1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)2022届全国统一模拟考试（二）A,“对称”本来是数学，物理上的专有用词，用在散文创作方面，指的是学借鉴别人的写作题材和表现手法等。B,作者认为，相对于传统固有的判决书，女法官的判决书带有一定的非确定性，但她的感性语文文字意义并不模糊。C.文学界把在内容或表现形式上接近的创作方式叫作“类型化写作”，作者认为并不准确，应叫作“对称性写作”。考生注意：D,写散文应该学鲁迅、朱自清、孙犁的创作风格，但更可贵的是，要结合自身条件，进行创1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。造性的实践。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。考生作答时，请2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)将答案答在答题卡上。必须在题号所指示的答题区城作答，超出答题区域书写的答A.文章前两段“提出问题”，由“非对称”到“对称”，由“数学、物理”“哲学”到“文学”再到“散案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。文”，论证有条不紊。B.文章第三、四段“分析问题”，按照由个别到一般、由具体到抽象的论证思路，即由一篇判决书延展到散文创作。一、现代文阅读(36分)C.文章第五段“解决问题”，提出倡议和办法，表达乐观预期。全文语言委婉含蓄，既切中时(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）弊，又不咄咄逼人。阅读下面的文字，完成1~3题。D.文章谈论文学创作这一貌似严肃的问题，却尽量避免枯燥的术语阐释，代之以形象化的举要谈非对称，首先要回答何为对称。所谓对称，原指图形或物体对某个点、直线或面而例和比喻，增强了表现力。言，在大小、形状和排列上具有一一对应关系。如飞机、蜻蜓的两翼，人体的四肢等。这既是数3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)学、物理上的专有用词，也是哲学上的，譬如上下、左右、前后、黑白、虚实等等。A.如果飞机的两翼大小、形状和排列等都能一对应，那么它们是对称的，人体的四肢对称文学创作有没有对称的关系呢？显然是有的。这种对称，反映在作家身上，主要是对作品也是相同的道理。认识的程度，可以说是概念上的。有人说，散文无外乎叙事、议论、抒情三种，但也有人说，谁规B.如果创作者对散文的概念认识有误，认为只有叙事、议论、抒情三种形式，那么他很容易落定这三种模式了，难道公文不算散文吗？入对称的窠白。《新京报》曾刊发《江苏80后女法官“诗意判决书”走红》一文，大意是女法官因在一起婚姻C.一篇独特而优秀的判决书可以使用“生活淡”“人生如梦”等感性文字，因此判决书也属判决书中写出了“生活淡，相辅相成，享受婚姻的快乐与承受生活的苦痛是人人必修的功课”于散文的范畴“人生如梦，当婚姻出现裂痕，陷于危机的时刻，男女双方均应该努力挽救，而不是轻言放弃”等D.在学借鉴前人、他国的同时，多观察、思考，有自己的判断，才能避免人云亦云，写出有创感性文字而遭到质疑。到底判决书该不该出现这样的文字？我个人认为，这个判决书是带有一造性的散文。定的非确定性的，它的非确定性是相对于传统固有的判决书模式而言的。但女法官的感性文字(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）并没有违背判决书文字确定性的要求，她的文字意义不是模糊的。因而这个判决书是成立的，阅读下面的文字，完成4~6题。甚至可以说是一篇独特而优秀的判决书。脊髓灰质炎通过受污染的水传檐，这种会致人瘫痪，有时还会致人死亡的疾病，在上世纪近些年，文学界出现一个术语，叫“类型化写作”，指的是在内容或表现形式上的接近。这种30年代中期让人们惊恐不已。每年夏天，脊髓灰质炎发病人数都会激增，所以母亲都不让孩子类型化我倒喜欢用“对称性写作”来形容，即许多人的文章在写作题材、表现手法上类似，作品里去公共游泳池。就连最有特权的人也不能保障自身的安全。有别的作家的影子。以散文来论，当某一类散文受到欢迎时，很快就有一大批的跟随者、效仿者。必须说明的是，我并不极端否定向他人学，我写散文学过鲁迅和朱自清，近些年也借鉴了病毒学家科普罗夫斯基决心要首先发明脊髓灰质炎活疫苗。活疫苗含有经过减毒的野生病毒，它会在接种者体内造成轻度感染，进而产生抗体，但不会让接种者患病。相反，灭活疫苗孙犁的风格。但我们在继承前辈作家写作经验的同时，要结合自身的条件，进行创造性的实践。中用于引起免疫应答的病毒经过化学或物理过程已经被杀死了。改革开放四十年，文艺在总体上取得了一定的成就，但人们有更多期待，即如何从高原走向高峰。我觉得，当下的作家不缺少对称性的常规武器，缺的是非对称性的一剑封喉性的利器，要然而，生于纽约的索尔克，他将胜过科普罗夫斯基，赢得率先发明脊髓灰质炎疫苗的荣誉获得这个利器，必须在向前人、他国借鉴的同时，学会思考，根据中国国情做出自己的判断，放弃索尔克的疫苗中含有野生的、被甲醛杀死的脊髓灰质炎病毒。注射到人体内的疫苗，会像活病毒那样诱使免疫系统识别并作出反应，在血液中产生抗体。自我是不能过分提倡的。离开自己熟悉的土地，你不可能真正找到自己的利器。至于在散文创作上，如何找到属于自己的非对称手段，那就要看不同人的不同智慧了。相信再过几年、十几但是，科普罗夫斯基等许多其他病毒学家从一开始就坚信，脊髓灰质炎减毒活疫苗比灭活年，新的散文风格一定会出现。疫苗更优越。索尔克的疫苗需要多次注射，后面还需要加强注射，即使这样，似乎也不能阻止免疫力随时间推移而减弱。此外，索尔克的疫苗是肌内注射的，不能在咽喉或消化道壁脊髓灰质(摘编自红孩《散文的非对称原则)炎病毒进入人体的主要入口一产生足够强的抗体。【2022模拟卷·语文（二）第1页（共8页）QG】【2022模拟卷·语文（二）第2页（共8页）QG】

据显示，近三年来，大梨树乡村旅游年均接待量为50.5万人次，旅游年综合收入均为6310万元。(摘编自訾谦《辽宁：“乡村游”走出多彩致富路》，《光明日报》2020年8月5日)材料三：山东省临沂市兰陵具的压油沟，曾是一个名不见经传的小山村，依靠在历史中挖据文化、在传统中创新，如今已发展成为全国乡村旅游重点村。压油沟风景区由压油沟老村落和压油沟水库组成，山清水秀。在养眼的景色之外，景区内特色的非遗展演，手工作坊里的传统手工艺制作都能让游客停下脚步。村里的古戏台也被保留，时常上演传统地方戏曲、杂技、武术等，游客和村民一道坐在台下，体验山里人曾经的生活场景。行走在压油沟村，人们也能感受到“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的优美意境。听鸟叫虫鸣，看草木花果，是人们来到乡村旅游的诉求，对于长久生活在城市的人而言，这便是“乡愁”的寄托。保护好绿水青山，乡村旅游才有发展的不竭动力，这一点也已为压油沟的发展历程所验证。(摘编自尹婕《乡村游：要颜值更重品质》，《人民日报》2020年7月15日)9.下列对材料相关内容的理解和分析不正确的项是(3分)A.近年来我国乡村游持续发展，已成为营业收入近万亿元的乡村产业，其拓宽了农民的就业渠道，增加了农民的收人，有利于农村的发展。B.乡村游同质化是我国目前乡村游发展面临的困境之一，如果不能走出这种“千村一面”的困境，势必影响到我国乡村游产业的健康发展。C.辽宁丹东大梨树村近年来乡村游发展迅速，取得了显著成效，形成了景区和村庄融为一体的发展格局，有力促进了满族特色新村的建设。D.山东临沂压油沟村在发展乡村游中完成了蜕变，从默默无闻的小山村变成了全国乡村旅游重点村，其自然景色和文化特色都令游客流连10.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的项是(3分)凡XDA发展乡村游时应充分保留农村特色，展示乡村魅力，如果不能让游客在游览中体会到“乡土味”“记得住乡愁”，便会失去核心竞争力。XB.水电路网等基础设施人居环境是当前制约许多农村乡村游发展的瓶颈，人们应该抓住够国家实施乡村振兴战略的新机遇，突破这一瓶颈C材料一指出了我国乡村游发居面临的些困境，并提出了解决办法；材料二材料三则以典型事例佐证了我国发展乡村游所取得的成绩○,我国乡村游的模式发生了由二个个分散的村庄和景点到串珠成链、以点带片的转变，山东压油沟的乡村游发居证明了这种转变是成功的心1.辽宁丹东大梨树村和山东临沂压油沟村在发展乡村游方面有哪些共通之处？请结合材料概括说明。(6分).格扇②中成将题为本的战张

