全国@0所名接单元测试示范卷教学札记60字答案：示例：2020年12月下旬，抗击疫情影像展在河南省三门峡市举行，用影像再现全国战“疫”景象（或：用影像还原中国战“疫”记忆)，“为天使造像”单元展现白衣天使的风采。17.右图是“为天使造像”单元中的一张两名白衣天使在高强度的工作后，背靠背稍做休整的照片。请为这张照片写一段文字，表达你的感受。要求：紧扣照片内容，使用排比、比喻的修辞手法，不超过80个字。(7分)答：80字答案：示例：白衣天使们，你们全副武装，与时间赛跑，与病毒搏斗，与死神决战。即使再疲倦也决不肯倒下，你们背靠着背，组成了大写的“人”字，树起一座屹立于天地之间的丰碑！(“照片内容”主要指“全副武装”“背靠着背”两个要素)(三)写作(60分)18.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)读万卷书，行万里路。无论读书还是行路，我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等；有些地名会唤起你的某种记忆与情感，或许是一段难忘的故事，又或它对你有着特殊的意义。电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近”为题（补充一个地名，使题目完整)，写一篇主持词。要求：选准角度，确定立意，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。答案：[写作提示]写作时可从家乡生活入手，也可以选择自已熟悉的一个地方，例如山水名胜、文化古城等。通过调动记忆中存储的相关素材，对自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等进行筛查，对能唤起记忆与情感，或许是难忘的故事，又或有特殊的意义的角度进行排序，选择较好入手的角度进行切入，由浅入深，挖掘该地域的文化内涵和精神特征。写作时可以从自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等角度谋篇布局，由浅入深，层层推进，选择有代表性、典型性的人、事、物进行介绍，为避免千文一面的雷同现象，选择材料时应注意体现选材的精神内涵与民族文化自信的引领。【23新教材.DY.语文-R-必修上册-QG】31

全围1®0所名接单元测试示范老教学札记21.Which place is a good choice to enjoy art?A.Louvre Museum.B.Moulin Rouge.C.Eiffel Tower.D.Arc De Triomphe.22.Who may be most interested in Moulin RougeA.Museum-lovers.B.Hiking-lovers.C.Dance-lovers.D.History-lovers.23.What may visitors probably to do in Arc de Triomphe?A.Climb stairs.B.Appreciate handmade clothes.C.Enjoy the local food.D.Learn about the French Revolution.【答案与解析】本文介绍了法国巴黎的几个景点。21.A根据Louvre Museum部分可知，在卢浮宫，游客如果花30秒看一件作品，将需要不少于一个月的时间来参观三百个房间里展出的三万五千件艺术品。22.C根据Moulin Rouge部分可知，红毫坊是著名的法国康康舞的发源地。23.A根据Arc de Triomphe部分可知，凯旋门是巴黎最具标志性的景点之一，游客要爬284级楼梯才能到达拱顶，俯瞰整个城市。B"To educate a girl is to educate a thousand people,says Maimouna Samake,a mother of sixchildren (including five girls)."If you put one seed in the ground and rain comes,it will grow toproduce many seeds.”Samake,one of 2,000 residents,lives in a small village,Sounkala,in one of the world's poo-rest countries.Now she has a chance to see this wish come true thanks to buildOn,an American nonprofit organization that is building a school in her community.For 17 years,buildOn has been sending American high school students overseas to createschools in places where literacy and formal education are usually out of reach.The organization hasbuilt about 300 schools in Mali,Malawi,Nepal,Senegal,Nicaragua and Haiti.Its goal is to getyoung Americans in mostly urban areas to get involved in education.At the same time it can bringliteracy to children and adults in poor villages in the developing world.Sounkala's current school only has about 70 children.Mud floors,poor lighting,few desksand an absence of books mean that the school is not the most ideal learning environment.There-fore they certainly could use buildOn's help.Samake hasn't been to school,but she wants a better future for her five daughters,includingRamatou,12,and Mariam,10."When a woman attends school,she will teach what she learns toher children,"said Ramatou,who wants to become a doctor."She will also know how to take bet-ter care of her family.BuildOn tries to build schools for grades one to three.If things go well over those threeyears,they return to help build another school for grades four to six,and then set up eveningadult literacy classes.Ramatou and Mariam will not learn inside the walls of buildOn school since they are already inthe sixth grade,but Samake hopes that they will be able to attend evening classes to continuelearning.24.What does "this wish"in paragraph 2 refer to?A.Growing more plants.B.Getting rid of poverty.C.Getting girls educated.D.Having more residents.【23新教材·DY·英语-YLB-选择性必修第二册-QG】57

11.考古学家发现一种特殊的鱼化石，这种鱼能用胸鳍站立并“行走”，这可能是后来动物在陆地上用以行走的肢进化的开始。下列有关叙述正确的是A.其他生物和非生物环境诱导此种鱼发生定向变异B.现代生物进化理论认为，鱼的胸鳍长期使用而演变成了四肢C.鱼化石可作为考古学研究的对象，是生物进化最直接、最重要的证据D.生物多样性的形成只与生物与环境之间的相互影响有关

