expressed their hope that more enlightening activitiesod of high school certainly made the day unforgetta-like this could be held in the future.ble in the best way and taught me that Mrs Hutfilzhas an awesome sense of style!”可知，作者高中的第题组训练5一节课以最好的方式让这一天难以忘怀，也让作者I.知道Hutfilz老师令人惊叹的时尚感。由此推知，作A者写这篇文章就是为了和读者讲述这次令人难忘的【语篇解读】文章主要介绍了四个具有丹霞地貌经历。的景点。Cl.D细节题。根据Danxia Mountain(Guangdong【语篇解读】文章介绍了一个二次利用排放的二Province)部分中的“There is also a river that winds氧化碳的办法，从而减少大气中的二氧化碳排放，减少through the mountain area and boat trips along the地球的热量。river are offered to visitors..”可知，丹霞山提供乘船8.B推断题。根据第1段的内容和第2段中的“The旅行。much-loved combination of beer and chips is being2.C细节题。根据Longhu Mountain(Jiangxi Prov-exploited for the first time to deal with climateince)分中“It is famous for being one of the birth-change.”可知，第1段的目的是吸引读者的注意，引places of Taoism,as many Taoist temples were出下文。originally built upon the mountainside.”可知，龙虎9.C细节题。根据第2段中的“Chips firm Walkers山是道教的发源地，所以如果你对中国的宗教哲学has adopted a technique that it says will cut COz感兴趣，你可以去龙虎山。emissions from its production process by 70."3.A细节题。根据文章第1、2段可知，文章主要介绍第3段中的“Creating fertilizer normally produces的是四个具有丹霞地貌的景点。由此可知，这四个high COz emissions,but the technology adopted by景点的共同之处是它们都有典型的丹霞地貌。Walkers makes fertilizer without generating CO2.BSo,the beer-and-chips combination performs a【语篇解读】文章主要讲述了作者在高中开学第double function.”可知，该系统的优点之一是有一天非常重视自己的着装，想给周围的人留下一个好环保性。印象。结果，进人教室的时候，作者却发现自己穿着和l0.D主旨题。根据第3段中的“The technology will老师同样的衣服。作者很尴尬、紧张。但是老师以开use CO2 captured from beer processing in a brew-玩笑的口吻化解了作者的紧张。ery,which is then mixed with potato waste and4.D细节题。根据第1段中的“Not only was it myturned into fertilizer.It will then be spread on UKfirst day of high school...first impressions are eve-fields to feed the following year's potato crop.rything,and it was important for me to impress the"It stops the emission of brewery CO2 into the at-people who I would spend the next four yearsmosphere-and it saves on the CO2 normally gen-with.”可知，作者在高中第一天非常重视穿着的原erated by fertilizer production,.”可知，本段主要是因是她想给周围的人留下好的第一印象。介绍了这项绿色节能技术的工作原理。5.B词义推断题。根据第1段可知，作者很想给周围1l.B推断题。根据最后一段巾的“It's an example of的人留下好的印象，她很重视自己开学第一天的着scientists finding ways to use COzemissions which装。所以，她在找衣服的时候非常仔细。故B选项otherwise would increase the over-heating of the与meticulously意义一致。planet..”可推知，科学家们正在寻找应对气候变化6.D推断题。根据第3段巾的“But as I entered的解决方案。class,my jaw dropped to the floor..”和第4段巾的D“I kept my head down and tiptoed to my seat.”可【语篇解读】随着流感病毒变体的增多及流感疫知，作者进入教室的时候，发现英语老师和她穿着同苗效果的下降，我们是否还有必要注射流感疫苗呢？样的衣服。她和老师撞衫了。作者低下头，蹑手蹑12.C主旨题。根据第2段可知，科学家会预测病毒脚地走到了自己的座位上。由此推知，作者应该非的变化情况，然后对症研制疫苗，所以本段主要讲常尴尬。述了疫苗研制的根据。7.A推断题。通过文章最后一段中的“My first peri--13.D细节题。根据第4段可知，ARR即absolute23XKA·英语-QG·77·

大庆实验中学当年开花结果)的种群中存在下列情形：①某种原因导致该植物中只有约75%的种子能够发育B.b点以后田鼠种群密度大幅度上升，可能的原因是株冠形成有利于躲避天敌成成熟植株；②该植物均每株可产生400粒种子；③该植物为自花传粉植物。目前种子数量C.与曲线Ⅱ相比，曲线I所示环境中猛禽的密度更大为a,则m年后该植物的种子数量N可以表示为（)D.大豆田中田鼠的种群数量增长方式的数学模型总体上符合N=No·λA.400a×0.75B.0.75a×400m40.图表示3个共存物种的资源利用曲线，图甲和图乙中3个物种的资源利用状况不同，下面是C.a×300D.300a对图甲中3个物种、图乙中3个物种进行比较的几种说法，正确的是()38在一段时间内，某自然生态系统中甲种群的增长速率变化、乙种群的数量变化如图所示。下列相关叙述正确的是()d物种物种物种物种物种物种乙种群增群甲种群资源状态资源状态甲乙A.图甲中3个物种的种内竞争激烈，图乙中3个物种的种间竞争激烈时间B.图甲中3个物种的种间竞争激烈，图乙中3个物种的种内竞争激烈A.t-2,甲种群的增长速率大于乙种群C.如果资源有限，图甲中物种2有被淘汰的危险，图乙中物种1有被淘汰的危险B.甲种群2时环境容纳量比t3时大D.两图中的物种间的种间竞争激烈程度相等C.2-t4甲种群的出生率大于死亡率二、非选择题（本大题共4小题，每空2分，共40分）D.t4之后乙种群的数量仍能无限增长41.人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，维持人体内环境稳态的机制是相当39为防治农田鼠害，研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田，在边界上每隔一定距离设置复杂的.图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(A、B、适宜高度的模拟树桩，为肉食性猛禽提供栖息场所。设桩一段时间后，测得大豆田中田鼠种群C、D表示激素)，图2表示神经系统对内分泌功能的调节模式（有甲、乙、丙三种模式）。结合密度的变化如图所示。下列叙述错误的是()图1、图2所示，分析回答下列问题20寒冷一血糖浓度降低15空白对照（不设柱）下丘中枢神经系统下丘脑植物神经系统10。曲线Ⅱ（每隔200m设桩）曲线I(每隔100m设桩)血管肾上腺甲状垂体0内分泌腺306090120150170设柱后的时间（天）粑腺代谢活动增强素激素激素(时间点：a大豆萌发：b株冠形成：c-开花结实：d植株菱善)血管肝驻、肌肉等甲图1图2A.该生态系统中田鼠的种群密度是由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定的试卷第5页，共6页

