31.2020年7月，中共中央政治局明确提出加快形成以国内大循环为主体国内国际双循环相红促进的新发展格局，这一顶层设计方案的出台，为疫情过后中国经济的恢复和发展画定了蓝图。以下措施能体现国内大循环发展的是①下调物价水，降低人民群众生活生产成本②加大对企业的稳岗力度，确保就业大局稳定③坚持开放理念，推进国际贸易自由化便利化④大力扶持创新创业，激发国内市场主体活力B.①③C.②④D.③④32.国务院政府工作报告提出，加强新型基础设施建设，发展新一代信息网络，拓展5G应用，建A.①②设充电桩，推广新能源汽车，激发新消费需求、助力产业升级。“新基建”主要是指发力于科技端的基础设施建设，主要包括5G基建、新能源汽车充电桩、大数据中心、人工智能和工业互联网等。加快“新基建”进度的主旨在于①催生新产品新业态，为数字经济注人新动能②带动上下游产业，加快行业数字化转型步伐③实现公共服务均等化，提高社会保障的水④贯彻协调发展理念，促进城乡深度融合发展A.①②B.①④C.②③D.③④33.读懂中国经济，一个直观的视角就是市场供需两端的变化。最新出炉的2021年11月中国经济“成绩单”显示，尽管面临不少困难，但工业生产稳中有进，消费市场运行稳中有升，固定资产投资稳中有优，供需两端都有积极新变化，发展韧性持续显现。为保持我国经济韧性，政府需要①提高政策协同，凝聚高质量发展合力②科学履行调控职能，扩大经济发展规模③建设更高水开放型经济新体制，提高效益④补齐城乡治理短板，消除域内地区差别A.①③B.①④C.②③D.②④34.民间借贷作为国家正规金融的有益补充，既需要规范，也需要保护。2020年8月20日，最高人民法院发布规定，大幅度降低民间借贷利率的司法保护上限。以2020年7月20日发布的一年期贷款市场报价利率3.85%的4倍计算为例，民间借贷利率的司法保护上限为15.4%,较过去有了较大幅度的下降。上述举措有助于①降低小微企业融资成本，激发市场主体活力②强化对金融市场的监管，化解企业经营风险③推动国家普惠金融的发展，优化营商环境④引导市场整体利率下行，促进经济健康发展A.①③B.①④C.②③D.②④35.中国人民教育家、思想家陶行知曾经说过：人有两个宝，双手和大脑，双手会做工，大脑会思考。用手又用脑，才能有创造。弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气势在必行。弘扬劳模精神A.是新发展理念必须始终坚持的基本原则B.体现了共享发展理念C.是建设统一开放、竞争有序的市场体系的必然要求D.要求劳动者爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、开拓创新36以，以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当，统筹国内国际两个大局，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，统揽伟大斗争、伟大工程伟大事业、伟大梦想，坚持稳中求进工作总基调，出台一系列重大方针政策，目前我国经济运行总体稳，经济结构和区域布局继续优化，发展新动能不断增强，现代化经济体系建设取得显著成就。建设现代化经济体系①就是推进绿色发展，解决人与自然和谐共生问题②要大力发展实体经济，实施乡村振兴战略③要实施区域协调发展战略，建立协调发展新机制④必须把改革摆在国家发展全局的核心位置高一三调·政治第7页（共12页）

