十三)05.魏晋时期，佛教成为豪门世族统治人民的精神工具，代表中小地主阶级利益的思想家从唯11.黄物主义观点展开了反对佛教唯心主义的斗争。隋唐佛教更加发展，而以韩愈为代表的中小地主学者举起了排佛的旗帜。材料表明A.阶级斗争是推动思想进步的根本原因B.思想领域的斗争是社会矛盾的反映C.唯心主义思想一直占据官方统治地位12D.唯物与唯心之争推动社会思想发展6.唐代初年的统治者在文化上颁布五经定本和新的五礼来垄断儒家经典话语的解释权，推定复分人“三教”次序以提升政治权力在思想界的权威。该历史现象主要表明A.三教合流趋势开始出现即亦因夏生的B.政治需求影响文化政策林经合拾()C.儒学主流地位空前强化D.儒学危机推动儒学复兴7战国时期，名家代表早期逻辑思想，被荀子批评为“辩而无用，多事而寡功，不可为治纲纪”。中，只有一项韩愈抨击佛教“口不言先王之法言，身不服先王之法服；不知君臣之义，父子之情”。这些评价实际上反映了的《论语》却A.中国古代思想学说多样化发展B.名家研究逻辑不符合社会发展需要想C.儒家思想重视为社会现实服务绝D.佛教盛行给封建统治带来诸多隐患料表现了8.北宋尚有“河东狮子吼”，而到了南宋“妇女盛裹脚”“贞洁牌坊”等现象比比皆是。宋代是妇女社会地位急转直下的时代。宋代女性地位变化的主要原因是A.传统思想演变影响了社会生活B.商品经济的发展改变了人们观念C.精耕细作的农业需要更多男性主张是面D.维护封建等级的三纲五常论提出9.朱熹认为：“格物致知，便是要知得分明。诚意、正心、修身，便是要行得分明。若是格物致知有所未尽，便是知得这明德未分明”；王阳明主张：“人须在事上磨炼做功夫乃有益，若只好静，遇事便乱，终无长进”。据此可知，二者A.都主张加强自身修养B.都强调经世致用C.求理途径上相互矛盾D.都提倡“灭人欲”西，害大天略与自10李贽说：“嗟夫！斗筲小人，何足计事，徒失佳偶，空负良缘，不如早自决择，忍小耻而就大计。于尊君《易》不云乎：同声相应，同气相求，同明相照，同类相招，云从龙，风从虎？归凤求凰，安可诬也！”从中可以看出，李贽A.主张主权在民，反对君主专制以+只B.相信人性本色，反对盲从孔子去面中圆C.支持自由恋爱，反对封建礼教D.认为人本善良，反对儒学经典QGXX00-8g【高三每周一测·历史卷（十三）共第2页（共6页）禁止网传，违者必究】22-QGX

