·办字通帕纸报米病中心(参考答案及部分解析见本期第4版)参考答案beautiful beaches,peaceful islands and-5 DABDB6-10 CBCBO高一英语下学期总复（三）参考答案及部分解析nationalparks with wildlife-packed11-15 DDCCB16-20AGFBErainforests。21-25 DACBB26-30 DCADB31-35 CABDB36-40 ACDCA交参赛作品。B篇see Hank get hurt ..they want him to be17.G。根据本段小标题Cultural Diversity可知，本段主要介绍马来西亚的文化多样41.education42who43.schools44.than主题语境：人与社人际沟通treated with respect可知，当地居民不想看到Hank受伤，他们对Hank很友好性。由本空前的内容可知，马来西亚融合45.wonderfu46.to do本文是记叙文。Ronald是个工作狂11.D。理解具体信息。根据最后段中的多种亚洲文化，许多国家的人来到马来47.taking48.received事业上取得成就，但却不懂与人为善，直到有西亚和当地人一起生活，因此，G项“每Accordingto the天他遇到了一个耳聋的出租车司机Department,DNA49.the50.us理解具体信息。information collected over the past several种文化都有自己的语言和俗，你能通过短文改错4.D。根据第一段中的months showed that at least three bears各种各样的节日来感受它们”符合语境。51....I was waiting...waswereRonald,a successful businessman,focusedwere involved in the break-ins可知，有关G项中的culture和上文中的cultures是原52....in the front..去掉theon his career,He loved his job and the部门采集的DNA信息显示，当地的强行词复现关系。本段中的ring作动词，意为53....tiring and sleepy.tiring→tiredfeeling of closing big deals for the company闯入事件不是Hank一熊所为，至少有三“听起来”54....truck parking outside.parking→parked和Ronald18.F。..was too focused on getting the只熊参与其中。根据本段小标题Urban Adventures55.to going togoinggojob done可知，Ronald工作非常努力。D篇可知，本段主要介绍马来西亚的城市。56....which had justwhichwho5.B。理解具体信息。根据第三段中的主题语境：人与自然环境保护空前的内容是马来西亚首都吉隆坡，本空57....received his foodhis-→theirRonald was looking through his schedule本文是议论文近些年来，毛里求斯境是鸟来西亚东部的古晋和哥打58..then get back…getgotduring the ride when he realized that the taxi内海滩上的海贝壳大幅减少，原因包括气候59....we decided givegive前加todriver was going in a different direction变化和人类活动等。为阻止贝壳数量继续减少60.very gladly to...gladly→gladSuddenly,Ronald got angry and started作者呼吁人们把这些美丽的东西留在海马六甲和乔治城有着独特的城镇景观”符书面表达shouting at the driver可知，出租车司机走12.D。理解具体信息。根据第二段中的合语境，F项中的townscapes与标题中的One possible version:错方向令Ronald非常生气Urban相照应。shophouse店屋（东南亚兼Dear MelissaMauritius,an island country located east of6.C。理解具体信息。根据第五段中的AtAfrica,is in a difficult situation:there作住房的门面房)arem sorry to say thatthat moment,Ronald looked up and saw theI9.B。根据本段小标题Ancient Rainforestscannot go to thenow fewer seashells on its sandy beachesHistory Museum in our可知，本段主要围绕马来西亚的热带雨林city with youon第三段中的studies show that seashells onSaturday afternoon.展开。B项“对许多游客the island have fallen by 60%in the last 30来说，马来西亚My mother told me this morning that we上的包。years可知，过去三十年间，毛里求斯境内以其热带雨林为特色”适合作本段的主旨were going to celebrate my grandpa's birthday7.B。推断。根据文章可知，Ronald是句。B项中的rainforests和下文中的个海滩上的海贝壳大幅减少this Saturday.My grandpa lives in a different工作狂，在生活中暴躁易怒，但是他一直13.C。理解具体信息。根据第四段可知city,so I'm afraid that I can't get back by有意识到这个问题。