军，分别命令将帅挑选士兵。由此士兵精干强壮，征伐四方，所到之处频传捷报，这就是挑选训练兵员的功效阿！契丹自从后晋、后汉以来，频繁侵犯黄河以北地区，轻骑兵长驱直入，没有任何屏障的阻隔，郊区野外的农民经常陷入烧杀抢掠的困境。向朝廷陈述政见的人说深州、冀州之间有胡卢河，绵延横亘几百里，可以通过疏通河道来阻截契丹骑兵的横冲直撞。当月，诏令忠武节度使王彦超、彰信节度使韩通率领士兵、民夫疏通胡卢河，在李晏口筑城，留驻军队守卫。从此契丹军队不敢再过胡卢河，胡卢河以南的百姓开始得到休养生息。后周世宗任命枢密院承旨清河人张美为右领军大将军，暂时代为管理检查三司的事务。当初，世宗在澶州时，张美掌管州中隶属于三司的钱粮，世宗有时私下有所索求，张美千方百计为他提供符合他要求的东西。张美治理财政很精明，当时很少有人及得上，所以世宗将财政大权授给他，然而想到他在澶州的作为，终究不将他当作公正忠诚的人来对待。后周世宗因为朝廷长久没有铸造铜钱，而民间许多人销毁钱币做成器皿以及佛像，铜钱越来越少，九月，丙寅朔（初一），敕令开始设立机构采集铜来铸造钱币，除了朝廷的礼器、兵器以及寺庙道观的钟磬、钹镲、铃铎之类准许保留外，其余民间的铜器、佛像，下令五十天内全部送交官府，付给等值的钱；超过期限隐藏不交，重量在五斤以上的判死罪，不到五斤的按量刑判处不同的罪。世宗对侍从大臣说：“你们不要为毁佛像而疑虑。佛用善道来教化人，假如立志行善，这就是信佛了。那些铜像岂是所说的佛呢！况且我听说佛的宗旨是在于利人，即使是脑袋、眼睛也都可以舍弃布施给需要的人，倘若朕的身子可用来普济百姓，也不值得吝惜啊。”14.D(“从正面”错，词人借文官花的遭遇从反面来表达他对范南伯的深情。)15.①“笑旧家桃李，东涂西抹，有多少、凄凉恨”，指出桃花李花“东涂西抹”，强作艳丽，也赶不上文官花的繁丽风韵，最后还是留下无限的凄凉，空留笑柄，劝诫范南伯无须勉强自己，与官场得意之人争宠。②“人间得意，千红百紫，转头春尽”，意为人间的荣华富贵最难长久，转瞬即逝，劝告范南伯不要太在意世间荣辱。③“算风流未灭，年年醉里，把花枝问”，直接劝告范南伯，如果风流的禀性还没有被磨灭，那就在喝酒赏花中寻找人生的意义吧。（每点2分，意对即可，其他答案言之有理也可酌情给分)16.(1)其出人也远矣犹且从师而问焉(2)伏清白以死直兮固前圣之所厚(3)今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神（每空1分，错字、漏字、添字该空不得分）17.B(留恋：不忍舍弃或离开。流连：留恋不已，舍不得离开。根据语境，应选“留恋”，因为“流连”的对象一般是景色或场所。洗心革面：清除旧思想，改变旧面貌。现比喻彻底悔改。脱胎换骨：比喻通过教育，思想得到彻底改造。“脱胎换骨”多用来比喻立场、观点的彻底改造；“洗心革面”多用于比喻彻底悔改错误的言行。根据语境，应选“脱胎换骨”。洞穿：一般是指在某一物体上开出穿透的洞。这个词的指向对象必须是具象物品，如墙壁、门板之类。洞悉：清楚地知道或凭直觉或以敏锐的洞察力察觉或辨别出来。根据语境，应选“洞穿”。一目了然：一眼就看得很清楚。了如指掌：形容对事物了解得非常清楚，像把东西放在手掌里给人家看一样。根据语境，应选“了如指掌”。)18.B(原句有三处语病：一是语序不当，“不愿埋骨乡梓”与“不屑与他的同胞为伍”递进顺序不当；“以他的同胞为伍”搭配不当，应改“以”为“与”；“难道不使他的同胞自信与自尊受挫吗”成分残缺，应加上主语“这”。只有B项修改得全面。)I9.A(A项，比喻。B项，设问。C项，对比。D项，拟人。文中画波浪线句子使用了比喻的修辞手法，将周王室的统治比喻成大厦。故选A项。)20.(示例)①但又不得不起得很早②主要与运动和饮食有关③对于夜猫子来说（每句2分，意对即可）21.(示例)加藤伯格认为，因为夜猫子的自然作息和朝九晚五的工作之间产生错位，加上社会压力变大，所以他们睡眠不足，产生健康问题。(5分，酌情给分)22.【写作提示】本文题的“任务指令”部分，包含了内容任务、思维任务、对象任务和文体任务四项“指令”。内容任务主要指三个热词的背景意义、具休内涵和情感指向；思维任务只要表现在三个热词中，“你感受最深的一点”是什么，还包括“认识和思考”的深刻性，“提出意见或建议”的针对性和可行性；对象任务就是“即将参加全国两会的人大代表或政协委员”，即这封信写给谁。文体任务包括常规文体和特殊文体，“阐发你的认识和思考”就是以议论说理为主，“讲述故事”显然以记叙抒情为主，“提出意见或建议”即可议论，也可以叙议结合，“一封信”则需要考虑语言得体和书信格式的问题。从立意看，可以通过你选择的热词，阐发“热词勾勒出奋进的坐标，标注了幸福的刻度”“改善民生没有终点，只有连续不断的新起点”的道理，论述“增进民生福祉是发展的根本目的”的观点：你可以建议“加大民生领域投入，深化民生事项改革，让广大人民群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续”，还可以建议“打出更多政策组合拳，释放更多重磅利好，给人民带来更多看得见、摸得着的幸福”…需要注意的是，宏大主题要选择“小切口”，也就是从三个热词中选择你感受最深的一点谈感受，讲故事。【高三核心模拟卷（上）·语文（二）参考答案第2页（共2页）】

本科相关内容的概括和分析，不正确的一项是3分调查显示，2020年我国未成年网民规模法到1.83亿，沉涉手机网络游戏的未成年人男B生居多，而女生所占比例相对较心B.就家庭结构类型而言，沉迷手机网终游戏的未成年人主要来自双亲家庭，来自联合家庭或隔代家庭的并不多。从沉迷手机网络游戏的未成年人父母的工作类型看占比较高的是多工人员，其中父D.双方都在本地务工的占比最高。我国接触联网的天成年军龄越来越小，人数起来越多，城乡中小学生的互联网普及率差距也在近两年逐年缩小。明的父间都在外地打，还未成年的小明跟者爷爷奶奶生活。为了防止小明沉迷于网络，爷对他采取了断网策略禁他上网。请以小明父母的身份劝说小明爷爷恢复他药上网权削，简要列出几点理由。(6分)()文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7~9题。E成马背上的少年王若冰少年想逃走，他为此做了足足半年的准备。些阳光照在大地上，红土地便色彩缤纷起来。少年觉得自己的体温正在火速地上升，他的脸烫，汗很快就淌下来。他用手胡乱地抹了一把，手上立刻黏糊糊，湿漉漉，他觉得整个身体都太阳烤得失去了知觉。燃少年听到一声野马的嘶鸣，而后是逐渐清晰的马蹄踏在沙土上的声音。少年望着远方。在葱都的树林里，树林中间的草地上，是野马的天堂。它们奔跑在草地上，它们驰骋在树林之间。年抬头看看天，光线在树叶之间，在马与马之间，在树与草之间来回跳跃，形成了一道道斑驳、灿烂而又奇特的光景那一瞬间，少年的心立刻就灿烂起来少年又回头看看自己的家，不由得有些伤心。这时，一辆越野车停在了离他十几米的土石路边。很快，车上走下一个身材高大的中年人。烟他冲少年招招手，用典型的澳大利亚口音的英语说：“小伙子，你好。这里离加油站多远？”少年用手指了指西边，说：“在那个路口的扬角处。我不知道究竞有多远。”中年人的脸上浮现出一缕忧虑，说：“哦，真糟糕，我的车要没有油了。够中年人很沮丧地摇头叹息。少年问：“你要去哪里？”閭中年人说：“我要穿过中部沙漠，到达尔文去，我边走边看，游玩而已。你，你怎么一个人在这里？”少年说：“我的家在这里。”中年人说“那么你的家人呢？你爸爸妈妈呢？他们有车吧？他们有没有多余的汽油？”中年人的目光满含期待。少年说：“我们家没有汽车。”中年人惊讶地说：“没有汽车那你们不出去吗？你们不去购物买食品吗2”少年说表们住在山羽工：表们在在林里会我到需要的食物，我们不需要出去。中年人仔铜地看秀少年的阶：对对：我忘记了你是主青，这是你行特统的生活方式厂是，外边的世界很大很精彩，你还这么小，难道你还要继续像你的祖父辈一样，在山洞里过完辈子吗？你真的不想出去吗？”【高三语文第4页（共8页）】

