周测卷十二发展中国特色社会主义文化1.B弘扬中国精神是要弘扬中华优秀传统文化，弘扬我们党创造的革命文化中的红色基因，弘扬中国特色社会主义先进文化等，②错误；文化对社会主义现代化建设的方向和进程不起决定作用，③错误。2.C“主导“共识”“主流”说明材料不是在强调是否尊重文化多样性的问题，况且在文化激荡中应坚持马克思主义的指导地位，而不是“在文化激荡中尊重文化多样性”，①排除；应该是发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用，④错误。3.B开展红博会主题展重在体验旅游，弘扬精神，让参与者接受红色文化洗礼，继承发扬革命精神，而不是提升人们的科学文化修养，②表述不准确；“可保证党牢牢掌握意识形态工作领导权”的说法夸大了开展红博会主题展的作用，③错误。4.A该规划是推动该省农村经济社会繁荣发展的精神力量，③错误；④夸大了该规划的作用，不选5.D材料没有涉及传统文化的创新，①排除；浙东清风馆能够发挥文化教化育人的积极作用，②不选。6.D优秀的文化作品才能催人奋进，①错误；人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉，②错误。7.D材料不涉及对传统文化内涵的扬弃，①不选；可以利用现代化手段继承发扬优秀传统文化，但传统文化的基本内涵没有改变，②错误。8.B该节目没有引领时代发展方向，也没有创新文化传播方式，②④不符合题意。9.B腐朽文化应由政府依法取缔，②错误；当代少年儿童要继承弘扬的是传统美德，④错误。10.C开展全国党史知识竞赛有利于培育社会主义核心价值观，但不能赋予革命精神时代内涵，①错误；开展全国党史知识竞赛有利于传承中国革命文化，但不能丰富和发展中华民族传统美德，④不选。11.(1)①文化是民族的，各民族文化都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。(4分)②我国的民法典将“惯“公序良俗”“人本主义”“诚信”等写入其中，根植于中国特色社会主义的伟大实践，继承了中华文化的优秀成果，具有鲜明的中国特色。(3分)③同时，我国的民法典充分反映了时代特征，致力于解决时代问题，为世界提供了中国经验，贡献了中国智慧，益于推动人类法治文明进步。(3分)(2)①坚持以人民为中心，以保护民事权利为出发点和落脚点，切实回应人民的意·23·【23新教材老高考·ZC·思想政治·参考答案一R一必修4一QG】

金国®0所名接单元测试示范卷教学札记答案：号四、解答题：本题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(10分)某人做试验，从一个装有标号为1,2,3的三个小球的盒子中，无放回地取两个小球，每次取一个，先取的小球的标号记为x,后取的小球的标号记为y,这样构成有序实数对(x,y).(1)写出这个试验的样本空间2；(2)写出“xy”这一事件的所有样本点.解析：(1)这个试验的样本空间2={(1,2)，(1,3)，(2,1)，(2,3)，(3,1)，(3,2)}(2)记“x7”的样本点.解析：(1)样本空间2={(1,1)，(1,2)，(1,3)，(1,4)，(2,1)，(2,2)，(2,3)，(2,4)，(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4)},样本点的总数为16.(2)满足“xy>7”的有以下6个样本点：(2,4)，(3,3)，(3,4)，(4,2)，(4,3)，(4,4).20.(12分)设有一列北上的火车，已知停靠的站由南至北分别为S1,S2,…,S2,共12站.若甲在S站买票，乙在S站买票.设试验的样本空间2表示甲、乙可能到达所有相同的站.(1)写出该试验的样本空间2：(2)铁路局需为该列车准备多少种北上的车票？解析：(1)乙在Ss站上车后，只能到Sg,S1o.S1,S2,故2={S,S10,S1,S2,}.(2)铁路局需要准备从S:站发车的车票共计11种，从S站发车的车票共计10种，…，从S1站发车的车票1种，合计共11十10十…十2十1=66种.21.(12分)设甲、乙、丙三个乒乓球协会的运动员人数分别为13,26,26.现采用分层抽样的方法从这三个协会中抽取5名运动员组队参加比赛.(1)求应从这三个协会中分别抽取的运动员的人数.(2)将抽取的5名运动员进行编号，编号分别为A,A2,A,A,A,现从这5名运动员中随机抽取2人参加双打比赛。【23新教材·DY·数学-BSD-必修第一册-Y】57