一次打车途中，他因Em擐装家w2 ehing Wilie20.E。氧化碳溶于海水中会产种弱酸，这种Saturday afternoon.Shall we go to visit the司机走错路耽误了几分钟而向对方喊可知，本段讲的是观赏马来西亚的野生动物质会减少海水中碳酸钙的含量，碳酸Museum next Saturday afternoon?但在他因把装有机票的包落在车上而无法钙正是壳类海洋动物的壳形成过程植物。由本空前的内容可知，马来西亚的I hope the change will not cause you too登机时，却是这个司机及时将他的包送回海洋中有各种各样的珍稀动物，因此，Emuch trouble.Once again,pleaseaccept my帮助他顺利登机。需要的物质。碳酸钙不足进而导致壳类这个司机的行为使他感项“你可以戴着呼吸设备潜入水中近距离动物的壳发育不完善，薄且脆。因此，apology.到无地自容，并决定开始做出改变。氧化碳会间接阻碍壳类动物形成足够结观察它们”符合语境。E项中的them指代Yours.此，Ronald的故事告诉我们，人们应该学上文中出现的various rare ocean animals。实的壳会多与人为善。14.C。,理解主旨要义。作者在第五段中语言知识运用Li Hua节部分解析C篇阅读理解主题语境：人与社会社会9要介绍了海贝壳的重要性，例如：它为许多动物提供了主题语境：人与自我生活第一节本文是新闻报道只名叫Hank the繁殖和居住的场所，它有助本文是记叙文。“我”有一个总是记不住于将营养物质带入海洋，而且以壳为“家别人生日的弟弟。A篇Tank的黑熊近来多次闯入当地居民家中，但的寄居蟹在衡生态系统方面发挥着重21.D。根据上文中的he sent mean主题语境：人与自我生活与学是根据最新采集的DNA信息推断，Hank不要作用。unexpected birthday card和下文中的it本文是应用文。文章是一则写作比赛的是唯一的肇事者，还有其他黑熊参与其中15.B。理解目的。作者在第一段中以设问arrived four months after my birthday通知。8.C。理解具体信息。根据第一段中的的方式引出话题，并初步点明观点1D。理解具体信息。根据第一段中的Officials of the California Department of海滩收集贝壳要三思：接着阐述了论据后整霞来事音厨】Young adult authors are present as judgesFish and Wildlife and the local police have即贝壳数量大幅下降，某些特殊类型的一是因为收到卡each year,who then read and select thetried to frighten him with paintballs,bean片很惊喜，二是因为它迟到了四个月之久。winning stories可知，2022“It's All Write!”bags,and sirens,but he is too drawn to22.A。根据上文中的My younger brotherTeen Writing Contest邀请了青年作家担任human food to stay away for long可知的希望各方共同努力把美丽的贝壳has a strange relationship with birthdays评委。Hank闯入当地居民家中是想找些吃的东留在海滩。知，“我”弟弟对生日的态度很奇怪，不按2.A。理解具体信息。根据第二段中的Kids西。第三段中的When he breaks into第节常理行事，再结合下文中的when you feelin grades 3-5 can also enter AADL's Writehome,he just sits there and eats and doesn主题语境：人与自然一自然生态like it,and not be restricted to a specificOn!short story writing contest可知，三至五attack people也说明了这点。draw sb.to本文是说明文。文章从四个方面简要介day可知，“我”弟弟认为想什么时候庆祝年级的孩子可以参加Write On!short storysh,某事吸引某人，某事使某人感兴趣。绍了马来西亚生白就庆祝，不用局限在某一个具体的日子writing contest.。9.B。理解具体信息。根据第二段中的16.A。本段首句以提问的方式对一个地方23.C。根据下文中的that means it doesn3.B。理解具体信息。根据How to EnterDepartment officials have been trying to进行了描绘：这个地方有着充满活力的城matter when my birthday is可知，在“我”弟the Contest部分中的The2022“It's Alltrap Hank.But the bear will not walk into市、美味的食物、美丽的海滩、宁静的岛弟的眼中，说穿了，“我”的生日是什么时Write!"Teen Writing Contest will acceptany trap set for him可知，有关部门的工作和有热带雨林的国家公园，因此，A项“所候并不重要。basically从根本上说，总的说来。submissions from January 10 to March 6,人员设置了捕捉器想要捉住Hank。有这些都可以在马来西亚找到”符合语2022可知，“It's All Write!”Teen Writing10.C。理解观点、态度。根据第三段中的,A项中的All of these指的正是上文24.B。上文中的my birthday提示本空选择born.Contest的参赛者应在2022年3月6日前提But many of the residents don't want to中出现的lively cities,delicious food,