(4)③向烧杯中加盐水至标记处④-m(5)大13.1如答图所示13.2如答图所示水m,-mo实验2特殊方法测密度①%②凸-m粗糙③%光滑P水P水④m⑤mm3-mP水⑦P*(%-y)mm,P水G子1题答图⑥p*(V2-V)子2题答图V3-VI⑧P*(V2-V1)14.如答图所示15.如答图所示⑨P*(-Y)0FV液R,-FP水⑩只3F-EP水针对训练1.BG77777772.(3)漂浮(4)到达所记位置(YG第14题答图第15题答图第七章16.如答图所示机械运动湖南5年真题子母题(2018~2022)1.B2.(1)×(2)×(3)V(4)×(5)V3.B4.B5.0.1cm1.85(1.84~1.87均可)6.1.157.B8.D9.运动10.扩散游船（或同学们)11.0.25静止运动12.BC13.C14.AC第16题答图15.该路段车速不能超过60km/h·40第九章运动和力16.(1)片(2)4020.0(3)变速(4)vBc-VAB=湖南5年真题子母题(2018~2022)VDE-VCD1.C2.C3.B4.7.7惯性5.运动状态匀速直线纵向实验一题多设问6.B7.C8.A8.1等于相互作用力9.D10.C实验测量物体运动的速度11.A12.0.53012.1大于等于13.4050内例（1)停表(2)减小斜面的坡度(3)40.02414.D15.B16.5517.A18.B19.D20.C40.021.（1)二力衡匀速(2)2.2(3)压力大小180.03①0.200.400.27②加速(4)静(4)2、3【拓展设问】(5)AB止减小测量误差(5)让小车在同一位置停下来，便于22.(1)速度(2)阻力大小(3)匀速(4)质量测出小车运动的时间(6)偏大小车过了A点才开始23.(1)大小(2)不在同一直线上(3)C计时，会导致时间的测量结果偏小，由口=：可知，均速纵向实验一题多设问度会偏大实验1阻力对物体运动的影响例1(1)天(2)同一相同(3)水面粗糙程度第八章力小车运动的距离转换法（4)小慢远增大湖南5年真题子母题(2018~2022)(5)推理匀速直线·不需要(6)不同高度（7)不需要因为滑出木板表面仍然能够看出在木板表面滑行的1.A2.C3.运动状态相互4.相互运动状态距离大于在棉布和毛巾表面滑行的距离(8)等于5.答：若沿着椭圆窄的方向用力捏厚玻璃瓶，玻璃瓶变圆、实验2探究二力衡的条件容积变大，而水的体积一定，则细管中水面高度会下降；例2(1)带轮小车光滑改变力的方向左右两盘砝若沿着椭圆宽的方向用力捏厚玻璃瓶，玻璃瓶变扁、容积码的个数(2)匀速直线运动(3)两个力的大小相等变小，则细管中水面高度会上升.使用的物理方法叫转(4)同一直线上(5)用剪刀将硬纸片从中间剪开两个换法.力作用在同一物体上(6)不合理没有进行多次实验，6.C7.B8.A9.D结论不具有普遍性(T)①BACD摩擦力和重力②能10.如答图所示11.如答图所示实验3探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关例3(1)匀速直线等于(2)0.4(3)①1、2、3②越落伞大③用弹簧测力计水拉着木块沿水方向以不同速度在木板上做匀速直线运动(4)没有控制压力大小相等将切去木块的一半叠放在另一半上重复上述实验并甲返回舱与图甲①相对比(4.1)C(5)2、4、5接触面越粗糙G(6)C第10题答图第11题答图微专题1受力分析12.如答图所示13.如答图所示例如答图所示【变式1】如答图所示AFx↑FNA光滑A77GG第12题答图第13题答图例题答图变式1题答图

A. 积木4 对积木 C 的支持力大小将增大 B. 积木下对积木 C 的支持力大小将减小 C. 积木4 与积木 C 之间可能没有弹力作用 D. 积木4.B、C 中,积木 C 所受合力最小 7. [山东青岛第十七中学 2023 届月考]如图所示， 水传送带48 间的距离为 16 m,质量分别为 2 kg,.4 kg 的物块 P.O,通过绕在光滑定滑轮上 的细线连接,@ 在传送带的左端且连接物块 Q 的细线水,当传送带以 8 mys 的速度逆时针转 动时,@ 恰好静止. 重力加速度g&= 10 m/s ,最大 静摩擦力等于滑动摩擦力. 当传送带以8 m/s 的 速度顺时针转动时,下列说法正确的是( ) 0 4 尼 忆 A. @ 与传送带间的动摩擦因数为 0.6 B. @ 从传送带左端滑到右端所用的时间为 2.48S C. 整个过程中,@ 相对传送带运动的距离为 4. 8 m D. @ 从传送带左端滑到右端的过程细线受到 的拉力为20N 二、多项选择题 8. [山西运城康杰中学 2023 届月考]如图甲所 示 ,粗糙水地面上项置三个倾角和质量相同 的斜面体,让 ce 三个质量相等的物块分别 从三个斜面上以相同的初速度下滑, 其 v- 图 像如图乙所示. 已知物块下滑过程中斜面体始 终保持静止,w、b、e 与斜面之间的动摩扩因数 分别为Www ws,斜面体对地面的压力分别为 Fw Fw PN斜面体对地面的摩擦力分别为 太太大.则下列说法正确的是 第3章 运动和力 C.太=0六水向右交水向左 D.访=0,太水向左,大 水向右 .[近宁胃山高中协作校 2023 届三模]如图所 示,巧挂于0 点的轻质弹簧,劲度系数上= 100 NMm ,其下端挫一质量关=1 kg 的小物体 4,紧挨物体4 有一质量NM=2 kg 的物体了,对 路施加一个竖直向上、大小为 35 N 的力王,系 统处于静止状态. 现突然改变力下的大小,使 物体4、B3 以加速度=5 m/s 匀加速下降,直 上用 到4、B 两物体分离,取g=10 m/s ,则 ( A. 两物体刚开始匀加速下降时 ,力下大 小为20T oo上 一一>| 汉| 忆 B. 两物体分离时 ,弹簧刚好恢复原攻 C. 改变力下的大小后经 0.2 s,4、B8 两 物体分离 D. 从改变力亚到两物体分离的过程中,系统克 一 服力做的功为3.84 了 10. [山东烟全第一中学 2023 届检测]如图所示， 一 一 足够长的木板置于光滑水面上,倾角9= ， 53*的斜臂放在木板上 ,一行于斜面的细绳 | 一端系在斜劈顶,另一端栓接一可视为质点 一一 的小球,已知木板、斜劈、小球质量均为 1 kg， 斜加与木板之问的动摩擦因数为几,重力加速 度g= 10 mys ,现对木板施加一水向右的拉 力Fitan 53*= 人 ,则下列说法正确的是( 。 ) A.若w=0.2,当=4N 时,木板相对斜劈向 ， 右滑动 B. 各=0.5,不论下多大,小球均能和和斜辟保 持相对静止 C.若人=0.8,当下=22.5 N 时,小球对斜臂的 压力为0 D.若kw=0.8,当=26N 时,细绳对小球的拉 力为2V41 N 【 音速上限 】 理论上限约 36 km/s，在固态气中传播速度最快，二条拼物理 31 5

衡水金卷先享题初高中和识衔接手册思想政治HENGSHUI JINJUAN22.阅读材料，完成下列要求。在党的二十大报告中指出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。”回首百年峥嵘路，矢志不渝跟党走是中国青年百年奋斗的宝贵财富。新民主主义革命时期，中国青年为争取民族独立、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血，改革开放和社会主义现代化建设时期，中国青年以聪明才智贡献国家、服务人民。基层是最好的课堂，实践是最好的老师。将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”，在追求中华民族伟大复兴的宏伟目标中做好一件件实事小事，青年们才能在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨，练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀。新征程唯弄潮儿勇立潮头，新时代唯奋斗者乘势而上。努力提升自身素质，练就过硬本领，以壮美青春投入新的伟业，在无比广阔的舞台上施展才干，在无比光明的前景中追逐梦想，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。结合材料，运用中国特色社会主义的知识，谈谈对青年投身社会主义现代化建设的认识。118

increased demand,introducing the disease to more locations可知，随着欧洲对丝绸这种新织物的需求上升，丝绸之路被开辟得更广，从而使黑死病也传播得更广。因此，欧洲对时尚的追求无意中使流行病得以传播。30.D。推断。根据倒数第二段中的The hope is that the materials…Personal ProtectiveEquipment和最后一段中的One of the things.fabric that changes color when bacteria isdetected可知，Lⅰ致力于研究出适合制作个人防护装备的服装材料，过去五年里她还致力于开发当检测到细菌后会改变颜色的织物。因此可知，ⅰ的科研重点是研发出能让人远离病毒的织物。31.A。理解文章结构。文章开头通过圈环裙和帽子的例子引出了时尚与流行病之间联系的话题，接下来用黑死病传播的例子说明了时尚对流行病传播的作用，最后通过Yan Vivian Li的研究实例说明织物能够帮助预防流行病。由此可知，本文的主旨是通过举例呈现的。D篇主题语境：人与社会一一科学本文是说明文。最新研究从生物学角度证实了打鼓有助于改善青少年的问题行为。32.D。理解具体信息。根据第二段中的..have shown that teaching such children…communicate better with other people可知，之前的研究发现教孩子们（尤其是在情感或行为方面有问题的孩子)击鼓可以让他们控制自己的反应、更加专注、更好地与人交流。33.A。理解具体信息。根据第四段中的to see how the activity of their brains had changed,再结合第五段中的实验结果The fMRI scans showed that.between parts of those brains hadstrengthened可知，Cahart的研究重点是击鼓训练后的大脑活动情况。34.A。理解主旨要义。根据第五段中的As expected,most of the drumming group showedpositive behavioural changes以及In particular,,two regions,facial expressions可知，本段重点告诉读者击鼓组在行为表现和生物标记两方面的研究结果。35.B。推断。根据最后一段中的Not a surprise,.perhaps.But a satisfying confirmation ofdrumming's power to heal可知，作者认为Cahart的研究并不是发现了新的结果，而是（从生物学上)证实了击鼓有益健康，这是令人欣慰的。第二节主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。适度锻炼和休息在保持健康中同等重要。36.A。根据下文中的Too much training is actually bad for your body可知，设空处表示转折，表明锻炼并非总是为我们带来益处，A项符合语境。37.F。设空处上文指出休息的重要性，「项对其进行说明：我们的肌肉在体育锻炼中受损。F项中的Muscles与下文中的muscles是原词复现，damaged和下文中的repairedandstrengthened相呼应。38.E。根据下文中的choose a distance、Save the long distances和A‘fun run'with runnersat every level of training is a good place to start可知，设空处与跑步有关，E项符合语境。下文中的it指代E项中的running。39.G。本段强调运动后补充包含碳水化合物和蛋白质的食物的重要性，G项符合语境，说明了锻炼得越多，食物补充也应越多。G项中的exercise与上文中的exercise是原词复现，G项中的food是上文中sandwich的上义词。40.D。设空处上文总结了休息和食物对保持健康的重要性，再结合下文中的Fitness fanaticor couch potato可知，设空处与电视有关，D项符合语境。D项中的that指代上文中的sensible eating and drinking,说明了锻炼后我们可以一边看电视，一边补充能量，既能成为健身迷又不耽误看电视，且D顶中的V也与文章首句相呼应。