15.表充以后，清致府把对外7号的大前的厂州十三行”，外商运来的货物包销外商时要的货物南代交指许的成府约束外商在华行为。普清明专达对外商的合令，代表清政有办的交沙事宜。这说明当时的中A.商业贸易中心转移到广东沿海B.对外贸易因闭关锁国发生异变C,建立起近代化的对外贸易机构D.民族危机在对外易中现端倪成丰十年(1860年)，中国茶叶在肠士约占全部茶叶的0%，但之后趋于下号到光绪二十二年(1896年)已降至42.1%。这一现象反映A.甲午战败导致茶叶贸易衰落C.世界茶叶贸易格局已经改变B中国茶叶的商品化程度降低D.茶叶的世界需求量大幅减少16.武昌起义后，湖北军政府在宜育中指出，“赏人投城者绝不珠现。本都督所主特系选治草合非种族革合。所有成人用洞一这一主张A.彻底瓦解了清朝统治基础B,明确了民主革命的基本任务之C.清除了狭隘民族主义思想D,有利于近代民族国家的建立9.1929年12月，毛泽东古田会议上提出，“革命的政治工作是革命军队的生命线。”"红军17.必须执行打仗、筹款做群众工作三大任务。这一思想A.发展了“工农武装割据”理论B,促进了新型人民军队创立C.肃清了人民军队中的旧思想D.丰富了党的军队建设理论10.1947年10月10日，中国人民解放军点部发表（中国人民解放军宣言》，提出了“打倒将介石解放全中同的日号，直布丁包断发除一切实国条约”“惩办内战成犯等在内的中国共产党的八项基本政策。该宜言的发表18A.适应战略反攻革命形势需要B.为中国共产党执政做好准备C标志着解放军开始战略反政D宜告了国民党内成政策破产1.1950年，中国抗美授朝，印度等国反对西方国家指责中国“侵略”的决议：1951年，美受国在旧金山召集和会，单独与日拟定和的，将苏联和中国排斥在和会之外，曾是日本言侵略的受害国的印度，缅句等国表示反对，拒绝参加和会。这些现象A.促使中国重点发展与周边国家关系B.有利于缓解新中国的国际政治压力C.扩大了中国在发展中国家的影响力D.有利于巩固与社会主义国家的友谊12.1985年《全国城市经济体制改革试点工作座谈会纪要》中指出：“要实行厂长负责制，起用一大批既有专业知识，又有经营才干，富于开拓精神的人才。…企业内部的工资制度要搞得更加灵活，合理拉开差距。实行一业为主，多种经营。”据此可知，当时我国A.开始发挥市场机制的主导作用B.倡导企业重视进行技术创新C.重视增强企业自我发展的能力D.拉开城市经济体制改革序幕13.除个别例外，希脂城邦不存在公职的丝身制，设有国家机器成熟后的职业官你。与此相适应，国家的主要成分军队是招之即来挥之即去的公民兵。这一状况A.说明民主政治不够完善B.利于防止专制统治出现C.反映官员素质普遍较高D.彰显公民享有等权利14,米开朗琪罗是在雕刻，绘面和建筑方原得最高成就的艺术家，他倾全力于表达人体的连伟笑和胞志的程医是防立术中体现用之气最完美的艺术家。据此可知，米开朗琪罗的艺术成就A.表明人文精神主导艺术创作B.体现了男权至上的社会思潮C.契合了时代对人的重新定义D,有利于意大利世俗王权崛起2-2●历史试卷

4.(CN),往质与复质相，是兰种报店素分子，，与0H溶液反应生减青种弱离子R、Y,其中R面了芹个数相等的原子构成，下列议法错误的是AR中的3种原子半径最大的是C原子BR中的3种原子第一电离能最大的是N原子承中的3种原子的最筒单氢化物中N的氢化物最稳定D.R、Y两种离子中各原子每达到8电子稳定结构eM三05关于下列转化过程分近量误是如需改动、AFeO,是反应的催化剂y写在本试B.过程I中每消耗116gFe0,转移1m0电子Fe.OC过程卫中水是氧化剂D过程I是分解反当过程且是置换反应6设N是时伏加德梦常数的售为选王是21l4w三24求。A高温下11.2gFe与水蒸气充分反应转移的定子数耳为0.5NB.常温下12的NHPO,室查中，H,PO:数目比P0多0.01NC3.4gH:0:中0一0健数日与1.2g余刚石中C-C健数目相同D.常淘下2LQ.5mol·L-CH,COONs善液4LL0血l·LCHC00Na将流离子数且不相同?实验室进行验证魔基还原性的实验，澡作发要如下：取一只洁净的试管，向其中加人1口L硝酸慢溶液然后向试管中滴加2%赁水，振多，直至产生两沉淀份好溶解，准续清如3湾复水，最后流人乙正，将试管中液体看洛，流察现象，实酸操作存在道江丝乃B.2C.3D.4(品无水氯化镁在工业生产中有多种用途，以下是一种工业制备无水氧化镁的工艺流程（每步加入的物质均过量)。生石衣碳气海水一一苦水一中应逢下列说送债误的是入工业上名用电解悠融MgC以：制备金属卸B“氯化”过程中可能生成一种可端在气体、C沉接”过程只发生复分解反应D.“氢化“所得固体在空气中高温加热可除去杂质化学试题第2页（共：氟）

衢州市2022年6月高二年级教学质量检测英语答案第一部分听力（共20小题；每小题1.5分，满分30分）1-5 BCBBA6-10 ABACA11-15 ACBAC16-20 BABCC第二部分阅读理解（共两节，满分35分）第一节（共10小题：每小题2.5分，满分25分）A篇：21-23BBCB篇：24-27 CDAA C篇：28-30DAC第二节（共5小题：每小题2分，满分10分）31-35 FCBDG第三部分语言运用（共两节，满分45分）第一节（共20小题；每小题1.5分，满分30分》36-40 DCACB41-45 CACBA46-50 DCDBD51-55 ADBAB第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）56.has been held57.sandwiches 58.which59.to determine60.What61.them62.addition63.hitting64.a65.from第四部分写作（共两节，满分40分)第一节：应用文写作（满分15分）一、评分原则1.本题总分为15分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60和多余100的，从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求档次描述完全完成了试题规定的任务。一覆盖所有内容要点。一应用了较多的语法结构和词汇。第五档语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备(13-15)较强的语言运用能力。有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。高二英语答案第1页（共6页）

