16.请简要概括诗歌尾联的内涵。(6分)【答案】①，点出了这座高阁是出家人用来修行的佛家建筑；②概括了它清净高远的环境特点；③表达了诗人对此地的喜爱之情。九、阅读下面这两首清诗，完成17~18题。(9分)菊梦曹雪芹篱畔秋酣一觉清，和云伴月不分明。登仙非慕庄生蝶，忆旧还寻陶令盟。睡去依依随雁断，惊回故故恼蛩鸣。醒时幽怨同谁诉，衰草寒烟无限情。九日登高台寺沈辂万里秋光客兴赊，同人九日惜年华。台高不尽看枫叶，院净何须坐菊花。对酒披襟形独放，凭风落帽笑谁加。诗成合座皆珠玉，归去迟迟满落霞。17.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.《菊梦》抒梦中情，写醒时怨，虚实结合，写出了梦境与现实的距离，读后令人产生无限悲凉之情。B.《菊梦》是《红楼梦》中众人结社赋诗时黛玉所作，结社赋诗这种风雅之事已成俗，可从沈诗中得到印证。C.沈诗首联写登高所见所感，与王维的《九月九日忆山东兄弟》所表达的感情是一致的，含蓄而深沉。D.曹诗借梦表达想与陶渊明那样的隐士结交，沈诗“对酒披襟”则直接描绘出诗人率性而为的风姿。【答案】C【解析】“所表达的感情是一致的，含蓄而深沉”错。沈诗表达的是诗人的恣意豪放、自由洒脱，王诗表达了诗人的思乡之情。18.这两首诗均以景结情，其意蕴却迥然不同，请结合全诗简要分析。(6分)【答案】①曹诗结句描写梦醒后的场景。枯黄的草、寒冷的烟共同营造出一种凄凉衰败的意境，表达出满腹幽怨又无处诉说的悲凉之情。②沈诗结句描写宴会结束时意犹未尽的场景。霞光满天，色彩绚烂，营造出一种宏远阔大的意境，进一步突出了诗人恣意豪放、自由洒脱的形象特点。十、阅读下面这首唐诗，完成19~20题。（9分)悲秋杜甫凉风动万里，群盗尚纵横。家远传书日，秋来为客情。愁窥高鸟过，老逐众人行。始欲投三峡，何由见两京？【注】此诗作于宝应元年(762)秋，当时安史之乱未，蜀地又有徐知道叛乱，时杜甫滞留梓州（今四川三台县)。19.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A首联点出自然环境，也交代了社会现实，“凉”字为全诗奠定了感情基调。B领联“家远”“秋来”分别从空间和时间角度表现家人离散、季节更替。C颈联“高鸟”既是眼前实景，也是诗人自况，寄寓了诗人年老漂泊的感伤。D.杜诗以格律严谨见长，本诗八句，炼字精到，对仗工整自然而又不着痕迹。【答案】D【解析】D项，“对仗工整自然而又不着痕迹”错误，首联和尾联并不对仗。20.尾联中“何由”二字所寄情感沉郁，耐人寻味，请简要赏析。(6分)【答案】①诗人在离乱中欲往三峡，却因叛乱不得行，他目睹国家动乱、群盗纵横，心中已是十分悲忧；②“何由”二字以自问的语气，含蓄深沉地表达了重返朝廷的渴望和艰难，表现了身世凄凉之感和忧国忧民的情怀。·68·

恩施州高中教育联盟高三期末考试生物答案一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。题号12345678910答案BBCD1DDDC题号11121314151617181920答案BBCCDCCADC二、非选择题：本题共4小题，共60分。21.(18分，除标注外每空2分)(1)NADP(氧化型辅酶Ⅱ)氧气的释放速率不能(2)磷脂和蛋白质叶绿素能吸收红光，其他色素几乎不吸收红光(4分)(3)在一定范围内，提高氮素含量可提高该作物幼苗的净光合速率，氮素含量较高会使净光合速率下降(4分)胞间C0,浓度减小（或气孔导度较小，C02的供应减少)22.(16分，每空2分)(1)捕食和竞争J形偏大(2)营养抵抗干扰（自我调节、保持稳态）间接分解者(3)不要随意引进外来物种、不要随意放生动物、积极参与外来物种防治工作23.（12分，除标注外每空2分)(1)等量的正常膳食和清水(2)有丝分裂和分化减轻缺氧造成的肠上皮细胞调亡情况(3)降低缺氧条件下，组2的HF-1α表达量显著高于组1，说明果糖影响上述通路；但组3和组4无显著差异，说明PKM2处于激活状态时，果糖无法发挥作用，果糖主要在a环节发挥作用。(4分)24.（14分，每空2分)(1)基因重组不需要去雄(2)甲(3)隐性(4)50%(5)ade

下列说法正确的是A.蔗糖能发生银镜反应B油酸是一种不饱和高级脂肪酸C.蔗糖酯属于油脂类物质D.蔗糖酯在酸性条件下充分水解的最终产物为油酸和蔗糖8.化合物M经李比希法和质谱法分析得知其分子式为CgHO2,M的核磁共振氢谱有4个峰且面积之比为1：2：2：3，M分子中只含一个苯环且苯环上只有一个取代基，其红外光谱与核磁共振氢谱如图。关于M的下列说法中，正确的是100吸5004000/30002000500000500波数/cmC-HC-0苯环骨架C0-CC-问0987A.M有酯基和苯基两种官能团B.M在一定条件下可以发生加成反应、取代反应C.符合题中M分子结构特征的有机物只有2种D.M属于苯的同系物9.下列化学反应得到的有机产物不止一种的是①CH:CH2CH2Br在碱性溶液中水解②2-氯丁烷与NaOH乙醇溶液共热反应CHa③2-丙醇在铜或银存在条件下加热④异戊二烯(CH2一CCH一CH2)与等物质的量的Br2发生加成反应⑤1-丙醇在浓硫酸条件下加热脱水)A全部B.①④⑤C.②③④D.②④⑤10.化合物(x(z)的分子式均为C8H,下列说法正确的是A.z分子中的所有原子处于同一面B.x、z均能使溴的四氯化碳溶液褪色C.x的同分异构体只有y和z两种D.x、y、z的一氯代物分别有3种、1种、2种11.根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是选项实验操作和现象实验结论A向苯酚溶液中滴加少量浓溴水、振荡，无白色沉淀苯酚浓度小将乙醇与酸性重铬酸钾(K2Cr2O,)溶液混合，橙色溶液变为绿色乙醇具有氧化性向20%蔗糖溶液中加入少量稀硫酸，加热；再加人银氨溶液，未出现银镜蔗糖未水解D向甲苯中滴加酸性KMnO,溶液，振荡，紫红色褪去苯环增强了甲基的活性，使其被氧化【高二下学期第二次阶段性考试·化学第3页（共6页）】23096B

