泛开展群众性道德实践活动，③正确：该居委会还把尊老爱幼、守望相助、勤俭持家等传统家庭美德融入居民生活，取得良好社会效果，这启示我们要弘扬中华传统美德、坚守中华文化立场，立足于人民群众的现实生活，④正确：传统道德是传统文化的重要组成部分，对待传统文化的正确态度是：“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用，①中“全面传承和弘扬”说法错误：新时代公民道德建设应开展形式多样的文化活动，以满足人民群众日益增长的精神文化需求，并以此引导和服务群众的文化生活，而非监管，②错误。20.A【考查点】本题考查世界文化多样性、文化的继承与发展。【解析】中医药文化（中华优秀传统文化）不仅为中华民族繁衍生息作出了巨大贡献（民族的），也对世界文明进步产生了积极影响（世界的），体现了中医药文化既是民族的又是世界的，①正确；中医药文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，发展至今仍然发挥着重要作用，说明中华优秀传统文化在发挥积极作用中传承发展，②正确；文化发展的实质就在于文化创新，③错误；中华优秀传统文化本身就具有价值，推动中华优秀传统文化交流传播有利于更好地实现其价值，为世界文明作出贡献，④错误。21.C【考查点】本题考查尊重客观规律与发挥主观能动性。【解析】材料中关键词“尊重规律，摒弃征服水、征服自然的冲动思想”说明我们在治理黄河生态问题时要尊重自然规律，避免主观盲动，②正确；大禹治水成功的关键在于尊重客观规律并根据客观规律的特点利用规律，说明尊重利用规律才能造福人类，③正确：人们只有发挥主观能动性将认识的规律运用于实践，才能达到改造世界的目的，①错误；在客观规律面前，人并不是无能为力，人可以在认识和把握规律的基础上，改变其发生作用的条件和形式，利用客观规律，造福人类，④错误。22.A【考查点】本题考查实践和认识的辩证关系。【解析】实践是认识发展的动力，认识产生于实践的需要，会标的设计理念反映了人与自然和谐共生（时代要求），并且与大会主题（生态文明：共建地球生命共同体）相呼应，说明优秀艺术作品反映了时代要求和实践需要，①正确；会标的设计理念来源于中国的剪纸艺术和印章文化，具有鲜明的中国特色，说明主体（人）的知识和审美观对艺术创作有深刻的影响，②正确；意识是人脑对客观存在的能动反映，艺术作品可以表达创作主体的理想与情感，但意识的内容是客观的，③错误；审美的标准即审美的尺度，是主观性与客观性的统一。随着时代的不断发展，人的生活体验、审美趣味等在不断变化，对艺术作品的评价也会随之改变，所以艺术作品的价值也会因时代的变化而改变，④错误。23.B【考查点】本题考查社会意识的相对独立性。【解析】第一步：审设问上述论断蕴含的哲学道理是一体现类试题。第二步：审题干提取关键信息：必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根子深深扎在经济的事实中。第三步：审题肢+选答案题肢再现题肢分析结论社会意识具有相对独立性。马克思主义的发展和其他新的学说①理论发展具有相对独立性一样，首先要从已有的思想材料（思想来源）出发，说明马克思主义理论具有相对独立性正确社会存在决定社会意识。它的根子深深扎在经济的事实中（经③理论总是受到客观现实的制约济基础)，说明理论的发展受到客观现实（经济、政治等）的制约社会意识具有相对独立性，它有时会落后于社会存在，有时又会②理论只能反映当前经济事实先于社会存在而变化、发展，这说明理论（社会意识）并不是只能反映当前的经济事实错误实践是检验认识真理性的唯一标准。来源于现实的理论必须要④来源于现实的理论就具有真正确反映客观事物及其规律，并经过实践检验，才能确定其是否理性正确，是否具有真理性38.【标准答案】①就业是民生之本，保居民就业，居民能取得劳动收入。(3分)②居民有了收入，能增强消费信心、稳定消费支出，推动生活消费品生产的复工复产。(4分)③生活消费品生产的复工复产，能促进生产资料生产的复苏。(3分)④生活消费品生产和生产资料生产的复苏，能促使产业链供应链畅通，进而稳定和扩大需求、促进经济发展。(4分)》【考查点】本题考查就业的意义、影响消费的因素、生产与消费、社会再生产。【解析】第一步：分析传导首/尾当前保居民就业对稳定经济发展具有重要作用。结合材料并运用经济知识，说明这一作用的传导过程传导的起点传导的终点模块范围设问类型：作用传导类第二步：选择思维模型ABCDE保居民就业稳定经济发展母卷·2020年全国Ⅱ卷·政治125

