第二十五套滚动内容十法律与教化民族关系与国家关系(B卷)1.D根据材料“谁破坏协议，各国共讨之”并结合所学知识可知，晋楚的连年征战给人民带来深重的灾难，而此次会议有利于减少战争的爆发，反映出人们对安定生活的期盼，故D项正确。材料没有体现宋国实力的相关信息，排除A项；此次会议有利于限制战争的爆发，但并不等同于和共处成为社会共识，排除B项；“彻底”表述错误，排除C项。2.B结合所学知识可知，材料“新阶级已经‘几乎完全’执掌了政权”中的这个“新阶级”指资产阶级，材料旨在说明二月革命推翻沙皇统治后，资产阶级掌握国家政权的原因，故选B项，排除A项。C、D两项均与材料主旨不符，排除。3.B由材料“当于民监”“民之所欲，天必从之”等信息可知，《尚书》中关于先秦时期的这些文献记载都反映了朴素的民生观，表明民本思想有着悠久的历史，故B项正确。神秘色彩在材料中没有体现，排除A项；仁政思想是孟子提出的，《尚书》早于《孟子》，排除C项；D项与材料主旨不符，排除。4.A根据材料并结合所学知识可知，明代政府通过确立社会伦理秩序来加强对基层的教化与治理，故A项正确。明政府并非儒家伦理法制化的开启阶段，排除B项；材料措施并未激化宗族内成员的矛盾，排除C项；这些措施并未剥夺地方发展的自主权，排除D项。5.D由材料信息可知，《汉谟拉比法典》对同态复仇内容多有继承，由此可见原始俗对成文法有影响，故D项正确。古代文明发展的趋同性与史实不符，排除A项；材料无法体现法律发展的滞后性，排除B项；国民对法律形成的推动作用与材料主旨不符，排除C项。6.C根据材料并结合所学知识可知，16世纪，随着西欧资本主义经济的发展，新兴资产阶级进一步要求摆脱天主教会的束缚，追求自由等。马丁·路德的主张体现了在宗教面前人人等，反映了新兴资产阶级的要求，故C项正确。材料未体现基督教的世俗化，排除A项；马丁·路德这一思想强调的是宗教面前的等性，不会削弱民众的宗教信仰，排除B项；马丁·路德这一思想旨在摆脱天主教的束缚，削弱了天主教会的权威，排除D项。7.D根据材料并结合所学知识可知，随着改革开放的深入和市场信息的日益畅通，打击“投机倒把”再无必要，因此我国《刑法》将“投机倒把罪”除名，目的是适应1992年中共十四大以来我国深化经济体制改革和建立社会主义市场经济的需要，故D项正确。该变化与国有企业的收入增加无关，排除A项；解除监管的说法不符合史实，排除B项；生产经营方式指企业在经济活动中采取的方式和方法，其与“投机倒把罪”无必然联系，排除C项。8.C根据材料“‘长’字汉代瓦当”“‘单于和亲’的汉代瓦当”“‘滇王之印’的汉代金印”“‘汉归义羌长’印”等可知，这些文物的共同史料价值在于印证汉族与周边少数民族交往密切，故C项正确。A项表述不符合史实，排除；B项在材料中无法体现，排除；D项所述发生在清朝，排除。9.B根据材料“《威斯特伐利亚和约》”“不使用武力”并结合所学知识可知，该和约开创了通过协商解决国际争端的先例，从而提供了解决国际争端的典范，故B项正确。A项“解决了”与·76【23·G3AB(新高考)·历史·参考答案一R一必考一QG】

参考答案及解析·历史（人民版）…质属性，故B项正确：A项指进化论，C、D两项指牛顿种，但所有生物包括人都或多或少享有某些共同的力学，均与题意不符，排除A、C、D三项。基本特征…其最初形成可能是来自同一生物”可8.B.【解析】依据材料“辐射能"“小微粒“并结合所学知，该学者认为人与其他物种可能来自同一种生物，可知，材料所指普朗克的理论是指量子理论，量子理因此相比之下人并没有什么特殊性，故D项正确；材论与相对论构成了现代物理学的两大支柱，为现代物料中观点强调的是生物物种的相似性而非演变的渐理学发展奠定了基础，故B项正确；量子理论和神权进性，故A项错误；材料仅仅指出了生物物种的相似统治无关，排除A项；量子理论诞生于1900年，当时性，未涉及生物学研究的规则，故B项错误；材料未正值第二次工业革命时期，并未形成新的工业革命浪指出环境对生物进化的影响，故C项错误。潮，故C项错误；D项是牛顿经典力学的贡献，排除12.C【解析】材料中清政府对“凡暗码之电，概不传D项。递”“以防范日方间谍利用电报传递情报”，客观反9.D【解析】根据材料可知，达尔文由“生命…起初映甲午中日战争时期中日双方均使用电报传递情只是被造物主注入到少数类型或一个类型中”，到报，说明电报在传递信息上的快捷性（即时性）优点“生命是被某种完全未知的过程创造的”，最后把“造受到中日双方的重视，故C项正确；材料未涉及当时物主”一词删掉，体现了达尔文的理性精神，故D项传递信息的其他形式，无法确定电报成为信息传递正确；材料不体现大众观念对达尔文思想的影响，排的主要方式，故A项错误；“凡暗码之电，概不传递”:除A项；仅凭材料内容不足以证明达尔文“摆脱宗教限制的是电报内容而非使用领域，故B项错误；电报信仰束缚”，排除B项；材料未明确揭示人类的起源，!并未改变近代战争的形态，故D项错误。排除C项。”以学人、13.D【解析】根据材料可知，欧洲在网络企业使用个10.C【解析】材料表明，从古希腊亚里士多德时代就人用户数据及大数据应用等方面提出约束，意在强:出现了关于生物发展的研究，一直到19世纪形成了?,调谨慎使用个人数据以保护个人用户的隐私，这从生物进化的观点，这反映进化论经历一个渐进发展侧面说明科学技术的发展需加强伦理规范，故D项过程，故C项正确；亚里士多德只是涉及进化论的相:正确：材料反映的是对网络企业的约束而非对人的关内容，并不能说明其提出了进化论，排除A项；李个性的束缚，排除A项；“冷战”针对的是社会主义时珍的物种排列是为了医学研究需要，并非进行进阵营，与材料信息不符，排除B项；“开始”在材料中·化论的研究，排除B项；材料体现的是进化论的形成无法体现，排除C项。头人…过程，不体现进化论发展的完善，排除D项。14.C【解析】材料表明，1960一1978年，主要资本主11.D【解析】依据材料“虽然地球上的物种有许多义国家的脑力劳动者比重上升，体力劳动者比例下…98…

11.《数字乡村发展行动计划(2022-2025年)》明确，到2025年，数字乡村发展取得重要进展。乡村4G深化普及、5G创新应用，农业生产经营数字化转型明显加快，智慧农业建设取得初步成效，培育形成一批叫得响、质量优、特色显的农村电商产品品牌，乡村网络文化繁荣发展，乡村数字化治理体系日趋完善。这一要求是基于①数字乡村建设是我国乡村振兴的战略方向②乡村信息基础设施建设是数字乡村建设的内在要求③数字信息化决定乡村治理体系和治理能力现代化的水④推动数字经济与农业生产深度融合是全党工作的重中之重A.①②B.①④C.②③D.③④12.多年来，中国广泛开展国际人权合作，推进全球人权治理朝着更加公正合理包容的方向发展：加入或批准了26项国际人权文书，包括6项联合国核心人权公约；以负责任的态度履行联合国人权条约报告义务，注重与相关人权条约机构开展建设性对话，结合国情积极采纳建议…这表明A.联合国是推进全球治理体系的最佳场所B.联合国是践行多边主义的核心机制C.中国一直坚定支持联合国发挥核心作用D.中国为世界和事业提供了新理念13.全球涉及人口最多、经贸规模最大、最具发展潜力的自贸协定《区域全面经济伙伴关系协定》，也就是RCEP将正式生效。协定生效后，已核准成员国之间90%以上的货物贸易将最终实现零关税。RCEP生效后可能产生的效应是A.投资虹吸效应：进一步促进RCP成员和域外跨国公司在区域内投资B.产业转移效应：贸易关税降低，贸易障碍减少，国际金融安全性提高C.贸易扩大效应：贸易壁垒减少，关税谈判减少，各国贸易参与度下降D.区域经济一体化效应：贸易摩擦减少，使经济由全球化向区域化转型14.罗某乘坐火车到站后并未下车，而是擅自更换车厢并继续乘坐。在被列车乘务员发现后，罗某又拒绝补票，还与列车长和乘警发生争执。央视在对罗某隐名并对其面部进行马赛克处理后，对此事件进行了报道。网友纷纷对罗某的行为进行批评，罗某生活因此受到影响。下列观点正确的是①罗某恶意逃票，破坏社会公共秩序，是违法行为②罗某生活受到影响是事实，央视的行为构成侵权③网友批评使罗某名誉受损，网友侵犯了其名誉权④央视揭露不当行为，维护了诚实守信的履约机制A.①②B.①④C.②③D.③④

19.古代农民经常遭受繁重剥削，孟郊用诗记录下了他们生活的艰辛。（每改对一处得2分，意思修改正确即可)【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。文中画波浪线的句子有两处语病：一是“承受”与“繁重剥削”搭配不当，应将“承受”改为“遭受”；二是“艰辛”与“艰难”语义重复、赘余，删掉任意一个词即可。20.A【解析】本题考查语言表达连贯的能力。“困境”对应前文中“幼时丧父…贫困”，所以“但他并不完全沉浸于自己的困境”放在首句，“眼光向外”才能“关注人间的疾苦”，且“关注人间的疾苦”对应后文“看到百姓生活艰辛”“目睹贪腐的官吏”的内容，所以答案选A项。21.当人生病时人们会感到记忆力大幅衰退，这并不是疾病让大脑的反应速度变慢，而是免疫细胞在对抗疾病过程中发挥了重要作用，干扰了大脑及其神经细胞的正常功能。（答出“不是疾病…”得2分，答出“而是免疫细胞…”得2分)》【解析】本题考查准确概括文段大意的能力。从文段中找到影响了人的智商的相关信息，然后按照题干要求，用“不是…而是…”的句式概括即可。22.①反应迟钝②根本无法进入大脑③提到免疫细胞（每答出一处给2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。字数不合要求，酌情扣分)》【解析】本题考查运用语言文字进行准确表达的能力。①处，根据前文“你发现自己这几天突然变得很笨”和后文“健忘，学新知识变得很困难”等信息，可以推知应填的内容。②处，根据前文“细菌和病毒只能在周身扩散”和后文“当然也就不会干扰大脑的思考了”等信息，可以推知应填的内容。③处，根据前文“答案就是在对抗疾病过程中发挥了重要作用的免疫细胞”和后文“人们首先想到的就是这些细胞是保卫人体的‘安全战士’”等信息，可以推知应填的内容。23.【写作提示】本题考查写作能力。(一)材料解读这是一道材料作文题。材料第一段谈到了杭州亚运会志愿者的昵称以及志愿者的担当精神、青春力量。材料第二段引用杭州奥体中心网球中心运行团队媒体副指挥长万爱民的话，对志愿者们的贡献进行了肯定，赞扬他们“向亚洲乃至全世界展示了中国当代青年的时代风采”。由此看来，立意时，要立足于个人与家国的关系，认识到将个人理想与时代责任有机结合起来，将个体的“小我”融入祖国和时代的“大我”中，报效祖国、服务人民，活出最精彩的自己。行文思路上，可采用层进式结构，论述时可论述我们既要拥有自己的理想，又要明白时代的担当，肩负起民族复兴的重任。然后论述由个人梦想到家国之梦，由小到大，由浅入深，将二者有机结合起来，将小我融入大我，铸就中国梦。(二)参考立意(1)汇聚青年抱负，成就时代功业；(2)积小流成江海，实现精彩人生：(3)以“小我”之心，成就“大我”之功；等等。【高一语文·参考答案第4页（共5页）】·24-202A·