综8.短周期元素的离子。w2+XY-Z都具有相同的电子层结构，下列推断错适用误的是、云南适用A.离子半径：W2+>Y2B.原子序数：W>X>Z>YC.还原性：HY>HZD.碱性：XOH>W(OH)29下图是部分短周期元素原子半径与原子序数的关系图。下列说法正确的是0.210.19原0.17半0.15径0.13目0.110.090.070.05A最高价氧化物对应水化物的碱性：ZRD.简单离子的半径：Z>M>X10.四种短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大，W元素的原子得到一个电子后与L计的核外电子排布相同；X是短周期主族元素中金属性最强的；Y是地壳中含量最多的金属元素；Z的单质为淡黄色。下列叙述中正确的是A.W和Z形成的化合物通入到CuSO4溶液中，生成黑色固体B.将X单质投人到CuSO4溶液中，生成紫红色固体C.Z和Y形成的化合物可以在水溶液中稳定存在D.X和Z形成的化合物的水溶液显酸性11.X、Y、R、Q是四种短周期主族元素，X、Y对应的核素能发生衰变：2mY→9e十2X,R原子的最外层电子数是电子层数的3倍，短周期主族元素中Q的原子半径最大。下列判断正确的是A.最高正化合价：R>Y>X>QB.R和Q组成的化合物中只含离子键C.最高价氧化物对应的水化物的碱性：Q>Y>X卷三第3页（共8页）23新教材老高考·ZXQH·化学

2022年济宁市高考模拟考试英语试题2022.03注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分阅读（共两节，满分50分)第一节（共15小题；每小题2.5分，满分37.5分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。AThe two-week Harvard Pre-College Program is an intense and exciting experience ofthe college life.The admission committee is now looking for mature,academicallymotivated students who will graduate from high school and enter college in 2022.The Course ExperienceWith over 30 courses to choose from,you're sure to find a topic that interests you.Although courses are non-credit and do not have letter grades,you need to attend the classin its entirety.When class is not in session,you can participate in creative and socialactivities.At the end of the program,you'll receive a written evaluation from yourinstructor,as well as a transcript(成绩单).Time·July24-August5How to ApplyComplete an online application and provide supplemental (materials,including:The 75 non-refundable application fee.Transcripts from 9th grade to fall 2021 grades:This can include progress reports,report cards,and educational summaries from your high school.If English is not your native language,submit scores from the TOEFL IBT orIELTS language proficiency exam along with your application.Cost AidThe total fee for a Harvard Pre-College Program 2022 session is $4,950.Theprogram fee includes tuition,room and board,and activity costs for the full two weeks.There is also a non-refundable $75 application fee and $100 health insurance.A limited number of scholarships are available to assist students who demonstrate英语试题第1页（共8页)

低不防，王前方实起一庄派做而预因的山峰，阻挡了去路。江流惊吓地倒退回未，打着巨大的旋旋，浪花互相纠缠着，惊心着，不敢向前。知更鸟急速地飞来了，它接连着一声声尖锐地叫：“三更了，这是可怕的牛夜，不要停留，冲过去呵！三更一过，就慢慢挨近天亮啦！。知更鸟这充满了生命力的呼唤，提醒了江流，鼓舞了江流。江流立即勇猛地奔腾起来，开抬试探着向弧做预固的山峰冲扑，一下两下，紧接者就大胆地冲扑起来。山峰恐怖地战抖着，颤巍巍地就要倒塌。江流狂暴地从山峰两边冲泻过来了，然后又哗然地汇流在一起，带者不可压抑的胜利继续往前奔流。前面不远的地方汇流未了一支河水，江流更加地欢腾起来，波浪互相拥抱，互相欢呼，然后很快地又往前奔流。不久就有旁的河流来汇合，江流越来越扩大，叫啸声越来越雄壮。江流不停地奔流，奔流。大气比前更加室息，夜空里的乌云更加浓厚。知更鸟的叫声又在前面传来：“四更了呵，离天亮越近了。看，天上的云头更密，暴风雨就快来了，更快地流吧，不久暴风雨就会来帮助你们的！”前面无限广阔，江流奔腾得越快，浪花越高，而被挤落到两边的泡沫也就越多了。海越离越近了，已经可以听见那远处的海啸一海在呼啸中战斗。第一次听见那可怕的海啸，江流感到一阵惶恐，流势渐渐地缓慢下来，猜测着那海中战斗的惨烈，想着自己就要投进那惨烈的战斗中，就有点战栗。离海越近，江流就越迟缓，因为海是神秘的、庄严的。大气室息到了极点，宇宙黑暗到了极点。知更鸟又急急地飞来了，它的叫声越加尖厉：“五更了，这是黎明前最大的黑暗！流吧，勇敢地冲进海里去！呵，暴风雨来了！”果然，狂风夹带着暴风雨从深远的天边奔啸而来了。天地在激烈地震动起来，世界的一切都呼啸起来。暴风雨从夜空里倾泻下来。在闪电中，在雷声中，狂风推送着江流往前奔腾，江流的浪涛掀得更高，更大，排浪更密，更汹涌。江流声奏成了壮烈的交响曲。江流哗哗地奔注入大海，大海的风更狂，雨更暴。江流一注入大海，就开始参加海的严肃的战斗。随着战斗越来越惨烈，海啸比风雨声更尖厉，更壮烈。海涛掀得更高，而且卷起了巨大的水柱，然后又突然泻落。在暴风雨中，远方的灯塔在一闪一闪地，指示着海的战斗的方向，指示着黑夜即将消逝，黎明即将到来。经过最后最艰苦的一场战斗之后，黎明突然降临了，天边渐渐冒出了红辉。天亮了，大海静下来，海面呈现无边的广阔，无底的深蓝，天与海连接在一起，显得那么的壮丽，那么的和谐。(选自《中国现代散文选1918-1949》，人民文学出版社1982年版）注：《奔流》是作者于1945年为所教的毕业班学生写的送行文章。毕业学生多是来自沦陷区的流亡女青年，作者以此鼓励她们投身于轰轰烈烈的革命生活。语文试题第6页（共10页）

