团G6 BAL ENGLIS学美在报社3.这把椅子是绿色的，这使它很显眼。（主系EARNINGENGLISH表结构+定语从句)This chair is green,which makes it stand out.新课程外研高二4.正是直到我读了达尔文写的这本书我才懂得了这些问题。(it was not until..that…)(选择性必修1)》第8期A3版It was not until I read the book written by及Darwin that I understood these questions.本期参考答案Part 1Starting out Understanding ideas5.他的实验如此令人信服，以至于所有在L.根据括号中所给单词的适当形式填空。场的人都相信了他的理论。(so.…that)1.In the distant (distance)future,there mayHis experiment was so convincing that allbe a cure for the disease.the people present believed his theory.2.There is no disgrace_(grace)in makingmistakes when you speak English.gPart 2 Using language3.Collecting samples (sample)from Mars hasbeen a goal of scientists since the early daysL.选用方框内所给单词的适当形式填空。of the space age.4.The man,suspected(suspect)of letting thedecline,generate,characteristic,blame,primitiveimportant information out,is beingquestioned by the manager.1.These measures will increase the club's ability to5.Our ancestors reached a key stage in humangenerate income.evolution (evolve)when they began to stand2.According to the report,the sales of housesup straight.declined by 20%last month.Ⅱ.在空白处填入适当的内容。1.The stone warrior can date back to thedecline,generate,characteristic,blame,primitiveMing Dynasty.2.Mr.White is universally recognized as one3.Anything that goes wrong in the office isof the greatest linguists of all time.blamed on Peter.3.I'm afraid his honesty is now in question.4.Though people enjoy the great convenience4.At weekends the beach is crowded withmodern life brings,the living conditions in thenoisy visitors.mountain village are still quite primitive.5.The twin sisters are similar in every5.One of the characteristics of this kind of plantsrespect.is that they need much sunlight.Ⅲ.根据汉语意思，用括号中所给的句型结构翻译下列句子。Ⅱ.根据汉语提示，完成句子，每空一词。1.学生需要适应迅速变化的世界。（现在分词作定语)1.Judy had almost failed the exam,but herOur students need to adapt to the rapidlysister,by contrast(相比之下)，had done verychanging world.well.2.昨天举行的会议非常重要。（过去分词作定2.There is clear evidence that_(有明显的证据语)表明)smoking causes heart disease.The meeting held yesterday is of greatimportance.

“妈妈，爸爸会看到你系的红围巾吗？我将来也要和他们一起站在里面好不好？”小宝似懂非懂地望着妈妈认真地说。“会的！好！”小霞看着儿子稚嫩的脸蛋欣慰地笑着，湿润的眼睛深情地望着远去的发光的中国地图，远去的营房，远去的草原，窗外墨灰色的云朵也被远远地甩在舷窗后。(选自《小小说月刊》2020年第2期)6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.连长对暴风雪这一恶劣环境的感叹，既有对即将空投的慰问物资能否顺利抵达的担忧也有对戍边战士的关爱之情。B.小霞在得知飞机无法降落的消息之后，在物资上系上红围巾，传递出对丈夫的深情，也表现出对丈夫的理解和支持。C.题目“云中的红围巾”一语双关，让连长感到温存和幸福的同时，也给边防军人带来了温暖和感动。D.小霞把围着的红羊绒围巾系在缆绳上，表现出她在飞机无法降落不能团聚时的机智灵活，用红围巾把亲情连在一起。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说中写到连长“脚底下踩着的莹白积雪，正发出嘎吱嘎吱的断裂声”，通过环境描写，表现连长内心的埋怨与烦闷。B.通信员和连长怔征地望着直升机，表现出他们对飞行员关心的同时，也间接表现出这次的飞行与往常不同。C.这篇小说运用第三视角，客观地叙述故事，交代了故事的完整过程，也细腻地描写了连长与小霞的心理活动。D.小说结尾部分，一连用几个“远去的”，写出了飞机无法降落渐行渐远的情景，也间接表现了人物的内心情感。8.小说善用伏笔，请在文中找出两处，并作简要分析。(4分)9.结合文本，找出小说的两条线索，并分析这样安排的好处。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。秋，七月，丁未，以尚书仆射谢安为司徒，安让不拜；复加侍中、都督扬、豫等五州诸军事。以桓冲都督江、荆等七州诸军事，领荆州刺史。桓冲以秦人强盛，欲移阻江南，奏自江陵徙镇上明，使冠军将军刘波守江陵，咨议参军杨亮守江夏。王蕴固让徐州，谢安曰：“卿居后父之重，不应妄自菲薄，以亏时遇。”蕴乃受命。初，中书郎都超自以其父情位遇应在谢安之右，而安入掌机权，情优游散地，常愤邑形于辞色，由是与谢氏有隙。是时朝廷方以秦寇为忧，诏求文武良将可以镇御北方者，谢安以兄子玄应诏。超闻之，叹曰：“安之明，乃能违众举亲：玄之才，足以不负所举。”众感以为不然超日吾尝与玄共在桓公府见其使才虽履屐间未尝不得其任是以知之玄募骁勇之士得彭城刘牢之等数人。以牢之为参军，常领精锐为前锋，战无不捷。时号“北府兵”，敌人畏之。壬寅，散骑常侍王彪之卒。初，谢安欲增修宫室，彪之曰：“中兴之初，即东府为宫，殊为俭陋。苏峻之乱，成帝止兰台都坐，殆不蔽寒暑，是以更营新宫。比之汉、魏则为俭，比之初过江则为侈矣。今寇敌方强，岂可大兴功役，劳扰百姓邪！”安曰：“宫室弊陋，后世谓人无能。”彪之曰：“凡任天下之重者，当保国宁家，缉熙政事，乃以修室为能邪？”安不能夺其议，故终彪之之世，无所营造。十二月，临海太守郗超卒。初，超党于桓氏，以父情忠于王室，不令知之。及病甚，出一箱书授门生曰：“公年尊，我死之后，若以哀惋害寝语文试题第5页（共8页）

新高考金卷重庆市2022届押题卷（一）化学试题意事项：1.本试题满分100分，考试时间75分钟2.考生答题前请在规定位置填写姓名、考场号、考号等相关信息，在答题卡上正确填涂准考证号（或粘贴条形码)并仔细核对自己的信息：3.选择题请用2B铅笔在答题卡对应的位置准确填涂，非选择题请用0.5mm黑色字迹签字笔在答题卡的非选择题区域作答。在本试卷及草稿纸上作答，答案无效：4.考试结束后，本试题、答题卡、草稿纸一并收回，请勿带出考场。可能用到的相对原子质量：H1C12N140-16a-23S-32C1-35.5Pe-562Zn65A75选择题：本题共14个小题，每小题3分，共2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。化学能造福人类，下列有关描述不正确的是()A.神州十一号飞船返回舱表面材料氮化硅耐高温，属于新型无机非金属材料B.用CO2来合成淀粉，是缓解世界的粮食危机的一种方法C.“地沟油经处理可生产生物柴油D.理想的新能源有氢能、太阳能、核能等中国文化源远流长，下列有关说法错误的是()A.“凡火药，硫为纯阳，硝为纯阴，此乾坤幻出神物也中的“硝指的是硝酸钾B.三星堆遗址曾出土过大量青铜、黄金、铝制品文物C.“冰水为之而寒于水”说明水的能量比同质量的冰高D.“绿蚁新醅酒，红泥小火炉中红泥是硅酸盐材料下列化学用语表示正确的是(02NA.CO2的电子式：0：C:0B.邻硝基甲苯的结构简式：H,CC.硫原子的结构示意图：D.聚丙烯的结构简式：ECH一CH一CHNaNO2外观和食盐相似，有咸味，容易使人误食中毒。某化学反应含Na、HO、NO,、I、NO、l,下列有关说法错误的是(A.NaNO2有强氧化性是能使人中毒的原因之一B.NO2与2的系数之比为1：2C.每生成1mol还原产物转移电子2molD.若污水中含有亚硝酸钠可加入适量氯化铵进行处理下列反应原理书写正确的是()A.刻玻璃的原理：SiO2+4HF=SiF4+2H2OB.实验室用氢氧化钙和氯化铵制备氨气：NH4+OHNH↑+HOD.NH4A1(SO4)2与NaOH之比等于1：4时：NH4+A13+4OH=NHHO+AI(OH)3dC.侯氏制碱法的原理：CO2+2NH3+H2O+2NaC=Na2CO3+2NH4CIN为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是()A.1LpH=1的硫酸中所含氢离子数目为0.2NAB.56gC2H4和N2的混合气体，所含的原子总数大于10NA标准状况下，2.24LCH3C1含有的共价键数目为0.4N4D.KC1O3+6HC1(浓)=KCI+3C2↑+3H20中生成3 mol Cl2转移电子数为6NAC.某实验小组利用下图装置模拟古法硫酸生产方法并进行$O2性质探究。连数据采集器和计算机绿矾玻璃纤维一pH传感器N石英食用油冰水钡盐溶5化学试题【第1页】（共6页）

