a live streaming host to (68)show五people around Mount Huang online.It was not六Dear Miss Miller,My name is Li Xiang and I'm from Class 3,短Zha's (69)firsttrip to Mount Huang.Grade 9.I really hope to act in the play AliceIn 2021,he once stayed there for over 280 days"COVID-19 has made it hard for people to读写in Wonderland.I'm writing to ask you somequestions about it.填空travel far away.I hope to share beautiful MountHuang with(70)them ,Zha said.Normally,people need to (71)spend合much time going out for a trip,but they oftenfinish their trip in a hurry.So"cloud tourism"Yours,can help a lot.People don't need to(72)rushat all during their shortgLi Xiang五holidays..Also,“cloud tourism”is very【写作微指导】(73fonvenientPeople don't have to think六本篇作要求写一封邮件，礼貌地向话剧短about how they can go,(74)wherethey社负责人咨询应征话剧角色的信息。should live or what they will eat.Such◎主题：人与社会之社会服务与人际沟通文填空convenience is what traditional travel can't give.写◎时态：一般现在时、一般将来时So(75)ifyou like traveling,try◎人称：第一人称◎必备词汇、“cloud tourism!合短语与句型：provide,role,act,actor,wonder,necessary,well-prepared,plan,spend ..on ...thankfor...,do a good/great job,be good at,lookforward to六本大题分为A、B两部分A.回答问题（共5小题）六Could you please tell me something读76.What is the first step towards being a politeabout...?person?Using words and phrases like“please”写I wonder if you can ..I'm writing to ask whether you can ..综and“thank you”I think I can do it well because...77.When should we give opinions on whatothers are talking about?合*I'm looking forward to getting this chanceof.…We should do that after they finish speaking.g六78.What's the key to making small talk wisely【参考范文】and properly?六Dear Miss Miller,We should always make sure what we saydoesn't go too farMy name is Li Xiang and I'm from Class 3,Grade 9.I really hope to act in the play Alice in79.How will people feel if we laugh out loud写Wonderland.I'm writing to ask you some综for their mistakes?questions about it.They'll feel upset.Upset.合Firstly,I wonder how I can get a role in the play.I think it's necessary for me to get well-prepared80.Why shouldn't we judge others?for it.Secondly,I'd like to know when theBecause we don't know everyone's storyrehearsal for the play is and how long I need towell.spend on it.As a student in Grade 9,I need to六B.书面表达你校英语话剧社将要排练《爱丽丝梦游仙境》六【参考范文】plan my time well.Lastly,could you please tell me话剧社负责人Miss Miller在学校网站上发布了演读where the actors will rehearse?员招募信息。假如你是九年级三班学生李想，希写望参演该话剧。请你给Miss Miller发一封邮件，I think I can do a good job in the play because I'mgood at English.What's more,I have read the礼貌地咨询演员招募的相关信息。story many times and I know it very well.I hope内容包括：合1.想要咨询的内容（至少两条)；合that I can get the chance to show myself.I'm looking forward to your early reply.2.陈述自身优势并表达期望。Yours,作文要求：语句连贯，词数80个左右。开头和结Li Xiang尾已给出，不计入总词数。参考词汇：rehearse v./rehearsal n.排练10

A公艾沽动能够凝聚城邦力量B.成年男性是减邦改治的核心C.英椎人物塑造源于竞技比赛D.竞技精神是人文主义的体视6古希腊历史学家希罗多德在《历史》中写道：“任何人都可以相信这些埃及人的故事，如果他是轻信的人的话。至于我本人，在这部书中保持那个总的规则，就是把各国的传统照我听到的样子原封不动地记录下来。”由此可知，希罗多德撰写《历史》遵循的原侧是A坚特观察判渐调查B.展现各国传统风貌C.保特历义原始信息D.根据个人主观意愿7.中世纪欧洲的“国家并不是一个统一而完整的政治单位，国王的权力只限于自己的领地，广大民众只效忠于其直接依附的封建领主。”从中可以看出欧洲当时政治格局的特点是A材建领主彼比剥据B.材建等级刺度森严C.君主集权专制强化D.城市与领主有分权8.拜佐庭帝国即东罗马帝国，信仰东正教并传承希苦文化。/4世纪时，信仰伊斯兰教的奥斯曼土耳其不断入侵，使拜佐庭学者带着大批古希落和罗马的艺术珍品及文学、历史哲学等书籍，份纷逃往西欧避维，在那里讲授希暗糅煌的历史和文化。由此可见A天主教文化资到沁判加孜步B.奥斯曼帝国头起使文化中心转秽C.意大利具有成熟的文化体系D.改治格局的变动影响文化的发展9./0-/1世纪起，西欧的城市逐步头起，它门通过斗争和赎买改政策取得了城市的自治权，甚至有的城市成为城市艾和国。这一视家的出视A说明城市市民已转化成为资产阶级B.为西欧统一市场的形成奠定基础C.使农村的材建经济开始大规模解体D.为西欧社会还步转型提供了条件10.古代的印度是佛教的诞生地，公前弓世纪时体教被定为国教，但在/3世纪石相当长的时间里伊斯兰教也是印度的国教。这是因为A复多帝因征服了北印度B.突厥人建立德里苏丹国C.婆罗门教演变为印度教D.移斯林为印度主要人2/1.下图描绘的是欧洲航海家刹达美洲大陆时，宣称将“福音”带到美洲。作品旨在A掩盖自由资本主义的罪恶B.推动宗教在美洲大陆传播凶

【补充说明】wrong v.不公正对待，冤枉D篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是议论文。许多父母在养育孩子的过程中会感到迷茫。针对这一问题，作者为他们提供了建议。32.C。推断。根据上文中的I've found myself thinking about how'd said exactly the wrongthing at the wrong time to a kid I wanted to connect with可知，作者想和孩子沟通，但是她在错误的时间说了错误的话，导致沟通无法正常进行。33.B。推断。根据第四段中的From increased stress to rising loneliness,Gen Z teens andyoung grown-ups have been hit hard by the COVID-19 pandemic this is a generation thathas grown up with changing society and built-in angst about the long-term influences of climatechange..So it isn't surprising that too many are now falling into serious depression可知，Z世代面临着诸多的挑战，这导致他们中的许多人都出现了心理问题。34.D。理解具体信息。作者在最后一段中给父母提出了几点建议，其中一点是You couldask.one bad thing,此举的目的是增强家庭成员之问的沟通。35.A。理解目的。根据第一段中的I can hear the fear in each one as they describe a childwho seems to be slowly breaking down.So this is a letter for all of you以及对当代青少年的分析和作者为父母们提供的方法可知，作者撰写本文的目的是宽慰处于迷茫中的父母们，并为他们答疑解惑。【补充说明】GenZ:Z世代，是一个网络流行语，也指新时代人群。他们一出生就与网络信息时代无缝对接，受数字信息技术、即时通信设备、智能手机产品等影响比较大，所以又被称为“网生代”“互联网世代”“数媒土著”等。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章阐述了家庭的重要性。36.F。上文中的The very first relationships a child has are with their parents and any siblings指出和家庭成员之间的关系是一个孩子最开始拥有的人际关系，「项与该句为顺承关系，是对该句的进一步解释说明。F项中的relationships与上文中的relationships是原词复现关系。37.B。下文中的This can be emotional or financial support是对B项中support的具体解释，下文中的This指代B项中的support,同时B项中的support与下文中的support为原词复现关系。38.G。上文中f的kids who ate dinner with their family less than three times were twice aslikely to get Cs or below in school与G项形成对比，说明了家人一起进餐的频率对孩子的不同影响，其中上文中的get Cs or below以及G项中的did much better与本部分小标题中的academic performance相照应。39.A。本部分指出家庭在青少年成长的过程中会教会他们管理自己的情绪，告诉他们如何与人交流。家长们要尝试引导孩子，告诉他们人生哲理。因此A项可以概括本部分内容。同时木部分中的life lessons与A项中的life lessons为原词复现关系。40.D。上文中的Parents are responsible for guiding their children and providing life lessonsthat will be remembered for years to come指出父母有责任引导孩子，告诉他们人生哲理。D项与该句为顺承关系，指出了这些人生哲理的重要性。D项中的These lessons指代上文

