百代诗文阅读（35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。人君之欲治天下而垂荣名者，必尊贤而下士。伯牙子鼓琴，钟子期听之，方鼓而“志在太山”，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山！”少选之间，而“志在流水”，钟子期复曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水！”子期死伯牙破琴绝弦终身不复鼓琴以为世无足为鼓琴者非独鼓琴若此也贤者亦然虽有贤者，而无以接之，贤者奚由尽忠哉！骥不自至千里者，待伯乐而后至也。荆公子行年十五而相荆，仲尼闻之，使人往视。还曰：“廊下有二十五俊士，堂上有二十五老人。”仲尼曰：“合二十五人之智，智于汤、武；并二十五人之力，力于彭祖。以治天下，其固免矣乎！”宋司城子罕之贵子韦也，入与共食，出与同衣。司城子罕亡，子韦不从；子罕来，复召子韦而贵之。左右曰：“君之善子韦也，君亡不从，来又复贵之，君独不愧于君之忠臣乎？”子罕曰：“吾唯不能用子韦，故至于亡；今吾之得复也，尚是子韦之遗德余教也，吾故贵之。且我之亡也，吾臣之削迹拔树以从我者，奚益于吾亡哉？”应侯与贾午子坐，闻其鼓琴之声，应侯曰：“今日之琴，一何悲也！”贾午子曰：“夫张急调下，故使之悲耳。张急者，良材也；调下者，官卑也；取夫良材而卑官之，安能无悲乎！”应侯曰：“善哉！”子路问于孔子曰：“治国何如？”孔子曰：“在于尊贤而贱不肖。”子路曰：“范、中行氏尊贤而贱不肖，其亡何也？”曰：“范、中行氏尊贤而不能用也，贱不肖而不能去也；贤者知其不己用而怨之，不肖者知其贱己而仇之。贤者怨之，不肖者仇之；怨仇并前，范、中行氏虽欲无亡，得乎？”(节选自《说苑·尊贤》)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A·钟子期死/伯牙破裴绝弦终身不复鼓琴/以为世无足为鼓琴者/非独鼓琴若此也/贤者亦然B.钟子期死/伯牙破琴绝弦/终身不复鼓琴/以为世无足为鼓琴者/非独鼓琴若此也/贤者亦然C.钟子期死/伯牙破琴绝弦/终身不复鼓琴/以为世无足为/鼓琴者非独鼓琴若此也/贤者亦然D,钟子期死/伯牙破琴/绝弦终身不复鼓琴/以为世无足为/鼓琴者非独鼓琴若此也/贤者亦然11.下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A,“人君之欲治天下而垂荣名者”与“治之于未乱”(《老子》)两句中的“治”字含义相同。B,“伯牙子鼓琴”与“虎鼓瑟兮鸾回车”(《梦游天姥吟留别》)两句中的“鼓”字含义相同。C.“善哉乎鼓琴”与“素善留侯”(《鸿门宴》)两句中的“善”字含义不同。D,“调下者，官卑也”与“位卑则足羞”（《师说》)两句中的“卑”字金义不同。

15.一个鼠的种群生活在一个山谷（甲区域）中。后来由于山洪暴发，形成一条大河，大河两侧生(3)大自然中，猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食，而捕食者则通过更快的奔跑来获得捕食物彼此之间不能往来接触。如图所示为刚分隔时和分隔多年后决定鼠毛颜色的相关基因的猎物的机会，猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变，这种现象在生态学上调查结果，下列叙述错误的是称为共同进化。共同进化可以概括为18.(18分)一万多年前，内华达州比现在湿润得多，气候也较为寒冷，许多湖泊(A、B、C、D)通过P450B91%B,5纵横交错的小溪流连在一起，湖中有不少鳞鱼。一段时间后，气候逐渐干旱，小溪流渐渐消50%失，形成了若干个独立的湖泊，各湖泊生活的鳞鱼形态差异也变得明显（分别称为a、b、c、d的B340%R6R0/6%鳞鱼)。下图为内华达州一万多年以来湖泊地质的变化示意图。请回答下列问题：B68%B/9甲甲b32%A.甲、乙、丙三个区域中的全部鼠所含的基因形成一个大的基因库B.现代生物进化理论关于遗传变异的研究从性状水深入到了基因水C.根据乙区域中基因频率变化可知，b基因控制的颜色适应能力更强D.乙区域产生的新基因增加了基因多样性，这为生物进化提供了原材料万多年前一万多年后16.探究抗生素对细菌的选择作用的实验方法如图，将含有一定浓度的不同抗生素的滤纸片放(1)一万多年后，D湖中的所有鳞鱼所含有的全部基因称为鳞鱼种群的:现代生物野置在已接种细菌的固体培养基表面，抗生素向周围扩散，如果抑制细菌生长，则在滤纸片周进化理论认为为生物的进化提供原材料。围出现抑菌圈（图中里面的圈），如图甲所示。用其中抑菌最有效的抗生素对细菌进行处理，(2)现有人将四个湖泊中的一些鳞鱼混合养殖，结果发现：A、B两湖的鳞鱼(a和b)能进行交并测定细菌数量随时间的变化，如图乙所示。下列说法正确的是配且产生后代，但其后代高度不育，则a、b鳞鱼(填“属于”或“不属于”)两个物种；来自C、D两湖的鳞鱼(c和d)交配，能生育具有正常生殖能力的子代，且子代之间存除口在一定的性状差异，这体现了生物多样性中的(填“遗传多样性”“物种多样性'或“生态系统多样性”)。些(3)在5000年前，A湖的浅水滩生活着甲水草（二倍体），如今科学家发现了另一些植株较时间硕大的乙水草，经基因组分析，甲、乙两水草完全相同；经染色体组分析，甲水草含有18对同源染色体，乙水草的染色体组数是甲水草的2倍。乙水草产生的原因最可能是A,图甲中①培养皿中的抗生素抑菌最有效/B.图乙中向培养基中加抗生素的时刻最可能为b点C.长期使用同一种抗生素会诱导细菌产生抗药性突变(4)若时间单位为年，在某年时，C湖中AA、Aa和aa的基因型频率分别为10%、30%和D.抗生素的使用使细菌的抗药基因频率增大，其等位基因频率减小60%,则此时基因A的基因频率为。现假设C湖所生存的环境发生一种新的变化，使得生存能力AA=Aa>aa,其中aa个体每年减少l0%,而AA和Aa个体每年均游班级姓名分数增加10%，则下一年时种群中aa的基因型频率为,该种群(填“会”或题号245678“不会”)发生进化19.(18分)玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。请分析回答下列有关遗传学问题：◇答案(1)某玉米品种2号染色体上的基因S、s控制一对相对性状，基因S在编码蛋白质时，控制题号101112131415最前端几个氨基酸的DNA序列如图1所示。已知起始密码子为AUG或GUG。当hR-方法【答案基因S二、非选择题（本大题共3小题，共52分）a链：GTATGCAAGTCTCC.HHRR X D一→②有蓝鱼R17.(16分)依据现代生物进化理论的知识，回答下列问题：b链：CATACGTTCAGAGGy射线烟◇(1)自然选择学说的创立，为生物进化提供了可行性的依据。科学家做了下面的实验：把家方法Ⅲ蝇分成多组，每组再分为A、B两部分，用DDT处理每组的A部分，B部分不接触DDT。图1图2处理后选死亡率最低的那一组的B部分饲养繁殖，再把后代分成许多组，每组分成A、B①如果进行玉米的基因组测序，需要检测条染色体的DNA序列。链。若基因S的b链中箭擗两部分，重复上述实验。这样一代一代选择下去，就可以从B部分选出强抗药性的家蝇。②基因S发生转录时，作为模板链的是图1中的据此回答下列问题：头所指碱基对G/C缺失，则该处对应的密码子将改变为①抗药性的出现是的结果，DDT起选择作用(2)玉米的高秆易倒伏(H)对矮秆抗倒伏(h)为显性，抗病(R)对易感病(r)为显性，两对基因呐②决定生物进化的方向。分别位于两对同源染色体上。上图2表示利用品种甲(HHRR)和乙(hhrr)通过三种育③若家蝇的长翅(T)对残翅(t)为显性，长肢(R)对短肢()为显性，在随机交配后，表现种方法(I~Ⅲ)培育优良品种(hhRR)的过程。型比例为长翅长肢63%，长翅短肢21%，残翅长肢12%，残翅短肢为4%，则基因型为①利用方法I培育优良品种时，获得hR植株常用的方法为,这阿RR和ttRR的个体所占的比例分别为种植株由于,须经诱导染色体加倍后才能用于生产实践。图2所示的三种(2)如图是生物新物种形成的基本环节，图中a表示,b表示方法(I~Ⅲ)中，最难获得优良品种(hhRR)的是方法,其原因是口改变，种群基因频率改变自然选择②用方法Ⅱ培育优良品种时，先将基因型为HhRr的植株自交获得子代(Fz),F,代植株N积累回导致，基因库的差别甘扩大时同中自交会发生性状分离的基因型共有种，这些植株在全部F2代中的比例为若将F2代的全部高秆抗病植株去除雄蕊，用F2代矮秆抗病植株的花粉随机导致位标志回授粉，则杂交所得子代中的纯合矮秆抗病植株占」生物（十五）第3页（共4页）名师卷·周测卷生物（十五）第4页（共4页）

