场新媒体狂欢。作为互联网的使用者，我们应如何应对？请结合材料，谈谈你的看法。(4分)(二)现代文阅读1（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成6~9题。凡的世界（节选）路遥少安吆着牛走近田一身边时，老汶正在路边的水沟里弯腰寻找什么破烂，他怔了会儿，大概才试出这是一个“熟人”。少安对他说：“二叔，快回去吃饭！”田二神秘对他微笑着，嘴里嘟囔说：“世事要变”说完就又低头在水沟的碎柴烂草中翻搅起来。少安心里随意感叹地想：如果我活成他这个样子，早就上吊死了！随即他又笑了想问题是活成他这个样子，往往连死都不懂了…田二父子俩是他队里的社员。他同情这两个不省人事的人。每当路上看见顽皮的村童欺负他们时，他总要把孩子们撵跑。田二的憨小子他干脆打发到大队的基建队上一那里劳动的人比较集中，好照看他。现在，少安吆着牛已经进了村。他正准备把牛吆到田家圪崂的饲养室里，二队长金俊武担一担粪，从东拉河的列石上走过来，招呼他说“少安，你等一下金俊武四十来岁，腰圆膀粗。此人是金家族里的一条好汉，精明且强悍。金家三兄弟，老大金俊文，杀猪、泥窑、垒锅灶，匠工活里都能来两下：老三金俊斌老实得快成了傻瓜。但因为有金俊武，这个大家庭里的所有成员在村里谁也不受气。俊武对长辈很有礼貌，做事在大面子上很宽阔，私人交往中不计较一些小亏小损，而且象少安一样，从不欺负村里的弱者、因此在金、田两族一般人中都有些威望。在村里的强人中间，包括田福堂在内，俊武都有点不服气，但他比较尊重和佩服比自己小好多岁的少安。这后生和他一样，精明得谁也哄不了，而且一身男子气，小小年纪就能独当一面，把一队搞得比他二队还好。他尽管和少安关系不错，但两个人心里也常在撬劲：看谁把自己的生产队搞得好。一年下来，他往往都败在少安的手下…少安扯住牛缰绳站在公路边，等俊武从河道里上来。“怎的，俊武哥？有啥事要给我说？”少安问金俊武。“你不知道？”俊武看着他问。少安确实什么也不知道。“你姐夫让公社拉到咱村，在你家后面的工地上劳教着哩。昨天晚上，还拉在学校院子里批判了一通！"少安脑子里“嗡”一声。“为啥？“听说是贩了几包老鼠…”俊武不好意思看少安的脸。他担起粪担说：“你快回家去看看！听说你姐引着两个娃娃也到你家里来了”少安脸上显出不在乎的样子。“算个屁事多不了白受几天苦，还能定成个反革命？你先忙去吧。”金俊武点点头，担着粪走了。少安匆匆地把牛吆到饲养室，折转身就向家里赶去。孙少安不愿意在金俊武面前表示任何慌乱，叫这个强人笑话他。但他现在内心中充

（4)数字，《贝)义员242特还(五)1.A错点翻析：不能正确认识“形态结构与功能相适应”这一概念。解析：根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡，有利于水的吸收：卵细胞体积较大，相对表面积较小，不利于与周围环境进行物质交换；哺乳动物成熟的红细胞呈两面凹的圆饼状，有利于与氧气结合，从而快速运输氧气。2.D解析：原核细胞的拟核不仅无核膜，而且它只是一个棵露的环状DNA分子，没有与蛋白质结合成染色体，也无核仁等结构：真核细胞有丝分裂前期核膜、核仁已经解体，因此分裂中期看不到核膜和核仁；DNA分子不能通过核孔，而RNA及某些蛋白质分子可以通过。3。A错点析：不能正确理解能量转化的过程，不能正确区分物质的跨膜运输。解析：H+经质子泵被泵到线粒体基质外的过程中利用了来自NADH的能量，属于主动运输；H中由膜间隙向线粒体基质的跨膜运输是顺浓度梯度需要载体（①）参与的过程，属于协助扩散；硝化细菌属于原核生物，没有线粒体，不可以发生上述过程。4,B解析：细胞分化过程中，遗传物质并未发生改变；辐射属于物理致癌因子，大剂量辐射可能导致原癌基因和抑癌基因发生突变，进面导致皮肤干细胞变成可以无限增殖的癌细胞：由于在细胞移植过程中，可能会发生免疫排斥反应导致移植失败，所以通常使用免疫抑制剂来提高成活率，由于免疫抑制剂的使用会导致免疫力下降，因此在移植后应该更加注意预防感染；角膜缘干细胞与角膜细胞的DNA碱基排列顺序相同。5.C错点剖析：不能正确区分有氧呼吸和无氧呼吸。解析：氧浓度为8时，酒精和CO2的产生量相等，说明酵母菌只进行无氧呼吸，无氧呼吸的第一阶段产生[H]氧浓度为b时，无氧呼吸产生C02的量为6,25mol,则有氧呼吸产生CO2的量为12.5一6.25=6.25mol;氧浓度为c时，无氧呼吸产生CO2的量为2mol,消耗葡萄糖的量为1tnol,有氧呼吸消耗葡萄糖的量为(14一2)÷6=2ol,因此醇母菌有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的2倍；氧浓度为d时，不产生酒精，细胞只进行有氧呼吸，但是葡萄糖不能进入线粒体，葡萄糖在呼吸作用的第一阶段被分解，而线粒体中进行的是有氧呼吸的第二阶段和第三阶段。6.D错点剖析：对光合作用的过程及其影响因素不熟悉，不能正确分析图示内容。土氯态解析：当光照强度为0时，桑树与大豆只进行呼吸作用，从图中信息可知，间作时大豆的呼吸作用低于单作(与纵轴的交点)，说明与单作相比，间作时大豆植株的呼吸强度会受到影响；光照强度为α时，无论是间作还是单作，大豆植株的光合速率都没有达到最大值，说明影响大豆植株光合速率的主要因素均为光照强度：题图中的光合速率表示净光合速率，净光合速率=实际光合速率一呼吸速率，在光照强度为b时，大豆植株单园作时的呼吸速率=4mol·m2◆s,净光合速率=20mol·m2·s',此时固定C02的速率即实际光合速率=20十4=244ol·m?·s1;题图中的光合速率>0时，有有机物积累，曲线与横轴的交点所对应的光合速率为O,由曲线图可以直接看出，大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作。7,C解析：C2+泵由多个氨基酸组成，本质为蛋白质，合成场所是核糖体，A正确；Ca+泵可催化细胞膜内侧的ATP水解，释放出能量，驱动细胞内的Ca2+逆浓度梯度泵出细胞，所以属于主动运输，B正确；温度降低会导致细胞呼吸减弱，影响到主动运输的能量供应，使得Ca2+泵的运输速率下降，C错误；Ca+泵能催化ATP水解，可见Ca2+泵具有ATP水解酶的作用，能够降低化学反应的活化能，D正确。)。●8.A错点剖析：对ATP的结构和功能不熟悉。解析：据题干信息“分子结构由凸出于膜外的F1和嵌入膜内的F两部分构成”可知：F是水溶性的，Fo是脂溶性的，A错误；线粒体内膜和叶绿体的类囊体薄膜均可产生ATP,故ATP合酶广泛分布于线粒体内膜，叶绿体类囊体上，B正确；据题干信息“通过电子传递链释放的能量先转换为跨膜质子(H)梯度差，之后质子流顺梯度差通过ATP合酶使ADP+Pi合成ATP”可知ATP合酶能“识别”H中，也能“识别”ADP和Pi,C正确；酶的合成需要ATP供能，故ATP合酶的合成需ATP供能；“ATP合酶，在细胞内可催化能源物质ATP的合成”，故ATP的合成需ATP合酶的催化，D正确。9.(除注明外，每空1分，共13分)香港代谢得高(1)叶绿体的类囊体薄膜(2分)线粒体内膜(2分)【纠错抢分·生物卷参考答案：第6页（共16页）M

