65.easily【解析】考查副词。动词interact要用副词来修饰。66.an【解析】考查冠词。冠词a/an用于修饰第一次提到的人或事物，表泛指。elderly以元音音素开头，故填an。67.was touched【解析】考查时态和语态。根据句意和上下文时态可知，主语和谓语动词之间是动宾关系，故用一般过去时的被动语态。68.attracting【解析】考查非谓语动词。动词attract与其逻辑主语The theater是主谓关系，故用ing形式，在句中作状语。69.where【解析】考查定语从句。该句是由关系副词where引导的限制性定语从句，先行词是the place。关系副词在从句中作地点状语。TO.popularity【解析】考查名词。及物动词gain后接名词。popular的名词形式是popularity,意思是“普及”。短文改错：Last Friday,I took part in an English speech contest holding in our school.There were twelve students inheldthe final contest but I was one of them.Fifteen minutes before my turn,I picked my topic and prepared forandthem.I wrote down that I was going to say.However,when I stood in the front of all judges and students,Irwhatwas extremely neryous.My mind was total empty.Then I took a deep breathe to relax myself and started mytotallybreathspeech.The result was not as better as I had expected,but I preferred to regard it Aa challenge to myself.Igoodaslearned a lot from the contest,which process benefited me most.whose7l.holding一held【解析】考查非谓语动词。动词hold跟其所修饰的名词an English speech contest是逻辑.上的动宾关系。故用该动词的过去分词形式修饰名词，作该名词的后置定语。72.but一and【解析】考查连词。该复合句中的两个分句之间是逻辑上的顺承关系，而不是转折关系。73.them一it【解析】考查代词。指代不一致。my topic对应的是代表单数的代词it。74.that一what【解析】考查名词性从句。该句是由what引导的宾语从句，what在从句中作动词say的宾语。75.删除front前的the【解析】考查冠词。in front of强调的是某一事物外部的前面，而in the front of强调的是某一事物本身的前端部分。根据句意可知，此处用in front of。76.total-一totally【解析】考查副词。形容词empty要用副词totally来修饰，表示程度。77.breathe一breath【解析】考查名词。breathe是动词，此处形容词deep后要接名词breath。78.better一good【解析】考查形容词比较级。“as十形容词原级十as..”结构的意思是“和…一样…”。79.在it后加上as【解析】考查介词。regard..as..意思是“把…当成”。80.which一whose【解析】考查定语从句。该句是由关系代词whose引导的非限制性定语从句，先行词是hiscontest。whose代替先行词的所有格形式，在从句中作定语。书面表达：命题立意：本题要求学生给交换生Chis写一封电子邮件，内容包括：1.写信目的；2.社团及活动介绍；3.报名方式及截止日期。该设题有利于考查学生的英语核心素养，贴近学生的生活与学，符合当今英语试卷命制的特点和趋势。该题很好地体现了英语的交际性，有利于考查学生的英语实际应用能力。参考范文：Dear Chris,Knowing how much you love delicious food,I am writing to invite you to join the Healthy Eating Club inour school.The club,which was founded in 2018,has attracted hundreds of students due to its various activities.Inaddition to weekly two-hour lectures on nutrition and diet knowledge,you can also have an opportunity to cookdifferent foods in person every Saturday afternoon in the club.Not only can you develop a healthy eating habit,【高二英语·参考答案第6页（共7页）】·23-59B·

12.“自动续费套路深”。有些手机应用程序，系统会“默认”帮用户勾选自动续费，而且提示文字往往都很小，不仔细看就发现不了：用户想要取消，流程烦琐，甚至退订无门。对此，下列理解正确的是①这是变相强制消费者接受自动续费，侵犯了消费者的自主选择权②当事人采用格式条款时并未协商，限制了对方当事人的合同自由③相关部门应该要加强监管，禁止经营者采用格式条款来订立合同④提供格式条款的一方必须对所有内容以显著方式提示消费者注意A.①②B.①③C.②④D.③④13.王某因所在小区被划定为疫情中风险地区而居家隔离。他将实情告诉朋友李某并提醒其注意防范风险。李某在朋友圈发布了王某的姓名、家庭住址、身份证号码等个人信息并戏称小心“毒王”，被网友广泛转发。王某要求李某删除朋友圈遭拒后起诉李某。本案中①王某可将精神损害赔偿作为一项诉讼请求②王某如果不服一审裁判可以随时提出上诉③双方可在法院支持下达成调解后终结诉讼④李某作为被告人在庭审时依法享有辩护权A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④14.“民法调整等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。”下列事例中属于民法调整的关系的是①公民甲与公司乙签订的甲作品改编协议②检察院对张某涉嫌危害国家安全案的公诉③王某与好朋友经济往来上的借贷关系④税务机关对某明星偷税漏税行为进行罚款A.①③B.①④C.②③D.②④15.仲裁是解决纠纷的一种有效途径，等主体之间的商事纠纷往往选择便捷经济的商事仲裁方式来解决。以下纠纷中，当事人可以通过商事仲裁解决的是①白女士与其前夫对儿子(8周岁)的监护、抚养权纷争②某客户连续三个月未还分期贷款，与银行产生纷争③石某因所购商品房存在质量问题，与开发商发生纷争④某公司申请注册商标被驳回，与知识产权局产生纷争A.①②B.①④C.②③D.③④16.王某向朋友马某借款2万元，并将自己的一块手表给马某做担保，那么马某享有该手表的A.质权B.抵押权C.所有权D.用益物权17.张某因工作中一批货物受损，与孙某产生矛盾。张某就在微信朋友圈辱骂孙某，并附上了孙某的个体登记信息等。张某的不当言行在孙某从事的行业内流传开来，给孙某造成了很大的困扰，一定程度上影响到了他的经营。据此，判断以下说法正确的是①张某侵犯了孙某的名誉权②张某与孙某之间的法律关系客体是行为③张某侵犯了孙某的荣誉权④张某应停止侵权、消除影响并赔礼道歉A.①②B.①④C.②③D.③④18.罗先生于2020年4月通过某电商台抢购了2瓶飞天茅台，提交订单并付款成功。三分钟后，罗先生突然被商家通知订单已取消，款项将退回。罗先生与商家客服联系要求恢复订单，客服表示无法恢复，只能重新购买。该案例中高二政治试题

【治理有效、生活作主】MI DUAL工受历史因素影响，山东省的村规民约普遍存在粗泛不翔实不详细的情况，为此，山东省各地组织召开村规民约研讨会，帮助各村修订完善村规民约，金面提升乡村社会治理水，发挥“小村规撬动大治理”示范引领作用助力乡村振兴。A村CAMERAMI6X顺应时代发展，立足村情，逐渐将禁赌禁酒、移风易俗、疫情防控等事项纳入B村其中，每年都在不断修订完善村规民约，用村规民约为基层社会治理铺路利用党员带头、干部作则、先进示范、群众督促等方式，践行村规民约内容，让“村规民约”落地生根开花结果。C村采取入户了解、设立意见箱等方式征求村民意见建议，并及时修改完善《村规民约积分管理实施方案》，将乡村治理“软约束”变为“硬抓手”，进一步调动村民的积极性，构建基层社会治理新格局。(5)根据材料，运用《政治生活》的知识，概括“小村规撬动大治理”的实现路径。(12分)(6)“孝老爱亲、好人好事加5分，不诚不孝、不勤不俭扣5分…所得积分可以兑换商品”村规民约积分管理制度正在积极推广。请运用意识的相关知识，说明村规民约积分管理制度是如何将乡村治理“软约束”变为“硬抓手”的。(6分)政治·第8页（共8页）