22.(9分)下图1为某动物(2N=4)从受精卵起发生的一系列细胞部分历程示意图。请回答相关问题：MFO-图1图2(1)此个体为▲（雄性/雌性)，过程④代表▲，B、C、D、E四种细胞结构和功能不同的根本原因是▲。(2)B、C、E三种细胞中适合做制备细胞膜的实验材料是▲，原因是▲。(3)图中▲细胞含有的细胞核数目最多的，细胞C中含有核酸的细胞器有▲（填编号）。(4)形成的D细胞的染色体如图1中所示，请在图2中补全A细胞的有丝分裂后期图。▲23.(10分)果蝇的灰体和黑体、长翅和残翅、直刚毛和焦刚毛分别由等位基因A(a)、B(b)、D(d)控制。为探究其遗传机制，研究人员将一只灰体长翅焦刚毛雌蝇与一只黑体残翅直刚毛雄蝇进行杂交，F,仅出现灰体长翅焦刚毛雄蝇和灰体长翅直刚毛雌蝇两种表型，且比例相等：F,随机交配一代后得到的F2两种性别的个体中表型及相对比例如下：■雌性相0.75口雄性对0.50例0.25灰体长翅灰体长翅黑体翅燃体灾翅B,表型·直刚毛焦刚毛直刚毛焦刚毛回答下列问题：(1)刚毛性状遗传中，▲为显性性状。综合考虑A(a)、B(b)两对等位基因，他们的遗传▲一（遵循、不遵循）孟德尔自由组合定律，判断的依据是▲。(2)亲本雌雄个体的基因型分别为▲一。(3)若仅考虑体色和刚毛性状遗传，让F灰体直刚毛雌雄个体随机交配，产生的F有▲种表型，其中能稳定遗传的灰体直刚毛个体所占的比例为▲。(4)仅考虑体色和刚毛性状，请写出对F,中灰体焦刚毛雄蝇测交的遗传图解。▲。高二生物试卷第6页（共8页）

名师导学·高考（选择性考试）二轮总复·物理（学生用书）(1)热力学第一定律。A.图中1是分子间引力和斥力衡的位置①公式：B.假设将两个分子从r=2处释放，它们将相互②符号正负的判断靠近符号WQ△UUC.假设将两个分子从r=r1处释放，当r=r2时它们的加速度最大外界对物体做功物体吸收热量内能增加D.假设将两个分子从r=r1处释放，当r=r2时它们物体对外界做功物体放出热量内能减少的速度最大(2)热力学第二定律.变式训练2（多选）在抗美援朝期间，美军经常根据①表述一：热量不能从低温物体传到高志愿军做饭时产生的炊烟进行定点轰炸，为此志愿军发温物体明了“无烟灶”，如图甲所示.做好后在上面覆盖树枝、培②表述二：不可能从单一热源吸收热量，使之完全变土，形成封闭的气道，只在末端留有出气口，乙为其简化成功，而图.其中1室为输送燃料区，在2室中放置锅灶，燃料在2揭示了自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都具室中燃烧，从2室出来的高温气体夹带大量的粉尘通过有,说明了不能制造成功.烟道进人3室，最后又通过3个气道排向空中，排出的气>》烤点突破体基本上没有烟尘.气体可视为理想气体，下列对无烟灶，酸●©5的认识正确的是(考点一分子动理论内能例1(2021·新高考河北卷)两个内壁光滑、完全相气道同的绝热汽缸A、B,汽缸内用轻质绝热活塞封闭完全相同的理想气体，如图1所示.现向活塞上表面缓慢倒入细沙，若A中细沙的质量大于B中细沙的质量，重新衡A.烟尘在3室内的运动是布朗运动后，汽缸A内气体的内能(填“大于”“小于”B.携带烟尘的高温气体从2室通过烟道进入3室或“等于”)汽缸B内气体的内能图2为重新衡后A、B时，对外做功汽缸中气体分子速率分布图像，其中曲线(填C.携带烟尘的高温气体从2室通过烟道进入3室图像中曲线标号)表示汽缸B中气体分子的速率分布时，温度降低规律D.气体在3室后面的三个气道中运动时，气体分子各速率区间的分子数的均动能不变占总分子数的百分比考点二固体液体气体例2（多选）大自然之中存在许多绚丽夺目的晶体，由于化学成分和结构各不相同，这些晶体呈现出千姿百、分子的态；高贵如钻石，凡如雪花，都是由无数原子严谨而有速率序地组成；关于晶体与非晶体，正确的说法()图1图2A晶体沿不同方向的导热或导电性能不同，但沿不【方法总结】熟练掌握分子动理论三个基本要点，才能很好解决涉及分子动理论问题.模型分析法在测量、估同方向的光学性质一定相同B.单晶体有确定的熔点，非晶体没有确定的熔点算分子的直径中常常用到，C.有的物质在不同条件下能够生成不同晶体，是因变式训练工分子间存在着分为组成它们的微粒能够按照不同规则在空间分布子力，并且分子力做功与路径无D.多晶体是许多单晶体杂乱无章的组合而成的，所关，因此分子间存在与其相对距0以多晶体没有确定的几何形状离有关的分子势能.如图所示为E.固体可以分为晶体和非晶体两类，晶体、非晶体分子势能E。随分子间距离r变是绝对的，是不可以相互转化的化的图像，取r趋近于无穷大时变式训练3（多选）下列说法正确的是()E。为零.通过功能关系可以从此图像中得到有关分子力A.浸润现象是分子间作用力引起的的信息，若仅考虑这两个分子间的作用，下述说法中正确B.空气的相对湿度越大，空气中水蒸气的压强越接的是近同一温度时水的饱和汽压96

(5)丰宁坝下群体3号，因为该品种在适合浓度的枯草芽孢杆菌菌剂施用下，谷胱甘肽S转移酶(GST)活性，可溶性糖(SS)含量、净光合速率均比其他3个品种要高18,(1)隐性Z(2)甲X乙或丙X丁两基因的自由组合定律F,杂合白茧自由交配，F,白茧：黄茧≈13:3,符合9：3：3：1的变形(3)无斑1/2将低温处理的F雄家蚕与无斑雌家蚕进行杂交，子代有斑：无斑=2：1，说明低温处理导致携带无斑基因的精子存活率降低了1/2(2分)(4)表观遗传基因突变→甲基转移酶数量减少→染色体组蛋白甲基化水降低→基因表达量降低→解除对黄色素合成基因的抑制作用→黄茧数量增多(2分)【解析】(1)分析表格可知，甲（油性）X丙（非油性）杂交，F中雄性全是非油性，而雌性全是油性，性状与性别相关联，说明蚕的油性皮肤相关基因位于Z染色体上，且油性是隐性性状。(2)据表分析，甲（白茧）X乙（黄茧）或丙（白茧）X丁（黄茧）杂交后的F杂合白茧自由交配，F2中白茧：黄茧≈13：3，符合9：3：3：1的变形，说明该性状受两对等位基因控制，且独立遗传，符合基因的自由组合定律(3)设相关基因是A/,丁与丙杂交后子一代全为有斑，说明有斑是显性，分析题意，低温处理会导致某种基因型的花粉存活率降低，用低温处理丙（有斑）×丁（无斑）组合的F后，R的表型为有斑(A)：无斑(aa)=5：1,其中aa=1/6,雌配子不受影响，则1/6=1/2（摊配子)×1/3，即有1/3的雄配子有受精能力，据此可推知携带无斑基因的花粉存活率降低了l/2;可通过设计如下实验验证该结论：将低温处理的F,雄家蚕(Aa)与无斑雌家蚕(aa)进行杂交，若低温处理导致携带无斑基因的精子存活率降低了1/2，则雌配子为a:雄配子A:a=2:1,子代有班：无斑=2：1。(4)表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因的表达却发生了可遗传的改变，甲基转移酶可以通过催化染色体组蛋白的甲基化来影响相关基因的表达，这种现象称为表观遗传。诱导乙家蚕细胞内甲基转移酶基因突变后，导致细胞内甲基转移酶数量减少，再进行甲×乙杂交后发现F,黄茧所占的比例明显增加，这与基因1（非合成色素基因，其产物影响黄色素的产生)表达量降低有关，说明【基因的表达抑制黄色素合成基因的作用，F,中黄茧所占比例增加的原因，可表示为：基因突变一甲基转移酶数量减少→染色体组蛋白甲基化水降低→基因表达量降低→解除对黄色素合成基因的抑制作用→黄茧数量增多，19.(1)CSUS(2)A(3)①受体，负反馈②降低增加【④使机体具有更强的预见性，灵活性和适应性，提高了动物适应复杂环境查化的能力【解折1)果蝇会对特定气味形成恐惧记忆，气味本身不会形成恐惧，属于中性的条件刺激CS,而电击是惩罚性的非条件刺激US。②S和US有效关联属于条件反射形成的过程，与大脑皮层的处理有关，二者间的关联指需要形成新的连接，与大脑皮层有关，A婚误！一致性时间宝口的形成是反射形成的过程与神经系统发有密切相尖关，神经发育不良取损伤虚者可能会出现。致柱时闻爽出认知障碍，B正确，异常缩短的时间窗口，导致CS和US出现无多2023届·普通高中名校联考信息卷（压轴二）·生物参考答案

