￡把龙中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分》卿以为安童非与尔家同功二体，各立战功，自不速.(4分)套策②月本察儿率其属，著役者服，操畚镭，即所赋以倡。(4分)(三)阅读下面的文言文，完成9~12题。(14分)守宗嘉泰四年春，韩能宵定议伐金，时金为北部秘把等部所扰，有功韩统宵立盖世功名以自司者，能宵然之。会邓友龙使金还，言金国国弱，用师之意益决。开禧二年五月丁实凭宵下代金甲牛，攻宿州、寿州、唐州、蔡州，皆不克。能胃既表师，始觉为苏师旦所误。召李壁饮酒甜语文师旦始谋事壁旅精其过以规之因板言师旦估势招权使明公负诗非窜清北人不足以谢天厂倪常诏然之，型日罢师旦。十月，金仆：揆分兵九道南下。后自引兵至准，遣人密测准水，惟入叠滩可店步，即遣奥电限扬兵下蔡，声言欲渡。守将何汝励以为诚然，悉众屯花屬以备之。揆乃遣赛不等等师渡八叠，驻于南岸。官军不度其至，遂皆清走，自相珠践，死者不可胜计。遂电瓦梁河，江表大震。三年春，时金已有和意，丘容上疏乞移书金帅，以成和议；且言金人既指韩侂胄为首谋，宜暂免系衔。凭胄大怒，罢窑。四月，方信孺如金军，还言敌所欲者五事：一割两准，二增岁币，三索归正人，四搞师银，五斩首谋。倪胄大怒，夺信孺官。促胄怒金人欲罪首谋，和议遂极，复锐意用兵。九月，张岩罢。岩自院胄委开督府，费耗县官钱三百七十万缗而无寸功。十一月，史弥远请诛侂胄。皇后杨氏素怨侂胄，因使皇子进言：“再启兵端，将不利于社稷。”帝不答。后从旁力赞之，帝犹未许。后请命其兄择群臣可任者，与共图之，帝始诺。夏震统共三百，候侂胄入朝，至太庙前，即呵止之，拥至玉津园侧，杀之。嘉定元年六月，王柟以侂胄、师旦首至金。九月，诏以金国和议谕天下。自(节选自《宋史纪事本末·北伐更盟》，有删改)9.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(2分)A.召李壁饮/酒酣/语及师旦始谋事/壁微摘其过以觇之因/极言师旦怙势招权/使明公负谤非/窜谪此人/不足以谢天下/B.召李壁饮/酒酣/语及师旦始谋事壁/微摘其过以觇之因/极言师旦怙势招权/使明公负谤非窜谪此人/不足以谢天下/C.召李壁饮/酒酣/语及师旦始谋事壁/微摘其过以觇之/因极言师旦怙势招权/使明公负谤非/窜谪此人/不足以谢天下/D.召李壁饮/酒酣/语及师旦始谋事/壁微摘其过以觇之/因极言师旦怙势招权/使明公负谤非窜谪此人/不足以谢天下/10.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(2分)A.甲午，古人将天干地支进行组合作为年、月、日、时的序号，文中的“甲午”用作记月。B江表，泛指长江以南的地区，古人从中原南望，这些地区居于长江的外部，故称“江表”。C.岁币，旧指朝廷每年向外族输纳的钱物，宋朝曾先后每年向辽、金、西夏等缴纳过绢银。D,社稷，本指土地神和谷神，两者被视为我国古代农业社会的重要根基，常用来代指国家国考1号1·语文第4页（共8页）

高三一轮复·语文·转到兵部，兼任御史大夫。厚地慰劳他们，同时整治军队防止他们突袭掠夺。到了柳公绰又改任礼部尚书，因避祖父名讳改任左丞。太原，柳公绰只派副将单骑去慰劳问候，用极减挚的情不久被任命为检校户部尚书、山南东道节度使。他巡行意接待他，打开军门，让翻译官引入拜见，宴席不超越常所辖地来到邓州，有两个县吏各因收受贿赂、玩弄法律礼。李畅感激他，流出眼泪，在路上缓慢行进，不胡乱驱条文一起被囚禁在狱中。县令因为柳公绰一向秉公执马行猎。法，认为他一定会杀死贪污的县吏，柳公绰裁决说：“贪柳公绰因病请求朝廷派人替代他，被任命为兵部尚赃的县吏触犯法令，法令还在；奸猾的县吏毁坏法令，法书，不用朝见皇帝。（有一天）忽然看着左右的人让其令就失去效力了。”杀死了玩弄法律条文的县吏。他的召来老部下韦长，大家认为柳公绰要把家事嘱托给他。马棚里的马伤害了养马的人，柳公绰杀了这匹马。有人等韦长到了，柳公绰竞然说：“替我告诉宰相，徐州擅自说良马值得爱惜，他说：“哪里有良马伤害人的呢？”杀害李听亲近的官吏，不任用高璃就不能安宁。”接着大和四年，柳公绰出任河东节度使。遇到年成不闭上眼睛不再说话，过了两天就去世了，享年六十八岁。好，他节省开支，停止宴请宾客，吃穿与士兵一样。北虏柳公绰被追封为太子太保，谥号为“元”。派梅禄将军李畅用一万匹马来交易，所经过的地方都优反馈意见有奖.25·

17.苯丙酮尿症是由pH基因编码的苯丙氨酸羟化酶异常引起的遗传病。pH基因两侧限制酶Ms印【B.该模式通过调整种间关系，使能量更多的流向对人类有益的部分酶切位点的分布存在两种形式（图1）。一对夫妻生了一个患有该病的孩子，妻子再次怀孕（图2）。为C.河蟹和水生动物的排泄物中所含的能量流入水稻，促进了水稻的生长确定胎儿是否患该病，提取该家庭所有成员的DNA经MspI酶切后电泳分离，并利用荧光标记的D.与普通稻田相比，“稻一萍一蟹”立体生态农业抵抗力稳定性较强pH基因片段与酶切片段杂交，得到DNA条带分布情况（图3）。下列叙述正确的是(20.小鼠体外受精及胚胎干细胞经定向诱导可获得多种功能细胞、制备的部分流程如图所示。下列叙述错误的是()PH基因1②①②③④ASpl23KbPH基因●】19KbMSPI MSpI Mspl③④图1图2图3A.推测④号个体一定是苯丙酮尿症患者囊胚胚胎干细胞B.④号个体为pH基因杂合体的概率一定为23A.将成熟的卵母细胞与新采集的精子同时放在获能液中培养利于受精C.①号个体23Kb的DNA条带中一定含有正常pH基因B.细胞a和细胞b内表达的基因不同，所以全能性高低不同D.②号个体19Kb的DNA条带中一定含有异常隐性pH基因C,用胰蛋白酶将细胞a的膜蛋白消化后可获得分散的胚胎干细胞18.将某种小鼠分成两组，甲组小鼠自体植皮，乙组小鼠异种植皮。3天后，将乙组小鼠分为A、B二D.胚胎干细胞和诱导出的各种细胞都需在CO2培养箱中进行培养组，A组小鼠每天注射生理盐水，B组小鼠每天注射一定浓度的环孢素A,每天检测植皮的成活率，第川卷(55分)结果如下图。下列分析正确的是()三、非选择题：本题共5小题，共55分，把答案填在答题卡的相应位置.100甲组21.(13分，除注明外每空1分)冰叶日中花是一种原产于非洲的植物，长期逆境胁迫下，其光合80作用能够从C3途径（卡尔文循环）变为CAM途径（如下图1所示）。请回答下列问题：0@草酰HCO3-->乙酸B组A组碳酸烯醇式丙酮酸45678910112时间(d)苹果酸苹果酸夜晚百关“丙酮】A.第8天前，A、B两组小鼠体内无细胞免疫应答苹果酸B设置甲组可以排除手术伤害、感染等因素的影响循环C.A组小鼠对植皮的免疫排斥强度大于B组小鼠图1D.A组与B组的对照表明环孢素A能减弱免疫应答(1)非洲地区的冰叶日中花的植株内自由水的相对含量比我国北方地区夏季玉米植株中的要19.“稻一萍一蟹”立体生态农业，是把稻田与浮萍、河蟹有机结合起来。河蟹可捕食杂草、水生昆虫，(填“低”或“高”)。图1中的CAM途径最明显的特点是」(2)可以预测冰叶日中花在白天气孔开放程度,可以降低若磷酸烯醇式并能提高土壤含氧量和肥力：浮萍覆盖水面能抑制杂草生长。该生态农业模式实现了水稻、河蟹的“双丙酮酸不能正常去磷酸化，则该植物的光合作用速率会下降，原因是丰收”。下列相关叙述正确的是()(3)现有两株长期在不同条件下生长的冰叶日中花，请用显微镜观察的方法区分这两株光合作用途A.输入该系统的总能量是水稻固定的太阳能总量径不同的植物，简述实验方法：高三生物试题第7页（共12页）高三生物试题第8页（共12页）

