】A【解析】图显示,丽江云杉在现代气候相对温暖的时期,分布范围较小,集中在川、滇交界处的横断山区。而图b显示,在末次冰盛期,丽江云杉沿着横断山区向北扩散,横断山区山河相间,纵列分布的地形,成为许多生物的避难所(生物避难所通常指物种为躲避冰期降温和干燥等不利气候条件,其分布范围大幅缩小而退居至气候相对适宜的场所。从广义上讲,它还包括间冰期生物避难所)和南北迁徙的通道。气候、河流和土壤均不是其地理答案第45页(共80页)
基础题与中考新考法·八年级·上·语文核心命题点针对练为“担任,充当”。A项中的“为”是介词,译1.文中周亚夫“真将军”的风范是通过三次对为“被”。B项中的“为”是动词,译为“担比体现的。一是文帝到霸上、棘门两处军营任,充当”。C项中的“为”是动词,译为“当时长驱直入,而在细柳军营却不得入,直到作,作为”。D项中的“为”是动词,译为“以下诏书才进去,这突出了周亚夫军纪严明:为,认为”。故选B项」二是细柳营中“军士吏被甲,锐兵刃,彀3.(2分)D【解析】“徙为上谷太守,匈奴日以弩,持满”,一派常备不懈,严阵以待的景合战”应翻译为“(朝廷)调任(他)为上谷太象,这表现了周亚夫治军有方;三是天子到守,(与)匈奴每天都交战”。D项翻译不正霸上、棘门两处军营时,“将以下骑送迎”,讨确。故选D项。好文帝,而周亚夫却“持兵揖日:‘介胄之士4.(3分)治军严明、恪尽职守、作战勇猛、战功不拜,请以军礼见。’”,这突出了周亚夫恪尽显赫。(言之成理即可)职守、刚正不阿的性格特点。【参考译文】【乙】汉孝文帝十四年,匈奴人大2.细柳军常备不懈、训练有素、严阵以待,表现举侵入萧关,李广凭借良家子弟(的身份)参了周亚夫治军有方、恪尽职守的形象军抗击匈奴,因为(他)善于骑射,斩杀首级课3.①为周亚夫治军之严而“惊”;②为周亚夫怠和俘虏(敌人)很多,被任命为汉朝廷的中分慢皇帝有损天子之威而“惊”;③为文帝的深郎。(李广)曾经跟随(皇帝)出行,常有冲锋明大义,礼仪周至而“惊”;④为周亚夫过分陷阵、抵御敌人,以及格杀猛兽的事。吴、楚练拘泥于军纪而“惊”。七国叛乱时,李广担任骁骑都尉,跟随太尉4.他并不认为这损害了自己作为皇帝的威周亚夫反击吴、楚叛军,在昌邑城下夺取了严,反而对周亚夫大加称赞,这在一定程度敌人的军旗,立功扬名。(朝廷)调任(他)为六单元上表现了汉文帝开明、识大体的形象特点。上谷太守,(与)匈奴每天都交战。5.①“情势”的对比:文帝在霸上、棘门两处军26诗词五首营时畅通无阻,而在细柳营却两次不得基础知识巩固入,这突出了细柳军军纪严明;②“性格”的对比:天子到霸上、棘门两处军营时,“将以1.(8分)lúli feng sai yan xie yin zan下骑送迎”,而周亚夫却“持兵揖”“不拜”2.(12分)辨辩鳞嶙壁璧漫漫“以军礼见”,这突出了周亚夫恪尽职守、刚喧宣销消正不阿的性格特点。3.(19分)(1)提携玉龙为君死(2)折戟沉沙铁未销(3)星河欲转千帆舞(4)而无车马类文阅读迁移喧(5)学诗漫有惊人句(6)城春草木深文本助读(7)浑欲不胜簪(8)采菊东篱下悠然见李广作战勇猛南山(9)报君黄金台上意提携玉龙为君死迁移强化(10)山气日夕佳飞鸟相与还(11)感时1.(1)①军队②驻军、驻扎①花溅泪恨别鸟惊心(12)烽火连三月(2)①顺从②跟从③顺畅,通畅②家书抵万金(13)东风不与周郎便铜雀2.(2分)调动(官职)李广李广春深锁二乔1.(4分)(1)慰劳(2)必,一定(3)军队4.(2分)B【解析】古体诗的句数没有限(4)跟从,跟随制,每句字数也可以不齐,仄和用韵比较2.(2分)B【解析】例句中的“为”是动词,译自由。近体诗对句数、字数、仄和用韵都54万唯八年级QQ交流群:703305283
55.B。根据上文作者在旅途中的经历可知,他学会了如何在“不确定的”情况下冷静行事。语法填空导语:本文是一篇新闻报道。一所学校的两位老师开展了一项名为“学挑战”的计划,对那些渴望学的学生进行辅导,帮助他们掌握新知识和新技能。56.interesting。考查形容词。修饰名词program,应用其形容词形式,故填interesting。57.with。考查介词。students with a hunger for knowledge意为渴望知识的学生”,with此处表示有、具有”,故填with。58.that/which。考查定语从句。先行词是a program,关系词在限制性定语从句中作主语,指代物,故填that/which。59.were required。考查动词的时态和语态。students与require是动宾关系,要用被动语态,又根据设空处前后句子时态可知应用一般过去时,故填were required。60.discussion。考查名词。设空处在介词for后面,应用其名词形式,故填discussion。61.to find.。考查非谓语动词。句意:他们与老师们一起寻找书籍和互联网资料。work with sbto do sth意为“和某人一起工作做某事”,故填to find.。62.Asking。考查非谓语动词。分析句子结构可知设空处与后面的being more open-minded,andseeing things from并列,表示学生学到的技能,故填Asking。63.newy。考查副词。修饰动词develop,应用其副词形式,故填newy。64.an。考查冠词。设空处表示泛指,且后面的important以元音因素开头,故填an。65.subjects。.考查名词。根据前面的修饰词all kinds of可知应用其复数形式,表示各种主题,故填subjects。
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13:19《8米令ol70●●●15/41理科综合(生物部分)一QG】14三全国1©0所名校高考模拟金典卷@0所名校高考模拟金典卷·理科综合(九)(生物部分)(150分钟300分)考生须知:1.本卷侧重:高考评价体系之创新性。2.本卷怎么考:①考查应对创新情境的能力(题4、29);②考查适应创新设问的能力(题6、32)3.本卷典型情境题:题3、4、29、30、32、38。本卷拔高题:题4、32。4,本卷测试内容:高考全部范围」题序123456答案D DD C B D第I卷(选择题共126分)一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1,人胰岛素由A,B两条多肽链构成,将A链上1个天冬氨酸替换为甘氨酸,B链末端增加2个精氨酸,可制备1种人工长效胰岛素。下列关于该人工长效胰岛素的叙述,错误的是A.制备该人工长效胰岛素时,可先改造或合成相关基因B.该人工长效胰岛素具有长效性的原因可能是起作用后不易失活C.与人胰岛素相比,该人工长效胰岛素多了2个肽键D.