差序格局“范围的大小也要依着中心的势力厚薄而定”，中心势力愈雄厚，“格局”就愈大，反之就越小。三是差序格局的壁垒性。在传统社会中，差序格局体现的是稀缺资源的配置模式。当资源稀缺时，如何分配资源，在没有国家计划和市场调节的情况下往往由个人依据与“己”关系亲疏远近这一标准进行。离“己”愈近，得到的资源可能就愈多。究其实质，这种资源配置模式的根本目的在于使自己利益最大化，保持已有差序格局的稳定性，同时具有强烈的排外性。而在整个社会中，差序格局则成了社会资源合理配置与自由流动的结构性壁垒。差序格局在社会转型过程中不断被现代因子影响和浸染，在一定程度上改变着差序格局旧有的特质。有学者对费先生提出的差序格局作了拓展，认为当前我国存在着城乡差序格局、权力差序格局等。(摘编自陈占江《差序格局与中国社会转型》)材料三：当人们普遍意识到社会急剧转型、农村面貌已经翻天覆地的时候，我们还需要阅读《乡土中国》，还可以从这样的阅读中得到颇具价值的启示。因为，作者所关注的并非只是当时的农村问题，而是整个中国文化传统问题，是中国文化传统与社会变迁的问题。我们可以引用梁治在其《古代法：文化差异与传统》一文中所说的一段话来印证上述观点：“一个被称作传统的东西，如果确实符合传统这个词的真实含义，那么，它就不仅仅是一个历史上曾经存在的过去，同时还是一个历史地存在的现在。因此，我们不但可以在以往的历史中追寻传统，而且可以在当下生活的折射里发现传统。今人对于历史的关注和对传统的兴趣，恐怕主要是从这里来的。”费孝通先生在《乡土重建》中也表达了上述观念：“传统的方式不但有记载可按，而且有现实的生活可查…”明白了“传统”的此一层面的意义，我们即可重新看待和挖掘《乡土中国》的当代价值。如在《乡土中国》中，费孝通提出了乡土社会理论中的差序格局概念可能无法适用于当代日趋复杂的人际关系，但是我们可以继承和发展差序格局理论，聚焦于现实生活中人际关系法则的研究，从现实中发现中国人注重人情与面子的人际交往关系的传统。(摘编自胡成《（乡土中国〉与传统文化的重建》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.费孝通《乡土中国》中提出的“差序格局”网络的中心是“己”，各个网络的范围都不相同，界限清晰，具有很大的伸缩性。B.差序格局强调社会关系的等级差别，在传统社会中，儒家倡导的礼治秩序决定了差序格局的长期存在。C.差序格局深深嵌入中国传统乡土社会中长达数千载，有着顽强的生命力和强大的历史惯性，但随着时代的变迁，差序格局旧有的特质也在根本性改变。D.差序格局作为社会学意义上的一个概念，具有丰富的文化意蕴，在当前社会转型过程中，依然颇具启示意义。2.下列对材料相关内容的分析不正确的一项是(3分)A.从材料一的思维导图可以看出，费孝通先生试图通过与“团体格局”的社会结构相比较，来阐明“差序格局”的概念内涵。B.材料二整体上采用总分总结构，主体部分采用并列结构，从三个方面揭示“差序格局”的特点，思路清晰，层次分明。C.材料二在论述过程中综合运用了事例论证、引用论证、比喻论证等多种方法，论证有力，说理透彻。D.材料三中引用梁治的话，意在说明：传统不仅存在于过去，也存在于当下，传统可以在历史中追寻，也可以从当下发现，这对重新挖掘《乡土中国》的当代价值有重要意义。语文第2页（共8页）

②【B】处画线句子有语病，请提出修改意见：(2分)2022-2023学年安徽省七年级上学期阶段性质量监测（二）(2)启动仪式上，主持人面向同学们现场征集“告别章年情绪，拒绝幼稚叛逆”的锦囊妙计：请你仿照示例，献出一条自己的妙计吧！(3分)示例一：幼稚冲动是大敌赶紧深呼吸语文示例二：有效沟通并不难先调情绪微笑脸(3)活动中，小微深受触动。这天回到家后，听到妈妈又惯性地唠叨：“都初中生了，回到家还不赶紧去写作业…”她调整好情绪，对妈妈说：注意事项”(不超过50字)(4分)1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。二、阅读(55分)2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页。请阅读下面的文字，回答问题3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。怀念解老师一、语文积累与运用(35分)中瑞刚必1.默写。(10分)①在我读书的十多年间，诸多园丁为我浇水施肥，使我茁壮成长。最让我难以忘怀的是解老(1)思乡怀人是中国诗歌的永恒主题。马致远《天净沙·秋思》中的“①师，他虽然离世近20年了，但我对他的音容笑貌仍记忆犹新”两句，简明生动地写出了日暮时分异乡人浓浓的乡愁；李白《闻②1977年，我从小学毕业，搭上推荐入学的末班车，进入新店附中初五班。班主任叫解恒王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“③”两章，中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，两眼深邃，面容慈祥，和蔼可亲句，通过“杨花”“子规”两种意象烘托山凄凉悲惋的氛围，寄寓了诗人对友人被贬的惋惜：李③开学第一天，解老师组织摸底测试。45名学生，5人及格，10分以下的有十多人。他皱起H《峨眉山月歌》中的“⑤·⑥两句，连用了眉头，严肃地说：“同学们，教育改革的春风已经吹进西南边陲，推荐上学的年代已经结束，要想个地名，传达出诗人对故乡友人的思念走出大山，成为对国家有用之人，惟有努力读书，别无搅径如(2)从不问的侧面或层面表达我们的看法是二种智慧。面对大雪纷飞的场景，《咏雪中的兄子④但在两年间，既要学初中课程，又姿把丢失的小学知识学回来，谈何容易？我还记得解胡儿咏出“⑦”,显得朴拙：而兄女谢道韫则以“⑧老师在第一堂课的开场白：“写一手好字，如同穿了一件漂亮外衣，别人看了舒服，还能增加卷面一何加以形容，更胜一筹。生活屮在表示既善于从正面学，也善于从反面借鉴的意思时分数。多读多背，脑里有东西，不愁写不出文章。”我们的救室是只有一层楼的土墙瓦房，晴天灰我们常引用《〈论语》十二章》中的话：⑨.10大，雨天漏雨，冬天寒冷:环境筒陋尚可克服，最难克服的是缺教材。全班只有5套教材，每组1套，9人1组。为解决教材难题，解老师发动学生抄写教材。他说，抄写课文，既可以提前预内欢2.请运用积累的知识，完成(1)(4)题。(13分)选段一：每看见小学生欢天喜地地看着一本粗拙的《儿章世界》之类，到别国的儿章容，又是练字的最好战场。可是，抄课文需要软抄本。故乡贫穷落后，物资匮乏，学生均来自山用书的精美，自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同chuo门g小友的童年，却不能区，连玉米饭都吃不饱，哪有钱买软抄本。不以为他幸福，给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。我们那时有什么可看呢略有图⑤下午放学后，解老师带着我们到山上、地埂边割青草，晒干后按每公斤1毛钱的价格卖给画的本子，就要被塾师，就是当时的“引导青年的前辈”禁止，呵斥，甚而至于打手心。大队高牧场。割了儿天，卖得二十多元的班费，解老师掰着指头一算，每人可买5本软抄本。大队供销社没有软抄本卖，如果到县城买，须走20公里的山路到西泽，再坐班车进城，来回至少两(进自《（二十四孝图>》）鲁纳距学校直线距离不过五六公里，晴天肉眼选段二：他现在毫不留情了，这是受了阁罗老子的dū责之故，不得已也。天时间。为了省线，解老师决定到鲁纳供销社买。一切鬼众可见，但走起来便觉太远了中，就是他有点人情；我们不变鬼则已，如：果要变鬼，自然就只有他可以比较的相亲近…迎神⑥一个星期六的早上，阳光明媚，晴空万里，解老师带着我和4名男生，每人衣服完里装几个时候的无常，可和演剧上的又有些不同了。他只有动作，没有言语，跟定了一个捧着一盘饭莱烧洋芋，从学校出发，迎着阳光，走出新店海坝，沿着陡峭的便道，下到沟底。涛涛牛栏江挡住了的小丑似的脚色走，他要去吃；他却不给他我们的步伐。当时江上没有桥，过江必须坐船我们走到渡口，条木船用绳栓在根国定的铁(选自《无常》)杆上。船夫是位中年男子，戴着笠帽，跷着二瑯腿，淡然地看着我们。“师傅，请送我们过江：”解(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(1分)老师上前搭话。“坐船过江，1人1角。”“能不能少点？”同学讨价。船夫粗拙(精()美同chuang()责半天才同出一句：“坐船付钱，天经地义。”但当他知道我们此行的目的后，感动了，阴沉的险上露出笑容，大声说：“上船，让(2)依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是)(3分)我做一次‘雷锋’。”过了江，我们手脚并用，把几乎垂直形的大山踩在脚下，走进曾纳供销社，太阳A.才想只要然而B.另想只要然而开始偏西。傍晚，我们满载而归，月亮已从学校后山露出脸来。C.另想就是然后D.另想只要然后⑦时间飞决地旋转到初二下学期同学们都喜欢上解老师的课他教语文、历史、化学3门(3)“选段一”以别国儿童精美的用书来对比我国儿章粗拙的川书，借此反映“我”小时候图书的课，同学们成绩进步明显。但数学、物理成绩还是上不来，学生偏科严重。解老师看在眼里，急在匮乏和受限，揭示发展与封建私塾教育的尖锐矛盾。(2分)心头。他借来数学、物理课本，现学现教，利用晚自补。解老师补数学、物理，把深奥抽象(4)“选段二”通过描写无常救人反遭毒打的事件，反映(4分的定理公式，用通俗易懂的语言讲解，同学们的数学、物理成绩得到提升。3.九月，同学们升入了初中，然而，许多同学仍然没有脱离童布的稚嫩情绪。于是，在学之余⑧中考前夕，解老师请在昆明教书的同学寄来复资料，从县城买来蜡纸，借来油印机，一张学校决定组织七年级同学开展“告别童年情绪”综合实践活动，请你参与(12)张地滚，晾干后装订成册，人手一份，反复讲解，组织模拟测试，不断地帮我们查短补弱。(1)欣亮同学将在活动启动仪式上进行“告别童年情绪”主题发言。下面是他的发言稿的部分⑨辛勃的耕耘结出了硕果。中考结束不久，传来喜讯：新店附中初五班考取中专1人，高中内容。请你帮他修改。(5分)10人，名列公社第,录取率为24%，远远超过全县均5%的录取率。解老师被地区、县、公社同学们，我们刚刚走入最灿烂、最亮丽的少年时期。躁动的少年心性有很多憧憬，【A】评为“先进班主任”。后来，他调到西泽中心学液，再后来，调到宣威师范学校，在讲师岗位上离谁不渴望成为自已的舵手，引领生命之舟航进另一片多彩的天空？然而，当我们大张旗鼓休。2004年与世长辞地喊出“我的少年我做主”的响亮口号后，面对尚未来得及改变的任性、冲动而又易变的童⑩今天，每当看到自己的文字变成铅印，跳上报刊，我就会想起解老师。他虽然离开我们多年心绪，【B】我们能否该不该冷静一下：我的少年，该如何来过？年了，但他的谆谆教诲仿佛就在昨天，使我受益终生【A】处画线句子中，“渴望”一词的词性是)(3分)(选自《中学生2022第9期，有删改)A.名词B.形容词C.动词D.代词2022-2023学年安徽省七年级上学期阶段性质量监测（二）·语文第1页共4页2022-2023学年安徽省七年级上学期阶段性质量监测（二）·语文第2页共4页