赣州市2022年高三年级适应性考试语文试卷不少数学分支学科的思想方法都有助于文学研究，如在大量无规则运动中发现规肆的能事2022年5月本试题共150分，考试时间150分钟。论，可以发现并用教字到画件家自己也木必意识到的写作特征，这就为作者考证开降了一条新造径。注意事项：(摘编自陈大康《文学研究与数学思想方法》202年3月《光明日报》1.答卷前，考生务必先将自己的姓名、考生号填写在答题卡上：1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)2.答题时使用0,5毫米黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚。3.请按照题号在答题卡上各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。A.明清通俗小说创作经历了由改编转向独创的漫长历程，万历中期以前，其作品归为政编。4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。B。当不能用排中律作绝对的是或否的判断时，运用模铜数学解决这类问题就是唯一的办法：一、现代文阅读(36分)C.初唐和盛唐的诗歌充满乐观情绪，安史之乱之后的诗歌基本上反映人民历经苦难的现实。(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）D.渐变与突变是文学语言领域实现质变的两种形态，五言诗取代四言诗是语言突变的结果。阅读下面的文字，完成1一3题。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)」人文社会科学与自然科学面对的问题和解决方法有很大差异，但它们同是人类认识客观世A.首段先阐述人文社会科学与自然科学的思想方法可相互借鉴，再简明扼要提出本文观点。界的重要途径，其思想方法可相互借鉴。借鉴数学的思想方法，有助于文学研究。B.从对《金瓶梅》是改编还是独创持久争论的文学现象入手，旨在引出突变论这一概念。2《金瓶梅》是改编还是独创，争论持续二十年，都使用传统逻辑排中律：要么改编，要么C.文章阐述了模糊数学、突变论、概率论这些数学思想方法在文学研究运用方面的重要性。独创，两者必居其一。双方拥有的论据都较扎实，为何结论却截然对立？“改编”与“独创”D.文章用突变论中的渐变思想方法解析了五言诗取代四言诗、古体诗演变到近体诗的历程。根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)是一对内涵清晰而外延无明确边界的模糊概念，此处运用排中律必然导致争论相持且无结果。明清通俗小说创作经历了由改编转向独创的历程，其间改编成分逐渐减弱，独创成分相应增多。A.因为人文社会科学与自然科学同是认知客观世界的重要途径，所以其思想方法可相互借鉴。万历中期以前，创作中改编成分占据优势，其作品般归为改编，入清后创作在整体上步入独B.《金瓶梅》问世于万历末到明亡期间，因其改编和独创的成分占比相当无法绝对归类。C.如果用排中律来论证《西游记》归属于浪漫主义作品还是现实主义作品，就会陷入无谓争论。创阶段。从万历末到明亡这几十年是创作从改编走向独创的重要过渡阶段，一些作品的改编与D.在辨析文学研究中的真实与虚构这对概念时，只要引入隶属度概念，其外延就会非常清晰。独创成分占比相当，无法将其绝对归类，《金瓶梅》正问世于此时。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）模糊和精确这对概念的重要区别，是其外延模糊。模糊数学就是为解决这类问题而产生的，阅读下面的文字，完成4一6题。其基本思想是对含有相互对立的两种成分，不能用排中律作绝对的是或否的判断，而要引入隶材料一：100年来，中国共产党带领中国人民几代人接续奋斗，从百年前饱受欺凌屈辱到实属度概念，具体分析并存于一体的相互对立的成分各含多少，在发展过程中又如何变化。以隶现了全面小康。从“小康之家”到“小康社会”，从“总体小康”到“全面小康”，从“全面属度思想考察从“改编”逐步过渡到“独创”的历程，就不会为非此即彼而争论不休。辨析文建设小康”到“全面建成小康”，小康目标不断实现，小康梦想成为现实。学研究中使用的概念，大部分都是外延不明确的模糊概念，如真实与虚构、典雅与通俗、轻靡中国的全面小康，体现发展的衡性、协调性和可持续性，是物质文明、政治文明、精神与朴厚、远奥与浅显等，若开始以模糊数学思想作处理，便不会出现固执于排中律的无谓争论。文明、社会文明、生态文明协调发展的小康；是经济持续健康发展，国家经济实力、科技实力亿数学家提出的突变论是研究从一种稳定组态跃迁到另一种稳定组态的现象和规律，指出突和综合国力显著增强的小康：是不断满足人民日益增长的多样化多层次多方面需求，不断促进变与渐变都是事物实现质变的方式，该思想有助于文学语言领域一些现象的解释。如，初唐和人的全面发展的小康。总之，是国家富强、民族振兴、人民幸福，多维度、全方位的小康。图表1盛唐国力强盛，诗歌创作充满乐观情绪：安史之乱后，诗歌创作中乐观情绪难以再现，里现的人民生活水大幅提升基本上是反映人民苦难的现实主义精神，安史之乱就是突变的节点。但也有不少变化中找不到指标年度新中国成立初期1980年2020年突变点的情况。如五言诗取代四言诗历时六百余年，四言诗创作逐渐减少，五言诗创作相应递贫困发生率人民生活处于赤贫现行标准下农村96.2%增，量变贯穿始终，却未见突变点。若拘泥于必须渐进过程中断与飞跃方能完成质变之说，此贫困人口全部脱贫文学现象就无从解释。人均可支配收入98元(1956年)171元(1978年)32189元万古体诗演变到近体诗的历程也如此。为增加艺术形式美感，南朝齐梁时诗人萌生运用声律预期寿命35岁67.8岁77.3岁(2019年)的意识，“四声八病”或“永明体”就是这方面会试的总结，而如何才能产生最好效果，则需婴儿死亡率200%048%05.4%0要在创作中逐渐摸索，直到盛唐格律诗创作才定型并成为诗坛主流。几百年漫长历程中并没有学龄儿童入学率20%95.5%(1978年)99.96%渐进过程中断与飞跃的突变点，这也是以量变积累完成质变的例证。由此可见，文学语言领域15岁及以上人口80%以上人口是文盲5.3年9.91年的质变有渐变与突变两种形态。借用突变论理论表述：如果质变经历的中间过渡状态不稳定，均受教育年限它就是一个飞跃过程：如果中同状态稳定，它就是一个渐变过程。高等教育毛入学率0.22%2.22%54.40%赣州市2022年高三适应性考试语文试卷第】页（共8页）赣州市2022年高三适应性考试语文试卷第2页（共8页）