·办字通帕纸报米病中心(参考答案及部分解析见本期第4版)参考答案beautiful beaches,peaceful islands and-5 DABDB6-10 CBCBO高一英语下学期总复（三）参考答案及部分解析nationalparks with wildlife-packed11-15 DDCCB16-20AGFBErainforests。21-25 DACBB26-30 DCADB31-35 CABDB36-40 ACDCA交参赛作品。B篇see Hank get hurt ..they want him to be17.G。根据本段小标题Cultural Diversity可知，本段主要介绍马来西亚的文化多样41.education42who43.schools44.than主题语境：人与社人际沟通treated with respect可知，当地居民不想看到Hank受伤，他们对Hank很友好性。由本空前的内容可知，马来西亚融合45.wonderfu46.to do本文是记叙文。Ronald是个工作狂11.D。理解具体信息。根据最后段中的多种亚洲文化，许多国家的人来到马来47.taking48.received事业上取得成就，但却不懂与人为善，直到有西亚和当地人一起生活，因此，G项“每Accordingto the天他遇到了一个耳聋的出租车司机Department,DNA49.the50.us理解具体信息。information collected over the past several种文化都有自己的语言和俗，你能通过短文改错4.D。根据第一段中的months showed that at least three bears各种各样的节日来感受它们”符合语境。51....I was waiting...waswereRonald,a successful businessman,focusedwere involved in the break-ins可知，有关G项中的culture和上文中的cultures是原52....in the front..去掉theon his career,He loved his job and the部门采集的DNA信息显示，当地的强行词复现关系。本段中的ring作动词，意为53....tiring and 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硬的态度维护领土主权，总是息事宁人的态度将明民族认同意识加强，大一统思想不断发展，故领土让予他人，由此可以看出宋代采取守内虚外选B项；材料呈现的是对“中国”这一概念的认知的政策，将管控的重心放到内部，故选D项；重文变化，属于思想上的民族文化心理认同加强，但轻武是宋代政治的特点之一，但是在材料中无从不能直接推断出“统一”这一政治趋势，排除A体现，排除A项；强干弱枝主要指的是加强专制项；民族交融应体现为各民族之间的交流，而材主义中央集权，加强皇帝和中央的权力，材料强调料呈现的是各民族对“中国”的认知，没有体现彼的是边防问题的处理，排除B项；材料中只有处理此之间交流，排除C项；材料中的都是少数民族关南十县问题时采取了岁币政策，并非普遍现象，政权，当时的中国处于分裂状态，排除D项。排除C项。11.D材料中鲁桓公“弑兄”夺位，滕侯去朝见是反天理5.A据材料“《龙船水战诗》、《悬爵待士诗》、《主圣臣的。对滕国国君降而称子，是为了惩治他。胡安贤诗》之类的主题”可知，宋朝进士科诗赋主题体国对此等处理是认同的；原因是他处于北宋灭现政治化、伦理道德化，即宋朝重视官员的政治素亡、南宋偏安一隅的动荡时代背景之下，希望重养，故选A项；“主题多是景物题咏或怀古”说明建道德秩序，故选D项；个人道德可以起到影响考试题材并不单一，排除B项；理学认为“理”是自作用，“决定”的表述过于绝对，排除A项；夷夏思然界和社会的根本原则，材料不涉及理学的信息，想主要是贵华夏、贱夷狄，材料作者主要受到儒且材料强调唐宋进士科诗赋主题的变化，而不是家思想的影响，排除B项；材料内容与商品经济科举制的成熟，排除C项；重文轻武指重视文职官无直接关系，排除C项。员而轻视武职官员，与材料无关，排除D项。12.D根据图示信息并结合所学知识可知，北宋政治地6.A题干“但变法的内容触犯了大地主大官僚的利益，理结构呈现“圈层式”结构意在加强中央集权；南打击了他们的特权，故遭到激烈反对，终至变法失宋政治地理结构呈现“条块式”结构，通过拉长战败”，可知王安石变法打击了权贵利益，而遭到权略纵深抵御北方游牧民族的人侵，因此起到环绕贵的反对而失败，故选A项；中央集权不是王安保卫偏安政权的作用，故选D项。材料涉及的是石变法要解决的弊端，排除B项；题干未提及用人政治地理结构，未体现地方行政层级，故排除A及其带来的后果，排除C项；题干涉及了王安石变项。B项说法与史实不符，故排除。C项说法体法与权贵利益的具体原因，未涉及到生产关系与现的是北宋政治地理结构的特点，并非南宋，故生产力间关系的根本原因，排除D项。排除。7.A根据表格内容可知，从太祖朝到仁宗朝用相人数13.C据材料“特意表彰‘萧规曹随'的典故，并宣扬‘道逐渐增多，且任职年限逐渐缩短，这种频繁更换宰者万世无弊’的理念”可知司马光借助讲解《资治相、增加宰相数量的做法反映了相权逐渐削弱，故通鉴》的契机，向神宗皇帝表达固守传统、安于现选A项；通过宰相数量的变化不能说明宋朝的政状的立场，说明在当时朝廷内部围绕着改革方略治局势，排除B项；丞相数量增多说明相权逐渐被的问题并未达成一致，故选C项；“萧规曹随”强削弱，因此干预朝政的说法错误，排除C项；材料调的是黄老之学，反映的是道家学说，排除A项；仅体现了丞相数量的变化，未说明这个时期如何材料“司马光借给宋神宗讲解《资治通鉴》的机选拔官员，排除D项。会”说明宋神宗并非利用司马光制衡王安石，排8.C根据材料可知，宋初实行分权的同时，导致不同机除B项；司马光向宋神宗解释前朝的经验只是想构之间互不沟通，最终导致行政效率低下，即行政借此表达个人的立场和态度，这只是司马光表达不统一影响政府的运转，C项正确；A项与材料主观点的方式和手段，排除D项。旨不符，排除A项；分割相权早已开始，排除B项；14.C由题干信息可得宋代朝廷了解地方状况的渠道财政负担加重与材料主旨不符，排除D项。是多种多样的，其目的都是更多的了解地方，加9.B据材料“置榷场于保安军及高砦”可知，宋夏之强中央对地方的管理，故选C项；监察机关提供间开设榷场进行经济贸易往来，这说明边疆与中地方的信息只是题干中的渠道之一，不是全部，原经济联系密切，故选B项；宋夏时期国家没有实所以A以偏概全了，排除A项；题干信息体现的现统一，“榷场贸易推动统一进程”的说法错误，排是中央与地方的关系，而不是地方与地方的关除A项；经济重心转移是指由北方逐渐向南方转系，排除B项；宋代转运使的设立最终削弱了地移，而西夏位于西北，排除C项；材料中讲的是西方割据的经济基础，排除D项。夏与北宋进行经济联系，属于经济方面，并不是西15.D根据题干内容中“始终没有产生过一股足以不断夏在制度上模仿北宋，排除D项。推动变法前进的强大力量”、“王安石变法中各股10.B据材料可知，从北魏到金朝对“中国”概念不断发地主政治势力都是朝后退步”，可以看出该学者生变化，从“脱夷统华”到“我本中国”的过程可认为王安石变法最终失败是历史的必然，这说明知，少数民族都认为自已是“中国”的一部分，说宋朝的统治阶级缺乏政治自救能力，故选D项；9

