CaADP+Pi蛋白A丙酸蛋白S檬盾环+柠檬酸→脂肪合成滴ATP蛋白N8.细胞自噬是在一定条件下“吃掉”自身的结构和物质的过程，内质网膜包裹损伤的线粒体形成自噬体时，LC3一I蛋白被修饰形成LC3一Ⅱ蛋白，LC3一Ⅱ蛋白促使自噬体与溶酶体融合，完成损伤线粒体的降解。将大鼠随机分为对照组、中等强度运动组和高强度运动组，测量细胞中LC3一I蛋白和LC3一Ⅱ蛋白的相对含量，结果如图所示。下列叙述不正确的是LC3蛋白相对含量2.0r1.5■L,C3-I1.0口LC3-Ⅱ0.5对照组中等强度高强度运动组运动组A.溶酶体能合成多种水解酶，还能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌B.由图可知，运动可增强细胞清除损伤线粒体的能力C.损伤的线粒体被溶酶体降解后，产生的部分产物可以被细胞重新利用D.LC3一Ⅱ蛋白促使自噬体与溶酶体融合的过程体现了细胞内的信息交流9.光合作用是自然界最重要的化学反应之一，光合作用的限制因素有内因和外因两个方面，外因主要包括温度、CO2浓度和光照强度，如图是实验人员测得的光吸收对单个叶片光合速率的影响。下列相关叙述错误的是251光极限C0极限脑200155光补偿点(吸收的C0,量=放出的C0,量)细胞呼吸速率-5-100200400.6008001000光吸收/umol·m2·s注：光极限：是指光合作用吸收CO2量随着光吸收的增加而上升的光吸收范围。CO2极限：是指光合作用吸收CO2量不再随着光吸收的增加而上升的光吸收范围。3/11

小题专项训练·生物选择题B.物质X可促进年水分衡值30答题栏细胞分裂素的作用，导致失25水量增加，促15进鲜花的衰败C.瓶插鲜花细胞-1识张时同庆103内多种激素调节相关生命活动D.物质Y使水分衡值大于0的时间更久，更有0300305070100利于鲜花的保鲜，可延长花期NaCI浓度(umol/L)ABA浓度(umol/L·8.我国有许多口口相传的农耕经验，如“育秧先育根，(1)ABA在植物体内主要作用是根深才叶茂”，这些经验既与水肥有关，也与植物激;以上实验结果可得出的素紧密相关。下列有关叙述合理的是结论是A.“根深”与细胞分裂素促进细胞增殖，以及生长素促进细胞生长有关(2)盐胁迫能影响离子在细胞内外的分布，盐胁迫B.“根深叶茂”是因为根大量吸收无机盐、有机物等时许多小分子有机物质如脯氨酸和可溶性糖促进地上部分生长会大量积累，其意义是C.若脱落酸受体与脱落酸的亲和力降低，则有利于得分(3)喷施外源ABA时一般用pH为4.8的稀HCI种子萌发成秧苗处理叶片组织，推测其作用是D.施用适量一定浓度的赤霉素，能促进α-淀粉酶的合成，有利于种子萌发三、非选择题（本大题共3小题）(4)欲探究在NaCI胁迫下ABA发挥作用的最适9.据图回答下列关于植物激素调节的问题：浓度，请在上述实验基础上重新设计正式实验。（要求写出实验思路及预期实验结果）光多11.为探究3-吲哚丁酸对西红柿种子萌发的影响，现进行如下实验：光DC根10010810510102浓度/(mo-L-1)①取8个培养皿，依次编号，每个培养皿的底部铺甲3~4层纱布并分别加入浓度为X、10-9、10-8、(1)甲图中茎的向光性形成的原因是在单侧光照10-7、10-6、10-5、10-4、10-3mol/L的等量3-阿吲哚丁酸培养液。下，生长素先发生了运输，又发生了运输，从而导致了生②挑选80粒大小均匀、饱满的西红柿种子，均分长素在作用部位分布不均匀。放入培养皿中，适宜条件下培养，(2)甲图中的茎的向光生长和根的背光生长中，能③观察记录胚轴生长情况如下。