第三套1.C材料中敲诈文臣之人被逐出京师,而迫害武将之人则被提拔,这种反差体现出宋太祖对文臣的重视和对武将的压制,故C项正确,排除A、B、D三项。2.B由材料中“商旅辐凑”可知,宋辽议和之后,双方互开榷场,极大地促进了商品流通和经济发展,故B项正确。“民众意愿”在材料中没有体现,排除A项;C、D两项与材料主旨不符。3.A由材料中“抑兼并,广储蓄,以备百姓凶荒”可知,与这一思想相符的措施是青苗法,即每年播种时和夏粮收获前,州县官可贷款给农户,等收获后加息二分,随夏秋税时归还。这样既可以增加政府的财政收人,又能使农民免于豪强高利贷的盘剥,因而有利于农业生产的发展,故A项正确,排除B、C、D三项。4.D由图片中两政权的首都所在地“大兴府(中都)”与“临安府”及“岳飞大破金兵”等信息可知,图片所示为南宋军民抗击金军南下的战争,其结果是成功阻止了金军的南下,继续维持了南北对峙的局面,促成了南宋偏安形势的出现,故D项正确,排除B项。当时长期战争造成了中原地区经济的破坏,排除A项;C项与材料主旨不符。5.A由材料中宋辽通使,“与朝廷和好年深”,以致“人人安居,不乐战斗”可知,宋辽交好是民心所向,故A项正确。宋辽并立,并非“臣属关系”,B项错误;出使活动属于官方性质,C项错误;虽然宋辽和好是主流,但民族矛盾也并未“消除”,D项错误。6.B由材料中“沿用辽宋制度”“科目得人为盛”并结合所学知识可知,金朝在选官制度方面,借鉴了宋朝的科举制度,但不能说“照搬”,故B项正确,排除D项。A、C两项夸大了材料信息的影响,且判断信息不充分,排除。7.D根据材料并结合所学知识可知,驿道的兴修,既有助于运输官府物资,又便于公文传递,从而加强了中央与地方的政治联系,巩固了大一统局面,故D项正确,排除A、B、C三项。8.D根据材料并结合所学知识可知,来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国,同汉、维吾尔、蒙古等民族长期相处,不断通婚,逐渐被吸收、融合,从而形成了我国新的民族成员一回族,③④正确,①②与“外来回民”信息不符,排除含①②的选项,故D项正确。9.C根据材料并结合所学知识可知,元朝统一全国,打破了此前民族政权并立的局面,有利于促进南方与北方的经济文化交流,南方经济作物传人北方也因为国家统一而成为可能,故C项正确。10.B根据材料信息可知,北宋政府通过“山场”垄断准南茶叶的生产和销售,以谋取厚利,抑制私商发展,故B项正确。北宋前期,江南的经济中心地位正在确立,A项错误;茶农遭到政府沉重剥削,社会经济地位并未提高,C项错误;题干只提及了准南榷茶制度,无法说明茶叶私营贸易在全国的状况,D项错误。11.D根据材料信息可知,政府出于“军国”所需,“全力营运”海外贸易,允许“富人之舶”发展壮大,这都为对外贸易的发展营造了有利的政治环境,故D项正确。元代之前,古代中国已通过丝绸之路进行对外经济交往,A项错误;“富人之舶”参与外贸,但其“与政府等竞争”在材料中无法体现,也不符合史实,B项错误;农业是封建社会中国政府财政收人的主要来源,C项错误。12.A材料“客户在总户数中所占比重…大致呈下降趋势”是客户人身依附关系松弛的一个重要反映,这表明随着客户人身依附关系的减轻,客户在一定条件下能够向主户转变,从而降低客户的比重,故A项正确,排除C、D两项。B项由材料信息不能直接得出。13.C由材料中“开创了弃传从经的疑传之风”“改经就义”等信息可知,材料中孙复、刘敞的行为表现出其对自三国以来,以阐释经书字句为主的儒家学说的不满,他们的行为孕育了儒学的复兴精神,有助于儒学的理性发展,故C项正确,排除A、B两项。D项说法错误。14.B根据材料“词从士大夫的樽前开始走向市井”可知,宋代以词为代表的文学发展呈现出世俗化、大众化趋势,故B项正确。15.A根据材料信息可知,沈括认为“百工群有司市井田野之人”的广泛参与,推动了科技的发展创新,科技发展源于社会实践,故A项正确。沈括旨在分析科技发展的原因,而非表彰“科技成果丰硕”,B项错误;儒家重视人伦道德,而不重视“科技发明”,C项错误;沈括并未特别强调政府对科技发展的重要作用,D项错误。16.(1)变化:三省制度衰落;实行二府三司制(或设置参知政事、枢密使、三司使,与宰相相互牵制)。(2分)·5·【22新教材.DY·历史·参考答案一R一中外历史纲要(上)一SD1