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Nysn0kggL:三n全国100所名校最新高考模拟示苑卷左分点分如图，冰雪游乐场的行道由低角0的波PO.半径为R的圆孤滑道QN感和大滑道M、三部分组发，二部分滑连接。若物快甲在斜坡上下滑时所受阻

5、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析二物理试题

1、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析一物理试题

重庆市2022年高考第二次诊断性检测高三物理【命题单位：重庆缙云教育联盟】注意事项：1答题前，考生务必用黑色

1、NT2023-2024学年第一学期12月高二阶段测试卷化学答案

1、NT2023-2024学年第一学期12月高二阶段测试卷地理答案

1、NT教育·2023-2024学年第一学期10月高三阶段测试卷（全国卷）生物试卷答案

2、[百师联盟]2023~2024学年高二12月大联考历史(90分卷)试题

1、[百师联盟]2023~2024学年高二12月大联考历史(75分钟)试题

1、[百师联盟]2023~2024学年高二12月大联考历史(75分钟)答案

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3、辽宁省名校联盟2023年高二12月份联合考试化学B试题

1、辽宁省名校联盟2023年高二12月份联合考试语文B试题

1、辽宁省名校联盟2023年高二12月份联合考试语文B答案

1、2023学年高二第

4、云南省开远市第一中学校2023届秋季学期高二届级开学考试英语试题

听第9段材料，回答第13至16题。①第听第7段材料，回答第8、9题。④8.How long hasn't the woman had a vacation?第13.Who is the man?A.A

5、炎德英才·名校联考联合体2023年春季高二3月联考数学试题

周测卷二空间向量的应用1.A解析：逐一验证法，对于选项A,M=(1,4,1),.M庐·n=6-12十6=0，∴.M庐⊥n,∴点P在面a内，同理可验证其他三个点不在面a内.2.B解析：易知AB=(-

2023-12-27 16:48:14

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1、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(三)3文科综合答案

文博志9付结2023年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试证号文科综合试卷经典三)(:注意事项：1.本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟答题前考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位

2、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(三)3文科综合(新教材)答案

遂宁市高中2023届三诊考试文科综合能力测试本试卷分第！卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。全卷满分300分，考试时间150分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的

3、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(五)5文科综合(新教材)答案

11.C人类活动对径流和河道地形影响较大。上游修建水库可通过调节水量使枯水期流量增大，从而缓解盐水入侵；发展节水农业可以减少对钱塘江径流的人为消耗，径流量增多，缓解盐水入侵；开采河砂会使河道容积变大，

4、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(六)6文科综合试题

现代化的恭本特征与本质要求，展现了不同于西方现代化模式的新图景，是一种全新的人尤其是之以福味下类文明形态。结合村料，运用客观规律性与主观能动性的知识，说明中园式现代化论的提出是如何创造人类文明新形态的

5、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2文科综合答案

纬度较高，寒冷时期较长，降雪量较大。结合我国东北地区地形15.B【解析】本题考查发展更高层次的开放型经济。我国吸引和利参考答案及解析特点，泰来地区西部的大兴安岭阻挡了南下的寒冷气流，且东部用外资，发挥

1、高三2024届模拟06语文(新)答案

1、九师联盟 2024届高三核心模拟卷(中)(一)1语文(新教材)答案

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1理科数学答案

2、四下语文园地二教学设计一教学反思教学

按秘密级事项管理★启用前2022年普通高等学校招生全国统一考试语文模拟测试新高考研究中！本试卷共23题，共150分，考试时间150分钟，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回注意事项：国1.答题前，考生

3、九师联盟 2024届高三9月质量检测语文L答案

21.示例：使用设问修辞引出下文，强调作者要业典礼上发言，发言对象是在座的老师和表达的关于“喝茶”注意事项的话题，引起同学，因此，要注意场合，要在文中明确地读者的注意和思考。（答出一点2分，答出表达出

4、中学生标准学术能力诊断性测试2023届9月测试语文答案

语文参考答案及解析膺申诉说：“那些忠臣武将，是国家的依靠。我私下里看到20.①“山桃按捺不住了，伸展出粉白的颜色”运用拟人手李膺执行法令，不屈服于权势，诛杀和弹劾奸邪之臣，用法法，赋予山桃以人的心理和

5、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

沛公将数千人，略地下邳西，遂属焉。良数以《太公兵法》说沛公，沛公善之，常用其策。及沛公之薛，见项梁。项梁立楚怀王。良乃说项梁曰：“君已立楚后，而韩诸公子横阳君成贤，可立为王，益树党。”项梁使良求韩成立

1、吉林省2024届高三2月质量检测化学B答案

1、吉林省2024届白城毓才实验高中高三阶段考试(4041C)英语答案

听下面一段对话，回答第10至第12三个小题。现在，你有15秒钟的时间阅读这三个小题。(Text 8)M

1、学林教育 2024年陕西省初中学业水考试·名师导向模拟卷(一)1英语试题

1、学林教育 2024年陕西省初中学业水考试·名师导向模拟卷(一)1化学试题

1、学林教育 2024年陕西省初中学业水考试·名师导向模拟卷(一)1化学答案

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2、学林教育 2024年陕西省初中学业水考试·名师导向模拟卷(一)1化学试题

1、学林教育 2024年陕西省初中学业水考试·名师导向模拟卷(一)1化学答案

1、学林教育 2024年陕西省初中学业水考试·名师导向模拟卷(一)1道德与法治试题

3、学林教育 2024年陕西省初中学业水考试·名师导向模拟卷(一)1道德与法治试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新教材◇)理科综合(四)4试题

1、衡水名师卷·2023-2024学年度高三分科检测提分卷 语文(一)试题

4、学林教育 2024年陕西省初中学业水考试·名师导向模拟卷(一)1历史答案

1、学林教育 2024年陕西省初中学业水考试·名师导向模拟卷(一)1英语答案

1、学林教育 2024年陕西省初中学业水考试·名师导向模拟卷(一)1化学答案

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5、学林教育 2024年陕西省初中学业水考试·名师导向模拟卷(一)1英语答案

1、学林教育 2024年陕西省初中学业水考试·名师导向模拟卷(一)1化学答案

1、学林教育 2024年陕西省初中学业水考试·名师导向模拟卷(一)1道德与法治试题

2024-02-27 17:54:21

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1、百师联盟2024届高三开学摸底联考 文科数学(全国卷)答案考试试题

1+m所以m0N=ma-)=1名-兰-品)s-分4当且仅当。骨即m=2时，取到。4所以tan∠OPN的最大值为-…6分5+2,aw=2)易知A(-2,0),B(2,0）.由题意知kw=上x-2”所以直

