高三第一轮复习周测卷·语文（二十八）新高考-R-必考-FJ·A了，还是学校大小演出不可缺少的角儿。简单的日子，快乐地度过，妈妈在笛子的陪伴下渐渐长大。直到十八岁那年，妈妈下乡插队，笛子也一同装入了行囊。插队的日子有多苦，那恐怕是一辈子都无法抹去的记忆。听妈妈讲，七年的下乡插队时光，满载的却是她全部的青春记忆。从小在县城长大，第一次背井离乡，投身农村，是在那时；第一次了解生活，懂得人生，是在那时；第一次苦过、乐过、哭过、笑过，是在那时；第一次在生命中有过希望和美好憧憬，也是在那时。不光“知青”是沉甸甸的字眼，生活也同样是沉甸甸的。住窑洞，睡大炕，煤油灯，在一旁。伴着日出，下地劳作，伴着日落，收工回舍。头戴大草帽，身背军用壶，扛锹，抬水，挑粪，修渠拢地，弯腰插秧，干着和男同志一样的活，丝毫没有女同志的娇弱。过着面朝黄土背朝天的日子，夏天的蚊虫削尖了脑袋往肉里钻；冬天的寒

秘密★启用前追求，即以价值共识、道德教化、礼制规范以及一定的国家强制，实现以德服人而不是以力服人的善治秩序。刑罚也是一种维系秩序的重要手段，但在传统价值取向上只是为了“济德礼之2023届云南三校高考备考实用性联考卷（三)穷”，不可以滥用，德治与法治相互补充、相互支撑，共同维系国家长治久安。礼法结合、德法共治是中华传统法治文明的重要内容。德治和法治都认同儒家伦理观念，语文在内在价值方面具有共同基础。德治法治并重的重要思想，在规范体系和实施体系上都得到充命题学校：昭通一中审题学校：昆明十中、下关一中分体现德治与法治各有其“典”“则”。“典”是指礼法体系的基本经典、基本法则，确定国家治注意事项：理的主流价值和主要规范。德治之“典”主要是官方倡导学习的一系列儒家经典，这些既是阐1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准芳证号、芳场号、座位号在答题卡上释德治义理的经典，包含大量关于礼的基本规则，也为其他社会规范形式提供基本价值原则填写清楚。法治之“典”主要是历代的刑书与律典。“则”是各种形态的具体规则，规定行为准则、政务2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮标准等。德治之“则”主要散见于各种礼制、民约与规则之中，法治之“则”主要表现为各种擦千净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。政令、条例、事例和司法成案等。这种“德”“法”各“有典有则”的规范体系是相互衔接、3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分，考试用时150分钟相互渗透、综合为治的。德治法治并重不仪体现在规范体系的融通上，还体现在实施体系的完备上：古代中国把家庭、家族视为个人人格养成的亲属团体家被赋予一定的自治权，亲属之一、现代文阅读(36分)间的纠纷有些可以在家的内部自行解决。地方政府负责本区域内律典、政令的实施，以强制力(一)论述类文木阅读（木题共3小题，9分）保障秩序安定，同时又注重道德教化作用。比如，一些州县和乡里设有彰撞亭和申明亭，由德阅读下面的文字，完成1~3题。高望重的乡绅旌表嘉善、申诫顽劣。国家对大典、大政负责，但也允许乡贤、书院、家族、牙道德与法律是古代中国国家和社会治理的两种主要手段。在不同历史时期，二者具有不同的行等团体，以内部章程、规约、自律规则等规范形式实行自治。理论表达，对这两种手段的运用方式也各有侧重。在漫长的历史演变中，德治法治并重逐渐形成新时代法治与德治的内涵和方式与古代有很大差异，但在两者的结合方式、规范体系融通、传统。当前，坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化，更加需要一手抓法治、一组织实施方面，传统治理经验仍有许多值得借鉴之处手抓德治，充分发挥法律和道德共同规范社会行为、调节社会关系、雏护社会秩序的重要作用。(摘编自张生《从德治法治并重传统中汲取治理智慧》)德治是对儒家为政以德、以礼治国的一种概括。春秋战国时期出现的法家思想，强调通过1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)严明法令来维护君主统治和社会秩序。许多学者认为，“商周之变”与“秦汉更潜”的治理思A.“以德配天”的观念是商朝“祖先即为天神”的天命观颠覆后的产物，为周代形成“明德想变化，对古代中国德治法治并重模式的形成具有重大影响。“商周之变”是德法关系的一次大慎罚”“以德制罚”的理念打下了思想基础变革。“商周之变”颠覆了商朝“祖先即为天神”的天命观，把天塑造为具有道德人格的主体，B.德治和法治有共同的内在价值方面的基础，都认同儒家的伦理观念。德治法治并重的治理确立了天命靡常、与天同心才能以德配天的观念。以德配天要求从内心检视自己的行为、约束模式，历经千年逐渐成为传统自己的欲望，从而符合天道的要求。这就使得“礼”这一德的规范化形式在整个治理体系中的C.宫方倡导学的儒家经典主要是阐释德治义理的经典，是礼法体系的基木经典与法则，为地位大大提高。商朝假借天命的刑罚观念也因此受到限制，这为西周提出“明德慎罚”打下了其他社会规池形式提供基本价值原则。思想基础。以德节制罚、以德引导政令的治理理念逐步形成。“秦汉更替”是德法关系的又一次D.当前，我国坚持依法治国和以德治国相结合的原则，古代德治法治并重的重要思想在规范大变革。经历了春秋战国时期的礼崩乐坏、百家争鸣，秦以专任法治而强，实现大一统。代秦和实施体系上都值得我们遵照和践行。而兴的汉朝，经过数十年思想更迭，逐渐接受儒家“为政以德”的理念，确立了“德主刑辅”2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)治理思想。到隋唐时期，“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”（《唐律疏议》)的德治法治并A.文章主体部分探讨了我国古代国家与社会治理模式中德治法治并重这一重要特征，从历史重模式日趋成熟。演变、鲜明特征、规范与实施体系等角度展开论证。古代中国的德治法治并重模式具有鲜明特征。为政以德关乎能否服众，一旦失德，就是有B.文章第一段引用《唐律疏议》中的文字，说明了唐代法律在治国方面主张德治和法治相违天命，政令、刑罚就会失去正当性。德治法治并重是一种建立在共同价值取向基础上的秩序互配合，意在表明这种治理模式的特征语文·第1页（共2页）语文·第2页（共12页）