一匹，示承恩旨而已。帝以此益重之。又以佛、道、儒三教不同，诏复辨其优劣。夏以三教虽殊同归于善其迹似有深浅其致理殆无等级乃著三教序奏之帝览而称善夐子璀行随州刺史，因疾物故，弟孝宽子总复于并州战殁。二日之中，凶问俱至。家人相对悲恸，而食神色自若。谓之曰：“死生命也，去来常事，亦何足悲。”援琴抚之如旧。建德中，复以年老，预戒其子等曰：“吾死之日，可敛旧衣，勿更新造。使棺足周尸，牛车载枢，坟高四尺，扩深一丈。其余烦杂，悉无用也。朝晡奠食，于事弥烦。吾不能领绝汝辈之情，可朔望一奠而已，仍荐素蔬，勿设牲牢。亲友欲以物吊祭者，并不得为受。吾常恐临终恍惚，故以此言预戒汝辈。暝目之日，勿违吾志也。”宣政元年二月，卒于家，时年七十七。武帝遣使祭，赙媚有加。其丧制葬礼，诸子等并遵其遗戒。(选自《周书·韦食传》，有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.复以三教虽殊同归/于善其迹似有深浅/其致理殆/无等级/乃著三教序奏之/帝览而称善B.复以三教虽殊同归/于善其迹似有深浅/其致理殆/无等级/乃著三教序/奏之帝览/而称善C.复以三教虽殊/同归于善/其迹似有深浅/其致理殆无等级/乃著三教序奏之/帝览而称善影D.复以三教虽殊/同归于善/其迹似有深/其致理殆无等级/乃著三教序/奏之帝览/而称善11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.六爻，爻是《易经》组卦的长短符号，长为阴，短为阳，三交成卦，共八卦，又以两卦相重，成六十四卦，每卦六爻。B.首阳，山名。相传周武王灭商后，天下宗周，而伯夷、叔齐以做周的臣民为耻，义不食周粮，隐于首阳山采薇而食，最后饿死。C.朝晡，文中是指一日两餐。朝时，是古人吃早饭的时间，也就是辰时：哺时，是古人下午吃饭的时间，也就是申时D.赙媚，指送给死者的布帛、车马等财物。古人云：送终者布帛曰赙，车马曰赗。赙赗可以泛指以财物助丧家办丧事。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A.韦复深得赏识。太祖倾心求贤，派使者征召他，但他不为所动；明帝写诗用秋兰莲叶比喻他的美德，邀他参政，他才愿意入朝为官。B.韦复德名远播。陈朝尚书周弘正聘问时特地拜访韦复，后来邀请韦复到宾馆，韦复没有按时赴约，周弘正认为是自己德行不够。C.韦夐看谈生死。儿子和侄子的死讯同一天传到家中，他神色如故，并以天命的思想劝解家人；还在生前交代身后事，要求丧事从简D.韦复淡泊名利。十次被征召他都不接受；武帝夜宴时赏赐的诸多缣帛，他也只接受一匹；临终遗言，不许接受亲友吊唁祭奠的物品。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)【群力压轴卷·2022届高三第二次·语文试题·第3页（共4页）】

就会因无退路而与敌人决一死战。③通过大蚬山后，可以凭借齐地的粮食保证军粮供应。(答对一点得1分，答对两点得3分，意思答对即可)【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。解题时，先要找到问题的答题区间，进行分析探究，然后分点作答。号【参考译文】三月，刘裕上奏章请求讨伐南燕，朝廷商议都认为不可行，只有左仆射孟昶、车骑司马谢裕、参军减熹认为一定胜利，劝导刘裕出征。夏季四月己已日，刘裕从建康出发，率领船队从准河进入泗水。五月，到达下邳，把船只、军用物资留下，步行前进到琅邪郡，所经过的地方修筑城池，留下士兵防守。刘裕顺利通过了大岘山，没有见到南燕兵出现，刘裕举手指着天空，脸上露出喜悦的笑容。左右的侍从问道：“您没有见到敌军先高兴起来，这是为什么呢？”刘裕说：“军队已经通过险关，士兵们怀有必死的决心；余粮保存在田地里，我们没有缺乏军粮的后顾之忧。敌人已经掌握在我手中了。”六月己已日，刘裕到达东莞。幕容超先派公孙五楼、左将军段晖等人率领步兵、骑兵五万人屯驻临胸，听到东晋军队已经通过了大岘山，幕容超亲自率领步兵、骑兵四万人前往，同时派公孙五楼率领骑兵进据巨蔑水。东晋前锋孟龙符与公孙五楼大战，大破公孙五楼，公孙五楼兵败逃走。刘裕以四千乘战车为左右翼，排阵并行，缓慢前进。与南燕兵大战于临朐之南，太阳偏西时分，还没有分出胜负。参军胡藩对刘裕说：“南燕军全部出动，防守临朐城的士兵一定不多。我（请求）带领一支军队，出敌不意，从小路夺取临朐城，这是当年韩信打败赵国的策略方式。”刘裕派遣胡藩以及建威将军河内人向弥秘密出兵包抄南燕军后部，进攻临朐，对外宣称是从海道前来增援的轻装部队到达了。向弥穿着盔甲首先登城，于是攻破临朐城。慕容超大惊失色，单枪匹马逃跑到城南段晖军中。于是，刘裕挥军发起进攻，南燕军大败，慕容超逃回广固，东晋缴获了南燕国的玉玺、皇辇以及豹尾。刘裕乘胜追击南燕军到达广固，丙子日，攻克了广固外城。慕容超聚集残军退守内城。刘裕修筑了长长的围墙防守。同时招抚投降和归附者，提拔和任用贤才俊杰，华夷百姓都非常高兴。刘裕凭借着齐地粮食保证了军粮的充足，于是把长江、准河的漕运全部停止。二月，南燕大臣贺赖卢、公孙五楼挖通地道，从地道中出去攻击东晋军，但是没有打退。丁亥日，刘裕率领全军攻城，有人说：“今天是往亡日，不利于出兵打仗。”刘裕说：“我们前往，他们灭亡，怎么不利？”于是，东晋军绕城四面进攻。悦寿打开城门放进东晋军队，幕容超与左右侍从几十个人翻过城墙突围逃走，被东晋军追获。刘裕列数慕容超不投降的罪行，慕容超神情自若，十分镇静，一句话也没有说。刘裕愤恨广固城久攻不下，准备把全城的军民活埋。韩范劝谏说：“他们都是高门士族，是先帝留下来的后代，现在王师（本来）是来讨伐有罪的统治者，安慰受苦的百姓的，但现在又想将他们全部活埋，你将让百姓回到哪里去呢？”刘裕听后改变神色并道歉。（仅）把慕容超送到东晋都城建康处死。15.D【解析】本题考查鉴赏古诗的表达技巧、语言和评价古诗观点态度的能力。“情绪昂扬向上”错，此二句低沉痛楚。“薄酿不浇胸垒块”是说愁郁太浓，无法借酒浇熄16.①月亮好像被千峰榭衔在口中，深夜的北斗（斗柄朝下）好像插在千峰榭上，夸张和拟人手法金卷押题猜题语文（五）参考答案第3页（共6页）22(新高考)·刀·YTCT

