()9巴别尔的小说结构不同寻常，请从场景设定和情节安排的角度简析本文的基本特征。(6分)12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A麦铁杖机敏勇猛。他身手敏捷，能日行五百里；渡江侦察被俘后，机智脱身，尽杀押解的护卫；因骁勇得到成阳公李彻的赏识。二、古代诗文阅读(34分)B麦铁杖才思敏捷。他曾在朝会时，被考功郎窦威当众嘲笑“何以姓麦”，他以其人之道还治其人之得分评卷人身，使窦威难堪，受到提拔。(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）C麦铁杖稍有治绩。他虽因不识字，无法胜任仪同三司的职位，但任汝南太守时逐渐熟悉法令制阅读下面的文言文，完成10~13题。度，使汝南境内安定繁荣，盗贼绝迹。麦铁杖，始兴人也。勇骁有膂力，日行五百里，走及奔马。性疏诞使酒，好交游，重信义，每以渔猎D麦铁杖知恩图报。他出身寒微，却屡次得到大臣举荐和皇帝的宽免重用；他不贪功，常思报效朝为事，不治产业。陈太建中，结聚为群盗，广州刺史欧阳颜俘之以献；没为官户，配执御伞。每罢朝后，廷，在辽东之役中以死报国。行百余里，夜至南徐州，逾城而入，行光火劫盗。旦还及时，仍又执伞。如此者十余度，物主识之，州以13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)状奏。朝士见铁杖每旦恒在，不之信也。尚书蔡征曰：“此可验耳。”于仗下时，购以百金，求人送诏书(1)行至废亭，卫者憩食，哀其馁，解手以给其餐。(5分)与南徐州刺史。铁杖出应募，贪救而往，明旦及奏事。帝曰：“信然，为盗明矣。”惜其勇捷，诚而释之。陈亡后徙居清流县遇江东反杨素遣铁杖头戴草束夜浮渡江觇贼中消息具知还报后复更往为贼所(2)大丈夫性命自有所在，岂能卧死儿女手中乎？(5分)擒逆帅李棱遣兵仗三十人卫之，缚送高智慧。行至废亭，卫者憩食，哀其馁，解手以给其餐。铁杖取贼刀，乱斩卫者，杀之皆尽，悉割其鼻，怀之以归。素大奇之。后叙战勋，不及铁杖，遇素驰驿归于京得分评卷人(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）师，铁杖步追之，每夜则同宿。素见而悟，特奏授仪同三司。以不识书，放还乡里。成阳公李彻称其骁武，开皇十六年，征至京师，除车骑将军。仍从杨素北征突厥，加上开府。阅读下面这首唐诗，完成14~15题。场帝即位，汉王谅反于并州，又从杨素击之，每战先登。进位柱国。寻除菜州刺史，无治名。后转西亭子言怀四汝南太守，稍法令，群盗屏迹。后因朝集，考功郎窦威嘲之曰：“麦'是何姓？”铁杖应口对曰：“麦豆张谓不殊，那忽相怪！”威赧然，无以应，时人以为敏捷。寻除右屯卫大将军，帝待之愈密。数丛芳草在堂阴，几处闲花映竹林铁杖自以荷恩深重，每怀竭命之志。及辽东之役，请为前锋，顾谓医者吴景贤日：“大丈夫性命自攀树玄猿呼郡吏，傍溪白鸟应家禽。有所在，岂能卧死儿女手中乎？”将渡辽，谓其三子曰：“阿奴当备浅色黄衫。吾荷国恩，今是死日。我青山看景知高下，流水闻声觉浅深。既被杀，尔当富贵。唯诚与孝，尔其勉之。”及济，桥未成，去东岸尚数丈，贼大至。铁杖跳上岸，与贼官属”不令拘礼数，时时缓步一相寻。战，死。帝为之流涕，购得其尸，赠光禄大夫、宿国公，谥曰式烈。【注】①本诗约作于诗人大历年间任潭州刺史时。②官属：主要官员的属吏。(节选自《隋书》列传第二十九)14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A首联的“数丛芳草”“几处闲花”写西亭子景致之清丽，流露出诗人的恬适之情。A.陈亡后/徙居清流县/遇江东反杨素/遣铁杖头戴草束/夜浮渡江/觇贼中消息/具知还报/后复更B“玄猿呼郡吏”是人们到西亭子游玩时所看到的情景，这表现了人与自然的和谐。往/为贼所擒/C诗人以看景知高下，闻声知水深，突出了自己的赏景经验之丰富与观察力之敏锐。B陈亡后徙/居清流县/遇江东反/杨素遣铁杖头戴草束/夜浮渡江觇/贼中消息/具知还报/后复更D.这首诗的语言朴素谈，而淡中又有着深远的情致，与陶渊明的诗歌语言相似。往/为贼所擒/15.尾联的意思是什么？它刻画了诗人怎样的形象？请简要分析。(6分)C陈亡后徙/居清流县/遇江东反杨素/遣铁杖头戴草/束夜浮渡江/觇贼中消息/具知还报/后复更往/为贼所擒/D陈亡后/徙居清流县/遇江东反/杨素遣铁杖头戴草束/夜浮渡江/觇贼中消息/具知还报/后复更得分评卷人往/为贼所擒/(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)A官户，指犯罪者及其家属没人官府服役，并编人特殊户籍。(1)《锦瑟》一诗中，运用起兴手法点明“思年华”主旨的句子是“B诏书，皇帝布告天下臣民的文书；起于西周，自秦始皇起成为皇帝的专用文书。”。C仪同三司，官名，指非三公而给予与三公同等的待遇，故日“仪同三司”。(2)《岳阳楼记》中的“沙鸥翔集，锦鳞游泳”两句描绘了鸟欢鱼跃的晴明之景；而“D突厥，游牧在阿尔泰山一带的少数民族，曾是中国东北与北方草原地区重要的游牧民族。”两句则运用了动静结合的手法，描写了洞庭湖的月夜美景。【语文（四）·第5页（共8页）】【语文（四）·第6页（共8页）】

