河北省高一年级4月联考历史参考答案1.A2.A3.D4.C5.A6.A7.C8.D9.C10.D11.B12.C13.A14.B15.A16.(1)特点:起源较早;主要服务于官员;不断发展与完善。(3分)作用:推动了王国内部的人员和物资流动;加强了各地之间的联系,巩固了政权;促进了人类早期交通网络的形成与发展。(4分,答出两点即可)(2)不同:驿站的适用对象更为广泛;利用赫梯、亚述等帝国原有的驿道;构建了四通八达的交通网;采取措施维护驿站安全;注重连接帝国内的经济文化中心。(3分,答出三点即可)原因:借鉴以前帝国的驿道;商品经济和对外贸易的推动;对外扩张、治理辽阔疆域的需要。(4分,答出两点即可)17.(1)措施:建立天皇制;将部民转化为公民;对官员发放俸禄;废除贵族世官制;地方实行国、郡、里三级体制;培养官吏并完善教育制度;建立律令制度;实行班田收授法与租庸调制。(6分,答出三点即可)特点:“以唐为师”;体系完善;历时较长。(2分,答出两点即可)(2)影响:解放了生产力,使日本社会经济得到发展;使日本社会环境稳定,完善了日本的政治制度;是日本从奴隶社会向封建社会过渡的重要标志。(6分)18.(1)方式:军事征服(暴力冲突);和经贸往来。(2分)评价:暴力冲突虽然传播了文化,但对社会和人类财产造成的破坏和损失较大;和交往促进了物种交流、文明的交汇以及人们生活质量的提高与物质生活的丰富。(6分)(2)影响:全球物种大交换跨越了不同的社会和文化区域之间的分界线,促进了粮食作物和牲畜在全球范围内的传播:食物和畜力的供给快速增加,人类的生活品质得到了极大改善;世界人口激增,世界人口分布状况和自然环境发生改变;传染性疾病冲破了地域限制,对不同地区的社会结构和经济和交往造成了巨大冲击。(6分,答出三点即可)19.论题:启蒙思想推动了北美独立战争的发展。(2分)阐述:18世纪中叶,英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削,激起了北美殖民地人民的强烈不满,他们要求独立的呼声高涨。与此同时,天赋人权、等、自由、法治和权力制衡等启蒙思想也在北美地区广泛传播。1776年7月,杰弗逊、富兰克林等人起草《独立宣言》,以人民主权的思想阐明殖民地人民是在忍无可忍的情况下被迫拿起武器的,力争独立的合法性和正义性。这份宣传极大地解放了北美殖民地人民的思想,大大地鼓舞了北美殖民地人民的革命斗志,有力地推动了北美独立战争的发展。美国诞生后,以华盛顿为总司令的大陆军又历过几年艰苦斗争,最终打败了英国军队。(9分)总之,启蒙思想所传播的先进理念给尚处在黑暗中的北美殖民地人民带来光明与希望,使他们为建立独立的国家而战斗。(2分)(“示例”仅供参考,不作为评卷的唯一标准答案)【高一历史·参考答案第1页(共1页)】·22-03-387A·
读欧洲局部地区农业地域类型分布简图,完成21~22题。21.影响该农业地域类型形成的主要因素是A.技术、耕地B.工业、气候C.饲料、市场D.森林、水源目乳畜业分布区22.该类农业地域类型在我国可能大规模分布于A.锦州市郊区B.阜新市郊区C.吉林市郊区D.北京市远郊随着以机器人为代表的数字农业技术的快速普及与应用,我国农业已经初步实现了“耕、种、收”三个环节的自动化和智能化,植保无人机(通过地面遥控或导航飞控,来实现喷洒作业)成为农业生产的十大新装备之一。据此完成23一25题。23.植保无人机所替代的农业生产要素是A.劳动力B.技术C.资金D.土地24.与传统的农业生产相比,植保无人机①资金投入少②减少农药对人体的危害③生产效率高④受天气影响小A.①②B.③④C.②③D.①④25.下列农业类型中,最适宜使用植保无人机喷洒农药的是A.商品谷物农业B.游牧业C.舍饲畜牧业D.温室园艺业第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、非选择题(共50分。)26.阅读图文材料,完成下列要求。(12分)澳大利亚是一个地广人稀的国家。下图为澳大利亚人口空间分布图。汤斯维尔甲珀斯人口密度(人/km2☐100以上10-1001~101以下(1)描述澳大利亚人口分布的主要特征。(4分)(2)说明影响甲区域人口分布特征的自然原因。(4分)(3)有人提出为了澳大利亚均衡发展,计划从乙区域向甲区域进行人口迁移,你是否赞同?并说明理由。(4分)【2019~2020学年高一年级(下)期中考试地理第5页(共6页)】·20-03-304A·