二、多项选择题（本题共4小题，每小题5分，共20分。A.若力=(1=1,2，m),则H(X0=1ogn学号在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。全B.若H(X)=0,则n=1C,若n=2,则当p,=时，H(X)取得最大值姓名部选对的得5分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。)D,若n=2m,随机变量Y所有可能的取值为1,2，9.已知曲线C:m.x2-y2=m,则…,m,且P(Y=)=p,十m+1-(j=1,2,,题栏A.若m=3,则C为双曲线，其焦距为4m),则H(X)>H(Y)B.若=一2，则C为椭圆，其准线方程为x=士2三，填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分，请3C.若曲线C的离心率为√3，则m=2将答案填写在题中横线上。)313.过抛物线C:y=2pz(p>0)的焦点F作倾斜角为D.若曲线C的离心率为？，则m=45°的直线1，设直线1与抛物线C交于A,B两点，10.已知函数f(x)=Asin(wx十p)(A>0,w>0,|p<若AB=4,则=吾)的部分图象如图所示，则14.将数列(4n-1)与{5n一2}的公共项从小到大排列8得到数列(an),{an}的前n项和为Sn,则S=,Sn1015.如图，某市有一条东西走向的公路1，现欲经过公路11121上的0处铺设一条南北走向的公路m.在施工过程中发现在O处的正北1百米的A处有一汉代古迹.为了保护古迹，该市决定以A为圆心，1百米为半径设立一个圆形保护区.为了连通公路1、m,欲B函数)的对称中心为（经及0（∈刀再新建一条公路，新公路由两部分构成，一条直路PQ与一条圆弧形公路OP,故在OA右侧北偏东区C.函数f(x)的单调递增区间为[kπ一km十6]域的圆形保护区的边界上取一点P,点Q在公路m(k∈Z)上，且要求PQ与圆A相切.由于保护区的需要，圆D.将函数f(x)的图象向右移石个单位后，其图弧公路每百米的造价是直路每百米造价的4倍，设∠PAQ=9(0<0K5),当cos9时，直路象关于原点对称PQ与圆弧公路OP的总造价最小1.已知实数a>0,6>0,且}十6-1，则北mA.ab≥4B.2+2>8C.a2+b≥8D.√a+√b≤2√212.信息熵是信息论中的一个重要概念.设随机变量X所有可能的取值为1,2，，n,且P(X=)=p:>0东=1,2…,m),2p=1,定义X的信息摘H(X)0之p,logp,则以下判断正确的是16,已知直四棱柱ABCD-AB,CD,的底面边长均为2，高为1，∠BAD=60.以D,为球心，2为半径的球面与侧面BCCB,的交线长为XS2S·小题练四·数学第2页（共2页）

13.【答案】D【解析】结合表格信息可知英国政府随着工业化的深入，不断通过立法解决问题，强化政府的职责以稳定社会秩序，D项正确。立法的根本目的是约束而不是仅仅服务于诉讼，A项错误，排除；表格中的一系列立法体现英国政府的加强干预，但19世纪上半期英国处于自由资本主义阶段，B项错误，排除；材料中不含有“被迫”的因素，C项错误，排除。14.【答案】D【解析】结合题中的时间信息和政府举措，可知其属于新经济政策中调整工商业的具体内容，这有利于私营企业的发展，D项正确。农业集体化运动是在20世纪20年代末，A项与题中时间不符，排除；此时的经济政策调整，是在社会主义政权范围内实行的国家资本主义，有利于国民经济的恢复，B项错误，排除；这些举措旨在缓解国内的危机，C项与此相反，排除。15.【答案】B【解析】结合材料信息可知与此热战对应的是朝鲜战争、越南战争等历史事件，这些热战都具备民族主义、民主主义等多重特征，B项正确。二战后欧洲也遇到一系列经济危机、民族主义等多重问题，A项错误，排除；局部热战的发生也与超级大国有关，其决定点是这些超级大国的自身利益，C项错误，排除；发展中国家不仅面临民族主义挑战，也面临新老殖民主义的压迫，D项错误，排除。二、非选择题16.(23分)(1)特点：政府主导；立法保障；突出集体经济；突出公共利益；重视国家后备土地建设；没有充分满足农民的愿望。（任意3点6分）(2)历史背景：俄国：十月革命取得胜利；新政权面临内忧外患的严峻危机；列宁为首的布尔什维克党希望直接向社会主义社会过渡；俄国农民获得土地的迫切愿望。（任意3点6分）中国：新解放区的土地改革未完成；朝鲜战争的影响；新民主主义社会的建设目标；民族地区的特殊历史因素和现实考量。（任意3点6分）(3)历史经验：发挥广大人民群众的积极性和主动性：重视对过去经验的总结，并充分考虑新形势、新问题；具体问题具体分析，关注地区差异、民族差异；加强制度化保障。(5分，任意3点满分，言之成理即可得分)17.(12分)【示例一】观点：北魏洛阳城的建设体现出封建皇权政治的色彩。(3分)重庆八中高2023级高三（下）强化训练（四）历史试题第3页（共4页）

having richer and more diverse bacterial populations in this part of the gut可知，细菌种群能够阻止蠕虫的活动，也就是说对羊群来说是有益的。3l.B。理解主旨要义。根据最后一段中的a third approach..is to employ probiotics to shapethe gut microorganisms of flocks directly可知，Paz博士通过研究发现使用益生菌或可直接塑造羊群的肠道微生物群，故B项内容（改变羊群）作为标题最贴切。D篇主题语境：人与社会一一人际沟通本文是说明文。文章通过三项实验表明：我们在考虑别人对我们的看法时，往往会低估他人对自己的喜欢程度。32.C。理解具体信息。根据第一段中的the liking gap,.whereby two people meeting for the firsttime routinely underestimate how much their counterparts like them可知，这种名为“喜欢分歧”的现象，是指首次见面的两个人往往会低估对方喜欢自己的程度。也就是说，误判对方对自己的看法。33.D。理解具体信息。根据第二段中的On average,people liked their partners more than theybelieved their partners liked them,and thought themselves to be the least-liked in the group知，人们对自己感到不太自信。34.B。理解词汇。根据第三段中的people tended to underestimate the degree to which theywere liked reduced their willingness to ask others for help,give honest feedback,and worktogether in the future可知，人们不太看好自己。由此可推知，dim意为“消极的”。35.A。理解具体信息。根据最后一段中的Managers should think carefully not just about howteammates regard one another but about how team members think they themselves areregarded可知，管理者不仅要仔细考虑团队成员之间的看法，更要考虑团队成员认为他们自己是如何被看待的。第二节主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。作者就如何保持家中清洁给出了几点建议。36.D。根据设空处后的When everything is where it should be,it saves a lot of time可知，作者建议物有所归，应该做到井井有条，D项中的everything in its place与设空处后的everythingis where it should be相互呼应。37.G。根据设空处前的You just need an all-purpose cleaner,,a disinfectant and a windowcleaner和设空处后介绍的后两种物品可知，G项介绍第一种一一全能清洁剂，符合语境。G项中的all-purpose cleaner与设空处前的al-purpose cleaner为原词复现。38.C。根据设空处后的For example,in your bedroom,clean the light fixtures before removingthe sheets on a bed.I learned that lesson when I first started by taking off all the bed sheets.Then all the dust fell onto my mattress directly可知，作者认为清洁工作应该由上而下完成。39.B。根据设空处前的make sure to dry clean before you wet clean和所举例子可知，如果先用清洁剂和湿抹布擦洗百叶窗上的灰尘，你就会发现抹布上粘满了黏糊糊的污垢，于是不得不更频繁地更换抹布。由此可见，这样做效率不高，故B项内容符合此处语境。4o.A。根据本段第一句Try to set a schedule for daily,weekly and monthly cleaning tasks和其后的相关说明可知，作者在此建议将清洁工作列为常规事项，应该具体到日、周、月，故A项内容作为本段小标题最贴切。语言知识运用第一节主题语境：人与自我一一做人与做事