2、[百师联盟]2024届高三开年摸底联考地理(河北卷)答案

1、百师联盟2024届高三开学摸底联考 地理(河北卷)答案

【答案】()有利：地处暖温带，夏季热量充足；地处内陆，晴天多，光照充足；昼夜温差大；冬季气温低，病虫害少不利：播种

3、百师联盟2024届高三开学摸底联考 历史(河北卷)答案

(2)时代背景：新中国成立前已经进行了民族区域自治的探索；新中国成立后实行民族等、民族团结、各民族共同繁荣的政策；少数民族以聚居为主，便于实施民族区域自治制度。(12分)(3)认识：民族政策的选择受

4、百师联盟2024届高三开学摸底联考 生物(江苏卷)答案

图结果在四膜虫细胞提取液中分别加人蛋白酶、RNA酶的这两组实验培养液中均不能合红成端粒DNA.科学家通过实验能得到结论(4)科学家将端粒酶进行纯化，发现是由RNA和蛋白质组成，作用机制如图。将RNA模

5、2024届百师联盟 高三开学摸底联考/物理试卷答案

姓名准考证号绝密★启用前湘豫名校联考2022年10月高三一轮复诊断考试（一）】物理注意事项：1.本试卷共8页。时间90分钟，满分110分。答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷指定位置，并格

1、2023-2024学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)1(2024.03)生物答案

(1)过程①所需的原料是,促性腺激素的组成单位是(2)图中出现多聚核糖体现象，(填“a”或“b”)端具有游离的磷酸基，多聚核糖体存在的意义是据图分析，CCR4一NOT去腺苷酸酶复合体的作用是催化键的断

2、2023-2024学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)1(2024.03)政治答案

2024高考名校导航冲刺金卷（一）·政治参考答案、提示及评分细则1.A欧文是空想社会主义的代表人物，他主张阶级调和，反对阶级斗争，没有找到进行社会变革的正确途径，他幻想通过改良的方式实现社会主义，最终

3、2023-2024学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)1(2024.03)化学答案

数A.SbC1中Sb的价电子对数为5B.合成路线中涉及的碳原子杂化类型有2利/12.C.B→C过程涉及极性键和韭极性键的断裂与形成D.H一F键的键能比H一CI键大，所以HF更稳定9.Co.Nia-Fe

4、2023-2024学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)1(2024.03)历史试题

理由：无论是大屠杀幸存者，还是日本军官的证言、阵中日记，都是当时亲历者留下的，具有真实性、客观性。而田中正明由于是日本右翼势力代表，且依据的是没有公开的日记，带有极强的主观因素，并不可信。(3分)(2

5、2023-2024学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)1(2024.03)物理试题

学考总复·试题猜想·九年级（一）物理参考答案一、1.奥斯特南北2.小并联3.惯性不处于4.响度振动5.浮力深度6.电磁波半导体7.人脸远视8.电热水壶电饭锅二、9.C10.A11.B12.D13.B

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题

考向2“一国两制”与祖国统一大业2考答案见P48怎么解题(2023届海南诊断)2012年11月，中共十八大报告提出：两岸双方应恪守反对“台独”、坚持“九二共识”的共同立场，增进维护一个中国框架的共同认

2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]八试题

基础题与中考新考法·九年级·全一册·历史重点考法分步讲》答案见本册P105时间坐标轴类选择题22考类题练例：(2022广西北部湾经济区中考)年代轴有助于我们1.以下是根据《英国近代历史大事梳理历史发

3、2024年邵阳市高二联考试题卷历史答案

1、2024年邵阳市高二联考试题卷物理答案

1、重庆市2023-2024学年度高二上学期期末七校联考生物试题

1、重庆市部分区2023~202

4、安徽鼎尖教育 2024届高三1月期末考试历史答案

1、河北省保定市2023-2024学年度第一学期高三期末调研考试历史试题

1、河北省保定市2023-2024学年度第一学期高三期末调研考试化学试题

5、九师联盟 2024届高三2月质量检测历史S试题

1、九师联盟 2024届高三2月质量检测物理S答案

1、九师联盟 2024届高三2月质量检测物理L答案

1、九师联盟 2024届高三2月质量检

②实践前提：在承认他文化的不可理解性和国家间利益冲突的前提下，探索与“冲突的他者”沟通合作的途径与方法。③培养目标：“‘异己’间共生”目的在于使学生通过学与文化背景不同、价值观相悖的人们进行交流和合作的方法，培养全球公民的素养。④最终意义：在承认理解的有限性基础上探索合作、共生模式，即理解差异的不可调和性和共生的必然性，以在将来的生活中实践这样的能力。⑤现状与前景：不少相关实践尚处于摸索阶段，有必要进一步积累经验和个案，但其教育的价值和意义是显而易见的。(6分，每点2分，方面1分，分析1分，答出任意三点即可。若有其他答案，言之成理可酌情给分。)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分)6.B【解析】原因不全面(3分)7.C【解析】文章的语言描写主要是老杨头与大老黑之间的对话，人与动物之间的对话使画面形象生动。(3分)8.【解析】①念旧、重感情。拒绝了孩子们的提议，坚持独自生活，以此来守护对妻子的记忆和爱：后文中精心伺候大老黑，去世前放走大老黑体现老杨头内心的重感情：②内心孤独，渴望陪伴。妻子去世后起初不愿和外界沟通，后来与他人交流，到接纳大老黑，表明老杨头孤独又渴望陪伴：③具有积极生活的态度虽然老伴去世，但还是从伤痛中走出，与人交流，与大老黑相伴，且告诉自己“咱往后的日子还得过下去”可以看出他积极的生活态度。(共4分，每点2分，概括1分，分析1分。答出任意两点即可。学生答案言之成理可酌情给分。)9.【解析】①反对老杨头寻找新伴侣，儿女们更关心维护家庭的传统形象，而不注重老杨头的感情需求和孤独：②给老杨头买鹦鹉；大老黑失踪时，并不告诉老杨头等等，表明他们忽视老杨头的内心情感与真实想法：③儿女时不常回来，偶尔回来只是逗鸟，不关心老杨头的生活：④临终时只是争吵墓地的问题，不关心老杨头的身体状况。

