周测卷二二战及以后的战争与和1.(1)历史背景：二战期间，欧洲第二战场开辟，反法西斯战争即将取得胜利；纳粹德国拒绝投降，负隅顽抗；雅尔塔会议召开，美英配合苏军对德作战；二战后期，美苏加紧对欧洲的争夺。(7分，答出三点即可)(2)原因：二战期间，纳粹德国为维持法西斯统治的需要，将其定性为“屠杀”；二战后，两极格局形成，冷战局面出现，民主德国属于社会主义阵营，受意识形态影响对其进行批判；联邦德国属于资本主义阵营，与民主德国产生分歧；20世纪90年代，民主德国已并入联邦德国，冷战结束，德国强调纳粹政权应负首要责任。(8分)2.(1)背景：世界反法西斯同盟建立；德国法西斯在欧洲的侵略；美英初步达成登陆作战协议；苏联面临法西斯巨大军事压力；苏联积极争取；英美许诺开辟第二战场。(9分，答出四点即可)(2)原因：英军在北非战场的失利；英美“火炬计划”的制订；出于削弱苏德力量的考虑。(6分)》3.(1)背景：二战结束后，美国单独占领日本：美国转变对日政策；美苏冷战；美国在全球推行霸权主义政策；东亚形势的变化。(6分)(2)弊端：只规定了美军驻扎日本的权利，没有规定美军防卫日本的义务；不利于日本开展以联合国为中心的外交活动；损害了日本的国家主权，影响了日本独立处理国家内部事务的自由；加剧了日本与周边国家的紧张关系，增加了日本卷入战争的风险。(9分)4.(1)新特点：属于高科技战争。(1分)影响：对美国，海湾战争在一定程度上提高了美国的国际地位；助长了其称霸世界的野心。(3分)对世界格局，海湾战争加速了苏联解体和两极格局的瓦解；促使世界各种力量重新分化组合；客观上推动了多极化趋势的发展；使世界局势更加混乱，危害世界和。(4分)(2)认识：海湾战争是世界两极格局即将瓦解、冷战即将结束时的一场大规模的局部战争；它深刻地反映了世界在向新格局过渡时各种矛盾的变化；它是美国霸权主义和强权政治的反映；它体现了人类社会生产力特别是科学技术的发展所引起的战争特征的革命性变化。(7分)5.(1)背景：冷战局势进一步紧张；越南战争引发两国人民不满；美国国内反战运动高涨，大量妇女反战团体的建立；美国各族裔妇女广泛参与反战运动；美越妇女联系加强。(6分)(2)历史意义：对公众舆论起到积极导向作用，宣传了和思想；唤起了民众对战争的关注，宣扬了反战思想；影响了政府对越南战争的政策；提高了妇女的参政意识，推动了妇女运动发展；为全球性的妇女运动提供了借鉴。(9分)【23·G3ZCJ·历史·参考答案一选修3一QG】