g四部分写作（共两节，满分40分）假定你是李华，你校英文报举办以“Will On--line Teaching Replace Physical Classrooms”为一(满分15分)的征文活动，请你写一篇短文投稿。内容包括：1.你的观点；2.给出理由。1.写作词数应为80左右；2,标题已为你写好，不计入总词数。Will On-line Teaching Replace Physical Classrooms.40.i105阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。二(满分25分)Brutus had everything in the world:good food,good toys,and good clothes.But theroblem was that he had to share it all with his three other brothers,Mack,Jack and Robert.Brutus had to share his favorite cookie box with Mack,who always finishes the whole boxefore Brutus could take a bite.He also had to share his toys with his youngest brother Jack,tho always end up breaking them.Brutus also had the unfortunate privilege of being given hislder brother Robert's hand-me-downs of old clothes.Brutus hated sharing and wished he had nobody to share his belongings with."Why can'tbe the only child?"Brutus sighed as he stared at the stars."I wish I had no stupid brothers,"rutus demanded at one sparkling star.To his surprise,the star suddenly twinkled and fell towards his direction.The star inchedloser and closer to his bedroom window.He screamed and tried to wake his brothers up but itvas too late.The star crashed inside their room,followed by an ear-splitting explosion.The next day,Brutus woke up with a bad headache.He rushed to his brothers'beds tosk them if they were okay but was quickly shocked to see that their beds had been empty.They were nowhere to be found.Brutus had the fortune of spending the whole morning playing with his toy.He put on hisorother's brand new clothes and sneakers which fit him perfectly.As he was checking himselfin the mirror,he suddenly realized that his wish had come true.His brothers were gone and hehad the whole world to himself."I can get used to this."He said to himself happily.注意：1.续写词数应为150左右；2请按如下格式在答题卡的相应位置作答。When he felt hungry,his mother came back with a full box of cookies.thay,he spent five daysas n onychild before he felt the empty housewastooquiet.题卷英语（三）第8页（共8页）新高考