正如所说“看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功”。重温费孝通“文化自觉”理论，对我们坚定迈向第二个百年目标的新征程，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”和构建人类命运共同体，无疑具有重大的启发意义。(摘编自徐《从两个“大变局”看费孝通“文化自觉”理论》)材料二：1944年，费孝通出访美国，面对生机勃勃的美国社会，他痛感中国传统文化之保守，随后写作了《初访美国》一书。他写的是美国，萦绕于心的却是祖国；表现在文本上，就是它隐含的中西（美)对比的思路。这样的思路也同样存在于《乡土中国》。《初访美国》明写美国，暗嵌中国；《乡土中国》则与之相反。可以说，在中西文化的联系与对比中，中国文化的特点才能充分显现，这恰恰是走向文化自觉的必由之路。《乡土中国》的立意，从根本上看，就是思考传统文化的“根”在何处，我们从何处而来，我们究竟应该往何处去。乡土是传统文化的根。从对乡土的审视，走向对传统文化尤其是儒家文化的理解与反思，这是费孝通文化思考的基本路径。《乡土中国》试图给乡土生活与传统社会一个合乎事实与逻辑的解释。中国人祖祖辈辈生活在这片土地上，婚丧嫁娶，生老病死，一切都好像天经地义。但是我们为什么这样生活？这样的生活有什么意义？这样生活会为我们带来什么结果？在费孝通看来，理解这些问题，是走向文化自觉的必经之路。这个过程，是一个意义赋予的过程，也是一个价值重塑的过程。费孝通的解释之旅从“乡土”开始。生产方式决定社会形态，经济基础决定上层建筑，费孝通的解释思路切中了唯物史观的精髓。恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中，将生活资料的生产和人自身的生产看作“历史中的决定性因素”。在传统中国，“土地”是最重要的生产资料，而基于血缘的家族则是“人自身的生产”中最重要的因素。在《乡土中国》中，“差序格局”是能将这两个“历史中的决定性因素”关联起来的核心概念，它既是土地所衍生的必然，也是家族运行的必需。差序格局是具有中国特色的血缘等级制度，“血缘”给“等级”打上了浓厚的情感与伦理的烙印，甚至笼罩上一层温情脉脉的面纱。从此出发，可解释传统生活的诸多方面，包括《乡土中国》涉及的家族、礼治、无为政治与长老统治。即使在《暴风骤雨》这类反映土地改革的作品中，尖锐的阶级对立也往往与血缘伦理纠合在一起，构成了错综复杂的社会关系。在《红楼梦》中，贾府这样的贵族之家，与贾氏家族的其他子弟，构成了一种等级与温情兼在的关系。贾芸尽管卑微贫寒，与宝玉却是叔侄关系，因为宝玉的一句玩笑话，贾芸甚至可以夤缘而上，将叔侄关系上升为“父子关系”。源于乡土社会的行为方式与观念，成为儒家文化生长与发育的肥沃土壤。儒家文化的根基正在于血缘伦理。《论语》说：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣。”在这里，我们看到了儒家政治与道德秩序的建构逻辑。“孝”乃为人之本，归根到底也是政治秩序之“本”。儒家道德理论关注的是人，首先就是血缘意义上的父母与兄弟。做到这一点，便立定了“根”，就可以推己及人；而推己及人就足以“天下”了。语文·第2页（共10页）

木试春共150分，考试时间150分钟。2,请特各题答案填写在答题卡上。木试寒主类考议内容人长版必修1一5，这作（中因古代件秋妆文欣货）和（先奉者子选读》。升双麻-、现代文阅读(36分))论述类文本阅读（本题共3小题，9分）奥“宋的”是一个界定于宋代的文化美学概念，意在统括提架两宋历史的本质，并区别于古代阅读下面的文字，完成1~3题。其他时代如唐代。宋的美学之产生，基于如下历史、经济、文化与艺术条件。强烈的近世感。“近世”概念来自日本京都学派代表人物内藤湖南描述中国古代唐宋社会差异的经典分析。他说：“这种贵族政治在唐末五代的过渡时期衰落下去了，代之而起的是君主独戴政治。贵族衰落的结果，就是君主的位置与人民接近起来，高官显爵无法再依靠家族特权来获得，完全是基于天子的权力才得以任命了。”在宋代，不仅君主直接面对百姓，官僚的选拔也因科举制大行而具有机会均等的特点。宋代的君主和官员相比以前的贵族体系更靠近最底层的民众，因此整个国家组织与社会结构体现出更多的公性，并推动和引领人民追求美好生活及其伴生的各种文化创造力。开明君主、重商经济、货币流通、市民生活、超大城市等，无不昭示中国社会向“近世”的伟大转型。非唐的大国韵度。如果说唐代诗人的大量边塞诗彰显了中华民族的大国气度和多民族文化交融，那么，宋代艺术就不免刻意调低了此一音高，而以相对纯粹的中国品格凸显出来，它以具有婉约风格的宋词和具有经典色彩的天青色宋瓷为代表。又如果说唐人以气胜，那么宋人以韵胜。气更偏于自然，韵则偏于人化。不妨说，宋代文化终于脱胎换骨，形成了中华文明传统的新内核，它具有某些内敛又优美的品格，这些品格具有极度向内搜求的特点。似乎近世感的获得是不需要历史连续性的，这就使得向历史回溯失去了必要性和动力。质言之，唐宋之际发生了文化的创造性转化，在基础性的意义上，我们说它的大国韵度在某种程度上是“非唐”的。去历史化叙事。我们在观赏某些宋代艺术时偶尔会反思到，那些艺术品之生产与展示，是单独而纯粹的，不需要将它们置入无论哪种历史叙述之中，就像是佛教和道教教会我们的，对之仅仅展开祥观或洞见，即直观。例如，面对官窑瓷器钦定之最经典的天青色，它与天的本色无限接近，却是非欲望、非情感甚至非伦理的，具有自然主义的权威感。在此，一种连续的艺术史作为诠释语境似乎显得多余，不必联想到唐代，更不必攀缘到早期的周易和汉魏思潮。我们可以设想，作为历史或时代内容的抒情和叙事开始受到某种程度的怀疑和刻意忽略，一个新的符号系统被建立起来。这一点，即便是宋儒的“格物致知”也不免如此。极简主义盛行。宋代器物在两宋之际发生了一个显著的变化，历史上主要由青铜器所承载的包括礼制到生活的盛器功能，转移到了瓷器之上。青铜器那种厚重的历史感和凝重的神秘气息，被消解了。瓷器变而以简洁的形态和单色调为主。一种对后世影响极大的审美风尚，在【高三语文第1页（共8页）】·23-216C·