41.with【解析】考查介词。with the help of sb意为“在某人的帮助下”。42.successfully【解析】考查副词。修饰动词要用副词。43.shouting【解析】考查非谓语动词。分析句子可知，本句不缺谓语，且shout与其逻辑主语是主谓关系，所以要用动词-ing形式作状语。44.themselves【解析】考查代词。分析句子可知，主语和宾语的对象相同，所以宾语要用反身代词。45.to extend【解析】考查非谓语动词。分析句子可知，此处用动词不定式作目的状语。写作：第一节：命题立意：本文要求学生用英文写一篇短文，内容包括：1.描述讨论结果；2.简单评论；3.你的观点。该设题有利于考查学生的英语核心素养，该题的命题情境贴近中学生的实际生活，符合当前英语试题命制的趋势和特点。学生应该用英语思维合理表达要点。参考范文：A discussion on what to do during the winter vacationStudents in my class had a discussion on what to do during the winter vacation at this week's class meeting.Here are the results.As Senior Three students,most students choose to stay at home to study for the keyexam and help their parents with housework.But a minority of students,who think they have studied for awhole semester,want to relax themselves by travelling with their parents.It's good to see my classmates have their own plans.In my opinion,we need to make good preparation forthe exam,but we also need to relax ourselves.一、评分原则1.本题总分为15分，按5个档次给分2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60和多于100的，从总分中减去2分4.评分时，应注意的主要内容：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受6.如书写较差，以致影响交际，可将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档(13~15)：完全完成了试题规定的任务，完全达到了预期的写作目的。覆盖所有内容要点。应用了较多的语法结构和词汇。语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。第四档(10~12)：完全完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的。虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。第三档(7~9)：基本完成了试题规定的任务，整体而言，基本达到了预期的写作目的。【高三英语·参考答案第3页（共5页）】·23-212C·

的马克思主义观点，而且主张把马克思主义理论同中国革命实际相结合，此举明显有助于马克思主义学说的中国化和中国真正无产阶级革命者的迅速成长，故D项正确，排除B、C两项；材料中没有“国人对西学的反思”的信息，排除A项。30.C【命题意图】本题考查中华民族的抗战，意在考查学生获取和解读图片信息、认识和解释历史现象的能力。【解题分析】由图片中旗帜上残存的“国一致”“敌后援”和写有“恐日病”“苟安心”等字样的小人形象等信息可知，该漫画表达了对向日本帝国主义卖国求荣的汉奸行为的强烈愤恨，进而表现了对民族团结抗战的呼吁与认可，故C项正确；该漫画表现的是创作人的良好愿望，不能代表事件的结果，A、D两项由材料不能得出；B项对材料信息理解错误，排除31.D【命题意图】本题考查新时期海外华侨的家国情怀，意在考查学生调动和运用知识、分析历史问题并得出结论的能力。【解题分析】由材料中“海外华侨在中国大陆投资金额就有52亿多美元”“并且他们积极推动外资企业在中国安家落户”等信息可知，材料信息反映出海外华侨对祖国建设的大力支持，体现了海外华侨的家国情怀，故D项正确，排除B项；材料主要表现的是海外华侨的行为和爱国之情，A、C两项对材料主旨理解错误，排除。32.B【命题意图】本题考查古代罗马，意在考查学生获取和解读信息、认识和解释历史现象的能力。【解题分析】由材料中“承担该国法律规定他们应当承担的义务”“纳入罗马共和国有序的执政体制之中”等信息可知，被征服者一旦获得了罗马公民权，接受罗马人的统治就成了必然结果，即罗马人通过扩大公民权，解决了罗马对被征服地区统治的合法性问题，从而有助于稳固对新征服地区的统治，故B项正确：材料没有涉及共和国政治体制完善的信息，排除A项；C项中的“帝国”明显与材料中“共和国有序的执政体制信息不符，排除；“扩大公民权”主要是针对“被征服者”而言的，D项对材料主旨理解错误，排除。33.C【命题意图】本题考查宗教改革，意在考查学生获取和解读信息、准确认识历史观点的能力。【解题分析】由材料中“个人事业的成功”“这种召唤通常被视为上帝恩典的象征”等信息可知，信徒可以把自己在经济上的成功视为上帝的恩宠，财富增值是上帝恩典的表现，这些都有助于资本积累和资本主义经济的形成，故C项正确；A、B、D三项对材料信息理解错误，均排除。34.A【命题意图】本题考查英国工业革命，意在考查学生调动和运用知识、分析历史问题并得出结论的能力，体现了唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释等学科素养，突出了综合性、创新性、应用性的考查要求。【解题分析】由材料中“工业城市利物浦的莱兰一布林斯银行向伦敦汇出汇票”及图中资金转移大体上处于增长趋势等信息可知，英国工业革命中快速发展的工业区的资金向伦敦集中，伦敦作为区域金融中心的地位得以突显，可从侧面说明英国伦敦成为重要的区域金融中心，故A项正确；B项对材料主旨理解错误，应排除；银行向伦敦汇出汇票数量的情况不足以说明英国工业革命发展的曲折性，排除C项；D项判断依据不足，排除。35.B【命题意图】本题考查当代国际金融发展，意在考查学生调动和运用知识，分析历史问题并得出结论的能力。【解题分析】由材料中“受到美国影响的国家积极投身亚洲基础设施投资银行建设”“欧洲向中国等新兴经济全国100所名校最新高老冲刺卷·参考答案第6页（共8页）【22·高考样卷·文综（一）一Y】

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下落通过磁场的过程中，对其中任一阶段有mg41-BB△=mAvR可得ΣmgA1-

