第三十套中国区域地理(A卷)1.D据图可知，b区主要为我国内蒙古高原，主要的植被类型为草原和荒漠草原，草原的可燃物较多，容易发生野火，因此该地区的主要野火类型为草原火。2.A区是我国的新疆地区，深居内陆，气候干旱，荒漠广布，植被量较少，可燃物少，野火发生频率较低，年均着火面积最小。c区为我国的东北林区，区、f区为我国的东南林区，这些地区植被覆盖率高，可燃物丰富，发生野火的频率高，着火面积较大。3.D计划火烧是在森林燃烧天气等级较低的时候进行的，其燃烧强度低，除烧掉了林地和林缘的一些死、活地被物以外，对树木本身没有影响，并不能调控林区面积，也不会减少林地面积来增加农耕土地面积；计划火烧的大面积推广应用，不仅能减少林内可燃物积累，防止或减轻森林火灾，而且作为经营森林的工具和手段，在育林、野生动物管理、放牧、病虫害防治等方面发挥作用并获得效益。4.C根据材料可知，艺尚小镇是以服装产业为主的特色小镇，所以中国服装科创研究院落户在该小镇主要是因为该镇产业基础好。5.A从材料“全面实现服装产业的数字化转型”可知，我国大力推广服装智造是为了推进产业升级转型，由制造转变为智造。6.B服装智造是实现服装产业的数字化转型，可以提高效率，扩大生产规模；实现以销定产，精准供给，降低成本。7.A由图示信息及所学知识可知，重庆市地处长江千道两侧，水运发达，水运货运量大，运费较低，相对于西南其他省级行政区，重庆市水运货物周转量占比较大，因此丙应为水运；铁路里程较短，甲为铁路；公路机动灵活，通车里程长，在西南地区货物周转量中所占比重较大，乙为公路。8.B西南地区具有丰富的有色金属资源，伴随经济的发展和交通基础设施的建设，西南地区矿产资源得到了有效利用，货物输出周转量有了飞速发展。9.C由图示信息及所学知识可知，长江三角洲城市群的优势是资金丰富，人才众多，创新能力强，劳动力需求大，海陆交通便利，外向经济发展；而成渝经济区劳动力丰富且价格低，自然资源丰富，土地价格较低，成渝城市群发展的优势有矿产资源丰富，水能资源丰富，土地价格较低。10.A由图示信息及所学知识可知，“一轴”指长江黄金水道，有发挥上海、武汉、重庆的核心作用；“两翼”分别指沪瑞和沪蓉南北两大运输通道；“三极”指的是长江三角洲、长江中游和成渝三个城市群；“多点”指发挥三大城市群以外地级市的支撑作用，带动地区经济发展。11.C根据材料“熔盐塔式光热发电技术是利用定日镜将太阳光能反射至中部集热塔，塔内熔盐被加热，高温熔盐流入热熔盐罐中。当需要发电时，罐中的熔盐将水加热，产生蒸汽驱动汽轮机发电”可知，光热发电可储能，可调峰，实现连续发电，实现供电的稳定性。座·58·【23·G3AB(新教材老高考)·地理·参考答案一XJB一必考一QG】

redistribute it for free可知，Marina笑着说，“我不是英雄，我只是用自己的行动影响大家，让更多的人参与其中。”这也是她成为那个项目的首批志愿者之一的原因。54.C。55.B。56.C。O0的创建人把那些志愿者看作为地球而战的英雄，他们防止能吃的食物被超市扔掉，将它们重新分发给社区的人。57.B。根据上文的that got us into the climate crisis可知，该处是说，大量的小行动可以让我们走出气候危机。58.D。根据下文的because they are pioneering and inspiring so many other people可知，Clarke认为阻止食物浪费的英雄是有影响力的。59.C。60.B。根据post their.food for redistribution.Globally its users have.35 millionportions of food可知，OLIO鼓励其用户发布他们不想要的食物以进行再分配，目前，它全球的用户已经分享了3500万份食物。第二节主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。文章介绍了哈勃空间望远镜。61.When/As。考查连词。设空处引导时间状语从句，故填表示“当…的时候”的连词When或者As。62.has been。考查现在完成时。设空处作谓语，且根据时间状语Up until now可知，用现在完成时，故填has been。63.images。考查名词复数。设空处作宾语，且image在该处表示“图像”，是可数名词，故填images。4.to。考查介词。owe.to是固定搭配，表示“将…归功于”。65.to be given。考查动词不定式。design sth.to do sth.为固定搭配，表示“为做某事而设计某物”，且根据最后一段的内容可知，哈勃望远镜之所以能服役三十多年是因为宇航员对其进行定期维修，故gie和it是逻辑上的动宾关系，填tobegiven。该处的service意为“(车辆、机器等定期的)维修”。66.important。.考查形容词。设空处作表语，表示“重要的”，故填important。67.fiftieth。考查数词。分数的表达方式是分子用基数词，分母用序数词，故填fify的序数词形式fiftieth。68.wich。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句，补充说明前面句子的内容，且在从句中作主语，故填which。69.was joined.。考查一般过去时的被动语态。根据Last December可知，设空处所在句描述的是过去的事情，且Hubble和join之间是被动关系，故填was joined。70.understanding。考查动词-ing形式。设空处作介词of的宾语，故填understanding。.