万唯害全国视野原创引领万唯中考试题研究参考答秦2023山东√精讲本/P1√精练本/P35数学主编武泽涛研发万唯中考千人研究院

(新教材)高三大一轮总复多维特训卷地理养化，A正确。故选A。田蓄水保土保肥能力，减少污染源；退耕还林，加强水源涵养24.C库湾浅水区因为水浅，光照随深度增加有所减少，温度有林建设，减轻水土流失；加大资金和科技投入，加强污水治理所降低，据图所知，藻类浓度与光照、温度成正相关，况且各种能力；开展全流域环境监管与综合管理，结合流域环境制定保藻类在3~5m深度的水体中均有分布，A、B与题意不符，A护条例和法律法规B错误。底层水的流动性不好，D错误。主要因为底泥释放:28.解析：(1)结合图示信息，从空间分布面积来看，大相岭大熊猎营养盐，促进了藻类的生长，C正确。故选C适生空间面积小且分布不均衡；从空间分布的位置角度来看，25.B根据材料，我国在西双版划定了亚洲象自然保护区，对亚核心栖息地和相对适宜栖息地主要集中在大相岭河流上游；洲象的保护力度加大，种群数量增加，保护区的生存空间不空间分布呈现出的形状特点，核心栖息地呈斑块状不连续分足，B正确；西双版纳地区，降水丰富，水源充足，C错误；保护布特征。(2)结合材料和当地地理环境特点推测人类活动，从区是不可能破坏严重的，D错误；西双版纳划定了亚洲象自然事牧业活动；获取生物资源，如砍伐树木，挖竹笋；采集草药保护区，是根据亚洲象的适宜生存环境划定的，虽然全球变食用菌、野菜等。(3)生态廊道建设的主要功能，即意义、积极暖，但保护区纬度低，气候变化不大，A错误。故选B。作用。结合材料内容“生境廊道是为了完善生物生境完整性26.C本次野生亚洲象能长距离“出圈”并安回归栖息地，主促进基因交流、避免生物小种群灭绝的有效手段”；生态廊道要是人类的保护加强，C正确；沿线食物充足是原因之一，但建设可以把破碎化的栖息地连接起来，促进物种在破碎化斑不是主要原因，A错误；亚洲象生活在山区，安回归与地形块之间的扩散和移动；促进基因交流，提高种群的稳定性和遗无关，B错误；野象沿途破坏较大，D错误。故选C。传多样性；避免破碎化栖息地中生物小种群灭绝，保护生物多27.解析：(1)根据材料信息可知，抚仙湖的主要污染物来自流域样性。(4)根据图文材料，主要从大熊猫的食物来源角度，在内的人类活动，污染物随入湖径流携带入湖，结合图2信息可生境廊道区保护和恢复植被，重点营造竹林，以满足大熊猫食知，流域6~8月降水量大，而采样点主要污染物浓度在8月物来源；从生存空间及物种交流连续性角度，在生境廊道外围最大，相比于降水而言，有一定的滞后性。6~8月，降水量相对适宜栖息地设置缓冲区，减少生产活动干扰；改变108国大，河流径流量大，河流径流携带大量污染物进入湖泊，而污道路径或者采用隧道、桥梁方式运行；从减少人为于扰角度，染物随入湖径流从上游汇集到湖区，最终从海口河出湖，需要加强比调管理，通过宣传教育等有效降低社区居民对廊道的定的时间，所以8月海口河采样点处污染物浓度积累量最干扰大，主要污染物浓度的最大值相对于降水而言有一定的滞后答案：(1)大相岭大熊猫适生空间面积小且分布不均衡；核心性。(2)根据材料信息可知，该湖泊流域农业人口比重大，当栖息地和相对适宜栖息地主要集中在河流上游；核心栖息地地居民除了在原上耕种，还在山区开垦大量坡耕地，坡耕地呈斑块状不连续分布。的开垦加大了坡地上森林植被的砍伐，植被覆盖率降低，水士(2)放牧；欣伐木材：挖竹笋；采药、采食用菌、采野菜等流失严重，农业生产中的农药、化肥等污染物因水土流失向湖(3)生态廊道的建设可把破碎化的栖息地连接起来，促进物种泊汇集，加剧了污染物向湖区的输入。湖泊四周群山环抱，入在破碎化斑块之间的扩散和移动；促进基因交流，提高种群的湖径流多，污染物的来源广，同时，东部的海口河是其唯一出稳定性和遗传多样性：避免破碎化栖息地中生物小种群灭绝，口，作为中国第二深淡水湖泊，湖泊面积大，深度大，湖泊水体保护生物多样性量大，而出湖径流单一，导致湖水的水体更新速度缓慢，营养(4)在生境廊道区保护和恢复植被，重点营造竹林，以满足大物质易发生累积。流域内农业人口比重大，在农业生产过程熊猫食物来源；在生境廊道外围相对适宜栖息地设置缓冲区中，大规模使用化肥、农药，同时存在灌溉方式的不合理，最终减少生产活动干扰；改变108国道路径或者采用隧道、桥梁方使得农药、化肥等随着农业尾水向湖泊汇集，导致湖中氯磷元式运行；加强协调管理，通过宣传教育等有效降低社区居民对素以及有机营养物质含量大幅度增加。根据材料可知，湖泊廊道的干扰湖岸陡峭，绝大部分岸段为岩石或砾石基质，没有适合大型水生植物和底栖生物生存的环境条件，生态系统简单脆弱，缺乏阶段真题训练十一（考点十二）大型的水生植物等对湖泊中藻类植物的抑制，易发生水体富1.C汞在常温常压下易挥发，大气汞主要以气态形式存在。正营养化。(3)湖泊水污染的治理措施，结合其水污染的原因进午气温最高，蒸发最强：山顶与山谷温差大，同水高度气压差行分析即可。根据前面分析可知，流域内的农业生产是导致异大，谷风最强，将山谷有色金属冶炼企业含有汞的废气带到湖泊水污染的主要污染来源，所以应加大区域产业结构的优山顶，大气汞含量最大，故②④正确；汞不溶于水，与对流雨无化和调整，降低第一产业的比重，结合当地独特的自然环境，关，午后气温最高，植物的蒸腾作用强，故①③错误。故选C因地制宜发展旅游业，避免农业的过度无序开发。流域内农:2.B土壤汞排放不会因季节的变化而变化，故A错误；秋冬季业生产过程中，农药化肥的无序使用，加大了污染物向湖泊富冷空气频繁南下，气温变化幅度增大，导致有色金属冶炼企业集，应推广生态农业技术，减少并改进化肥农药的施用方法，加工过程中汞的蒸发变化幅度大，故B正确；南岭在春季准静提高农田蓄水保土保肥的能力，减少污染物向湖泊汇集。流止锋更加强盛，故C错误；植被的覆盖度与汞含量变幅大没有域内坡耕地大量的农田开垦，导致植被破坏严重，在坡耕地应多大关系，D错误。故选B。退耕还林，加强水土保持林的建设，减轻水土流失。对于现在3.C读表格并结合所学知识可知，森林和湿地的调节气候、涵已污染的湖泊水域，应加大资金投入和科技投入，加强水污染养水源能力显著；湿地的净化水中污染物能力最强，所以④是的治理，加大湖面藻类的清理等。最后，应对全流域的环境加湿地；农田农作物种类较为单一，保护生物多样性能力最差，③强监管和综合治理，因地制宜结合当地水污染现状，制定流域是农田；综上所述，①是森林，②是草原；C正确。A、B、D错环境保护条例和法律法规，从法律层面上对区域的水污染进误。故选C行治理4.C由所学知识可知，休闲垂钓、滩涂观光、水稻田养蟹均有利答案：(1)8月，原因：该地区6~8月降水量大，径流携带入湖于保护生态环境，不符合题意，A、B、D错误；移植红树林会导的污染物多，污染物浓度大；入湖径流从上游汇聚到湖区，再致当地生物多样性较少，生态环境失衡，生态价值下降，符合题到海口河出湖，需要经过一定的时间，故8月（海口河采样点）意，C正确。故选C浓度累积量最大，浓度最大5.B读图1“我国某热带雨林地区人工多层经济林模式”可知(2)生态系统简单、脆弱，缺乏大型水生植物，对藻类植物抑制分层经济林，能充分利用土地资源，采用植物趋光性的原理，将能力弱，易发生水体富营养化：抚仙湖水深、面积大，仅有海口弱光性的喜阴的植被种在高大乔木下面，充分利用光照资源河为唯一出水口，水体更新速度慢；人口增长，农业生产过程①③正确；分层经济林模式不是考虑水和热量的因素，②④错中不合理地使用化肥、农药以及不合理的灌溉方式使湖中氮误。综上所述，B正确，A、C、D错误。故选B磷以及有机营养物质含量大幅增长；大量开垦坡耕地，导致森:6.C在我国南方农村大面积推广“猪一沼一果”模式，制约条件林覆盖率不断降低，水土流失严重，加剧了污染物质向湖区不是政策、劳动力，因为生态农业模式是政策提倡的，南方农村输入。劳动力不是短缺的，A错误；也不是环境、资金，因为生态农业(3)优化产业结构，发展生态旅游，避免农业的过度无序开发模式只会让环境变好，南方不是欠发达地区，资金来源不是问推广生态农业技术，减少并改进化肥、农药施用方法，提高农题，B错误；南方农村位于亚热带湿润地区，降水丰富，如果资206