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材料二马克思主义在非洲的传播历程阶段内容阶段一20世纪二三十年代，与非洲的反帝反殖斗争相交融，马克思主义在北非、南非等地传播20世纪60年代，在32个获得独立的非洲国家中，有14个国家选择走社会主义道路。社会主阶段二义被视为一种最实用的意识形态，融合了马克思主义、非洲传统价值观等多种元素阶段三20世纪70年代，非洲大陆涌现出一批宣称信奉科学社会主义的国家20世纪80年代，非洲经历了独立以来最为广泛而深重的经济危机，非洲社会主义国家也遭阶段四遇诸多危机。90年代以来，随着美苏冷战落下帷幕，一些奉行社会主义的非洲国家改旗易帜，倒向资本主义近年来随着中、非交往的全面深入，中国为广大非洲国家展示了全新的发道路与治理范式，阶段五科学社会主义道路在非洲的复归正在悄然出现根据李新烽、李玉洁《马克思主义在非洲的传播与影响》整理(1)根据材料一，概括“五四运动”前后马克思主义在中国传播的变化。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，运用史实说明影响马克思主义在非洲传播的因素。(8分)18.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一他们虐待我们，不仅剥夺了我们应有的权力，而且使我们对公共事务一无所知。如果我们能够掌管自己所在地区的内部事务，那么我们一定也会享有个人的威望。美洲人不准生产西班牙国王所垄断的产品，不准建立西班牙本身所没有的工厂，连生活必需品的贸易都被西班牙人专门控制。在美洲各省之间设置了种种障碍，使省与省之间互不接触、不了解、不往来。我们的地只准种植蓝靛、谷物、咖啡、甘蔗、可可和棉花。摘编自[委]西蒙·玻利瓦尔《牙买加来信》材料二18世纪中叶到19世纪中叶，英、印、中在贸易上出现了一种三角关系。英国东印度公司垄断了中英间的茶叶贸易。从19世纪20年代开始，在印度输往中国的货物中，鸦片越来越重要甚至成为唯一重要的东西。鸦片在中国有很好的销路，保证了英国有足够的白银购买中国茶叶，而中国由茶叶所得外汇又全部流进了印度以购买鸦片。鸦片产量提高后，原先准备输入中国的印度棉花大量运至英国。摘编自仲伟民《经济全球化与19世纪的中国》(1)根据材料一并结合所学知识，概括西班牙在拉丁美洲采取的殖民统治措施。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，分析英、印、中三角贸易对中国的主要影响。(6分)历史四第5页（共6页）

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了其中的一小部分，这暗示了乌姆吉尔桑洞穴不仅规模大而且非常复杂，关于该地的许多情况仍有待了解。第二节【主题语境】人与自我—做人与做事【语篇导读】本文是一篇说明文。文章探讨了“自我一致性谬误对我们的职业选择和生活方面的影响。作者指出，我们会不自觉地受到旧观念的束缚，但可以通过打破固有思维，超越过去的选择，开启新的可能性。文章呼吁读者保持开放心态，勇于改变和成长。36.F。此空设于段中，与上文存在转折关系。上文说明了“当我们重复观看同一班演员的同一部剧时，即便里面有些小改动，我们也会很快感到无聊”，再根据第二段的举例可知，“然而，当我们做职业和生活决策时，我们却时常乐此不疲地做着类似的重复”。37.E。此空设于段中，与上文存在解释关系。上文举例说明了找工作的时候，你会不断地回顾过去的经历，基于此来回编辑自己的简历”；空前接着说明了面试时的一个场景，即面试官问：“你觉得自己五年后会是什么样子？”空处解释了这一问题的答案，说明了“你很可能有一个与当前的自己相符的愿景”。38.A。此空设于段首，是一个过渡句。上一段说明了“自我一致性谬误”是如何影响我们的职业选择，此处承接上文，并引入下文内容，说明了“自我一致性谬误”同样也影响我们的健康选择。39.G。此空设于段尾，与上文存在转折关系。上文说明了“自我一致性谬误影响决策的各个方面，这一切加起来会使其成为指导生活整体方向的主导因素”，（然而）幸运的是，我们不必受制于这些心理限制。该项同时也承接下文“如何摆脱自我一致性谬误”的内容。40.D。此空设于段中，与下文存在并列关系。下文建议“问自己一些问题来拓展你的视野，超越目前的自己”，空处填入“要意识到你是一个能够改变和成长的动态存在”合适，说明了“你可以打破固有思维，超越过去的选择”。完形填空【主题语境】人与自我一生活与学【语篇导读】本文是一篇记叙文。作者发现新家后院中有一棵濒临死亡的柠檬树，这棵树引发了她对过去的反思。作者用耐心和爱呵护这棵树，让它重现生机，结出累累果实。这个故事告诉我们，只要以耐心、关怀和爱心呵护，任何事物都能焕发生机，欣欣向荣。4l.A。根据前文I was delighted to find our backyard filled with birds,butterflies,and a lemontr©e可知，作者热爱大自然，认为接近“自然就像是精神食粮。42.B。根据后文描述可知，这棵柠檬树一开始处于垂死的状态，作者在“想象着”采摘柠檬并用于烹饪以及在树下乘凉的画面。43.B。根据However以及后文中对柠檬树修剪，维护可知，仔细观察这棵树后，作者发现这棵树是“一团糟”。44.C。根据I had been a lost cause too可知，作者的丈夫说这棵树没有希望变好”。