百代诗文阅读（35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。人君之欲平治天下而垂荣名者，必尊贤而下士。伯牙子鼓琴，钟子期听之，方鼓而“志在太山”，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山！”少选之间，而“志在流水”，钟子期复曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水！”子期死伯牙破琴绝弦终身不复鼓琴以为世无足为鼓琴者非独鼓琴若此也贤者亦然虽有贤者，而无以接之，贤者奚由尽忠哉！骥不自至千里者，待伯乐而后至也。荆公子行年十五而相荆，仲尼闻之，使人往视。还曰：“廊下有二十五俊士，堂上有二十五老人。”仲尼曰：“合二十五人之智，智于汤、武；并二十五人之力，力于彭祖。以治天下，其固免矣乎！”宋司城子罕之贵子韦也，入与共食，出与同衣。司城子罕亡，子韦不从；子罕来，复召子韦而贵之。左右曰：“君之善子韦也，君亡不从，来又复贵之，君独不愧于君之忠臣乎？”子罕曰：“吾唯不能用子韦，故至于亡；今吾之得复也，尚是子韦之遗德余教也，吾故贵之。且我之亡也，吾臣之削迹拔树以从我者，奚益于吾亡哉？”应侯与贾午子坐，闻其鼓琴之声，应侯曰：“今日之琴，一何悲也！”贾午子曰：“夫张急调下，故使之悲耳。张急者，良材也；调下者，官卑也；取夫良材而卑官之，安能无悲乎！”应侯曰：“善哉！”子路问于孔子曰：“治国何如？”孔子曰：“在于尊贤而贱不肖。”子路曰：“范、中行氏尊贤而贱不肖，其亡何也？”曰：“范、中行氏尊贤而不能用也，贱不肖而不能去也；贤者知其不己用而怨之，不肖者知其贱己而仇之。贤者怨之，不肖者仇之；怨仇并前，范、中行氏虽欲无亡，得乎？”(节选自《说苑·尊贤》)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A·钟子期死/伯牙破裴绝弦终身不复鼓琴/以为世无足为鼓琴者/非独鼓琴若此也/贤者亦然B.钟子期死/伯牙破琴绝弦/终身不复鼓琴/以为世无足为鼓琴者/非独鼓琴若此也/贤者亦然C.钟子期死/伯牙破琴绝弦/终身不复鼓琴/以为世无足为/鼓琴者非独鼓琴若此也/贤者亦然D,钟子期死/伯牙破琴/绝弦终身不复鼓琴/以为世无足为/鼓琴者非独鼓琴若此也/贤者亦然11.下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A,“人君之欲平治天下而垂荣名者”与“治之于未乱”(《老子》)两句中的“治”字含义相同。B,“伯牙子鼓琴”与“虎鼓瑟兮鸾回车”(《梦游天姥吟留别》)两句中的“鼓”字含义相同。C.“善哉乎鼓琴”与“素善留侯”(《鸿门宴》)两句中的“善”字含义不同。D,“调下者，官卑也”与“位卑则足羞”（《师说》)两句中的“卑”字金义不同。

统治的作用，其主张都是对周礼的反思，故选A项；老子和孔子：称赞管仲辅佐齐桓公‘霸诸侯，一匡天下’”与“孟子提出‘定于都认为周礼对于维护统治有一定的积极意义，但是他们所述周一’，尊新工”，可知二者的相同点是都主张实现国家统一，恢复礼是西周时期的，这并不能满足封建贵族在春秋时期追求富国礼乐制度；二者的不同点，根据材料一中“孔子企望周之复兴，强兵、实现霸业理想的政治诉求，排除B项；两人的主张是面对‘如有用我者，吾其为东周乎”可知孔子主张复兴周王朝；根据社会动荡和诸侯争霸现实的积极回应，而不是要维护夏商周的材料一中“孟子提出‘定于一’，尊新王。‘当今之时，万乘之国制度，排除C项；老子和孔子的主张都有对周礼不同程度的认行仁政…”可知孟子主张由推行仁政的诸侯建立新的王朝。可，而当时的统治者恰恰是僭越礼乐制度的，所以老子和孔子第②小问，一方面从春秋战国时期的社会状况来作答，即春秋的主张都没能得到统治者的积极支持，排除D项。战国时期，礼崩乐坏，天下战乱，民心思定；另一方面要结合孔2.D荀子在天人关系上，提出人道有为，即“制天命而用之”（发子和孟子生活的不同时代来分析原因，即春秋时期，周王室仍挥主观能动性去改造自然)；孟子提出“民为贵，社稷次之，君为有影响力，孔子对周天子抱有期望；战国时期，诸侯纷纷称王轻”学说，这一“民贵君轻”的原则成为巾国早期民本思想的基孟子对周王室不再抱有幻想。第(2)问第①小问，根据材料二础，故选D项。中“万乘之主，有能服术行法”可知，其特点是强调法、术、势的3.B题干材料大意是：儒家学派注重礼乐，认为全国各地用相同作用；根据材料二中“故治民无常…法与时转则治”可知，其的乐则会上下达到和谐，社会秩序稳定，说明儒家认为乐有利：特点是主张以法治国、法随时变；根据材料二中“万物莫如身之于国家统治：墨家学派则认为乐与君子听，就会荒废君子的听至贵也，位之至尊也，主威之重，主势之隆也”可知，其特点是宣狱和治理国事，而与中贱的人听，就会荒废中贱的人的工作，说场君权至上。第②小问，结合所学知识可知，秦国实行依法治明墨家认为乐不利于国家和社会治理。这反映了儒墨两家的国的成功之处是秦奉行法家思想，富国强兵，进行统一战争以政治立场不同，故选B项。儒家和墨家的主张都是为统治者提结束割据局面，建立了专制主义中央集权制度，开创了统一多供治国之道，所以主要是关于政治方面的，而不是文化取向方民族国家；其缺陷是秦朝推行严刑峻法，实施暴政，迅速灭亡。面的，排除A项：儒家和墨家对乐的态度实际上是对传统的治主题探究国之策的态度，而不只是关于学术的观点分歧，排除C项；西周主题1先秦儒学的内容及特征时礼乐制度是用来规范社会等级秩序的，而不是个人生活态探究视角A孔子思想及其作用度，排除D项。(1)原因：贵族礼文生活熏陶；勤学好问；鲁国较好地保存了4D根据材料“无礼义，则上下乱”“义者，君臣上下之事”可知，周礼。内容：仁；礼；中庸。此时孟子和韩非子所说的“义”是君臣之间做事情的原则，实质(2)作用：发展了传统文化；有利于维护国家统一；有利于缓是维护等级秩序的T具，故选D项；秦朝确立中央集权政治的和社会矛盾；有利于塑造国民性格。品质：积极进取；责任担当：准则，与材料时间不符，排除A项；孟子和韩非子强调的是封建胸怀天下。等级观念，而不是道德修养的标准，排除B项；西周时期的礼为探究视角B儒家精神和民本思想统治阶层的行为规范，与材料所述时间“战国时期”不符，排(1)特征：基本精神是儒家精神；重人文和伦理政治；重实用实除C项。效：重现实，理性对待天命鬼神：历史意识强（或重传统，崇古尊经）」5.B“使劳者得息，乱者得治”“观其中国家百姓人民之利”表明(2)关注重点：仁政；重民、富民。墨子强调百姓利益，代表小生产者的利益，因此墨家兴起的主原因：各诸侯为争夺霸主而寻求治国理念，为民本思想的发要原因是代表下层平民利益，故选B项；主张恢复前代礼乐制展创造了宽松的环境；随着土地私有制的确立，小农经济逐步形度的是儒家，墨子主要强调的是广大百姓的利益，排除A项：强成；针对礼崩乐坏的社会现实，传承传统“民本”思想。调社会等级和谐的是儒家，墨子强调下层民众的利益，排除C主题2“百家争鸣”项；适应兼并战争需要的是法家，墨家强调“非攻”，排除D项。探究视角诸子百家的主张和“百家争鸣”的特征6.C墨子是小生产者的代表，材料中关于“圆”“直线”“正方形”(1)思想主张：儒家的“仁政”思想；法家的“严刑峻法”思想：“倍”的定义，以及对杠杆原理、声音传播、小孔成像、机械制造墨家的“兼爱”思想。等的论述，均源于对芳动人民生产经验的总结，故C项正确：材评价：儒家思想有利于维护统治秩序；墨家思想有利于“强本节料体现的是墨子在科学文化上的贡献，诸子白家思想侧重治国用”；法家思想有利于“正君臣上下”。思想和个人修养方面，很少涉及科技，故A项错误；B项说法夸(2)特征：主张多元化，彼此分歧、冲突；分化趋势和统一趋势大了《墨子》的作用；当时贵族阶层的旨趣不在于科技，而在于并存。传统礼仪文化，故D项错误。第33讲汉代的思想大一统和宋明理学7.【答案】(1)相同：实现国家统一，恢复礼乐制度知识·要点梳理不同：孔子主张复兴周工朝；孟子主张由推行仁政的诸侯建立主干梳理新的王朝。①天人感应②法家思想③三教合一④朱熹⑤格物致知原因：春秋战国时期，礼崩乐坏，天下战乱，民心思定。春秋时⑥陆九渊⑦致良知⑧宋明时期⑨主观意志力量⑩三纲期，周王室仍有影响力，孔子对周天子抱有期望；战国时期，诸五常侯纷纷称王，孟子对周王室不再抱有幻想。(8分)能力·重点突破(2)特点：强调法、术、势的作用：主张以法治国、法随时变；宣扬高考考向君权至上考查视角一汉代儒学成败：秦奉行法家思想，富国强兵，进行统一战争以结束割据局1.C由材料“西汉初期，道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学面，建立了专制主义中央集权制度，开创了统一多民族国家；秦说的精髓；后来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行、法、道等各潮推行严刑峻法，实施暴政，迅速灭亡。(7分)种思想”可知，道家和董仲舒的儒家学说都兼采众家之长以适【解析】第(1)问第①小问，二者的相同点，根据材料一中“孔子应现实统治的需要，故选C项；汉景帝平定七国之乱，汉武帝颁23XLJ·历史-YLB·39·