定的股市投资回报机制”说法错误，②排除。助推资本市场服务于科创企业，也会吸引科选B。技型创新企业上市融资，③排⑤后。科技型创新企业上市融资，吸收资金，能提升企业研8.A我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，作为国家行政机关的政府发投入，促进科研成果转化为生产能力，④排③后。设立科创板股市，既是对创新企业发当然要以为人民服务为宗旨，以对人民负责为基本原则。杜绝漫画中现象的发生，政府必展的鼓励，更是对于创新企业的包容，它能助推资本市场服务于科创企业，⑤排首位。须坚持求真务实的工作作风，A符合题意。政府应依法行政，公正司法的主体是检察院和“大力推动构建现代化经济体系”夸大了设立科创板股市的作用，而且试题限定的是对我法院，B不合题意。应坚持为人民服务的工作态度，从群众中来到群众中去的工作方法，国创新发展的作用，⑥排除。因此，正确的排序为⑤>③>④①。故选C。C错误。坚持公民在法律面前一律等是公民参与政治生活的原则，D不合题意。2.C从材料可知，网络征求意见和建议，这有利于拓宽群众政治参与的渠道，集中群众智9.D文化选择可以形式多样但不能多元化，①错误。对落后文化，予以改造和剔除，对腐慧，②排在第一位。集中群众智慧，有助于促进提高决策的科学性，⑥排在第二位。决策朽文化要坚决抵制，②错误；漫画寓意是某些人从自身利益出发，恶搞原著，这启示我们科学的提高，有助于使百姓的合法诉求和权益得到维护，⑤排在第三位。材料体现的是民加强文化市场监督管理，要尊重原著，杜绝胡编乱造，③④符合题意。主决策，不涉及民主监督，①排除。我国通过互联网就“十四五”规划编制向全社会征求10.D漫画中两碗水盛水量前后的变化体现了矛盾双方在一定条件下相互转化的哲学道理。意见和建议，与“减轻政府负担”无关，③排除。材料不涉及办事效率的提高，④排除。“绳锯木断，水滴石穿”体现了重视量的积累；“流水不腐，户枢不蠹”体现了运动是事3.A本题考查汇率变动以及通货膨胀的相关知识。当美元指数持续上涨时，美元升值，该物固有的根本属性和存在方式；“人往高处走，水往低处流”体现了规律的普遍性。A、国货币贬值，该国进口成本增加。因此，进口原材料成本上升，进而导致生产者购进价格B、C与漫画蕴含的哲理不相符合。“水至清则无鱼，人至察则无徒”体现了矛盾的对立上涨，继而导致生产者出厂价格上涨，从而导致居民消费价格上涨，该国面临通货膨胀的统一压力，A顺序正确，B、C、D不选。【方法、技巧】4.D保险公司中断对实体经济的保险服务会影响企业的风险防范能力，但不会直接影响其方法：就漫画类试题而言，审题是解题的前提和基础。只有仔细审题，读懂漫画所蕴含管理水。故①传导错误。保险公司风险爆发会导致其经营陷入困境，直接关联的金融机的深刻道理，才能有的放矢，解答好漫画类选择题。构也爆发风险，从而引起金融市场波动。枚②传导正确。保险公司风险爆发后可依法申请①读懂漫画的本意和寓意，仔细研究和解读文字信息。破产，破产结算时，有一定的顺序，投资者作为股东并不是优先保护。故③传导错误。政②理解题干、分析题肢、明确要求。府和相关优势企业促进保险公司兼并重组，有利于稳定金融市场，促进金融市场风险的化③注意分析漫画所蕴含的教材知识，并据此对各个选项进行取舍。解，故④传导正确。技巧：5.B多地上市公可国有股权(2%~10%不等)被无偿划转至当地省属财政厅或其指定机构①“图画要看全”是指要看漫画中的人和物，把握人、物的特征及其相互联系，注意漫持有，可以通过优质股票收益增加政府财政收入，提高社会保障基金的保障能力，①传导画中的文字，注意漫画中的人、物与文字的关系，从整体上把握漫画的寓意正确。我国实现政企分开，国家作为宏观调控实施者，不能参与企业生产经营，②错误。②“褒讽弄明显”，我们先弄清是褒还是贬，这对于选择有导向作用。国家采取这一举措，没有改变股票所有权属性，③错误。这一举措，依托国有资本良好信③“题旨是什么”，是指要在分析漫画的基础上，真正弄清漫画的寓意和主旨。弄清“题用，有利于拓宽政府融资渠道，进而缓解地方政府债务压力，④传导正确。旨”要通过分析与综合，实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。【方法、技巧】④“联系课本选”，是指在具体做题时，应将题干、题肢和书本主干知识相联系，不能脱推导排序选择题一般由题干（题目要求）、备选内容和备选项（内容组合）三部分构成。离课本知识其特点是要求学生把一些事件、现象或按时间顺序，或按空间方位，或按因果关系等加以排(三)供求曲线、图像类选择题列，选出正确答案。此类题型可以考查学生理解、分析、比较问题的能力。解答此类题最常11.B“人造肉”价格下降，“人造肉”需求会增加，其替代品传统肉类需求减少；若其他用的方法：可采用首尾法进行。即先确定起点或先确定终点，如果先确定起点，可以以此往条件不变，意味着传统肉类供给不变，价格不变。A图是传统肉类供给不变，价格不变，后推，如果是先确定终点，可以以此往前推。需要注意的是，题干所给条件必须为最初的原需求增加，A不符合题意。B图显示，传统肉类供给不变，价格不变，需求减少，B符合因（有的题目，题干给出的条件或措施在选项中作为起点），起点是题干所给条件的第一步结题意。C图显示传统肉类供给减少，价格不变，需求不变，C不符合题意。D图显示传统果。必须按照“甲乙→丙→丁”的原则进行依次推导。如果其中任何一个原因不能引起下肉类供给增加，价格不变，需求不变，D不符合题意。故选B。一个结果的产生或者上一个因素不是下一个结果产生的原因，则该选项为错误选项。另外，12.C本题考查价格变动的相关知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和还需要注意，有些题目设问指向的目的应该是排序的终点。阐释事物的能力。该企业销售给老客户的价格高，这是因为价格变动对老客户的需求量(二)漫画类选择题的影响不大，其需求弹性较小，故其需求曲线倾斜较陡峭；而销售给新客户的价格低，6.A漫画中乙因为没有文凭不能就业，这启示劳动者要提高自身素质，增强就业竞争力，这是因为价格变动对新客户的需求量影响较大，其需求弹性较大，故其需求曲线倾斜较①符合题意；漫画中甲认为“让我下去太掉价”说明没有正确的择业观，这启示劳动者要缓和。因此，老客户的需求曲线倾斜较陡峭，新客户的需求曲线倾斜较缓和，C正确切转变就业观念，树立职业等观，②符合题意。漫画未涉及利用自身特长树立自主择业题，A、B、D均不选。观，③不合题意。漫画未涉及增强权利意识，维护自身合法权益，排除④。13.BA反映的是需求减少，价格降低，C反映的是供给减少，价格上涨，D反映的是供给7.B漫画《如此共享单车》中的车座哪里去了，这主要与消费者的不合理使用有关，因此，增加，价格降低，均与题干信息不符。依据材料信息，“洛阳纸贵”反映的是需求增加导消费者要提高自身素养，经营者要完善相关的管理制度，经常对共享单车进行检修，以提致价格上涨；B反映的是需求量增加，价格上涨，与题意相符，故选B。高共享单车的使用寿命，②④正确且符合题意；①③与漫画寓意不符，排除。故本题答案14.B材料中强调出两个企业生产的是“同种产品”，因此产品具有可替代性；同时材料指2022年伯乐马专题纠错卷·政治答案·第21页（共24页）

9.(6分)①从“情”的角度看，靳开来砍甘蔗是为了解决对全连战士生命造成威胁的缺水问题；从“理”的角度看，这样做是违反了三大纪律八项注意的行为。②从“情”的角度看，靳开来身先士卒、勇挑重担、视死如归的精神应该受到表彰；从“理”的角度看，违反军纪不能授予表彰。10.(3分)A11.(3分)D(文中的“州郡多不摄”的“摄”为“治理”。)12.(3分)D13.(8分)(1)绛城的官民们都登上城墙高呼：“（如果）背弃约定要杀我们贤明的父母官，（我们）宁愿一起去死！”(“乘”、“负”、“要”、“君”，各1分。共4分)(2)豫州一个兵曹从事得到前任刺史批准休假了，贾逵上任了好几个月，（他）才回到州府来，（贾逵）将他拷打致死。(1句1分，共4分)14.(3分)①绛城父老与郭援约定不杀害贾逵。②郭援若违背约定，绛城官民将一同赴死。③郭援部下感到贾逵仁义，很多人替他求情。④郭援听说贾逵的贤名，想要重用他。(一点1分，任意三点即可。)【参考译文】贾逵字梁道，是河东襄陵人。还是幼孩时，游戏玩耍经常模仿军队的行军打仗，祖父常常觉得很奇异，说：“你长大成人后一定是将帅。”最初的时候做郡里的小吏，兼任绛城的长官。叛将郭援进兵攻打河东时，所经过的城镇都被攻克，贾这一直坚守绛城，郭援攻打不下，于是召集单于部队合力围攻。（眼看）绛城就要被攻克了，掌管绛城日常事务的德高望重的父老们跟郭援约定，不能杀害贾逵。绛城守兵溃败之后，郭援（早己）听说贾逵的贤名，想让他担任将领，（就）用武力挟持他，贾逵毫不动摇。（郭援）左右的人带领贾逵（去见郭援)，要他磕头，贾逵高声呵斥说：“哪里有国家的官员给作乱叛国的人磕头的道理！”郭援十分恼怒，将要杀他。绛城的官民们都登上城墙高呼：“（如果）背弃约定要杀我们贤明的父母官，（我们）宁愿一起去死！”（郭援的）部下也感到贾逵仁义，很多人替他求情，贾逵才得以免死。（绛城被围攻）之初，贾造去拜访皮氏，说：“（两军）争夺阵地最先得到援助的一方胜利。”等到绛城被围攻紧急了，（贾逵）知道失败的结局避免不了，就派人秘密地将（绛县的)官印送回郡府，并且建议“火速增援皮氏”。贾逵担心郭援先得到皮氏，就用计策迷惑郭援出谋划策的人，郭援因此停留了七天。郡府的长官听从了贾逵的建议，因而能够不败。后来（贾逵）被推举为茂才，被任命为渑池县的县令。高干谋反，张琰准备起兵来响应他。贾逵不知道张琰的阴谋，去会见张琰。听到兵变的消息，想要回去，又怕被扣留，就假装给张琰出谋划策，好像参与同谋的人一样。张琰相信了他。当时县府托付（他人）修治蠡城城墙，城墙下的护城河不牢固，贾逵（就）向张琰借兵修护城河。那些想要作乱的人都不隐瞒自己的图谋，所以贾逵能够（将他们）一网打尽。（贾逵）于是修治城墙（来）抵御张琰。打败张琰（之后)，贾逵因为祖父去世请求辞去官职。太祖征讨马超，召请（贾逵）来计议军事，（听了贾逵高二语文答案第2页共3页