全国@0所名校高三单元测试示范卷札记口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法；向国王请愿，乃臣民之权利摘编自[德]格奥尔格·耶里内克《人权与公民权利宣言一现代宪法史论》材料二格林尼治时间2020年1月31日23时整，随着大本钟的敲响，英国正式脱离已经加入了47年的欧盟，此时距离英国公投决定脱欧已经过去三年。英国多地，包括与欧洲大陆隔海相望的多佛白色悬崖、伦敦议会广场和唐宁街10号首相府等举行了庆祝仪式。据英国广播公司报道，英国首相鲍里斯·约翰逊专门发布了一段视频，称颂“新时代的曙光（到来）”，他早些时候在社交媒体发帖表示“这不是一个结束，而是一个开始”。摘编自人民网报道《英国正式脱离欧盟》洲(1)根据材料一并结合所学知识，说明《权利法案》对英国政治体制变迁的影响。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出当时英国内阁成员对英国“脱欧”问题的态度，请说明理由。如果议会中大多数极力反对，又有何种结果？(8分)【答案】(1)影响：以法律的形式否定了君权神授理论，再次确立了“王在法下”原则；国家的实际权力逐渐转移到了议会手中：确立了议会权力高于王权、司法权独立于王权的原则。总之，《权利法案》为英国君主立宪制的确立奠定了法律基础。(6分)(2)态度：赞成。(1分)理由：英国实行责任内阁制，内阁的首脑是首相。内阁成员集体负责，必须在大政方针上保持一致，与首相共进退。(3分)结果：议会可通过对政府的不信任案，要求内阁下台；之后，内阁要么下台，要么宣布解散议会，重新选举。(4分)20.阅读材料，完成下列要求。材料政治妥协是避免政治冲突、政治暴力的重要形式，但是它并不是作为权宜之计的让步，而是作为政治制度安排的沟通或者协商，其结果是要达成正义性的共识，这要求政治妥协应该是一种有限度的妥协，这就是政治妥协的伦理原则，即我们在认识到政治妥协存在的必要性和价值性的同时，需要确保妥协能够在一定限度之内，才能保证政治妥协的顺利进行。政治妥协是现代生活的客观存在，是解决现代社会矛盾的主要手段，其存在也就意味它蕴含着工具价值与本体价值的统一。一摘编自李建华《国家治理与政治伦理》根据材料中的观点自拟一个论题，并结合世界近代史的相关史实进行简要说明。（要求：史论结合，论证充分，言之有理，表述清晰。)(12分)【答案[示例]论题：政治妥协是推动西方政治民主化的重要途径。(3分)说明：近代西方民主政治的建构中，充满了这种政治势力的斗争与妥协。英国在“光荣革命”后颁布《权利法案》，这是议会与王权相互妥协的产物，奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础。美国1787年宪法的制定过程充满了斗争与争论，最终，宪法通过政治妥协而产生。该部宪法是中央与地方、大州与小州、南方与北方相互妥协的结果，它确立了联邦体制和共和制度，并对此后资本主义国家制度的建立起到示范作用。法国在百年动荡之后，经过共和派与保皇派的相互妥协，通过了法兰西第三共和国宪法。总统与参议院的权力很大，这正是保皇派与资产阶级共和派相互妥协的产物。这部宪法使法国的共和政体得以确立，民主制度也得以稳定。(7分)总之，在西方民主政治建构过程中，政治妥协是推动西方政治民主化的重要途径。(2分)》(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)26【24G3DY·历史-RMB-必考-SX】

绝密★考试结束前2022学年第二学期宁波三锋教研联盟期中联考高二年级语文学科试题考生须知：1.本卷共8页满分150分，考试时间150分钟。2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。4.考试结束后，只需上交答题纸。一、现代文阅读(33分)(一)现代文阅读I（本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1-5题材料一：当理性精神在北中国节节胜利，从孔子到荀子，从名家到法家，从铜器到建筑，从诗歌到散文，都逐渐摆脱巫术宗教的束缚突破礼仪旧制的时候，南中国由于原始氏族社会结构有更多的保留和残存，依旧强有力地保持和发展着远古传统，依然弥漫在奇异想象和炽烈情感的图腾一神话世界之中，表现在文学领域就是以屈原为代表的楚文化。儒家在北中国把远古传统和神话、巫术逐一理性化，把神人化，把奇异传说化为君臣父子的世间秩序。在被孔子删定的《诗经》中，已看不见“怪力乱神”的踪迹。然而这种踪迹却非常活泼地保存在以屈原为代表的南国文化中。《离骚》把最为生动鲜艳、只有在原始神话中才能出现的那种无羁而多义的浪漫想象，与最为炽热深沉、只有在理性觉醒时刻才能有的个体人格和情操，最完满地融成有机整体，开创了中国抒情诗的光辉起点。《离骚》《天问》《九歌》《九辩》构成了一个相当突出的南方文化的浪漫体系，实质上它们是楚地原始祭神歌舞的延续。王夫之解释《九辩》说：“辩，犹遍也，效夏启九辩之名，可以被之管弦，其词激宕淋漓，异于风雅，盖楚声也。后世赋体之兴，皆祖于此。”这段话点明了几个关键问题：楚锌是远古氏族社会的遗风延续，可歌可舞，想象丰富奇异，尚未受儒家实践理性的洗礼，不像“诗教”之类有那么多的道德规范和理智约束，是汉代赋体文学的祖宗。其实，汉代文化就是楚文化。尽管在政治、经济、法律等制度方面，刘汉王朝基本上是承袭了秦代体制。但在意识形态的某些方面，特别是在文学艺术领域，汉却依然保持了南楚故地的乡土本色。汉起于楚，刘邦、项羽的基本队伍和核心成员大都来自楚国地区。项羽被围，“四面皆楚歌”；刘邦衣锦还乡唱《大风》；西汉宫廷中始终是楚声作主导。楚汉文化一脉相承，在内容和形式上都有其明显的继承性和连续性。(摘编自李泽厚《美的历程》，有删改)材料二：在远古，南方文化发育迟于北方，荆楚曾长期遭受华夏文明的歧视与征伐。第一部诗歌总集《诗经·国风》未采录楚风，原因或许就在这里。至战国末期，楚文化已相当发达，形成与北方并驾齐驱之势，但文化边界却仍是清晰的。《诗经》记录了黄河流域的文明形态。在《诗经》里，不论是庙堂颂歌，还是田野风咏，都情感质朴，缺少想象。而这时的楚地却仍是神话的沃野。高二语文学科试题第1页（共8页）