(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)厉行节约反对浪费，是我们一贯的追求。晚唐诗人杜牧在《阿房宫赋》中用“忍之输歌”两句抨击秦朝当政者掠夺之众和挥霍的无度。辶加泥沙(2)古人常赋予面物、动物以怎，来表达自二的墙坏，如“数不是扭还依(3)有些同学在阅读经典时，只摘抄妙语警句，而不注重领会思想、汲取智慧。用俗话来说，这叫“捡了芝麻，丢了西瓜”。这种做法可用韩愈《师说》中的”来评价。而大是贼丽地三、语言文字运用(20分】(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成17~19题王阳明的一生经历颇为,从进谏下狱，龙场悟道，再到远征戡乱，平定叛贼，经历别人未曾经历之事，自然也开出了」的哲学之花。王阳明以哲学家入世，文韬武略，教化传世，“左手不释卷，右手不离剑”，事功同哲理之光,实现了知与行、文与武的统一。阳明心学以知行合一开启，终于“致良知”命题，既来自于讲学论道，更来自于实践履行、特别是两次平乱和一次平叛的军事行动，闪烁着王学的精神：“某于此‘良知’之说，从百死千难中得来。”当程朱理学走向晚期，士子以博闻强识为能，以读书渐进为进阶之门时，毛阳明却开出了颜婚的药方美张以此心之光明照亮世界消弭关舜与凡人的界退。王阳明被批为“狂狷”，不为朱子学派的主流所容，最后抱病出征广西，于我马之际病逝。他一生光明磊落，不假外物，不为乡愿，只是尽心尽意求得心安。他的心学思想在中国文化史上建立了举足轻重的地位，对世界乃至中国的发展有着深远的意义。17:依次填入文中画横线处的词语最恰当的一项是(3分)4.曲折离奇不同凡响相得益彰从而B.跌宕起代石破天惊交相辉映从而C.跌宕起伏不同凡响交相辉映然而D.曲折离奇石破天惊相得益彰然而18下列各句中，与画波浪线句子使用的修辞手法相同的一项是(3分本岭上晴越絮帽，树头初国铜红。队人、B.朱门几处看歌舞，尤恐春阴咽管喉。C。三万里河东入海，五千仞岳上摩天。Q雨过树头云气湿，风来花底鸟声香通戍、高三语文第9页共10页

三、非选择题：本题包括5小题，共55分。21.(12分)科研人员将二羟基丙酮激酶(DAS)基因和二羟基丙酮合酶(DAK)基因导人天竺葵的叶绿体中，获得了能同化甲醛(HCHO)的天竺葵，其同化HCHO途径如图1所示。回答下列问题：C02固定核酮糖-1,5二磷酸(Cs）3-磷酸甘油酸(C3)还原5-磷酸木酮糖(C、)3-磷酸甘油醛(C3)HCHODAS二羟基丙酮DAK二羟基丙酮磷酸→淀粉图1(1)图中循环①的名称是循环，该循环中物质变化的意义是(2)转基因天竺葵同化HCOH的具体场所是,同化HCHO,合成淀粉的两条主要途径是：①HCHO→→淀粉；②HCHO→→淀粉。(3)将天竺葵从光照充足的阳台转移到光照较弱的室内时，转基因天竺葵同化HCHO的速率明显,原因是(4)天竺葵的生长受空气中甲醛影响，其细胞内的甲醛脱氢酶(FALDH)可以促进甲醛分解。研究人员为探究甲醛胁迫下天竺葵的抗性途径，进行了相关实验。下表是天竺葵在有无甲醛胁迫下测得可溶性糖的含量。图2、图3分别表示有无甲醛胁迫时，FALDH酶的活性相对值和气孔的相对开放程度的相对值。组别处理方式0天第1天第2天第3天第4天①甲醛处理22712658281132713425②等量水处理227122932301238924293.51气37酶的相对活性FA32.53215相开1程0.5度01个单位水1个单位图2甲醛浓度图3甲醛浓度生物试题第7页（共10页）

太多、钠超标”，是对健康的隐忧；“图不符、缺斤两”，是对品质的诟病…由此看来，想要“香”飘久远，预制菜还有很长的路要走。这条路需要行业标准的不断落地，需要行政监管的有力倒逼，需要你我这些消费者做出的每一次选择。19.下列句子中的引号与文中画横线句子引号，作用相同的一项是()（3分)A.包扎所设在一个小学里，大小六个房子组成“品”字形。（茹志鹃《百合花》）B.“泥腿子专家”袁隆平又走进了安江农校的稻田。（沈英甲《喜看稻菽千层浪》）C.他在柜台里，眼、耳、口、手、脚、脑这6部“机器”同时开动。（林为民《心有一团火，温暖众人心》)D.其结果，往往是“下笔千言，离题万里”。（毛泽东《反对党八股》）20.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)21.清对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过80个字。(5分)2022年11月29日23时08分，搭载神舟十五号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。约10分钟后，神舟十五号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。飞船入轨后，将按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接，神舟十五号航天员乘组将与神舟十四号航天员乘组进行在轨轮换。在空间站工作生活期间，航天员乘组将进行多次出舱活动，完成舱内外设备安装、调试、维护维修、组合体管理、空间科学与技术实（试）验等各项任务。八、材料作文22.阅读卜面的材料，根把要求写作。(60分)新冠疫情从2020年初开始，到现在已近3年了。这场疫情，给我们每个人，给全球各国都带来了很大影响。在同一个地方，有人感染，有人安全，这是机体免疫力。同样的隔离，有人一年不愁吃喝，有人一星期就经济洁据，这是财务免疫力。同样隔离在家，有人读书学习，有人练武锻炼身体，学习、锻炼身体很自律。有人打麻将玩垃圾游戏，混混沌沌过日子，这是价值免疫力。一样的灾难，有人阳光向上，勇往直前。有人怨天尤人，甚至仇恨社会，这是心理免疫力。这场灾难，是个大浪淘沙的过程，对所有人的体质、阅历、认知、人性、良知、勇气、思想、道德、灵魂、理想、价值观等都是一场筛选。人生的艰难困苦无法选择，但可以让自己无坚不摧，战无不胜。根据上述材料，围绕“免疫力”，结合自身的经历与感受，写一篇文章。要求：自选文体，自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字答案第8页，共8页