该人工长效胰岛素分泌的调节方式为神经一体液调节客索D解题分析本题考查蛋白质的结构、体液调节等知识内容。蛋白质的结构由基因决定,该胰岛素与人胰岛素的结构不同,制备该人工长效胰岛素时,可先改造或合成相关基因再改造蛋白质的结构,A项正确:激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了,该人工长效胰岛素具有长效性的原因可能是起作用后不易失活,B项正确:该人工长效胰岛素与人胰岛素相比,替换了1个氨基酸不影响肽健数,多了2个氨基酸导致增加了2个肽键,C项正确:该人工长效胰岛素是人工制备的药物,不是人体分泌的激素,D项错误。2.酶是一种有机的胶状物质,大多由蛋白质组成,对于生物化学变化起催化作用。下列与酶有关的实验中,叙述不合理的是A.比较过氧化氢在不同条件下的分解—检测指标不止一种B.验证酶的专一性一自变量是反应物的种类或酶的种类C.探究温度对酶活性的影响—因变量不止一种D.探究pH对酶活性的影响一pH为7的一组作为空白对照组客索D解题分标本题考查酶的相关实验的知识内容。比较过氧化氢在不司条件下的分解实验中,检测指标有单位时间内气泡冒出的数量和卫生香燃烧的猛烈程度等,A项合理:验证酶的专一性实验中,自变量可以是反应物的种类或酶的种类,B项合理;探究温度对酶活性的影响实验中,因变量可以是反应物的消耗量或产物的生成量,C项合理;探究H对酶活性的影响实验中,实验中的各组均为实验组,没有空白对照组,对照方式为实验组之间的相互15【24·JD·理科综合(生物部分)一QG】二全国©0所名校高考模拟金典卷☑也嗣编辑转为Word保存更多
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体裁:记叙文主题语境:人与自我them play in the big drawing-room,so they arranged al【文章大意】文章讲述了Toddy和Tita两姐妹原本以为父the chairs in a row,and pretended it was a snowed-up母会缺席今年的圣诞节,因此她们俩感到悲伤又落寞。后train.(第一段最后一句)来她们看到街上有一个沿街卖唱的小男孩便请他进屋吃分析:这是一个复合句。s0.,that,引导结果状语从了一顿丰盛的晚餐,为小男孩提供帮助这件事使得原本悲句;s0连接前后两个并列句。伤、孤独的姐妹俩不再悲伤,而父母也在圣诞节当晚赶回译文:她们感到如此孤独,以至于保姆让她们在大客厅家的故事。里玩耍,所以她们把所有的椅子排成一排,假装这是24.B细节理解题。列被大雪封住的火车。【全能解析】根据第一段第三句“They had promised to词汇积累:babysitter n.临时保姆delay v,推迟,延期be home for Christmas,but a big snow had blocked thefrightened adj.受惊的,害怕的railroad track,and the babysitter was afraid the trainCwould be delayed until the day after Christmas.”可知,体裁:新闻报道《主题语境:人与社会父母已经答应回家过圣诞节,但一场大雪堵塞了铁路【文章大意】文章主要介绍了爱沙尼亚的科学家找到了一轨道,即糟糕的天气是父母回家的真正挑战。故选B。种可以用来生产钠离子电池的材料泥炭。25.A推理判断题。28.D细节理解题。【全能解析】根据第三段最后三句“The babysitter【全能解析】根据第一段第二、三句“The material isprepared a big dinner party for them.Guido had neverpeat,a dark substance made of decomposed(腐烂的)had a dinner like it before.'It's a fairy tale,'he said."plants.Peat is widely available in areas across northern可知,保姆为他们准备了丰富的晚宴。Guido以前从来Europe.”可知,泥炭是一种由腐烂的植物组成的、近乎没有吃过这样的晚餐。他说:“这是童话故事。”由此可黑色的物质。它在北欧随处可见。故选D。推知,Guido说“这是童话故事”是为了表达自己的喜悦29.C指代判断题。会人:之情。故选A。【全能解析】根据第一段最后两句“The battery-making26.C推理判断题。process includes heating the decomposed peat to a high【全能解析】根据最后一段内容可知,Tita说:“每当你temperature for two to three hours.The university is感到悲伤和孤独时,如果你发现有人比你更悲伤和孤seeking government support to finance a small factory独,让他们振作起来,你自己就会好起来。”由此可推in Estonia to test the technolog.”可知,电池制造过程知,从Tita的话中我们可以学到:帮助别人就是帮助自包括将腐烂的泥炭加热到高温两至三个小时。该大学己。故选C。正在寻求政府支持,资助爱沙尼亚的一家小工厂来测27.D主旨大意题:式这项技术。由此可推知,画线词指的是“使用泥炭来【全能解析】通读全文可知,Toddy和Tita两姐妹原本生产电池”。故选C。以为父母会缺席今年的圣诞节,因此而感到悲伤、孤30.B细节理解题。独,后来她们帮助了一个沿街卖唱的小男孩,这驱散了【全能解析】根据第二段第五至七句“During the姐妹俩心中的阴霾,而姐妹俩的父母也在圣诞节当晚collection process,bogs are drained to mine peat.赶回了家,她们从中明白了帮助别人就是帮助自己的Trapped carbon dioxide is released into the air.This道理。由此可知,本文主要讲述的是一个有意义的圣has raised environmental concerns..”可知,在收集过程诞节。故选D。中,沼泽被排干以开采泥炭,(沼泽中)储存的二氧化碳新教材英语。答18
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1补请用蓝色或黑色入陶米明博华,静于创作诗文,博文篇箱有酒,但诗人的本你知不在酒上,而是借助饮酒寄托自己的情志。墨水钢笔或圆珠笔填写下列考号B周消明因为家实出任官职,义因为个人原因解印去肌,他组然多次
2、[九师联盟]2024届高三12月质量检测巩固卷[XG/LG/(新教材-L)G]英语XG试题