祠祭祀。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)召见论兵事,大献屡折鹏。鹏谢曰:“吾不当以武人待子。”(2)大猷为将廉,驭下有恩。数建大功,威名震南服。14.俞大猷如何使新兴、恩二邑安宁?请结合材料简要概括。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读这首唐诗,完成15~16题。寄李儋元锡韦应物去年花里逢君别,今日花开又一年。世事茫茫难自料,春愁黯路独成眠。身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱。闻道欲来相问讯,西楼望月几回圆。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首联从叙别开头,以花里逢别起,即景勾起往事,有欣然回忆的意味,流露出与友人别后境沉萧索的感慨。B.领联写诗人感慨自己无法料想国家及个人的前途,面对眼美好的春天景色昏昏昏沉沉以至独自睡着了。C.颈联写出诗人进退两难的矛盾苦闷,不得志与多病促使他想辞官归隐,但看到流亡的百姓又使他心怀惭愧。D.尾联以感激李儋的问候和亟盼他来访作结,道出寄诗的用意,作者望月相思,可以看出他极需友情的慰勉16.有人说这首诗“前四句情景交融,颇为推美”,你同意这种评论吗?为什么?(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《论语》中,孔子认为君子不应当过多地讲究吃和住,而应食无求饱,居无求安,且”,这样才称得上“好学”。(2)《谏太宗十思疏》中,劝皇帝虚心纳谏,端正白己,疏远小人的两条是:(3)古代常用“丝竹”泛指音乐,因为丝竹是汉族传统民族弦乐器和竹制管乐器的统称,古诗文中就有很多带有“丝竹”的句子,如“三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题,7分)阅读下面的文字,完成18~19题。北京大学哲学教授张世英说:“人生有四种境界:欲求境界、求知境界、道德境界、审美境界。审美为最高境界。”毋庸置疑,近年来整个中国社会的审美境界在不断增强,但也不乏一些人在这个科技先进、物质丰盛的年代对“美”的麻木和淡漠,只追求实用与功利,甚至美丑不分、以丑为美。正如著名画家吴冠中先生所说:“今天中国的文盲不多了,但美盲很多。”其实审美与个人的能量密切相关。尼采曾说:“力量造就美”。在心理学上,人的不同情绪
历史参考答案一、选择题题号242526272829303132333435答案CDDBAA24.C【解析】根据材料,与《吕氏春秋》所载的传统等级制下的丧葬之风不同,中山国王慕巾的随葬品昂贵,“比大国诸侯尚有过之”,可推知此时礼崩乐坏,社会处于急剧转型时期,C项正确。此时尚未出现高度集权统治,A项表述与史实不符。材料中的现象,表明丧葬风俗体现的等级逐渐减弱,B项错误。儒家主张片葬的山发点是力行孝道,战国时厚葬则演变为显小生者的奢华,D项表述与史实不符25.D【解析】根据题干秦朝法律载,秦朝百姓可以向官府借用官营作坊的铁衣具,而且如果农具正常破损只要书面说明情况就无需赔偿,这有利于个体小农的发展,提高了农业生产的效率,)项正确。题干中并术涉及以农为本,排除A项。题干有利于推动农业发展,不能促进宫背手工业发展,B项错误。铁犁牛耕普及是在汉代,排除C项。