国@@所名校尚二半九元期试示范卷■教学全国0@0所名校高三单元测试示范卷特7天a好确2分，语意完整2分，莲贯2分教学札记全国I@⊙所名校高三单元测试示范卷·语文感名李生清分冬西统能大混，左右。(6分)第十九套扩展语句，压缩语段语言表达简明纷好常装出火全达在安星里，格后服看多导年器，成布孙装行西青大金，吃者从火企连贯、得体，准确、鲜明、生动动提火里取出来的红薯、花生。(建议时间：80分钟分值：150分)考情分析酮微信扫码」高考对接点语言文字运用知识疑难点语言表达准确、简明、得体典型情境题1、17、19、24、28观看微课视频课外习题解析题序12314181927下载复习课件[答案】示例：冬夜里，奶折常搬出火金，把壮膛里的火机在里面压实，放在堂屋里，然后坐在一把小木椅上，一边烤答案AA,一边在昏暗的煤油灯下做着针线活。我和弟弟，妹，们围着火金，享受着它的温暖。感觉最幸福的时刻，还是等事，花生等在火盆里漫熟的过程。那喷香的末道，至今让人难忘，（内容准确2分，语意完整2分，连贯2分）一、扩展语句(36分)白居易《琵琶行并序描写了诗人与友人在江边分那时伤感的场景，诗人和友人相顾无言，此时“忽闻水上1.阅读下面这首宋诗，根据诗的内容，发挥想象，对画线语句加以扩写，写成一段景物描写。要求：至琶声”，请你展开想象，对此时的琶声进行描写。要求：①正面描写和侧面描写相结合；②至少运用少运用两种修辞手法，80个字左右。(6分)种修辞手法；③不超过30个字。(6分)夏日田园杂兴（其一）范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。答：【答案】示例：那声音似天上的仙乐，又饱合着伤悲。江水无声，在静静地倾所。（正面描写2分，侧面描写2分，修2022年10月1日至7日，中央广播电视总台的大型融媒体报道看见锦绣山河·江河奔腾看中国》2分)【答案】示例：梅子像一盏盏的小黄灯挂在枝头，显得十分诱人；杏枝笑弯了腰，原来是杏子长肥了，熟透了。田野综合运用多种表现形式，带领观众和网友走近一条条大河。节目聚焦长江、黄河、松花江、淮河、珠里都是雪白的麦花，仿佛刚下过一场大雪；往日茂盛的菜花只剩下稀疏的残朵。（修辞4分，内容2分）江、塔里木河、京杭大运河等江河，逐一展开报道，全方位展现江河奔腾的壮美自然画卷和安居乐业2.下面是与“红军长征”有关的几个关键词，请充分发挥想象，以“红军长征”为中心，用所给的关键词（可以的百姓生活。下面是《看见锦绣山河·江河奔腾看中国中的一句解说词，请选择其中一条江河，续适当调整顺序)写一段话，不少于100个字。(6分)写这段话，体现你对这条河的认识，要求至少运用一种修辞手法，不超过90个字。(6分)奇迹乌江赤水河金沙江大渡河泸定桥雪山草地陕北会宁瑞金遵义万古江河，奔腾如斯。如果说水是生今之源，江河就是承载生命流动的血脉。答【答案】示例：万里长征是人类历史上的奇迹，红军从瑞金出发，其间共经过14个省，强渡乌江，召开道义会议，四渡赤水河，巧渡金沙江，抢渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，行程二万五千里，到达陕北，红军三大主力在会宁会师，标志着万里长征的胜利结束【答案】示倒：京杭大运河延锦千里，在中国的水系中古有特来老位，这泰贯突南北五大水系、流经8个省方的干3.阅读下面歌词片段，结合歌词意境，将这段歌词扩写为一段散文，不超过100个字。(6分)就，昌然一开给是人工开音运清，但整岁月所里里出评天成的风交，成方流动的史诗。（修辞2分，准这一路上走走停停/顺着少年漂流的痕迹/迈出车站的前一刻/竟有些犹豫/不禁笑这近乡情怯/仍无可避免/而长野的天/依旧那么暖/风吹起了从前2分，内容2分)答：你是否想过支于已经发现，将特们的饮会香在保多这民五正在授提地影响者地们的健请根据下面材料，低括妈妈们的饮食中出究的了分压缩语段(32分)意为子发出好论的版来，码期们本春武多京在其油标大其在而1避着年降的增大妈经们的味老开始建化，地行程板美卫如的盐就定真7对康害餐大主套是我行客餐必不可少的，固为妈妈加感是认为心伦了才有力气于活，似我物海天吃的各种米饭、慢头几号169【答案】示例：我少年时期外出流浪，如今沧桑归来。往日的一切，随着故乡的风一起吹来。年少的轻任，对世界的光白米白面。白天白西率是是过协朝加工的，精制中工会线公物丢夫大量维生素矿务质和琴个纤【24-G3DY(新高考)~语文-R-必考-QG】168【24G3DY(新高考)·语文-R-必考-QG】