【解析】根据题干和题图分析可知，V1、D1和J1都属于14号染色体上的基因，因此基本组成单位都是脱氧核苷酸，A项错误；根据以上分析可知，VH1、D:1和JH1都位于14号一条染色体上，它们之间可互为非等位基因，B项错误；VH、DH、JH和CH的碱基排列顺序不同，遗传信息不同，导致了基因多样性，基因多样性决定了蛋白质多样性，因此基因多样性是抗体多样性的基础，C项正确；根据以上分析可知，遗传信息是指基因中碱基的排列顺序，D项错误。9.C【解析】乳酸菌是原核生物，其细胞中没有线粒体，A项错误；乳酸菌是原核生物，其细胞中没有成形的细胞核，没有核膜和核孔，B项错误；乳酸菌和酵母菌的遗传物质都是DNA,都能以亲代DNA为模板合成子代DNA,C项正确；乳酸菌是厌氧菌，只能进行无氧呼吸，无氧呼吸第二阶段丙酮酸分解不释放能量，D项错误。10.D【解析】图中锥形瓶内的培养液是用来培养大肠杆菌的，其营养成分中的P应该是正常的，不用放射性标记，A项错误；单独以本组实验能够证明蛋白质未进入细菌，因此应设置用32P标记噬菌体的实验作为相互对照，B项错误；图中若只有C中含大量放射性，且只有亲代噬菌体用2P标记，才可直接证明噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌，C项错误；实验中C(子代噬菌体部分)对应部分有少量的放射性，可能是搅拌不充分，亲代噬菌体进入沉淀物导致的，D项正确。11.(1)蛋白质中氨基酸存在多种多样的排列顺序，可能蕴含着遗传信息；不同生物的蛋白质在结构上存在差异；蛋白质与生物的性状密切相关（写2两点即可）(4分)(2)脱氧核苷酸(3分)磷酸和脱氧核糖交替排列(3分)(3)大部分生物的遗传物质是DNA(3分)(4)设法将DNA和蛋白质分开，单独地、直接地研究它们的作用(3分)12.(1)U一条单链(2)1、3、4(3)不是（每空4分）13.(1)等量的病毒C的核酸提取物和RNA酶(2分)相同且适宜(1分)是否产生病毒C(1分)甲组产生病毒C,而乙组不产生(2分)甲组不产生病毒C,而乙组产生(2分)(2)等量的含有2P标记尿嘧啶核糖核苷酸的培养液(2分)适量的无放射性的病毒C(2分)丙组产生的子代病毒C有放射性，而丁组产生的子代病毒C无放射性(2分)丙组产生的子代病毒C无放射性，而丁组产生的子代病毒C有放射性(2分)·26·【22·G3ZC·生物·参考答案一R一必考一新一G DONG(网阅)

14.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是(3分)A.诗歌从长亭送别时的饮酒之状落笔，与日对照，突出了诗人热情爽朗的性格B.诗的三、四句，既有对往事的回忆，同时又表达了对友人文采风流的赞美之情。C诗人读着韩元吉笔势遒劲生动的诗稿，想着从今别后无由得见，不禁心生痛悔。D.这首诗言浅情长，以“属思迟”收束，照应诗题中“次韵”二字，形成呼应之势。15.这首诗的颈联在情感表达上有哪些特点？请作简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜甫《登高》中，“”两句气势磅礴，境界高远，用大开大合的笔墨写出了自然界的基本规律，凸显了生命的短暂和个体的渺小(2)李白曾写下“危楼高百尺，手可摘星辰”的佳句，与此有异曲同工之妙的是他在《蜀道难》中的“”两句，用夸张的手法写出了蜀道之高，人走在上面仿佛在星宿中穿过。(3)诸葛亮在《出师表》中建议蜀后主刘禅“诚宜开张圣听”的目的是“三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分阅读下面的文字，完成17~19题。中国人对玉的喜爱与尊崇始自上古。从《诗经》《楚辞》到近现代文学，以玉比人、以玉喻事的题材;数千年的历史，围绕着玉石演绎出无数动人心扉的悲欢离合的故事。考古人员在良渚、瓶窑一带相继发现反山显贵者墓地、莫角山巨型建筑基址等，良渚古城。良渚文化的玉器凭借着数量巨大、种类丰富，在中国史前玉器中。目前已知的良渚文化的玉器种类大概有40余种。这些精美的玉器，为我们揭示了5000年前良诸的社会制度与文化，也充分展现了良渚古城的文明遗存。和不仅良诸时期的玉器种类丰富，况且许多玉器上雕有精细的纹饰，达到中国史前治玉水的高峰。那的技艺和精美绝伦的造型，即使在使用机械工具的今天，也不易雕琢出来。(),它由神面、人身、兽肚、鸟爪四部分组成，被繁简不一地雕刻在良诸时期的各类玉器上，尤以“综王”上的最具代表性。“内圆外方”的玉综是良诸玉器中最具形体原创意义的器物，也是同时代辐射面最宽、影响力最大的器物。“综王”是现今发现的玉综中造型最大、最重，且制作最精、纹饰最美的一件，17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A.数不胜数拨云见日独树一帜超凡入圣B.罄竹难书拨云见日标新领异鬼斧神工C.罄竹难书重见天日标新领异超凡入圣D.数不胜数重见天日独树一帜鬼斧神工18.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A.良渚时期的玉器不仅种类丰富，许多玉器上而且雕有精细的纹饰，达到中国史前治玉水的高峰，B,良渚时期的玉器不仅种类丰富，而且许多玉器上雕有精细的纹饰，达到中国史前治玉水的高峰C不仅良清时期的许多玉器上雕有精细的纹饰，而且玉器种类丰富，达到中国史前治玉水的高峰D不仅良渚时期的玉器种类丰富，许多玉器上雕有精细的纹饰，而且达到中国史前治玉水的高峰。【高三第八次联考·语文第7页（共8页）QG】