B齐景公攻打宋国时感慨自己有三千辆兵车却不敢在宋国久留，而其祖先桓公只有八百辆兵车，却能在诸侯中称霸。(杨因在家乡多次被人驱逐与被撤职，于是去求见赵简主，在众人的劝说下，赵简主授给杨因相位，杨因将国家治理得很好。D孔子认为“尊贤而贱不肖”是治国的重要方略，子路以范、中行氏“尊贤而贱不肖”却最终灭亡的事例提出了质疑。13.把文决画横载狗子翻译成现代汉语。(10分)（)骏吕，而天下知商将时布周之王。（5分)(2)亲希语毅大夫于系螺之中，与之语三日而授之政。(5分)(二)古代等歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成14~15题。别中都明府兄李白吾兄诗酒继陶君，试宰中都天下闻。东楼喜奉连枝②会，南陌愁为落叶分城隅渌水明秋日，海上青山隔暮云。取醉不辞留夜月，雁行中断惜离群。[注]①中都，唐县名，属兖州；明府，县令。②连枝，这里指兄弟14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)为X首联写人说中都明府和陶渊明一样淡泊名利，远离官场领联叙事，写刚“东楼”兄弟聚会，却又要面临“南陌”分别：C.颈联写景，一个“明”字，展现了渌水荡漾、秋日明媚的景象“取醉不辞留夜月”，诗人今夜将在明媚的月光下大醉一场：15.这首诗在抒发情感时，运用了多种表现手法，请结合诗句简要分析。(6分》(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在《鱼我所欲也》中，孟子认为有的祸患不躲避，因为“麻新感锥于(2)孔子认为“学而不思则罔，思而不学则殆”，《荀子·劝学》中，“两句也讨论到了“学”与“思”的关系。说(3)杜甫《登高》中，用落叶和江水，描绘出一幅寂寥空阔的画面的两句是“动三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，7分)阅读下面的文字，完成17~18题，现在，影视剧创作中使用滤镜技术，基本成为标配。影视剧的“美颜”考量可以理解，这么做的好处是，镜头更柔润人物更精神。但品滤能过度了，也会稀心流、。毕竟，我行打开电视机不是来寻找“天山童姥”的。省他众所周知，亲物的真实再现、人物饭的“表情管理”，是影视剧秉现人物内心、塑造人物性格、体现演员功底的关健元素。好的影视剧中，景物的逼真呈现、面孔的清晰有“型”，是“标配”。关于这一点，回头看看二十世纪八十年代著名影片《追捕》和电视剧《红楼梦》，就能得到直观感受。但是，过度滤镜之下，不分男女老少清一色的滤出“婴儿般”皮肤，这除了极大损害艺术表现的张力以外，还很可能造成“笑果)影视剧“过度滤镜”现象，不仅让观众看不下去，监管部门也正在出手。“过度滤镜”现象，也【高三语文第7页（共8页）】·23-142C·

13.(13分)(1)窈窕淑女琴瑟友之【解析】画波浪线的句子有三处错误：一是介词使用(2)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹不当，“青年要在革命文物中汲取历史养分”介词使(3)五陵年少争缠头用不当，应是“从…中汲取历史养分”，把“在”改为一曲红绡不知数(4)盈虚者如彼“从”；二是搭配不当，结合上句可知，“从革命文物而卒莫消长也(5)身世浮沉雨打萍留取丹心照汗青中”无法“传承精神力量”，搭配不当，应是“继承获(6)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君得精神力量”；三是语序不当，“把红色江山世世代代传下去”是最终的目的，应放在句末。谁得而族灭也17.(6分)示例：①离不开良好的生态教育②生态保护(每空1分，有错漏该空不得分。)的意识和能力③生态教育课程四、(每写出一处给2分。意思答对即可。字数不合要14.(4分)示例：①可歌可泣\惊心动魄②身先士卒1以求，酌情扣分。如有其他答案，只要言之成理，可酌身作则叭率先垂范③始终不渝矢志不渝始终如情给分)一\痴心不改④笔路蓝缕\披荆斩棘（每答对一18.D(3分)【解析】文段中画波浪线的句子使用的是空给1分，有错别字该空不给分)比喻的手法，D项使用的是排比，ABC三项均使用的【解析】①由革命文物讲述“桩桩事件”的语境可知，是比喻。这里可填写“可歌可泣\惊心动魄”等成语。可歌可五、泣：形容英勇悲壮的事迹值得歌颂，感人至深。惊心19.【写作提示】这是一则材料加字形示例的作文，审题动魄：形容极度惊险、紧张。②由“干部表率作用”可时一定要抓住三个字形特点，结合材料提示展开。知，此处语境应该是指领导带头，走在群众前面，所方面，“这三字高度概括了人生的成长历程，包孕以应该用成语“身先士卒以身作则小率先垂范”。身着国人从古至今的人生哲学与生命智慧”，我们首先先士卒：比喻领导带头，走在群众前面。以身作则：要模仿父母师友，即“从”；之后会产生精神和行为上用自己的行动做出榜样。率先垂范：带头给下级或的双重叛逆，即“北”；最后，能从正反两个方面思考，晚辈做示范。③结合“意恒一”可知，此处语境是形切为我所用，进入“化”的阶段。从人生纵向的年容意志坚定，所以用成语“始终不渝矢志不渝始终龄层面上看，一定程度上，幼年善“从”，青年善“北”，如一痴心不改”均可。始终不渝：本义是指自始至老年善“化”。另一方面，“这三字也与每个人的求终，都不改变，后多比喻感情、态度、信仰自始至终不学、处友、从业等具体生活实践息息相关，深蕴待人改变。矢志不渝：形容意志坚定。始终如一：形容有处事之道”，这三字之妙蕴含在人生的各个阶段、各恒心，能坚持到底。痴心不改：痴迷于某种事物（工个方面，择其善者而“从”之，去其恶而“北”之，力求作、学、生活)的心思永不改正且不会后悔。④结为我所用而“化”之。在为人处事上，既要学会尊重合“艰苦创业史”可知，此处语境是形容创业的艰苦，他人、历史、过去，又要学会质疑，养成独立思考之品所以应该用成语“筚路蓝缕\披荆斩棘”。筚路蓝缕：格，成为善“化”的智者。形容创业的艰苦。披荆斩棘：比喻在创业过程中清如果深入思考，还可从三者的关系角度来分析，除障碍，艰苦奋斗。“从”是“北”的基础，有所学有所得才能有所“北”，有15.B(3分)【解析】从后面的“走进革命旧址，读懂革命“从”，“北”才不是任性妄为；“北”是“化”的前提，盲文物”来看，应该先说革命旧址，再说革命文物，教科从的人缺乏思考的能力，会“北”善“北”的人才能切书与革命文物搭配更妥，综合考虑，应该选择B项。中事物之要害，获得知识与技能的转化升级，最终成16.(4分)示例：青年要从革命文物中汲取历史养分、继为拥有知识产权的强者，“北”是“从”的补充，不能为承精神力量，让红色基因渗进血液、浸人心扉，把红了“北”而“北”，有了“北”对“从”的补充，使其不至于色江山世世代代传下去。（改对一处2分。若修改陷人盲从，“化”是“北“的目的，质疑是希望改变现实后出现病句，每处语病扣1分，如有其他答案，只要的不尽人意，建构更为美好的世界，在解构的同时，言之成理，可酌情给分)还要建构，这就是以“化”为终点的。第7套·语文参考答案第3页（共4页）

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)中其来()A.“贸易的猜忌”理论诞生于18世纪，因为正是从那时开始，在世界范围内出现了战争的逻辑和贸易的逻辑融合的现象。B.如今，全球市场竞争已成为多个国家的基本国家活动，如果处理不得当，可能会出现民族国家的政治甚至军事行动。C.对于贸易和猜忌两重逻辑间的紧张关系，19一20世纪的论者总要分出何者优先，但他们构建的“隧道历史”有失偏颇。D.我国是当代世界最大的经济体之一，我们应深入学18世纪思想家的理论，它将有助于我们理解今天的政治经济困局。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分），林一（米品兰补味山阅读下面的文字，完成4~6题工（名名的来始的数慕米杀瓜米从）第农人冰川“掉肉记”水熟微来米公服，壶木补出帆葛一帆全球绝大部分冰川集中在格陵兰岛和南极洲，这两个地区也是全球仅有的两块大冰原的所在地。这些冰川覆盖大片陆地，如果这么多冰突然全部融化，那么地球海面将上升约65米。别以为上升65米不算多，其实就连上升几米也不是人类能承受的。科学家预计，海面上升2米将直接导致全球近2亿沿海人口失去居所，被淹没的陆地总面积相当于110个北京市。两极地区长年的积雪不断堆积，在此过程中，下层雪受到的压力越来越大，密实度也越来越高，最终完成由雪向冰的转变。在自身重压下，冰川不但变得更厚，还会逐渐向周围扩张。在扩张过程中，沉积在冰川底部的较小的岩石和沙粒会随着冰川一同移动，并在地表上留下或深或浅的擦痕。虽然都是冰，但冰川的结构比冰块复杂得多，因此影响冰川融化的因素也有许多。如果冰川表面的降雪量与冰川融化、蒸发、崩解及其他过程中损失的冰量基本持，那么冰川就处于衡状态。但糟糕的是，近年来北极的年均气温上升得比世界上其他地区都快，仅在此一个因素作用下，格陵兰岛的冰川就已无法维持衡，更别提北极海水温度同样也在上升。这就好像用吹风机对着暖水中的一大冰块猛吹热风。在来自上方和下方的热量同时作用下，格陵兰岛的冰川正在快速融化。冰川靠近大陆边缘的部分经常会发生大块冰崩裂。在夏季温暖气候的作用下，冰川表面融化的积水在冰川上“钻”出一个个直达冰川深处的洞。冰川融水在完整的冰川中掏出一条条通路，并最终注入周围的海水中。冰川融水不含盐分，因此比周围的海水密度低。注入海中的冰川融水和更温暖的海水混合后上升到海洋表面。这些温暖的海水不断拍打延伸到海洋的冰川，导致更多冰川融化、断裂。就这样，不仅大块的冰，甚至就连冰山也不断从陆地边缘掉落海中。在跟踪格陵兰岛冰川厚度变化的过程中，科学家注意到，格陵兰岛各地区的冰川厚度变化速度名师导学·名校名卷经典试题汇编语文（八）一3