3、[九师联盟]2024届高三1月质量检测巩固卷[XG/LG/(新教材-L)G]生物LG试题
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金国®0所名接单元测试示范卷教学札记答案:号四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文
5、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(下)(一)1生物(XKB-E)试题
1、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1文科综合(XKB)试题
示教后中寺万团口合。用普通高等学校招生全国统一考试文科综合考向卷(二)】1.D【解析】
s“而,然而',表前后意义上的对比或转折。句中minimal regulation与stringent requirement为对比关系。3l.C.推理判断题.第一段Lawmakers in the European Union granted approval to the27-nation bloc's artificial intelligence law on Wednesday..为新闻导语,介绍了新闻主要内容:欧盟通过了规范人工智能的法案。D篇【分析】本篇文章介绍了一项新型的技术:影子发电。文本围绕该技术的原理,优势,以及与传统技术的区别展开,使读者了解到其广阔前景。32.D.细节理解。由第二段It's made up of a series of thin strips of gold film,placed ontop of a flexible plastic base.”可知,发电机由金属和塑料部件组成。A选项,该技术目前还未完全应用于实际生活,B选项,室内产生太阳能错误,C选项,该技术依靠明暗交替发电,只在黑暗中无法进行。33.C.细节理解。在第4段中,'In traditional photovoltaic or optoelectronicapplications where a steadysource of light is used to power devices,the presence of shadows is undesirable,since it degrades theperformance of devices..”可知,在传统的光电仪器中,影子会降低工作效率,人们不希望出现影子,这不是其优势。A选项,"The technology-which is cheaper to produce than a typical solar battery'可知该项技术成本更低。B选项,"Shadows are present in all places at anytimes,and we often take them for granted'"可知影子无处不在。D选项,“produces small amounts of power and could be used in mobile machines,.for example.'"可知,该技术可被用与移动式器具中,所受限制更小。34.D.细节推断。由"In this work,we took advantageof the illumination contrast caused by shadows as an indirect source of power.'可知,D正确,A“directly powered'不正确。由“The contrast in illumination causes a voltagedifference between the shadow and illuminated sections,resulting in an electric current."知,明暗交替引起了电压差,从而发电。B选项不正确。C选项并未在文中有所体现。35.B.理解推断。本文主要讲述了“影子发电”的新技术。七选五:36.B37.D38.C39.G40.A【分析】本文主要介绍了我们如何处理在一个批评别人和关注负面属性的世界里遇到的问题。36.B.E"It all begins within yourself,and you have to want to change things for thebetter..”点出本文的话题是生活中的问题,这一切都开始于你自己,你必须要让事情变得英语试题参考答案与评分细则第5页(共10页)
创造了比较丰富、合理的内容,比较有逻辑性,续写比较完整,且与原文情境融洽度较高。使用了比较多样性且恰当的词汇和语法结构,表达比较流畅,有个别错误,但不影响理解。比较有效地使用了语句间衔接手段,全文结构比较清晰,意义比较连贯。第五档(15一17分)创造了基本合理的内容,有一定的逻辑性、续写基本完整,与原文情境相关。使用了比较恰当的词汇和语法结构,表达方式不够多样性,表达有些许错误,但基本不影响理解使用了语句间衔接手段,全文结构比较清晰,意义比较连贯。第四档(11一14分)创造了基本完整的故事内容,但有的情节不够合理或逻辑性不强,与原文情境基本相关。使用了简单的词汇和语法结构,有部分语言错误和不恰当之处,个别部分影响理解。尚有语句衔接意识,全文结构基木请晰,意义基本连贯。第三档(6一10分)内容和逻辑上有一些重大问题,续写不够完整,与原文有一定程度的脱节。使用的词汇有限,语法结构单调,错误较多且比较低级,并影响理解。未能有效的使用语句间衔接手段,全文结构不够清晰,意义欠连贯。第二档(1一5分)内容和逻辑上有较多重大问题或有部分内容抄自原文,续写不完整,与原文情境基本脱节。所使用的词汇非常简单,语法结构单调,错误极多,严重影响理解。几乎没有使用语句间衔接手段,全文结构不请晰,意义不连贯。第一档。分未作答:所写内容太少或无法看清晰,以致无法评判:所写内容全部抄自原文或与题目要求完全不相关高二英语试题答案第4页(共4页)