了其中的一小部分，这暗示了乌姆吉尔桑洞穴不仅规模大而且非常复杂，关于该地的许多情况仍有待了解。第二节【主题语境】人与自我—做人与做事【语篇导读】本文是一篇说明文。文章探讨了“自我一致性谬误对我们的职业选择和生活方面的影响。作者指出，我们会不自觉地受到旧观念的束缚，但可以通过打破固有思维，超越过去的选择，开启新的可能性。文章呼吁读者保持开放心态，勇于改变和成长。36.F。此空设于段中，与上文存在转折关系。上文说明了“当我们重复观看同一班演员的同一部剧时，即便里面有些小改动，我们也会很快感到无聊”，再根据第二段的举例可知，“然而，当我们做职业和生活决策时，我们却时常乐此不疲地做着类似的重复”。37.E。此空设于段中，与上文存在解释关系。上文举例说明了找工作的时候，你会不断地回顾过去的经历，基于此来回编辑自己的简历”；空前接着说明了面试时的一个场景，即面试官问：“你觉得自己五年后会是什么样子？”空处解释了这一问题的答案，说明了“你很可能有一个与当前的自己相符的愿景”。38.A。此空设于段首，是一个过渡句。上一段说明了“自我一致性谬误”是如何影响我们的职业选择，此处承接上文，并引入下文内容，说明了“自我一致性谬误”同样也影响我们的健康选择。39.G。此空设于段尾，与上文存在转折关系。上文说明了“自我一致性谬误影响决策的各个方面，这一切加起来会使其成为指导生活整体方向的主导因素”，（然而）幸运的是，我们不必受制于这些心理限制。该项同时也承接下文“如何摆脱自我一致性谬误”的内容。40.D。此空设于段中，与下文存在并列关系。下文建议“问自己一些问题来拓展你的视野，超越目前的自己”，空处填入“要意识到你是一个能够改变和成长的动态存在”合适，说明了“你可以打破固有思维，超越过去的选择”。完形填空【主题语境】人与自我一生活与学【语篇导读】本文是一篇记叙文。作者发现新家后院中有一棵濒临死亡的柠檬树，这棵树引发了她对过去的反思。作者用耐心和爱呵护这棵树，让它重现生机，结出累累果实。这个故事告诉我们，只要以耐心、关怀和爱心呵护，任何事物都能焕发生机，欣欣向荣。4l.A。根据前文I was delighted to find our backyard filled with birds,butterflies,and a lemontr©e可知，作者热爱大自然，认为接近“自然就像是精神食粮。42.B。根据后文描述可知，这棵柠檬树一开始处于垂死的状态，作者在“想象着”采摘柠檬并用于烹饪以及在树下乘凉的画面。43.B。根据However以及后文中对柠檬树修剪，维护可知，仔细观察这棵树后，作者发现这棵树是“一团糟”。44.C。根据I had been a lost cause too可知，作者的丈夫说这棵树没有希望变好”。

3.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.虚拟数字人被拓展到文旅行业，不仅能提高人们的文旅体验，而且能帮助文旅企业降本增效，提升服务水。B.虚拟数字人带动的市场规模巨大，且发展速度惊人，未来将成为继互联网之后经济发展最重要的推动力之一。C.虚拟数字人通过构建馆员的虚拟形象，在多方面为用户提供更智能化和个性化的服务，足以替代图书馆馆员。D.虚拟数字人智能化水受生成式人工智能技术影响，而技术的更新迭代和中立性可能引发某些道德伦理问题。4.“用事实说话”是新闻报道应该坚持的原则和方法，请简要分析材料一是如何“用事实说话”的。(4分)5.从辩证的角度看，虚拟数字人对我们可能会产生哪些影响？请根据材料简要概括。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。①日子你要一天一天地过王开岭北京台有档周播节目叫《七日》，其广告词这么说：“生活，就是一个七日接着一个七日。”我也做电视媒体，按同行眼光，这句话堪称神来之笔，既行云流水勾勒了百姓过日子，又将岁月和节目划了等号，自恋了一把。可我老觉得哪儿不对，似乎某根神经被偷咬了一口，后恍然大悟：它在光阴上的计量单位一那个“七日”刺疼了我，它等于是在说，人生即一周加一周加一周…这尺码太大、太粗放了，它把生命密度给大大冲淡、稀释了。若央视“春晚”给自己打广告，会不会说成“生活，就是一个春晚加一个春晚”呢？如此生命换算和记忆的刻度，简直恐怖。地铁上，忽听一女孩儿感慨：你说哎，日子真快，眨眼又过年了，不就是看了几部剧，听了几首歌嘛，我夏天裙子还忘了穿呢…是啊，我们对光阴的印象愈发模糊，时间消费上，所用尺码也越来越大，日变成了周，周变成了月，月变成了年…日子不再一天一天地过，而是捆成大包小包，甩手即一周，一月，一年。打个比方，从前是步枪瞄准，现在则像冲锋枪，突突一梭子，点射变扫射，准星成废物。一把尺子毫米取消了，只剩厘米。“今天几号啊？”这声音无处不在。我自己也常想不起日子，甚至误差大得惊人。那天我寄一份文稿，末了署日期，将“2009”落成了“2007”。②我明白，这不是笔误，是心误。时间的粗化意味着人生的恍惚，知觉的紊乱。语文试卷第4页（共10页）

处不超过15个字。（12分）范围内的自我修复，③，或将造成雪崩式的环境突变，后果不堪设想。早定则固成实慢常常受到忽视活动的影响也不可小视一旦这种修息能力被破域二、古代诗歌阅读（64分）子（一）阅读下面这首唐诗，完成5～6题。（16分）晨出郡舍林下张九龄晨兴步北林，萧散一开襟。复见林上月，娟娟犹未沉。片云自孤远，丛筱亦清深无事由来贵，方知物外心。[注]①唐代名相张九龄于开元二十四年被罢相，贬为荆州大都督府长史；崔颂时任荆州郡司马。②筱：小竹，细竹。5.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（6分）A.漫步于北林，眼前一片萧瑟之景，诗人开衣襟，只为排遣苦闷心情。B.诗人放眼望去，只见弯弯的月亮悬于树林上方，在清晨之时仍未隐去。C.第五句中的“片云”既指遥远的孤云，又是诗人自我心迹的含蓄表达。D.此诗体现了张九龄诗歌的风格：语言素练质朴、清淡自然，寄慨遥深。6.崔颂曾作《和张荆州九龄晨出郡舍林下》，其中“坐啸应无欲，宁辜济物情”一联，后人认为有劝勉之意，对此应怎样理解？请结合张九龄的诗简要分析。（10分）适无全只之意初心传彩.劝勉他要不无②雅颂因此写诗与他喝【25考点滚动卷·语文（八）第2页（共4页）】