6.指出，要“加快推动藏粮于地、藏粮于技战略落实落地”。请结合材料对此加以解说。(6分)(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分)阅读下面的文字，完成7~9题。文本一：秋天的梨花赵淑萍她是家中最小的孩子，也是最受父母宠爱的孩子。那一年，一个秋日的黄昏，难得度假的父母在老家的田野里散步。突然，母亲看到梨树上有几朵梨花开着，洁白无瑕的小花在绿叶间，如此清新，如此明媚。怎么秋天也会有梨花开呢？打小在城里长大的母亲觉得很新奇。父亲说，十月小阳春，天气和暖，所以有梨花开。就是那个假期后，母亲怀上了她。此时母亲已年近五十，亲友们都建议她不要这个孩子。可是，母亲想起了三十年前的春天。那时，日寇入侵，精通医术的父亲参加抗日救卫队去了。父亲在战场上救死扶伤，母亲则腆着个大肚子，在父亲的老家一一个小山村待产。母亲生下一个白白胖胖的女孩。可是，孩子出生不久就身体泛紫，嘴唇发鸟，面色苍白。母亲首次生产，毫无经验。旁边人也不懂，不知道这是新生儿室息，应该采取急救措施，还在一旁摇晃、安抚，就这样，孩子天亡了。当时，母亲记得，春天下了一场雨，屋外的梨花，一朵朵都含着泪。母亲的泪，也像雨一样，不住地流。后来，战争结束了，父亲和母亲团聚了。再后来，中华人民共和国建立了，父亲和他的同仁们一起创建了市中医院。在她之前，父母已有了五个孩子。想起盛开在秋日黄昏的梨花和那个多难的春天，母亲有种预感：是不是三十年前的那个孩子又回来了？于是，不顾劝阻，母亲执意要生下这个孩子。也许是出于对第一个孩子的负疚，父亲有生以来第一次接生，他亲自把这个小女儿迎接到了这个世界上。她来到这世上，享尽了父母和哥哥姐姐们的宠爱，哥哥姐姐们个个都跟着父亲学医，很小的时候就背《汤头歌》，抄方子，而她不喜欢，她喜欢背唐诗宋词。破天荒的，父亲允许这个最小的女儿不学医，由着她的兴趣。最后，她成了一名出色的图书编辑。“这样也好，我们负责给患者诊治，你就负责给一本本书把脉。”父亲说。三十多岁时，她一次外出采风回来，突发恶性疟疾，剧烈头痛、呕吐，有性命之虞。时对她视若珍宝的父亲，这次狠心开了足够剂量的砒霜，这础霜的量，令从医的哥哥姐姐们都咋舌。结果，把她从死亡线上拉了回来。这让父亲在中医界的声誉达到了顶峰。所谓“毒药猛剂善起沉疴，虫类搜剔能疗痼疾。”父亲的用方让同行叹服。退休后父亲仍然被聘为中医院的顾问，每星期还去坐诊。为了中医院迁址重建，父亲多方呼吁，四处奔走，而新的中医院大楼落成的那天，父亲病倒了。连日来，他高热不退，嘴里又说着“黄芪”“白术”“当归”等。每次，父亲发高热，不说语文·第5页（共10页)口题翻！

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)或告右丞魏徵私其亲戚，上使御史大夫温彦博按之，无状。(2)岂旧兵之外皆无可信者乎！汝之此意，非所以广朕德于天下也。(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首诗，完成14~15题。长安遇冯著①韦应物客从东方来，衣上灞陵雨。问客何为来？采山因买斧@。冥冥花正开，飏飏燕新乳。昨别今已春，鬓丝生几缕？【注】①冯著：韦应物友人，他约在大历四年应征赴幕到广州。十年过去，仍未获官职。②“采山”是成语。“煮海为盐，采山铸钱”，谓入山采铜以铸钱。“买斧”，化用“旅于处，得其资斧，我心不快”，意谓旅居此处作客，不获坦之地，尚须用斧斫除荆棘，故心中不快。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.诗歌采用古体形式，看似通俗简约，实则言简意浓，饱含诗人对好友的真诚同情、充分理解，读来真挚感人。B.一、二句叙事扣题，交代冯著所来之处为长安之东，同时，“灞陵雨”这一意象，意蕴颇丰，耐人寻味。C.三、四句通过自问自答的方式表明“客”来长安的原因，诗句采用轻松诙谐的笔调，对好友进行打趣调侃。D.五、六句巧用叠词，增强诗歌的音韵美，“冥冥”形容造化默默无语的情态，“飏飏”写出燕子轻盈自在的姿态。15.有人说，这首诗写尽了韦应物对好友冯著的勉励之意，请结合诗歌内容进行分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《西游记》第一回中，石猴端坐上面道：“列位啊，’。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今寻了这一个洞天，与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”其中石猴引用的话是出自《论语·为政》。(2)《老子》第二十四章中写自我暴露的人不能够显明，自以为是的人不能够彰显的句子是99(3)《逍遥游》中用夸张的手法写鹏的脊背很宽广的句子是“三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I（本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成17~19题。炎炎夏日，雪糕成了一些年轻人生活中①的消费品。网络流行的“雪糕刺客”特指那些隐藏在冰柜里面，看着②，但付钱时会用价格“刺”你一下的天价雪糕。钟薛高为什么突然“火”了？这背后自然离不开营销。钟薛高一开始就坚持高定价来明确品牌形象，被誉为“冰淇淋界的爱马仕”。但普通甚至低廉的用料，高昂的价格，又让这些雪糕的确没有那么③。除了市场上的天价雪糕，一些景区也推出应景的文创雪糕。商家通过独特的造型、IP联名等营销手段，使雪糕价格不断走高，正如俗语所言“羊毛出在羊身上”，这些高昂的宣传费用还得靠消费者买单。文创雪糕承载独特的创意和文化，本身是弘扬文化的一种创新手段。但除此以外，它更应【高一语立、第，7、（8而）23327B

参考答案张未装号套的弓，（号的影子）正好照在酒杯里，弓的形状中。应郴回到厅堂，思考了很久，回头看到墙上挂着的弓，就像一条蛇。杜宣害怕厌恶它，但是（县令赐酒）不敢不(想到)必定是这张弓的缘故了。就派属下驾车载着杜宣喝，那天（回家后）就得了胸腹疼痛的病，（痛得很厉害）妨到原来的地方摆酒，酒杯里因此又出现了“蛇”，（应郴）于碍了饮食，身体大为瘦弱，用了无数方法来救治，也未痊是对杜宣说：“这是墙上的弓的影子罢了，并没有其他怪异愈。后来应郴因事经过到杜宣家，去探望，询问其中的缘的事物。”杜宣的顾虑于是就打消了，显得非常愉快，因此故，（杜宣）说是害怕（酒杯中的）那条蛇，蛇进入了他的腹病也痊愈了。精练本第一部分阅读专题三文学作品阅读少色，令人感到沉闷和厌倦。例句2(“扬”)：古老、贫瘠而又艰苦的黄土高原啊…就在这深厚的黄土层下，涌动着炽热的黑色的液浆…表达效果：欲扬先抑，先写一轮考点针对练黄土高原的贫瘠、单调及“我”对它的印象：沉闷而令人一、(23分)厌倦，再写黄土高原历史的厚重，将作者对黄土高原哺育之恩的感激之情更加强烈地表达了出来。圈点批注读文本人物：“我”钻井工人地点：塬顶长庆油田陕东高原7.示例一：例句：这弯弯曲曲的小路，是一首血与汗写成的1.会战区的一隅野狐沟诗！理解：小路是由红军战士、劳动人民奉献血与汗铸成2.①~@写“我”坐车经过黄土高原河谷时所看到的山连的，它象征着为了革命和祖国建设献身的精神。着山、井架连着井架的壮阔景观。示例二：例句：那些贪馋地追逐着“家庭现代化”的朋友⑧~⑧记述黄土高原野狐沟小路的历史和意义。难道没想到一点什么吗？⑩~②黄土高原的奇异景象引起“我”对革命先烈的缅感悟：在这片红色的土地上，洒满了无数革命先辈和劳动怀，引发“我”对为这片红色土地挥洒热血、奉献自己力量人民的血汗，在战争年代有红军战士的浴血奋战，如今有的革命先辈及劳动人民的赞美。工人们的辛勤建设。我们不应单单执着于追求物质的享本文主要描写了“我”在经过黄土高原时透过车窗所见的受，更应向先辈学，回报这片养育了我们的土地，用自3景象，以及由此引发的感慨与思考。己的力量去守卫它、建设它。4.“我”坐车进人黄土高原后一路看到的壮美风景。1.(3分)B【解析】本文是以“我”坐车进入黄土高原后一路本5.示例一：例句：就在那泛着淡淡的绿色的黄土山的半山腰看到的壮美风景为线索展开的，B项“本文的线索就是‘山上…紧紧贴着黄土山的胸脯。表达效果：运用拟人修连着山'”表述有误。辞，赋予山以人的特质，生动地写出了黄土山厚重、高大的2.(3分)(1)单调、贫瘠、沉闷，厌倦(2)不可思议、想拥抱它特点。(3)喜悦、满怀敬意示例二：例句：弯来拐去，小路就像从天上垂下的一条链带3.(3分)①在黄土高原光秃秀的山顶上，最醒目的就是矗立儿，飘落在野草野花中。表达效果：运用比喻修辞，将小路着的井架；②黄土高原上众多的“井架”是长庆油田陕东高比作链带儿，形象地写出了小路弯、窄且长的特点。原会战区的一隅，引出这古老、贫瘠的土地下蕴藏着丰富示例三：例句：黄土里，埋着年轻的红军战士的忠骨；青草的石油资源；③“井架”象征着红军战士、人民子弟兵钢铁上，溅着人民子弟兵的鲜血。表达效果：运用对偶修一般的精神。辞，突出红军战士为这片土地挥洒热血、奉献生命，抒发4.(5分)(1)(2分)“一溜儿”是一排、一行的意思，用口语化作者对革命先辈的缅怀与赞美。的语言衬托出黄土山峦的密而陡，形象生动。示例四：例句：在那高高的山顶上…竟然有一架抽油机(2)(3分)运用比喻修辞，生动形象地写出了通往高处的向正在歇息的牛马“点头”…表达效果：运用排比修小路弯、窄且长的特点，为下文赞扬钻井工人硬是从草丛辞，写黄土高原上人们的生产劳作，表达了作者对勤劳朴中踩踏出来这条路的艰辛执着精神做铺垫。实的劳动人民的赞美。5.(3分)①“山连着山”是黄土高原的地貌特点，反复出现给示例五：例句：浅蓝色的载重汽车，驮着油罐…真像进读者留下了深刻的印象；②“山连着山”既形成自然屏障，行着一场紧张的战争。表达效果：运用比喻修辞，将工又是中华民族繁衍生息的摇篮，也象征着中华儿女的团结人往来运输的场面比作一场紧张的战争，形象地把黄土和坚强；③与文章标题相互照应，起到自然承接的作用。高原上工人劳作时紧张、繁忙的情形再现于眼前。6.(6分)①意指红军战士、人民子弟兵的牺牲，钻井工人的奉6.示例：例句1(“抑”)：看得多了，就觉得单调，贫瘠，无彩献，凝结着血与汗；②象征着那些为了革命和祖国建设献身的人的精神，而小路的生机则意味着这种精神得到了传35