体现生长素两重性的是,请胚轴长(mm)你再举两个能说明生长素具有两重性的例子：10-910-1010-610-510-10时间(3)图甲中的C点的生长素浓度应在乙图中第1天2.54.55.55.03.52.61.71.2点之后，A和B点的生长素浓度应在乙图中的第2天7.810.112.311.28.57.76.55.0浓度范围是(用字母表示)第3天13.216.318.817.313.513.310.38.5(4)如果要研究单侧光照和重力对甲图中根的弯曲回答下列问题：程度的影响应将植物横放且在根的下方给予(1)3-吲哚丁酸是人工合成的化学物质，具有和光照。如果生长素相似的生理效应，被称为则单侧光对根的弯曲生长影响较小；如果(2)配液时需用蒸馏水，目的是为了控制则单侧光对根的弯曲生长影响较大：如果变量。(3)X浓度应为mol/L。则单侧光和重力对根的弯曲生长影响相同。(4)据表中数据，3-吲哚丁酸对西红柿种子萌发10.某实验小组欲探究外源脱落酸(ABA)对盐胁迫下的影响作用表现为。浓度为甘薯幼苗的影响，选取长势一致的甘薯幼苗，通过10-4mol/L的3-吲哚丁酸培养液对种子萌发不同浓度(0、50、100、200和300umol/L)的NaC1时胚轴生长起作用。溶液胁迫处理，发现生根数目依次减少，之后对(5)为了探究3-吲哚丁酸培养液对促进西红柿种300umol/L NaCl溶液胁迫处理后的甘薯幼苗进子萌发的最适浓度，应选择mol/L行叶片喷施外源ABA,测定结果如图所示。回答浓度范围进行进一步的实验。下列问题：48

考点各具特色的国家6考点导航圆班级：姓名：(1)国体与政体：国家是什么；国家的政权组织形式；政党和利益集团。(2)国家结构形式：主权统一与政权分层；单一制和复合制。本部分考查的知识集中在国体与政体的关系、国家政权组织形式的分类、国家结构形式的分类、维护国家主权的重要性上，往往结合马克思、恩格斯等名人的观点、世界典型国家的政治活动以及中国在国际社会的主张等背景材料考查，旨在增强政治认同、科学精神的核心素养。试题难度中等。爱必备知识·考点巧练》知识点三政党和利益集团知识点一国家是什么4.美国军工复合体是由军队、军工企业和部分美国国1.恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中指出：会议员组成的庞大利益集团。为追求高额利润，它“由于国家是从控制阶级对立的需要中产生的，由们不断游说国会，导致控枪法案一次次无疾而终，于它同时又是在这些阶级的冲突中产生的，所以，造成美国社会枪支暴力泛滥。一旦发生地区安全它照例是最强大的、在经济上占统治地位的阶级作冲突，美国就成为该地区的军火提供者，它们因此业的国家。这个阶级借助于国家而在政治上也成为大发横财。可见，美国军工复合体时占统治地位的阶级，因而获得了镇压和剥削被压迫阶级的新手段。”据此，下列正确的有)①通过合法的活动影响政府决策沿①国家是一种历史现象，先有国家，后有阶级冲②实质上是维护资产阶级的利益虚突②国家不是从来就有的，先有国家政权，后③以取得政权或改变政权为目标剪有阶级③国家是阶级矛盾不可调和的产物和④向政府提出诉求维护公共利益表现④国家是统治阶级镇压和剥削被压迫阶A.①②B.①④C.②③D.③④级的工具A.①②B.①③C.②④D.③④知识点四主权统一与政权分层2.邓小说：“西方的民主就是三权分立，多党竞5.2022年8月2日，美国众议长佩洛西窜访台湾。选，等等。我们并不反对西方国家这样搞，但是全国人大常委会发言人发表谈话，强调此举严重我们中国大陆不搞多党竞选，不搞三权分立、两违反一个中国原则和中美三个联合公报规定，严院制。我们实行的就是全国人民代表大会一院制，这最符合中国实际。如果政策正确，方向正重损害中国主权和领土完整，严重冲击中美关系确，这种体制益处很大，很有助于国家的兴旺发的政治基础。