(2)根据a发，因第2次实验的最大放电电流小些，而曲线所围的而积C项精误：由80光Xg,解得1=24h,D项正确。相等，因此不是b和d,故电流随时间变化的曲线应该是虚线c。课时2闭合电路的欧姆定律第九单元恒定电流知识·要点梳理基础过关课时1电路的基本概念和规律1.A2.C3.A4.B知识·要点梳理能力·重点突破例1AD解析根据欧姆定律有E=U1十I1r,代入数据解得r基础过关1.C2.C3.B4.C=10n.A项正确，B项错误：1D灯的电阻R只=10n,小11能力·重点突破例1B解析设在这段时问内，电子的个数为N,由电流的定义，有I电珠的电阻R,答-2n,额定电流1-号-0.5A-500mA.则电路=￥，即V=L=1,0X1016;由8衰变规律可知该核反应方程为H的电流I=,十R十R=9.92mA≈1，可见此时电流接近于ED灯的额→He十-Ye,即产生一个电子(-9e)需要发生B衰变的氚核H的个数也：定电流，故在电路中给IED灯串联一只“1V0.5W”的小电珠，LED灯为一个，做在这段时间内需要发生3衰变的氚核H的个数为1.0×10，亮度几乎不变，C项错误，D项正确。B项正确。变式1D解析由题图可知，电压传感器1测得的是内电压，A项错例2B解析设单位体积内电子数为n,则I=S,由动能定理得eU误；电压传感器2测得的是路端电压，B项错误；移动挡板，减小内阻，则内m2,得n=名√品内的电子数N=△1s=√品电压减小，即传感器1的读数减小，C项错误；变阻器R的阻值增大即增e 2eU大外电阴，路端电压增大即传感器2的读数增大，D项正确。U例3B解析B点的电阻R:=7=1.5X100=400,A点的电阻例2C解析滑动变阻器的滑片向下滑动时，电阻减小，R和R2的并联阻值减小，电路总电流I1增大，则电源内阻、电阻R1分压增大，U3减RA==30,枚两点间的电阻改变了400-30-100，A.C、D三小，通过定值电阻R,的电流Ie减小，则通过R'的电流I,增大，即④示数项错误，B项正确。增大，A项正确；电压表W测路端电卡2，电流表A测总电流I1,且有U2例4C解析也压U=15V时，也流I=5×103A。由题图2可求得=E-1,出于总电阻减小，总电流1增大，故⑧示数与④示数的比值电解液的电阻R=V=30002,A项错误；由题图1可知电解液长l=u=华=￡r减小，B项正确；电阻R和电源内阻之和不变，且有U,=E黄截而积S=c=0.02m2,根据R=p←，解得p=150n·m,C项1(R+),则AC=r+R,C项错误；④的示数增大量等丁①示数正确；电解液的热功率P=2R=0.075W,B项错误；电压U增大时，导线：和通过与滑动变阻器并联的R2的电流减小量之和，所以△I1小于△I2,D的电阻值随电流的增大而减小，所以电解液的电阻率随其通过的电流的项正确。增大而减小，D项错误。例3A解析若AB段断路，电路中电流为零，根据欧姆定律可知，灯例5BC解析将电阻R1的U一I曲线在坐↑U八NL的电压为零，A、B两端的电压等于电源两端的电压U,与题千提供的信标巾作出，两图线的交点为电阻的工作点，如图息相符，A项正确；若BC段断路，电路巾电流为零，根据欧姆定律可知，电所示，由图可知，此吋电流为3mA,要使A、B与阻R的电压为零，B、C两端的电压等于电源两端的电压U,与题干提供的B、C之间的电压相等，则B、C两端的电压为2信息不相符，B项错误；若AB段短路时，电路中电流增大，电灯变亮，与题3.5V,并且两电阻中的电流相等，由图可知，此信息不符，C项错误，由上可知D项错误。时符合条件的只有1.5mA,这时R的电压为0E」4/mA2例4D解析开关S与触点1接通时，有1一R1十R十，=0.5A,电2V,由R=-1.5×10-32≈13332，B,C两容器两端电压U1=11R1=0.75V,开关S与触点2接通时，有I2项正确。变式1B解析由伏安特性曲线可知三个灯泡不是定值电阻，其阻值R1十R十，=0.5A,电容器两端电压U2=1R:=1V,但电容器两极板电也不是线性变化的，当电路中的总电流为0.25A时，通过灯泡b、c的电流性发生改变，所以流过导线d的横截面的电荷量Q=C×(1十U2)=均为0.125A,由图像可知，灯泡a两端的电压为3.0V,灯泡b两端的电1.75×10-8C,D项正确。压是0.4V,灯泡a的功率Pa-UaIa-3.0X0.25W-0.75W,A项错变式2CD解析当滑动变阻器R的滑片向b端移动时，其接人电路误，B项正疏，灯泡6的盟值R-票-法Q-品2n.C项错误：灯池a的电阻减小，外电路总电阻减小，根据闭合电路欧姆定律分析得知干路电流I增大，电阻R1以及内阻r上的电压变大，与电容器并联的R上的电的功率为0.75W,灯泡b的功率P6=U6I6=0.4×0.125W=0.05W,所：压减小，流过R3的电流I3减小，流过电流表的电流1A=I一13，I增大，I3以灯泡a、b的功率之比为15：1，D项借误。减小，则IA增大，所以电流表示数增大，R4的电压U4=U3一U2,U3减例6D解析电动机不转动时，电动机为纯电阻，根据欧姆定律可知，x:小，U2增大，则U4减小，电压表示数减小，A、B两项错误；因为当外电阻_=100,A项错误；根据串联电路规律可知，电动机的额定电流1缀等于电源内阻时电源输山功率最大，由于R,的阻值和电源内阻”相等，I则外电路总电阻大于电源的内阻，当外电阻减小时，外电阻逐渐向内阻2U通-5A,则电动机的铭牌为“150V5A”,B项错误：根据能量守接近，则电源的输出功率逐渐增大，项正确；电容器板间电压等于R3的R电压，R3的电压减小，电容器板间电场强度减小，质点P所受的电场力减恒定律可知，电动机的输出功率等于重物克服重力做功的功率，籁I额一小，所以质点P将向下运动，D项正确。I颍2r=mgw,解得重物匀速上升的速度大小o=1m/s,C项错误；重物上例5B解析中闭合电路欧姆定律的推论可知，当电源外电阻R等于升=60m,时间t=么=60s,则消耗的电能E急=U21衡t=6X104J,D内阻，时，输出功率最大，最人值P。二，把定值电阻看成电源内阻，由项正确。题图2可知，当R=R1=R十r=62,滑动变阻器消耗的功率最大，最大变式2D解析由P=P出+2r,得r=0.52,A项错误；由P=UI,得领定电压V-8V,B项错误；正常工作时，电机的热功率P-P,-4.5W,功率P一4R十)-1.5W,A项错误：滑动变阻器的阻值为30时与阻·32·23XLJ(新)·物理-C版-XJC