欲决苏泰之策。不费斗根，未烦一兵，未战一士，未绝一弦，未折一失，诸侯相亲，贤于兄弟。夫肾人在而天下服，一人用而天下从。故曰，式于政，不式于勇式于底庙之内，14.本文评说苏秦“约从散横”的效果是什么？请结合文本内容简要概括。(3分)开打，球场内人山人海、②，球场外的山坡上、屋顶上，只要能站住脚的地方都不式于四境之外。当秦之隆，黄金万溢为用，转餐连骑，：横于道，山东之国，从风而是观众。事实上，篮球在这里拥有着悠久深厚的运动基础。《贵州省志·体育志》记服，使赵大重。且夫苏泰特穷巷据门、桑户檐枢之士耳，伏轼樽衔，横历天下，廷说诸侯载，早在1906年，位于现今黔西南州的独山县某小学内就“建有篮球场、开晨篮球活(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）动”，此后历经各个时期始终③；20世纪70年代，活跃于黔东南州的“苗寨女之王，杜左右之口，天下莫之能伉。(节选自《战国策·秦策一》，有删改)阅读下面这首宋诗，完成15~16题。篮”名震省内外。【注】①赢腾履蹻：缠着绑腿布，穿着草鞋。春日偶成①当地基层千部表示，像“村BA”这样的体育文化不但能推动当地的经济发晨，而且程颗10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)能让村民们提高身体素质和精神面貌。A读书欲睡/引锥自刺/其股血流至足/日/安有说人主不能出其金玉锦绣/取卿相云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。18.请在文中横线处填人恰当的成语。(3分)时人不识余心乐，将@谓偷闲学少年。之尊者乎/期年揣摩成/日此真可以说当世之君矣B读书欲睡/引锥自刺其股/血流至足/日/安有说人主不能出其金玉锦绣/取卿相【注】①此诗是程颗任陕西鄄县主簿时春日郊游，即景生情写就的。诗人是宋代有19.请将文中画波浪线的部分改成结构整齐的整句。可改变语序、少量增删词语，但不名的理学家，长期于书斋研学。②将：乃，就。之尊者乎/期年揣摩/成日/此真可以说当世之君矣得改变原意。(4分)15.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(3分)C.读书欲睡/引锥自刺/其股血流至足/日/安有说人主不能出其金玉锦绣/取卿相A,诗人潜心学术无法自拔，少有闲暇宽怀时光，于是时至中午才出来游春。之尊者乎/期年揣摩/成日/此真可以说当世之君矣B,“过前川”描写诗人在户外漫步的情况，也隐含着忘世脱俗的高雅情调。20.文中画横线的句子有语病，请将修改后的句子写出来。(4分)D.读书欲睡/引锥自刺其股/血流至足/日/安有说人主不能出其金玉锦绣/取卿相之尊者乎/期年揣摩成/日/此真可以说当世之君矣C.第三句诗是全诗的转折，引入“时人”的评价，借此来阐发深刻的哲理。D.全诗采用朴素的手法写柔和明丽的春光，风格易自然，语言浅近通俗11.下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)16.不少宋诗重“理趣”，即在诗中寄寓人生哲理。请结合诗的后两句，简要分析其蕴含A固，文中指险固的地势；与《过秦论》中“君臣固守以窥周室”中的“固”不同。了哪些做人的道理。(6分)》(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）B.文章，文中指国家的法令、礼乐制度；今通称独立成篇、有组织的文字为文章。阅读下面的文字，完成21~22题。C.武安君，最早出自西周，历朝国之能安邦胜敌者号“武安”，“君”是卿大夫的一种“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”很早很早以前（大概从宋朝开始）就有人提新爵号。(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）出过怀疑，认为夜半不是撞钟的时候。我从小就觉得很奇怪：为什么夜半不是撞钟的D.溢，通“镒”，与“锱”“铢”“寻”等均为古代重量单位，只是所指重量不等。17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)时候呢？我的家乡（江苏高邮）就是夜半撞钟的，而且只有夜半撞。半夜，子时，十二12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)(1)苏轼《赤壁赋》中描写江面美景，与“秋水共长天一色”（王勃《滕王阁序》）有异曲点。别的时候，白天，①。“暮鼓晨钟”，我们那里没有晨钟，只有夜半钟。这种钟，A苏秦奔赴秦国，企图说服秦惠王采用连横策略并吞诸侯，但秦惠王认为诸侯很同工之妙的两句是“”。叫做“幽冥钟”。撞钟的是承天寺。强大，时机不成熟，拒绝了苏秦的建议。B苏秦游说秦王落空，落魄回家发奋苦读，一年后说服赵王采用合纵之术，奔波各(2)姚鼐《登泰山记》中最能体现诸人登泰山途中经历的艰险的两句是“关于承天寺，有一个传说。传说张士诚是在这里登基的。张士诚是泰州人。泰州是我们的邻县。史称他是盐贩出身。盐贩，即贩私盐的。中国的盐，秦汉以来，国，建立军事联盟，最终名利双收。(3)建功立业是古往今来无数英雄豪杰的志向，诗人们往往用典型的与战争有关的②。卖盐的店，称为“官盐店”。官盐税重，价昂。于是③。卖私盐是犯法的C,苏秦连续多次上书秦王，最终失意而归，但他并未气馁而是潜心研读，其坚韧意志与好学精神值得赞扬。意象，营造广袤壮阔的意境来抒发这种情怀，如“事。这种人都是亡命之徒，要钱不要命。遇到年私的官兵，便要动武。这种人在官方的文书里被称为“盐匪”。瓦岗寨的程咬金就贩过私盐。在苏北里下河一带，一提起利D.苏秦游说秦王高谈阔论，颇显口若悬河之才；游说赵王，则隐其辞锋，简言“抵掌三、语言文字运用(20分)盐贩子或贩私盐的，大家便知道这是什么角色。张士诚就是这样一个角色。而谈”。纵横家形象跃然纸上。(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)21.下列句子中的括号和文中画横线处的括号用法相同的一项是(3分)3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)黑貂之裘弊，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归。(4分)阅读下面的文字，完成18~20题。A.叶光富说：“我们有信心、有决心、有能力坚决完成任务，请祖国和人民放心！”近日，贵州省黔东南州台盘乡的一项篮球赛事火了。场上赛况激烈，球员攻防有(热烈鼓掌)板有眼；场外热情高涨，球迷围得①。这场当地村民一年一度的篮球赛，经由B子日：“弟子人则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”短视频火爆全网，网友们参照“NBA”“CBA”的命名规则，称之为“村BA”(《论语·学而篇》)体育比赛“破图”并不罕见，但是像“村BA”这种“草根”赛事赢得广泛关注的却并C环塔克拉玛干铁路线的最后一块“拼图”和（田）若（羌）铁路开通，为沿途百姓出(2)横历天下，廷说诸侯之王，杜左右之口，天下莫之能伉。(4分)不多。提到篮球赛，很多人往往会想到：宽放明亮的场馆，设花功能齐全、栽判专业公行带来便利。正正以及活力四射的啦啦队。但是“村BA”的走红，证明篮球也可以“接地气”。赛场没D.写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。（其实文学创作也要有有棚顶，观众敲打矿泉水瓶、铝盆、大综应接，连奖品都是黄牛、山羊、土猪。每到比赛素养才能有“即兴”)语文试题第7页（共10页）语文试题第8页（共10页）语文试题第6页（共10页

