全国@0所名接单元测试示范卷教学札记60字答案：示例：2020年12月下旬，抗击疫情影像展在河南省三门峡市举行，用影像再现全国战“疫”景象（或：用影像还原中国战“疫”记忆)，“为天使造像”单元展现白衣天使的风采。17.右图是“为天使造像”单元中的一张两名白衣天使在高强度的工作后，背靠背稍做休整的照片。请为这张照片写一段文字，表达你的感受。要求：紧扣照片内容，使用排比、比喻的修辞手法，不超过80个字。(7分)答：80字答案：示例：白衣天使们，你们全副武装，与时间赛跑，与病毒搏斗，与死神决战。即使再疲倦也决不肯倒下，你们背靠着背，组成了大写的“人”字，树起一座屹立于天地之间的丰碑！(“照片内容”主要指“全副武装”“背靠着背”两个要素)(三)写作(60分)18.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)读万卷书，行万里路。无论读书还是行路，我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等；有些地名会唤起你的某种记忆与情感，或许是一段难忘的故事，又或它对你有着特殊的意义。电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近”为题（补充一个地名，使题目完整)，写一篇主持词。要求：选准角度，确定立意，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。答案：[写作提示]写作时可从家乡生活入手，也可以选择自已熟悉的一个地方，例如山水名胜、文化古城等。通过调动记忆中存储的相关素材，对自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等进行筛查，对能唤起记忆与情感，或许是难忘的故事，又或有特殊的意义的角度进行排序，选择较好入手的角度进行切入，由浅入深，挖掘该地域的文化内涵和精神特征。写作时可以从自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等角度谋篇布局，由浅入深，层层推进，选择有代表性、典型性的人、事、物进行介绍，为避免千文一面的雷同现象，选择材料时应注意体现选材的精神内涵与民族文化自信的引领。【23新教材.DY.语文-R-必修上册-QG】31

地和高原地区，交通不便，内部之间的交流也很拜占庭文明促进俄国政治思想的形成；根据材料少，因此发展相对缓慢”体现的是地理环境对美洲一“若干拜占庭法律译本一直影响俄国法律，成为文明发展产生较大的影响，故C项正确。材料强制定俄国法典的蓝本”可知，拜占庭文明推动俄国调的是交流较少，并非是没有交流，故A项错误。法律的制定；根据材料一“俄国文学也仿照拜占庭材料所述与战争频繁无关，故B项错误。材料强宗教文学模式、世俗文学形式，中世纪俄国到处充调的是地理环境导致文明发展缓慢并非是衰落，斥着传统的拜占庭文明”可知，拜占庭文明影响俄故D项错误。国文化的发展。(2)根据材料二“拜占庭帝国‘军17.(1)封君和封臣结成联盟。(2分)封君通过封臣向区制'的施行，促成了一些大贵族、大将军的崛起其宣誓效忠而获得保护和支持；封臣通过向封君他们不断侵吞小地产所有者的财产，造成小农经宣誓效忠并承诺履行一定的义务，可以获得封君济的破产，动摇了帝国的经济基础”可知，受“军区的保护和一定的封地。(4分)制”的负面影响，土地兼并现象频发，小农经济破(2)不等。(1分)封臣必须对封君表示效忠并承产；根据材料二“拜占庭帝国不稳定的皇位继承制担一定的义务；双方是领主与附庸的关系。(4分)也造成了政治统治不稳固，内江频繁的局面”可(3)促进了封建等级制度的产生和封建制度的发知，拜占庭帝国皇位继承制存在弊端，造成政治统展；采邑连同居住在土地上的耕种者一起分封，加治不稳固；根据材料二“忽左忽右的外交政策…速了自由农民的农奴化进程；于国王个人的国家卑躬屈膝换来的却是众叛亲离，即使没有奥斯曼权力削弱，王国陷于分裂割据状态；而在内部，领帝国，她也要被其他势力所灭”可知，奥斯曼帝国主和封臣的关系紧密。