个钱，只不过是结婚时先生送的，也是个念想。老太太执意要给老干付钱，老干两手作揖说，老太太您抬及始兴王谵来襄阳。俄闻已入沔，高祖欣然谓佐吏曰：“吾无忧矣。”义师起，南康王承制，板为冠军将11,下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确(3分举我，拾举我了。走咧的一项是(3分))4·这省词的理解和赏析，不正确的一项是飘带不仅展军，留行雍州州府事。义师发后，州内储备及人皆虚艺术的魅①老千四十好几了还是单身一人，有人就张罗A食邑，中国古代君主封赐臣下作为世禄的田着给老干做媒，问老干有啥要求，他搓着大手，说没竭。魏兴、齐兴太守并据郡不受命，举兵将袭雍州，邑，亦称“采邑”。“湖月半窗横”描写的是皓月当空、明月伟遣兵于始郡待师仁等，要击大破之，州境以安。B莞，古代诸侯或大官的死称“薨”，太妃死亡丛资的废，美易，寄寓了词人愉悦惬意的面积约13是罕见的哈要求，人家不嫌弃我就中。有人介绍了西关的佟证正式入也可称“薨”。大脚，也是快四十了还没找到婆家，老干就按人家约天监元年，封建安郡王，食邑二千户，给鼓吹一部。好的时间去见见面十五年，生母陈太妃寝疾，伟及临川王宏侍疾，并衣C,衮冕，古代帝王及上公穿戴的绘有龙纹的礼马“案二字使用了晋人祖逊“闻鸡起舞”的不解带。及太妃毫，毁顿过礼，水浆不入口累日，高服和礼帽。影发人极欢忠收复同小目部在大的临大志向。并对每块时严丝①老干就是在去相亲的路上出的事。老干路过潺河，被几个孩童的哭声喊住了。有个儿童在潺河祖每临幸譬抑之。伟虽奉诏，而毁瘠殆不胜丧。十D.玄学，产生于魏晋时期，以儒家思想为主的C面中智字意建丰富，强调了天大经种学术思想。情带在天边捉鱼虾，不慎滑入了河中。老干不会凫水，他大步七年，高祖以建安土瘠，改封南郡王，邑户如故流星奔到河边，毫不犹豫地纵身跳了下去。他在湍五年，薨，时年五十八。诏敛以衮冕，给东园秘器」12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的充新强了写出于同人内心的不连着共()加光辉项是(3分)急的河水里扑腾，大喊一声，走咧—奋力把孩子推伟少好学，笃诚通恕，趋贤重士，常如不及。由是四A.萧伟遭遇袭击，巧设伏击。魏兴太守、齐兴D,E始是三更将发了同人理想抱负无在实现热老和心情。17.依向浅水，自己却没能再上来。方游士，当世知名者，莫不毕至。天监初赐伟为第伟太守发兵袭击雍州，萧伟派兵在始郡伏15.苏赤中写了省孟德，这首词的下片(3②老千无家无后，老街人给他办了最隆重的葬又加穿筑增植嘉树珍果穷极雕丽每与宾客游其中命击，拦腰截击打败他们，雍州境内才得以亦写到直轻瓷，请粉标它表情达意的不同之处。(6分礼。老街的贤人雅士自愿为老干扶柩，街道的孩童从事中郎萧子范为之记梁世清邸之盛无以过焉。而安定。答：都拔麻戴孝，送葬的人群把老街堵得水泄不通。老性多恩惠，尤愍穷乏。常遣腹心左右，历访闾里人千的棺木前一条白绸挽幛冲天而起，上书八个大字：B.萧伟侍奉母亲，极尽孝道。萧伟母亲病重，士，其有贫困吉凶不举者，即遣赡恤之。太原王曼颖萧伟衣不解带侍候她。母亲去世后，萧伟哀来咧走咧一生千净。卒，家贫无以殡敛，友人江革往哭之，其妻儿对革号伤过度，多日水米不进，高祖时常前往开导(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）8⑧许多老街人这才知道，原来老干有个很雅的诉。革曰：“建安王当知，必为营理。”言未讫而伟使16.补写出下列狗子中的空缺部分。(6分)抚慰他。名讳：干净至，给其丧事，得周济焉。每祁寒积雪，则遣人载樵C.萧伟礼待贤士，受到拥护。萧伟接近贤才重(1)“天地英缝气，干秋尚凛然。”苏轼在《念奴(摘编自《小小说》2019年第12期)娇·赤壁怀古)中猫绘了周瑜在谈笑之间“米，随乏绝者即赋给之。晚年崇信佛理，尤精玄学，用士人，还常常认为自己做得不够好，当时”的儒将气度：辛弃疾在《永遇7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不著《二旨义》，别为新通。又制《性情X几神》等论，其许多游士、有名之人，都到他家里去拜访他。正确的一项是(3分)乐·口北固亭怀古)中用“(A.“老街人厚道，将做担尿营生的人称为担义，僧宠及周舍、殷钧、陆侄并名精解，而不能屈。D.萧伟关爱穷人，尽力赈济。太原王曼颖去一句描绘宋武帝刘裕挥师北伐的威猛气势。(节选自《梁书·列传第十六》)世，家中贫困无法安葬，友人江革向萧伟求(2)浪漫主义待人李白善于描写想象的世界，他家”，体现了老街人对底层劳动者的敬重。B.第③段对老街旱厕环境的描写，意在引出10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是助，萧伟派使者前来，帮助王曼颖家办理了在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的(3分)（)丧事。穿着与出行工具的诗句“”和“担家”这一职业，表现老街经济的落后。C.小说第⑦段描写担尿过门槛的细节与第⑤段A天监初/赐伟为第/伟又加穿筑/增植嘉13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)”,令人叹为观止重复，目的是强调老干的沉稳与技术高超。树珍果/穷极雕丽/每与宾客游其中/命(1)俄闻已入沔，高祖欣然谓佐吏曰：“吾无忧(3)韩愈（师脱一文不仅有严密的论证思路，而D.老干勇救落水儿童这件事使小说情节的发从事中郎萧子范为之记/梁世藩邸之矣。”且有简洁生动的语言表达，文中””就凝练地概括了士大展由喜悦向悲伤突转，形成波澜，更为曲折。盛/无以过焉译文：&.“来啊咧”“走咧”是老干极富个性的语言，请结合小B.天监初/赐伟为第/伟又加穿筑/增植嘉夫之族不愿从师的荒谬心态。说内容具体分析其作用。(6分)树珍果/穷极雕丽/每与宾客游其中/命(2)每祁寒积雪，则遣人载樵米，随乏绝者即赋给之。三、语言文字运用(20分)答：阅读下面的文字，完成17~19题。从事中郎萧子范为之/记梁世藩邸之译文：2019年国庆节期间，一对灵动的红飘带在天安盛/无以过焉,像温暖的臂膀9.有人说把小说最后两段删去文章更显简洁含蓄，门广场“起舞”，红飘带对称C.天监初/赐伟为第/伟又加穿筑/增植嘉(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）请结合全文谈谈你的看法。(6分)阅读下面这首宋词，完成14~15题。将广场揽入怀中，与巍然耸立的天安门城楼一动一答：树/珍果穷极雕丽/每与宾客游其中/命浪淘沙令·秋夜感怀静、一柔一刚,令无数游客赞叹不已，也充从事中郎萧子范为之/记梁世藩邸之刘辰翁【注)分体现出设计者与建设者的城建智慧和责任担当。二、古代诗文阅读(34分)盛/无以过焉无叶著秋声。凉鬓堪惊。满城明月半窗横。惟同北京大兴国际机场主航站楼、国家速滑馆相比，钢结构的红飘带看似简单，实则非常精(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）D.天监初/赐伟为第/伟又加穿筑/增植嘉有老人心似醉，未晓偏醒。阅读下面的文言文，完成10~13题。树/珍果穷极雕丽/每与宾客游其中/命起舞故无成。此恨难。正襟危坐二三更。除准度和质量把控，无论是前期设计方案的优化、巨型南元襄王伟字文达。幼清警好学，起家晋安从事中郎萧子范为之记/梁世藩邸之却故人曹孟德，更与谁争。构件的运输协调保障，还是入场前地下不明土质探测和处理，每一个环节都凝聚了项目团队的艰苦付真北法曹行参军。高祖为雍州，虑天下将乱，求迎伟盛/无以过焉【注】南宋末年著名的爱国词人。出。对前所未有的“由面”广场景观的设计尝试红第4页（共6页）【语文·必修上XJCRL(第20期·核心突破（十）力新高考·新突破第5页（失6）【语文·必修上X灯CRL(第20期核0哭酸十】新高考·新突破

三步一体高效训练讲评第Ⅱ卷（非选择题共54分）礼三、实验探究题：本题共2小题，共16分。将符合题意的内容填写在题目中的横线上或按题目要求作答。11.(7分)某同学验证动量守恒定律的实验装置如图所示，所用器材有气垫导轨、滑块1（上方安装有宽度d=5.0mm的遮光片，左侧有撞针)、滑块2（右侧粘有橡皮泥）、两个与计算机相连接的光电门、天等。安装好器材后进行如下操作：光电门B滑块2光电门A遮光片滑块1气垫导轨A.将两个光电门A、B隔开一段适当距离固定在导轨上，调节气垫导轨使其水；B.用天测出滑块1（含遮光片、撞针）的质量m1,滑块2（含橡皮泥）的质量2；C.将粘有橡皮泥的滑块2放置在两光电门A、B之间，装有撞针的滑块1放在光电门A的右侧，向左推动滑块1，使其上的遮光片到达光电门A前滑块1具有一定速度，记下安装在滑块1上的遮光片通过光电门A的遮光时间△t1;D.两滑块相碰后，撞针插入橡皮泥中，两个滑块连成一体运动，记下遮光片通过光电门B的遮光时间△12；E.只改变滑块的质量，重复上述实验步骤。(1)某次实验中得到的一组数据为m1=0.210kg,m2=0.400kg,△1=2.750×103s,△t2=8.090×103s。计算可得，碰撞前，两滑块的总动量p1=kg·m/s;碰撞后，两滑块的总动量2=kg·m/s。(结果均保留三位有效数字)(2)由以上实验数据，可以得到的结论是,该实验存在误差可能是因为(写出一条即可)。解析：1)根据题中数据可得，碰撞前的总动量p=m=m品，-=0,382kg·m/,碰撞后的总动量加=(m中dmz)=(m十m)22=0.377kg·m/s。(2)在误差允许的范围内，滑块1、滑块2在碰撞前后动量守恒；该实验存在误差可能是因为气垫导轨没有调水、存在空气阻力等。答案：(1)0.382(2分)0.377(2分)(2)在误差允许的范围内，滑块1、滑块2在碰撞前后动量守恒(2分)气垫导轨没有调水（或存在空气阻力)(1分)12.(9分)如图甲所示，用“碰撞实验器”验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水部分碰撞前后的动量关系。7777770MP甲(1)下列器材选取或实验操作符合实验要求的是(填选项前的符号)。A.选用半径相同的两小球B.选用两球的质量应满足m1>2C.需用秒表测量小球在空中飞行的时间D.斜槽轨道必须光滑【24新教材·ZCYK.物理-R-选择性必修第一册-G DONG】