为被动关系，此处应用过去分词作后置定语。故填work,not only did I learn how to appreciating the work ofcreated。appreciate66.【答案】Interestinglyvolunteers,but also learned that the pleasure of help【考点定位】考查词性转换。helping【全能解析】此处应用副词修饰整个句子。故填others is more important than anything else.But now IInterestingly。注意首字母大写。So67.【答案】Although/Though/Whiledecide to do more volunteer work in the futures【考点定位】考查连词。future【全能解析】此处表示尽管和名字有着明显的联系第一处：第一句，had-have。考查动词的时态。但“丝绸之路”一词直到1877年才被创造出来。主【全能解析】根据时间状语“over my summer holiday”可从句之间存在让步关系，应用although/though/while知，本句应用现在完成时，强调过去的动作对现在的影引导，意为“尽管”。故填Although/Though/While.响。故把had改为have。注意首字母大写。第二处：第二句，Therefore-→However。考查副词：68.【答案】as【全能解析】此处表示在暑假期间，“我”做了很多志愿者【考点定位】考查介词。工作，其中让“我”印象最深刻的一次是在一个青少年俱【全能解析】固定搭配serve as意为“充当”。故填as。乐部的经历。前后句之间为转折关系，不是因果关系，69.【答案】ports故应用however连接。故把Therefore改为However。【考点定位】考查名词的单复数。第三处：第二句，which-whom。考查定语从句。【全能解析】port意为“港口”，为可数名词，且其前无【全能解析】分析句子结构可知，本句为非限制性定语从冠词修饰，故此处应用其复数形式，泛指“地中海沿句，先行词为“kids and teens”,指人，且置于介词“of”后岸的（多个）港口”。故填ports。面，应用whom引导该从句。故把which改为whom。70.I答案】were shipped第四处：第三句，在club前加the。考查冠词。【考点定位】考查动词的时态、语态和主谓一致【全能解析】此处特指上文中提到过的“a youth club”,应【全能解析】分析句子结构可知，主语“goods”与动词用定冠词the修饰。故在club前加the。ship存在被动关系，应用被动语态；根据主句中的第五处：第四句，greatly-一→reat。考查形容词。‘connected”可知，此处应用一般过去时；且主语【全能解析】此处应用形容词作系动词“was”的表语。故“goods'”为复数，所以谓语动词也应用复数形式。故把greatly改为great。填were shipped。第六处：第四句，ourtheir。考查代词。【亮点句积累】Han Emperor Wu sent Zhang Qian to【全能解析】分析句子结构可知，how引导宾语从句，宾make contact with countries in Central Asia in语从句的主语是“they”,故此处表示他们如何提高他们138 B.C.,and his reports conveyed的技能，应用代词their。故把our改为their。.valuableinformation about the people and the lands,(第-段第第七处：第五句，appreciating→appreciate。考查非谓语三句)动词。译文：公元前138年，汉武帝派遣张骞去与中亚各国【全能解析】根据疑问词+不定式的用法可知，此处应用建立联系，他的报告传达了关于当地人民和土地的动词原形。故把appreciating改为appreciate。珍贵信息第八处：第五句，helphelping。考查非谓语动词。词汇积累：network n.网状系统【全能解析】根据介词“o”可知，此处应用动名词。故把transport n.交通运输系统obvious ad山.明显的help改为helping。exchange n.交换distribution n.(商品)运销，经销第九处：第六句，But->So。考查连词。storage n.贮存【全能解析】根据语境可知，作者从做志愿者的经历中收第四部分写作益颇多，因此下决心将来要做更多的志愿者工作。此处第一节短文改错为因果关系，应用so连接。故把But改为So。I had done many volunteer roles over my第十处：第六句，futuresfuture。.考查固定搭配。summerhave【全能解析】固定搭配in the future意为“在将来”。故把holiday.Therefore,the most impressive onefutures改为future。,was myHowever第二节书面表达experience at a youth club for kids and teens,the majority【写作指导】本篇书面表达为一篇介绍以环境保护为主of which were from poor families.The time at A club题的活动的应用文，属于一道创新题，创新点在于文体whomthe的设置不同：以前的话题作文通常要求以书信体告知对brought us so much joy.It was also greatly to see how they方活动过程及活动意义，此题是以投稿的应用文体裁叙great述活动内容及过程，内容相对客观。内容应包括以下部developed our skills over the weeks.Through the volunteer分：1.介绍活动的时间、地点及活动目的；2.活动的内容their具体包括哪些，有什么作用；3你的感受。文章以二至三一英语·答29