按秘密级事项管理★启用前2022年普通高等学校招生全国统一考试语文模拟测试新高考研究中！本试卷共23题，共150分，考试时间150分钟，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回注意事项：国1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。知2.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹濟楚。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁，不要折盔，不要弄破、弄皱。不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。长岁一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)☒阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：①“五一”国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。这个光辉的节日来之不易。一百多年前，处在受压迫、祓剥削地位的工人阶级高唱“要创造人类的幸福，全靠我们自己”，为争取自玄身权利进行了不屈的抗争，最终获得了工人阶级具有伟大象征意义的胜利。如今的世界，大大不同于百年前的世界；如今的中国，更大大不同于百年前的中国。②“是谁创造了人类世界？是我们劳动群众！”斗转星移间，劳动这一人类独有的改变世界的社会活动，也在发生着乍看浑然不觉、细看非同小可的变化。然而，无论时代条件如何变化，无论技术进步和知识更新达到什么样的程度，无论经济社会发展达到什么样的水，劳动始终是文明进步的重要源泉，劳动者的创造始终是历史前进的根本动力。登③当前，世界经济复苏乏力，就业难、失业率高是世界上很多国家所面临的共同挑战。解决必后国际金融危机时期的种种难题，更需要依靠广大劳动者的艰苦务力。④中国工人阶级以独立姿态登上历史舞台后，便将自己的命运与国家和民族的命运紧密相连，在求独立、求解放的战争年代，在谋幸福、谋富强的和建设时期，中国的工人阶级，作为主力军，以鲜血和汗水，书写了一个又一个传奇，当前，中国进入了新的发展阶段，但无论经济社会面貌如何改变，无论科技进步和知识更新达到何种程度，工人价级和广大劳动群众依然是经济社会发展、维护社会安定团结的根本力量。如呆说过去是劳动者用自己的双手推动中国取得全田100所名校最新高考模拟示范卷第1页（共10页）【2？·（新高考）ZX·MNW·语文（二）·QGB】

月底花间酒壶，水边林下茅庐。避虎狼，盟鸥鹭，是个识字的渔夫。蓑笠纶竿钓今古，一任他斜风细雨。【注】胡祗通，一个“文章气节，振荡一时”的元代散山家。15.下列对这首散曲的理解和赏析，不正确的一项是（)A.开篇六个字看似简单的情景描写，实则化用了李白“花间一壶酒”的诗意。B.散曲前两句采用意象叠加的方式，将月、花、林等排列起米，极官画面感。C.散曲表面上写渔人闲散的垂钓生活，实则字句中处处隐含作者的失落之意。D.散曲言简意赅，“识字的渔夫”充分表明主人公不与世俗同流合污的情怀。16.散曲的最后两句有何含意？请简要分析。(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17,补写出下列句子屮的空缺部分。(1)访问墨西哥时，在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展，共创美好未米”的演讲。强调，庄子说过“”(《逍遥游》)，只有让巾墨两国人民的及情汇聚成深厚的海水，才能承载起屮墨两国友好合作的大船。(2)白居易在：《琵琶行》中用“”写自己谪居偏僻之地，纵然面对良辰美景却难遣孤独之情。(3)晏殊《浣溪沙》中“两句把极共普通的日然现象纳入人生有限而时问永恒这一哲学范畴，营造出一种“景中有思”的意境。三、语言文字运用（20分)阅读下面的文字，4"一贷”》飞，就完成下面小题。民以食为天。如今的中国是美食大国，无数莱式令人①。但在新石器时代，原始先民只有烧、煮、蒸等有限几种烹饪方式。鼎最早是炊煮食材用的，有点像现在的火锅。事实上，类似的三足器皿最早都有在下面放炭火加热的功能，如鬲、等等，我们常能在它们腹底发现烟炱的痕迹。鼎的历史悠久。河南博物院有一件裴李岗文化的“乳钉纹红陶鼎”，距今有70009000年的历史，是目前已知最早的鼎。所谓【】“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，在先民解决了基本温饱问题后，鼎就逐渐变成了礼器。传说禹曾划分天下为九州，令九州州牧贡献青铜，铸为九鼎，并在上面铸刻名山大川、奇异之物，于是“九鼎”就有了王权②和国家繁荣统一的意味。这个故事未必为真，但后来的周礼确实对鼎等青铜器的使用做了严格规定。【B】《公羊传》何休注云：“天子九鼎，诸候七，大夫五，元士三。”而百姓自然就不能用鼎了。当然，随着周王室日渐衰微，这些规定慢慢成了③。如曾国在战国初期是一个小国，但在其国君曾侯乙的墓葬中，考古工作者竞然也发握出了周天子才能使用的九鼎八簋。类似情况在“礼崩乐坏”的东周并不少见。18.请在文巾横线处填上恰当的成语。19.文中有A、B两处引用，一个提供了出处，一个没有提供出处，原因是什么？阅读下面的文字，完成下面小题。

考点动量和动量定理·者点导航班级：姓名：(1)理解动量和动量变化的矢量性，会计算物体的动量和动量变化.理解冲量的概念，会计算力的冲量(2)用动量定理求均作用力或变力的冲量，会利用动量定理解释现象《必备知识·考点巧练》A.两个过程中物体重力的冲量大小相等1.质量为m的物体静止在B.两个过程中物体动量的变化率大小相等倾角为0的斜面上，如图C.物体到达端点B、C时的动能相等所示，经时间t,下列说D.物体到达端点B、C时重力的功率相等法正确的是（重力加速度Ahr5.2022年4月11日，渝西地区经历了20年一遇的为g)大风暴雨极端天气，12日凌晨电力抢修人员就交A.重力对物体的冲量大小为mgtsin0投入了紧张的工作；高空作业须系安全带，保护B.支持力对物体的冲量大小为零自身安全.如果质量为m的高空作业人员不慎时C.摩擦力对物体的冲量大小为mgtsin0跌落，从开始跌落到安全带对人刚产生作用力前款D.合力对物体的冲量大小为mgt人下落的距离为h(可视为自由落体运动).此后2.(多选)一物块静止在FIN经历时间t安全带达到最大伸长量，若在此过程线光滑水面上，t=027中该作用力始终竖直向上，则该段时间内安全带入时刻起在水力F1.03.04.0对人的均作用力大小为()2.0的作用下开始运动，F随时间按正弦规律-27A.mv②ghmgB.mV2ghtmg变化如图所示，则下列选项中正确的是A.在0~1.5s时间内，第1.0s末物块的动量最大c.m√gh十mgD.mvghtmgB.第2.0s末，物块回到出发点6.如图所示，一水地面由光滑的AB段和粗糙程C.在0~1.0s时间内，F的功率先增大后减小度均匀的BC段组成，且AB=BC.某同学用水D.在0.5s~1.5s时间内，F的冲量为0恒力F将物体（可看成质点）由静止从A点拉3.质量为m的钢球自高处落下，以速率v1碰到水到C点.若在AB段和BC段上拉力的冲量大小地面后，竖直向上弹回，碰撞时间为△，离地的速分别为I1和I2,则下列表述正确的是()率为2，不计空气阻力，在碰撞过程中A.钢球的动量变化量方向向下，大小为m(,一2)B777777777777777777B.钢球的动量变化量方向向上，大小为m(w1十2)CC.钢球所受合力的冲量方向向下，大小为A.I1一定大于I2B.I1可能等于I2m(v1+v2)C.I1可能小于I2D.I1一定等于I2△t7.作为先进的大都市，上海拥有许多非常高的建筑D.钢球受地面的弹力大小为m(o十v）物，这些大楼不仅设计先进，还安装了风阻尼器.△t已知风阻尼器的横截面积S=10m2,风速为4.如图所示，从竖直面上大圆的最20m/s,空气密度p=1.2kg/m3,风垂直吹向风高点A引出两条不同的光滑轨阻尼器且遇到风阻尼器后速度立即减为零，则风道，端点都在大圆上.一物体由对风阻尼器产生的作用力大小约为静止开始，从A点分别沿两条A.4800NB.2400N轨道滑到端点B、C,则(C.240ND.1200N品历览前肾国与家，成由勤伦破由奢物理43

