12.如图所示,传送带的三个固定转动轴分别位于等腰三角形的三个顶点,两段倾斜部分长均为16m,且与水方向的夹角都为37°。传送带以10m/s的速度逆时针匀速转动。两个质量相同的小物块A、B从传送带顶端沿传送带下滑,且与传送带间的动摩擦因数都是0.5,小物块A、B均可看作质点。g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,下列判断正确的是A.若A、B初速度为0,A、B可同时下滑到底端B.若A、B初速度为0,A下滑到底端时相对于传送带的位移为4mC.若A、B初速度大小为10m/s,A、B可同时下滑到底端D.若A、B初速度大小为10m/s,B下滑到底端时相对于传送带的位移为16m二、实验题:本题共2小题,共16分。请把分析结果填在答题卡上或按题目要求作答。13.(6分)某同学做“探究求合力的方法”的实验。(1)关于部分实验步骤,以下说法正确的是A.拉力大小可以直接由弹簧测力计读出B.记录拉力方向时可以用铅笔沿细绳画一条线来表示C.实验过程中弹簧测力计的轴线可以与纸面不行D.作力的图示时,不同的拉力可以设定不同的标度(2)实验中橡皮条的一端固定在P点,用A、B两只弹簧测力计通过细绳拉结点C,使其伸长到O点,记下C、O点的位置,同时记下细绳的拉力方向及弹簧测力计A、B的读数分别为F,、F2,然后用一只弹簧测力计,通过细绳拉橡皮条,使结点C仍然伸长到原来的O点,记下细绳的拉力方向及弹簧测力计的示数为F。①某同学认定F等于F,、F2两个力的合力,是因为F的作用效果与F,、F,共同作用的效果(选填“相同”或“不同”)。②通过探究,得到力的合成遵循定则。③若实验中,用A、B两只弹簧测力计把橡皮条上的结点拉到某一位置O,这时A0、B0间夹角∠AOB<90°,如图所示,现改变弹簧测力计A的拉力方向,使α角减小,但不改变它的拉力大小,那么要使结点仍被拉到O点,就应调节弹簧测力计B拉力的大小及B角,在下列调整方法中,可行的联考2022一2023学年高三测评(一)物理第4页(共6页)
C领联对仗工整,八个叠字,字字工切,层层加深,极富神韵,不仅朗朗上口,而且班级从听觉和视觉两方面,形象地描摹了夜间大雪的情态。D,“风回共作婆娑舞”,动态地描绘了大雪纷飞的美丽场景。诗人运用拟人的修辞手法,仿佛让人感觉到雪就是天地精灵。4,请从手法和思想内容两个方面赏析尾联。(6分)姓名得分(三)阅读下面这首清诗,完成5~6题。(9分)秋柳四首(其一)王士禛秋来何处最销魂?残照西风白下门0他日差池春燕影,只今憔悴晚烟痕。愁生陌上黄骢曲©,梦远江南乌夜村⊙。因人莫听临风三弄笛,玉关哀怨总难论。选择题【注】①白下门:指古都南京。②黄骢曲:指《黄骢叠》,曲调名,相传唐太宗的答题栏爱马黄骢死后,太宗命人谱成此曲。③乌夜村:晋代何准隐居之地,其女儿后来成为晋穆帝的皇后。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)3A首联开篇暗示:昔日繁华兴盛的古都南京,转瞬之间,只剩下了西风残照,一片荒谅,美景不再。B颈联借典故抒发了诗人爱而不得的惆怅,以及感叹荣华富贵的生活只能存在于梦中的无奈。C,诗人选取“残照”“白下门”“黄骢曲”等意象以及运用“销魂”“愁”“梦远”“哀怨”8等词语,隐含着对过往的感伤之情。D.这首诗境界优美,意韵含蓄,咏物与寓意有机地结合在一起,感物兴情,有着极9强的艺术感染力。6全诗以《秋柳》为题,却通篇不见一个“柳”字,表现出诗人深厚的艺术功底。请对此作简要赏析。(6分)人等面意城露,式本圆底周群学烟三(二、语言文字运用(9分)】代文孙难林德,四阅读下面的文字,完成7~9题。(9分)由中铁二院承担全线勘察设计的中老铁路已开通运营。中老铁路寄托着两国人民的殷殷期盼,凝聚着两国人民的美好憧憬,承载着二院人铸造精品工程的匠心与服务交通建设的初心。参建者们以苦干实干的信念和攻坚克难的勇气,把高质量呈现作为头等大事抓,夜以继日,,向“塔山”猛攻,,跑好冲刺阶段。勘察设计团队采用卫星定位技术和高精度电子水准仪等先进设备和技术,研发三维断面自动采集系统,()。“我们的选线思路是从宏观到局部,再到工点,逐步找到最优方案”,设计师说起选线方案的时候,当初踏勘现场的情形依然合龙的大桥无言,贯通的隧道无声,它们静静地在那里,是中老铁路建设者辛勤付出的最好证明。语文·周测卷(二十一】第2页(共4页)
(2)打点计时器从打B点到打D点,重物的重力势能减少量△Ep=mg(s3一S1),在打B、D两点时,重物的速度分别为s=m=“27,重物的动能变化量A=2mw2S21立m归,故需要验证的表达式为△E,=AE,即g(一1)=(,二22)18T2(3)实验中发现重物减小的重力势能略大于其增加的动能,主要原因是重物和纸带在下落时受到阻力。12.(1)0.860(2分)(2)M+m)62t2(2分)(M-m)gh(2分)(3)9.7(3分)【解析】1)游标卡尺的示数为0.8cm十品×12mm=0.860cm(②)系统的动能增加量可表示为△E=(M叶m)%=Mm)2t2,系统的重力势能减少量可表示为△E,=(M-m)gh。(3)由1m)gh=专(M十m),可知号-《m6,图线的斜率=Mmg-.82M+mM+m-1.20’解得g=9.7m/s2。13.解:(1)小球从A点由静止释放运动到B点的过程中,由机械能守恒定律有mgR=un2(3分)解得UB=√2gR。(2分)(2)在B点,设轨道对小球的支持力为F,由牛顿第二定律,有F-mg=m震(3分)解得F=3mg(1分)由牛顿第三定律,小球运动到B点时对轨道的压力为3g。(1分)14.解:(1)小球从高为h1处由静止释放,设到达圆轨道底端时的速度大小为,由动能定理得mgh=-m2(2分)设小球到达圆轨道底端时,轨道对小球的弹力大小为F、,由牛顿第二定律得玉mg=m装(1分)解得Fv=130N(1分)根据牛顿第三定律,小球到达圆轨道底端时对轨道的压力大小Fx'=F、=130N。(1分)(2)要使小球能通过圆轨道的最高点而做完整的圆周运动,在圆轨道的最高点,有mgm哭(2分)小球从高h2处运动到圆轨道最高点,由动能定理得·35【23·G3DY·物理·参考答案一R一必考一Y)