子方程式为Cr,O+6Fe2++14H=2Cr3++6Fe3升+7H,0,根据方程式可得出重铬酸根与亚铁离子反应为1：6反应，消耗0.1000mol·L(NH4),Fe(SO4),的体积为25ml,且实验取配置溶液的十分之一进行反应，则该样品的质量分数：0K,C0,mk,C02=0.1×25x103÷6×10×294×100%-49%:故答案为：m样2.50Cr,0号+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H,0:49.0%。19.222Cu助剂能起催化剂的作用，能加快反应速率a升高温度0.384【详解】(I)根据盖斯定律可知，反应2NH(g)+CO2(g)=CO(NH2),(s)+H,O(g)由反应I+Ⅱ，故△H=(-159.5kJ·mol)+116.5kJ·mol1=-43 kJ-mol-1,又知该反应的正反应的活化能Ea为179k.mol1,故其逆反应的活化能Ea为：179kJ.mol1+43kmol=222kJmo1,故答案为：222：(2)根据等效衡的原理，若两个相同的恒容密闭容器中，在甲中充入1molC02和4molH2,在乙中充入1 mol CH,和2molH,O(g,则两容器达到等效衡，故衡时，两容器压强相等，CH4的物质的量分数也相等，但现在是恒容绝热容器中，甲容器从正反应开始，反应放热，容器温度升高，乙容器从逆反应进行，反应吸热，容器温度降低，故甲容器的温度比乙容器的高，而反应CO2(g)+4H(g)、CH(g)+2HO(g)△H<0,升高温度，度儿谷命的同，W仪以2（总）T+12(总)、一14（总）T12八总)nU,1间m反，衡逆向移动，故甲容器中气体的物质的量比乙容器大，容器中的压强P甲>Pz,CH,的物质的量分数X甲；<；(3)①从题干表中信息可知，用Cù作助剂时，CO2的转化率最高，乙烯的百分含量最高，故欲提高单位时间内乙烯的产量，在Fe(CO)2ZSM-5中添加Cu助剂效果最好，加入助剂能起催化剂的作用，能加快反应速率，故能提高单位时间内乙烯产量的原因，故答案为：Cu;助剂能起催化剂的作用，能加快反应速率；②a.由题干信息历程图可知，第一步反应为CO,+H,三CO+H,O,a正确：b.催化剂只改变反应所需要的活化能，不改变反应的反应热△H,故F,(CO)2ZSM-5使

江准名卷·2023年安徽中考一轮复卷（十）ZHIXIN EDUCATION历史[测试范围：世界史综合（二）]题号二三四总分得分专充制注意事项：本试卷共四大题，满分70分。历史考试时间60分钟。你可以参考教科书和其他资料。请你仔细审题，认真作答。一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分》1,下图所示是亚非两大文明古国。下列有关其共同点的论述正确的是地中海如阿底比斯伯孟加拉湾T长A.建立了地跨亚非两大洲的大帝国B.打败了外族的入侵并延续了文明C,发源于适合农业耕作的大河流域D.通过民主改革并建立了民主政体2.公元前6世纪，雅典执政官克利斯提尼改革选举办法，使每个身体健康并关心政治的雅典郑成年男性公民，原则上都有当选五百人议事会成员的权利。这一措施A.扩大了公民权利B.废除了奴隶制度杯C.导致了雅典衰落D,确立了贵族统治3.罗马帝国为了更好地处理不同人口的关系，设立外事裁判官，裁判官在处理问题时要基于所有人都认可的合理性和公正性原则，这些原则被称作“万民法”。由此可见，万民法(A.推动了罗马疆域的扩大B.体现了人人等的原则C.构成了罗马最早的法律D.适应了帝国扩张的需要4.中世纪早期，各类教会学校以神学经典和宗教信条为核心，几乎不涉及现实生活；大致从12世纪起，世俗教育在城市中发展起来；13世纪，更多的传授实用技能的学校如商科学校发展起来。造成这一变化的根源是(A.庄园经济的初步兴起B.文艺复兴运动的出现C.市民阶层的不断壮大D.罗马帝国的持续扩张5.吴廷珍：运动自上而下地摧毁了氏族参与的势力，“解放”了部民，实现了中央集权的政治，确立和巩固了国家的封建制度，此运动A.确立了西欧的封建制度B.推动了雅典社会经济的发展C.奠定了欧洲民法的基础D.建立天皇为中心的集权制度6,构建知识线索图是学历史的重要方法。下图中的“？”指的是商人彻底的雇佣关系●提供原料。完全出卖劳动力·提供统一的生产：工具●提供劳动场所A.封建庄园B.手工工场C.租地农场D,现代工厂2023年安徽中考一轮复卷（十）·历史，第1页,共4页