1、佩佩教育·2024年普通高校招生统一考试 湖南10月高三联考卷生物答案

组织培养，前期不需要光，后期需要持续光照；后者培养过程为动物细胞培养，可适宜条件下培养，℃错误。两者培养过程中均需要保证无菌条件，这是实验成功的关键，d正确。8.(1)人的肺癌细胞(1分)细胞膜的流动

2、炎德英才大联考湖南省2024届高三六校联考试题(4月)生物答案

膜面积☑内质网✉高尔基体(5)细胞膜(2分)前后时间14.(1)真核(2分)原核细胞没有核膜包被的细胞核，除核糖体外没有其他细胞器，有细胞壁(2分)(2)高尔基体(2分)细胞质基质的pH高于溶酶体内的

3、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷一语文试题及答案

【答案】夫天地者万物之逆旅也光阴者百代之过客也

4、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 湖南卷物理答案

全围1®0所名接单元测试示范老教学札记7.某静电除尘装置示意图如图所示，带电的烟尘微粒进入电极和集尘板间的电场后，在电场力作用下最终被吸附在集尘板上，其轨迹如图中虚线所示。板不计烟尘微粒的重力，则下

5、2024年衡水金卷先享题·高三一轮复夯基卷(湖南专版)思想政治(一)1答案

12月联考政治试卷参考答案选择题123456789101Π1213141516ACCACBADBA BDC DDC1.【答案)A【解析】工业进步，使工人达到了革命联合；随着大工业的发展，资产阶级赖以生

2022年普通高等学校招生全国统一考试Aac制理科数学样卷（二）10.已知三棱锥A-BCD中，AB=BD=DA=25,DC=2V2,BC=25,二面角4-BD-C的大小为135°，则三棱锥A-BCD外接球的体积为A.52/33a罗C.40m注意：本试卷满分150分，考试总用时120分钟已知直线2n-=0(a手0)与双酯线手-兰-1(o0,60的两条南近线分别相交于4B同点，点P的坐标为m第I卷0),若PA=PB,则该双曲线的离心率是一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的A.√21.已知A={xy=ln(x-1)},B=xx2-3x<0},则(CRA)nB=B.5c.vis。9A[1,+∞)B.(-∞，1]C.(2,3)D.(0,1]12.已知函数f(x)=ax2+x-2lna(a>1),g(x)=-e-2lnx,若f(x)的图象与g(x)的图象在[1，+∞)上恰有两对关于2.已知斐波那契螺旋线被誉为自然界最完美的“黄金螺旋线”，它的画法是：用以斐波那契数列（即x轴对称的点，则实数a的取值范围是a,=a2=1,a2=atan(n∈N)的各项为边长的正方形拼成长方形，然后在每个正方形中画一个圆心角为90°的圆弧，将这些圆弧依次连起来的弧线就是斐波那契螺旋线.自然界存A信B.[Ve,+∞)c(5在很多斐波那契螺旋线的图案，例如向日葵、鹦鹉螺等，如图为该螺旋线的一部分，则第九项所对应的扇形的弧长为第Ⅱ卷B.2第2题图二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分，把答案填在题中横线上2C.17πD.34π13.已知向量a,b的模都为2，且a+b1=25,则向量a与b的夹角为3.在等差数列a,}中，atad=0,a,+a,=6,则a。=A.3B.4C.5D.7已知m任29则如a3[2x+y-2≤0，15.已知点P(2,0),动点Q满足以PQ为直径的圆与y轴相切，过点P作直线x+(m-1)y+2m-5=4.若x,y满足约束条件3x-y-3≤0，则z=2x-4y的最大值为的垂线，垂足为R,则IQP+|QR的最小值为x≥0，16.如图，直角三角形PQR的三个顶点分别在等边三角形ABC的边AB,BC,CA上，且PQ=V3,QR=1,A.-4B.4C.12D.85.我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理，创制了一副“弦图”，后人称其为“赵爽弦图”.下图是LPQR=牙，则AB长度的最大值为第16题图在“赵爽弦图”的基础上创作出的一个“数学风车”，其中正方形ABCD内部为“赵爽弦图”，它是由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成的.我们将图中阴影所在的四个三角形称为三、解答题：共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题，每个试题考生都必须作答.第“风叶”，则从“数学风车”的八个顶点中任取两个顶点，则这两个顶点取自不同一片“风叶”的22,23题为选考题，考生根据要求作答.概率为(一)必考题，共60分.B月17.(本小题满分12分)号D.已知数列{a}中，a,=1,a,=3,且满足第5题图14n()(nd.)nN)6.已知点P(m,m+2)(m≠0)是抛物线)y2=2px(p>0)上一点，且点P到该抛物线焦点的距离为4，则p=1设6=。。neN证明：是等差数列，A2或8B4或号c3或号D.6或24(2)若c,=ab.(neN),求数列{c,}的前n项和S7.已知函数y=∫(x)部分图象的大致形状如图所示，则y=f(x)的解析式最可能是B.f(x)=sinxet-exC.f(x)=-cosx+eDf(x)=sinxe'+e-第7题图8.已知圆M:(x-a)2+(y-b)2=6(a,b∈R)与圆0：x2+y=2相交于A,B两点，且MB刷=V6,点M与点0在直线AB的两侧，给出以下结论：①M·M是定值；②四边形OAMB的面积是定值；③a+b的最小值为-2；④ab的最大值为4.则其中正确结论的个数是A.0B.1C.2D.39.在锐角△ABC中，a,b,c分别是△ABC的内角A,B,C所对的边，点G是△ABC的重心，若AG⊥BG,则cosC的取值范围是理科数学样卷（二）理科数学样卷（二）3

