过解离→漂洗一一染色→制片的过程,叶绿体色素滤液细畿漫人层将液,色潔扩撒进人膜断液,会影响色聚的分离,滤纸条上不会出现清晰的色赛带。2.C由图可知,自变量是温度和氧气浓度,因变最是有缄呼吸的国率。进取横单标为60%氧浓度下,在30℃有氧呼吸的速率比20℃时的呼吸速率要大,说明与a点相比,上点时与有氧呼吸相关藤的活性较低;当氧浓度为20%时,c点升高温度,有侧呼吸速事会增大,所以温度影响有氧呼吸速率:当温度为15℃时,增加浓度,有氧呼吸速瑞也会增大,所以氧浓度也会彩响呼吸速率;分析题图可知:在0℃、30℃、35℃三小福度条件:下,30℃条件下氧气充足时有氧呼吸速率最高,说明有氧吸的最适宜温度右20℃35(:之旧,而不是位于30℃~35℃之间;氧气浓度为0时,细胞只进行无氧呼吸,合成ATP]场所只有细胞质基质,无线粒体。3.A观察根尖细胞有丝分裂临时装片,由于根尖分生区细胞可以进行有丝分裂,有丝分裂后期细胞中的染色体数目加倍,因此可见根尖妇胞内最多有4个染色体组;减:激第一次分製前期,细胞中会形成纺锤体;地上部分经过秋水仙潦处理加倍后堪因型为),因此雄蕊内细胞城数分裂产生配子的基因型为DD:D:dd,比例1:4:1,由于该通物减数分裂产生配子的基因型为DD:Dd:dd=114:1,诚植株自花传粉后代中,最盆有2种表现型,5基因型,即DDDD、DDDd、DI)dd、Dddd、dddd。4.B在某种条件下,A、a的基因频率可以相等;种群自交后基因型频率改空,们4、a的基因频率不变;AA占24%,Aa占72%,则aa占4%,所以A基因的频京为61%,a基因的颜率为40%,而自交后基因频率不变;在随机交的情况下,-…般来说:标照高的基因所控制的性状更适应环境。.B蚜虫的个小,活动范围小,可以用样方法调套其种胖度,用样方法调查沁的的种群密度时,应做到随机取样,以确保实验结果的科经性和准确性;调查士骧中小]物的丰屬度,由于小动物活动能力强(不适宜样方法),安体激小(不适宜标记重辅法),常采用取样器采集;用血细胞计数板计数时,应先盖盖玻片,再吸取培养液,滴在盖玻片的边缘,待自行渗人,吸取多余培养液,片刻后待酵母菊沉降到计数室的燕部,开始观中数。6.D神经递质的释放是胞吐作用,谷氨酸是神经递质,阴此突触前说刷激后,过炮吐释放谷氨酸至爽触间隙;N受体是识别谷氨酸的受体,也是Ca2+运输的通道;4要体既是识别谷氨酸的受体,也是Na*运输的通邀;静息时胍外为正电荷,膜内为负!荷,C+进人细胞内,细胞内聚集大量正电荷,寻致外负内正,同时促进NC点成;据照分所可知,NO会促进包裹谷氢酸的突触小泡向突触前腱移动,促进谷氨酸的释放,程正反馈调节。7.(1)核仁RNA聚合海启动子从左向右(2)间期可短时间c生大量的RNA,有利于形成核墉体,有利于蛋白质的合(3)做化(4)原核细胞的①中没有内含子转录出的相应序列多肽链核糖核管数和氨基酸伯乐偏2022年(海盖本分专练·生
上期A版练题参考答案NMET ANALYSIS真题再现41-45 BACAC拓展练勻One possible version:How to become a good writerWhile talking about somebodyfull of passion for writing,theimage of them getting up in the darkand sitting at a desk comes to mind.However,whatever.you write,novels or short stories,there mustbe something that inspires you tocreate your own composition.Inmost cases,the inspiration comesfrom your own experiences.But youhave to come out of your comfortzone to seek new things and givethem a go.While doing these things,you need to keep your eyes and earsopen,and be observant.Otherwise,while