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秀分子的结合“二切爱国的中国人所纪意、查虑”可知该报杜稀都通过借助对巴黎公来激发国人的爱国主义藏识，以达利动员社会各阶层共同抗战的目的，放D项正确，根材料时间是1937年，革命统一战线是大革命时期，土地革命是1931年，排除A、B啊项，报杜1巴黎公社运动的坪论只是表达作者爱国主义热情的手段和方式，并非借鉴巴黎公社运动，除C项。31.【答案】B解析】据表格相关信息，建国初期的部分展览会广泛涉及社会各阶层，突出强调建国初期党不国家在政治、经济、军事等多方面所取得的成就，注重树立园家意志努力扩大新中国的国际影响力，反映了当时党和国家积极团结民众，维护国家安金，巩周新生人民政权的日的，故B项正确。材料中展览的性质大多是公益性的，较少涉及经济建设，排除A项。展览的生题主要是为了树立劳动生产的积极性和爱国主义你怀，不针对普通民众的日常文化生活排除顶，独一初期提高中国国际地位也是为了巩固政权，排除D项。32.【答案C【解标】据材料信息可知，19世纪考古学家发现了古特格伊城的造址和其在公元前10陆纪道列金争的遍迹这与荷马史诗的记酸有相符之处。说明荷马史持有一定的事实为依损业页正确。《荷马史实》是文字史科，并不是口述史的代表，排除A项，“只有”一词过干绝对，桃除B顶，材料的信息是（荷马史诗》中关于攻克特格伊城的记载有考古发掘来验证：反映考古对文献资料的印证作用，不是“相互”印证，排除D项。33.【答案】A:面金会体人收到，会【解折】据材料根本顺及不到绝大多数国家的意见”可知，《国际联盟盟约》是由大国主导制定，没有顾及到绝大部分弱小国家的意见，体现出大国强权政治操纵国际秩序，故A项正确，据材料“仅在1天之内突击完成”可知，《国际联盟盟约》的制定时间短，表明制定的速度比较快，但是其只体现了大国意志并没有顾及和征求绝大多数国家的意见，更容易激化矛盾，故并非工作效率高的体现，且制定《国际联盟盟约》只是巴黎和会的部分工作，不能因此说明和会工作效率提高，排除B项。材料所述为在制定过程中根本顾及不到绝大多数国家的意见，无法体现严谨性，除C项。据所学第一次世界大战及战后国际秩序可知，以英、法为代表的西方大国是主要参战国，且在战后主导了体系的建立，材料“在制定过程中根本顾及不到绝大多数国家的意见”，表明该盟约并非协调的结果，而是大国意志的体现，排除D项。园中警的，扣中抛©34.【答案】C背的议丽，司隶》础只停宽二滚。赛层划始责网“T出鳞，水西尽华米在两刻【解析】材料所述为工业革命时期英国议会有关工厂劳动力一童工的使用的立法，劳动力要素是资本主义发展客观需求之一，故0项正确。“加强国家对经济的全面干预”是在1929年经济危机爆发后资本主义国家的应对措施，排除A项。“日益尖锐的阶级矛盾”材料没有体现，排除B项。根据材料，《186？年工厂法》未涉及童工的受教育问题，保障窟工的受教育的权利也不是立法的主旨，排除D项。源如园中，孕始中甲素册情给出张泉尖的感有，将静35.【答案D小大亚角承查慢滑：德2指午个好然夫物时息限，长言筑：世数物因的需吗：日议【解析】据表格信息，工业革命以来英国所卢有的世界技术成果比例星现出减少的趋势，美国在第二次工业革命后逐渐反超，并且长期白据主导地这种变化与近现代以来世界中心的转移趋势相吻合，这说明科技竞争逐渐成为属家综合国方第争的关键，故D项正确。材料通过科技中心的变化体现了科技进步是推动大国竞争和国际格局变化主要力量，排除A项。燕汽时代和电子时代资本主义国家的主要经济政策是自由放任，排除B项。根据材料，一战后欧洲不再文综答案第8页（共10页）孤

酸提供了新方法，说明人们可以根据事物固有联系建立新的具体联系，科学家的成践实现了真理性与价值性统一，①③正确。故本题选B。小【解克和政府课八实范创新驱动发展战略：取得了一系别重大原创减采，创新型国设取得重大进步，说明创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力说明科学技术是第一生产力，科技的每二大进步都是道过创新实现的，①@正残。剑新并不是对事物性质的根本否定，圆蜡误。矛盾是事物发展的源泉和功力，④错误。故木题选A24.A【解析】根据村料信息可如，“商小臣”是直接服待商王的近臣，他的出现说明此时在商王的宫延中，已经设置了专门管理盐事的官员，并且与商王关系紧密，可以佐证育王重视盘业的发展，故A项正确。材料只是反映了商代有管理盐业的官员，不能推断出整个官僚体系是香否完备，B项错误；只从盐业的发展不能推断出整个商代官营手工业的发展状态，C项错误。D项说法与材料无关。25.C【解析】文字与汉化制度的出现，可以说明北魏已经出现了汉化的趋势，C项正确；A项表述过于绝对，排除；材料“印文均系白文楷书，书法雅健劲拔，含有浓厚的魏碑意趣”中的魏碑是南北朝时期北朝文字刻石的通称，不能说明北魏书法文化繁荣，B项错误；D项与题无关，排除。26C【解析】根据材料内容可知，材料反映了宋朝军队规模很大，军需给养仰仗南方，为了解决北方军需问题，需要从南方运粮，这一现象客观上推动了长途贩运的发展，C项正确。通过题千信息无法得出当时的社会风气情况，排除A项；材料显示的是突破了空间限制，排除B项；D项中的“经济格局的变化”说法错误，排除。27.B【解析】根据材料信息可知，康熙时期将文化浸润作为治理西南边疆的一项重要民旅政策，通过宣扬儒家文教来增强西南边疆民族对中央王朝的认同，故B项正确。A项是表面现象，材料未体现，排除A项；材料未体现出“因地制宜”，排除C项；材料未反映推广文化教育后的结果，排除D项。28.D【解析》鸦片战争后，中国对外贸易体制因传统经济结构惯性的影响，并未显著呈现出转变趋势。但是，以中国为中心的东亚朝贡贸易体系开始向以伦敦为中心的金融汇兑贺易网转变，故D项正确。因为中国仍是传统农业社会，鸦片战争后通商口岸的开辟，短时期内暂时未对中国内地经济造成负面影响，A项错误；以中国为中心的朝贡体系开始瓦解，B项错误；C项表述正确，但是材料主题是阐述中国对外贸易体制的转变，排除C项。29.D【解析】根据材料“1905至1907年间，中国资产阶复草命派与改良派的思想论战达到了高潮。他们的论战中存在着原则分歧，但在面对帝国主义侵略问题上也有共通之处，提出‘人必自侮而后人侮之)“自有可亡之处，岂能怨人之亡我乎”可得出，草命派与效良派郑认为中国之所以受帝国主义侵略，是因为中国本身有同题，来意识到帝国主义设略的非正义性，对帝国主义侵略行为作了开脱，D项正确。近代中国并未完全成为殖民地，排除A项：民主，科学是新文化运动的旗帜，排除B项；材剂没有涉及民族资本主义，排除C项。30.D【解析根据材料可知，20世纪30年代中国共产党组织的学生下乡宣研圈，由开拾不蓉悉和农民打交道，到后来调整方法后，加强了与农民的交流，反映出学生与农民具体情况相结合，D项正确。材料无法反映“认识到农民民族意识比校落后”，A项错误；B项“袁明学生不了解民众疾苦和灾难”只是表面现象，不足材料的主肯，错溪：“学生开始与工农群众结合”·33