（每点2分，共8分）入侵拜占庭帝国，帝国外交政策不稳定；根据材料【解析(1)根据材料“两人互吻以表示巩固联盟”可二“企图在各方势力的夹缝中求生存，卑躬屈膝换知，通过仪式，封君和封臣结成联盟；根据材料“我来的却是众叛亲离”可知，拜占庭帝国面临外部连将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于威廉年征战的消耗和内部游牧部族的冲击，国内外矛伯爵…伯爵用手持的权杖，向所有根据这种盟盾尖锐。约向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人9.(示例)情节：工商业的发展推动锡耶纳民阶层的一起宣誓”可知，封君通过封臣向其宣誓效忠而获崛起，市政厅逐渐成为全市最重要的建筑。(2分)得保护和支持，封臣通过向封君宣誓效忠并承诺历史现象：西欧城市的兴起。(2分)履行一定的义务，可以获得封君的保护和一定的评述：9世纪以后，随着欧洲封建社会走向稳定，农封地。(2)第一小问，根据材料“臣服礼”“我将像业经济获得一定发展，工商业得以逐渐复兴和繁一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于威廉伯荣。10一11世纪，西欧各地兴起了众多城市。城爵”可知，这种关系是不等的。第二小问，结合市居民的增多和城市经济与封建制度的冲突，促所学知识可知，封臣必须对封君表示效忠并承担使城市中广大的民阶层用行动来争取自己的利一定的义务；双方是领主与附庸的关系。(3)结合益，城市自治运动随之兴起。经过漫长曲折的斗所学知识，从对政治制度的影响、自由农民境况、争，城市自治运动进一步促进城市发展和市民阶国王权力、领主和封臣的关系等方面回答即可。层力量的壮大。作为市民自主管理城市象征的市18.(1)促进俄国政治思想的形成；推动俄国法律的制政厅，逐渐取代中世纪早期神权统治的象征定；影响俄国文化的发展。（每点3分，共9分）教堂，成为城市最核心的建筑。从长远看，城市(2)“军区制”的负面影响；土地兼并，小农经济破民阶层的兴起促进了资本主义萌芽的产生，也推产；皇位继承制的弊端；不稳定的外交政策；奥斯动了教育的发展，一定程度上促进了国王的统一曼帝国的入侵；连年征战的消耗；游牧部族的冲击事业和西欧民族国家的形成；城市自治也为近代和内部矛盾。（任答4点，每点3分，共12分）欧洲民主政治积累了经验。(8分)【解析(1)根据材料一“高度的中央集权思想、惯(其他答案言之有理也可)传统传至基辅，推动俄国专制思想的形成”可知，【解析】根据材料“经济的发展推动锡耶纳民阶层严选卷·高中历史·必修中外历史纲要（下）·RJ答案与解析D05

学生用人节名师导学·新高考第一轮总复·语文考点集训（二）第一部分理解和分析材料内容一、阅读下面的文字，完成后面的题目。美术学院陈楠教授设计的“汉仪陈体甲骨文”材料一：随着我国经济的腾飞和“中国文字库，是首例将甲骨文转换为计算机字库字的化热”的持续升温，汉字设计迎来了一个崭新设计作品。设计师通过探索甲骨文蕴含的数的时代，形成了多元的设计体系，也呈现出多学几何之美，提出“格律设计”的方法论，为古维度的发展格局。老的汉字穿上“新衣”。文化维度，汉字的意象空间维度，形式的探索表意性，体现了汉字以意赋形、以形写意与传统汉字的演变多是围绕笔画的写法的造字规律，使其蕴含丰富的文化信息。设计展开不同，在文化交融互渗的大数据时代，现师们巧妙利用汉字形义相生的特质，挖掘其深代汉字的设计则是从字形、结构、笔画、字义等厚的文化内涵，通过汉字整体结构与基本笔画全方位介入的。字体设计师们或是以剪切手的意象表达，传递中国精神，彰显中国智慧。