16.（除注明外，每空3分）（1）随机取样（多次取样）（2分）光能（2）苦草河蟹的取食吸收和利用水中N、P等无机盐17.（每空2分）答案解析网（1）保证在最小面积内基本上能反映组成群落的物种数量情况（2）A群落灌木乔木（3）种群数量增长竞争【解题误区】本题易因为识记基础知识不牢固出现错误。18.（除注明外，每空2分）（1）群落的物种组成初生桐花树比海榄雌更能适应红树林特殊环境答案解析网（2）将光能转化为有机物中稳定的化学能储存起来，红树植物高大能获得足够的阳光，因而光合作用更强，而浮游藻类由于被遮挡吸收光能有限因而光合作用较弱（3）直接和间接接海土（1分）海土类型中固碳总量最大，而碳排放量最低答案解析网

4.下列离子方程式书写正确的是A.向 NH4 HCO;溶液中 加入过量的 NaOH 溶液:HCO+OH-===CO-十H2 OB.Fe2+与 K3「Fe(CN)。反应生成蓝色沉淀:K++Fe2++[Fe(CN)]3-=KFe[Fe(CN)]C.向 AgBr 的悬浊液中滴加 Na2S溶液:2Ag++S²-=Ag2S√答案解析网5.NaSbOg是一种合成聚酯的催化剂，可用“硝酸钠法”制备，反应方程式为4NaNO十4Sb十3O2高温4NaSbOg十2NO+2NO2。下列说法正确的是答案解析网A.反应中消耗3molO2，转移的电子数为12NA答案解析网B.反应中还原产物只有NO答案解析网C.反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为4：7D.NaSbO3中Sb元素的化合价为十5答案解析网6.化学实验操作是进行科学实验的基础。下列操作符合规范且能达到实验目的的是干燥的尾气MgC1, :6H2OHCI处理CuSO4溶液无水CaCl2乙醇浓硫酸B.蒸干溶液获得D. 溶液A.混合浓硫酸和乙醇C.制备无水MgClzCuSO4·5H2O滴加7.某学小组按如下实验流程从海带中提取碘单质。答案解析网蒸馏纯碘(方案甲)适量03海带pH=4~5含I2的CC14含I2的浸取H,SO4水溶液原液步骤XCCL4溶液溶液步骤Z提纯粗碘纯碘上层12+水溶液NaOH溶液步骤Y(方案乙)下层已知：I的沸点高于CCl4，根据以上流程，判断下列说法错误的是答案解析网A.步骤X为萃取分液，获得下层溶液进行下一步操作答案解析网B.加入H2SO4溶液后发生反应的离子方程式为5I-十IO3十6H+：31+3H2OC.步骤Z为过滤答案解析网D.步骤Y中应加入过量的稀NaOH溶液答案解析网8.已知阿伏伽德罗常数的值为NA。下列说法正确的是答案解析网A.3OgHCHO与CHCOOH混合物中含C原子数为NA答案解析网B.常温常压下，4.6g乙醇中含有极性共价键的数目为0.6NA答案解析网C.用铂电极电解100mL1mol·L-1的CuSO4溶液足够长时间，转移电子数一定为0.2NAD.2 mol/L 的氯化镁溶液中含氯离子数目为 2NA答案解析网国考1号3·9月卷1·化学第2页（共8页)

图所示的倾斜状态。下列说法正确的是A.画框水时，细绳的拉力大小为10N10√3B.画框水时，细绳的拉力大小为NC.画框倾斜时，细绳的拉力大小可能为4√3ND.画框倾斜时，细绳的拉力大小可能为3√3N固定着一个半径为R的内壁光滑圆管轨道（R远大于圆管内径），其俯视图如图所示，管内A、B、C、D四个点将圆管轨道分为四等份。开始时乙球静止在轨道的B点，甲球从D点以大小为的速度沿顺时针方向运动。已知甲球的质量是乙球质量的2倍，两球碰撞均可视为弹性正碰。下列说法正确的是A.第一次碰撞后甲球沿逆时针方向运动RB.第一次碰撞后到第二次碰撞前，甲、乙两球的运动路程之比为1：4C.第二次碰撞的位置在AD管道之间甲D.第六次碰撞的位置在B点OD二、非选择题（本大题共5小题，第11题6分，第12题10分，第13题10分，第14题12分，第15题16分，共54分。）11.为验证机械能守恒定律，某物理兴趣小组利用气垫导轨、光电门、滑块、遮光片等组装成具有一定倾角的导轨装置，如图甲所示。测得滑块（含遮光片）的质量m=0.3kg，当地重力加速度大小g=9.8m/s²。遮光片光电门滑块气孔ludhunlululoluyauluuuluniulunlunlunundaunuduluunbuulunund2cm主尺标尺元游标尺水桌面100第11题图乙第11题图甲mm.（1）用游标卡尺测得遮光片的宽度如图乙所示，则宽度d=（2）安装实验器材后，测量导轨倾角0，计算得sin0=0.20，某次实验中滑块从导轨顶端由静止开始释放，测得滑块静止时遮光片到光电门的距离L=85.00cm，遮光片通过光电门J，重力势能的减的时间△t=5.50ms。在此过程中，滑块动能的增加量△Ek=J。（结果均保留两位有效数字）小量△E=第3页（共6页）

绝密★启用前1.答题前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。规范，笔迹清楚。七年级历史工整、题审题人：高宏勋命题人：罗鹏菊2.书写要认真、注意事项：注意事项：2i答名和准考证号。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。要共24分）号第一部分（选择题考不山顶洞人场群居生活?使用打制石器考内A.出现贫富分化B.会使用天然漆C.掌握钻孔技术D.制作乐器陶坝2.关于部落联盟首领的禅让顺序，排列正确的是(A.舜→禹→尧B.禹→→尧→→舜C.尧→禹→舜D.尧→舜→禹线3.战国时期,魏、楚、赵、秦等诸侯国统治者纷纷实行变法改革,其主要目的是(姓名A.发展文化教育B.实现富国强兵C.改善民众生活D.加强思想控制4.主张“兼爱”“非攻”，倡导人们等互爱，奠定了古代民间互助精神基础的是(封A.儒家思想B.法家思想C.道家思想D.墨家思想5.精美的历史文物蕴含着丰富的历史信息。下列文物有助于我们了解((班级密刻有文字的牛骨司母戊鼎A.商朝时期的文明成就B.西周时期的政治制度C.春秋时期的商业活动D.战国时期的水利工程学校【七年级期末学情调研评估·历史·第1页（共6页）】