达到了预期的写作目的。第三档(7~9分)覆盖了大部分内容要点，有个别地方表述不够清楚、合理。使用了简单的词汇和语法结构，有一些错误或不恰当之处，但基本不影响理解。基本有效地使用了语句间衔接手段，全文结构基本清晰，意义基本连贯。基本达到了预期的写作目的。第二档(4~6分)遗漏或未清楚表述一些内容要点，或一些内容与写作目的不相关。所使用的词汇有限，语法结构单调，错误较多，影响理解。几乎不能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义不够连贯。未能达到预期的写作目的。第一档(1~3分)一遗漏或未清楚表述大部分内容要点，或大部分内容与写作目的不相关。所使用的词汇有限，语法结构单调，错误很多，严重影响理解。几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清晰，意义不连贯。完全未达到预期的写作目的。零分未作答；所写内容太少或无法看清以致无法评判；所写内容与题目要求完全不相关。第二节：参考范文：I decided that I could do something for her.I went home after a while and packed up some food andclothes that were not fit any more for my family.And then I headed for the place where we had met.Luckily,she was there.Seeing me appearing again,she seemed delighted,with a bright smile on her face.When I hand-ed her all the stuff I had prepared for her,she cried,burying her face in her hands.I came up to comfort her andask her whether she would like to work in my store.She raised her head suddenly,with her eyes full of surprise.She said with a trembling voice,"I certainlywould love to,but am I suitable for the job?"I immediately responded that she could surely do well in my store!From then on,she worked pretty hard.In addition to her own job,she even helped others to go through theirhard times.I felt more than delighted to see my kindness spread.I made up my mind to volunteer in local chari-ties to help more people in need.一、评分原则1.本题总分为25分，按五个档次进行评分。2.评分时，应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑，具体为：(1)创造内容的质量，续写的完整性以及与原文情境的融洽度。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。4.评分时还应注意：(1)词数少于120的，酌情扣分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写【高一英语·参考答案第7页（共8页）】·23-325A·

自立场出发，从不同角度、以不同方式接触和介绍马克思主义。他们点，探讨甲午中日战争后清廷军事改革的原因和意义，旨在考查是在引进各种西方学说过程中，将马克思主义作为其中的一种引进考生根据给定材料和所学知识，获取有效信息，运用归纳、概括中国。因此，他们对马克思主义的介绍多是零星的、片面的，没有把等方法正确分析并解决问题的能力。马克思主义视为一种科学理论以指导中国革命运动。例如：传教士【名师精析】第(1)问，根据材料中“甲午一役使清政府认识到介绍马克思主义，只是为了迎合当时中国变法维新的改革浪潮，将社“国家花费数千万之巨款，养无用之旧军’”“直指旧式军队的多会主义思想当作一种时尚的学说加以介绍；资产阶级革命派对马克项弊端”可知，甲午中日战争充分暴露了旧式军队的弊端；根据思主义和社会主义持有同情态度，但力图将其纳入资产阶级民主主材料中“国家花费数千万之巨款”“偿款过巨”“偿款期迫”，并结义范畴之中，是出于防止资本主义的弊端来介绍社会主义和马克思合所学知识可知，国家出现严重的财政困难；根据所学知识可主义的。尽管如此，马克思主义在中国的早期传播迎合了西学东渐知，甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机日益及近代中国的思想解放潮流，为随后马克思主义的广泛传播提供了严重，清政府需要增强军事实力。第(2)问，根据材料中“对近代必要的历史条件。(10分)中国军事变革具有较大影响”并结合这场军事改革的背景、措施【命题意图】本题以马克思主义在中国的早期传播为切入点，考等信息，从提升军队战斗力、抵御侵略、传播西学及对近代中国查近代中国的思想解放，旨在考查考生获取和解读信息、调动和军事变革的影响等方面分析即可。运用所学知识、描述和阐释事物、探讨和论证问题的能力，同时46.【答案】(1)美英联合发掘与掠夺：采用多种手段；涉及领域广泛；体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀等学科素养注重限制苏联：在不同时期侧重点有所不同。(6分，任答三点的考查。即可)【名师精析】本题为开放性试题，答案言之成理即可，解答本题的(2)德国的科技资源遭受巨大损失，科研实力严重受挫；节约了美关键是读懂材料并从中获取有效信息。首先，阅读材料，提取论英两国的科研成本，提升了其科技竞争力：进一步强化了美英盟友题。根据材料中来华传教士、留日学生、资产阶级维新派及资产关系；一定程度上制约了苏联的科技发展。(9分，任答三点即可)阶级革命派对马克思主义的介绍并结合所学知识，可拟定论题：【命题意图】本题以1944一1954年美英处置德国科技资源为切早期在中国参与介绍马克思主义的人员成分复杂且目的各异。入点，旨在考查考生在准确获取和解读材料信息的基础上，运用其次，结合近代中国思想解放潮流的过程，可从来华传教士、资归纳、概括等学科思维方法分析并解决问题的能力。产阶级维新派与资产阶级革命派对马克思主义的传播等相关史【名师精析】第(1)问，根据材料中“美英两国多次展开联合行实出发，分析这些人或派别介绍马克思主义的目的与意图。最动”可知，美英联合发掘与掠夺；根据材料中“接管和占领与战争后，归纳总结，注意要求，明确写出所拟论题，简述须有史实有关的德国科研或武器研发及制造设施”“派情报人员找出德国依据。境内所有与军工科学有关的信息”“开展了多次秘密行动，抢夺43.【答案】景区旅游资源的美学价值及历史文化价值高：民俗文化苏占区的德国科技资源”可知，采用多种手段：根据材料中“两国具有独特性与不可替代性；原生态旅游景区，具有天然性；游览掠夺的科技资源不仅涉及军事领域，还服务于各自国内的民用内容丰富，游览价值高；游客能亲身参与劳作，可增强旅游体验。工商业需求”可知，涉及领域广泛：根据材料中“抢夺苏占区的德(每点2分，共10分)国科技资源…诱导有军工研发潜力的原德国科学家、工程师、(命题意图】本题考查旅游资源的特征及开发条件评价。技师迁移”可知，注重限制苏联；根据材料中“战争时期，美、英的名师精析】原生态民俗文化景区对游客吸引力大，不仅与旅游搜索重点是军工领域，战后则全力搜刮民用科技资源”可知，在资源的价值和民俗文化本身的独特性有关，还与原生态景区的不同时期侧重点有所不同。第(2)问，根据材料中“帮助美国节真实性，景区内容的丰富性，以及景区的服务方式有关。省了数百万美元的科研成本”“直接提升了美国和英国的科技竞【命题预测】民俗文化是中华文化的根与魂，民俗文化游是弘扬争力”并结合所学知识，可从美英行动对德国、美、英、苏联的影中华优秀传统文化的重要途径。游客在游览过程中既满足了自响进行分析。身的需求，又提升了自身的文化素养。预计2021年高考旅游地47.【答案】(1)政策：关于农业改造，他提出反对急躁，缓行合作化理板块的试题，极有可能会以“民俗文化”为素材，考查旅游资源的政策；关于农业改革，较早提出包产到户的思路。(4分)的开发条件评价。原因：苏联斯大林模式农业政策的教训；小农经济家庭经营的历44.【答案】好处：日本是垃圾制造大国，焚烧法可使垃圾体积快速减史传统：对新中国成立初期农村工作中失误的反思；农民劳动积小，减容、减量明显；高温焚烧可使垃圾中大部分有害成分得到极性受到挫伤的现实；掌握农村工作中的一手资料。(6分，任有效分解：该国地狭人稠，焚烧法处理垃圾可避免垃圾占用大量答三点即可)土地，节省土地资源：焚烧垃圾可产生电能，提高资源利用率。(2)在改造时期，一定程度上防止了冒进政策对农村的冲击，(每点1分，共4分)》定程度上纠正了中央在农村工作中的“左”倾错误；他后期的农原因：“舞洲工场”外形美观，造型独特：垃圾处理技术先进，可有业政策对于新时期农村改革提供了借鉴。(5分)效降低二次污染；设计理念亲民（旁边建有温水游泳池），充分考【命题意图】近几年全国卷对选修4的考查呈现出新的变化：在虑居民生活需求。（每点2分，共6分）时代方面出现对中国史增加、世界史减少，近代史减少、现代史【命题意图】本题考查固体废弃物污染及其防治。增加的趋势；在考查阶级层面上出现近代史仍以其他阶级为主，【名师精析】焚烧法处理垃圾的好处，主要围绕该国垃圾数量、国现代史无产阶级比例增加的趋势；在设问方向上出现以原因、历土面积、资源状况及垃圾对人体的影响等角度来分析。“舞洲工史功绩（贡献）为主，作用、意义和评价、评析为辅的趋势。本题场”可建在人口密集区的原因，主要从垃圾场的形态、技术水以邓子恢的农业发展政策为切入点，考查时空观念、历史解释、设计理念等角度去分析。家国情怀等学科素养，考查考生提取和解读信息、分析并解决问【解题技巧】分析“舞洲工场”可建在人口密集区的原因，其实就题的能力。是比较“舞洲工场”与传统垃圾处理场的差异。分析时应主要围【名师精析】第(1)问第一小问，根据材料中“要循序渐进，稳步绕“舞洲工场”本身的特点去考虑。从形态上看，“舞洲工场”比推进”“建议合作化要缓行”可知，关于农业改造，提出反对急躁，普通垃圾处理场更美观：从垃圾处理技术上看，“舞洲工场”比普缓行合作化的政策：根据材料中“提出了一系列调整农业生产经通垃圾处理场更先进；从设计理念看，“舞洲工场”比普通垃圾处营体制的意见，主张建立包括包产到户在内的多种形式的生产理场更亲民。责任制”“实行包产到户”可知，关于农业改革，较早提出包产到45.【答案】(1)甲午中日战争充分暴露了旧式军队的弊端；国家出户的思路。第二小问，根据材料中“农业合作社迅猛发展”“局部现严重的财政困难：列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机日益严地区出现骚动和退社”“农村工作中的急躁冒进倾向”“下乡调重。(9分)查”等并结合所学知识，可从苏联的教训、中国小农经济的传统(2)提高了军队战斗力；有利于抵御列强侵略；加快了西学在中国的农村工作的反思、农民受挫的现实、邓子恢的个人认识等角度分传播；对近代中国军事变革产生较大影响。(6分，任答三点即可)析。第(2)问，根据材料并结合所学知识，可从邓子恢的农业政【命题意图】本题以甲午中日战争后清政府的军事改革为切入策出发，从其对农业合作化时期农村工作的纠正和对新时期农。7