sitting down to work withlanguage,you will have no detailsand the writing will feel empty.EXTENSIVE READINGDIN-DEPTHOne possible version:Labeled as a subspecies of theAfrican mainland's Morgan'sSphinx Moth,“Darwin's Moth”",only found in Madagascar,is in facta new species,according to a recentpaper's author Dr.David Lees.Among all their differences,themost striking one is that Darwin'sMoth has the longest tongue of allthe world's known insects becauseit has evolved to feed on theMadagascar star orchid.LITERATURE开门的声音把我从似睡非睡中唤醒。我默默地转过头来。我感觉到附近有动静。版:本报激光照排中:晋工商户字14010040000
2023年普通高等学校招生全国统一考试行为。战国末期尉缘子虽为兵家,但却坚定反对兵阴阳理论,他在《尉缭子·武议》篇中对当时用兵流行以阴阳术数求胜的行为进行了否定,“今世将考孤虚,占咸池,合龟光,视吉名校联盟·压轴卷凶,观星辰风云之变,欲以成胜立功,臣以为难”,在《战威》篇中他引述玉子“天时不如地利,地利不如人和”,进一步阐迷了重视人事的观点。语文试题(一)中国古代兵学一向注重政治与军事的紧密联结,认为战争的成败取决于执政者能否实施赢得民心的政治举措,地就是是否合于“道”,例如《司马法·仁本》将“战道”归纳为“不命题学校:华师一附中纯时,不历民病”“不加丧,不因凶”“冬夏不兴师”,认为不应在农忙之时或民众困顿之时发试卷满分:150分起战争,不在敌国有国丧或灾难时发起进攻,避免在寒冷的冬季与炎热的夏季用兵,将拳拳考试用时:150分钟爱民之心彰显于字句之间;《孙子·计》篇说“道者,令民与上同意,可与之死,可与之生,而注意事项:不畏危也”,将人民可与君主同心协力作为“道”的体现;《六韬·文韬》中指出“道之所在,天1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。下归之”,认为政治举措符合道义,天下之人都会归附。在各类术数趋于泛溢的战国时代,2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如孟子重申了“人和”超越“天时”“地利”的重要作用,强调“得道者多助,失道者寡助”,正是古需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,代兵学优良传统的体现。写在本试卷上无效。(摘编自李秀南《“天时、地利、人和”与战国理性精神》)3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回:1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.“兵阴阳”理论融合了当时的天文学、地理学等相关知识,恒本质上妇子迷信的范畴,、现代文阅读(36分)B.先秦时期兵学理论涉及的“天时”“地利”“人和”概念都与占断之术有不可分割的联系。(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)C韩非和荀子都反对兵阴阳学说,且韩非的态度更激进,认为依靠术数鬼神取胜是愚蠢的,阅读下面的文字,完成1~3题。D.具管战国时代“天时、地利、人和”的说法非常流行,但并未影响古代兵学的优良传统。先秦时期有着非常发达的兵学,兵学领域中“天时”这一概念往往与时日占断之术有2.下列对原文论证的相关分析,正确的一项是(3分关,“地利”的概念除了作战时的地理条件之外,也涉及地理占断的内容。由于战场的形势A.