创造了比较丰富、合理的内容,比较有逻辑性,续写比较完整,且与原文情境融洽度较高。使用了比较多样性且恰当的词汇和语法结构,表达比较流畅,有个别错误,但不影响理解。比较有效地使用了语句间衔接手段,全文结构比较清晰,意义比较连贯。第五档(15一17分)创造了基本合理的内容,有一定的逻辑性、续写基本完整,与原文情境相关。使用了比较恰当的词汇和语法结构,表达方式不够多样性,表达有些许错误,但基本不影响理解使用了语句间衔接手段,全文结构比较清晰,意义比较连贯。第四档(11一14分)创造了基本完整的故事内容,但有的情节不够合理或逻辑性不强,与原文情境基本相关。使用了简单的词汇和语法结构,有部分语言错误和不恰当之处,个别部分影响理解。尚有语句衔接意识,全文结构基木请晰,意义基本连贯。第三档(6一10分)内容和逻辑上有一些重大问题,续写不够完整,与原文有一定程度的脱节。使用的词汇有限,语法结构单调,错误较多且比较低级,并影响理解。未能有效的使用语句间衔接手段,全文结构不够清晰,意义欠连贯。第二档(1一5分)内容和逻辑上有较多重大问题或有部分内容抄自原文,续写不完整,与原文情境基本脱节。所使用的词汇非常简单,语法结构单调,错误极多,严重影响理解。几乎没有使用语句间衔接手段,全文结构不请晰,意义不连贯。第一档。分未作答:所写内容太少或无法看清晰,以致无法评判:所写内容全部抄自原文或与题目要求完全不相关高二英语试题答案第4页(共4页)
10.×【解析】分子是构成物质的微粒,但并不是所有的物质都是2.(1)紫色石蕊溶液无色酚酞溶液蓝红(2)>(或大于)由分子构成的,如NaCl由离子构成,Fe由原子构成。(3)蓝色絮状沉淀红褐色沉淀11.×【解析】离子是带电荷的粒子,但带电荷的粒子不一定是离3.硝酸银溶液和稀硝酸白色沉淀子,如质子、电子。4.硝酸钡溶液和稀硝酸(合理即可)白色沉淀12.×【解析】质子数相同的两种粒子核外电子数不一定相等,如5.稀盐酸(或稀硫酸)澄清石灰水变浑浊钠原子和钠离子。6.有刺激性气味的气体13.×7.(1)蓝浅绿黄(2)蓝色絮状沉淀红褐色沉淀14.×【解析】并非所有的原子都是由质子、中子和电子三种微粒四、1.点燃(或灼烧)闻气味(1)烧纸(2)烧焦羽毛构成的,如一种氢原子中没有中子。(3)特殊15./2.肥皂水泡沫少、浮渣多泡沫多、浮渣少16.×【解析】同一元素在同一化合物中可显多种化合价,如3.(1)气泡(2)黑NH4NO3中氮元素显一3价和十5价。4.(1)氨肥、钾肥磷肥(2)氨肥、钾肥。磷肥17.×【解析】灯泡通电发光、放热,饱和氢氧化钙溶液升温有沉淀(3)熟石灰(合理即可)铵态氮肥产生等均属于物理变化。5.纯金属合金G组6.氢氧化钠固体硝酸铵固体氯化钠固体1.×【解析】可燃物燃烧必须同时具备两个条件,与氧气(或空气)7.热塑性塑料热固性塑料接触、温度达到其着火点。五、氢氧化钠溶液和浓硫酸(合理即可)灼热的氧化铜饱和碳2.×酸氢钠溶液和浓硫酸浓硫酸灼热的铜网氢氧化钠溶液3×【解析】一些物质与氧气发生反应时不会燃烧,如铝在空气中和浓硫酸(合理即可)被氧气氧化等。六、加足量水溶解,过滤,蒸发结晶加足量水溶解,过滤,洗涤,4.×干燥加足量水溶解,过滤,蒸发结晶加足量水溶解,过滤,5.×【解析】着火点是物质的固有属性,一般不会改变若原物质溶于水,则对滤液蒸发结晶;若原物质不溶于水,则6.×对滤渣洗涤,干燥用磁铁将铁吸引出来用磁铁将铁吸引7.×【解析】家用电器着火直接用水浇灭容易发生触电事故,应先出来,剩余物为原物质在氧气流中灼烧高温煅烧加入切断电源,再灭火。足量稀硫酸(或硫酸铜溶液等合理即可)加入足量硫酸亚铁8.×【解析】室内起火时,不能立即打开门窗通风,因为打开门窗溶液(合理即可),过滤加入足量稀盐酸(或稀硫酸),过滤能加速空气流通,会使火势更旺。加足量水溶解,蒸发结晶加足量水溶解降温结晶(或冷却热9.X饱和溶液)根据原物质的溶解度随温度变化情况判断10.×【解析】启用沼气池前,若用蜡烛做灯火试验容易发生爆炸。七、CO?Ca(OH)2[或Ba(OH)2]Ca2+Na2C03S011.×【解析】天然气泄漏,立即开灯检查并打开排气扇容易发生BaCl2 OH HCI(合理即可)H+CaCO,(合理即可)爆炸,应先关闭阀门并开窗通风。Cu2+Fe Cu2+SO Ba(OH)212.×13.×【解析】托盘天的精确度一般只能达到0.1g。专练三中考常考化学方程式14.×【解析】NaOH固体易潮解且具有腐蚀性,应放在玻璃器皿类型1实验室制取气体的反应中称量。1.2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑15.×【解析】滴瓶上配套的滴管使用后无需用水冲洗。16./m0:2KC1+30,↑2.2KC10△17.×【解析】量筒不能用于溶解物质。专练二物质的共存、检验与鉴别、除杂3.2H2O2Mm0:-2H,0+0:↑4.CaCO+2HC1-CaCl,+H,O+CO,一、1.水、气体或沉淀2.Ba2+BaSO,Ag+AgCl H+NH:Cu2+Cu(OH)25.Zn+H2 SO,-ZnSO,+H2Fe+Fe(OH)3 Mg2+H+Ba2+Ca2+H+类型2有氧气参加的反应3.(2)H+OH-(3)Cu2+Fe2+Fe3+1,4P+50,点燃2P,0二、1.将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,说明该气体是产生大量白烟,放出热量氧气2.s十0,点燃s0,2.将气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,说明该气体发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,放出热量是二氧化碳3.(1)淡蓝有不变浑浊(2)蓝无变浑浊(3)蓝有3.C+0,点槛c0,白变浑浊4.2C+02点燃2C04.白色粉末变为蓝色5.湿润的红色石蕊试纸试纸变蓝5.2H,十0,点槛2H,0淡蓝三、1.(1)紫色石蕊溶液红(2)<(或小于)(3)活泼金属(或6.3Fe+20点燃Fe,O,碳酸钠等合理即可)剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量
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令p(x)=h'(x)=2e-2x-2,x∈(0,1),0(x)=2e*-2>0在x∈(0,1)恒成立,∴p(x)在(0,1)上单调递增,∴.h'(x)>h'(0)=2-2=0恒成立,∴.h(x)在(
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B.低强度运动下,骨骼肌细胞释放的C02量少于吸收的O2量C.中强度运动下,细胞呼吸消耗的糖类中的能量主要用于合成ATPD.总消耗量相同时,高强度运动更有利于降低骨骼肌细胞的脂肪含量【答案】B【解析】
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1、晋
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两种情况:一种是他仅得到一本书有C?A种,另一种是他得到两本书有A(种).则其包含的基本$件数为A十A=0