自立场出发，从不同角度、以不同方式接触和介绍马克思主义。他们点，探讨甲午中日战争后清廷军事改革的原因和意义，旨在考查是在引进各种西方学说过程中，将马克思主义作为其中的一种引进考生根据给定材料和所学知识，获取有效信息，运用归纳、概括中国。因此，他们对马克思主义的介绍多是零星的、片面的，没有把等方法正确分析并解决问题的能力。马克思主义视为一种科学理论以指导中国革命运动。例如：传教士【名师精析】第(1)问，根据材料中“甲午一役使清政府认识到介绍马克思主义，只是为了迎合当时中国变法维新的改革浪潮，将社“国家花费数千万之巨款，养无用之旧军’”“直指旧式军队的多会主义思想当作一种时尚的学说加以介绍；资产阶级革命派对马克项弊端”可知，甲午中日战争充分暴露了旧式军队的弊端；根据思主义和社会主义持有同情态度，但力图将其纳入资产阶级民主主材料中“国家花费数千万之巨款”“偿款过巨”“偿款期迫”，并结义范畴之中，是出于防止资本主义的弊端来介绍社会主义和马克思合所学知识可知，国家出现严重的财政困难；根据所学知识可主义的。尽管如此，马克思主义在中国的早期传播迎合了西学东渐知，甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机日益及近代中国的思想解放潮流，为随后马克思主义的广泛传播提供了严重，清政府需要增强军事实力。第(2)问，根据材料中“对近代必要的历史条件。(10分)中国军事变革具有较大影响”并结合这场军事改革的背景、措施【命题意图】本题以马克思主义在中国的早期传播为切入点，考等信息，从提升军队战斗力、抵御侵略、传播西学及对近代中国查近代中国的思想解放，旨在考查考生获取和解读信息、调动和军事变革的影响等方面分析即可。运用所学知识、描述和阐释事物、探讨和论证问题的能力，同时46.【答案】(1)美英联合发掘与掠夺：采用多种手段；涉及领域广泛；体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀等学科素养注重限制苏联：在不同时期侧重点有所不同。(6分，任答三点的考查。即可)【名师精析】本题为开放性试题，答案言之成理即可，解答本题的(2)德国的科技资源遭受巨大损失，科研实力严重受挫；节约了美关键是读懂材料并从中获取有效信息。首先，阅读材料，提取论英两国的科研成本，提升了其科技竞争力：进一步强化了美英盟友题。根据材料中来华传教士、留日学生、资产阶级维新派及资产关系；一定程度上制约了苏联的科技发展。(9分，任答三点即可)阶级革命派对马克思主义的介绍并结合所学知识，可拟定论题：【命题意图】本题以1944一1954年美英处置德国科技资源为切早期在中国参与介绍马克思主义的人员成分复杂且目的各异。入点，旨在考查考生在准确获取和解读材料信息的基础上，运用其次，结合近代中国思想解放潮流的过程，可从来华传教士、资归纳、概括等学科思维方法分析并解决问题的能力。产阶级维新派与资产阶级革命派对马克思主义的传播等相关史【名师精析】第(1)问，根据材料中“美英两国多次展开联合行实出发，分析这些人或派别介绍马克思主义的目的与意图。最动”可知，美英联合发掘与掠夺；根据材料中“接管和占领与战争后，归纳总结，注意要求，明确写出所拟论题，简述须有史实有关的德国科研或武器研发及制造设施”“派情报人员找出德国依据。境内所有与军工科学有关的信息”“开展了多次秘密行动，抢夺43.【答案】景区旅游资源的美学价值及历史文化价值高：民俗文化苏占区的德国科技资源”可知，采用多种手段：根据材料中“两国具有独特性与不可替代性；原生态旅游景区，具有天然性；游览掠夺的科技资源不仅涉及军事领域，还服务于各自国内的民用内容丰富，游览价值高；游客能亲身参与劳作，可增强旅游体验。工商业需求”可知，涉及领域广泛：根据材料中“抢夺苏占区的德(每点2分，共10分)国科技资源…诱导有军工研发潜力的原德国科学家、工程师、(命题意图】本题考查旅游资源的特征及开发条件评价。技师迁移”可知，注重限制苏联；根据材料中“战争时期，美、英的名师精析】原生态民俗文化景区对游客吸引力大，不仅与旅游搜索重点是军工领域，战后则全力搜刮民用科技资源”可知，在资源的价值和民俗文化本身的独特性有关，还与原生态景区的不同时期侧重点有所不同。第(2)问，根据材料中“帮助美国节真实性，景区内容的丰富性，以及景区的服务方式有关。省了数百万美元的科研成本”“直接提升了美国和英国的科技竞【命题预测】民俗文化是中华文化的根与魂，民俗文化游是弘扬争力”并结合所学知识，可从美英行动对德国、美、英、苏联的影中华优秀传统文化的重要途径。游客在游览过程中既满足了自响进行分析。身的需求，又提升了自身的文化素养。预计2021年高考旅游地47.【答案】(1)政策：关于农业改造，他提出反对急躁，缓行合作化理板块的试题，极有可能会以“民俗文化”为素材，考查旅游资源的政策；关于农业改革，较早提出包产到户的思路。(4分)的开发条件评价。原因：苏联斯大林模式农业政策的教训；小农经济家庭经营的历44.【答案】好处：日本是垃圾制造大国，焚烧法可使垃圾体积快速减史传统：对新中国成立初期农村工作中失误的反思；农民劳动积小，减容、减量明显；高温焚烧可使垃圾中大部分有害成分得到极性受到挫伤的现实；掌握农村工作中的一手资料。(6分，任有效分解：该国地狭人稠，焚烧法处理垃圾可避免垃圾占用大量答三点即可)土地，节省土地资源：焚烧垃圾可产生电能，提高资源利用率。(2)在改造时期，一定程度上防止了冒进政策对农村的冲击，(每点1分，共4分)》定程度上纠正了中央在农村工作中的“左”倾错误；他后期的农原因：“舞洲工场”外形美观，造型独特：垃圾处理技术先进，可有业政策对于新时期农村改革提供了借鉴。(5分)效降低二次污染；设计理念亲民（旁边建有温水游泳池），充分考【命题意图】近几年全国卷对选修4的考查呈现出新的变化：在虑居民生活需求。（每点2分，共6分）时代方面出现对中国史增加、世界史减少，近代史减少、现代史【命题意图】本题考查固体废弃物污染及其防治。增加的趋势；在考查阶级层面上出现近代史仍以其他阶级为主，【名师精析】焚烧法处理垃圾的好处，主要围绕该国垃圾数量、国现代史无产阶级比例增加的趋势；在设问方向上出现以原因、历土面积、资源状况及垃圾对人体的影响等角度来分析。“舞洲工史功绩（贡献）为主，作用、意义和评价、评析为辅的趋势。本题场”可建在人口密集区的原因，主要从垃圾场的形态、技术水以邓子恢的农业发展政策为切入点，考查时空观念、历史解释、设计理念等角度去分析。家国情怀等学科素养，考查考生提取和解读信息、分析并解决问【解题技巧】分析“舞洲工场”可建在人口密集区的原因，其实就题的能力。是比较“舞洲工场”与传统垃圾处理场的差异。分析时应主要围【名师精析】第(1)问第一小问，根据材料中“要循序渐进，稳步绕“舞洲工场”本身的特点去考虑。从形态上看，“舞洲工场”比推进”“建议合作化要缓行”可知，关于农业改造，提出反对急躁，普通垃圾处理场更美观：从垃圾处理技术上看，“舞洲工场”比普缓行合作化的政策：根据材料中“提出了一系列调整农业生产经通垃圾处理场更先进；从设计理念看，“舞洲工场”比普通垃圾处营体制的意见，主张建立包括包产到户在内的多种形式的生产理场更亲民。责任制”“实行包产到户”可知，关于农业改革，较早提出包产到45.【答案】(1)甲午中日战争充分暴露了旧式军队的弊端；国家出户的思路。第二小问，根据材料中“农业合作社迅猛发展”“局部现严重的财政困难：列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机日益严地区出现骚动和退社”“农村工作中的急躁冒进倾向”“下乡调重。(9分)查”等并结合所学知识，可从苏联的教训、中国小农经济的传统(2)提高了军队战斗力；有利于抵御列强侵略；加快了西学在中国的农村工作的反思、农民受挫的现实、邓子恢的个人认识等角度分传播；对近代中国军事变革产生较大影响。(6分，任答三点即可)析。第(2)问，根据材料并结合所学知识，可从邓子恢的农业政【命题意图】本题以甲午中日战争后清政府的军事改革为切入策出发，从其对农业合作化时期农村工作的纠正和对新时期农。7

主题语境：人与自我一一做人与做事本文是说明文。作者带来两个遏制“手机瘾”的妙招，帮助人们关上手机，解锁生活。28.D。理解具体信息。根据第二段中的According to a survey report by ConnectedLife,Singaporean youths spend an average of3.4 hours a day on their phones可知，新加坡的年轻人均每天要花费3.4小时在手机上。29.C。理解具体信息。根据第三段中的One way to stop addiction is to.if you go over yourtargeted timing可知，作者建议人们在手机上安装一些监控手机使用时长的应用程序，这样可以在你使用手机的时长超出预设的时间时提醒你。30.D。理解词汇。根据上文中的There is one takeaway from the above two methods thateffectively和下文中的busy yourself with other activities.out of your mind可知，解决“手机瘾”的方式就是要把自己的时间和精力放在其他有意义的事情上。cuts the Gordian knot意为“快刀斩乱麻；大刀阔斧地解决难题”，这个表达源于神话传说，戈尔迪王曾打了一个非常难解的结，并宣称谁能解开这个结即能成为亚细亚之王，结果亚历山大大帝用剑将此结劈开。31.B。理解主旨要义。根据倒数第二段中的Be alive in this world,full of hopes and dreams.and watch yourself grow into that tree和最后一段的内容可知，这篇文章通过介绍遏制“手机瘾”的方法来帮助人们关上手机，重新回归生活，解锁生活。B项最能概括本文的主旨大意，适合作标题。【补充解释】奥斯卡·王尔德(0 scar Wilde,1854年10月16日一1900年11月30日)，出生于爱尔兰都柏林，19世纪最伟大的作家与艺术家之一，以其剧作、诗歌、童话和小说闻名，唯美主义代表人物，19世纪80年代美学运动的主力和90年代颓废派运动的先驱。D篇主题语境：人与社会一一社会本文是说明文。研究表明：父母跟孩子一起出去购物时会花费更多，但这也是一个教育孩子的好机会。32.B。理解具体信息。根据第一段中的Researchers of a new Slickdeals study have found thatwhen parents bring their kids shopping with them,they're likely to spend more money可知，这个研究表明：父母跟孩子一起出去购物往往意味着家庭的花费会增加。33.D。理解具体信息。根据第三段中的Nearly45%reported bribing their kids.the two mostpopular ways to get kids to behave可知，父母跟孩子一起购物时，往往会用一些物质奖励来贿赂他们，让他们表现得更好。34.C。理解篇章结构。根据第五段中的Though35%of parents reported that shopping withtheir kids is like pulling teeth…was also found to be beneficial可知，虽然跟孩子一起购物会很困难，但也会有一些益处。the experience在此指代“与孩子一起购物”。35.B。理解观点、态度。根据最后一段中的So,while the experience may be stressful.introduce some valuable life lessons to kids可推断，作者认为父母跟孩子一起购物有利于孩子的成长，所以他对此持支持的态度。【补充解释】it's like pulling teeth(para.5):某件事很难做，非常困难第二节主题语境：人与社会一一文学本文是说明文。作者列举了亲子阅读的好处并给出了如何为孩子选书的建议。36.G。下文是对设空处的解释说明。根据上文中的stories are powerful healing tools that can

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(2)流感疫苗可作为抗原刺激机体产生特异性抗体和记忆细胞流感病毒是RNA病毒，RNA易发生变异导致原来的抗体和记忆细胞失效(3)患者的免疫功能下降支原体感染引起免疫系统异常激活，产生相关抗体攻击自身的甲状腺组织，造成甲状腺组织损伤（答案合理即可给分）命题透析本题以流感为情境，考查免疫调节的相关知识，旨在考查考生的理解能力和获取信息的能力，以及生命观念、科学思维和社会责任的核心素养。思路点拨(1)病毒没有细胞结构，支原体属于原核生物，具有细胞结构。支原体的细胞膜上糖蛋白很少，从细胞器功能的角度分析，其原因是支原体细胞中无内质网和高尔基体对合成的蛋白质进行加工。(2)接种流感疫苗可预防流感的原因是流感疫苗可作为抗原刺激机体产生特异性抗体和记忆细胞；流感疫苗一般建议每年都进行接种的原因是流感病毒是RNA病毒，RNA易发生变异导致原来的抗体和记忆细胞失效。(3)某人感染支原体后，更易被其他病原体感染的原因是患者的免疫功能下降。支原体感染还会促进自身免疫性甲状腺疾病的发生，原因可能是支原体感染引起免疫系统异常激活，产生相关抗体攻击自身的甲状腺组织，造成甲状腺组织损伤。21.答案（除注明外，每空2分，共10分）(1)种群密度(1分)增长型(2)提高(1分)建立自然保护区可以给雪豹提供更广阔的生存空间，改善它们的栖息环境、食物等资源，从而提高雪豹的环境容纳量（答案合理即可给分）(3)对野生动物的不良影响小；操作简便，减小人力消耗，且测量者的人身安全性高；可较长时间调查、检测范围广；调查种群数量的同时还可调查雪豹的活动轨迹、生活性等（答出两点即可）选取合适位置并布设相机，识别照片中该种动物并计数命题透析本题以雪豹的保护为情境，考查种群的特征及数量增长等知识，旨在考查考生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力，以及生命观念、科学思维和社会责任的核心素养。思路点拨(1)种群密度是种群最基本的数量特征。在雪豹种群数量增长的过程中，雪豹种群的年龄结构为增长型。(2)由于雪豹的种群数量很少，建立自然保护区是保护雪豹的最有效措施，因为建立自然保护区可以合理利用种群的增长规律保护濒危动物，可以给雪豹提供更广阔的生存空间，改善它们的栖息环境、食物等资源，使其环境容纳量提高。(3)雪豹是大型野生猛兽，种群数量稀少，不适合用标记重捕法。用红外触发相机进行调查的优点：对野生动物的不良影响小；操作简便，减小人力消耗，且测量者的人身安全性高；可较长时间调查、检测范围广；调查种群数量的同时还可调查雪豹的活动轨迹、生活性等。该方法的主要操作流程是选取合适位置并布设相机，识别照片中该种动物并计数。22.答案（除注明外，每空1分，共11分）(1)物种组成样方法随机取样、样方数量适宜、样方大小适宜（答出两点即可，2分）(2)次生演替消费者加快生态系统的物质循环(3)水季节性调节生物的种间关系，进而维持生态系统的衡与稳定(2分)命题透析本题以白洋淀的生态环境变化为情境，考查种群、群落和生态系统信息传递的知识，旨在考查考生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨（1)研究白洋淀湿地生物群落，首先要分析它的物种组成；芦苇是该群落的优势种，调查芦苇的种群密度宜采用样方法，该方法的注意事项有随机取样、样方数量适宜、样方大小适宜等。一5-