高，凭于干通：梁君伐是肚齐，后子托，自韦冠而构于春，三者非无功也，能始而不能林也，““《诗》云：行百里者丰于九十，”秦人接魏以拒花，是人援韩以拒秦四国之兵盘而太能复战也齐，宋在绳墨之外以为权，故曰先得齐，宋者伐泰。若随此计而行之，期两回者必为天下笑矣，”(节选自《战国策·茶策五》，有刷改)材料二：孝景立常，文骨太子也。元年冬十月，祁曰：“歌者，所以发伦也：井者所以明功也。然后祖宗之功伦，施于万世，水水无穷，联甚嘉之”丞相臣嘉等泰曰：“陛下永思学道·立《昭德)之井以明孝文立帝之盛地皆臣在圣基所不及。臣逆议：世功莫大予高皇帝，他英强于孝文立常，“夏六月，诏曰：“乃者吴王等为逆，起兵和胁，让误吏民·吏民不得已，今濞子已灭·史民当坐濞等及道逸亡军希，皆放之，”夏四月，诏曰：“夫饥寒并至，而能亡为非者家矣。朕亲拼，后亲桑，以奉宋庙来盛、条服，为天下先。今，岁生不登民金颜东，北咎安在？成诈伪为吏，吏以货略为市，渔夺百灶，侵年万民县丞长史也好法与连姿址无训也：其今二千石各修其取：不事官职，托乱者，丞相以闻，清兴罪，布告天下，使明知朕龙。”五月，诏曰：“人不患其不知，患其为诈也：不志其不勇，患其为暴也：不惑其不富，患其亡厌也。共唯底士，察欲易足，”(节选自《汉书·景帝纪》，有刚改)10,文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位登的答案标号涂思。(3分)县丞A长B吏也⊙奸法D与E盗可盗G甚日无谓也。11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A,靡，文中是“没有”之意，与《氓》中“廉有朝矣”的“廠”意思相同B.若，文中表示假设关系，译为“假如”，与《兰亭集序)中“若合一契”的“若”意思相同。C.联，秦以前为第一人称代问，秦始皇以后成为皇帝专用的自称。在文中是皇帝专用的自称。D.厌，文中是“满足”之意，与《烛之武退茶师》中“夫晋，何厌之有”的“厌”意思相同，12.下列对原文有关内容的概述，不正硫的一项是(3分)A,有人上奏劝谏秦王，认为先王特别注重有始有终，不仅举“智伯”“吴王夫差”“梁君”三个反例，而且引用《诗经》之应作为证明。B.孝景帝是文帝之子，他下令说，歌舞，是用来赞颂盛德、表达丰功的，并表示自己对祖宗功德能延及子孙感到欣慰C.孝景帝认为，饥寒交迫之时，很少有人不去为非作歹：孝景帝亲自耕种，亲自种蚕桑，以奉宗庙祭祀的所需，为天下做出榜样。D.孝景帝诏令天下说，不必担心人们没有智慧，要担心他们弄虚作假：也不必担心人们不富有，要担心他们见利忘义贪得无厌。只有廉洁之人，淡泊自甘，容易满足13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)立《昭德)之舞以明幸文皇帝之盛德，皆臣嘉等愚所不及。(4分)(2)今，岁或不登，民食颇寡，其咎安在？(4分)14.请简要概括两则材料中的“为君之道”。(3分)【高二语文第6页（共8页）】23738B

高三第一轮复周测卷C.诸侯兼并战争频繁教学【解题分析们限据材料信息可知，春秋时期，楚、素等国已先后在边地设县，设置县已成为各国的趋势，故选B项。D.秦国设县旨在防范外族侵扰札材料仅体现县制的建立：并不意味着分封制瓦解，排除A项：C项符合春秋时期的历史特征，但与材料主旨不符，排除：材料并未体现秦国设县的目的，排除D项。【答案B4.下表中的史料可用于佐证，秦朝出处扫码《秦汉金文录·新郯虎符》史料“甲兵之符，右才（在）王，左才（在）新娜”《汉书·百官公卿表》“(秦二十等爵制)爵一级日公士，二上造…十左庶长，十一右庶长，十二左更，十三中更，十四右更…皆秦制，以赏功劳”微课视频A.贵族政治根深蒂固题解析腹课件C.遵循尊右卑左原则B.建立起完备的官僚制度D.加强中央对地方的控制【解题分析】史料一表明兵符的右半部分归秦王保管，左半部分由将领掌握，是泰朝右尊左卑的佐证。史料二明言右庶长高于左庶长，右更高于左更。两则史料都表明秦朝遵循以右为尊，以左为卑的原则，故C项正确。材料并未涉及贵族政治，排除A项；材料无法体现当时官僚制度是否完备，排除B项；材料未涉及地方政治制度，排除D项。【答案】G5.在古代中国，君主个人意志的极度发挥将人治推向了前所未有的高潮，其在职官制度设计上便表现苦合题目为机构因人而设、因人而废，官无常制、制无常首，以及官职与官位相异的三大特征。这反映出古代中国,左手持A.制度建设服务于皇权需要B.中枢机构实现了良性运作C.政策执行效率得到了提高停放着一D.朝政腐败与社会矛盾加剧【解题分析】根据材料并结合所学知识可知，古代中国政治的清明儿乎全依赖于君王的实力和贤达，而非制度性的调节、监督与保障，材料中“因人而设”的制度具有不稳定性、不确定性，服务于皇权的需要，故A项正确。材料强调的是君主专制，不能说明中枢机构实现了良性运作，排除B项；“官无常制、制无常首”不利于行政效率的提高，排除C项；材料中的职官制度设计不一定引发朝政腐败与社会矛盾，排除D项。【答案】A6,罗马皇帝图密善在其统治时期，建造了皇宫、中央广场、角斗学校、体育场、柱廊，重修了凯撒广场，重建了朱里亚投票堂、密涅瓦神庙、万神殿、福尔图纳神庙和伊西斯神庙等一批建筑。这些大规模风代农民的建筑活动A增强了罗马公民的政治认同B.造成物资浪费，加重民众负担C.丰富了罗马民众的世俗生活D.旨在彰显皇帝权威，巩固统治府。”胡【解题分析】根据材料并结合所学知识可知，罗马皇帝图密善开展的大规模建筑活动既宣扬了帝王威望、神化了其定了基先治，又为民建造了娱乐场所，这有利于安抚民，现固政权，是皇帝究固其统治的手段，故选D项。仅从材料信息无法得知公民的政治认同感增程，排除A项：大规模的建筑活动会造成物资浪费和加重民众负担，但材料未涉及，排除B项：C项与材料主旨不符，排除。【答案D共结合所乙封建领主制普遍确立后，教会占有西欧各国全部土地的三分之一左右。14世纪，德意志科隆大主性部放任，教区主教职位的任命费高达3万金币。1316~1326年，教延通过任命高级神职，共收任命费89万人满的是国余金币。据此可知B.资本主义经济受到阻碍A.教皇直接管理各国政务D.政教合一局面开始形成公元前【解题分析】根据材料可知，教会在西欧占据了大量土地，且道过任命神职人员收取高颜的费用，这些都休现了教C,教会统治弊端日益显露会的腐布及其统治的弊端，故选C项。中古时期，西欧各国的政事由国王直接管理，并非由教皇直接管理，排除A项：4世纪左右，西欧出现了资本主义萌茅，教会统治阻得了资本主义的发展，但是材料中的现象并不能体现教会对资木【24G3ZCJ(新高考)历史-R-必考-G DONG】63