1、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)数学答案

1、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)理科综合答案

1、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)文科综合答案

1、河南省许昌

2、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)文科综合答案

1、河南省许昌市鄢陵县职业教育中心（升学班）2022-2023高一下学期期中考试历史试题（答案）考试试卷

1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三历史试题

3、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)理科综合答案

1、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)文科综合答案

1、河南省许昌市鄢陵县职业教育中心（升学班）2022-2023高一下学期期中考试历史试题（答案）考试试卷

4、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)英语试题

1、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)文科综合试题

1、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)文科综合答案

1、河南省许昌

5、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)语文试题

1、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)语文答案

1、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)文科综合答案

1、河南省许昌市鄢

1、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)数学答案

1、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)理科综合答案

1、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)文科综合答案

1、河南省许昌

2、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)英语试题

1、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)文科综合试题

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1、河南省许昌

3、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)语文试题

1、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)语文答案

1、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)文科综合答案

1、河南省许昌市鄢

4、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)理科综合试题

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1、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)文科综合答案

1、河南省许昌

5、河南省许昌市鄢陵县职业教育中心（升学班）2022-2023高一下学期期中考试历史试题（答案）考试试卷

1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三历史试题

1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三生物试题

1、安徽2023-20

1、学林教育 2024年陕西省初中学业水考试·名师导向模拟卷(一)1语文试题

1、学林教育 2024年陕西省初中学业水考试·名师导向模拟卷(一)1语文答案

1、学林教育 2024年陕西省初中学业水考试·名师导向模拟卷(一)1物理答案

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2、2024年陕西省初中学业水考试全真模拟(一)1语文答案

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1、2024年河南省九

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1、陕

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1、高三2

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1、[中考]2024年陕西省初中学业水考试毕业摸底试题化学答案

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1、高三2

4、学林教育 2024年陕西省初中学业水考试·名师导向模拟卷(一)1数学答案

1、2024届冲刺01文科数学答案

1、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

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1、2024年陕西省初中学业水考试全真模拟(一)1化学答案

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3、[中考]2024年陕西省初中学业水考试毕业摸底试题物理答案

1、2024届广西名校高考模拟试卷第二次摸底考试x物理试卷答案

卡ma0,Y二4M③)沙以力传感器的示数F为横轴，小车的加速度口为纵轴，属益的”F图线是一条直线，如上./d图

4、[中考]2024年陕西省初中学业水考试毕业摸底试题物理试题

1、[中考]2024年陕西省初中学业水考试毕业摸底试题物理答案

1、2024届广西名校高考模拟试卷第二次摸底考试x物理试卷答案

卡ma0,Y二4M

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2、益卷 2024年陕西省初中学业水模拟试题语文B答案

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3、[中考]2024年陕西省初中学业水考试毕业摸底试题语文试题

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1、河南省驻马店市上蔡县2023-2024学年度上期八年级开学摸底考试试卷语文

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1、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(一)1地理(河北专版)答案

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5、学林教育 2024年陕西省初中学业水考试·名师导向模拟卷(一)1语文答案

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1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新教材▣)物理(六)6试题

衡中同卷信息卷 2024-05-31 17:40:00

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1、[启光教育]2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试(一)1试卷答案答案(语文)

1、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)语文答案

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2、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)数学试题

1、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)数学答案

1、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)理科综合答案

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3、启光教育 2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试(一)1试卷及答案试题(物理)

1、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)文科综合试题

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1、河南省许昌

4、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)数学答案

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5、河南省许昌市鄢陵县职业教育中心（升学班）2022-2023高一下学期期中考试历史试题（答案）考试试卷