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科目：数学文科(试题卷)注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名写在答题卡和本试题卷的封面上，并认真核对答题卡条形码上的姓名和相关信息。2.选择题和非选择题均须在答题卡上作答，在本试题卷和草稿纸上作

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39【答案】(1)①坚持党对生态环境保护工作及湖泊革命的坚强领导，贯彻落实生态文明思想；(3分)②法治政府要承担公共服务、经济建设、生态文明建设等职能，强化生态环境法律和制度保障，推进生态环境治理体系和治理能力现代化；(3分)③坚持人民主体地位，提高公民的生态环境保护意识，加大公众参与力度；(3分)④始终坚持以人民为中心，实现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。(3分)(2)答案示例参考：美丽中国梦是国家的梦、民族的梦、归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。(2分)实现美丽中国梦关键在党。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。(2分)实现美丽中国梦，必须以生态文明思想为指导，贯彻新发展理念，加快生态文明体制改革。(2分)【解析】本题以云南始终牢记般般嘱托，坚决打好蓝天、碧水、净土“三大保卫战”，深入推进九大高原湖泊保护治理、生态环境持续改善，极大的提升了居民群众的生活品质和幸福感为背景材料，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探讨问题的能力，培育政治认同、公共参与、科学精神、法治观念核心素养。(1)小问要求结合材料，“运用《政治与法治》相关知识，分析云南“三大保卫战”能够取得显著成效的原因。”解答时，要先审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度：再审材料，通过标，点符号、段落等，提取材料有效信息；最后整合信息，从党的领导，法治政府职能，人民立场，依法治国方面组织答案即可。(2)小问属于开放型试题，回答本题注意设问要求，围绕主题，观点明确；论证充分，逻辑清晰：学科术语使用规范：本题答案不唯一，学生作答时只要文意正确，言之有理，均可酌情给分。40.【答案】(1)①实践是认识的基础。实践在发展，理论创新不断有新的成果，修改党章是深入学巩固党的创新理论的需要。(3分)②真理是具体的，有条件的。要求我们做到主客观具体的历史的统一。修改党章才能符合时代发展的要求，符合中国式现代化建设的新变化，修改党章势在必行。(3分)③认识具有反复性和无限性，要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中检验和发展真理。党根据时代变化和面临的形势任务，不断丰富和完善党章内容，进行理论创新和制度创新，反映了党坚持解放思想、实事求是的思想路线。(3分)(2)①文化是人类社会实践的产物，延安精神产生于共产党争取民族独立和人民解放事业的伟大斗争实践，是共产党人理想追求、精神风貌、工作作风的精华与结晶，体现了先进文化发展方向，是新时代党和国家弥足珍贵的精神文化财富和永恒的精神支柱。(3分)②文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。新时代弘扬延安精神，能够凝聚人心、战胜困难、开拓前进，汇聚起以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量。(3分)③文化是民族的血脉和灵魂。新时代弘扬延安精神，能够传承优良传统和作风，坚定历史自信，增强历史主动，不断谱写延安精神新篇章，在新时代创造历史新伟业。(2分)

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19、(7分)会得到法院支持。(1分)理由：根据《中华人民共和国民法典》规定：自然人享有隐私权、自然人的个人信息受法律保护(

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1、九师联盟202

【注】①这首词为作者谪居江西上饶时期所作。②贺老：指贺怀智，唐开元天宝年间琵琶高手。③沉香亭：相传唐玄宗与杨贵妃曾于此亭观赏牡丹。15.下列对本词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.“凤尾龙香拨”极言琵琶精美名贵，杨贵妃的《霓裳》曲，更标志着琵琶的“黄金时代”。开篇借唐喻宋，正面描写出北宋初期歌舞繁华盛世，有以小见大之意。B.“辽阳”指边防之地，“锁窗”指雕花的窗户，这里运用借代手法借指女子的卧室。作者由琵琶联想到闺中少妇演奏琵琶，思念远戍辽阳征人的情景。C.同为女子典故，写昭君十分苍凉壮阔，写思妇则婉约细腻，体现了稼轩词豪放与婉约并举、慷慨与细腻融合的艺术风格。D.本词咏物抒怀，委婉曲折、含蓄不尽。以贺老定场和沉香亭中玄宗与贵妃玩赏的故事做结，呼应篇首，寄慨遥深，令人动容。16.陈廷焯《云韶集》评谓“此词运典虽多，却一片感慨，故不嫌堆垛。心中有泪，故笔下无一字不鸣咽。”请结合具体内容分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分(6分)(1)曾引用《论语·泰伯》中的“”，勉励广大青年，指出当代中国青年必须和必将承担的责任，是国家的前途，民族的命运和人民的幸福，当代青年要有所作为，就必须投身人民的伟大奋斗。(2)成语“顾影自怜”是望着自己的影子，自己怜惜自己的意思，形容孤独失意的样子。《陈情表》李密用“”，也形象地写出了其孤独的情境。(3)边塞征战诗是古代诗歌当中非常重要的一种诗歌题材，在这类题材的诗歌中，常常表现悲壮惋伤的情绪，例如，“燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地”“塞上长城空自许，镜中衰鬓己先斑”；但也有更多格调豪迈、爽朗之作，例如，“”。三、语言文字运用（20分)(一)语言文字运用I（本题共2小题，7分)阅读下面的文字，完成18~19题。·我在好几篇小说中都提到过一座废弃的古园，实际就是地坛。许多年前旅游业还没有开展，园子荒芜冷落得如同一片野地，很少被人记起。地坛离我家很近。或者说我家离地坛很近。总之，只好认为这是缘分。地坛在我出生前四百多年就座落在那儿了，而自从我的祖母年轻时带着我父亲来到北京，就一直住在离它不远的地方一一五十多年间搬过几次家，可搬来搬去总是在它周围，而且是越搬离它越近了。我常觉得这中间有着宿命的味道：仿佛这古园就是为了等我，而①在那儿等待了四百多年。它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。四百多年里，它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙，又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。这时候想必我是该来了。十五年前的一个下午，我摇着轮椅进入园中，它为一个②的人把一切都准备好了。那时，太阳循着③的路途正越来越大，也越红。在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看见时间，并看见自己的身影。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)①②③19.文中画横线的句子有哪些作用。(4分)高三上联合考试语文第7页共8页