1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)物理答案

g[sin(0十p)一1]≤0，故物块不可能做加速运动，C项正确、D项错误。9.(1)不需要需要不需要不需要（每空1分》(2)1.43(4分)(3)B(4分)【解析】(1)砝码盘及砝码的质量为o时，打

2、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)物理试题

其速度应为20/s,可判断出第5s末运动员已过B点，故A项错误；运动员第5s末已过B点，第8s末的速度是8/s,则运动员在水轨道上运动的加速度a2=814。mg2=一2m/,运动员从第8s未到件下来

江西师大附中2023届高三三模考试理综试卷命题：理综备课组审题人：理综备课组2023.57。化学与生活、科技、社会发展息息相关。下列有关说法错误的是（)可能用到的相对原子质量：H-1Li-7C-120-16Na-23Mg-24A1-27S-32A.放置较久的红薯比新挖红薯甜，这是因为葡萄糖发生了水解B.C919的垂尾使用的T800级高强度碳纤维，属于无机非金属材料Mn-55Cu-64Br-80C。石墨烯弹性气凝胶制成的轻质“碳海绵”可用作处理海上原油泄漏的吸油材料第I卷D.卡塔尔世界杯球馆屋顶采用了折叠式PT℉E正（聚四氟乙烯）板材，该板材不易燃烧一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只8。布洛芬是常见解热镇痛药，合成该药物的部分线路如图示：有一项是符合题目要求的。1,下列事不支持细胞是生命活动的基本单位”的是(0-00A。酵母菌是单细胞生物，能细胞呼吸也能繁殖B.受精卵通过分裂与分化，最终发育成为一个成熟个体已知：连接4个不同的原子或原子团的碳原子为手性碳原子。下列说法不正确的是()C.科学家实验表明，离体的叶绿体在一定条件下能释放氧气A,布洛芬的分子式为C1H18O2D.研究发现，小儿麻痹症的病因是脊髓中有部分运动神经元损伤下列说法或做法，其对应的解释或说明正确的是(B)B.I和Ⅱ分子组成上相差CH2,二者互为同系物2.A.“小鱼吃虾米、虾米吃泥巴”，其中的小鱼都是第二营养级C.布洛芬分子中只有1个手性碳原子B.“水至清则无鱼”，主要是由于水太清导致鱼容易被天敌发现D.布洛芬能发生取代、加成、氧化等反应C.“青草鲢鳙混合放养”能高产，是由于四种鱼间形成了食物网9.下列实验装置（部分夹持装置略去）正确且能达到相应实验目的的是()D.“鳜鱼很贵”，主要是由于鳜鱼处于较高营养级，所以产量较低3.某植物光合作用强度随光照强度的变化结果如右图。下列有关说法0,的吸收量借误的是(B)A.图中的A点，表示了植物呼吸作用的耗氧量B.光照强度为图中的B点时、开始进行光合作用C光题强度C.限制℃点后光合作用强度的环境因素有℃O2浓度D.超过光饱和点后，图中净光合作用强度保持D值4.下列关于隐性基因的形成原因及举例中，错误的是(!0,的释放量A.利用装置I和乙醇提取溴水中的B2突变原因举例（基因及其控制的性状表现）B.利用装置Ⅱ蒸干MgCh溶液制无水MgC2固体A增添碱基豌豆皱粒基因，淀粉分支酶不能合成导致豌豆皱粒且味道甜美C.利用装置Ⅲ制备Fe(OD胶体B缺失碱基CFTR蛋白基因，CFTR蛋白的结构异常导致人类囊性纤维病D.利用装置V验证非金属性S>C>SiC位置改变染色体易位，夜来香的染色体易位导致子代出现三体或者单体10.某白色固体样品，可能含有KNO,、Na,CO,、NaSO,、BaCL2、SiO,中的一种或几种。D替换碱基血红蛋白基因，血红蛋白分子结构异常导致镰刀型细胞贫血症5,为研究K(一种神经元产生的多肽类激素)对鹌鹑产蛋的影响，对生长到20日龄的鹌鹑对该样品进行如下实验：连续20天腹腔注射一定剂量的K,从产蛋之日起统计每日的产蛋率，结果见右图。关于①取少量固体加入足量水中，固体部分溶解：此实验，下列有关说法中正确的是()②取①中滤液做焰色试验，透过蓝色钴玻璃未观察到紫色：A,本实验的自变量是是否注射一定剂量的K③取①中滤渣，向其中加入足量的盐酸，产生气泡，固体部分溶解。B.激素K不影响鹌鹑开始产蛋的日龄C.随日龄增加，K提高产蛋率的作用逐渐增强瓶30下列说法不正确的是()D.感受光刺激后产生K从而调控产蛋的过程是体液调节礼20107A.固体粉末中一定不含KNO,6.下列事实中，不能用作“共同进化”的证据的是()妇4“日的架890B.固体粉未中一定含有BaCL,和Na,COA.小陈训练的海豚会做简单算术C.为进一步确定原样品组成，可以向③未溶解的固体中加入KOH溶液B.人流感病毒经过多代流行后，其毒性有所减弱D.取①中滤液，加入硝酸酸化的B(NO)2溶液，若未产生白色沉淀，则样品中无C,猎豹与猎物的奔跑速度都很快D,地衣的生存，使地球表面的一些岩石成为士壤Na,SO高三理综试卷第1页，共16页高三理综试卷第2页，共16页

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]八试题

6下图为日，美，联郑德因T业品古资本主义世界工业品出日比重（单位：%1R9联邦德国，9216816.916.01816151111.9日本1965年1970年1975年1980年1984年由此可知A.