审题限制性1真实清境的限制，那国绕吉入作持的物思立素起承转合中特的认知和理解展开，可以分前后两个部分”第一祁分是对诗歌中转的概念的理解，指出可能是内容上的出物及人，由景及情，由事及理，也可能是惑情的出淡而浓，出羽而超出此及彼、出正到反符第，后一邪分是说特的基础和准备芳儿终容、铺垫指势，转的态势速教一然“行转“结梨和至义一一转山新境界、新将周”，但是圆自的里点并不在写作本身的“起乐转合之”转”上，而作于出此启发考生思考人生之“转”，2,典型任务的限制：“古人作诗的转，引发了你怎样的联想和思考？”，综合香来，本题的任务指令体现在两个方面：一、与作针对性的限制，考生要对“转“表达认识和思考，而这种思考是蔷于诗歌中的“转“又减于或者丰高诗歌中的“转”的，二、写作对象的限制，考生要从材料出发，写出作为一个青年学生的思考和认识。3价值判断的限制。题目不是要让考生结合具体诗歌去鉴赏“转”的应用及作用效果。“苦心经营、铺垫管势已足后“强调了“转”这一动势发生前的积淀，这种“转”的发生不是偶然，一个成功的“特”之前是有长久甚至艰苦的准备的。引导学生去思考生活中的“转出新境界、新格局“的所谓“偶然“背后不为人知的艰辛的“起”和“承”，引导学生通过拼搏奋斗，”转”山人生的新境界、新格局。开放性1立意角度自由。从材料内容和任务指令综合来看，立意的角度可以从多个维度展开：状(1)针对材料对“转”的定义，可以立意为“生而凡，转山不凡”"宜面转折，激励自我”；(2)针对“转“发生的前提，可以立意为“积势蓄力方能迎来转折”“新境界展现之前总是黑暗而默默的”，(3)针对“转”的作用和效果可以立意为“转折后逆袭”“勇于转变，创造辉煌“。2联想和思考是开放的。在素材的选取方面：可以从言论和事例方面来进行筛选。言论方面如托富勒的“一个明智的人总是抓住机遇，把它变成夹好的米来”，罗斯乔特的“那专想等符良机的，尤异在等待门光变为银质”，爱默生的“只要有所事事，有所追求，人就住了机运的纶”，华罗庚的“面对悬岸峭庭，一百年也看不一条缝米，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必米，突破随之”。事例方面如王阳明不断探索创立“心学“，苏洵二十七岁发奋学、闭门苦读终于文才大进，苏炳浓终日刻苦训练才有了奥运场上的骄人成绩等。3文体是自由的。考生可以感性演绎自己对人生之“转“的体验和感悟，写成记叙文；也可以理性闭发人生之“转的认识和理解，写成议论文。参考立意切题立意：1.生而凡，“转”出不凡。，2鳖势待发，人生必“转”。3苦心经营后，人生新境州。·4，以梦为马，定有柳暗花明。5，积势蓄力，转州新境。…偏题立意，1诗词玩“转“浪漫。（就题解题，没有领会出题人意图所在。）。2转变态度，直面人生。…下水文转弯处，新世界袁校说，“文似看山不喜。“其实“不喜”的不只是“文”，还有人生。“起承转合”的结构让规整的律诗有了起伏的类感。而凡道路上的转弯，也让人生多了些意外和可能。“起”“承“是诗歌“转"的基础和前提：梦想和奋进则是人走向新世界的转角的基础和前提心怀梦想，才能不迷失道，迎来真正的转机。就像写一首诗，在点题之煎的所有铺叙，看似喜不相十，却都作走向主旨情感。修道、格物、做官、教书…作“心学"问世之前，王附明只不过是一个爱好非富、仕途坎坷的普通人：但是“心学”问世后，.王阳明成了圣人。能支撑他完成这一创举的，是他儿时就有的梦想一一做个圣贤。人生的路途绝非大道通衢，起起伏伏、兜兜转转。新世界可能就在前面的转角，也可能在光数个转弯之后。擎一把梦想的火，黑暗时照亮，寒冷时取暖。不懈前行才能走到光明的转角。有的人一生都在守株待免，终身都在幻想着所有的兔子主动撞到他的树上来。没有长时间对于物理学的研究，一千颗苹果掉下米，方有引力也发现不了：没有坚持不懈的迫寻，每天烧水，也发明不了燕汽机：没有不断反复的实验，一万吨沥青也只是沥青，变不山镭。牛顿、瓦特、居望犬人这些邝大的人物在作大之前，也不过是普通人，吃饭幡觉与你我光异，他们不过是多了踏踏实实的行动，多了不擦的迫求和坐持。“转从来都不是一个瞬间的姿态，而是一个漫长的动势。类丽新世界，就在转角处。章一柄火炬，在风雪中夜行的旅人是痛苦的：推一杆钟柱，在混沌的时代敲响警钟的人是痛苦的：抗一杆纲枪，在烟火纷飞的战争冲杀的人是痛苦的。但是痛菁过后呢？一个温暖的家，一个新的时代，一个英丽的新世界就在服前。排些为人民痛哭的人，那些为民族疾呼的人，那些为国家献身的人，这个类丽的新世界就是对他们最好的回报和安慰。当你骨到这世界的关，一切都值得。寒窗苦读二戟，披显戴月、夙兴夜快、闻鸡起舞、悬梁刺股。郴梦想是我们的“起”，这精芹是我们的“承”。作为人生中最虽要的转折点一一考在即，我们准备好了吗？引用海绵宝宝的名音我准备好了！“我准备好予1我准备好了，迎接我的拐点，迎楼我的类丽新什界1

答案：原因：球石的形成需要漫长的时间，为不可再生资源；球 石是当地重要的旅游资源；大量带走会造成球石资源枯竭，破坏当 地海洋生态环境和旅游景观；球石滩是当地渔民的重要生产场所， 一旦破坏，会对当地的生产和生活造成不利影响。措施：加强宣 传教育，提高游客保护球石资源的意识；加强景区管理和健全相关 法规，安排专人看管，加大惩罚力度等。(22分)

31.(每空1分，共10分)(1)A没有细胞结构(2)有无以核膜为界限的细胞核（或有无由核膜包被的细胞核）核糖体DNA(3)BD藻蓝素水华(4)暗32.(每空1分，共10分)(1)N、P(按顺序答全得1分，少答、有错误答案均不得分)R(2)H2N-C-COOH蛋白质分子的结构具有多样性（或氨基酸的种类、数目、排列顺序，肽链的盘H曲、折叠方式及其形成的空间结构多样)·不影响氨基酸(3)淀粉、纤维素（答全得1分，少答、有错误答案均不得分）糖原脂肪(4)核苷酸尿嘧啶33.(每空1分，共11分)(1)(高等)植物6、8、9(答全得1分，少答、有错误答案均不得分)(2)同位素标记2、10、4、5（按顺序答全得1分，少答、有错误答案均不得分）1(3)差速离心2、3（答全得1分，少答、有错误答案均不得分）核糖体、线粒体（答全得1分，少答、有错误答案均不得分)(4)细胞膜（或质膜）磷脂和蛋白质（答全得1分，少答、有错误答案均不得分）(5)细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心（答全得1分，少答、有错误答案均不得分）34.(每空1分，共9分)(1)E磷脂双分子层（字母和文字全对得1分，少答、有错误答案均不得分）（一定的）流动性控制物质进出细胞(2)②自由扩散（数字序号和文字全对得1分，少答、有错误答案均不得分）会(3)协助扩散自身构象(4)①低②降低

1、九师联盟 2024届新高考高三核心模拟卷(中)河北(一)1生物答案

1、九师联盟 2024届新高考高三核心模拟卷(中)河北(一)1地理答案

1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 新高考卷英语试题

九年级（

2、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1物理(新高考)答案

14解：1山P-H得1-号-8X10A=250A。2分)(2)输电线上损失的功率△P=P×2r=25002×2×10W=1.25×108W(2分)损失功率与输出功率之比骨-上5心-5X108-4。(1