绝密★启用并使用完毕前高于道德价值的价值，可以叫做“超道德的”价值。爱人，是道德价值，爱上帝，是超道德价值。有人会倾向于把超道德价值叫做宗教价值。但是依我看来，这种价值并不限于宗教，除非此处宗教的含义与前面所说的不同。例如，爱上帝，在基督教里是宗教价值，但是在斯宾诺莎语文试题哲学里就不是宗教价值，因为斯宾诺莎所说的上帝实际上是宇宙。严格地讲，基督教的爱上帝，实际上不是超道德的。这是因为，基督救的上帝有人格，从而人爱上帝可以与子爱父相比，后者是道德价值。所以，说基督教的爱上帝是超道德价值，是很成问题的。它是准超道德价注意事项：值，而斯宾诺莎哲学里的爱上帝才是真超道德价值。1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。对以上的问题，我要回答说，对超乎现世的追求是人类先天的欲望之一，中国人并不是这2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改条规律的例外。他们不大关心宗教，是因为他们极其关心哲学。他们不是宗教的，因为他们都动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米的黑色签字笔将是哲学的。他们在哲学里满足了他们对超乎现世的追求。他们也在哲学里表达了、欣赏了超答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。道德价值，而按照哲学去生活，也就体验了这些超道德价值。3.考试结束后，将答题卡交回。按照中国哲学的传统，它的功用不在于增加积极的知识（积极的知识，我是指关于实际的信息)，而在于提高心灵的境界，达到超乎现世的境界，获得高于道德价值的价值。《老子》说：一、现代文阅读(35分】“为学日益，为道日损。”这种损益的不同暂且不论，《老子》这个说法我也不完全同意。现在引(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)用它，只是要表明，中国哲学传统里有为学、为道的区别。为学的目的就是我所说的增加积极阅读下面的文字，完成1~5题。的知识，为道的目的就是我所说的提高心灵的境界，哲学属于为道的范畴。哲学在中国文化中的地位哲学的功用，尤其是形而上学的功用，不是增加积极的知识，这个看法，当代西方哲学的维西方人看到儒家思想渗透中国人的生活，就觉得儒家是宗教。可是实事求是地说，儒家并也纳学派也作了发挥，不过是从不同的角度，为了不同的目的。从他们的辩论中可以清楚地看不比柏拉图或里亚士多德的学说更像宗教。“四书”诚然曾经是中国人的“圣经”，但是“四书”出，哲学，尤其是形而上学，若是试图给予实际的信息，就会变成废话。里没有创世纪，也没有讲天堂、地狱。宗教倒是给予实际的信息，不过宗教给予的信息，与科学给予的信息，不相调和。所以在当然，哲学、宗教都是多义的名词。对于不同的人，哲学、宗教可能有完全不同的含义。至西方，宗教与科学向来有冲突。科学前进一步，宗教就后退一步；在科学进展的面前，宗教的权于我，我所说的哲学，就是对于人生的有系统的反思的思想。威降低了。放弃了宗教的人，若没有代替宗教的东西，也就丧失了更高的价值。他们只好把自宗教也和人生有关系。每种大宗教的核心都有一种哲学。事实上，每种大宗教就是一种己限于尘世事务，而与精神事务绝缘。哲学加上一定的上层建筑，包括迷信、教条、仪式和组织，这就是我所说的宗教。不过幸好除了宗教还有哲学，为人类提供了获得更高价值的途径，一条比宗教提供的途径若照这种含义来理解，就可以看出，不能认为儒家是宗教。人们惯于说中国有三教：儒更为直接的途径，因为在哲学里，为了熟悉更高的价值，无需采取祈祷、礼拜之类的迁回的道教、道教、佛教。我们已经看出，儒家不是宗救。至于道家，它是一个哲学的学派，而道救才是路。通过哲学而熟悉的更高价值，比通过宗教而获得的更高价值，甚至要纯粹得多，因为后者宗教，二者有其区别。道家与道教的教义不仅不同，甚至相反。道家教人顺乎自然，而道救救混杂着想象和迷信。在未来的世界，人类将要以哲学代宗教。这是与中国传统相合的。人不人反乎自然。举例来说，照老子、庄子讲，生而有死是自然过程，人应当静地顺着这个自然过一定应当是宗教的，但是他一定应当是哲学的。他一旦是哲学的，他也就有了宗教的洪福。程。但是道救的主要教义则是如何进免死亡的原理和方术，显然是反乎自然而行的。道教有(节选自冯友兰《中国哲学简史》)征服自然的科学精神。对中国科学史有兴趣的人，可以从道士的著作中找到许多资料。1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)作为哲学的佛学与作为宗救的佛救，也有区别。受过教育的中国人，对佛学比对佛教感兴A.哲学和宗教都和人生有关系，宗教中包含着一些哲学思想，儒家、道家、佛学都是哲学的趣得多。中国的丧祭，和尚和道士一齐参加，这是很常见的。中国人即使信奉宗教，也是有哲学派而不是宗教。学意味的。B.大多数民族的生活中宗教都非常重要，中国文化精神不以宗教为基础，也不意味着中国现在许多西方人都知道，与别国人相比，中国人一向是最不关心宗教的。为什么会这样？人对超道德价值不追求。对于超乎现世的追求，如果不是人类先天的欲望之一，为什么事实上大多数民族以宗教的观念C.文中所引《老子》的话，说明了中国哲学的传统由为学和为道构成，作者引用的目的就是和活动为生活中最重要、最迷人的部分？这种追求如果是人类基本欲望之一，为什么中国人竞要表明二者的区别。是一个例外？若说中国文化的精神基础是伦理，不是宗教，这是否意味着中国人对于高于道德D.文章最后提到的“宗教的洪福”是指人们通过宗教获得的超道德价值，实际上是并不纯粹价值的价值，毫无觉解？的“准超道德价值”。高三语文试题第1页（共8页）高三语文试题第2页（共8页）

第四档(10~12分)涵盖了所有内容要点，运用的语法结构和词汇能满足任务的要求，有一些语法结构或词汇方面的错误(2个句子结构、时态、语态等方面的错误或3~4个名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等方面的错误)，但不影响对所写内容的理解；运用了简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯、内容完整、表达清楚，基本达到了预期的写作目的。第三档(7~9分)漏掉了一个内容要点，运用的语法结构和词汇能基本满足任务要求，有一些语法结构或词汇方面的错误(3个句子结构、时态、语态等方面的错误或5~6个名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等方面的错误)，但不影响对所写内容的理解；运用了简单的语句间的连接成分、内容连贯，信息得到较为清楚的传达。第二档(4~6分)漏掉了两个内容要点，语法结构简单，词汇贫乏，有较多的语法结构或词汇方面的错误(4个句子结构、时态、语态等方面的错误或7~8个名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等方面的错误)，影响了对所写内容的理解，缺乏语句间的连接成分，内容不连贯，信息未能清楚传达。第一档(03分)明显遗漏了主要内容，写了一些无关内容，有大量的语法结构或词汇方面的错误(5个以上句子结构、时态、语态等方面的错误，或9个以上名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等方面的错误)，所写内容无法理解，信息未能传达。注：1.评分时，先确定所属档次，然后根据该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。2.词数少于80的，从总分中扣去1分。3.如书写较差，以致影响理解的，可扣去1~2分。听力材料一、情景反应1.W:2024 is the Year of the Dragon.M:I wish you good luck in the new year.2.W:What is your dream job?M:I want to be an astronaut and fly into space.3.W:How was your Spring Festival holiday?M:Great!I visited my grandparents and other relatives.4.W:How beautiful this model plane is!M:Thank you.My grandpa made it for me.5.W:As a ninth-grader,do you still read storybooks every day?M:Yeah,I usually do it after lunch.二、对话理解6.W:Recently,many earthquakes have happened in our country.M:Yeah.There was one in Gansu on January 13,and two were in Xinjiang on January 23 and 30.Q:Where did the earthquake happen on January 13?7.W:How long did it take you to finish this paper?M:I did the first two pages for 20 minutes and the last two pages for 30 minutes.Q:How long did it take the boy to finish the paper?6