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参考答案及解析地理2023一2024学年下学期佛山市S6高质量发展联盟高一年级期中联考试卷地理参考答案及解析一、选择题减少，人口迁入数量减少，对老龄化水缓解作用减1.B【解析】甘肃省整体降水较少，属于干旱半干旱地弱，因此影响上海老龄化程度变化的主要原因是青年区，水源是影响甘肃省人口分布的主要自然因素。故人迁人量的变化，C正确。故选C。选B。6.B【解析】根据所学知识可知，完善基础教育建设是2.D【解析】影响人口分布的社会经济因素主要包括针对青少年群体，对老龄化问题没有直接的影响，A政治、经济、科技、交通、宗教、军事、文化等。兰州为错误；针对人口老龄化的问题，可以开发新型养老模甘肃省省会，开发历史悠久；是该省的政治、文化、经式和完善养老保障体系，减轻社会负担的同时也利于济中心，经济发达；陆路交通便利，交通通达度较高，老年人健康、幸福养老，B正确；随着社会经济发展和①②③正确；军事因素在现代不是影响人口和城市分产业结构升级，会吸引大量人才，可以推广机器人和布的主要因素，④错误。故选D。人工智能技术，农民工减少，C、D错误。故选B。3.A【解析】该县气候干旱，影响环境承载力的主要7.D【解析】根据材料该装置“里面放置着一个拦网，因素是水源及绿洲的分布，读图可知，甲地附近有时底部装有自动吸水泵，随着装置不停地上下升降，拦令河经过，绿洲面积较大，环境承载力较大，且甲地现网处水面形成涡旋系统”可知，在自动吸水泵把水流有居民点规模较小，可以接纳较多外来移民，A正确；吸入时，水面垃圾会随着水流被留在拦网内，起到收乙地虽然也有和甲地一样的优势，但是根据材料“该集水面垃圾的作用。故选D。省西北部的Z县制定了县域内精准扶贫方案”并结8.C【解析】根据材料“底部装有自动吸水泵，随着装合图示可知，乙地并不在Z县域内，B错误；丙地虽然置不停地上下升降”可知，该装置的运转需要水泵提有时令河和绿洲，但是现有居民点较多，已经不适宜供动力，则能源消耗较大，但是可以24小时连续工再接纳更多的外来移民，C错误；丁地附近绿洲面积作，连续性能好，①错误，②正确；根据材料“里面放置小，河流少，且位于地质公园，丁地需要保护，不适宜着一个拦网，底部装有自动吸水泵，随着装置不停地作为安置点，D错误。故选A。上下升降，拦网处水面形成涡旋系统”可知，其利用水4.D【解析】读取表中数据，上海2000一2010年老龄流的原理，可以将树叶、花瓣及其他不易打捞的小型化程度从11.5%下降到10.1%，说明老龄化程度减漂浮物也吸入其中，有效提高河道清洁效能，③正确：轻，2010一2020年，老龄化程度从10.1%增加到据图可知，该装置固定在河道中，不可移动位置，④错16.3%,明显加重，因此上海老龄化程度的变化特点误。故选C。是先减轻后加重，D正确。故选D。9.C【解析】为了进一步提升水面垃圾收集的作用，可5.C【解析】读表可知，上海2000一2010年老龄化程以通过扩大网口口径、提升水泵功率、AI联网并加强度减轻，而该阶段常住人口增长率为38%，表明上海监测等措施进行，A、B错误，C正确；城市内河道空间经济发展迅速，吸引大量年轻劳动力迁入，常住人口有限，不能尽量多的增加数量，D错误。故选C。增长快，可以缓解老龄化水。2010一2020年，老龄10.A【解析】据图结合所学知识可知，甲功能区位于化程度明显加重，原因是此时期常住人口增长率较前市中心附近，面积小且交通便利，最可能是商业区。期降低，主要是因为产业结构升级，劳动密集型产业乙功能区靠近铁路、高速公路，交通便利；位于城市

一5《阿拉伯文学史)记载：一吸人（阿拉佰人）为求学而游历欧亚非三洲。然后犹如蜂密股，我一蛋把他门储微的家微分发给发奋的学生们。并且孜孜不倦地第辑许多爽猜材料经明警《申拉伯文化繁荣的原因是A.建立了地跨饮亚非的大帝因B.注重延续以往文明的基础《镜C.重视吸收东西方文化的成果D.基于国家与社会发展繁荣16马帝国股样姐的时候9条大的公路都肉罗马发，向帝国的领地扩散。它们将连材米接罗马帝因的13个省的总共370余条道路，总体长度超过了40万于米。这些公路的修建镜雏新明罗马帝国A.对外扩张促进了交通的发展B.道路系统是其建筑最主要特征文体移G.版图横跨欧、亚、非三洲D.经济联系的加强推动交通发展的《时在1660-1684年的24年中，英国议会只通过53个法案，而在1689-1702年的13年间，议会人的思17、.共通过$09个法案。导致这一变化的主要因素是A.英王的权力受到议会的限制B.《大宪章》确立了“王在法下”的基本原则C.英国确立了民主共和制度D.工业革命推动了英国的法制建设进程18.“1939年的这场战争是为了一种信念而斗争：而1914年的战争则不同，人们对于那场战(6争的真相一无所知所以，当年的炮灰们脖子上围着花环，钢盔上绕着橡树叶当桂冠，会像23.醉汉一般欢呼着向自己的葬身之地走去。”这段话最能反映发展斗A.战争造成巨大人员伤亡B.战争带来巨大心理创伤业的C.两次世界大战性质不同D.不同制度决定战争胜败在世19.1960年，英国首相被迫承认：变革之风正在席卷整个非洲大陆民族意识的增强是政治领域超无法忽略的现实，我们必须考虑这一点。他所说的“变革之风”是指记再A.殖民体系逐渐走向崩溃B.社会主义力量增强业家C.世界多极化趋势增强D.经济全球化趋势增强量发20.当前的全球化进程中，存在着大量问题，如全球市场的震动、大宗商品价格的波动、能源危机粮食问题等；人类生产中也出现了生态问题、环境问题和过度开发带来的各种全球性问题。为加财此世界各国应该提伪A.推动多极化发展B.加快科技创新C.停止工业化生产D.增进合作交流非选择题（共5小题30分）21.(5分)阅读下列材料，回答问题。材料一“秦昭王时，义渠戎王与宣太后乱，有二子。宣太后诈而杀义渠戎王于甘泉，遂起兵伐残义渠。于是秦有陇西、北地、上郡，筑长城以拒胡。’《史记·匈奴列传》4“秦已并天下，乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄，收河南。筑长城，因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。”《史记·蒙恬列传》的材料二古罗马也曾修筑过“千里长城”。从1世纪到3世纪，罗马人为防备日耳曼人的袭扰，现陆续在莱茵河与多瑙河之间修建了一条“防御之墙”，从今天德国的波恩附近直到雷根堡附近，全长584千米。另外，公元117年，罗马帝国皇帝哈德良来到不列颠视察后，下令修建长城以抵御凯尔特人，该长城由三个罗马军团历时约六年分段筑成，史称哈德良长城，全长约118千米。摘编自马兆锋编著《伟大的古罗马文明》(1)据材料一和材料二并结合所学知识，分析古代欧亚帝国大规模修筑长城的共同原因。（3分)(2)中国长城的时代内涵不断丰富，请结合其历史价值，谈谈你如何看待长城被作为世界文化遗产加以保护。(2分)22.(7分)阅读下列材料，回答问题材料一甲午中日战争前中国主要报刊概况报刊名发行地创办者身份报刊内容《万国公报》上海美国传教士林乐知综合性时政刊物《字林沪报》上海英国人F·H·巴尔福上海租借公告、新闻、广告《华北捷报》英国侨民奚安门上海英国快讯、商务情报、广告《字林西报》)Henry Shearman历史（五）第3页（共4页)