段分割文字，形成局部或整体的位移与重叠，由设计师邵柏林设计的故宫博物院院徽使其产生错位感；或是将汉字局部进行主观缩标识，是彰显汉字意象之美的典型代表。该标放，构建新的视觉焦点，从而改变文字的语义识以“宫”字为基础，设计者将“宫”字上一点巧指向；抑或是择取不同民族的语言文字并以巧妙转化为海水江崖纹和玉璧的组合形象，取妙的手段融入汉字的构造，创作出多种文化意“珍如拱璧”之意。“宫”字方正的结构象征紫象叠加的艺术符号…禁城的建筑格局，下不封口的设计则寓意现今比如，在考察了众多传统样式的相关设计的开放与包容。标志整体“天圆地方”，既生动后，蒙古族设计师李岩松决定以全新的角度和表现了故宫之“形”，又充分传递出其文化精设计方法设计“福禄寿喜”。他首先将四个字髓，充满设计巧思与艺术趣味。重组为“福海”“丰禄”“寿山”“喜气”四个词组，价值维度，字体的繁盛同时加入了蒙古文释义，通过抽象化提炼、分中国汉字经历岁月洗礼，薪火相传，如今解重组、图形装饰等方式对文字进行设计处已发展出成熟而多样的字体系统。当计算机理，最终创作出富有现代感的“新字体年画”。字体中常见的宋体字、黑体字已经不能满足信科技维度，技术的支持息传播的需求，多样化的字库字设计便如雨后如果说二维背景下的汉字设计依赖于设春笋般蓬勃生长。许多极富中国传统美学价计师的传统文化修养和创新设计思维，那么由值的书法字体陆续被设计师们整合并转化为数字技术支撑的三维动态汉字设计，则需要创字库字，如深受大众喜爱的康熙字典体、颜体、作者在掌握面设计要领的基础上，具备对新柳体等。媒体技术的深入理解和灵活运用能力。此外，一批字体设计师通过创新的设计方2022年西安美术学院本科生毕业作品展法激活了古老汉字的文化魅力。由清华大学主题为“无界西美”，把世界艺术的视阈和中国612

都能够规范金恤市场秩序，降低资金使用成本，②入选。慈普事本一致，其成长历程也折射了中国特色社会士义道路的探索，D业是第三次分配，材料不体现，③不选。市场的弊端是本身固有项正确：A项错在“开始”，排除A项；通过材料信息无法看出当时的，无法消除①不选。故本题选A已经形成全方位的对外开放新格局，排除B项；材料信息无法看16A【解析】新时代党自我苹命的成功实战，强调坚持不懈把全面从出经济体制改革在农村的突破，而且当时经济体制改革在农村的严治党向纵深推进，说明中国共产党的自我革命是刀刃向内助力突破主要体现在家庭联产承包责任制，排除C项。故选D项党永葆先进性和纯洁性，也是我们党使命所在和最鲜明的品格28.A【解析】波斯帝国的“御道”沟通埃及和印度河流域，促进了古代①2符合题意。材料强调的是中国共产党进行的伟大自我革命文明区域的连接，A项正确；B项表述绝对，排除B项；波斯帝国并③不符合题意。人民立场是中国共产党的根木政治立场，④说法不代表希腊文化.排除C项；这一时期西欧尚末进人封建社会，排除D项。故选A项。错误。故本题选A。17.C解析】民主执政的主体是中回共产党，不是党员十部。故①表29,B解析】通过观察图片，结合所学知识可知.中古时期以君士坦述洁误。要把所有精力都用在让老百处过好日子，需要党的领导丁堡为都，地跨欧亚非三洲，将地中海变成其内湖的帝国，最有可干部坚持党的宗旨和党的群众路线：坚持人民立场和人民主体地能是6一7世纪的拜占庭帝国，B项正确；1一2世纪的罗马帝国的位，赦②3符合题意。中国共产党没有自己的特殊利益。故④首都是罗马，排除瓜项；7一8世纪的阿拉伯帝国的领土不包括意表述错误、故本题选C。大利半岛和小亚铆亚等地，排除C项；16一17世纪以莫斯科为首8.A【解析】诗人观察到山间烟雾与夕阳落照的交织，薄薄的一层紫都的俄罗斯帝国，版图与图中弛雨不同，并未扩张到非洲一一带，排雾住了暮山，暮山见我，我见天地万物，这体现了古人的独特美除D项。故选B项学观，是天地万物的具象与古人心灵意象的辩证统一，①②符合30C【解析】结合所学知识可知，15世纪末，即新航路开辟时期.亨利题意。矛盾双方在一定条件下相互转化。矛盾的斗争性与同七世支持航海家从英国到纽芬兰岛的探险，允许其以英国名义向性之间不能相互转化.