1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三历史试题

1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三生物试题

1、安徽2023-20

1、学林2024年陕西省初中学业水考试·仿真摸底卷(B)语文试题

1、2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(六)6语文X答案

1、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(三)3语文XGK答案

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州然隐没于日常的尘埃之下，成了历史书页中的泛黄篇立志要在公共服务领成做出成敛：“00后”陈祥控，写下章。但请细听，历史的回青从未沉寂，家国情怀从未远战斗口号“清澈的爱，只为中国”，把年轻的热血撒在了离，只是以一种更加深沉、内敛的方式·流淌在每个中国祖国高原的风雪边关…这些断时代青华正用他们的人的血脉之中。（开点明中心论点，强调家国情怀从行为告诉我们：家国情怀，从未远去！人远离)作为新时代青年，我们或许不再需要像前辈们那“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”这不仅样，或在生死之间，或隐姓理名，践行自己的家国情怀，仅是一句古训，更是无数先辈倾尽一生践行的信仰。邓但生活的，点滴中，也有我们能够践行的家国情怀：是对稼先与王淦昌，为了国家的安全与尊严，毅然决然踏上个人梦想的执着追求，是对社会公德的自觉践行，是对充满未知与挑战的道路。离家几十载，连至亲都不知他国家政策的积极响应，也是那份在某个时刻能够挺身而们身在何方。这份牺牲，这份隐忍，是对家国情怀最生出的勇气与担当。（联系自身现实，紧扣作文任务要求）动的诠释。除夕夜帐篷内的简单对话，不仅是对旧名的家国情怀，是我们共同的根与魂，它让我们在纷繁重拾，更是对彼此身份、使命的深刻认同与致敬。“捧出复杂的世界中找到方向，也让我们惶惑的心灵有了归一颗丹心，献与亿兆生灵。”把振兴中华当作时代责任的宿。让我们携手并进，不负韶华，以实际行动诠释新时第一代核潜艇总设计师黄旭华，将老百姓切实所需化作代的家国情怀，共同书写中华民族伟大复兴的壮丽篇科研方向的李保国，耗费二十余年心血筑“天眼”的南仁章！（升华主题，发出呼告，富有感染力）东…一代代知识分子把自己的理想系于国家民族的翠名师析佳作结构清晰，逻辑顺畅未来上，以吾丹心意气，与祖国万里恒昌。（回潮历史。引现实切入，引入话题引述先辈的爱国情怀)一代人有一代人的担当。在新时代，依然有一个又议回溯历史，歌颂先辈，阐释意义一个建设者将个人追求与国家需要融合在一起，带着知联系当代青年论述家国情怀，强调主题识和本领到祖国最需要的地方去。“80后”秦玥飞，从结发出呼告，再次点题耶鲁名校走进湖南乡村，从成为大学生村官的那天起就2025年高考领航卷（七)答题规范的名校测评与备考策略板⊙名校测评长沙市某重点中学60名学生实测，最高分135，最低分95，均分112。测试反馈如下：板块总分值最高分最低分均分典型错误分析第1题对“逸”在古典诗学中的发展梳理不清晰；现代文19171013第4题错误理解“表现形式”，作答浮于表面；阅读I第5题无法将材料观点与教材中的诗歌相联系。现代文第？题没有结合上下文找出直接引出的内容，仅凭直觉判断；1615915阅读Ⅱ第9题分析语言表达特色时，忽略了“表达传神、细腻”这一要点。第13题对“虚”“示”的翻译不到位；古代诗第14题对“乖其所之也”的理解不到位，导致没有，点出答案重，点；37341722文阅读第15题没有根据首联下句准确推断出“雪”的意思；第16题对颈联理解不到位，没有得出“夸张”这一手法。第18题没有根据逻辑关系整合答案；语言文18171315第19题没有根据前后文语境找出“进入了活跃阶段”这一逻辑错误；字运用第22题作答时没有按照文段逻辑，脱离文段内容。写作较为片面，没有结合王皓这一事例立意，部分同学只是写个人的成写作60584547功，没有看到助力他人也是一种成功。0备考策略)①养成细读文本的惯，同时提升迁移运用的能力；②重视教材，熟记课文中的重点实词、虚词的含义及用法，打牢基础；③加大对成语、句式变换、病句等基础题型的练，提升解题思维；④多练作文立意，从多角度思考问题，增加思想深度。器铝1高考领航卷·语文答案-47（第7套）

州然隐没于日常的尘埃之下，成了历史书页中的泛黄篇立志要在公共服务领成做出成敛：“00后”陈祥控，写下章。但请细听，历史的回青从未沉寂，家国情怀从未远战斗口号“清澈的爱，只为中国”，把年轻的热血撒在了离，只是以一种更加深沉、内敛的方式·流淌在每个中国祖国高原的风雪边关…这些断时代青华正用他们的人的血脉之中。（开点明中心论点，强调家国情怀从行为告诉我们：家国情怀，从未远去！人远离)作为新时代青年，我们或许不再需要像前辈们那“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”这不仅样，或在生死之间，或隐姓理名，践行自己的家国情怀，仅是一句古训，更是无数先辈倾尽一生践行的信仰。邓但生活的，点滴中，也有我们能够践行的家国情怀：是对稼先与王淦昌，为了国家的安全与尊严，毅然决然踏上个人梦想的执着追求，是对社会公德的自觉践行，是对充满未知与挑战的道路。离家几十载，连至亲都不知他国家政策的积极响应，也是那份在某个时刻能够挺身而们身在何方。这份牺牲，这份隐忍，是对家国情怀最生出的勇气与担当。（联系自身现实，紧扣作文任务要求）动的诠释。除夕夜帐篷内的简单对话，不仅是对旧名的家国情怀，是我们共同的根与魂，它让我们在纷繁重拾，更是对彼此身份、使命的深刻认同与致敬。“捧出复杂的世界中找到方向，也让我们惶惑的心灵有了归一颗丹心，献与亿兆生灵。”把振兴中华当作时代责任的宿。让我们携手并进，不负韶华，以实际行动诠释新时第一代核潜艇总设计师黄旭华，将老百姓切实所需化作代的家国情怀，共同书写中华民族伟大复兴的壮丽篇科研方向的李保国，耗费二十余年心血筑“天眼”的南仁章！（升华主题，发出呼告，富有感染力）东…一代代知识分子把自己的理想系于国家民族的翠名师析佳作结构清晰，逻辑顺畅未来上，以吾丹心意气，与祖国万里恒昌。（回潮历史。引现实切入，引入话题引述先辈的爱国情怀)一代人有一代人的担当。在新时代，依然有一个又议回溯历史，歌颂先辈，阐释意义一个建设者将个人追求与国家需要融合在一起，带着知联系当代青年论述家国情怀，强调主题识和本领到祖国最需要的地方去。“80后”秦玥飞，从结发出呼告，再次点题耶鲁名校走进湖南乡村，从成为大学生村官的那天起就2025年高考领航卷（七)答题规范的名校测评与备考策略板⊙名校测评长沙市某重点中学60名学生实测，最高分135，最低分95，均分112。测试反馈如下：板块总分值最高分最低分均分典型错误分析第1题对“逸”在古典诗学中的发展梳理不清晰；现代文19171013第4题错误理解“表现形式”，作答浮于表面；阅读I第5题无法将材料观点与教材中的诗歌相联系。现代文第？题没有结合上下文找出直接引出的内容，仅凭直觉判断；1615915阅读Ⅱ第9题分析语言表达特色时，忽略了“表达传神、细腻”这一要点。第13题对“虚”“示”的翻译不到位；古代诗第14题对“乖其所之也”的理解不到位，导致没有，点出答案重，点；37341722文阅读第15题没有根据首联下句准确推断出“雪”的意思；第16题对颈联理解不到位，没有得出“夸张”这一手法。第18题没有根据逻辑关系整合答案；语言文18171315第19题没有根据前后文语境找出“进入了活跃阶段”这一逻辑错误；字运用第22题作答时没有按照文段逻辑，脱离文段内容。写作较为片面，没有结合王皓这一事例立意，部分同学只是写个人的成写作60584547功，没有看到助力他人也是一种成功。0备考策略)①养成细读文本的惯，同时提升迁移运用的能力；②重视教材，熟记课文中的重点实词、虚词的含义及用法，打牢基础；③加大对成语、句式变换、病句等基础题型的练，提升解题思维；④多练作文立意，从多角度思考问题，增加思想深度。器铝1高考领航卷·语文答案-47（第7套）