高三第一轮复周测卷C.诸侯兼并战争频繁教学【解题分析们限据材料信息可知，春秋时期，楚、素等国已先后在边地设县，设置县已成为各国的趋势，故选B项。D.秦国设县旨在防范外族侵扰札材料仅体现县制的建立：并不意味着分封制瓦解，排除A项：C项符合春秋时期的历史特征，但与材料主旨不符，排除：材料并未体现秦国设县的目的，排除D项。【答案B4.下表中的史料可用于佐证，秦朝出处扫码《秦汉金文录·新郯虎符》史料“甲兵之符，右才（在）王，左才（在）新娜”《汉书·百官公卿表》“(秦二十等爵制)爵一级日公士，二上造…十左庶长，十一右庶长，十二左更，十三中更，十四右更…皆秦制，以赏功劳”微课视频A.贵族政治根深蒂固题解析腹课件C.遵循尊右卑左原则B.建立起完备的官僚制度D.加强中央对地方的控制【解题分析】史料一表明兵符的右半部分归秦王保管，左半部分由将领掌握，是泰朝右尊左卑的佐证。史料二明言右庶长高于左庶长，右更高于左更。两则史料都表明秦朝遵循以右为尊，以左为卑的原则，故C项正确。材料并未涉及贵族政治，排除A项；材料无法体现当时官僚制度是否完备，排除B项；材料未涉及地方政治制度，排除D项。【答案】G5.在古代中国，君主个人意志的极度发挥将人治推向了前所未有的高潮，其在职官制度设计上便表现苦合题目为机构因人而设、因人而废，官无常制、制无常首，以及官职与官位相异的三大特征。这反映出古代中国,左手持A.制度建设服务于皇权需要B.中枢机构实现了良性运作C.政策执行效率得到了提高停放着一D.朝政腐败与社会矛盾加剧【解题分析】根据材料并结合所学知识可知，古代中国政治的清明儿乎全依赖于君王的实力和贤达，而非制度性的调节、监督与保障，材料中“因人而设”的制度具有不稳定性、不确定性，服务于皇权的需要，故A项正确。材料强调的是君主专制，不能说明中枢机构实现了良性运作，排除B项；“官无常制、制无常首”不利于行政效率的提高，排除C项；材料中的职官制度设计不一定引发朝政腐败与社会矛盾，排除D项。【答案】A6,罗马皇帝图密善在其统治时期，建造了皇宫、中央广场、角斗学校、体育场、柱廊，重修了凯撒广场，重建了朱里亚投票堂、密涅瓦神庙、万神殿、福尔图纳神庙和伊西斯神庙等一批建筑。这些大规模风代农民的建筑活动A增强了罗马公民的政治认同B.造成物资浪费，加重民众负担C.丰富了罗马民众的世俗生活D.旨在彰显皇帝权威，巩固统治府。”胡【解题分析】根据材料并结合所学知识可知，罗马皇帝图密善开展的大规模建筑活动既宣扬了帝王威望、神化了其定了基先治，又为民建造了娱乐场所，这有利于安抚民，现固政权，是皇帝究固其统治的手段，故选D项。仅从材料信息无法得知公民的政治认同感增程，排除A项：大规模的建筑活动会造成物资浪费和加重民众负担，但材料未涉及，排除B项：C项与材料主旨不符，排除。【答案D共结合所乙封建领主制普遍确立后，教会占有西欧各国全部土地的三分之一左右。14世纪，德意志科隆大主性部放任，教区主教职位的任命费高达3万金币。1316~1326年，教延通过任命高级神职，共收任命费89万人满的是国余金币。据此可知B.资本主义经济受到阻碍A.教皇直接管理各国政务D.政教合一局面开始形成公元前【解题分析】根据材料可知，教会在西欧占据了大量土地，且道过任命神职人员收取高颜的费用，这些都休现了教C,教会统治弊端日益显露会的腐布及其统治的弊端，故选C项。中古时期，西欧各国的政事由国王直接管理，并非由教皇直接管理，排除A项：4世纪左右，西欧出现了资本主义萌茅，教会统治阻得了资本主义的发展，但是材料中的现象并不能体现教会对资木【24G3ZCJ(新高考)历史-R-必考-G DONG】63

【解析】考查副词辨析。根据上下文可知“我必须卧床休息一周，否则的话，后果很严重”。“otherwise”意为“否则；要不然的话”。A、B、D分别为“与此同时”、“虽然”、“而且”，均不符合题意。47.【答案】B【解析】考查形容词辨析。根据医生所说的话可知，作者当时感到非常的无望，没有希望参加比赛了。A、C、D分别为“舒服的”、“无聊的”、“惊喜的”，均不符合题意。48.【答案】C【解析】考查动词辨析。根据此空所在句子的意思可知，“我”回想着那些创作并修改演讲稿的日日夜夜。“revising”意为“修改”。A、B、D分别为“比较”、“抄写”、“分享”，均不符合题意。49.【答案】B【解析】考查名词辨析。这句话的意思是“经过大量思考之后，我告诉妈妈即使坐着轮椅，我也要参加演讲比赛。”A、C、D分别为“争吵”、“责备”、“怀疑”，均不符合题意。50.【答案】D【解析】考查介词短语辨析。此句意为“妈妈吃惊地看着我，最后笑了”。“in surprise”意为“吃惊地”。A、B、C分别为“怀疑地”、“满意地”、“生气地”，均不符合题意。51.【答案】A【解析】考查动词辨析。由于“我”坐着轮椅，所以我是被推到舞台上的。B、C、D分别为“扛”、“举”、“拖”，均不符合题意。52.【答案】C【解析】考查形容词辨析。根据语境可知，“我”已不再在乎结果了，所以在台上感到很镇定和放松，丝毫不紧张。“calm”意为“镇定的”。A、B、D分别为“紧张”、“担心”、“兴奋”，均不符合题意53.【答案】B【解析】考查动词短语辨析。此句意为“我不再在乎比赛的结果”。“care about'”意为“在乎；关心”。A、C、D分别为“申请”、“从…受益”、“相信”，均不符合题意。54.【答案】D【解析】考查名词辨析。根据上下文可知“我”证明了即使坐在轮椅里，我也可以成功，我的努力没有白费。“efforts'”意为“努力”。A、B、C分别为“价值”、“相信”、“兴趣”，均不符合题意。55.【答案】A【解析】考查名词辨析。这句话的意思是“我依然记得当时的决心并因此而感到骄傲。”“determination'”意为“决心”。B、C、D分别为“要求”、“钦佩”、“发展”，均不符合题意。第二节本文是一篇新闻报道，主题语境是人与社会。文章报道了中国学生开发了一系列创新的应用程序来解决社会问题，帮助丰富生活。56.【答案】social【解析】考查词性转换。分析句子结构可知，此空在句中作定语，修饰后面的issues,应填形容词。故填social。.57.【答案】a【解析】考查冠词。分析句子结构可知，此空在句中修饰后面的pp,根据语境可知此处为泛指，应填不定冠词。故填a。58.【答案】which【解析】考查定语从句。分析句子可知，此空引导非限定性定语从句，从句中缺少主语，先行词为物，应填关系代词。故填which。高二英语参考答案第9页（共10页）

A meaningful activityLast Sunday,our school organized a kite-making activity in the school playground,with allparticipating groups trying their best to design,craft and fly kites.All the students thatparticipated had a wonderful time with their parents.I invited my father to take part in this activity.He offered me,with great patience,the detailedguidance on how to make and fly the kite,while also fully respecting my ideas.This activity was not only a fun way to learn about the basic concepts of wind power,lift,dragand gravity,but also a bridge to build family bonds.部分解析阅读理解第一节A篇主题语境：人与社会一一社会服务本文是应用文。文章为秘鲁志愿者项目简介。l.D。理解具体信息。根据Trip highlights部分中的A perfect two-week volunteer program.trips to some of the historic and cultural sites in Cusco可知，该项目包含参观当地的旅游景点。2.D。理解具体信息。根据Program requirements部分中的Volunteers need to be flexible,,open-minded and have a deep love of teaching kids可知，该项目要求志愿者热爱教育事业，喜欢和孩子们相处。3.A。理解具体信息。根据Accommodation部分中的Volunteers are provided withaccommodation with local host families可知，该项目为志愿者提供在当地寄宿家庭的住宿。B篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。教师Brit Oliphant为喜爱滑板的学生筹集I旧滑板。4.D。理解具体信息。根据第二段中的“Idon't have a skateboard.”可知，Seth拒绝老师的邀请是因为他没有滑板。5.C。理解具体信息。根据倒数第二段中的Zach would collect used equipment.Boards4Buddies was born可知，该组织收集I旧滑板然后捐给孩子们。6.C。推断。根据最后一段中的she sees skateboarding as another one of life's classroomsreally hard to teach through a picture book可知，Brit认为滑板运动是人生中的另外一个课堂，看别人如何克服恐惧、达到目标，会给孩子们树立正确的人生观，教会他们勇于挑战。7.A。推断。通读全文可知，Bit一直致力于帮助自己的学生，体现出她热爱教育、献身教育的精神。【补充解释】tough nut to crack(para.1):难对付的人；难办的事spring break(para.2小：春假是一种传统的学校假期，根据国家和地区的不同，春假的时间也有所不同。北半球国家一般在每年3月到5月之间，南半球国家一般在每年10月到11月之间。beat oneself up(about/over sth)(para.3:(为某事)过分自责social emotional learning(last paragraph):社会情感学，是由美国CASEL组织最先提出的，它是指个体能够认识并控制管理自己的情绪，在不同环境中识别不同人的情绪状态并作出相应的反应，设立合适的目标，获得解决问题的技能，并作出负责任的决定，以维持良好人际关系的学过程。C篇

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第三部分：阅读理解（共两节，30分）第一节（共10小题：每题2分，共20分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。AWhat's So Funny?