3、九师联盟 2024届新高考高三核心模拟卷(中)河北(一)1化学试题

1、九师联盟 2024届新高考高三核心模拟卷(中)河北(一)1化学答案

1、九师联盟 2024届新高考高三核心模拟卷(中)河北(一)1地理答案

4、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1政治(新高考)试题

政治三轮复保分抢分系列卷（六）▣扫码查解析文综政治专练12.不管是5G还是新能源汽车等新兴领域。有机硅已成为刚需，再加上中国成功控制住疫情，海外有机硅订单不断涌人中国。与此同时，受此前一段时间有机硅

5、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1地理(新高考)试题

周测卷十一国际合作1.D参与重庆倡议的我国的省区市与国家科技发展水并不高，经济相对落后，资金并不雄厚；我国中西部12省区市并不全部临海；劳动力廉价且丰富并不是开展国际合作的优势；根据“国际陆海贸易新

1、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1理科数学试题

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1理科数学试题

金国®0所名接单元测试示范卷教学札记答案：号四、解答题：本题共6小题，共70分.解答应写出文

2、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1理科数学试题

金国®0所名接单元测试示范卷教学札记答案：号四、解答题：本题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(10分)某人做试验，从一个装有标号为1,2,3的三个小球的盒子中，无放回

3、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(四)4理科数学试题

1、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1理科数学试题

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1理科数学试题

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4、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1理科数学答案

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1理科数学答案

教学金国©©所名接单元测试示范寒之札记6.若直线mx-(m十2)y十2=0与3x-my-1=

5、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)一1理科数学答案

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(二)2理科数学答案

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1理科数学答案

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传播正能量A.①②B.①④C.②③D.③④第Ⅱ卷（非选择题共30分）二、非选择题（本题包括2小题，共30分）36.(12分)阅读材料，完成下列要求。2023年5月，国家体育总局等12部门联合印发《关于推进体育助力乡村振兴工作的指导意见》，协力推进体育助力乡村振兴工作。2023年6月，贵州省榕江县的村超”火爆出圈。当地政府立足实际，将句歌、苗舞等民族文化和体育文化结合起来，让民族文化在赛事活动中焕发新活力。文化搭台，经济唱戏，火了民族文化，热了地方经济。“村超’正以其独特的生长模式成为乡村经济发展的新引擎。当然，目前贵州榕江县“村超”还存在着基础设施条件薄弱，组织管理存在漏洞等问题，必须综合考虑各种因素，才能实现其持续健康的发展。运用唯物辩证法的实质与核心”的知识，分析榕江县是如何拖进“村超”助力乡村振兴的。37.(18分)阅读材料，完成下列要求。杭州亚运会，是杭州的盛事，是中国的盛事，是世界的盛事。材料一杭州亚运会开幕式处处彰显中华优秀传统文化，勾勒中华五千年灿烂文明的风华。开幕式选在二十四节气的秋分之，例计时“以水为礼，击鼓迎宾”。开幕式以“潮起亚细亚”为主题，以良渚之光交映亚运之辉，网幕上“梅兰竹菊”尽展典雅之意，地屏上“一抹丹青”舒展宋韵之美，文化之魂和合文化”贯穿全过程。材料二在杭州亚运会上，不仅有奥林匹克项日，还有藤球、板球、柔术、克柔术等非奥林匹克项目，这些项目都代表了不同地区的体育特色和文化风情：不仅有中国元素，还有日本、韩国、印度、泰国、沙特阿拉伯等国家和地区的元素，这些元素都体现了不同民族的艺术风格和市美情趣；不仅有竞技此赛，还有文化活动，这些活动都给不同国家和地区的人民提供了相互了解和学的机会。(1)有人说：亚运会开幕式彰显了中华优秀传统文化的时代价值，我们要坚定地继承和守护优秀传统文化。请结合材料一评析这一观点。(12分)2)结合材料二，运用文化交流的知识，分析举办亚运会是如何推动亚洲文明发展的。(6分)

1、安徽省2023-2024学年"江南十校"高一分科诊断摸底联考语文试题

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1、铭师文化 2

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4、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(二)2政治(河北)答案

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5、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(六)6生物(河北)试题

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1、百师联盟2024届高三开学摸底联考 地理(河北卷)答案

【答案】()有利：地处暖温带，夏季热量充足；地处内陆，晴天多，光照充足；昼夜温差大；冬季气温低，病虫害少不利：播种期或收获期易受冻害；降水少，生长季水分不足。(2)节水节肥；降低农药、人力等成本；提高

2、天一大联考 2024届高考全真模拟卷(二)2生物(河北专版)答案

全国100所名校高考模拟示范卷A初级消费者是该生态系统中的基石，能加快该生态系统的物质循环B夏季，初级消费者从生产者中获取能量较多与植物光作用旺盛有关C在不同季节，该生态系统第二、三营养级的能量传递效

3、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(三)3历史(河北卷)试题

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1

4、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(二)2物理(河北)答案

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5、九师联盟 2024届新高考高三核心模拟卷(中)河北(一)1政治试题

1、九师联盟 2024届新高考高三核心模拟卷(中)河北(一)1地理试题

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1、博采众长 名校联考 智传天下·2024届高三总复·月考卷(一)生物(XS4J)试题

(3)内细胞团(1分)治疗性克隆获得的组织和器官的遗传物质和患者的相同(3分)13.(1)病菌类、病毒类和生化毒剂类(2分)食物、生活必需品和带菌昆虫(2分)呼吸道、消化道和皮肤(2分)(2)不具有核

2、名校联考·2024届高三总复·月考卷(四)XS4地理.

1、名校联考·2024届高三总复·月考卷 政治(XS4J)(一)1试题

黄界对现代化建设具有一定积极作用，③不洗+律，而是为了解决新的社会矛盾，④不符名限制了公的市点并正

3、名校联考·2024届高三总复·月考卷 语文(XS4J)(一)1答案

第十七套古代诗歌阅读（三）1.【答案】C【解题分析】“白骨蔽原”运用了夸张手法，“白骨露于野”运用了白描手法。2.【答案】五、六两句语言通俗质朴，运用互文、神态和动作描写等手法，描绘了亲戚朋友们满含

4、名校联考·2024届高三总复·月考卷 英语(XS4J)(一)1答案

第2期“活学活用”参考答案3.cinema4.department4.sixty thousand5.works well in controlling1.probably2.Maybe5.nearb

5、博采众长 名校联考 智传天下·2024届高三总复·月考卷(一)历史(XS4J)答案

教学金国©©所名接单元测试示范寒之札记(2)根据材料二并结合所学知识，说明坚持中国特色社会主义理论自信的必要性。(10分)答案：()原因：经济全球化、市场经济的冲击；当代资本主义新发展的威胁；当代世界

1、高三2024届模拟03文科综合(新)答案

1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(二)2文科综合(新教材)答案

·文综（三）参考答案及解析材料反映的是企业“分组竞价”，并不是国家统一定:19.D【解析】汉字是中华

2、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1文科综合(新教材)答案

维护权益严禁提酯考试第举报者重奖1000元电话：(0)1898757384527.曲宴是古代帝王赐宴的一种，用以拉拢臣下，便于对朝政的控制。宋太祖建隆二年(61年)，31.读下表“宴刺史、统军、军指挥