15.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）A.陆诗思路清晰，前两句概括写读书的目的，后两句描写了灯下读书的情景，阅读下面的文字，完成20~22题。B.辛诗首句感慨是非不分、得失难明，这与作者在现实中理想屡屡碰壁有关。菊花品种甚多，在众多的花卉中也许是最多的。C.辛诗三、四句写即使读到书中古人写的有趣的情节，诗人也只能捶胸顿足。首先，有各种颜色。最初的菊大概只有黄色的。“鞠有黄华”“吹落黄花满地金”，“黄华”和菊花是同义词。后来就发展到什么颜色都有了。黄色的、白色的、紫的、红的、粉的D.两首诗语言都浅显易，描写的也是普普通通的生活细节，但浅中有深意。都有。挪威的散文家别伦·别尔生说，各种花里只有菊花有绿色的。也不尽然，牡丹、芍16.从这两首诗中可以获取哪些读书方面的启示？请结合诗歌内容简要分析。(6分)药、月季都有绿的，但像绿菊那样绿得像初新的嫩蚕豆那样，确乎是没有。其次，花瓣形状多样，有瓣的，有卷瓣的，有管状瓣的。在镇江焦山见过一盆“十丈珠帘”，细长的管瓣下垂到地，说“十丈”当然不可能，但三四尺是有的。北京的菊花和南方的差不多，狮子头、蟹爪、小鹅…南北皆相似，有的连名字也相同(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）如一种浅红的瓣，极细而卷曲如一头乱发的，上海人叫它“懒梳妆”，北京人也叫它“懒梳17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)妆”，因为得其神韵。有些南方菊种北京少见。扬州人重“晓色”，谓其色如初日晓云，北京似没有。“十丈珠(1)《师说》中，士大夫以地位、官职为借口拒绝从师学的原因是“帘”，我在北京没见过。“枫叶芦花”，紫瓣，有白色斑点，也没有见过。”。我不赞成搞菊山菊海，让菊花都按部就班，排排坐，或挤成一堆，闹闹嚷嚷。菊花还是(2)杜牧《阿房宫赋》中的“”两句，运用对比、反问得一棵一棵地看，一朵一朵地看。更不赞成把菊花缚扎成龙、成狮子，这简直是糟蹋了的手法，批判秦人大肆搜刮，挥霍无度。菊花。(3)边塞诗里经常出现“红旗”的意象，用“红旗”代指军旅，如“20.文中以“我”的视角来写菊花，这样写有什么好处？(4分)三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，7分)21.文中画横线的句子可改写成：“还是得逐一看菊花”，从语义上看二者基本相同，但原文阅读下面的文字，完成18~19题。表达效果更好，为什么？(4分)科技的迅猛发展为文艺节目带来了新的气象。当下，数字经济发展①，文艺创作持续繁荣，“老土旧”的节目模式终将被淘汰，一批理念新、形式新、技术新的节目必将成为主流。科技与文化的深度融合，将带来更多令人②的节目。有业内人士认为，当下科技与文化已在一些节目中水乳交融，科技对文艺节目不再是摆出③的22.文中画波浪线的部分除了排比以外还使用了哪种修辞手法？请结合原文分析其表达效姿态，而是已经实实在在地参与到文艺的内容创作中。比如有的节目加强VR/AR技术运果。(5分)用，观众佩戴AR眼镜，就可以在真实的3D空间中与虚拟对象互动交流，成为节目的一部分。同时，科技形象如虚拟人，也将随着人工智能发展，更具人情味，带有更多人文关怀。科技与文化的融合，将倒逼创作者加快科技应用步伐，推动电视科技进步。文艺节目四、写作(60分)的创作要实现艺术品质的飞跃，离不开科技的不断进步。可以说，正是科技进步推动了节23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)目创意天马行空到落地实现。毋庸讳言，当下有些节目还存在过度依靠科技而忽视内容创人自出生以来就有喜怒哀乐，更有向真、向善、向美的人性渴求。这种渴求一旦在新，科技与文艺的关系需要创作者去衡好，坚持以优质内容为根本，提高创新意识。文学中找到对应，就能触动人心中的柔软之处、温暖之处，神伤之处，也能得到情感的慰18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)藉与安抚。在叶圣陶先生看来，文学教育可以让学生澡雪精神，培养直觉、感情和想象。他坦言：文学是人生的表现，而人则可以借助文学得以更好地认识人生，继而提升自身①②③的人格境界。19,文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改当下，信息多元的生活纷扰、喧嚣，让人有身陷其中的烦恼。而文学为真善美性情变原意。(4分)的滋养提供养心安静之处。请你以语文课本中学过的文学作品为例子，结合自身实际写一篇文章，说说你对文学作品抚慰心灵、澡雪精神及塑造人格的理解。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。语文试题（九）第7页（共8页）语文试题（九）第8页（共8页）

参考答案及详解详析单元整合：社会变革中年代最早、体系较为完整的文字(1)基础：“家天下”。原因：宗亲与周王具有血缘历史价值：使我国有文字可考的历史从商朝开关系，分封宗亲更有利于稳定周初的政治形势。始；证明了甲骨文已经具备了汉字的基本结构，(2)举措：鼓励耕织；奖励军功：迁都咸阳；实行是汉字形成与发展的重要阶段县制：废除井田制。影响：使秦国的国力大为增(6)示例：强，提高了军队的战斗力。一跃成为最强盛的人物·社会思想发展诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。春秋战国时期，随着社会政治经济发生重(3)运行机制：周王根据血缘关系远近和功劳大大变革，思想领域也呈现出相应的变迁小，将宗亲和功臣等分封到各地建立诸侯国，受儒家学派的创始人孔子，提出“有教无类”封者可以在自己的封地内进行再分封，并对周的教育主张，招收不同出身的学生，先后培养了王负有进献贡物、服从调兵的义务。社会形势：三千弟子，打破了以往贵族垄断教育的状况，促同各诸侯国互相征伐、战争不断。进了教育在民间的发展；韩非强调以法治国，树步(4)周初实行分封制，使各诸侯国拥有较大的独立君主的权威，建立中央集权专制统治，影响了时立性，后来周王室衰微，诸侯国势力崛起，相互后世专制主义中央集权制度的形成与发展。之间展开激烈的争斗：分封制为春秋战国时期以孔子、韩非为代表的思想家，通过自己的练社会战乱不断的局面埋下了伏笔。思想主张，深刻反映了当时的社会思想变迁和(5)甲骨文：社会发展。时期：商周时期刻写(7)①：分封制②：铁犁牛耕③：百家争鸣特点：造字方法多样：是中国已发现的古代文字三单元第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国B项符合题意。材料未涉及中央集权、强化1.赢政监察和分权制衡的内容，排除A、C、D三项。1.1结束了春秋战国以来长期争战混乱的局4.A【解析】考查点：秦朝皇权的加强。解题面，建立起我国历史上第一个统一的多民族思路：根据题干信息“丞相、太尉、御史大的封建国家。夫…分别掌管行政、军事和监察事务”并2.B【解析】考查点：嬴政。解题思路：根据题结合所学知识可知，秦始皇通过分化中央权干中“楚国小吏”“魏国布衣”“都得到嬴政力，加强皇权，A项正确。提高行政效率、人重用”“为得到这一人才，下令攻韩”等信息尽其才并不是分化权力的直接原因，而是其可知，嬴政不论出身，想方设法获得人才并带来的客观影响，B、C两项排除。材料强调委以重任，说明他重视人才，B项符合题意。的是中央权力的运行，与地方无关，排除3.B【解析】考查点：皇帝制度。解题思路：根D项。据题干中“朕”“制”“诏”的规定以及“其他5.C【解析】考查点：秦朝巩固统一的措施。人都不许用”“对皇帝的名字也要避讳”等信解题思路：分析题干可知，秦朝建立初期，面息并结合所学知识可知，秦始皇为了表示皇临着外部北方匈奴的威胁、内部新征服的土帝的独尊地位，作出了题干中的规定，且皇地统治根基尚浅的局面。从地图中可看出，帝在国家政治生活中拥有至高无上的地位，秦朝在其疆域北部修筑了西起临洮、东到辽万唯七年级QQ交流群：68857019911