答疑解惑全解全析知,此处表示过去发生的事情,应用一般过去时。:语法填空主语Xuan paper和list之间是动宾关系,应用一Passage 1般过去时的被动语态,且主语为不可数名词,故【语篇解读】中国作家海漄以《时空画师》获得雨果奖填was listed。的最佳短中篇小说奖。他是继刘慈欣、郝景芳之后,4.ts空格处应用形容词性物主代词修饰名词第三位获得雨果奖的中国科幻作家。quality,故填its。1.were announced分析句子结构可知,空格处为5.to be native to“原产于”。谓语动词。主语The winners与动词announce之6.limited空格处应用形容词作定语修饰名词间构成动宾关系。根据下文中的this October可number,.根据语境可知,此处表示“有限的”,故填知,此处应用一般过去时的被动语态,主语Thelimited。winners为复数名词,故填were announced。7.the根据output后面的介词短语of Chinese art2.winning此处为with的复合结构,且Chinese可知,此处表示特指,故填the。writer Hai Ya's The Space-Time Painter win8.to give分析句子结构可知,空格处为非谓语动为逻辑上的主谓关系,应用现在分词作宾语补足词,应用动词不定式作后置定语。ability to do语,故填winning。sth的意思是“做某事的能力”。3.the此处表示“第三”,序数词third前应用定冠9.itself根据句意可知,空格处指的是“宣纸本词the。身”,应用反身代词,故填itself。.4.inspiration此处应用名词作宾语,inspiration表10.preservation根据空格前的the和空格后的of示“灵感”时为抽象概念,是不可数名词。draw可知,空格处应用名词。preservation的意思是inspiration from..表示“从…获取灵感”。“保护;保存”,为不可数名词。5.with combine.with.表示“将…与…基础练03结合”。6.where分析句子结构可知,空格处引导定语从单句填空句,修饰先行词space。空格处在从句中作地点状1.by by hand表示“用手”。语,故填where。2.for take responsibility for表示“对…负责”。7.closely此处应用副词作状语修饰动词3.as根据句意可知,此处表示“作为一名艺术记connected,故填closely。者”,故填as。8.a此处泛指“一名金融工作者”,应用不定冠词,4.to call attention to表示“引起对…的关注”。且financial的发音以辅音音素开头,故填a。5.by little by little表示“缓慢地;逐渐地;一点一9.than结合句意可知,此处表示“比起…更像点地”。是…”,应用短语more.than..,故填than。6.on on the spot表示“在现场”。10.will see在if引导的条件状语从句中,从句用7.to“make it to-十地点”表示“成功到达某地”。的是一般现在时,则主句应用一般将来时,故填8.about be passionate about表示“热衷于”。will see。9.to access to表示“接近”。Passage 210.by此处led by Joaquin Navajas为过去分词短【语篇解读】本文介绍了中国的茶文化。语作后置定语,修饰a new study。1.daily此处应用形容词daily修饰名词activity。11.From from a point of view表示“从…角度来2.as根据句意可知,此处表示“作为人类共同的文看”,是固定搭配,且空格处位于句首,首字母要化瑰宝”,应用介词as。大写,故填From。3.with greet sb with sth表示“用…招待某人”。12.on此处表示“在…网站上”,应用介词on。4.aa sense of表示“…的感觉”。13.for apply for'“申请”。5.concerned分析句子结构可知,此处为非谓语动14.With根据句意可知,此处表示“随着”,且位于词。concern与communities,groups and句首,首字母要大写,故填With。individuals之间为逻辑上的动宾关系,应用过去15.into get into the habit of“养成…的惯”。分词作后置定语,表示“相关的”,故填concerned。.·325J
答疑解惑全解全析知,此处表示过去发生的事情,应用一般过去时。:语法填空主语Xuan paper和list之间是动宾关系,应用一Passage 1般过去时的被动语态,且主语为不可数名词,故【语篇解读】中国作家海漄以《时空画师》获得雨果奖填was listed。的最佳短中篇小说奖。他是继刘慈欣、郝景芳之后,4.ts空格处应用形容词性物主代词修饰名词第三位获得雨果奖的中国科幻作家。quality,故填its。1.were announced分析句子结构可知,空格处为5.to be native to“原产于”。谓语动词。主语The winners与动词announce之6.limited空格处应用形容词作定语修饰名词间构成动宾关系。根据下文中的this October可number,.根据语境可知,此处表示“有限的”,故填知,此处应用一般过去时的被动语态,主语Thelimited。winners为复数名词,故填were announced。7.the根据output后面的介词短语of Chinese art2.winning此处为with的复合结构,且Chinese可知,此处表示特指,故填the。writer Hai Ya's The Space-Time Painter win8.to give分析句子结构可知,空格处为非谓语动为逻辑上的主谓关系,应用现在分词作宾语补足词,应用动词不定式作后置定语。ability to do语,故填winning。sth的意思是“做某事的能力”。3.the此处表示“第三”,序数词third前应用定冠9.itself根据句意可知,空格处指的是“宣纸本词the。身”,应用反身代词,故填itself。.4.inspiration此处应用名词作宾语,inspiration表10.preservation根据空格前的the和空格后的of示“灵感”时为抽象概念,是不可数名词。draw可知,空格处应用名词。preservation的意思是inspiration from..表示“从…获取灵感”。“保护;保存”,为不可数名词。5.with combine.with.表示“将…与…基础练03结合”。6.where分析句子结构可知,空格处引导定语从单句填空句,修饰先行词space。空格处在从句中作地点状1.by by hand表示“用手”。