国@@所名校尚二半九元期试示范卷■教学全国0@0所名校高三单元测试示范卷特7天a好确2分，语意完整2分，莲贯2分教学札记全国I@⊙所名校高三单元测试示范卷·语文感名李生清分冬西统能大混，左右。(6分)第十九套扩展语句，压缩语段语言表达简明纷好常装出火全达在安星里，格后服看多导年器，成布孙装行西青大金，吃者从火企连贯、得体，准确、鲜明、生动动提火里取出来的红薯、花生。(建议时间：80分钟分值：150分)考情分析酮微信扫码」高考对接点语言文字运用知识疑难点语言表达准确、简明、得体典型情境题1、17、19、24、28观看微课视频课外习题解析题序12314181927下载复习课件[答案】示例：冬夜里，奶折常搬出火金，把壮膛里的火机在里面压实，放在堂屋里，然后坐在一把小木椅上，一边烤答案AA,一边在昏暗的煤油灯下做着针线活。我和弟弟，妹，们围着火金，享受着它的温暖。感觉最幸福的时刻，还是等事，花生等在火盆里漫熟的过程。那喷香的末道，至今让人难忘，（内容准确2分，语意完整2分，连贯2分）一、扩展语句(36分)白居易《琵琶行并序描写了诗人与友人在江边分那时伤感的场景，诗人和友人相顾无言，此时“忽闻水上1.阅读下面这首宋诗，根据诗的内容，发挥想象，对画线语句加以扩写，写成一段景物描写。要求：至琶声”，请你展开想象，对此时的琶声进行描写。要求：①正面描写和侧面描写相结合；②至少运用少运用两种修辞手法，80个字左右。(6分)种修辞手法；③不超过30个字。(6分)夏日田园杂兴（其一）范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。答：【答案】示例：那声音似天上的仙乐，又饱合着伤悲。江水无声，在静静地倾所。（正面描写2分，侧面描写2分，修2022年10月1日至7日，中央广播电视总台的大型融媒体报道看见锦绣山河·江河奔腾看中国》2分)【答案】示例：梅子像一盏盏的小黄灯挂在枝头，显得十分诱人；杏枝笑弯了腰，原来是杏子长肥了，熟透了。田野综合运用多种表现形式，带领观众和网友走近一条条大河。节目聚焦长江、黄河、松花江、淮河、珠里都是雪白的麦花，仿佛刚下过一场大雪；往日茂盛的菜花只剩下稀疏的残朵。（修辞4分，内容2分）江、塔里木河、京杭大运河等江河，逐一展开报道，全方位展现江河奔腾的壮美自然画卷和安居乐业2.下面是与“红军长征”有关的几个关键词，请充分发挥想象，以“红军长征”为中心，用所给的关键词（可以的百姓生活。下面是《看见锦绣山河·江河奔腾看中国中的一句解说词，请选择其中一条江河，续适当调整顺序)写一段话，不少于100个字。(6分)写这段话，体现你对这条河的认识，要求至少运用一种修辞手法，不超过90个字。(6分)奇迹乌江赤水河金沙江大渡河泸定桥雪山草地陕北会宁瑞金遵义万古江河，奔腾如斯。如果说水是生今之源，江河就是承载生命流动的血脉。答【答案】示例：万里长征是人类历史上的奇迹，红军从瑞金出发，其间共经过14个省，强渡乌江，召开道义会议，四渡赤水河，巧渡金沙江，抢渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，行程二万五千里，到达陕北，红军三大主力在会宁会师，标志着万里长征的胜利结束【答案】示倒：京杭大运河延锦千里，在中国的水系中古有特来老位，这泰贯突南北五大水系、流经8个省方的干3.阅读下面歌词片段，结合歌词意境，将这段歌词扩写为一段散文，不超过100个字。(6分)就，昌然一开给是人工开音运清，但整岁月所里里出评天成的风交，成方流动的史诗。（修辞2分，准这一路上走走停停/顺着少年漂流的痕迹/迈出车站的前一刻/竟有些犹豫/不禁笑这近乡情怯/仍无可避免/而长野的天/依旧那么暖/风吹起了从前2分，内容2分)答：你是否想过支于已经发现，将特们的饮会香在保多这民五正在授提地影响者地们的健请根据下面材料，低括妈妈们的饮食中出究的了分压缩语段(32分)意为子发出好论的版来，码期们本春武多京在其油标大其在而1避着年降的增大妈经们的味老开始建化，地行程板美卫如的盐就定真7对康害餐大主套是我行客餐必不可少的，固为妈妈加感是认为心伦了才有力气于活，似我物海天吃的各种米饭、慢头几号169【答案】示例：我少年时期外出流浪，如今沧桑归来。往日的一切，随着故乡的风一起吹来。年少的轻任，对世界的光白米白面。白天白西率是是过协朝加工的，精制中工会线公物丢夫大量维生素矿务质和琴个纤【24-G3DY(新高考)~语文-R-必考-QG】168【24G3DY(新高考)·语文-R-必考-QG】

20:55H5G574时54分（复圆)，地球上出现月食现象。据此完成9~10题。9.出现月食时A.月球位于日地延长线上B.月球位于日地之间C.月球位于日地间垂线上D.太阳位于月地之间10.下图中的粗线段表示不同时刻的部分晨线。此次月食发生期间，晨线最接近图中A.甲B.乙C.丙D.丁下图示意2023年10月16日8：00太原市及周边气压状况分布，图示整个天气系统每小时大约东移30km。据此完成11~13题100110°1200201025%丙1015●太原010100110120111.图示时刻，下列四地中风速最大的是A.甲B.乙C,丙D.太原12.图示时刻太原市盛行的风向主要是A.东北风B.东南风C.西北风D.西南风13.图示时刻后24小时内太原市天气变化情况是A.风向转变，天气转晴B.风向转变，天气转阴C.风向不变，天气转晴D.风向不变，天气转阴高二地理试题第3页（共6页）

宿州市省、市示范高中2023一2024学年度第一学期期中教学质量检测高一历史试卷命题：萧城一中张倩如吴新肖审核：萧城一中胡广超周迪注意事项：1.本试卷分为1卷和1卷两部分。总分100分，考试时间75分钟。2。答题前，考生先将本人信息填写清楚，并认真核对条形码上的姓名和准考证号。3.答题必须在答题卷上相应区域作答，在试题卷上作答一律无效。第I卷选择题（共48分）该部分共16小题，每小题3分，共48分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案填涂在答题卷上乃1：金寨遗址位于安徽省宿州市嘴县庄里乡金寨村周边，是一处原始社会文化遗址。经国家文物局批准，2016年9月至12月、2017年10月至2018年10月，安徽省文物考古研究所与萧县博物馆联合对该遗址进行了发掘。出土有房址、灰坑、灰沟、墓葬等遗迹，陶、石、玉类文物200余件，其中玉器134件，绿松石27件，石器4件，陶器2件。浮选出粟1923粒、水稻138粒、黍14粒。下列关于金寨文化遗址说法正确的是①金寨文化遗址属于旧石器时代文化遗址②金寨文化已经出现农业生产③金赛文化遗址属于新石器时代文化遗址④形成政权与族权相结合的国家A.①②B.②③C.①③D.②④2.商朝的国家管理实行内外服制。在商代，各方国的臣民都是为各地方伯所有，商王要想征召方因臣民必须通过方伯。西周分封的一个重要原则是“受（授）民受（授）疆士”这就打破了诸候、贵族所有不为商王所有的局限，使得诸侯之臣也成了周王之臣。这表明，分封制的推行A.扩大了周天子统治权威B.瓦解了诸候因的宗法秩序C.拓展了西周的统治疆域C3.下表是战国时期一些思想家的论述，这反映了当时D,强化了对各级贵族的监察孟子定于《论语宪问》一匡天下《吕氏春秋不二》荀子则治，异则乱：一则安，异则危A.统一成为各诸候共识天下，财万物，长养人民C,人们渴望统一的愿景B.地理学取得了重大成就D,思想领域神秘色彩浓厚4,图1是秦朝统一文字示意图，下列选项中符合相关史实的是类变角系包①统一的文字字体应为小篆图1②有利于各地经济文化交流A.①②②加速了秦统一六国的进程B.②8④标志着我国文字走向成熟C.②④高一历史第1页，（共4页）D.①③

1、安徽省合肥市2024届九年级第二次质量调研检测地理.