第二节书面表达（满分25分）第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分）假定你是李华，上周日你校组织学生进行了徒步旅行活动。请你为校英文报写一篇报道，内容包括：阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Do you know sun bears?They aresmallest of the word's cight bear species.They6(usu)1.参加人员：live alone and are happy tospenftim bythey They pend ther dayarh of2.路线：从校门口到市植物园；3.活动反响。fruit,nuts,birds and insects in Southeast Asia's tropica foressAlthough sun bears mostly livealo.sientists reety discovered they have developed a注意：surprising social skill They copythbarsfacialeprform of(cmcate)1.词数100左右：Researchers studied 22 sun bears during natural socialplay.The bears live in outdoor forest cages-2.可适当增加细节，以使行文连贯。A hike to the Botanic Gardenbig enough to let the animals decide hether(pla)other or stay away from each other mostof the day.The bears copied not ony the kind ofpro but also exact muscular movements the other bearsmade,such as 67(raise)their noses.The ability to copy facial expressions 6(find)in humans,gorillas,some monkeys and dogs.69until now,only humans and gorillas have shown the ability to exactly copy complex faces.It remains70(certain)what messages the bears were sending to one another.But the facialcopying might be a signal that they are ready to move from gentle to rougher play.61.62.63646566.6768.9第四部分写作（共两节，满分35分）第一节短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、刷除或修改增加：在缺词处加一个漏字符号（小），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线)划掉。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。QC©Gillian Lynne was considered different when she was a little girl.She couldn't keep sit quietlyfor long.She was taken to hospital because his mother was worried.For two hours,the mother talkedher daughter's problem carefully.Finally,the doctor said tolin.eedospeak to your motherin privatelyThen the doctortuedffdo n his desk When they got ou of them he saidtGillian's mother,Just stand here and t her The minute they leave them Lymne bgan客观题答案区tdance o the musie.They watched forand the doortete第一部分得分：1-5第二节11-156-1036-40n'ickand he vtaedato the Royal Ballei Schoo and第二部分16-20第一节第三部分21-25第一节31-3526-3041-4546-50became a professional dancer.51-55第4页·共4页56-60

1、4九师联盟·2024届高三10月质量检测巩固卷(LG）化学试卷答案

三步一体高效训练灯解析：共价晶体一定只含有共价键，A项正确；液晶是在一定的温度范围内既具有液体的可流动性，又具有晶体的各向异性的非晶体，B项错误；混合型晶体是纯净物，例如石墨属于混合型晶体，石墨为单质

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(3)(NH4)3PO4(4)MnSO+2NH HCO3-MnCOa+(NH )2 SO+CO2个+H2OOH(3)加成反应(4)HO(5)8;

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周测卷二十五发酵工程1.B【解析】本题考查乙醇的工艺流程图。生长在腐木上的霉菌能够分解利用腐术中的纤维素，可以产生纤维

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度达到阈刺激（坐骨神经出现动作电位的最小刺激强度）后，再增加刺激强度，伪迹和动作电位的幅度变化均增大，其中动作电位幅度增大的原因是一。若刺激强度达到一定程度，则动作电位幅电位差(mV)▲度不再增大，伪

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名reach ou It shows your fricnd that they don't need to fear rejection.By ereating the space to云南省普通高

2、云南师大附中2023-2024年2022级高二年级教学测评月考卷(三)3政治试题

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①人们的意识活动可以能动地改造客观世界题序12345678(2)结合材料二和所学经济知识

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13.这部法律被称为“社会生活的百科全书”，包括物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任等7编内容。随着这部法典的颁布，《中华人民共和国经济合同法》《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国物权法》

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直讲来，与祭酒共食。“学官由此不敢贱直讲。奏儒生为学官，日使会讲。生徒奔走听闻，皆相喜日：“韩公来为祭酒，国子监不寂寞矣。”公气厚性通，论议多大体：与人交，始终不易。凡嫁内外及交友之女无主者十人。幼养