2022年湖北省普通高中学业水选择性考试（冲刺卷）化学参芳答案1.A【命题意图】本题考查化学与生产、生活、科技及环境等。【解题分析】古代记载文字的甲骨的主要成分是碳酸钙等无机盐，A项错误。2.D【命题意图】本题考查中国古代化学知识。【解题分析】“蒿蓼”是植物，其主要成分是纤维素，A项正确；植物燃烧形成的灰中含有K2CO3,石碱的主要成分是KCO3,CO⅓能水解使溶液显碱性，B项正确，D项错误；久放的“淋汁”会因为水分的蒸发而析出K2CO3,C项正确。3.D【命题意图】本题考查物质结构与性质。【解题分析】H2O是极性分子，D项错误。4.A【命题意图】本题考查化学反应规律分析：【解题分析】由题给信息可知，过氧化钠与最高价态的氧化物反应生成对应的盐和氧气，过氧化钠具有强氧化性，与不是最高价态的氧化物反应生成其最高价的盐，没有氧气生成。三氧化二氮中氮元素不是最高价态，与过氧化钠反应生成硝酸钠，没有氧气生成，A项错误。5.B【命题意图】本题考查离子方程式的书写。【解题分析】铁溶于过量稀硝酸时，铁被氧化为三价铁离子，正确的离子方程式为Fe十4H+NO3一F3+十NO个十2H2O,A项错误；用氢碘酸除铁锈时，生成的三价铁离子会氧化碘离子，正确的离子方程式为FO+6H+2I厂一2Fe2++l+3HO,C项错误：向漂白粉溶液中通人少量二氧化硫气体时，生成的次氯酸会氧化亚硫酸钙，所以正确的离子方程式为Ca2++3C1O十SO2十H2O一CI+CaSO4V+2HC1O,D项错误。6.C【命题意图】本题考查阿伏加德罗常数的应用。【解题分析】H2C2O4与足量酸性KMnO4溶液充分反应后变为CO2气体，0.1molH2C2O4与足量酸性KMO4溶液充分反应，转移电子数为0.2NA,A项正确；如果CH是环丙烷，则2.24L环丙烷(NA)含有的C一C键数目为0.3N,B项正确；标准状况下三氯甲烷呈液态，不能使用气体摩尔体积进行计算，C项错误；0.1 mol Cl2与CH4反应，生成物有CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4、HCl,其中HC1分子的数目为0.1NA,D项正确。7.D【命题意图】本题考查NaCIO2的制备实验装置分析。【解题分析】打开弹簧夹甲的日的是保持压强衡，A项正确；浓NaOH溶液用于吸收尾气，防止污染环境，B项正确；HO2在反应中失去电子，作还原剂，C项正确；98.3%的硫酸中c(H)很小，反应较慢，D项错误。8.D【命题意图】本题考查有机物的结构与性质分析。【解题分析】化合物Ⅱ分子中碳碳双键的碳原子采取sp杂化，碳碳单键的碳原子采取sp3杂化，氰基（一CN)的碳原子采取sp杂化，D项错误。9.A【命题意图】本题考查晶胞结构分析。【解题分析】从“元素X的某价态离子X+中所有电子正好充满K、L、M三个电子层”可以看出，X+共有28个电子，A项错误；图中X+位于每条棱的中点，一个晶胞拥有的X+个数为12×4-3，N位于顶点，一个晶胞拥有N的个数为8×日-1，B项正确；由于该物质的化学式为XN,故X显十1价，CD两项均正确。10.D【命题意图】本题考查化学反应的方向与化学衡移动。【解题分析】由图可知，2一取代产物的能量比1一取代产物的能量低，所以2一取代产物更稳定，A项错误；升高温度，1一取代反应的正2一取代反应速率与反应的正反应速率都增大，B项错误；1一取代反应和2全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第1页（共4页）【22·（新高考）CCJ·化学（一）一HUB】

2022年广东省普通高中学业水选择性考试（样卷一）物理参芳答案1.C【命题意图】本题考查物质的电结构。【解题分析】带正电的物体缺少电子，用它去接触不带电的验电器时，电子从验电器转移到带正电的物体上，验电器因失去了电子而带正电，故金属箔片会张开，C项正确。2.A【命题意图】本题考查动能。【解题分析】在物块下降的过程，根据机械能守恒有mgh=2mf,所以a、b两物块到达V点的动能相同；由于运动形式不同，a比b先到达N点，A项正确。3.D【命题意图】本题考查直线运动，体现考生对图像的理解和应用。【解题分析】根据a一t图像可知，在0~2s时间内，电梯做匀加速运动，电梯通过的位移=2×2×2m=4m,在2s~6s时间内，电梯做匀速运动，电梯通过的位移x2=2X2×(6一2)m=16m,在6s~10s内，电=号×4×(10一6)m=8m,所以券小为28m,D项正确。4.D【命题意图】本题考查半衰期，认识半衰期在生活中的应用。【解题分析】半衰期是一半的放射性元素发生衰变所需要的时间，该枯树死亡时距今的时间相当于二个半衰期，则=a(分)，故D项正确。5.D【命题意图】本题考查万有引力定律的应用，展现我国航天事业的发展。【解题分析)核心舱绕地球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力有G-m4π22=mar=mmw,可得M==r_4rr-ur=tGG=GT=G=,故D项正确。6.C【命题意图】本题考查电动机的原理。【解题分析】从题图乙中可以看出，线框中的电流方向向下，若磁铁的N极向上，则右侧铜线受到的安培力方向向外，左侧铜线受到的安培力方向向里，故从上往下看，铜线框沿顺时针方向转动；同理分析可知，磁铁的S极向上，铜线框沿逆时针方向转动，所以A、B项错误，C项正确；铜线框由静止开始加速转动的过程中，线框切割磁感线产生的电动势在增大，即反电动势增大，则线框中的电流I=EE亟，故随着转速的增大，E一RE反减小，故线框中的电流减小，D项错误。7.B【命题意图】本题考查理想变压器。【解题分析】对于原输电线路，输送的电功率为P,用户可得到的功率为0.99P。,则原输电线路上损失的电功率为0,01P。设升压变压器副线圈的电压为，原输电线路的总电阻为r,有0,01P=(号).更换新的输电线后，设输送功率为P,由于升压变压器原线圈输入电压恒定，故副线圈输出电压不变，输电线上的电流为号箱电线路损失的功率为P:-(号×台，若实际输送功率是2，时，P=Q,02,A项错误，B项正确。用户得到的功率与输送功率之间的关系为P=P-(号)：×号，若用户的实际功率为1.8P,则此时实际输送的总功率为2P,C项错误。若实际输送的总功率为P,时，侧拔失的功率P=(号)×5全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第1页（共4页）【22·（新高考）高考样卷·物理（一）一G DONG】

学全国@0所名校高三月考卷记项正确；色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上，而酶有的分布在类囊体上，有的分布在叶绿体的基质中，C项错误；实验C将不同光质作用于叶绿体上，目的是找出不同颜色的光对光合作用的影响，D项正确。【答案】ABD第Ⅱ卷（非选择题共55分)三、非选择题（本大题共5小题，共55分。）】21.(10分)项圈藻是蓝细菌中的一种，能进行光合作用。单个项圈藻的形状接近正球体，它通过分裂产生的子代互不脱离，经过多次分裂后，形成如项圈的集合，故名项圈藻。大熊猫是我国的国宝，2021年7月中国科学家在《自然一生态与进化》上发表的论文指出：未来100年内仍有18个大熊猫种群的灭绝风险高于50%，15个大熊猫种群的灭绝风险高于90%。请回答下列问题：(1)项圈藻和大熊猫在细胞结构上最明显的区别是。项圈藻的代谢类型为,其光合色素的类型为(2)项圈藻形成“项圈集合”是细胞进行二分裂的结果，该分裂过程会发生复制。(3)科学家以种群为单位研究大熊猫，所谓种群是指在一定的区域内：大熊猫也参与了生态系统的、物质循环和信息传递。【答案】(1)有无以核膜为界限的细胞核(2分)自养需氧型(1分)藻蓝素和叶绿素(2分)(2)遗传物质（或DNA,2分）(3)同种生物全部个体的集合(2分)能量流动(1分)3 A22.(11分)细胞是生物体结构和生理功能的基本单位，不同生物的细胞在结构和2功能上也存在一定的差异。请回答下列问题：BI.图1是人体某种细胞的细胞膜结构示意图。图1(1)图1表示细胞膜的模型，图1中的基本支架是(填图1中数字)。(2)胰岛素随血液到达全身各处，与图1所示靶细胞细胞膜表面的[(填图中数字与中文名称)结合，这体现了细胞膜具有的功能。Ⅱ.图2是四类细胞的部分结构模式图。②②③④图2(3)图2所示的四类细胞共有的细胞器是合成的场所，图2中具有双层膜结构且内膜大于外膜的细胞器是(填图2中数字序号)。(4)图2中IV属于(填“动物”、“植物”或“低等植物”)细胞，判断依据是【答案】(1)流动镶嵌(1分)2(1分)(2)[3]糖蛋白(2分)进行细胞间的信息交流(2分)(3)蛋白质(1分)②(1分)(4)低等植物(1分)细胞中有③（中心体）、④（叶绿体）和细胞壁等结构(2分)23.(12分)植物细胞膜上的H+-ATP酶能催化ATP水解释放能量，该能量用于H+的跨膜转运。科【24G3YK(新高考)·生物学-R-必考-QGC】

太多、钠超标”，是对健康的隐忧；“图不符、缺斤两”，是对品质的诟病…由此看来，想要“香”飘久远，预制菜还有很长的路要走。这条路需要行业标准的不断落地，需要行政监管的有力倒逼，需要你我这些消费者做出的每一次选择。19.下列句子中的引号与文中画横线句子引号，作用相同的一项是()（3分)A.包扎所设在一个小学里，大小六个房子组成“品”字形。（茹志鹃《百合花》）B.“泥腿子专家”袁隆又走进了安江农校的稻田。（沈英甲《喜看稻菽千层浪》）C.他在柜台里，眼、耳、口、手、脚、脑这6部“机器”同时开动。（林为民《心有一团火，温暖众人心》)D.其结果，往往是“下笔千言，离题万里”。（毛泽东《反对党八股》）20.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)21.清对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过80个字。(5分)2022年11月29日23时08分，搭载神舟十五号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。约10分钟后，神舟十五号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。飞船入轨后，将按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接，神舟十五号航天员乘组将与神舟十四号航天员乘组进行在轨轮换。在空间站工作生活期间，航天员乘组将进行多次出舱活动，完成舱内外设备安装、调试、维护维修、组合体管理、空间科学与技术实（试）验等各项任务。八、材料作文22.阅读卜面的材料，根把要求写作。(60分)新冠疫情从2020年初开始，到现在已近3年了。这场疫情，给我们每个人，给全球各国都带来了很大影响。在同一个地方，有人感染，有人安全，这是机体免疫力。同样的隔离，有人一年不愁吃喝，有人一星期就经济洁据，这是财务免疫力。同样隔离在家，有人读书学，有人练武锻炼身体，学、锻炼身体很自律。有人打麻将玩垃圾游戏，混混沌沌过日子，这是价值免疫力。一样的灾难，有人阳光向上，勇往直前。有人怨天尤人，甚至仇恨社会，这是心理免疫力。这场灾难，是个大浪淘沙的过程，对所有人的体质、阅历、认知、人性、良知、勇气、思想、道德、灵魂、理想、价值观等都是一场筛选。人生的艰难困苦无法选择，但可以让自己无坚不摧，战无不胜。根据上述材料，围绕“免疫力”，结合自身的经历与感受，写一篇文章。要求：自选文体，自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字答案第8页，共8页