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2023年安徽省初中毕业学业考试模拟仿真试卷（一）参考答案语文1.①闲来垂钓碧溪上②忽复乘舟梦日边③持节云中④何日遣冯唐⑤浊酒一杯家万里⑥燕然未勒归无计⑦沉舟侧衅千帆过⑧病树前头万木春⑨秋草独寻人去后⑩寒林空见日斜时2.(1)chengxiao慧丫（4分)(2)B（2分)(3)这猴王被推出西天门外，又被五指化作金木水火土五座联山，唤名“A”,轻轻地压住。(2分)(4)佛祖与猴王打过一个赌赛：你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你：若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。(2分)特点：不信天命，敢于斗争；本领高强，细心谨慎(考虑问题周全)（意思对即可，2分）3.（1)①示例：文明是一盏明灯，照亮了前行的道路（话题一致，结构相似即可)(2分)②把“表现“改为“展现”。(2分)③示例：你们辛苦了，感谢你们的付出为我们的城市增添亮色。（把“希望”换成“感谢”，删掉“能”。)(2分)（2)示例：①带一分礼让上路，携万分安心回家。（2分)②守秩序须先来后到，讲文明可后来居上。（2分)(3)示例：有必要。城市是我家，文明靠大家。中学生也是城市的主人，应该起模范带头作用。再说，向家人做宣传，中学生有不可替代的优势。（表达肯定、否定、辩证地看待这个问题的观点均可，观点和理由能形成恰当的支撑关系就行)。(3分)二、阅读（55分)【一】(22分)4.B（4分)5.②年轻时，家事拖累，抽不出时间③生病后，要求读书，以偿夙愿（4分)6.运用了对比（烘托)的写作手法（1分)，太姥超过富可敌国的李嘉诚、拳脚生风的甄子丹、口吐莲花的郭德纲成为我心中英雄，突出了我对太老的敬佩和热爱（1分)，奠定了全文的感情基调，启开了下文(1分)。也能激起读者的阅读兴趣(1分)。（4分)7①“一遍遍”是数量词重叠现象，表示多。“一遍遍读，一遍遍写”表现了太姥学劲头大。“一遍遍忘”表现了太姥年事已高，记忆力减退，照应前文。“一遍遍记”表现了太姥学顽强，有恒心。也从侧面交代了家人非常耐心地教她，陪伴她，显示了和谐融洽的家庭氛围。（一点1分，答出三点即可得满分。)②本句运用了动作描写的方法，“摇头晃脑”生动地刻画了一位84岁的老人高涨的学兴致，表现了她对学的由衷热爱。(1.5分)还运用了语言描写的方法，从太姥吟诵特喜欢的诗“莫道桑榆晚，为霞尚满天”可以听出她老当益壮，老有所为，积极进取的心声。（1.5分)8.①酷爱学：从太姥戴着老花镜倚在床头，不停地朗读已经认识的200多个汉字和词组还一遍遍地用铅笔在本子上练可以看出；②执着坚定，不怕困难：从她年事已高，右眼几近失明，再加上记忆力减退，学基础为零，还要认字、写字可以看出；③勤劳能干，不怕劳累：从她一辈子几乎干遍了脏活累活，她曾经在造纸厂当临时工，扒过树皮：在水泥厂当搬运工，装过大车可以看出（一点2分，答对2点即可，不结合原文只给一半的分。）【二】(16分)9.C(3分)10.（6分)①通过智能互联实现教育资源共享，打破地域教学资源限制，进一步缩小城乡教育鸿沟'，实现教育公。②利用大数据分析推动教学效率提升，为实现教育公创造了更加便利的条件。③帮助每个学生找到适合自身的学方法，实现因材施教让精准施教成为可能。④在特殊情况下，可以打破线下教育的限制，临时保证教学活动的顺利开展。（一点2分，答出三点即可得满分)模拟仿真试卷（一）语文第1页共2页

时，应特心比心、推己及人()关山是古典诗词中的常见意象，多与边疆成事、征成离别、思乡怀人等有关，比如三、语言文字运用(21分)(一)语言文字运用1（本题共3小题，10分）阅读下而的文字，完成21一23题，生看那空马就乌的画像砖，你看那长善是的陶须，作看那叠驰的马，你看那缓书的人你煮那製泰王的凰是，你看那车马战年的资节，桃有那上千北基翼画中的人冲功物的行进行列…这里就桃没有加节，没有赫饰，没有个性表达，也没有主观杆情。相反，突出的是高度参张的形体姿态，是手舞足蹈的大动作，是异常单纯简洁的整体形象，这是一种担钱条粗轮廓的国素形象，然而，整个汉代艺术生命也慧在这里，说在这不事细节修饰的夸张姿态和大型动作中，就在这种血轮廊的整体形象的飞扬流动中，表现出力量、运动以及由之而形成的“气婷”的美。在汉代艺术中，运功、力量、“气势”就是它的本质。这种“气势”基至经常表现为速度感。而所谓速度感，不正是以动荡而流通的岭间状态集中表现着运动加力量吗？你看那著名的“马踏飞燕”，不就是速度吗？你看那“荆村刺泰王”，匕首插入柱中的一明间。那不也是速度吗？邀思紫张的各种战斗，戏剧性的场面、故事，都是在一种速度和力量中以展现研的“生停”，21,文中画波浪线的句子用了多个“你看”，这样写有什么表达效果？(4分)22文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增减词语，不得支变原意。(3分)23.下列各句中的引号，与文中加点处引号作用相同的一项是(3分)人将于1997年年底退役的“不列顺尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。(《别了，“不列尼亚”》)B.她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年。(《记念刘和珍君》)C.从八方驰援的物质洪流中，人们看到了“岂曰无衣，与子同抱”的血脉深待。(《在民族夏兴的历史丰碑上一2020中国抗骏记》)D,有几个“慧样”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴(《包身工》)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成24~26愿。每当夏天结来，世界上许多地方的树木都会模样大变。红色、橙色、黄色以及标色的叶子髓着微风(),最终飘落在地，给大地盖上了一层参脆的“毯子”。我天以予了大自然独精的色转，但①二，这却是一个需要全力以过争得生机的李节。光合作用是树叶产出日常所窝营养物质的重要过程，其中，一种名为叶绿体的胞器在这个过程中起到了关键作用。到了秋天，落叶树会暂停先合作用，将管养物质转移到树干中储存，用商二语文试题第8页（共9页）

1、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析一化学答案

(十)1.C能够发生反应的碰撞才称为有效碰撞，A错误；增大反应物浓度，增大了单位体积内活化分子的数目，有效碰撞的几率增大，反应速率增大，但活化分子百分数不变，B错误；升高温度，能使更多的分子变为活化分

2、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析二生物答案

1、文博志鸿·河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析二x物理试卷答案

1、文博志鸿·河南省2023-2024学年八年级第一学期学情分析二x物理试卷答案

3、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析一历史答案

0S:乙乙错误，0乙/亿以乙聚编题干“首都街头进行武装示成游行的士和爽朋施塔得水兵没有得到具体的任务”“虽然布尔什维克中央委1悦业T检员会没有组织布尔什维克无论在技术上还是在政治上都准备了起义”，这表

4、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析一语文答案

面}今天早晨鸡一叫，父亲和我就起来了。我们动身到那开垦地的旁边去。鲍勃没有跟去。我走过那条玉米垄头，这儿就是昨天下午我们来过的地方。我望着前面。我看见有个什么东西。我看见它在动。它在动，就像一根粗大的

5、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析一语文试题

中国古代文学传统从整体而言是“抒情传统”，致力于中西文学比较研究的陈世骇认为：“《诗经》和《楚锌》，作为中国文学传统的源头，把叙事和抒情两项要素结合起来，只是两要素之主从或有差异。自此，中国文学创作的

1、2024届名校大联盟·高三月考卷[新高考](一)1生物答案核查

需要使用的原料是四种游离的脱氧核苷酸，A项错误；过程②表示利用PCR技术扩增目的基因，在此过程中不需要解旋酶，而是通过控制温度来达到解旋的日，B项错误；利用CCl2处理大肠杆菌，使之成为感受态细胞，C

2、2024届全国100所名校高三月考卷·地理[24·G3YK(新高考)·地理-ZTB-必考-HUB]七试题

下表示意伊宁市2023年1月9日~13日天气变化状况，下图为北京时间2023年1月12日2时伊宁市周边区域气压分布图。据此完成9~11题时间最高气温最低气温天气风向、风力60801009日-2℃-7℃

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(2)指出图中洋流其对沿岸温带雨林形成的作用。(4分) (3)指出图中洋流对沿岸气候影响最大的季节并分析其原因。 (10分)

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答案：(1)A(4分) (2)寻找和发现海船位置采用的是GPS,调度就近营救船只采 用的是GIS,绘制未来60小时台风“北冕”路径概率图采用的是 GIS。(6分) (3)如在野外进行地理信息测量时，需

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XBY,综合来看双亲的基因型是TtXX(雌性)、ttXY(雄性)。(4)方法一：已知双亲的基因型是TtXX(雌性)XttXBY(雄性)，则F1中雄果蝇的基因型为TtXY、ttXY、ttXBX(不育)，

金四的所名校高三单元湖汽示龙泰教学D.若实验所得SC1.因溶有C,面略显黄色，则可用重结昌的方法提纯记【解题分析】应滤先制得纯净千烧的负气再建行制备实骚，所以实垂开始酒先点驰天香健打，再康些配是器糖灯，A项锦误：若省去装重②：H口与知反应生或H程海远规香加一会发垂第导：B项正确：其气中的会明梨空气，试剂X可透用碱石灰，授致尾气的间时还可防止空气中的水藻汽透人美置⑤中C项睡愧，点带造下海减态：且被易水解，数不能用重结晶的方法提纯，极郭SC,与的满点不屑，可据蒸第的方法赞纸D项峰膜【答案B15.高铁酸钾(KF®O)为暗紫色固体，可溶于水，在中性或酸性溶液中逐渐分解，在碱性溶液中稳定存在，是一种新型多功能水处理剂。其生产工艺如图所示，下列说法正确的是足量的氯气，NaOH固体90%的FeNO溶液NaOH溶液-一溶液口除去aC碱性的NCO浓溶液②KF0品阴裤德湿产昌，也和KOH指波溶液A.反应①应在较高温度下进行，升高温度加快反应速率0(D家1B.在溶液I中加入NaOH固体可与过量的Cl2继续反应，生成更多的NaCIO=鲁C.反应③的离子方程式为2Fe3+十2C10+100H=2FeO?+2C1+5HOD.由流程可知溶解度：高铁酸钾>高铁酸钠【解题分析】反应①应在温度较低的情况下进行，因温度较高时NaOH与C2反应生成NaC1O,A项错误；根据分析，在溶液I中加入NaOH固体可与过量的C2继续反应，生成更多的NaClO,B项正确；得失电子不守恒，反应③的离子方程式为2Fe3++3C1O+10OH一2FeO十3C1+5H2O,C项错误；向溶液Ⅱ中加入饱和KOH溶液得到湿产品，可知溶解度：高铁酸钾<高铁酸钠，D项错误。量台，)每装N雅小实基【答案】B:划清地发第Ⅱ卷（非选择题共55分）二、非选择题：本题共4小题，共55分。合散16.(14分)三碘化磷(PI3)是橙红色晶体，易水解，可作强还原剂和脱氧剂。实验室常用碘单质与磷单质（白磷或红磷）在无水条件下直接反应制备。。享出留高卧。止，的”备随I.2的制备。活性炭吸附法是工业提碘的主要方法之一，其流程如下图：NaNO,活性炭NaOH(浓、热)HCI废水热空气H“()调节pH(含I)调节pH吸附洗脱吹出NO品，不“(1)向废水中加入NaNO2并调节pH<4,写出反应的离子方程式：(2)用活性炭吸附生成的碘单质再进行后续操作的目的是(3)检验热空气吹出后的溶液中是否还含有碘单质，可用的试剂为杀南卡专册营【特代面流Ⅱ，P以。的制备。1和红磷(P)在加热条件下反应制备P以，的装置示意图如图所示（夹持装置略）。碱石灰机美加增合学三【黄留D反应物L和P均需干燥的原因是破璃仅卷乙的作用是【24G作新黄考夜学-和必考0兴第们