5、云南师大附中2023-2024年2022级高二年级教学测评月考卷(一)1数学试题

临考预测卷命题人360°详解全析手册<

世，留可欧致会洗要关于秋合木身的度利我徒个人的品盖东适的一些家载32.志清一曲意程和法机同时，教会法他嫩会与世份政权的关系以及士地、等图家庭与继东、刑丙。法、诉讼等都有所涉及。A.教权与王权相互支撑这反映了B.基督教伦理法律化趋势C.教会法具有完备程序33.D.教会有效维护社会秩序的，车、生葡有程在的珠石开会议，变体会议关于车满的总议定》，共中第三十五条规定如图？内容所示。这一条款的制定本议定书签字国承认有义务在他们占领的非洲大陆沿岸地领区建立一个足以保护他们既得权力，又在必要时根据贸易和过境运输的自由订立贸易保护和过境运输自由的条款。图7A.殖民者间的矛盾有了一定程度缓利B.进一步加剧列强在非洲的贸易争端C.解决孓殖民者与非洲国家间的冲突D.进非洲互惠共荣、和发展进程34.1970年尼克松总统在国会的一次咨询中说：“过去对穷人的援助计划已经失败，这些计划使穷人堕落，使纳税人受骗。…家庭援助计划是以四个基本原则为基础的：鼓励工作和训练的强烈动机；公地对有工作的贫困家庭提供援助；尊重个人的选择与家庭的责任；并且提高行政效率以博得纳税人的信任。”这表明，“家庭援助计划”旨在A.提高行政效率创造更多的就业机会B.让失业者有更多工作的机会和动力C.协调经济收人有助于促进社会公D.实现共同富裕以便实现社会的稳定35.1976~1990年苏联经济增长率(%)年份1976~19801981~19851986~19901990社会总产值4.23.31.8-23.21.0国民收入4.3-43.11.0劳动生产率3.3-3从上表苏联经济增长率可以得出A.军备竞赛加重了苏联经济负担B.国民经济结构已严重失去衡C.以行政手段干预经济潜藏危机D.计划经济体制对经济发展不利文科综合·第9页（共16页）

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2022一2023学年度高三复单元检测卷（五）A,专政是民主的保障，打击犯罪维护人民利益B.人民民主专政是社会主义的生命班级思想政治·公民的政治生活C.司法机关切实履行维护国家长治久安的职能D.依法

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中鞋出，蛋白餐体有识刿泛紧和蛋化蛋白质水解的功能，C正确)异若蛋白需与泛素结合后才能被蛋白髓体水解，只提商蛋白酶体的活性不能降低细胞的调亡率，D错误。故透C.AC【解析】同一个体所有组织细胞来源于受精

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黄冈市2022年高三年级9月调研考试物理试题黄冈市教育科学研究院命制本试卷共6页，16题。全卷满分100分。考试用时75分钟★祝考试顺利★注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题

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12.(8分)在“探究变压器原、副线圈两端的电压和匝数的关系”实验中，可拆变压器的示意图如图所示。三、计算题：本题共3小题，共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要均为的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确效电写出数值和单位。电流13.10分)变压器在日常生活中的使用非常普遍。如图所示，理想变压器的原线圈法正接在u=2202sin100xt(V)的交流电源上，副线圈接有R-110的负载电阻，原、副线圈匝数之比为10：1，电流表、电压表均为理想电表。求：020匝80匝140(1)电压表的示数22o501-(2电流表的示数.小有4仁万F20V(1)实验中，通过改变副线圈的匝数来探究副线圈的电压与原、副线圈匝数的关系，需要运用的科学方法是圪制骨法V,(2)关于实验操作，下列说法正确的是、D：只A.变压器的原线圈接低压交流电，测量副线圈电压时，应当用多用电表的210V线封“直流电压挡”B.可以保持原线圈电压不变，同时改变原、副线圈的匝数，研究副线圈匝数成对副线圈电压的影响J山222V端，C.使用交流电压挡测电压时，先用最大量程挡试测，大致确定被测电压后0再选用适当的挡位进行测量2等生源的电压，线圈的匝数前，均要先断开开关，再进行提作5工Xn或线(3)某同学在实验中用电表测得原线圈的电压为8.0V,副线圈的电压为4.0V,Z-2A若副线圈接“0”“40匝”接线柱，变压器是理想变压器，则电源接变压器原线)圈的BA.“0心“140-匝”接线柱B.“0”“80匝”接线柱C.“0”“20匝”接线柱D.“20匝”“80匝”接线柱(4)保持原线圈的电压、匝数不变，多次改变副线圈的匝数，测出副线圈电压，作出的电压一匝数的图像应该是一条过(选填“过”或“不过”原点的直线。【24新教材·DY·物理（九）-R一选择性必修第二册-QGB】,数材，DY·物理（九）一R一选择性必修第二册-QGB)