小为C0准考证号&三、非选择题：共174分。22.(6分)某物理实验小组为了探究在压强不变的情况下气体的体积与热力学温度的关系，选用了23.(12分)如图(a)所示的实验装置。图中压强计的指针可指示出管内气柱的压强，刻度可指示出气一学生小组利用给定的器材验证机械能守恒定律，步骤如下：柱的体积。整个装置安装在固定架上，实验中气柱质量不变。(1)分别测量给定的两物块的质量，质量大的为物块1，其质量记为m:质量小的为物块2，其质量记为m2。压强计看(2)按图（()所示组装器材：物块1、2由跨经质定滑轮的细绳连接：物块2下端与打点计时器纸带相连。初始时，托住物块1，两物块保特静止，且纸带竖直绷紧。打点计时5器所用的交流电源频率为50H,相邻两次打点的时间间隔记为△1。A BC D E(1)将下列实验步骤补充完整：图(a)①在烧杯中放入冰水混合物，使其浸没气柱。压强计示数稳定后，记下冰水混合物的打点热力学温度了、气柱的体积V和压强P。计时器门纸带②改变烧杯内的水漫，使水浸没气柱。经过一段时间后，缓慢调节塞位置改变气柱图(6)的体积，使压强计的示数一，记下气柱体积和水的热力学温度。图(a)③多次改变水温，重复步骤②。VPV:nRT.T(3)接通打点计时器的电源，释放物块1，两物块开始运动，打出的纸带中的一段经整(2)下表为某次实验记录的数据。理后如图(6)所示，每两个相邻的点之间还有4个打出的点未画出。将相邻点的间距依次1234567记为S,S2,5,s,和s,测量并记下它们的大小。7K273283300313325333347mL10.00.4y11.011.412.012.212.7(4)利用上述表示各物理量的符号和重力加速度的大小g完成下列填空：在打出图(6)(3)根据表格中的数据在图(b)给出的坐标系中补齐数据点，并作出V-T图线中B点时，物块的运动速度大小为；从打出B点到打出E点，系统动能增加量为个mL△E,=一，系统的重力势能减少量为△E,=一。3十(5)该小组的实测数据为m=0.250kg,m,=0.200kg,9=16.4mm,5,=27.2mm,12s=39.8mm,5,=49.6mm,s=59.0mm。取g=9.80m/s2,则△Ek=_J,11△E=—J,两者的相对偏差6=A-△EAE%。如果6<5%，则可认为本10实验验证了机械能守恒定律。（结果均保留2位有效数字）263273283293303313323333343353TK(6)写出一条本实验产生实验误差的原因：图(b)门(4)根据作出的-T图线可知，一定质量的气体在飞强不变为情况下，体积V与热力学温度T成关系。理科综合能力测试试卷·第7页（共16页理科综合能力测试试卷·第8页（共16页）

【详解】水银面上升至M的下端使玻璃泡中气体恰好被封住，设此时被封闭的气体的体积为V,压强等于待测气体的压强p,提升R,直到K2中水银面与K顶端等高时，K中水银面比顶端低；设此时封闭气体的压强为P,体积为，则o十d(1分)1=二πdPh(1分)4由力学衡条件得pi=p+pgh(2分)整个过程为等温过程，由玻意耳定律得p=p巧(2分)联立解得P=pngd2h2(1分)4Vo+πd2(l-h)由题意知hs1(1分)联立解得测量压强范围：psP8d4W。(2分)34.(1)【答案】BCE【详解】A.根据Ar=d若改用频率较高的单色光照射，则波长变小，其他条件保持不变，则得到的干涉条纹间距将变小，故A错误；B.图乙为光照到圆盘上得到的衍射图样，也叫泊松亮斑，故B正确；C抽去纸片后空气层的倾角变小，相当于减小了d,故相邻亮条纹（或暗条纹）之间的距离变大，干涉条纹间距变大，故C正确；D.肥皂膜上的条纹是前后表面反射光形成的干涉条纹，故D错误；E.由折射图象可知a光的偏折程度最大，说明水滴对a的折射率最大，故a的频率最大，由v=元∫可知，a的波长最小，abcd偏折程度依次减小，故可能为紫光、蓝光、黄光和红光，E正确。故选BcE。(2)【答案】(1)波速为m/s,m/s,m/s(2)y=-20sin2.5t(cm)【详解】(1)简谐横波沿x轴正方向传播，当衡位置坐标为(1m,0)的质点P刚开始振动时，波源刚好位于波谷位置。由于OP间具体波长数不确定，可得3入+n入=1(1分)根据速度公式(1分)波速Vgms(n=0,1,2.3）(1分)若波长大于m,则n=01,2（1分)对应波速为ms,ms,品ms(2分)(2)若这列波的波速为m/s,波传到质点P的时间△x1==0.6s(1分)试卷第7页，共8页