题型12文言文阅读·文言翻译核心考点创新题经典题易错题核心素养文言翻译教考衔接，综合考查文言实词、虚词；词遗漏采分点，重点字语言建构与运用；类活用；特殊句式词句不能准确翻译如第1、2题思维发展与提升；如第3、4题如第8题文化传承与理解多(2)此韩待中境内，慎勿乱需索，以辱我也。典题精练译文：1.（※创新题)阅读下面的文言文段，把画横线的句子翻译成现代汉语。3.(※经典题)阅读下面的文言文段，把画横线的句青州居民范小山，贩笔为业，行贾未归。四子翻译成现代汉语。月间，妻贺氏独居，夜为盗所杀。是夜微雨，泥中辛未，李勣引兵进击新城，一十六城皆下之。遗诗扇一柄，乃王晟之赠吴蜚卿者。晟，不知何郭待封以水军自别道趣壤，勣遣别将冯师本载人；吴，益都之素封，与范同里，日颇有佻达之粮仗以资之。围壤月余，高丽悉。李勣寝交行，故里党共信之。郡县拘质，坚不伏，惨被械疾，上悉召其子弟在外者，使归侍疾。于是子孙作业梏，诬以成案。驳解往复，历十余官，更无异议。悉集，谓其弟弼曰日：“吾自度必不起，故欲与汝曹时吴亦自分必死，嘱其妻罄竭所有，以济茕独。阴为别耳。汝曹勿悲泣，听我约束。我见房杜生可沿赂监者使市鸩。夜梦神人告之曰：“子勿死，曩日勤苦，仅能立门户，遭不肖子，荡覆无余。吾有此“外边凶’，目下‘里边吉’矣。”再睡又言，以是不线子孙，今悉付汝。葬毕，汝即迁入我堂，抚养孤剪下果死。幼，谨察视之。其有志气不伦，交游非类者，皆先(节选自蒲松龄《聊斋志异·诗谳》，有删节)挝杀，然后以闻。”自是不复更言。(1)郡县拘质，坚不伏，惨被械梏，诬以成案。(节选自《资治通鉴·唐纪十七》，有删节)译文(1)郭待封以水军自别道趣壤，勣遣别将冯师本载粮仗以资之。(2)吴亦自分必死，嘱其妻罄竭所有，以济茕独。译文：译文：(2)其有志气不伦，交游非类者，皆先挝杀，然后2.(※创新题)阅读下面的文言文段，把画横线的句以闻。子翻译成现代汉语。译文：韩魏公镇大名，魏之牒诉甚剧，而事无大小，公亲视之。人或以公任劳事过多，勉其略于总4.(※经典题)阅读下面的文言文段，把画横线的句劾，委于佐属，而少自便安。公曰：“吾恐有所不子翻译成现代汉语。尽，而未尝辄敢有以略也。况其可以委之人乎？”吕端，字易直，幽州安次人。开宝八年，知成公当政府十有余年，赞辅三朝，出于门下者过半都府，为政清简，远人便之。知蔡州，以善政，吏矣。然其知恩感义于公者几稀，人或以此为说，良列奏借留。许王元僖尹开封，又为判官。王公曰：“吾以至公之道荐人，而不求人知。”熙宁薨，有发其阴事者，坐裨赞无状，遣御史武元颖就00中，留守北都，辽使每过境，必先戒其下曰：“此韩鞫于府。端方决事，徐起候之，下堂，随问而答侍中境内，慎勿乱需索，以辱我也。”拜参知政事。李惟清改御史中丞，意端抑己，及(节选自《宋朝事实类苑·名臣事迹》，有删节)端免朝谒，乃弹奏常参官疾告逾年受奉者，又构(1)魏之牒诉甚剧，而事无大小，公亲视之。人讼堂吏过失，欲以中端。端曰：“吾直道而行，译文：无所愧畏，风波之言不足虑也。”(节选自《宋史·列传第四十》，有删节)梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。语文55

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色其中核磁共振氢谐上有，3组峰日峰面积之北为12：6的结构简式有两种，分粉OHCH;OH000NO2H,CN02CH,(6)合成路线依次取代、重排、选择性氧化得到目标产物。17.【答案】(1)乙酸乙酯

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辛集市2023一2024学年度第一学期期末教学质量监测高三英语试卷注意事项：1.本试卷满分150分。考试用时120分钟，另附加卷面分5分。2答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定