4.右图是咸丰元年(1851年)四川南部县临江乡杨朝顺的户口牌，可以用来研究下列哪一制度A.十家牌法B.一条鞭法工美C.保甲制D.邻保制5.1916年，陈独秀在《吾人最后之觉悟》中写道：自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见拙，举国所知矣：其次为政治，年来政象所证明，已有不克守缺抱残之势。继今以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。此而不能觉悟，则前之所谓觉悟者，非彻底之觉悟，盖犹在惝恍迷离之境。吾敢断言曰，伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。为求国人伦理的觉悟，陈独秀主张A,中体西用B.文学革命C.拥护“德先生”D.拥护“赛先生”6.八路军总参谋长叶剑英在接受记者专访时，介绍了正在紧张进行的中日会战情况：“晋省得失，不仅关系华北之存亡，实对中日整个战局有相当之影响。”并强调了八路军近期的军事胜利对提振全国抗战信心的重大作用。结合所学，判断这一胜利是指A.孟良崮战役B.型关大捷C.台儿庄战役D.百团大战7.右图是1957年11月26日的《浙江日报》，报道了“绍钢”流出浦江=国第一炉铁水。“绍钢”兴建于1957年4月，是浙江省第一家钢铁浙江现代钢线工聚失，企业，最初的厂名叫“浙江钢铁厂绍兴分厂”。它的建立得益于A.第一个五年计划B.社会主义三大改造C.“调整、巩固、充实、提高”的八字方针D.“备战、备荒、为人民”的指导方针8.北京时间2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。同一时间，绍兴某高中组织学生集中观看，同学们随着主持人的解说一起讨论、交流，触摸着国家科技进步的脉搏。下列关于中国重大科技成就说法正确的是①以“和谐号”为代表的新一代高铁技术②世界最大单口径射电望远镜FAST(天眼)③改革开放前我国试制并成功发射了人造卫星④2020年“蛟龙号”载人潜水器创造新纪录A.①③B.②③C.①②③D.①②④高二历史试卷第2页（共8页）

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用的。由此及彼，当能刺激我们反思现有媒介与历史研究中的媒介观，借此重新理解媒介，从媒介是什么入手，重新建立一个考察媒介的视角，显得尤为重要。直白地说，在很多人眼里，媒介似乎是无须厘定的，因为它已经是明摆在那里的一个个实物一一人人都看得到的东西；或者说媒介已不是自然媒介物，而是一个社会机构，虽然二者都有处于中间位置之义。就每个具体研究而言，这样理解似乎没有什么大的问题。然而若稍作追究，就会发现事情不那么简单。报纸、广播、电视差别很大，其制作、传递、呈现和接收方式都不一样，为什么都一概称之为媒介，其依据是什么？什么东西可以被称为媒介，什么样的研究可以被认定为媒介研究？当我们一提媒介，本能的反应就是手中摊开的报纸，与家人一起围坐观看的电视机，飘扬出悦耳声音的收音机，黑暗中人影晃动的银幕的时候，我们的理解就己经失落了媒介所含有的“中间”之义一亦即在学术上理解媒介本该具有的“恰当的方式”。所以，记住下面这句话就显得十分关键：理解媒介，不仅指理解单个的媒介形式一一电、打字机、纸张、网络一而是要从媒介这个角度来考虑问题。“媒介角度”即意味着媒介不仅仅是个物品、一个对象，更是一个考察社会、人乃至世界的站点。这一“角度”或者视角，就是媒介的“居中”或“中间”位置。报纸、广播、电视之所以是“媒介”，就在于它们共同的“媒介性”一一处在中间位置的“调节机构”，更为切近的表达即“交转性”(摘编自黄旦《理解媒介的威力一一重识媒介与历史》)1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A对吴江贾家三兄弟来说，报纸不仅是增加新知识、了解外界事情的窗口，而且也成为购买洋货的诱因。B没有“报纸”的报纸研究是指研究者没有关注报纸本身究竞是什么，而是注重研究报纸内容及其作用。C研究者希望通过考查印刷的世界，对法国大革命有新发现，其实忽视了媒介本身，是“媒介盲”的表现。D认为围坐观看的电视机是媒介的观点是错误的，因为这种理解失去了媒介所含有的“中间”之义。2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.作者认为现有研究思路“让人觉得仍未击中这个故事的真正命意”，是说研究者们未真正理解李伯元在书中记述这个故事的社会意义。B.如果从新的视角考察媒介，我们对媒介的理解与传统就会有所区别，可以深入认识媒介是什么，也可能扩大媒介研究的视野和范围。C我们本能地把手中摊开的报纸当作媒介，是因为我们认为报纸和广播、电视一样都可以向我们传递信息，它的媒介性质毋庸置疑。D.虽然人们有时候把媒介界定为一种自然媒介物或一个社会机构，但是二者的“居中”或“中间”位置并未因这种不恰当的理解而改变3.下列选项中，能够体现媒介“中间”含义的一项是(3分)A在视觉文化研究中，研究者以“视觉性”为脉络，把艺术、图像、广告、肥皂剧等全都纳入研究的范围。B.电视剧《人世间》在讲述故事与塑造人物之间达到了高度的艺术衡，彰显了重大现实题材电视剧创作的新高度。C通过研究《新青年》杂志作为公共交谈台的运作方式，揭示其内容的形成，透视当时社会思想文化的变革轨迹。D.手机既能接收音频、视频，又能接收图文、数据，这一卓越的物理性能赋予了手机强大的媒介融合能力。