正确。13.C【解析】本题考查细胞癌变的知识内容。致癌因子包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，其中病毒的癌基因可整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变，A项正确；心态不健康，经常压抑自己的情绪会增加癌症发生的可能性，B项正确；正常细胞中有原癌基因和抑癌基因，细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变导致细胞无限增殖，C项错误；香烟中含有尼古丁等多种化学致癌因子，D项正确。14.D【解析】本题考查细胞色素c的相关知识。细胞色素c参与[H]与氧气的结合，该过程属于有氧呼吸第三阶段，因此真核细胞中的细胞色素c主要位于线粒体内膜上，A项正确；细胞的分裂、分化等生命活动都需要能量，一般都需要细胞色素c参与，B项正确；由题干“在缺氧时，细胞膜的通透性增加，细胞色素c便有可能进入细胞及线粒体内”可知，缺氧时补充外源性细胞色素℃能提高氧的利用率，C项正确；由题干信息不能得出可以通过抑制细胞色素c的合成来延长细胞寿命，D项错误。15.C【解析本题考查细胞癌变的知识内容。癌细胞不受机体调控，A项错误；葡萄糖是癌细胞主要的能源物质，直接能源物质主要是ATP,B项错误；细胞癌变后其生命活动仍受基因控制，C项正确；化疗法的原理是抑制DNA的复制等，与题干中疗法的原理不相同，D项错误。16.A【解析】本题考查细胞凋亡的相关知识。由题意可知，在衰老细胞中，CBX4基因的表达量降低，说明其对细胞衰老有调控作用，但对细胞凋亡的作用不确定，A项符合题意；将CBX4基因敲除，即细胞中无其表达产物，可以加速细胞衰老，B项不符合题意；由题意可知，CBX4基因表达产物越多，对细胞衰老的抑制作用越强，可延缓细胞衰老，C项不符合题意；CBX4基因表达可抑制细胞衰老，说明其可能通过抑制细胞衰老相关酶的活性来延缓细胞衰老，D项不符合题意。17.C【解析】本题考查酵母菌有丝分裂。染色体会在纺锤体的牵引下均分到细胞·27·【23·G3DY·生物·参考答案一R一必考一Y】

由几何关系OB=Ea,OH-号。1分)由几何识8，色光在个质中传E骑为一E。a氵十2，号d一一号令。1分)光在介质中传播的时间1=v:-号a--64a分5.(1)ACE舞析：由用可知，周阴T一？波长一8m波连一会小选须A正角一2s未质点P经过衡位登向上振动根据放的传播方向，质点的振动方向与波形图的关系可阳波向右传摇，选爽B错误、C正确，虚线波形由实线放形向右传播1-(n+)7m=0.1,23…,可能是1.55末3.55末5.5s末…的波形，选项D错误，E正确(2)解：①光在透明液体中的速度为一片-号。Q分)②光路如图所示，由光的折射定律一品得y301分由几何关系知，在透明液体内的光线与透明液体上表面构成等边三角形，且四边形BCF为形四边形，则GF=BE(1分)AB=BEtan45°(1分)光在透明液体中的路径长度=2AB-W-号。：1分)AB两点距离：AB=:(1分)则在标尺上形成的两光点距离：CF=BE=AB=:1分)③当液面发生变化，下降时，由于入射角的大小不变，所以反射光线与原来的反射光线行：反射三光斑将向下移，如图所示.(3分)6.(1)ACE解析：根据几何光学知识可知，S光是含有两种频率的复色光，B光和A光是单色光，且B光折射率小，频率低，选项A正确、B错误；A光的折射率大，根据=二知，A光在介质中传播的速度较小，在玻璃中传播的时间较长，选项C正确；根据△一导入知，A光的折射率大，频率大，则放长短，则A光产生的条纹间距小，选项D错误，在同种介质中折射率大的频率高，由=知频率大的波长短，即在真空中B光的波长比A光的长，B光比A光更容易发生衍射现象，选项E正确。(2)解：①由题图乙可以看出该波的周期T=0.20s(1分)由题图甲可以看出该波的波长入=8m(1分)波速)=产=40m/s(2分)波由0点传到F点所用的时间1==0.1s(2分)②从1=0.10s到1=0.40s内△=0.30s=号T1分)由题图可以看出该波的振幅A=11cm(1分)F点在号T时间内的路程s=6A=6cm(2分)【2022届高考二轮专题分层突破卷·物理参考答案第44页（共4页）】

的数量变化。(3)A、B两区的单一变量是有无更格卢鼠。与B区相比，A区无更格卢鼠，其他小型植食性啮齿类动物的数量多，推测更格卢鼠与其他小型植食性啮齿类动物是种间竞争关系；分析图中曲线a、b同步变化的原因，可从影响A、B两区的无关变量考虑。[命题意图]考查学生对知识的理解与运用。23.答案：(16分，每空2分)(1)逆转录(2)逆转录酶、耐高温的DNA聚合酶使DNA聚合酶从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸(3)正相关阴样本不含病毒时，探针无法与新冠病毒特定基因中的序列结合，所以探针不会被水解，不会发出荧光(4)抗原一抗体的特异性结合抗体解析：(1)逆转录是指在逆转录酶的催化下，以RNA为模板合成DNA的过程。从图示可以看出，RT一PCR技术中除了PCR以及荧光标记外，还用到了逆转录技术。(2)逆转录中用到了逆转录酶，PCR技术中用到耐高温的DNA聚合酶。(3)病毒数量越多，复制时水解的探针越多，则荧光强度越强，荧光强度应与探针水解量呈正相关；若检测不到荧光信号，说明探针无法与新冠病毒特定基因中的序列结合，其未被水解，该检测样本为阴性。(4)抗原检测试剂盒检测的是人体中有无新冠病毒外壳蛋白，人体被新冠病毒感染后会产生特异性的抗体，抗体试剂检测盒检测的是血清中有无其抗体，新冠病毒的外壳蛋白和血清抗体都是蛋白质，检测原理都是抗原一抗体特异性结合；对于已经注射过灭活疫苗的人员，血清中也会出现特异性的抗体，所以不能选择抗体检测，可选择核酸或抗原检测。[命题意图]本题综合考查PCR技术等知识，意在考查学生知识的掌握情况和理解水，利用知识分析解决问题能力，要求学生熟练掌握知识点，形成知识网络，能根据具体题境利用相关知识解决问题。回锅▣《神州智达高考仿真模拟卷》质量调研反馈扫码反馈，有礼物回馈呦！档请您将“模拟试卷答案”依次整理装订在《答案金档》中：以便查阅、回顾、梳理、总结。神州智达生物·调研卷Ⅱ答案第6页（共6页）