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PAO,为等腰直角三角形，因此粒子在磁场中做圆周运动的半径r=R,由qB=个ym,得粒子在磁场巾做圆周运动的速度大小为-，D项错误；因此粒子Qm在磁场巾运动的时间1=-职C项正确：P点到0点的距离=受

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·36-40 AGECD文记级了王人公第一次和朋友去落营，跟自的遇到了崎岖的山路，然后是刚到山顶遇到了倾盆大雨，但当雨停的时候，作者看到美的山景，感慨此次探险的经历永远不会忘记。.B根据上文“I envisioned a log cabin(原木小屋）with a crackling fireplace,hococoa,and bunk beds..”可知，我眼中的露营是非常舒适的。故选B项，42.D当AdQn和Lebron开者车出现，清载着露营的帐篷，睡袋和水壶，我对每适的露营想象变成了一场噩梦。故选D项，43.A根据下文作者爬山，露营和暴雨骤临的经历堪称生存训练。故选A项。44.C步行上山的第一段路上，长满了树。故选C项。45.D根据上文“Soon,the path became narrower and steeper'”可知，路变的越来越窄越来越陡，逼迫着我专注。46.A根s据上文“I could see the trail zigzagging up the mountain.”和“It looks closerthan it is'”可知，我看着这条之字形小路，Lebron读懂了我的表情，跟我解释，这样的路看起来比实际要近一点。47.D根据上文“This is the most difficult part.watch the trail'”可知，这是爬山最困难的部分，要注意看路而不是风景。故选D项。48.B根据上文“Finally,we reached the summit.”可知，我们最终到了山顶，所以我的腿酸疼，于是我放下了背包，气喘吁吁。故选B项。49.B解析同48题。50,B根据上文“No time torest,”Lebron said,looking up at the sky.”可知，山顶的天气变化很快。故选B项。51.C根据下文“We need to set up camp..”可知，冷空气就意味着一场风暴就要来临，我们需要搭起帐篷。52.D项。我们在巨石旁搭建好了帐篷，但是狂风，雷声还有闪电一直没有停歇。故选D53A根据上文“We set it upara boulder(巨石)”可知，我们建好了帐篷，当暴雨来临的时候，我们可以进帐篷躲雨。“take cover”意为“躲避”。5,D暴雨很快就息了，正如它到来的那么快一样，我们就能出帐篷。故选D项。55.C解析同54题。56.C57.C根据下文I could seefor miles”可知，景色非常美，我可以到了数里之外。58.B雨水留下了一股新鲜的松柏的味道和泥土的味道。故选C项。第3页（出。根据下文“I marveed at the muliude ofstarsnhenihtsky.”可知，夜幕降