17.8分)某中学八年级)班以“做负责任的公民”为议题，开展了学探究活动影【勇担责任健全人格】参与其中，完成下列任务。快数字基础设施的普及和★透析漫画字化、智能化设施向乡村化改造，大力推行生产管④医务人员①人民教师②在校学生③家庭子女(1)请你对应写出上述角色承担的责任。(4分)学日暨第十八届宋庆龄50名青年志愿者上岗(2)上述漫画揭示了哪些道理？(4分)展场馆布展、选手报到、动的志愿者成为活动★辨析观点同学们围绕“承担责任”这一话题进行了一次激烈的辩论。承担责任只有代价承担责任只有回报(3)请你对上述观点进行评析。(6分》★发出倡议创建全国文明城市，提高城市文明程度，塑造良好城市形象，是一件得民心，顺民江友在广东汕尾一度意的好事。作为学生，我们有着义不容辞的责任。走。发现险情后，杜(4)班级决定由你起草倡议书，向全体学生发出“创建文明城市，从我做起”的倡议，请,杜传友一下子被冲你写出倡议的要点。(4分)方被海没在

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(1)在该实验中，下列说法正确的是。（多选)A.测量弹簧原长时应该把弹簧水放置B.用钩码所受重力的大小来代替弹簧弹力的大小，这样做依据的物理规律是牛顿第三定律C.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力时，应

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主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是新闻报道。文章简要介绍了中国的旅行新潮流一一城市漫步。56.the。考查冠词。此处表示“最少的时间和金钱”。形容词最高级前用定冠词the,表示“最…”。57

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2024-03-10 08:22:11

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《双语学报》2023-2024学年高二RX版·新教材新高考第28期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析：一次兼职过程中阅读理解1-4DCDB5.D。根据语境可知，兼职的地方没有其他可选择的运动设备，导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。研作者只“能”跑步。究发现人在压力下会缺乏自控功，更容易出于惯行事，研究6.B。作者没有其他可选择的运动，只能跑步。所以跑步成为了人员认为改变自己行为的关键在于养成好的惯。他的唯一“选择”。L.D。理解具体信息。根据第一段In a new study.limited7.A,根据下文Filled with pride and a sense of achievement以及competence for self-regulation,meaning it's harder to take语境可知，作者在坚持61天的跑步后，觉得镜子里的自己control of our actions when we're stressed or worn out可知，变得“好看多”了。这项新的研究发现在压力之下，我们会缺乏自我管理，难以8.A。根据上文Filled with pride and a sense of achievement可控制自己的行为。知，作者对自己的坚持感到骄傲，觉得很有成就感，所以决2.C。推断。根据第二段students eating unhealthy breakfasts定“庆祝”下。likely to perform this habit during exams可知，在考试压力之9.C。根据下文it was one mile.可知，作者决定通过“测量”自下，惯吃不健康早餐的学生会吃更多的垃圾食品；惯吃己的跑步路线为自己庆祝健康早餐的学生会吃得更健康；惯阅读教育栏目的学生10.D。根据下文but it was,in fact,barely0.55 miles.可知，作者可能会继续保持这个惯，由此可推断，学生在面对压力时一直“以为”自己跑的是1英里，结果只有0.55英里。坚持旧惯。ll.B。根据下文cheated myself及语境可知，作者在“无意间'3.D。理解词汇。根据第三段That is,.in times of reduced欺骗了自己。