2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题

志着中国史学由传统向近代的转变，排除D项。故选B项。7.1876年，郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章，报告日本派到西洋的留学生不限于机械门，学政治、经济的都有，劝其扩大留学范围。他的这些言论引起了士大

3、安徽2023-2024 学年七年级上学期调研三历史试题

1、安徽2023-2024 学年七年级上学期调研三生物试题

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1、安徽2023-20

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1、万友·2023-2024学年上学期 物理九年级教学评价一物理试题

②电路中定值电阻的作用

5、安徽省示范高中培优联盟2023年冬季联赛(高一)历史

1、安徽省示范高中培优联盟2023年冬季联赛(高一)地理.

1、安徽省2023-2024学年度九年级上学期阶段性练(一)生物答案

15.ABC根据

粒子进入电场前在磁场中运动的时间方向向右(1分)60°.πmT(2分)甲、乙碰撞后，乙的速度大小为2t1=360°3qB8m/s,方向向左(1分)》E粒子在电场中运动的加速度a=(3)设乙在斜面上的加速度大小为a,m由牛顿第二定律得：(1分)m2gsin37°=m2a(1分)粒子在电场中先竖直向上做匀减速直解得a=6m/s2(1分)线运动直至速度为零，再反向做匀加速乙在斜面上运动的时间t,=0.5s,由运直线运动，在电场中运动的总时间t2=动学规律得：2v0 43IB3E(2分)乙运动到B点的速度v3=v2-at1=所以粒子在第一象限内的运动时间t=5m/s(1分)斜面的长度AB=-2Tm 43IB2t1+t2=(2分)2a=3.25m3gB3E(2分)13.【参考答案】(1)-2m/s8m/s(9分)(3)将乙在B点冲出斜面后的速度沿着(2)6m/s23.25m(5分)(3)0.6s2.4m(6分)水和竖直方向分解，有：y3x=v3cos0(1分)【详解详析】(1)小物块甲运动到圆周3,=v3sin0(1分)的最低点时，由牛顿第二定律得1分)-(1分)FN-m1g=m1乙上升时间与-r=si由对称性可知，下降的时间和上升时间将FN=120N代入解得=10m/s2vasin 0(1分)相等，总时间为t总=-(1分)g甲、乙发生弹性碰撞，动量守恒，有m,=代入数据解得乙从B到C的时间t总=m11+m22(2分)0.6s(1分)》11由能量守恒定律有2m2m+BC=v3t总c0s6=2.4m(1分)2m(2分)解得1=-2m/s,v2=8m/s(1分)甲、乙碰撞后，甲的速度大小为2m/s,猜题金卷·物理参考答案第28页（共28页）

【解析】：输入输出功能是信息系统的基本功能，输入是将系统外部数据收集到信息系统内部，输出是将信息系统内数据反馈给人类或其他设备。全自动核酸采样机器人是一个信息系统，其输入数据至少包括：二维码数据、人脸部特征数据、口腔特征数据等，B项错误。而输出功能包括“提示被测人员张嘴”、检测结果反馈等。C项也是错误的。D项中视觉感知技术一般需要网络中脸部、口腔等特征数据库的支持，而数据反馈功能也必然和系统中心数据库有数据通信过程，因此需要通信网络的支持。3.B【解析】：本题考查人工智能技术的理解。A项中识别二维码主要涉及了解码和数据库查询的操作，一般不认为是人工智能技术，更谈不上符号主义人工智能。B项正确，联结主义方法中，需要从现有海量数据出发，学神经网络中神经元的关联。机器人的视觉感知技术前期就需要大量相关图像的训练才具备识别功能。混合增强型应用领域是指人机混合完成智能任务，跨领域人工智能值由现有数据和规则，能举一反三、触类旁通跨越到另外一个领域。因此选项CD均错误。4.C【解析】：本题考查计算机硬件和计算机网络相关知识的识记。C项中，目前影响力大的三大网络是计算机网络、移动通信网络和广播电视网络，计算机网络的分类按覆盖范围可分为局域网、城域网和广域网，而不是选中描述的移动通信网络。5.D【解析】：本题考查数据安全知识。数据安全包括保护存储介质的安全，手段有磁盘整理、数据备份和异地容灾：数据安全还要提高数据本身的安全，手段有数据加密一一提高保密性，数据校验一提高完整性。D项中的磁盘清理主要完成垃圾文件的清理工作，对数据安全意义不大。6.C【解析】：A项错误，信息经济是信息社会最基本的经济形态，是决定信息社会发展水的重要因素。根据发展水的高低可将信息社会划分为不同的发展阶段，不同的发展阶段的主要任务也不同，因此B项错误。自媒体在享有通信自由权、信息传播自由权、信息选择权时，也理应承担道德上的贵任和义务，D项错误。7.B【解析】本题考察算法流程图的阅读、二进制转十进制的算法。由流程可知s=s*2+每次s扩大两倍后将x的最高位累加到s中，这是迭代法将二进制转十进制的方式，而x=x[1:]目的是去除最高位，因此这题是将二进制10110转成十进制，结果也是22。8.B【解析：考查Python表达式、字符串切片与基本函数的理解。A项的结果是236//8=29：B项是8*3=24；C项是round(202/6,1)=33.7;D项是ord(min(“3202”))=ord(“0”)=489.C【解析】：本题考查Python循环语句的阅读与理解能力。本程序实现了n的质因数分解过程。当n>i时程序将n用i去试除，若能整除则记录在列表a中，并继续用i试除：若无法整除，则让i加1后继续试除。循环结束条件是<=i,也即当剩余部分不够i分解时结束循环，直接将剩余部分记录到列表中。后面的for循环是直接将列表中记录的质因子输出来。若输入84，其质因数有2、2、3、7,因此答案是C。10.A【解析：本题考查栈操作的理解。若P2=4,那么p1可以是1、2、3、5中的任意一个，但不能是6。如果是6，那么栈内元素从栈底到栈顶必然是1,2,3,4,5，此时第二个出栈的只能是5，与题意不符，高三信息技术参考答案第2页共5页

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效2022年普通高等学校招生全国统一考试·预测卷（七）19.（12分)文科数学答题卡B姓名准考证号■二缺考标记（考生杂上填涂）回条形码区1,答题前，考生须准确填写白己的姓名、准考证号，并认真核对条形码上的姓名注，考证2选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔错误填涂书写淞写要丁整洁斯例项3,按照题号在对应的答题区域内作答，超出答题区域的答题无效，在草稿纸18.(12分)必考部分选择题：本题共12小题，每小题5分1AB四D5 A [B [C]D9BD■2A田0D6BD10AB☒D3 A [B3 CT (D]7四BND11AB田四D■4 A (B]C D8 [A][B][C]CD]12ANB]四D二、填空题：本题共4小题，每小题5分1314.1516.三、解答题：解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.(12分)请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效

1、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(三)2英语答案

第四部分：写作（共两节，满分35分）第一节短文改错（共10小题，每小题1分，满分10分）假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。

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11-15 CBAAB16-20 ACCAB21-25 CABCA26-30 DCBDB31-35 ACCAD36-40 CFGBD41-45 CDBAD46-50 BACDC51-55 BBDAC5

3、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2英语答案

辽宁名校联盟高一3月联考·英语·叁专管案及解析第一部分听力段内容，刘女士的儿子皱励她买滑板，周末陪她去练1~5 BCCAB6~10 ACBAB可推断，刘女土得到了家人的大力支持。故选D项。11~15

4、炎德英才大联考 长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2语文试题

￡把龙中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分》卿以为安童非与尔家同功二体，各立战功，自不速.(4分)套策②月本察儿率其属，著役者服，操畚镭，即所赋以倡。(4分)(三)阅读下面的文言文，完成9~12题。(