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Ⅲ.用系动词be的适当形式或用括号中所给单词的正确形基础训练(本课时练一Ⅱ题连起来是一篇意义连贯的语篇哦，式填空，完成短文。可作为范文诵读！)L.根据汉语或括号中的图片提示，用适当的单词填空On my desk,you cansee a photo.I'm Bill.I'm looking through theLucvHello!My name is Lucy and I 1.amfrom气school forum(浏览学校论坛)now.the USA.Now I am a student of a school in Beijing andI live here with 2.my(I)parents.In Beijing,3.1.Bill finds some information (from the forum.(页面)，he sees three posts.we(our)can find many kinds of delicious(美昧2.On the first pageone from Helen,one from Ms Luo and the third one的)foods.Hot pot4.ismy favourite.Myfrom Jesse.mother likes it too,but 5.her(she)favourife.3.The first one is about Helen's pet parrot.She saysfood is Beijing roast duckcan speak,sing and even(甚至)danceOn my desk,you cansee a photo.4.The second one is from Ms Luo.She needs twoLucystudents for next week'sguitarLook at the photo!You can see two students in it.6.They(their)are Zhang Yan and me.Zhangshow.is my classmate.7.I(me)always call himGeorge.That is 8.his(he)English name.5.The last one is from Jesse.He can't find hisGeorge is Chinese and 9.he(his)lovesreading.Now George and I 10.are_goodtennisbag.friends.Section BⅡ.根据首字母或汉语提示填入适当的单词或短语补全下文，每空一词。要点归纳After reading them,Bill leaves some wordsLearn it.訇to each one.Ms Luowant作动词，意为“需要：想要”To Helenwant sth.想要某物Hi,Helen.I think you have a very 1.cutewant to do sth.想要做某事(可爱的)pet.It must be fun to2.Iivewant sb.to do sth.想要某人做某事with(与…住在一起)tinformation不可数名词，意为信息；消息”a piece of information一条消息two pieces of information两条消息would like意为“想要；希望”，与want意义相To Ms Luo,同，但语气更委婉Hi,Ms Luo.I'm a student in Class 3,Grade 7.My3.hobbyis playing music and I'm goodwould like可用于任何人称，没有人称和数at it.I 4.wouldliketo的变化，其缩写形式为'dike(愿意)join in(参加)the show.Please let mewould like sth.想要某物know if you need mewould like to do sth.想要做某事would like sb.to do sth.想要某人做某事◇同步练从方框中选择合适的单词，并用其正确形式完成短文。have a good riend in the USAnLucyDear Tina,information watch wantTo Jesse,Hey,Jesse.I see three bags in the Lost andHow are you in the USA?Now I'm on a farm with myFound(失物招领处)，but I don't knowclassmate Helen.She would like me 1.to watchsome5.whichone is your bag.You can gocute animals with her.I like animals too,so I come herethere and have a look.Oh,I know you have a pet rabbit.I want more 2.information about the rabbit.I3.wantto keepone too.Is it a great pet?Please tell me.Yours,Lucy3

Ⅲ.用系动词be的适当形式或用括号中所给单词的正确形基础训练(本课时练一Ⅱ题连起来是一篇意义连贯的语篇哦，式填空，完成短文。可作为范文诵读！)L.根据汉语或括号中的图片提示，用适当的单词填空On my desk,you cansee a photo.I'm Bill.I'm looking through theLucvHello!My name is Lucy and I 1.amfrom气school forum(浏览学校论坛)now.the USA.Now I am a student of a school in Beijing andI live here with 2.my(I)parents.In Beijing,3.1.Bill finds some information (from the forum.(页面)，he sees three posts.we(our)can find many kinds of delicious(美昧2.On the first pageone from Helen,one from Ms Luo and the third one的)foods.Hot pot4.ismy favourite.Myfrom Jesse.mother likes it too,but 5.her(she)favourife.3.The first one is about Helen's pet parrot.She saysfood is Beijing roast duckcan speak,sing and even(甚至)danceOn my desk,you cansee a photo.4.The second one is from Ms Luo.She needs twoLucystudents for next week'sguitarLook at the photo!You can see two students in it.6.They(their)are Zhang Yan and me.Zhangshow.is my classmate.7.I(me)always call himGeorge.That is 8.his(he)English name.5.The last one is from Jesse.He can't find hisGeorge is Chinese and 9.he(his)lovesreading.Now George and I 10.are_goodtennisbag.friends.Section BⅡ.根据首字母或汉语提示填入适当的单词或短语补全下文，每空一词。要点归纳After reading them,Bill leaves some wordsLearn it.訇to each one.Ms Luowant作动词，意为“需要：想要”To Helenwant sth.想要某物Hi,Helen.I think you have a very 1.cutewant to do sth.想要做某事(可爱的)pet.It must be fun to2.Iivewant sb.to do sth.想要某人做某事with(与…住在一起)tinformation不可数名词，意为信息；消息”a piece of information一条消息two pieces of information两条消息would like意为“想要；希望”，与want意义相To Ms Luo,同，但语气更委婉Hi,Ms Luo.I'm a student in Class 3,Grade 7.My3.hobbyis playing music and I'm goodwould like可用于任何人称，没有人称和数at it.I 4.wouldliketo的变化，其缩写形式为'dike(愿意)join in(参加)the show.Please let mewould like sth.想要某物know if you need mewould like to do sth.想要做某事would like sb.to do sth.想要某人做某事◇同步练从方框中选择合适的单词，并用其正确形式完成短文。have a good riend in the USAnLucyDear Tina,information watch wantTo Jesse,Hey,Jesse.I see three bags in the Lost andHow are you in the USA?Now I'm on a farm with myFound(失物招领处)，but I don't knowclassmate Helen.She would like me 1.to watchsome5.whichone is your bag.You can gocute animals with her.I like animals too,so I come herethere and have a look.Oh,I know you have a pet rabbit.I want more 2.information about the rabbit.I3.wantto keepone too.Is it a great pet?Please tell me.Yours,Lucy3