willpower ..behaving in a manner based on their long-established12.D。虽然作者在无意间欺骗了自己，但是自己体重发生的habits可知，人们在压力之下保持惯是因为人们的行为是“改变”让作者对于跑步有了新的认识。根据已有惯无意识发生的，并不需要太多的意志力或自13.B。根据上下文可知，作者从这次跑步中领悟的道理是：成控能力。spontaneous意为“自发的，自动的”。功与“距离”无关。4.B。理解具体信息。根据最后一段“But what we should be14.D。根据下文not just the lamppost but also the feeling可thinking about instead is how to set up new habits..."says Wood知，作者如今在跑步时“追逐”的不仅仅是路灯柱（距离）了。可知，W00d认为，改变行为的关键在于养成好的惯。15.C。根据上下文可知，跑步可以让作者收获（追逐成功的）七选五1-5 GBCDF“力量”。导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。文语法填空章主要提供了几种养成健康生活惯的方法。1.careless2.before3.be quitted1.G。此空设于段中，与上一句存在解释关系。上一句说你不需4.an5.that/which6.virtually要一次性彻底改变你的生活方式，本句解释说一点一点地7.their8.to build9.preparation做调整让你养成更持久的惯。10.enhancing2.B。此空设于段首，是本段的主题句。本段主要围绕人们时导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。作不锻炼的各种借口展开。者告诉我们高中是为未来铺路的重要阶段，鼓励学生养成良3.C。此空设于段中，与上一句存在转折关系。上一句说不可否好学惯以备将来面对更大的挑战认，摄入过多的盐、糖和不健康的脂肪会增加患心脏病和中1.careless。考查形容词。根据空后名词schoolwork可知，此处风等疾病的风险，本句表示但这并不是所有关于你应该限需用形容词作前置定语；根据语境此处应表达的是“提交（完制和避免摄入的东西。成)不认真的作业”，故填careless。4.D。此空设于段尾，与上一句存在因果关系。前文强调睡眠不2.before。考查介词。根据语境可知，此处应表达“在进入大学足对身体的影响，此句强调养成良好睡眠惯非常重要。之前”，故填介词before。5.F。此空设于段中，与上文存在指代和递进关系。前一句说面3.be quitted。考查动词语态。those negative behaviors和动词临长期压力时，人们的身体会释放损害人体免疫力的化学quit之间存在逻辑上的动宾关系，且空前是情态动词物质，本句进一步强调，这些物质还可以导致人们抑郁和焦should,故填be quitted。虑。选项中的they指代上文的harmful chemicals。4.an。考查冠词。essay为可数名词且以元音音素开头，故此处应用不定冠词an表泛指。A3版答案及解析：(One possible version,客观题除外)5.that/which。考查定语从句。分析句子可知，此处是限制性定完形填空1-5 ACCBD6-10 BAACD11-15 BDBDC语从句，从句缺主语且先行词a valuable skill表物，故用关导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。作系代词that或which引导者从以前不擅长不喜欢跑步，到当只有跑步这一锻炼方式时，6.virtually.。考查副词。此处应用副词修饰整个句子，故填选择慢慢坚持练，最终喜欢上了跑步，并从中感悟到成功的virtually意义。7.hir。考查代词。此处应用形容词性物主代词表示“他们的”，1.A。根据上文I had been trying以及语境可知，作者在减肥即“在课堂进行多项任务处理的人”，故填their。的路上的各种“尝试”中，最不喜欢的就是跑步了。8.to build。考查非谓语动词。此处用动词不定式构成it's time2.C。根据下文because I even couldn't run a mile in under 10for sb.to do sth.句式，表示“是做某事的时候了”，故填tominutes.可知，因为作者甚至不能在10分钟内跑完一英里，build。所以没“报名加入”足球队。9.preparation。考查名词。介词后应用名词，且in preparation for3.C。根据上文作者跑步能力较弱可推知，每当作者准备跑步是固定用法，表示“为…做准备”。时，会觉得“失败”是唯一的结果。l0.enhancing。考查非谓语动词。此处用动词-ing作结果状语，4.B。根据上下文可知，作者对于跑步态度的“转折”，点发生在表示自然而然的结果，故填enhancing。