豆…太阳出来了，照着驼背的老人。驼背老人像一棵熟透的向日葵，努力仰起低垂的头，看闪亮的太阳，看旋转的七彩风车，看马路上到处移动的庄稼。(选自《小说林》)6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说对老人出场的描写很有特色，通过描写老人的垃圾车来引出老人，吸引读者注意，让读者对老人的性格印象深刻。B.“老人声音哽咽，后退到墙边，蹲在地上，用湿袖子抹脸”一句运用动作描写和细节描写突出老人受到训斥的委屈和无奈。C.小说运用全知视角叙述故事，“我”是故事的见证者和参与者，既推动了故事情节的发展，又对老人的形象起到衬托作用。D.小说以“长庄稼的马路”为题，看似与生活实际相悖，实则突出老人对土地的怀念，警示人们对失去土地的农民的生活转型等问题的重视。7.文中“我”面对老人的遭遇，心理发生了一些变化，下列说法不正确的一项是(3分)(A.“我”看到工友们都让老人帮忙扫地，因觉得老人受到了欺负而感到气愤。B.听到老人说“吃亏是福”时，“我”想到了自己的抉择，因而内心滚动着怨气。C.“我”看到老人因帮助工友扫地被郑组长骂时，感到不解：老人为什么不离开？D.听完老人关于土地和庄稼的说法后，“我”因老人的生活态度对老人产生敬意。8.老人有哪些性格特征？请结合文本简要分析。(6分)答：9.文中多次出现“风车”这一意象，有何作用？请简要分析。(6分)》答：二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题开宝四年十一月，癸已朔，南唐主遣其弟郑王从善来朝贡。于是始去唐号，改印文为“江南国主印”，赐诏乞呼名，从之。先是国主以银五万两遗宰相赵普，普告于太祖，太祖曰：“此不可不受，但以书答谢，少赂其使者可也。”普叩头辞让，帝曰：“大国之体，不可自为削弱，当使之勿测。”乃从善入觐，常赐外，密赉白金如遗普之数。江南君臣闻之，皆震骇，服帝伟度。初，帝问赵普曰：“儒臣有武干者何人？”普以知彭州、左补阙辛仲甫对。于是召见，面试射，帝曰：“汝见王明乎？朕已用为刺史。汝颇忠淳，若公勤不懈，不日亦当为牧伯也。”仲甫顿首谢。帝因谓赵普曰：“五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百馀，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。”普独相凡十年，刚毅果断，以天下事为己任。尝欲除某人为某官，帝不用；明日，复奏之，又不用；明日，更奏之。帝怒，裂其奏投诸地，普颜色自若，徐拾奏归，补缀，复奏如初。帝悟，卒可其奏，后果以称职闻。又有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰：“朕不与迁官，将奈何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功。刑赏者天下之刑赏，非陛下之刑赏也，岂得以喜怒专之？”帝弗听，起，普随之。帝入宫，普立于宫门，良久不去，帝竞从其请。一日，大宴，雨骤至，良久不止，帝怒形于色，左右皆震恐。普因言：“外间百姓正望雨，于大宴何损！不过沾湿供帐乐衣耳。百【高三期末联考试卷·语文第5页（共8页）】233364D

【写作提示】读1.根据续写第一段的首句可知，作者的队员们从竞争对手身后向作者挥手示意。作者成功把球传后给队员了吗？van如何做的？作者所在的队能直保持不错的表现吗？作者表现如何？本段可围绕续这些内容展开叙述。写2.根据续写第二段的首句可知，最后，作者所在的队以4分之差输掉了比赛，作者带着疲惫和沮丧走下了球场。面对van,作者有何反应？Ivan对作者的球场表现和比赛结果是什么看法呢？作者有什么感受？本段可围绕这些内容展开叙述。夏One possible version:My team members looked out from behind them,读waving their hands at me.Ivan yelled,and I felt hiseyes on the ball,my hands and my neck.I passed the后ball to our best guy.With my following help,he shot续and earned scores."Yeah,an assist!"Ivan shouted.The game continued and Ivan kept cheering me.