CH⑥.CH2CH2OHCH2CHOCH2CHOCH2CHOPCCHBraOH/H2OCH2Cl2CH=CH2CH=CH2CH-CH2CH-CH3CH-CH3BrOHOCH:H:CO【解析】C→D是两苯环间脱2H成稠环,则C应为cooc,根据B生成C的反应条件可知H:COOCH:H:COCOOH该过程为酯化反应,根据C中酯基的位置可知B为;A与X反应生成B,X的分子H.CO式为C8HsO2,且X中含有苯环,结合B的结构简式可知X为HC0-CHO,(1)根据A的结构简式可知其含氧官能团为醚键、羧基(2)根据分析可知X的结构简式为HC0CHO:(3)B生成C为酯化反应,也属于取代反应;(4)F的同分异构体满足:①分子中只有两种含氧官能团:②碱性水解后酸化,得到碳原子数相等的芳香化合物P和Q,说明含有酯基;P既能发生银镜反应又能与FC溶液发生显色反应,则P中含有一CHO和酚羟基;P、Q中均只有四种不同化学环境的氢,说明P、QCHH0OHOOHC●均为对称结构,则Q为一OH或C-OH,P为HO-CH3或HC-OH,F的同分H2OHC异构体为
4040故答案为:2021【点睛】关键点点晴:利用[的定义判断f(x)在[n-1,n)上值域元素的个数,再应用分组、等差数列前n项和公式求an,最后由裂项相消法求目标式的值.17.(1)证明见解析e;【解析】【分析】(1)设AM=x,BM=,AN=x2,CN=2,利用余弦定理求得cos∠AMO,cos∠BMO,再根据cos∠AMO+cos∠BMO=0,化简,可求得xy,同理可求得x2y2,即可得证;(2)利用余弦定理求得cos∠AOM,cos∠AON,再根据cos∠AOM+cos∠AON=0结合(1)求得x2+x,,设“=上,A=点,可求得入+山,再根据三角形的面积公式结合基本不等式即可得出答案。yi y,(1)证明:设AM=x,BM=y,AW=x2,CN=y2,由余孩定理知os∠40-S90,0,cms∠B0广+oM-心2x·OM2y·OM,由O是△ABC外心知AO=BO=CO,而cos∠AMO+cos∠BMO=0.所以+0M40+2+0M2-B0=02x·OM2y·OM即(xy+0M2-A02)(x+y)=0,而七+片≠0,因此x%=A02-OM2,同理可知x2y2=AO2-OW2,因此x乃=x2y2,所以AM MB=AN NCI;(2)解:由(1)知xy=x22=2,由余弦定理知:cos∠40M-100至,cos∠4ON-40+0N-5240.OM240.ON高三数学答案第12页共20页
23,图甲是小刚家使用的某品牌电饭煲,图乙是其工作原理图。该电饭煲有“烧煮”和“保温"两挡,由温控开关自动控制。煮饭时,先按下温控开关按钮,到达预定温度(饭已煮熟)时,按钮会自动弹起。(1)当按下温控开关时,电饭煲煮饭时的电路总功率为880W,求电阻R,的值。(2)温控开关按钮弹起后,电饭煲电路的总功率为55W,求电阴R的值。(3)如果某次煮米饭时,“烧煮"用时30mi,“保温”用时30min,求总共消耗的电能。R220V玉R温控开关甲乙初中学业水考试最后一卷·物理(二),第8页,共8页扫描全能王创建
取和解读材料信息、运用所学刻有或是质疑“天”“地”,或是措令想倾向,放选D项:元杂副确实析历史现象的能力。戴继光等名将率领东南沿海的军民基本肃清倭患,为明朝后期商人安全地往返东南亚提供了基本的安全保障,故选D项;明朝时虽一度开海,但并未彻底废除海禁政项,材料中没有士人是否靠作曲策,故排除A项;自然经济的解体、朝贡贸易利润低等与材料主旨并不存在直接的联系,故排除女排除C项B、C两项。料信息、运用所学知识分析历史3.C【解析】本题考查明代的国家安全,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史,这在一定程度上反映出宋代现象的能力。