图结果在四膜虫细胞提取液中分别加人蛋白酶、RNA酶的这两组实验培养液中均不能合红成端粒DNA.科学家通过实验能得到结论(4)科学家将端粒酶进行纯化，发现是由RNA和蛋白质组成，作用机制如图。将RNA模板亚基其中的RNA进行测序，发现端粒酶RNA中有一段序列能够与序列互补蛋白催化亚基I色(5)不同细胞中端粒酶的活性是不同的，干细胞相比较体细胞来说端粒酶的活性细胞中如果端粒酶的活性异常升高可能会导致细胞28.(13分)如图中甲、乙分别表示某生物细胞分裂过程中某一时期的模式图，丙表示分裂过程。中不同时期每条染色体上的DNA分子数目的变化，丁表示基因型为AaXBY的果蝇(2N-8)的某一个精原细胞进行减数分裂至T、T2、T:时期，对相应细胞中染色体、核DNA,染色单体的数量进行了统计。据图回答相关问题：每条染色体上的DNA分子数有是叶片光①②⑨①②©时期丙时期甲T时期T2时期T,时期(1)图甲若为减数第二次分裂中期细胞，则该生物体细胞共有条染色体，图乙所示细胞中共有条姐妹染色单体(2)处于图丙中B→C段的是图(填“甲”或“乙”)所示细胞，A→B段表示(3)图丁中②代表的结构或物质是;T2时期的细胞称为(4)正常情况下，果蝇减数第二次分裂后期细胞中Y染色体的数量为；果蝇的一个精子中①②③的具体数目是(5)若图丁中T3时期①和③的具体数值均为5，导致这种现象产生的主要原因是若该细胞的基因型为AYY,则DISCO(仅考虑本题研究的相关基因)。,使其余三个细胞的基因型是29.(12分)某性别决定为XY型的植物，其花瓣颜色有红色和白色（相关基因用A、ā表示），花C02瓣层数有重瓣和单瓣（相关基因用B、b表示）。现将纯合红花重瓣植株与纯合白花单瓣植株作亲本进行杂交，F相互交配，F2的表现型及比例如下表。回答下列问题（不考虑X和Y染色体的同源区段)：为细F2红色重瓣花红色单瓣花白色重瓣花白色单瓣花和端雌株3/401/401/8雄株3/83/81/8(1)分析实验结果可知，控制花瓣颜色和花瓣层数的两对基因遵循基因的定律，判测端断依据是亲本中纯合红花重瓣植株与纯缩短，合白花单瓣植株的基因型分别是(2)该植株另有一对相对性状全缘叶和缺刻叶（相关基因用D、d表示），在上述杂交中F均菌中，表现为全缘叶。为探究F,中基因D,d和基因A、a的位置关系，研究人员对F进行测过程交，其子代的表现型及比例为红花缺刻叶：白花全缘叶一1,1，由此可推测。请以题干中出现的植究端分别加物为实验材料，设计实验证实该推论成立，简要写出实验思路并预期实验结果：ONA.【2023届高三②联·生物学第6页（共6页）YN、AH、SX、HLJ、JL】

关键部分的功能状态对整体功能状态的影响，④不选。14.D人生价值的实现要以社会提供的客观条件为基础，但“艰苦的客观条件更有利于实现人生价值”说法错误，①不选；社会提供的客观条件是人们实现社会价值的前提和基础，③说法错误。15.C①在材料中没有得到体现；精神力量不能决定人生价值的实现，④说法错误。16.(1)实践是认识的基础，是认识的来源和认识发展的动力；认识反作用于实践，正确的认识能够促进实践水的提高。(3分)(2)加强劳动教育，强化劳动实践体验，是形成正确的劳动观念、养成良好的劳动惯和培养勇于创新的精神品质的有效途径，是促进科技发展和产业变革的必然要求；(3分)形成正确的劳动观念，培养诚实合法劳动的意识，能够引导学生提高创新劳动能力，尊重劳动，实现知行合一。(3分)17.(1)认识受到各种条件的限制。从认识的主体看，人们对新冠疫苗的认识受到具体的实践水的限制，受到不同的立场、观点、方法、知识水、思维能力、生理素质等条件的限制。(4分)(2)从认识的客体看，新冠病毒是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现有一个过程。人们在不同时期对新冠疫苗的副作用、能否有效应对新冠病毒变异等认识不同，正确的认识仍然需要一个过程。(4分)18.(1)社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。针对当前复杂的国内经济形势，中央坚决保障粮食生产，维护社会稳定。(3分)(2)物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。重视粮食生产，保障我国粮食安全事关社会稳定，事关国计民生。(3分)(3)生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用，我们应遵循生产关系定要适合生产力状况的规律。一方面通过强化农业科技和装备支撑，提高农业现代化水，发展农业生产力；另一方面通过抓好农业经营主体发展，不断调整农业生产关系适合生产力发展状况。(3分)(4)改革是社会主义社会发展的强大动力。中央通过不断深化农业农村经济体制改革，促进社会主义经济社会的协调、持续、健康发展。(3分)19.(1)正确认识经济发展和环境保护的辩证关系，坚持系统思想，综合施策，在把握社会发展规律的基础上，做好顶层设计和政策安排。(4分)·5·【23新教材·YK·思想政治·参考答案一R一必修4一QGA】