序号磁体摆放方向ab 运动方向电流计指针偏转情况偏转水向左运动1水向右运动偏转2S极在上N极在下竖直向上运动不偏转3MOR竖直向下运动不偏转0小4(3)他们联想到魔方中是磁性小方块围绕金属丝转动而产生电流,是磁体围绕着导体运动,而不是导体在磁场中运动，于是他们闭合电路后让磁体如下图方向进行运动,其图。中能够产生电流的是目AR(4)若将此装置中灵敏电流计换成可进一步探究电动机的工作原理19.某物理兴趣小组为探究“电流与电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图。小组成员在实验室找到如下器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，开关一个，阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器一个，导线若干V0:3丙2甲(1)电路连接如图乙所示,小聪发现一根导线连接错误,请找出接错的导线并打上“×再用笔重新画一根正确连接的导线；(2)纠正错误后，电路中接入5Ω的定值电阻,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片，电压表示数为1.5V,请在图丙中标出电压表所选的接线柱,并画出指针的位置;(3)将10Ω的定值电阻更换为15Ω,为顺利完成探究“电流与电阻的关系”，实验中选用的滑动变阻器可能是（选填:A.“10Ω1A"或B.“20Ω 0.5A"）。闭合开关后，若不改变滑动变阻器滑片的位置，更换定值电阻后电压表示数将（选填“大于”、“小于"或“等于")1.5V,此时应向（选填“C"或“D”）移动滑动变阻器,才能控制电压表的示数;(4)多次实验后，记录的表格如下。分析数据可得出结论：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成次数1好23电阻 R/Ω51015电流IA0.300.150.1（5)另一小组在探究“电流与电压的关系”时，误将定值电阻接成了小灯泡，发现他们绘制I-U 图象时并不是一条直线,原因是灯泡灯丝电阻随温度升高而(6)做完实验后，应该先将开关,再拆其他线路。九年级物理 第 5 页(共6 页)金桃王

VoA.两棒最终的共同速度为2B.整个过程中金属棒6产生的焦耳热为-mu6muoRC.初始时两根导体棒相距的最小距离为B²L2mUoD.安培力对金属棒a的冲量大小为3二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8.如图所示，物块甲和足够长的木板乙叠放在水面上。给物块甲一瞬时冲量，使其获得向右的初速度U。，同时将一水向右的恒力F作用在物块甲上。已知各接触面均不光滑，以甲获得初速度的瞬间作为计时起点，下列关于一段时间内甲、乙的速度一时间（u-t）图像可能正确的是中B9.小球甲从高度为h=10m的台边缘以初速度u。水抛出，甲小球乙在甲的正下方水地面上，与甲同时以初速度斜向上抛出，速度方向与水面夹角为30°。已知两球轨迹在同一竖直面内，且乙球运动到最高点时两球恰好相遇。重力加速度g=10m/s²，忽略空气阻力。下列说法正确的是A.甲的抛初速度u。=10√3m/sB.乙的初速度u=20m/sC.乙运动过程中达到的最大高度为2.5mD.相遇时，甲、乙速度大小之比为1：1

A.属于1个晶胞的正八面体空隙有4个N(Ni2+)91解过程中常有副产物H2生成，将纳米Fe2O附着在某电极上可减少副产物的生成。下列说法错误的是B.Ni0.97O中N(Ni²*空缺）3M电极N电极300N和HO（g)C.理想氧化镍晶胞的密度为N x(209x10-10)3 g/cm3D.晶体中与02-距离相等且最近的02-有12个10.离子化合物R是一种高能电池电解液的成膜添加剂，其结构如图所示。已知Q、W、X、Y、乙均为短周期元素，且原子序数依次增大，基态X原子和基态Y原子的2p能级均有两个单电子，Z的单质与H2混合，在暗处即可发NaOH/KOH生爆炸，下列说法错误的是共熔物A.Q单质的熔点大于金属钾B.W的最高价含氧酸为弱酸C.分子的极性：XY2XA.电解过程中，N电极上有O2生成B.应将纳米Fe2O3附着在M电极上11.下列实验方案（或操作）能完成实验目的的是C.转移6mol电子，阴极生成2mol气体D.提高电解温度可能会降低NH3产率C(HA")c(A²-)c(HA-)14.H2A是二元中强酸，常温下，利用NaOH溶液滴定H2A溶液，lgY[Y代表2mL0.1mol/L2mL0.1mol/LNa,SO,(aq)Na,SO,(aq)液pH之间的关系如图所示，下列说法错误的是0lgr010.01醋酸溶液4mL0.01mol/L4mL0.05mol/L6.0酸性KMnO（aq)酸性KMnO（aq)②2.0b(4.19,0.0)A.由溶液褪色快慢探究浓度对速率的影响B.关闭开关，小灯珠发光较暗，证明醋酸为弱酸0.0-2.0-6.0活塞-10.008101214pHC(HA")A.曲线③代表lg与pH之间的关系B.Ka(H2A)=10-1.23C.推动注射器活塞检查装置气密性是否良好D.萃取振荡过程不时打开玻璃塞放气C(A²-)12.由短周期元素形成的常见物质有如下图所示转化。其中X为单质，其余均为二元化合WC.0.1mol/L的NaHA溶液中，c(A²-)>c(H2A)D.b点溶液中，3c(HA)

示范卷全国100所名校高考模拟示范卷A人中向DoCOOCH,CHHD曹余黑。题卡5.下列对有关事实的解释正确的是Sr88解释选项事实中，只有支CI的电负性大于Br的电负性A酸性：CClCOOH>CBrCOOH国tomKAI(SO）2溶液显酸性中蕴含BKAI（SO）2可作净水剂熔化时CCL断开共价键，SO2只需克服分子间作用力熔点：CCI>SOC漂白粉中的CaCl2与空气中的CO2反应生成CaCO3D漂白粉在空气中久置变质6.升麻人药载于《神农本草经》，升麻具有抗菌、抗炎作用，升麻酸D是其主要活性成H##8分之一，结构简式如图1所示。下列有关升麻酸D的说法错误的是#不本HO-A.能与FeCl溶液发生显色反应OHHO。下B.1mol升麻酸D最多消耗7molNaOH大OHOH7.X、Y、Z、W、O、P、Q为短周期元素，它们的最高正价与原子半径X原子半径关系如图2所示。下列说法正确的是QB.第一电离能：Z>O>WC.最高价氧化物对应水化物的碱性：Z>X+1+2+3+4+5+6+7化合价D.WP2、YQ2的空间结构均为直线形8.下列离子方程式书写正确的是电解2OH-+H+CI2↑A.用情性电极电解MgCl2溶液：2H2O+2C1-=【26·新高考·MNJ·化学·GX】化学卷（三）第2页（共8页）