写Joyfully,we had seven points more than the otherteam at the first half.However,at the second half,although we tried our best,we didn't perform welland I just scored 3 points throughout the game.At last,we lost our game by 4 points,and I walkedoff the floor,tired and upset.I looked over at Ivan,读embarrassed,with sweat running down my nose.Ifelt great pain of defeat,and thought I shamed and后disappointed my son.To my surprise,he ran to me,续shouting,"You tried so hard.You were great,Dad."While going home,Ivan continually chattered写excitedly about me and the game.I felt great that myson was still proud of me despite my inadequacies.Irealized that Dad doesn't have to be the high scorerto be the big hero.详情请参考答案解析页8

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口口■口■口■57.C根据文章第五段第二句可知，社区警察说“我们今天本可能站在这里为一个失踪的孩子提供赏金”，即警察认为如果不是泰物的话，不一样的情况就会发生，小孩子会失踪，这是危险的事情。58.A根

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4.血红蛋白由四条肽链组成，两条“链都是由141个氨蒸酸缩合而成，两条B链都是由146个氨基酸缩合而成，以下关于血红蛋白的叙述，正确的是()·，A.高温使血红蛋白变性后肽键的数量一般不变B.血红蛋白存

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出流多年多我民济须款了以上的积收，的⅓以上的国内生产老值0上的技术创新成果0民的城镇劳动就业，90%以上的企业数量。这体现了【】A社会主义基本经济制度有其独特的优越性B发展民营经济是当前我国一切工作的

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高三阶段性考试数学参考答案（文科）1.B【解析】本题考查集合的运算，考查数学运算的核心素养.因为A={1,3,5,7},B={1,2,3},所以A∩B={1,3}.2.D【解析】本题考查复数的运算，考查数学运算的核心素养，因为之=2-i,所以之-之+x之=2i+4+1=5+2i,3.C【解析】本题考查解三角形的知识，考查数学运算的核心素养由Ac得A=8所以snA=、4.A【解析】本题考查函数的图象和性质，考查逻辑推理与直观想象的核心素养f)的定义域为xx≠01，因为f(一)=（一x+)sin(-)=(x-)sinx=f(x),所以f(x)为偶函数，排除B,D.当x∈(0,1)时，f(x)<0,故选A,5.D【解析】本题考查统计的知识，考查数据分析与数学运算的核心素养，由雷达图可知，400米跑项目中，甲的得分比乙的得分高，A错误；甲各项得分的波动较大，乙的各项得分均在(600,800]内，波动较小，B错误；在铁饼项目中，乙比甲水高，C错误；甲的各项得分的极差约为1000一470=530，乙的各项得分的极差小于200，D正确，6.A【解析】本题考查三角恒等变换，考查数学运算的核心素养，因为ma-3,所以a。3,所以am导+e)8-27.D【解析】本题考查线性规划，考查数学运算与直观想象的核心素养，号表示可行域内的点（红，）与（一3，一2）连线所在直线的斜率，画出可行域（图略)知，经过点（一1,2）与（一3，一2）的直线斜率最大，且最大值为2.8.C【解析】本题考查三角函数的性质，考查数学运算的核心素养，由红=元，得w=2,所以f()=2sin[2(x-吾)+]-2sin(2x晋，令2z-百=kx+5k∈Z解得x经+晋eZ取&-0，得x-行取&=-1.