(2)结合材料二，运用经济生活的知识，说明乙省应如何引领数字经济强省建设？(8分)18.(12分)阅读材料，完成下列要求。金秋十月，花香四溢。2021年10月11日，联合国《生物多样性公约》第十五次缔的方大会(COP15)在昆明举行。党的十八大以来，在生态文明思想指引下，我国不断开创生态文明的新境界，新组建的自然资源部专门负责所有的自然保护地，将环境保护部改为生态环境部，极大地加强了与生态状况相关的督察和监管。积极实施重点生态工程建设，建立并不断完善保护生物多样性的法律法规体系。经过多年努力，我国森林覆盖率从10%提升到24%，大熊猫、雪豹、朱鹅等濒临灭绝的物种已经得到恢复，经济发展导致的生态环境被破坏的问题，在中国得到了较好的解决。生物多样性保护的中国实践正成为应对全球生态危机的参考。中国将担当更多重任，引领、支持、协同尽可能多的国家，共建人类命运共同体！结合材料，运用政治生活知识，说明生物多样性保护的中国实践能够成功的原因。(12分)19.(10分)“试问中国何时能派代表赴万国运动大会？何时能于万国运动大会时夺得锦标？又何时能使万国运动大会举行于中土？”这是1910年7月组织第一次全国运动会的人士在《申报》上提出的灵魂之问德“奥运三问”。从此中国奥运梦开始萌芽，一代代中国人用努1932年，辽宁短跑选手刘长春，带着全中国人民不甘落后、不甘屈辱的决心，参加洛衫力与奋斗，一步步交上了自己的理想答卷。矶第十届奥运会，迈出了中华民族正式走进奥运赛场的第一步，回答了第一问：1984年的洛杉矶奥运会上，中国射击运动员许海峰沉着应对、奋力拼搏，夺得首金，实现了中国奥运会历史上金牌“零”的突破，回答了第二问；随着经济社会的不断发展，中国体育开始一步步走向辉煌，并于2008年第一次成功举办了一届精彩的夏季奥运会，圆满回答了第三问。2022年2月4日，北京冬奥会盛大开幕，北京成为世界奥运史上首个同时举办夏季奥运会和冬季奥运会“双奥城市”。面对新冠肺炎渡情全球大流行，中国人民在中国共产党的领导下，举国同心，吸收借鉴历届冬奥会的有益经验和举措，积极践行绿色奥运、科技奥运、人文奥运的理念，再次为世界奉献了一届精彩的奥运盛会思想政治试题（雅礼版）第7页（共8页）

第三套1.C材料中敲诈文臣之人被逐出京师，而迫害武将之人则被提拔，这种反差体现出宋太祖对文臣的重视和对武将的压制，故C项正确，排除A、B、D三项。2.B由材料中“商旅辐凑”可知，宋辽议和之后，双方互开榷场，极大地促进了商品流通和经济发展，故B项正确。“民众意愿”在材料中没有体现，排除A项；C、D两项与材料主旨不符。3.A由材料中“抑兼并，广储蓄，以备百姓凶荒”可知，与这一思想相符的措施是青苗法，即每年播种时和夏粮收获前，州县官可贷款给农户，等收获后加息二分，随夏秋税时归还。这样既可以增加政府的财政收人，又能使农民免于豪强高利贷的盘剥，因而有利于农业生产的发展，故A项正确，排除B、C、D三项。4.D由图片中两政权的首都所在地“大兴府（中都）”与“临安府”及“岳飞大破金兵”等信息可知，图片所示为南宋军民抗击金军南下的战争，其结果是成功阻止了金军的南下，继续维持了南北对峙的局面，促成了南宋偏安形势的出现，故D项正确，排除B项。当时长期战争造成了中原地区经济的破坏，排除A项；C项与材料主旨不符。5.A由材料中宋辽通使，“与朝廷和好年深”，以致“人人安居，不乐战斗”可知，宋辽交好是民心所向，故A项正确。宋辽并立，并非“臣属关系”，B项错误；出使活动属于官方性质，C项错误；虽然宋辽和好是主流，但民族矛盾也并未“消除”，D项错误。6.B由材料中“沿用辽宋制度”“科目得人为盛”并结合所学知识可知，金朝在选官制度方面，借鉴了宋朝的科举制度，但不能说“照搬”，故B项正确，排除D项。A、C两项夸大了材料信息的影响，且判断信息不充分，排除。7.D根据材料并结合所学知识可知，驿道的兴修，既有助于运输官府物资，又便于公文传递，从而加强了中央与地方的政治联系，巩固了大一统局面，故D项正确，排除A、B、C三项。8.D根据材料并结合所学知识可知，来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国，同汉、维吾尔、蒙古等民族长期相处，不断通婚，逐渐被吸收、融合，从而形成了我国新的民族成员一回族，③④正确，①②与“外来回民”信息不符，排除含①②的选项，故D项正确。9.C根据材料并结合所学知识可知，元朝统一全国，打破了此前民族政权并立的局面，有利于促进南方与北方的经济文化交流，南方经济作物传人北方也因为国家统一而成为可能，故C项正确。10.B根据材料信息可知，北宋政府通过“山场”垄断准南茶叶的生产和销售，以谋取厚利，抑制私商发展，故B项正确。北宋前期，江南的经济中心地位正在确立，A项错误；茶农遭到政府沉重剥削，社会经济地位并未提高，C项错误；题干只提及了准南榷茶制度，无法说明茶叶私营贸易在全国的状况，D项错误。11.D根据材料信息可知，政府出于“军国”所需，“全力营运”海外贸易，允许“富人之舶”发展壮大，这都为对外贸易的发展营造了有利的政治环境，故D项正确。元代之前，古代中国已通过丝绸之路进行对外经济交往，A项错误；“富人之舶”参与外贸，但其“与政府等竞争”在材料中无法体现，也不符合史实，B项错误；农业是封建社会中国政府财政收人的主要来源，C项错误。12.A材料“客户在总户数中所占比重…大致呈下降趋势”是客户人身依附关系松弛的一个重要反映，这表明随着客户人身依附关系的减轻，客户在一定条件下能够向主户转变，从而降低客户的比重，故A项正确，排除C、D两项。B项由材料信息不能直接得出。13.C由材料中“开创了弃传从经的疑传之风”“改经就义”等信息可知，材料中孙复、刘敞的行为表现出其对自三国以来，以阐释经书字句为主的儒家学说的不满，他们的行为孕育了儒学的复兴精神，有助于儒学的理性发展，故C项正确，排除A、B两项。D项说法错误。14.B根据材料“词从士大夫的樽前开始走向市井”可知，宋代以词为代表的文学发展呈现出世俗化、大众化趋势，故B项正确。15.A根据材料信息可知，沈括认为“百工群有司市井田野之人”的广泛参与，推动了科技的发展创新，科技发展源于社会实践，故A项正确。沈括旨在分析科技发展的原因，而非表彰“科技成果丰硕”，B项错误；儒家重视人伦道德，而不重视“科技发明”，C项错误；沈括并未特别强调政府对科技发展的重要作用，D项错误。16.(1)变化：三省制度衰落；实行二府三司制（或设置参知政事、枢密使、三司使，与宰相相互牵制）。(2分)·5·【22新教材.DY·历史·参考答案一R一中外历史纲要（上）一SD1