15分)阅读材料，完成下列要求。山河为江、岁月为名。从兴业路到复兴路。从嘉兴南湖上的小小红格到领中国的能能巨轮，中国共产党人团结带领亿万人民弹厉奋发、驾行不念，正在意气风发向着第二个百年奋斗目标迈进。或们竞历史这么长、规模这么大、执政这么久，如何跳出治乱兴衰的历史周期率？”再次谈到历史周期率问题：毛泽东同志在延安的窑洞里给出了第一个答案，这就是“实行民主，让人民监丸酸督”。只有让人民来监督政府、政府才不敢松懈。经过百年奋斗特别是E或党的干入大以来新的实践，我们党又给出了第二个答案，这就是“党的自我革命”全面从严治党、推进自我革命，勇于坚持真理、修正错误，勇于刀刃向内、刮骨疗毒，保证党长盛不衰、不断发展壮大。打铁还需铁打的人。越是此时，我们越要清醒看到，同向社会主义现代化强国进军的伟大社会革命相比，党的自身建设上还存在一些不匹配、不适应的地方。我们必须始终保持“赶考”的清醒和坚定，赓续共产党人精神血脉，不断谱写新时代中国特色社会主义伟大事业瑞辉煌篇章(1)有人说，我们党现在已经从“革命党转变成了(“执政党学结合材料，运用《政治与法治知识，识。(9分)谈谈你对这个观点的认燸(2)结合材料，运用《政治与法治》知识，分析“人民监督”和“自我革命”对我们党跳出历史周期率的作。(6分)a0该观点认识片面，我们党现在不仅是执改党也是命党国联*党因结带领中国限苦奋斗，在输蕉烟建设过程中烂了丰动伟绩党还将继续带以民，时限进，加强自线革养够坚持改莲放，嗜第=大酥奋斗目标迈进霄中国艾党是执政党，是我国最高政治级导量，发摇总榄全局、协调5的领学核心作用2①有利于提高党的民执改能力，发挥人民群教

My father is a hardworking and iriendly man.He taught me to drive,playbaseball and fish when I was young.However,one other thing my dad's goodat was holding a grudge ()For most of my teen years,he didn't speak toThe other miracle was my father's new relationship with his youngerhis younger brother,although they were at many family events together.brotherI was never sure why my dad was so angry with my uncle in the firstplace.They spent many festivals seated at opposite ends of the table.It wassimply something that we all accepted at the time.When I was nineteen,I got a call in my college dorm that my dad washaving serious medical problems.My mom picked me up in the middle of thenight so we could be there in time.However,my dad was arranged to moveto a better hospital the next day.I didn't get a wink of sleep.I tossed and(听力材料见下期B版中缝，参考答案见下期B4版)turned.上期参考答案B2-B4版Our club is going to play The Merchant of Venice,a masterpiece frommissing,and Dad sent us out to look for him我们可以推断出，这-段应描写作者和Chris是如何应对父亲的指令的。Timothy最终的命运会如1-5 CBCAA6-10 CABBC11-15 CBABCShakespeare who is considered second to none when it comes to playwrightsWith all settled but one character,Portia,we are now in urgent need何呢？同学们可以据此展开想象16-20 BAACB21-25 BDCDA26-30 CBACDof you,an excellent drama fan regarded as the perfect match.Briefly,theOne possible version:31-35 BABCA36-40 GACDB41-45 BCDABreasons are as follows:Not only are you addicted to Shakespeare's works,I then had an idea when I thought of the small cave in the woods.46-50 DACBD51-55 ABDAC56.biggerIt was a cave that Chris and I discovered during one adventure.The cave57.a58.living59.itbut also you show great interest and talent in acting.must be the safest place to hide Timothy.I told Chris about the idea.Chris60.made61.measures62.lengthHow we wish you could join us!Your timely reply will be greatlynodded.Then we carried out the plan and I managed to take Timothy63.to64.which65.to helpappreciatedYours,away while Chris helped to distract Mom.Timothy had his life saved!It写作Li Huawould be a Thanksgiving without a turkey,and we had a great evening,第一节with Timothy falling sound asleep by our side.第二节【写作提示】However,Mom soon found Timothy missing,and Dad sent us本文的语篇类型是应用文，主题语境是人与社会之文学、艺术【写作提示】本文的语篇类型是记叙文，主题语境是人与自我之生活与学out to look for him."What are we supposed to do now?"Chris asked与体育。题目要求写一封邮件，邀请交换生好友Juy参加戏剧俱乐文章介绍作者和Chris到叔叔婶婶的农场过感恩节，叔叔送了他们"Should we just pretend to search for a while and then return home?"部《威尼斯商人》的排练活动此题属于半开放提纲类作文，同学们可以根据自己对题目的个火鸡蛋带回去孵化，他们给孵化出来的小火鸡取名叫Timothy。但来"Paper won't cover the fire.We'd better tell Dad the truth and beg him理解，适当整合和添加信息。正文可以分为三段，要点归纳如下：年感恩节的时候，爸爸说要用Timothy做一道菜，他们决定救Timothy:to spare Timothy,"I replied.So we went to the cave,took Timothy back根据第一段所给的段首句I then had an idea when I thought ofhome,and told Dad everything.To our delight,Dad wasn't too angry(1)第一段说明写信目的，即俱乐部要排练话剧；（2)第二段邀and agreed to give up his idea of having Timothy for the Thanksgiving请交换生Judy参加排练，扮演Portia-一角并说明原因；（3)第三段the small cave in the woods)以及文章内容可知，作者和Chris?想办法让Timothy.免于一死，因此这一段应描述作者和Chis挽救Timothy的过程。dish.希望她能接受邀请，参加活动。作者和Chis是怎样挽救Timothy的呢？同学们可以据此展开想象。本版主编王丹责编赵蓉One possible version:根据第二段所给的段首句However,,Mom soon found TimothyDear Judy,本报地址山西省太原市小店区龙兴街190号邮政编码030032联系电话0351-27776792777680（发行中心）订阅查询0351-27776482777649激光排版本报激光照排中心印刷晋中开发区柏松印业有限公司（晋中开发区汇通产业园区南六堡段恒易通公司院内）订阅方式为方便订阅订户可通过当地发行工作站订购订阅时请核验其“授权书”“工作证”或直接向本报发行中心咨询以防假冒盗版行为:85

万碓中考试题研究·英语（江苏YLNJ)1.musicians 2.for 3.gift 4.talented 5.commonParagraph 2 1.mark 2.caught 3.efforts6.instruments 7.controlling 8.traditional 9.successfullyParagraph 3 1.role 2.blind 3.again 4.cancel10.praised5.that分层练讲重难点B.【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了伟大的电影演1.C 2.B 3.me 4.B 5.B 6.presents 7.A 8.C员一一卓别林的传奇人生。9.D10.①for②t0③as11.A12.D13.to control1.actors 2.because 3.place 4.different 5.money 6.got核心词汇语篇练7.style 8.created 9.western/wonde-ful 10.awayA.Paragraph 1 1.valuable 2.because 3.presented九年级（上）Unit8Paragraph 2 1.programs/programmes 2.art 3.same教材语篇整合练4.last 5.aboutB.【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了音乐家埃里克·【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了一名25岁的计算机惠塔克成名的故事。他通过互联网和科技的力量，发明了虚拟合工程师被谋杀，警方对这次事件的猜测及验证以及警察对嫌疑人唱团。的调查及排查，最后希望任何有线索的人联系警察并提供线索。1.creating 2.music 3.instruments 4.them 5.surprise1.was wounded 2.enemies 3.into 4.suppose 5.hurry6.encourage 7.development 8.successfully6.reported 7.heavily 8.with9.connected10.popular分层练讲重难点九年级（上）Unit61.①lying②lies③lay④laid2.C3.A核心词汇语篇练教材语篇整合练A.Paragraph 1 1.guarding 2.couple 3.locked【主旨大意】本文是一篇说明文。主要介绍了电视节目指南上介Paragraph 2 1.from 2.single 3.smell 4.looks绍的四个不同的节目以及每个节目的主要内容。5.wealth1.chat 2.finding 3.of 4.Asian 5.concert 6.messageB.【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了一位聪明的法7.wealthy/rich 8.unless官在法庭上处理问题的故事。分层练讲重难点1.house 2.that 3.quickly 4.supposed 5.lied 6.stealing1.are 2.has 3.volunteers 4.As the number of students wear7.pocket 8.drop 9.beautiful 10.moneying glasses is growing larger and larger,we should protect our eyes九年级（下）Units1~45.of6.on/over7.越来越多的人正在养成垃圾分类的惯。核心词汇语篇练教材语篇整合练A.Paragraph 1 1.covers 2.program/programme 3.tryPassage 1Paragraph 2 1.might 2.with 3.dialogue 4.other【主旨大意】本文是一篇说明文。主要介绍了我国两座美丽的城5.also市一北京和桂林。B.【主旨大意】本文是一篇说明文。主要介绍了时装真人秀节1.middle 2.worth 3.flag 4.wonders 5.lies 6.shapes目的产生和发展过程。7.hang 8.is praised1.become 2.director/designer 3.fans 4.people 5.agreesPassage 26.thing/try 7.famous 8.look 9.easily 10.mind【主旨大意】本文是一篇说明文。主要介绍了人们未来在火星上的生活情况。九年级（上）Unit71.planet 2.rapidly 3.passengers 4.at 5.uncomfortable教材语篇整合练6.tasty 7.Compared 8.doubt【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要叙述了国内外著名的两位分层练讲重难点演员赫本和成龙的生事迹及演艺之路。他们除了对演艺事业1.B2.C3.①invented②discovered③creatin唱4.A的热爱与贡献以外，还都热衷于做慈善活动来帮助世界各地需要5.C 6.reaches/has reached 7.larger救助的人们。核心词汇语篇练1.with 2.caught 3.insisted 4.play 5.Actress 6.soA.Paragraph 1 1.scientists 2.invented 3.satisfied7.industry 8.actionParagraph 2 1.state 2.play 3.After 4.level分层练讲重难点5.popular1.B 2.A 3.Many people choose to shop online so that/in orderB.【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了毕加索是如何that they can save some time.4.buying 5.lucky成为一名优秀的画家的故事。核心词汇语篇练1.up 2.young 3.art 4.allowed 5.painting 6.completedA.Paragraph 11.asked 2.action 3.considered 4.leaders7.father 8.customers 9.works 10.means第二部分语法专题研究专题一形式多变的动词9.A10.C11.D12.D13.AB.【主旨大意】本文是一篇记叙文。文章讲述了艺术家Kanat用第1讲动词和动词短语普通的叶子创造出了精美的艺术品，并通过分享创作故事为叶子第一节动词词义辨析短暂的生命赋予了“二次生命”。文章启示我们：生命虽然有限，A.1.A2.B3.C4.B5.A6.B7.B8.A但我们可以竭尽全力去拓展它的宽度！14.A15.C16.D17.C18.B19.C20.A21.A8