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2)在一尊兵马俑前，导游做了下面的讲解。参观完兵马俑，同学们大受震感、纷纷在留。上写下了观后感。请你结合下面导游的讲解内容，写一则留言。(60字左右)(2分)这是一个跪射俑，身着的铠甲条缝清晰，逼真形象，身后还残留有红色涂层再看他的鞋底，鞋尖部分易受磨损的部位，细密的针脚保证了鞋的耐磨性，提高了鞋的使用寿命。鞋的中间部位，针脚较为稀疏，以保证穿着更为舒适。鞋跟部分针脚又逐渐细密，增强对湿滑地面的附着力，提高防滑性能。其实，兵马俑身上的感人细节还有很多。比如俑头上的发髻、胡须，甚至拾头纹和眼睫毛也清晰可见！【曲江池怀古】曲江池又名曲江，故址在今西安城南五公里处，原为汉武帝所造。唐玄宗开元年间大加整修，池水澄明，花卉环列。《全唐诗》四万八千九百多首诗歌中，内容中包含“曲江”“曲池”的诗歌有三百多首。在唐朝诗人的笔下，曲江池声名远播，文脉流长，呈现出多情的风姿。7在曲江池畔，班级开展了“阅读唐诗，领略经典”诗文读写活动，请你一起参加，完成以下两项任务。(4分)(1)作为主持人，小华写了一段富有文采的开场白，请你将横线处补写完整。(2分)阅读唐诗，如同饱览四季风景。，你能领略春的生机，有绿柳新燕，有草长莺飞：你能领略夏的热闹，有红紫芳菲，有鸟鸣蝉噪；你能领略秋的迷人，你能领略冬的肃杀，有雪花飞旋，有北风卷地…(2)每位同学都随机抽到了一张唐诗卡片，需要将卡片上的诗句改写成一首现代诗。下面是你抽到的唐诗卡片，请你将改写的现代诗歌补充完整。(2分)唐诗卡片鸡声茅店月，人迹板桥霜。温庭筠《商山早行》雄鸡的啼鸣/从朦胧残月下的茅店中传出/行人的足迹二、阅读（共14小题，计46分）【现代文阅读】（共8小题，计30分）(一)阅读下面的材料，完成8~10题。(9分)【材料一】如今，数字蝶体技术为中华优秀传统文化的知识普及、传播共享与传承创新搭建了多元化网络台。截至2022年12月，我国的网民达到了10.67亿。其中，手机网民达到了10.65亿，使用手机上网的比例达到了99.8%：微信等即时通信用户达到了10.38亿，占网民整体的97.29%：网络视频用户规模达到了10.31亿，占网民整体的96.5%。人们依托视频台、直播台和公众号等传播蝶介，以文字、图片视频、直搭等方式，发布、传播、获取信息。而中华优秀传统文化因川以及AR,VR为代表的XR数字技术的介入，以更多元的传播方式，更加广泛地渗入到了大众的现实生活中(摘自《数字技术赋能中华优秀传统文化的传承与创新)，光明网2023-12-15)【以程]风众拿着手抗对着西安的地标建筑一扫，醉间”穿越”了时空。聚随着诗人李白的步气人长议有，香明、许龙创客水釉的骨动灵的，技乐交响的激吊络长，大店不夜域再现盛世长2024年陕西省初中语文全真模拟卷（一）A-3-(共8页)

下午4：41⊙过®59lC6624春河北英语导向（二)参考答案.文件预览1/22024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试英语试卷（导向二）参考答案1~5 BBCAA6~10 ACAAB11~13ABB14~15BC16~18CCB19~21AAC22~25 BCAB26.north27.March28.65/sixty--five解析部分29.special30.panda31~35 CCABC36~40 BBCBC41~45 CCACB46~50 BDCAC51-53ACD54~56CAA57~60 BCAD61~65 ABDAB66.more people/a bigger population/over 9 billion people67.peas and potatoes/plants68.Step 1:Turn insects used for food into powder.Step 2:Use the powder to make other foods.69.It is cheap,grows quickly,and is very nutritious.70.Yes,I'd love to.Because they are very nutritious./Because I don't want to go hungry./No,I wouldn't love to.They all sound strange and I feel scared to eat some of them./I think I would like to try the veggie meat..lt's healthy and good for the environment.(言之成理即可)71.twelfth72.a73.friends74.herself75.happily76.who77.To78.cried79.greatest80.reminds81.Have you ever taken a plane?82.I went to Shanghai by air83.I looked out of the window.84.There were many white clouds.85.How amazing their shapes were!86.One possible version:How to Protect Our EyesHello,everyone!I feel honored to share the topic"How to Protect Our Eyes"with you.People often say thateyes are the windows of the heart,so we should take good care of them.Here are some suggestions about how toprotect our eyes.First,we shouldn't keep the books too close to our eyes while we are reading.Second,we shouldn'twatch TV or play computer games for long because too much screen time may hurt our eyes.Third,we shouldn'tread in the sun or in dark places.Finally,after using our eyes for some time,we should stop to have a rest.In a word,eyes are important to us and we should protect them.听力原文I.听句子，选出句子中所包含的信息。下面你将听到五个句子，每个句子读两遍。请你听完句子的第二遍朗读后，从各小题所给出的A、B、C三个选项中，选出包含所听信息的选项No.1.Please read the letter aloudNo.2.Dad,can I take some photos in the garden?No.3.Oh,the cake that you made is really deliciousNo.4.He has decided to join the chess club.No.5.Your sister will heu cook breakfast,Bob”所，送出设的最佳答语面你将所到五个句子、每个句子读两遍。请你听完句子的第二遍朗读后，从各小题所给出的A、B、C三个选项中，选出该句的最佳答语。No.6.Where should I put the books?No.7.Could you give me a hand.Jane?No.8.Be quick,or we will be lateNo.9.Lisa,do you support our plan?No.10.What is a proper way to ask Ann to help with your homework?Ⅲ听对话和问题选择正确答案。下面你将听到五组对话和八个问题，每组对话和问题读两遍。请你听完对话和问题的第二遍朗读后，从各小题所给出的A、B、C三个选项中，选出正确答案。请听第一组对话，回答第11题。W:Is that your book over there,Tom?M:Yes,it is.It's a new book about volleyball.It tells about how to become a good player.W:Who gave it to you?M:Mike,my new friend.He likes sports,too.Question No.11.What are themainly talking about?请听第二组对话，回答第12题。W:Dave,I will go to my uncle's farm to help.Would you like to go with me?M:Yes,I'd love to.So what shall we help do,feed chickens or milk cows?W:Neither.We will pick apples.M:No problemQuestion No.12.What will they do on the farm?请听第三组对话，回答第13题。W:How was your final examination,Jack?英语试卷导向（二）参考答案第1页共2页M:I got B grades in science and math.W:Not bad.I'm sure you had good marks in Chinese and English.M:Yes.They are my favorite subjects.Question No.13.What subjects is Jack good at?请听第四组对话，回答第14、15题W:How was your trip to Thailand,Jim?M:Luckily,everything went well.You know,we went there on business,so we didn't go to places of interest.Butwe did try some local tood.W:So how was the food?M:Hmm,it was really nice.And you know what,when I chose gifts for you all,I found most of the things inshops were actually made in China.W:Haha...I can imagine通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>?全屏播放☑标注/填写四转为图片M:OK.Oh,I have to return the books to the city library after school.Which bus should I take?

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2024-04-04 05:16:13

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感天有6灰张花务不各，法头名人之足以篮道1比图诚于中，形于外，故君子必慎其独也。(节选自《礼记·大学》)【注心进庆装：眼袋2卡不文动国安栏情安和，④电：思度袋年5尖合且【寒次家放中的各种关系座事有序，⑦或其：获符如识。说，为零的时识推到极致。⑧壹是：一概，一律。16.解释下列句子中加点词的含义。(4分)(1)在止于至善)(2)先治其国(3)如恶恶臭(4)形于外17不列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是()(2分)A.大学之道已而之细柳军B.定而后能静温故而知新C.古之欲明明德于天下者所欲有甚于生者D.壹是皆以修身为本以其境过清18请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)喝(1)物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。(2分)(2)人之视己，如见其肺肝然，则何益矣！(2分)蠕19,小西想知道如何才能达到修身之“诚”，请你根据文章内容，用自己的语言帮他概括出来。(2分)(四)阅读下面的宋词，完成20~21题。（4分)母渔家傲·秋思哦范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。20,阅读本词，请你从画横线的句子中任选一句赏析。(2分)学21范仲淹在《岳阳楼记》中提出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，请结合词人的政治抱负谈谈你对“人不寐，将车白发征夫泪”的理解。(2分)三、作文(50分)流讲是青年综合素质的朵中体现，也足展现当代青年自信自强的窗口：2023年9月13日，在2阅读下面的材料，完成写作任务。(50分)“青年现”公益演游活动启动仪式上，3名分别处于20岁、30岁0岁不同年龄便的嘉寒，讲述了各自的态数事。中国青年报社相关食责人我示，举办青年说公道演讲活动旨在为广大青年搭建及示舞台，歧励青年讲出自己的奋斗故事，激励更多青年志存高远、实干担当、不负韶华，将“请党放心，强国有我”的誓言写在实践中，用奋斗给就青春亮丽面卷，传递蓬勃向上的青春力士，学校因此也开展了少乐简讲话动苗你从“怀拍梦想一少年追脚踏实地少年成长·两个主题中任港个，并用绕所选主云算演讲转。要求，①题目自拟：®不于600字，③不要套作，不得抄空：④演讲稍中不得出现真实的地名、嫦校名、人名等相关信息。三原县2024年初中学业水考试语文模拟试题（一）A-8-(共8页)