3,请在文中横线处补写拾当的语句，使整段文字语意完整，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(6分),简述后两个自然段的主要观点。要求使用包含假设关系的句子，表达简洁流畅，念超过40个字。(3分)山、丛材院，檐村5文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增别词语，灵不得改变原意。请写出修改后的正确语句。(4分)非1.阅读下面两首宋词，完成6~7题。是局中采桑子欧阳修群芳过后西湖好，狼籍残红。飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊。双燕归来细雨中。行香子秦观树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴、步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。6.下列对这两首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.欧词和素词都描写了春景，前者描绘的是暮春之景，后者是盛春之景B.两词表现了花儿的不同状态，可见欧词是伤春之作，秦词是颂春之作。C,欧词中的“始觉春空”和秦词中的“收尽春光”都是为下文做了铺垫。D.欧词的语言风格偏向于典雅，秦词的语言风格较偏向于活泼和口语化。7,这两首词都写到了燕子这个意象，但营造的意境并不相同，请简要分析。(6分)伯乐马2023年高考基本分专练·语文·第20页（共62页）

8,作家王鼎钧说：“我中年以前崇拜英雄，中年以后把感情交给无名的苍头众生。”请谈谈本文置身第一线阵地待命出击的模样。他说，他师兄最善于看时机，拿火候，该拖长音的时候拖他是如何具体塑造“无名”的号长的。(6分)个长江大河，弟兄们马上像吃了定心丸，刺刀对刺刀，手不酸、腿不软、胆不怯、气不喘。答：“你们师兄弟吹号怎么能拖那么长的音呢？”一提到这个问题，号长有忍不住的得意：“这9.作品在叙事上有哪些特点？请结合原文作简要分析。(6分)就是号圣徒弟跟别人不同的地方，别人想吹这么长的长音，中间得换气，一换气，号音就断答：了，士兵的一股气也松散了。我们学吹号先练气，练气功夫到了家，吹起号来自己不伤身体，二、古代诗文阅读(3分)别人听了也提精神。我师父0岁还能吹号，每星期总有两三天到村子外高地上去吹号，高地(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）下面是个大学，他老人家一吹号，一群一群大学生就跑出来听。”如果有谁说贪生怕死才当号兵，我们这位号长马上就拉长了脸：“你上过战场没有？知道不知道号兵怎么吹冲锋号？”他的《易》称“东邻杀牛，不如西邻之褕祭”，盖重礼不贵物也，数实而不贵华。诚有其德而推阅读下面的文言文，完成10~13题。口气严厉：“冲锋的时候，多半离敌人只有百把公尺，这时候你说号兵在什么地方？坐在战壕之，则安往而不可？是以圣人见人之文，必考其质。经侯往适魏太子，左带羽玉具剑，右带环里吹号？伏在地上吹号？告诉你，他顶天立地地站在那里吹！他的喇叭对准敌人的阵地！枪佩。坐有顷，太子不视也。经侯曰：“魏国亦有宝乎？”太子曰：“有。”经侯曰：“其宝何如？”太子林弹雨拿他当活靶！我师兄就是这么吹的，一手把住号，一手推开拘命的判官小鬼！”他的眼曰：“主信臣忠，百姓上戴，此魏之宝也。”经侯曰：“吾所问者，非是之谓也，乃问其器而已。”太皮忽然下垂，声音也低了：“我师兄了不得，他一面吹号，他大腿上的枪眼里往外冒血。他不知子曰：“有徒师沼治魏而市无豫贾，郑辛治阳而道不拾遗，芒卯在朝而四邻贤士无不相因而见，道自己受伤，有人告诉他受了伤，他吹得更起劲！一直吹到一颗开花弹在他屁股后头炸了，你此三大夫乃魏国之大宝。”于是经侯默然不应，左解玉具，右解环佩，委之坐，默然不谢，趋而们没见过这样的好汉！”出，上车驱去。魏太子使骑操剑佩逐与经侯使告经侯日吾无德所宝不能为珠玉所守此寒不可师兄弟俩去了一个，剩下的这个有了心事。“要是我也死了，谁给号圣传这一炷香火呢？”衣饥不可食无遗我贼经侯杜门不出愧死。齐桓公谓管仲曰：“吾国甚小，而财用甚少，而群臣要是没个徒弟，到地下怎么见号圣？左思右想，决定到后方机关找徒弟，有人借此说他贪生怕衣服奥马甚汰。吾欲禁之，可乎？”管仲曰：“臣闻之：君尝之，臣食之；君好之，臣服之。今君之死，他心一横，不管了。他换了两个单位，徒弟到现在还没有。“唉，年头不同了，现在的年轻食也，必桂之浆，衣练紫之衣，狐自之裘，此群臣之所奢达也。诗云：‘不躬不亲，庶民不信。’君欲禁之，胡不自亲乎？”桓公曰：“善。”于是更制练帛之衣、大白之冠朝。一年，而齐国俭也。季人不学这一行了。”后来，号长经常到灾民住的地方转悠，找到了一块材料一一个14岁的男孩，可就在号文子相鲁，妾不衣帛，马不食票。仲孙它谏曰：“子为鲁上卿，妾不衣帛，马不食粟，人其以子为长拉着我去帮他签契约时，听着父子俩骨肉分离的哭声，号长扔下他们和一桌饭莱落寞地爱，且不华国也。”文子曰：“然乎？吾观国人之父母衣粗食蔬，吾是以不敢。且吾闻君子以德华国，不闻以妾与马。夫德者，得于我，又得于彼，故可行。若淫于奢侈，沉于文章，不能自反走了。转眼中秋到了。这天晚上不点名，不吹媳灯号，任凭每个人坐在自己的地球上，望着自己何以守国？”仲孙它惭而退。(节选自《说苑·反质》)的明月，各人听着各人的秋虫，各人承受这落在发上臂上的露珠。月光引起的惆怅，引起的想象，形成一副重担，压得流离失所的我们永远坐在那里，不能10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)起身，连改变姿势的力气也没有。八魏太子使骑操剑佩逐与经侯使/告经侯日/吾无德所宝/不能为珠玉所守/此寒不可衣，就在这近乎麻木和自弃的时候，号声响了。今夜的熄灯号比时低沉一些，比时缓慢饥不可食/无遗我贼/经侯杜门不出/愧死柔和。号青像暖流一样冲刷着我们，一遍又一遍，用即生即灭的号音和万古千秋的月魄竞争。B.魏太子使骑操剑佩逐与经侯/使告经侯日/吾无德/所宝不能为珠玉所守/此寒不可衣/号声里综合了箫的声音，琴的声音，母亲的声音，爱人的声音。饥不可食/无遗我贼/经侯杜门不出/愧死那天夜里，我觉得吹号真是迷人的事业。我几乎想去问老号长：“你愿意收我做徒弟吗？”C.魏太子使骑操剑佩逐与经侯/使告经侯日/吾无德所宝/不能为珠玉所守此/寒不可衣(选自王鼎钧作品集《山里山外》，有删改)饥不可食/无遗我贼经侯/杜门不出/愧死【注】①七七事变后，日本军队大举侵华，占领中国广大土地，在敌占区，日本改变了教育D.魏太子使骑操剑佩逐与经侯/使告经侯日/吾无德所宝/不能为珠玉所守/此寒不可衣的精神和课程内容以配合侵略，许多青年不肯进入这样的学校，冒险穿过封锁区到后方流亡，饥不可食/无遗我贼/经侯杜门不出/愧死后方就设立了这种因战局变化而游动迁移的学校，称之为“流亡学校”。八，下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)7.下列对本文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.“经侯往适魏太子”与“处分适兄意”(《孔雀东南飞》)两句中的“适”字含义不同A.文章选取抗战时期一个流亡学校作为观察点，透视那个特殊年代漂泊在兵凶战危边缘飞“默然不谢”与“哙拜谢，起，立而饮之”(《鸿门宴)两句中的“谢”字含义相同。的人和事，真挚朴实，温情感人。C“上车驱去”与“则有去国怀乡”(《岳阳楼记》)两句中的“去”字含义相同。B说到吹长音的绝技，号长忍不住得意：当有人质疑当号兵就是贪生怕死时，号长连珠炮似D.“人其以子为爱”与向使三国各爱其地”《六国论)两句中的“爱”字含义不同。的严厉驳斥，两情相较，妙趣横生。2.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)C文中写到，为了给号圣传一柱香火，号长四处物色徒弟，先到后方机关，后到灾民区，却都未能如愿，可见其选择标准的严苛。A经侯身佩宝剑玉帆去见魏太子问魏太子魏国是香也有宝物。魏太子误会了他思，告诉经侯魏国徒师沼、郄辛、芒卯等人都是魏国之宝。D.中秋晚上，号长在号声里巧妙地传递各种声音，这些声音慰藉了流亡在外的人，“我”更是感受到吹号的魅力，萌生了拜师的冲动。B.齐框公打算禁止齐国群臣奢侈之风，间管仲是香可行，管仲先分析了群臣奢侈的原图然后建议齐恒公从自身做起。齐桓公听从了他的建议。√语文试题第5页（共8页）语文试题第6页（共8页）