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》特国中印度工人在美年茶以出礼乐我化难行的角度作答，如：北京是边防重地，政府装种植茶叶为主成为西方的原料产地：根据“但于应对外敌进攻，不利于礼乐政教的有威建设。(3)根据”公多茶杀中、这二款材料“上下

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。P起未天津三类企业的资本总数和工人总数统计表公意木总数（万两洋务企量外资企业民族资本主义企业中心和常规兵器工业基地，100多家军工企业、2650100聚集到重庆周围。重庆能够成为这一时期大量工人意数

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15。《中国共产党章程》总纲规定：“党必须在宪法和法律的范围内活动。党必须保证国家的立法、司法、行政机关，经济、文化组织和人民团体积极主动地、独立负责地、协调一致地工作。”2016年7月公布施行的《中

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16.希腊航海活动中学到西亚和埃及文化，亚历山大征服亚洲的同时将希腊文化传入亚非，丝绸之路将华夏文明传往异域，同时异域文化、物种也传入华夏，中国与朝、日、越的交流中对其社会产生重大影响，近代列强殖民

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河北省高一年级下学期期末考试5.两会结束后，全国人大代表都在忙些啥？全国人大代表、牛角山村党总支书记龙某在两会结束后开启宣讲之旅。他在宣讲中说道：“从牛角山村走上人民大会堂，都是人民把我选上来思想政治

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12.如图，在四棱锥P-ABCD中，面PAD⊥面ABCD,四边形ABCD为矩形，△PAD是19.(12分)边长为23的正三角形，面PAD与面PBC所成锐二面角的余弦值为牙，E是棱CD如图，已知

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全国®0所名接单元测试示范卷教学札记A.商业交换增多B.地理条件优越C.政府有效管理D.基础设施完备解析：根据材料“舟车所聚，四方商贾孔道（交通要道）也”可知，古代集镇形成主要是因为商业交换增多，故

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答疑解惑全解全析线段的长度为2V1-(2),得α与β可能行也可能相交，故C错误：对于D,若m⊥a且m⊥B,根据面面行的判定可知垂一截面图形的面积为号×√3×3=多直于同一直线的两个面互相行，故

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黄界对现代化建设具有一定积极作用，③不洗+律，而是为了解决新的社会矛盾，④不符名限制了公的市点并正最低生活保降水持续提高：同时不搞进头保降，防止落入“福利主义~养懒汉的陷件。国家严打话券市场内幕交

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3.2021年12月9日，中国空间站“天宫课堂”第一课正式开讲，这是时隔8年之后，中国航天员再次进行太空授课。空间站转一圈的时间约90分钟，保证太空授课信号通畅的功臣是中继卫星，中继卫星在地球同步静止

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4.下列分散质粒子直径在1~100nm之间的是A.Fe(OH)3胶体B.AgNO3溶液C.新制氢氧化铜悬浊液D.油水混合物5.下列有关化学用语的表示方法中错误的是A.钾是第四周期第IA族元素B.HCI

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第二节One possible version:Shortly after the carjacking,Spector attended a court hearing the boys.It wo

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2022高考题型专练·重点题型卷理综生物“6+4十1”参考答案（一~十）（共16页）1.C两种活细胞中含量最多的元素是O,基本元素是C,A错误；两种细胞中含量最多的化合物是水，B错误；细胞中无机盐大多

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13.8由题知EC1=2AB1=8.14.2a-bAd=O元-Oi,Ci=Oi-O元，.2Ad+C克=0，∴2(O元-Oi)+(Oi-O心)=0，∴.O元=2Oi-Oi=2a-b.15.√3设A为水流

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据材料“总统去世或因其他原因出缺时，议会应立即选举新总统，在此期间内阁将被授予行政权”可知，总统应该掌握法国最高行政权，排除D项。7.C根据材料“大革命留下了丰富的遗产”“只有暴力才是政治斗争的决定方

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2022年湖北省新高考联考协作体高二下学期3月考试高二生物试卷参考答案一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有个正确选项)题号12345678910答案BAC0CBCCAB题号1112

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14.天然水体中的H,CO,与空气中的C0,保持衡。某温度下，溶洞水体中lgcO(X为HCO,

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脱贫，要促进脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，巩固脱贫攻坚成果，为中国共产党成立100周年献上最美的礼物。结合材料三，运用社会主义市场经济体制基本特征的知识，分析中国脱贫攻坚取得巨大成就的原因。(10分

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19.“冲日”是一种天文现象，指某一地外行昆火星、木屋、士星、天王显、海王量)绕日公转6过程中运行到与地球、太阳成一直线的状态，而地球恰好位于太阳和地外行星之间的一种天文现象叫“冲”。其中以火星冲日最

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4分如图所示，一内沿滑的链缘圆管定东冬直面内，图管的圆心为0，点为圆管的最低点，A、B两点在同一水线上，过OD的虚线与过AB的虚线垂直相交C点。在虚线AB的上方存在水向右的、范围足够大的匀强电场

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绝密★启用前2023年普通高等学校招生星云线上统一模拟考试I数学星云数学本试卷共4

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的建设新的伟大工程，勇于自我革命，全面从严治党，①④符合题意。②：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴是中国工商银行的初心和使命，②错误。③：材料强调中国共产党加强党的建设，不涉及把经济建设作为实现中国

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2024-04-09 15:20:14

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m国基因A基因B酶A酶B白色底物粉色中间产物红色终产物图8A.基因型有可能是AaBb或者AaBBB.自交后代纯粉植株不一定是纯合子C.自交后代出现纯白植株概率是1/16D.测交后代有可能出现1：1：2的比例二、非选择题：共5道大题，共60分。17.(12分)研究发现，体外转录合成的mRNA与天然RNA是有差异的，天然RNA具有核苷碱基修饰，因而可对抗RNA酶的水解。新冠病毒mRNA疫苗需用脂质纳米颗粒(LNP)包裹体外合成的mRNA向细胞内递送，机理如图9所示。请回答下列问题：引发机体产生体液免疫和细胞免疫mRNALNP抗原蛋白彩令nnnr一←细胞膜蛋白分泌内体逃逸内体小泡8念抗原蛋白NLRS胞内免没。mRNA降解图9(I)分析图9可知，体外合成的mRNA被封装在LNP中以的方式进入靶细胞，形成内体小泡。进入靶细胞的mRNA会被细胞中的识别，从而激活RNA酶，使mRNA在翻译为抗原蛋白前被降解。(2)科学家对体外合成的新冠病毒抗原蛋白mRNA进行处理，再用LNP包裹并递送至靶细胞，以避免其被识别和降解，抗原蛋白合成量显著抗原蛋白分泌到细胞外，激活宿主的免疫应答，产生相应的从而使宿主获得对新冠病毒的免疫力，虽然新冠病毒变异快，但科学家通过对原mRNA疫苗进行的处理，即可获得新的变异株抗原的疫苗，因此mRNA疫苗比传统疫苗更能快速应对病毒变异。(3)科学家进一步计划用mRNA技术开发“癌症疫苗”用于治疗癌症。请根据新冠病毒mRNA疫苗技术写出“癌症疫苗”的主要研究思路：大湾区联考高三生物学试卷第5页（共8页)

镜，利用注射器向水透镜内注水或往外抽水，来改变水透镜焦距。小明利用此水透镜进行了如下探究：(3)小明又进行了如下两个步骤：(1)在如图所示位置，光屏上可得到向烧杯中加人适的水，用细线系住模型使其浸设在水中，并在烧杯清晰、等大的烛焰的像，则凸透镜的焦注射器上水面到达的位置作出标记，如图丙所示，水透镜距为△cm。②把模型从水中取出后用盛有30L水的量简向烧杯中级慢加水至标记(2)小明查阅相关资料后得知近视眼102030405060708090100处，量简中剩余水量如图丁所示，则模型的体积为。cm的晶状体要比正常眼更凸一些。要探4根据数据计算出模型的密度为▲—kgm,推测模型可能是△制成的。究近视眼的成因，在保持蜡烛和水透镜位置不动的情况下，他要用注射器(填“向水透镜中注水”或“从水透镜里往外抽水”)，并向(5)实验过程中由于将模型取出时带走了一部分水，这将导致测出来的密(填“左”或“右”)移动光屏，才能在光屏上再次得到清晰的度与实际密度相比▲一（填偏大”“偏小”或“不影响)实像.用如图甲所示电路测量小灯泡的电阻，其中电源电压为3V恒定不变，小(3)在上图所示位置时，保持各器材的位置不变，小明用注射器从水透镜灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器规格为“2001A”,导线若干（导线电阻忽略不计)。里往外抽取适量水后获得一个焦距不同的新凸透镜，要想在光屏上再次承接到清晰的像，在水透镜和光屏位置不变的情况下，应向△(填“左”或“右”)移动蜡烛，或者在蜡烛和水透镜之间放一个(填“近”或“远”)视镜片。32.金属材料在中华文明的创造过程中起着重要的作用，历史课上同学们了09解到不同年代的金属文物，并想从物理学角度进行研究，于是牛顿学小0.63组的同学制作了一个金属模型，并测量该模型的密度片分乙mL10物质密度/(kg·m3)(1)请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整（要求导线不得交50g20g铜8.9×103叉，滑动变阻器的滑片向左移动时，小灯泡变暗)。记铁7.9×103(2)小明正确连接电路后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡铝2.7×103不亮，电流表无示数，但电压表有示数。则故障的原因可能是△丙(3)问题解决后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡的亮度，(1)小明把天放在水台上，将游码拨到标尺左端零刻度线处，指针静多次测量并记录数据（如下表所示）。当电压表的示数为2.5V时，小灯泡止时位置如图甲所示，则应将衡螺母向▲调节，直至指针指在正常发光，此时电流表的示数如图乙所示为A,计算此时小灯5分度盘的中央。泡的阻值约为2(精确到0.12)(2)天调节好后小明将模型放在左盘，在右盘加减砝码，并调节游码使天再次水衡，此时砝码和游码的位置如图乙所示，则模型的质量为实验序号45123微光暗明亮耀眼g。发光情况不亮2.52.8电压U/V0.50.91.5理科综合第11页（共16页)2024.05.2200:26理科综合第12页（共16页）