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CSS WEEKLY8数子图报高考版（理）·第41~50期()=3cos-3n2sincosin.2则∫'(O)=4>0,故排除选项A.故选B.7.由题得2：号+p=km+受ke2),解得p=km-君

5、新版2024·中考导航总复·模拟·冲刺卷·文数第一轮总复(六)答案

秘密女启用前文科数学试卷注意事项：1、答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用

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八年级（上）Unt7基础能力训练听力原文及参考答案听力原文L.短对话理解你将听到五段对话，每段对话后有一个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。1.M:Jenna

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到球。52.D。根据文中的It took him a few minutes to..his new hand..But eventually he did it可知，Peraota花了几分钟适应他的

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2024-02-02 14:18:10

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有一个叫阿古丽娜的也是一样，而且，您知道，这一个…是走着去的心卫觉得性可将的您现在懂了吗？”“懂了，懂了最善良最可敬的符拉基来尔·雅科夫列维奇。再会吧，这次谈话我水远忘集，以二千轻骑数之，可尽得也，”

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第一部分单句填空（共10小题；每小题2分，满分20分） 在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 1.On behalf my client,I would like to remind y

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cersucts47.A.sick48.A.insistB.hungrynded tobacco49.A.forgottenB.hopeA.disappointmentB.demanded023C.a

全国100所名校高考模拟示范卷、刻度尺甲(1)图乙是未挂钩码时指针B所指刻度的放大图，已知刻度尺的分度值为1mm,则示数为(2)在弹簧b的下端挂1个钩码，钩码静止后，指针A、B对应的刻度分别用13和4表示，已知所挂钩码的质量为m,取重力加速度为g。则悬挂一个钩码后弹簧b的伸长量△l2=,弹簧b的劲度系数6=,两弹簧串联后等效的劲度系数=。(结果均用l1、l2、l、l4、mg中字母表示)(3)如果不考虑两弹簧质量对实验的影响，则两弹簧串联后等效的劲度系数与单个弹簧的劲度系数的比值为。(填具体数值)封12.（10分)压敏电阻被广泛应用于汽车工业和工业机器人等领域。为了研究如图(a)所示的可视为纯电阻的压敏电阻的阻值与表面所受压力的关系，物理课外兴趣小组的同学设计的实验电路如图(b)所示，已知该压敏电阻的阻值在1002~30002之间变化。除了该压敏电阻外，兴趣小组现有的实验器材还有：电源（电动势为6V,内阻忽略不计）；电压表V(量程为3V,内阻为15002)；电流表A(量程为3mA,内阻为11)；滑动变阻器R(最大阻值为102，额定电流为3A);线三个阻值分别为12、1002、15002的定值电阻；两个开关和导线若干。图(b)）图(a)【24·(新高考)ZX·MN·物理·GX灯物理卷（八）第5页（共8页）

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(2)据分析可知，PLK4活性受抑制后，TRIM37正常表达，许多癌细胞和正常细胞仍可发生非中心体型纺锤体组装的原因是：失活的PLK4形成PLK4凝聚体，招募其他成分充当中心体作用，形成非中心体型纺锤

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3.某玉石(W2Y1。Z12X0)由短周期主族元索组成，且W、X、Y、Z的原子序数依次增大。W与Y同主族，W与X同周期。W、Y、乙的最外层电子数之和与X的最外层电子数相等，Z的最外层电子数是X电子总数

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四请从方框内选择适当的词并用其正确形式填空，使文章完整连B)51.When is Break the Rules Day in New Hope五贯。注意每空一词，每词仅用一次，有两词为多余项。Sch

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(2)由第一组数据得2=800-4U_5.64U元=600=3U=4.2=3,可得U19.=,由第二组数据得≈1.33,2=8004n27.3n26003-”,由第三组数据得司1.33,可得U2-n2

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广东省2023年新教材物理模拟冲刺卷一减弱点的位参考答案和评分标准波完全一村1D【解析】凝结的过程是气体变成液体的过程，放分子间的距离被小，分子同的引力和斥力都增大，D正确，其余错误，9.BD【解析】

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增大，从而说明玩具小车通过凹形桥最低点时对桥的压力(选填“大于”或“小于”)玩具小车通过凸形桥最高点时对桥的压力。(4)若玩具小车通过A的速度是)4，则托盘秤的示数为若玩具小车通过B的速度是B,则托盘

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4.下列实验操作、现象及结论都正确的是实验操作现象结论铜丝和浓硫酸加热一段时间后冷溶液呈蓝色反应生成了硫酸铜却，向反应后的溶液中加水稀释r取当地雨水样品，用pH计测水样pH:第一次5.2，pH值的变化