2023学年第一学期高二年级10月四校联考地理学科试题卷命题：浦江中学考生须知：1.本卷满分100分，考试时间90分钟；2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号（填涂）：3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；一、选择题I（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)当地时间2023年9月8日21时，在摩洛哥发生6.9级地震，震源深度10公里。下图为摩洛哥位置示意图，该国沿海原常年气候宜人，花木繁茂。完成1、2题。西班牙大地中海西摩洛哥洋第1、2题图1.摩洛哥所处的板块名称及其边界类型分别是A.印度洋板块生长边界B.美洲板块生长边界C.非洲板块消亡边界D.欧亚板块消亡边界2.下列关于摩洛哥沿海原主要植被特征的描述可信的是A.冬季枝叶枯黄B.叶片多蜡质层C.常见滴水叶尖D.单一树种构成下图示意我国某地沿110°E经线地质剖面图。完成3、4题。海拔1丘陵·残山层状高原一山地一原一高原2000黄河1500第3、4题图100050042N41°N409田花岗岩迅片麻☑砂页写泥岩图例网砂砾门断层☐第四纪沉积物高二地理四校联考试题卷第1页共8页

阅读第一节A篇主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是应用文。文章介绍了一个以南亚计量历史为主题的博物馆研讨项目。2l.B。理解具体信息。由第一段中的we care for.acts of measurement和第三段中的We'reinviting community.engage with our collections used for measuring可知，文中提到的研讨会主题是关于日常计量行为的。22.B。理解具体信息。由第三段中的A live illustrator will paint our discussions and activities可知，活动现场会有插画师用绘画的形式记录活动内容。23.A。理解具体信息。由倒数第二段中的内容可知，活动结束后，参与者将分发讨论会摘要小册子给对此感兴趣的人，包括未能到场参加的人，以此进行活动宣传。B篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是记叙文。作者从科学研究转向海洋摄影，希望以更直观、更有影响力的方式讲述全球气候变化的故事。24.C。理解具体信息。由第一段的内容可知，作者虽然很喜欢研究工作，但他发现研究并没有带来实质性的改变，反而是开始写作和摄影之后接触到了更多的人，获得了比研究更多的收获，所以他转而投身摄影领域，希望更多的人关注海洋保护问题。25.C。推断。由第二段中的But the biggest issue is how.50 years可推知，气候变化的问题很难视觉化反映出来，摄影记者无法用照片展示几十年后发生的事情。26.D。推断。由第三段中的As a result.anticipate in their climate predictions可知，本段介绍了加拉帕戈斯群岛的地理位置和频繁的极端气候事件，主要是为了说明这座群岛提供了许多与科学家在气候预测中预期的非常相似的自然现象，因而可能作为一个自然实验室，用于研究与气候相关的现象。27.A。理解具体信息。由最后一段中的By traveling and working.“business as usual”principle可知，作者选择在厄尔尼诺现象期间前往加拉帕戈斯群岛是为了展示如果我们依然我行我素，世界可能会面临的气候变化带来的潜在后果。【补充解释】do the trick(para.1):奏效，起作用business as usual(the last para.):(尽管处境困难)一切照常，不受干扰C篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。文章说明了观鲸潮的起源及影响，启发人们思考如何绿色观鲸。28.A。推断。由第一段中的travelers have a tough time knowing if.follows them.difficult tointroduce blanket restrictions可知，旅行者很难知道当地导游是否了解观鲸规定，更不用说遵守这些规定了，而且世界各地规定不同，很难做到全球统一，由此可推知，观鲸规定执行不力的原因之一就是旅行者对此并不知晓。29.C。理解主旨要义。第二段从观鲸作为一项旅游活动的起源开始，讲述了观鲸如何发展成为一个庞大的产业。30.D。理解观点、态度。由倒数第二段的内容和倒数第一段中的While whale watching toursyield.problems like noise pollution可知，Hazen认为，观鲸活动虽能帮助保护生态环境和生态研究，但也会产生相应的问题。3l.C。理解具体信息。由最后一段中的travelers should familiarize themselves with the rules of