3、高三2024年普通高等学校招生统一考试模拟信息卷(五)5文科综合ZS4答案

“徽州风俗以商贾为第一等生，科第反在次者。”这都反映A.商品经济发展冲击传统观念B.重农抑商故策发生改变C.传统四民社会已经解体D.科举制度衰落28.1899年，在清政府拒绝意大利租借浙江三门湾的要求

4、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2文科综合答案

纬度较高，寒冷时期较长，降雪量较大。结合我国东北地区地形15.B【解析】本题考查发展更高层次的开放型经济。我国吸引和利参考答案及解析特点，泰来地区西部的大兴安岭阻挡了南下的寒冷气流，且东部用外资，发挥

5、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(三)3文科综合(XKB)答案

THUSSAT中学生标准学术能力测试③将进一步壮大世界和与发展的力量A,中原文化区的中心位置B。各个文明间的名元独立④表明金砖国家已有改变世界版图的主导能力C,发展是现多元一体格局D,中国史前考吉成

1、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(三)3理科数学(全国卷)试题

1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(三)3理科数学(全国卷)试题

1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(二)2理科数学(全国卷)试题

2、2024届全国100所名校高考模拟示范24·ZX·MNJ·数学(一)试题

1、2024届全国100所名校高考模拟示范24·ZX·MNJ·数学(一)答案

1、2024届全国100所名校高考模拟示范24·ZX·MNJ·政治(一)答案

3、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(六)6数学(新教材)试题

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(四)4数学(新教材)试题

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(二)2数学(新教材)试

4、2024年普通高等学校招生全国统一考试内参模拟测试卷(一)数学(XKB)试题

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试内参模拟测试卷(一)数学(XKB)试题

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5、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(五)5理科数学试题

1、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1理科数学试题

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1理科数学试题

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2024-01-14 12:30:12

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1、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(六)6地理C试题

1、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2文科综合试题

自立场出发，从不同角度、以不同方式接触和介绍马克思主义。他们点，探讨甲午中日战争后清廷军事改革

2、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2地理(湖南)试题

1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4英语XN试题

1.汉语是世界的主要语言之一，现在越来越多的人开始学汉语。2.由于汉语与其他语言的众多差异，很多外国人觉得汉语很

3、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(二)2生物C答案

4、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2物理(辽宁)答案

1、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2文科综合答案

纬度较高，寒冷时期较长，降雪量较大。结合我国东北地区地形15.B【解析】本题考查发展更高层次的

5、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(四)4文科综合L答案

苓”来描述屈原②艺术再现历史与现实，激发人民群众的情感共鸣何必湛身哉”。③坚持开放心态，推出融汇多种文化特质的新文化A,人物评价受④立足中国价值，实现文化内容和形式的重大突破C儒学思想得A.①②B.①

姓名1匹山西省2023年中考权威预测模拟试卷道德与法治（二）注意事项：1.本试卷共两卷，第1卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题，全卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。2.答题前·考生务必将自已的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。3.答窄会郎在害题卡上完成，答在木优卷上无效。4.考试结束后，将本就卷与答题卡一并变回。第I卷选择题（共30分）一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共10个小题，每小题3分，共30分)12022年3月，某九年级学生小梦的妈妈参加了全国人民代表大会。小梦对照教材探寻“两会”知识，但是只有两个是正确的。你知道正确的是①这次大会全称是中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第五次常务委员会②全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，拥有最高立法权、任免权、监督权等③妈妈作为人大代表，有权依法审议各项议案和报告，表决各项决定，提出议案和质询案④妈妈是由当地人民政府推荐产生的，要为政府服务，对政府负责，并接受政府监督A.②③B.①④C.①②D.②④2.下面是初中生小刚的近期行为表现及自我评价，其中正确的是①理了个明星发型，还染成了黄色，感觉很“酷”，被班主任批评了也没改。独立就是追求独特，就要按照自己的想法去做，应该坚持②当众受到老师的批评，感觉很委屈，立马进行了争辩，嗓门还很大。这是合理主张自己的权利，有个性，值得表扬③近期，他表现得沉默寡言，有心里话也不愿对别人讲了，其实内心是渴望有人理解他的。一这是青春期“闭锁与开放”的矛盾心理表现，是正常的④深后放学回家骑自行车带着同桌闯红灯，被交警拦住进行教育，并处以50元的罚款。一这是违法行为，社会生活有秩序，秩序维护靠规则，应该反思A.①③B.①②C.③④D.②④3,下面是即将中考的乐乐“写给初中三年的自己”书信中的部分内容，你认为记录无误的是A.感谢七年级的你，不断培养“不犹豫不决”和“敢于向权威挑战”的创造性思维B.感谢八年级的你，积极参加社会实践，以实际行动来“养护精神”C.感谢九年级的你，积极行使选举权和被选举权，主动参与社会民主生活D.即将毕业，请按父母要求做好职业生涯规划，可以通过“网络直播”等形式自主创业1.给下列图片拟个题目，你认为最恰当的是颗7不是我弄倒的。明明看见你确实不是他弄倒的，真对不起，我他好心把车扶起来误会你了①②③中考权威预测模拟试卷·道德与法治（二）第1页（共6页）

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1、202

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理由：答案不唯一，如由统计表可知，10%+30%+15%+70%=125%>1，即有

R=2,15.√/10【命题意图】本题考查直线与圆的位置关系、圆解得4：子当球心在下底面上或下的对称性，体现了直观想象、逻辑推理、数学运算等核R2=2+(3-d)2,心素养方时，球心到下底面的距离为d-3(d≥3)，则[w-iv.【解析】因为点E分折线4AC+BC的长，所以AE!LACI7解得d=4(不符合题意).所以R-AG0-分+2胎分+。所以0-设IACI+IBCI 1,IBCI 15R2=2+(d-3)2,149_5<4,D不符合题意.故选B,B(m,n),其中m>0,n<0.由圆的对称性可得21616A(-m,n),则2m=1AB|=4,解得m=2.又m2+n2=5,名师评题本题以外接球为载体，考查空间几何所以n=-1.所以A(-2,-1),B(2,-1).设C(s,t)(s>体的结构特征，对学生思维的灵活性要求较高，对于A,C,D选项中的几何体，可直接求出其外接球、0,0),则s+P=5四，且2)+=②联立的半径，将此半径与所给球的半径比较大小即可判S=1,①②，解得{（另一组解不合题意，已舍去），所以断.对于B选项，可假设正六棱锥的外接球半径为t=22m,底面棱长为1m,求出此时正六棱锥的高，将求1BC1=√(1-2)2+(2+1)2=√/10.出的高与所给高进行比较即可.在求解过程中，根名师评题本题以阿基米德所研究的面几何定据所给数据的特点灵活选择解决方法，理为试题情境，考查直线与圆的位置关系，考查数学二、13.-1【命题意图】本题考查共轭复数的概念、复数知识的同时又渗透了数学文化，让学生感受数学家的的基本运算、复数相等的充要条件，体现了逻辑推理、聪明与智慧.求解的关键在于提取题千信息，求出点数学运算等核心素养，B与点C的坐标，即可求出这两点间的距离.【解析】由题意，得(a-bi)(1+i)=2-i,即a+b+(a-16.2x-y-1=0【命题意图】本题考查导数的b)i=2-i,所以a-b=-1.143几何意义，利用导数研究函数的性质、求参数的取值【命题意图】本题考查正弦定理、余弦定理、三角范围，考查数形结合思想，体现了数学运算、逻辑推理形面积公式的应用，体现了逻辑推理、数学运算等核等核心素养心素养【解析】由题意，得f'(x)=(sin x-cos【解析】设△ABC外接圆的圆心为D.因为AB=√3，e*AD=BD=1,所以由余弦定理，得cOs∠ADB=osx+sin）e-（sinx-cox）e-2c03则了P(0E0+BD-AB三所以∠ADB=20,则∠ACB2AD·BD2,f(0)=-1,所以曲线y=f(x)在点(0，f(0)处的切60°.要使△ABC的面积最大，只需点C到AB的距离线方程为y-(-1)=2(x-0),即2x-y-1=0.易知f(x)最大.取AB的中点E,连接ED并延长，与圆交于点在(0，)上单调递增，在(5上单调递减，且F,则EF的长即为点C到AB的最大距离，此时△ABC为等边=角形，其面积S=号4C·BC·m60=×3×o)=-1,f()=f()=。所以)e√33324D53卷（八）·文科数学