34.B。bottom line:盈亏底线。根据第五段内容可确定答案：快时尚是一个“要么成长，要么消亡”的行业。所有大公司所采用的快时尚增长模式都是以无限增长为基础的。大型全球企业零售商并不寻求改变其基本商业模式或创造可持续发展文化，因为这将需要重新设计他们的整个业务结构，最终会损害他们的利润。35.B。本段就应对气候变化这一问题向Zara和其它服装大品牌提出建议。建议的主要内容为“move away fromtheir continuous offerings of weekly new products(摆脱每周不断推出新产品的做法)”和“offer repair or tailoringservices(提供修补或裁剪服务)”，这样做的目的是让消费者减少对衣服的购买。36.F。概括句。概括本段内容可确定答案。帮助别人，也就是成就自己。37.A。逻辑衔接句。联系下两句内容可确定答案。一贯性是关键所在。坚持每天做一些小而有目的的活动，你将创造一条长远的成长之路。正是这些日常的惯使你朝着你想要达到的目标前进。38.G。逻辑衔接句。联系上句及下句内容可确定答案。39.E。逻辑衔接句。联系上句及下句内容可确定答案。40.D。逻辑衔接句。联系上句及下句内容可确定答案。41.C。根据第二段中的“The lack of windows”可确定答案。42.A。学生一天中大部分时间都是呆在教室里。根据下句内容可确定答案。43.D。a passion for:对…的强烈爱好。44.A。由于教室没有窗户，学生很难集中注意力。45.B。ease anxiety:缓解焦虑情绪。46.D。have views out of windows:.可以看到窗外的景色。47.A。此处idea表示“主意”。48.B。此处way表示“方法”。49.C。print:印（图案等）。根据上段中的“print landscapes'”可确定答案。50.D。look up:抬头看。根据上文中的“the ceiling'”可确定答案。51.C。focus:.集中（注意力等）。根据第二段中的“making it44_to concentrate”可确定答案。52.A。more frequently:更经常地。53.B。see:看见。根据本句后面部分内容可确定答案。54.C。the new addition:新添加物（即天花板上的风景照）。根据“It's surprising to53 that there are trees here'”可确定答案。55,B。Rodriguez作为学校心理辅导老师分析教室有无窗户在心理上对学生的影响，作为风景摄影师将大自然的风景带进教室，以弥补学校教室无窗户的缺陷，所以这是心理学与摄影的结合。56.reaction。用名词reaction作主语。●57.with。share…with sb.:与某人分享…。58.which。which引导非限制性定语从句，修饰先行词the language,philosophies,food,arts and crafts,andcustoms。定语从句与先行词被作定语的介词短语from thousands of years ago up to the2 1st century分隔。59.knows。本句为as引导的非限制性定语从句，从句主语为anyone,谓语为knows。.从句主谓被定语从句who hasheard anything about china分。60.highly。用副词highly修饰形容词popular。6l.recognised/recognized。此部分为动词-ed短语作状语，recognised/.recognized与句子的主语the philosophies之间为被动关系。62.to understand。此部分为“连系动词十difficult-十不定式（状语）”表达，这时不定式(to understand)与句子的主语(The culture of China)要构成意义上的动宾关系。63.better。此句为“The more.the more”表达。64.or。并列连词or对等连接“taking”和“trying”。65.closing。closing.与“answering.”并列，作closer to的宾语。第四部分第一节【参考范文】Dear Sir/Madam,I'm Li Hua,a high school student.I'm writing to apply to be a tour guide for foreign tourists this summervacation.英语参考答案一2

盛开的样子，体会到它们的活泼精神。进一步引申，可以酒。快，畅快。⑦罢，完、毕。悯然，忧郁的样子理解为鲜花如果脱离了树这一根源，就会失去生命活力。⑧为，创作。长句，指七言诗，唐代的惯说法。⑨凡作者把魏了翁之言用于对学的思考上。首联就表明了一共、总共。言，字。⑩低声询问。①掩抑，声音低沉。作者的观点，他认为用“逐字笺”这种学方法难以领悟思，深长的情思。②随手。③整顿，整理。敛容，显出经典真谛，而“逢人个个说曾颜”则是没有个人主见的表端庄的脸色。④走了以后。来，语气助词。⑤又，再现，这也流露出诗人对做学问流于表面的人的嘲讽之情。唧唧，叹息。⑥以前。领联认为“皮毛”之下的精要思想并不存在于人们口耳流3.(1)①古义：确实、实在。今义：书信。②古义：超出。传的话语中。颈联以“参禅”“修仙”为例，用类比方式阐今义：抽出。③古义：暗。今义：消灭。④古义：照着。述了亲身治学方可获得学问真谛的观点。最后，诗人用今义：照射；照片。⑤古义：凄清。今义：清洁。⑥古魏了翁的名言，强调自己的观点。魏了翁的名言蕴含的义：迅速，快。今义：忽然。⑦古义：震动。今义：殷切。道理与诗人的治学观点是一致的，即求学须回归本源，须⑧古义：宫阙。今义：台子。⑨古义：掉转。今义：回亲身实践，方能获得真谛。归。⑩古义：离开。今义：出去。答题示范(2)①古义：遗憾。今义：仇视、怨恨。②古义：借指晚①诗人以水无巨鱼代指世无巨寇，表达了对大唐一年。今义：很多年，一辈子，终身。③古义：指远离故统天下、开创盛世伟绩的歌颂；②诗人自比任公子，觉得乡。今义：指路程遥远。在太盛世没有机会施展才干，不免流露出一丝英雄无(3)①古义：指第二年。今义：今年的下一年。②古义：用武之地的失落。因此作，是连词“因”和动词“为”构成的两个词。今义：试身手表示因果关系的连词。③古义：指神态、脸色、姿容。1D解析“感慨其书法的艺术高度旁人难以企及”错。今义：指色彩。④古义：指冲出来。今义：指鼓出来；优上阕写词人瞻仰恩师欧阳修词作手迹而生的感慨，感秀，不凡。⑤古义：整理。今义：使紊乱的变为整齐；使慨时光飞逝，恩师仙去，瞻望遗迹，感念先师恩德。不健全的健全起来（多指组织、纪律、作风等）2.“欲吊文章太守，仍歌杨柳春风”化用了“手种堂前垂学导引柳，别来几度春风？文章太守，挥毫万字，一饮千钟”之1.①月夜渡湖→寂静清幽：②山之日景→壮观雄奇；③山句。意思是我在堂前“欧公柳”下写下这首词，悼念文之夜景→神奇迷离；④仙人登场→富丽堂皇。坛英杰，已故扬州太守欧阳修，表达了词人对恩师欧阳2.(1)最能体现诗人感情的字：悲。(2)前四句写景，述登修的感激和怀念之情。高见闻，描绘了一幅雄浑高远而又凄清悲凉的秋景图。解析“欲吊”“仍歌”句均化用欧词原句“手种堂前垂(3)后四句抒情，写登高所感，抒发了诗人感时伤世的柳，别来几度春风？文章太守，挥毫万字，一饮千钟”。爱国情感和长年漂泊的孤苦愁绪。“手种堂前垂柳”“挥毫万字，一饮千钟”描写欧阳修重3.交代的内容：时间、地点、人物、背景、成诗的背景和动柳、题字、饮酒等动作行为，既重现当日欧公风流自赏机。作用：交代了诗人的经历和琵琶女的身世，奠定了之态，又有欧公手植杨柳、所题诗词仍留存世间，可堪诗歌感伤的基调。告慰之意。词人由过山堂睹物思人，念及恩师的某4.全诗按时间顺序行文，可分为五个部分。些事迹，感念他的恩德；又由自己的坎坷经历想到恩师第一部分：写诗人秋夜江边送客忽闻琵琶声。（浔的某些遭遇，因此，当他凭吊逝者，目睹山堂前恩师阳江边闻琵琶)手植的“欧公柳”，耳闻歌女演唱欧词，自然会生发万千第二部分：写琵琶女弹奏琵琶的情景，着重表现琵感慨—感念恩师，怜惜其遭遇，感慨自己琶女的高超技艺和琵琶声所流露的幽愁暗恨。（江心第8课唐诗三首（梦游天姥吟留别聆听琵琶曲)登高琵琶行并序)第三部分：写琵琶女自叙身世。（江中听诉身自主预·悟新知世苦)基础知识第四部分：写诗人对政治失意的感慨。（同病相怜1.(1)①ying②mu③shdn④lù⑤ji⑥hong感慨多)⑦ludn⑧ddn⑨jie⑩fei①ming②ni⑧yin第五部分：写琵琶女重新弹奏，诗人为之泪下。(重闻琵琶青衫湿)④ming⑤ji(2)①zhu②liad第1课时梦游天姥吟留别(3)①bi②xi③di④ye⑤min⑥gǔ⑦tidn合作探究·提素养⑧zhe⑨didn⑩xidn①xiao②chang③ouya任务④yao⑤zha 16pu⑦ha8qiao19fang②0nian1.①beng结构表现2.(1)①确实、实在。②遮蔽。③超出。④依据。⑤昏描绘文句概括层次手法暗。⑥使…战栗，使…震惊。⑦水波微微荡漾的样子。⑧原来。⑨等待。①猛然惊醒的样子。越人语天姥，云霞明灭或(2)①渚，水中的小块陆地。回，回旋。②落木，秋天飘神秘夸张、梦由可睹。天姥连天向天横，势拔落的树叶。萧萧，草木摇落的声音。③极恨。高峻烘托五岳掩赤城。(3)①第二年。②形容词词尾，…的样子。③当时对技艺高超的乐师的称呼。④美色、姿色。⑤委身，托身，这里是嫁人的意思。贾人，商人。⑥命酒，叫人摆20250XA

