A导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”主题语境。主要介绍参加STEM学院学生挑战赛的相关事宜。2l.D。推断。根据第一段We ask..creating yourown STEM academy from scratch.以及create an advertisement可知，要想参加这个挑战赛，参与者必须具备创造性思维和设计的能力。22.B。理解具体信息。根据Details部分的If the submission..no more than2.5 minutes.可知，所提交的视频时间不得超过2.5分钟。23.D。理解具体信息。根据How to enter部分的add your parent's contact information可知，在填写的参赛表格里需要包含父亲或母亲的联系方式。B导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与自我”主题语境。Tarini在年仅16岁时在德里成立了奈苏巴基金会，帮助了多名神经分散者，并因此被授予著名的戴安娜奖。24.A。理解具体信息。根据第二段的A vital moment.school children with disabilities和theright time.to help them可知，Tarini的一次志愿经历促使她成立了Nai Subah Foundation。25.B。推断。根据第三段的we help them...promote their work and get recognition可知，该组织通过让这些人找到适合他们天性的工作来帮助他们融入社会。26.D。推断。根据第四段的the foundation.help reach the remotest person who may need help可知，该组织与其他六个非盈利机构合作的目的是尽力让每一个需要帮助的人获得帮助。27.A。理解主旨要义。通读全文可知，本文主要介绍了德里学生Tarini成立非盈利组织帮助神经分散人群的故事。C导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。一项新研究发现，当学生获得空间能力之后，他们的语言能力也会随之提升，引导学生关注最新科研成果，并从中获益。28.D。理解具体信息。根据第一段可知，不同于传统测试，新研究利用神经科学工具跟踪学生的脑活动来评估他们的学收益，这种方法提供了一种独特的视角。29.B。理解观点、态度。根据第二段第二句可知，Knauff认为这种方法对于解决具有高度社会相关性的重要问题是有效的，故他对新研究采用的方法持赞许的态度。30.A。推断。第三段里，研究人员要求学生选择参加Geospatial Semester课程，或一个同样具有挑战性的科学课程，通过这一对比实验来评估地理空间课程对学生的影响和效果。31.B。推断。末段里，Green提到地理空间课程教授了一项非常有用的技能，然而，在当今的校园中几乎没听说过这样的课程，暗示他会建议将其纳入高中的课程中。D导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。主要介绍了人们能够从娱乐性恐惧活动中获得乐趣，此外该活动还能帮助人们更好地适应社会。32.D。理解具体信息。根据第一段From a veryearly age,humans love being jump-scared ..grow a little older,they are drawn to scary stories...never quite lose our affection.可知，人类从出生到长大都喜欢进行娱乐性恐惧活动，故娱乐性恐惧对人类有着深深的吸引力。33.A。推断。根据第二段.train their ability.same with humans.challenge our limits,andlearn about our own responses.可知，通过参与娱乐性恐惧活动，人们可以学重要的生活技能，故可推知，娱乐性恐惧可以让我们为未知的世界做好准备。34.B。理解词汇。根据第三段可知，通过了解人们在恐怖的环境下的反应和他们的直观感受可知，该研究“支持”了研究人员开始对娱乐性恐惧的猜想。