9.B【解析】从图片中“川陕省苏维埃政府工农银行”“一九三三年”等信息,可以判断出该红色货币出现于国共十年对峙时期,故B项正确,A、C、D三项分别属于国民革命时期、抗日战争时期和解放战争时期,排除A、C、D三项。10.C【解析】题干所示为邓小在改革开放初期的谈话内容。他讲道“如果要说坚持四项基本原则是保守派,我又是保守派”,表明我国的改革开放,坚持了社会主义的根本方向,故C项正确。中国对市场经济的认识经历了一个逐步深入的过程,20世纪八十年代,仍然没有彻底摆脱计划体制的羁绊,A、D项说法错误;社会主义初级阶段理论出现于中共十三大,B项说法不符合史实,排除。11.A【解析】题干材料显示“苏格拉底在探讨具体问题时,多次表示自己陷入了‘疑难”,并且认为“只有神才握有智慧,而人是不可能掌握智慧的,只能追求智慧”,表明苏格拉底能够虚心和人们进行探讨,能够理性看待人们的认知,体现出对理性的尊崇,故A项说法正确。B项说法是智者学派的意义,错误;C项说法和题干主旨不符,不选;泰勒斯等自然哲学家用自己的头脑去探索自然的奥秘,而不是依赖传统宗教解释,这是古希腊人开始具有自主意识的体现,D项说法不符合史实,排除。12.C【解析】题干所示为新航路开辟后,世界各地区间商品流通加快,大量商品进入欧洲市场,英国的糖、茶等激增,价格下降,人们的饮食结构发生变化,这些都说明世界各地联系日益紧密,故C项正确。当时尚未开始工业革命,且资本主义世界市场最终形成于第二次工业革命后,A、B项不符合史实,错误;题干并不能说明英国糖品消费最多,D项不符合题干主旨,排除。13.A【解析】题干材料说明苏俄的国家资本主义并不是源自书本,不是从马克思主义的书本学来的,而是苏俄社会主义建设探索的结果,蕴含着经济发展的理性思考,故A项正确。苏俄并未推行市场经济体制,B项错误;C项说法和题干主旨不符,不选;苏俄的做法不是照搬照抄马克思主义理论,是马克思主义理论的创新和发展,但不能说苏俄摆脱了马克思主义理论的影响,D项排除。14.D【解析】题干材料显示“通过政治压力迫使最高法院改变宪法教条,完成了一次美国制度的浴火重生”“‘接近一场革命’的紧急时刻开始新政,建立起‘美利坚第二共和国’”,表明新政走出了一条新的道路,开创了全新的经济发展模式,故D项正确。A项说法错误,不选;B项中“杜绝”说法欠妥,不选;C项中“开启”说法错误,事实上,胡佛当政时也采取了一些国家干预经济的举措,但是其仍然坚持自由主义的经济政策,所以没能走出危机的死胡同,排除。15.B【解析】题干材料显示金砖国家的世界GDP占比呈现快速增长的势头,这对世界局势产生重大影响,世界格局的多极化趋势加强,故B项正确。金砖国家并不都属于同一区域,A项说法错误;C项说法不符合史实,不选;D项中“主导了”说法欠妥,排除。二、非选择题:共55分。16.(16分)(1)特征:重视巡视监察立法,有章可循;巡视监察管理体系相对独立;巡视监察官员位卑权重;巡视监察官员选任标准严格。(每点2分,共6分,答出其中三点即可)(2)发展:地方巡视监察制度多元化、体系化;加强巡视官之间的互相监督;临时派遣人员与固定常驻地方人员相结合。(每点2分,共4分,答出其中两点即可)意义:有利于整顿地方吏治,促进地方的健康发展;有利于维护社会公正,缓和阶级矛盾和社会矛盾;有利于强化中央集权,维护封建国家的统一;其历史经验对于后世的巡视制度建设具有参考和借鉴价值。(每点2分,共6分,答出其中三点即可)高三历史(B)参考答案及评分标准第2页(共3页)
HENGSHUI JINJUAN衔接复初中部分第二编7.上述经纬度位置所在的半球是A.南半球、东半球B.北半球、东半球C.南半球、西半球D.北半球、西半球读图,完成8~9题。40°20°0°20°40°609①402o:③oo40°8.以图中四点为起点,①③和②④分别向东、向北前进,保持方向不变,能回到原点的是()A.②④B.①②C.①②③④D.①③9.图中②点位置正确的表达方式是(A.东经20°、北纬40B.西经20°、南纬40C.东经40°、北纬20°D.西经40°、北纬20°读地球表面某区域的经纬网示意图,完成10~12题。80°40°60930910.若某人从M点出发,依次向正东、正南、正西和正北方向分别前进200k,则其最终位置()A.回到M点B.在M点正东方C.在M点正西方D.在M点东南方11.若一架飞机从M点起飞,沿最短的航线到达N点,则飞机飞行的方向为A.一直向东B.先东北再东南C.一直向西D.先东南再东北12.与N点关于地轴对称的点的坐标为(A.(60N,140°E)B.(60°S,140E)C.(60N,140W)D.(60°S,140W)①y
小题专项训练·语文②次日一早,警察接到年轻人的电话后,急切地况:食物的地,点,敌人的接近,甚至太阳的方位。据问,你问了他的姓名、住址,看了他的身份证,让他打说,在阿尔卑斯山中,登山者用细长的蚁穴那阿米巴了欠条没有?年轻人有点后悔自己做事太毛躁,但看状构形作为指南针。蚁丘的回报方式是管理那整个到雪后初霁,到处银装素裹,一如童话世界,竟在电话机构的事务,使其各个蠕动的部件协调一致,使蚁穴中很有把握地说,嘿,忘了。但我相信,南迁的候鸟,保持通风、清洁。通过长长的触角取来食物,养育待到春暖花开时,一定会飞回北国!幼仔。③警察在电话那头呵呵笑起来,你小子,原来还群居性昆虫,特别是蚂蚁,已被作为各种寓言的是半个诗人哪。用诗意的眼光看待生活,那生活一定源泉。它们给人以勤劳、互相依赖、利他、谦卑、俭朴、是诗!耐心等种种教诲。它们被用来在我们整个社会道德1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正领域中指导我们。从白宫直到街道储蓄所都得接受确的一项是它们的指导。A.文中三次描写了汉子“按了按腰间”的细节,到最而现在,它们终于成了一种艺术造型。纽约曼哈后他“从腰间摸出一把匕首,扔到了雪地里”,表顿的一家美术馆展出了收集到的二百万活的兵蚁,那现了汉子从准备打劫到放弃打劫的心理变化是从中美洲借来的,它们被陈列在沙子上,放在一个过程。大方匣子里,四周是塑料挡板。作品的创造者根据他B.小说运用了语言、动作、神态、心理等多种描写手自己的灵感和蚂蚁们的趣味,改变着各个食物来源的法,塑造了一位因拿不到工钱而意欲犯罪最终放位置,而那些蚂蚁就自动地形成一些长长的、黑乎乎弃的中年汉子形象。