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:5=be sim4≤22-2.5-2-1，△MBC面积的最大值为2-1.…12分219.(12分)解：(1)在底面ABCD中，因为CE⊥AB,AD⊥AB,所以AD∥CE,由E,F分别是AB,PB的中

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就是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。(3分)(2)中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化

39.阅读材料，完成下列要求。(12分)近年来，一些西方国家频频利用各种借口对我国进行遏制，对我国企业进行封锁打压，粗暴干涉我国内政，严重违反国际法和国际关系基本准则。2023年2月21日，中国外交部长秦刚出席蓝厅论坛，就中方提出的《全球安全倡议》发表演讲。他强调，当前中国的发展离不开安全的国际环境，而没有中国的安全就没有世界的安全。中国经济、科技、军事实力不断提升，面对外部对中国的打压遏制，中国将坚决维护自身主权、安全、发展利益和国际公正义。秦刚也在演讲中重中，中国坚持走和发展道路，始型防终坚持做世界和的守护者。2023年3月10日，在中国的斡旋和努力下，中国、沙特、伊朗在北京发表三方联合声明，沙特和伊朗两国同意恢复双方自2016年来切断的外交关系。2023年4月6日，沙特和伊朗两国代表再次相聚北京，宣布正式恢复外交关系。“没有中国的安全就没有世界的安全”，请结合材料，从政治生活的角度阐述你对这一观点的看法。(12分)4阅读材料，完成下列要求。（26分)材料一党的十八大以来已经开展的五次主题教有活动时间活动主题对象效果简述2013年党的群众路线教育实践活动全体党员党的理论观，点更好地得到传承，党员干部的理论素养得到县处级以上说明2015年“三严三实专题教育提高，党员思想普遍接受洗礼；领导干部突出问题导向，深化党的自我革命，推动了全面从严治党；2016年“两学一做”学教育全体党员加强党群互动，密切了党群关国之力以县处级系；促进了全党思想上的统一、“不忘初心、牢记使命”体育2019年以上领导千部政治上的团结、行动上的一致，主题教有为重点党的创造力、凝聚力、战斗力引起广大大提升；培育了积极、健康、2021年党史学教有全体党员国家发向上的党内政治文化。键在于较于传2023年3月，中共中央办公厅下发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，把大兴调查其显研究作为在全党开展的主题教有的重要内容。土会”有材料二调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。强调，调查研究不国体制，仅是一种工作方法，而且是关系党和人民事业得失成败的大问题。当前，我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的键核心战略环境。国内外各种风险挑战、困难问题比以往更加严峻复杂，迫切需要通过调查研究把握事物的本质和规律，找到破解难题的办法和路径。广大党员、干部特别是领导干部要带头深入调查研究，不断深化对党的创新理论的认识和把搔，善于运用党的创新理论研究新情况、解决文科综合试卷第9页，共12页

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《双语学报》2023-2024学年高一W版·新教材新高考强化版第40期测试题参考答案及部分解析第40期测试题参考答案感受了当地生态系统的多样性，这表明作者39.F。此空设于段中，与上文存在指代关系。上文珍视这次全面探索自然的经历提到有些传统教学评估方式一直维持不变，不1-5 BCACA6-10 BCACB11-15 CCABA25.C。理解具体信息。根据第三段Iattempted能适应时代需出AI可以通过更有16-20 ABCAB21-25 DABBC26-30 ABDBAto count them once but lost track after 30 I've数的评估方式来改变这种局面，下文进一步举31-35 BDCAR36-40 CGEFR41-45DADA0never come across such an unusual scene例说明。这里this指代上文提到的局面46-50 BDABB51-55 CDACBgathering..可知，作者从未见到这么多尖象40.B。此空设于段尾上文存在递进关系56-65 (One possible version)她尝试数它们的数量却没数清。所以这些大示例解释了基于AI技术的语言学软件如56.an57.starting58.beginner象的种群数量让她印象深刻。何评估学能力，即除了设定常规问题，还50generously60traveled61.reaxed26.A。理解具体信息。根据第四段the differ会基于学生的表现调整问题难度，以此可以62.have challenged63.withoutence between life and death更快地评估学生的能力和缺，点64 to attempt65.What以被疾水卷发的区现辈郑是竿早完形填空状态，所以由人类建造和维护的水坑对野生导语：本文是二篇新闻报道。伍斯特公共图动物的生存起到了关键作用。书馆推出项创意活动，允许人们通过提交雅Dear eric27.B。推断。根据第五段..a wire fence.