C中国传统礼仪文化在中国社会中发挥着重要作用，无论是庙堂、殿陛，还是江湖、市并，都真正心中有礼、心存肃敬的人，讲究独善其身和自律，会凡事以尊重对方为出发点，做到人深受其影响。我相协相悦。一2连学百'业务洋有花中上适案。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)B西周时期的礼乐有效地约束和控制了人们的思想和欲念等，所以在传承时必须完整保留。儒家认为是否懂礼仪关涉到一个人能否立身处世，懂礼仪是成为一个文明人的前提条件。9将传统礼仪文化的精髓与社会主义核心价值观相融合，有助于引导家国，社会的和谐稳定3.下列选项，最适合作为论据来论证“礼仪重要性”的一要是(3分)入《管子》：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”·论语·里仁：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”做去C颜元：“国尚礼则国兴，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰。”《礼记·曲礼》：“礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。”因。分单个4.请简要概括材料二的论证特点人(4分)风好答：5.如何更好地传承中国传统礼仪文化？请结合材料谈谈你的看法。(4分)地部，来答：(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成69题。斥将，处保人生（节选）0路人遥高加林进县城以后，情绪好几天都不能静下来。他从田野上再一次来到城市，不过，这一京次进来非同以往。当年他来到县城，基本上还是个乡下孩子，在城市的面前胆怯而且惶恐。几年活跃的学校生活，使他渐渐把自己的思想感情和生活惯与城市紧密地融合在了一起。他很快把自己从里到外都变成了一个城里人。农村对他来说，变得淡漠了。有时候成了生活舞台上的一道布景，他只有在寒暑假才重新领略一下其中的情趣。正当他和城市分不开的时候，城市却毫不留情地把他遣送了出来。高中毕业了，大学又没考上，他只得回到自己已经有些陌生的台土地上。当时的痛苦对这样一个向往很高的青年人来说，是可想而知的，也是可以理解的。好E,在现在马占胜同志帮助了他。此刻，高加林高兴得如狂似醉，他认识到，这次进县城，他再不是一个匆匆过客了，他已经成了县城的一员。当然，他一旦到了这样的境地，就不会满足一生都待在这里。不过，眼下他能在这个城市占据一个位置，已经心满意足了。何况，他现在的这个位置在这个城市是多么瞩目啊！通讯千事，就是县上的“记者”，到处采访，又写文章又照相，名字还可以上报纸。县上开个大会，他照相机一挎，就敢在庄严神圣的主席台上进进出出！高加林觉得他既然已经成了国家千部，就要好好工作，搞出成绩来。这种心情也是真实的。他有时还把他的变化归到了党的关怀上，下决心努力为竞工作一并且还庄严地想：干脆，明年就写入党申请书！他的领学叫景若虹，老景比他大十几岁，瘦高个鼓一副白框眼镜，省里师范大学中文系毕业。在高加林来之前，老景是县上唯一的通讯千事。初次见面，老景给人的印象非常和福，表面上不多言语，但一开口，就显示他学问很大，内漏【语文试卷第3页（共8页）】233416Z

就在这时，我们才看到了兔子。前顺便说一下，煤房的那个铁笼子一直扣在暗处角落里的墙根处，定晴看一会儿才能明雷楚里面的动静、要是有兔子的话，它雪白的皮毛一定会非常扎眼，一下子就可以看到的】可是，我们从笼子边过来过去了好几天，才慢慢注意到里面似乎有个活物，甚至不知是不十块怎什么死掉的东西。它一动不动地林在铁花子最里而，定睛仔细一有，这不是我们的免卧在雪是什么！它浑身原本光洁厚实的皮毛已经给蹭得稀稀落落的，身上又潮又脏，眉目不清。色的，我二向害怕无#的东西，但还是半胆伸手进去提了一下一一托骨头，只差没散开了：天都跑不知道还有没有气。看上去这身休电丝毫设有因学爱布起代的选象。我使更加害怕。一比邦的胡起元去的东西，这种将死木元的才更可伯，总登得就在这样的时刻，它的灵魂最强烈，景怨恨似的。我飞奔跑掉了，告诉我妈后，地急忙跑来看也对它也觉得“呀，它怎么又回来了？它怎么回来的？”兔子我远远地看着她小心地把那个东西一已经失踪了一个月的兔子抱出来，然后用温水触它的嘴，诱它喝下去，又想办法让它把我们早饭时剩下的稀饭慢慢吃了。好在后来我们的兔子还是挣扎着活了过来，而且比之前还更壮实了一些。五月份时，年里舒它的皮毛完全换成土黄色的了，在院于里高高兴兴地跳来跳去，追着我外婆要吃的。要现在再来说到底怎么回事一我们用来罩住那只兔子的铁笼子没有底，紧靠着墙根，文于是免子就开始悄悄地在那里打洞一到底是兔子嘛。而煤房又暗，乱七八糟堆满了破破各气小心烂烂的东西，谁知道铁笼子后面黑咕隆咚的地方还有一个洞呢？我们还一直以为兔子是从球就更铁笼子最宽的那道栅栏处挤出去跑掉的呢。它打的那个洞很窄的，也就手臂粗吧，我就把手伸进去探了探，根本探不到头，又手志经过持掏炉子的炉钩进去探了探，居然也探不到头！后来，他们用了更长的一截铁丝桶进去，也远才大概估计出这个小隧道约有两米多长，沿着隔墙一直向东延伸，已经打到大门口了，恐怕再有二十公分，就可以出去了…画真是无法想象一当我们围着温暖的饭桌吃饭，当我们结束一天，开始进入梦乡…那只兔子，如何弧独地在黑暗冰冷的地底下忍着饥饿和寒冷，一点一点坚持重复一个动作言哪通往春天的动作…整整一个月，没有白天也没有黑夜。不知道在这一个月里，它一卖次又一次独自面对过多少的最后时刻…那时它已经明白生还是不可能的事了，但还是继放续在绝境中，在时间的安静和灵瑰的安静中，深深感觉着春天一点一滴地来临…整整一个月…有时它也会慢慢化回笼子里，在那方有限的空间里寻我吃的东西。但是什么也没它有一滴水也没有（只在墙根处会蒙有一些冰霜）。它只好琴着栏栅，啃咬放在铁笼子卫的纸箱子（后来我们才发现，那个纸箱底部能被够着的地方全都被吃没了），嚼食滚落进觅子里的煤渣（被发现时，它的嘴脸和牙齿都黑乎乎的…）…可是我们却什么也不先霜…基至当它已经奄奄一息了好儿天后，我们才慢漫发现它的春在(选自李娟《阿勒泰的角落》，有删改)高三年级语文试卷第5页共10页