6.阅读下面的文言段落，完成后面的题目。材料二：余少好读司马子长书，见其感慨激严挺之所治皆严威，用为尚书左丞，知吏部烈、愤郁不之气，勃勃不能自抑。以为君子之选。李林甫辅政，挺之负正，陋其为人，凡三年，处世，轻重之衡，常在于我，决不当以一时之所非公事不造也，林甫益怨。会挺之有所诿于蔚州遭，而身与之迁徙上下。设不幸而处其穷，则所刺史王元琰，林甫使人暴其语禁中，下除洛州刺以其心志、怡其性情者，亦必有其道。何至如史，徙绛州。天宝初，帝顾林甫曰：“严挺之安在？闾巷小夫，一不快志，悲怨憔悴之意动于眉眦之此其材可用。”林甫绐挺之使称疾，即上言挺之春间哉？盖孔子亟美颜渊，而责子路之愠见，古之秋高，有疾，幸闲官得自养。难其人久矣。(节选自《新唐书列传·卷五十四》)(节选自归有光《陶庵记》)严挺之与李林甫二人结怨表现在哪些地方？请简要概括。有人认为：“此文之作，不在于对《史记》的推崇，答：而在于他观世如《史》、观《史》如花的独特观，点。”请结合文本，简要分析。7.阅读下面的文言段落，完成后面的题目。答：初，上年二十九乃生戾太子。及长，性仁恕温谨。上谓大将军青曰：“太子敦重好静，必能安9.阅读下面的文言段落，完成后面的题目。天下，不使朕忧。欲求守文之主，安有贤于太子材料一：每览昔人兴感之由，若合一契，未尝者乎！”上用法严，多任深刻吏；太子宽厚，多所不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚反。皇后恐久获罪，每戒太子，宜留取上意，不应诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲擅有所纵舍。江充自以与太子及卫氏有隙，恐晏夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴驾后为太子所诛，因是言上疾祟在巫蛊。于是上怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。以充为使者，治巫蛊狱。(节选自王羲之《兰亭集序》)巫蛊之祸前太子地位稳固的原因有哪些？材料二：已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委答：心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘籽。登东✉关键能力◆秦养整合《皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！8.阅读下面的文言段落，完成后面的题目。材料一：子问居长洲之甫里，余女弟婿也。(节选自陶渊明《归去来兮辞并序》)余时过之，泛舟吴淞江，游白莲寺，憩安隐堂，想材料三：古今文士爱念光景，未尝不感叹于天随先生之高风，相与慨然太息。而子问必挟死生之际。故或登高临水，悲陵谷之不长；花晨《史记》以行。余少好是书，以为自班孟坚已不能月夕，嗟露电之易逝。虽当快心适志之时，常若尽知之矣。独子问以余言为然。间岁不见，见必有一段隐忧埋伏胸中，世间功名富贵，举不足以问《史记》，语不及他也。会其堂毁，新作精舍，名消其牢骚不之气。于是卑者或纵情曲蘖，极意曰花史馆。盖植四时花木于庭，而废《史记》于声伎；高者或托为文章声歌，以求不朽；或究心仙室，日讽诵其中，谓人生如是足矣，当无营于佛与夫飞升坐化之术。其事不同，其贪生畏死之世也。心一也。独庸夫俗子，耽心势利，不信眼前有死。夫四时之花木，在于天地运转、古今代谢之而一种腐儒，为道理所锢，亦云：“死即死耳，何畏中，其渐积岂有异哉！人于天地间，独患其不能之有！”此其人皆庸下之极，无足言者。夫蒙庄达在事之外，而不知止耳。静而处其外，视天地间士，寄喻于藏山，尼父圣人，兴叹于逝水，死如不万事，如庭中之花，开谢于吾前而已矣。自黄帝可畏，圣贤亦何贵于闻道哉？迄于太初，上下二千余年，吾静而观之，岂不犹四(节选自袁宏道《兰亭记》)时之花也哉！吾与子问所共者，百年而已。百年面对有限的人生，三篇选文体现了不同的思考，之内，视二千余年，不啻一瞬。而以其身为己有，你更认同哪一种？请说明理由。营营而不知止，又安能观世如《史》、观《史》如花答也哉！余与子问言及此，抑亦进于史矣。遂书之以为记。(节选自归有光《花史馆记》)93A语文要把心思放在一些能赋予你生命意义的事上。

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高三二调语文··语文·参考答案及解析诗意的独特叙事空间。（每点2分，意思对即可。如白变黑，将黑变白。陛下憎恶他们，是应该的。为何不参考答案及解析有其他答案，只要言之有理，亦可酌情给分)留神观察？凡出言虚妄不实的，就是谗人，应当诛杀他10.CFH（每涂对一处给1分，涂黑超过三处不们。陛下舍弃这些不做，使众人都说陛下不能明察而且给分）厌倦听览，如果有这样的议论，臣私下为陛下痛惜。月考卷【解析】句意为：因此出使天下，无论事情大小、得过去太宗勤勉辛苦操劳各种政事，《司门式》中说：失,都要让他们访察，回朝后奏报皇上。1.C【解析】以偏概全，材料一是“不必也不应事事以“没有门籍的人如果有急事上奏，令监门司与宫廷仪卫式。（每点2分）西方的古典学研究路数为宗”11.B【解析】A.正确。“详”，审查、审核/详细。B.错人员带进来上奏，不许阻碍。”以此防止壅塞蒙蔽。设（意思对即可。如有其他答案，只要言之有理,亦可酌误。意思不同。“达”，通、通达/显达。C.正确。立仗马二匹，需要急奏时便听任骑马前往。这正是他2.D【解析】根据括号信息可知,刘作奎和贺方婴的情给分）“听”，听任/听觉。D.正确。“而”，都是连词，表稳治理天下的原因。天宝以后，李林甫受君宠幸，对于专业分别是世界历史研究和外国文学研究所古典文6.C【解析】此处并非表现二人的胆小，而是为了表明学研究。但两者都是站在更广泛的领域谈古典学研大长虫的可怕，以此衬托伊斯哈格的勇敢无畏。因果。不先征询宰相就上书奏事的大臣，就假托其他原因诬陷7.A【解析】B.“细节描写”有误，这里只是一般的动究的中国学派的整体构建,并非从个人专业角度他，尚且不敢公开约束百官让他们先告自己。后来权作描写。C.这句话还是为了表现他对阿依努尔的关出人宫门的名籍，“无门籍者”意思是没有门籍的力恩宠日重一日，路人相见只敢以目示意。上意不能下出发。人，不是不设置司门官。传，下情不能上达，这是权臣蒙蔽国君，不遵循太宗的法3.B【解析】材料二第一段的主要论点是“希腊古典心，因此特别强调是“阿依努尔放掉的小兔子”，另13.（1)对于不先征询宰相就上书奏事的大臣，就假托，度啊。以至于衰落到今天这一地步，天下的弊端都集中文明和中国古典文明之间有许多共通之处,可供互外，“侠骨柔肠”的评价过高，不符合伊斯哈格的形其他原因诬陷他，尚且不敢公开约束百官让他们先到陛下身边，这种状况由来已久了。在国运艰难之初，鉴”。换句话说,材料强调中希文明的共性。《礼记》象。D.伊斯哈格并没有生阿依努尔的气，他气的是长虫咬她和自己不能及时救她。告自己。（“咨”“中伤”“关白”各1分，句意1分）百姓还没有凋零残破，太之政还可达到，而李辅国掌“非礼不决”体现的是古代中国“礼治社会”的理想，8.①第一处借吃草的马儿被惊动，侧面表现出孩子们结(2）现在天下战乱一天天增多，陛下您怎能不广泛权，宰相当政，不断姑息纵容。大开三司，诛杀反叛，使和梭伦法治社会的理想相悖。4.①中国古典学研究要从更整体的世界文明史的研究伴去找柴火时超乎寻常的欢乐与兴奋，也增添了文章听取正直言论来扩大自已的视听，却堵塞断绝忠正，得余贼败将北投党项，聚集不法之徒，更加惊恐，史思明视野出发，深人认识人类文明的源头。雅典是西方文的谏言呢？（“滋”“说言”“塞绝”各1分，句意1分）感到身危恐惧，互相煽动而反，东都陷落，先帝因忧劳成的趣味。②第二处以马儿吃草时的愉悦状态，营造出14.①借以揭示权臣蔽主贻害至今。②与元载对比，说，疾折损寿命。臣每当想起这些，痛彻心骨。明的摇篮，有浓郁的文化氛围，是促进东西方文明对一种悠然闲适的意境，烘托了孩子们此时无忧无虑话的理想之地。②雅典拥有丰富的文化遗产，为中国和自适的心态。（每点2分，意思对即可。如有其明元载之策导致塞言危害更甚。③警示皇上要广开现在天下战乱一天天增多，陛下您怎能不广泛听取古典文明研究院的研究工作提供了资料支持。③雅言路。（每点1分，意思对即可。如有其他答案，只正直言论来扩大自己的视听，却堵塞断绝忠正的谏言他答案，只要言之有理，亦可酌情给分）9.示例一：我认为主人公是阿依努尔。理由：①这篇小要言之有理，亦可酌情给分)典拥有多家外国古典学研究机构，便于中国与世界各呢？陛下在陕之时，奏事的人不限贵贱，群臣认为太宗说的题目叫“野菊花”，文中也明确提到，阿依努尔美【参考译文】之治可以翘足而待了。况且君子难进易退，朝廷广开无国进行古典学研究与交流。④雅典具有独特的地理位置和文化地位，为“讲好中国故事”提供了台。当时元载多任用自己的私党，害怕朝中大臣上奏说所忌讳的言路，尚且担心人们不能直言，何况心怀厌倦丽大方、活泼开朗，与野菊花很相似，人们都叫她“野（每点1分,意思对即可。如有其他答案，只要言之有菊花”。②小说中放野兔、抓长虫等主要故事情节都他的坏话，于是欺骗皇帝说：“群臣上奏事情，大多夹杂懈怠，命宰相宣布进奏或取或舍，使御史台制订规章，不是围绕阿依努尔展开的。③阿依努尔对于作品主题着谗言和毁。请求每次议论事情时，百官凡是要奏报许直接进奏，从此以后人们就不能奏事了。陛下所见所理，亦可酌情给分）5.相同点：两位学者都强调了构建中国学派的重要性，事情，都先上报长官，长官上报宰相，由宰相详细审查事闻，只限于数人的耳目，天下人士，则闭口结舌，陛下便的展现至关重要，小说正是通过她的善良表达了对纯真、美好人性的赞美与呼唤。（每点2分，意思对即情的可行性后再向皇帝报。”颜真卿上书说：认为无事可论，怎知是畏惧而不敢进言，这是李林甫、杨都提倡创新研究方法，增强文化自信。（2分）不同点：①刘作奎更侧重于研究方法,强调坚持正确可。如有其他答案，只要言之有理,亦可酌情给分)各部门长官，是显达官员，都可以直接上奏天子。国忠再次出现了。臣认为今天的事情，自古以来从没有示例二：我认为主人公是伊斯哈格。理由：①伊斯哈郎官、御史，是陛下的心腹耳目之臣，因此出使天下，无过,即使是李林甫、杨国忠都不敢公然这样做。陛下不学术导向，理论与实践相结合；而贺方婴侧重于研究视野，立足于全球文明史,将研究对象扩展至包含中格在小说中第一个出场，由他引出了整个故事。②伊论事情大小得失，都要让他们访察，回朝后奏报皇上。早觉悟，逐渐孤立，后悔就来不及了。国古典文明在内的所有人类文明。②刘作奎的观点斯哈格在文中出现的频率最高，而且作者用了很多笔这就是古时所说的擦亮观察四方的眼睛、达到远闻四方15.C【解析】“虚实相生”错误。昔日的宫阙荒废、高中没有直接提到对西方古典学的明确态度,而贺方婴墨,从动作、语言、心理等方面对其进行了细致刻画。的听觉的含义。现在陛下想自己遮蔽耳目，使自己不聪坛塌，是眼前实景，并非虚写。则明确指出中国的古典学研究不必也不应事事以西③小说通过塑造伊斯哈格这个形象，展现了少男、少不明，那么天下还有什么指望呢？《诗经》说：“营营青16.①结构上,诗人信马行进,视线高起，视野广阔，移步方的古典学研究为宗，不能沿用西方传统的研究范女之间的纯真友谊和隐秘、美好的情感，营造了充满蝇，落在棘林；谗言无边，惑乱四方。”是因为谗言能将！换景，由观览通都气象、暮春光景、汉唐遗迹到眺望·1.·2·