19.阅读材料，完成下列要求。（20分）材料一广西壮族自治区财政厅将保障和改善民生作为财政支出的优先方向，以坚实的财政保障为壮乡人民描绘出和美民生新画卷。★及时发放高校毕业生一次性求职创业补贴，以“真金白银”为青春梦想保驾护航。打造“城区15分钟、农村10公里”就业服务圈，将岗位信息、政策咨询、职业指导送到群众家门口。★全区县级公立医院全部达到服务能力基本标准，县域内就诊率超90%，加快实现“大病不出区，一般病在市县解决”的目标。★截至2025年8月，广西壮族自治区共有养老机构567个，养老床位21.36万张，每个县（市、区）建有1家200张床位以上、以特困失能老年人专业照护为主要功能的公办养老机构。托育服务活力涌动，2025年上半年新增托位数6316个，每千人口3岁以下婴幼儿托位数达到4.31个，当前每千人口托位数、人口出生率和自然增长率均高于全国均水。★持续完善退役军人服务保障体系，筹措中央和自治区补助资金支持落实抚恤优待、退役安置、就业创业等各项政策，为全区超20万名优抚对象送去暖心关怀。筹措残疾人事业发展补助资金全力支持残疾人康复、托养照护与就业培训等政策落实。（1）结合材料一，运用我国的社会保障的知识，说明广西壮族自治区为壮乡人民描绘出和美民生新画卷的启示。（12分）材料二我国是世界上人口老龄化程度比较高的国家，老年人口数量最多，应对人口老龄化任务很重。截至2024年底，我国60岁及以上老年人口达3.1亿，占总人口的22%。目前，我国人口老龄化呈加速发展态势，“十五五”时期将是人口结构变化最显著的时期，60岁以上老年人口比例加快提高，同时还将伴随高龄化、少子化、区域人口增减分化等趋势性特征，人口老龄化成为影响我国经济社会发展的基础性、长期性、关键性变量。（2）假设你是一名社会保险从业人员，为宣传养老保险的重要性，请运用《经济与社会》的知识，以“办好老有所养这件?国之大事”为主题写一篇发言稿。（8分）要求：①围绕主题，观点明确：②论据充分，逻辑清晰：③学科术语使用规范：④150字左右。

22即为MNI的一半，所以以线段MN为直径的圆与直线x=-2相切，故选项B正确：若MF=2FN且y>0>y，此时y=2丨y｜，因为yy=-16，所以y=4√2，y=-2√2，√2，此时x+x=t（y+y）+4=x2√2+4=5，44则|MN=x+x+4=9，故选项C正确；因为OM·ON=xx+yy2=（t²+1yy+21（y+y2）+4=-16t²-16+16t²+4=-12，故选项D正确三、填空题：本大题共3小题，每小题5分，共15分。12.【答案】-6.△X→0△.x4.r→0-2△x13.【答案】3n-2.【解答】解：等差数列{a}的公差为d（d>0），且满足2a-a=1，a+a=2a，则a=1，a2·a4=40，则（a+d)（a+3d)=（1+d)(1+3d）=40，解得d=3（负值舍去），a=a+3（n-1)=1+3n-3=3n-2.V√2812+004【解答】解：将半圆依次沿着y=x，x=0，y=-x作对称，如图所示：-5-4-3-2-10光线在镜面发生反射可以等效处理为：光线进入了镜子后的空间，因此问题就转化为光线如何与镜子内外的圆没有交点，光线变化的范围如图所示，1√2√3²-14由对称性可知当光线遇射线1时反射光线若与（x-4²+y²=1(v≥0）相切，则入射光线所在直线为x=1与圆x²+（y-4)²=1相切，当光线与圆x²+（y-4²=1相切但遇射线1时反射光线不与（x-4)²+y²=1（v≥0）相切时，高二数学参考答案第4页（共9页）

Hisconsideredreplyandclearspeechreally8mePriced at just a few dozen yuan, the 2.playful完形填空语法填空hedidn'tsound likemost drivers.He toldmehehada(play)charmsattractedwidespread attention thanksBachelorsdegree（学士学位）andhadworkedasatotheircuteandcreativedesign.SuzhoucitizenSuteacherforyears.Despitecomingfroma 9 family,heQingyunsaidthatwhen thecharms3wereofferedcompletedhiseducationtobuild abetterlife.Now(offer)to thepublicinlate2024,shetried tobuyretired,he drives a taxi not for 10 ,but tobehelpful.them online,only 4.to see(see)themselloutC8.A.surprisedB.concernedright away.C.impressedD.encouragedB9.A.lovingB.poorC.traditional D.largeA10.A.moneyB.respectC.graduationD.support"Right now we are seeing 5.therise ofanHedrives just 3-4hours and spendstherestofhis语法填空emotionaleconomy（情感经济）’，”saidZhangYi,the完形填空time teaching children every day.“My main goal isCEOofiiMediaResearchInstitute.“Peoplediscussto show themhow11 education istobecome awhichbagcharmdesignstheylikeandhowbest tokindperson,to respect everyone,to 12 others andmatch them.That shared discussion 6.itself(it)to do good,”he said.adds emotional value."11.A.difficultB.expensiveThismatches broader consumer habits.According toC.importantD.formalthe2024McKinsey China ConsumerReport,youngD12.A.followB.trustpeople spend more on diningout and culturalC.educateD.helpentertainment,7representing(represent)theirsearchfor social companionship and spiritual activities.Soon we 13 .I paid him and thanked him,my.Compared(compare) with handheld plush toys,8.语法填空完形填空heart full of 14 .The 68-year-old man is a livingbag charmsstand out9.fortheir role inexamplethattrueeducationgivesonethepowertocommunity identity and social recognition,”said Limakea(n) 15 to their own lifeand,justasYongjian,anInterneteconomyresearcherattheimportantly,tothelivesofothers.Chinese Academy of Social Sciences.“You can easilyA13.A.arrivedB.changedhangoneonyourbag.Ifsomeonerecognizesit,youC.returnedD.started10.immediately(immediate)sharea culturalC14.A.pityB.regretconnection."C.admirationD.prideB 15.A.promiseB.differenceC.improvementD.adaptation本期报纸其他版块参考答案OutsidetheSuzhouMuseum'scultural-creativestore详情请参考答案解析页语法填空on GuanqianStreet,longqueuesformed earlyin themorning.Those in line were eager to buy “crabs（螃B1版蟹).However,these were not real crabsfor eating1.1.it2.chatted3.eagerlybutplush（长毛绒的）bagcharmsdesigned4.happier 5.On6.andbythemuseum,named XieHuanghuangand Xie7.warmth 8.to live9. approachingQingqing.10.a