的、绳子一样的图案,伸展开来,从一个站点伸到另一C.小说第①段采用插叙的手法,交代了年轻人的真个站点。经过这样摆弄的蚂蚁,被一群外着冬季服装实身份,丰富了人物形象,深化了文章主旨。的人们充满热情地观看着。我可以想象,那些人围绕D.小说通过讲述风雪夜年轻人和中年汉子之间的塑料挡板移动着脚步,点,点头,有时笑笑,像纽约人惯故事,展现了老板拖欠工钱从而导致一系列问题常那样随时准备一有风吹草动就逃之天天。他们身的社会现象。2.文中有多处关于风雪的描写,请找出来,并分析其上的线粒体油足火旺,咝咝冒着蒸汽。他们彼此交头接耳,看起来像是说他们莫不是从另一个星球上掉下作用。来的?很可惜这一些我都没有亲眼看到。待我从电视和早报上得到了这消息,按捺不住地想要去一看究竟3.小说的结尾意蕴悠长,作者这样结尾的用意是时,我得知,那些兵蚁全都死了,一天之间,两百万蚂什么?蚁全部死亡,由人扫入塑料袋里,放到外边,以便由清洁车吞食、消化。这是个悲凄的寓言。对其寓意我没有把握。但我想,这一定跟那塑料有关系,还有那离开土地的距离。二、实用类文本阅读从中美洲丛林的土地到画廊的楼板有好远,曼哈顿本阅读下面的文字,完成46题。身也是悬在某种水泥台上,由一些电线、煤气管道和供科学家曾经从野外收集到大量白蚁,把它们放在水管道的网络支撑着的。但我想主要还是那塑料。在一起,有的成群,有的分开,进行观察。放在一群的白我看来,那是人迄今造出的一切东西中最非自然的东蚁变得越来越友好而好动,不断地用触角互相接触。西。我不信你能把兵蚁从地上悬起来,悬在塑料上,悬分开的白蚁又成了另一种东西。它们变得富于攻击任何一段时间。它们会失去接触,耗尽能源而死去。性,而不再互相接触。它们甚至互相咬掉触角的末端人踩在蚂蚁身上,踩死一只或一小群,天天如此,部分,以减少触动的诱惑。暴躁易怒的白蚁终于安下而不假思索。但想到大到二百万蚂蚁组成的这样大心来,要在这种不利环境中尽可能过得好一点,它们的一头动物之死,就不可能不感觉到一阵深切的同开始准备产卵,并照顾新孵出的幼蚁。情,和一点说不出的什么。人们把群居性昆虫和人类蚂蚁其实不是独立的实体,倒更像一个动物身上社会作了很多类比,这是不奇怪的。然而,从根本上的一些部件。它们是活动的细胞,通过一个密致的、说,这些类比是错误的,或是没有意义的。因为,昆虫由其他蚂蚁组成的结缔组织,在一个由枝状网络形成的行为是由先天的指令性机制严格定型和决定的;它的母体上循环活动。条条线路交织得这样致密紧凑,们几乎没有学的领悟力和能力,它们缺乏一种根据使得蚁丘具有一个生物的所有基本标准。蚂蚁通过世代累积的经验发展社会传统的能力。想到这里,我相互间不断接触,能告知整个蚁丘关于外部世界的情对那两百万只蚂蚁的死似乎有些释然了。但那毕竟86
这是那种我已提到过的村舍,不过,这一间可没有被遗弃的样子:它的外观表明有人住在里面,而且它还受到主人的宠爱,关心和照料。当然,我受到了主人的邀访,主人叫我不要客气一这是乡下的惯例。好几个星期以来,我日日夜夜和矿工们的小木屋打交道,那是一种艰苦、凄凉的生活,没有欢乐,而这里,却是一个温暖舒适的栖息之地。它能让人疲倦的双眼得到休热,能使人的某种天性得以更新。我没有想到,房问里的一切会给我的灵魂以这样的慰藉:那糊墙纸,那些带框的版画,铺在沙发的扶手和靠背上的色彩鲜艳的小垫布和台灯座下的衬垫,几把温莎时代的细骨靠椅,还有陈列着海贝、书籍和瓷花瓶的锃光透亮的古董架,以及那种随意搁置物品的细巧方法和风格,它们是女人的手在干活的痕迹。那男人心满意足地说:“都是她弄的:都是她亲手弄的一全都是。这儿没一样东西不是她亲手摸过的。”“她过了十九岁的生日,我们就是在地生日那天结的婚。你见到地的时候一贱,只有等一等你才能见到她!”“她在什么地方?什么时候在家?”“哦,她现在不在家。地探望亲人去了。他们住在离这儿四五十英里远的地方。到今天,她已经走了两个星期了。”“你估计地什么时候回来?”“今天是星期三。她星期六晚上回来,可能在九点钟左右。”我感到一阵强烈的失望。“我很遗憾,因为那时候我已经走了。”我惋惜地说。“已经走了?不,你为什么要走呢?请别走吧,她会非常失望的。”最后,我决定留下来。那天晚上,我们安安静静地抽着烟斗聊天,一直聊到深夜。很久以来,我确实没有过这么愉快这么悠闲的时光了。星期四来了,又轻松自在地湘走了。黄昏时分,一个大个子矿工从三英里外来到这儿。他是那种头发灰白、无依无靠的拓荒者。他用沉着、庄重的口气同我们热情地打过招呼,然后说:“我只是顺便来问问小夫人的情况,她什么时候回来?她有信来吗?”“哦,是的,有一封信,你愿意听听吗?汤姆?”“呢,如果你不介意,我想我是愿意听听的,亨利!”亨利从皮夹子里把信拿出来,他读了来信的大部分一这是一件她亲手完成的妩媚优雅的作品,充满着爱恋、安详的感情。星期六下午,亨利已经是第四次拉着我沿着大路走到一处,从那儿我们可以看到很远的地方:他总是站在那儿,手搭凉棚,眺望着。当夜慕开始降临的时候,汤姆和乔也来了。于是大家就动手用鲜花把屋子装饰起来。时间快到九,点了。亨利站在门口,眼时直盯着大路,内心的痛苦折磨得他有些站立不稳。伙伴们几次让他举起杯来为他妻子的健康和安干杯。他刚喝完酒,时钟开始敲九点。他听着钟敲完,脸色变得越来越苍白,他说:“伙伴们,我很害怕,帮帮我一我要躺下!”他们扶他到沙发上,他躺下去开始打起瞌睡来。可是一会儿,像人在睡梦中说话一样,他说:“我听见马蹄声了吧?是他们来了吗?”话还没说完他就几乎睡着了。这些人马上灵巧地帮他脱了衣服,把他抱到卧室的床上,给他盖好了被子。他们关上了门,走了回来,于是他们似乎就准备动身离开了。我说:“别走呀,先生们,她不认识我呀,我是个生人。”他们互相看了看,然后乔说:语文试题第4页共8页