26.D【解析】根据材料,宋太礼下令允许“所试《九经》举人落第…许令再试”,这诏令的实施,有利丁儒牛内试入仕,充实统治基础,D项正确。A项表述夸大了诏令的作用,排除A项。与宋期统治相迂应的理论休系是理学,材料中诏令的实施与理学的创立和发展无关,乃项错误。材料不能及映中央集权的加强,C项错误。27.C【解析】根据材料御可知,四川潼川、顺庆等府以养蚕为常业、新津以种植烟草为主、隆昌和荣昌以纺织业为主,这反映了农业生产和手工业生产的商品化和区域化趋势,故C项正确;A项内容在材料中也无法体现,排除A项;材料能说明长途贩运贸易的发展,H长途贩运贸芴成为商业主流说与史头不符,排除B项;D项内容在材料屮没有体现,排除)项。28.C【解析】根据材料可知,太天国运动爆发后,清政府为解决财政闲境,采取征收出赋附加与“厘金”的做法,或由地方经手,或纳入地方金年,都有利于促成地方督抚势力的上升,C项正确。使太天国由盛转衰的是天京事变,A项错误。清政府打破“永不加赋”戒律和开征新税“厘金”,属于对传统财政体制的调整与革新,B项错误。材料中的做法,未导致近代经济结构发生变动,D项销误29.D【解析】根据漫画可知,1908年预备立.宪过程中,国会请愿者.与清政府“考察宪政者”对待立死的态度不同,清收府“伸手挡箭”,并不是为真正推行死政,其真正的月的是挽救统治、遏制毕命形势的发展,显露出清末宪政的虚伪性,D项正确。清政府“伸手挡箭”,反映近代民主宪政之路的艰难,A项错误。清政府统治的上崩瓦解,是在武昌起义后一些省份纷纷独立时,B项错误材料未反应预备立宪引发民众不满,排除C项。30.B【解析】根据材料,面对1932年蒋介石对根据地的围剿,苏区中央局的决定反映出其竖持城市巾心论,企图取得革命的胜利,这是革命发展形势的错误认识,B项正确。这一错误认识导致革命根据地接连遭遇剿,A项错决。1932年国内主要矛盾尚未发生变化,C项错误。苏区中央局的错误主张,与“工农武装割据”忠想背道而驰,不能半富这一理论,D项错误,31.C【解析】根据材料“结合农村各项工作,在扫肓班增加教育宣传内容”和“同时也提高了样众政治觉悟”可知!,扫盲运动增强了群众对国家政权的认同,C项正确。扫盲教育可以诚少文盲人数,但不能人幅提升农村人口的文化素质,A项错误。工业化建设尚未开展,表述与史实不符,B项错误。D项与材料主旨不符。32.D【解析】材料“雅典第四等级在公民大会屮占了统治地位,为厄菲阿尔特推行民主改革创造了契机”“公民大会参加者主要是重装步兵等级以上的公民,在这次会议上,民主政治
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19.阅读材料,完成下列要求(20分)北京222年冬奥会和冬残奥会上手持火炬的设计秉持绿色、可持续理念,将艺术设材料一:计与科技创新近乎完美相融。科技亮点主要体现在:火炬外壳开创性地启用重量轻且耐高温
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2021~2022学年度第二学期高一期未考试物理一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一有选错的得0分)【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】A
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16.该摄影师拍摄时的当地时间最可能为 A.春分日17:00 B.夏至日7:00 C.秋分日17:00 D.冬至日7:00
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19,目前,苏州、南通、杭州、南京城市化的动力差异表现为①合理规划城市道路②加强和完善交通管理③优先
3、2024届高三仿真模拟调研卷(一)1地理答案