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14解：1山P-H得1-号-8X10A=250A。2分)(2)输电线上损失的功率△P=P×2r=25002×2×10W=1.25×108W(2分)损失功率与输出功率之比骨-上5心-5X108-4。(1

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由表可以推知

2024-03-27 20:48:10

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(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）15.(3分)C(“山清水秀”错。)16.(6分)①对农民辛勤劳动的赞美。稻谷飘香，山果青黄，词人眼中一派丰收的景象。②对大自然的无限热爱。词的上片充分调动视觉和嗅觉，色彩层次感强，景物错落有致。③对质朴田园生活的向往。词人奔走驱驰间能沉下心欣赏江村丰收景象，“不须”一句写出对战事的厌恶。④表达保家卫国的信心和力量。词人作为负有守土重任的封疆大吏，看到防区内一派美丽丰饶的景象，自然增添了守家护国的责任感。（每点2分，任选三点即可。）(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.(6分)(1)名实已明，而天下之理得矣(2)肝肺皆冰雪表里俱澄澈(3)枯松倒挂倚绝壁，飞湍瀑流争喧豗/落木千山天远大，澄江一道月分明/熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅（每空1分，有错字、别字、多字、少字现象，则该空不得分。）三、语言文字运用(20分)（一)语言文字应用I(本题共3小题，9分)18.(3分)①音信杳无（杳无音信）②疲惫不堪③一成不变（故步自封）19.(3分)B比喻。(A项，拟人。C项，借代。D项，互文。)20.(3分)C.(A.引用；B.特殊含义，比喻义；D.讽刺否定。)（二)语言文字应用Ⅱ（本题共2小题，11分）21.(6分)①可以自我修复的手机屏幕②而所谓的生物反应器③又能大规模培养细胞22.(5分)同时，它以微载体为介质，构建的生物转化反应器系统，可以在微尺度空间上实现微生物能量的快速传递与物质的高效转化，将生物生化的效能大幅度提升。（①“构建了”缺少主语；②“体现”与后面宾语搭配不当。改对一处2分，两处5分。)四、写作(60分)23.评分请参照2023年《高考作文等级评分标准》。【材料分析】(1)解读所给材料所给材料前半句写文化割裂的社会现状，后半句写传统文化的承传与创新，写作材料具有明显的辩证关系、(2)解读写作要求写作要求分为两部分：第一部分为特殊指令，明确了写作对象和写作内容。第二部分为一般要求，对文章的立意、文体等做了具体要求。【参考立意】一、符合材料的单项立意：文章仅仅围绕所给材料的前半句或后半句进行立意。如：断亲是在现代社会迅猛发展下的一种新型认知行为，或者是传统文化在继承中的不断创新与融合发展等。二、符合材料的全面立意：文章将前后两句话的内容相结合，客观且全面地看待传统文化与现代文明的碰撞、冲突、交汇、融合、创新、传承等。如：随着社会的发展，对传统文化的认知需全面且客观等。（关键词：割裂、创新融合）。【评分参考】一、整体评价要求文风端正，文脉清晰，文气顺畅。二、评分标准与细则2

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喀什二中高三年级9月月考·语文试卷参考答案、提示及评分细则1.D（逻辑颠倒。先刻画出意象，然后才由意象组合创设出氛围。双雪涛作品中的悲伤压抑的氛围来源于记忆中的东北意象。）2.A（B项，表述过于绝对。可能就不会出现“新东北作家群”群体，这样的表述更准确。C项，曲解文意。根据原文“20世纪五六十年代.隐忍不发的性格也成为他们的痛点”可知，缺少变通、隐忍不发的性格不符合改革开放后的工业文明发展需要。D项，“父亲”在文中应该指个体，不是选项中说的群体。）3.D（“对比论证”错误，原文表述是“不是...，也不是....”这不是对比论证。）4.①“标准人”是指理性、冷漠而精于计算的人，他们是市场社会的人格投影，是社会评价人的标准；而“畸人”是指有独特志行、不同流俗的人，他们充满理想却不合时宜，是社会的边缘人、失败者。②材料一运用这两个词语生动形象、深入浅出地说明了双雪涛、班宇等“新东北作家群”对单向度的新自由主义现代性的批判，和对那些不合时宜的社会边缘人的亲近之感。（每点2分，意对即可，其他答案言之有理也可酌情给分）5.①以东北的辉煌与阵痛为叙事背景，从“子一代”的视角塑造身为下岗工人的父亲一代。②在记忆与现实的回环中讲述故事，让人物在事件中以群体浮雕的形态凸显。③不追求人物的“神化”和“完美”，通过揭示人物的痛点来表现父辈的坚忍和力量。（每点2分，意对即可，其他答案言之有理也可酌情给分）6.C（A项，“因此惨死在日本人手中并不值得同情”错误，原文是“假若艺术家只是听天由命地苟安于乱世，不会反抗，不会自卫，那么惨死便是他们必然的归宿”，可见，瑞宣主张的是反抗自卫，这里并没有同情不同情的意味。B项，“自己应尽孝道为父亲报仇雪恨因为这样会让儿孙以之为耻”错，原文是“除非他能替父亲报了仇。这个，他知道，可绝不是专为尽孝”“日本人会杀他的父亲，也会杀他的子孙。今天他若想偷生，他便只给儿孙留下耻辱”，可见瑞宣并不把替父报仇仅仅看作尽孝，且文中的“耻辱”指儿孙也可能被日本人杀掉的耻辱。D项，“这反映了日本民众根深蒂固的侵略本性”错，原文说“瑞宣知道，这也许是错怪了那两个女人：她们不过是日本的教育与文化制成的瓷娃娃，不能不服从、不忍受”，可见瑞宣，“，7.B（“语言描写为辅”错，文中没有语言描写。）8.①善良的天性使然。瑞宣认为小文夫妇和桐芳死得冤枉，自己愧对钱先生，内心愤慨，良心不安。②传统孝道的影响。他受着传统文化的熏陶，本想在家“尽孝”，可父亲却惨遭杀害，他觉得耻辱偷生还不如一起死亡。③爱国心的驱使。一号院两个日本人被征兵，他们的妻子的服从和骄傲激发起瑞宣朴素的爱国心：“这是战答案，言之成理则酌情给分）9.①小环境反映大背景。选文以北小羊圈胡同作为故事展开的具体环境，反映北沦陷区的抗战大背景。②小人物表现大群体。选文主要通过瑞宣的形象集中体现当时知识分子在家庭观念与民族意识之间的矛盾，再现他们在国破家亡之际缓慢、痛苦而又艰难的觉醒历程。③小情节反映大主题。选文主要通过描写瑞宣在父亲、小文夫妇、桐芳等人被日本侵略者杀害后曲折复杂的心理活动，表现战争的残酷、战争对人类文明和生活的摧残，反映抗战的大主题。④小细节表现大现实。选文描写一号院日本女人送男人出征的情形，揭示日本普通民众深受日本军国主义教育毒害的现实，揭露战争对人性的扭曲。（每点2分，答出三点，意