③说法错误。矛盾双方的对立统一推动事使用该航路的商人征税，说明亨利七世支持卡伯特航海的主要目物的变化和发展，不能只强调“对立”而忽视“统一”，④)说法错误。的是，扩张英国的海上通道，C项正确；英国西行到纽芬兰岛北部故本题选A并非欧亚间的航线，排除A项；价格革命发生在16世纪，排除B19.C[解析】优秀传统文化可以说是中华民族永远不能离别的精神项：15世纪末，荷兰尚未建立，其贸易垄断地位还未形成，排除D家园.传统文化的价值不仪仅只有材料中表述的这些，①错误。项。故选C项。《贝此青绿》和北京奥运会开幕式都运用了大量的传统文化元素，31,D[解析】结合所学知识可知，16世纪的宗教改革运动中，英国议体现了传统义化的特点，②正确。文化自信是一个国家一个民族会通过一系列法律文件，强化英国国王在教会和世俗生活中的权发展中更基本、更深沉、更持久的力量，③错误。材料体现了传统威，增强了英国的民族意识，推动了英国民族国家的形成.D项止文化在现代焕发新的活力.就是对中华优秀传统文化的创造性转确：有效地限制了国王的权力与“把国王看做教会分裂者或暴君化、创新性发展，④正确。故本题选C的人均为叛逆罪.将处以极刑”等不符，排除A项；直到17世纪后20.DI解析】，总统制是总统属于国家权力中心，不是议会制，A错误期资产阶级革命胜利后，英国才确立了议会的政治中心地位，排我国外交政策的宗旨是维护世界和，促进共同发展，B错误。中除B项：英国资产阶级革命真到1688年才取得胜利，排除C项俄的国家结构形式不同，C错误。中俄双方积极参与全球治理体故选D项系改革和建设，践行真正的多边主义，体现了巾俄作为联合国常32.D解析】结合所学知识可知，近代以来，南美洲北部的生亚那，从任理事国坚定维护联合国的核心协调作用，D止确。故本题选D印第安人的家乡，成为了关押法国重刑犯、为英国生产食糖、为荷21.A【解析】依据题意，上述广告植入行为降低观众的收看体验，侵兰生产热带染料和木材的产地，以及西班牙人曾经的天堂等，反害消费者的白主选择权，破坏市场秩序，告管理部门需要加强映出欧洲殖民者的统治和掠夺，D项正确：全球航路开辟的“持监管，故①②入选。材料并未涉及侵犯消费者的人格权和隐私续”与材料内容不符，排除A项；材料并未体现欧洲各国经济发展权.故③不选。材料中的经营者是故意的、不是无过错侵权，故④不衡，排除B项；材料并未说明美洲工业体系的形成过程，排除不选故本题选AC故选D项22.A【解析)材料的遗失物纠纷案没有体现坚持依法治国与以德治33.A【解析】通过阅读表格文字，结合所学知识可知，第一国际成立回相结合，且这也并非本案给我们的启示，③与题意无关，李先后，在马克思、恩格斯的指导下，通过召开会议，纠正错误思想，强生搜自处理他人遗失物，应承担民事责任，并非刑事责任，④说法调国际工人团结、坚持无产阶级革命、号召工人学《资本论》和错误。拾得他人遗失物不能随便处置，拾得人有保管、返还的义宣传社会主义原则等，反映出无产阶级有了科学理论的指导，A务，李先生的行为有违民法中的诚信和友善原则，①②说法正确。项正确；社会主义从理想变为现实的标志是1917年十月革命的胜故本题选A,利，排除B项；材料不能说明无产阶级尝试独立建立了政权，排除23.A[解析】一唱起大河便会引发对做乡的热爱，再从对做乡的热爱C项；19世纪中期，资本主义尚处于上升时期，并未走向衰落，排升华为对祖国炽热的感情，体现了运用联系思维，建立时空联结、除D项。故选A项实现情感的迂移，A正确。否定客观联系的说法错误，B排除。引34.D[解析】通过阅读表格文字，结合所学知识可知，20世纪六七十发人们对故乡，对祖国的热爱，不体现多样化的认识，C排除。材年代，即冷战时期，美苏就防止核扩散等问题签署了一系列有利料不体现逆向思维，D排除。故本题选A。