的图片来免除滞纳金，以此吸引那些因担心逾I heard about your upcoming hiking trip to theleopards were frequently found on-sitenotlocalmountaarea with your classmates,andaround alalone after dark可知猫科期费用而不愿踏入图书馆的人回归图书馆」4图书馆想believe it will be an exciting adventure.动物比如豹子经常在夜幕降临后随意出入个通过提交猫的Exploring nature and challenging yourself can be营地，表明了在露营中可能面临的危险情况。照片来免除滞纳金incredibly rewarding.I just want to remind you to42.为了鼓励大家归还图书，图书馆推出“用prioritize safety during the trip.Remember to pack导语：本文是一篇说明文。研究人员开发猫咪照片来‘免除’费用”的创意活动。种基于人工智能的新系统，它能够有效地监43.D。根据语境可知，活动要求不高，你不必自测学生线上的学业表现并提前预测辍学风险己拥只猫其至不必带一张真猫照片就or trip leader.Additionally,be respectful of the以便及时采取干预措苑参与”这项活动」local environment during your journey.Leave no28.D。理解具体信息。根据第一段Dropping out44.A。根据上文you do not have to own.可知，trace behind and preserve the natural beauty of theearly find these students and take timely action图书馆也“接受”各种猫咪的素描。mountainsto change the situation45.C。根据下文the librariansI can t wait to see the photos and videos from识别线上高等教育中有辍学风险的学生并standine rees奇知c图书员若到哭行your trip and hear all about your experiences when采取相应措施阻止这类情况逾期费用时想到了这个“主意you comeback.Take careand have an enjoyable29.B。推断根据第二毁based on historical46.B根据下文outstandng fees可推知，借书者timecourse data...limited to certain checkpoints肯定是“老主顾”（借得多Yoursintervention can be uselessalready dropped47.D。图书馆员“担心”逾期费会让老主顾不愿Li huaout可知，之前的预测模型的监测仅限再踏入图书馆第二节每次活动后的某些检杳这意味着相48.A因此图书馆员想到了一个可爱的方Par agraph 1:预可能无效，因为学生可能已经辍学因此，法让人和书都再次回到图书馆。Finally,my car was off the lift and the owner called之前的模型存在干预时机延迟的问题。meoverGathering myI asked how much30.理解具体信息根据第四段peopleI should pay."That will be seven dollars and fortybeing wrongly identified ..not always active50.B。根据下文invites a cat behaviorist to givecents."he said smilingly.I could hardly believe myin the virtual learning environment.可知,新模a talk可知，这里指“有教育意义的”活动earit was far less than I had expected.When I型可能会错误地判断学生处于风险状51.C。猫咪行为专家的讲座会让听众更加“理asked again,the owner confirmed the cost.Noticing31.B。推断根据最后段可知，该系统的干解”猫咪的些行为my doubt.the man added,"This is reasonable for a可以向学生提供建议或资料，教师可以根据52.D。根据下文provides the young with a plat-student."Immediately,I realized his kindness was风险水设计信息内容并进行调整。因此，系fothe reason behind the unexpectedly low price.It统的干预通过提供个性化指导来发挥作用。动的和n…可知，图书馆看到活was difficult to refuse his generous offer.53.A。根据上文提到的各种活动可知，活动给Par agraph 2:导语：本文是一篇说明文研究发现，音乐人们提供了“社交互动和发挥创意的台Aftermaking the payment,I thanked him again会上观众的身体反应存在显著同步性而这种54.C。这个创意项目让人们积极还书、读书，引and again.Everyone in the garage looked at me同步与个体的性格特征和音体验相关导大家“负页士”地使用图书馆资源with a smile.With gratitude,I hugged them one32.D。