语,故填where。2.for take responsibility for表示“对…负责”。7.closely此处应用副词作状语修饰动词3.as根据句意可知,此处表示“作为一名艺术记connected,故填closely。者”,故填as。8.a此处泛指“一名金融工作者”,应用不定冠词,4.to call attention to表示“引起对…的关注”。且financial的发音以辅音音素开头,故填a。5.by little by little表示“缓慢地;逐渐地;一点一9.than结合句意可知,此处表示“比起…更像点地”。是…”,应用短语more.than..,故填than。6.on on the spot表示“在现场”。10.will see在if引导的条件状语从句中,从句用7.to“make it to-十地点”表示“成功到达某地”。的是一般现在时,则主句应用一般将来时,故填8.about be passionate about表示“热衷于”。will see。9.to access to表示“接近”。Passage 210.by此处led by Joaquin Navajas为过去分词短【语篇解读】本文介绍了中国的茶文化。语作后置定语,修饰a new study。1.daily此处应用形容词daily修饰名词activity。11.From from a point of view表示“从…角度来2.as根据句意可知,此处表示“作为人类共同的文看”,是固定搭配,且空格处位于句首,首字母要化瑰宝”,应用介词as。大写,故填From。3.with greet sb with sth表示“用…招待某人”。12.on此处表示“在…网站上”,应用介词on。4.aa sense of表示“…的感觉”。13.for apply for'“申请”。5.concerned分析句子结构可知,此处为非谓语动14.With根据句意可知,此处表示“随着”,且位于词。concern与communities,groups and句首,首字母要大写,故填With。individuals之间为逻辑上的动宾关系,应用过去15.into get into the habit of“养成…的惯”。分词作后置定语,表示“相关的”,故填concerned。.·325J
1明题意为什么在最后两段引用了发言人的话?下文提到在充满各种趋势的世界里,能够完全认识自己是至关重要的。最著名的哲学家之一苏格拉底也说计2寻线索根据第五段中的“Initiatives like this“认识你自己是智慧的开端”,由此可知,空处应与上文show...innovations in green technologies that can help构成转折关系,且与下文提到的自我认知的好处相关。increase our energy security,tackle climate change andC项“然而,了解自己包含巨大的力量”符合语境。bring down people's bills”及第六段中的“supply5,30038.F解题步骤如下:nearby properties with renewable green gas for heat andpower”可综合推断,引用发言人的话是为了展示生物甲①根据上文内容可知,本段主要介绍了了解烷项目光明的前景或者发展的潜力。分析语境自己的重要性以及了解自己的好处,因此寻线索空处也应与这两方面相关。3定答案A“为了证明项目的成功”;B“为了强调广②F项“它帮助你做出更好的选择,更积极地泛的支持”;C“为了阐明项目的潜力”;D“为了讨论环对比选项生活”介绍了了解自己的好处,且与上文境效益”定答案内容衔接紧密。览名师敲重点高分技法《名师敲重点易错点拨4快速解答推断引用类目的题衔接不当—E项“它将会让你了解自己的新方面”虽然也属于了解自己的好处,但空前只提到了解自己就是了解你是谁,你喜欢什么,不喜欢什么,你的优点和找关键词读引用部分理解上下文匹配选项缺点,以及什么对你来说是重要的,与自己的新方面无关,故可排除快速浏览问题回到文章,读引用部分的将选项与引39.A解题步骤如下:和选项,找出用部分的内关键词。,如表找到引用前后几句话示“目的”的的句或段理解作者在这容进行对比空前提到要了解你自己,你必须对自己有“to showto特别注意部分讨论的找出最符合带关键词主要内容和上下文逻辑清晰的认识。对于你所处的每一种情况explain①bighlight”的句子逻辑的选项无论大小,都要问自己为什么。空后讲到分析语境这样做是为了认识到自己的不同部分,包8二次精读■■■■口寻线索括好的和坏的。由此可知,空处应与经常【重点词汇】自我反思的目的相关。estimateu.预估(Para.1)②A项“这么做的目的不是批评自己”与空be set to do sth.计划做某事(Para.1)。对比选项前内容衔接,且能引出空后提到的经常自break sth.down使分解(Para.2)定答案我反思的真正目的,符合语境。be upgraded to被升级为(Para.2)boost energy security促进能源安全(Para.3)40.D空前提到我们生活在一个充满各种信息、观点和目partner with与…合作(Para.6)的的世界。它们可能会影响我们的自我认同感,塑造renewable green gas可再生绿色气体(Para.6)我们的思想、个性和行为。空后讲到世界不应该决定你是谁,那完全取决于你自己。因此空处应介绍面对第二节各种信息、观点等时我们的正确做法。D项“把自己与【解题导语】本文是说明文,主题语境是“人与自我”。文章主这些事情划清界限是至关重要的”符合语境。要讨论了自我认知的重要性及其对个人发展的影响,同时提供8二次精读■■■■■了实现自我认知的方法。语篇引导考生更好地认识自我,在纷【重点词汇】繁复杂的信息中保持自我,过更积极和有意义的生活。famen.名声,声誉,名气(Para.1)》36.G空前提出问题,当被要求介绍自己时你会如何回essentiala.极其重要的,必不可少的答,空后提到他们终其一生都在不断追求名誉、舒适和(Para.2)快乐。在这个过程中,他们通常忽略了内在的自我和make adjustments做出调整(Para.3)它真正需要的东西。G项“我发现很多人很少花时间sense of self-identity自我认同感(Para.4)去了解自己”承上启下。空后的They指代G项中提到disassociate...from..使…与…脱离(D项)的“many people”。【一词多义】agenda常用义:n.(会议的)议程表,议事37.C上文提到作者发现很多人很少花时间去了解自己,日程文章义:n.(隐秘的)意图,目的(Para.4)器蟹1高考领航卷·英语答案-28(第4套)