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GLOBALRE ENGLSⅢ.根据括号内的提示，翻译下列句子。1.据估计，该项目大约需要6至9个月才能完成学关在报社(It is estimated that ...It is estimated that the project will take aboutEARNING ENGLISHsix to nine months to complete.新课程第11期2在这种情况下，你决定做什么会影响到所有相课标选择性必修1关的人。(what引导的主语从句)同步课堂(提升版)What you decide to do in this situation willUnit 5,affect all the relevant individuals.(选择性必修)Book1厚I.根据首字母或汉语提示，写出单词的正确形式。1.Please remember that spending too much now3.在这个纷扰的世界里，我们应该把注意力集中will result in a cash s hortagenext year.在真正重要的事情上。(devote.to…)2.One characteristic of successful students is theirIn a world of distractions,we should devotePartability to manage their time effectively.3.Aline worked out a new strategy to tackleartour attention to what truly matters.the increasing number of customer complaints.(产生)4.鉴于天气预报说有大雨，我们决定取消户外野4.The new wind farm will generateenough electricity to power thousands of homes in餐。(given that…)the area.Given that the weather forecast predicted heavy5.After losing his job,John experienced a financialrain,we decided to cancel our outdoor picnic.crisis(危机)that left him struggling to心pay his bills.Ⅱ.单句语法填空根据句子结构的语法性，在下面空白处填入一个适当的词语或使用括号中词语的适当形式填空。5.安娜的脸上总是挂着微笑，她的笑容就像晴朗夏日里的太阳一样明亮。(as…as…)1.The team is determined to overcome (overcome)Anna always has a smile on her face and herany barriers in its path to victory.2.Despite her doubts,she knew deepdownartsmile is as bright as the sun on a clearsummer day.she had made the right decision.3.In Hollywood,conventional_(convention)wisdom says that a movie must star a famousactor or actress to succeed.4.Despite Amanda's great scientific achievements,she cared little for/about fame or fortune.5.Making decisions based on false assumptions【归纳】(assumption)can lead to costly mistakes.主语从句6.The rock band is comprised of在主从复合句中，充当主语的从句叫做主语从Parttalented musicians from around the world.句。引导主语从句的词有连词that、whether;7.While he thought he had prepared well,the连接代词who、what、which;连接副词whenreality was far fromthe case when hewhere,.how、why等。received his results.