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23.D。理解具体信息。根据题干中的关键信息restaurant in Spain可将解题信息定位至ElDiablo部分。根据其中的The chefs at El Diablo barbecue meat and fish using the heat from thevolcano可知，该餐厅的独特之处在于利用火山的热量来烤肉。【词汇链接】l.a stone's throw away(Bientang's Cave部分)：很近的距离，不远处2.barbecue(E1 Diablo部分)：在barbecue meat中作动词，意为“烧烤”；在a large barbecue中作名词，意为“烤架”B篇主题语境：人与社会—体育本文是记叙文。文章讲述了Chris Gordon经历重病后通过长跑重拾生活目标，最终成功完成马拉松并激励他人的励志故事。24.B。理解词汇。根据划线单词后面的the infection quickly spread,threatening vital organs可知，随着感染迅速蔓延，Chs的健康状况“恶化”，威胁到了重要器官。25.C。理解具体信息。根据第三段的内容可知，Chis刚能动就又想开始跑步了。他开始先走路，然后慢跑，而且他有一个愿望：在波士顿马拉松比赛中冲过终点线。获得波士顿马拉松的参赛资格成为了他的目标，他想证明他的生活仍然有意义。由此可知，Chis重新开始跑步是为了获得波士顿马拉松的参赛资格，进而证明自己生活的意义。26.C。推断。根据倒数第二段的内容可知，比赛当天，Chis起步很强劲，但很快就发现后面的几英里对他来说既是体力挑战，也是心理挑战。尽管如此，他还是克服疼痛，一步一步朝着终点线冲刺。最终他完成了比赛，并获得了参加波士顿马拉松比赛的资格。由此可推知，跑完这场马拉松对于Chis来说是来之不易的成就。27.D。推断。根据最后一段中的By sharing his wisdom.through his speaking and his bookFrom Survivor to Striver.make the most of any situation life puts them through可知，Chris通过演讲和他的书《从幸存者到奋斗者》分享了他的智慧，旨在鼓励人们勇敢面对生活中的各种困难，这正是该书的主题【词汇链接】1.pul1 through(para.2):渡过困境2.dig deep(para.5):在精神或体力上努力3.gather oneself(para.5):提起精神C篇主题语境：人与自然一自然生态本文是说明文。在斯里兰卡，随着大象数量和人口增长，人象冲突日益严重。为缓解冲突，研究者主张将大象视作个体并了解它们的个性特征，从而实施有针对性的预防措施。28.A。理解具体信息。根据第一段的内容可知，斯里兰卡大象的数量有所增加，但是人口也在增加，因此大象没有太多的活动空间。它们曾经栖息的土地已经被城镇和农场所取代。由此可知，斯里兰卡大象面临的主要问题是栖息地丧失。29.D。推断。根据第三段中的Do elephants that approached the pipe hesitantly..to scare themaway at night和第四段中的If elephants who are risk-takers can be identified...reduce conflictwith people可知，Sateesh Venkatesh和团队进行测试是为了观察大象解决问题的风格，从而分辨出胆小的大象和敢于冒险的大象，以便找出更好的方法来避免敢于冒险的大象进入农田，从而减少人象冲突。由此可推知，该测试是为了分辨大象的性格类型。30.A。推断。根据最后一段中的内容可知，如果一个孩子被告知不能吃饼干但他仍然想要吃时，我们不会在厨房里竖起电栅栏来阻止孩子，我们会想出一些无害的方法鼓励他们远离饼干。对于大象，我们也能这样做。由此可推知，作者提到想吃饼干的孩子是用类比的方法，

23.D。理解具体信息。根据题干中的关键信息restaurant in Spain可将解题信息定位至ElDiablo部分。根据其中的The chefs at El Diablo barbecue meat and fish using the heat from thevolcano可知，该餐厅的独特之处在于利用火山的热量来烤肉。【词汇链接】l.a stone's throw away(Bientang's Cave部分)：很近的距离，不远处2.barbecue(E1 Diablo部分)：在barbecue meat中作动词，意为“烧烤”；在a large barbecue中作名词，意为“烤架”B篇主题语境：人与社会—体育本文是记叙文。文章讲述了Chris Gordon经历重病后通过长跑重拾生活目标，最终成功完成马拉松并激励他人的励志故事。24.B。理解词汇。根据划线单词后面的the infection quickly spread,threatening vital organs可知，随着感染迅速蔓延，Chs的健康状况“恶化”，威胁到了重要器官。25.C。理解具体信息。根据第三段的内容可知，Chis刚能动就又想开始跑步了。他开始先走路，然后慢跑，而且他有一个愿望：在波士顿马拉松比赛中冲过终点线。获得波士顿马拉松的参赛资格成为了他的目标，他想证明他的生活仍然有意义。由此可知，Chis重新开始跑步是为了获得波士顿马拉松的参赛资格，进而证明自己生活的意义。26.C。推断。根据倒数第二段的内容可知，比赛当天，Chis起步很强劲，但很快就发现后面的几英里对他来说既是体力挑战，也是心理挑战。尽管如此，他还是克服疼痛，一步一步朝着终点线冲刺。最终他完成了比赛，并获得了参加波士顿马拉松比赛的资格。由此可推知，跑完这场马拉松对于Chis来说是来之不易的成就。27.D。推断。根据最后一段中的By sharing his wisdom.through his speaking and his bookFrom Survivor to Striver.make the most of any situation life puts them through可知，Chris通过演讲和他的书《从幸存者到奋斗者》分享了他的智慧，旨在鼓励人们勇敢面对生活中的各种困难，这正是该书的主题【词汇链接】1.pul1 through(para.2):渡过困境2.dig deep(para.5):在精神或体力上努力3.gather oneself(para.5):提起精神C篇主题语境：人与自然一自然生态本文是说明文。在斯里兰卡，随着大象数量和人口增长，人象冲突日益严重。为缓解冲突，研究者主张将大象视作个体并了解它们的个性特征，从而实施有针对性的预防措施。28.A。理解具体信息。根据第一段的内容可知，斯里兰卡大象的数量有所增加，但是人口也在增加，因此大象没有太多的活动空间。它们曾经栖息的土地已经被城镇和农场所取代。由此可知，斯里兰卡大象面临的主要问题是栖息地丧失。29.D。推断。根据第三段中的Do elephants that approached the pipe hesitantly..to scare themaway at night和第四段中的If elephants who are risk-takers can be identified...reduce conflictwith people可知，Sateesh Venkatesh和团队进行测试是为了观察大象解决问题的风格，从而分辨出胆小的大象和敢于冒险的大象，以便找出更好的方法来避免敢于冒险的大象进入农田，从而减少人象冲突。由此可推知，该测试是为了分辨大象的性格类型。30.A。推断。根据最后一段中的内容可知，如果一个孩子被告知不能吃饼干但他仍然想要吃时，我们不会在厨房里竖起电栅栏来阻止孩子，我们会想出一些无害的方法鼓励他们远离饼干。对于大象，我们也能这样做。由此可推知，作者提到想吃饼干的孩子是用类比的方法，