文综历史（三）参考答案24.C【解析】根据材料中“宗族成员间只论宗子与普通族人的关系”“普通族人虽富贵，不敢以富贵人宗子之4.A【解析】根据材料信息“取消曾经统治法回的家族成员的一切选举拳资格，同时禁止这些家族的亲王及其家”等信息可知，在宗族内部有严格的等级要求，宗子是其他人不能逾越的，这是依据血缘关系来维护社继承入在法国逗留，家族成员不准担任公职与在军队中服役”，可说明法国议会通过立法维护了民主共和会秩序，故答案选C项。依据财产多寡无法建立统治秩序，得依靠国家制度、法律、国家机构，可排除A制度，放A项正确：材料体现不出分权制衡原则和普选权受到了一定限制，排除BC项：材料没有国家权力中心发生转移的信息，排除D项项：材料体现了宗法制的作用，但宗法制只是社会治理体系的一部分，不能因此得出社会治理体系完善，排除B项：材料信息与分封制无关，排除D项。35.B【解析】材料反映的是希腊、法国、荷兰等国不希望过度朝弱国家主权，从而反对欧烈权力的扩大，这体25.B【解析】从材料信息看，西汉初年的统治思想是黄老之学，提倡与民休息、休养生息，这符合当权者的政现了主权让波的程度影响了欧盟~一体化的发展，故选B项：材料体现的是价值观念分政放排除A项，威盟是区域集团化，且材料主旨不是强调经济全球化，排除C项：材料信息不是说明欧洲各国应放弃民族坐治思想，故选B项；休养生息的政策不能解决王国割据问题，反而有利于王国割据，排除A项；材料体现的义，排除D项。是休养生息政策，西汉不是小国寡民，排除C项；汉武帝继位后，放弃了黄老之学，“罢黜百家，独尊儒术”，41.(25分)确立了儒学的统治地位，排除D项。(1)主要表现形式：通过行政手段限制民间商人自由经商：建立中介机构垒断贸易市场：通过植关制度千26.B【解析】根据材料“皆以版印历日鬻于市”可知，雕版印刷品在市场出现，“玄类以回锋纸印普贤像，施于预商品流通。(6分)四众”可知唐代雕版印刷术推动佛教发展，“通俗浅陋之书，需之者众，故先有雕板”可知因需求众多而出：影响：强化了政府对工商业的管控：影响了商品经济的发展：不科于商业资本向产业资本的转化：阻爵了现雕版印刷，三则材料都反映雕版印刷术顺应了社会需求，故B项正确；材料中仅有“玄奘以回锋纸印普资本主义萌芽的发展：迟滞了中国向近代社会的转型，(6分，任答3点即可)贤像，施于四众·每岁五驮无余”能够反映印刷术推动中外思想文化交流，其余两则材料没有体现该内容，(2)主要不同之处：政府奉行重商主义政策：国王运用特权对寮本阶层进行设租等方式实现权力资本化：允许商人参政，政府和商人结成同盟。(4分，任答2点即可)故A项错误：材料体现了社会需求推动雕版印刷术的发展，并没有强调印刷术的意义，故C项错误：材料内容强调了雕板印刷术的发展，并没有体现政府支持印刷技术革新问题，故D项错误。原因：新航路开辟后，英国资本主义发展迅速；西欧政治结构具有二元性，园王需厕资产阶级结盟共同对2?.D【解析】图中涉及秦汉，唐宋，元明清三个历史时期的丝织业中心分布情况，从中可知，这三个历史时期抗罗马教皇：人文主义思想的广泛传播：英国较早开展宗教改革，英周俱教在英国居于统治地位：英丽贸产阶级和新贵族有着相同利益。(9分，任答3点即可)丝织业中心的东西、南北分布都不均衡，故答案选D项。图中只涉及丝织业，没有其它手工业部门，无法2.(125下)得出丝织业是主要部门，可排除A项；无论是秦汉还是唐宋，南北经济都存在差距，可排除B项；图中没有【示例一】论题：近代中国文化布传统向近代转型，2分，涉及各区域的经济情况，无法得出区域特色，可排除C项。说明：16世纪后，随着西方科技文化的传入，中图学界将两方的cec附译为传洗债学中的“格致”，说28.A【解析】据材料信息可知，印午战后清政府为扩大税源，解决财政危机，来取了放宽民间设厂限制、奖励明传统文化仍占主导地位：随着近代对西方文化认识的深人，历经维新派公开使用”科学”一词，到新文化运工商业发展等一系列措施，这有利于民族资本主义的发展，故选A项。材料无法体现国家对经济的控制动时期最终将s℃i®ce定译为“科学”，这不仅反碳了对西方文化中用语翻译的更科学，更难确，鱼使中国文化程度，故B项错误；挽救了清政府的统治危机，说法过于绝对，故C项错误：甲午中日战争中北洋舰队全军的月语史那科学化和近代化：因而sci©ct中文翻译血“格致”向“科学”转变，不仅反陕了中国文化对西方文覆没标志着洋务运动破产，故D项错误。