5、52024届炎德英才大联考长沙市一中高三月考一化学

(二)选考题：共15分。请考生从两道化学题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。情在各题日的答题区域内作答，超过黑色矩形边框限定区域的答案无效35.[化学—选修3：物质结构与性质](15分)

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To work with a variety of agencies across sectors and establish strong working relationships to prom

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004红勾·高考一轮复金卷地理能力提开练4.“登高望烽火，谁谓塞尘飞。”烽火台是古代用于点答案：132页.登山步道燃烟火传递消息的设施。图中能跳望到烽火台的·观景台00000(2022·湖南卷)某地

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1.go to bed at half past ten2.After school;plays basketballPart4练一练1.often2.always3.never4.sometimes

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美问题、形成月度和基三、材料解析题（本大题含两小题，每小题10分，共20分）高度的17.电影运用艺术手法反映社会现实和时代发展，丰富着人们的精神生活。阅读下列材料，结新中合所学知识回答问题。巴黎材料一

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甲、乙C在第20。左右是防治德国小蠊危害的最佳时期14.同的D防治德国小蝶的最根本措施是降低其环境容纳量

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)秦之时，羞文学，好武勇，贱仁义之士，贵治狱之吏(2)今治狱吏则不然，上下相驱，以刻为明(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成14、15题。秋野五首（其二）0杜甫易识浮生理，难散一物违。水深鱼极乐，林茂鸟知归。衰老甘贫病，荣华有是非。秋风吹几杖②，不厌北山薇回【注】①本诗作于大历二年(767)，诗人流离夔州之时。②几杖：坐几和手杖。③北山薇：商朝伯夷、叔齐耻而不食周粟，隐居首阳山，采薇而食，最终饿死在山上。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.首联两句是对人生、对命运的总的看法，并认为万事万物难以违背“浮生理”。B.颔联通过鱼、鸟具体的形象，运用对比的手法，对“浮生理”作出艺术的论证。C.本诗探讨浮生之理，但读来并不觉抽象深奥，这是因为运用了形象的诗的语言。D.情调的悲凉和对仗的工整在本诗中鲜明体现，这是诗人后期创作的重要特征。15.《毛诗序》中说：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。”请结合颈联和尾联分析诗人的心志。(6分)（三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白《蜀道难》为了表达蜀地历史的久远，联系到传说中古蜀国的两位国王蚕丛、鱼凫，并用“”来写出蜀地的久远和神秘。(2)《诗经·氓》中，淇水之地见证了男女最初的情爱，而后面的“”是女子回忆出嫁时裙子被水打湿的情景，隐喻了自己择夫不慎。(3)李白《行路难》中，“”两句表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。三、语言文字运用(20分)（一)语言文字运用I（本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成17~19题。但真所谓“塞翁失马安知非福”罢，阿Q不幸而赢了一回，他倒几乎失败了。这是未庄赛神的晚上。这晚上照例有一台戏，戏台左近，也照例有许多的赌摊。做戏的锣鼓，在阿Q耳朵里仿佛在十里之外；他只听得桩家的歌唱了。他赢而又赢，铜钱变成角洋，角洋变成大洋，大洋又成了叠。他兴高采烈得非常：“天门两块！”他不知道谁和谁为什么打起架来了。骂声打声脚步声，昏头昏脑的一大阵，他才爬起来，赌摊不见了，人们也不见了，身上有几处很似乎有些痛，似乎也挨了几拳几脚似的，几个人诧异的对他看。他如有所失的走进土谷祠，定一定神，知道他的一堆洋钱不见了。赶赛会的赌摊多不是本村人，还到那里去寻根柢呢？很白很亮的一堆洋钱！而且是他的一现在不见了！说是算被儿子拿去了罢，总还是忽忽不乐；说自己是虫豸罢，也还是忽忽不乐：他这回才有些感到失败的苦痛了。但他立刻转败为胜了。他擎起右手，用力的在自己脸上连打了两个嘴巴，热刺刺的有些痛；打完之后，便心气和起来，似乎打的是自己，被打的是别一个自己，不久也就仿佛是自己打了别个一般，一虽然还有些热刺刺，一心满意足的得胜的躺下了。他睡着了。【2024普通高等学校招生统一考试模拟冲刺训练卷·语文（二）第7页（共8页）】

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大单元学三步一体高效训练讲8.2024年1月，某市开展学贯彻中国特色社会主义思想主题教育，教育引导党员、干记部坚定理想信念、牢记初心使命，不断深化理论学，积极履职尽责、服务群众、奉献社会。某位党员准备在主题教育上发言，下列观点符合这一主题的是①学思想、强党性，坚定理想信念②勇担当、善作为，巩固强国地位③敢斗争、善斗争，建成小康社会④学制度、守制度，坚持制度自信A.①③B.①④C.②③D.②④解析：我国还没有建成社会主义现代化强国，“巩固强国地位”说法错误，②不选；我国已经全面建成了小康社会，③不选。答案：B9.“要善于从五千年中华传统文化中汲取优秀的东西”“中华优秀传统文化教育抓早抓小、久久为功、潜移默化、耳濡目染”…高度重视在孩子们心中播下文化自信的种子，强调夯实传承中华优秀传统文化的根基。下列对此解读正确的是。。。==-。。。。。-==。。。①中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求②中国特色社会主义文化是激励青少年奋勇前进的精神力量③青少年只要坚定中国特色社会主义文化自信就能创造成功的人生④基层教育工作者要从优秀文化中汲取智慧，保证青少年坚定文化自信A.①②B.①④TC.②③D.③④解析：③④说法过于绝对，不选。答案：A10.坚持不忘初心、继续前进，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持党的基本路线不动摇，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。以下事例与“四个自信”对应正确的是①实施中医经典著作整理研究与人才培养工程，推进中医药发展一道路自信②党领导中国人民成功走出一条具有中国特色的共同富裕道路一理论自信③民族区域自治制度有利于促进新疆经济社会的巨大发展一一制度自信④弘扬中华优秀传统文化和以爱国主义为核心的民族精神一文化自信A.①②B.①④C.②③D.③④解析：①属于文化自信，②属于道路自信，③④正确。答案：D第Ⅱ卷（非选择题共40分)二、非选择题11.阅读材料，完成下列要求。中国式现代化道路，赋予社会主义现代化更加鲜亮的中国特色，赋予社会主义现代化强国更加显著的中国底蕴。我们建设的现代化必须具有中国特色、符合中国实际。指出：“我国现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和发展道路的现代化，这是我国现代化建设必须坚持的方向。”实践表明，中国式现代化既切合中国实际，体现了社会主义建设规律，也体现了人类社会发展规律。(1)结合材料，分析中国式现代化道路与中国特色社会主义道路的关系。(10分)(2)推进中国式现代化这张时代考卷，当代青年应该如何作答？在人与自然和谐共生这个问题上，高一某班召开了主题班会。请写一篇发言稿阐明当代青年应该如何答好这张时代考卷。(10分)答案：()①中国特色社会主义道路是一条反映人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的道路，是实现社会主义1525ZCYK·思想政治-R-必修1-CQ

·英语·答案与解析35.B根据上文As a local politician I knock on是被动关系，应用过去分词作后置定语。doors and talk to people a lot...a slightly44.globally考查副词。根据句意可知此处应different person from the one who可知，作该填副词作状语。者在WNWNB做志愿者结東后，感受到了45.its考查代词。此处应该用形容词性物主不同，所以此处表示现在的自己与开始的那代词作定语修饰名词help。个自己有所不同。第三部分写作第二节第一节【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了My Plan for the Future“一带一路”倡议及其带来的影响。My senior year is coming to an end.It is36.in考查介词。be trapped in“被困high time for me to think about my future于…”，为固定搭配。plan.37.has been launched考查动词的时态、语态Since childhood,I have been dreaming to和主谓一致。根据本句的时间状语Over thebe a scientist to predict earthquakes.I canpast decade可知此处应该用现在完成时，句never forget the miserable scenes whenever an子主语与launch之间为被动关系，应用现在earthquake strikes.To achieve my dream of完成时的被动语态；主语是单数，助动词应being a scientist,I must spare no effort to be用has。admitted into a famous university.I will major38.which考查定语从句。根据句子结构可in geology so that I can not only gain知，空处引导非限制性定语从句，修饰先行professional knowledge but also exchange ideas词the Belt and Road Initiative,指物，且关系with top experts there.Besides,I will catch词在从句中作主语，应用which引导非限制every chance to gain first-hand experience.性定语从句。I am determined to devote my lifetime to39.resulting考查非谓语动词。根据句子结构the great cause and firmly believe that,可知，此处应用现在分词作状语，表示自然through joint efforts,predicting earthquakes而然的结果。will be a piece of cake in front of us40,the考查冠词。根据句意可知，此处特指humankind.“一带一路”倡议，应用定冠词the。第二节41.what考查宾语从句。根据句子结构可知，Finally,the day arrived and the winners此处应引导宾语从句，作realizes的宾语，且were announced.His heart raced with在从句中作dreamed of的宾语，指物，应用anticipation as he nervously scrolled down thewhat引导宾语从句。list of names.And then he saw it:his name in42.adoption考查名词。根据空前的the和空bold letters was there.Tears filled his eyes as后的of可知，此处应该填名词adoption作宾he felt a mixture of joy and relief,and he let语，为不可数名词。out a yell.Winning the race was not only a43.associated考查非谓语动词。根据句意可proof of his writing ability but also a reminder知，此处应该为非谓语动词作后置定语，修to follow his heart.But he still worried饰pollution,且pollution和动词associatewhether his parents would change their27