2023年安徽省初中毕业学业考试模拟仿真试卷（一）参考答案语文1.①闲来垂钓碧溪上②忽复乘舟梦日边③持节云中④何日遣冯唐⑤浊酒一杯家万里⑥燕然未勒归无计⑦沉舟侧衅千帆过⑧病树前头万木春⑨秋草独寻人去后⑩寒林空见日斜时2.(1)chengxiao慧丫（4分)(2)B（2分)(3)这猴王被推出西天门外，又被五指化作金木水火土五座联山，唤名“A”,轻轻地压住。(2分)(4)佛祖与猴王打过一个赌赛：你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你：若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。(2分)特点：不信天命，敢于斗争；本领高强，细心谨慎(考虑问题周全)（意思对即可，2分）3.（1)①示例：文明是一盏明灯，照亮了前行的道路（话题一致，结构相似即可)(2分)②把“表现“改为“展现”。(2分)③示例：你们辛苦了，感谢你们的付出为我们的城市增添亮色。（把“希望”换成“感谢”，删掉“能”。)(2分)（2)示例：①带一分礼让上路，携万分安心回家。（2分)②守秩序须先来后到，讲文明可后来居上。（2分)(3)示例：有必要。城市是我家，文明靠大家。中学生也是城市的主人，应该起模范带头作用。再说，向家人做宣传，中学生有不可替代的优势。（表达肯定、否定、辩证地看待这个问题的观点均可，观点和理由能形成恰当的支撑关系就行)。(3分)二、阅读（55分)【一】(22分)4.B（4分)5.②年轻时，家事拖累，抽不出时间③生病后，要求读书，以偿夙愿（4分)6.运用了对比（烘托)的写作手法（1分)，太姥超过富可敌国的李嘉诚、拳脚生风的甄子丹、口吐莲花的郭德纲成为我心中英雄，突出了我对太老的敬佩和热爱（1分)，奠定了全文的感情基调，启开了下文(1分)。也能激起读者的阅读兴趣(1分)。（4分)7①“一遍遍”是数量词重叠现象，表示多。“一遍遍读，一遍遍写”表现了太姥学劲头大。“一遍遍忘”表现了太姥年事已高，记忆力减退，照应前文。“一遍遍记”表现了太姥学顽强，有恒心。也从侧面交代了家人非常耐心地教她，陪伴她，显示了和谐融洽的家庭氛围。（一点1分，答出三点即可得满分。)②本句运用了动作描写的方法，“摇头晃脑”生动地刻画了一位84岁的老人高涨的学兴致，表现了她对学的由衷热爱。(1.5分)还运用了语言描写的方法，从太姥吟诵特喜欢的诗“莫道桑榆晚，为霞尚满天”可以听出她老当益壮，老有所为，积极进取的心声。（1.5分)8.①酷爱学：从太姥戴着老花镜倚在床头，不停地朗读已经认识的200多个汉字和词组还一遍遍地用铅笔在本子上练可以看出；②执着坚定，不怕困难：从她年事已高，右眼几近失明，再加上记忆力减退，学基础为零，还要认字、写字可以看出；③勤劳能干，不怕劳累：从她一辈子几乎干遍了脏活累活，她曾经在造纸厂当临时工，扒过树皮：在水泥厂当搬运工，装过大车可以看出（一点2分，答对2点即可，不结合原文只给一半的分。）【二】(16分)9.C(3分)10.（6分)①通过智能互联实现教育资源共享，打破地域教学资源限制，进一步缩小城乡教育鸿沟'，实现教育公。②利用大数据分析推动教学效率提升，为实现教育公创造了更加便利的条件。③帮助每个学生找到适合自身的学方法，实现因材施教让精准施教成为可能。④在特殊情况下，可以打破线下教育的限制，临时保证教学活动的顺利开展。（一点2分，答出三点即可得满分)模拟仿真试卷（一）语文第1页共2页

,爱大的不同是西方重视写实，中国重视写意，中国画传统的白描、双钩也是造型基础训练。中国画的写生讲“应物象形”“骨法用笔”“随类赋彩”，最终达到“以形写神”。张彦远在《画论六法》中说：“笔力未道，空善赋彩，谓非妙也。”就是指用有力量的准确线条造型。沈宗骞在《芥舟学画篇》中也讲道：“笔乃作画之骨干也。骨具则筋络可联，骨立则血肉可附，骨之不植而遽相尚以文饰，亦扰施丹越于粪土，外华而内腐。”又说：“…即笔以求墨，则法有所归而头头是道，离笔以求墨，则骨之不植而靡靡成风。”可见，传统中国画的造型更强调“笔力”“骨法”“笔墨”，也讲求训练绘画的基本功，只不过不是用西方的素描方法，最终是要达到写物之生意、以形写神的境界。当然，素描作为具象绘画中的造型基本功，可以训练人们对造型观察的敏锐度。具体说来，在学素枯的过程中能体会空间关系的变换，了解形式美的规律，追求构图的美感，掌握科学的透视原理与精准的造型能力，以及运用明暗调子表达物体不同的质感、量感等等，这些对于全面提升视觉表达能力是非常重要的，但它并不是唯一重要的。那么，学美术要从素描学起吗？我认为，少儿过早地学素描不但没有好处，反而会有害。素描的基本要素需要心智达到一定程度的成长方能理解，比如：行透视、成角透视、圆的透视，明暗关系、三大面五调子等，这些概念超出了12岁以下儿童的理解能力和接受能力。尤其是10岁以前的孩子，由于语言的自我表达能力还不完善，出于与外界强烈的沟通欲望，他们会本能地将心中所想和自己观察到的事物画出来与人交流。如果这时加强素描训练，就会强化他们的概括能力而丧失感知生活和自我表达的敏感性。美国艺术教育专家霍德华·加德纳认为：“过早地培养儿童的概括能力容易让他们养成概念化的惯而变得死板。”目前大量学校和机构的素描教学内容主要是写实素描，它的目的是培养高度概括、观察模仿、写实刻画的能力。在素描写生中如果只会机械地描摹范画、抄袭明暗，就容易养成概念化的毛病。如果不理解，只是用铅笔机械地去描摹那些干巴巴的圆柱、方体、石骨像，孩子很难体会到绘画的乐趣和成功的快感。不同年龄段的孩子对事物的认识、表达、心理反应不同，单一色调、相对枯燥的素描创作，违背了儿童的天性。用不了多久，原本喜爱画画的兴趣就会消失得无影无踪。这不仅会让孩子丧失学艺术的兴趣，而且容易让他们产生挫败感，压抑其性格发展，不利于培养自信心与成就感。对于孩子而言，绘画创作本身是制造快乐的过程，好的艺术教育应该引导孩子的想象力、创造力，培养全面的审美素养，而审美意识、想象力、创造力并不需要写实素描作为基础。因为除了素描外，色彩搭配、构图能力、线描造型、创意思维都是美术必不可少的基础。单独强调写实素描基础训练是很片面的，也达不到美术开发心智的作用。古人说：“大匠能与人规矩，不能使人巧。”艺术教育首先是人的教育，是思想的教育，是世界观和方法论的教育。切不可舍本逐末，重技轻道。因此，我们要改变少儿美术学中对素描功利化及片面化的认识，让孩子们在美的牧育中健康成长。(摘编自郑勤砚《学美术一定要从学素描开始吗》)语文第2页（共8页）