情期间，观赏植物可以放松身心，顾客们可以根据自己的喜好，选择带有不同特点的园艺商店来抚慰心灵。【试题情境】人与自我--社会生活。【必备知识】词汇、语法和语篇21.What can you do in All Time Plants?【学科素养】学素养。【关键能力】考查考生对具体信息的理解和提取能力。【题点】细节理解题。【解题思路】根据第一个小标题中“coffee”,“coffee house”以及“enjoying a latte or a glass ofwine or beer..”,可知答案为B。【参考答案与评分细则】B,2分。22.Which plant shop provides plant-themed clothing?【学科素养】学素养【关键能力】考查考生对具体信息的理解和提取能力。【题点】细节理解题：【解题思路】根据第三个小标题下内容Their shop offers customers plant and pot pairings,.plant-themed costumes and gardening tools.”,可知答案为C。【参考答案与评分细则】C,2分。23.What do the four plant shops have in common?【学科素养】思辨素养。【关键能力】考查考生的概括和总结归纳能力。【题点】推理判断题。【解题思路】根据文章标题内容Four of the Coolest Plant Shops in California'”,以及四个小标题下Location:1322 Coronado Ave.SteB,Long Beach,California90804.,可知答案为C。【参考答案与评分细则】C,2分。B篇：【语篇解读】本文是夹叙夹议文，在人们的印象中，美丽与残疾并不相关，可是美国化妆品商“犹她”的一则广告改变了大众的看法，广告中轮椅上的女性光彩照人，让残疾人群感受到了社会对她们的包容、接纳和认同，拥有了一定程度的归属感。【试题情境】人与社会--社会包容。【必备知识】词汇、语法和语篇24.What can be learned from paragraph 2?【学科素养】学素养。【关键能力】考查考生对具体信息的理解和提取能力。【题点】细节理解题。【解题思路】根据文章第二段The world of fashion and beauty is rarely related todisabilities.”,可知答案为D。【参考答案与评分细则】D,2分。25.What does the author think of Ulta's new adyertisement?【学科素养】思辨素养。【关键能力】考查考生逻辑推理判断的能力。7

17.(1)23(2w2h-2的速度方向与水方向夹角的正切为1，故B错误；从A点水抛出到小球刚落在半圆壁前，小球动量改变量等于重力解析：(1)当0=60°时，A右侧恰好无光线射出，即光线发的冲量，△p=mgt=0.4kg·m/s,故C正确；根据抛规律推论可知，抛运动的物体速度反向延长后交水位移的生全反射，根据全反射条件可知：n=in60,半圆柱体对中点，若小球垂直打在半圆壁上，则其反向延长线一定过圆该单色光的折射率：n=23心，根据几何知识，圆心肯定不是水位移的中点，所以小30球不可能垂直打在半圆壁上，故D错误。(2)作出光路图如图所示。入射光在5.D由题意知，小球在区域I中有机械能损失，可知在区域半圆柱体A上发生折射时，由折射I中有电磁感应现象，即产生了焦耳热，则知小球在I内磁通量发生了变化，所以I内存在非匀强磁场。而小球在区域定律可知：n=”月，其中0=30°，Ⅱ中没有机械能损失，即没有产生电磁感应现象，则知小球在Ⅱ内磁通量不发生变化，即Ⅱ内存在匀强磁场，故D正A解得sinQ=,入射光在半圆柱你确，A、B、C错误。B上发生折射时，由折射定律可知：6.D在前一段时间内，根据动能定理得W,=2m(20)n=sin asin月，解得sin月=M2,则PM=mu=3×2mv,在后一段时间内，根据动能定理得11Esin g=R,则由几何关系可知：tanah-PM，联立w,=m(5o)2-言m(2oy=21×号m,所以w,=7w1d解得d=2h-2R。由于速度是夫量，具有方向，当初、末速度方向相同时，动量变化量最小，方向相反时，动量变化量最大，因此冲量的18.(1)（2)sH,+p大小范围是m·2u-mu≤I1≤m·2v+mv,即mv≤I1≤Vog-pgH+p3mv,m·5v-m·2uI2≤m·5v十m·2v,即3mv≤解析：(1)由题知开始时鱼静止在水面下H处，设此时鱼I2≤7mv,可知I2≥I1,故D正确，A、B、C错误。的体积为V,由力的衡得Mg=PgV1,且此时B室内7.Ba、b两束单色光从上表面射入到下表面时，它们的入射气体体积为V,质量为m,设气体的密度为p气，则有m=角相同，而a光发生了全反射，说明a光的临界角小，所以P气V,鱼通过增加B室体积获得大小为a的加速度，则由a光的折射率大，根据v=。知a光在介质中传播速度小，牛顿第二定律得pg(V+△V)-Mg=Ma,由以上各式解故A错误；以相同的入射角从空气斜射入水中，b光的折射年离从A至充入B室的气体质量△m=PLAV=VR(2)鱼静止在水面下H处和H,处时，都有浮力等于重力，来小，根据-册，则6光的折射角较大，故B正骑：。则B室内气体体积都为V,当鱼静止在水面下H处时，B光的折射率大，a光的频率较大，根据c=λf,所以a光的室内的压强为p1=PgH十p0,当鱼静止于水面下H1处波长短，故C错误；因为a光的波长短，故a、b光分别通时，有p2=PgH1十po,设此时B室内气体压强变为p1时过同一双缝干涉装置，根据△x=一可知，口光的相邻亮纹的体积变为V2,气体温度不变，根据玻意耳定律有pV。间距比b光的小，故D错误。=,V,可解得V,=gH十V,可解得当鱼静止于水面pgH+p。8.C若黑箱是电池，当金属棒产生的感应电动势等于电源电动势时，回路的电流为零，此时金属棒处于稳定状态，满足下H,处时，B室内气体质量m,=P气V,=gHtm oE=BLv,则棒的最终速度与初速度无关，故A错误；若黑ogH+po箱中是线圈，因棒所受的安培力方向与速度方向相反，简谐综合检测（一）运动中回复力与速度方向可能相同也可能相反，则棒不可能做简谐运动，故B错误；若黑箱中是电阻，设阻值为r,则1.A根据单色光A在水中的波长与单色光B在真空中的波长当棒离开初始位置距离为x时，根据动量定理得v相等，单色光A在水中，有v=入fA,单色光B在真空中，有c=入fB,可得fA