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23.D。理解具体信息。根据题干中的关键信息restaurant in Spain可将解题信息定位至ElDiablo部分。根据其中的The chefs at El Diablo barbecue meat and fish using the heat from thevolcano可知，该餐厅的独特之处在于利用火山的热量来烤肉。【词汇链接】l.a stone's throw away(Bientang's Cave部分)：很近的距离，不远处2.barbecue(E1 Diablo部分)：在barbecue meat中作动词，意为“烧烤”；在a large barbecue中作名词，意为“烤架”B篇主题语境：人与社会—体育本文是记叙文。文章讲述了Chris Gordon经历重病后通过长跑重拾生活目标，最终成功完成马拉松并激励他人的励志故事。24.B。理解词汇。根据划线单词后面的the infection quickly spread,threatening vital organs可知，随着感染迅速蔓延，Chs的健康状况“恶化”，威胁到了重要器官。25.C。理解具体信息。根据第三段的内容可知，Chis刚能动就又想开始跑步了。他开始先走路，然后慢跑，而且他有一个愿望：在波士顿马拉松比赛中冲过终点线。获得波士顿马拉松的参赛资格成为了他的目标，他想证明他的生活仍然有意义。由此可知，Chis重新开始跑步是为了获得波士顿马拉松的参赛资格，进而证明自己生活的意义。26.C。推断。根据倒数第二段的内容可知，比赛当天，Chis起步很强劲，但很快就发现后面的几英里对他来说既是体力挑战，也是心理挑战。尽管如此，他还是克服疼痛，一步一步朝着终点线冲刺。最终他完成了比赛，并获得了参加波士顿马拉松比赛的资格。由此可推知，跑完这场马拉松对于Chis来说是来之不易的成就。27.D。推断。根据最后一段中的By sharing his wisdom.through his speaking and his bookFrom Survivor to Striver.make the most of any situation life puts them through可知，Chris通过演讲和他的书《从幸存者到奋斗者》分享了他的智慧，旨在鼓励人们勇敢面对生活中的各种困难，这正是该书的主题【词汇链接】1.pul1 through(para.2):渡过困境2.dig deep(para.5):在精神或体力上努力3.gather oneself(para.5):提起精神C篇主题语境：人与自然一自然生态本文是说明文。在斯里兰卡，随着大象数量和人口增长，人象冲突日益严重。为缓解冲突，研究者主张将大象视作个体并了解它们的个性特征，从而实施有针对性的预防措施。28.A。理解具体信息。根据第一段的内容可知，斯里兰卡大象的数量有所增加，但是人口也在增加，因此大象没有太多的活动空间。它们曾经栖息的土地已经被城镇和农场所取代。由此可知，斯里兰卡大象面临的主要问题是栖息地丧失。29.D。推断。根据第三段中的Do elephants that approached the pipe hesitantly..to scare themaway at night和第四段中的If elephants who are risk-takers can be identified...reduce conflictwith people可知，Sateesh Venkatesh和团队进行测试是为了观察大象解决问题的风格，从而分辨出胆小的大象和敢于冒险的大象，以便找出更好的方法来避免敢于冒险的大象进入农田，从而减少人象冲突。由此可推知，该测试是为了分辨大象的性格类型。30.A。推断。根据最后一段中的内容可知，如果一个孩子被告知不能吃饼干但他仍然想要吃时，我们不会在厨房里竖起电栅栏来阻止孩子，我们会想出一些无害的方法鼓励他们远离饼干。对于大象，我们也能这样做。由此可推知，作者提到想吃饼干的孩子是用类比的方法，