基础题与中考新考法·九年级·全一册·化学证明镍的金属活动性位于氢前。实验①③两个方案中，甲方案不仅可将铜屑中的铁屑对比可证明三者活动性强弱，A正确；实验除去，还能增加铜的质量；而乙方案只能将①②无法证明铜和钯的金属活动性强弱，B铁屑除去，因此甲方案的回收利用率更高，不正确：实验②④只能证明镍的活动性大于方案设计更好。(4)除用酸或金属的化合物钯，无法证明铜的金属活动性强弱，C不正溶液除去铜屑中的铁屑外，还可采用物理方确；实验③④只能证明铜的金属活动性大于法除铁屑，即利用磁铁能吸引铁屑而不能吸钯，无法证明镍的金属活动性强弱，D不正确。引铜屑的性质，将铜屑和铁屑进行分离。8.B【解析】铁、铜、银三种金属的活动性顺序10.【实验探究)①火星四射，放出热量，生成黑为Fe>Cu>Ag,因此向AgNO3和Cu(NO3)2色固体R>Fe②将打磨好的铁丝伸入硫的混合溶液中逐渐加入铁粉，根据“远距离酸铜溶液中（合理即可）【实验结论】一先置换”的原则，先后发生的反应是：【表达交流】Fe+CuSO4=FeSO,+Cu(与DFe+2AgNO,-Fe(NO3)2+2Ag②中试剂对应即可)》340180【解析】【实验探究】①R丝在空气中就能剧2Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu烈燃烧，铁丝在氧气中才能剧烈燃烧，火星188180四射，放出热量，生成黑色固体，说明R的根据上述质量关系可知反应①溶液质量减活动性大于铁；②要证明铁的活动性大于小的幅度大于反应②溶液质量减小的幅度，铜，可将打磨好的铁丝放入硫酸铜或氯化因此图中每段折线发生的反应如下：铜等铜的化合物溶液中，实验中可观察到MN段：Fe+2AgNO,个溶液质量gFe(NO,)2+2Ag铁丝表面附着红色固体，溶液由蓝色变成NP段：Fe+Cu(NO,)2浅绿色。【实验结论】由实验探究可知，三册Fe(NO)2+Cu种金属活动性顺序为R>Fe>Cu,即猜想PQ段：反应已结束成立。【表达交流】上述探究过程中，铁与第硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜的反应属于铁粉质量/g单元置换反应，据此写出其化学方程式。由此可知，a点不溶物是Ag,A不正确；b点11.C【解析】分析图示信息，灯泡亮度发生变溶液中的阳离子是反应生成的Fe2+和未反应完的Cu+,B正确；c点反应已结束，溶液中化，说明用金属制作滑片还利用了金属的只含有反应生成的Fe(NO,)2,溶液呈浅绿导电性，A错误；左侧铁球与稀硫酸反应生色，C不正确；该曲线是金属质量与溶液质量成硫酸亚铁和氢气，反应后铁球的质量减的关系图，通过曲线的倾斜程度不能判断反小，右侧铁球与硫酸铜溶液反应生成硫酸应的快慢，D不正确。亚铁和铜，根据反应的化学方程式Fe+9.(1)溶液由无色变为浅绿色，有气泡产生CuSO4一FeS0,+Cu可知，反应中铁、铜(2)Fe+CuSO=FeSO,+Cu (3)质量比为56：64，生成的铜附着在铁球表(4)用磁铁吸引铁屑面，反应后铁球质量增加，因此左侧烧杯中【解析】(1)乙方案中，铁屑与稀硫酸发生反铁球上升、右侧烧杯中铁球下降，B错误、C应生成氢气和硫酸亚铁，因此会观察到：溶正确；铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢液由无色变为浅绿色，有气泡产生。(2)甲气，铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚方案中，Fe与硫酸铜溶液反应生成FeS04和铁，均符合“单换单”的特征，均属于置换反Cu,据此写出反应的化学方程式。(3)上述应，D错误。32万唯九年级QQ交流群：551549843

。(填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得51个扣3分，最低得分为0分)态b、c的内能相等态a的内能比状态b、c的内能大过程中气体向外界放热过程中气体一直向外界放热过程中气体一直对外做功,,一枚“水火箭”。现用打气简向火箭内部·一一定程度时，气简作好的水火箭相比施用长枝木霜后叶绿家十小含量更多，气孔导度更大：净光合离率更大，里有利于光合作用进行。故长枝木德对植物生长促进作用更佳、《③，①细胞产生的白市卷可攻击并威环蛋白质陵期分子等有机物，细胞中的酶大多是蛋白质，类囊体每的基本支架是陕班双分子层。由图示可知，与对照组相比旋用哈茨木霉和长枝木霉都可以降低自由基的产生，从而藏少对光合作用有关的酶及类囊体薄膜的破坏作用，有利于提离玉米光合速率：②由图示可知、与对照组相比施用哈茨木露和长技木得都可以提高细跑内可溶性糖的含量，使细胞渗透压丹高，吸水力更强，从而提高玉米耐盐碱的能力。30.【答案】(9分)1)促进TRPV1的合成，并运送到细胞膜上(2分)(2)正电位(1分)(3)抑制A神经元释放P物质（痛觉神经递质），使B神经元不能产生兴奋(2分)(4)抑制(2分)增加(2分)【分析1(1)由图中可知，炎症因子I1,一6通过g即130发挥作用：促进TRPV1蛋白合成（翻译）：促使TRPV蛋白的囊泡与细胞膜融合。细胞的TRPV1通透性增强后，C。*内流增加，可提高神经元的兴奋性。(2)由图2可知，P物质与P物质受体结合后，使B神经元兴奋产生动作电位，即外负内正，此时膜内为正电位。(3)从图2中可如，药物吗啡及C神经元释放的内啡肽与A神经元上的阿片受体结合，促进A神经元K外流，产生动作电位，从而抑制A神经元释放P物质，使B神经元不能产生兴奋，进而抑制痛觉的产生。(4)由于激素调节存在反馈调节，放长期使用吗啡会抑制内源性内啡肽的生成一且停止使用吗啡则物质P的释放量会增加出现更强烈的痛觉。31.【答案】10分)(1)水(1分)生物多样性锐减（本地物种的生存受到威肿1分）(2)在一定时间内黑第的生长率更大(2分)黑藻从根部向地上部分的迁移系数更高(2分)(3)食物链（和食物网，2分）微生物分解（或分解者分解，2分）【解析J(1)群落的水结构是水方向上由于光线明暗、地形起伏、湿度的高低等因素的影响，不同地段上分布着不同的生物种群。所以湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬，怪柳等，体现了群落的水结构。湿地中某植物近五年的种群数置接近“”型增长，若该植物为外地引进的物种，可能会产生的后果是生物多样性锐减（本地物种的生存受到威胁），(2)综合表中数据分析可知，在一定时间内黑藻的生长率更大，黑藻从根部向地上部分的迁移系数更高。(3)富集镉的沉水植物必须及时收割并无害化处理，一是因为镉等重金属能够通过食物链（和食物网）逐级积累和浓缩，在高营养级生物体内富集。二是因为生物死亡后被微生物分解（或分解者分解），有害物质释放到水体中而造成水体的二次污染。32.【答案】(10分，除标注外，每空2分)(1)40(1分(2)能(1分)子代公鸡的基因型是杂合子，但是表现型为黑羽(3)5(1分)AaZW(1分)3：3：2(4)让该公鸡与若干母鸡杂交，统计子时表现型和比例。若子代公鸡：母鸡=1：1.该公鸡是正常公鸡；若子代公鸡：母鸡=1：2，则该公鸡是由母鸡性反转而来。【解析】(1)基因组序列应该取常染色体一半和两条性染色体，即是(78一2)/2=38条常染色体，加上Z和W两条性染色体，共40条染色体。(2)根据题干信息，一只黄羽公鸡与一只黑羽母鸡交配，子代公鸡都为黑羽，母鸡都为黄羽，由于子代公鸡会得到来白双亲的黑羽基因和黄羽基因，但是子代公鸡表现为黑羽，所以黑羽为显性性状。(3)根据题意，白羽鸡的基因型有aaZZ,aaZZ,aaZZ,aaZW,aaZW,共5种基因型。一只黑羽公鸡(AZBZ_)与-只黄羽母鸡(AZW)交配、子代有白羽，说明关于A/a这对基因亲本基因型为Aa和Aa,子代有黄羽，说明关于B儿这对基因亲本基因型为ZZ心和2W,故能确认亲本黄羽母鸡的基因型为Aa☑W,亲本黑羽公鸡的基因型为AaZZ。子代的表现型比例为（有色·白色）（黑色:黄色)=(3：1)(1：1)=3：3：1：1，白色(aa)与两种羽毛颜色的基因结合都是显白色，所以子代黑羽:黄羽·白羽=3：3：2。(4)若正常公与母鸡杂交，ZZ×ZW.子代Z2:ZW=1:1,雕雄数量相当，若是性反转母鸡，基因型不变还是ZW,其与正常#鸡杂交，ZWXZW,子代ZZ:ZW:WW=1:2:1,WW心2022年全国联考精选卷（四）·综合生物参考答案延边大学出版社第2页（共3页）⊙

题型12文言文阅读·文言翻译核心考点创新题经典题易错题核心素养文言翻译教考衔接，综合考查文言实词、虚词；词遗漏采分点，重点字语言建构与运用；类活用；特殊句式词句不能准确翻译如第1、2题思维发展与提升；如第3、4题如第8题文化传承与理解多(2)此韩待中境内，慎勿乱需索，以辱我也。典题精练译文：1.（※创新题)阅读下面的文言文段，把画横线的句子翻译成现代汉语。3.(※经典题)阅读下面的文言文段，把画横线的句青州居民范小山，贩笔为业，行贾未归。四子翻译成现代汉语。月间，妻贺氏独居，夜为盗所杀。是夜微雨，泥中辛未，李勣引兵进击新城，一十六城皆下之。遗诗扇一柄，乃王晟之赠吴蜚卿者。晟，不知何郭待封以水军自别道趣壤，勣遣别将冯师本载人；吴，益都之素封，与范同里，日颇有佻达之粮仗以资之。围壤月余，高丽悉。李勣寝交行，故里党共信之。郡县拘质，坚不伏，惨被械疾，上悉召其子弟在外者，使归侍疾。于是子孙作业梏，诬以成案。驳解往复，历十余官，更无异议。悉集，谓其弟弼曰日：“吾自度必不起，故欲与汝曹时吴亦自分必死，嘱其妻罄竭所有，以济茕独。阴为别耳。汝曹勿悲泣，听我约束。我见房杜生可沿赂监者使市鸩。夜梦神人告之曰：“子勿死，曩日勤苦，仅能立门户，遭不肖子，荡覆无余。吾有此“外边凶’，目下‘里边吉’矣。”再睡又言，以是不线子孙，今悉付汝。葬毕，汝即迁入我堂，抚养孤剪下果死。幼，谨察视之。其有志气不伦，交游非类者，皆先(节选自蒲松龄《聊斋志异·诗谳》，有删节)挝杀，然后以闻。”自是不复更言。(1)郡县拘质，坚不伏，惨被械梏，诬以成案。(节选自《资治通鉴·唐纪十七》，有删节)译文(1)郭待封以水军自别道趣壤，勣遣别将冯师本载粮仗以资之。(2)吴亦自分必死，嘱其妻罄竭所有，以济茕独。译文：译文：(2)其有志气不伦，交游非类者，皆先挝杀，然后2.(※创新题)阅读下面的文言文段，把画横线的句以闻。子翻译成现代汉语。译文：韩魏公镇大名，魏之牒诉甚剧，而事无大小，公亲视之。人或以公任劳事过多，勉其略于总4.(※经典题)阅读下面的文言文段，把画横线的句劾，委于佐属，而少自便安。公曰：“吾恐有所不子翻译成现代汉语。尽，而未尝辄敢有以略也。况其可以委之人乎？”吕端，字易直，幽州安次人。开宝八年，知成公当政府十有余年，赞辅三朝，出于门下者过半都府，为政清简，远人便之。知蔡州，以善政，吏矣。然其知恩感义于公者几稀，人或以此为说，良列奏借留。许王元僖尹开封，又为判官。王公曰：“吾以至公之道荐人，而不求人知。”熙宁薨，有发其阴事者，坐裨赞无状，遣御史武元颖就00中，留守北都，辽使每过境，必先戒其下曰：“此韩鞫于府。端方决事，徐起候之，下堂，随问而答侍中境内，慎勿乱需索，以辱我也。”拜参知政事。李惟清改御史中丞，意端抑己，及(节选自《宋朝事实类苑·名臣事迹》，有删节)端免朝谒，乃弹奏常参官疾告逾年受奉者，又构(1)魏之牒诉甚剧，而事无大小，公亲视之。人讼堂吏过失，欲以中端。端曰：“吾直道而行，译文：无所愧畏，风波之言不足虑也。”(节选自《宋史·列传第四十》，有删节)梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。语文55