化的吸纳融合，也体现出中国文化由传统向近代的转型，(0分，言之成理即可)29.D【解析】通过对材料信息可知，“五四”前后在中国大地上涌现了众多的新式社团及新期刊，再结合所学【示例二】论题：近代中国对外来文化的学不断深入。(2分)知识分析，这主要反映了当时人们对新社会表现出极大的渴望，故D项正确：材料没有体现马克思主义在流明：16世纪后，中国学界对西方文化中的c1©e附译为传统需学中的“格致”，说明对西学认识仍然肤浅·并没有认识到西方科技文化的特质：鸦片被争后，随着西方文化对传统文化冲击的加副，中国学界对西方中国得到广泛传播，排除A项；材料没有体现新民主主义革命的作用及民主与科学城为了新思潮的主流，科技文化的认识进一步深入，在中西文化的冲击与融合冲，不仅引进日本对西学试识的成就，也进一步斓强排除B、C项。了对西学的学与融合，尤其是新文化运动时期，大力富扬西方科学文化，最终将science定译为“科学“，说30.C【解析】由材料可知，国家博物馆组织的美术创作均围绕革命历史主题，宜扬革命热情.歌颂革命英雄明中国对外来文化的学更深入，认识更确切。(10分，言之成理即可)主义，揭示了“没有共产党就没有新中国”的真理，故C项正确。材料中没有体现出鲜明的阶级斗争和意45.(15分)识形态内容·故A项错误：材料主旨突出的是“革命”精神，与“奉酸热情”关”不大，故B项错误；D项在材(1)特点：党中央高度重视，先试点后推广，循序渐进：出台相关规章制度：巡视工作科学化、制度化和规料中未体现，可排除。范化。(6分，任答3点即可)31.D【解析】根据材料中“一支国民党军残部几干人窜入缅何境内并盘厮十年之久，且不时越界对我闲云南〈2)意义：有利于加强和完着党内监督，加强党的建设：有科于提高党的执政水，推动中央各项重大决边境进行骚扰破坏活动”等信息，可知这已经构成了外交问题，在这一何题上周恩来坚决制止越境道击，策的贤彻和落实：有利于改革开放的金面推进和中国特色社会主义道路建设：有利于实现党的长期执政和社符合和共处五项原则的基本准则，故D项正确。万隆会议是一场讨论亚非和与发展问题的偏际会会稳定。(9分，任答3点即可)议，与题意不符，故排除A项；B项与题干时间不符，可排除：材料涉及的是中国与领甸之间关系，与朝鲜46.(15分)战争无关，故排除C项。(1)背景：断大林格勒战役后苏军进入反攻：苏军收复了大片失地，战线漫长：德国南方集团军群意图夺32.D【解析】根据材料中“·善良即道德，‘公即正义，合而为法律本质的白然法观念”等信息可知，罗马法回战略主动权，(6分)强调将道德、正义融入自然法理念，实现道德与法治有机结合，放D项正确：材料并未指出罗马法与前人(2)意义：消灭了德军大量有生力量，沉重打击了德军土气：使德军完全丧失了在苏联战场的主动权：为立法的关系，排除A项；“始终格守公的道德理念”的说法过于绝对，排除书项：材料未体现“摒弃违背自扭转欧洲东线战场的局势莫定了基础：助推了世界反法西斯成争的胜利进程。(9分，任答3点即可)47.(15分)然规律的成分”，排除C项。33,B【解析】据题意可知，由于黑死病的蔓延，教士的作用下降，而医生根据传染病的特点提出了较为合理(1)学术成就：参与《四库全书》的纂修，著作较多，涉及领城广泛：批判理学将天理与人欲对立，指出程朱的治疗方法，而且医生对待病人一视同仁，由此可知理性和科学的精神得以发展，故选B顶：教会的权成理学“以理杀人”：考证方法强调实事求是：考据学的集大成者。（答1点2分，答2点4分，答3点7分）受到影响，但并没有被城段，排除A项：材料信息并不能体现来世主义的流行，更无法说明近代自然科学(2)历史背餐：统治者注雪文化典籍的整理，围家统一，政局稳定，经济文化继续发展：程朱理学思想日益圆化：商品经济紧荣，市民阶层不断壮大，封建专制体制日益强化，学术研究强调经世致用，学风朴实：统治者走向繁盛，故排除C、D项。大兴“文字狱”，实行文化专制政策(8分，任答4点即可)合2022年全国联考糖选卷（三）~文综历史参考答案延边大学出版社第1页（共2页）6◇02年全国联考糖进养（三）·文综历史参考答常延边大学出版社筑1页（共2贡）0