文章开篇分析了“兵阴阳”理论产生的原因,并菲出这人理论的本质属性是用来预知吉充满了不确定性,战争的结果充满了偶然性,人们往往希望通过预测术以预知吉凶,从早期凶的技术。的龟卜筮占到“兵阴阳”理论的出现,都体现出浓厚的迷信色彩。B.第2段列举两种观点,指出当时人们对“天时”“地利人和”看法不同,争议焦点在“人和”。从时代意义上来讲,兵阴阳学说如同一种颇具时代背景的如知识图卷,既融合了一部分当C.文中引用《尉缭子:武议》中的内容,是为了证明了尉缭子虽为兵家,但却坚定反对兵时的天文学和地理学知识,又往往囿于知识的局限而寻求术数的阐释,从而归于迷信的窠自。阴阳理论。有一部分兵家与兵学著作非常注重这些术数规定,例如深受阴阳思想的影响的《孙膑兵法》以D.本文运用了举例论证、引用论诞两种论证手法,材料详实,论证充分,逻辑严密,说服阴阳理论作为军事行动的指导观念,《行篡》篇说“阴阳,所以聚众合敌也”,《月战》篇说“天时、力强。地利、人和,三者不得,虽胜有殃”,认为行军作战如果不符合阴阳术数规定,即便取得了胜利3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)也会遭受灾祸。但也有一部分思想家受孟子等人理性主义精神的影响,尖锐地批判“天时”A,兵阴阳理论的出现,与当时社会的发展以及人们对世泉的认知有很大的关系,同时也“地利”因素中的迷信色彩,清醒地认为人事才是战争中起决定性作用的因素。这一时期对于体现了当时人们将胜利寄托于术数的愿望。“天时”“地利”“人和”三者关系的集中探讨,把重点落在了“人和”上面。B.兵阴阳学说并非毫无可取之处,是具有一定的时代意义的,如研究兵阴阳学说的有关《荀子·议兵》篇记载楚国临武君与苟子议兵,临武君认为“上得天时,下得地利,观敌作品,可以从中得到天文学、地理学的知识。之变动,后之发,先之至,此用兵之要术”,荀子否定了这种观点并指出“几用兵攻战之本在C.根据欧阳修“盛衰之理,天命,岂非人事哉!”的观点分析,其与荀子、韩非子等人的乎壹民”,将凝聚民心作为取得战争胜利最根本的因素。荀予之后的韩非,对待兵阴阳采取立场是一致的,都强调“人事”的作用。年卡了更为激进的态度,在《韩非子·饰邪》篇中,他以数例“凿龟数策”而未必取胜的战例说明D,孟子“天时不如地利,地利不如人和”的主张,强调“人和”的重要性,即重视“人事”,这“龟盆鬼神不足举胜,左右背向不足以专战”,指出想要依靠术数鬼神取胜,是最愚蠢不过的与我国古代兵学的优良传统是一致的。语文试题(一)第1页共10页语文试题(一)第2页共10页
全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第3页(共14页)【22·ZX·MNJ·理综(九)·N】黄色透明圈(3分)鉴别(1分)【命题意图】本题以泡菜的制作为情境,要求考生运用所学的泡菜制作的原理及条件等必备知识解答相关问题,主要考查考生获取信息、运用所学知识解决生物问题的能力,体现了生命观念、科学思维、科学探究的学科素养,突出基础性、综合性、应用性的考查要求。【解题分析】(1)制作泡菜利用的是乳酸菌进行发酵,乳酸菌发酵过程中将葡萄糖分解为乳酸。制作泡菜时,腌制的时间、食盐用量和温度均会影响泡菜制作的成功。(2)泡菜的制作原理是乳酸发酵,其结果是使发酵罐中形成较强的酸性环境,可以抑制其他微生物的生长,因此无须刻意灭菌。泡菜制作时间短,泡菜中的亚硝酸盐含量较高不宜食用,原因是适宜的pH、温度和一定微生物作用下,亚硝酸盐能转变成致癌物质亚硝胺。(3)微生物常用的接种方法有板划线法和稀释涂布板法,用无菌水对陈泡菜液进行梯度稀释,在进行接种时采用的方法是稀释涂布板法。乳酸菊分泌的乳酸使培养基的H呈酸性,酸性物质使溴甲酚紫呈现黄色,形成黄色透明圈,因此挑选具有明显黄色透明圈的菌落作为目的菌种,含有溴甲酚紫的培养基能够鉴别乳酸菌,其培养基的类型属于鉴别培养基。38.[生物一选修3:现代生物科技专题](1)蛋白质(1分)不能(1分)(2)同时用EoRI和BamHT(2分)使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传给下一代,同时,使目的基因能够表达和发挥作用(2分)指导乙肝病毒蛋白质外壳的合成(2分)(3)PCR(聚合酶链式反应)(2分)X-ga(1分)白(2分)(4)血源性疫苗需灭活,灭活不成功则会导致接种者患病,而基因工程疫苗不需要(或基因工程疫苗不会出现病毒增殖和感染)(合理即可)(2分)【命题意图】本题以乙肝疫苗的研制为情境,要求考生运用所学的基因工程的操作工具及其特点、基因工程的操作步骤等知识准确答题,主要考查考生获取信息、运用所学知识解决生物问题的能力,体现了生命观念、科学思维的学科素养,突出基础性、综合性、应用性的考查要求。