Ⅲ.用系动词be的适当形式或用括号中所给单词的正确形基础训练(本课时练一Ⅱ题连起来是一篇意义连贯的语篇哦，式填空，完成短文。可作为范文诵读！)L.根据汉语或括号中的图片提示，用适当的单词填空On my desk,you cansee a photo.I'm Bill.I'm looking through theLucvHello!My name is Lucy and I 1.amfrom气school forum(浏览学校论坛)now.the USA.Now I am a student of a school in Beijing andI live here with 2.my(I)parents.In Beijing,3.1.Bill finds some information (from the forum.(页面)，he sees three posts.we(our)can find many kinds of delicious(美昧2.On the first pageone from Helen,one from Ms Luo and the third one的)foods.Hot pot4.ismy favourite.Myfrom Jesse.mother likes it too,but 5.her(she)favourife.3.The first one is about Helen's pet parrot.She saysfood is Beijing roast duckcan speak,sing and even(甚至)danceOn my desk,you cansee a photo.4.The second one is from Ms Luo.She needs twoLucystudents for next week'sguitarLook at the photo!You can see two students in it.6.They(their)are Zhang Yan and me.Zhangshow.is my classmate.7.I(me)always call himGeorge.That is 8.his(he)English name.5.The last one is from Jesse.He can't find hisGeorge is Chinese and 9.he(his)lovesreading.Now George and I 10.are_goodtennisbag.friends.Section BⅡ.根据首字母或汉语提示填入适当的单词或短语补全下文，每空一词。要点归纳After reading them,Bill leaves some wordsLearn it.訇to each one.Ms Luowant作动词，意为“需要：想要”To Helenwant sth.想要某物Hi,Helen.I think you have a very 1.cutewant to do sth.想要做某事(可爱的)pet.It must be fun to2.Iivewant sb.to do sth.想要某人做某事with(与…住在一起)tinformation不可数名词，意为信息；消息”a piece of information一条消息two pieces of information两条消息would like意为“想要；希望”，与want意义相To Ms Luo,同，但语气更委婉Hi,Ms Luo.I'm a student in Class 3,Grade 7.My3.hobbyis playing music and I'm goodwould like可用于任何人称，没有人称和数at it.I 4.wouldliketo的变化，其缩写形式为'dike(愿意)join in(参加)the show.Please let mewould like sth.想要某物know if you need mewould like to do sth.想要做某事would like sb.to do sth.想要某人做某事◇同步练从方框中选择合适的单词，并用其正确形式完成短文。have a good riend in the USAnLucyDear Tina,information watch wantTo Jesse,Hey,Jesse.I see three bags in the Lost andHow are you in the USA?Now I'm on a farm with myFound(失物招领处)，but I don't knowclassmate Helen.She would like me 1.to watchsome5.whichone is your bag.You can gocute animals with her.I like animals too,so I come herethere and have a look.Oh,I know you have a pet rabbit.I want more 2.information about the rabbit.I3.wantto keepone too.Is it a great pet?Please tell me.Yours,Lucy3