关中左函，右陇蜀，沃野千里，南有巴蜀之饶，北有胡苑之利，阻三面而守，独秦地被山带河，四塞以为固，卒然有急，百万之众可具也。因秦之故，资甚美膏，山东虽乱，秦之故地可全而有也。夫与人斗，不其亢，其背，未能全其胜也。今陛下入关而都，案秦之故地，此亦天下，但苏联高层领导中的多数人仍坚持冷战思维，并为此付出了巨大17.重大工程是国家治国理念与施政方略的具象载体。阅读材料，完成下列要求。（12分）目标。现在已是维护这一原则的恰当时刻了的5自避心是生，曲卷答D. ②③①B.军备竞赛拖垮苏联经济D.西方实施“和演变”B向体弃高三唐山历史试卷第4页（共8页）国中（1）根据材料，概括汉初定都关中的原因。（6分）表2变。”由此可知，苏联解体的一个重要因素是腴之地，此所谓天府者也。陛下入关而都之，骨不大（由#二、非选择题：本题共4小题，共52分。1）输。此所谓金城千里，天府之国也。中（B. ②①③A.苏联未跟上时代发展步伐C.戈尔巴乔夫改革引发混乱之亢而其背也。些国家开始改革。材料年，中央政府与澳门特别行政区政府签署《内地与澳门关于建立更紧密经贸关系的安了数字化处理，在两周内比对出30块碎片属于同一件作品，并最终破译出由250行12.《大宪章》规定：“任何自由人，如未经其同级贵族之依法裁判，或经国法判决，皆不得给予极高评价。法国的拉伯雷在其教育小说里，描写了主人公的锻炼方式包括：角14.1816年，英国制定法案，实行金本位制。此后，其他资本主义国家也都先后采用，形成了以英为中心、以金币或黄金在国际间流通为主的国际金本位货币制度。国际D卫部排》。2018年10月港珠澳大桥正式建成通车。这些成就取得的主要原因在于AB.科教兴国战略的实施交员C是料B.殖民扩张导致了大量黄金流人欧洲D.布雷顿森林体系确立黄金挂钩机制被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、流放，或加以任何其他损害。”这体现了D. ②③④衡，武汉钢铁基地的选址就统筹了长江航运便利与腹地资源条件。这体现了D.苏联经济建设经验的借鉴B.完整国民经济体系的建立②诗歌可能涉及到大麦种植④碎片印证模形文字的使用B.中央集权日益加强D.市民利益得到照顾B.倡导人文主义D.注重现世享受高三唐山历史试卷第3页（共8页）诗句组成的两千多年前的巴比伦颂诗。据此可以得出C.①②③SJ26A.爱国爱澳力量的凝聚王示宜1519#创民人美A.维也纳体系建立大国协调机制8C.资本主义世界市场的不断扩大金本位货币制度形成的主要因素是A.减轻了农民阶级的赋税负担C.确立了近代个人所得税制度A.优先发展重工业方针的贯彻C.沿海与内地工业合理的布局B.①②④①科技发展助推考古研究③颂诗描述人首飞牛形象A.英美法系逐渐形成C.议会至上原则确立A.重视美育教育C.关注竞技体育A. ①③④H

19.阅读材料，完成下列要求。（12分）20.语，轻本土知识与实用技能，难以支撑工业化、农业现代化的人才需求。加纳教育改革的部分措施1957年领导人恩克鲁玛推进教育改革1961年推行中小学免费教育1963年为学生提供免费教材1967年学等高校，设立夸达索教育学院定向培养农业领域技术人才2007年中心论的桔摘编自G.F.Daniel《加纳教育史》（1）根据材料，概括加纳教育改革的背景。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，分析加纳教育改革的历史意义。（6分）历史第7页（共8页）

15.（18分)如图所示，传送带与水方向成0=37°.沿顺时针方向以恒定的速度u=10m/s传(3)物块B与斜面间的动摩擦因数.（1)轻弹簧的劲度系数；0.8.求:后滑地滑上长木板的最左端，最终系统静止在水面上.已知滑块与传送带间的动摩擦因为 M=1 kg的滑块从传送带的顶端A 由静止释放，经过一段时间滑块运动到传送带底端B送，传送带的底端用一小段圆弧与长为d=8m、质量为m=0.5kg的长木板滑衔接，质量-Mmq【高一物理第6页（共6页）】丰98=9食路两基Xrratby中37°26-T-458A回式贸事学X9.5／要X=2.M题线内不答密封

14.（12分）如图甲所示，两个行金属导轨在同一水面固定，间距为d，连接电阻R。，边长为d的正方形区域存在竖直向下的匀强磁场，磁感应强度B随时间变化关系如图乙所示。I=0时，在距磁场左边界d处，一长度为d的均匀导体棒在外力作用下，以恒定速度u。向右运动，直至通过磁场。导体棒阻值为R，R。的阻值为2R,其他电阻不计，棒与导轨始终垂直且接触良好。求：（1)0~一时间内，R。中的电流方向及感应电动势；VoBBMBXXXX:2ixxxxRxxxx!0d2dNP，d甲Z物理第5页（共6页）

高二化学第7页（共8页）图1高二化学第8页（共8页）图2CTO(）+HO（B）T/C效数字）。700650009HLO850800750-50△G/(kJ·mol-1)0T/K③当温度为T时，反应Ⅲ的衡常数K=MPa（CO含量视为O，结果保留三位有OS②随着温度的升高，衡时6的含量先增大后减小的原因是(780,100)150①曲线α代表的物质是（填“H2”或“CO2"）。200250图3300温度/℃4008003501200线是（填字母）。CH4(g)CO(g)(1)△H4=回答下列问题：()OH()+()O+()O()H+()O行反应Ⅱ和Ⅲ，衡时各物质的物质的量随温度的变化如图3所示。V()+()H()+()（4)4.4MPa恒压条件下，,将n（CO2）:n（H20）:n（CH4）=0.2:2.8:1充人某密闭容器中，进()+()()+()第ii步反应消耗了H2，则第i步反应为v.CO*CO+*CaCO，与CH4反应制备合成气（CO和H2），主要发生反应：iv. CH2*+H2O CO*+2H218.（15分）CaCO/CaO循环在CO2捕获及能源转化领域具有广泛应用。研究人员提出可利用ili.失，则测定结果会（填“偏大”“偏小”或“不变”）。i. CO2+*=CO+0*是%；假设其他操作均正确，若滴定开始时滴定管尖嘴部分有气泡，滴定后气泡消i. CH4+ *=CH*+H2(5)若三次实验消耗的Na2S20;标准溶液均体积为 20.50 mL,则样品中铁的质量分数（3）反应Ⅱ的反应机理如下：(4)判断滴定达到终点时的现象是是（3）碱式滴定管在用水洗涤干净后需要进行的操作为②700℃以上，CaCO在该体系中的衡转化率远大于CaCO，单独分解的衡转化率，原因C.v正(CH4)= 2v逆(CO)D.CaCO的质量不再改变适量淀粉指示剂，继续滴定至终点。记录消耗Na2S20标准溶液的体积，重复实验三次。A.c（CO2)不再改变B.n（CO）:n（H2）的值不再改变（填字母）。衡状态的是1 mol，此时反应Ⅱ的v正Ⅱ.纳米磷酸铁中铁含量的测定：（用化学方程式解释）。衡常数K随温度T变化关系如图2所示。（2）往2L的恒容密闭容器中加人CaCO，和CH4，只发生反应I和反应Ⅱ，反应I和反应Ⅱ的

河南省三甲名校25年秋季校内自测卷（三）（sSyzx-3）化学试题相对原子量：C-12N-14O-16Na-23A1-27S-322Cl-35.5Fe-56Cu-64单选题（每题仅一个合理选项，每小题3分，共15小题）材料是人类赖以生存和发展的物质基础。下列材料属于金属材料的是A.高强韧无磁不锈钢聚变能实验装置中的低温结构部件B.金刚石薄膜—“梦想”号大洋钻探船使用的钻头表面涂层C.超细玄武岩纤维--娥六号携带的月面国旗的纺织材料D.超细玻璃纤维—国产大飞机中隔音隔热的“飞机棉”下列化学用语或图示正确的是Bdlsp2电子式(e)HA.NHBr电子式:[H：N：H]BrB.[Cu(NH)]²+的球棍模型：H洪特规则3dOHC.基态Fe3+价层电子轨道表示式：D的系统命名：2-羟基甲苯同态分占.305.XX.设NA是阿伏加德罗常数的值，下列说法不正确的是2-一甲基苯酚68%0.1mol羟胺(NH2OH)中氧的价层电子对数为0.4NA-X-nNaC1和NHCl的固体混合物中含1molCI，则混合物中质子数为28NB其他官能团苯0.1molCaH2中含阴离子个数为0.1N[H]Ca[H]0.2Nb.由甘氨酸形成的18.9g三肽CHNO4（相对分子质量：189）中的肽键数目为0.2N）O1mol在下列溶液中，各组离子一定能够大量共存的是HoB.3使紫色石蕊试液变红的溶液：Fe2+、Mg2+、NO3、CI-H+Cc(H+)=10=2mol·L·的溶液:K+、Ba2+、CI、BrOH-.D.碳酸氢钠溶液：K+、SO42、CI、H+0HXX、Y、Z、W、R为五种短周期元素，其原子半径和最外层电子数之间↑原子半径/mm0.2Y. NoNCNR最简单氢化物的键角W>R氢化物沸点：W>ZL.MH3.H2SXC.简单/离子半径：Y>R>XD.非金属性：X>Z>WHIXHC0123456NatH"XX原子最外层电子数6.下列反应方程式书写正确的是HCu²++ H,S= CuS ↓ +2H+LiBeBNOFneCu(NO3)溶液中加入H2SXNuAL Si Psunr第1页共8页R