于世界和与发展的条约，表明美苏在冷战对峙的情况下，存在24,D(解析】根据材料可知，杨国忠把特朝政，官员选拔任用不经过理性的妥协，D项正确；材料不足以说明两极格局受到了冲击，排门下省审核，这说明当时中枢运行机制遭到破坏，D项正确：A项除A项；资本主义阵营瓦解在材料中并未体现，排除B项；苏联实错在“开始”，排除A项；材料内容与科举制尤关，排除B项；材料行战略收缩是在20世纪八十年代，排除C项。故选D项。未涉及到君权受到制约、排除C项、故选D项。35.B【解析】我国通过2022年的冬奥会，向世界人民表达“一起向未25,A【解析结合所学知识可知，张之洞“官得其始，商守其成”的方针，诱导吸引了民间商人投资、经营近代企业，推动了中国经济来”的和理想，搭建中国与世界深度对话的台，展开各种形式的近代化，A项正确；洋务运动木能实现近代中国社会的转型，排的双边和多边外交，进行深化合作，维护主权的讨沦等活动，反映除项；“官倡其始，商守其成”的方针增强而非削弱了洋务企业了新时代中国积极构建人类命运共同体，B项正确：注重发展酶邻的市场竞争力，排除C项；“根除”了军事工业经营弊端的说法绝间友好关系与“搭建了中国与世界深度对话的台“等不符，排除对，目不符合史实，排除D项。故选A项A项；当今中国并非超级大国，排除C项；材料并未强调中国代表26.(解析】通过阅读材料中的文字，结合所学知识可知，毛泽东在世界文明的发展方向，排除D项，故选B项国民党军队的主力被消灭，即1949年春天，三大成役胜利后，强调转变党和人民车以的任务和职能，着手学管理城市，恢复和发爬尘产等，明确了党的总任务，为革命在全国的胜利奠定了基础，D项正确：根本上改变中国发展方向的是中华人民共和国的成立，排除A项；此次会议召开时，长江以北的地区已获得了解放排除B项；直到1956年三大改造完成后，社会主义基本经济制度才确立，排除C项。故选D项。27.D(解析1983年鲁冠球承包万向节厂实行“联利计酬浮动工资制“，鼠终实现了产品、人员和企业“走出去”。990年万向集团公可组建，这一历程和我国探索中回特色社会主义道路时问节点基36文综选择题专

南方军阀热衷于打起“自治”族号，如湖南督军谭延阁提出“湘人治湘二四42-】2920世纪20年代，川标军能克武号召山人自主二广东陈相明则装示人自治。这种现象尼或当时A.地方割据寻求法理依据B.北洋政府统治基本瓦解S政治宜传推动统D,民主共和成为社会共识303年子，彭真指出。在晋察宽根据地的民主选举中，村民选举的多是土度劣维即便对修选人阶级成分进行提定，仍然防不住这些王整劣绅，因为他们会以各种办法收买控制新当选者这一现象表明A.统一战线仍不稳固一B国共两党的合作尚需加强C.基层社会亟待改造D“三三制”缺乏群众基础194年2月，毛泽东对和共处五项原则作出解释：各国现在都要求缓和与和，且有美国要打仗。帝国主义阵营内部出现了严重的分歧。我们这个时候打出和的旗号，可进一步分化帝国主义国家之间的关系。这反映厅当时的外交工作巩固中苏同盟关系B.提高了中国国际地位C.具有革命斗争色彩D打破了西方外交孤立32.公元前乏世纪，古希腊史学家希罗多德在编写《历史》的过程中，对联想和神喻等传统史诗创作手法进行了扬弃，转而注重对史料的批判分析与逻辑概括。这A.否定了传统史学的价值B.推动了民主政治的确立C.批判了个人主义的泛滥D.体现了理性著史的精神33.1232年英王亨利三世以特别命令的方式剥夺了首席政法店休伯特·伯格的职务，但地方普通法院却拒绝这一判决，并声称国王命令因违法而无效。最终经全体贵族审判会议讨论，国王宣布恢复休伯特权力。这反映出当时英国A.司法独立B.议会至上C.王权有限D.贵族专权俾斯麦在168年5月说：“德意志若还能够在19世纪达成自己的民族目标，那在我眼中将是难能可贵的事情；假如它在十年甚至五年之内即可实现，那就是一个非比寻常的事件。”这说明此时的德意志A.邦国矛盾激化B.工业发展迅猛C.国际竞争落败58gD.民族意识高涨35美国国务卿赫尔在1944年初警示年苏大使说：“我正日益关切苏联政府在对外关系方面接连采取的行动…无论莫斯科在东欧的安全利益具有怎样的合法性一但保证那些利益的单边行动，会对整个国际协作造成难以弥补的损害。”这反映丸冷战局势不断升级B.美苏同盟面临挑战C、美国主导成发秩序D.意识形态分歧加剧61而