是“职务，职位”。故选C项。评分标准：每空1分，共2分。2.(2分)其法/总以百刻/分于昼夜2.(2分)C【解析】C项中的“以”为介词，译评分标准：每处1分，共2分。为“用，用来”。3.(4分)(1)从前黄帝创造观察漏水（的方3.(4分)(1)可是这一天（如果）有风雨法)，制造器物取得法则，用来区分白天和黑(2)的确精深微妙到了极致夜。(2)冬至和夏至之间，白天和黑夜的长评分标准：(1)“然（可是，却）”翻译正确1短，总共相差二十刻。分，语意通顺1分，共2分。(2)“微（精妙，评分标准：(1)“则（法则）”翻译正确1分，微妙)”翻译正确1分，语意通顺1分，共语意通顺1分，共2分。(2)“凡（总共）”翻2分。译正确1分，语意通顺1分，共2分。4.(4分)①运用对比的写作手法，将日晷、月4.(3分)为了较精确地计量时间，将一根有刻晷与浑天仪进行比较，突出浑天仪不论是白度的箭放在壶里，作为时刻指示器，箭杆上天还是晚上，不论有无风雨都可以使用的特刻着刻度，观察水退到哪一刻度，就知道是点。②介绍了各种测时仪器的发展，突出作什么时间。者对浑天仪的赞赏及喜爱之情，表达了作者评分标准：工作原理正确即可得分，共3分。对古代科技发明的赞叹之情。【参考译文】从前黄帝创造观察漏水（的方法），评分标准：每，点2分，共4分。意思对即可。制造器物取得法则，用来区分白天和黑夜。【参考译文】测算十二个时辰的（工具），自古以(自)那以后因此来授予官职，《周礼》中的挈壶来只有漏壶，后世又制作了日晷、月晷，日晷在氏就是这个职位。漏刻法，总共用一百个刻，区白天使用，月晷在夜晚使用，可是这一天（如分白天和黑夜。冬至（当天）白天的时间是四果)有风雨，就不可以使用了。（我）曾经看见十刻，夜晚的时间是六十刻。夏至（当天）白天京师天主堂还有寒暑表、阴晴表，寒暑表、阴晴的时间是六十刻，夜晚的时间是四十刻。春分表的计时方法不是传自中国，只有自鸣钟表不和秋分（当天），白天和夜晚的时间都是五十论是白天还是晚上有无风雨，都可以用。推行刻。太阳没出来之前二刻半的时候就是黎明，这个方法并且实施，所以观测天象（的仪器）又(太阳)已经下山之后二刻半的时候就是黄昏。叫作浑天仪，用来确定南北两极，（天上）许多漏刻都是随着节气增加和减少。冬至和夏至之星星的运转，将二十八星宿玩转在股掌之中，间，白天和黑夜的长短，总共相差二十刻。每相(这个)方法很神妙。因而近来婺源的齐梅麓差一刻就是一箭。冬至这一天，（漏壶的指针）员外又雇工制作中星仪，外盘把周天的度数分返回到最高点，（漏壶中）共有四十一支竹箭。为二十四节气，每一节气分为十五天，内盘把十每支箭都有不同的数字（标记），（这些数字）都二时辰分为三百六十刻，无论白天黑夜，（都）》用于区分不同的时间和任务，（根据这些数字标能够知道某时某刻某个星星在什么天度，一点记)调整作息和劳动。点细小的差失也没有，让天上的星星运转，时时三、【四步读文法】第二步：[1]只[2]曾经刻刻运行，一看就知道，（这）是自从开辟千古[3]看见[4]都，全[5]实施[6]确定以来从来没有的大事，的确精深微妙到了极致。[7]许多[8]神妙，奥妙[9]知道[10]差失比较探究[11]确实，的确1.《活板》中的木印和泥印对比了木头遇水和第三步：B泥烧之后的特点，采用了更适合的泥印，这第四步：日晷、月晷浑天仪中星仪使得活字印刷更加便捷。《指南鱼》中正对1.(2分)(1)①(2)差失北方的“鱼尾”受地磁场作用磁化成北极，在56万唯语文Q0交流群：617863129

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奋其慷慨悲壮之精神，以建宏伟盛大之事业。”业他认为，宏伟的事业需要经历漫长复杂而且十分艰苦的过程才能达成。当认识到真正的中国革命事业就是发动工农运动后，他竭力呼吁青年到农村、工矿区等中国革命第一线去奋斗。他倡导知识阶级与劳工阶级“打成一气”，号召奋斗的青年到农村去。李大钊不仅对青年抱着满腔希望，对青年成长竭诚帮扶，而且重视保护青年。就在就义前，他在《狱中自述》中写到：“惟望当局对于此等爱国青年宽大处理，不事株连，则钊感且不尽矣！”(摘编自宇文利《论李大钊的青年奋斗观》)1,下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是(13分)CA.青年群体的社会心态和价值观念会对他们的奋斗状态产生深刻影响，比如认同奋斗幸福观念的青年往往能积极奋斗。B.不少受访者认为奋斗过程能让人感悟到生命的意义，他们“更看重奋斗过程而非奋斗结果”；在他们中，有些人反对啃老。C.从总体上看，当下青年群体关注个人学业、个人事业、个人身心健康、个人外观形象等，对家庭事务、公益事业等不关心。D.青年在选择工作时，更看重工作的稳定性、收人和发展前景，对是否符合兴趣爱好、能否自由支配时间的关注度较低。2.下列对材料相关内容的概括和分征确的一项是(13分）CA.由材料一可知，超过七成的受访者能理性面对竞争日益邀烈的现实，正确对待在竞争过程中遇到的挫折，以竞争激发自身潜能。B.李敏2012年回乡做电商，因头脑灵活网店生意越做越好；2017年报考大学生村官，光荣上任后，努力让更多村民走向致富路C.宋学文、马石光在凡的岗位上做出了不凡的业绩，获得诸多荣誉并光荣当选觉的y二十大代表，是新时代青年的榜样。D.在李大钊看来，青年是民族、国家的希望，他竭诚帮助青年成长，努力保护青年，他希望青年通过奋斗来挽救民族、振兴国家。3.这三则材料的文体和内容侧重点均不同请简要说明。(24分)答：练叫胶海是纳克手的态吸值、弟=则，应用文侧库透家的关喜並超骐克头用芹孙的人剑站美进并·27·【24·G3ZC·语文（五）-R-必考-SX】