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1、河

16:56@@34.A推理判断题。结尾段指出“Critically，economicgrowthsometimesfailstoimprovenationalhappiness.”且“...unequal progress makes many feel left behind...",暗示传统政策过于侧重绝对收入的增长。【答案与解析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了体育精神的定义与践行方法。重他人”符合。7T38.B一根据本段小标题“Playfair"可知本段讲的是公竞争，故B项“在比赛中作弊是缺乏体育精神的行为”符合。39.G该空在Serena引语前，再根据空前的内容可知，G项“例如，网球巨星塞雷娜·威廉姆斯选择将注意力集中在未来上”符合。40.E该空在Shakehands结尾，E项“无论输赢这都显示对他人的尊重"符合。【答案与解析】本文是一篇记叙文。农场主Mike与食物银行合作，将品相不佳但安全的卷心菜捐赠给社区需要的人。41.B卷心菜收获时，工人们在田间收割，将卷心菜从植株上切下并装(packing)到盒子里。42.A我们供货给杂货店时必须满足相当严格的标准(standard)。43.C留在田间的农产品未必(necessarily)质量不好，它们只是要么太大，要么有些轻微(slight)裂纹。44.D见上题解析。45.A这完全是外观（appearance)问题。46.BMike没有浪费（wasting)这些安全的本地食物。48.C见上题解析。【高二年级期中考试试题·英语参考答案第3页（共4页）】26-T-202B49.C我们用机器把这块地收割之后，会再回到这里，二次收集（collection)比较大的卷心菜。50.B圣玛丽组织来取货(picksthemup)并协助运输。51.A在全国范围内，美国食品救援组织与像Mike这样的农民和零售商以及（aswellas)食品制造商合作，致力于回收食物一以确保面临饥饿（hunger)的邻居们能够获得安全、健康的食品。52.C见上题解析。54.DMike说：“这些卷心菜凝聚着爱和精力（energy）”。【答案与解析】本文是一篇说明文。最近的一项研究提示了朋友对个体恋爱关系的准备度判断、情感安全感及择偶机会的重要影响，强调了友谊在塑造和维持健康亲密关系中的关键作用。56.committed考查非谓语动词。根据空前a及空后的名词relationship可知，此处需要一个形容词作定语，故此处用所给动词的过去分词修饰后面的名词。57.levels考查名词复数。根据空前的styles，及level为可数名词可知，此处应该使用所给名词的复数形式levels。58.which考查定语从句。分析该句结构可知，该空引导的是一个非限制性定语从句。介词in十关系代词which在从句中作状语，先行词是survey，指代物，故使用关系代词which。59.reported考查动词的时态。根据空前Researcherssurveyedyoungadults...可知，此处叙述的是过去的事情，故此处使用一般过去时。“….…...业,osquoou，回oq061.actively考查词形转换。此空修饰动词support,故用所给形容词的副词actively。62.is考查时态与主谓一致。主语“Thistrust"为单数，描述客观事实用一般现在时。63.presence考查词形转换。定冠词The后需名词，故用所给形容词的名词presence。64.maintaining考查非谓语动词。根据句意及空前informingand可知，此空与forming并列，故使用所给动词的动名词形式。第一节One possible version:Dear Ms. Smith,I am Li Hua, writing to recommend Chen Yang as a student helper for the International Culture Festival.First, Chen Yang has good organizing skills. Last term, he helped plan our class' Sports Day successfully.Second,he has experience with cross-cultural exchange.He helped some Australian exchange students learnabout Chinese traditions through fun games. Finally, he has creative ideas for activities. For example, hethought of a“CulturePuzzle Hunt”game that made learning about other countries exciting.I believe he will do a great job.Yours sincerely,Li Hua第二节One possible version:Weimmediatelytookseparateactionstodealwiththedifferentproblems.Tomranstraighttothefallenman. Meanwhile, I quickly crossed the grass and dialed the emergency number. Emma, who loved animals,raced towards the road where the little dog was still running wildly, calling it softly. I followed Tom, carryingour water bottle and the small first aid box from Tom's bag. When we reached the man, Tom spoke gently tohim while I offered him water carefully. We tried to make him feel better.Everything vorked out well because we acted quickly as a team. Soon, we heard ambulance sounds comingcloser.Emma arrived back safely,holding the little dog which finally calmed down in her arms.The doctorschecked the old man carefully. He smiled weakly at us and said “thank you" many times. They explained he justneeded rest and water.Seeingthe man andhis dog safelyleave in the ambulancemadeusfeelveryhappy andproud. We learned that helping others together is the best feeling in the world.【高二年级期中考试试题·英语参考答案第4页（共4页）】26—T—202B