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【解题分析】当滑动变阻器的滑片向右滑动时，滑动变阻器的有效电阻变小，通过L的电流变大，通过L的电流变小，并联部分的等效电阻变小，总外电阻变小，总电流变大。[变大，1变小，1，变大，A项正确；又I,=I

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L车路上行保1殿不打滑，轮子转一周，汽车向前行驶的璃等于车轮的周长.某轿车的车轮半径为50当该型号的轿车在公路上行驶时，驾驶员面前的速率计的指针指在36kn”上，合浴该车车轮的角速度约为A.10 ra

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10.如图所示，一弹性轻绳（绳的弹力与其伸长量成正比）左端固定在A点，弹性绳自然长度等于AB,跨过由轻杆OB固定的定滑轮连接一个质量为m的小球，小球穿过竖直固定的杆。初始时ABC在一条水线上，小球从

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工男之手。C.追求完美的工匠精神是手艺人的安身之本，它并不以成功为旨归，却足以为成功造就通天大道。D.32年里，张秉贵接待顾客近400多万人次，没有跟顾客红过一次脸，没有怠慢过任何二个人。七、选择类2

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参考答案张未装号套的弓，（号的影子）正好照在酒杯里，弓的形状中。应郴回到厅堂，思考了很久，回头看到墙上挂着的弓，就像一条蛇。杜宣害怕厌恶它，但是（县令赐酒）不敢不(想到)必定是这张弓的缘故了。就派属下

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绝密★启用前术趣味，如何能体现这样的气质？需要到传统中兴趣，如青铜器物。这并非要证明器物、顾石年去寻找。代久远，来历不凡，也不只是为了满足主人博雅2024年普通高等学校招生全国统一考试·猜题金卷二是非时间性的。“古”不是与“今”相对的好古的趣尚，斑驳陆离的意味却有另外一种精神过去，而是超越古今所彰显的人的真实生命感启发，如同打开一条时间通道，将人从时间中拉语文（四）觉。它重在透过变化的表相，去追踪时间流动背出，去与另一世界的知心者对话，高明的鉴赏者后不变的内涵，发现人生命存在的意义。青山不重视的是这样的感觉。注意事项：藓，斑驳陆离，又有佛慧老树，法华古梅，虬松盘老，绿水长流，今人心中有，古人心中也有，岁岁千余年来，中国艺术观念中追求的“古意”1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填绕，古藤依偎。明顾大典说他的谐趣园“无伟丽年年人不同，但年年岁岁花相似，天地人伦中有在很大程度上表现的是这超越时间、归复真性的写在答题卡上之观、雕彩之饰、珍奇之玩，而惟木石为最古”，他一些不变的东西。如龚贤诗中所说：“小台临寂创造精神。尤其在文人艺术中，这种倾向则更为2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把以此为最得园之真趣。历，溪断欲生烟。此地近于古，何年方及春？”这明显。“古意”，如同俗语中的“古道热肠”，正因答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改“古”，当然与时间有关。