贵州天之王教育2022届全国Ⅲ卷高端精品模拟信息卷1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)语文（六）A,数字伦理是一种在数字化时代规范人与人个人与社会之间行为的要求和准则。B,短视频沉迷等现象困扰很多人，这与科技加速创新导致观念伦理、法律滞后有关C.人们越来越多地独自面对数字界面，不仅产生了一系列社会问题，还有损个体身心注意事项：D,如今科学技术空前影响着国家前途命运和人民生活福祉，全社会需提升数字素养。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。A,首段交代数字化信息空间对人们生活的改变及影响，在此背景下提出中心论点。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡B.第二段首先解释数字伦理的内涵，然后从三个层面，由浅人深，对概念具体闸释皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。C第三段先揭示短视频沉迷等现象的成因，然后指出应对策略，并点明其中关键，3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。D文章整体上是总分总结构，结构严谨；第二段主要采用了举例论证，方法突出。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)-、现代文阅读(36分)A.如果不能正确地应对数字化时代带来的挑战，人们便容易被数字和算法驱使%(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）B.企业应避免技术滥用、不当采集数据，以实现自身价值为目标，可获长远发展，阅读下面的文字，完成1~3题。C.在创新发展与社会公正义之间寻求动态衡，应该软硬兼施，“硬”为主，“软”为辅。互联网、大数据和人工智能等技术的普遍应用，构筑了一个数字化的信息空间，改变了人们的生活方D.掌握信息获取和遨游数字世界的主动权，就能让数字技术服务于现实的需要，式。从社交、娱乐、购物到出行，人们越来越多地借助各种网络台。这一变化在赋能数字产业、释放科(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）技创新红利的同时，也带来了诸多不容忽视的挑战，短视频沉迷现象就是其中一种。应对数字化时代的阅读下面的文字，完成4~6题。挑战，需要提升数字素养，运用数字化时代的伦理智慧加以调适。材料一：R&D人员是指单位内部从事基础研究、应用研究和试验发展等三类活动的人员。R&D人员近年来，数字伦理问题一直备受关注。所谓数字伦理，是指立足以人为本，在数字技术的开发、利用全时当量则是指全年90%以上工作时间从事R&D活动的人员的工作量与非全时人员按实际工作时间和管理等方面应该遵循的要求和准则，涉及数字化时代人与人之间、个人和社会之间的行为规范。比如，折算的工作量之和。在社会层面，如何弥补“数字鸿沟”，让数字技术的发展更加公可持续；在企业层面，怎样避免技术滥从全球范围看，我国R&D人员全时当量从2013年以来稳居世界首位。但报告同时显示，全国R&D用、不当采集用户数据，以正向社会价值创造为目标；在个人层面，应该怎样区分现实与虚拟，化解网络成人员投入强度、R&D中的研究人员占比与世界主要经济体相比仍有差距。全国R&D研究人员在R&D癔、短视频沉迷等困扰，解决注意力缺失、知识碎片化等问题？正确应对数字化时代带来的挑战，才能让人员全时当量中的占比仅为43.9%，世界主要经济体该数据都在50%以上人们成为数字化时代的主人，而不是被数字和算法驱使。图1东部10省市R&D人员全时当量短视频沉迷等现象成为很多人的困扰，一定程度上是科技加速创新，而观念、伦理和法律等相对滞后(万人年)■2015年日2019年造成的。对此，应该充分运用系统思维，在创新发展与社会公正义之间寻求动态衡。一方面，对那些明显不正当的企业行为和严重的侵权行为，相关部门应当加强监管，比如最近对台垄断、侵害用户权益等行为开展治理；另一方面，应通过价值观、伦理规范等柔性调节，促使社会、企业和个人等多元主体更加重视数字伦理、提升数字素养，实现数字化时代的协同治理，迈向更加美好的数字生活。其中的关键，是明确造福人类、可持续发展、公众利益优先、共享科技红利等科技伦理原则，并通过制度安排、产品设计和服务规范，嵌入数字技术研究与应用的各个环节。0.80.9天津河北海南对于生活在数字化时代的个体而言，数字素养意味着如何更好面对生存方式和生活方式的数字化。图2中部6省份R&D人员全时当量图3按地区R&D人员分布情况(2019年今天，人们越来越多地独自面对各种电子屏幕和数字界面，每个人的注意力和行为数据也成为数字技术(万人年)■2015年口2019年持续获取的目标。这一趋势不仅产生了隐私保护、信息茧房、大数据杀熟、算法歧视与陷阱等问题，还造19.16东北地区3.9%东部地区65.6%17.83成了注意力缺失、游戏与短视频成瘾等心理与行为失调。改变的关键，在于个体能够在数字生活实践中反思数字技术对人的认知与行为的影响，学会自我调适、适度节制，让自己掌握信息获取和遨游数字世界西部地区的主动权，而不是被碎片信息所淹没，甚至沉溺于数字娱乐不能自拔。要让数字娱乐和虚拟生活成为现12.7%实生活的补充，进而借助虚拟生活改善现实生活的质量，让数字技术服务于现实所需。科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运，从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福社。随着数字化时代的到来，让科技造福社会和人民，需要全社会提升数字素养，让科技成为自我实现山西中部地区17.8与追求美好生活的阶梯。(摘编自段伟文《数字化时代需要“数字素养”》)(摘编自《中国科技人才大数据：广东总量第一，“北上”这类人才多)】【精品模拟信息卷·语文六（第1页）】【精品模拟信息卷·语文六（第2页）】