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九年级（

注意事项九年级教学质量检测试卷英本试卷共四部分.十大题，满分120分，考试时间为120分钟。语2,本试卷包括”试卷”和“答题卷”两部分。3请多必在“答题卷上答题，在试题卷：上答颗无效。4,考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。你有【.短对话理解（共5小题；每小题1分，满分5分）A.2512.Why你将所到五段对话，每对话后希：满分小'请在每小题所给的ABC三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。第一部分听力（共四大题，满分20分）A下，1.How is Miss Li coming from London?13.Wha14.What15.A.AN.信息转2.What is the weather like this afternoon?将读两遍A3.What will the man do for the woman?BA.Get a letter.4.Where does the conversation probably take place?A.In a restaurant.B.Post a letter.5.When was the piano bought?C.Buy some stamps.V.单项填空A.Last month.B.In a classroom.从每小Ⅱ.长对话理解（共5小题；每小题1分，满分5分）21.It is a goB.Last week.C.In a bank.A.suppo你将听到两段对话，每段对话后有几个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出22.-Which一个最佳选项。每段对话读两遍。C.Last year.听下面一段对话，回答第6、7小题A.Neithe6.What did Jake do yesterday afternoon?A.Make some noodles.老的7.What does Jake want to put in the noodles?24.℃raduatioour teacheA.Some potatoes.B.Finish his homework.C.Wash some tomatoes.A.require听下面一段对话，回答第8至10小题。B.Some tomatoes25.The skate8.What did David want to be when he was in grade 7?C.Some meat.A.tiredA.A teacher.26.The car9.Which day is David's graduation ceremony(毕业典礼)？B.A doctor.MarchA.July 3rd.C.A scientist.A.rece27.B.June 3rd.C.June 30th.jour【英语第1页（共8页）】A.安徽省C20教育联盟

迅音十年，太宗谓侍臣曰：“帝王之业，草创与守成孰难？”魏征对曰：“帝王之起，必承衰乱，覆破昏狡，百姓乐推，四海归命，天授人与，少不为难。然就得之后，志趣骄逃，百姓欲静而徭役不休，百姓调残而侈务不息，国之衰弊，恒由此起。以斯而言，守成则难。”太宗曰：“魏征与我安天下，虑生骄逸之端，必践危亡之地，所以见守成之难也。”)肛阳点如一日那支来附（节选自《贞观政要》）(区照大·干语)不天克回，不昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在般忧，必竭诚以待下，既得志，则纵情以材料二：傲物；竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎；奔车朽索，其可忽乎！梨部是的一心新摩“海不“”寒J作引文圈中爵赛知食（节选自《谏太宗十思疏》）10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)共盛本)Ⅱ缅嚼文分但有凸疑似B苦加拷掠回枉承回贼者回二千余人回并令G同日回斩决11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)《A.胜，文中指“承受”，与《谏太宗十思疏》中“情不胜其欲”的“胜”意思相同。B.惟，文中指“只是”，与《齐桓晋文之事》中“惟士为能”的“惟”意思相同。心C,与，文中指“帮助”，与《烛之武退秦师》中“失其所与”的“与”意思不同。片D.弊，文中指“弊病、弊端”，与《六国论》中“弊在赂秦”的“弊”意思相同。大12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分）口头真1S,A唐太宗认为，如果君主善于接受忠告，臣子能够直言进谏，君臣之间就会非常默拉桌人小契这是自古以来治国所重视的方法。戈教B.唐太宗认为，隋朝盗窃案处理不当是因为臣下不尽心办事，他表示依靠臣子们共普的俱同辅佐，就能使监狱空虚。T网礼Q,来C.魏征认为守成比创业更难，因为人君在取得天下之后，容易骄傲放纵。他辅助太宗安定天下，担心出现骄奢淫逸的苗头。4A着红年充隔0名侧供夫同D。在两篇选文中，魏征都强调善待百姓的重要性，人君在取得天下之后，千万不能骄傲放纵，要让百姓休养生息。……悬的所天13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)算@鲁(1)臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡，虞世基等寻亦诛死。(4分)恒享（鼻天(2)夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物。(4分)一自地天一14,请结合材料，简要概括唐太宗和魏征“君臣合契”的具体表现。(3分)：殿高简〈二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）日面山哭动闲气阅读下面这首宋词，完成15~16题。冰张章，东哭的夫国,T内5金意领湖候四又，中的临江仙口名年外山武，干光伯大以由秀酒,的笔创外圈丛势男：，面酥里醇幽的山张孝祥年曲1圣王恰同母头粉你大部什试问梅花何处好，与君藉草携壶。西园清夜片尘无。一天云破碎，两树玉扶疏。每谁獗昭华吹古调①，散花便满衣裾。部只疑幽梦在清都②。星稀河影转，霜重月华孤。(【注】①撅：用手按捺。昭华：即玉管。古调：指笛曲《梅花落》。②清都：指北宋都城汴梁。蚊，的夏品15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)…香项卧…“初春东A,起首二句写作者认为西园的梅花最好，要与朋友在夜色中去西园饮酒赏梅。卡两B.西园碎云满天、花影摇曳，作者以破败萧疏的氛围衬托自己对梅花的情感。高一语文第6页共8页