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根据材

亲好友一起游山玩水，忽然想到一生的好朋友中，有一个衰弱有病而远隔在幽燕之地的人，一定会为此而向着北方感到惆怅而快乐不起来。材料二：阳山，是天下荒僻的地方。陆地有丘陵之险、虎豹之忧。江流汹涌湍急，横于江上的大石陡直锋利如剑戟。船在江上行驶，上下颠簸难以控制，船破人溺的事故常常发生。县城里没有居民，官署里没有县丞和县尉。江的两岸，荒草竹林之间，住着十多家小吏，都是说话像鸟叫那样难懂，相貌与中原人不同。（我）刚到阳山时，言语不通，只好在地上写字，这样之后才可以把交纳租税的事情告诉当地人，要他们遵守约定。因此，宾客和随游的读书人，（到这里后）都生活枯寂无聊到了极点。我待罪在这里，将近半年了。有个姓区的书生，向我表示愿意和我做朋友，从南海郡划船来到阳山。他从西阶上堂，仪表十分壮美。坐下来和他交谈，（他的）言锌思想都不一般。庄周说：“巡行于荒坟古墓间的人，听到别人的脚步声就觉得欢喜了。”何况像区生这样的人，难道是容易遇到的吗？他到我的屋里，听我谈《诗》《书》仁义的道理，非常高兴，好像对仁义有志趣。（我）和他一起在美好的林木下乘凉，坐在水边的岩石上，投鱼竿钓鱼，非常高兴，好像能摒弃名利，而不厌恶贫贱的生活了。正月，区生要回家探望他的父母，喝完了壶里的酒，（我）写了这篇序来记离别。16.【答案】CEH【解析】原文标点为：太守在卿郡，频致吴寇，幸而克济。诸卿何患无令君乎？17.【答案】C【解析】“意思相同”错误，“遂而鸡豚”的“遂”是“成、养好”的意思。18.【答案】D【解析】“刘表和刘备却对陈登褒奖有加”错误，根据材料二，“对陈登褒奖有加”的只是刘备。刘表对许汜的观点不置可否，由此可知刘表对陈登并没有“褒奖有加”。19.【答案】(1)（陈登）被举荐为孝廉，授任东阳长，奉养老人，抚育孤儿，把百姓看成有伤病的人一样关心。（关键词是：“举”“除”“耆”）(2)如果是我，还想睡到百尺高的高楼上，而让您睡在地上，哪里只是上下床之间的区别呢？(关键词是：“如”“何”“但”)20.【答案】①博览群书，向来会写文章。②率部为前锋，诛杀吕布。③以少胜多，击败孙策。【参考译文】材料一：陈登为人忠诚高洁，深沉稳重，有大略，年轻时就有扶世济民的志向。博览典籍，向来有写文章的才能，古代典籍以及文章，没有不融会贯通的。（陈登）二十五岁时，被举荐为孝廉，授任东阳长，奉养老人，抚育孤儿，把百姓看成有伤病的人一样关心。这时，天下发生饥荒，百姓受饥，州牧陶谦呈上奏表让陈登担任典农校尉，（陈登）于是考察田地适宜栽种的作物，竭尽开凿水利工程灌溉农田之利，使得粮食丰收而有积贮。奉命到许昌，太祖任命陈登为广陵太守，让他暗中聚集众人以图谋对付吕布。太祖到下邳讨伐吕布，陈登率领广陵郡的士兵作为军队的前锋。当时陈登的弟弟们都在下邳城中，吕布于是捉拿陈登的三个弟弟作为人质，想以此寻求讲和。但陈登执意进攻而不屈服，包围进攻下邳城一天比一天猛烈。吕布被杀之后，陈登因为有功而被授任伏波将军，很得江、淮一带的民心，于是有了兼并江南、消灭江南之敌的志向。语文第29页（共60页）

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D.由于汽车外壳是金属，则在雷电天气，在空旷地面上人在车子里比在木屋里更不安全4.2023年9月23日至2023年10月8日将在浙江杭州举行第19届亚运会，地处亚运村西南侧且相距约36公里的富阳区水上

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2024-2025学年高三10月检测地理参考答案一、单选题：共15题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题目要求。123456789101112131415CDDBACDBDCBDBAA1-3：CDD黄河自宁夏北上，受到阴山山脉西段狼山的阻挡被迫改向沿狼山山体东流，并冲击出肥沃的后套原。地质时期，地壳运动形成了狼山南侧的断裂带，地势低洼，后套原是在此断陷构造基础上冲击而成。东西向横亘内蒙古中部的阴山山脉与我国400mm年等降水量线重合，从而也成为我国半湿润区和半干旱区的分界线，在农业生产上地处农牧交错过度地区，是历史上游牧民族和农耕民族对此地区反复争夺的根源。4-5：BA喀喇昆仑山地处青藏高原西北，为年降水量低于200mm荒漠地区，发育的冰川为为大陆性冰川，降水少，因而冰川积累慢、流动慢，对地表的塑造作用弱，形成宽浅谷地。展琼冰川的相对高差较小，冰川流出山谷后，由于在开阔的山麓地带地形束缚消失，冰川末端展开形成宽尾冰川形态。冰川的积累主要在冰川上部，而末端属消融区。冰川尾部是否或能否展宽主要取决于尾端所处谷地地形和坡度大小，与冰川尾端的量和规模并无相关性。6-7:CD贝加尔湖有众多河流径流注入，流出及蒸发相对较少，其水量的收入大于支出是在湖盆不断沉降的情况下而湖水深度仍在增加的因素之一；受湖区阻碍、河流及湖区周边沼泽等湿地分布的影响，湖区东西交通在非冰封季是不便利的。8-10:BDC近年来，传统茶的市场出现了一个新趋势，就是各种茶饮料尤其受到年轻人的喜爱。茶的品质受到各种因素的影响，如光质和光强度、气温、湿度、土壤、植被等都在影响茶叶品质的高低好坏。高山茶园植被繁茂，有更多的枯枝落叶，有机质含量丰富；土壤含有更多的砂石等颗粒物质，土壤质地疏松、结构良好。地茶园土壤相对黏重、有机质含量少，透水性、透气性差，土壤结构差。11-12:BD本组试题涉及地形等高线和构造等高线两类等值线。构造等高线的弯曲方向表明，地下中间岩层埋藏深，两侧岩层埋藏浅符合向斜构造的岩层弯曲特点和形态特征。图中甲点岩层海拔高度60，其地表的海拔范围介于300m--400m之间，因此甲处岩层的埋藏深度介于240m一340m之间。13-15:BAA第13题：太阳在某地每天固定时间的实际位置是变化的，全年内形成一个“8”形轨迹。基于这个事实，在北半球某地每天正午时刻拍摄而得到的日行迹图中，全年正午太阳高度最大的位置，即图中的A点位置，此时即为夏至日，为北半球的夏至节气：在全年正午太阳高度最小的位置，即图中的B点位置，此时即为为北半球的冬至节气。第14题：B点与地面夹角最小，正午太阳高度最小，相对于A点在天空中的位置偏南；A点与地面夹角最大，正午太阳高度最大，相对于B点在天空中的位置偏北。A、B两个位置的太阳高度差，即该地年内夏至日和冬至日的正午太阳高度差，也就是该题第一个选择项所说的A、B两点与观察者连线的夹角，等于南北回归线的纬度差（23°26x2），约为47°。春、秋分的位置应该在“8”字轨迹的二分之一处；夏半年的日行迹即图中的上半部分相对偏离较小。第15题，强调依据图示信息答题。根据该图（图为在北半球某地每天正午时刻拍摄而得的日行迹）及图中箭头方向，可知B点位置（冬至日）过后，太阳日行迹偏左（面向南天空，偏左即偏东方向）且高度上升，并可推测约2月份左右偏离距离最大。