理解具体信息。根据第一段…displayed55.B。图书馆推出的系列活动十分“有趣”，让a joyful new year.Theseiduals knew they'd never see me again sincesignificantsynchronicity雾hrpcal re人们提升了学体验和幸福感，社区人民希sponses to the music.physiologi-望有更多同类活动。I wasn't a local.They could have given me the coldcal synchronization...movement,heart rate,语法填空shoulder or charged me the full cost of the repair.breathing rate.可知，研究人员发现音乐会导语：本文是一篇记叙文。主要讲述了作者Instead,they gave me the best New Year's gift,体现了音乐在格鲁吉亚高加索山脉徒步旅行的-次经历evertrue kindness.I promised in my heart to pass让听众56.an考查冠词。must-d0在此处为名词，意this kindness on whenever I could and wherever I33.C。理解主旨要义为“必须要做的事情表示泛指,且空后的could.报季济众聚缓持内6态absolute以元音音素开头，故填不定冠词an.们与其他听众的生理同步程度57.starting。考查非谓语动词分析句子结构可第40期测试题部分答案解析34.A。理解词汇。根据第四段.higher when知，trek和stat之间是主动关系，谓语部分完整，故需用V-ing形式作后置定语阅读理解related to会A的体验相关故填starting当音乐能够打动和启发听众58.beginner。考查名词。根据空前的冠词a可导语：本文是一篇应用文。文章主要介绍了的的与生所以后知，此处需用名词，结合句意“对于一个初学四个适合高中生的暑期研究项目的事物有关者来说这次徒步旅行相当有挑战”故填21.D。理解具体信息。根据第二个项目中…35.B。理解观，点。根据最后一段可知，这次的研beginner1资的者其他open to top high school studentsre究结果和运用的方法可以促进更进一步的59.generously。.考查副词。此处用副词修饰动词研究，所以Alexander Khalil认为它是“有启gaveou的副词形式行研究，且该项目免费。generously秀高中发意义的60.traveled分析句子结构可22.A。推断。根据第一个项目中MISK is one of七选五知，path和travel之间是被动关系，句子谓语the most well-known cancer centers.和第三个项早吾，木文是·第说明文主要介绍了AI部分完整，故填travel的过去分词traveled目中a large..biomedicaresearch skills推系统在教方面的应用带来的考查形据语可,作者轻知，有志于进入医学领域的申请人可能会选36.C。此空设于段中，是61.relaxed过渡句，承上启松地前进，此处强调作者的状态而非当时的择HOPP和SSRP上文提到这个pp追踪阅读过程中学生环境23.B。推断。根据最后一个项目中college-leve与系统进行的互动太白呈现了互动的细62.have challenged.。考查动词的时态。根据时间workshops involving biology,chemical engi-,即通过触摸和，点击来标记内容，下文进状语Since then可知，此处需用现在完成时号不学dA可一步介绍了其他高级的功能夺故have challenge37.G。此空设于段首是本段的主题句。下文围63.without。考查介词。根据语境可知，此处表示BA如何有个性化学展开，伤次的徒步旅行，作者不会有导语：本文是一篇夹叙夹议文。主要讲述了供基于兴趣的指导并给子适应需永的及时如果“设有”第后面的其他远足经历，故填介词without。.作者的一次野外旅行经历，她由此意识到保持反馈和帮助。自然原生状态的重要性38与上文存在转折关系。根24.B。推断。根据第二段..seeing what was right据语境可知，教师在实现整体教学目标的从in front of me ..longeye contact with...game时需要适应学生的个体需求，但是实现个性65.What。考查主语从句。分析句子结构可知，设drivespersonal with the divers,作客在茶行中专注于联箭所觉米身化教学有难度下文进一步说明AI如何通空词在此处引导主语从句，且在从句中作宾过实现差异化指导来解决这个问题语，又因为其位于句首，故填What。