得x=6因为一否<罗，所以与y轴距离最近的对称轴方程为x=一否9.C【解析】本题考查球面与柱体侧面的交线长度，考查直观想象与数学运算的核心素养设N为四边形ABB1A1的中心，连接MN(图略)，可知MN⊥面ABB1A1,所以题中所求交线即以N为圆心，2为半径的圆，球与侧面ABBA1的交线A如图所示，故交线长1=2×π×2=4π.【高三数学·参考答案第1页（共6页）文科】·23-361C·

3/5(,贵州短时间内密集发生山火的原因是①气候异常，温度偏高，降水偏少②植物茂密，地表桔枝落叶多心春节禁把用火，燃放烟花爆行①下沉气流强，炎热干燥③多大风天气，森林火险等级高教灾不及时，扑救力度小A.Dg3④B.②④D.①②50?。关于此次森林火灾的分析错误的是A西部地区多山地，森林面积广B白天火势易向坝子村落蔓延CRS技术监测火情，·辅助数灾D.火灾期昆明准静止锋位置偏北人口托养比指总体人口中非劳动年龄人口数与劳动年龄人口数之比。日本最先发生人口度，其人口抚养比下降最快，早在1965年左右，日本的人口抚养比下降到了50%以下低的人口托养比持续了30多年，板大地推动了日本的经济起飞，图5是1950年2050年中日韩印人口托养比(%)。播此完成8~9题。100.0000.0080.00+70.0060.0050.0040.0+中国一本女韩国印度0星8星星86墨金至至員有员美胃自局黄景黄胃图58,推测中国经济迅速发展开始时间和持续时间长度是A.1978年左右50年B.1995年左右40年C.2000年左右40年D.2008年左右50年9,1950年一2050年人口再生产过程相似的国家是A.中国印度B印度日本C.日本韩国D.韩国中国高三地理试题第3页（共8页）

项全国⑦@0所名校高三单元测试示范卷·语文共生的高度谋将选择题答案填入第二套信息性阅读（二）材料二：(建议时间：80分钟分值：150分)园微信扫码在现代仪考情分析现代化体系室高考对接点信息性阅读的现代化是人知识疑难点概括和评价作者在文中的观，点下载复课件拓展了为典型情境题3、9、10、15书记指出：“一、阅读下面的文字，完成1一5题。(50分)》镇化、农业现党的二十大报告对我们面对的形势和面临的任务进行了科学研判，明确提出必须进一步完整、准确、全材料一：年’找回来面贯彻新发展理念。当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界进入新的动荡期，我国发展进入战略机遏的。”中国用和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生，我们的工作必大奇迹，20将面临很多困难，例如发展不衡不充分问题依然突出，推进高质量发展还有许多瓶颈，科技创新能力还不示：一个后多强，城乡区城发展和收入差距仍需进一步缩小，群众在就业，教有、医疗、托育、养老等方面面临不少难题点的现代形成封生态环境保护任务依然艰巨，等学。解决这些因难的核心就是必须完整，准确，全面贯彻新发展理念。方时代新征程推迷和拓晨中国式现代化，必须完整，准确全面资初新发展理念。其一，中国式现代化灵削的原始人口规提巨大的现代化，不可能接照传统的要素驱动增长模式来究成，跨越中等收入阶段、完成增长动力转化的“原型、实现增长的可持续性，都必须实施创新驱动发展战略，以创新驱动增长；其二，中国式现代化是全体人民由全面发共同富裕的现代化，因此必须依靠“共享发展”而不能靠单纯的分配政策或单纯的市场化措施来实现；其三，的现代化中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，必须将协调发展的思想贯彻到发展的各个环节；其主义现四，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，因此必须遵循绿色发展理念，在碳减排以及污染防治等方位的资面取得长足发展；其五，中国式现代化是走和发展道路的现代化，必须坚持开放发展的理念，通过开放与合作在市场经济中形成互惠互利的利益共同体，进而超越西方的传统现代化模式。1下列国绕不断推进和拓展中国式现代化，党的二十大报告进行了战略部署，在“加快构建新发展格局，着力推A.