“其实哈尔滨一直在做准备。此次的爆火是多种因素综合作用的，比如冰雪大世界退票事件，哈尔滨处理得很好，当地政府部门转危为机的能力非常强，赢得消费者的口碑。‘南方小土豆’的新媒体传播力非常强，包括极地公园的‘淘学企鹅'相关视频的点击量也都是亿级别的。多种元素结合之下，加上新媒体的传播助力，造就了哈尔滨越来越火。”中国旅游研究院副研究员韩元军“这得益于哈尔滨多年来充分挖掘利用城市深厚的文化底蕴，不断沉淀，苦练内功，厚积薄发。”—黑龙江省科技经济顾问委员会旅游组副组长崔玉范【信件节选一温情展示文化凝聚力】亲爱的游客朋友，旅行的深度，决定回味的长度。我们诚邀您在龙江大地上放慢步伐，多走一走，看一看。这个冬天，除了“冰城”哈尔滨外，我们邀请您赴吃烤肉看鸩舞雪原的“中国鹤乡”齐齐哈尔，打卡中国最北，点“神州北极”大兴安岭，到“大美鹤岗”赏龙江三峡、撸鹓岗小串，逛冰雪花灯游园会游“中国石墨之都”鸡西，体验雪地温泉极限体验的“中国石油之都”大庆，乘坐“林都号”走进森林里的家伊春，到双鸭山寻年味、赏冰雪、品尝正宗“笨锅炖”，来“华夏东极”住木斯抚远品全鱼宴看祖国第一缕朝阳，到七台河探索奥运冠军成功的密码，来牡丹江畅游“镜泊湖冰火梦幻世界”、体验民俗冬捕、乐享冰雪奇趣，来“北国大粮仓”绥化感受东北民俗文化氛围，赴“中俄双子城”黑河纵享欧亚交融的城市风情。欢迎您来黑龙江，感受每一座城市的独特魅力，发现更多的惊喜。纸短情长，龙江大地每一天都有讲不完的新故事、新变化、新气象，诚邀海内外的游客朋友们常来走走，欢迎漂泊在外的龙江儿女回家看看。第九届亚冬会将于25年2月在哈尔滨举办，诚邀您再来冠军之城，体验速度与激情，共同当好东道主。一节选自2023年12月31日黑龙江省致海内外游客朋友们的新年感谢信16.（1)请阅读“2018一2023年冰雪季旅游人次与收入”图表信息，提炼关键信息将横线处补充完整。(4分)(2)“尔滨”出圈背后的文化力量有哪些？请你梳理探究结果，条理清晰地表达你的思考。(10分)写作提示：①结合三则材料；②不少于150字。17.农民诗人“田鼠大婶”用熟悉的作物和劳动场景作画，用最朴素的语言记录农家生活，原因就是喜欢；深圳街头即兴弹琴的工人大叔易群林，接受采访时坦言“希望大家都坚持自己的梦想”。热爱可抵岁月漫长，坚持梦想就能闪闪发光。请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。(35分，含书写分3分)题目一：以“追光的日子”为题，记录你为热爱、为梦想而努力的成长经历。题目二：围绕“追光的人，终会光芒万丈”这个话题，写一篇演讲稿，在班级毕业典礼上演讲。写作提示：①如果选择题目二，请自拟标题；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。语文第8页（共8页)

《双语学报》2023-2024学年高三·新高考第44期测试题参考答案及部分解析第44期测试题参考答案获得了具有里程碑意义的突破性发现。行了举例说明24.D。推断。根据第二段She hoped that mRNA39.G。此空设于段首，承上启下。上文提到了气1-5 CCBAA6-10ACABC11-15 ABCCBcould play a kev..her mission to make her侯变化图中的些信息对有色盲的人来说16-20 ACCBB21-25 DCDDA26-30 DCDDBdream a reality to help cure patients.可知，是不可见的，本段进一步说明其他科学领域31-35 CBACB36-40 DAFGB4145 BDACDKaik6有明确的使命的彩色图也会给有色盲的人带来困抚46-50 BCADO51-55 CBDAB25.A。理解词汇。根据划线部分前的…bt40.B。此空设于段中，与下文存在转折关系。黑56-65(One possible version)received repeated fund rejections以及其后的白是最安全的选择，但有时候彩色才是王道。56.annoying57.the58.be exposedshe chose to continue her research可知完形填空59 from60 to ensure61.ConsequentlyKaik6并没有受到这些挫折的影响，仍然坚导语：本文是一篇夹叙夹议文。一架飞机在62.characteristics63.that/which持自己的研究，故划线部分意为“不因哥伦比亚丛林坠毁随后40天里，救援队在丛64.replacement65.reflecting而气馁林中寻找，最终奇迹般地发现四名土著小孩全写作(One possible version)26.D。理解具体信息。根据第四段They teamed部安然无羔」这一惊人事件引发了对土著文化第up to work on mRNA ..The changed mRNA中孩童生存能力的思考As one of the most important traditional festivalstechnology Karik6 and Weissman invented41.B。根据前后文可知，一架飞机在哥伦比亚in China,Chinese NewYear has many customsin vaccines他们的发现为mRNA疫丛林坠毁，在空难后的40天是完全“不确定one of which is setting off fireworks However this苗的研发奠定了基的状态practice unfortunately contributes to air and noise27.C。推断。根据全文内容可知，本文介绍了生42.D。根据语境可知，哥伦比亚救援队在丛林pollution.物化学家Katalin Karik6的经历和她取得巨中“搜索,希望能找到活着的乘客To strike a balance,we could promote the use of大成就的关键因素：坚持不懈地追求自己的43.A。根据语境可知，任何父母都能想象孩子electronic firecrackers and explore other eco-friendly梦想，因此，文章告诉我们“有志者事竞成”们在那四十天里“经历了”哪些困难ways to celebrate,such as hanging electronic red的道理。44.C。根据eatable plants from poisonous ones可lanterns or enjoying reunion dinners.By innovatingC知，孩子们不仅要找到可饮用的水和食物with eco-consciousness,we can inherit cherished导语：本文是一篇说明文。当遇到棘手问题还要“区分可食用的植物和有毒的植物。traditions while protecting our planet,我们通常会组织人员进行“头脑风暴”来收45.D。根据语境可知，而且他们所处的地方也Only when vharmonize culturalinheritance集主意其实这种方法并不好用，更好的办法是是“潜在的”危险动物的家园with environmental preservation can we truly celebrate头脑写作”，作者对此进行了系统的解释。46.B。根据we.to view children as largelythe splendor of our festivals.It takescollective28.D。推断。第二段列举了三种妨碍小组成员incapable可知，在现代社会，人们“倾向于commitment,but it's definitely worth it.在头脑风暴中表达自己的心理障认为孩子大都什么事情都做不好第二节47.C。根据语境可知，我们认为孩子们需要通Paragraph 1:出可以理解为对自我意识或自尊等会生负面影响的因素“担心自己的想法不被过惩罚和奖励来“知道”是非'Girls,look at this picture,"she announced."We认可”是ego threat的表现48.A。根据such as forbidding their using a sharphave a little artist among us!She asked me to29.D。理解具体信息第三段解释了knife可知，孩子们需要被保护来避免像使introduce my drawing.Nervously,I held up mybrainwriting的具体操作步:第单独用锋利的刀子的“风险drawing and began describing it,my voice filled生想法：第二步，将所有想法汇集在一起49.D。根据语境可知，我们“不断地”指导我们with hesitation.To my astonishment,as I finished第三步，每个成员单独评估这些想法：第四的孩子应该说什么或怎么做。speaking,the entire class erupted into warm applause.步，选出最佳想法；最后，润色被选定的想法50.C。根据directing or controlling可知，此处指Miss Thomas,with a warm smile,wrapped her30.B。理解具体信息。根据第四段第指导孩子的“做法arms around me in a tight hug and said tomy话可知,在Anita Woolley看来高集体智慧51.C根据语境可知，我们的这种做法会使孩classmates,"Let's all congratulate our little artist!'的关键在于“所有的声音都有等的机会子们变得“没有能力”Tears welled up in my eyes once again,but this time31C理解主旨要义52.B。根据后文语境可知，世界各地的土著社it was the outpouring of joy from my deep heart.brainstorming的无效性，引出了更加有效的区往往对儿童有着“截然不同的”看法。Par agraph 2:万法.F brainwriting文章系统对比了这两53.D。根据give them freedom and autonomy可Many of my classmates then came forward,shook种方法背后的心理因素并得出结论知他们认为是有能力的人给孩子们my hand and smiled at me.Some even hugged mebrainwriting这种方法能够更有效地提升集重”,并给予他们自由和自主权。tightly,makingmequickly integrate into this体智慧54.A。根据语境可知，与我们的文化相比，土著warm family.At that time,I found the world was文化仍然与孩子们茁壮成长、成为有能力的far more beautiful than I had imagined Actually导语：本文是一篇说明文。研究人员发现使群体中的“成员”所需要的东西联系在一起my art wasnothing extraordinary,but Miss植物的种子接触乙烯一段时间后55.B。根据语境可知，也许我们是时候“停止'Thomas broke the ice and planted unwavering的生长能力和抗压能力，这得益于乙烯能够增以我们的标准来评估土著社区了。confidence within me.I continued in the same强植物的光合作用。这一发现有助于提高作物语法填空school right up to the 10th grade,always with our,满足全球粮食需求。导语：本文是一篇说明文文章主要介绍了Sports Miss as a guide.finishing off as the best32.B。理解具体信息。根据第一段后两句可知一项研究发现了改善医院警报声的方法。student in my class为了提高作物的产量而改变植物的基因会56使得植物往往将能量更多地用于生annoying。考查形容词。修饰名词alarms,且长而不表示“令人讨厌的”，故填形容词annoying.第44期测试题部分答案解析是抵抗压力，反之亦然，故科学家们难以在57.the。考查冠词。空处后的noise特指上文中植物的产量和抗压能力之间找到衡的constant beeping alarms,故填定冠词the阅读理解33.A。推断。根据第二二發红命对程相关的内58.be exposed。考查动词的语态expose与A容及第四段后两句可知，乙烯在作者的实验healthcare proofessionals为被动关系，且情态中充当了刺激物。动词can后要用动词原形，故用被动语态形导语：本文是一篇应用文。文章介绍了有关34.C。理解具体信息。根据第五段后两句可知he exnosed纽约州立公园露营地的信息。碳固定是植物从大,中捕获三化碳；将59.from。考查介词21.D。推断。根据Reservation&Rental Fees部其转化为糖类的过程，从而为植物的生长提为“因.发生四sh.为固定搭,故填介词from分的Campsite Rate::S15 per night;Out-of能品60.sure。考查非谓语动词。根据句意“临床state residents ..for campsites.Cancelations35.B。理解主旨要义文章介绍了研究人员发警报的重要性导致全球标准的引入，以确保部分的The costs you are expected to.现使植物的种子接触乙烯可以提高植物的制造商之间达成一致”可知空处表目的，故the fee of the first night's stay..可知位州生长能力和抗压能力这一发现有助于提高填动词不定式toensure,外居民提前两天取消要损失34.5美元。作物产量，满足全球粮食需求，该项能够概61.Consequently。考查副词。此处表达“因此”之22.C。理解具体信息。根据Gener al Rules and岳吾的主旨sequent的副词形式，且位于句Infor mation部分的A maximum of14七选五首，首字母需大写。continuous nights per stay..可知，顾客一次最导语：本文是一篇说明文。文章介绍了色盲会在科学领域遭遇看不见的障碍，以及如何改62.characteristics考查名词。characteristic意为,为可数名词，且无冠词修饰，故填复23.D。理解具体信息。根据Camper Assistance盂文一清渭，数形式characteristics。Progr am部分的In return for their service36.D。此空设于段中，与上文存在转折关系。乍63.that/which。考查定语从句。空处引导定语从accompanying the volunteercan enjoy the看，树、天空或日落是什么颜色似显而句修饰先行词fx,且在从句中充当主语，故same treatment..可知，志愿者在服务期间可易见，但每个人眼中的事物都是不一样的。填关系代词that或which以带朋友免费露营」37.此空设于段尾与上文存在并列关系有64.replacement。考查名词根据句意“替换音色B些人拥有色彩超能力，有些人可能是色盲可以大大减少警报所带来的烦人的感觉”可导语：本文是一篇叙事报道。主要介绍了来38.F。此空设于段中与上立存在醒轻关系知，空处应用名词，故填replacement自匈牙利的生物化学家Katalin Karikó的经历中常见的详细视觉数据呈现往往无法考65.reflecting。.考查非谓语动词。非谓语动词与其和她所取得的巨大成就。她怀着坚定的意志和虑有色盲的人的需求。也就是说，有些信息逻辑主语These investigations构成主动关系，远大的理想，坚持不懈地追求自己的梦想，最终对他们来说是不可见的。下文对本项内容进故填现在分词形式reflecting作后置定语