四、解答题：本题共5小题，共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。15。(13分)甲、乙两位同学组成学小组进行项目式互助学，在共同完成某个内容的互助学后，甲、乙都参加了若干次测试，现从甲的测试成绩里随机抽取了7次成绩，从乙的测试成绩里随机抽取了9次成绩，·数据如下：甲：93958172808292乙：858277809486928485经计算得出甲、乙两人的测试成绩的均数均为85.(1)求甲乙两位同学测试成绩的方差：(2)为检验两组数据的差异性是否显著，可以计算统计量m-4)=(-10S2（-]肠心，其中m个数据的方差为S2，西个数据的方差为S,2，且S2>S,2若Fm)之，则认为两组数据有显著性差异，否则不能认为两组数据有显著性差异若F。的临界值采用下表中的数据：4m2-1161200216225230234237239ny18.519.019.219.219.319.319.419.410.19.559.289.129.018.948.898.8547.716.946.596.396.266.166.096.0456.615.795.416.195.054.954.884.8265.995.144.764.534.394.284.214.1575.594.744.354.123.973.873.793.7385.324.464.073.843.693.583.503.44例如：F,5)对应的临界值为5.41.请根据以上资料判断甲、乙两位同学进行项目式互助学的效果是否有显著性差异数学试卷·第4页（共6页)

河南省2024年中考导航冲刺押题卷参考答案（六）英语一、听力理解(20小题，每小题1分，共20分)1-5 CACBA 6-10 CBABA 11-15 BCBAC 16-20 EABCD二、阅读理解(20小题，每小题2分，共40分)A【文章大意】本文主要描述一家书店为了销售书而针对四本书做出介绍，建议大家去买书。2l.D【解析】细节理解题。由don't miss“Pride and Prejudice”by Jane Austen可知答案。22.B【解析】细节理解题。由This classic tale describes themes of growing up in a small town,making it a must-read for anyone interested in American literature.可知答案。23.D【解析】细节理解题。由Our bookstore is located at No.21 Jianxue Street.We are open from9amto9 pm every day.You can reach us by phone at03714368325.可知除了邮箱地址，其他都被包含。24.A【解析】推理判断题。由you can enjoy a20%discount on all English novels可知，价格上可优惠20%，只需36元，故选A。25.C【解析】总结归纳题。由最后一段最后一句This is a great chance to help you own morebooks.可知，这是帮助你拥有更多书的一个机会，因此，这是为了卖书做的宣传。B【文章大意】Lilyma Khan在5岁时父母双亡，后来被非政府组织救助。凭着自己的毅力与勤奋，她成了一名厨师长。26.B【解析】细节理解题。根据第一段最后一句“But at the age of5,she lost her father,andthen her mother.”可知，Lilyma在5岁时失去了自己的父母。27.C【解析】推理判断题。根据第一段最后一句可知，Lilyma在5岁时父母双亡；再根据第二段第一句“She lived on the streets until she was saved by an NGO..at the age of 11.”可知，非政府组织救助Lilyma之前，她流落街头；再根据第二段中Lilyma的姑母让她在鞋厂干活可推知，Lilyma在童年时期过了很长一段时间的艰苦生活。28.A【解析】词义猜测题。根据画线词所在句的下一句“Lilyma said she wanted to become achef.”可知，Lilyma说她想成为一名厨师长。由此可推断，此处指Anand Kapoor询问了那里的人们的志向。aspiration意为“志向；抱负”o29.D【解析】推理判断题。根据第四段中Sadeev说的话中的“She is a quick learner and worksvery hard,for almost 12 hours a day..”可知，Sadeev认为Lilyma学东西很快，而且工作非常努力，差不多一天工作12个小时。由此可推知，Lilyma是一个聪明且勤奋的人。30.D【解析】推理判断题。通读最后一段可知，Lilyma通过自己的经历告诉我们，我们很容易走错路，遇到很多困难，但我们要鼓起勇气，勇往直前，最终我们会实现自己的梦想。英语中考导航冲刺押题卷参考答案（六）第1页，共6页

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大单元学三步一体高效训练讲评红第Ⅱ卷（非选择题共44分)二、非选择题（本大题共2小题，共44分）】15.阅读图文材料，完成下列要求。(22分)科研人员发现了一种乌鸦大小、像鸟一样的恐龙，它有色彩艳丽的羽毛，生活在1.61亿年前的侏罗纪时代的中国东北地区，科研人员将它命名为“彩虹”。下图分别为彩虹恐龙化石景观图和彩虹恐龙想象复原图。(1)说出彩虹恐龙在地球历史上生活的地质年代。(2分)(2)简要说明恐龙生活的时期生物进化的表现。(8分)(3)恐龙早已灭绝了，我们人类是如何认识这种早期爬行动物的？(4分)(4)简述恐龙灭绝之后生物的演化特点。(8分)答案：(1)中生代（侏罗纪）。(2分)(2)裸子植物极度兴盛；爬行动物大量繁殖；爬行动物逐渐向鸟类进化；出现小型哺乳动物。(8分)(3)通过对地层和化石的研究，我们人类获知了恐龙的基本信息及其生活的古地理环境。