1明题意为什么在最后两段引用了发言人的话?下文提到在充满各种趋势的世界里,能够完全认识自己是至关重要的。最著名的哲学家之一苏格拉底也说计2寻线索根据第五段中的“Initiatives like this“认识你自己是智慧的开端”,由此可知,空处应与上文show...innovations in green technologies that can help构成转折关系,且与下文提到的自我认知的好处相关。increase our energy security,tackle climate change andC项“然而,了解自己包含巨大的力量”符合语境。bring down people's bills”及第六段中的“supply5,30038.F解题步骤如下:nearby properties with renewable green gas for heat andpower”可综合推断,引用发言人的话是为了展示生物甲①根据上文内容可知,本段主要介绍了了解烷项目光明的前景或者发展的潜力。分析语境自己的重要性以及了解自己的好处,因此寻线索空处也应与这两方面相关。3定答案A“为了证明项目的成功”;B“为了强调广②F项“它帮助你做出更好的选择,更积极地泛的支持”;C“为了阐明项目的潜力”;D“为了讨论环对比选项生活”介绍了了解自己的好处,且与上文境效益”定答案内容衔接紧密。览名师敲重点高分技法《名师敲重点易错点拨4快速解答推断引用类目的题衔接不当—E项“它将会让你了解自己的新方面”虽然也属于了解自己的好处,但空前只提到了解自己就是了解你是谁,你喜欢什么,不喜欢什么,你的优点和找关键词读引用部分理解上下文匹配选项缺点,以及什么对你来说是重要的,与自己的新方面无关,故可排除快速浏览问题回到文章,读引用部分的将选项与引39.A解题步骤如下:和选项,找出用部分的内关键词。,如表找到引用前后几句话示“目的”的的句或段理解作者在这容进行对比空前提到要了解你自己,你必须对自己有“to showto特别注意部分讨论的找出最符合带关键词主要内容和上下文逻辑清晰的认识。对于你所处的每一种情况explain①bighlight”的句子逻辑的选项无论大小,都要问自己为什么。空后讲到分析语境这样做是为了认识到自己的不同部分,包8二次精读■■■■口寻线索括好的和坏的。由此可知,空处应与经常【重点词汇】自我反思的目的相关。estimateu.预估(Para.1)②A项“这么做的目的不是批评自己”与空be set to do sth.计划做某事(Para.1)。对比选项前内容衔接,且能引出空后提到的经常自break sth.down使分解(Para.2)定答案我反思的真正目的,符合语境。be upgraded to被升级为(Para.2)boost energy security促进能源安全(Para.3)40.D空前提到我们生活在一个充满各种信息、观点和目partner with与…合作(Para.6)的的世界。它们可能会影响我们的自我认同感,塑造renewable green gas可再生绿色气体(Para.6)我们的思想、个性和行为。空后讲到世界不应该决定你是谁,那完全取决于你自己。因此空处应介绍面对第二节各种信息、观点等时我们的正确做法。D项“把自己与【解题导语】本文是说明文,主题语境是“人与自我”。文章主这些事情划清界限是至关重要的”符合语境。要讨论了自我认知的重要性及其对个人发展的影响,同时提供8二次精读■■■■■了实现自我认知的方法。语篇引导考生更好地认识自我,在纷【重点词汇】繁复杂的信息中保持自我,过更积极和有意义的生活。famen.名声,声誉,名气(Para.1)》36.G空前提出问题,当被要求介绍自己时你会如何回essentiala.极其重要的,必不可少的答,空后提到他们终其一生都在不断追求名誉、舒适和(Para.2)快乐。在这个过程中,他们通常忽略了内在的自我和make adjustments做出调整(Para.3)它真正需要的东西。G项“我发现很多人很少花时间sense of self-identity自我认同感(Para.4)去了解自己”承上启下。空后的They指代G项中提到disassociate...from..使…与…脱离(D项)的“many people”。【一词多义】agenda常用义:n.(会议的)议程表,议事37.C上文提到作者发现很多人很少花时间去了解自己,日程文章义:n.(隐秘的)意图,目的(Para.4)器蟹1高考领航卷·英语答案-28(第4套)
1明题意为什么在最后两段引用了发言人的话?下文提到在充满各种趋势的世界里,能够完全认识自己是至关重要的。最著名的哲学家之一苏格拉底也说计2寻线索根据第五段中的“Initiatives like this“认识你自己是智慧的开端”,由此可知,空处应与上文show...innovations in green technologies that can help构成转折关系,且与下文提到的自我认知的好处相关。increase our energy security,tackle climate change andC项“然而,了解自己包含巨大的力量”符合语境。bring down people's bills”及第六段中的“supply5,30038.F解题步骤如下:nearby properties with renewable green gas for heat andpower”可综合推断,引用发言人的话是为了展示生物甲①根据上文内容可知,本段主要介绍了了解烷项目光明的前景或者发展的潜力。分析语境自己的重要性以及了解自己的好处,因此寻线索空处也应与这两方面相关。3定答案A“为了证明项目的成功”;B“为了强调广②F项“它帮助你做出更好的选择,更积极地泛的支持”;C“为了阐明项目的潜力”;D“为了讨论环对比选项生活”介绍了了解自己的好处,且与上文境效益”定答案内容衔接紧密。览名师敲重点高分技法《名师敲重点易错点拨4快速解答推断引用类目的题衔接不当—E项“它将会让你了解自己的新方面”虽然也属于了解自己的好处,但空前只提到了解自己就是了解你是谁,你喜欢什么,不喜欢什么,你的优点和找关键词读引用部分理解上下文匹配选项缺点,以及什么对你来说是重要的,与自己的新方面无关,故可排除快速浏览问题回到文章,读引用部分的将选项与引39.A解题步骤如下:和选项,找出用部分的内关键词。,如表找到引用前后几句话示“目的”的的句或段理解作者在这容进行对比空前提到要了解你自己,你必须对自己有“to showto特别注意部分讨论的找出最符合带关键词主要内容和上下文逻辑清晰的认识。对于你所处的每一种情况explain①bighlight”的句子逻辑的选项无论大小,都要问自己为什么。空后讲到分析语境这样做是为了认识到自己的不同部分,包8二次精读■■■■口寻线索括好的和坏的。