根据材料信息并结合所学知识可知,明朝嘉靖年间,倭患严重,西方殖民者也开于官营医局,故排除A项;医始侵扰中国海疆(窃据澳门),国家面临新的威胁,明政府发起学西方科技的“洋务运动”,故与史实不符,故排除D项。选C项;当时白银大量流入中国,故排除A项;明政府掀起的“洋务运动”主要是学西方科育重心逐渐南移):人才辈出,技,而非西方经济制度,故排除B项;当时明政府坚定地奉行“闭关锁国”的政策,故排除D项。4.B【解析】本题考查清代军机处与专制强化,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。材料信息表明清代军机处的权力逐步扩大,结合所学知识可知,军机大臣只是皇帝的秘书,无独立权力,其能成为“宰辅之枢”,主要是因为便于君主独揽大权,故选B项;边疆战事日益紧张与军机大臣尽职尽责只是表象,不是主要原因,故排除A、C两项;朝廷内部矛盾与军机处的设置关系不大,故排除D项。5.B【解析】本题考查清代乡村治理,考查学生运用所学知识分析历史现象的能力。依据所学知文,轻视科技,对后世影响深识可知,中国古代地方宗族内部注重社会教化和乡规里约,在此基础上形成了文化认同。因此有借鉴意义,但轻视科技等国家权力延伸于乡村社会,实现对乡村社会的控制,多是借助基层组织来实现的,故选B项;国理亦可)家政权的长期稳定不是国家权力延伸于乡村社会的主要原因,故排除A项;中国古代的法律制文;与文化娱乐相结合;消费度远未达到健全完备的地步,故排除C项;D项表述与史实不符,故排除D项。6.C【解析】本题考查清朝对民族地区的治理,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。乾隆帝建立金瓶掣签制度,通过强化中央权威有效缓解了藏区的教派分手富了百姓的生活;促进了歧,减少了外部势力干涉中国内政的借口,其目的是加强对西藏地区的控制,故选C项;A、B、D三项均不是这一规定的目的所在,故排除A、B、D三项。宋夜市的形态、规模等问7.C【解析】本题考查清代地方监察制度,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历京夜市的记载,可用于研史现象的能力。由材料信息可知,清朝通过地方监察机构的设置和密折制的推行,充分发挥科言之有理亦可)道官员的监察威慑力量,从而加强中央对地方的控制,这明显有助于巩固祖国庞大的疆域,故的挑战选C项;这一举措不能密切各地政治联系,也不能缓解朝廷政务压力,方便地方官员履职更与新学知识分析历史现象的此举措无关,故排除A、B、D三项。治常态”“阁臣与各衙会8.D【解析】本题考查明清时期的人地矛盾,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析项;内阁并非正式的中央历史现象的能力。据材料可知,明清时期虎患日益严重,特别是福建和广东等山区。虎患严重结果由内阁上奏皇帝裁是因为老虎的活动区域遭到开发。这反映了当时人地矛盾加深,故选D项;其他三项均与材料符合材料和史实,故排除信息不符,故排除。弊病严重”的状况,故排9.D【解析】本题考查明清经济发展,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。明代中后期江浙一带民户多从事棉织业,织成布后拿到市场售卖获得收入,然后购4信息、运用所学知识分买粮食,这说明其与市场的关联较为密切,故选D项;材料没有反映雇佣关系等信息,无法证明·9·【24G3TXWJ(新教材)·历史·参考答案】教材)·历史·参考答案】
-Br(6)参考以上合成路线及反应条件,写出以为原料制备的合成路线(其他无机试Br剂任选):0【答案】(1)①.1,2,3-丙三醇②.醛基HO(2)氧化反应(3+A无水ZnC,→B+2H,0COOHCHO5)①.12②.XCHO或>COOHBrOH6)NaOH,H,0NaBHBr-OHOHCHONaOH【解析】【分析】结合C、E的结构简式以及D的分子式,C还原得到D,D酸化得到E,可知化合物D的结构简HO式为结合各种有机物的结构简式及反应条件进行分析解答。【小问1详解】由题干流程图中E的键线式可知,E的化学名称为1,2,3-丙三醇:由C的结构简式可知,C中所含官能团的名称除了醚键还有醛基,故答案为:1,2,3-丙三醇;醛基;【小问2详解】由题干合成流程图可知,B→C为去氢氧化,所以反应类型为氧化反应,故答案为:氧化反应:【小问3详解】结合C、E的结构简式以及D的分子式,C还原得到D,D酸化得到E,可知化合物D的结构简式为第20页/共22页