【解题分析】(1)血源性乙肝疫苗是取用乙肝病毒感染者的血液,用高速离心法提纯血液中的乙肝病毒,之后再灭活,制成乙肝疫苗。在灭活核酸的时候可能有些乙肝病毒还具有活性,会导致乙肝病毒在接种者体内繁殖而使接种者患病,因此,血源性乙肝疫苗制备过程中需要保证灭活成功。乙肝病毒的结构包括核酸和蛋白质外壳,在作为疫苗时能与相应抗体特异性结合的是蛋白质外壳,即蛋白质外壳是激发免疫反应的抗原。乙肝病毒只有在活细胞中才能增殖。(2)构建基因表达载休时,为保持目的基因的完整性,可只选用BαHI同时切割目的基因和质粒,使目的基因和质粒两端产生相同的黏性末端,在DNA连接酶的作用下,会出现目的基因自身连接、质粒自身连接、目的基因与质粒连接等多种情况,需要筛选:也可同时用EcoR I和BamH T两种限制酶切割,这样质粒和目的基因两端会形成不同的黏性末端,在DNA连接酶的作用下,不会发生自身环化,还可以防止反向连接,最终只会出现目的基因与质粒成功重组和没有进行重组的质粒。根据图中④将目的基因最终产生的乙肝病毒外壳进行接种,说明该目的基因的具体功能是指导乙肝病毒蛋白质外壳的合成。(3)若要迅速获取大量的目的基因,常用PCR技术扩增目的基因。为了筛选含目的基因的重组质粒的大肠杆菌,可在培养大肠杆菌的通用培养基中加人青霉素和X-g,培养基中能正常生长的为导人质粒和重组质粒的大肠杆菌,而导人重组质粒的大肠杆菌,因为BamH I破坏了质粒上的lacZ基因,菌落呈白色。(4)用基因工程疫苗接种比用血源性疫苗接种更安全,原因是血源性疫苗需灭活,灭活不成功则会导致接种者患病,而基因工程疫苗不需要。全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第4页(共14页)【22·ZX·MN)·理综(九)·N】
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因为函数f(x)=(a+2cos2.x)cos(2.x十0)为奇函数,所以f(0)=0,即(一1十2)cos0=0.又9(0,),所以0-受.因此a=-1.9=受公出1)得)=(-1+2as0s2+受
全国100所名校高考模拟示范卷人全国100所名校高考模拟示范卷按秘密级事项管理★启用前A.电流表A)的示数增大,电流表A2的示数减R全国100所名校高考模拟示范卷·物理卷(一)小,灯泡L变亮B.电流表①的示数减小,电压表⑦的示数变(80分钟100分)大,灯泡L变亮C.电流表④的示数减小,电压表⑦的示数不变,灯泡L亮度不变第I卷(选择题共40分)一、选择题:本题共10小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只D.电压表示数的变化量△U和电流表①示数的变化量△,的关系为1A21=6n有一项符合题目要求,第7~10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对5.某游戏装置的原理示意图如图。水桌面上固定一半圆形竖直挡板,其半径为2R、但不全的得2分,有选错的得0分。内表面光滑,挡板的两端A、B均在桌面边缘,B与半径为R的固定光滑圆弧轨道密1.贫铀弹是以含有U的硬质合金为主要原料制成的炮弹和枪弹,它具有放射性,对人CDE在同一竖直面内,过C点的轨道半径与竖直方向的夹角为60°。小物块以某体有很大的危害。2U衰变的核反应方程为U→酷Th十X,下列说法正确的是一水初速度从A点切入挡板内侧,从B点飞出桌面后,在C点沿圆弧切线方向进A.该反应为B衰变B.该核反应过程中质量守恒入圆弧轨道CDE内侧,并恰好能到达轨道的最高点D。小物块与桌面之间的动摩C.温度升高,U的衰变速度会加快D.Th比U更稳定2.地球的两个卫星轨道如图所示,I为椭圆轨道,其半长轴为L,Ⅱ为圆轨道,两轨道擦因数为元,重力加速度大小为g,忽略空气阻力,小物块可视为质点。