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00:3573预览下载c(COC1·)12.D反应①为化学键的断裂过程，为吸热过程，A项错误；反应②的衡常数K=c(CO)·c(C1)，反应达到衡状态时k正·c(CO）·c(Cl·）=k逆·c（COCl·)，则R迪不能使衡移动，使用高效催化剂不能改变该反应体系中COCL（g）的衡体积分数，C项错误；反应③是慢反应，慢反应决定总反应速率，要提高合成COCL的速率，关键是提高反应③的速率，D项正确。13.D上述反应包括2个过渡态，则包含2个基元反应，A项错误；第1步基元反应的能垒（67.55kJ·mol1）较大，第2步基元反应的能垒（一47.29kJ·mol1+68.52kJ·mol1=21.23kJ·mol1）较小，能垒较大，反应较慢，B项错误；无非极性键的断裂和形成，C项错误；O一Mo一O（s）+CH（g）一CHOH（g）十O=Mo(s）△H=-96.50kJ·mol-1，如果生成2molCHOH（g)时放出热量为Q=96.50kJ·mol-1×2mol=193.00kJ，D项正确。【高二期中考试·化学参考答案第1页（共2页）】26-L-158B14.BKw=c（H+）·c（OH），只与温度有关，温度越高，Kw越大，c、d都处于25C时，Kw相等，a点温度高于b,b点温度高于c，故水的离子积：a>b>c=d，A项错误；升高温度，Kw增大，故曲线将沿c→a方向移动，B项正确；b点温度下，Kw=10-13，故0.1mol·L-的NaOH溶液pH为12，C项错误；向纯水中加入碱，溶液中c（H)变小，pH增大，Kw不变，c(OH）变大，pOH变小，与图像不符，D项错误。15.C根据先拐先，数值大，T2大于T，A项正确；衡时降低温度，CO物质的量分数减小，说明衡向正方向移动，正反应是放热反应，B项正确；a点温度高于b点，浓度相同，故正反应速率a点大于b点，C项错误；c、d达到衡状态，d点温度较低，衡正移，衡常数增大，D项正确。16.（除标注外，每空2分，共14分）（）·（9)-=HV（）HN7（)H（）9（）（2）①②③（少选得1分，有错不得分）量的热(1分)（4）玻璃搅拌器（1分）；一水合氨是弱碱，与盐酸反应时放热比强碱少（合理即可）(5）△H-△H+2△H17.（每空2分，共14分）（1)NH3·H2O==NH+OH；增大；减小(2)CIO-+H2O+CO=HCIO+HCO;1.0X10-6(3）刚开始无气泡，一段时间后产生气泡(4)c(HCIO)>c(H2CO)>c(HF)>c(HSO)18.（除标注外，每空2分，共13分）(1)A(2)①酸式滴定管（1分）②0.80；22.80③I.偏高Ⅱ.无影响Ⅲ.偏高19.（每空2分，共14分）(1)-6 kJ·mol-1(2)①ac②c(3)①0.05mol·L-1·min-1②1③增大④F解析：（1)根据△H=反应物总键能一生成物总键能，反应2H2（g）十O2（g）一一2H2O(g）的△H2=（498十2×436)-(4×464)=一486kJ·mol，而由盖斯定律，反应HCHO(g)+O2（g)-—CO2（g)+H2O(g)=-486-（-480)=-6kJ·mol；(3)①根据题意列三段式如下：CO2(g)+2H(g)==HCHO(g)+H,O(g)起始n/mol1200转化n/mol2xxx衡n/mol1-x2-2xxxCO转化率=×100%=50%，解得x=0.5mol,v（H）=△n1molV△2LX10min=0.05mol·L-1·min-;0.5~0.52c(CO）·²（H）2n（H)③T2°C时，容器内气体起始压强为1.2kPa，当=2时，p(H)=2,则p(H2)=0.8kPa，p(CO2）=n(CO)p(CO)0.4kPa，由图像可知，衡时p（HCHO)=0.24kPa，列三段式如下：CO2(g)+2H(g)=HCHO(g)+HO(g)起始p/kPa0.40.800转化p/kPa0.240.480.240.24衡p/kPa0.160.320.240.24p(CO）·p²（H）则H2的转化率增大；n(H2)=2.5时，达到衡状态后，HCHO的体积分数应小于C点，故可能是图像中的点F。