由此可知,空处应与经常【重点词汇】自我反思的目的相关。estimateu.预估(Para.1)②A项“这么做的目的不是批评自己”与空be set to do sth.计划做某事(Para.1)。对比选项前内容衔接,且能引出空后提到的经常自break sth.down使分解(Para.2)定答案我反思的真正目的,符合语境。be upgraded to被升级为(Para.2)boost energy security促进能源安全(Para.3)40.D空前提到我们生活在一个充满各种信息、观点和目partner with与…合作(Para.6)的的世界。它们可能会影响我们的自我认同感,塑造renewable green gas可再生绿色气体(Para.6)我们的思想、个性和行为。空后讲到世界不应该决定你是谁,那完全取决于你自己。因此空处应介绍面对第二节各种信息、观点等时我们的正确做法。D项“把自己与【解题导语】本文是说明文,主题语境是“人与自我”。文章主这些事情划清界限是至关重要的”符合语境。要讨论了自我认知的重要性及其对个人发展的影响,同时提供8二次精读■■■■■了实现自我认知的方法。语篇引导考生更好地认识自我,在纷【重点词汇】繁复杂的信息中保持自我,过更积极和有意义的生活。famen.名声,声誉,名气(Para.1)》36.G空前提出问题,当被要求介绍自己时你会如何回essentiala.极其重要的,必不可少的答,空后提到他们终其一生都在不断追求名誉、舒适和(Para.2)快乐。在这个过程中,他们通常忽略了内在的自我和make adjustments做出调整(Para.3)它真正需要的东西。G项“我发现很多人很少花时间sense of self-identity自我认同感(Para.4)去了解自己”承上启下。空后的They指代G项中提到disassociate...from..使…与…脱离(D项)的“many people”。【一词多义】agenda常用义:n.(会议的)议程表,议事37.C上文提到作者发现很多人很少花时间去了解自己,日程文章义:n.(隐秘的)意图,目的(Para.4)器蟹1高考领航卷·英语答案-28(第4套)
1明题意为什么在最后两段引用了发言人的话?下文提到在充满各种趋势的世界里,能够完全认识自己是至关重要的。最著名的哲学家之一苏格拉底也说计2寻线索根据第五段中的“Initiatives like this“认识你自己是智慧的开端”,由此可知,空处应与上文show...innovations in green technologies that can help构成转折关系,且与下文提到的自我认知的好处相关。increase our energy security,tackle climate change andC项“然而,了解自己包含巨大的力量”符合语境。bring down people's bills”及第六段中的“supply5,30038.F解题步骤如下:nearby properties with renewable green gas for heat andpower”可综合推断,引用发言人的话是为了展示生物甲①根据上文内容可知,本段主要介绍了了解烷项目光明的前景或者发展的潜力。分析语境自己的重要性以及了解自己的好处,因此寻线索空处也应与这两方面相关。3定答案A“为了证明项目的成功”;B“为了强调广②F项“它帮助你做出更好的选择,更积极地泛的支持”;C“为了阐明项目的潜力”;D“为了讨论环对比选项生活”介绍了了解自己的好处,且与上文境效益”定答案内容衔接紧密。览名师敲重点高分技法《名师敲重点易错点拨4快速解答推断引用类目的题衔接不当—E项“它将会让你了解自己的新方面”虽然也属于了解自己的好处,但空前只提到了解自己就是了解你是谁,你喜欢什么,不喜欢什么,你的优点和找关键词读引用部分理解上下文匹配选项缺点,以及什么对你来说是重要的,与自己的新方面无关,故可排除快速浏览问题回到文章,读引用部分的将选项与引39.A解题步骤如下:和选项,找出用部分的内关键词。,如表找到引用前后几句话示“目的”的的句或段理解作者在这容进行对比空前提到要了解你自己,你必须对自己有“to showto特别注意部分讨论的找出最符合带关键词主要内容和上下文逻辑清晰的认识。对于你所处的每一种情况explain①bighlight”的句子逻辑的选项无论大小,都要问自己为什么。空后讲到分析语境这样做是为了认识到自己的不同部分,包8二次精读■■■■口寻线索括好的和坏的。由此可知,空处应与经常【重点词汇】自我反思的目的相关。estimateu.预估(Para.1)②A项“这么做的目的不是批评自己”与空be set to do sth.计划做某事(Para.1)。对比选项前内容衔接,且能引出空后提到的经常自break sth.down使分解(Para.2)定答案我反思的真正目的,符合语境。be upgraded to被升级为(Para.2)boost energy security促进能源安全(Para.3)40.D空前提到我们生活在一个充满各种信息、观点和目partner with与…合作(Para.6)的的世界。它们可能会影响我们的自我认同感,塑造renewable green gas可再生绿色气体(Para.6)我们的思想、个性和行为。空后讲到世界不应该决定你是谁,那完全取决于你自己。因此空处应介绍面对第二节各种信息、观点等时我们的正确做法。D项“把自己与【解题导语】本文是说明文,主题语境是“人与自我”。文章主这些事情划清界限是至关重要的”符合语境。要讨论了自我认知的重要性及其对个人发展的影响,同时提供8二次精读■■■■■了实现自我认知的方法。语篇引导考生更好地认识自我,在纷【重点词汇】繁复杂的信息中保持自我,过更积极和有意义的生活。famen.名声,声誉,名气(Para.1)》36.G空前提出问题,当被要求介绍自己时你会如何回essentiala.极其重要的,必不可少的答,空后提到他们终其一生都在不断追求名誉、舒适和(Para.2)快乐。在这个过程中,他们通常忽略了内在的自我和make adjustments做出调整(Para.3)它真正需要的东西。G项“我发现很多人很少花时间sense of self-identity自我认同感(Para.4)去了解自己”承上启下。空后的They指代G项中提到disassociate...from..使…与…脱离(D项)的“many people”。【一词多义】agenda常用义:n.(会议的)议程表,议事37.C上文提到作者发现很多人很少花时间去了解自己,日程文章义:n.(隐秘的)意图,目的(Para.4)器蟹1高考领航卷·英语答案-28(第4套)

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