下列说法正相切于M点,两颗不同的卫星A、B分别运行在轨道Ⅱ和I上,已知B的周期为T,确的是引力常量为G,下列说法正确的是A.小物块到达D点时的速度大小为√2gFA.由题中条件不能求出地球质量B.小物块到达B点时的速度大小为√2gRB.A、B经过M点时所受地球的引力相同C.B、D两点的高度差不可能为0C,A、B在M点的加速度大小相等D.小物块在A点的初速度大小为√3gRD.A、B与地心的连线在相等时间内扫过的面积相等6.如图所示,一轻弹簧竖直放置,下端固定在水地面上,自然伸长时弹0--)3.草地滑坡是近年来颇受欢迎的休闲项目,某游乐园设计了一种滑坡轨道,滑车在该簧上端处于A点。t=0时将小球从A点正上方O点由静止释放,时滑道上滑行时滑车与滑道间的动摩擦因数随滑道所受压力的增大而增大,且越靠近刻到达A点,2时刻弹簧被压缩到最低点B。以O为原点、竖直向下为滑道底端,滑道的倾角越小,滑道的最底端恰与水地面相切。甲、乙两游客先后乘正方向建立x坐标轴,以B点为零重力势能点,弹簧形变始终处于弹性x坐相同的滑车从滑道的最高点由静止滑下,最终均停在水地面上,已知甲游客的质量大于乙游客的质量,对于两游客在滑道上的运动,下列说法限度内,弹簧的弹性势能的表达式为E=k(△x)P(式中及为弹簧的劲777777线正确的是度系数,△x为弹簧的形变量)。下列关于小球在运动过程中的动能E、重力势能A.游客在下滑的过程中加速度逐渐增大E。1、机械能E及弹簧的弹性势能E2的图像中可能正确的是B.游客在下滑的过程中加速度逐渐减小C.甲游客在滑道上滑行的时间更长D.乙游客在滑道上滑行的时间更长4.某实验小组为研究变压器在电路中的使用,用一些元件连接了如图所示的电路。恒压交流电源提供稳定的电压,定值电阻R1阻值为2Ω,理想变压器原、副线圈的匝7.如图所示,一小木块放在水地面上,受F1、F2作用而处于静止状数之比为1:3,电压表和电流表均为理想交流电表,R2为滑动变阻器。现将滑动态,其中F=12N,与水方向的夹角为60°斜向上;F2=2.5N,方160变阻器的滑片P缓慢向上滑动,则在滑片滑动的过程中,下列说法正确的是向水向左。若撤去F,则下列说法正确的是物理卷(一)第1页(共8页)【24·ZX·MN·物理·N】。物理卷(一)。第2页(共8页)【24·ZX·MN·物理·N
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参考答案及解析数学64k2m236m23又0P|=√+=√3+4)+(3+4)≤1,所以3≤4-≤9,故v万≤1OP1≤4m2(16k2+9)16k2+93√95W(3+4k)2V4k2十34k2+3
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5.如图所示,图中a、b、c、d为电场的四个等势面,且其电势关系为p。
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又设0-(1-mo成+m0店-是
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28.我国是世界农产品进口大国,图15是我国农产品进口示意图,读图15完成下列要求。(12分)橄榄油心回归线宝米、大豆、小麦赤道南回归线木薯干、饲草南极调图15(1)读图,我国从大洋洲进口的粮食是小麦
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(W)Kelly is one of my best friends.She comes from Russia.She moved to England last year.She is inter
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.t8Ge8L=sEc8压听力材料送美浮报社W:Hello!I'm Li Lin.M:Hello!My name is Wang Lei.I am fromEARNING ENGLISHShandon
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