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4、百师联盟 2024届广东省高三12月联考地理试题
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1、三重教育2023-2024学年第一学期高二年级12月质量监测数学试题
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2、三重教育 山西省名校考试2023-2024学年高三测评(二)政治答案
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4.该景观的形成过程,充分说明了A.图中各圈层都是连续而不规则的,且都相互联系B.图中的各圈层是独立
3、上进联考 2023-2024学年第一学期高二年级期末测试生物答案
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4.如图1所示,带箭头的实线表示某电场的电场线,虚线表示该电场的等势线。其中A、B、C三点的电场强度大
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我国某中学操场的旗杆偏东侧有两摆小树。有同学发现,二至日肚落时刻魂新前影好。别落在其中一棵树的树千上(如图6所示,图中时间为北京时间)。据此完成15一6题小树17:390539旗杆19595970图6
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正确,则引流瓶中将收集不到胃液。两一(3)可将品种①高秆抗病(TTRR)和品种②矮33.【答案】(除标明外,每空2分)(1)适宜数量的蝗秆易感病(tr)杂交得到F,对F,矮秆抗病植株进行花虫可以通过采
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着市井气息、民气息。(任答二点)第10练明清社会转型时期的时代特征总之,由于受北宋经济、政治的发展的影响,特别是商品经济的繁荣,社会意识也悄悄发生变化,如门第观念变化、婚姻择题号3569101112偶观变化、社会成员身份趋于等,宋代的教育、文化艺术等答案AADBDAA领域,也一齐出现了明显的民化色彩示例二:领域:部曲与贱户等领域。1.A【解析】根据材料“遍身女衣者,尽是读书人”“余乡二三百唐代有部曲,是世世代代为门阀世族耕种的农奴,没有独立里内,自丁酉至丁未…且色染大类妇人”可知,李乐致仕回户籍;唐代的奴婢也不具备独立的法律人格,不独立编户,是乡后,对当地读书人普遍穿着女性化服饰的现象表达了感慨,附依于主家的贱户;入宋之后,随着门阀世族的瓦解,部曲与这种服饰穿着的变化反映了儒生的生活观念发生改变,故A贱户都成为了自由民。宋代的佃户与地主不再存在人身上项正确。江南丝织业发展高度繁荣是儒生“好穿丝绸绉纱湖的依附关系,只是结成经济上的租佃关系,租佃关系基于双罗”的客观条件,不是主要原因,排除B项;材料关注的是读书方的自愿结合,以契约为证。宋代奴婢与主家之间也不是人人的服饰的变化,而不是他们职业选择的变化,并且服饰的变身依附关系,而是经济意义上的雇佣关系,雇佣关系同样基化与职业选择的变化也没有直接关系,排除C项;在封建社于双方自愿的契约。这样一种结构性的社会变革,核心意义会,男女等观念不可能普遍化,排除D项。就是“契约化”一一从“人身依附”向“契约关系”转型。(任2.A【解析】根据材料可知,明代以前,英雄豪杰观带有“圣人”答二点)性质和“不近人情”,但明代认同英雄有情,对英雄的认识逐渐总之,这个契约化的过程,也是一个等化的进程。不管是理性化。结合所学知识可知,明代心学强调人的主体性,提倡部曲,还是奴婢,在宋代之前都属于贱民,而这些贱民到了宋人的个性解放,它推动了明朝英雄观的变化,故A项正确。