2023年安徽省初中毕业学业考试模拟仿真试卷（一）参考答案语文1.①闲来垂钓碧溪上②忽复乘舟梦日边③持节云中④何日遣冯唐⑤浊酒一杯家万里⑥燕然未勒归无计⑦沉舟侧衅千帆过⑧病树前头万木春⑨秋草独寻人去后⑩寒林空见日斜时2.(1)chengxiao慧丫（4分)(2)B（2分)(3)这猴王被推出西天门外，又被五指化作金木水火土五座联山，唤名“A”,轻轻地压住。(2分)(4)佛祖与猴王打过一个赌赛：你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你：若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。(2分)特点：不信天命，敢于斗争；本领高强，细心谨慎(考虑问题周全)（意思对即可，2分）3.（1)①示例：文明是一盏明灯，照亮了前行的道路（话题一致，结构相似即可)(2分)②把“表现“改为“展现”。(2分)③示例：你们辛苦了，感谢你们的付出为我们的城市增添亮色。（把“希望”换成“感谢”，删掉“能”。)(2分)（2)示例：①带一分礼让上路，携万分安心回家。（2分)②守秩序须先来后到，讲文明可后来居上。（2分)(3)示例：有必要。城市是我家，文明靠大家。中学生也是城市的主人，应该起模范带头作用。再说，向家人做宣传，中学生有不可替代的优势。（表达肯定、否定、辩证地看待这个问题的观点均可，观点和理由能形成恰当的支撑关系就行)。(3分)二、阅读（55分)【一】(22分)4.B（4分)5.②年轻时，家事拖累，抽不出时间③生病后，要求读书，以偿夙愿（4分)6.运用了对比（烘托)的写作手法（1分)，太姥超过富可敌国的李嘉诚、拳脚生风的甄子丹、口吐莲花的郭德纲成为我心中英雄，突出了我对太老的敬佩和热爱（1分)，奠定了全文的感情基调，启开了下文(1分)。也能激起读者的阅读兴趣(1分)。（4分)7①“一遍遍”是数量词重叠现象，表示多。“一遍遍读，一遍遍写”表现了太姥学劲头大。“一遍遍忘”表现了太姥年事已高，记忆力减退，照应前文。“一遍遍记”表现了太姥学顽强，有恒心。也从侧面交代了家人非常耐心地教她，陪伴她，显示了和谐融洽的家庭氛围。（一点1分，答出三点即可得满分。)②本句运用了动作描写的方法，“摇头晃脑”生动地刻画了一位84岁的老人高涨的学兴致，表现了她对学的由衷热爱。(1.5分)还运用了语言描写的方法，从太姥吟诵特喜欢的诗“莫道桑榆晚，为霞尚满天”可以听出她老当益壮，老有所为，积极进取的心声。（1.5分)8.①酷爱学：从太姥戴着老花镜倚在床头，不停地朗读已经认识的200多个汉字和词组还一遍遍地用铅笔在本子上练可以看出；②执着坚定，不怕困难：从她年事已高，右眼几近失明，再加上记忆力减退，学基础为零，还要认字、写字可以看出；③勤劳能干，不怕劳累：从她一辈子几乎干遍了脏活累活，她曾经在造纸厂当临时工，扒过树皮：在水泥厂当搬运工，装过大车可以看出（一点2分，答对2点即可，不结合原文只给一半的分。）【二】(16分)9.C(3分)10.（6分)①通过智能互联实现教育资源共享，打破地域教学资源限制，进一步缩小城乡教育鸿沟'，实现教育公。②利用大数据分析推动教学效率提升，为实现教育公创造了更加便利的条件。③帮助每个学生找到适合自身的学方法，实现因材施教让精准施教成为可能。④在特殊情况下，可以打破线下教育的限制，临时保证教学活动的顺利开展。（一点2分，答出三点即可得满分)模拟仿真试卷（一）语文第1页共2页