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初中学业水考试最后一卷·道德与法治（二）注意事项：1,道德与法治试卷满分80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟。2本试卷包括“试题卷"和“答题卷”两部分。“试题卷”共8页，“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、选择题（共24分，12小题，每小题2分，下列各题四个备选答案中，只有一个是最符合题意的)1.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这启示我们要①学榜样，完善自己②不断内省，检视不足③苛求自已，达到完美④自我欣赏，悦纳一切A.①②B.②④C.②③D.③④2.“年轻充满朝气，青春孕育希望。”“明天的中国，希望寄予青年。”作为当代青少年，我们要努力做到①珍惜青春，自信自强②不畏挫折，意志坚强③放飞自我，任性发展④磨砺意志，拒绝诱惑A.③④B.②③C.①②D.②④3.对于下面漫画中的孩子，你的建议是妈妈给你买了辅导资料，你今天就开始做吧！政府都要“双减”您怎么还初中学业水考试最后一卷·道德与法治（二）第1页，共8页扫描全能王创建

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1955-1960年苏联劳动生产率和工业生产增长率(%)年份195519561957195819591960劳动生产率9>>615(2工业生产率12.510.61010.311.4攘9.5A.工业化建

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二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)8白鹤滩水电站是“西电东送”的国家重大工程。202

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全国100所名校高考冲刺卷公亦合上请。若有曾、言数人，其中有一人犯死罪，则不上请。”摘编自徐慧娟《〈

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明光市2024年九年级第二次模拟考试·英语试题卷第一部分听力（共四大题，满分20分）I.短对话理解（共5小题；每小题1分，满分5分）你将听到五段对话，每段对话后有一个小题。请在每小题所给的A,B,C三

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时。反应达衡状态，不符合是意：d.该温度下，之的值不再改支，表明浓度商等于化学衡常数，则反应达衡状态，d不符合题意；故选b。②某温度时，向2L恒容密闭体系中通入2molc0和1molN0发生反应：2C0(g)+2NO(g)户N,(g)+2C0,(g),设参加反应C0物质的量为2y,则可建立如下三段式：2C0(g)+2N0(g)=N2(g)+2C0,(g)起始量(mol)3200变化量mol)2y2yy2y衡量mol3-2y2-2yy2y某温度下，该反应达衡时，c0与c02体积分数之比为2：1，即(3-2y:2y=2:1,y=0.5mol,此时N0、C0、N2、C0z的物质的量分别为2mol、1mol、0.5mal、1mol,则衡常数为0.5x0.5212x0.52=0.252③2C0(g)+2NO(g)=N2(g)+2C0,(g)△H<0,升高温度，衡逆向移动，C02的体积分数减小，则温度：T1

1.farmers2.paintings3.singer4.interested5.skatingV.1.Who2.look3.wears4.watching5.idea句型演练1.Alice saw a snake just now2.There is a post office on South Street3.Maria is climbing a mountain now4.What time did John do his homework yesterday5.Simon rode a horse last SundayII,1.Did;cut up2.Where were3.No;there aren't4.What's;like5.didn't do anyIII.1.of medium height2.got a surprise3.spend time on4.The number of;is5.Did;make a wish玩转语法1.1.What size2.When3.How4.Where5.What kindII.1.reading2.interested3.books4.to5.stopped6.to buy7.and8.what9.my10.a

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(3)有人认为，采用现代工艺技术生产蓝印花布有利于南通传统(2)分析移民在安置地发展牦奶牛养殖业的有利条件。(7分)(二)选考题：共8分。请考生从第19~20题中任选一题作答。如果多蓝印花布印染技艺的

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们一路歌声，一路欢语，远得乌雀③，卖弄着清脆

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