迅音十年，太宗谓侍臣曰：“帝王之业，草创与守成孰难？”魏征对曰：“帝王之起，必承衰乱，覆破昏狡，百姓乐推，四海归命，天授人与，少不为难。然就得之后，志趣骄逃，百姓欲静而徭役不休，百姓调残而侈务不息，国之衰弊，恒由此起。以斯而言，守成则难。”太宗曰：“魏征与我安天下，虑生骄逸之端，必践危亡之地，所以见守成之难也。”)肛阳点如一日那支来附（节选自《贞观政要》）(区照大·干语)不天克回，不昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在般忧，必竭诚以待下，既得志，则纵情以材料二：傲物；竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎；奔车朽索，其可忽乎！梨部是的一心新摩“海不“”寒J作引文圈中爵赛知食（节选自《谏太宗十思疏》）10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)共盛本)Ⅱ缅嚼文分但有凸疑似B苦加拷掠回枉承回贼者回二千余人回并令G同日回斩决11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)《A.胜，文中指“承受”，与《谏太宗十思疏》中“情不胜其欲”的“胜”意思相同。B.惟，文中指“只是”，与《齐桓晋文之事》中“惟士为能”的“惟”意思相同。心C,与，文中指“帮助”，与《烛之武退秦师》中“失其所与”的“与”意思不同。片D.弊，文中指“弊病、弊端”，与《六国论》中“弊在赂秦”的“弊”意思相同。大12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分）口头真1S,A唐太宗认为，如果君主善于接受忠告，臣子能够直言进谏，君臣之间就会非常默拉桌人小契这是自古以来治国所重视的方法。戈教B.唐太宗认为，隋朝盗窃案处理不当是因为臣下不尽心办事，他表示依靠臣子们共普的俱同辅佐，就能使监狱空虚。T网礼Q,来C.魏征认为守成比创业更难，因为人君在取得天下之后，容易骄傲放纵。他辅助太宗安定天下，担心出现骄奢淫逸的苗头。4A着红年充隔0名侧供夫同D。在两篇选文中，魏征都强调善待百姓的重要性，人君在取得天下之后，千万不能骄傲放纵，要让百姓休养生息。……悬的所天13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)算@鲁(1)臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡，虞世基等寻亦诛死。(4分)恒享（鼻天(2)夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物。(4分)一自地天一14,请结合材料，简要概括唐太宗和魏征“君臣合契”的具体表现。(3分)：殿高简〈二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）日面山哭动闲气阅读下面这首宋词，完成15~16题。冰张章，东哭的夫国,T内5金意领湖候四又，中的临江仙口名年外山武，干光伯大以由秀酒,的笔创外圈丛势男：，面酥里醇幽的山张孝祥年曲1圣王恰同母头粉你大部什试问梅花何处好，与君藉草携壶。西园清夜片尘无。一天云破碎，两树玉扶疏。每谁獗昭华吹古调①，散花便满衣裾。部只疑幽梦在清都②。星稀河影转，霜重月华孤。(【注】①撅：用手按捺。昭华：即玉管。古调：指笛曲《梅花落》。②清都：指北宋都城汴梁。蚊，的夏品15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)…香项卧…“初春东A,起首二句写作者认为西园的梅花最好，要与朋友在夜色中去西园饮酒赏梅。卡两B.西园碎云满天、花影摇曳，作者以破败萧疏的氛围衬托自己对梅花的情感。高一语文第6页共8页

第七套经典古诗词诵读1.B(“直接传达”错误。根据材料一原文“韵律更多是关于诗歌给读者传达的东西究竞在哪些方面是公共性的或者可以共享的”可知)2.B(A“诗歌要成为杰作就必须运用韵律”说法错误。根据材料一原文“作品有韵律或者韵律感强从来不意味着它们就是杰作（反之亦然）”可知，杰作与韵律没有必然关系。C“当代诗人在写作时不愿取悦读者，是诗歌写作私人性、个人化的主要原因”说法错误。“私人性、个人化”并不是因为创作者不取悦读者，而是因为“当代诗人多少有着一种反抗公共规则（包括韵律规则)的·集体无意识’”，当代诗人具有一定的叛逆性。D““第三代诗’反传统、主张口语入诗的做法值得推广”说法错误。材料二末尾“主张口语入诗的‘第三代诗’…，可是我们反传统。反的应该是那些因袭的碍于发展的东西，绝不是偏激地反对一切”表明作者是持辩证态度的)3.C(“诗人往往同时又是官员、教授、商人，歌手、报刊编辑等”并不能说明当代诗歌被边缘化)4.①举例论证，作者举《诗刊%星星》等杂志几乎看不到有韵诗歌的例子，来说明无韵诗逐渐成为中国当代诗主流。②对比论证，作者在材料二第二段通过对比当代诗歌和传统诗歌的分歧，来展示两类诗歌群体对诗歌的不同态度。③引用论证，作者在最后一段引用朱光潜和艾青这些艺术家的言论，分别说明“诗追求旋律美”和“诗的本质是显示而非说教”的观，点。（每点2分，答对两点、意思对即可)5.①当代诗歌创作的文化群体发生改变，诗歌创作由公共性交流变成了一种私人性、个人化的写作行为。②效法外国诗歌“注重诗本身的存在而大多无韵”。③当代诗人的个人化写作意识以及他们对诗歌韵律规则这一公共规则的反抗。（每点2分，意思对即可）6.B(高二学生帮助“我”不仅仅是为了回报“我”，作者对学生也有人格上的赞美)7.D(句子④中“精彩的折子戏”，说明大家每次都兴致勃勃地看，不存在好奇和看热闹，就是开心)8.①选材方面，纪事必然有欢乐有遗憾，呈现生活的真实性，更能够感染读者。②主题方面，为后文做铺垫，暗含时光流逝，世事变迁，美好的记忆终将远去的哲思。（每点2分，言之成理即可)9.①紧扣主题，不枝不蔓。紧扣“人·岁月·回忆”这一主题，采访作者对过去的哪些人哪些事有什么样的印象，为什么难以忘怀，及写作本文的初衷。②由浅入深，循序渐进。先从感觉入手，比如询问作者对青年时代的友人、北大荒的知青的感性认识，有什么样的性格，再升华到对“人与时代的关系”的探讨。③站在中学生的角度，提出中学生所热切关注的问题。比如询问作者学生时代是如何读书的，有哪些科目，崇拜什么样的偶像，并与当今的中学生活进行比较，从中获得某些启迪。（每点2分，言之成理即可）10.C、D、G(原文标点：文公之霸也，宜哉！既知一时之权，又知万世之利)11.B(B打败/失败。A同“畋”，打猎/农田。C介词，根据/副词，趁机。D对付/对待)12.C(“雍季无一焉而先赏”，意思是他没有善言，也没有战功，不应受赏)13.(1)我听说，讲究礼仪的君子，不嫌忠信多。（得分点：“闻”“繁礼”“厌”各1分，句意1分）·22·25DY·语文-R-选择性必修上册-QG