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卷行天下·生物学参考答案月考卷一1、2章综合检测1.C解析：本题考查生命系统结构层次的知识内容。熊猫具有细胞

类型：A5.2023年全国教育工作会议强调，要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书.读好书善读书。1.202年前10个月，我国信息技术服务收入54583亿元.同比增长10.1%。其中，云计算，大数据服务共因为阅读实现收入8234亿元，同比增长7.7%；集成电路设计收入2286亿元，同比增长13.0%；电子商务平台技①是启智增慧、培养道德的重要途径②可以培养崇高理想，涵养浩然正气术服务收人8386亿元，同比增长16.5%。这表明③可以解决学习、生活中的所有问题④能够开阔视野，丰富人的精神世界①创新是引领发展的第一动力②创新成为世界各国发展更心A.①3④B.①②④C.②3④D.①②3③创新是当今时代发展的主题④技术的创新促进生产力发展6.问天实验舱发射成功后，按照预定程序与核心舱组合体进行交会对接，正在天和核心舱执行任务的神舟A.①③B.②④C.①④R.②③180分钟。十四号航天员乘组进入问天实验舱开展工作，中国的航天梦越来越完善。中国人圆航天梦的历程，启示12.2022年8月24日，“中国这十年”系列主题新闻发布会上提到，近年来，我们坚持以文塑旅、以旅彰文，推动考证号填目我们(文化事业、文化产业和旅游业繁荣发展，绘就“诗”和“远方”新画卷。下列事例符合此类新画卷的是(①实现梦想，必须坚持不懈，持之以恒②实现梦想，需要有坚定的理想信念①公共图书馆、美术馆和91%的博物馆实行免费开放③只要有了远大的梦想，就不会遭遇失败④只要坚持努力，就有机会离梦想更近一步②三星堆文物一出土“上新”，参观的人们络绎不绝A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④③假期来临，国家博物馆成为研学旅游的热门目的地7党的二十大报告指出，江山就是人民，人民就是江山！中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民④5G、大数据、人工智能等技术在旅游行业广泛应用的心。下列古语中能反映这一观点的有(A.①②B.①④C.③④D.②③数字经①民惟邦本，本固邦宁②治国有常，利民为本13.2022年是“中国梦”提出十周年。党领导人民逐梦十年来，我国经济总量超过110万亿元，连年对世界经③天地之大，黎元为先④法令者，民之命也，为治之本也济增长贡献率超过30%；人均GDP超过1.2万美元；历史性解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题；第A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④中国日益走近世界舞台中…这体现了第二如期完成8.下面四幅漫画中，反映亲社会行为的有①办好中国的事情，关键在党②实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福③我国已基本实现社会主义现代化，进入世界发达国家列议并发表题④中国梦就是未来的梦，终将在新时代中国人的接力奋斗中变成现实海合作细A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A.①②B.②④C.③④D.①③14.2023年1月21日，陕西省十三届人大常委会举行宪法宣誓仪式，新当选的省人大常委会委员依法进行9.“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江；保和平，卫祖国，就是保家乡。”70年前的旋律犹然在耳。新时代，我们要继宣誓。委员们庄严的宣誓中，传递着弘扬宪法的精神，表达了履行宪法使命的坚定决心。举行宪法宣誓续弘扬抗美援朝精神。因为抗美援朝精神((②体现了以爱好和平为核心的民族精神仪式①激励各族人民勇毅奋进、不懈斗争④是为人类和平与正义事业奋斗的精神之光①有助于弘扬宪法精神，推进宪法实施②有助于国家工作人员更自觉为人民服务③为实现中国梦提供精神动力③能够从源头上预防和惩治腐败现象④凸显了宪法最高的法律地位、法律权威A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④意识不当地A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④10.中学生小素画出思维导图（如右图）助力期末复习。宗旨①15.2022年11月15日，国家主席平出席二十国集团领导人第十七次峰会并发表重要讲话强调，二十国方式进行图中“①②③”处应填写(根本②集团要坚守团结合作初心，传承同舟共济精神，坚持协商一致原则。分裂对抗不符合任何一方利益，团结全面客观A.①政治安全②经济安全③人民安全B.①人民安全②政治安全③经济安全总体国家安全观基础③共生才是正确选择。这是因为①全球发展离不开和平稳定的国际环境②国际形势缓和的大趋势已经彻底改变完善，微更C.①人民安全②经济安全③政治安全保摩军事文化、社会安全③各国相互联系和依存的程度空前加深④人类面临许多共同挑战和全球性问题②3④D.①政治安全②人民安全③经济安全家托国际安全A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④道德与法治试卷A(W5)第3页（共6页）道德与法治试卷A(W5)第2页（共6页）yFm

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四、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）E-+'C>1-+(17.解：能履行该合同，理由：……1分设甲、乙两人合作需要x天完成，由题意，得E7---701(品动=1…5分代11解得x=12.小…

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正确；根据万有引力提供向心力，结合轨道半径和周期可以求出中心天体的质量，即太阳的质量，无法求出行星的质量，B项错误：根据G-m号-m仟得线速度-√，周期了-√，由丁海王星轨道4π2r1r2半径变大，则

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13.墨西哥用天然气替代石油作为发电的主要燃料是由于（)①天然气从美国进口价格较低②天然气发电比石油清洁③天然气远景储量比石油更大④天然气开采比石油容易A.①②B.①④C.②③D.③④14.墨西哥可再

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(2)叶绿素含量下降主要是通过影响阶段使光合作用强度降低。从理论上说，初期健康叶片与感病叶片相比，C,的合量(填“偏多人“相等”或“偏少”)。(3)有人对健康植株和感病植株的光合作用进行了研究，测得数

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1905年9月，日俄接受美国总统的调停，签订了朴次茅斯和约，规定俄国承认朝鲜为日本的势力范围，把中国辽东半岛和南满铁路的粗借权转让给日本，把库页岛南半部的土地割让给日本。摘编自齐世荣主编《日本：速兴骤

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(3)D、E、F三种元素的简单离子半径由大到小的顺序是(4)H位于元素周期表中区（按电子排布分区），其基态原子的价电子排布式为(5)写出一种由A、B、C、D四种元素组成离子化合物18.填空。1.(1)

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第五套滚动内容十细胞的能量供应和利用(B卷)1.D【解析】酶具有专一性，淀粉酶能分解淀粉，蔗糖酶不能分

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卷行天下·历史参考答案月考卷一1.A由材料中“形成中的人在长期使用天然工具的过程中，‘能够不断地获得新

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本卷共5大题，共55分。第Ⅱ卷（非选择题共55分)(②)行业痛点虽是行业现阶段发展待突破的瓶颈，却也是行业持续发展迈上新台阶的机遇。16.阅读材料，完成下列要求，结合材料并运用经济生活知识，分析快通企