(4分)(4)恐龙灭绝后，地球进入新生代，哺乳动物和被子植物大发展，生物界逐渐呈现现代面貌；第四纪出现了人类，这是生物发展史上的重大飞跃。(8分)16.阅读图文材料，完成下列要求。(22分)距今约2.35亿年被称为“爬行动物的时代”的中生代三叠纪末期的卡尼期，古大陆（如图）相对完整，内陆大部分地区气候相对千燥。此时，兰格利亚（今加拿大东北部）地区发生大面积火山爆发，在火山喷发早期，地球的气温稍有下降，但随着超强火山的持续喷发，全球气温不断升高，全球降雨量暴增，进入异常多雨期，史称“卡尼雨季”。亚洲兰格利亚欧北美洲特提斯洋青大洋泛古陆南美洲非洲冈瓦纳古陆南极洲(1)中生代除三叠纪外，还包括和,说明该地质年代被称为“爬行动物的时代”的原因。(8分)(2)指出三叠纪末期，陆地和海洋的分布特点。(4分)(3)说明兰格利亚火山爆发有利于降水发生的原因。(4分)(4)推测“卡尼雨季”给内陆地区带来的影响。(6分)答案：(1)侏罗纪(2分)白垩纪(2分)原因：这一时期，爬行动物盛行，尤其是恐龙，在侏罗纪和白垩纪达到了大繁盛。(4分)(2)陆地连接在一起，相对完整：海洋面积大，分布广。(4分)(3)大量粉尘为降水提供了凝结核；火山爆发使气温升高，海水蒸发量增大。(4分)(4)气候变湿润；荒漠减少；森林等植被增多。(6分)625ZCYK·地理-XJB-必修第一册-HUN

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为什么说是对称原理呢？因为对称原理与方向和向量的关系非常密切，而我们所以能够把那20个方程式写成4个方程式，就是因为这20个方程式含有对称性，把这个对称性很根本地写到方程式里面去，就可以写出精而简的方程式。通过方程式的精简化、我们才可以把电磁学发展到更基本、更深入的程度。②在物理学里面对称的第二个重要的用途与晶体的构造有关。晶体的对称是非常明显的：一块很大的晶体，把它移动一个晶格的话，整个结构并不改变。这在艺术上也是一个很普通的观念。许多晶体大家都可能在艺术品上见过。事实上，今天我们家里浴室的地板都是这一类结构拼起来的。晶体的结构里有一个非常重要的观念，就是不变元的观念。我们把整个结构向右边移动一个格，图案不改变，这个不改变晶体的移动就叫作一个不变元。一个晶格通常有很多不变元。对称与不变元有密切的关系。在19世纪经过长期研究以后，物理学家渐渐了解到下面这句话：晶体的许多性质，只决定于它的不变元的结构。了解清楚所有的不变元就可以了解晶体的很多性质。同时，两个化学成分完全不一样的晶体，假若它们的不变元完全一样的话，那么它们很多性质都是一样的，这是一个非常重要的原理。对每一个三度空间的不变元结构，就有一种结晶。从19世纪末这项发现（即结晶一共有230种)发展出空间群的观念。空间群的观念，是从1830年到1893年的60多年间，经过许多重要的科学家的努力提炼出来的。在1890年左右，好几位科学家差不多同时断定有230种不同的三维的晶体。这可以说是对称对于物理学的第二个重大贡献。跟刚才所讲的有关的是一个很有意思的近代贡献。1955年克里克和沃森研究病毒结构的时候，理论上推测说有些病毒的蛋白质构造是一个正二十面体或者正十二面体。他们的这个推理极妙，因为十几年后，克鲁格跟他的一些合作者果然发现，某些病毒的构造正是相当完整的二十面。(摘自杨振宁《对称与20世纪物理学》)图1羊角纹双耳尊图21957年，杨振宁、李政道因提出“宇称不守恒定律”共同获得诺贝尔物理学奖1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.科学家很早就对对称原理产生了兴趣，但当时将之应用于科学中时，并没有取得很大成果。B.从19世纪到近代，对称从现代科学的中心观念变成了决定物质间相互作用的中心思想。C,将对称性很根本地写进方程式里面，就可以写出精而简的方程式，继而推动某些学科发展D.两个化学成分完全不一样的晶体，若它们的不变元完全一样的话，它们很多性质也都一样。语文试题（附中版）第2页（共10页）

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17. (15 分)已知f(x)= Inx-a(x+1),a∈ R.四、解答题（本题共5小题，共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）14.若关于x的不等式e-（a+1)x-b≥0（a,b∈ R)恒成立，则ab+b的最大值为_16.（15分）如图，在三棱台ABC-ABC，ABC为等腰直角三角形，BAC=90°，侧棱AA面ABC，AB:AB:AA=1:2:√3，M为BB,的中点（1）若a=1，求曲线f（x）在x=2处的切线方程.（2）求面AMC和面AMC夹角的余弦值（1）证明：MC⊥BB²=）2+C-26C(2）若a=√21，b=3，求△ABC的面积（1）求角A的大小；²CSAb2+C(20)=1-1）x2q0+09高三数学-aMBI19.（17分）某校体育测试设置了篮球投篮项目，学生可以自由选择两种测试规则，规则一：18.（17分）已知动点P到点F（1.0）的距离是点P到直线1:x=4的距离的一半共2页5次投篮投中3次（含）以上为合格规则二：若出现连续两次投中的情况，则测试结果pe（0,1），试判断乙选择哪种规则进行测试合格的概率大.为合格，若出现连续两次投不中的情况，则测试结果为不合格（2）若规则二也限定每位学生只有5次投篮机会，已知学生乙每次投篮命中的概率均为（1）学生甲每次投篮命中的概率均为为定值若是，求出该定值；若不是，说明理由值.（1）求点P的轨迹方程（ii）求甲选择规则二测试合格的概率（i）求甲选择规则一测试合格的概率