为了避免主语显得过长，可以用t作句子的形式8.After hearing Mike's report yesterday,the boss主语，把主语从句移到句子的末尾。was convinced (convince)to go ahead with thenew program.L用适当的连接词填空。9.The actor'sintensely (intense)emotional1.It is saidthatour headmaster will joinperformance moved the audience to tears.us in the football game this afternoon.2.Part10.Even in old age,Aaron remained a dreamerWhatAbbott values most in life isatheart,never losing his sense ofspending quality time with his family and friends3.Whenwe can start our adventure inwonder.Africa is still under discussion,but an exact timewill be decided soon.4.As a matter of fact,howwe understandthings has a lot to do with our feelings.5.WhetherJack can overcome his fear ofpublic speaking or not remains to be seen.1

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二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料，回答问题。(12分)材料《粤海关志》明确记载：“凡外洋夷船到粤海关，进口货物应纳税银，督令受货洋行商人于夷船回帆时输纳。至外洋夷船出口货物应纳税银，洋行保商为夷商代置货物时，随货扣清，先行完纳。”行商（时称“洋商”）的介入改变了原有的征税程序，从商人一税务人员之间的交往变为外商一行商一税务人员之间的交往，行商在征税的过程中发挥了很重要的作用。这种制度设计在使清政府得以避免与外商发生直接接触、维持天朝体制的同时，也使其获得了稳定的巨额关税。在设计这种制度的过程中，既有避免和外人直接交涉造成麻烦的考虑，也有为不熟悉中国制度的外人提供方便的考虑。但就是这种制度引起了外商们的疑惧。摘编自任智勇《晚清海关二元体制沿革考》(1)根据材料并结合所学知识，简析材料中现象出现的背景。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，说明材料所述现象的影响。(6分)18.阅读材料，回答问题。(14分)材料一1928年5月3日，“济南惨案”发生时，针对日方在国际舆论界的大肆造谣诬陷，国民党中常委和南京国民党政府直接领导了澄清宣传工作，在国内组织了一系列的宣传和悼念活动，面向国际社会揭露真相、控诉暴行。南京国民党政府为扭转国际舆论，通过外交渠道向海外澄清事件真相，争取欧美大国对中日交涉的支持。南京国民党政府还通过外交部非正式出面组织了上海中外记者“济南惨案”调查团。调查团包括外方记者四人，他们自7月13日起在济南展开调查，先后在《申报》、上海《新闻报》等媒体上发表报道。摘编自李泰衡、田武雄《从歪曲事实到揭露真相：日中双方围绕济南事件的舆论战》材料二“济南惨案”爆发后，《新闻报》于1928年5月5日发表题为《为日兵暴行洁田中内阁与告日本国民》的评论，指出田中主导下的侵华暴行“自为谋者多，为日本国家谋者少”，因此“吾人仅可认为田中内阁对我国之不良策略，决不可误认为日本国民对我有恶意之行为”。发表于《星期评论》第2卷第26期的《对日本在华政治应有的认识》一文，还特别强调日本人是黄种人，是中国人的同宗，因此大部分日本人对中国人“总抱亲善主义”，“济南惨案”的发生，当然不是日本民众“一致拥护政府的结果”。上海《民国日报》于5月8日发表《为济南日军暴行告日本民众》一文，希望日本民众迫使军阀政府从山东撤兵。5月9日登载《日本民众应积极认识田中的阴谋》一文，指出日本人民同样是田中兽行的受害者，因此“我们中国和日本的革命民众，为了救自己、救民族、救世界起见，应该站在一致的联合战线上面，来揭破田中的阴谋，来推翻田中军阀和奉系军阀的政府命运”。—摘编自赵庆云《“日本人民”与“军阀政府”的辨析—济南惨案后中国报刊舆论对日认识的一个侧面》(1)根据材料一，概括南京国民党政府扭转国际舆论的做法，并结合所学知识说明其作用。(7分)(2)根据材料二，指出“济南惨案”后中国舆论界的对日认识，并结合所学知识作简要评价。(7分)

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