6.【答案】谚有之日/觥饭不及壶飧/今岁晚矣/子将奈何？【解析】原句标点为：谚有之曰，觥饭不及壶飧。今岁晚矣，子将奈何？7.【答案】C【解析】两个“岁”字含义不同：前一个“岁”是“年”的意思，后一个“岁”是“年龄”的意思。8.【答案】A【解析】“范蠡认为天意难测”错误，原文第二段的原意应是范蠡认为过早攻打吴国是不得天时的，上天不会成全。并无“天意难测”之意。9.【答案】(1)我不考虑百姓，只知道乘船坐车游玩（只考虑船和车），上天给越国降下灾祸，让越国受到吴国的牵制。（关键词：“图”“舟”“委制”）(2)听信谗言，喜欢优人，憎恶疏远辅佐的大臣，贤能的人隐居不出仕，忠正大臣精神涣散（灰心、离心离德)。（关键词：“优”“远”“解骨”)》10.【答案】①顺天应时（顺应天道，把握时机）。②范蠡的辅佐（谋划）。③勾践知耻后勇、励精图治。【参考译文】越王勾践由吴国回来后的第四年的一天，召见范蠡，并向他请教说：“父王去世后，我就继承了王位。过去我年纪尚小，没有定性，一出门就没有节制地打猎，回到宫中就无节制地饮酒。我不考虑百姓，只知道乘船坐车游玩（只考虑船和车），上天给越国降下灾祸，让越国受到吴国的牵制。吴国人对待我，更是欺人太甚。所以，我现在和您一起谋划攻打吴国、报仇雪恨的计谋，您看现在可以吗？”范蠡回答道：“现在还不可以。我听说，上天不肯成全的时候，应该等待天意的转变，强求的事情是不吉祥的，如果时机来临了而不去完成，反而会遭受它所带来的灾难。不守天时，就会丧失威信而泯灭名望，颠沛流离甚至死亡。有的时候上天会夺回已经赐予你的东西，有时候上天会给予你帮助，有时候又不肯帮助你，请君王不要过早地图谋攻打吴国。那吴国，迟早会是您的吴国，如果您过早地图谋这件事，那事情反而难以预料了。”越王说：“好吧”。又过了一年，越王勾践召见范蠡，向他请教说：“上次我同你商讨报复吴国，你说‘还不可以’。如今吴王整日里沉湎于酒色之中而不顾百姓的疾苦，扰乱民事生产，违反天时做事；听信谗言，喜欢优人，憎恶疏远辅佐的大臣，贤能的人隐居不出仕，忠正大臣精神涣散（灰心、离心离德）；剩下的都是曲意逢迎的奸佞小人，致使国内是非不分，朝廷上下苟且偷安，您看现在可以讨伐吴国了吗？"”范蠡说：“人事方面的机会已经到了，只是上天还没有征兆，君王您请再耐心等待机会吧。”越王勾践说：“好吧。”又过了一年，越王召见范蠡，向他请教说：“上次我同你商讨报复吴国的计谋，你说‘还不可以’。如今吴国天灾严重，稻和蟹都吃得没有剩余了，你看现在可以行动了吗？”范蠡答道：“上天的报应可以说已经来到了，可是人事方面还没有完全成熟。这人事一定要和天地相互配合起来，然后才可以成功。如今吴国的天灾刚发生不久，人民都有戒备恐惧之心，他们君臣上下，都晓得本国的物资不能持久，一定会同心合力，拼命地对付我们，所以现在打起来还有危险。君王您暂且只管外出跑马打猎，但不要真正沉湎在狩猎上；只管在宫中饮酒取乐，但不要真正沉湎在酒色上；只管随意和大臣们大摆酒宴，但不要忘记国家的正事。这样，吴国上层的统治者将会亏损德行（放松警惕)，百姓将被弄得筋疲力尽，使得他们心怀怨恨而又得不到粮食，那时我们就可以执行天地的惩罚去诛灭吴国了。君王暂且再等一等吧。”语文第37页（共64页）

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第二十套信息性阅读（二）1.【答案】A【解题分析】B所述观点属《黄帝内经》的观点。C“它们行气血而营阴阳、濡筋骨、利关节”中的“它们”应指人体的“经络系统”。D“《庄子》中的精气理论以及思辨法，奠定了

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教学金国©©所名接单元测试示范寒之札记(2)根据材料二并结合所学知识，说明坚持中国特色社会主义理论自信的必要性。(10分)答案：()原因：经济全球化、市场经济的冲击；当代资本主义新发展的威胁；当代世界

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C.听短文(B)16.When is the International MuseumA.On May 8.B.On May 18.C.On May 28.(c)17.How many people

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两式相减得(n-1)am+1十(n-1)am-1=2(n-1)am,即am+1十am-1=2am,所以数列{an}是等差数列.(2)由(1)知数列{am}是等差数列，因为S3=9=3a2,所以a2=3

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38.下列选项中，史实与结论相符合的是选项史实结论1949年，美国的黄金储备达248亿美元。到60年代末，降至90亿美美元霸权地位完A元，而其中只有32亿美元可供支付给外国政府全丧失20世纪70年代末

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7.下列选项中“之”字的意义和用法与例句相同的一项是(6分)例句：今臣之刀十九年矣A.吾欲之南海B.非蛇鳝之穴无可寄托者C.始臣之解牛之时D.善刀而藏之

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专题一现代文阅读1以往的实践经验，以韩流、动漫、美剧等为代表的文化如何用好国潮文化符号？国潮下一步的发展方向在中国拥有广阔的受众市场，中国的流行文化却很难在哪里？“要有计划地进行集群化、规模化、系列化

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10.某同学用紫色洋葱(2=16)制备临时装片观察细胞的有丝分裂，显微镜下的图像如图所示，下列叙述正确的是A.取新鲜的洋葱鳞片叶外表皮制作临时装片B.镜检时需要先在低倍镜下找到分生区细胞C.图中②所指

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最终，个人的政治思想人生思想在时间的流逝中逝行断城道家显想感成九古人们的航沙隆托亦成为欧阳修心灵的慰蔬地这种超脱不成随历经世事后反的宜及质月是以及的自血金北是对起会秩序觉来的求螂的二种挣脱。以酒为乐，

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D.鹅蛋比鸡蛋更有维生素【答案】D【解析】【详解】本题属于逆向选择题，是一道依据关系判断进行的推理，“谁比谁更…”、“谁与谁同样…”都属于传递关系。依据此逻辑规则进行推理。A:依据题干“鸡蛋比鸭蛋更含