1.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用笔将下面相应位置的答案标号涂黑，涂对一处给2分，涂对两处给4分，涂对三处给5分，涂黑超过三处不给分。(5分)长源A便扬言B文武将吏C多弛慢D不可国执守国宪章G当尽以法回绳之2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(5分)扫码A旬，传统历法中的计日单位，常指十天，一个月分上、中、下三旬。旬日，十日，也指较短的时日。数课视频B.东都，历代王朝在原京师以东的都城。唐朝实行两都制，以长安为西京，以洛阳为东都。题解析复课件C.“何可妄为逗留”中的“妄”字与“齐彭殇为妄作”(《兰亭集序》)中的“妄”字含义相同。甲D刺史，又称刺使，古代官职名。“刺”是检核问事之意，表明该官员有监察的职能。茶惭恶之。3.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(5分)齐因问参A皇上向董晋了解窦参的过失，董晋毫无隐瞒地上奏，不久，窦参被贬职，董晋也受牵连，汴州节被免去相位，降职为兵部尚书。。既至B董晋前往汴州任职，行至郑州，宣武军将吏没有人前来迎接，随行人员担心宣武军有状都会甚，遂总况，劝董晋暂缓前往，董晋没有听从。:“某奉诏C,李万荣将刘士宁驱赶走，自己做了汴州节度使；后来，李万荣患了重病，邓惟恭想趁此机不里，邓惟恭会取代李万荣担任汴州节度使。死初万荣既D.陆长源请求改变旧例，董晋起初答应了，等到正式文书形成，又要求搁置；陆长源随便说故不遣候话，没有威仪，不能获得汴州地方官的敬重。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)桥盈慢法，兼恭简俭，(①)参讽音，奏给事中窦中为吏部侍郎。上正色日：“岂不是窦参遣卿奏也？”(6分)6.译文：钱谷支计,杀长源、(2)惟恭以骄盈慢法，潜图不轨，配流岭南。(6分)事，长源便译文：又纵恣声谭宾录》)5.邓惟恭为何不派人迎接董晋？董晋上任后，是如何对待邓惟恭的？请简要说明。(？分)答：发的藩镇。8.下列必考-QG】·98·A【24·G3AB(新高考)·语文（十七）一R一必考一QG】

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司乘纠纷的起源很多都是看似琐盾的小问题。报告显示，纠纷起因多为车费、上下车地点等小事，合计占材料三：比近六成。然而，38.68%的案件中有人员伤亡情况，与这种严重后果对应的是，90.57%的判决为有期

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鞅怨望，愿王早图之。”吴王曰：“微子之言，吾亦疑之。”乃使使赐伍子胥属镂之剑，曰：“子以此死。”伍子胥仰天叹曰：“嗟乎！谗臣嚭为乱矣，王乃反诛我。我令若父霸。自若未立时，诸公子争立，我以死争之于先王，