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(上接第1、4版中缝)L篇1.using2,of3.called4.realization5.is 6.before7.timely8.where9.is equipped10.additionalM

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命题透析考查形容词。思路点拨他们的关系是像家人一样。59.答案B命题透析考查形容词。思路点拨在新的疫情下，未来仍可能是黑暗的日子。60.答案C命题透析考查动词。思路点拨“然而，在这样的时刻过去之前，我

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第四部分【写作提示】本写作要求你代表学生会写一则通知。时态应以一般现在时和一般将来时为主；人称应以第三人称为主。根据写作提示可知，第一段介绍举办演讲比赛的时间、地点及目的；第二段介绍参晕赛要求及奖项设

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金四的所名校高三单元湖汽示龙泰教学D.若实验所得SC1.因溶有C,面略显黄色，则可用重结昌的方法提纯记【解题分析】应滤先制得纯净千烧的负气再建行制备实骚，所以实垂开始酒先点驰天香健打，再康些配是器糖灯，A项锦误：若省去装重②：H口与知反应生或H程海远规香加一会发垂第导：B项正确：其气中的会明梨空气，试剂X可透用碱石灰，授致尾气的间时还可防止空气中的水藻汽透人美置⑤中C项睡愧，点带造下海减态：且被易水解，数不能用重结晶的方法提纯，极郭SC,与的满点不屑，可据蒸第的方法赞纸D项峰膜【答案B15.高铁酸钾(KF®O)为暗紫色固体，可溶于水，在中性或酸性溶液中逐渐分解，在碱性溶液中稳定存在，是一种新型多功能水处理剂。其生产工艺如图所示，下列说法正确的是足量的氯气，NaOH固体90%的FeNO溶液NaOH溶液-一溶液口除去aC碱性的NCO浓溶液②KF0品阴裤德湿产昌，也和KOH指波溶液A.反应①应在较高温度下进行，升高温度加快反应速率0(D家1B.在溶液I中加入NaOH固体可与过量的Cl2继续反应，生成更多的NaCIO=鲁C.反应③的离子方程式为2Fe3+十2C10+100H=2FeO?+2C1+5HOD.由流程可知溶解度：高铁酸钾>高铁酸钠【解题分析】反应①应在温度较低的情况下进行，因温度较高时NaOH与C2反应生成NaC1O,A项错误；根据分析，在溶液I中加入NaOH固体可与过量的C2继续反应，生成更多的NaClO,B项正确；得失电子不守恒，反应③的离子方程式为2Fe3++3C1O+10OH一2FeO十3C1+5H2O,C项错误；向溶液Ⅱ中加入饱和KOH溶液得到湿产品，可知溶解度：高铁酸钾<高铁酸钠，D项错误。量台，)每装N雅小实基【答案】B:划清地发第Ⅱ卷（非选择题共55分）二、非选择题：本题共4小题，共55分。合散16.(14分)三碘化磷(PI3)是橙红色晶体，易水解，可作强还原剂和脱氧剂。实验室常用碘单质与磷单质（白磷或红磷）在无水条件下直接反应制备。。享出留高卧。止，的”备随I.2的制备。活性炭吸附法是工业提碘的主要方法之一，其流程如下图：NaNO,活性炭NaOH(浓、热)HCI废水热空气H“()调节pH(含I)调节pH吸附洗脱吹出NO品，不“(1)向废水中加入NaNO2并调节pH<4,写出反应的离子方程式：(2)用活性炭吸附生成的碘单质再进行后续操作的目的是(3)检验热空气吹出后的溶液中是否还含有碘单质，可用的试剂为杀南卡专册营【特代面流Ⅱ，P以。的制备。1和红磷(P)在加热条件下反应制备P以，的装置示意图如图所示（夹持装置略）。碱石灰机美加增合学三【黄留D反应物L和P均需干燥的原因是破璃仅卷乙的作用是【24G作新黄考夜学-和必考0兴第们

25,东晋时期，北方出现的15个制据政权大部分由内迁少数民族建立，他们都采用了中原模式的国号、年号，学汉族的典章制度。这表明A.民族差异逐渐缩小C.边地区得到开发B.南北经济发展趋向衡D.华夏认同观念正式形成26宋代士人对王安石的为人及其变法的内容多不赞同，称之为小人，权奸，甚至将靖康之难的祸因归于王安石。明朝出现诸多不同于以往的声音，从对王安石个人道德品行再认识，到对王安石变法内容再思考，再对王安石变法失败原因再探究，评价总体由过去的批评向赞扬转变。该变化可以说明A.宋代社会风气因循守旧缺乏创新C.明朝比宋朝的观点更加准确可信B.明朝对思想文化的控制有所放松D.历史评价易受到时代环境的影响27.明清之际出现了一批科技巨著，《本草纲目》总结了我国16世纪以前的药物学成就，提出了先进的药物分类法：《农政全书》集传统农业之大成，总结了明末农业生产的先进经验，还吸收部分西方的灌溉技术：《天工开物》注意运用数据来说明生产的质量和效率。据此可知，明清科技A.居于世界领先地位C,在传承中有所创新B.完成向近代科学的转化D.突破了封建体制的束缚28.1902年，梁启超大声疾呼，“史界革命不起，则吾国遂不可救，悠悠万事，惟此为大”，“史学者，学问之最博大而最切要者也，国民之明镜也，爱国心之源泉也。”梁启超积极推动史界革命意在A.营造戊戌变法的舆论氛围C.为维新变法提供理论依据B.培植国民意识和近代国家观念D.将中华优秀传统文化发扬光大29.“在共产国际代表的帮助下召开的具有里程碑意义的一次重要会议”，“解决了建立革命统一战线问题…开创了中国革命的新篇章”，“实现了从社会革命到国民革命的转变”。这次会议是A.中共一大B.中共二大C.中共三大30.下图是发行于1953年的宣传画。据此可推知，当时D.中共七大则通光通工作法视商生A.国民经济调整效果明显B.人民群众建设祖国的热情高涨C.社会主义改造进展顺利D.经济建设主要为抗美援朝服务31,下表介绍了日本遣唐使的部分代表人物及其事迹。这反映出当时日本人物事迹吉备真备归国当年被朝廷重用，促进日本模仿唐制进行礼仪、历法等方面的改革。膳大丘回国后被天皇任命为日本大学寮助教，推动了日本杂良时代儒家学说的发展大和长冈在唐学了十七年的律令刑制，成为日本律法界的权威，并与吉备真备共同编修律令二十四条。A.深受大唐文化的影响B.跻身世界强国之列C.建立了中央集权国家D.有效摆脱社会危机【2023届高三最后一卷·文科综合试题第6页（共12页）】

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0The global sea level has risen by eight to nine inches since 1880.Rising sea levels cause anexisten

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current used in industry are simple machines program by currently program(m)ed humans.But a new gene

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3.A。理解主旨要义。第四段首先指出Gay不仅可以在家庭和办公室里完成任务，也可以很容易地在工厂、商店和医院里工作，随后指出它可以适应不同的环境，还可以利用AI技术绕过障碍物完成任务。由此可知，本段主

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News that the Amazon rainforest may be moving from sink to the source is indeed a deeplytroubling de

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下面证明：当a≥1时，ln(x+1)≤ae-a在x>-1时恒成立.先证明x>-1时，n(x1)x,由(1)知：当a=1,f(x)=lnx-x+1在(0,1)上单调递增，在(1，+oo)上单调递减；则f

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5、重庆市巴南区2024届高考诊断考试(一)数学试题

所以符合条件的“凹数”的个数为12+6+2=20.(2)记取得“凹数”偶数为事件M.偶数分为二类：若个位数是0，则共有A=12个，若个位数是2或4，则首位数不能为0，则共有2×3×3=18个，所以符合

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【详解】第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。20.(2)【答案】①小华：犯了“中项不周延”的逻辑错误（1分)，应该要遵循“中项在前提至少周延一次”的规则。(1分)②小芳：

2024-02-20 13:22:13

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绝密★启用前“好哇！天天说凌河，哪有凌河呢！”我不知为什么一提到家乡，常常愿意给他扫兴一点。高三一轮复单元检测卷/语文“你不相信！我给你看。”他去翻他的书橱去了，“这不是大凌河…小凌河小孩的时(九)

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材料的出口管制。对此，美国的回应却极其冷漠。4月22日，美国国务院发言人普菜斯表示，目前美国把重点放到控制国内疫情上，会优先给美国民众接种疫苗，等到国内疫情有所缓解后才可能会“做得更多”。讽刺的是，美

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55.B。根据上文作者在旅途中的经历可知，他学会了如何在“不确定的”情况下冷静行事。语法填空导语：本文是一篇新闻报道。一所学校的两位老师开展了一项名为“学挑战”的计划，对那些渴望学的学生进行辅导，

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4、2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·英语-R-必考-QG 英语(一)答案

28.D.该篇首段的功能是从作者的亲身经历出发，引出文章讨论的话题。29.A.依据来自第二段This often stops people in their tracks and gets them