《双语学报》2023-2024学年高一W版·新教材新高考强化版第40期测试题参考答案及部分解析第40期测试题参考答案感受了当地生态系统的多样性，这表明作者39.F。此空设于段中，与上文存在指代关系。上文珍视这次全面探索自然的经历提到有些传统教学评估方式一直维持不变，不1-5 BCACA6-10 BCACB11-15 CCABA25.C。理解具体信息。根据第三段Iattempted能适应时代需出AI可以通过更有16-20 ABCAB21-25 DABBC26-30 ABDBAto count them once but lost track after 30 I've数的评估方式来改变这种局面，下文进一步举31-35 BDCAR36-40 CGEFR41-45DADA0never come across such an unusual scene例说明。这里this指代上文提到的局面46-50 BDABB51-55 CDACBgathering..可知，作者从未见到这么多尖象40.B。此空设于段尾上文存在递进关系56-65 (One possible version)她尝试数它们的数量却没数清。所以这些大示例解释了基于AI技术的语言学软件如56.an57.starting58.beginner象的种群数量让她印象深刻。何评估学能力，即除了设定常规问题，还50generously60traveled61.reaxed26.A。理解具体信息。根据第四段the differ会基于学生的表现调整问题难度，以此可以62.have challenged63.withoutence between life and death更快地评估学生的能力和缺，点64 to attempt65.What以被疾水卷发的区现辈郑是竿早完形填空状态，所以由人类建造和维护的水坑对野生导语：本文是二篇新闻报道。伍斯特公共图动物的生存起到了关键作用。书馆推出项创意活动，允许人们通过提交雅Dear eric27.B。推断。根据第五段..a wire fence.的图片来免除滞纳金，以此吸引那些因担心逾I heard about your upcoming hiking trip to theleopards were frequently found on-sitenotlocalmountaarea with your classmates,andaround alalone after dark可知猫科期费用而不愿踏入图书馆的人回归图书馆」4图书馆想believe it will be an exciting adventure.动物比如豹子经常在夜幕降临后随意出入个通过提交猫的Exploring nature and challenging yourself can be营地，表明了在露营中可能面临的危险情况。照片来免除滞纳金incredibly rewarding.I just want to remind you to42.为了鼓励大家归还图书，图书馆推出“用prioritize safety during the trip.Remember to pack导语：本文是一篇说明文。研究人员开发猫咪照片来‘免除’费用”的创意活动。种基于人工智能的新系统，它能够有效地监43.D。根据语境可知，活动要求不高，你不必自测学生线上的学业表现并提前预测辍学风险己拥只猫其至不必带一张真猫照片就or trip leader.Additionally,be respectful of the以便及时采取干预措苑参与”这项活动」local environment during your journey.Leave no28.D。理解具体信息。根据第一段Dropping out44.A。根据上文you do not have to own.可知，trace behind and preserve the natural beauty of theearly find these students and take timely action图书馆也“接受”各种猫咪的素描。mountainsto change the situation45.C。根据下文the librariansI can t wait to see the photos and videos from识别线上高等教育中有辍学风险的学生并standine rees奇知c图书员若到哭行your trip and hear all about your experiences when采取相应措施阻止这类情况逾期费用时想到了这个“主意you comeback.Take careand have an enjoyable29.B。推断根据第二毁based on historical46.B根据下文outstandng fees可推知，借书者timecourse data...limited to certain checkpoints肯定是“老主顾”（借得多Yoursintervention can be uselessalready dropped47.D。图书馆员“担心”逾期费会让老主顾不愿Li huaout可知，之前的预测模型的监测仅限再踏入图书馆第二节每次活动后的某些检杳这意味着相48.A因此图书馆员想到了一个可爱的方Par agraph 1:预可能无效，因为学生可能已经辍学因此，法让人和书都再次回到图书馆。Finally,my car was off the lift and the owner called之前的模型存在干预时机延迟的问题。meoverGathering myI asked how much30.理解具体信息根据第四段peopleI should pay."That will be seven dollars and fortybeing wrongly identified ..not always active50.B。根据下文invites a cat behaviorist to givecents."he said smilingly.I could hardly believe myin the virtual learning environment.可知,新模a talk可知，这里指“有教育意义的”活动earit was far less than I had expected.When I型可能会错误地判断学生处于风险状51.C。猫咪行为专家的讲座会让听众更加“理asked again,the owner confirmed the cost.Noticing31.B。推断根据最后段可知，该系统的干解”猫咪的些行为my doubt.the man added,"This is reasonable for a可以向学生提供建议或资料，教师可以根据52.D。根据下文provides the young with a plat-student."Immediately,I realized his kindness was风险水设计信息内容并进行调整。因此，系fothe reason behind the unexpectedly low price.It统的干预通过提供个性化指导来发挥作用。动的和n…可知，图书馆看到活was difficult to refuse his generous offer.53.A。根据上文提到的各种活动可知，活动给Par agraph 2:导语：本文是一篇说明文研究发现，音乐人们提供了“社交互动和发挥创意的台Aftermaking the payment,I thanked him again会上观众的身体反应存在显著同步性而这种54.C。这个创意项目让人们积极还书、读书，引and again.Everyone in the garage looked at me同步与个体的性格特征和音体验相关导大家“负页士”地使用图书馆资源with a smile.With gratitude,I hugged them one32.D。理解具体信息。根据第一段…displayed55.B。图书馆推出的系列活动十分“有趣”，让a joyful new year.Theseiduals knew they'd never see me again sincesignificantsynchronicity雾hrpcal re人们提升了学体验和幸福感，社区人民希sponses to the music.physiologi-望有更多同类活动。I wasn't a local.They could have given me the coldcal synchronization...movement,heart rate,语法填空shoulder or charged me the full cost of the repair.breathing rate.可知，研究人员发现音乐会导语：本文是一篇记叙文。主要讲述了作者Instead,they gave me the best New Year's gift,体现了音乐在格鲁吉亚高加索山脉徒步旅行的-次经历evertrue kindness.I promised in my heart to pass让听众56.an考查冠词。must-d0在此处为名词，意this kindness on whenever I could and wherever I33.C。理解主旨要义为“必须要做的事情表示泛指,且空后的could.报季济众聚缓持内6态absolute以元音音素开头，故填不定冠词an.们与其他听众的生理同步程度57.starting。考查非谓语动词分析句子结构可第40期测试题部分答案解析34.A。理解词汇。根据第四段.higher when知，trek和stat之间是主动关系，谓语部分完整，故需用V-ing形式作后置定语阅读理解related to会A的体验相关故填starting当音乐能够打动和启发听众58.beginner。考查名词。根据空前的冠词a可导语：本文是一篇应用文。文章主要介绍了的的与生所以后知，此处需用名词，结合句意“对于一个初学四个适合高中生的暑期研究项目的事物有关者来说这次徒步旅行相当有挑战”故填21.D。理解具体信息。根据第二个项目中…35.B。理解观，点。根据最后一段可知，这次的研beginner1资的者其他open to top high school studentsre究结果和运用的方法可以促进更进一步的59.generously。.考查副词。此处用副词修饰动词研究，所以Alexander Khalil认为它是“有启gaveou的副词形式行研究，且该项目免费。generously秀高中发意义的60.traveled分析句子结构可22.A。推断。根据第一个项目中MISK is one of七选五知，path和travel之间是被动关系，句子谓语the most well-known cancer centers.和第三个项早吾，木文是·第说明文主要介绍了AI部分完整，故填travel的过去分词traveled目中a large..biomedicaresearch skills推系统在教方面的应用带来的考查形据语可,作者轻知，有志于进入医学领域的申请人可能会选36.C。此空设于段中，是61.relaxed过渡句，承上启松地前进，此处强调作者的状态而非当时的择HOPP和SSRP上文提到这个pp追踪阅读过程中学生环境23.B。推断。根据最后一个项目中college-leve与系统进行的互动太白呈现了互动的细62.have challenged.。考查动词的时态。根据时间workshops involving biology,chemical engi-,即通过触摸和，点击来标记内容，下文进状语Since then可知，此处需用现在完成时号不学dA可一步介绍了其他高级的功能夺故have challenge37.G。此空设于段首是本段的主题句。下文围63.without。考查介词。根据语境可知，此处表示BA如何有个性化学展开，伤次的徒步旅行，作者不会有导语：本文是一篇夹叙夹议文。主要讲述了供基于兴趣的指导并给子适应需永的及时如果“设有”第后面的其他远足经历，故填介词without。.作者的一次野外旅行经历，她由此意识到保持反馈和帮助。自然原生状态的重要性38与上文存在转折关系。根24.B。推断。根据第二段..seeing what was right据语境可知，教师在实现整体教学目标的从in front of me ..longeye contact with...game时需要适应学生的个体需求，但是实现个性65.What。考查主语从句。分析句子结构可知，设drivespersonal with the divers,作客在茶行中专注于联箭所觉米身化教学有难度下文进一步说明AI如何通空词在此处引导主语从句，且在从句中作宾过实现差异化指导来解决这个问题语，又因为其位于句首，故填What。

16.如图8，杭州亚残运会火炬传递中，视障姑娘蔡琼卉作为火炬手在智能导盲犬的引路下，,顺利完成了火炬传递。智能导盲犬配备雷达和视觉技术，A团合、S,滑片向左移动，月可以提供精准的自动导航，并实时语音播报相关路况信息，蔡琼卉也是一名一直B.闭合S、S,滑片向左移动，化量的比值不变电压表的示数变小，灯泡亮度变暗电压表V示数变化量与电流表A,示数变R在和命运抗争的盲人钢琴调律师。下列有关说法不正确的是…(A.智能导盲犬能“听”到蔡琼卉发出的语音命令，说明声音能在空气中传播C,闭合SS电压表V示数与电流表A示数的比值等于电压表V示数与图8B.智能导盲犬利用的是超声波雷达定位，超声波在空气中的传播速度约为3×10m电流表A示数的比值R SC.在火炬传递过程中，观众对蔡琼卉的掌声和欢呼声，D.闲合。S,移动动阻器滑片。上消耗的助率变化范围为0225w09w不属于噪音得分图12D.蔡琼卉在对钢琴的每个琴键进行音准的检验时，她检验的是钢琴的音调评卷人17.飞机在天空中飞行时，有时飞机后面会拖出一条或数条“白烟”拉烟”,这种现象俗称为“飞机主要是因为飞机在飞行过程中产生大量高温水分子，当与空气层中零下五十摄氏填空及简答题（本大题共9个小题；每空1分，共31分》度左右的冷气相遇时，这些高温水分子就会凝结成小水滴或小冰晶，形成“白烟”。下列相关说法正确的是..……(A.小冰晶的形成是升华现象，需放出热量23小红家中的电能表-月初的示数为回5366回，图13所示，小红家所在地每度电的电费是05示一月末的示数如B.小水滴的形成是凝固现象，消费电费一月份小红家共055467需吸收热量C.天空中云的形成和“飞机拉烟”的形成原理基本相同空调正常工作元，这些电能可使标有“220V1000w”的220V10(20)A50Hz24.hD.飞机在高于零摄氏度的空中飞行也一定能“拉烟”如图14，图甲和图乙所示为某同学在户外原地先后拍摄的两1800r/kW·h18.河北中考体育考试增加了很多项目，以下有关体育训练场景中的说法正确的是…(（图13A.引体向上人拉住单杠静止时人对单杠的拉力与人的重力是一对衡力张照片，如果以信号塔为参照物，飞机是填“静止”或“运动”)的，若飞机在10分钟内飞行了(选B.立定跳远地面给人的摩擦力改变了人的运动状态C.跳绳测试人离开地面继续上升是因为受到地面对人的弹力120km,则飞机这段时间的均速度是km/hD.掷实心球信号塔双手夹球在空中静止时，双手给球压力越大球受到摩擦力越大19.如图9所示，小北用一节电池，几粒强力纽扣磁飞机降落到地面关闭发动机后又继续滑行了一段距离，是因为飞机具有铁，导线、铁钉做了如下甲、乙两个实验，甲实导线验导线通电后，挂在磁铁上的风扇会随磁铁旋电池25.如图15所示，太阳光透过窗户照在墙上形成一个个圆形的光斑，这是甲由于图14转，乙实验通电螺线管通电后能够吸引铁钉，电池而形成的太阳的“像”，该“像列关于实验现象的说法，正确的是(通电(选填“虚”或“实”)像。我们从不同方向都可以螺线管A.甲实验说明通电导线在磁场中受到力的作用强力观察到光在墙上的光斑，这是由于光在墙上发生了铁钉B.甲实验说明闭合电路中的部分导体在磁场中甲磁铁(选填“镜面反射”或“漫反射”)。做切割磁感线运动时，导体中就产生电流图926.图16所示是某品牌车进行侧面防撞击测试，将摆球从A点静止释放摆至C.乙实验铁钉被磁化后下端分开，说明同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥最低点B点对车进行撞击，在摆球从A点到B点的过程中，摆球的动能图15D.乙实验利用安培定则可判定螺线管左端为S极重力势能,汽车被撞击后移动一段距离停下20.如图10所示，一装卸工通过滑轮组用大小为F的力拉重力为G的货物来，汽车的内能会(以上均选填“增大”或“减少”A沿斜面向上做匀速直线运动，已知货物A沿斜面上升的速度为，27.我国的人造太阳“中国环流三号”取得了重大突破，经过时间后货物A竖直上升的高度为h,下列说法正确的是(、“中国环流号”A.装卸工对物体做的有用功为Gh之所以被称为人造太阳，是因为它和太阳释放能量的过程相同B.使用该装置一定省力G所以发生的核反应属于核(选填“裂变”或“聚变”)图16C.拉力的功率为FvGh图1021.如图11甲所示，某同学在“探究凸透D.斜面的机械效率为3“中国环流三号”反应技术使用的材料可以在海水甚至是空气中获得，这种反应产生的能源是镜成像规律”的实验中，·得到图乙所选填“可再生”或“不可再生”)能源。0示的部分实验信息，根据图中信息判无线信号都属于太阳发出的光和手机30F定下列说法正确的是…28.利用图17所示实验探究铁锈蚀的条件。一段时间后，观察到的A该凸透镜的焦距可能是15cm10-现象为：①左侧试管中铁钉生锈，右侧试管中铁钉无明显现B.图甲中光屏上若得到烛焰清晰的像4050607080901象；②U形管a端液面上升，b端液面下降」则照相机是根据这一原理制成的甲C.保持凸透镜位置不动，将蜡烛放在光具座45©m处，向右调节光屏能得到放大倒立的像图11010203040c1根据现象①得出铁锈蚀的条件之一是(2)产生现象②的原因是左侧试管内压强选填净的铁钉D.保持凸透镜位置不动，将蜡烛放在光具座30cm处移动光屏成清晰的像，之后在蜡烛和凸透“大于”“等于”或“小于”)右侧试管内压强图17镜之间紧靠凸透镜加放个远视眼镜，移动光屏再次得到清晰的像与照相机成像特点相酮2.如图2所示电路中，电源电压恒为6Y,电压表的量程015，电流表的量程0-06A,小灯泡（3)用稀盐酸可除大左侧试管内铁缸表面的铁锈、其化学方程式为0上标有03字样，不考志灯丝电阻随是度的变化，定值电00滑动变盟器R的9,生活中蕴含着手富的化学知识。晴用化学知识解释小高一家去吃火锅时发现的问画规格为“201A”,电路工作时要确保电路各元件安全，下列说法正确的是…?1)食材：菜单上的红油锅底、豆衡、大虾、青菜和面条中、富含维生素的食物是2)察料：给火锅加热使用的燃料是酒精，酒精(选填“是”或“不是”)有★★理科综合试卷模拟八第3页，共8页★★机物0★★理科综合试卷模拟八第4页，共8页★★8