全世界人民携起手来共同赏识，纵情歌颂。的观念便能把一切国家的劳动人民团结成一个共同的、合作的社会。各个民族的成就，应该由假使人类能战胜那些掌握着空前未有的强权而不负责任的人们所带来的危机，那么，大同世界迫采纳的自然观非常相似。这些问题是本书想讨论的问题的一部分。落后，却能产生出有机的自然观？这种自然观和近代科学经过机械唯物论统治三个世纪之后被亚洲产生出与此相似的近代科学，其阻碍因素又是什么？为什么中国在科学理论方面虽然比较望尘莫及的科学知识水？欧洲在16世纪以后就诞生出近代科学，而中国文明却没有能够在创造出著名的“希腊奇迹”的传奇式人物前面，并在公元3世纪到13世纪之间保持一个西方所的或中古型的理论？如果事情确实是这样，那么，中国人又怎么能够在许多重要方面走在那些之中，但是，人们仍然可以问：中国的科学为什么会长期大致停留在经验阶段，并且只有原始型重要的中国文明对科学、科学思想和技术的贡献，还仍然为云所遮蔽，没有被人们认识。先河热、秋季润燥、冬季温补的动态衡健康管理模式。集”的景象。不管怎样，事情是已铸定了的：世界只有一个。我们生活在一种新的大同世界的黎明时期，虽然从耶稣会士17世纪初来到北京以后，中国的科学就已经逐步融合在近代科学的整体材料二：四是整体性与综合性。学就由侧重实例向理论先行转型中缺乏对局部病灶的针对性分析。了独特的物候体系和系统认知亚洲创造与欧洲相似的近代科学【高三语文第2页（共8页）】（摘编自张晓普《古代中国科技发展何以千年领先世界》)（摘编自李约瑟《<中国科学技术史>序言》)。《黄帝内经》提。区别于“头

000000000000000000000000000000000000o000000000100000000-000000002025～2026学年度第一学期期末质量检测000000000000000000000000线八年级生物学试题0000000o0000000000000000注意事项：000000001.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分，考试时间为60分钟。县市区2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。校第一部分（选择题共28分）E一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，计28分。每小题只有一个选项是正确的）上课铃声刚落，同学们就已经准备好实验器材，在老师的讲解下，熟悉实验原理后，便开始分组有制作人的运动模型。请完成1～3小题。1.同学们听到铃声，是因为铃声刺激了位于内的听觉感受器产生神经冲动，最终在大脑皮名层形成听觉。A.鼓膜B.耳蜗C.听神经D.咽鼓管2.小秦和小组同学分工,开始制作模型。运动过程中，关节中的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦，它存在于哪一结构中A.关节腔B.关节软骨C.关节头D.关节窝3.小秦利用木条、皮筋和螺丝制作的肌肉牵拉骨运动的模型如右图所皮筋a级示，下列相关叙述正确的是一木条b木条aA.木条模拟肌肉，皮筋模拟骨O皮筋bB.屈肘时，皮筋a模拟的结构舒张螺丝C.皮筋的两端应固定在不同的木条上D.螺丝模拟的关节在运动中起杠杆作用场分析,防蚊灭蚊属于A.切断传播途径C.杀灭病毒D.控制传染源B.保护易感人群O近视与不良的用眼惯有关，青少年通过做眼保健操可以起到缓解眼睛疲劳的作用。小秦听到“揉天应穴”口令，做出相应的动作，如下图所示。请完成5~6小题。号4-00000O1000001000005.下列关于近视眼的说法，正确的是100000)00000A.②玻璃体的曲度变大B.眼球前后径变长000000000KC.成像在④视网膜后方D.可戴凸透镜矫正>00000)00000)00000八年级生物学期末试题-1-(共6页）)0000000000c>00000)00000