·历史·参考答案及解析封建关系，排除A项；材料聚焦分裂的现状，未突出际和，排除D项。答案解析网争端解决机制的形成，排除B项；材料强调国家主权11.A【解析】二战后随着人类良知、共同体利益等国的实践导致德意志的碎片化，而非国家主权原则确立际法理念兴起，强调保护国际社会基本利益多边条的直接表现，排除D项约的强制性，该变化顺应时代发展，凸显国际法的价8.C【解析】据材料“以梅特涅为…瓜分拿破仑帝值取向调整，故选A项；国际法规则的制定通常基于国遗产扩大自身势力”并结合所学可知，材料所述的国家协商和共识，强制性特征仅适用于特定多边条国际会议是1814一1815年召开的维也纳会议，由奥约，如保护基本利益的条约，并非所有规则都带有明地利首相梅特涅主导，旨在重建欧洲秩序、瓜分拿破显强制性，因此表述不全面，排除B项；国际法院是仑帝国遗产并压制民族主义与自由主义。会议地点联合国主要司法机关，主要负责解决争端，虽在阐释在奥地利首都维也纳，根据图示，③处位于中欧，对应国际法方面有作用，但全球变革由联合国、各国政府维也纳所在位置，故选C项；①处位于英国，大不列颠等多重力量推动，并非其核心，排除C项；国际新秩岛区域，并非维也纳会议召开地，排除A项；②处位序的构建涉及政治、经济、外交等多方面实践，国际于法国（西欧区域），不是维也纳会议召开地，排除B法仅是其中一环，材料未强调其为主要依赖，排除项；④处位于德国（中欧北部区域），并非维也纳会议D项。答案解析网召开地，排除D项。12.A【解析】民族区域自治制度是中国共产党根据9.C【解析】从1814年维也纳会议由俄英奥普四国秘中国统一多民族国家的历史传统和民族分布大杂密商定重要事宜，到1919年巴黎和会由美英法日意居、小聚居的现实国情而创制的，周恩来指出该制度五国主导，再到1945年雅尔塔会议是美苏妥协产物，是民族自治与区域自治的正确结合，经济因素与其可见大国在重要国际会议中起关键作用，大国之间的他因素的有机结合，正是基于中国民族聚居与杂居关系对国际政治走向产生深刻影响，故选C项；欧洲并存的基本国情，确保各民族都能享有自治权利，故均势仅是维也纳会议的原则，而巴黎和会涉及美日等选A项；我国根本政治制度是人民代表大会制度，并非欧洲国家，雅尔塔会议更是美苏主导，二者均突破非民族区域自治制度，排除B项；民族区域自治制度了欧洲范围，排除A项；“大国一致”指安理会常任理最早实践于1947年成立的内蒙古自治区，宁夏回族事国否决权机制，而题干中三次会议均未体现该原自治区成立于1958年，并非最先运用，排除C项；周则，排除B项；谈判虽是三次会议的形式，但材料强调恩来的论述主要强调该制度与中国国情相结合的特大国主导而非谈判本身成为主流，且历史上国际争端点，而非直接凸显社会主义的优越性，排除D项。解决方式多样，并非都以谈判为主，排除D项。13.C【解析】中共中央在1954年的文件强调采用和10.B【解析】规定明确安理会程序与实质事项的表决方法进行少数民族社会改革，避免阶级斗争激化，规则，特别是实质事项需九票通过且含常任理事国新疆于1955年通过协商完成牧区改革，西藏民主改同意票，这既赋予大国责任，又保障决议执行效力，革推迟至1959年，这体现中央在民族工作中采取谨使和解决争端与制裁侵略流程清晰，更具可操作慎、稳步推进的策略，以避免社会动荡，促进民族团性，故选B项；该规定并非“全体一致”，程序事项仅结，故选C项；当时少数民族地区的改革仍在进行需九票，非程序事项中常任理事国有否决权，但非常中，等原则尚未完全落实，排除A项；材料中少数任理事国不需全体同意，排除A项；材料仅描述表民族社会改革是民族工作的一部分，并非强调社会决程序，未涉及国际法执行层面的局限性，排除C主义改造方式的多样化，而是突出民族地区改革工项；否决权虽赋予大国特权，但材料未直接表明损害作的特殊策略，排除B项；1954年党的工作重心是他国利益，且制度设计旨在衡大国利益以维护国社会主义改造和工业化建设，民族工作虽重要但并。2

材料的解读能力、选项的辨析能力及“家国情怀”下的生态意识素养。答案解析网【解析】马克思指出卡尔斯巴德地区“过度砍伐森林”导致“气候异常、帖普尔河雨季泛滥、旱季干涸”，恩格斯进一步警示“人类对自然界的胜利会引发自然界的报复”二者共同体现了“人类活动影响自然环境，自然环境反过来也会对人类活动产生作用”的互动关系，故选C。材料仪提及“卡尔斯巴德地区”这一特定区域的生态问题，并未涉及“欧洲地区普遍恶化”，“普遍”--词属于对材料范围的过度扩大，不符合“论从史出”的原则，故排除A选项；材料仅呈现了马克思、恩格斯对生态问题的观察与警示，属于理论层面的认知，并未提及“马克思主义理论指导环保实践”的具体史实，故排除B选项；材料反映的是“卡尔斯巴德地区”的局部生态问题，且时间限定为“工业革命时期”，而“全球性生态危机”是范围（全球）与程度（危机）的双重夸大，同时“资本主义发展导致”的表述也过于绝对，故排除D选项。答案解析网15.B【命题立意】本题以第一次世界大战期间各国战争宣传（海报或漫画）的策略差异为考点，以一战期间各国通过海报、漫画开展战争动员的不同呈现形式为情境，旨在考查学生通过视觉史料分析宣传策略与战争需求的内在联系、结合一战各国战略目标理解宣传的针对性的能力及时空观念、史料实证、历史解释素养“水3”。答案解析网【解析】从一战的历史背景与宣传逻辑看，各国的战争需求因国家角色、战场形势、战略目标不同而存在差异，宣传海报、漫画作为“服务战争动员”的工具，必然与需求直接挂钩：英国远离欧洲大陆，需扩大兵源，需动员民众赴欧作战，宣传聚焦“征召士兵、履行责任”，强调个人对国家的义务；法国面对德国入侵，处于“本士防御”态势，宣传侧重“保卫家园、抵抗侵略”，激发民众保家卫国的斗志；一战中德国陷入“东西两线作战”（西线对抗英法、东线对抗俄国），长期战争导致军费开支激增、物资消耗巨大，补充战争资金、维持前线供给成为其核心需求，所以是面向国内民众的“资金动员”策略。沙皇俄国是面向国内民众与斯拉夫盟友的“意识形态动员”策略：以“解放斯拉夫民族”为口号，将战争包装为“民族解放运动”，而非单纯的帝国主义争霸-既激发国内斯拉夫民族的民族主义第5页（共8页）

高三二轮复·物理·高三二轮复专题卷二十四物理重难点题型视频命题要素一览表注：答案解析网1.能力要求：答案解析网I.理解能力Ⅱ.推理论证能力Ⅲ.模型建构能力V.创新能力V.实验探究能力答案解析网2.学科素养：答案解析网①物理观念②科学思维③科学探究④科学态度与责任答案解析网分知识点能力要求学科素养预估难度题号题型值(主题内容)人①②③④档次系数物理学研究方法以及物理学相1单项选择题6易0.85关知识2单项选择题6原子核衰变和结合能中0.753单项选择题6双星问题中0.754单项选择题6自感为0.755单项选择题6圆周运动与水方向动量守恒L中0.656单项选择题6p-V图像问题L中0.707单项选择题6带电粒子在磁场中的运动中0.658多项选择题8机械波中0.659多项选择题8牛顿运动定律与机械能中0.6610多项选择题8行板电容器L难0.5511非选择题14曲线运动与功、功率问题中0.75电磁感应与动量、能量的综合12非选择题20难0.55应用奎者答案及解析一、单项选择题量数守恒和电荷数守恒可知243=y十4,95=x十2，1.B【解析】在国际单位制中，力学中的三个基本单位解得x=93,y=239,故原子核：Np的中子数为239一为m、kg、s,A项正确；建立“重心”概念时，主要采用93=146,A项错误；高速运动的He粒子形成的a射了“等效法”，B项错误；在研究弹力时，通过激光笔、线，电离作用很强，穿透能力较弱，B项错误：衰变的面镜观察桌面形变，应用了微小量放大法，C项正快慢可用半衰期表示，半衰期由原子核本身决定，与确；在探究向心力的大小与质量、角速度和半径之间温度等外部因素无关，C项错误；因核子数减少，通常的关系中，运用了控制变量法，D项正确。情况下，Np的结合能小于Am的结合能，D项2.D【解析】衰变方程为Am一→Np十He,根据质：正确。答案解析网·87·