2023仿真模拟卷（八）1.C[根据材料可知，春秋战国时期民族交融，各族文化界限逐渐缩小，对文化的认同感不断增强，因此对少数民族首领蚩尤的评价由丑化逐渐变为肯定推崇，C项正确；A项和B项的说法符合当时的阶段特征，但不能够说明蚩尤形象发生变化的历史现象，排除AB项；D项说法过于绝对，不符合史实，排除D项。故选C项。]2.B[根据材料可知，画像砖中的人物舍生取义、勇于赴死、重仁义等行为，有利于推动儒学的社会教化，B项正确；材料未体现汉代思想文化多元化，排除A项；材料未涉及秦朝历史，排除C项；D项不符合材料主旨，材料中的画像砖有利于推动儒学的社会教化，排除D项。故选B项。]3.D[根据材料信息可知，宋代关于土地买卖与租佃的契约形式多样，这说明当时土地转让频繁，D项正确；租佃契约的大量出现，说明宋代土地租佃制兴盛，农民人身依附关系严重，排除A项；土地买卖不属于商品经济范畴，排除B项；契约不属于经济法律体系，排除C项。故选D项。]4.A[据题意可知，明代的内阁有一定的影响力，能够规劝皇帝的错误决定和行为，积极为皇帝举贤任能，参与人员的选拔和考核，说明明朝的内阁在发展过程中成为事实上的行政中枢，A项正确；内阁是明朝皇帝的秘书咨询机构，没有成为正式的行政机构，因此不能直接管理全国的军政事务，有利于君主专制的强化，排除BD项；内阁的设立是在丞相制度被废除以后，排除C项。故选A项。]5.B[通过观察表格，结合所学知识可知，两次鸦片战争期间，广州茶叶出口在全国总量中的比重不断下降，反映出五口通商影响广州的贸易地位，改变了中20

2023年深圳市普通高中高二年级调研考试语文参考答案1.B(A项，这四类常识有重叠之处；C项，“直觉知识”包括“众人接受、无须解释或论证的意见观念”，这部分内容同样需要通过后天学；D项，专业人士所拥有的专门知识并不属于常识。)2.D（原文“常识认知…守护了日常生活的直接性与明晰性”，并不意味着“常识认知能使复杂生活变得直接而明晰”。原文意思是：日常生活具有直接性与明晰性，而常识能保护它们，使它们不被破坏。)3.C(原因是常识思维泛滥，将“少数服从多数”用错了地方。)4.答：①“理所当然”的常识，受制于与他人共同的思维惯、心理定式，有的未经检验，可能混杂无知与偏见。②“向来如此”的常识，建立在日复一日的经验积累、守成不变的认知后果之上，可能无法适应现实的新情况与新问题。(每点2分，共4分)5.答：(1)观点一：夸大常识重要性。容易忽略常识包含的无知与偏见，可能导致理论体系出现谬误。(2)观点二：低估常识的重要性。容易无视常识中的理性共识与道德共性，可能使科学缺失理性指引，甚至违背道德规范、走向歧途。(每点2分，共4分)6.C(马可瓦多并没有“不顾家里食物短缺”，他只是没有能力解决食物短缺的问题，他想方设法凑足喂兔子的食物，也可以看得出来他已经考虑到家里食物短缺；马可瓦多也并非“脱离实际、耽于幻想”的人，他被沉重的现实束缚着而偶尔幻想着有所改变)7.D(本篇小说的荒诞不能算极少，许多情节都有明显的夸张变形，而《变形记》不但将大量真实的细节加入故事，而且本身就是借荒诞来刻画真实的社会，也不能说“极少真实”)8.答：(1)马可瓦多看到兔子被囚禁、吃不到食物，对兔子心生怜悯。(2)马可瓦多对空虚的生活感到厌烦，兔子可以填补他的时间与心灵。(3)马可瓦多生活贫穷而渴望有所政善，想着把兔子养肥来做大餐。（每点2分，共6分）9.答：(1)以兔子的视角展现人们的自私、冷血，增强小说的批判意味。(2)兔子因饥饿与孤独而宁愿投降的心理，象征着人们被扭曲的精神世界，进一步突出人的异化。