(2)实行“伏季休渔”制度,禁止过度捕捞:实行限额捕捞制度,控制近海渔业捕捞强度;发展海洋渔业养殖,实行养、捕结合。(每点3分,共9分。其他答案合理可酌情给分)19.命题透析本题以日本青函隧道相关材料为情景,考查海水盐度的空间分布特征以及成因、交通运输建设的区位条件以及交通运输建设对区域社会经济发展的影响,旨在考查考生区域认知、综合思维的学科核心素养。答案要点(1)空间分布特征:日本海海域海水盐度整体低于太洋沿岸海域;日本海海域海水盐度自西向东升高;太洋沿岸海域海水盐度自南向北降低。(任答其中2点,每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)成因:自南向北,随纬度增大海水温度降低,蒸发减弱,盐度降低;南部受暖流影响,海水盐度高,北部受寒流影响,海水盐度低。(每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)》(2)津轻海峡海底地质构造复杂,施工难度大;海底隧道长度大,工程量大;海底隧道深度大,海水状况复杂,增加了施工难度。(每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)(3)青森和函馆之间的运输时间缩短,运输效率提高;方便两岸货物和民众往来,改善北海道的投资环境;带动旅游业的发展,促进产业结构优化和升级。(每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)天一文化TIANYI CULTURE—4
三填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分R),若存在b∈[1,e](e为自则实数a的取值范围是(图已知函数/(D=ax十(文一2x十2)e不论。为何值曲线()均存在一条固定的切线,则这条切线的方得是B.[1-,n2-1已知下为抛物线C:)二4红的焦点,过点F的直线L交抛数区域内作答,超D.[-2.0]线C于A,B两点,若AB10,则线段AB的中点M到直5分,共20分.在每小题给出线x十1=0的距离为全部选对的得5分,部分选15.已知正四枝锥ABCD的底面边长为3,高为2,若该四按的五个顶点都在一个球面上,则球心到四核锥侧面的距离和事件A,B,C,其中n(2),为UC)分别表示样本空间2,16.已知函数f()=av1-血x十b(a,bcR在区间[e,e]e为JC包含的样本点个数.已知自然对数的底数)上有零点,则。十:的最小值为C二8,n(AUB)=n(AU四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明(过程或演算步骤。事件A与B相互独立17.(10分)事件A与C相互独立如图,在面四边形ABCD中,AB=BD=DA,BC=1,CD=3,C,D,中,P是底面ABCD√3,∠BCD=0.(x,y∈R),则(1)若9=2,求AC+BD的值:(2)试问0为何值时,面四边形ABCD的面积最大?大值为45正整数n,都有an+1an=2a项几里得撰写的《几何原本》描述:把一条线段分割为等于较小部分与较大的比,把离心率为“黄金分割二黄金双曲线E若-盖A不在y轴同侧的焦点为双曲线任意一条不过原点.设双曲线E的离心率
K=和,则()1A.1B.2c3D.【答案】D【解析】【分析】根据外接球的几何性质结合正棱锥的几何性质即可求解.【详解】两个正三棱锥P-ABC和Q-ABC内接于同一个球,如图,AROB设P到底面ABC的距离为h,Q到底面ABC的距离为,则h,取AB中点为M,连接PM,CM,P),记PO与面ABC交点为R,由于两个正三棱锥P-ABC和Q-ABC内接于同一个球,所以P№为球O的直径,记O为球心,且由题意可知R为三角形ABC的中心,因此PR,OR为正三棱锥P-ABC和Q-ABC的高A,h,由PA=PB,QA=QB,CA=CB,且M为AB中点,可得PM⊥AB,QM⊥AB,CM⊥AB,第3页/共27页
【解折】将滨我段放入一个长、宽、商分别为a,6c的长方体中,如图,由意ra2+c2=5,a=3可袋0+8=(网,邂得6=5,所以该线段的长为v++=52.所c2+62=(1)lc=4以圆锥的底面周长为52×√6π=103r,设底面半径为r,则103T=2Tr,解得r=55.设公式103m=1·罗,解得1=205,所以圆锥的底®:可边形DFE是来行阳边形,也就是发西县形.6分75m,侧面积等于扇形的面积5=2×Σ×(20,5)=300π,则圆锥的表面积为30m+8,DE=BF=7,DF=BE=5,5分)周长为D6+BF0F+BE0+2.(6分=375m2)连接B,D,B,F,B,E,以B,为顶点,截面图形为底面的锋体为四棱锋B,-BED,R、三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤由于底面四边形是行四边形,故Va放81-BDr=2V三,=2V三-B,(8分17.(本小题满分10分)设S。是等比数列a,的前n项和,其公比g>1,且a2=2,.从①S=7,②a=a+4,⑧9A,A=4,AB=BC=BB:=4,(,+1)(a+1)中任选一个条件,补充在上面的横线上,并回答下列问题.=2×4×4=8,(1)求{a,}的通项公式;(2)设6。=an+lg2a.,求数列{6,}的前n项和Tn点E到面B,BF的距离d=AB=4,注:如选择多个条件分别解答,按第一个解答计分w-5×8x430分解:(1)选条件①由题设知2+2+2g=7,解得9=29=2含去),(3分)19.(本小题满分12分),(8分a.=2-.(5分)如图,AB是圆0的直径,PA垂直于圆0所在的面,C是圆周上异于A,BR选条件②.的任意一点,AM⊥PC于M,AN⊥PB于N由题设知2g2=2g+4,解得9=2(g=-1含去),(3分)(I)证明:面PAB⊥面AMN;a。=2-1.(5分)(2)若AB=AP=2,求三棱锥A-PBC的体积V的最大值选条件③,(I)证明:PA垂直于圆O所在的面,即PA1面ABC,由8-号224+2时=30+.得号-1+2-=0又BCC面ABCq.BC⊥PA.2,2,24g-2)=-0,g-2g=±号参去,(3分8-85:C是圆周上的点,故BC⊥AC,AC∩PA=A,AC,PAC面PAC,故0.=2-1.(5分):.BC⊥面PAC:AMC面PAC(2)6.=2-+1og2-1=2-1+n-1,(8分).BC⊥AM,1-号20-山-2-1,00分:AM⊥PC,PCOBC=C,PC,BCC面PBC,22∴.AML面PBC,18.(本小题满分12分):PBC面PBC,如图,在正方体BCD-4B,CD中,点E,F分别在棱M,C,上,且AM⊥PB,-先-号4M=4面:过点,PB,且我正方林BCD-AB,CD得:AN⊥PB,AMDAN=A,AM,ANC面AM,.PB⊥面AMN,到一个截面图形:PBC面PAB(1)求截面图形的周长;引的中图三(2)求以B,为顶点,以截面图形为底面的锥体体积所,0长角圆锋C的体东-)C6大透面PAB⊥面AMN.(6分)解:(1)连接D,E,D,F,由图可得D,E=BF,D,F=BE,的休积V取得最大值,S。c的最大值为x2x=1,故儿-x1x2=号(2分数学理科第110项(共192页)数学理科第111顶(共192页)