8.根据实验目的，下列实验方案设计、现象和结论都正确的是选项实验目的实验方案设计现象和结论浓洛液A制备Fe(OH胶体向5 mL NaOH溶液中滴加2滴FeCl饱和溶液，煮沸溶液变红褐色：说明有验证铁的电化学腐Fe(OHD3胶体生成蚀在一块除去铁锈的铁片上面滴1滴含有酚酞的食盐水，静置2~3min溶液边缘出现红色：说明铁发生了吸氧腐蚀液探究SO2的还原性A.放电时电池内部L计向正极移动将SO2通入适量品红溶液中溶液褪色：说明S02具有还B.电池工作时，正极反应式为：LitxFePO4+xLit+xe一LiFePO4.原性比较C与C1的非金C.转化为硫酸铵时，M与b相接，N与a相接0属性强弱用pH试纸测定1mo/L的Na2CO前者的试纸颜色比后者深；D.该装置实际工作过程中需要在C处补充适量HSO4和NaCIO溶液的pH9.能正确表示下列反应的离子方程式为说明非金属性C1>C13.己知：Ag+NH=[AgNH]+K=1032A.将等物质的量浓度的NaHCO,溶液与Ba(OH2溶液等体积混合：[Ag(NH3)]*+NH3 [Ag(NH3)2]*K2Ag*、[AgNH】、[Ag(NHs)2]的分布分数δ与Igc(NHs)关系如下图所示，下列说法正确HCO3+Ba2*+OH-BaCO3+H2O的是{例如：分布分数B.氯气溶于水：C+H20一2H+C1+C108(Ag)月O】c(Ag)C.向氢氧化亚铁中加入足量的稀硝酸：Fe(OD2+2H一Fe2*+2HOc(Ag)+e[Ag (NH,)]'+c [Ag (NH ).布0.6D.用铝粉和NaOH溶液反应制取少量H:A1+2OH一AIO2+HA.曲线c代表[Ag(NH:)]04氏中10.布洛芬（图丁）是一种解热镇痛类非处方药药品。下面是其一条高产率的合成路线。下列说法正B.K103616026确的是C.Ag(NH3)]Ag'+2NH343613衡常数K/=1072lg[c(NHymolL']A.甲的一氯代物有7种（不考虑立体异构）B.乙一→丙为取代反应H /NiD.当cNH3)0.01moL时，c[AgNH]>c[AgNH]>c(Ag)C.丙可与金属钠反应放出H2二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题CH,CO,H只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的D.丁分子中的碳原子一定处于同一面丙得3分，有选错的得0分。1.短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次增大，其中X、Y、Z可形成的化合物是一种具14.烟雾探测器使用了一种半衰期为432年的放射性元素镅Am来探测烟雾。当正常空气分子有发展前景的“绿色”化工产品（如图所示）。W是短周期中金属性最强的元素。下列说法正穿过探测器时，镅Am衰变所释放的射线会将它们电离，从而产生电流。一旦有烟雾进入确的是探测腔内，烟雾中的微粒会吸附部分射线，导致电流减小，从而触发警报，则A.简单氢化物的稳定性：Y

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5、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(六)6理科综合XN试题

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绝密★启用前胞，相配的道德要素是孝和梯。“孝悌也者，其为仁之本欤。”向另一路线推是朋友，相配的是“天一大联考·皖豫名校联盟”忠信。“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信？”“主忠信，无友不如已者。”在差序格局中并2022一2023学年（下）高一开学考没有一个超乎私人关系的道德观念，这种超己的现念必须在团体格局中才能发生。孝、带、忠、信都是私人关系中的道德要素。语文不但在我们传统道德系统中没有不分差序的兼爱，而且我们也很不容易找到个人对于团休的道德要素。在西洋团体格局的社会中，公务，履行义务，是一个清楚明白的行为规范。而在中国传统中是没有的。现在我们有时把“忠”字抬出来放在这位置上，其实，在（论语》中，考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘“忠”字甚至并不是君臣关系间的道德要素。君臣之间以“义”相结合。“君子之仕也，行其义也。”所以“忠臣”的观念可以说是后起的，而忠君并不是个人与团体的道德要素，而依旧是对贴在答题卡上的指定位置。君私之间的关系。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需(摘编自费孝通《乡土中国》)改动，用檬皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡材料二：上。写在本试卷上无效。在中国传统的道德体系中，“公”的理想和价值备受推崇和肯定，而“私”作为“公”的对立3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回描面则受到贬抑。“崇公抑私”或“立公弃私”在传统道德中占主导地位。自古以来，中国文化的大传统赋予“公”以伦理优先性和正当性。但无可否认的是，“公”的道德理想并未完全体一、现代文阅读(35分)】现在中国人的日常行为之中，反而是“私”成为其主导性行动逻辑。“各人自扫门前雪，莫管(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)他人屋上霜”“人不为己，天诛地灭”成为一种较为普遍的为人处世的信条。如费孝通所说：阅读下面的文字，完成1~5题。“私的毛病在中国实在比了愚和病更普遍得多，从上到下似乎没有不害这毛病的。”材料一表面上，公与私是中国两种道德系统的核心，二者决然相对，而实则常常背反统一于中国归中国乡土社会的基层机构是一种我所谓的“差序格局”，是一个“一根根私人联系所构成人的道德实践中。差序格局中的“己”背负道德二重性：一是有个己而无他人的自我主义，一的网络”。这种格局和现代西洋的“团体格局”是不同的。在团体格局里个人间的联系靠着是有他人而无自我的克己主义。“重己”与“无我”成为中国人的双重伦理结构。中国人的道一个共同的架子；先有了这架子，每个人结上这架子，而互相发生关联。在他们，“团体”是生德选择陷入了“公”与“私”的紧张，但这种紧张因差序格局的伸缩性而得到一定程度的化解。活的前提。可是在一个安居的乡土社会，每个人可以在土地上自食其力地生活时，只在偶然费孝通认为中国人的公私观念与西方人不同，中国人的公私观念具有相对性，站在差序格局的和临时的非常状态中才感觉到伙伴的需要。在他们，和别人发生关系是后起和次要的，而的任何一圈里，向内看可说是公、是群，向外看则是私、是己。为家栖牲族是为家之公，为小团蝶且他们在不同的场合下需要着不同程度的结合，并不显著地需要一个经常的和广被的团体。体牺牲国家是为小团体之公。正是由于公与私没有清嘶的界限和明确的标准，公私浑融、公因之他们的社会采取了“差序格局”。私转换常常成为中国人道德实践中的行动策略。“崇公抑私”的大传统在实践中则可能沦为社会结构格局的差别引起了不同的道德观念。道德观念是在社会里生活的人自觉应当损公肥私、假公济私、化公为私等行为。同时也应看到，公与私在中国文化中是一对此消彼遵守社会行为规范的信念。它包括着行为规范、行为者的信念和社会的制裁。在“团体格局长相生相克、背反统一的关系，这种文化的深层张力既可能孕育出一个个为国为民舍生忘死中，道德的基本观念建筑在团体和个人的关系上。团体是个超于个人的“实在”，不是有形的的“君子”，也可能培养出无数个见利忘义、卖国求荣、损人利己的“小人”。东西。在“团体格局”的社会中才发生笼罩万有的神的观念。团体对个人的关系就象征在神(摘编自陈古江《差序格局与中国文化二重性》)对于信徒的关系中，是个有赏司的裁判者，是个公正的维持者，是个全能的保护者○1下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)要了解“团体格局”社会中的道德体系，绝不能离开他们的宗教观念的。宗教的虔诚和信A.社会结构格局影响道德观念，在西洋“团体格局”的社会中，团体和个人关系是其道德观赖不但是他们道德观念的来源，而且是支持行为规范的力量，是团体的象征。在象征着团体念形成的基础。☒的神的观念下，有着两个重要的派生观念：一是每个个人在神前的等；一是神对每个个人的B.“差序格局”社会中的道德体系特点，与“团体格局”社会恰恰是相反的，很难找到个人对)公道团体的道德要素。而“差序格局”中道德体系的特点，很多地方是刚刚相反的。在以自己作中心的社会关系C.“差序格局”社会是由无数私人关系构成的网络，那种超己的观念在差序格局中是不会网络中，最主要的自然是“克己复礼”，“壹是皆以修身为本”。一这是差序格局中道德体系发生的。的出发点。从己向外推以构成的社会范国是一根根私人联系，每根绳子被一种道德要素维持D.公与私两者此消彼长、相生相克、背反统一，这种文化既可能培养出君子，也可能培养出着。社会范围是从“己”推出去的，而推的过程里有着各种路线，最基本的是亲属：亲子和同小人。语文试题第1页（共8页）语文试题第2页（共8页）