小题优练《◇《语文接着，我们一起走白汽车，万梅丽莎、边走，二边题C,小说情节起伏，一波三折。从老孟被嫌弃到被套转此费精此到，那两个孩子正站在窗前，小脸紧紧贴在近乎，从老孟识石到高手骗石，结局既在意料之玻璃上，目光中充满了美幕和渴望。案号外，又在情理之中。“他们也想来的。”梅丽莎说。D.小说构思巧妙，巧用回环。不同人物的对比，相“火吧，今天晚上是专门为你准各的是属于你自同语言的回环再现，老孟对高老师前后不同的态已的。在前往大学的路上，梅丽步不修刃：今天晚度，使小说富有情趣。上是专门为我准备的，是属于我自已的特殊一晚。72.文中三处画横线的句子都写到“玩石头靠的就是限到学粒的餐厅，她问：“所有的东西我都能力”，但含义却有所不同。请根据文意，并结合现实，谈谈你对这三句话的理解。(6分)当然。”梅丽莎惊得目瞪口天。地r着一盘盘食吃吗？物，绕着食物桌转了几图，直到我们把她带到了公共一、阅餐厅中间专门摆放沙拉的柜台。3.小说以“品石做人”为标题，塑造了众多的人物形地指着放在一个金属罐里的东西问道：“那是象。有人说本文的主人公是高老师，有人说是老孟，越过梅丽莎的头，我悄悄对莫莉耳语：“难道地从什么？晨雾你认为是谁？请结合小说简要说明理由。(6分)来没吃过葡萄？”“它们好吃吗？”“嗯，它们非常好吃。”人生我将梅丽莎抱了起来，这样，她就能用那一对沙拉钳夹到葡萄了。地一个个夹着，很快，盘子里就堆满转到二、阅读下面的文字，完成4~6题。军姿天堂里也有葡萄吗了葡萄。然后，我们找了个地方坐了下来，她开始津津(美)娜塔莎·弗兰德有味地吃起来。看着那满满的一盘葡萄，看着地贪婪车行在距离我们大学几英里远的地方，有一个专门停地吃着葡萄的样子，我和莫莉感慨万分。我们没有想到在那一桌桌丰盛的食物中，她最想要的竞然是葡抹红放家庭拖车的停车场，里面坐落着一片绿松石颜色的这面房屋。梅丽莎就住在位于保龄球场和收费公路之间萄。她希望每个星期、每一天，甚至每一顿都能吃到的那一栋房子里。而在停车场外面的草地上，到处都葡萄撒满了空的啤酒罐和被丢弃的衣服。于是，我们3人又走到了沙拉柜台，开始往塑料杯“莫莉，我们来这儿做什么呀？”当我们来到这个里装葡萄，这是给梅丽莎家人的。在回家的路上，梅丽地方的时候，我不禁感到非常惊讶。莎静静地坐在后面的座位上，望着怀里紧紧抱着的那此刻，莫莉正缓缓地把车开向那块唯一没有任何四个装满了葡萄的塑料杯，虔诚地微笑着。垃圾的地方。见我问她，她便以朋友之间才有的口吻当我们驶离那条收费公路，驶过那个保龄球场，那)答道：“我们不是要去做一件与众不同的事吗？”把车开到了那块唯一没有任何垃圾的地方，正准备下“哦，上帝，瞧我这记性！”经她这么一提醒，我猛车时，梅丽莎打破了沉默：“姐姐，天堂里也有葡地想了起来。就在3个星期之前，我为我俩在志愿者么萄吗？”协会注了册，那天，当我回到宿舍，仍旧按捺不住内心闻听此言，莫莉和我面面相觑。同时，梅丽莎把手的激动。看着我那近乎疯狂的样子，莫莉微微地笑了弹笑。从她的笑容里，我仿佛能听见她在说：“哈！你以伸向我，紧紧地握了一下我的手，仿佛在默默地对我说：“你来回答这个问题吧。’为我们是谁啊？接受了名牌大学教育就了不起吗？冒冒失失地来到别人的家里，就要把人家女儿带走？我爱怜地注视着梅丽莎：“天堂里当然也有葡萄，泡你以为我们是谁啊？”而且，每一餐都有，每一餐。”我们最后达成一致，并且联系到了一户人家，他4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正们有个女儿名叫“梅丽莎”，我们决定帮助梅丽莎。确的一项是(3分)但当我们敲开房门时，开门的是梅丽莎，她非常瘦A.“撒满了空的啤酒罐和被丢弃的衣服”交代了梅小，四肢细得像竹竿似的。她上下打量着我们，她一丽莎的生活环境，暗示其生活的贫困；也说明她被定在想：“这两个女孩子信得过吗？”家居住的环境不好。时在她身后，站着两个年龄稍大一点的孩子。当梅B.梅丽莎父母的表现流露出他们对孩子的爱和他丽莎带着我们参观他们的拖车房屋时，我看得出他们们安静的性格；“像蝴蝶似的飞过来飞过去”体现巡有些不情愿。我知道，他们不想让我们看到他们家的了梅丽莎的兴奋。寒酸。C.文章运用神态描写和动作描写，描写了梅丽莎离梅丽莎的父母一直静静地坐在椅子上，看着她像蝴蝶似的飞过来飞过去。像天下所有的父母一样，他开时其他两个孩子的表现，展现了他们内心的羡慕和渴望。们目不转睛地注视着自己那成为焦点的孩子，开心地微笑着。D.作者细致地描绘了梅丽莎面对丰厚美食的情景，“瞧，这个是我，那时我还是小孩子呢。”梅丽莎指表现出的不仅仅是小孩子的好奇心，更是对生活的一种美好的向往，着一张照片说，“这是马克，我的双胞胎兄弟，可他已经死了。”5.作品是怎样叙述梅丽莎的故事的？这样写有什么好“米茜，”妈妈向她招了招手，并且柔声喊道。她？请简要分析。(6分)答走到妈妈身边，俯下身子，聆听妈妈告诉她的一个秘密。片刻之后，她一脸严肃地对我们说：“妈妈说马克和其他天使一起住在天堂里。”房间里顿时被一种莫名的沉默笼罩起来。良久，6.你认为小说的主人公是谁？为什么？请结合文本谈我和莫莉打破了这种难耐的氛围。我们向他们一家谈你的看法。(6分)郑重承诺：我们会为梅丽莎系牢安全带，会带4份食物回来，8点钟准时到家。●●●24●●●