说到“古”，人们自里所言“近于古”的“古意”，不是赵孟頫的古风，为“人心不古”一丢弃了它的本然性存在意义，动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。然会想到复古、重视过去、崇尚传统等。但是，传它是“不及春”的，无时间是其根本特点。龚贤在背离了真性，所以需要这种温热的“古意”。“古回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在统艺术观念中“古”的内涵很复杂，人们所说的高古寂历中，抖落一切“合法性”的攀附，荡却时意”，在一定程度上说，就是本初之意、朴素之意“高古”“古朴”“古雅”“古澹”“简古”“浑古”“古间性襄挟所产生的种种迷思，将人从知识表象它是创造的源泉。本试卷上无效。传统艺术中与“古”相关的诸概念，大多与这3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。拙”“苍古”“最古”“荒古”“古秀”等概念，都不中、历史丛林里、功利追逐处拯救出来。如石涛是“复古”可以概括的，不能仅从回归传统、重视所说，艺术创造是“一洗古今为快”一挣脱“古种非时间的“古意”有关。如“古澹”，强调以淡然、现代文阅读(35分】古法上来理解“古”的追求。今”缠绕，追求生命里永不调谢的春花。本真之怀面世，克制人追求目的性的冲动。“古(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)实际上，从时间角度看，传统艺术追求的石涛在这方面的理解堪称透彻。他说：“画朴”，形容一种朴实自然的格调。“浑古”，强调超阅读下面的文字，完成1~5题。“古”，有两种不同的内涵：家不能高古，病在举笔只求花样，然此花样，从摩越知识分别的无时间境界。“高古”，一种与永恒中国传统艺术理论有重视“古”的倾向。文一是时间性的，“古”是与“今”相对的概念，诘打到至今，字经三写乌焉成马，冤哉！”这段话同在的非时空境界。“古秀”，强调朴实本真中的必秦汉，诗必盛唐，画贵在“仿”，书重在“临”，蒙过去的历史，历史中显现的权威话语，由权威话涉及两种“古”。“高古”，是一种脱略时间、知识活泼，等等。刻以秦汉印为最高法式，园林以古法为尚，音乐语所形成的“法门”一古法，成为当下创造的范的超迈境界，乃“一洗古今”所得。而“只求花(摘编自朱良志《说中国艺术中的“古意”))艺术追求俗响不入、渊乎大雅、其声不争、其音自本。这种“古”一时间、历史所构成的无形存样”，从南宗王维一路“打到至今”，是时间性质1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的古的境界，等等，这是重视传统的思想在艺术中在，如同艺术家脚下的大地，是创造的基础，也是的，是对传统、古法的膜拜。一项是(3分)的投射。龚贤有诗云：“一条古路有谁往，七尺孤价值意义的显现。石涛说：“古人未立法之先，不知古人法何A.“古”的倾向，文中指文必秦汉、诗必盛唐筇偶自携。”唐宋以来的艺术，其实就走在“一条如赵孟頫说：“作画贵有古意。若无古意，虽法；古人立法之后，便不容今人出古法。千百年园林以古法为尚等艺术表现古路”上。工无益。今人但知用笔纤细，傅色秋艳，便以为来，遂使今人不能一出头地也。师古人之迹而不B.“法门”即古法，此“古”在文中属时间性的，中国艺术家真是常怀太古心，对高古寂历、能手。殊不知古意既亏，百病横生，岂可观也！师古人之心，宜其不能一出头地也，冤哉！”“古人指时间、历史所构成的无形存在古拙苍莽的境界简直到了痴迷的地步。如自宋吾所作画，似乎简率，然识者知其近古，故以为之迹”，是时间延传中存留的作品以及作品粘带C.“古意”是中国传统艺术创造的源泉，其乃元以来的画史中，追求古意成为画家们的普遍趣佳。”他所理解的“古意”，本质上是时间性的。其的法度；“古人之心”，是非时间性的，它是通于天本初之意、朴素之意尚。林木必求苍古，山石必求奇顽，山体必见幽中包含的潜在观念，乃是以“古”为美，所谓“若无地、古今的存在，是人在生命体验中发现的真实D.