5、2024届高三青桐鸣10月大联考英语试题

1.who/that分析句子结构可知，空格处引导The Camp is scheduled from July 18 to Ju-定语从句。先行词是dancer.,指人，关系词在ly 28.It co

材料二1950年中苏两国的贸易额在中国内地对外贸易中的比重，由1949年的第三上疆。升为第一。1951年中国与苏联的进出口总额比1950年增长了138.9%。到1952年，中国与苏联、东欧及亚洲社会主义国家的贸易总额已占中国内地对外贸易总额的81.26%。功运用。中苏贺易客歌灣摘编自武力主编《中华人民共和国经济史》等(2)根据材料二，指出这一时期中国对外贸易的发展趋势，并结合所学知识对其进行合理解释，4分〉边药1中兼负国0：纳的经蔽流不帆保包成，骑电度催包的钓)比世界上任何其他民种在政治上、文化上统(3)数据是史料的表现形式之一，也是历更研究的重要依据和支撑：茬探究历史的过程的大背景下，中华文化中，对数据的使用应注意什?电射门☑费门3形42自信的深厚历史底蕴》数据使用不能根据使用需要件意修欣四、活动与探究（本大题12分）的政治和文化的主要19.一百多年来，中国共产党在领导革命、建设、改革的实践中锻造出了具有鲜明特色与时代特点的中国共产党人精神。阅读材料，完成下列要求。材料中国共产党人精神一览表（部分）中国共产党人精神主要内涵如和越南北部地区，逐开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗士、学者、商人和一①精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神文本。另一方面，佛坚定正确的政治方向；解放思想、实事求是的思想路线；全心长在内的中国传统文延安精神。全意为人民服务的根本宗旨；自力更生、艰苦奋斗的创业精神为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神；英勇顽厚的文化软实力》强、舍生忘死的革命英雄主义精神；不畏艰难困苦、保持高昂②士气的革命乐观主义精神；为了人类和与正义事业而奋斗郑的国际主义精神等大庆精神爱国创业求实、奉献阳秘种热爱祖国、无私奉献；自力更生、艰苦奋斗；大力协同、勇于“两弹一星”精神攀登解放思想、与时俱进的求是品格；敢为人先、开拓进取的创新精神；独立自主、坚守原则的鲜明立场；不懈奋斗、务求实效的③实干风貌；依靠人民、惠及民众的价值取向；开放包容、互利共赢的宽广胸怀摘编自《人民日报》“中国共产党人精神谱系”系列评论员文章(1)据材料并结合所学知识，按序号完成表格填辅称牌②执将称③飞车触(2)伟大实践孕育伟大精神，伟大精神推动伟大事业。请你从所填写的内容中任选一资本主义》等种精神，结合所学知识加以阐释。（要求：史论结合，条理清楚)(9分)化及其背景。日机家都强时班组2024年安徽中考一轮复卷（六）·历史第4页共4页

1、四下语文园地二教学设计一教学反思教学

1.PE/1hir 1.w.C4.F1号

2、安徽鼎尖教育·2024届高三10月联考语文试题

谁谓华、岱之不高，江、汉之不长与？君子修德，亦高而长之，将何患矣？故求己而不求诸人，非自强也，见其所存之富耳。怨人之谓壅，怒己之谓通：通也知所悔，壅也逆所误。遂所误也，亲戚离之：知所悔也，疏远附之。疏

3、衡水金卷先享题摸底卷三2023-2024语文

参考答案：1.信臣精卒陈利兵而谁何贾谊鸷鸟之不群兮飞湍瀑流争喧豗狱崖转石万壑雷【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇和文学常识的识记能力。注意重点字词的写法，如“何鸷“豗“砅“壑等。2.(1)B(2)

4、安徽鼎尖教育 2024届高一1月期末考试语文答案

1、新时代NT教育 2023-2024学年第一学期1月高一期末考试语文答案

1、新时代NT教育 2023-2024学年第一学期1月高一期末考试生物答案

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5、2023~2024学年核心突破XGK(二)2语文答案

义或称号。句子强调的是“非遗”在传播文化方面的作用，选填“名片”恰当。故选A。18.【答案C【解题分析】浮躁：轻浮急躁。浮夸：虚夸，不切实。芳虑到与“用笔”搭配、与“静谧”形成对照，选填“浮躁”恰当。

烟花弹竖直上升的过程中做竖直上抛运动，则有o=gt,(1分)解得=1/2Eg m(1分)则从烟花弹发射到两部分都落地所用的总时间t=2。=2,/2四gN m(1分)(3)设爆炸后，两部分的速度大小分别为、2，对于爆炸过程，由动量守恒定律，有3w322(1分爆炸后的动能E-合×3m,2+号X221m2(1分)解得2√得(2分)》爆炸后两部分均做抛运动，两部分的落地点间的距离x=(1十2)。(1分)代人数据可得x=2E。1分)15.解：(1)设小物块刚放上传送带的A点时的加速度为a1由牛顿第二定律，有ngcos37°+ngsin37°=ma1(1分)解得加速度的大小a1=ugcos37°+gsin37°=8m/s2(1分)小物块与传送带共速时，有v=a1t1(1分)解得t1=”=0.5s(1分)a小物块与传送带共速时，小物块通过的位移大小=a4=1m。（1分)(2)共速后，设小物块的加速度为a2ngsin37°-mgc0s37°=ma2(1分)可得a2=4m/s2(1分)由=1-=十21分)可得t2=1s(1分)故t=t1+2=1.5s。(1分)(3)由(1)(2)可知，小物块受到的摩擦力的方向先沿传送带向下后沿传送带向上I=ngcos37(t2-t1)=3N·s。(2分)(4)小物块到达B处时的速度大小v'=v十a2t2=8m/s(1分)小物块与木块发生弹性碰撞，由动量守恒定律和机械能守恒定律可知mu'=mu"+mo01（1分)合m0=3m+2m2(1分)1即木块的速度大小w1=12m/s。(1分)在8大25DY·物理-R-选择性必修第一册-QGA·N

第五单元原子结构和波粒二象性1.A解析：本题考查物理学史。德布罗意把光的波粒二象性推广到实物粒子，A项正确；卢瑟福通过对α粒子散射实验的研究，提出了原子的核式结构模型，B项错误；汤姆孙通过研究阴极射线发现了电子，但精确测定电子的电荷量的是密立根，C项错误；康普顿在研究X射线的散射时，发现光子不仅有能量，而且还有动量，D项错误。2.B解析：本题考查波粒二象性。光电效应说明光具有粒子性，并没有否定光具有波动性，A项错误：康普顿效位说明光具有粒子性，B项正确：根据德布罗意波长公式入=分可知，粒子的动量越大，则波长越短，其波动性越不明显，越不易观察，C项错误；少量的光子依然具有波动性，D项错误。3.A解析：本题考查光子的能量计算。若每秒有个绿光的光子射入瞳孔，眼睛就能察觉，则察觉到绿光时所接收的最小N功率P三上，又E=E,1s,e=w三，可解得项正确。4.C解析：本题考查光电效应。当紫外线照射锌板时，发生光电效应，锌板中有电子逸出，锌板带正电，验电器内的指针因通过导体接触锌板带正电，故C项正确。5.D解析：本题考查α粒子散射实验。卢瑟福建立的是原子的核式结构模型，不是“枣糕”模型，A项错误；α粒子接近原子核时，受到很强的库仑斥力才可能发生大角度偏转，B项错误；大多数α粒子穿过金箔后仍沿原方向前进，C项错误；α粒子从a点经过b点运动到c点的过程中，电场力先做负功后做正功，故α粒子的电势能先增大后减小，由于α、c两点到金原子核的距离相等，a、c两点的电势相等且小于b点的电势，故α粒子经过a、c两点时的动能相等，且大于经过b点时的动能，D项正确。6.C解析：本题考查能级跃迁。处在n=3能级的一价氦离子向n=2能级跃迁时，辐射出的光子能量△E=E3一E2=7.56eV,故C项正确。7.B解析：本题考查光电效应方程、遏止电压、光的频率与波长的关系。根据光电效应方程，有E=h-W,根据动能定理，有一U。=0-E,联立可得U。=c.}_Weλe,故一U=,解得W=eU,A项错误；cW华=，解得hA。.℃项猎误；由题图可知，A。为极限波入0长，极限频率y无B项正确：U,'·U,解得U=,D项错误。eλoy8.BD解析：本题考查光谱分析的相关知识。光谱分析可以鉴别物质和确定物质的组成成分，但不能证明原子有何种内部结构，A项错误；炽热气体发出的光的光谱是线状谱，故煤气灯火焰中燃烧的钠蒸气产生的光的光谱是线状谱，B项正确；月亮反射太阳的光，月球没有大气在13