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山东省潍坊市2021-2022学年下学期高二期末考试历史参考答案2022.7一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.B2.A3.D4
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菌的售卖、烹饪预留充足时间,确保荔枝菌能够当日食用。13.D荔枝菌有“岭南菌王”之称,营养价值高,受口味的影响小;“采收的荔枝菌需要在一日内食用”说明荔枝菌易变质,不宜长时间储存和长距离运输,因而销售
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第4节电流的测量数字资源A学知识夯实基础知识点一电流的强弱1.(多选题)关于电流,下列说法中正确的是(AA.电流是表示电流快慢的物理量B.电流是表示电流强弱的物理量AXC.电流的单位是安培,符号是“m
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22.己知函数f()=e+“-lnx(其中e=2.71828.…,是自然对数的底数).(1)当a=0时,求函数a=0的图象在L,f》处的切线方程:a>11(2)求证:当e时,f(x)>e+1.
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(1-号儿1-4)=2,所以至少摸到-个红球”的概率为1-之=28.答案D命题意图本题考查空间几何体的结构特征、解析如图,因为圆台的上、下底面半径分别为1和3,母线长为4,所以圆台高为2√5,所以动点
3、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(四)4数学(新)答案
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1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY·化学-SJB-必考-HEB]八试题
教学金国1@©所名接单元测试示范寒之札记4.科研人员提出利用含硫物质热
在成熟的作家身上,我们总能发现他们都拥有可贵的叙事自觉。叙事自觉涵盖面甚广,其中最突出的是两点:他们不仅对自己所处的时代情势有充分认识,还对自己所运用的文学形式有独到体会。前者若简称为“当下感”,后者则可称为“形式感”。“当下感”彰显了文学的时代性和现实关怀,“形式感”则显示着文学的审美特性。(摘编自徐阿兵《当下文学呼唤叙事自觉》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.当下人们对文学现象的认识分歧甚大,原因在于哲学、心理学等过度介入文学研究。B.21世纪以来文学蓬勃发展,人们对“文学就是价值和意义的载体”达成了普遍共识。·C.文学的价值和意义不需要理论上的探讨,而取决于作家创造价值和意义的自觉追求。D作家即便对作品质量有着强烈的追求,也未必就能创作出优秀作品,对此不应苛责。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)A.第一段列举了伊格尔顿和卡勒的事例,表明“文学是什么”这一问题难以得出定论。B.作者认为,关于作品价值和意义来源的三种说法虽然着眼点不同,但各有其合理性。C.文章两次征引刘勰的论述,其意图均是证明作家意图与创作效果之间可能存在差距。D.文章解说了“叙事自觉”的基本内涵,并强调文学创作要重视“当下感”和“形式感”。3根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分)A.文学是价值和意义的载体,作家应该努力让自己的作品表现出价值和意义,在创作实践中逐渐走向成熟。B.卡勒倡导文学“是一种召唤阅读,把读者引入关于意义的问题中去”,可见他属于“聚焦于读者”的学者。C白居易主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,这与文中“文学的时代性和现实关怀”有相通之处。D.一个时代的文学事业要实现发展繁荣,离不开一个既具备“当下感”,又具有“形式感”的作家群体。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成46题。在农业起源之前,人类已经在地球上生活了200多万年,依靠渔猎和采集,完成了从猿到人的进化。学术界把“大自然中有什么就拿过来什么”的获取方式,称之为“利用型经济”,而农业让人类有了生产,产生了“生产型经济”。为什么远古人类要那么努力地付出大量劳动去进行农业生产呢?一种主流观点认为是因为人口压力。人口数量的不断增长,让仅仅依靠渔猎采集难以为继。有这样一个数据,一个五口之家,通过“利用型经济”,所需土地空间是100方公里:而在农业社会,只需要30亩地,也就是0.02方公里,这大大加大了土地的人口承载力。在世界地图上看农业的起源地,共有三个圈:西亚北非,在1万多年前驯化了野生小麦:中国的北方和长江中下游地区,也在大约1万多年前,谷子(小米)、黍子(黄米)、水稻,完成了驯化;美洲大地,从北美的墨西哥延伸至南美的安第斯山脉,距今约7000年前,玉米、甘薯、马铃薯等驯化完成。世界这么大,为什么农业非得诞生在这三处地方?这三处其实有一个共同特征,它们都不是自然环境的“优等生”,甚至是位于近似恶劣的条件下,不过又在小面积的范围内有河流可供灌溉,比如,古巴比伦的底格里斯河、幼发拉底河,以及中国的黄河。这样的自然条件,能够允许人类生存,但一旦人口增加到一定程度,单纯地向大自然索取就会无法满足需要。于是,当人们无意中发现种子落地可以萌生、猎获的动物可以驯养,那么就制造工具、兴修水利…一切都需要思考,一切都需要创造,于是,文明之火被点燃。从这个意义上来说,农业从一开始,就充满了砥砺奋发的精神。