“古澹”“古朴”“浑古”“高古”“古秀”等概深古润，寺观必古，有苍松相伴，山径必曲，着古古意，虽工无益”。他认为，有成就的艺术家，要真正的艺术创造，是要从“古人之迹”中发现“古念都与非时间的“古意”有关苔点点。又如在园林创造中，不少造园家认为，“近于古”，承续艺术正脉，追寻先贤传统。他论人之心”，在时间性的成法背后去追求勃郁的生2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的园林之妙，在于苍古，不能出古意，难为好园林书提倡归复“二王”，论人物画以唐人为高标，都命精神，也就是他的“一画”。项是(3分)园林的叠山理水中，见的是路回阜曲，泉绕古是这方面思想的反映。“古”，在他这里代表一种前人有“金石鼎彝令人古”“石令人古”等说A.唐宋以来的艺术走在“一条古路”上，比如坡，孤亭兀然，境界深幽，曲径上偶见得苍苔碧“简率”的表达原则，一种与世俗相对的高雅的艺法，元明以来，艺坛很多人对布满锈迹的对象感篆刻以秦汉印为最高法式，这是因为中国传猜题金卷·语文（四）第1页（共8页）猜题金卷·语文（四）第2页（共8页）

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二，古代诗文阅读(35分)(一)文言文间读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10一14题。古先圣E之所以导其民者，先务于农。使民务于农，非桃为地利也，务算龙色。见务于农则朴，朴则易用，易用则边境安，主位尊。民务于农则重，重则少私以，少私拉材料一则公法立，力专一。民务于农则其产幸，其产华则重桃，重桃则死处而无二意。舍本事末则不今，不令则不可以守，不可以烧。民舍本而事来则其产约，其产约则轻近凭，轻迁税则国家有患，皆有远志，无有居心。民舍本而亭末则好智，好智则多诈，多诈到巧法令，以是为非，以非为是。后稷曰：“所以务耕织者，以为本教也。”是救天子亲率瑞候耕籍四，以教民尊地产也。后妃率九缤蚕于郊，桑于公田，以力妇教也。是放之夫不组而衣，妇人不精西金。男女贸功以长生。故敬时爱日，非老不休，非疾不息，非死不舍。(节选自《昌氏春秋·上农》)凡人主之所以劝民者，官爵也；国之所以兴者，农战⑦也。今民求官爵货不以农绕面材料二：以巧言虚道则国必无力。无力者，其国必削。善为国老，仓廉虽满，不偷于农；国大民众，不淫于言，则民朴。民朴，则官爵不可巧而取也。不可巧取，则奸不生。奸不生，则主不惑。今境内之民及处官爵者，见朝廷之可以巧言辩说取官爵也，故进则曲主，退则虑私，所以实其私，然则卖权矣。夫幽主虑私，非国利也，而为之者，以其爵禄也；卖权，非忠臣也，而为之者，以逐利也。然则下官之冀迁者皆曰：“我不以货事上而求迁者，必不冀矣，则我焉得无下动众取货以事上而以求迁乎？”百姓曰：“我疾农，先实公仓，收余以食亲，为上忘生面战，以尊主安国也。仓虚，主卑，家贫，然则不如索官！”于是事商贾，为技艺，皆以避农战。民以此为教，则粟焉得无少，而兵焉得无弱也？126(节选自《商君书·农战第三》)【注】①籍田：古代供帝王举行亲耕仪式的归地。②农战：农业和军事。10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)今囚民回求官将中皆不以回农烧印而以巧言印虚道小则国团必无力。11下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.是，文中指正确的，与《石钟山记》“石之铿然有声者，所在皆是也”中的“是”意思不同。B,劝，文中指劝说、规劝，与王维《送元二使安西》“劝君更尽一杯酒”中的“劝”意思相同。语文试题第7页（共10页）

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