.《本本题满分12分)(二)选考题：共10《中华人民共和国国民轻济和社会发展第十四个五年规划和2023年远景目标纲要》指出：要加22.[选修4一4：坐置原创推，引领性科技攻关，坚决打赢关键核心技术攻坚战，某企业集中科研骨干力量，攻克系剪美量我术，已成功实现离子注入机全谱系产品国产化，工艺段覆盖至28m,为我国芯片制造已知曲线C的广业链补上重要一环.该企业使用新技术对某款芯片制造工艺进行改进。极轴建立极坐秀)该数老片生产有四道工序，前三道工序的生产互不影响，第四道是检测评估工序，包括智能(1)求C1,C2篚自动检测与人工抽检.已知该款芯片在改进生产工艺前，前三道工序的次品率分别为P1一35，(2)若曲线0=23.[选修4-5：不①求改进生产工艺前，该款芯片的次品率P。:已知f(x)=2②在第四道工序中，部分芯片由智能检测系统进行筛选，其中部分次品芯片会被淘汰，筛选后的(1)当a=2时老片及未经筛选的芯片进入流水线由工人进行抽样检验.记A表示事件“某芯片经过智能检测(2)若对任意1系统筛选”，B表示事件“某芯片经人工抽检后合格”，求证：P(AB)>P(AB);(2)改进生产工艺后，该款芯片的某项质量指标服从正态分布N(5.40,0.052),现从中随机抽取M个，这M个芯片中恰有m个的质量指标位于区间(5.35,5.55).①若m=45,以使得P(m=45)的最大M值作为M的估计值，求M;②记这M个芯片的质量指标￡的标准差为σ0，其中m个芯片的质量指标（的均数为1，标准差为1，剩余芯片的质量指标的均数为以2，标准差为o2,试写出o的计算式。参考数据：P(u-<≤μ十)≈0.6827，P(u-3o<≤u十3a)≈0.9973.双考信息卷·第四辑理教①·一轮收官强底者

.《本本题满分12分)(二)选考题：共10《中华人民共和国国民轻济和社会发展第十四个五年规划和2023年远景目标纲要》指出：要加22.[选修4一4：坐置原创推，引领性科技攻关，坚决打赢关键核心技术攻坚战，某企业集中科研骨干力量，攻克系剪美量我术，已成功实现离子注入机全谱系产品国产化，工艺段覆盖至28m,为我国芯片制造已知曲线C的广业链补上重要一环.该企业使用新技术对某款芯片制造工艺进行改进。极轴建立极坐秀)该数老片生产有四道工序，前三道工序的生产互不影响，第四道是检测评估工序，包括智能(1)求C1,C2篚自动检测与人工抽检.已知该款芯片在改进生产工艺前，前三道工序的次品率分别为P1一35，(2)若曲线0=23.[选修4-5：不①求改进生产工艺前，该款芯片的次品率P。:已知f(x)=2②在第四道工序中，部分芯片由智能检测系统进行筛选，其中部分次品芯片会被淘汰，筛选后的(1)当a=2时老片及未经筛选的芯片进入流水线由工人进行抽样检验.记A表示事件“某芯片经过智能检测(2)若对任意1系统筛选”，B表示事件“某芯片经人工抽检后合格”，求证：P(AB)>P(AB);(2)改进生产工艺后，该款芯片的某项质量指标服从正态分布N(5.40,0.052),现从中随机抽取M个，这M个芯片中恰有m个的质量指标位于区间(5.35,5.55).①若m=45,以使得P(m=45)的最大M值作为M的估计值，求M;②记这M个芯片的质量指标￡的标准差为σ0，其中m个芯片的质量指标（的均数为1，标准差为1，剩余芯片的质量指标的均数为以2，标准差为o2,试写出o的计算式。参考数据：P(u-<≤μ十)≈0.6827，P(u-3o<≤u十3a)≈0.9973.双考信息卷·第四辑理教①·一轮收官强底者

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2023~2024学年高二2月开学收心考试·数学参考答案、提示及评分细则1.B任选1部电影可分四类：第一类选的是科幻片，第二类选的是警匪片，第三类选的是战争片，第四类选的是喜剧片.由分类加法计数原理可得不同的选法共有3十4十3十2=12（种）.故选B.2.C因为数列{a.是等比数列，所以agan-a,即子a。=(是)，所以ao=3.故选C3.C由抛物线C:2=8,得F0,2).因为PFl=PQ1,所以P在线段FQ的中垂线y=9上，所以w号，由抛物线的定义，得PF=p十2=号故选C4.D圆C的圆心坐标为C(1,2),半径m1=2,圆C2的圆心坐标为C2(一2，一2)，半径2=7，因为CC2=√/(1十2)2+(2+2)2=5=r2一m1,所以圆C与圆C2内切.故选D,5.C由题意知F范-P范-P市=号Pi-(P心+C)=?(p+ò)-P心-号C弦=号(B亦+P)-P心号(p够-P心)=号i+B心)-}P心-6成=号pi-p啦+P元-pi)-}P心-6啦=}i名P市+日P元ab+日c放选C6B由双曲线C的方程知渐近线方程为3x士2y=0,设P(w),由题意，得焉一着=1，即46一9x=141,点P到渐近线3x+2y=0的距离d,=3+2,点P到渐近线3x一2y=0的距离d,=3.x0-2yo√/32十22√32+(-2)2所以dd=9g十-学散选7,D因为aw-a=nnD=-n十所以a,=(a-a)+a1ag)+…十1@a)+=(片)+（女）++（号号）+日=1中政选n8.A由题意知f(x)=1nx十1十2a.≤0在(0，十o∞)上恒成立，所以-2a≥1h+1在(0，十o∞)上恒成立.令gr血中1，所以g()=1=0D=,所以当0<<1时.g（x)>0.当>1时g(x)<0,以g(x)在(0,1)上单调递增，在(1，十∞)上单调递减，所以g(x)mx=g(1)=1,所以一2a≥1，解得a≤-号，即a的取值范围是(-co,一号]，故选A.ACD正好是男生、女生各1人的选法有6×4=24（种），故A正确：正好是2个男生的选法有5-15(种)，故B错误；至少有1个女生的选法有6×4十43=30（种），故C正确：选出的2人性别相同的选法有26×5+4X3=21(种)，故D正确.故选ACD.22x十2=0，，x=-2,10.AC直线m.x+y十2m-3=0可化为m(x十2)+y-3=0,令得所以直线恒过定点y-3=0,y=3,(一2,3)，因为点（一2,3）在第二象限，所以直线1一定经过第二象限，A正确；若直线1与圆O有且仅有一个【高二2月开学收心考试·数学参考答案第1页（共4页）】242568D

22:27@↓令o5l104×【高二】金太阳492B1广西阳朔中.●●●←广西阳朔中学等校2023-2024学年高二下学..12.图甲为受精作用的过程以及早期胚胎发育示意图，图乙表示早期胚胎发育的某个时期。下列叙述正确的是⑤禁子一9受精郭9桑鞋巴口9回纷林图甲图乙A.自然条件下，过程①在哺乳动物的子宫内进行且每次只形成一个受精卵B.图甲中过程②细胞数量增加，胚胎的总体积和细胞内遗传物质几乎不变C.随着胚胎逐步扩大，结构⑥破裂，胚胎从其中伸展出来，该过程叫作孵化D.图乙处于图甲中的a时期，细胞⑦将来发育成胎儿的胎膜和胎盘13.甲、乙、丙是三种不同的鱼类，三者之间只存在竞争关系。研究人员在4片条件基本相同的人工鱼塘内分别投放了900条鱼（甲、乙、丙各300条）和数量不等的捕食者。一段时间后，统计各鱼塘中三种鱼的存活率，得到下表所示结果。下列有关说法错误的是存活率/%鱼塘编号捕食者数量/只甲095451246228203849311512383511A.捕食者可能偏好于捕食甲、丙而非乙B.据题可推测，随捕食者数量增加，乙：丙将被捕食者捕食灭绝C.随着捕食者数量的增加，甲、丙对乙的竞争抑制显著减弱D.当不存在捕食者时，乙可能由于种间竞争而消失14.土壤中某些微生物能合成并分泌几丁质酶，能抑制稻瘟菌的生长，可用于水稻稻瘟病的防治。科研人员试图从土壤中筛选出能高效降解几丁质的菌株，通过微生物培养获得几丁质酶。下列相关叙述错误的是A.筛选土壤中目的微生物时需用以几丁质为唯一碳源的培养基B.纯化培养时，可选择稀释涂布板法或板划线法接种C.几丁质酶为几丁质的水解提供了活化能D.利用能分泌几丁质酶的微生物对水稻稻瘟病进行的防治属于生物防治15.不对称体细胞杂交是指利用射线破坏供体细胞的染色质，让其与未经射线照射的受体细胞融合成杂种细胞的技术。所得融合细胞含受体的全部遗传物质及供体的部分遗传物质。研究人员尝试运用不对称体细胞杂交将红豆杉(2n=24)与柴胡(2m=12)进行了融合，培育能【高二生物学第4页（共8页）】·24-492B·