15如图,竖直面内两个京全相目的}光员圆弧轨道补对接,P0是等宽的两瑞南视为质点的小球以沿切线的初速度从P端进入轨道,则A.小球在轨道最低点的机械能最大B.小球在轨道最低点对轨道的压力最大C.初速度足够大时,小球可能飞离“凹形”轨道D.初速度足够大时,小球一定能通过“凸形”轨道最高点上16.如图甲,起重船“振浮8号将一个质量为50!的巨型圆钢简吊在空中,特制起吊线通过液压机被抓手连接钥筒,每根绳与竖直方向的夹角为30,如图乙所不,每根绳所能承受的最大拉力为80x10°N,图乙中仅画出两根起吊绳,则至少需要多少根绳子才能度功起吊(3=1.732,g=10m/s2)B30%装甲乙A.7根B.8根C.9根D.10根17.如图所示,在绝缘光滑水面上的C点固定正点电荷甲,带负电的试探电荷乙(可看成电荷)仅受甲的库仑力作用沿椭圆轨道I运动,C点是椭圆轨道的其中一个焦点。乙在时刻经过A点时因速度大小突然发生改变(电量不变)而进入以C为圆心的圆形轨道做匀速圆周运动,下列说法错误的是A.乙在两个轨道运动时,经过A点的加速度大小相等甲B.乙在轨道I运动,经过D点时电势能最大订C.在甲电荷的电场中,轨道I上的各点,D点的电势最高D.乙从轨道I进入轨道Ⅱ运动时,速度变小18.2023年12月1日晚,我国多地出现绝美极光,如图甲所示。实际上极光是太阳风和地磁场相互作用产生的。地磁产生至少有35亿年历史。它通过地球内部延伸到宇宙中,用成地球磁层,这个磁层可以阻挡太阳带电粒子流的侵害,保护地球的大气层和自然生态如图乙所示,是来自太阳的高能带电粒子流被地磁场俘获后的运动轨迹示意图,忽略引和带电粒子间的相互作用。以下说法正确的是B射向地球的线带电粒子地磁场磁感线南甲A.图甲中的极光现象只能出现在北华球西咸新区高三理综模拟考试-5-(共16页)颜
D.“南北对立互黑的思维,却犹如一颗毒种,只要给予环境,加以刻意灌溉,就会滋长起来,为地域黑提供源源不断的灵感和动机的繁茂枝叶”,运用比喻手法,形象生动地写出了对立互黑思维的危害。3.根据材料内容推断,下列各项中不属于“地域黑”的一项是(▲)(3分)A.中山国民俗儇急,仰机利而食;南楚好辞,巧说少信。(司马迁《史记》)B.亚裔面孔的形容词:数学高分、热爱学、不爱社交、严肃刻板。(媒体报道)C.他住的那间公寓房间现在租给一个爱尔兰人,具有爱尔兰人的不负责、爱尔兰人的急智、还有爱尔兰人的穷。·(钱锺书《围城》)D.在法国,只有巴黎和遥远的外省,因为巴黎还没来得及将它们吞噬。(孟德斯鸠)4.请根据文章内容将思维导图补充完整,每条不超过6个字。(4分)音乐节偷盗事件引入话题①宋郑两国拜高踩低[历史溯源②③清雍正移羞作怒偏作全造焦点如启示明原因勿跟风④敏①②▲③④5.转载本文的公众号下有一则这样的留言:“我不是河南人,也没有黑河南,这篇文章对我有什么长意义呢?”请结合文本回应这位读者的疑问。(4分)区(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)阅读下面的文字,完成6-9题。都打捞刘庆邦弼(1)一日午后,正是一天最热的时候。就在这个时候,冯淮海到塌陷湖的湖边来了。冯淮海此行的目的,是要下到湖水里打捞一样东西。(2)他向塌陷湖的湖心眺望。这里原是淮北大原上的一片村庄,因村庄底下压着煤,国家的煤矿要把煤采出来,就出资在靠近城镇的地方盖了新房,动员各村的村民搬到新房里住去了。那些不避艰险的矿工钻进地心,把“宝”挖走了,把煤掏空了。失去支撑的重重包裹,一重一重往下脱落,地下水慢慢地浸上来,就形成这么一大片湖泊。湖面白茫茫的,似乎与天空连到了一起。没有风,警湖水一点波纹都不起,静得跟镜面一样。(3)冯淮海看了看四周和天空,像是给他打捞东西的地方确定一个大概的方位,才开始脱衣服下水。他要去的地方,是他原来所在的村庄冯营。冯营是他祖祖辈辈所生活的家乡,也是他度过童年、少年和青年时代的乐园。(4)湖水的表面一层,被阳光晒得有些热乎乎的,但下面的水还是凉飕飕的。冯淮海准备打捞什么呢?他要打捞一只石头碓窑子。拆房子搬家时,唯一没搬走的老东西,就是那只石头碓窑子。搬餐家的事一切由冯淮海负责,在取舍时,他看到难窑子了。那只碓窑子在大门外面的一棵弯枣树下放着,他围绕着碓窑子转了三圈,看了三圈,最后还是决定把难窑子舍弃掉。()在水里凫了一会儿,冯淮海估计自己已经凫到冯营所在的地方,并估计了一下自家的院子和高一语文学科试题第3页(共8页)
1、文海大联考·2024届高三期末考试物理试题
1、文海大联考·2024届高三期末考试物理答案
1、文海大联考· 2024届高三起点考试物理试题
13.(8分)某物理学兴趣小组在实验过程中连接如
2、文海大联考·2024届高三期末考试物理答案
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13.(8分)某物理学兴趣小组在实验过程中连接如下电路。闭合开关,发现电流表无示数,电煙压表有示数,调整滑动变阻器滑片位置
3、[文海大联考]2024届高三期末考试物理答案
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1、炎德文化数学2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一答案
8.易知函数y=1-cos的周期为4π,所以圆柱的底面圆的周长为4π,所以圆的直径为4,据题意可知该椭圆的短轴长为2b=4,所以6=2,又函数y=1-c0s5的最大值为2,所以椭圆的长轴长为2a=V4
2、[炎德英才大联考]2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一1地理答案
1、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题
BWhat does the underlined word "commenced"in Paragrap