第五单元原子结构和波粒二象性1.A解析：本题考查物理学史。德布罗意把光的波粒二象性推广到实物粒子，A项正确；卢瑟福通过对α粒子散射实验的研究，提出了原子的核式结构模型，B项错误；汤姆孙通过研究阴极射线发现了电子，但精确测定电子的电荷量的是密立根，C项错误；康普顿在研究X射线的散射时，发现光子不仅有能量，而且还有动量，D项错误。2.B解析：本题考查波粒二象性。光电效应说明光具有粒子性，并没有否定光具有波动性，A项错误：康普顿效位说明光具有粒子性，B项正确：根据德布罗意波长公式入=分可知，粒子的动量越大，则波长越短，其波动性越不明显，越不易观察，C项错误；少量的光子依然具有波动性，D项错误。3.A解析：本题考查光子的能量计算。若每秒有个绿光的光子射入瞳孔，眼睛就能察觉，则察觉到绿光时所接收的最小N功率P三上，又E=E,1s,e=w三，可解得项正确。4.C解析：本题考查光电效应。当紫外线照射锌板时，发生光电效应，锌板中有电子逸出，锌板带正电，验电器内的指针因通过导体接触锌板带正电，故C项正确。5.D解析：本题考查α粒子散射实验。卢瑟福建立的是原子的核式结构模型，不是“枣糕”模型，A项错误；α粒子接近原子核时，受到很强的库仑斥力才可能发生大角度偏转，B项错误；大多数α粒子穿过金箔后仍沿原方向前进，C项错误；α粒子从a点经过b点运动到c点的过程中，电场力先做负功后做正功，故α粒子的电势能先增大后减小，由于α、c两点到金原子核的距离相等，a、c两点的电势相等且小于b点的电势，故α粒子经过a、c两点时的动能相等，且大于经过b点时的动能，D项正确。6.C解析：本题考查能级跃迁。处在n=3能级的一价氦离子向n=2能级跃迁时，辐射出的光子能量△E=E3一E2=7.56eV,故C项正确。7.B解析：本题考查光电效应方程、遏止电压、光的频率与波长的关系。根据光电效应方程，有E=h-W,根据动能定理，有一U。=0-E,联立可得U。=c.}_Weλe,故一U=,解得W=eU,A项错误；cW华=，解得hA。.℃项猎误；由题图可知，A。为极限波入0长，极限频率y无B项正确：U,'·U,解得U=,D项错误。eλoy8.BD解析：本题考查光谱分析的相关知识。光谱分析可以鉴别物质和确定物质的组成成分，但不能证明原子有何种内部结构，A项错误；炽热气体发出的光的光谱是线状谱，故煤气灯火焰中燃烧的钠蒸气产生的光的光谱是线状谱，B项正确；月亮反射太阳的光，月球没有大气在13

阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一生活本文是应用文。文章介绍了四家别具特色的餐厅。2l.A。理解具体信息。根据M6m部分中的This restaurant…provides the opportunity toobserve whales和Bientang's Cave部分中的From the restaurant,guests can easily spot whales可知，这两家餐厅的客人都能看到鲸鱼。22.B。理解具体信息。根据题干中的关键信息cooking process可将解题信息定位至Moss部分中的those who wish to watch the chef in action。由此可知，该餐厅会向客人展示烹饪过程。23.D。理解具体信息。根据题干中的关键信息restaurant in Spain可将解题信息定位至ElDiablo部分。根据其中的The chefs at El Diablo barbecue meat and fish using the heat from thevolcano可知，该餐厅的独特之处在于利用火山的热量来烤肉。【词汇链接】l.a stone's throw away (Bientang's Cave部分)：很近的距离，不远处2.barbecue(E1 Diablo部分)：在barbecue meat中作动词，意为“烧烤”；在a large barbecue中作名词，意为“烤架”·B篇主题语境：人与社会一一体育本文是记叙文。文章讲述了Chris Gordon经历重病后通过长跑重拾生活目标，最终成功完成马拉松并激励他人的励志故事。24.B。理解词汇。根据划线单词后面的the infection quickly spread,threatening vital organs可知，随着感染迅速蔓延，Chis的健康状况“恶化”，威胁到了重要器官。25.C。理解具体信息。根据第三段的内容可知，Chis刚能动就又想开始跑步了。他开始先走路，然后慢跑，而且他有一个愿望：在波士顿马拉松比赛中冲过终点线。获得波士顿马拉松的参赛资格成为了他的目标，他想证明他的生活仍然有意义。由此可知，Chis重新开始跑步是为了获得波士顿马拉松的参赛资格，进而证明自已生活的意义。26.C。推断。根据倒数第二段的内容可知，比赛当天，Chis起步很强劲，但很快就发现后面的几英里对他来说既是体力挑战，也是心理挑战。尽管如此，他还是克服疼痛，一步一步朝着终点线冲刺。最终他完成了比赛，并获得了参加波士顿马拉松比赛的资格。由此可推知，跑完这场马拉松对于Chis来说是来之不易的成就。27.D。推断。根据最后一段中的By sharing his wisdom.through his speaking and his bookFrom Survivor to Striver.make the most of any situation life puts them through可知，Chris通过演讲和他的书《从幸存者到奋斗者》分享了他的智慧，旨在鼓励人们勇敢面对生活中的各种困难，这正是该书的主题。【词汇链接】1.pul1 through(para.2):渡过困境2.dig deep(para.S):在精神或体力上努力3.gather oneself(para.5):提起精神C篇主题语境：人与自然一一自然生态本文是说明文。在斯里兰卡，随着大象数量和人口增长，人象冲突日益严重。为缓解冲突，研究者主张将大象视作个体并了解它们的个性特征，从而实施有针对性的预防措施。

35.D【解析】标题归纳题。文章介绍了一整套辅助视障人士的高科技设备，包括AI眼镜、摄像头、人工皮肤等，因此一个概括性强的标题最为合适，所以D项“辅助视障者的高科技工具”是正确选项。A项“用于导航的AI眼镜和皮肤层”太过局限，标题不够全面。B项“盲人在城市中行走的更智能方式”虽贴近内容，但范围太窄，文章也包括室内使用等场景。C项“新科技帮助盲人避开障碍物”只是技术用途的一个方面，不够全面。故选D。第二节【语篇导读】本文主要介绍了几个情绪管理的技巧。36.A【解析】上下文衔接。段落主题为“识别情绪”，空后提到“识别感受及原因”，A项“情绪出现时先命名它们”是具体的自我意识培养方法，与下文“记日记或正念”并列，逻辑衔接紧密。37.F【解析】上下文衔接。段落主题为“反应前暂停”，空前讲“停顿避免冲突”，空后列举技巧，F项“这种停顿让你重新掌控并深思熟虑”承接上文“takingamoment”，解释停顿的作用，符合语境。38.E【解析】上下文衔接。段落主题为“重构负面思维”，空前讲“负面情绪源于认知”，空后讲“寻找替代视角”，E项“挑战非理性想法并质疑其合理性”与“lookforaltermativeperspectives"形成递进，是具体行动步骤。39.D【解析】上下文衔接。段落围绕“健康应对机制”，空前讲“寻找健康宣泄方式”，空后“thesestrategies”40.C【解析】上下文衔接。段落讲“增强情商”，空前解释情商的定义，C项“它包括自我意识和共情能力”是对“involves”的进一步具体说明，且“it”指代“emotionalintelligence”，逻辑一致。第三部分语言运用第一节【语篇导读】这是一篇记叙文。文章讲述了一名休班警官Grady在目睹一起车祸后，奋不顾身地救出两名少女，并通过陪伴犬Amma给予她们情感慰藉的故事，展现了责任感与人性光辉。41.B【解析】考查动词。根据下文“acarwhichlostcontrolonHighway25.Momentslater，smokeandflamesbeganrisingfromthewreckage”，可知汽车发生了严重事故。“witnessed”（自击）最符合语境。A项“stopped”（停止）、C项“rescued”（营救）、D项“struck”（撞击）均不符合语境。故选B。42.C【解析】考查动词短语。“pullover”意思是“靠边停车”。当Grady看到车祸后，正常的反应是先把车靠边停下，然后再去处理事故。A项“sloweddown”（减速）只是速度的改变，没有明确表示停车；B项“droveaway”（开走）与文意相，看到事故应该是停车帮忙而不是开走；D项“gotout"（下车）应该是在车停下来之后的动作。故选C。43.D【解析】考查动词。“assess”意思是“评估，评定”。警官要成功救出被困的女孩，需要先对现场情况进行评估，根据自己的训练和快速思考来确定救援方法。A项“worsened”（使恶化）不符合救援的意图；B项“created"（创造）在这里与救援场景不搭；C项“ignored”（忽视）与警官积极救援的行为不符。敌选D。44.B【解析】考查介词短语。“intime”意思是“及时”，此处指当火势开始蔓延时，Grady及时将两名青少年从天窗拉到安全地带。A项“inneed"（需要）强调的是需求，C项“inpanic”（惊慌）强调的是人的状态，都没有体现时间的及时；D项“inreality”（实际上）不符合语境。故选B。高三英语参考答案第6页（共8页）