的年轻人，勇敢地爱上了公主；公主也不可救药地爱上了他。两人厮守了好几个月，直到某一天国王意外发现了这段热恋。他毫不迟疑地将年轻人投入大牢，并且很快选定了审判日。⑧这场审判专门搜寻了王国中最凶狠残暴的野兽，同时也以挑剔的眼光找来了最美丽的少女。当然，每个观众都知道这个被告所犯的罪行：他爱上了公主。这是任何人都无法否认的事实，唯有国王不容许这种事实与他引以为傲的审判机制发生抵触。⑨裁决之日来临，人们从四方远近聚拢到竞技场，挤满了环形观台。国王与大臣纷纷就位，他们的对面正是那两扇命运之门，因为彼此分毫不差而越发显得可怕。一切都准备就绪，在国王的示意下，王座下的大门打开，公主的情人走入场中。他高大的身材、英俊的容貌激起一阵惊叹与焦躁的嗡嗡声，观众中的一半人从未见过这样一个好小伙，难怪公主对他倾心！他根本不该站在这审

大一轮复学案思想政治2.科学的宏观调控是社会主义市场经济体制的最本质4.当前我国简政放权是为了更好发挥市场在资源配置的特征和最大优势。(中的决定性作用。3加强市场监管是我国宏观调控最常用的经济手段。5.降低银行存款准备金率是发挥积极的财政政策的(作用。关键能力·突破1.细化理解我国社会主义市场经济体的基本续表特征社会主义市场经济资本主义市场经济特征表现原因分析坚持党的领导，我国是共产党领导的社会主义导致的收入分配的两极实现共同富裕发挥党总揽全国家，党的领导是中国特色社会结果分化局、协调各方的主义最本质的特征和中国特色把社会主义基本经领导核心作用社会主义制度的最大优势济制度的优势同市资本主义各部门、国家宏把社会主义制度场经济的长处结合各企业存在不同利观调控和市场经济有机起来，使国家对经济益，影响宏观调控的力度结合起来，既能发展市场经济是为了发挥市场的宏观调控做得更手段的实施发挥市场经济的经济的长处；坚持社会主义是为好、更有成效长处，又能发挥了发挥社会主义制度的优势我国社会主义制2.细化理解我国政府的主要经济职能度的显著优势内容作用或目标举例社会主义市场经济体制建立在社会主义基本经济制度的基础《中华人民共和国国实施国家重大上。公有制为主体、多种所有制民经济和社会发展第发展战略和中实现经济社促进全体人民实·经济共同发展，按劳分配为主十四个五年规划和长期经济社会会发展目标现共同富裕是社体、多种分配方式并存，使得社2035年远景目标发展规划制度会主义市场经济会主义市场经济体制既能调动纲要》体制的根本目标劳动者和各类市场主体的积极性和创造性，促进效率提高，又坚持稳中求进工作总能避免两极分化，让全体人民共基调；积极的财政政享发展成果实施宏观经济保持宏观经策（财政收入与支政策济稳定出)；稳健的货币政社会主义市场经济体制能够通策（存贷款基准利率科学的宏观调过更好发挥政府作用，把人民的和存款准备金率)控、有效的政府当前利益与长远利益、局部利益治理，是社会主与整体利益结合起来，发挥全国促进产业结义市场经济体制一盘棋、调动各方面积极性、集构不断优化《“十四五”生物经济优势的内在要求中力量办大事的显著优势，促进实施产业政策升级，增强发展规划》经济社会持续健康发展国民经济竞争力知识拓展社会主义市场经济与资本主义市场经济的对比推动区域经《“十四五”新型城镇社会主义市场经济资本主义市场经济实施区域政策济协调发展化实施方案》《关于促和环境政策和可持续进新时代新能源高质经济坚持公有制的主体生产资料私有制发展量发展的实施方案》基础地位·48·

化、形象化，融合艺术性和知识性，提升了作品的广度、厚度和高度。（⑤分）19.(1)①相邻侵权，张某应承担侵权责任，停止侵害，排除妨碍（或恢复原貌、地基调整留足3米胡同)：(2分)②口头协议有效，王某应承担违约责任（或继续履行、支付余款）；(2分)③劳动者有取得劳动报酬的权利，张某应承担违约责任，及时支付拖欠工资和相应利息。(2分).(2)经调解达成的协议，当事人应当按照约定履行。经人民法院依法确认有效的调解协议，具有强制执行效力。(3分)20要点提示：从中国角度可答，党的初心和使命：始终坚持以人民为中心；站起来、富起来、强起来：坚定四个自信：实现中华民族伟大复兴的中国梦。从世界角度可答，经济全球化与世界多极化；和与发展是当今时代的主题：中国在国际舞台上的地位和作用：中国智慧、中国精神、中国力量；构建人类命运共同体。评分参考：分值等级要求观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣主题，深入分7~10分析；知识运用准确、贴切：逻辑严密，条理清晰观点比较明确，能表达自己的见解：能扣住主题展开论4~6分述；知识运用比较准确：逻辑性强，有条理观点不明确；论述不能集中指向主题，罗列知识；知识运1~3分用不正确：论述缺乏逻辑，条理性差应答与试题无关；或重复试0分题内容；或没有应答