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2024-09-05 15:43:26

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根据“圣深知之，皆务正己以为表，明礼义以为教：和德气于未生之前，正表仪于咳笑之后”可文王、武王开国兴周之丰功伟业，后有成王、康王搁置刑法不用却可以使得天下太平的原因啊。知，想治理好国家国君要端正自身，申明礼仪道义。15.B参考译文：16.①用典，用阮籍的青白眼的典故，写老朋友受到上天的垂青，鼓励他勇敢前去元朝都城：材料一：不要畏惧死亡。中间两联是用典勉励老朋友要向屈原、诸葛亮学习，为了国家，不要屈膝投降齐景公在淄水岸观景，同晏子悠闲而立。景公感慨地叹息说：“唉！假使可以长期拥有国敢于牺牲，这关系到国家声誉和气节。②尾联直抒胸臆，点明中心。作者勉励朋友，一个人为家，传给子孙。岂不是乐事吗？”晏子回答说：“我听说圣明之君并不是凭空确立了自己的地位，国家而死就是死得其所，不一定非要将尸骨埋在家乡每年让儿女去吊唁哭泣百姓也不是没有原因就来归顺。现在君王的政令使国家混乱，以邪僻的行为背弃百姓很久了却【解析】声言要拥有它，不是太难了吗！我听说：能长久拥有国家的人，是能始终为仁政的人。诸侯众15.本题考查学生鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。B.“即使殉国也要留下诗书激励多，能善始善终行仁政的人为首领；众多学子一同学习，能善始善终专心学习的人才能成为老后人”错误。作者只是期望朋友能向屈原诸葛亮学习，而并没有希望他留下诗书激励后人。故师。从前先君桓公，当他正在任用贤人、称赞英德时，要灭亡的国家依靠他而得以存在、危乱选B。的国家仰仗他得以安定。所以，百姓拥护其政治，世人推崇他的德行。到远方征伐强暴，奔波16.本题考查学生赏析诗歌表现手法的能力。①用典。“皇天久矣眼垂青”是用典，说谢枋得在辛苦的人并不怨恨，让诸侯去朝拜天子，诸侯也不怨恨。那个时候，有盛名的君王的情形也不南宋灭亡之后，长期隐居，两次拒绝元朝招聘之命，铁骨铮铮，受到皇天的“垂青”。诗里的内能比他更好了。到了他晚年，怠惰于德行放纵享乐，身陷于妇人近侍的包围之中，与竖刁那样在涵义是说谢枋得的人格已经受到天帝的长期眷赏，应当继续坚持下去，不负苍天。颔联“遗的人谋事。所以百姓痛恨他的统治，世人讦击他的行为，所以死在胡宫中而没有举丧，尸虫都表不随诸葛死，离骚长伴屈原清”用两位古人的事迹进行劝勉。诸葛亮在《出师表》里表明自己爬出来了也无人收尸。那个时候，桀、纣的死也不能比他更惨了。现在君王与百姓仿佛仇人，对蜀汉事业“鞠躬尽瘁，死而后已”，他实践了自己的诺言，他人虽死而《出师表》没有随他死看到贤人像避热病一样躲开，扰乱国政而危害贤良，一定会违背民众，大肆掠夺人民。残暴地去，而永远传于人间。屈原在他的《离骚》巨作里，反复陈述了他对楚国的忠贞不二之情，到后杀戮百姓，恐怕灾祸耍降于自身。”来他宁愿自沉汨罗，下从彭咸，也不肯同流合污；《离骚》这篇巨作伴随着屈原清风亮节而长材料二：存天壤。言外之意很清楚，就是希望对方以诸葛亮和屈原为楷模，不能对元朝降身屈节。颈联“两君主治理百姓，最重大的莫过于道义，最隆盛的莫过于德行，最美好的莫过于教导，最生无补秦兴废，一出仍关鲁重轻”用的是鲁地两儒生的典故。诗里用这个典故的意思是说，鲁神奇的莫过于化育。道义可以保有他们，德行可以涵养他们，教导可以启迪他们，化育可以驯两生的行为对秦朝的兴废是不起什么作用的，但只要一出来就关系到鲁地的声望的轻重，不出服他们。百姓有性灵，有感情，有风化，有习俗。情感性灵是内心的表达，是根本。风化习俗是则重，一出则轻。这里用来比喻谢枋得到大都去关系到宋王朝的声誉，应当坚持到底，为已经外在的行为，是未节。未生于本，行为源于内心。所以高明的君主治理国家，先治其根本，再治灭亡的宋朝争光。这个典故用得贴切而含意深厚，对于谢枋得来说，是精神上的鼓励，也是恳其末节，先顺化百姓的内心后治理他们的行为。如果心性情感乘正不阿，那么奸邪的行为也就切的忠告：干万不能失节啊！②直抒胸臆，点明中心。尾联“白骨青山如得所，何须儿女哭清明'无从产生，邪恶的意图也就无处开始了。两句勉励对方宁杀身以成仁，勿求生以伤义，青山处处，可埋白骨，只要死得其所，自足不朽圣明的君主深知这个道理，都致力于端正自身以作表率，中明礼仪道义以示救化：在婴何须彝身故乡，赢得了儿女们清明时节的哭声。这两句是全诗的主旨所在，也是全诗的警句。孩出生之前就形成仁德之气，在小孩会说笑之后就教他们端正仪表。百姓尚在胎儿之时，用中它形象地概括了中国古代忠臣义士的生死观，也是诗人自己的生死观。和之气来造就他们的形体；等到出生以后，立端正方直的标准来培养他们。所以仁义之心，廉17.耻之志，这些气质附着于他们的骨髓，贯通于他们的血脉，与生俱来，毫无粗鄙污秽的气息，(1)隔离天日隐天蔽日毫无邪恶淫乱的欲望。即使把他们置于荒无人迹的地方，或幽深冥暗的环境中，他们也都始终(2)徘徊于斗牛之间扪参历井仰胁息不会有违背礼仪的行为；即使把他们置于危险频死之地或刀兵锋刃之间，他们也都始终不会有(3)此中有真意欲辨已忘言苟且全生的心思。如果全社会的人都能够如此，那么还能从哪里找出奸邪作乱之人来加以惩罚【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。注意容易写错的字：蔽、徘、徊、扪、胁呢？上天行事，跌然无声，清素无味，以周文王为楷模，万国都会信服。这就是周王朝政权前有辨。

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卷行天下·数学月考卷（二）》新教材·ZC·YK-必修第二册-G DONG卷行天下·数学月考卷（二）》新教材·Z0·YK-必修第二册-GDON解析：(1)圆锥的母线1=32+4平=5，故圆锥的表面积为S

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2020年末，可川省常住人口药8367万，2022年上开到8374万，间时面临着人口自然负增长的雨面。

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三、古诗文阅读（共15分）读下面的语段，完成12-15题。（共11分)【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。(选自《陈太丘与友期行)》【乙】王华六岁，与群儿戏水滨，见一客来濯①足，以②大醉，去，遗®所提囊。取视之，数十金也。公度其醒必复来，恐人持去，以投水中，坐守之。少顷，其人果号而至，公迎谓曰：“求尔金耶？”为指其处。其人喜，以一艇为谢，却不受。(节选自《玉堂丛语》)》【注释】①濯：洗。②以：因为。③遗：丢失。④艇：同“锭”，古代货币单位。12.根据语境，参考方法提示，解释下列加点的词语的意思。(3分)文言语句方法提示解释（填写文字）陈太丘与友期行参考成语：不期而至(1)期：1/1/以大醉，去课内迁移法：相委而去(《陈太丘与友期行》)(2)去：/I/查阅词典法：①测量；计算。②揣度，推测。公度其醒必复来3)③度过，越过。④法度，制度//(填序号)13.将下列句子翻译成现代汉语。(2分)与人期行，相委而去。14.诵读是学习文言文的重要方法，在朗读画线的句子时，同学们有不同的想法，你更赞同谁的说法呢？请说明理由。(2分)朗读“待君久不至，已去”一句时，我会用稍显不悦的语气来读，把重音放在“久”上。小南朗读“待君久不至，已去”一句时，我会用坚定的语气来读，把重音放在“已去”上小豫15.阅读甲、乙两文后，小语和小文对文章展开了讨论，请你根据文章内容补全下面对话。(4分)小语：小文，你想和元方、王华交朋友吗？小文：当然想，因为元方是一个//、//的人；王华是一个//、//的人。阅读下面两首诗，回答16-17题。（共4分）【甲】天净沙·秋思【乙】次北固山下马致远王湾枯藤老树昏鸦，客路青山外，行舟绿水前。小桥流水人家，潮平两岸阔，风正一帆悬。古道西风瘦马。海日生残夜，江春入旧年。夕阳西下，断肠人在天涯。乡书何处达？归雁洛阳边。七年级语文第5页（共6页）

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表湖(536N,1TW)坐落在冰岛北部内陆，湖中多岩M,在湖区东面分相著海任多黑色第石炙场成的石林，这些黑色岩块结构松散、多气孔。下图为米湖景观图。据此完成4-5题。4.形成米湖的主要作用是A.岩浆活动B.变质作用C.地壳运动D.冰川侵蚀5.组成米湖东面石林的黑色岩块多为A.花岗岩B.玄武岩C,大理岩D.石灰岩受昆明准静止锋影响，云贵高原锋面两侧形成了不同的天气。下图为云贵高原受昆明准静止锋影响过程示意图。据此完成6~8题。一锋面N。贵阳云贵高原6.昆明准静止锋形成原因是A.地面蒸发水汽凝结B.暖气流受地形抬升C.副热带高压势力强D.冷气流遇山地阻挡7在昆明准静止锋的影响下，贵阳的天气状况是A多阴雨天气B.多大风天气C大气湿度低D.多晴朗天气8.在昆明准静止锋下，贵阳盛行A西北风B.东北风C.西南风D.东南风天气系统在演化过程中受下垫面、大气条件等环境因素影响，气压、风速会发生明显变化。下图为某天气系统演化过程中气压和风速变化示意图。据此完成9~11题。1020一气压…风速1707605009809602010940L247296120时间h)【高二11月质量检测·地理第2页（共6页）】