在面和杆垂直。已知重力加速度为g。光电门2水方向0竖直方向回-1015205光电门1甲丙实验步骤如下：同时通过光电门1、光电门2（两个光电门规格相同，均安装在过0点的竖直轴上）。（2）若挡光片通过光电门1、光电门2的时间为tp和to，则tt应为（3）若要验证“机械能守恒定律”，该同学（选填“需要”或“不需要”）测量钢球的质量m。（4）用游标卡尺测量挡光片的宽度，示数如图丙所示，则挡光片宽度a=mm（5）在误差允许范围内，关系式成立，即可验证机械能守恒定律。（关系式用g、L、dtpt表示）3.26ms，造成误差的主要原因可能是A.空气阻力对钢球的影响B.转轴处阻力的影响C.钢球半径对线速度计算的影响D.纸杆质量的影响三、计算题：本题共5小题，共46分。解答时要有必要的步骤、公式和文字说明，只写结果不得分。13.（8分）机械臂广泛应用于机械装配。若某质量为m的工件（视为质点）被机械臂抓取后，在竖直面内由静止开始斜向上做加速度大小为a的匀加速直线运动，运动方向与竖直方向夹角为0，提升高度为h，如图所示。求：（1）提升高度为h时，工件的速度大小（2）在此过程中，工件运动的时间及合力对工件做的功。14.（8分）将质量为500g的杯子放在台秤上，一个水龙头以每秒700g水的流量注人杯中。注至10s末时，台秤的读数为78.5N，则注人杯中水流的速度是多大？（g取10m/s²）n=xm-6009p=75

金科大联考·2026届高三11月质量检测化学全卷满分100分，考试时间75分钟。座位号注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡考场号上作答；字体工整，笔迹清楚。4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。可能用到的相对原子质量：H1B11C12N14O16Mo96一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.化学与生活、生产、科技等密切相关，下列说法错误的是准考证号B.用电镀等方法在钢铁表D.食用油中添加A.牺牲船体上镶嵌的C.用AlO和Fe粉作面镀上一层锌、锡、铬、镍等的叔丁基对苯二锌块是牺牲阳极法铝热剂焊接钢轨金属，可防止钢铁被腐蚀酚可作抗氧化剂2.下列图示或化学用语正确的是A.HCO水解的离子方程式为HCO+H2OHO++COB.2NO（g）+2CO（g）N（g）+2CO（g）只有低温能自发进行，则△H<0，△S<0C.Na[A1（OH）]的电子式为Na[H：O：APT：O：H]IH姓名NHD.苯丙氨酸的结构简式为C-COOHCHs【高三化学第1页（共8页）】HB

（7）实验I中酸性KMnO溶液氧化Fe²+，根据关系式5Fe²+~KMn04，mg样品中，n（FeCl2）=5cVx10mol，n（H20）=5ncV×10mol；实验1l中同样取m1g样品，与足量S0Cl2反应后，固体质量为m2g，但m2g不只是18100（m-m)189cV16.（15分，除标注外，每空2分）（1）陶瓷中含有SiO，在高温下会与KCO反应，腐蚀容器(2）2:7N>0>Fe>K（3）Fe20（1分）(4)10-33（5）减少产品的损失，快速干燥产品（6）CrO²-+6I+14H==2Cr²+3L+7H0(7)81.7【解析】（1）焙烧在强碱性熔融环境中进行，SiO2+KCO=KSiO+CO2↑，故不可用陶瓷容器。高温（2）1molFe0·Cr0被氧化为KCrO和Fe20共失去7mole，1molKNO得到2mole，依据得失电子数相等，还原剂和氧化剂的物质的量之比为2：7。第一电离能一般非金属大于金属，基态N原子的最高能级为2p，半充满状态较稳定，第一电离能大于0，K很活泼，易失电子，第一电离能最小，所以第一电离能：N>0>Fe>K。（3）培烧时，FeO·CrO和K2COs、KNO反应生成可溶性的KCrOKNO2和不溶性的Fe2O，同时SiO2、AlO分别和K2CO反应生成可溶性的K2SiOKA10，所以滤渣1中的主要成分为Fe03。Kw（4）调节pH=4.7可使A1+完全沉淀为A1（OH），溶液中c（A1+）≤1x10-mol·L，c（0H）==10-mol（H）L，K[A1（OH）]=c（A13+）·c²（OH），代入数据计算可得K[A1（OH）]=1×10-3，所以数量级为10。（5）产品不溶于乙醇，可以减少产品损失；同时乙醇易挥发，带走水分，快速干燥产品。（7）根据三种物质之间的反应关系，可利用关系式法计算：KCr20~3I~6NaS20，n（NaS0）=（0.1×20×10-）mol=1×10-²×294×102×10-²mol,n（KCr0,）=×10mol，重铬酸钾样品的纯度为×100%~81.7%31.2017.（14分，除标注外，每空2分）（1）-2a-3b+c（或c-2a-3b）（2）①0.4（1分）②（1分）压强相同时，升高温度，衡转化率减小，衡逆向移动（3）=12(4)IIV【解析】（1）根据已知条件可以写出如下热化学方程式：①CO（g）+1O（g）==CO（g）△H=-akJ·mol21②H（g）+O2（g)==HO（1)△H=-bkJ·mol-2③HOCHCHOH(g)+50（g)==2CO2（g）+3HO（l)△H=-ckJ·mol-2根据盖斯定律，①）×2+②×3-③即可得到目标方程式，故目标方程式的△H=（c-2a-3b）kJ·mol。（2)①2CO（g）+3H（g）HOCH2CH2OH（g）AH，该反应为气体体积减小的反应，温度相同时，增大压强，衡正向移动，衡转化率增大，p（L）>p（L)>p（L3)，故LLL对应a分别为0.6、0.5、0.4。②由题图1可知，压强相同时，温度升高，衡转化率减小，说明升高温度衡逆向移动，则正反应为放热反应，AH<0化学试题答案第3页（共4页）

品.质历史试卷品牌惠思国业安本注意事项：答案解析网金1.答题前，先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。章的大交代事幸辜。寒齿线号考题O答一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分；在每小题给出的四个选项中只有一项符合订题意。答案解析网要1.玉璋是我国古代贵族举行朝聘、祭祀和丧葬时所用的礼器。考古所见北至燕山山脉，东抵山东沿海，西到青藏高原东麓，南至广东、香港沿海，甚至越南北部红河三角洲地区都出土了二不里头形制的玉璋。这表明二里头文化装A.国家礼乐制度的初步形成内B.统治区域包括了华南地区级10中巷义主国帝击民C.注重借商品贸易扩大影响班线D.礼仪制度具有强大影响力封2.昆明地区河泊所遗址出土了汉代“交趾太守章”，还有带有“滇池以亭行”的封检牌以及两枚封记录“始元四年”“建伶县”相关事件的简读。以上发现可以用来说明汉代革讯OA.统一多民族国家的巩固品者弥B.互市贸易的兴盛状况答案解析网讯姆青8弥C.中央对西北地区的管理主男美革妈3.史料记载，魏主下诏，认为“北人谓土为拓、后为跋，魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。题享夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏”，于是始改拔拔氏为长孙氏·····其余所改，不可先名胜纪。这一诏令的颁布答案解析网变一女皮姓A.得益于中央集权的加强答案解析网卷金B.大大减少了改革的阻力衡水C.意在争取汉族地主支持D.实现了民族文化封建化答案解析网高三二调·历史第1页（共8页）衡水金卷·5