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此处是表特指,故填定冠词The。6l.that/which。根据语义语法分析,此处引导定语从句,先行词为a powdered adsorbent在定语从句中作主语,故填that/which。62.effectively。考查副词。根据语法分析,此处需用副词修饰动词作状语。63.to ensure。考查非谓语动词。根据语义逻辑分析,此处表目的,故填动词不定式。64.is recycled。考查动词时态语态。根据语义逻辑分析,此处主语It与recycle为被动关系,且描述一般情况,故用一般现在时被动语态。65.or。考查介词。根据语义,此处表示“对于”环境与经济而言是一个大的胜利,故填for.。
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SinB.f(x)的值域为(-∞,0)U(0,+∞)X-V#(x)>1的解集为(0,1)(-2×+)LlusitosdLuISx),f(3)=1,则则a的取值范围为_D.f(x)的图象是轴对称图形四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤已知命题p:3x∈[0,+∞),2-a<0,当p为假命题时,a的取值集合为A.=A,则a的取值范围是B.f(x)的最大值为√2则下列结论正确的是【高三数学第2页(共4页)】2不等R都有f(x+2)==2wsαsinpC.c>0+tan²BAGM十七等分后每等份圆弧所对的圆心角为α,则下列关于幂函数f(x)=x的说法正确的有2x+213.已知a>0,且x=0是函数f(x)=x²12.设集合A={x||x-1/≥2},B={x|a-10.已知f(3x+1)为奇函数,且对任意风B.f(5)=0-x+2上单调递减B.6<0A.fx)的最小值为17.已知函数f(x)=2cosxA.1xB[—aA.f(x)的定义域为RC.f(x)为偶函数已知函数f(x)=(x)在(1,A.f(7)=-1(1)求A;15.(13分)大上
办主办的2023中片、音视频、专正能量网络片究的力量。凡的活动2023年主体,将丰盈自身的精神世界乔文化的工作D.③④C.②④走在时挥先锋展的基础,是部门负D.③④C.②④落实中以全球卫生基领导人巴画建言献策表决权诉我们国作理违贡献经济复苏导世界经济发展的方20万以及婚后4张某、李女士、张小某为张某沟头嘱继承人继承④若的法定第D.②④者:何青云C.①④张老汉因病树上突然断落一树枝,致使其装措A.①③遂提起诉讼。该案件15.2024年7证明尽到管理职责,应④赵某可以直薛骨当承担
(5)4.8g六、科学探究题19.(1)防止高锰酸钾粉末进入导管(2)待火柴快燃尽时,插入盛有氧气的集气瓶中(3)Fe十O2点燃)Fe,0,(4)铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体问题与交流:铁丝要预先打磨(或铁丝不能过早伸入集气瓶等,合理即可)。20.任务一:(1)使悬浮于水中的杂质较快沉降(2)活性炭任务二:【制作方法】②①③④【交流讨论】过滤混合物任务三:【实验现象】H0通电)H十02【实验结论】化学反应前后元素种类不变【交流反思】材料简便易得(或操作简单,合理即可)
17.(8分)化简:(1)4xy-3x2-3xy-2y+2x2(2)(a2-2ab)-2(ab-2a2)18.(9分)有一长为20米的篱笆,利用它和房屋的一面墙围成如图所示的园子,园子的宽为x米,园子开了一扇门,门的宽度为1米.(1)用关于x的代数式表示园子的面积;(2)当x=5时,求园子的面积19.(9分)先化简,再求值,5x2-7x-[3x2-2(-x2+4x-1)],其中x=2.20.(8分)阅读理解题第1个等式号1宁:第2个等式石号号方方第3个等式0×日:观察以上等式,请回答下列问题:(1)按以上规律列出第5个等式;1,1,1(2)计算:1x2+2×3+3×4+2022×2023十