第二章函数第2课时奇偶性与周期性⊙答案见515页基础达标练8.写出一个同时具有性质①②③的函数：f(x)=1.下列函数既是奇函数，又是增函数的是A.y=l0g3 IxlB.y=x+2x①f(x)是定义域为R的奇函数；C.y=e*D.y=x-3②f1+x)=f(1-x);2.(2023山东济宁高三一模)定义在R上的奇函数③f1)=2.fx)满足f(x-2)=-f(x),则f(2024)=(9.(2022山东枣庄高三一模)已知函数f(x)=ln(e“+A.0B.1C.-1D.20221)-x是偶函数，则实数a的值为10.(2022广东湛江模拟)已知函数fx)是定义在R上3.(2020全国.0,5分)设函数(x)=女则x》的奇函数，当x∈(0，+∞)时，fx)=x2-x-1,则当xe(-0,0)时，f(x)=A.是奇函数，且在(0，+∞)单调递增能力强化练B.是奇函数，且在(0，+0)单调递减11.多选题(2023江苏扬州高三模拟)已知函数f(x)是C.是偶函数，且在(0，+∞)单调递增定义在R上的奇函数，f(x+1)是偶函数，当x∈[0，D.是偶函数，且在(0，+∞)单调递减1]时，f(x)=x2+x,则下列说法正确的有（)4.(2023河北秦皇岛高三三模)设偶函数f(x)在(0A.函数f(x)的图象关于直线x=1对称+)上单调递增，且f(4)=0,则不等式f(x)f-x)B.函数f(x)的一个周期是42x<0的解集是(Cf2023)+f(2024)=0A.（-4,4)B.(-4,0)U(0,4)D.方程f(x)=IIn x恰有4个不同的实数解C.(-4,0)U(4,+∞)D.(-∞，-4)U(0,4)12.(2022新高考Ⅱ，8,5分)已知函数fx)的定义域为5.设定义在R上的函数f(x)的图象关于直线x=1对R,且f(x+y)+fx-y)=f(x)f(y),f(1)=1,则称，且当a1时=h-1,则兮)，)三n()A.-3F(侣)的大小关系为B.-2C.0D.1ar)y)()13.(2023山东聊城高三模拟)若函数f(x+2)为偶函数，Hx1,x2∈[2，+∞)，且x1≠x2,都有(x1-x2)·r()([fx)-f(x2)]<0,则cr()A.f(log26)0时，x)=6,则f)三R:A.-21B.-22C.-23D.-24·277

18.(12分)已知圆M:x2+(y-2)2=1,直线1：x-2y=0,点P在直线I上，过P点作圆M的切线PA,PB,切点为A,B(1)若∠APB=60°，试求点P的坐标：(2)求证：经过A,P,M三点的圆必过定点，并求出所有定点的坐标19.(12分)已知圆C经过A(2,0)、B(0,4)两点，且圆心在直线x+2y-9=0上.(1)求圆C的标准方程：(2)过点P(-2,8)的直线1与圆C相切，求直线1的方程.20.(12分)己知圆C过两点A(-1,1),B(3,5),且圆心C在直线2x-y-5=0上.(1)求圆C的方程：(2)过点P(L,5)的直线I交圆C于M,N两点，且MN=45,求直线1的方程

合作捕鱼的海豚寿命更长。30.B。理解目的。根据第三段中的Humans have worked with other species to find food forthousands of years the practice has also been observed in Mauritania,Myanmar and India知，作者通过本段说明了人类与野生动物合作是常见之事。31.C。理解具体信息。根据倒数第二段中的Stil,the dolphin-human relationship could beprotected if Brazil declares it a cultural heritage可知，Virginia Morell认为巴西应将海豚与人类的关系列为文化遗产来对其进行保护。D篇主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。文章主要介绍了导航科技给驾驶者大脑带来的影响。32.B。理解观点、态度。通读第一段可知，科技本应该是帮助我们的，但我们经常会听到卫星导航系统指错路的故事，再结合最后一句the more we rely on…around our cars可知，作者对驾驶者依赖科技导航持有客观的态度。33.C。理解主旨要义。根据第二段的主题句As it turns out·certain functions of the brain以及本段其他内容可知，本段主要介绍了科技是如何影响我们自身的导航能力的。34.D。推断。根据第三段中的They found that·poor spatial memories可知，研究人员发现，在只听从导航指示进行驾驶的人们的海马体中，灰质往往较少，这种情况一般与糟糕的空间记忆力有关。由此可推知，在该研究中只使用数字导航的人们可能难以记住空间位置。35.B。理)解具体信息。根据最后一段中的aviation safety authorities…to handle complexsituations可知，在过去，由于飞行员过于依赖自动驾驶仪，导致出现大量事故。因此，航空公司现在坚持要求飞行员必须时不时采用手动方式降落飞机，让他们保持住处理复杂情况所需的技能。由此可知，B项为正确选项。【补充解释】keep to sth.(para.1:遵守，遵循MRl(para.3:磁共振成像第二节主题语境：人与自我一一做人与做事本文是说明文。文章介绍了几种最常见的道路危险情况及应对措施。36.D。设空处起承上启下的作用。上文指出在行车途中存在很多危险情况，下面几段主要说明了会引发交通事故的几种最常见的道路危险情况，D项符合语境。37.C。设空处后一句说明了这种情况让你更有可能被卷入追尾事故中，再结合设空处上方的小标题可知，C项符合语境。C项中的traffic jam与小标题Heavy traffic相呼应。38.B。上文说明了路面的坑洞会对汽车造成损坏，甚至是每年众多汽车事故的根源；下文则提出了几点建议，B项符合语境。B项中的any obstacle与上下文中出现的pothole(s)相呼应，构成语义的上下义关系。39.E。设空处前一句指出：你在接近视线不良的弯道时可能无法看到对向来车，而对方可能也看不到你；设空处后一句说明了不管是什么情况，在这类弯道行驶时都要小心，项符合语境。E项中的In some cases与设空处后一句中的Whatever the case may be相呼应；E项中的isn't quite visible与上下文中出现的blind相呼应。40.F。设空处前一句说明了鲁莽的驾驶者是行车路上最致命的危险因素，设空处后一句提出建议：做一个负责任的驾驶者，F项符合语境。F项中的Their指代上文中的鲁莽的驾驶者；F项中的bad driving practices与设空处前一句中的doing things like texting while driving,speeding,.or following too closely相呼应。语言运用