进动高质量发展”部分明确指出，“必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚持社会主义市场经济改革方向，坚B.全持高水对外开放，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”；在“实范科教C.兴国战略，强化现代化建设人才支撑”部分明确要求，“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源，创新是D.第一动力，深入实苑科教兴国战略，人才强国战略、创新驱动发展战略，开降发展新领城新素道，不断塑造发展新骑能新优势坚特创新在我国现代化建设全局中的核心地位，在增进民生荷，提高人民生活品质2,根部分案中指由，必须华带在支度中保障和收善民生，鼓网夫同海中创造夹好生活，不断实现人民对关好生清”在“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”部分指出，“享重自然、顺应自然、保护自然，是全面建收一·9·25·G0(新高考)·语文(=)-R-必考0

Text7M:Sure.First, you shouldM:French, Spanish, Italian d:Sounds interesting! What elsW:Jim,what foreign languages(Text6)foreign language conversationconnected.Lastly,tryM:Oh.There seemsin the language.watch movies and TVW:Front desk.How canlanguage you re learninglearning?(Text 5)with it right away.W:I recently ordered(Text 4)the TV,and nothing worelectricityI turned on theM: It's hard work andW:Mike,s(Text 3)replied.I'm reallyW:Hey,black.1website.However,(Text2)W:Good idearewarding tohave steady hanM:Honey,use.I found(Text 1)writing.youabouhem thereabout the93.C。句意：不管我们采取（adopt）什么样的医疗项目而闻了;Idon'tget it我不明白。see to it我会处理的;Youvegotmethere你难倒can forgetthat）！我们那天得加班。故选A。A。句意：“这周六我想去野餐。”的，可靠的。它们对环境造成了巨大危害。故选D。fexibleD。句意：这些事情不具有可持续性（sustaina2.B。本题考查情态动词。句意：如果你继续这种恐吓行为，这些行为没有导致死亡或重伤。物，填which，故选D。句意：目击证人提到1.B。句意：“听说你要搬去澳洲，多保重（take单项填空62-66BCBCAestablish构成被动关系，从句为非限定性定语从句，由代词none+介词D。本题考查定语从句。none前没有连词，故分admire欣赏：adore喜爱，崇拜。革，它都不会节省太多的钱。故选C。adapt适应explore how they can故选B。should应该：can能够；need需要。度，你将被逮捕。shall可表示说话者的告诚警关系：withpleasure乐意地，愿意：all right好，One possible version:”“谢谢，我会想你的。”故选B。offeringand exhibit objects of histoscientific宾语从67-71 CCABA部分解析句bringicism personally and评估试题宾语从句中缺少主用过去“你别想材料、参考答案及部分解析37.36.C。理解具体信息33.书籍28.主题语境A。理解具体信息。根据第二段中的TaniaC。 根 据 He has always的最大挑战是在支持孩B。根据supporting 个孩子的梦想，投入了大量时间和精力。的全力支持可知，Clayton一直全身心地childrens dreams和上文提到的Clayton即衡这两者之糟糕的一个晚上短跑比赛。C。打篮球不被接C。