州然隐没于日常的尘埃之下，成了历史书页中的泛黄篇立志要在公共服务领成做出成敛：“00后”陈祥控，写下章。但请细听，历史的回青从未沉寂，家国情怀从未远战斗口号“清澈的爱，只为中国”，把年轻的热血撒在了离，只是以一种更加深沉、内敛的方式·流淌在每个中国祖国高原的风雪边关…这些断时代青华正用他们的人的血脉之中。（开点明中心论点，强调家国情怀从行为告诉我们：家国情怀，从未远去！人远离)作为新时代青年，我们或许不再需要像前辈们那“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”这不仅样，或在生死之间，或隐姓理名，践行自己的家国情怀，仅是一句古训，更是无数先辈倾尽一生践行的信仰。邓但生活的，点滴中，也有我们能够践行的家国情怀：是对稼先与王淦昌，为了国家的安全与尊严，毅然决然踏上个人梦想的执着追求，是对社会公德的自觉践行，是对充满未知与挑战的道路。离家几十载，连至亲都不知他国家政策的积极响应，也是那份在某个时刻能够挺身而们身在何方。这份牺牲，这份隐忍，是对家国情怀最生出的勇气与担当。（联系自身现实，紧扣作文任务要求）动的诠释。除夕夜帐篷内的简单对话，不仅是对旧名的家国情怀，是我们共同的根与魂，它让我们在纷繁重拾，更是对彼此身份、使命的深刻认同与致敬。“捧出复杂的世界中找到方向，也让我们惶惑的心灵有了归一颗丹心，献与亿兆生灵。”把振兴中华当作时代责任的宿。让我们携手并进，不负韶华，以实际行动诠释新时第一代核潜艇总设计师黄旭华，将老百姓切实所需化作代的家国情怀，共同书写中华民族伟大复兴的壮丽篇科研方向的李保国，耗费二十余年心血筑“天眼”的南仁章！（升华主题，发出呼告，富有感染力）东…一代代知识分子把自己的理想系于国家民族的翠名师析佳作结构清晰，逻辑顺畅未来上，以吾丹心意气，与祖国万里恒昌。（回潮历史。引现实切入，引入话题引述先辈的爱国情怀)一代人有一代人的担当。在新时代，依然有一个又议回溯历史，歌颂先辈，阐释意义一个建设者将个人追求与国家需要融合在一起，带着知联系当代青年论述家国情怀，强调主题识和本领到祖国最需要的地方去。“80后”秦玥飞，从结发出呼告，再次点题耶鲁名校走进湖南乡村，从成为大学生村官的那天起就2025年高考领航卷（七)答题规范的名校测评与备考策略板⊙名校测评长沙市某重点中学60名学生实测，最高分135，最低分95，均分112。测试反馈如下：板块总分值最高分最低分均分典型错误分析第1题对“逸”在古典诗学中的发展梳理不清晰；现代文19171013第4题错误理解“表现形式”，作答浮于表面；阅读I第5题无法将材料观点与教材中的诗歌相联系。现代文第？题没有结合上下文找出直接引出的内容，仅凭直觉判断；1615915阅读Ⅱ第9题分析语言表达特色时，忽略了“表达传神、细腻”这一要点。第13题对“虚”“示”的翻译不到位；古代诗第14题对“乖其所之也”的理解不到位，导致没有，点出答案重，点；37341722文阅读第15题没有根据首联下句准确推断出“雪”的意思；第16题对颈联理解不到位，没有得出“夸张”这一手法。第18题没有根据逻辑关系整合答案；语言文18171315第19题没有根据前后文语境找出“进入了活跃阶段”这一逻辑错误；字运用第22题作答时没有按照文段逻辑，脱离文段内容。写作较为片面，没有结合王皓这一事例立意，部分同学只是写个人的成写作60584547功，没有看到助力他人也是一种成功。0备考策略)①养成细读文本的惯，同时提升迁移运用的能力；②重视教材，熟记课文中的重点实词、虚词的含义及用法，打牢基础；③加大对成语、句式变换、病句等基础题型的练，提升解题思维；④多练作文立意，从多角度思考问题，增加思想深度。器铝1高考领航卷·语文答案-47（第7套）