56-7.已知数列a满是a.(3a2一a)=2aa+2,且301三a2=1,则as=1A.一1231B.一250.517D.2618在三棱锥PABC中，△ABC为等边三角形，PA=PB,∠ACP=90°，PC十AC4,则三传锥P-ABC外接球的表面积的最小值为A32B647n.24二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分。9.已知函数f(x)=ax2十bx十c,其中a>b>c,若f(1)=0,则A.b2-bcB.ac-boC.ab-ac成a2>c2题卡10.已知a,b是空间中两条互相垂直的异面直线，则下列说法正确的是卡上A.存在面a,使得a二a且b⊥a上作B.存在面B,使得b二B且a∥BC.存在面Y,使得a⊥y,b⊥YD.存在面0，使得aL0,b∥0是符11.若函数y=f(x)的图象上存在两点，使得函数的图象在这两点处的切线互相垂直，则称yf(x)具有T性质，下列函数中具有T性质的是A.y=cos xB.y=In xC.y=eD.y=x22已知椭圆C号十=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,长轴长为4，点P(W2,1)在C外，点Q在C上，则下列说法正确的是A椭圆C的离心率的取值范围是（号，）B已知E(0,-2),当椭圆C的离心率为时，QE的最大值为3C.存在点Q使得QF·QF,=0n8部8的设小为1V70越三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。X丰0生13.已知函数f(x)=(2一2)(1十2=2)是偶函数，则实数a2量不14,抛掷一枚骰子两次，第一次得到的点数记为x,第二次得到的点数记为，则在面直角坐标系xOy中，点(x,y)到原点O的距离不大于4的概率为·U(X(13干支纪年是中国古代的一种纪年法，分别排出十天干与土二地支如下：(,4)15(,b)且天干丙0成包瘦僻在屡地支：子庭@赈已味用西®②则把天干与地支按以下方法依次配对：把第一个天干“甲”与第一个地支“子”配出“甲子”，把第二个天于“乙”与第二个地支“丑”配出“乙丑”，，若天干用完，则再从第一个天干开始循环使用，若地支用完，则再从第一个地支开始循环使用.已知2023年是癸卯年，则13°2年以后是年2Z【高三“开学考”测试卷·数学第2页（共4页）】243042Z

4.在边长为a的正六边形ABCDEF中，M,N分别为BE,CF上的动点（不含端点），若D,M,N三点构成等边三角形，则AM.ANA.有最大值，无最小值B.有最大值和最小值C.有最小值，无最大值D.无最大值和最小值S.已知双曲线E::-3-=1(a>O,b>0),A为E的左顶点，F为E的右焦点，以F为圆心，AF为半径的圆交E的两条渐近线于P,Q两点(P,Q分别位于第一、四象限)，若四边形APFQ为菱形，则E的离心率e∈6已知函数f(x)=2sin(or+p0

29.C。推断。根据第三段中的Upon hearing her idea,Lee agreed that it could work.Later,,thecouple developed an idea for flashpacking可知，当Radha对Lee说出了自己的想法后，二人一拍即合，并开始落实这一想法。30.B。理解具体信息。根据第五段中的Radha and Lee hope to use travel“to create 1,000,000meaningful friendships around the world.”That might be the key to their success可知，Radha和Lee希望通过他们的旅行服务促进友情，这也是他们成功的关键。31.D。推断。作者在最后一段中向读者介绍了Flash Pack在世界不同地区提供的旅行服务，再结合文章的最后一句话Whatever your idea of a dream vacation is,Flash Pack probably hasthe trip for you可知，作者旨在鼓励人们选择Flash Pack出行。D篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。文章介绍了刚果的黑猩猩保护区致力于保护黑猩猩，为它们提供安全的活动场所。32.A。理解目的。作者在第一段中描述了动物饲养员照顾被噩梦惊醒的黑猩猩的场景，并介绍了黑猩猩George是如何被送到动物保护区的，进而在下文中具体介绍了这一动物保护区。由此可知，第一段的写作目的是引出本文的话题。33.A。推断。根据第三段中的At its opening,in1992,Tchimpounga had space for60chimpanzees.It has since grown to the size of a hundred football fields and houses around 150chimps以及第四段中的These actions are paying off...our actions are working.”可知，该保护区在保护黑猩猩方面取得了很大的成就。34.D。理解具体信息。根据最后一段中的Atencia also works with people who live near thesanctuary.This makes them less dependent on the area's natural resources可知，JGl的员工帮助当地的人们解决医疗保健和饮水方面的困难。35.B。理解主旨要义。文章介绍了保护黑猩猩的动物保护区，包括其历史、发展以及为保护黑猩猩做出的努力。由此可知，文章旨在介绍这一保护区，故B项适合作文章的标题。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章介绍了如何管理愤怒。36.C。根据上文中的She says:“Anger is like a child;you don't want to let it drive the car..”可知，Mustad将管理愤怒类比为让小孩子开车，指出人们不愿意让孩子操控车辆。设空处应是对上文的进一步解释说明，故C项（换句话说，你不想让你的愤怒控制你）符合语境，与上文为语义上的顺承关系。C项中的don't want your anger to control you与上文中的don'twant to let it drive the car相照应37.A。上文中的Anger needs you to take action指出，（管理）愤怒需要人们采取一定的行动。A项（如果我们不采取措施，它就会一直存在）指出不采取行动可能造成的后果，符合语境。A项中的it指代上文中的Anger。38.F。根据下文中的Think before you speak.When you're seeing red.just state your worriesclearly and directly可知，下文指出了人们在说话之前要多加思考，不要说一些令自已后悔的话语，并且要等到自己冷静下来再表达自己的观点，由此可知，此部分建议人们要学着管理愤怒，不要粗鲁地对别人发火。因此，设空处应是本段中心句，旨在告诉人们要学着管理愤怒，故F项符合语境。see red大怒。39.E。上文中的Once you're calm or thinking more clearly,,express your dissatisfaction calmly.You should not blame others;;just state your worries clearly and directly提到，人们应该在自己冷静的时候陈述自己的观点。E项指出当每个人都冷静下来的时候，事情会更容易解决，与