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（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这两首诗，完成15-16题。读书皮日休家资是何物，积轶列梁侣。高斋晓开卷，独共圣人语。英贤虽异世，自古心相许。案头见鱼，犹胜凡傳侣。秋夜读书每以二鼓尽为

技术,也有部分人不会用、不敢用。如今银发经济正热，面插着绿叶,朵朵和蝴蝶都是她前前后后的花"中,落地窗边对很多智能应用场景，一些老年人望而却步”,第六段“来的玩偶、麻猫、狗、阿里娜的装扮等都体现了阿里娜生活的窗口办事的人往往有着较复杂的需求，这是严格按照系统童话色彩;阿里娜“和小朋友们一起笑一起玩耍”,可见她规则处理问题的人工智能目前还无法理解的”，第七段“人生活的惬意;对阿里娜生活的描写能够从侧面体现出阿敏工服务的同理心、情绪价值和沟通技巧是人工智能还无法一家的幸福。D正确。替代的”,材料二孟庆国对央视网采访的第三个问题的回7.C(对文章重要句子的理解与鉴赏)答“对于政务场景里面的隐私问题..可能会对政务应用【详细解析】A项,句子①中，由“年轻人和阿敏都觉得带带来严重的挑战",可知如果 AI替代人工服务操之过急，劲”,可知“带劲"既是年轻人的感受，也是阿敏的感受。年会影响政务服务的效果，故AI替代人工服务应循序渐进，同时防止DeepSeek等新一代人工智能系统超出电子硬件萨饼,还能畅快地与人用英语交流；阿敏觉得“带劲”,是因的承受能力,造成系统崩溃风险。为他在宏村生活了很久,耳朵里听到的都是中文,除了家②根据材料一第五段“对于公共部门而言，应该提供人,没有谁能够与他真正地交流,突然在店里遇到能够用多种服务渠道,逐步引导不同对象更高效地办事"和第九英语交流的对象，有一种“他乡遇故知"式的亲切和惊喜。段“通过AI与人工服务的协作·让技术真正服务于民A正确。众的需求”，可知应该提供多种服务渠道，逐步引导不同对B项,句子②中,雪花的“冷”,是黄琼感到雪花落到自己脸象更高效地办理业务，让AI与人工服务协作,打造更人性上时的生理感受，又感到“热”，是黄琼听到阿敏把幽谷、高化的政务服务体系，使技术真正服务于民众的需求。峰、雪橘介绍得活灵活现的心理感受,表明她开始被阿敏③根据材料二孟庆国对央视网采访的第二个问题的回吸引,“心跳给捉住了"暗示黄琼对阿敏产生了好感。简短答“它在对接使用的过程中，还要有一个技术的环境.·来的句子,巧妙地写出了黄琼情感的变化。B正确。弥补在政务服务中的一些差异”,可知在弥补DeepSeek 在C项,句子③描写的不是江河威力之大,原文“所有的江河布局和政务服务上的差异时,可采取强化技术环境、适当都能喊一嗓子"看似是写江河,实则是写人受到红叶的热投人资金、提升各级干部的信息素养的措施。烈感染。故“写出了江河的威力之大"错。C错误。评分标准：D项,句子④中“黄铜喇叭响着爵士乐，红叶装饰着大椅本题共6分,每答出一点给2分。意思答对即可。如子,柜台桌凳按着意大利的做派来”属于细节描写，其中有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。“响着爵士乐”属于听觉描写，“红叶装饰着大椅子，柜台桌6.B(对文本相关内容和艺术特点的分析鉴赏)凳按着意大利的做派来”属于视觉描写，“爵士乐”“意大利【详细解析】A项，根据原文“时，宏村人一进比萨店就的做派"说明这家比萨店带有浓郁的异国风情特色。D说：“卖了多少饼啦？”阿敏听不懂，就用英语回答：没错！正确。对的！挺好！就是这样的！乡亲们不知道他在说什么，也8.(分析结尾的作用）知道他听不懂乡亲们说了什么,但他们还是继续这样说①照应了开头阿敏旅游的内容，使小说结构严谨。(1分)着一起看游客在宏村的石板路上走走停停”，可知阿②体现了阿敏对办英语班的热情及其对镇里干部学员的敏在经营自己的比萨店时，与村民的交流基本是答非所责任感。 (1分)问、互不理解,但村民并没有因此不再搭理阿敏,而是一如③从侧面反映了阿敏已经完全融人宏村的生活，表达了中既往热情地和阿敏打招呼，还一起站在阳光里看游客，由华文化海纳百川的理念。 (2分)此可以看出双方相处自然而融洽。A正确。【详细解析】①从结构上看，小说开头提到了阿敏旅游的内B项，根据原文“当年在伦敦的一次聚会上，阿敏与黄琼相容,结尾又扣到阿敏旅游上来,使小说前后呼应,结构严识,黄琼知道阿敏将去中国旅游,就介绍了故宫与长城，阿谨。可概括为：照应了开头阿敏旅游的内容,使小说结构敏的眼晴里顿时有了光芒”,可知此时两人刚刚相识，并没严谨。有产生深人的情感交流,阿敏眼睛里的光芒是在黄琼讲述②从人物上看,上文提到了阿敏办英语班的情节,而故宫和长城这些中国名胜古迹时产生的，表达了他对中华旅游会中断英语班的工作,他在旅游前把自己的旅游消息文化的向往之情，此处的“光芒"还不能表现阿敏对黄琼的和旅游回来“补课"的事儿告诉镇干部,可见其对办英语班的热情很高,也体现了他的责任感。可概括为：体现了阿爱慕之意。B错误。C项,根据原文“瞧，塔川四周都是山,野兔、山鸡、板栗、蓝敏对办英语班的热情及其对镇里干部学员的责任感。莓多”,可知塔川生态环境丰富;根据“这里像奥地利一样③从主题上看，阿敏此时已经将自己当作宏村的一四季分明,很漂亮，就是颜色不太一样”,可知以阿敏的家员,完全融人了宏村的生活,而他之所以能够融人宏村,离乡奥地利为参照,突出了塔川独特的色彩。C正确。不开村民的热心以及镇干部的支持与帮扶,表明宏村人并D项，“她上宏村幼儿园,和妈妈说中文,和爸爸说英语,和没有歧视外来者,这体现了中华文化海纳百川的理念。可概括为：从侧面反映了阿敏已经完全融人宏村的生活,表小朋友们一起笑一起玩耍。落地窗边堆满了小鹿、熊猫、洋娃娃等玩偶….阿里娜不时从山野里捧回个南瓜,头上！达了中华文化海纳百川的理念。