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酸提供了新方法，说明人们可以根据事物固有联系建立新的具体联系，科学家的成践实现了真理性与价值性统一，①③正确。故本题选B。小【解克和政府课八实范创新驱动发展战略：取得了一系别重大原创减采，创新型国设取

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参考译文：材料一：古代的人不是没有宝物，只是他们看作宝物的东西与今人不同。孙叔敖病了，临死的时候告诫他的儿子说：“大王多次赐给我土地，我都没有接受。如果我死了，大王就会赐给你土地，你一定不要接受肥沃富饶的土地。楚国和越国之间有个寝丘，这是因为这个地方土地贫瘠，而且地名很不好听。楚人畏惧鬼魅，而越人迷信神灵。因此，能够长久占有的封地，恐怕只有这块土地了。”孙叔敖死后，楚王果然把肥美的土地赐给他的儿子，但是孙叔敖的儿子谢绝了，请求赐给寝丘，所以这块土地至今没有被他人占有。孙叔敖的智慧在于懂得不把世俗心目中的利益看作利益。懂得把别人所厌恶的东西当作自己所喜爱的东西，这就是有道之人和世俗之人不同的原因。伍员逃亡，楚国紧急追捕他，于是他往吴国进发。路过楚国，到了长江岸边，想要渡江。他看到一位老人，撑着小船，正要打鱼，于是走过去请求老人送他过江。老人把他送过江去。伍员问老人的姓名，老人却不肯告诉他。伍员解下自己的宝剑送给老人，说：“这是价值千金的宝剑，我愿意把它送给您。”老人不肯接受，说：“按照楚国的法令，捉到伍员的，授予执圭爵位，亨享受万石俸禄，赐给黄金千镒。从前伍子胥从这里经过，我尚且不捉他去领赏，如今我接受你的价值千金的宝剑做什么呢？”伍员到了吴国，派人到江边去寻找老人，却无法找到了。此后伍员每次吃饭一定要祭祀那位老人，祝告说：“江上的老人！天地之德大到极点了，养育万物多到极点了，天地何所不为？却毫无所求。做了有利于别人的事，却毫无所求，名字无法得知，身影无法得见，达到这种境界的恐怕只有江边的老人吧！”宋国的一位农夫在耕田时得到了一块玉，献给司城子罕，子罕不接受。农夫请求说：“这是我这个乡下人的宝贝。希望祖国赏我个脸，收下它吧。子罕说：“您把玉当成宝，我把不接受它作为宝。可所以宋国有德行的人说：“子军不是没有宝，而是他认为的宝与众不同啊。”假如现在把百金和黄米饭团摆花小孩的面前，小孩一定去抓黄米饭团了；把和氏之璧和百金摆在鄙陋无知的人面前，鄙陋无知的人一定拿走百金：把和民之壁和关于道德的至理役言摆在贤人面前，贤人一定听取至理名言了。他们的智慧趣精深，追求的东西就越珍贵；他们的智慧越低下，追求的东西就越粗陋。材料二：萧何，沛地人。等到高祖起事做了沛公，萧何曾经任丞督事。沛公到了咸阳，诸位将领都争相跑到储存金帛财物的府库去瓜分。只有萧何先进去收藏起秦丞相御史的律令图书。沛公之所以能详细地了解到天下险恶的要塞、人民的困难痛苦等事情，就是因为萧何收藏了这些图书。汉五年，沛公登基，认为萧何功劳最大，第一个封他为擲侯。萧何买田宅一定在穷苦偏僻的地方，治家不修有院墙的房屋，他说：“假使后代贤能，要学我的俭朴；没有贤德的话，也不会被权势之家所侵夺。”15.D16.(1)张诗抒发了人生应胸怀广阔、不断提升境界的感悟。借泰山的开阔壮丽美景，开畅心怀，又反思从前的自己，感悟人生。(2)李诗抒发了对自由理想境界的向往之情以及仙境消失

16.如图3所示，在△ABC中，已知∠A=于∠C=受AC=2,D,E,F分别在边AC,BC,AB上，且△DEF为等边三角形.则△DEF的面21.已知椭圆C:苦+台=1(a>b>0过点P（1,),其离心率为93⊙积的最小值是·(1)求椭圆C的方程：图3(2)设椭圆C的右顶点为A,直线1交C于两点M,N(异于点A),若D在MN上，且AD⊥MN,三、解答题：共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步腺，第17~21题为必考题，每IADP=IMDIIND,证明直线过定点，个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题，考生根据要求作答(一)必考题：共60分.17.在数列(an}中，a1=1,an=2am-1+3n-6(n之2，n∈N).(1)求证：数列(an+3m}为等比数列，并求数列(an}的通项公式：(2)设bn=an+n,求数列bn}的前n项和Tn(二)选考题：共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做，则按所做的第一题计分.18.国产科幻电影《流浪地球2》在给观众带来视觉震撼的同时，也引领观众对天文，航天、数字[选修4-4：坐标系与参数方程](10分)科技等领域展开了无限遐想，某校为激发学生对天文、航天、数字科技三类相关知识的兴趣，2。在直角坐标系x0y中，直线C,的参数方程为{仔十号为参数，以坐标原点为板点，轴举行了一次知识竞赛（竞赛试题中天文、航天、数字科技三类相关知识题醒他共到为40%，40%,20%)某同学回答天文、航天、数字科技这三类问题中每个题的正确率正半轴为极轴建立极坐标系，曲线C,的极坐标方程为p=2+2(1)求曲线C的普通方程和C2的直角坐标方程：(1)若该同学在该题库中任选一题作答，求他回答正确的概率：(2)求C2上的动点到C距离的取值范围(2)若该同学从这三类题中各任选一题作答，每回答正确一题得2分，回答错误不得分，设该同学回答三题后的总得分为X分，求X的分布列及数学期望，19.如图4，在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是梯形，AB/CD,BD=DC=2AB=2,BD⊥CD,E是棱PA上一点，△PBD是等边三角形且与底面垂直.()当PC面EBD,求是的值：[选修4-5：不等式选讲](10分)23.已知函数f(x)=x-4|+x-2引.(2)面EBD与面PBD所成的锐二面角的大小为时，求是的值(1)求不等式f(x)≤6的解集：图4(2)记f)的最小值为M,若实数a,b满足2+2=M,证明：点+品≥号20.已知函数f6)=三+2kx-4kIx,x∈0，+o),(1)当k=-时，证明函数G(x)=fx-有两个零点；(2)若函数f(x)有唯一极值点，求k的取值范围9广西国品文化一2023年高考桂柳信息冲刺压轴卷·理科数学·第3页共4页广西国品文化一2023年高考桂柳信息冲刺压轴卷·理科数学·第4页共4页

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本题的设问要求可转换为如何建设全国统一大市场，推动经济高质量发展，从“高效规范”“公竞争”“充分开放”三个关键词中任选一个，从措施角度分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：“

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9.1918年，列宁在工人合作社第三次代表大会上指出：“应当说，历史走的是奇怪的道路：一个落后的国家竟有幸走在伟大的世界运动的前列。全世界资产阶级都看到了这个运动，而且了解这个运动。这场火范围很大，德

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姓名：准考证号：座位号：邕衡金卷·名校联盟柳州高中、南宁三中2024届一轮复诊断性联考英语注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅

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敬畏之心和责任担当。简而言之，我们的历史悠久、文化灿烂，这是我们的“自信之基、力量之源”，核心概念“文化”“自信”“力量”。岁月峥嵘，山河为证文脉悠远，与古为新。学生在提炼立意时，应把青年人的使命担当

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5、??2024四川省成都七中高三上学期10月阶段考试理科数学试题及答案

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万缕千丝终不改，任他随聚随分。韶华休笑本无根。好风凭借力，送我上青云。19.本词见于《红楼梦》，缘起于时节