3、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题
【答案】3640 CGFAD
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29.What do Upside Foods and Good Meat have in common?A.Both have partnerships with intemational chef
5、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题
的了看,结果发现小女孩又笑了笑,作者自己也一起笑了,share that smile意为“一起笑”,符合语境。故选B项。39.B考查形容词词义辨析。句意:我们一起笑了起来,我知道我永远不会忘记她的勇气
人两年及风自以为题情见写健新技木严业与区城发展知识点绿合考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、,描述和阐释地理事物,论证和探讨地理问题的能力,体现了对区域认知、人地协调观和综合思维等学科素养的考查。18.(1)水面钢结构浮筏要进行位置固定,防止水面蒸发场随水流移动位置,蒸发皿外围圆形水圈要有一定高度,防止水圈外的水体涌人蒸发皿内:蒸发皿底部要有圆孔,以保证煮发厘需补水时其内部水体可与水库水体交换。(6分)(2)三峡水库储水量大,水深较深,与陆地相比,粗糙度小,比热容大,热传导速率低,三峡水库储热和放热潜力大;春季和夏季大量储热的累积会导致水面蒸发变化相比陆面具有滞后效应。(6分)(3)三峡水库的蓄水使库区河段水面变宽,水流流速变缓,水体深度增加,水体库容增加:水体储热累积量增加;影响了水面蒸发时的可用能量,导致了更大程度的滞后效应。(6分)【命题意图】本题以我国三峡水库某蒸发试验场为命题情境,考查水循环相关知识点,综合考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题的能力,体现了对人地协调观、综合思维等学科素养的考查。19.(以火山喷发规模巨大,释放的火山灰和气体可以遮蔽太阳辐射必仙喷发给流层带来大量气溶胶物质,持续时间长,减弱了到达地面的太阳辐射,导致地面温度下降。(6分)(2)气温下降,影响农作物产量,导致粮食短缺和价格上涨;能源需求增加,导致能源成本上升全球气温降低可能对旅游业和服务业产生负面影响;寒冷的气候可能使旅游活动减少或降低度假胜地的吸引力;农作物歉收、能源需求增加和其他经济影响可能导致商品价格波动和金融市场不稳定;对全球贸易和供应链产生一定影响。(任答四点,8分)(3)①:火山喷发引起的地表降温导致夏季海陆热力性质差异减弱导致太洋和亚欧大陆气压差减小,使得我国的夏季风减弱;温度下降会导致大气水汽含量减少和土壤湿度降低,使东南季风可挟带水汽量减少,进一步减弱东南季风的影响。(或②:热带火山喷发导致明显降温,陆地降温比海洋快,引起热带纬向上海陆热力梯度异常,海洋和陆地温差减小,导致赤道大气环流异常;热带地区气温下降,会导致赤道低压势力减弱,东南信风减弱,可能导致太洋东部
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A 46.A.requestB
它听懂了他的话,左前蹄打了打地面,黑色的尾巴也微微甩了甩。这时我才看清,尾巴上的毛很长,鬃毛则更长,齐齐地披在脖子一边,两个前腿的黑色膝盖也是两把长毛。③全身上下就这么四约恶之是黑色的,暗沉沉的黑色,老旧的黑色。大面积的白也精精泛着一些青,像白玉里有均匀的沁色,哪是四种比较明显的土沁。火之老人缓缓走到瞎马身边,瞎马用鼻子碰碰他的肩胺,看得出它太热了,鼻子里喷着热气。他摸了摸马脖子,问:“吃饱了还是热的?”瞎马吟哼两声,像在撒娇。老人车着马朝东北方向走了。④马转身时我看金了两只眼晴,右眼黑鸟乌,像卧着一只黑鸟仁义我心跳怦怦,觉得同时被它的右眼所谛视:行任(选自《小说选刊》2021年第11期,有删改)当今6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分)也A.文章开头以城市的标志性建筑跨海大桥为引子,引出一匹退役军马这一主角,设置悬念,智,吸引读者兴趣。国B.文中“我”与老人的对话交代了瞎马的来历,既揭示了选择瞎马的原因,又为后文写瞎马的重要贡献作了铺垫。服C.马的嘶鸣、姿态、与老人之间的互动,透露出一种超越物种的情感交流,彰显了人与动物之间公的依存关系。尼胜D文中多次强调瞎马的“瞎”,以及无人愿意领养,暗喻社会对残缺生命的忽视,是对社会现象的直接批判讽刺。107.下列对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)乃A.句子①写马的毛色除了鬃尾等呈黑色外,大体呈白色,臀部所烫代号更加凸显出老马的特别,引起“我”的注意。VB句子②写马的嘶鸣“高昂”“英烈”,声音的边沿“残破”富于年代感,体现出老马高傲、孤僻、难以驯服的特点。C句子③写老马的黑白毛色,被岁月打磨后黑色更加“暗沉”“老旧”,白色泛青如沁色,写尽历经风霜的老马风姿,D.句子④中将瞎马的右眼比作“黑鸟”,让人联想到老马昔日勇猛、自由飞驰的身姿;右眼的谛视具有洞察人心的力量。8.请概括“我”对马的情感变化并结合文本简要分析。(4分)9.“我”这一角色在文本中起到了什么作用?请结合文本进行分析。(6分)二、古代诗文阅读(37分)(一)文言文阅读(本题共5小题,22分)阅读下面的文言文,完成10~14题:材料一:孟子曰:“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣。以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可运之掌上。所以谓人皆有不忍人之心者,今人乍见孺子将入于并,皆有休惕侧隐之心;非所以内交于孺子之父母也,非所以要誉于乡党朋友也,非恶其声而然也。由是观之,无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也:无辞让之心,非人也:无是非之心,非人也。侧隐之心,仁之端也:羞【高二语文试题第5页(共8页)】