下列叙述正确的是回答下列问题。A.反应①中试剂X是稀硫酸(1)钛矿石在加人浓硫酸酸溶前要先粉碎，其目B.试剂Y是二氧化碳，它与A1O2反应生成氢的是氧化铝(2)加人过量铁粉的目的是C.图中所示转化反应中包含2个氧化还原反应。操作1的名称为D.将X与Y试剂进行对换，最终可以达到相同(3)固体2的主要成分是结果(4)在高温下，TiO2和焦炭的混合物中通入Cl8.用废镍渣粉（含Ni、NiO、Al、Al2O3、FeO、SiO2)得到TC14和一种可燃性气体，写出反应的制备某镍催化剂(N/硅藻土)的工艺流程如下。化学方程式：25%稀硫酸22(NH)2COH,(5)用过量的钠在高温条件下与TCL4反应可制J100℃110废120℃Niz (OHD2 CO得钛，写出此反应的化学方程式：→酸浸→铁一→除铝→沉镍,还原催化剂。该反应必须在高滤渣1滤益2AI(OD,滤液4温下进行，你认为还应该控制的反应条件是I.该工艺条件下，溶液中金属离子开始沉淀和完全沉淀的pH如下表所示：10.从含铜丰富的自然资源黄铜矿(CuFeS2)冶炼金属离子Fe3+Fe2+Ni2+铜的工艺流程如下：开始沉淀pH2.27.06.4CuC溶液浓盐酸调节pH完全沉淀pH3.29.08.4含[CuC2丁滤→Cu的溶液Ⅱ.室温时，Kp[A1(OH)3]=1×10-3滤液1硫单质滤液2回答下列问题：已知：CuFeS2+3CuCl2=4CuCl+FeCl2+2S(1)“酸浸”时，为提高浸出率，可采取的措施有(1)为提高“浸取”时的反应速率，通常可采用的(列举2条)。措施有(答一条即可)。(2)滤渣1、滤渣2的成分依次是(2)“浸取”时，若改用FeCl3溶液，也能生成(填化学式)。CuCI和S,反应的化学方程式为(3)“除铝”时，室温下，除去溶液中的A13+[使c(A13+)<1×10-6mol·L1]理论上需调节(3)若“滤液1”中只含FeC2,将其在空气中加溶液的pH范围为(4)“沉镍”时，足量CO沉淀N+得到热蒸干、灼烧后，所得固体的化学式为Ni2(OH),CO3的离子方程式为;“沉镍”时会加入(4)“除硫”时加入浓盐酸发生反应的离子方程式为硅藻土，硅藻土的作用是滤液4中主要阳离子为(填化学式)。(5)“滤液2”中可以循环使用的物质为(5)“还原”时，发生反应的化学方程式为0为保持流程持续循环，每生成1 mol Cu,理论上需补充CuCl2的物质的量9.中国“奋斗者”号深潜器研制及海试的成功，标为志着我国在钛合金材料制备方面实现了重大(6)通常采用滴定法测定溶液中Cu+浓度。步突破。工业上用钛矿石（主要成分：FeO、TiO2、骤：准确量取V1mL溶液于锥形瓶中，调节SO2等)为原料制取钛并得到副产物绿矾pH至3~4，加人过量KI溶液，充分反应(FeSO4·7H2O),工艺流程如下：后，滴加2滴淀粉溶液，再慢慢滴加cmol·→固体2L-1的Na2S2O3标准溶液至恰好完全反应，浓硫酸冷却消耗Na2SzO3标准溶液V2mL。上述过程操作水加热煮沸秋矿石过量铁HTO高瀑T@中发生的反应为2Cu++4I一2CuI￥+滤渣1焦炭CL2、2S203+I2=S4O8+2I厂。□，地d①滴定到达终点的现象为已知：①TiO2(s)+H2S04(aq)=TiOSO4(aq)+H2O(1)②溶液中Cu+的物质的量浓度为②TO+易水解，只能存在于强酸性溶液中(用含c、V1、V2的代数式表示)mol·L1。c26化学失败，对弱者是一次打击，对强者却是一次激励昌

湖南省普通高中学业水合格性考试仿真模拟卷（一）英语试卷参考答案第一部分阅读技能题号12578910答案DAADBCDBBC题号1112131415答案CAAC第二部分知识运用第一节完形填空题号16171819202122232425答案BACDABAD第二节语法填空26.have been 27.broke 28.to meet 29.a 30.chatting31.that/and 32.opinions 33.with 34.she 35.successfully第三部分写作技能第一节双向翻译36.尽管没有办法阻止台风，我们可以为此做好准备37.close and lock all the windows and doors38.you should do your best to keep your head calm39.如果你不得不外出，总是使用楼梯离开40.这些建议将帮助你在台风面前安然无恙第二节情景作文41.One possible version:Dear Chairman,I would like to join the Animal Protection Society.I am Li Hua,a student from No.1 Middle School.I liketaking photos of nature.I want to join the society because I enjoy nature.I want to learn more about the qualities of all kinds of ani-mals.I also want to do something to protect the animals from danger.If I could join the society,I would takeaction to protect the animals.I will encourage more people to take part in the activities.I will also advise thegovernment to make laws and build more nature reserves for the wild animals.I am free every Sunday,so I can take part in activities the whole day.Please call me at 0730-82835988 oremail me at 8344506@qq.com.I am looking forward to hearing from you soon!Yours sincerely,Li Hua湖南省普通高中学业水合格性考试仿真模拟卷（一）·英语试卷参考答案第】页【23·XY]·英语·HUN】回▣由扫描全能王扫描创建可