2023-2024学年下学期高考综合（新高考）A版第47-50期参考答案及解析第47期A版参考答案及部分解析A2版参考答案1.1-4 ACDBIl.1-5 EGCDBIlI.1.the2.returning3.which4.successful5.to complete6.to /into7.views8.Eventually9.are stopped10.inspiration解析\.本文是夹叙夹议文。作者结合自己参加妇女协会市场的经历谈论了妇女协会市场的起源、存在的问题以及其是否值得加入。1.A。推断。根据第一段中的looked around to find ways of working from home to increase mysmall salary we came across the local Women's Institute(WI)Market held in the CommunityCentre,and our money probtems were soon solved可推知，作者和妻子加入妇女协会市场是为了解决低收入的问题。2.C。理解具体信息。根据第二段中的discovered that they had a surplus of crops以及decidedto set up a market so they could sell them可知，妇女协会市场成立的初衷是解决人们自己种植的农产品过剩的问题。3.D。理解具体信息。根据第三段中的They try to change the rules,but refuse to help outelsewhere when it's necessary以及所给的例子可知，有些协会成员拒绝承担他们应尽的责任。4.B。理解观点、态度。根据最后一段中的This small fee以及f you're prepared to put the timeinto the garden,the kitchen or your craft,then you can make a good profit可知，作者认为付会员费加入妇女协会市场是值得的。本文是说明文。文章主要介绍了如何让孩子跟宠物更好地相处。1.E。根据设空处前后的内容可知，设空处应承上启下，内容应该与“养宠物对孩子的好处”相关，故E项“对一个孩子来说，和家里的宠物一起长大是一段美好的经历”符合语境。2.G。设空处所在段落主要说明了在带宠物回家之前应该做哪些准备，且设空处与其后的Thus they will know exactly what will be involved in looking after that pet之间为因果关系，故G项“然后你可以与孩子一起读一些关于你们要养的宠物的书”符合语境。设空处后的that pet指代G项中的the pet you are getting。3.C。设空处所在段落说明了要给宠物留一些独自的空间，故C项“教孩子尊重宠物的隐私”符合语境。设空处后的You can tell them only to interact when the pet comes to them,notthe other way around是对C项的进一步解释说明。4.D。根据设空处前的Teach kids that pets aren't toys以及设空处后的As for older kids,theyshould only be allowed to pick up pets under supervision可知，D项“小孩子不应该被允许抱起他们的宠物”符合语境。D项中的Young kids与设空处后的older kids形成对比。5.B。设空处是本段的主题句，而本段主要关于孩子对宠物的照顾，故B项“让孩子帮忙照顾宠物”符合语境。B项中的care与设空处后的take care of构成同义复现。ML.

全国100所名校高考模拟示范卷CS,C项正确：CaC,中含有离子键和共价键，D项错误：一6商香图本是题考查电化学工作作原理。生重应用生、宗合生考查，将养老生：的小心能力、归纳与论证能力，体现证据推理与模型认知、科学探究与创新意识的学科核心素养。【解题分析】由氢负离子移动方向可知Y极是负极，X极为正极，因此电势：Y极

4,B[命题立意]本题考壹了遗传规律的湘关知识。[试题解析]由分析可知，果蝇的眼色和翅型的显性早处理，一段时间后提取并分离两种植株相同部位叶片性状分别为红眼、长翅，A正确；控制眼色的基因在的光合色素，比较两组滤纸上从上到下第3,4条色素X染色体上，控制翅形的基因在常染色体上，B错带（叶绿素）的宽度。(2分)误：F,雌果蝇的基因型为AaXX,C正确，控制眼[命题立意]本题考查了光合作用的相关知识。色的基因在X染色体上，控制翅形的基因在常染色[试题解析](1)据题千可知，保卫细胞吸水时气孔才开体上，故上述杂交结果符合自由组合定律，D正确。放，即只有当保卫细胞细胞液的渗透压大于外界溶液故选B。时，保卫细胞才吸水，此时气孔开放。气孔开放过程中，由于保卫细胞吸水导致细胞液浓度降低，所以细胞吸水5.D[命题立意]本题考查了植物的激素调节的相关知识。能力减弱。少部分水可直接通过磷脂双分子层进入保[试题解析]萘乙酸属于生长素类生长调节剂，具有卫细胞，说明水进入保卫细胞的方式为自由扩散；同时既能促进生根、又能抑制生根的特点，故用一定次大部分水分进入保卫细胞需要细胞膜上的水通道蛋白度的幕乙酸处理离体的花卉校条，可促进其生根，A的参与，是借助于通道蛋白，且不消耗能量，所以进入细正确：细胞分裂素的作用是促进细胞分裂和组织分胞的方式为协助扩散。化，延缓衰老，用一定浓度的细胞分裂素类似物喷(2)由图可知，K+从胞外进入到胞内，需要借助于转运洒鲜花来延长其保鲜期，B正确：乙烯的利作用与乙蛋白BLINK1,且消耗ATP,因此K+进入保卫细胞的方烯类似，故用乙烯利处理棉花可催熟棉桃，便于统式为主动运输。BLINK1是运输K的转运蛋白，通过一采摘，C正确；细胞分梨素能促进细胞分裂，诱导将K+运到胞内，导致细胞液的渗透压升高，保卫细胞吸芽的分化，用一定浓度的细胞分裂素类似物促进马水能力增强，气孔开放。铃薯发芽，延长贮藏期需要用脱落酸，D错误。故(3)K进入保卫细胞的方式为主动运输，需要ATP水选D。解为其提供能量，而0，浓度影响细胞呼吸，细胞呼吸产6.C[命题立意]本题考查了生态环境的保护的相关知识。生ATP,为保卫细胞吸收K提供能量。所以O,的相[试题解析]生态足迹是指人类为了维持自身生存需对浓度与K吸收速率呈正相关，又因O2浓度为0时要的物质换算为自然土地和水城面积，其值越大，代细胞可以进行无氧呼吸产生ATP,所以O浓度为0表人类所需的资源越多，越不利于实现双碳目标，A时，K吸收速率不为0，曲线不与原点相交。曲线图如正确；植树造林、湿地保护等可以固定二氧化碳，释放氧气，这属于生态系统的生态功能，主要体现了生物多样性的间接价值，B正确；碳循环具有全琼性，碳元素在大气碳库和生物群落之间循环的形式主要下是CO,C错误；“碳中和”时，CO2的吸收量等于C0,的产生量，即生产者所固定的CO,量等于所有生物呼吸作用释放的CO。量之和，D正确。故选C。0的相对浓度7.[参考答案]（除标注外.每空1分，共10分）(4)实验目的是：研究在干早环境中生长的WT和uxs(1)大于减弱自由扩散，协助扩散的叶绿素含量存在差异，故实脸的自变量为实验材料的(2)主动运输BLNK1能协助K进入细胞，提高细胞不同，即抗早突变株(uxs)和野生型(WT),因变量为叶液的渗透压，导致保卫细胞吸水，气孔开放(2分)绿素含量。因此实验思路为：先给予拟南芥抗早突变林(ux)和野生型(WT)植林干早处理，取同等重量、相同部位的两种植物叶片，通过提取与分离色素实验，观察滤纸条上从上到下第3、4条色素带（叶绿素）的宽度。(2分)8.[参考答案]（每空2分，共10分）(3)(1)假说一演绎法(2)基因的诚基排列顺序不同染色体结构变异正常00的相对浓度限雌(4)给予拟南芥抗孕突变株(uxs)和野生型(WT)植株干(3)生物答案一11

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如果温度进一步升高，几乎全部分子或原子由于激烈的相互碰撞而离解为电子和正离子，此时物质称为等离子体。在自然界里，火焰、闪电、极光中都会

全国100所名校高考模拟示范卷公表提交议案与建议案的区别，不选。【命题意固本悉以人民法觉加强审判协同为背景材料，考查司法的知识，号查考生分析与综合、8.【解题分析】人民法院加强审判协同是推动生态环境治理共建共治共享格局的因素之一，①说法反思与评价的能力。不谁确；“主导”.·词夸大了人民法院在环境公益诉讼中的作用，②不选。【命题意图】本题以我国新能源汽车的“弯道超车”为背景材料，考查联系和矛盾的知识，考查考9.D【解题分析整体功能不一定大于部分功能之和，①不选；事物发展的方向是前进的、上升的，②生分析与综合、反思与评价的能力。排除。【命题意图本题以某社交台“无用美学”群组的“无用美学”创意为背景材料，考查主观能动10.B性和发散恩维的知识，考查考尘分析与综合、反思与评价的能力。【解题分析矛盾双方既对立义统一，“有用”与“无用”虽有界限，但不是绝对的，②不选；审美观作为意识活动不具有直接现实性，不能直接创造积极乐观的生活样态，③不选。【命题意图】本题以中国年升格为“地球节”为背景材料.考查文化传播的知识，考查考生分析与11.A综合、反思与评价的能力。【解题分析中国春节承载着全人类共同价值，中国春节具有普遍适用性的说法不妥，③不选：将民族文化的功能当成共性文化的功能，在逻辑上没有厘清种属关系，④不选。【命题意图】本题以短剧《逃出大英博物馆》为背景材料，考查文化创新的知识，考查考生分析与12.D综合、推理与论证的能力。【解题分析材料术涉及外来文化和文化交融，以文化交融赋予文物更新的时代内涵的说法错误，①排除：材料未涉及赓续红色血脉，且弘扬传统文化应是在继承的基础上发展，③不选。13.A【命题意图本题以主席推动中美民间外交的故事为背景材料，考查国际关系的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。【解题分析中美民间外交有助于增进两国的共同利益，但中美两国因国家性质、意识形态、外交政策等不同，国家核心利益很难统一，②不选；民间外交并未创新国家间对外交往力式，④不选。14.A【命题意图】本题以中国外交部发布的《中国关于解决巴以冲突的立场文件》为背景材料，考查联合国的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。【解题分析】多边主义是世界和与发展的必由之路，但并非各国都坚持真正的多边主义，③不符合实际；安理会负有维护国际和与安全的主要责任，④不选。15.【命题意图本题以A医疗科技公司与B健康科技公司的经济纠纷为背景材料，考查侵权及诉论的细识考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。【解题分析】消像权的主体是自然人，0不选。物证是以自己存在的外形、重量、质量、损害程度思想政治卷参考爸案九】美2页共4页1【24·(新高考)ZX·MNW·思想政治·LAIN】