牲口的人,怎能称王呢?三层缘由:一是我家姓王,二是他的眼忒“毒”,三是做事有行止。全南梁一带,说起王金玉,十人九个竖大拇指。我爷的眼力有多“毒”?这么说吧,一头牛、一匹骡马,几岁牙口,调教了没有,脾性如何,有无病殃、搁一般牙行,没半个一个时辰,审度不清。我爷爷,掀起牛鼻马唇,只一眼,就知几岁了、健壮否、那牙是真的还是洗的:①攫住牛角马尾巴,拧巴几下,顺脊梁一将,就能判断出勤快不勤快、列服不列服。当然,这本事也不只他一人独有,偌大个南梁,方圆二百里,仁星俩北斗还是有的。问题在于,好的牙行,除了眼力,还得心里有杆公秤。人家双方托付了你,卖的期盼能得其所应得,买的希望能获其所期待。有的牙行,为多赚,点儿中介费、或因别的目的,这边捅咕一番,那边鼓捣一气,一晌也说不拢一宗。我爷爷从不为准星外的事费心思,而是完全站在双方的利益上,物有所值地给大家衡量,两只手朝这只袖筒里一糯,往那个袄襟底一伸,三捏两掐,买卖就成了,双方都很满意。故而,每到牲口集市,他总是被团团围得,过手的牲口,占不到整个集市的七成,六成以上没问题。至于成交后能得几钱碎银,他从不计较。爷爷虽有看牲口的禀赋,但他并不把这当作主业,他更主要的营生是自己贩牲口,从青海、内蒙古、河北、山东,把骡马牛羊赶回来,再卖出去。帮别人说合,好说;把自己的卖出去,更需德行人品。做买卖,谁不希望多赚几个?但我爷做买卖一样坦诚公,尤其守信。据说,在南梁,只有他能从外省赊账赶回成群的牲口来。不过他卖牲口,也让别人赊账。你是真正的庄稼人,靠老天、汗水挣命过日子,暂时拿不出那么多钱,先赶回去用,秋天收庄稼了再还上。灾年款收了,还不起,下年给也成。再不行,把牛马给我赶回来,权当替我喂了一年。当然也有拖成呆账、死账的,也有有了线不想还的。世道不宁,人心不古。但我爷从来不赖账,他说赖账就不是人了,连赊出去的牲口都不如,且,再也从口外关外赊不回骡马牛羊来了。可是别人赖了他的账,周转不过来,怎么办?他就把自己的田土卖了,准时把钱汇给赊账给他的人。日本人打进来,世道更加不安宁了,赖账的人愈发多起来,我爷的地就越卖越少。可屋漏偏逢连阴雨,1941年,日军竟劫走了他的五十匹骡马。他跟他们要钱,日本人说:“你的私通八路!”我爷说:“这是明抢啊!”汉奸说:“想叫皇军赏你一刀?”我爷爷吼:“强盗!五十匹大牲口呀,我拿什么付人家?”有人劝他:“是日本人抢了你,又不是你赖账。”我爷说:“日本人抢的是我,凭甚不给人家?”回到家,一咬牙,我爷把剩下的一百亩地一口气全卖了。不够,又把祖上传下来的一座四合楼院也卖了一半。我爷凑了些钱继续贩牲口,试图把损失补回来。可仗还在打,他非但没把亏空补起来,反而把家产卖得只剩下一孔窑。那年底,四叔的奶妈来要奶水钱。我爷一掏兜,半个铜板也没有,心一惊:吃了人家的奶,不能不付钱呀,那奶是一把米一把糠通过血肉凝化成的!他一时无招,便硬挣挣地说:“②千脆,把孩儿抵给你们了。若不想要,插个草标,到集市上卖了!”我四叔就姓了刘。1949年后,我爷还做过合作社社长、村委主任,当了几十年的村干部。当村千部后,我爷不再贩牲口,而是一门心思搞生产,领导大家千得红红火火,那个时期我们村也是全县的红旗村。古稀之年,我爷才来省城跟我们同住。一年,我安排他参加了一个赴南方的老年旅游团,回来他给孙辈、重孙辈每人买了件饰品一男的观音玉坠,女的翡翠玉镯,【高一语文第4页(共8页)】·24-593A·
cos37°=0.8)。求:深深融人人民群众的日常生活,成为北京冬奥会宝贵的遗产之一14.(11分)13.(10分)(2)起跳点A与落点B之间的距离;(1)运动员起跳的初速度0;伴随着北京冬奥会的筹办和举办(2)粒子打在荧光屏上的位置距0点的距离x。(1)匀强磁场的磁感应强度。(选填“系统”或者“偶然”)误差PHA“带动三亿人参与冰雪运动”的目标从愿景成为现实,冰雪运动(选填“偏大”“偏小”或“不变”),该误差属于一。在滑雪比赛中,某运动员从跳台上的跳台斜坡
R的功率变消耗的功率申流表是理想电D小说与茹志鹃的《百合花》作比较,研讨环境的残酷与军民之间温暖的情而且多次描写,便于读者聚焦女孩的事件的突然出现使故事情节的正常走向发生了转变憔悴、黄瘦”,抓住人物主这但又不全知把把我拉上了热炕头”,还说“这长时间不见既交代了故事发生的时(4分)燕子似的飞了进来。一进屋见了一屋子的人,摇摇头调皮地(有删改)一下,小姑娘被那母亲更哭得泪于是,在二三百伪再向别处直到如今敌人走大并让我纺线,是能发生了几次重要突转。才跑回村来的呀!当急促的打门声传来时,“我”制止小姑娘去开门,是因为“我”不相信我的心狠狠地翻搅了从柴草里拿走我的文件包就不见了。0:0=(6分)终是危险。件包的小手,己的发言提纲。一抗战胜利的前夜”她看了看一7:40请简要概括小说中他想,时间长(共8页).下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()为战时期的艰难困小姑娘机灵的大眼睛和那双高举者彼此熟悉我抚摸着她沾满柴草的头发问。眼睛善良的母亲形象就这篇5页队伍的人,这种做法反映出“我”的谨慎。下列对文本相关内容的理解,正确的一项是代背景,也暗示了抗日战争的局势紧张。A.小说开头点明时间为“一九四四年底-“保守秘密!反正你的文件一点也没损失高粱秸后面藏着一位女八路,你们了”,表明我和这家人有过交往,#她的小姑娘一见我就“燕子般飞下炕来,文试题又跑回来,捕啦还是被害啦?那么文件也·勒出勤劳、不管母亲怎样拉她楼她,我抱着你的文件包睡着叙述女儿送走我不久后,一情节体现了抗日正在这时,作风“你从哪儿来?”眼睛,透过眼睛多少年过去了,伴着这美丽的形象,表感既增强了真实小说中的社谊形成鲜明从而使故事情节这天晚上,作者描写的村干部说,要特点,人儿似的。险得多..·8.小说中的学校文学#转移。B.我,装O密装0封0线角0内要
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18.(1)背景:中国共产党实力的增强;中国抗日战争取得胜利;国共矛盾的加剧;美国霸权野心膨胀;国际和运动发展;亚非民族解放运动高涨。(6分,答出三点即可)(2)转变:由争取美国中立变为坚决对美斗争。
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