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2024-05-05 15:24:18

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字，若装进后期甲家旅的笔热么成美的工，杯位孩有过这幅四要里的家合园地种可以放链古光主又也折”，“才只停的一个下午，这样的一个初夏泪”，“装样的初道地有出心时从是热花的白花。总有芽着红衣的少蜡姆走过青蝶的四间)小升清装州米疗加加的种彩的这一古给人验白的花商与迪折的小格在进卫。直出现，所有的光彩与所有的悲欢仓般地回人枕边地今明梦见今日为非感开的进是不如道是哪二个秋天里落下的种子团队主也略一生中所坚持的定难道早在手年滑线巴选帝里写完了的数事大胆了洞三月的山声终于动家，将我无限温美地调入怀中，我所弱粉的时制终于来修，人们想发现，在他怀里、在幽深的林间，桐花一面感开如锦，一面不停纷纷飘客下列筑入文中括号内的语句，有接最当的是3分入田野间种着新茶，微风带起她的衣裙和发梢22B田野间种着新茶，她的衣裙和发梢随微风飘起C.她的衣裙和发梢随微风飘起，田野间种着新茶D.微风带起她的衣裙和发梢，田野间种着新茶19.比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(4分)新答婚日色花”出作江酒发發表玩出了花是凌和莫多命江迥中流劲的水也是保凌法四、23.请朝20.文中画波浪线的句子可以改写成：“可以放进古典主义，同时，也可以放进后期印象派的笔端。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？(4分)答：原丸为一妻自匀意更力。埃的更加工是瓜勾中的同时竟为两者都可被数入，而久匀更：强调被放入后期中象派S(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分阅读下面的文字，完成21~22题试卷分析酒令是我国古代流传至今的酒文化中一朵别有风姿的奇葩。好的酒令既能令人赏心悦目，①。明朝国子监祭酒陈询因得罪权贵被贬滴，饯别时与朋友行令言：“矗字三个直，黑出字成黜。直直直，焉往而不三黜。”飞花令是我国古代的酒令游戏之一。最基本的飞花令诗句中必须含有“花”整·167·（四十）【24新教材·DY·语文（十四）一R一必修下册-QG】简高考高频词

字，若装进后期甲家旅的笔热么成美的工，杯位孩有过这幅四要里的家合园地种可以放链古光主又也折”，“才只停的一个下午，这样的一个初夏泪”，“装样的初道地有出心时从是热花的白花。总有芽着红衣的少蜡姆走过青蝶的四间)小升清装州米疗加加的种彩的这一古给人验白的花商与迪折的小格在进卫。直出现，所有的光彩与所有的悲欢仓般地回人枕边地今明梦见今日为非感开的进是不如道是哪二个秋天里落下的种子团队主也略一生中所坚持的定难道早在手年滑线巴选帝里写完了的数事大胆了洞三月的山声终于动家，将我无限温美地调入怀中，我所弱粉的时制终于来修，人们想发现，在他怀里、在幽深的林间，桐花一面感开如锦，一面不停纷纷飘客下列筑入文中括号内的语句，有接最当的是3分入田野间种着新茶，微风带起她的衣裙和发梢22B田野间种着新茶，她的衣裙和发梢随微风飘起C.她的衣裙和发梢随微风飘起，田野间种着新茶D.微风带起她的衣裙和发梢，田野间种着新茶19.比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(4分)新答婚日色花”出作江酒发發表玩出了花是凌和莫多命江迥中流劲的水也是保凌法四、23.请朝20.文中画波浪线的句子可以改写成：“可以放进古典主义，同时，也可以放进后期印象派的笔端。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？(4分)答：原丸为一妻自匀意更力。埃的更加工是瓜勾中的同时竟为两者都可被数入，而久匀更：强调被放入后期中象派S(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分阅读下面的文字，完成21~22题试卷分析酒令是我国古代流传至今的酒文化中一朵别有风姿的奇葩。好的酒令既能令人赏心悦目，①。明朝国子监祭酒陈询因得罪权贵被贬滴，饯别时与朋友行令言：“矗字三个直，黑出字成黜。直直直，焉往而不三黜。”飞花令是我国古代的酒令游戏之一。最基本的飞花令诗句中必须含有“花”整·167·（四十）【24新教材·DY·语文（十四）一R一必修下册-QG】简高考高频词

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选项B正确：根据向心力的公式F=wR,在质量和角速度一定的情况下，向心力的大小与半径成正比，选项D错误.(3)左右两塔轮属于皮带传动，其线速度大小相同，而半径之比为2：1，根据线速度与角速度之间的关系

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1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(三)3文科综合(新教材)试题

革。这体现了发展智慧法院0S高腹可窗在苹S0SS90S学中室本腊如①创新诉讼模式，提

B“何日既表现出陷落敌手的旧臣失主之态，也表现出对再次出现盛世升、百官朝C、宫室荒芜的景象与追忆百官朝天的繁盛之景形成了鲜明的对比，表现了作者的黍天景象的无望。D.尾句写乱贼在凝碧池宴饮庆祝，看似只是实的记录，字里行间却充满悲愤与哀离之悲。16。材料一和材料二都表现了王维对亡国的悲痛和伤感，但文体不同，因而在艺术表现痛之感。上也有差异。请简要比较分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子的空缺部分。(6分)(1)有些同学在阅读经典时，只摘抄妙请警句，而不注重领会思想、汲取智慧。用俗话来说，这叫“捡了芝麻丢了西瓜”，用《师说》中韩愈的评价来说，可谓“(2)杜甫《客至》中“”两句反映了日常生活中，当得知客人要来，主人会以洁净的环境迎接客人的做法。(3)“樽”指酒杯，也写成“尊”，在古代诗文中多指代饮酒，并以此表达作者饮酒时的心情，比如“”或“三、语言文字运用（本题共5小题，20分）(一)语言文字运用I(本题共2小题，10分)《细胞简史》一书通过一个个科学家的小故事，厘清了细胞生物学的发展脉络，更可见微知著、以小见大，引起读者对细胞科学发展的思考和审视。阅读之后，发现该书有几个鲜明的特点：首先，A。细胞虽然“微小”，但涉及的知识却浩繁。如何切入，如何进行阐述？对于创作者来说是要颇费一番思量的。本书作者就很好地解决了这一个难题。全书分为20篇，从细胞的发现史讲起，对细胞的外观、细胞的组成、细胞的成长与分化、形形色色的细胞、克隆细胞、基因编辑、细胞治疗以及肿瘤细胞等进行了简明扼要的阐述，重在让读者获得有关细胞知识的全貌，而非面面俱到。本书最后对显微镜的发现史也做了简要介绍。因为，细胞的发现和研究从头至尾都离不开显微镜这一利器。其次，作者文笔简练优美，生动活泼。对于科普图书来说，知识是客观的，但如何表述却是主观的，这非常考验作者对文字的驾驭能力。本书作者虽然是生物学科班出身，但很好地避免了B。讲述时生动活泼了语言。最后，图书装帧设计精美，图文并茂。图书采用精装，印制精美，文中辅以C,使读者在轻松的阅读中仿佛享受了一顿美味大餐。18.请在文中横线处补写恰当的内容，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)19.文中加点字“生动活泼了语言”，有人说这样的表达不合逻辑，你的看法是什么？请简要说明理由。(4分)2025届高三年级第一次质量监测语文试题第9页共10页