民代,都基本上消失了,或者说,从前的贱民现在已经获得了自本即以民为本,与英雄观的变化无关,且“成为主流”没有依由民的身份,都成了国家的“编户齐民”。据,也不符合实际情况,排除B项;孔子思想的核心是“仁”,主【解析】首先,选择领域,根据材料“一到宋代,社会真成等,张以爱人之心对待别人;孟子则进一步提出“仁政”,主张统治再没有贵族与大门第之存在了”并结合所学可选择教育和文者关注民生,孔孟学说主要讨论的是人与人的关系,与英雄观的变化无关,排除C项;材料反映了明代的英雄观趋于理性化化发展等领域,论述宋代民社会。(体现在标准方面),并不能说明圣人崇拜有所弱化(体现在程其次,展开阐述,根据材料并结合所学宋代的史实展开阐述度方面),排除D项。如宋代之前,根据材料“中国自宋以下,贵族门第之势力全3.D【解析】根据材料并结合所学可知,明朝时期,玉米通过多消”并结合所学可得,贵族掌握着得天独厚的教育资源,而宋种途径传入中国:从西亚、中亚传入西北地区,从印度、缅甸传朝的学校则向全民开放,包括“工商杂类”的子弟均可进入州入西南地区,从菲律宾传人东南沿海地区。玉米传入中国后,县学校读书;结合所学宋代的文学艺术等相关知识可得,文先是在丘陵山地种植,后来逐渐扩展到原地区。清朝前期,学、音乐、美术在宋代之前也是上层人玩的高雅品,进入宋代玉米在全国各地多有种植。图片中信息与玉米的推广过程相后,才产生了完全属于民(市民)的文学、音乐形式,如话符,D项正确。北方地理气候条件不宜种植甘蔗,与图片信息本、滑稽戏等,我们从宋代之前的美术作品上也几乎找不到不符,排除A项:棉花和水稻在明清之前已经在南方和北方种任何民的影子,只有展开宋人的画作,如《踏歌图》《清明上植,与材料中农作物的推广时间不符,排除B、C两项。河图》,那种民气息、市井气息才会扑面而来。4.B【解析】根据材料“山东商帮”“山西商帮”等可知,它们位最后总结,对教育、文艺领域对于宋代民社会到来的表现于北方,“都分布于南方”说法错误,故①错误;根据材料可知,进行升华,如由于受北宋经济、政治的发展的影响,特别是商长江中下游农业生产力(亩产斤数)较其他地区高,说明此地品经济的繁荣,社会意识也悄悄发生变化,如门第观念变化、农业生产水总体较高,故②正确:根据材料“主要外贸港口”婚姻择偶观变化、社会成员身份趋于等,宋代的教育、文化“前往日本”“前往占城”可知,此时的海外贸易线路较多,说艺术等领域,也一齐出现了明显的民化色彩。明明代海外贸易没有阻断,故③错误;根据材料“广东商帮如选择部曲与贱户等领域。可从唐代部曲地位到宋代的变“福建商帮”可知,广州、泉州、福州、宁波等外贸港口所在省份化、门阀士族瓦解等方面展开阐述,如唐代有部曲,是世世代都有商帮,故④正确;B项正确。代为门阀世族耕种的农奴,没有独立户籍;唐代的奴婢也不5.D【解析】根据材料“经商亦是善业,不是贱流”可知明中后具备独立的法律人格,不独立编户,是附依于主家的贱户;入期人们对商业的态度逐渐从排斥转向认可,说明当时商品经宋之后,随着门阀世族的瓦解,部曲与贱户都成为了自由民。济的繁荣对传统的贱商观念产生了冲击,新的市民价值观逐宋代的佃户与地主不再存在人身上的依附关系,只是结成经渐形成,故D项正确。明朝时期的心学进一步强化了人们的济上的租佃关系,租佃关系基于双方的自愿结合,以契约为儒学信仰,封建礼教纲常到新文化运动时期才逐渐发生动摇,证。宋代奴婢与主家之间也不是人身依附关系,而是经济意排除A项;鸦片战争后中国传统的自然经济开始逐渐解体,当义上的雇佣关系,雇佣关系同样基于双方自愿的契约。这样时中国的经济结构依然以自然经济为主导,排除B项;材料体一种结构性的社会变革,核心意义就是“契约化”一从“人现不出市民阶层的分化加剧,排除C项。身依附”向“契约关系”转型。言之有理即可。6.A【解析】根据材料“很多熟读儒经而从事商业活动的人”16
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