20.阅读材材料18.阅读材料，完成下列要求。(12分》19材料欧湖“统一”观念可以造潮到古典时代，当时人们已经意识到欧洲是一个具有装种确定埃及的文化内离的整体，这种初步的欧调认同感成为后世欧洲整合的心理和文化基础。中世纪的的状态欧湖更是被想象成精神和政治上的统一体，即普世帝国统治下的基督教世界。近代以来，随双方如着主权国家的出现，政治思想领域引发了对欧洲“统一”的重新审视和定位，即“统一”是主权化为弱国家的联合体，还是反对大国霸权的国家联盟，抑或是一个为了实现永久和的邦联？在不获得同的近代欧洲政治语境中，“第一”观念呈现出特有的多样性。摘编自张旭鹏《欧洲近代政治思想中“统一”观念的内涵及演变》提供年4根据材料并结合所学世界史的相关知识，围绕欧洲“统一”思想自拟论题，并运用相关知月，年识予以说明。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述成文。）停止19.阅读材料，完成下列要求。(14分)“赎英国正是通过羊毛、棉花的生产、加工、制作成工业品以及谷物贸易的全球化培育而形材料一成了一条覆盖全球的贸易网络，从而掀起了一场规模浩大的产业革命，将原来的农业国转变成了工业国。英国在1795年取消居住地法后，鉴于本国因为圈地而带来大量的剩余劳动(2力，英国停止了黑奴贸易。1834年，英国以赎买的方式，解放了其殖民地黑奴，使他们获得了自由。1839年，在工业资本家代表科布登的积极倡导下，全国性反《谷物法》同盟组织正式成立。1849年，英国废除《航海条例》后，不论是殖民地还是英国本土，人们都可以自由选择航船，而不再局限于英国的海船，降低了海外运输的成本。摘编自郭斌《略论羊毛、棉花与谷物贸易全球化对产业革命的催化作用》材料二16世纪初，意大利、西班牙是欧洲的主要经济体，在17、18世纪，英国人和荷兰人成为最大的赢家，在工业革命前夕，英国成为一个高度发达的、商业化的、成熟的经济体。在1760年至1830年，英国人口从610万增加到1310万。在16世纪初，欧洲主要国家纯农业人口占比约为75%，到1800年，英国的纯农业人口比例下降到35%。与此同时，英国的城市人口也从1500年的7%上升为1800年的29%，农村非农业人口比例从1500年的18%上升到1800年的36%。工业革命后，英国的羊毛布匹工业在约克郡西区附近发展起来，金属纽扣、配件和工具生产在伯明翰发展起来，莱斯特郡则主要生产长筒袜，英国各地区的制造业专业化程度很高。摘编自丁亮《英国工业革命时期的经济发展和人口变迁》(1)根据材料一并结合所学知识，简述推动英国工业革命出现及发展的经济因素。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，指出工业革命时期英国在经济社会领域出现的新变化及其影响。(8分)【9高-历史第5页（共6页）9】

2023-2024学年第二学期学情监测八年级物理理知识，请仿照示例再写出两个自行车上用到的物理知识：注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间60分钟，满分100分。考生应示例：车座一通过增大受力面积减小压强首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。本试卷中g取10Nkg,p水=1.0×103kg/m3二、选择题（每题3分，共30分，第7题至第14题是单项选择题：第15、16题是双项选择题，选对一项得1分，有错误选项不得分)一、填空题（本题共6小题，每空1分，共16分)7.下列物体的重力最接近500N的是()1,物理学中常用物理学家的名字作为物理量的单位，以纪念他们的突出贡献。比如A.一头大象C.一台洗衣机B.一辆汽车用“牛顿”作为二的单位，用“帕斯卡”作为的单位，用“焦耳”作为的单位。D.一枚一元硬币煞8.乘坐热气球观光是很多景区的游览项目之一。生活中下列现象的物理原理与热气2.中华武术是中国传统文化之一，如图1所示是武术中棍术表演的情境。运动员所球升空相同的是（个受重力的施力物体是面的压强一；运动员由双脚站立改为单脚站立时所受重力（以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。对地长A.潜艇上浮B.飞机起飞C.盘山公路D.活塞式抽水机9.下列有关机械能及其转化的说法正确的是(A.跳伞运动员在空中匀速下降过程中机械能守恒图1图2图3B飞机减速降落过程中重力势能减少，动能增大狗C.滑雪运动员从高处沿坡道加速下滑过程中，动能减小3.如图2所示，质量为2kg的物体A置于水地面上，水推力F等于6N时，D.拉开弓箭的过程中，弓的势能增大A静止不动，则A所受的摩擦力是N;F等于8N时，A做匀速直线运动；F等10.下列有关生产和生活中的应用解释辞的是（乃于12N时，A所受的摩擦力是N,此时A的运动状态（选填“改变”或“不A.物体重心一定在物体的几何中心变”)。名B.高原上常用高压锅煮饭，是因为高压锅可以增大大气压4.如图3所示，一个重为50N的木块被F-15N的水力压在竖直墙面上，3s内C.钢铁制造的轮船能够浮在水面，是因为钢铁的密度大于海水的密度匀速下滑了60cm,则匀速下滑的过程妙压力F做的功为)l9,重力做功的功率为D.“磨刀不误砍柴工”，“磨刀”使刀刃变薄，通过减小受力面积增大压强W。/?11.某实验小组测量大气压时，在一端封闭的玻璃管内灌满水银，5.如图4所示，用细线把一个小球悬挂起来，将小球拉到位置A,松开手后小球在A、堵住管口后倒插在水银槽中。实验数据如图6所示。下列说法中正B、C点之间来回摆动，最后静止在B点。小球从A点摆动到B点的过程中，动能确的是()一（选填“变大”、“变小”或“不变”）；机械能（选填“守恒”或“不守A.此时的大气压强等于1个标准大气压恒”)。小球在A点时，受到的重力和细线的拉力(选填“是”或“不是”)B.此时的大气压强小于1个标准大气压对衡力。C.测量时实验装置一定在海拔较高的山上6.自行车是我们日常出行的常用交通工具，如图5所示，它在设计上应用了很多物D.测量时玻璃管上端一定混有部分空气八年级物理第1页（共6页)八年级物理第2页（共6页）

第七套经典古诗词诵读1.B(“直接传达”错误。根据材料一原文“韵律更多是关于诗歌给读者传达的东西究竞在哪些方面是公共性的或者可以共享的”可知)2.B(A“诗歌要成为杰作就必须运用韵律”说法错误。根据材料一原文“作品有韵律或者韵律感强从来不意味着它们就是杰作（反之亦然）”可知，杰作与韵律没有必然关系。C“当代诗人在写作时不愿取悦读者，是诗歌写作私人性、个人化的主要原因”说法错误。“私人性、个人化”并不是因为创作者不取悦读者，而是因为“当代诗人多少有着一种反抗公共规则（包括韵律规则)的·集体无意识’”，当代诗人具有一定的叛逆性。D““第三代诗’反传统、主张口语入诗的做法值得推广”说法错误。材料二末尾“主张口语入诗的‘第三代诗’…，可是我们反传统。反的应该是那些因袭的碍于发展的东西，绝不是偏激地反对一切”表明作者是持辩证态度的)3.C(“诗人往往同时又是官员、教授、商人，歌手、报刊编辑等”并不能说明当代诗歌被边缘化)4.①举例论证，作者举《诗刊%星星》等杂志几乎看不到有韵诗歌的例子，来说明无韵诗逐渐成为中国当代诗主流。②对比论证，作者在材料二第二段通过对比当代诗歌和传统诗歌的分歧，来展示两类诗歌群体对诗歌的不同态度。③引用论证，作者在最后一段引用朱光潜和艾青这些艺术家的言论，分别说明“诗追求旋律美”和“诗的本质是显示而非说教”的观，点。（每点2分，答对两点、意思对即可)5.①当代诗歌创作的文化群体发生改变，诗歌创作由公共性交流变成了一种私人性、个人化的写作行为。②效法外国诗歌“注重诗本身的存在而大多无韵”。③当代诗人的个人化写作意识以及他们对诗歌韵律规则这一公共规则的反抗。（每点2分，意思对即可）6.B(高二学生帮助“我”不仅仅是为了回报“我”，作者对学生也有人格上的赞美)7.D(句子④中“精彩的折子戏”，说明大家每次都兴致勃勃地看，不存在好奇和看热闹，就是开心)8.①选材方面，纪事必然有欢乐有遗憾，呈现生活的真实性，更能够感染读者。②主题方面，为后文做铺垫，暗含时光流逝，世事变迁，美好的记忆终将远去的哲思。（每点2分，言之成理即可)9.①紧扣主题，不枝不蔓。紧扣“人·岁月·回忆”这一主题，采访作者对过去的哪些人哪些事有什么样的印象，为什么难以忘怀，及写作本文的初衷。②由浅入深，循序渐进。先从感觉入手，比如询问作者对青年时代的友人、北大荒的知青的感性认识，有什么样的性格，再升华到对“人与时代的关系”的探讨。③站在中学生的角度，提出中学生所热切关注的问题。比如询问作者学生时代是如何读书的，有哪些科目，崇拜什么样的偶像，并与当今的中学生活进行比较，从中获得某些启迪。（每点2分，言之成理即可）10.C、D、G(原文标点：文公之霸也，宜哉！既知一时之权，又知万世之利)11.B(B打败/失败。A同“畋”，打猎/农田。C介词，根据/副词，趁机。D对付/对待)12.C(“雍季无一焉而先赏”，意思是他没有善言，也没有战功，不应受赏)13.(1)我听说，讲究礼仪的君子，不嫌忠信多。（得分点：“闻”“繁礼”“厌”各1分，句意1分）·22·25DY·语文-R-选择性必修上册-QG