写作第一节（满分15分）One possible version:Creating Paintings for the ElderlyIn order to show respect for the old,our school organized an activity for students to create paintings for the elderly ina nursing home last week.Many students,including me,took an active part in this activity.We created our favorite paintings,such astraditional Chinese paintings of birds,fish,flowers,animals,landscapes and so on.Some students even created oilpaintings.The old people were more than glad to receive our paintings.They also encouraged us to study hard.This activity sent warmth and love to the elderly and strengthened the communication between the two generations.评分原则1.本题总分为15分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60的，从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。7.内容要点可用不同方式表达，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。【各档次的给分范围和要求】第五档：(13一15分)1.完全完成了试题规定的任务。2.覆盖所有内容要点。3.应用了较多的语法结构和词汇。4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。6.完全达到了预期的写作日的。第四档：(10一12分)1.完全完成了试题规定的任务。2.虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。6.达到了预期的写作目的。第三档：(7一9分)1.基本完成了试题规定的任务。2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。—3

体洁倍法老限新青福度升尚(②)验证反应Ag*+Fe+一Fe+Ag为可逆反应及衡常数测定，实验步骤如下：实验I:将上述制备的绿矾配制成0.040mo1:L心的FCSO,溶液，取一定体积于试管中，加人等程度大]。体积的0.010m0l·L的Ag,S0,溶液，调节pH=1,产生灰黑色沉淀，溶液呈黄色：实验Ⅱ：向少量Ag粉中加人0.01O0m01·L的X溶液，调节pH=1,固体完全溶解；实验Ⅲ：一定温度下，待实验1中反应达到衡状态时，取VmL上层清液，用Gm01:L的KSCN标准溶液滴定Ag,至出现稳定的浅红色时消耗KSCN标准溶液V,mL[已知资料：Ag+SCN一AgSCN(白色)K=102,Fe+SCN一FeSCN+(红色)K=102]。①取实验I中沉淀，加人浓硝酸，证实沉淀为Ag,现象是②由实验I、Ⅱ可说明反应Ag+Fe2+一Fe十AgY为可逆反应，实验Ⅱ中X应为[填“Fe2(SOa)3”或“Fe(NO)3”]。;测得衡常数为(用V、c1、V1代数式③实验Ⅲ滴定过程中Fe3+的作用是27.I4分)某含钻催化剂中除含有Co,O,外，还含有Ca0,Mg0,Fe,O,、Si0。以此含钴催化剂为原料表示，列出计算式即可)。制备CoC2O4·2H2O的工艺流程如图所示：NaF溶液(NH)2C2O稀H2SOH2Oz含钴催化剂→浸出→过滤→氧化→调pH除钙镁沉钴→→CoC2O4·2HONaz SO滤渣回答下列问题：(1)“浸出"”时，C0Q被还原为C02+,写出该反应的离子方程式：(2)滤渣的主要成分是(填化学式)。(3)“氧化”过程主要是将溶液中的Fe+转化为Fe+,该过程中需要加入过量的H2O2,原因是除了温度升高使H2O2分解外，另一种可能的原因是(4)“调pH"”的目的是使Fe3+沉淀完全（离子浓度小于等于1×10-5mol·L1),应控制pH最小值为[已知：常温下Fe(OH)3的Kp为1×10-38]。(5)已知“除钙镁”后的溶液中含0.05 mol Co2+,“沉钴”后将所得CoC2O4·2H20经过一系列处理后配成1L溶液，并取100mL该溶液，控制pH约为9~10，并采用碘量法测定钴的含量，滴定反应为2Co2++12一2Co3+十2I,滴定消耗了0.050mol·L1的碘溶液48.50mL,则“沉钴”过程中CoC2O4·2H2O的产率为(6)CoCO4·2H,0热分解质量变化过程如图所示。其中600℃以前是隔绝空气加热，600℃以后是在空气中加热。A,BC均为纯净物，用化学方程式表示从A点到B点的物质转化;C点所示产物的化学式是18.30固(150℃，14.70g）(850℃，8.30g)B量(350℃，5.90g）/g150300450600750900温度/℃28.(15分)对NO的无害化处理是控制污染的有效举措。回答下列问题：(1)用氨气还原N0的物质转化如图1所示。若参与反应的NH,和O2的物质的量之比为4：1，写出转化时总反应的化学方程式：【高三核心模拟卷（中）·理综（三）第7页（共12页）】

评分原则1.本题总分为15分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60的，从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。7.内容要点可用不同方式表达，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。【各档次的给分范围和要求】第五档：(13一15分)1.完全完成了试题规定的任务。2.覆盖所有内容要点。3.应用了较多的语法结构和词汇。4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。6.完全达到了预期的写作目的。第四档：（10一12分)1.完全完成了试题规定的任务。2.虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑6.达到了预期的写作目的。第三档：(7一9分)文化1.基本完成了试题规定的任务。2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。YI CULTUR目3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档：(4一6分)1.未恰当完成试题规定的任务。2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。3.语法结构单调、词汇知识有限。4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。—8