浙江强基联盟2025年11月高一联考思想政治试题参考答案1.B皇朝墩遗址距今约9300年至8000年，是长江下游早期稻作农业社会的生动缩影，可以推断出，皇朝墩遗址是一处新石器时代聚落遗址，而新石器时代是原始社会的重要组成部分，因此该时期处于人类社会发展的最初阶段，人类生产结成了等互助关系，①④符合题意。旧石器时代，主要依靠采集大然食物为生，②不选。奴隶社会，人类摆脱了蒙味野蛮的状态，③不选。2.A原始社会中，人们之间按性别、年龄实行自然分工，共同劳动，生产中是等互助的关系，均分配劳动产品，①符合题意。由“壕沟深陷为氏族制度的墓穴”城楼已经高耸入文明时代了”可推知该社会是奴隶社会。奴隶社会中，奴隶主占有生产资料，只给奴隶最低限度的生活资料，②符合题意。高度中央集权专制制度指代的是封建社会，地主占有绝大部分土地，农民有一定的人身自由，③不选。在资本主义生产关系建立过程中，产生了大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人，④不选。3.B马克思主义认为，人类最首要的实践活动是物质资料的生产（如种地、制造工具、工业生产等）一一只有先解决吃、穿、住等基本物质需求，才可能产生思想、文化、政治等其他活动。而“物质关系”，正是在这种“生产活动”中必然形成的、与人的主观意愿无关的社会联系，核心是生产关系。“物质关系”是人类为了进行物质生产而“不得不”形成的社会联系，它是客观的、由生产力决定的，并且支撑看整个社会的政治、文化等上层建筑，①符合题意。人类的“物质活动”（如生产、交换）不是孤立的，必须通过一定的社会形式才能展开。这种“形式”不是人主观选择的（比如农民不能选择“不依附地主”，因为土地归地主所有；工人不能选择“不被雇会的生产关系，②不选。当生产力发展到“机器大工业”时，必然形成“资本私有、资本家剥削工人”的物质关系，即“雇佣劳动与资本占有关系”，这是资本主义社会的生产关系，④不选。4.C“没有想到···两个在经济上对立的阶级和阶级斗争，更没有想到·无产阶级和资产阶级之间的大规模斗争”，由此可见马克思、恩格斯在此着重揭示的空想社会主义者的缺陷是，没有看到阶级和阶级斗争，没有看到人民群众特别是无产阶级是社会变革的力量，也没有找到消火资本主义社会和建立新社会的正确途动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明方向，②不选。空想社会主义从理性正义等原则出发，揭露资本主义的端，设计了未来社会的美好蓝图，虽然这也是空想社会主义者的缺陷，但并非材料中评价所揭示的，④不选。5.D马克思主义在国际工人运动中占据领导地位，表明《共产党宣言》为国际工人运动提供了科学理论指导，②符合题意。发表70年后，社会主义在俄国变成制度现实；发表100多年后，社会主义从一国发展到多国，社会的理想目标，论证了建立无产阶级政党的必要性，但这是《共产党宣言》的内容不是意义，①③不选。6.A毛泽东同志这句话的核心价值，在于科学回答了“新民主主义社会应该建立什么样的经济制度”这一根本向题：它既坚持了无产阶级领导的社会主义方向（通过国营经济的领导地位），又立足中国落后的生产力现实，不禁止*不操纵国计民生”的资本主义的发展（允许非垄断资本主义发展），是“革命性”与“现实性”的统一。①②符合题意。这段论述没有涉及社会主义建设道路，也没有直接涉及社会主义改造，③④不选。【高一思想政治卷参考答案第1页（共4页）】

高三化学质检参考答案、提示及评分细则1.D毛绒、石雕、陶土均不属于金属材料，青铜是铜锡合金材料，D项符合题意2.B85Rb与87Rb是同位素，两者的化学性质相同，A项错误；石油和天然气均属于化石能源，B项正确；碳化硅晶体是共价晶体，C项错误；光纤的主要成分是二氧化硅，D项错误3.A医用酒精能消毒，是利用乙醇能使蛋白质变性的性质，A项符合题意；FCl3溶液能刻蚀铜电路板，利用了氧化性：Fe3+>Cu+,B项不符合题意；豆浆是胶体，石膏属于电解质，C项不符合题意；NaHCO.固体受热分解产生CO2,可用小苏打烘焙糕点，D项不符合题意4.A44g(即1mol)CO2中o键的数目为2NA,A项正确；Na2O2由Na+和O号构成，78gNa2O2(即1mol)晶体中离子的数目为3NA,B项错误；CO在水溶液中会发生水解：CO+H2O三HCO5十OH,故1L1mol·L1K2CO3溶液中CO的数目小于NA,C项错误；该反应中部分氧元素化合价由一1价升至0价，部分氧元素化合价由一1价降至一2价，则每2 mol Na2O2参加反应转移2mole,生成1molO2,故每转移1mole生成O2的数目为0.5NA,D项错误。5.D硫在酒精中的溶解度不大，不能用酒精洗涤试管中的硫，A项错误；不能用排空气法收集NO,B项错误；向饱和食盐水中通入CO2得不到NaHCO3,C项错误；SO2和N2S溶液反应可生成黄色的硫，从而可证明SO2具有氧化性，D项正确。6.B该有机物中存在醛基，故能被银氨溶液氧化，A项正确；该有机物分子中存在6个手性碳原子，B项错误；碳原子杂化类型有sp、sp3两种，C项正确；1mol该有机物中含有4mol一OH,因此最多消耗4 mol Na,D项正确。7.C陈述I和陈述Ⅱ两者无因果关系，A项不符合题意；SO2使酸性KMO4溶液褪色，体现其还原性，B项不符合题意；K2CO3与NHCI反应生成氨气，会降低NHCI的肥效，C项符合题意；氯水有漂白性，不可用pH试纸测量新制氯水的pH,D项不符合题意8.C根据题中信息可知，W是C,X是N,Y是K,Z是Fe。K[Fe(CN)6]中铁元素的价态为十2，A项错误；碳元素能形成很多固态的烃，其沸点远高于NH、N2H等，B项错误；铁的熔点远高于钾，故铁中的金属键强于钾，C项正确；该食品添加剂中存在离子键、配位键、共价键，D项错误。9.B在可燃冰中，甲烷和水分子之间存在的是范德华力，A项错误；烃分子的大小只有与笼状结构的空腔相匹配，才能形成稳定的超分子，B项正确；H2O分子间存在比较强的氢键，因此H2O分子更易形成固态笼状结构，C项错误；提取可燃冰中的烃，会破坏水分子和烃之间的作用力，因此需要吸收能量，D项错误。l0.C图中物质含Fe元素，通过化合价和物质类别可得出a为Fe单质，b为FeO,c为Fe2O3,d为Fe(OH)2,e为Fe(OH)3,f为亚铁盐，g为铁盐。FeO不能一步转化为Fe(OH)2,A项不符合题意；a为Fe单质，高温下Fe单质与HO反应得到的是FeO4,不是Fe2O3,,B项不符合题意；f为亚铁盐，g为铁盐，K[Fe(CN)s]溶液与Fe+反应产生蓝色沉淀，可用于鉴别Fe+和Fe3,C项符合题意；a为Fe单质，f为亚铁盐，g为铁盐可以发生反应为Fe十2Fe3+—3Fe2+,D项不符合题意。11.C观察题中的机理图可知，CuO先参与反应后又生成，因此为催化剂，而Cu(OH)CI和Cu2OC2均先生成最终又被消耗，因此为中间产物，A项正确：根据题中所给数据可知，C2容易液化，因此通过降温、加压使C2液化，可实现与O2分离，B项正确；根据得失电子守恒可知，在总反应中参与反应的HC1和O2的物质的量之比为4：1，C项错误；增大投料比(O2)n(HCI)提高了O2的浓度，有利于衡正向移动，从而提高了HCI的衡转化率，D项正确。12.D油脂水解过程中，其疏水基团没有发生变化，D项符合题意。13.C超分子是分子聚集体，有的是有限的，有的是无限伸展的，A项错误：C6与杯酚之间以分子间作用力结合，B项错误；根据杯酚和C固体加入氯仿过滤得到C6和杯酚的氯仿混合液，说明杯酚易溶于氯仿，根据杯酚、C6固体和C混合物加入甲苯后过滤得到杯酚、C60固体和C的甲苯溶液，说明杯酚难溶于甲苯，C项正确：操作①和操作②都是固体和液体分离，其操作名称是过滤，均用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和烧杯，D项错误14.D步骤①反应时煮沸除去CO2,为了防止加入氨水后形成碳酸钙，影响产品纯度，A项错误；步骤③抽滤时，CO2与水接触生成Ca(OH)2,其能与玻璃发生反应，B项错误；步骤⑤操作滤渣不能用滤纸包裹后置于坩埚中再烘干，过氧化钙会腐蚀滤纸，C项错误；根据流程可知，生成CO2·8H2O沉淀，符合守恒规则，D项正确

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衡中同卷信息卷 2026-03-11 08:33:37

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