20【参考答案】甲：察觉自己未被满足的心理需求乙：你好；⑤改为：而且，当找到感兴趣的事后，你就会重新就会越来越有成就感分配精力，而不是一味躲进手机里。【评分标准】4分，每处2分，内容贴切1分，逻辑严密1【评分标准】4分，每处指出序号1分，修改正确1分。分，超出字数要求扣1分。意对即可。应答出关健点22.【参考答案】正反馈，集体活动，兴趣爱好。“未被满足的心理需求”“成就感”。【评分标准】5分，答出一个得2分，答出两个得4分，答21.【参考答案】②改为：不妨有意识地培养一些兴趣爱全得满分。四、写作(60分)23.【评分标准】写作评分分基础等级和发展等级，其中基础等级内容占20分，表达占20分，发展等级特征占20分。【注意事项】①文体。可自由选取文体，一旦选定文体，就要按所选文体作文。②标题。一定要有标题，没有标题扣2分。③字数。不少于800字；400~800字的，可分项打分，每少50字扣1分；不足400字的，只给总分，不再分项打分。④错别字。每1个错别字扣1分，重复的不计，扣满5分为止。⑤标点符号。标点符号错误较多的（如句号点实点、一逗到底等）酌情扣分，最高扣2分。的6维启发式解析一、现代文阅读2.C【命题立意】本题芳查筛选并整合文中信息。〔一)现代文阅读I【解题思路】【选材意义】材料一选自经典文艺型论著作，论述长于思辨、初定位C项对应材料二第5段中的“造成这一现象的语言优美流畅，可以给予考生强烈的审美体验；材料二选自主要原因是：当中国历史进人文献时代，以崇群专业学术著作，揭示了中国文学初期的神话现象，理论性体而抑个体、注重实际而不喜幻想为特征的周强；材料三选自学者演讲，关注神话文学化的文化价值。三文化已经占据了主导地位。这一文化体系不能则材料体现了高考语文以美育人、以美化人的特点，旨在培容忍伟大的人物具有常人的缺陷和痛苦…养考生的批判性思维，彰显文化自信。无法转化为丰满的文学形象”。1.D【命题立意】本题考查理解文中的重要概念。深分析“中国古代神话文学缺乏丰满的神衹形象”的主【解题思路】根据材料一第1段中的“龙飞凤舞一这种要原因应该是周文化体系“崇群体而抑个体、注原始的审美意识和艺术创作并不是观照或静观…正因重实际而不喜幻想”。为它们作为图腾所标记、所代表的，是一种狂热的巫术礼得结论“主要原因在于不喜欢幻想的周文化成为社会仪活动”“它们浓缩着、积淀着原始人们强烈的情感、思主流”以偏概全。想、信仰和期望”，可知“龙飞凤舞”体现的审美意识与图3.C【命题立意】本题考查分析评价材料相关内容腾、巫术礼仪活动相关，且承载着人们的情感、思想、信仰【解题思路】A项，“旨在说明…在社会地位上是大致相和期望。A项，“红山文化玉龙”是一种图腾象征，其作为当的”曲解文意，根据材料一第2段中的“这虽是后代的礼器又与巫术礼仪活动相关，体现了人们对龙的崇拜；B记述，却仍不掩其混沌一体的原始面目”，可知引用《礼项，“四羊方尊”以象征吉祥的羊为造型，又用于祭祀活记》中的记载是为了说明古时诗、歌、舞、乐是“混沌一体”动，承载着人们强烈的信仰和期望；C项，“虎座凤架悬的，而不是说它们在社会地位上大致相当。B项，“主要鼓”形态上以虎为座、以凤为架，体现了楚人对凤的崇拜。依据是上古神话缺乏完整的系统，且记载碎片化”以偏裰以上三项均符合“龙飞凤舞”的审美意识。D项，“唐三彩全，第4段中的“看不出完整的神话系统”“各自都是以片骆驼载乐俑”以骆驼、乐舞人为主要造型，体现了中外文断的形态被记载下来的”只是作者的依据之一，结合材料化的交流，彰显了中华民族海纳百川的气概，但其与图二第3段中的“神话文学的显著特点，是‘神’或‘英雄'具腾、巫术礼仪活动无关，不符合“龙飞凤舞”的审美意识。有丰富的人性，有着世俗的渴望和常人的困苦”来看，第界名师敲重点以图文形式考查内容理解45段中的“那些古老的神衹也就无法获得丰富的人类情近几年高考体现出考查综合能力的趋势，信息类常以多种形感，无法转化为丰满的文学形象”也是作者的依据。D式考查考生对材斜内容的理解、杭理，如2024年新课标Ⅱ卷项，“三则材料都围绕神话展开，其中材料一、二从神话与第1题、2022年新高考Ⅱ卷第1题。本卷以图文形式考查对文学的关系的角度论述”错误，材料一着重讨论的是远古“龙飞凤舞”审美意识的理解，体现了最新考情。图腾歌舞器然班1高考领航卷·语文答累一34（第5套）

20【参考答案】甲：察觉自己未被满足的心理需求乙：你好；⑤改为：而且，当找到感兴趣的事后，你就会重新就会越来越有成就感分配精力，而不是一味躲进手机里。【评分标准】4分，每处2分，内容贴切1分，逻辑严密1【评分标准】4分，每处指出序号1分，修改正确1分。分，超出字数要求扣1分。意对即可。应答出关健点22.【参考答案】正反馈，集体活动，兴趣爱好。“未被满足的心理需求”“成就感”。【评分标准】5分，答出一个得2分，答出两个得4分，答21.【参考答案】②改为：不妨有意识地培养一些兴趣爱全得满分。四、写作(60分)23.【评分标准】写作评分分基础等级和发展等级，其中基础等级内容占20分，表达占20分，发展等级特征占20分。【注意事项】①文体。可自由选取文体，一旦选定文体，就要按所选文体作文。②标题。一定要有标题，没有标题扣2分。③字数。不少于800字；400~800字的，可分项打分，每少50字扣1分；不足400字的，只给总分，不再分项打分。④错别字。每1个错别字扣1分，重复的不计，扣满5分为止。⑤标点符号。标点符号错误较多的（如句号点实点、一逗到底等）酌情扣分，最高扣2分。的6维启发式解析一、现代文阅读2.C【命题立意】本题芳查筛选并整合文中信息。〔一)现代文阅读I【解题思路】【选材意义】材料一选自经典文艺型论著作，论述长于思辨、初定位C项对应材料二第5段中的“造成这一现象的语言优美流畅，可以给予考生强烈的审美体验；材料二选自主要原因是：当中国历史进人文献时代，以崇群专业学术著作，揭示了中国文学初期的神话现象，理论性体而抑个体、注重实际而不喜幻想为特征的周强；材料三选自学者演讲，关注神话文学化的文化价值。三文化已经占据了主导地位。这一文化体系不能则材料体现了高考语文以美育人、以美化人的特点，旨在培容忍伟大的人物具有常人的缺陷和痛苦…养考生的批判性思维，彰显文化自信。无法转化为丰满的文学形象”。1.D【命题立意】本题考查理解文中的重要概念。深分析“中国古代神话文学缺乏丰满的神衹形象”的主【解题思路】根据材料一第1段中的“龙飞凤舞一这种要原因应该是周文化体系“崇群体而抑个体、注原始的审美意识和艺术创作并不是观照或静观…正因重实际而不喜幻想”。为它们作为图腾所标记、所代表的，是一种狂热的巫术礼得结论“主要原因在于不喜欢幻想的周文化成为社会仪活动”“它们浓缩着、积淀着原始人们强烈的情感、思主流”以偏概全。想、信仰和期望”，可知“龙飞凤舞”体现的审美意识与图3.C【命题立意】本题考查分析评价材料相关内容腾、巫术礼仪活动相关，且承载着人们的情感、思想、信仰【解题思路】A项，“旨在说明…在社会地位上是大致相和期望。A项，“红山文化玉龙”是一种图腾象征，其作为当的”曲解文意，根据材料一第2段中的“这虽是后代的礼器又与巫术礼仪活动相关，体现了人们对龙的崇拜；B记述，却仍不掩其混沌一体的原始面目”，可知引用《礼项，“四羊方尊”以象征吉祥的羊为造型，又用于祭祀活记》中的记载是为了说明古时诗、歌、舞、乐是“混沌一体”动，承载着人们强烈的信仰和期望；C项，“虎座凤架悬的，而不是说它们在社会地位上大致相当。B项，“主要鼓”形态上以虎为座、以凤为架，体现了楚人对凤的崇拜。依据是上古神话缺乏完整的系统，且记载碎片化”以偏裰以上三项均符合“龙飞凤舞”的审美意识。D项，“唐三彩全，第4段中的“看不出完整的神话系统”“各自都是以片骆驼载乐俑”以骆驼、乐舞人为主要造型，体现了中外文断的形态被记载下来的”只是作者的依据之一，结合材料化的交流，彰显了中华民族海纳百川的气概，但其与图二第3段中的“神话文学的显著特点，是‘神’或‘英雄'具腾、巫术礼仪活动无关，不符合“龙飞凤舞”的审美意识。有丰富的人性，有着世俗的渴望和常人的困苦”来看，第界名师敲重点以图文形式考查内容理解45段中的“那些古老的神衹也就无法获得丰富的人类情近几年高考体现出考查综合能力的趋势，信息类常以多种形感，无法转化为丰满的文学形象”也是作者的依据。D式考查考生对材斜内容的理解、杭理，如2024年新课标Ⅱ卷项，“三则材料都围绕神话展开，其中材料一、二从神话与第1题、2022年新高考Ⅱ卷第1题。本卷以图文形式考查对文学的关系的角度论述”错误，材料一着重讨论的是远古“龙飞凤舞”审美意识的理解，体现了最新考情。图腾歌舞器然班1高考领航卷·语文答累一34（第5套）

9.某实验小组将花生种子置于黑A.AB段糖类含量增加主要来源于脂肪的转化脂肪含量B.AB段导致种字干重增加的主要元素是C种子或10.角蛋白是头发的主要成分，由两条肽链组成，含有两个二程中没有发生变化的是肽链肽链卷发剂处理物理力量形成使二硫键断开卷度或变形SHA.空间结构B.氨基酸的结合方式C.相对分子质量D.肽键的数11.脂质是生物体重要的有机化合物。下列叙述正确的是A.脂质存在于所有细胞中B.胆固醇是构成植物细胞膜的主要成分C.补钙可治疗因维生素D缺乏引起的疾病D.脂肪在糖类供能不足时，可大量转化为糖类12.图中I、Ⅱ分别为RNA和DNA的化学组成，①②③代表相关物质。下列叙述错误的是A.I组成的单体不能携带遗传信息B.①代表尿嘧啶，由C、H、O三种元素组成C.②处代表腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和磷酸D.Ⅱ所形成的生物大分子在细胞质中也有分布高一生物学第3页（共8页）