·英语·答案与解析35.B根据上文As a local politician I knock on是被动关系，应用过去分词作后置定语。doors and talk to people a lot...a slightly44.globally考查副词。根据句意可知此处应different person from the one who可知，作该填副词作状语。者在WNWNB做志愿者结東后，感受到了45.its考查代词。此处应该用形容词性物主不同，所以此处表示现在的自己与开始的那代词作定语修饰名词help。个自己有所不同。第三部分写作第二节第一节【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了My Plan for the Future“一带一路”倡议及其带来的影响。My senior year is coming to an end.It is36.in考查介词。be trapped in“被困high time for me to think about my future于…”，为固定搭配。plan.37.has been launched考查动词的时态、语态Since childhood,I have been dreaming to和主谓一致。根据本句的时间状语Over thebe a scientist to predict earthquakes.I canpast decade可知此处应该用现在完成时，句never forget the miserable scenes whenever an子主语与launch之间为被动关系，应用现在earthquake strikes.To achieve my dream of完成时的被动语态；主语是单数，助动词应being a scientist,I must spare no effort to be用has。admitted into a famous university.I will major38.which考查定语从句。根据句子结构可in geology so that I can not only gain知，空处引导非限制性定语从句，修饰先行professional knowledge but also exchange ideas词the Belt and Road Initiative,指物，且关系with top experts there.Besides,I will catch词在从句中作主语，应用which引导非限制every chance to gain first-hand experience.性定语从句。I am determined to devote my lifetime to39.resulting考查非谓语动词。根据句子结构the great cause and firmly believe that,可知，此处应用现在分词作状语，表示自然through joint efforts,predicting earthquakes而然的结果。will be a piece of cake in front of us40,the考查冠词。根据句意可知，此处特指humankind.“一带一路”倡议，应用定冠词the。第二节41.what考查宾语从句。根据句子结构可知，Finally,the day arrived and the winners此处应引导宾语从句，作realizes的宾语，且were announced.His heart raced with在从句中作dreamed of的宾语，指物，应用anticipation as he nervously scrolled down thewhat引导宾语从句。list of names.And then he saw it:his name in42.adoption考查名词。根据空前的the和空bold letters was there.Tears filled his eyes as后的of可知，此处应该填名词adoption作宾he felt a mixture of joy and relief,and he let语，为不可数名词。out a yell.Winning the race was not only a43.associated考查非谓语动词。根据句意可proof of his writing ability but also a reminder知，此处应该为非谓语动词作后置定语，修to follow his heart.But he still worried饰pollution,且pollution和动词associatewhether his parents would change their27

·英语·答案与解析35.B根据上文As a local politician I knock on是被动关系，应用过去分词作后置定语。doors and talk to people a lot...a slightly44.globally考查副词。根据句意可知此处应different person from the one who可知，作该填副词作状语。者在WNWNB做志愿者结東后，感受到了45.its考查代词。此处应该用形容词性物主不同，所以此处表示现在的自己与开始的那代词作定语修饰名词help。个自己有所不同。第三部分写作第二节第一节【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了My Plan for the Future“一带一路”倡议及其带来的影响。My senior year is coming to an end.It is36.in考查介词。be trapped in“被困high time for me to think about my future于…”，为固定搭配。plan.37.has been launched考查动词的时态、语态Since childhood,I have been dreaming to和主谓一致。根据本句的时间状语Over thebe a scientist to predict earthquakes.I canpast decade可知此处应该用现在完成时，句never forget the miserable scenes whenever an子主语与launch之间为被动关系，应用现在earthquake strikes.To achieve my dream of完成时的被动语态；主语是单数，助动词应being a scientist,I must spare no effort to be用has。admitted into a famous university.I will major38.which考查定语从句。根据句子结构可in geology so that I can not only gain知，空处引导非限制性定语从句，修饰先行professional knowledge but also exchange ideas词the Belt and Road Initiative,指物，且关系with top experts there.Besides,I will catch词在从句中作主语，应用which引导非限制every chance to gain first-hand experience.性定语从句。I am determined to devote my lifetime to39.resulting考查非谓语动词。根据句子结构the great cause and firmly believe that,可知，此处应用现在分词作状语，表示自然through joint efforts,predicting earthquakes而然的结果。will be a piece of cake in front of us40,the考查冠词。根据句意可知，此处特指humankind.“一带一路”倡议，应用定冠词the。第二节41.what考查宾语从句。根据句子结构可知，Finally,the day arrived and the winners此处应引导宾语从句，作realizes的宾语，且were announced.His heart raced with在从句中作dreamed of的宾语，指物，应用anticipation as he nervously scrolled down thewhat引导宾语从句。list of names.And then he saw it:his name in42.adoption考查名词。根据空前的the和空bold letters was there.Tears filled his eyes as后的of可知，此处应该填名词adoption作宾he felt a mixture of joy and relief,and he let语，为不可数名词。out a yell.Winning the race was not only a43.associated考查非谓语动词。根据句意可proof of his writing ability but also a reminder知，此处应该为非谓语动词作后置定语，修to follow his heart.But he still worried饰pollution,且pollution和动词associatewhether his parents would change their27

第五单元原子结构和波粒二象性1.A解析：本题考查物理学史。德布罗意把光的波粒二象性推广到实物粒子，A项正确；卢瑟福通过对α粒子散射实验的研究，提出了原子的核式结构模型，B项错误；汤姆孙通过研究阴极射线发现了电子，但精确测定电子的电荷量的是密立根，C项错误；康普顿在研究X射线的散射时，发现光子不仅有能量，而且还有动量，D项错误。2.B解析：本题考查波粒二象性。光电效应说明光具有粒子性，并没有否定光具有波动性，A项错误：康普顿效位说明光具有粒子性，B项正确：根据德布罗意波长公式入=分可知，粒子的动量越大，则波长越短，其波动性越不明显，越不易观察，C项错误；少量的光子依然具有波动性，D项错误。3.A解析：本题考查光子的能量计算。若每秒有个绿光的光子射入瞳孔，眼睛就能察觉，则察觉到绿光时所接收的最小N功率P三上，又E=E,1s,e=w三，可解得项正确。4.C解析：本题考查光电效应。当紫外线照射锌板时，发生光电效应，锌板中有电子逸出，锌板带正电，验电器内的指针因通过导体接触锌板带正电，故C项正确。5.D解析：本题考查α粒子散射实验。卢瑟福建立的是原子的核式结构模型，不是“枣糕”模型，A项错误；α粒子接近原子核时，受到很强的库仑斥力才可能发生大角度偏转，B项错误；大多数α粒子穿过金箔后仍沿原方向前进，C项错误；α粒子从a点经过b点运动到c点的过程中，电场力先做负功后做正功，故α粒子的电势能先增大后减小，由于α、c两点到金原子核的距离相等，a、c两点的电势相等且小于b点的电势，故α粒子经过a、c两点时的动能相等，且大于经过b点时的动能，D项正确。6.C解析：本题考查能级跃迁。处在n=3能级的一价氦离子向n=2能级跃迁时，辐射出的光子能量△E=E3一E2=7.56eV,故C项正确。7.B解析：本题考查光电效应方程、遏止电压、光的频率与波长的关系。根据光电效应方程，有E=h-W,根据动能定理，有一U。=0-E,联立可得U。=c.}_Weλe,故一U=,解得W=eU,A项错误；cW华=，解得hA。.℃项猎误；由题图可知，A。为极限波入0长，极限频率y无B项正确：U,'·U,解得U=,D项错误。eλoy8.BD解析：本题考查光谱分析的相关知识。光谱分析可以鉴别物质和确定物质的组成成分，但不能证明原子有何种内部结构，A项错误；炽热气体发出的光的光谱是线状谱，故煤气灯火焰中燃烧的钠蒸气产生的光的光谱是线状谱，B项正确；月亮反射太阳的光，月球没有大气在13