（二）阅读下面两个文本，完成10-12题。（共11分）能知道一个即将破产的企业家穿什么殷装赴要，或者一个被房货压得为立学舍，聚徒二百。兰读（左氏），五日一遍，通（五经）。先是张【文本一】富不过气的小职员收到一份婚礼请束时的越尬表情。总之，细节并不吾贵以聪排过人，其所解说，不本先信之旨。唯兰推<经》（传）之细节的功能与锤炼是文学之中无足轻重的小节，相反，细节的展开几乎凝聚了一个作家由，本注者之意，参以先旧事，其为精态。减州刺史装植征兰①在文学作品尤其是叙事文学（如长篇小说、戏剧）中，细节无处的全部修养。讲书于州南馆，植为学主，故生徒甚盛，海内称焉。又特为中山王英所不在，渗透在一部作品的全部几体。（节选自《细节会说话》）重，英引在馆，令投其于熙、诱、略等。②文学细节其有多重功能，最直现的是认识上的，光其在现实主10.下面对文本一的理解和分析，不正确的一项是（3分）（选自《北史》，有副改）义题材与风格的作品中，往往能够补其他表述形式所难以触及的内A.细节的表象层面也许只是增补、强化与烘托，但内在深层次上【注释】①白：床述，告诉。②先价：首代学者。③推：推究。容，让历史和社会的内容更加形象鲜明，就像息格斯对已尔扎克作品则是认知上的递进。④本：依据。参：参考。征：退请。引：牵、拉，这里是“请”的意思。的经典评价，从细节中可以学到难以在其他学术分科中感知的具体B.文学细节具有多重功能，最直观的是认识上的，最根本的在于13.下列加点的词语，意思相同的一项是（2分）而微的一般知识和地方性知识。比如赵树理和高晓声的小说中，经常成就美学。A.余幼时即嗜学年三十余C.第④段引用“契词夫的枪”之说，具体有力地论证了细节要“与B.无从致书以观出现的农民算账的细节是在统计学、经济学万至文化史之外的知识。书《急就篇》C.余立侍左右为立学舍与社会学、民族学或者人灵学的客观摇递不同，文学中的细节具有特整个作品达成有机统一、需对整体作贡献”的观点。写镜头式的效果，其至能直击人心。细节的表象层面也许只是增补、D.许多看似没不经心或涉笔成趣的细节，往往是作者从日常经验D.主人日再食日侍坐备顾问14.将甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）强化与烘托，但内在深层次上则是认知上的递进。中直接获取的生活细节。③认知之外，文学细节最根本的功用在于成就美学，体现在尺幅11.文本一第③段提到，文学细节“通过细腻而克制的笔，准确地刻以是人多以书假余，余因得追观群书。兴波，通过细腻而克制的笔是，准确地刻画所安表现的对象，传递作品画所要表现的对象，传递作品所要表达的观念，从而起到一叶知15.甲文中画波浪线的句子有什么作用？请结合具体内容简要分析。（3分）所要表达的现念，从而起到一叶知秋、见微知著的效果。比如注曾祺秋、见微知著的效果”。结合链接材料中画线的句子，谈谈你对这的《薛大圾），在数文化叙述结尾，笑然出现一段关于脚的描写：“薛大一观点的理解。（4分）16.甲文中的宋和乙文中的刘兰有些相似之处？结合其体内容简琅不爱穿鞋袜，除了下雪天，地都是赤脚穿苹鞋，十个脚趾舒舒晨展，【链接材料】孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身要分析。（4分）无拘无来。地的脚总是洗得很干净。这是一双健康的，因而是很美的材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些仿痕；一部乱蓬蓬的花白的（二）阅读下面这首词，完成17题。（4分）胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没渔家傲·秋思脚。”这段话看似突几，却正是对女主人公形象的函龙点晴，表明地范仲港“身心都很健康。地的性格没有被扭曲、被压抑。舒舒晨展，无拘无有洗。塞下秋来风景异，街阳雁去无留意。四面边声连角起，千峰里，长来””是一个彻底解放的、自由的人”。舒晨干净的天足对应的是時形（节选自《孔乙己》）烟落日孤城闭。来的襄足，成为自然人性的暗骨，从而让人物形象明朗起来，而作者12.作家笔下好的文学细节是如何生成的？结合文本一和文本二简要浊酒一坏家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将的现念也得到了意象化的呈现。概括。（4分）军白发征夫泪。④细节并不是铺排项碎事象，而是需要让其与些个作品达成有机三、古诗文阅读（共15分）17.这首词中的词句极富表现力，请你简要赏析“浊酒一杯家万里”中统一。戏剧上有个著名的”契讨夫的枪”之说：“如是你在第一章中说（一）阅读下面两个文段，完成13～16题。（共11分）“一杯”和“万里”的表达效果。（4分）有一支挂在墙上的步枪，在第二或第三章中它绝对必须开火。如果它【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以现，每假借于书之家，四、整本书阅读（5分）不打算发射，就不应该挂在那里。”也就是说，细节作为一种装置，应手自笔录，计日以还。天大寒，现冰坚，手指不可屈伸，弟之总。录毕，18.人生何处无执择，我们读的名著中也有众多角色面临扶择。请你该对作品整体作出贡缺，乃至成一条理伏的暗线。走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得追现群书。既加冠，从以下名著人物中任选一位，结合名著内容，写出他的相关扶择，5由此也可见，生活细节并不必然成为文李细节，文学细节需要益慕圣贤之道。又慈无项师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经并简要分析在执择过程中体现出来的人物形象。（5分）锻造锤炼。许多看似漫不经心或涉笔成越的细节，可能是作者加以提即问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，①林冲（（水浒传））②王冕（《儒林外史>）炼与萃取的结果，它们来自苦心经营。当技术进入化境时，那些细节接疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱础，色愈恭，礼念至，不敢出一言以五、作文（50分）此能让些个作品更加动人。复；侯其欣悦，则又请焉。故余虽题，卒获有所闲。19.阅读下面的材料，任选一题作文。（50分）（选自《光明日报》，有司改）当余之从师也，负区曳展行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，面对控折，有人选择擦干眼泪，继续前行；面对争议，有人选择【文本二】足肤致裂而不知。至舍，四支俊动不能动，膝人持汤沃准，以拥覆，守住底线，绝不首从；面对赞扬，有人选择宁静淡泊，坚守初心文学叙事之所以引人入胜，甚至让人欲宴不能，两种因素形成不久而乃和。窝逆旅，主人日再食，无鲜滋味之享。同舍生皆被绣，正是生活中许许多多的选择，构成了我们半富多彩的人生画卷，也可代替的作用：情节内部的传奇性与悬念产生强大的吸府力、人们被战朱级宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容是，烨然若神人；余则组给我们带来了深到的启示：在生活的浪潮中，妥勇敢坚定、无畏选择。“欲知后事如何”渴念牢牢找住而无法成身；众多班烟夺目、遇真神肖袍教衣处其间，略无艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（1）请以“一次的选择”为题目，写一篇记叙文。的细节构筑或者还原相初如生的生活场景，令人如临其境、感同身受。益余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整；细节是对于事件整体一个切面的揭捉、报取，或者聚焦、扩大、展示某之宠光，组公钟之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于②表达意图明确，内容具体充实；③不要套作，不得抄袭：一个点，使之成为特写镜头。余者乎？④600字左右；文中请回避与你有关的人名、校名、地名。（节选自宋涨《送东阳马生序》）（2）上述材料引起了你怎样的思考和感语？请自选角度，自拟题作家擒获细节不能仅仅依赖所谓的灵感或者想象力。出神入化【乙】刘兰，武邑人也。年三十余，始入小学，书《急此筋）。家人目，写一篇简单的议论文。的细节有时是妙手偶得，更多的是基于丰富的生活经验、充分的历史觉其聪敏，遂令从师，受《春秋）《诗>（礼）于中山王保安。家贫无以要求：①观点明确，有理有据；②不要套作，不得抄袭；知识、祝利的现察和独特的颖悟。只有了解足够的背景资料，作家才自资，且耕且学。三年之后，使白其兄：“兰欲讲书。”其兄笑而听之，③600学左右：④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。九年级语文第4页（共6页）九年级语文第5页（共6页）九年级语文第6页（共6页）CS扫描全能王