根据 heartbreaking的一个世纪以来出版了很多有关航海冒险的书notpressurir五名，交亲在场和他分担悲意为“说明，确定”；可知，他们不知道美国曾想去ourney of exploring the league together 可知，E美国篮球协会打球，他的父亲完全支之间的关his kids changed二篮球协会不充许残45.46.B。推断。根据第一段中的This貌面临的问题及解决措施。中的潜在作用，同时探讨了恢复高尔夫球场自然主题语境：人与自然位徒步旅行者一起探索家周边的自然和文化景美。由此可推知，作者很感恩这次相遇。的体验，而且她也从一个新的角度感受了家乡的48.it with new eyes、I hadn't been inside yet.M中的新鲜体验，如 I'd seen this same sight49.C。理解具体信息。suggests a potential role for golf cour最为恰当。conservation 和 the courses offered shelter froNorth..类和昆虫在内的各种野生动物，从而量果位于农田或郊区，高尔夫球场可以容纳包括那州的高尔夫球场应该是为了躲避狩猎者。避狩猎的底护所。由此可推知，野猪进入亚利自然保护中一个不明显的潜在作用一本文是说明文。文章介绍了高推断。.D。理解具体信息。本身带来好处。吸引蜜蜂的花朵也会吸引破坏对野生动物友好的高尔夫球场甚至可以为比满青草的广阔地带可以提供一个冷却区。物多样性。在过热的混凝土景观中，球场这类草皮的毛毛虫的天敌，从而减少它们的影响。unting可知，野猪进入高尔夫球场表明了球场恢复高尔夫球场自然地貌的过程中，保护主义者II people are dong so miuca高尔夫球场总数持续下降，关闭的球场数量比openings since 2006...courses is decliningHowever, in the US,interventions开的多。上这些都是高尔夫球场对自然的益处。。理解主旨要义。果人类做根据最后一travel experience and besides一种全新的视角游一段中的I had towonder环境保护根据第二段的内容可知根据倒数第可知，2006年以来，美国的the total number ofwith more closures根据第三段第夫球场在环显著支持段中的Th个问题issue提供

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去掉颜料钱我哪能不用心念我仍然看着地板4.下列对文本内容A.王怪，成绩不好5.请从人起初，她并不回答6.如何理解文章结尾句““好。7.请结合作品简要分析标题的作用？（5分）8.请结合作品简要分析小说中王亚明的形象。（6分）[二]（17分）材料一：读书类短视频能否引流向书籍阅读①不论在什么时代，怎么读书都是备受关注的问题。时一批读书类IP走红聚集起数以亿计的粉丝，俨然成为一种文化现象。对此②有人认为读书类短视频，形式灵活、趣味性的阅读时间身的阅读需求，因而对读书类短视频趋之若，坚持打卡，成为“忠粉”媒介形态上”，强调“短视频直播也是一种阅读”。批评者则认为这之实，算不上阅读。更有甚者，一些批评者直言短视频是“电子鸦片”，忧改变我们③不论人们喜欢与否、是不是乐意接受，眼下短视以亿计网民的网络文化消费新宠，刷短视频已经成为很多人日常生活的一部分。生产和消费短视群之广，短视频占据公众的闲暇时间之多，都超过传统的报刊书籍阅读。如果说，前些年有关阅读的方式之争，还在于阅读纸质书与电子书之争，今天则已然转化为阅读书籍和刷读书类短视频之争了。④从积极的一面看，读书类短视频以读书为内容、以短视频为载体，能在一定程度上激发公众的阅读兴趣引导更多人去打开一本本好书。与特殊年代书籍等文化资源的紧缺不同，今天我们处在一个信息无比丰富、书籍浩如烟海的时代，读书类短视频至少有两个作用：其一，推荐出好的书籍，免去了很多人的选择困难；其二以分享读书心得激发公众的阅读兴趣，引导更多人读书。肯定读书类短视频积极意义的同时，也应清醒认识到，以浅阅读、碎片化阅读、被动接受为特点的读书类短视频，并不能代替阅读本身。阅读是一个自主性很强的学体验，一本几十万字、上百万字的好书，其思想性、文学性、哲理性、思辨性等等，不是短短十多分钟，乃至一两分钟的视频所能浓缩得了的。