众人笑了，这不是胡说八道吗？A.材料一与材料二都是围绕“现实题材文学创作"这一主题来展开的，不过二者论述的侧2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)尔华甲口酒，说。或家鸿鹤的先拉，最有名的同作高饰国0“和邬爷同姓？”有人问。B现实题材文学创作并不是对现实原样的自然幕写，而是作者在深度体验后对客观现实重点并不相同。“我的姓比它多一个反包耳。鸿鹊古称墨鸦、鱼居，又称乌鬼，因它羽毛乌黑，还带点绿色的C现实题材创作者必须抓住真情这一现实题材文学创作的血脉，真实地反映人民生产生金属光泽。关于乌帅就干过一件惊天动地的事，你们想听吗？”生活的能动反映。所有的人竖起耳朵，再不说话。D现实题材文学创作不能嫩开现实生活，必须要通过真实的故事情节，以真化意，以真化“乌帅体型大，嘴长而曲如钩，如两把锋快的弯刀；那双鬼眼，寒光闪闪；它又力大无比。那活中的喜怒哀乐。一年冬，我的老祖宗和同行下湖捕鱼，急性的人先赶鸿鹤下水，出水入水竟无所得。有血气方刚的人，脱衣泗水去看是怎么回事。原来是深水下，大鱼互咬其尾，层层叠起来，从顶上到四周，国3.下列选项，最不适合作为论据来支撑材料二观点的一项是(3分)情，以真化境。A.为写（中国在梁庄，梁湾带若儿子从北京回到家乡河南梁庄，前后住了五个月，寻摸留筑成城，固若金汤，小鱼被保护在城中。没法子破城，自然捉不到鱼”邬爷抽出一根纸烟，马上有人给他点燃了。邬爷狠狠地吸了一口烟，再慢慢吐出一个一个的烟圈。R〔西海固笔记作者季栋梁说：“要写出扎实厚重散发着泥土芬芳的史诗性作品，必须踏守的梁庄人无人触碰的生活脉络。“我的老祖宗听了，哈哈一笑，把乌帅放下水去。还告诉那个泗水的人：‘你喝几口烈酒，再C郭沫若曾说：“文学是社会现象经过创造过程的反映：反过来，社会要受到文学创作性的进生活的洪流。”去看看城是怎么破的！”“城是怎么破的？”影响进而被塑造。”“乌帅先沿城巡看，发现鱼嘴咬鱼尾的地方有缝隙，先用嘴插进去，再将头也挤进去，横纹直D,在长篇小说《太阳转身》的创作过程中，作家范稳走访了十几个村庄，最终呈现了云南边捣、乱啄乱咬，挤在一起的小鱼受惊了，胡乱奔逃，大鱼也受不住这股内力，于是城破。船上人见疆地区历经脱贫攻坚后的华丽转身。湖波陡起，知乌帅得胜，把鸠鹚通通赶下水去叼鱼。小鱼，一只鸿鸿就可叼起；大鱼呢，它们同心4阅读材料，请用材料中的观，点分析唐代诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》一诗可以称作现实题协力，咬尾的咬尾，咬腮的咬腮，咬鳍的咬鳍，把鱼抬出水面，各船皆满载而归。你们说，乌帅厉材佳作的原因。(4分)不厉害？我家的鸬鹉是乌帅代代相传的血脉，当然不同一般！”5,面对新时代人民对于美好生活的更高要求，现实题材创作如何弥补与时代发展大潮之间的差有人还想问邬爷，除鸿鹊的遗传基因之外，别养上还有什么妙法？距？请结合材料谈谈你的看法。(6分)邬爷打了个哈欠，说：“我困了，该上床睡觉了”(二)现代文阅读I(本题共4小题，16分)大家赶忙起身、告辞。阅读下面的文字，完成6~9题。鸬鹅邬剪草镇镇长惠大为忽然接到匿名电话举报，说邬海蛟每夜三更后，都驾船去湖上用鸿鹤聂鑫森叼鱼！农历春风节一过，八百里洞庭的休渔期开始了。在节后的九十天里，严禁下湖捕鱼。渔民惠大为年轻有为，虽然上任不到两年，但早闻邬爷的大名和不错的口碑，怎么会在休渔期犯们白天修补船、帆，织网、补网，调养鸿鹉，与风浪生涯暂时小别，日子就变得静而安闲。剪草规呢？那是要受到重罚的！他决定≤个入悄悄地去乌家私访，调查了解情况。镇邬家村的老少爷们，天一落黑，最喜欢去的地方是邬海蚊邹爷的家。“邬爷，不速之容冒昧登门，打扰了。“邬家村位于洞庭湖的南水湾，各家住得相对集中，只有邬爷家置放在一个较远的土丘下，丘邬爷正在修补一张网，忙迎上前，说：“惠镇长，我知道你为什么来，有人告我的状了，是上树木葱郁。一图国墙高过人头，内有一排五间的青砖青瓦房，还有一口池塘。邬爷和老妻不是？”朝夕相主，独生子大学毕业后到省城安家立业，另起炉灶了。湖区湿气重、气温低，邬家接待客邬爷先去关了院门，说：“我先让你看个稀奇。”他从池塘边的一个棚舍里，抓出一只体型很人的堂屋里，必有老柴苑燃在火塘，暖烘烘的。大家之所以愿意来邬家，一是邹爷虽刚到花甲，大的鸬鹚，真的是威风凛凛，翅羽如铁，嘴曲如弯刀。但辈分高；二是邬爷是驯养鸿鹚的高手，人称“鸿鵡邬”，本村和外村用来捉鱼的鸬鹚，不少都来“这是个可以领兵挂帅的角色！”惠镇长双眼一亮，说。自这里；三是邬爷热情、大方，客人来了，有酒有茶有烟招待，还特别会“摆古”，上天文下地理，一“但我从不让它去叼鱼！”肚子奇闻趣事。“为什么？”邬爷有异相，头大、鼻高、眼小、下巴前倾，眼虽小却目光锐利如刀，下巴上长一搔黑红的山“你马上会明白的。”羊胡子。邹爷说他家的鸩鵡之所以有勇有谋会捉鱼，是品种好、基因优，延续了一两百年的“香火”，邬爷放下鸿鹚，拿出一张小型新网，再在池塘沿岸的水中，插上长竹竿，把网布好。又从厨它的先祖就属个中豪杰！房的水池里抓出两条鲤鱼，丢到入水的网中。鱼虽在网中，泅水后不见踪迹。惠大为满脸疑熟不知邬爷要干什么。【高三语文第3页（共8页）】24108C【高三语文第4页（共8页）】24108C

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2小是注意事项023答。(4全国⑦@⊙)所名校高三单元测试示范卷、语文B数国黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清第十四套文言文阅读（三）务必将密封线内的项目填写清楚(建议时间：80分钟分值：150分)入选择题后的答题表中考情分析2高考对接点文言文阅读组微信扫码知识疑难点概括和分析作者在文中的观，点密典型情境题▣2、5、9、14、17观看微课视频-、阅读下面的文言文，完成1~4题。(30分)）课外题解析下载复课件2.苏秦说李兑日：“洛阳来轩里苏秦，家贫亲老，无罢车驽马，桑轮蓬箧赢腾，负书担豪，触尘埃，蒙霜露，越漳、河，足重茧，日百而舍，造外阙，愿见于前，口道天下之事。”李封兑曰：“先生以鬼之言见我则可，若以人之事，兑尽知之矣。”苏秦对日：“臣固以鬼之言见君，非以人之言也。”李兑见之。苏秦曰：“今日臣之来也暮，后郭门，藉席无所得，寄宿人田中，傍有大丛。夜半，土梗与木梗斗曰：‘汝不如我，我者乃土也。使我逢疾风淋3雨，坏沮，乃复归土。今汝非木之根，则木之枝耳。汝逢疾风淋雨，漂入漳、河，东流至海，汜滥无所止。’臣窃以为土梗胜也今君杀主父而族之君之立于天下危于累卵君听臣计则生不听臣计则死。”李兑曰：“先生就舍，明日复来见兑也”苏秦出，李兑舍人谓李光日：“臣窃观君与苏公谈也，其辩过君，其博过君，君能听苏公之计”李光日：“不能。”舍人日：“君即不能，愿君坚塞两耳，无听其谈也”明日复见，龄日淡而去。合人出部送苏君，苏秦谓舍人日：“昨日我谈粗而君动，今日精而君不动，何包”哈人日：“先生之计大面超吉：香君不能用也。乃我访君室丙耳，无听谈者：员高，频日复未，音诗资先生厚用。”明日来，抵掌而谈。李兑送苏秦明月之珠，和氏之璧，黑貂之装，黄金冬·157·十)文·00

中午12：33®⊙R令88牛逐页输出图片编辑⑤高三语文参考答案1.D【解析】本题考查理解文中重要句子含意的能力。“并在其指导下”说法错误，文中强调“不被理论所支配”，而且理论也可能存在偏见。2.B【解析】本题考查理解文本内容、筛选整合信息的能力。“深刻把握了中国社会的本质”说法错误，文中只是指出“这有利于深入全面地认识社会的本质”。3.C【解析】本题考查分析论点、论据的能力。并不是“突出了调差对象在调查中原则的重要性”，而是指明吴文藻与费孝通两者观点之间的内在联系与发展。4.①“朴素经验主义”的优点是能忠实地反映在田野中感知的事实；缺点是缺少分析辨别。②“抽象经验主义”的优点是具有理论的指导，能在田野现场中发挥作用；缺点是容易用理论“裁剪”现实。（每点2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）【解析】本题考查归纳文本内容的能力。答题信息主要集中在材料第三自然段，注意提取关键信息。5.①要以人民为目的，而不是为研究而研究；②要有反思意识，对在田野中感知的事实能加以分析辨别：③用“心”去感觉、感受调查对象的思想言行，用“感通”去直接把握调查对象的深层要素。（每点2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分》【解析】本题考查根据文本内容分析问题的能力。答题思路：先从材料中找出成功的“调查者”是如何做的，然后结合实际，归纳成为合格的调查者的基本要素。6.D【解析】本题考查理解分析小说内容的能力。“流露出了他内心的失落”说法错误，他很清楚自己的责任和使命，他还去把躲起来的莽古斯的头砍了。7.C【解析】本题考查分析鉴赏小说艺术特色的能力。“二人形成对比”说法错误，他们父子俩都是本巴的瞭望人、守护人，文中并无对比之意。8.①是指在这里生活的人们没有忧愁，没有灾祸，永远停留在美好的童年：②是指人们可以做最美的梦，可以实现最期待的理想。（每点2分，意思答对即可）【解析】本题考查理解文章语句含意的能力。理解文章语句含意要注意结合文章内容，理解其潜在的意蕴。9.①极具“天真”的想象，这里的人们可以永远25岁，没有衰老，没有死亡，永葆青春。②极具“梦幻”色彩，这里的人们可以在梦中轻松地复仇，在梦里成长。③具有哲理思辨，启示人类要在时间中重新审视自己的过去，回到人类的本真状态。（每点2分，言之有理即可。）【解析】本题考查评价小说特色的能力。答题时抓住“以‘天真·梦幻·哲思’为关键词”的要求，结合小说选文中的具体内容加以分析。10.BDG【解析】本题考查文言断句的能力。（原文标点）且夫为人臣，见主非而不诤，以谄主于【高三语文·参考答案第1页（共5页）】·24-35C添加页码标清有水印高清无水印确认导出(5)CX

6.下列对文章相关内容的理解，正确的一项是(3分) A.父亲为了从小培养“我”的劳动意识，特意买了一个背篓作为 “我”9岁的生日礼物。 B.“背篓老人”谈成了“生意”，几个背篓小伙子过来，表现了老百 姓互帮互助的美德。 C.老人文化程度低，连“善待”一词都听不懂，言谈间的几个生活 化的比方却生动贴切。 D.文中的“我”有自私的一面，应该自己拿行李进站，或帮着“背 篓老人”背行李。

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2023-2024学年春学期期初学情调研试卷高三历史命题人：复核人：考生注意：1.本试卷考试时间为75分钟，试卷满分100分；2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定位置：3.答题前，务必将自己的姓

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【解析】本题考查学生正确使用词语以及辨析修改病句的能力。②处，成分残缺，“具有”做谓语，缺少相应的宾语中心词，故应在“保护”后添加“的能力”。⑦处，语序不当，两个动词“传递”和“产生”应调换前后语序。

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