B“何日既表现出陷落敌手的旧臣失主之态，也表现出对再次出现盛世升、百官朝C、宫室荒芜的景象与追忆百官朝天的繁盛之景形成了鲜明的对比，表现了作者的黍天景象的无望。D.尾句写乱贼在凝碧池宴饮庆祝，看似只是实的记录，字里行间却充满悲愤与哀离之悲。16。材料一和材料二都表现了王维对亡国的悲痛和伤感，但文体不同，因而在艺术表现痛之感。上也有差异。请简要比较分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子的空缺部分。(6分)(1)有些同学在阅读经典时，只摘抄妙请警句，而不注重领会思想、汲取智慧。用俗话来说，这叫“捡了芝麻丢了西瓜”，用《师说》中韩愈的评价来说，可谓“(2)杜甫《客至》中“”两句反映了日常生活中，当得知客人要来，主人会以洁净的环境迎接客人的做法。(3)“樽”指酒杯，也写成“尊”，在古代诗文中多指代饮酒，并以此表达作者饮酒时的心情，比如“”或“三、语言文字运用（本题共5小题，20分）(一)语言文字运用I(本题共2小题，10分)《细胞简史》一书通过一个个科学家的小故事，厘清了细胞生物学的发展脉络，更可见微知著、以小见大，引起读者对细胞科学发展的思考和审视。阅读之后，发现该书有几个鲜明的特点：首先，A。细胞虽然“微小”，但涉及的知识却浩繁。如何切入，如何进行阐述？对于创作者来说是要颇费一番思量的。本书作者就很好地解决了这一个难题。全书分为20篇，从细胞的发现史讲起，对细胞的外观、细胞的组成、细胞的成长与分化、形形色色的细胞、克隆细胞、基因编辑、细胞治疗以及肿瘤细胞等进行了简明扼要的阐述，重在让读者获得有关细胞知识的全貌，而非面面俱到。本书最后对显微镜的发现史也做了简要介绍。因为，细胞的发现和研究从头至尾都离不开显微镜这一利器。其次，作者文笔简练优美，生动活泼。对于科普图书来说，知识是客观的，但如何表述却是主观的，这非常考验作者对文字的驾驭能力。本书作者虽然是生物学科班出身，但很好地避免了B。讲述时生动活泼了语言。最后，图书装帧设计精美，图文并茂。图书采用精装，印制精美，文中辅以C,使读者在轻松的阅读中仿佛享受了一顿美味大餐。18.请在文中横线处补写恰当的内容，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)19.文中加点字“生动活泼了语言”，有人说这样的表达不合逻辑，你的看法是什么？请简要说明理由。(4分)2025届高三年级第一次质量监测语文试题第9页共10页

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土地要素提高土地使用效率优化土地资源配置要素市场②破除防碍劳动力促进劳动力要素的劳动力要素推动经流动的机制障碍合理

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A.该核反应过程中质量有所增加B.链式反应能否发生跟铀原料的体积有关C.裂变产物4Ba的比结

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全国100所名校高考模拟示范卷/h【解题分析】（1)由题可知，水从B到C所用的时间tBc=tc一tB=（2一√2）(2分)gD水做抛运动，水方向上，有xBC=UotBC(1分)(2+√2)Dg解得水从A端流出时的速度大小(1分)4h又AB=UotB (1分)(1+√2)D解得A端与水桶口中心B之间的水距离AB（2分2πd²(2/2)Dg(2)水的流量Q=S(2分)h水桶的体积V：分A2(2-√2Dh2h2h则当水从A端流出时开始计时，有t=t2十tp(2分)15.【命题意图】本题考查电磁感应现象的综合计△B【解题分析】（1)由法拉第电磁感应定律有E=nS(1分)△t△B由B=0.6t（T)，可得0.61(1分)代人数据解得S0.5m²(1分)(2)a 棒达到最大速度时,加速度为零,回路中的电流为零,导体棒α产生的感应电动势与圆形线圈中产生的感应电劫势相等,有E=B2Lm(1分)解得um=6m/s（1分a棒加速过程中，设某时刻α棒中的电流大小为i,其所受安培力F=B2iL (1分)安培力的冲量大小I安1=∑F△t=∑B2iL△t=B2Li△t=B2Lq对α棒，由动量定理，有I安1=mVm(1分)解得q=6C。(1分)(3)a棒与b棒碰撞，设碰后速度为1，根据动量守恒定律，有mvm=2m0解得1=3m/s(1分)两棒并联电阻r并-=0.5Ω,两棒在磁场B中做减速运动,设某时刻速度大小为,则产生物理卷参考答案(一)第5页(共6页)【26·新高考·MNJ·物理·SSQN】

A.药物甲进入癌细胞的方式是扩散，不需要消耗能量B.药物乙进人癌细胞的方式是易化扩散，不需要消耗能量C.耐药性癌细胞的细胞膜上P一gP蛋白数量比敏感细胞明显增加D.开发细胞膜上的转运蛋白抑制类药物可降低癌细胞的耐药性14.珙桐数量稀少，属于国家一级重点保护野生植物。研究人员对某自然保护区的珙桐种群进行调查，按照树高（H)和胸径（DBH)划分径级，以径级结构替代年龄结构，调查统计结果如下表所示。下列叙述正确的是径级树高H(m)胸径DBH（cm）占比(%)I级H<1.30.11Ⅱ级H≥1.3DBH<2.51.26Ⅲ级H≥1.32.5≤DBH<7.56.48IN级H≥1.37.5≤DBH<22.529.68V级H≥1.3DBH>22.562.47（注：胸径指乔木主干离地面1.3米处的直径，1级幼苗的高度均低于1.3m，不具胸径；Ⅱ级以上的树，树高均远远超过了1.3m，具胸径）A.该地DBH<7.5的珙桐植株占比很小，种群存在衰退风险B.珙桐是该自然保护区的优势种，决定群落的结构和内部环境C.自然保护区内，珙桐植株的不同树高体现了群落的垂直结构D.将琪桐移栽到植物园内由专业人员照看是最有效的保护方式15.下图为神经纤维及突触与电表连接示意图，下列叙述正确的是A.无刺激状态下，甲、乙指针均不偏转B.刺激a点，甲指针发生两次方向相同的偏转C.刺激d点，乙指针发生两次方向相反的偏转D.刺激e点，甲指针不偏转，乙指针发生一次偏转16.T细胞成熟的过程中会先后经历两次筛选：第一次筛选，不能与胸腺上皮细胞（TEC)表面的白身MHC分子结合的T细胞被清除，能结合的可保留；第二次筛选，与树突状细胞（DC）表面的自身抗原一MHC复合体表现为高亲和力的T细胞会被清除，表现为低亲和力的T细胞则可保留。下列叙述错误的是A.细胞膜的信息交流功能是实现两次筛选的基础B.两次筛选时，机体清除细胞的过程均属于细胞凋亡C.第一次筛选的目的是防止T细胞具备识别自身细胞的能力D.第二次筛选的目的防止T细胞对自身细胞产生特异性免疫17.某池塘生态系统中有水草、草食性鱼类、肉食饲料中的呼吸散失的性鱼类等多种生物。右图为该池塘生态系统能量(b)能量的部分能量流动示意图，图中字母代表能量，草食性鱼类等水草等生产者固其中e代表草食性鱼类等第二营养级的粪便第二营养级摄定的能量(a)入的能量(d)量，且d=e十f。下列叙述正确的是A.流人该生态系统的总能量为水草等生产eg分解者者固定的能量（a）B.草食性鱼类等第二营养级摄入的能量（d）为a、b之和C.该生态系统中，分解者可利用的能量大于c、c、g之和D.第一营养级与第二营养级间的传递效率为（f/a）￥100%生物学第4页（共8页）

（4)结合题图信息，若要控制植株的徒长，可在种植后d前采取相应措施，从而达到目的。17.某植物（雌雄同花）的三个基因A、b、d分别控制①、②、③三种酶的合成，在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化成为紫色物质。基因A、B、D分别对基因a、b、d为完全显性。假设该生物体内紫色物质的合成必须由无色物质通过下面的途径转化而来（如图所示），据图回答下列问题：基因A基因b基因d控制合成控制合成控制合成酶①酶②酶③无色物质白色物质蓝色物质紫色物质（1）如果三对等位基因分别位于三对同源染色体上，则基因型为AaBbDd的两个亲本杂交，出现紫色子代的概率为(2)如果要探究b、d两个基因是否位于两对同源染色体上，请写出选用的亲本（基因型）及最简便的实验方案，并预测实验结果。实验方案：结果预测：①若后代，则b、d两个基因位于是位于两对同源染色体上；②若后代则b、d两个基因位于不是位于两对同源染色体上。（3）如果A、a，B、b两对等位基因在染色体上的位置如图所示。在没有突变、交叉互换的情况下，对基因型为AaBbDD的个体进行测交实验，后代的表现型及性状分离比为ABa18．科研人员通过建立污水处理系统（含多种微生物）、引种植物等措施，将污染严重的某湿地建设成城市湿地景观公园。下图1表示湿地对城市污水的净化：图2表示该湿地生态系统的局部能量流动过程，其中D表示同化量，图中字母代表相应能量。回答下列问题：B未利用城市污水水质净化呼吸作用H总光合作用A净光合作用CD气中F甲CO2EG人工湿地分解者图1图2(1)图1中甲、乙、丙代表该湿地生态系统中的三种组成成分，甲指的是碳元素在图1的甲、乙、丙之间以的形式进行传递。(2）图1中输入人工湿地生态系统的能量是：分析图2可知，第二营养级用于自身生长、发育和繁殖的能量是（用图中字母表示），第一营养级和第二营养级之间的传递效率为（用图中字母表示）。试卷第6页，共8页