2024-2025学年高三10月检测地理参考答案一、单选题：共15题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题目要求。123456789101112131415CDDBACDBDCBDBAA1-3：CDD黄河自宁夏北上，受到阴山山脉西段狼山的阻挡被迫改向沿狼山山体东流，并冲击出肥沃的后套原。地质时期，地壳运动形成了狼山南侧的断裂带，地势低洼，后套原是在此断陷构造基础上冲击而成。东西向横亘内蒙古中部的阴山山脉与我国400mm年等降水量线重合，从而也成为我国半湿润区和半干旱区的分界线，在农业生产上地处农牧交错过度地区，是历史上游牧民族和农耕民族对此地区反复争夺的根源。4-5：BA喀喇昆仑山地处青藏高原西北，为年降水量低于200mm荒漠地区，发育的冰川为为大陆性冰川，降水少，因而冰川积累慢、流动慢，对地表的塑造作用弱，形成宽浅谷地。展琼冰川的相对高差较小，冰川流出山谷后，由于在开阔的山麓地带地形束缚消失，冰川末端展开形成宽尾冰川形态。冰川的积累主要在冰川上部，而末端属消融区。冰川尾部是否或能否展宽主要取决于尾端所处谷地地形和坡度大小，与冰川尾端的量和规模并无相关性。6-7:CD贝加尔湖有众多河流径流注入，流出及蒸发相对较少，其水量的收入大于支出是在湖盆不断沉降的情况下而湖水深度仍在增加的因素之一；受湖区阻碍、河流及湖区周边沼泽等湿地分布的影响，湖区东西交通在非冰封季是不便利的。8-10:BDC近年来，传统茶的市场出现了一个新趋势，就是各种茶饮料尤其受到年轻人的喜爱。茶的品质受到各种因素的影响，如光质和光强度、气温、湿度、土壤、植被等都在影响茶叶品质的高低好坏。高山茶园植被繁茂，有更多的枯枝落叶，有机质含量丰富；土壤含有更多的砂石等颗粒物质，土壤质地疏松、结构良好。地茶园土壤相对黏重、有机质含量少，透水性、透气性差，土壤结构差。11-12:BD本组试题涉及地形等高线和构造等高线两类等值线。构造等高线的弯曲方向表明，地下中间岩层埋藏深，两侧岩层埋藏浅符合向斜构造的岩层弯曲特点和形态特征。图中甲点岩层海拔高度60，其地表的海拔范围介于300m--400m之间，因此甲处岩层的埋藏深度介于240m一340m之间。13-15:BAA第13题：太阳在某地每天固定时间的实际位置是变化的，全年内形成一个“8”形轨迹。基于这个事实，在北半球某地每天正午时刻拍摄而得到的日行迹图中，全年正午太阳高度最大的位置，即图中的A点位置，此时即为夏至日，为北半球的夏至节气：在全年正午太阳高度最小的位置，即图中的B点位置，此时即为为北半球的冬至节气。第14题：B点与地面夹角最小，正午太阳高度最小，相对于A点在天空中的位置偏南；A点与地面夹角最大，正午太阳高度最大，相对于B点在天空中的位置偏北。A、B两个位置的太阳高度差，即该地年内夏至日和冬至日的正午太阳高度差，也就是该题第一个选择项所说的A、B两点与观察者连线的夹角，等于南北回归线的纬度差（23°26x2），约为47°。春、秋分的位置应该在“8”字轨迹的二分之一处；夏半年的日行迹即图中的上半部分相对偏离较小。第15题，强调依据图示信息答题。根据该图（图为在北半球某地每天正午时刻拍摄而得的日行迹）及图中箭头方向，可知B点位置（冬至日）过后，太阳日行迹偏左（面向南天空，偏左即偏东方向）且高度上升，并可推测约2月份左右偏离距离最大。

2024-2025学年高三10月检测地理参考答案一、单选题：共15题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题目要求。123456789101112131415CDDBACDBDCBDBAA1-3：CDD黄河自宁夏北上，受到阴山山脉西段狼山的阻挡被迫改向沿狼山山体东流，并冲击出肥沃的后套原。地质时期，地壳运动形成了狼山南侧的断裂带，地势低洼，后套原是在此断陷构造基础上冲击而成。东西向横亘内蒙古中部的阴山山脉与我国400mm年等降水量线重合，从而也成为我国半湿润区和半干旱区的分界线，在农业生产上地处农牧交错过度地区，是历史上游牧民族和农耕民族对此地区反复争夺的根源。4-5：BA喀喇昆仑山地处青藏高原西北，为年降水量低于200mm荒漠地区，发育的冰川为为大陆性冰川，降水少，因而冰川积累慢、流动慢，对地表的塑造作用弱，形成宽浅谷地。展琼冰川的相对高差较小，冰川流出山谷后，由于在开阔的山麓地带地形束缚消失，冰川末端展开形成宽尾冰川形态。冰川的积累主要在冰川上部，而末端属消融区。冰川尾部是否或能否展宽主要取决于尾端所处谷地地形和坡度大小，与冰川尾端的量和规模并无相关性。6-7:CD贝加尔湖有众多河流径流注入，流出及蒸发相对较少，其水量的收入大于支出是在湖盆不断沉降的情况下而湖水深度仍在增加的因素之一；受湖区阻碍、河流及湖区周边沼泽等湿地分布的影响，湖区东西交通在非冰封季是不便利的。8-10:BDC近年来，传统茶的市场出现了一个新趋势，就是各种茶饮料尤其受到年轻人的喜爱。茶的品质受到各种因素的影响，如光质和光强度、气温、湿度、土壤、植被等都在影响茶叶品质的高低好坏。高山茶园植被繁茂，有更多的枯枝落叶，有机质含量丰富；土壤含有更多的砂石等颗粒物质，土壤质地疏松、结构良好。地茶园土壤相对黏重、有机质含量少，透水性、透气性差，土壤结构差。11-12:BD本组试题涉及地形等高线和构造等高线两类等值线。构造等高线的弯曲方向表明，地下中间岩层埋藏深，两侧岩层埋藏浅符合向斜构造的岩层弯曲特点和形态特征。图中甲点岩层海拔高度60，其地表的海拔范围介于300m--400m之间，因此甲处岩层的埋藏深度介于240m一340m之间。13-15:BAA第13题：太阳在某地每天固定时间的实际位置是变化的，全年内形成一个“8”形轨迹。基于这个事实，在北半球某地每天正午时刻拍摄而得到的日行迹图中，全年正午太阳高度最大的位置，即图中的A点位置，此时即为夏至日，为北半球的夏至节气：在全年正午太阳高度最小的位置，即图中的B点位置，此时即为为北半球的冬至节气。第14题：B点与地面夹角最小，正午太阳高度最小，相对于A点在天空中的位置偏南；A点与地面夹角最大，正午太阳高度最大，相对于B点在天空中的位置偏北。A、B两个位置的太阳高度差，即该地年内夏至日和冬至日的正午太阳高度差，也就是该题第一个选择项所说的A、B两点与观察者连线的夹角，等于南北回归线的纬度差（23°26x2），约为47°。春、秋分的位置应该在“8”字轨迹的二分之一处；夏半年的日行迹即图中的上半部分相对偏离较小。第15题，强调依据图示信息答题。根据该图（图为在北半球某地每天正午时刻拍摄而得的日行迹）及图中箭头方向，可知B点位置（冬至日）过后，太阳日行迹偏左（面向南天空，偏左即偏东方向）且高度上升，并可推测约2月份左右偏离距离最大。

正符合礼。C.当代社会里，从街道到城市到国家再到整个世界，社会整合与系统整合两者显示出极高的重合度。D.自我认同包含“求同“和“存异“两个方面，在现代性的条件下，这两者都指向反思性理解的自我。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（）A.材料一的第②段和第段都提到了孔子面对他人评价时的坦然态度，但论证的观点不同。B.孔子认为君子不要在意饮食、睡觉这样的基础的生理需求，而应该有更高层次的精神方面的追求。C.有些人在“夸夸群主动求夸，这种行为反映出他们试图通过他者的积极回应来求得社会认同。D.当下，传统的认同格局被打破，相较于孔子的时代，人们更容易在与外界的交流中产生认同危机。3.下列选项，不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（3分）A.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。（《论语·里仁》）B.民可使由之，不可使知之。（《论语·泰伯》）C.君子求诸己，小人求诸人。（《论语·卫灵公》）D.不学《诗》，无以言，不学《礼》，无以立。（《论语·季氏》）4.材料二第③段在论证和语言两方面都体现出较强的逻辑性，请简要分析。（4分）5.当下一些年轻人调侃自已是“45度青年”一—躺不，也卷不起。请结合材料，谈谈“45度青年”该如何构建自我认同。（6分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6～9题。阿舒茹志鹃天暖了，花开了，树上已抽出新条，地面上绿茸茸的一片，一切都在向上窜向上冒。在庄稼还是“苗”的时候，就要给它移植，添水，加肥，锄草。“苗壮五分熟”，半年的收成，一半就看这时候的功夫。在这里，人过得紧张、热烈，有点辛苦，而生命的意味却更加深长。我正默想着，阿舒进来了。“讲故事。”第一句话就是这个。接着就伏在我肩膀上，纠缠不歇。我朝她那张娃娃脸看看，便决定给她讲一些解放前农民的生活和斗争。我答应讲了，阿舒倒又提出了条件：“苦不苦？苦得我不要听。我要听有趣的。”她不要苦的，她要喜剧，要大团圆，而我却偏偏觉得她需要的，不应该只是那些“有趣”的。于是，从这天起，我每天晚上要给她讲两个故事，一个是“有趣”的，一个则是不那么“有趣”的。她听故事的态度认真极了，不插嘴也不大笑，嘴巴微微张着；眼睛睁得大大的，带着惊讶，欢喜，坦率地看着人。每晚必来的，还有一位，就是小队长阿舒娘，来和我谈白天的生产。娘来了，阿舒就着急。“唉！不懂人事不知愁啊!”阿舒娘又是这句老话。【语文试题第3页（共8页）】