人两年及风自以为题情见写健新技木严业与区城发展知识点绿合考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、，描述和阐释地理事物，论证和探讨地理问题的能力，体现了对区域认知、人地协调观和综合思维等学科素养的考查。18.(1)水面钢结构浮筏要进行位置固定，防止水面蒸发场随水流移动位置，蒸发皿外围圆形水圈要有一定高度，防止水圈外的水体涌人蒸发皿内：蒸发皿底部要有圆孔，以保证煮发厘需补水时其内部水体可与水库水体交换。(6分)(2)三峡水库储水量大，水深较深，与陆地相比，粗糙度小，比热容大，热传导速率低，三峡水库储热和放热潜力大；春季和夏季大量储热的累积会导致水面蒸发变化相比陆面具有滞后效应。(6分)(3)三峡水库的蓄水使库区河段水面变宽，水流流速变缓，水体深度增加，水体库容增加：水体储热累积量增加；影响了水面蒸发时的可用能量，导致了更大程度的滞后效应。(6分)【命题意图】本题以我国三峡水库某蒸发试验场为命题情境，考查水循环相关知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题的能力，体现了对人地协调观、综合思维等学科素养的考查。19.(以火山喷发规模巨大，释放的火山灰和气体可以遮蔽太阳辐射必仙喷发给流层带来大量气溶胶物质，持续时间长，减弱了到达地面的太阳辐射，导致地面温度下降。(6分)(2)气温下降，影响农作物产量，导致粮食短缺和价格上涨；能源需求增加，导致能源成本上升全球气温降低可能对旅游业和服务业产生负面影响；寒冷的气候可能使旅游活动减少或降低度假胜地的吸引力；农作物歉收、能源需求增加和其他经济影响可能导致商品价格波动和金融市场不稳定；对全球贸易和供应链产生一定影响。（任答四点，8分）(3)①：火山喷发引起的地表降温导致夏季海陆热力性质差异减弱导致太洋和亚欧大陆气压差减小，使得我国的夏季风减弱；温度下降会导致大气水汽含量减少和土壤湿度降低，使东南季风可挟带水汽量减少，进一步减弱东南季风的影响。（或②：热带火山喷发导致明显降温，陆地降温比海洋快，引起热带纬向上海陆热力梯度异常，海洋和陆地温差减小，导致赤道大气环流异常；热带地区气温下降，会导致赤道低压势力减弱，东南信风减弱，可能导致太洋东部

KEY CORNER12023-2024)第48期参考答案1-5ACDBD6-10ACBCC综合能力测试(15)716-20AEBGC11-15 BBADA21-25 BDACB设空处和前两句是并列关系31-35 CBBAD26-30 CDACD参考答案及部分解析机票需要考多问题，故E设空处的谈到订36.widely37.and39.advocating40.includes38,intoleaders who enjoy a taste of Washington,D.C..served别繁忙的高峰期乘坐飞机吗？”行18.B。设空处和合语境，41.designedby the regiosfinest restaurants可，参加Zoofari活设空处上一句42.crealion44.which45.js动的人可以品尝到Washington,.D.C.的美食。下午是预订航班的最往B篇旅行专家提出异议”段.因此B项“佰写作（划线部分为精彩表达】主题语境：人与自我：9根据设空处后一节生【写作提示】文是夹叙夹议文句可，设空处提到曾经渴望离开家乡的作者份，故G项“如果你的旅行日期灵话，专家两个月最终学会了欣赏每一处自然凤录的独特之美，1月或2月预订建议你在本写作要求写一封邮件，表示感谢。求，文章应包含三部分根据做题要:告知朋友比赛结果，回顾朋友4.B。推断。根据第-段中的I visited mychildhood“符合语境。设空处后的The two20.home in the Scottish Borders and decided it was one of处是总括句。给自己提供的助(如：设计阶段给出实用的建议，实the most beautiful places in the world.This would,no处后提到在出行时间操阶段帮助克服种种困难，给予鼓励等ㄧ表达感谢航班等方面的灵活性，故℃项“越灵活越好”符合语doubt,have horrified my teenage self f和第二段中的I文章第二部分以一般过去时为主。One possible version:wasdetermined to end upin thewilder【补充解释】roll out(para.6:推出：开展Scotisad可知，年少时的作者厌倦7自己的言运用Dear George第X多。m excited to tell you:our team5.D。理解具体信息。根据第三段和第四段的内容可主题语境：人与自我won first place inthe school robot design competition!本文是夹叙央议文生当了母亲的作者常常因为名Looking back,vant知，居住在Us后，作者开始亚新审视自已曾经对家种琐事而感express mysincere乡的态度，她发现，原来让自己乏味的风景渐渐又变疲意不堪，但她最终认识到gratitude fothe invaluable assistance you offered.Your成了珍宝，原来自己以为常的普通的树变得宏伟孩子多出去寻找乐趣有着非凡的意义百忙之中带suggestions during the planning and designphawere6.理解具体信息always insightful and practical.You根据第六段的内容可知，作者想2l.B。根据下文的aftethe arrival of my first childhelpedequests for fun可知，作者原本是overcome some dificnltchallengesour roboroultimately cnabling念树木的四季变化，这种季节性的变化能让她清楚地知道自己身处哪个季节。喜欢玩乐的人，所以经常想象自己以厂performexceptionally well during the7.C。推断。根据第三段中的Once you adapt to a newD起享受快乐时光，比如去游泳、去动物着孩子们Morcover,your encouragement and supportthroughout the competition helped us stay positive,evernormal,the things you22.considered dull before become根据下文的balancing the needsmadein moments of doubt.things otreasure,倒数第三段中的every place bas a“no”to fun和I often denied reguests fofu可，年beauty of its own和倒数第二段中的自己真正有了孩子后selow me was,作者的美好设想被现实打Thank you once again for your help.Lookingforward tocollaborating on future projects.the view that never fails to take my breath away败。islands of Uistthe23.A根据下文的ofen可知，有了孩子后，和“游玩Yours,知scattered like pebbles across thesea可Uist定居后，作者意识到长久地居住说“不”成了常态Li Hua第一就会忽视它的美，幸运的是！在地作者在意识到自己家24.根据下文的sometimes this truly is the【写作提示】乡的美的同时，依旧能看到Ust的美，因此，作者最知，为了拒绝出去玩，作者经常找借口说没钱或者终领悟到，每个地方都有它独特的魅力。没时间。由于天气原因，学校组织的去动物园的活动被取消了，失望的Yousuf将自己的不满情绪发泄在朋友、【补充解释】pepper(para.7):使布满25.B。26.C.27.D。根据下文对出去游玩一次需要师，甚至自己的妹妹身上C篇做的琐碎事情的描述可知，更多时候，作者是因为在母亲的耐心引导下太费精力所以拒绝出去玩。带孩子这件事让原本Yous如f意识到了自己的问题，并决定当面向他们承主题语境：人与社会科学与技术本文是说明文科学家发明了个基于AI的通过的快乐变成了繁重的工作。错误。根据续写部分第一段和第二段的提示语可推图像比对来确定海牛数量的模型28.A。“乐趣”意味着为了一次短暂的外出，需要准备知，续写第一段会写Yousuf向自己的妹妹道歉，并得到8.B。推断。第二段提到用来追踪海牛的GPS标签容天的用品，如杯子、尿布、纸巾和备用衣服。了原谅。根据第二段提示语中的make things right atthe school可推知，第二段续写很可能写Yousuf在易在海洋中受到损坏同时这种标签的使用也限制29.C。根据下文的loading up the babycarrier学校了一次性监测的动物数量，另外，这也是managingcryingepisodes before leavingthe向老师和朋友致款项劳动强续写第段可以以Yousuf意识到driveway可知，这些对作者而言都是挑战。不能随便向他人发脾气而升华主题。度大的工作，因此使用标签跟踪海牛是具有挑战性己绘订新道的。30.D。根据上文的forcing和下文的children who中f的Don't you remember how you shouted at youhasuddenly scem to have thestregth of a mantwicefriend,your teacher and even your youngersister?和续写9.C。推断。根据第四段和第五段的内容可知，研究者先用海牛照片训练模型，教会模型海牛是什么样的，my size可知，该子对上车这件事部分第二段提示语中的make things right at the school喜是抗拒的31.C。32.B。33.B。根据文中的It finally dawned on是解题关键之后当模型被输入新的图像时，它会将其与它被训One possible version:练时使用的图片进行比对，之后输出海牛数量的估me moments when I could be fully present with计值。所以说，该模型是通过比对海牛图片来识别my children可知，作者最终明白,因为不想做那些"Apology is the first step.They care for youthey will forgive you.and海牛的。琐事而不断拒绝出去游玩的同时，也在无意中和自hismotherexplaied.ousuf10.C。推断。looked out根据倒数第二段中的Often,.the mo己与孩子们共度幸福时光说“不：of thewindowat thesky.He promisedhimself that he would make it up with theconfuses large fish for manateesAdditionally,34.A,根据上文中的despitethe fatigue和下文中的three people hemodelthecanandbehind the fun可知，游玩的背后需要付出辛苦took his anger out on.Yousuf began his journeydistinguish betweenmalesfemales可知，模型会将大型鱼类与海牛混淆，也不能35.D。最后一句是文章的主题句。当了妈妈的作者开mending relationships at home.Approaching his younger区分海牛性别。因此，这个模型的结果不够精准。始因为抵触准备游玩需要付出的太多辛劳而拒绝sister with sincerity,he openly talked about the reasonsfor his sudden burst of anger.Initially hesitant,his sister11.B。推断。根据最后.一段中的Zhu hopes to work出游，后来意识到，自己失去了陪伴孩子的高质显touched by his openness and honesty,forgave him.Thewith biologists to improve the model ..They will时间，领悟到母亲这个角色本身又能带来的幸福weight of strained relations lifted,offering Yousuf a fain猴第节optimism to rebuild what was broken.主题语境：人与社会-历史、杜会与文化Encouraged by this positiveresponse【补充解释】lin one go(para.2):次性地：同时地本文是说明文文章介绍了朱炳仁铜雕艺术carried on with his efforts to make things right at theD篇36.widcly。考查副词。设空处修饰动词recognized,故school.The following day,he reached out to his bes主题语境：人与自然环境保护填widelyfriend and his teacher,expressing heartfelt apologies and本文是议论文，作者在文中讨论了英国农村所面37.and。考查连词。started和has won是并列关系，故acknowledging thepain he hadcaused.Both临的生态问题及解决方法填andunderstanding the depth of Yousuf's regret,offered2限君我中低品波38.into。考查介词。transforminto.是固定搭配forgiveness and encouragement.Reflecting on the power表示“将…变成of apology,Yousuf decided to control his emotions mor的乡村景象，是为了引出本文要讨论的话题。英国39.advocating.。考查动词-ing形式。设空处作状语，且constructively.He looked for better ways to deal with的乡村虽然看上去有乡村的样子，但事实上，面临Zhu BingrenCopper”与advocate之间是逻辑上的frustration andpromisedto grow moreunderstanding的问题不少，特别是生物多样性的减少主动关系，故填advocating.within himself.l3.A。理解具体信息。根据第三段中的require money40.includes。考查主谓一致。设空处作谓语，且句子描部分解析and resources,“billions,not millions'”可知，Richard述的是客观事实，句子主语是range,故填includes。Gregory认为，要实现“30x30”倡议，需要投入很多。4l.designed。考查动词-ed形式。设空处作后凰定语阅读第一节14.D。理解词汇。根据划线词所在段的dilemma和in修饰sculptures,且sculptures和design是逻辑上的被动关系，故填designed。.A篇a changing climate.with a growing demand for food可知，英国农民面临的任务难度很大，故unenviable42.creation。考查名词。设空处前有定冠词修饰，后面主题语境：人与杜会社会又有of,故填名词creation,表示“制作本文是应用文文章介绍了史密森尼学会国家动的意思与demanding接近15.A。理解具体信息。根据倒数第二段中的So-called43.elements。考查名词复数。element:表“元素”，为可物园为筹款而举办的四场活动，数名词，且其前没有冠词修饰，故填elements.1.A。理解具体信息。根据第一段中的Smithsonian's"rewilding"projects have already made a significantNational Zoo hostspopular events that presentaimpact和该段中举的两个例子可知，“再野化”项目44.which。考查关系代词。“in+关系代词”引导限制性定语从句修饰先行词world,且在从句中作地点状uniqueopportunityfor corporatesponsors在英国取得了不错的成绩。语，故填which。Sponsorship funds可知，动物园举办活动是为了筹第二节45.its。考查形容词性物主代词。设空处限制表示“种主题语境：人与自我生活类”的kind,而括号中的it指代句子主语museum,故2.C。理解具体信息。根据ZooFiesta部分中的the本文是说明文。文章给出了一些订机票的建议填its。event draws thousands of families from the local16.A。设空处起承上启下的作用。根据标题可知，文community和ZooLights部分中的The Zoo is章主要是关于如何订机票的建议。设空处前提到◆英语周报订阅号◆transformed into a winter wonderland...family-friendly你买好行李并订好了酒店，设空处后提到做那件事初高中英语学回达回entertainment可知，两个活动都适合家庭参加，是家的时间，且下文均与订机票有关，因此设空处和订机票有关，故A项“现在，是时候订机票了”符合语中高考教育资讯设空处后一句中的do that指代A项中的book在线订阅英语周报回庭友好型的。D。理解具体信，息。根据Zoofari部分中的境。Partygoers include corporate,political and communitya flight.美编：薛艳坤牛素娟审读：王琼Ray Cama校对：郝秀斌·排版：本报激光照排中心