23.D。理解具体信息。根据题干中的关键信息restaurant in Spain可将解题信息定位至ElDiablo部分。根据其中的The chefs at El Diablo barbecue meat and fish using the heat from thevolcano可知，该餐厅的独特之处在于利用火山的热量来烤肉。【词汇链接】l.a stone's throw away(Bientang's Cave部分)：很近的距离，不远处2.barbecue(E1 Diablo部分)：在barbecue meat中作动词，意为“烧烤”；在a large barbecue中作名词，意为“烤架”B篇主题语境：人与社会—体育本文是记叙文。文章讲述了Chris Gordon经历重病后通过长跑重拾生活目标，最终成功完成马拉松并激励他人的励志故事。24.B。理解词汇。根据划线单词后面的the infection quickly spread,threatening vital organs可知，随着感染迅速蔓延，Chs的健康状况“恶化”，威胁到了重要器官。25.C。理解具体信息。根据第三段的内容可知，Chis刚能动就又想开始跑步了。他开始先走路，然后慢跑，而且他有一个愿望：在波士顿马拉松比赛中冲过终点线。获得波士顿马拉松的参赛资格成为了他的目标，他想证明他的生活仍然有意义。由此可知，Chis重新开始跑步是为了获得波士顿马拉松的参赛资格，进而证明自己生活的意义。26.C。推断。根据倒数第二段的内容可知，比赛当天，Chis起步很强劲，但很快就发现后面的几英里对他来说既是体力挑战，也是心理挑战。尽管如此，他还是克服疼痛，一步一步朝着终点线冲刺。最终他完成了比赛，并获得了参加波士顿马拉松比赛的资格。由此可推知，跑完这场马拉松对于Chis来说是来之不易的成就。27.D。推断。根据最后一段中的By sharing his wisdom.through his speaking and his bookFrom Survivor to Striver.make the most of any situation life puts them through可知，Chris通过演讲和他的书《从幸存者到奋斗者》分享了他的智慧，旨在鼓励人们勇敢面对生活中的各种困难，这正是该书的主题【词汇链接】1.pul1 through(para.2):渡过困境2.dig deep(para.5):在精神或体力上努力3.gather oneself(para.5):提起精神C篇主题语境：人与自然一自然生态本文是说明文。在斯里兰卡，随着大象数量和人口增长，人象冲突日益严重。为缓解冲突，研究者主张将大象视作个体并了解它们的个性特征，从而实施有针对性的预防措施。28.A。理解具体信息。根据第一段的内容可知，斯里兰卡大象的数量有所增加，但是人口也在增加，因此大象没有太多的活动空间。它们曾经栖息的土地已经被城镇和农场所取代。由此可知，斯里兰卡大象面临的主要问题是栖息地丧失。29.D。推断。根据第三段中的Do elephants that approached the pipe hesitantly..to scare themaway at night和第四段中的If elephants who are risk-takers can be identified...reduce conflictwith people可知，Sateesh Venkatesh和团队进行测试是为了观察大象解决问题的风格，从而分辨出胆小的大象和敢于冒险的大象，以便找出更好的方法来避免敢于冒险的大象进入农田，从而减少人象冲突。由此可推知，该测试是为了分辨大象的性格类型。30.A。推断。根据最后一段中的内容可知，如果一个孩子被告知不能吃饼干但他仍然想要吃时，我们不会在厨房里竖起电栅栏来阻止孩子，我们会想出一些无害的方法鼓励他们远离饼干。对于大象，我们也能这样做。由此可推知，作者提到想吃饼干的孩子是用类比的方法，

小明家本周收集废纸和塑料瓶共10千克，获得42分.求小明家本周收集废纸和塑料瓶各多少千克？（2）小区垃圾分类收益优化小区每日需处理可回收垃圾和厨余垃圾共15吨，处理收益如下：背景①可回收垃圾：每吨收益50元（如废纸、塑料瓶）；②厨余垃圾：每吨收益30元（如剩饭剩菜）环保约束①可回收垃圾量不超过厨余垃圾的2倍（避免积压）；②厨余垃圾每天至少处理4吨（防止腐败，保障社区卫生）问题：如何分配每日两类垃圾的处理量使总收益最大？19.（9分）如图，在面直角坐标系中，放置一个含30°角的三角板.其中点0为原点，0B在x轴上，已知A0B=30°，AB0=90°，0B=2√3（1）点A在反比例函数的图象上，求该反比例函数的表达式；（2）将△ABO绕点A逆时针旋转，旋转后点O的对应点0落在y轴上，求点0在旋转过程中到点0'经过的最短路径长；3）将旋转后的△AB'O'沿y轴方向向下移b个单位得到△A'B"O”，若移后的线段B"0"与直线y=ax重合，直接写出a和b的值B第19题图20.（9分）小颖在学直角三角形的知识后，利用光的折射原理解决以下问题：她把一个长方体水槽放置在水桌面上，一束光线N从水槽边缘的A点投射至底部的E点.光线与水槽内壁AD的夹角为A（直线MN为法线，AB为人射光线，BE为折射光线），已知AC=CD=20cm，A=60°，折射角空气MBE=41°.请计算光线折射后，点D到点E的距离（参水考数据：sin41°0.656，cos41°=0.755，tan41°0.869，√3~1.732，结果需精确到0.1cm）WE第20题图21.（9分）如图，在△ABC中，AB=AC.（1）使用无刻度的直尺和圆规作BDLAC交AC于点D（保留作图痕迹）；（2）以BC为直径的OO交AB于点E①证明：点D在O0上；②当A等于多少度时，四边形BEDO为菱形，并说明理由BC第21题图数学第5页（共6页）