这是基于达，避免很多牵扯。”这告诉我们①不侵犯别国、干涉他国内政是主权国家的义务A.人民意志决定该国政体②主权是国家最重要的构成要素，统一而不可分割B.国体决定政体③主权是国家依据国际法享有的一项基本权利C.国家具有鲜明的阶级性D.国情是影响政体的重要因素④大陆和台湾同属一个中国，台湾问题是中国内政A.①②B.①③C.②④D.③④知识点二·国家政权的组织形式3.环顾世界，我们找不到两个政体完全相同的国6.国家卫健委发言人指出，国家在总结前一阶段经验家：中国实行人民代表大会制度；美国、俄罗斯等教训的基础上，依法制定疫情防控政策，尽可能降实行民主共和制；英国、日本等实行君主立宪制。低疫情扩散的风险，各地不得在现行政策的基础上尽管各国政权组织形式多种多样，但都具有现代擅自加码、层层加码，不得在工作中搞“一刀切”。民主政体的共同特征。其共性有材料反映出我国的国家结构形式特点有(①政党以掌握政权、统治国家为目的发挥重要作①国家尊重地方政府的特殊利益用②由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力③都设有立法机关、行政机关和司法机②我国国家机关坚持民主集中制的原则关等机构④全体公民都经常性地直接管理所③我国地方政权被置于中央政权的统一领导下有国家事务④中央与地方在各自的权限范围内享有最高权力A.①③B.①④C.②③D.②④A.①②B.①④C.②③D.③④科学的精神不怕酷误，而怕不务力改正酷误思想政治

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大单元学三步一体高效训练讲灯记1.若Vx6红10<<2，不等式-<号恒成立，则a的取值可以是A.-3B.-1C.1D.3解折：已知Vz6似00时，△=(a-2)212a≤0，则8-2√15≤a≤8+2√/15.综上，a的取值范围为{al8-2√15≤a≤8十2√5).答案：{a8-2/15≤a≤8+215}14.定义：若存在非空集合M,使得Hx∈M,ax2十bx十c≥0，我们称不等式a.x2十bx十c≥0为“有界恒正不等式”.已知非空集合M={x|3a-3≤x≤2a+2),且-x2+2a.x十9-a2≥0是“有界恒正不等式”，则a的取值范围为解析：-x2+2ax十9-a2≥0的解集为{xla-3≤x≤a十3}，由题意知M={xl3a-3≤x≤2a十2}是{xa-3≤x≤13a-3≥a-3,a十3}的子集，则la+32a+2,故a的取值范围为{a0≤a≤l}答案：{a0≤a≤l}四、解答题：本题共5小题，共77分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤15.(13分)已知0≤x十y≤1,2≤x-y≤4.(1)求y的取值范围；(2)求2x十3y的取值范围.解析：(1)因为0≤x十y≤1,2≤x-y≤4，所以0≤x十y≤1，一4≤y-≤一2所以-4≤2≤-1，则-2≤≤-7m十n=2,m=(2)设2.x十3y=m(x十y)十n(x-y),则解得〈-n=3,八n=-2为0≤十1,2-≤4，所以0≤(x+≤号-2≤-2（-0-1，5所以-22x十3≤多16.(15分)在①M∩N=M,②“x∈”是“x∈N”的充分而不必要条件这两个条件中任选一个，补充到本题第(2)问的横线处，求解下列问题.问题：已知集合M={x2a-2≤x≤2a+3},集合N={xx2-4x-5≤0}.(1)若a=0,求MUN;(2)若,求a的取值范围注：若选择两个条件分别解答，则按第一个解答计分25ZCYK·数学-XJB-必修第一册-QG

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