KEY CORNER12023-2024)第48期参考答案1-5ACDBD6-10ACBCC综合能力测试(15)716-20AEBGC11-15 BBADA21-25 BDACB设空处和前两句是并列关系31-35 CBBAD26-30 CDACD参考答案及部分解析机票需要考多问题，故E设空处的谈到订36.widely37.and39.advocating40.includes38,intoleaders who enjoy a taste of Washington,D.C..served别繁忙的高峰期乘坐飞机吗？”行18.B。设空处和合语境，41.designedby the regiosfinest restaurants可，参加Zoofari活设空处上一句42.crealion44.which45.js动的人可以品尝到Washington,.D.C.的美食。下午是预订航班的最往B篇旅行专家提出异议”段.因此B项“佰写作（划线部分为精彩表达】主题语境：人与自我：9根据设空处后一节生【写作提示】文是夹叙夹议文句可，设空处提到曾经渴望离开家乡的作者份，故G项“如果你的旅行日期灵话，专家两个月最终学会了欣赏每一处自然凤录的独特之美，1月或2月预订建议你在本写作要求写一封邮件，表示感谢。求，文章应包含三部分根据做题要:告知朋友比赛结果，回顾朋友4.B。推断。根据第-段中的I visited mychildhood“符合语境。设空处后的The two20.home in the Scottish Borders and decided it was one of处是总括句。给自己提供的助(如：设计阶段给出实用的建议，实the most beautiful places in the world.This would,no处后提到在出行时间操阶段帮助克服种种困难，给予鼓励等ㄧ表达感谢航班等方面的灵活性，故℃项“越灵活越好”符合语doubt,have horrified my teenage self f和第二段中的I文章第二部分以一般过去时为主。One possible version:wasdetermined to end upin thewilder【补充解释】roll out(para.6:推出：开展Scotisad可知，年少时的作者厌倦7自己的言运用Dear George第X多。m excited to tell you:our team5.D。理解具体信息。根据第三段和第四段的内容可主题语境：人与自我won first place inthe school robot design competition!本文是夹叙央议文生当了母亲的作者常常因为名Looking back,vant知，居住在Us后，作者开始亚新审视自已曾经对家种琐事而感express mysincere乡的态度，她发现，原来让自己乏味的风景渐渐又变疲意不堪，但她最终认识到gratitude fothe invaluable assistance you offered.Your成了珍宝，原来自己以为常的普通的树变得宏伟孩子多出去寻找乐趣有着非凡的意义百忙之中带suggestions during the planning and designphawere6.理解具体信息always insightful and practical.You根据第六段的内容可知，作者想2l.B。根据下文的aftethe arrival of my first childhelpedequests for fun可知，作者原本是overcome some dificnltchallengesour roboroultimately cnabling念树木的四季变化，这种季节性的变化能让她清楚地知道自己身处哪个季节。喜欢玩乐的人，所以经常想象自己以厂performexceptionally well during the7.C。推断。根据第三段中的Once you adapt to a newD起享受快乐时光，比如去游泳、去动物着孩子们Morcover,your encouragement and supportthroughout the competition helped us stay positive,evernormal,the things you22.considered dull before become根据下文的balancing the needsmadein moments of doubt.things otreasure,倒数第三段中的every place bas a“no”to fun和I often denied reguests fofu可，年beauty of its own和倒数第二段中的自己真正有了孩子后selow me was,作者的美好设想被现实打Thank you once again for your help.Lookingforward tocollaborating on future projects.the view that never fails to take my breath away败。islands of Uistthe23.A根据下文的ofen可知，有了孩子后，和“游玩Yours,知scattered like pebbles across thesea可Uist定居后，作者意识到长久地居住说“不”成了常态Li Hua第一就会忽视它的美，幸运的是！在地作者在意识到自己家24.根据下文的sometimes this truly is the【写作提示】乡的美的同时，依旧能看到Ust的美，因此，作者最知，为了拒绝出去玩，作者经常找借口说没钱或者终领悟到，每个地方都有它独特的魅力。没时间。由于天气原因，学校组织的去动物园的活动被取消了，失望的Yousuf将自己的不满情绪发泄在朋友、【补充解释】pepper(para.7):使布满25.B。26.C.27.D。根据下文对出去游玩一次需要师，甚至自己的妹妹身上C篇做的琐碎事情的描述可知，更多时候，作者是因为在母亲的耐心引导下太费精力所以拒绝出去玩。带孩子这件事让原本Yous如f意识到了自己的问题，并决定当面向他们承主题语境：人与社会科学与技术本文是说明文科学家发明了个基于AI的通过的快乐变成了繁重的工作。错误。根据续写部分第一段和第二段的提示语可推图像比对来确定海牛数量的模型28.A。“乐趣”意味着为了一次短暂的外出，需要准备知，续写第一段会写Yousuf向自己的妹妹道歉，并得到8.B。推断。第二段提到用来追踪海牛的GPS标签容天的用品，如杯子、尿布、纸巾和备用衣服。了原谅。根据第二段提示语中的make things right atthe school可推知，第二段续写很可能写Yousuf在易在海洋中受到损坏同时这种标签的使用也限制29.C。根据下文的loading up the babycarrier学校了一次性监测的动物数量，另外，这也是managingcryingepisodes before leavingthe向老师和朋友致款项劳动强续写第段可以以Yousuf意识到driveway可知，这些对作者而言都是挑战。不能随便向他人发脾气而升华主题。度大的工作，因此使用标签跟踪海牛是具有挑战性己绘订新道的。30.D。根据上文的forcing和下文的children who中f的Don't you remember how you shouted at youhasuddenly scem to have thestregth of a mantwicefriend,your teacher and even your youngersister?和续写9.C。推断。根据第四段和第五段的内容可知，研究者先用海牛照片训练模型，教会模型海牛是什么样的，my size可知，该子对上车这件事部分第二段提示语中的make things right at the school喜是抗拒的31.C。32.B。33.B。根据文中的It finally dawned on是解题关键之后当模型被输入新的图像时，它会将其与它被训One possible version:练时使用的图片进行比对，之后输出海牛数量的估me moments when I could be fully present with计值。所以说，该模型是通过比对海牛图片来识别my children可知，作者最终明白,因为不想做那些"Apology is the first step.They care for youthey will forgive you.and海牛的。琐事而不断拒绝出去游玩的同时，也在无意中和自hismotherexplaied.ousuf10.C。推断。looked out根据倒数第二段中的Often,.the mo己与孩子们共度幸福时光说“不：of thewindowat thesky.He promisedhimself that he would make it up with theconfuses large fish for manateesAdditionally,34.A,根据上文中的despitethe fatigue和下文中的three people hemodelthecanandbehind the fun可知，游玩的背后需要付出辛苦took his anger out on.Yousuf began his journeydistinguish betweenmalesfemales可知，模型会将大型鱼类与海牛混淆，也不能35.D。最后一句是文章的主题句。当了妈妈的作者开mending relationships at home.Approaching his younger区分海牛性别。因此，这个模型的结果不够精准。始因为抵触准备游玩需要付出的太多辛劳而拒绝sister with sincerity,he openly talked about the reasonsfor his sudden burst of anger.Initially hesitant,his sister11.B。推断。根据最后.一段中的Zhu hopes to work出游，后来意识到，自己失去了陪伴孩子的高质显touched by his openness and honesty,forgave him.Thewith biologists to improve the model ..They will时间，领悟到母亲这个角色本身又能带来的幸福weight of strained relations lifted,offering Yousuf a fain猴第节optimism to rebuild what was broken.主题语境：人与社会-历史、杜会与文化Encouraged by this positiveresponse【补充解释】lin one go(para.2):次性地：同时地本文是说明文文章介绍了朱炳仁铜雕艺术carried on with his efforts to make things right at theD篇36.widcly。考查副词。设空处修饰动词recognized,故school.The following day,he reached out to his bes主题语境：人与自然环境保护填widelyfriend and his teacher,expressing heartfelt apologies and本文是议论文，作者在文中讨论了英国农村所面37.and。考查连词。started和has won是并列关系，故acknowledging thepain he hadcaused.Both临的生态问题及解决方法填andunderstanding the depth of Yousuf's regret,offered2限君我中低品波38.into。考查介词。transforminto.是固定搭配forgiveness and encouragement.Reflecting on the power表示“将…变成of apology,Yousuf decided to control his emotions mor的乡村景象，是为了引出本文要讨论的话题。英国39.advocating.。考查动词-ing形式。设空处作状语，且constructively.He looked for better ways to deal with的乡村虽然看上去有乡村的样子，但事实上，面临Zhu BingrenCopper”与advocate之间是逻辑上的frustration andpromisedto grow moreunderstanding的问题不少，特别是生物多样性的减少主动关系，故填advocating.within himself.l3.A。理解具体信息。根据第三段中的require money40.includes。考查主谓一致。设空处作谓语，且句子描部分解析and resources,“billions,not millions'”可知，Richard述的是客观事实，句子主语是range,故填includes。Gregory认为，要实现“30x30”倡议，需要投入很多。4l.designed。考查动词-ed形式。设空处作后凰定语阅读第一节14.D。理解词汇。根据划线词所在段的dilemma和in修饰sculptures,且sculptures和design是逻辑上的被动关系，故填designed。.A篇a changing climate.with a growing demand for food可知，英国农民面临的任务难度很大，故unenviable42.creation。考查名词。设空处前有定冠词修饰，后面主题语境：人与杜会社会又有of,故填名词creation,表示“制作本文是应用文文章介绍了史密森尼学会国家动的意思与demanding接近15.A。理解具体信息。根据倒数第二段中的So-called43.elements。考查名词复数。element:表“元素”，为可物园为筹款而举办的四场活动，数名词，且其前没有冠词修饰，故填elements.1.A。理解具体信息。根据第一段中的Smithsonian's"rewilding"projects have already made a significantNational Zoo hostspopular events that presentaimpact和该段中举的两个例子可知，“再野化”项目44.which。考查关系代词。“in+关系代词”引导限制性定语从句修饰先行词world,且在从句中作地点状uniqueopportunityfor corporatesponsors在英国取得了不错的成绩。语，故填which。Sponsorship funds可知，动物园举办活动是为了筹第二节45.its。考查形容词性物主代词。设空处限制表示“种主题语境：人与自我生活类”的kind,而括号中的it指代句子主语museum,故2.C。理解具体信息。根据ZooFiesta部分中的the本文是说明文。文章给出了一些订机票的建议填its。event draws thousands of families from the local16.A。设空处起承上启下的作用。根据标题可知，文community和ZooLights部分中的The Zoo is章主要是关于如何订机票的建议。设空处前提到◆英语周报订阅号◆transformed into a winter wonderland...family-friendly你买好行李并订好了酒店，设空处后提到做那件事初高中英语学回达回entertainment可知，两个活动都适合家庭参加，是家的时间，且下文均与订机票有关，因此设空处和订机票有关，故A项“现在，是时候订机票了”符合语中高考教育资讯设空处后一句中的do that指代A项中的book在线订阅英语周报回庭友好型的。D。理解具体信，息。根据Zoofari部分中的境。Partygoers include corporate,political and communitya flight.美编：薛艳坤牛素娟审读：王琼Ray Cama校对：郝秀斌·排版：本报激光照排中心