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18.的的喀略湖“位于内陆却不成”其主要原因是E共。代记共：料数非，二A.湖水外泄水量大，更新快B.大河源头，湖水更新周期短体女图卖时，9C.湖水深，水温低，盐度低D.湖水补给量大，蒸发量较小干分具得

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5.到1957年底，我国过去没有的一些工业，包括飞机、汽车、发电设备、重型机器、新式机床、精密仪表等，从无到有地建设起来。这说明新中国A.实现了社会主义工业化B.完成了社会主义改造C增强了工业基础和实

⑦后来，我转岗从事城市治安服务管理工作，发现其中学问浩瀚，服务对象甚多，管理事务虎杂，制定城市安全策略至关重要，上级推荐我去上海财大研读MBA经济管理，管治安的跨界学经济，牛头不对马嘴。但两年的学，让我这个“三脚猫”的技能又增加了，我以经济学眼光审视社会治安生态，有了新思路、新角度、新灵感，对工作大有神益。⑧生活处处皆学问，做一只好学的“三脚猫”不丢脸，学到用时方恨少。“三脚猫”是我心头绽放的一朵野百合，毫不起眼，但野百合也有春天。想必好学的颜回也是一个学识渊博的“三脚猫”。子曰：“举一偶不以三偶反，则不复也。”老夫子举出一个角，学生不能推知另外三个角，就不再教他了。知识广表无垠，思维豁达通感，举一反三，触类旁通，可谓“三脚猫”袭义所在，多学好学勤学才让人开悟通透⑨我是一只“三脚猫”，别人怎么看不重要，尽管“三脚猫”能力有限，技艺不精，但我力所能及，内心始终充满着追求与希望，便是快乐的。(选自《新民晚报》。有删改)5.文中记述了关于我》这只脚猫”的哪些事？请简要概括。(4分)6.】联系上下文，揣摩下列语句，根据括号中的要求回答问题。(4分)(1)一台节目，我又拉又唱，活报剧（小品入手风琴演奏、快板书、相声、说唱，一人凑了五个角色，台下观众难得一见士兵活色生香的表演，送上雷鸣般的掌声。(“活色生香”有什么表达效果？)(2)“三脚猫”是我心头绽放的一朵野百合，毫不起眼，但野百合也有春天。（为什么说“三脚猫”是“我心头绽放的一朵野百合”？)7.本文内容丰富，作者是如何把它们有条不紊地组织在一起的？请结合相关内容概括作答。(4分)8.李老师准备编辑一本校本读物，按主题编排成不同的单元。你会向老师推荐将本文编人下面哪个单元？请结合内容简述理由。(4分)①精彩人生②人物风采(二)阅读下面两个文本，完成911题。（共12分）【文本一】极光：颜色不一样的“花火”①极光多姿多彩，变化万千。它有时倏忽出现，犹如焰火，绽放一瞬便消失得无影无踪；有时可辉映苍穹数小时；有时像一条彩带；有时像一块巨大银幕，上映一场“球幕电影”。如此美妙的极光，究竟是从哪儿来的呢？②天文学家说，极光主要是太阳剧烈爆发引起的。太阳爆发，俗称太阳“打喷嚏”。所以，极光其实就是太阳打了个“大喷嚏”，喷了地球“一脸”五颜六色。太阳“打喷嚏”时，会喷出大量物质，如高速运动的高能带电粒子流（太阳风），它们在太阳系内横冲直撞、“大打出手”。所幸的是，地球磁场筑起一道道严密的防御网，努力保护人类。③但是，太阳磁场可以通过一种叫“磁场重联”的方式，把严密的地球磁场防御网撕开一个大口子，让太阳高能粒子一拥而入。地球磁场一边继续组织防御，尽力阻挡“敌人”长驱直入；一边把那些射入的粒子束缚住，让它们只能沿磁力线去南北磁极。地球磁场在南北极是漏斗形的，陷入漏斗里的太阳高能粒子不肯轻易认输，困兽犹斗。④地球又拿出第二大防御武器一大气层。大气层中的气体分子或原子，奋不顾身地与太阳高能粒子相撞，便产生了“电磁风暴”和“可见光”，这种在极地形成的光，在天文学上就称为语文试卷第3页（共6页)

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共54分）三的必荷RxRx50000W。2500Q/艺甲图1图2还需要进行则测量结果为Ω.（2）该小组为了更加精准地测出待测电阻丝的阻值，改用伏安法测量，应选图2中的电路测量（选填“甲”或“乙”）。（3）该小组为了进一步测量待测电阻丝的电阻率，又测出了该电阻丝的长度为1、直径果为D，前面测出电阻丝的阻值用R表示，则该电阻丝电阻率的表达式为（用字母1、D、R表达）。U=属板峰值：6V中，面积：+182.7V·s电压面积：-180.4V·s(V)电压接计(V)峰值：-6V算机电压传感器01002003004001002003004000时间（s）时间（s）乙丙甲（选填“相（选填“增加”或“减小”。同”或“相反”，大小都随时间（选填“充电”或“放电”）；上极板带（选（2）当开关接“1”时，电容器是高二物理（一）第3页（共4页）填“正电”或“负电”）。PhotograbheriQOONeo7SE