况且短视频创作者本身的阅读理解也未必完全科学准确，我们只有真正认真读完一本书，有自己的理解、感悟和收获，才算因此读书类短视频应该努力把人引流向读书本身，而非过度宣扬自身可以“让读书变得轻上是有效阅读当然一面，但也一定有深刻、思辨、艰辛的一面，这就需要沉下心来被动接受，与线下读懂一本本好书的主动吸收，以及阅读过后的分享讨论结合起来，家进行灵魂对话”的机会，进入“吹灭读书灯，一身都是月”的境界。在刷短视频的“狂欢”中冷落了读书材料二（摘自《光明日报》）14.有调查显示，2024年手机娱乐已成为中动之一，尤其是在农村地区，手机娱乐的15.的人们在休闲时间有一半以上频俨然成了“杀时间”的16大量的闲明“杀掉”日。此种现研究表明，人若长青少年的大脑发育和思维等流媒体的单向输出，对人脑，尤其对前不看电视，他们终生都将获益。洛森说：“让孩子在12岁短视频并非一无是处，承其安徽专版·九年级上册语文学情调研（二）试题卷第3页（共4页）

销售二手书、绝版书和其他珍稀书籍也在帮助这家网红书店“维持运营”。afloat在句中表示“能维持下去”，故选A项。【知识链接】1.firsthand：直接地2.-proof：防..的，抗..的（与名词或动词结合构成形容词）3.arguably：（常用于形容词比较级或最高级前）可论证地，按理4.sought-after：受青睐的D篇主题语境：人与社会一一社会本文是议论文。文章通过“提出问题一分析问题一解决问题”的结构，探讨了doomscrolling这个行为模式。32.D。理解文章结构。根据第一段中的onereaderhaswritten intosay..和所引用的信中原过报道新闻）在文中未体现。C项（通过分享经历）具有迷惑性，但原文是引用他人经历而非作者自身经历，故排除，33.A。理解具体信息。根据第二段中的each negativeword inaheadline adds2.3percentto theaverageclickthroughrate可知，标题中的每一个负面词汇都可以增加文章的点击率。由此可知，负面标题可以吸引人的注意，故选A项。B项（全球政治愈发动荡）是文章背景而非研究结论。C项（现代人缺乏情感刺激）和D项（科技增强不确定感）均未在研究部分提及。34.B。理解主旨要义。第三段的第一句说明消极偏见在过去有助于人类生存，第二句话锋一转，指出在21世纪，危险讯息24小时不间断涌向电子设备，消极偏见会导致抑郁等精神问题。由此可知，本段主要探讨了消极偏见在当今社会造成问题的原因，故选B项。A项（消极偏见是如何形成的）在原文中未提及。C项（消极偏见与doomscrolling为何相关）只是“消极偏见→doomscrolling→精神健康问题”这个逻辑链条中的一部分，而非段落重点，故排除。D项（消极偏见如何适应现代社会）与原文中的ill-suited矛盾。ill-suited一词由前缀ill-（不好的、不恰当的）和形容词suited（合适的）构成，意为“不适合的；不匹配的”。35.C。理解具体信息。根据第四段中的Limitingyour“worrytime”appearstobemoreeffective..可知，应该限制接触负面消息的时间，故选C项（将接触负面信息的时间限制在固定时段）；C项中的Limit your exposure和文中的Limiting your“worry time”是同义表述。A项（假装新闻不真实）与最后一段中的sugarcoateverytroublingevent相矛盾，作者探讨的是真实性的扭曲，而不是真实性的否认。B项（接受世界的黑暗面）与最后一段中的lookforthelight的主张相矛盾。D项（想象新闻事件中的正面细节）是对倒数第二段中finditemsthat restoreyourfaith的曲解。原文强调的是“从现实中发掘真实存在的积极元素”，而不是“通过主观想象创造不存在的积极情节”【知识链接】1.writein（tosb/sth)：给（某组织、公司等）写信2.sugarcoat：粉饰，美化3.negativity bias：消极偏见，也被称为负面偏见或负面倾向，是心理学中的一个概念。它指的是人们在处理信息时，往往更倾向于关注和记忆负面信息，而不是正面信息。这种偏见表现为对负面信息的过度敏感和过度反应，以及对正面信息的相对忽视。第二节主题语境：人与社会一一技术本文是说明文。文章分享了AI技术对市场营销带来的几点影响。36.E。设空处位于首段段尾，鉴于本文是“总一分”结构，故此处应起引出下文的作用。上

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