金测9.人，蔑C.种植园经济和工业革命的扩展B.人文主义思想流行争辩的A.雕塑使用范围扩大D宗教退出人们生活C.雕塑装饰功能增强在这种B使世界完全连成了一个整体促进了资本主义发展D.丰富了世界各地人们的生活使美洲遭到残酷掠夺普通口正在大量丧失；1549年，巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。这可以佐证（）着精妙三角贸易的罪恶C.工业革命的冲击DI殖民体系的确立A.世界市场的形成BI上述材是（）D.君主立宪政体A天赋人权原则B.主权在民思想C.三权分立学说”，这15.的第一步。"对这句话理解最准确的是（）A巴黎公社推翻旧政权并取得了最终胜利B.巴黎公社运动是最早的国际工人运动D.巴黎公社在世界范围内产生积极影响和倒台更是屡屡发生。下列表述正确的是（）A.拉丁美洲没有彻底摆脱殖民统治利各项图一图二图三图四B.图二的发明者是美国人本茨D.图四导致现代工厂制度确立九年级历史期末测试卷第1页共2页

17.(14 分)(1)+4l kJ·mol-1(2 分)增大H2浓度（将CO或HzO从体系中移出也可）（1分）(2)①3：2(2分）②不是（1分）升高温度使反应速率增大，CH，的转化率增大（2分）(3)1(1分） 0.013 6 mol°L-1·s-1(2 分)(4)②(1分）第Ⅱ步的活化能大，反应速率小（2分）（)==（】十41kJ·mol-。要提高二氧化碳的衡转化率，需要使衡正向移动，可以增大H2浓度，或将CO或H2O从体系中移出。（2）①列“三段式”()“H+()O()OH+()*Hn始 /mol1100△n /mol0.50.50.51.5n /mol0.50.50.51.50.5+0.5+0.5+1.5_3则衡时压强与起始时压强比为1+12。②其他条件相同时，在不同催化剂（工、Ⅱ、Ⅲ）作用下，反应相同时间，由于催化剂不改变衡转化率，温度为750℃时，CH的转化率比a点时的还能高，说明a点不是化学衡状态。从b点到c点，升高温度使反应速率增大，故CH的转化率：c点≥b点。（3)将题表中两组数据分别代人u=kc"（CH）·c（HO)，将两个方程做比可得m=1。1.2×10-²mol·L-l，s-1=kX0.1 mol·L-1×(0.1 mol·L-1),解得k=0.4 mol-。L。s-1。当实验 2 进行到某时刻,测得c（H2O)=0.040 mol·L-1,列“三段式”：CH(g) + 2H2O(g) → CO2(g） + 4H2(g)C始/(mol·L-1)0.20.1△c /(mol · L-1)0.030. 06c,/(mol·L-1)0.170. 04则此时的反应速率v=0. 4 mol-·L·s-1X0.17 mol·L-1。s-1X(0.04 mol·L-1)=0.013 6 mol·L-1。s-1（4）催化剂降低活化能，以改变反应速率，因此过程②加了催化剂。活化能越大，反应速率越小，故控制整个反应速率的步骤是活化能较大的步骤，即决速步骤为第Ⅱ步。18.(15 分)（1)取代反应（2分）（酮）羰基(2分）OHNCHCH2CH-C=C-C(CH)(2)（2分）化学答案第4页（共6页）

2025学年第一学期浙江省9+1高中联盟高一年级期中考试化学参考答案一、选择题（本大题共25题，每小题2分，共50分）1235678910111213BDCDBCDABDACD141516171819202122232425ACABABDCCBDD26.（12分）【答案】（1）NaHCO=Na++HCO（2分）（2）室温下溶解度：NaHCO小于Na2CO3；溶质质量：NaHCO大于Na2CO3：反应过程消耗溶剂水。（任一点对均给分）（2分）（3）3:2（2分）（4)①①②④5（对3个给1分，全对2分）（2分）（2分）③CI+CIO+2H+=Cl2↑+H2O（2分）27.（10分）【答案】（1）K2FeO4（2分）（2）Cl2+2OH=CI+C1O+H2O（2分）（3）BD（2分）（4）过滤（2分）：取少量E的水溶液于试管中，加入少量KSCN溶液，溶液变红色，则原溶液中含有Fe3+。（2分）28.（12分）（1）分液漏斗（2分）检查装置气密性（2分）（2）冷凝收集Cl2O产品（2分）（3）稀释ClO浓度，防止爆炸（2分）（4）2Na2CO+H2O+2Cl=2NaCI+2NaHCO+ClO（2分）（5）BD（2分）29.（12分）（1）500ml容量瓶（2分）6.7（2分）（2）③④②①（2分）搅拌、引流（2分）（3）BC（2分）10e-（4）230.（4分）（1）1:2（2分）（2）0.5（2分）

浙江省金砖高中联盟2025学年第一·学期期中高二年级化学学科试题答案、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）12345678610111213答案BBAAABDABBCCC题号141516171819202122232425答案ABDDBBCCBCDD非选择题部分二、非选择题（本大题共5小题，共52分）26.(1)7×104(2)BD(2分）(3)能CHCH,COOH+CIO-=CHCH,COO-+HCIO（2分）（若答“不能"则不得分，答“能”，则“能"1分，“方程式"1分。）(4)A (2分)27. (1)2VOSO4(s)=V2Os(s)+SO2(g)+SO3(g)△H=+81kJ/mol或 2VOSO4(s) +O2(g)= V2Os(s) +2SO3(g) △H;=+32kJ/mol (2 分)7371xp)2②或-p(2)①< (1分)(2分）1.000.950.90S0.85300350400450500温度/℃(2分）(3)①0.70（1分）②升高温度，k增大使v逐渐增大，但α降低使v逐渐减小。（1分）当TTm，k增大对v的影响大于α降低的影响；当T>Tm.k增大对v的影响小于α降低的影响（1分）28.（1）HSO-+Cu2++H2O=Cu+3H++SO4²-(2分）过量H2SO4抑制金属离了的水解(1分）提高金属离了浸出率（1分）c(H,SO,)·c(SO²-)c(H2SO,)c(H-)·c(SO²-)Ka2(H,SO)6.0×10-8K=(OSH) 0c(H')·c(HSO)c(HSO;)Ka (H,SO,)1.2x10 2 = 5.0x10-6(2)(2分）（3）CuO、Cu(OH)、CuCO或NiO、Ni(OH)2、NiCO3（1分）（只需写出其中一个化学式即可）3.2≤pH<4.7(1分）9

5.某医用胶的主要成分为α一氰基丙烯酸异丁酯，结构简式如下。使用时，在伤口处可快速聚合，固化成膜，表现出良好的黏合及止血性能。下列说法不正确的是A.该医用胶分子中含有3种官能团B.该医用胶分子无顺反异构体CH2=O-CH-CH-CHC.该医用胶使用时因发生加聚反应固化成膜CNCH3D.该医用胶使用后能发生水解反应降解为小分子α一氰基丙烯酸异丁酯6.稀硝酸与铜作用的装置如下。下列分析不正确的是铜丝稀硝酸NaOH溶液aCA.&中将铜丝卷成螺旋状可增大反应速率B.a中铜丝表面产生气泡、溶液变为蓝色，体现了硝酸的氧化性和酸性C.b中气体变为红棕色，所含氮氧化物最多有两种D.c中可能发生：NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H207.用下列仪器或装置进行相应实验，不能达到实验目的的是A.鉴别NuCO和|B.除去CL中混有C.配制一定物质的量「D.分离乙酸乙酯和NnHCO,的少量 HCI浓度的NaCl溶液饱和NaCO,溶液NalICo,或Na,COCaCI饱和游液100mLNaCl溶液20℃8.下列事实不能通过比较电负性进行解释的是A.酸性:HCO,>H,SiO,B.极性：HF>HCIC.酸性:CF,COOH >CCI,COOHD.熔点：CO2