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（2）赵见我走，必空壁逐我，若疾人赵壁，拔赵帜，立汉，爱其如线之绪以存之；徒不念中华冠带之区，而忍割南北为赤帜。华、夷之界乎？半以委匪类而使为君，顾抑挞伐有功之主以不与唐、宋等伦哉？汉之后，唐之前，唯宋氏犹可以为中国主也。答案解析网10.两则材料中的交战，获胜方取胜的原因共有哪些？（节选自王夫之《读通鉴论》，有删改）【注】①二萧：指萧道成建立的南齐和萧衍建立的南梁。陈氏：指陈霸先建立的南陈。11.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请将相应位置三、阅读下面的文言文，完成11~15题。的答案标号涂黑。答案解析网材料一：初伪燕王鲜卑慕容德号于青州，德死，兄子超袭位，日向A公B遣谐议参军C檀韶直趋临D即日E陷淮入泗。五月，至下邳，留船舰重，步军进琅邪。所过皆12.下列对材料中加点词语及相关内容的解说，不正确的一筑城留守。鲜卑梁父、莒城二戌并奔走。初公将行，议者以项是答案解析网为贼闻大军远出，必不敢战。若不断大岘，当坚守广固，刘粟清野，以绝三军之资，非唯难以有功，将不能自反。公日：相同。答案解析网“我揣之熟矣。鲜卑贪，不及远计，进利克获，退惜粟苗。谓B.鼓，名词作动词，与《狼》“恐前后受其敌”的“敌”用我孤军远入，不能持久，不过进据临，退守广固。我一得法相同。答案解析网入岘，则驱必死之众，向怀贰之虏，何忧不克？”公既入岘，举手指天日：“吾事济矣！”六月，慕容超遣五楼及广宁王贺赖肩”的“与”用法不相同。卢先据临城。既闻大军至，留赢老守广固，乃悉出。众军D.顾，反而，与《项脊轩志》“顾视无可置者”的“顾”意步进，军令严肃，行伍齐整。未及临数里，贼铁骑万余，前思不相同。答案解析网之。日向员公遣咨议参军檀韶直趋临即日陷城悉虏超A.燕王慕容德在青州臀越称帝后，燕先后多次在边境熏。超闻临已拔，引众走。公亲鼓之，贼乃大奔。制造祸患，刘裕带领军队北伐，致使戌守梁父、莒城（节选自《宋书·武帝本纪》，有删改）的鲜卑人四散逃跑。答案解析网材料二：B.刘裕出兵时认为鲜卑人会坚守广固，割粟苗清除物资固将日：“晋吴、蜀，一天下矣，而宋不能。”中原之来断绝三军的粮草，结果鲜卑人未有长远计划又贪失，晋失之，非宋失之也。宋武兴，东灭慕容超，西灭姚泓，图眼前小利，没有这样做。拓拔嗣、赫连勃勃敛迹而穴处。自刘渊称乱以来，祖邀、庾C.王夫之认为人们之所以乐于把一些王朝推崇为正统，翼、桓温、谢安经营百年而无能及此。后乎此者，二萧、陈氏是因为他们统一了天下，刘宋政权因没能最终统一无尺土之展，而浸以削亡。然则永嘉以降，仅延中国生人天下而遭到贬斥。答案解析网之气者，唯刘氏耳。责宋以不荡，没其挞伐之功，亦大不D.史家尊奉司马氏为正统却贬低刘裕，王夫之却认为矣。汉代以后唐代以前，唯独刘宋还可以称得上是中原君天下者，道也，非势也。如以势而已矣，则东周之季，的正统王朝。答案解析网荆、吴、徐、越割土称王，遂将點周以与之等；而赢政统一六、14.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。宇，贤于五帝、三王也远矣。拓拔氏安得抗宋而与并肩哉？（1）我一得人岘，则驱必死之众，向怀贰之虏，何忧不克？唐臣隋矣,宋臣周矣,其乐推以为正者，一天下尔。以义则答案解析网假禅之名，以篡而与刘宋奚择焉？中原丧于司马氏之手，且答案解析网周周测·语文十六第3页（共4页）【26-2】