mol=n(HO,),n(HCOOH,转)=2X0.90=1.8mol,n(HCOOH,)=0.2mol,n(CO,)=1.8-0.8=0.25g·min-。△8minPcoPh71起21X10.23.8Ⅱ.(5)①由方程式可知,第一步反应中碳元素化合价降低被还原,则在催化剂表面,二氧化碳倾向于通过得到电子的方式进行活化,故A项错误;由图可知,铁基催化剂的反应活性位点间不宜相距太远,否则不利于碳碳键的形成,不利于碳链的增长,故B项错误;由图可知,铁基催化剂对碳原子吸附能力越强,越不利于提高短链烯烃的比例,故C项错误;由图可知,该过程中可能产生丙烷等副产品,故D项正确;答案为D项。②在其他条件恒定的情况下,适当加快原料气的流速,反应物与催化剂的接触时间变短,二氧化碳无法充分转化,所以二氧化碳的转化率减小;由图可知,步骤的产物可以停留较短时间有利于反应正向进行,降低【高三化学参考答案第6页(共6页)】FJ
40.36.3938.37.得分三、完形填空(15小题,每小题1分,共15分)评卷人先通读短文,掌握其大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填人相应空白处的最佳答案,并将其标号填人题前括号内。Emma nodded.As they talked, Emma's father looked at the clock. “Lily, your 52 here was a great gift to Emma.“They can wait,” Lily replied.“Tonight, Emma needs me more." Clearly, Lily didn't 54 them atlove you,Emma”when leaving.55 she walked home through the snowy streets, Lily realized something important.The true joy ofD.politethe festival wasn't about getting presents, but about giving love and support to those who needed them most.C.creativeB.helpfulD.compete)41.A.outgoingC.travelB.performD.choose)42.A.celebrateC.exchangeB.send)43.A.buyD.turnedC.mentionedB.pointed)44.A.repliedD.suddenlyC.quietlyB.nervously)45.A.proudlyD.doubtC.dreamB.hope)46.A.stoneD.sickC.patientB.sad)47.A.tiredD.commonC.unexpectedB.necessary)48.A.unluckyD.situationC.promiseB.advice)49.A.worryD.peacefulC.embarrassedB.upset)50.A.seriousD.SupposeC.RememberB.GuessD.explaining)51.A.ConsiderC.stayingB.volunteering)52.A.livingD.activitiesC.goalsB.shows)53.A.presentsD.care forC.depend onB.care aboutD.As)54.A.deal withC.IfB.Though)55.A.Because第6顶博共质)

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