第五单元原子结构和波粒二象性1.A解析：本题考查物理学史。德布罗意把光的波粒二象性推广到实物粒子，A项正确；卢瑟福通过对α粒子散射实验的研究，提出了原子的核式结构模型，B项错误；汤姆孙通过研究阴极射线发现了电子，但精确测定电子的电荷量的是密立根，C项错误；康普顿在研究X射线的散射时，发现光子不仅有能量，而且还有动量，D项错误。2.B解析：本题考查波粒二象性。光电效应说明光具有粒子性，并没有否定光具有波动性，A项错误：康普顿效位说明光具有粒子性，B项正确：根据德布罗意波长公式入=分可知，粒子的动量越大，则波长越短，其波动性越不明显，越不易观察，C项错误；少量的光子依然具有波动性，D项错误。3.A解析：本题考查光子的能量计算。若每秒有个绿光的光子射入瞳孔，眼睛就能察觉，则察觉到绿光时所接收的最小N功率P三上，又E=E,1s,e=w三，可解得项正确。4.C解析：本题考查光电效应。当紫外线照射锌板时，发生光电效应，锌板中有电子逸出，锌板带正电，验电器内的指针因通过导体接触锌板带正电，故C项正确。5.D解析：本题考查α粒子散射实验。卢瑟福建立的是原子的核式结构模型，不是“枣糕”模型，A项错误；α粒子接近原子核时，受到很强的库仑斥力才可能发生大角度偏转，B项错误；大多数α粒子穿过金箔后仍沿原方向前进，C项错误；α粒子从a点经过b点运动到c点的过程中，电场力先做负功后做正功，故α粒子的电势能先增大后减小，由于α、c两点到金原子核的距离相等，a、c两点的电势相等且小于b点的电势，故α粒子经过a、c两点时的动能相等，且大于经过b点时的动能，D项正确。6.C解析：本题考查能级跃迁。处在n=3能级的一价氦离子向n=2能级跃迁时，辐射出的光子能量△E=E3一E2=7.56eV,故C项正确。7.B解析：本题考查光电效应方程、遏止电压、光的频率与波长的关系。根据光电效应方程，有E=h-W,根据动能定理，有一U。=0-E,联立可得U。=c.}_Weλe,故一U=,解得W=eU,A项错误；cW华=，解得hA。.℃项猎误；由题图可知，A。为极限波入0长，极限频率y无B项正确：U,'·U,解得U=,D项错误。eλoy8.BD解析：本题考查光谱分析的相关知识。光谱分析可以鉴别物质和确定物质的组成成分，但不能证明原子有何种内部结构，A项错误；炽热气体发出的光的光谱是线状谱，故煤气灯火焰中燃烧的钠蒸气产生的光的光谱是线状谱，B项正确；月亮反射太阳的光，月球没有大气在13

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09:221.205G→PC点石联考10月高二联考历史参考答案2025一2026学年度上学期高二年级10月份联合考试·历史一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题号12345678910111213141516答案BDCBDAABDCADBDBA二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.（1）主要趋势：长期延续；管理精细化与专业化；中央控制不断强化；适应区域差异不断调整；社会治理职能不断强化。（每点2分，任意3点即可，共6分）（2）历史意义：有利于加强中央集权；巩固了基层统治秩序；有利于国家赋役征收；推动了农耕经济的发展。（每点2分，任意3点即可，共6分，其他言之有理的意义也可同等赋分）18.（1）共同原因：政治经验的积累；官僚政治的发展；加强中央集权的需要；原有制度的端。（每点2分，任意3点即可，共6分）（2）变化：选官标准从德才举荐到家世为主再到考试成绩；选官权力从地方收归中央。考核标准由单一政绩到道德专业等多元；考核程序从简单上报到规范记录分类。（每点2分，两方面任意1点即可，共4分）意义：打破特权阶层对仕途的垄断；加强了中央集权；扩大了统治基础；提升了官员素质。（每点2分，任意2点即可，共4分）19.（1）特点：源远流长；理论体系逐渐完备；深入到国家治理和社会生活的各个方面；影响深远。（每点2分，任答2点即可，共4分）原因：加强君主统治的需要；诸子百家的争鸣与融合；善于吸取前代统治的经验教训；维护社会秩序的需要；农耕经济的发展。（每点2分，任答3点即可，共6分）（2）启示：坚持依法治国；重视以德治国；坚持人民立场；确保公公正。（每点2分，任意2点即可，共4分。其他言之有理的表述同等赋分）20.示例一：视角：支持启蒙思想单向塑造了西方近代政治制度。（2分）论证：美国1787年宪法的三权分立，源于孟德斯鸠“分权制衡”思想；英国《权利法案》限制王权、保陷入动荡，但1875年第三共和国宪法确立议会共和制，仍以启蒙思想为方向，动荡是实践偏差非反向互动；美国南北战争后废除奴隶制、扩大民主权利，是对“人生而等”启蒙思想的落实，非制度创造新思想。（8分）总之，近代西方制度的构建、调整均以启蒙思想为指导，社会条件仅为落地环境，并无反向塑造。（2分）点石联考高二10月历史第1页共18页石考10月高二品示9二：我法），洁国确立共和制，是制皮设计的思想基础：战前制更反哺扇章思想发展：欧兴袋争懂生的中央体权需求，强化肩限“国家主权”理务：美国南北争后制良实路，推动局意“等”理老从形式业内实质：下座室，体理用图与款度和互修正，普含卖理动系牛面，（8分）给之，品蒙思图与西方正代政治利星升斗单向的“准全打以区”首出，实是在罐全指好制量构一制度实民丰富理念内油的器环互动中被欧就，共网推动西方或治体头从维影造向成卷稳定，（分）示例三：搜角：社业条件尾响蒙心想与西方政出制度互动的关谊中介：位分】存网盘页面管理转Word笔记标注

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高二历史考生注意：4.本卷命题范围：选择性必修1十选择性必修2第一至四单元。目要求的。）时期制度变革变革背景秦汉→隋唐三公九卿制→三省六部制中央集权强化需求，官僚体系扩大隋唐→宋代三省六部制→二府三司制吸取藩镇割据教训，加强皇权与中央集权宋代→明清废除三省制，设内阁、军机处皇权强化诉求A皇权主导，层级分明B.制度传承，因时调整C.被动应对，缺乏规划D.制度僵化，现实脱节2.该制度弃了君主专断与共和激进，通过立法机关与行政机关的互动、议会两院的分权，实现了政治权力的稳运行。其核心特征是行政权与立法权的融合而非绝对分离，并在历史演进中通过一系列法案累积逐步形成。材料所述的政治制度最有可能是A.美国总统共和制B.法国议会共和制C.英国君主立宪制D.德国二元君主制明，当时美国文官制度A中立原则并未得到贯彻B.与政党政治间存在深层矛盾C.已在联邦层面普遍确立D.规范化进程受制于现实困境人员，也包括国有企事业单位的管理者和专业技术人员。这一概念的演变体现了【高二2月质量检测·历史第1页（共6页）】

2025-2026学年度上学期“抚顺六校协作体”期末考试试题高一物理考试时间：75分钟试卷满分：100分命题人：清原高中宣振国抚顺十中王强第I卷（选择题共46分）一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1.2025年11月1日，神舟二十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，升空后与空间站成功对接。下列说法正确的是（A.研究载人飞船与空间站对接的接口位置时，可将载人飞船看天宫空间站成质点B.对接成功后，载人飞船与空间站相对静止C.空间站内的航天员不具有惯性神舟二D.神舟飞船与空间站在3时22分对接成功，这里的3时22分是时间2.在物理学的发展过程中，物理学家们提出了许多研究方法，以下关于物理学的研究方法叙述中，说法正确的是（A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可用点来代替物体的方法叫等效替代法△r△rB.根据速度定义式v=当△t极小时，可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应△t△t用了微元法△vC.加速度的定义式a：采用的是比值定义法△tD.确定物体重心时采用了极限法高一物理试卷第1页共6页

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