高一年级联考化学本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂的黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：人教版必修第二册第五章。圜5.可能用到的相对原子质量：H1C12N14016Si28S32Fe56铷一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。郎1.近年来，贵州省扎实推进宜居宜业和美乡村建设，为全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化蚁打下坚实基础。下列说法错误的是长A,大力实施农村公路提质改造工程，铺路用的水泥是新型无机非金属材料B.做好粮食产后服务、农产品产地冷藏、农产品和食品仓储保衅，液氨可用作制冷剂C,全力提高粮食单产水，向耕地和科技要产能，磷酸二氢铵可用作种植的肥料区D.推进北斗智能监测终端及辅助驾驶系统集成应用试点，北斗卫星导航系统所用的芯片的主要成分为Si零2.下列物质对应的化学式错误的是A.金刚砂：SCB.小苏打：NaHCOgC.石膏：CaSO4·2H20D.芒硝：Na2CO3·10H2O猫3.贵州三大代表性陶器品类包括塘牙舟陶、织金砂陶和遵义余庆陶。下列有关陶瓷的说法中错误的是版A.陶瓷烧制过程中发生了化学变化B.新型陶瓷和传统陶瓷一样都是硅酸盐材料C.新型超导陶瓷可应用于磁悬浮技术D.高温结构陶瓷可应用于火箭发动机4.下列气体中，既可用浓硫酸干燥，又可用碱石灰干燥的是A.H2SB.NHsC.SO2D.H25.我国古籍中记载了很多与化学有关的知识，下列说法错误的是A.《物理小识》中提到：“青矾厂气熏人，衣服当之易烂。”强热“青矾”得红色固体，“青矾”的化学式为FeSO4·7H2OB.《本草纲目》中记载“（火药）乃焰消、硫磺、山木炭所合，以为烽燧诸药者”，反应时焰消作氧化剂部C.《抱朴子》中记载的“而丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成丹砂”描述的是可逆反应D.《天工开物》中记载：“凡铁分生、熟，出炉未炒则生，既炒则熟。”在相同的条件下，“熟铁”的耐腐蚀性比“生铁”强【高一化学第1页（共4页）】·24-405A

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高延宗得即伪位，改年德昌。已未，军次并州。庆中，延宗拥兵四万出城抗拒，帝率诸军合战，齐人退。帝乘胜逐北，率千余骑入东门，诏诸军绕城置阵。至夜，延宗率其众排阵而前。城中军却，人相蹂践，大为延完所败，死伤略尽。齐人欲闭门，以阁下积尸，扉不得固。帝从数骑峙危险，仅得出门。至明，率诸军更战，大破之。擒延宗，并州。六年春正月工玄，齐主传位于其太子恒，改年承光，自号为太上皇。壬辰，帝至邺。齐主先于城外掘堑竖栅。终巴，帝率诸军围之，齐人拒守，诸军奋击，大破之，递邺。齐主先送其母并妻子于青州，及城陷，乃率数十骑走青州。遣大将军尉迟勤率二千骑追之，尉迟勤擒齐主及其太子恒于青州。(节选自《周书·卷六》)14.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)帝大喜A勒B储军击之日齐人便退⊙产主目与其麾下目数十骑走还回并州15.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A,卒，指突然，与《赤壁赋》“盈虚者如彼，而卒莫消长也”中的“卒”词义相同。B.幸，指皇帝亲临，与《苏武传》“吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐”中的“幸”词义不同。C.北，指败逃的人，与《过秦论》“追亡逐北，伏尸百万”中的“北”词义相同。D.乙亥，文中为干支纪日，古时候人们常用干支相匹配的六十甲子来记录日序。16.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)》A.为防周军北进救援晋州，齐军在城南挖长堑，两军以此对峙。B.将领们请求撤军，周帝考虑到诸将意愿，决定独自追击齐主。C.高延宗奋起反击，周军大乱，城东道路崎岖，周帝艰难脱险。D.齐人据险坚守，邺城仍被攻破，齐主逃往背州，最终被俘获。17.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分)(1)丁已，大军次并州，齐主留其从兄安德王延宗守并州，自将轻骑走邺。(4分)(2)城中军却，人相蹂践，大为延宗所败，死伤略尽。(4分)18.《孙子兵法》有云：“可胜在敌”，意思是两军交战，可以取胜的主要因素在于敌方。此观点在材料中是如何得到印证的？请简要分析。（3分)(三)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分)阅读下面这首宋词，完成19~20题。贺新郎·寄李伯纪丞相张元幹曳杖危楼去。斗垂天，沧波万顷，月流烟渚。扫尽浮云风不定，未放扁舟夜渡。宿雁落、寒芦深处。怅望关河空吊影，正人间鼻息鸣笼鼓。谁伴我，醉中舞？十年一梦扬州路。倚高寒、愁生故国，气吞骄虏。要斩楼兰三尺剑，遗恨琵琶旧语。设暗涩、高二语文试题第7页（共9页)

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