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《双语学报》2024-2025学年高二RX版新高考第3期测试题参考答案及部分解析to five just for a heavy pay check at the end of the②green eyes嫉妒的眼神第3期测试题参考答案Chisinau.(3)come back online恢复求态1-5 CCACB6-10CABBA(4 sleep drunkenness睡辞aila rerom hedream【士新语培】人与自傲人与傲本11-15 CBBAA16-20 CBACB【语篇导】文一篇夹叙夹议文。作势在加⑤cadian system生物钟系统21-25CBAB026-30 CBBCD金多的流花队后击即并不出金在随片-proce大量生产31-35 ACDAE36-40IGED的训蛛和比赛中，在队友、教蛛和家人的支持sleep schedule睡眠时间表41-45 BADCE46-50 DCABDfulfillment in lifechaspp和鼓励下，她不断克服游泳技巧上的因难和挑⑧early bird早起的人51-55 CABDBnething meaningful and战，最终改进游冰技术，取得进步9)contribute to improved mental clarity and56-65 (One possible version)the comnletel24.B。理解态度根据第一段But as someoneheightened concentration有助于提高思维清rangingnew experience in the ngo inspired her to callwho didn't like attention,I was happy to get晰度和注意力on mone neonle to ioin.inluding her several formerlost in the crowd and let someone else be the10 step-by-st括感折非的工作colleagues who had also been laid off.Now working62.are usec发g推报据第-段Evey moming,.i64 Withmove65.together in the new position gives them a newtakes us a little while for our brains to comeopportunity to continue teamwork which they got不用受到太多的back online after we've woken up以及vou写作(One possible version)used to so well.成到很轻松自在251理解具体信息might get an uncertain.confused feeling根据第二發hIn todav's market various nen holders areKnown as'sleep drunkenness',this feeling is第3期测试题部分答案解析available,but what sets my pen holders apartperfectly normal and typically lasts for 20 tothe longestimend kenttheis that they are made out of recycled cans and阅读理解可知本Individual medle赛事30 minutes after we wake up.可谁知，我们上需要时间大适应苏醒magazines.A作者遇到的困难是地很长时间保持正确的29.C,理解且体信自.报据第三段Our ci心adinThe process of my creation is quite simple.I「士五倍】人上，2历史社会与文化节基来切换不同永，covered thrown-away cans with colorful pages语篇导读本文足一篇应用文。26.C。理解具体信息。根据四段y recordssystem is constantly trying to forecast the regulachanges If your sleep schedule constantlyfrom unwanted magazines,and then added decorative关千在多三日的行程非这三天的were 47.35 seconds for the 50 FLY (Butterfly).changes around.it's harder for the circadiantouches using leftover craft supplies to make them旅程白括体岭共希的兵当纳的风情已庆尔I got stronger and learned to pace myself andappealing.The final products are functional多瓦当地的酒文化以及参观当地历史悠久的system to judge when you're going to wakemoreake deep band attractive penp可知，规律的睡眠时间有助于生物钟系holders庄These unique holdercase how ever21.C。理解具体信息根据Day1中的Enjoy和进步赛季结取免更好地完盖身体机能transtonednto remara traditional Moldovan lunch..the lively27.B。根据第三段Mfamily[干扰项分析]ouglstillA.Relax our brains before sleepeople caratmosphere and taste localep.(睡前放松recognize t山ling,thereby、a1我门的大)文中只提到生钟系统能chExpe和未段，but i had a dach预测我们作息发生的规得性变化，在第二节ing a moand team that supported me and meant the前身体会冬种激开不况Par agr aph 1:根据Daw2中的visitlocaorld to me可推知，作者的经历告诉我们：我们要在睡前放松大脑以使生物钟系统更aila ioined Sarah's NGO.Dayshout Mold团队合作和支持的垂要性好地发辉作用。and i aila was surnrised that her new ioh madeB.Improve our stress resistance.(提高我们her hapoy and was more satisfving than the last iolexnloration with visits to additnal wine题语境】康的生活方压能方抗压能力And the main reason was that laila found herself推知。旅行第二天的主题是体险郊外酒1买Lmaking a real difference in the lives of many chikdren文化D.Train our alertnes purposerully.and their families..Over time,Laila became lost in23.A.理解具体信息.极据Day2中的Return tothe nGo's activities and discovered that she wasChisinauDay3中的Joumey to the histon语块积累】过more passionate about creating a positive impactvillage of Otheiul Vechi before visiting the nearby心里爬出来f out from under the covers从被窝和高rather than sitting in an office and working ninevillage of Butuceni...Return to Chisinau ..得生生用良好。复印时请沿此处对折30.D。推断。根据第四段However,.our society现，等到火情被发现时，火势已经蔓延。这式，与太吻合是对太自的具体阐确来说”，作者使用的是VoiceOver,.它可以loves an early bird,so you may have beer预器技木不能发时发现火,效率低下。39.D。此空设,与上丈存在进关读出上显示的所有内容surroundedadvice to start your day米无的253.B。meclanty3Thik of it「突推知，作者参加的是一个you attacr54.D00nthe radio以及Ii40.C。此空设于段中a of可推知，有证据表明早起的人效更高、更知这种新型的感店哭可刷向和上文都在讨论虚拟旅游目前遇到的一作者的朋友“改听了作者在广播电台的词到着火时散发出的气体，并发送出关于着些问颗和挑战节目31A。理解主旨原义。报据量后一段“fy火地，点的具体位置信息来帮助森林管理者完形填空55.B。根据上文It was really nice to know thatneed to change your sleep schedule to fit your时了火所【主题语境】人与社会社会服务与人际沟通they had taken the timoutto change by no35.B。推断。根据末段plans to make230,000【语扁导买】本不作作者的发…可ay andIT代gatofro语培】人上L的是目，并深篇说明文。中围的传起等方面进行分析和说明」】4L,B。根据下文I received followingg that a战早起决密系统计可以帮助3g0万公顺的林下作在到冬年段人群的查。人们合了生动0火实，并防止1了亿吨二氨化碳排入大气报纸上发布的文章收到了些“回复”和盐的面团搓制成型后，将其炸至金黄，沥干主题语境】人与自然突防范由此可推知，这款新型的野火预整系统的42.A。根据上文I received following that article多余油并撒上芝麻等配料后即可食用全球范s0glad可推知，人们本空修饰实义动词[干扰应对这个问题，分析这种adwillpen43.D新型作者在报纸兰非谓逻辑上的主谓关系，故气候变化导致野火火灾增加，但本段并未岁表文的经历采取行动，有效過制火情的蔓延。能及4e上文Ireceived following that article58.Coated。考查非谓语动词。太句中the Fried语块积累】especially suffers from wildfireere lovely可知，作者收到的都是“积极Dough Twist与coat是逻辑上的动宾关系T)vildfire野其深受野火的用扰。)文中只捉到的”反馈故用过去分词形式②give out数岁火预警系统，45.B。根据下文BBC Radio York with my father59.that/which.语从句。关系代词which③isual detection切.拾则e先行词a unique appearance在④satellite imaging卫星成像nene探测时间46D接杏动词的语态detection tin文中提到了安装这款预警系统所带来的好tolig she「在逻辑上的动ed sensor太阳能传感器处并未提及它需要进一步的改进。可知，作者应“来到电台关系，故用被动语态ar心uscd1 out a signal发送信号七选47.C。根据下文1 said that I would need someone6l.preparation。考查名词。本空是句子的主语，【主题语境】人与社会科学与技术to,me as I had no useful vision..可知，制作雪要用名词引、,故填preparationion GPS语篇作者的访62.to remove过的麻衫们的才48.,可加的油2根据第the chepape ae49.纸ngpeoplie to油，所以应用动词不定式作目的状语。故填成本高昂和内容不足等，需要持续的研发授入可知，采访以谈论作者的一些现状36F。此空设于段中，与下文存在解径关系。下63.inviting。考查形容词。名词mouthfeel需要释放的二氧化碳是德国每年氧化碳提到我们坐在沙发上就能爬上珠移朗玛50.D。根据下during which I explained thar用一个形容词作定语，故填inviting,意为的两倍多，由此推知，列举这些事实主要,拍照引发了对于作者（育人）如何使“环境的等，是对本问内容的进3.64.with:邵能体验D51built-in accea c37.G。此空设于段中，与下文存在指代关系。下可推起在自中作填W状语，意为takeadd the timfor ftours.learn stuff and have adventures者于“具内荒助功能的电子设各5.a。考查冠词。Way意为“方式、方法”时是可野火在没有大范围燃烧前38.E。此空设于段首，是本段的主题句，本段主52.A。根据下文I use VoiceOver which could数名词，且在语境中表示泛指，故填不定府很难被通过图像来监测火情的感应器发要介绍了虚拟旅游的基础版本和高级形read everything out on the screen.可知，“准词a

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they are to make than they used to be,green--eyed monsters可知，现代技术的进步使得拍摄高质量的天文图像变得更加容易和简单，这令作者感到吃惊。29.B。理解观点、态度。根据第二段中的But for a long time,this was the best astronomers couldget,so these limitations were bearable可知，尽管玻璃板存在曝光时间长和难以测量物体亮度等缺点，但长久以来，玻璃板一直是天文学家最好的选择。因此可推知，在很长一段时间里，天文学家们接受了使用玻璃板。30.C。理解具体信息。根据第三段中的In the1960s,however,engineers discovered.recordthe value of an object''s brightness和第四段中的Some stars in the sky.the measurement ofthese changes becomes far easier and the results are more accurate可知，20世纪'60年代发现的半导体可以用于检测光并记录物体的亮度值，这使得天文学家能够更准确地测量天体的亮度变化。31.C。推断。作者用“你的口袋里装着一场天文学革命”来形容智能手机等现代科技的便利性和可及性。人们利用口袋里的智能手机便可以拍摄到令人惊叹的天文照片，从而能够更加轻松地了解宇宙奇观。【补充解释】eyepiece(para.1):（显微镜、望远镜等的)目镜boil down to sth.(para.4):归结为，基本问题是D篇主题语境：人与社会一一文化本文是说明文。文章阐明了文化欣赏和文化挪用之间的区别，肯定了文化交流的积极影响，提出了避免文化挪用的建议。32.C。理解具体信息。根据第二段中的appreciating another culture.though many peoplearen't quite sure where one ends and the other begins可知，许多人并不清楚文化分享和挪用之间的界限。33.B。理解具体信息。根据第三段中的Appropriation happens when members of one culture,for their own benefit,adopt specific aspects of a different culture disrespectfully orstereotypically while appreciation involves a desire for knowledge and a deeper understanding ofa culture和最后一段中的If you intend to learn and share cultural knowledge without benefitingyourself,,you're most likely appreciating可知，文化欣赏和文化挪用之间最重要的区别是动机不同。文化欣赏是出于尊重和理解文化的目的，而文化挪用则可能是出于个人利益或娱乐目的。34.C。理解目的。在第四段中，通过穿着传统服装这一情境，作者试图展示在不同情况下，对待文化符号和传统的态度应该有所区别。因此，作者举例子是为了强调尊重文化的重要性，并指导读者如何在文化交流中表现出尊重和理解。35.A。理解具体信息。根据最后一段中的When in doubt,,you'd avoid any cultural elements youhaven't been invited to share可知，当你不确定是否应该涉及或使用某种文化元素时，最好的做法是避免使用那些你没有被邀请分享的文化元素。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章就如何自学烹饪技能提出了几个建议。36.G。设空处与本段第一句之间是并列关系。根据本段小标题可知，本段建议读者“精简菜谱”，G项中的practice five to eight recipes repeatedly呼应小标题以及上文中的focus onlearning how to make that well Don't stretch yourself too thin or keep trying new recipes.37.D。设空处与上一句之间是顺承关系。根据设空处前一句和后一句的内容可知，该部分

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