3l.C。理解具体信息。根据最后一段中的The fork's4l.C。根据上文的my kindergarten class homework was to drawintroduction to North America dates back to 1633,when Johntheir favorite hero可知，每个孩子都忙于创作他们自己的作Winthrop,a founder of the Massachusetts Bay Colony,was品。gifted a set of forks可知，John Winthrop收到叉子作为礼物标42.A。根据下文的We all loved him just the way he was可知，尽志着叉子开始进入北美。管Cameron患有自闭症，但这并不影响我们对他的喜爱。D篇43.C。44.B。根据文中的Austin had a wonderful way of主题语境：人与社会一科学。interacting with Cameron Within a few minutes.Cameron本文是说明文。文章介绍了一项考古的新发现一非鸟类began drawing blue lines on his paper可知，Austin和Cameron恐龙拥有亮色的带图案的羽毛。合作得很好，Austin很快就帮Cameron找到了他的英雄。32.B。理解具体信息。根据第一段中的We used to think they45.D。46.C。47.A。根据文中的I listened carefully to eachhad nothing but boring gray and brown scales but they are nowstudent's…of his or her hero以及share his hero可知，终于到believed to have had feathers in bright colors and patterns了孩子们分享他们作品的时候了，“我”认真聆听每一个孩子知，科学家的新发现确定了非鸟类的恐龙拥有亮色的带图案对他们英雄的描述。的羽毛。48.B。49.D。根据上文的I listened carefully to each student's33.C。理解具体信息。根据第二段中的Ever since the first以及下文的He then said it was a picture of me and I helpedfossilized dinosaur feathers...structures that many hadhim learn things可知，终于轮到Cameron分享他的作品了，他assumed were fossilized bacteria以及第三段中的These round站起来，把他的画举在他的面前。structures turned out to be the same ones being mistaken forbacteria in dinosaur feathers可知，自从l996年发现恐龙羽毛50.D。5l.B。根据文中的it would be a policeman,but he.me化石之后，科学家就注意到在这些化石中有一些微小的圆形when he held up a picture of Cameron可知，当Austin分享他结构，很多人误认为这些是细菌化石。的作品时，“我”很确定他会画警察，然而当他举起画有34.D。理解具体信息。根据第三段可知，Jakob Vinther观察了Cameron的画时，“我”简直惊呆了。墨汁化石，并将其与海鲜市场里枪乌贼的墨汁进行了比较52.C。根据上文的my kindergarten class homework was to draw发现二者完全相同，从而确定了显微镜下的圆形结构是黑素their favorite hero可知，Austin说Cameron就是他心目中的英体。雄。35.C。理解目的。文章最后两段指出，科学家曾认为黑素体是53.A。根据上文的He was on the autism spectrum和he had a不可能存留在化石中的，但新的发现推翻了这一观点。由于sickness可知，Cameron的病使他的学变得困难。代表不同颜色的黑素体呈现出不同的形状，通过分析化石中54.C。55.A。根据文章首句及本段最后一句可知，一堂简单的黑素体的形状就可以判断其所代表的颜色，从而推测已灭绝课改变了“我”对教师职责的理解：教师应该引领学生们发现动物的颜色。文章最后一段提到香肠和肉丸子就是为了说他们各自的闪光点，帮助他们意识到自己也有超级英雄的潜明动物的颜色与它们黑素体的形状密切相关。质。第二节第二节主题语境：人与自然一环境保护主题语境：人与社会一体育本文是说明文。文章介绍了许多纸盘不能回收的原因并就本文是说明文。文章介绍了世界滑板日的相关情况如何更环保地利用纸盘提出了几，点建议。56.is organized。考查一般现在时的被动语态。设空处在句中36.B。设空处与上一句之间是转折关系。设空处后面的作谓语，且organize和The skateboarding event之间是动宾关Rather than throw them away after one use暗示设空处应提及系，应用被动语态：又因为此处描述的是一般事实，应用一般与“纸盘不能回收”相关的内容。However是表示转折关系现在时，故填is organized。的词57.established。考查一般过去时。设空处在句中作谓语，根据37.F。设空处是对本段内容的概括总结。根据本段中的Fist时间状语in2004可知，应用一般过去时，故填established。they're coated in plastic Second,they're polluted with58.to put。考查动词不定式。encourage sb.to do sth.是固定搭food waste可知本段介绍了纸盘不能回收的两个主要原因，配，意为“鼓励某人做某事”，故填to put。.且这两句话与F项中的two main reasons相照应。F项中的59.the。考查冠词。the globe是固定搭配，意为“地球，世界”，故paper plates和can't be recycled在下文中均有复现。填the。38.E。设空处与上一句之间是因果关系。E项中的used与上文的pollutants和covered in food waste相照应。上一句中60.themselves。考查反身代词。enjoy oneself是固定搭配，意为的recycling在E项中也有原词复现。“玩得高兴，过得愉快”，故填themselves。39.G。设空处与前一句结构相同，且都是关于重复使用现有纸6l.contribution。考查名词。根据设空处前面的a可知，应用名盘的建议。词形式，意为“贡献”，故填contribution。40.C。设空处与上一句之间是顺承关系。设空处前面的used62.individuals。考查名词复数。individual是可数名词，意为and washed or cleaned a few times与C项中的At the end of“个人”，且其前没有任何冠词，应用复数形式，故填their life之间构成时间顺序，C项中的break down naturally与individuals.上文的natural materials like bamboo相照应。63.or。考查固定搭配。whether...or是固定搭配，意为“无论语言运用是…还是…”，故填0r。第一节64.definitely。考查副词。设空处在句中作状语，应用副词，故主题语境：人与自我一做人与做事填definitely。本文是记叙文。一堂课使“我”对教师所肩负的责任有了更65.of。考查介词。be part of是固定搭配，意为“是…的一部加深刻的理解。分”，故填of。

Dear George,Knowing that you have a great interest in Chinese calligraphy,I'm writing to invite you to join ourschool Chinese calligraphy club.Established 10 years ago,it has enjoyed great popularity among students,many of whom havewon awards.Members are scheduled to meet every Friday afternoon from 5 to 6,during whichthey learn the basics of calligraphy from a professional teacher and practise writing calligraphyafterwards.At the end of each term,members put on a calligraphy show.I sincerely hope you can join the club and experience the charm of Chinese calligraphy.Lookingforward to your early reply.Yours,Li Hua第二节One possible version:I looked at my father,then at the principal-both their faces were red.After a moment ofawkward silence,the principal allowed me to join my classmates for the break.I waved goodbyeto my parents.I learned years later that my father's face was red due to anger and the principal'swas red due to embarrassment.The principal,upon seeing all my artwork done in black crayon,assumed that I had deep emotional issues.To him,my crayon choice reflected my "dark nature".He had called my parents in to discuss "my problem".That night,my father had a heartfelt conversation with me about the difference between"sharing"and "giving".He explained that while it's important to be kind to others,it's equallyimportant to recognize and value our own happiness and well-being.He stressed that I shouldn'tbe afraid to speak up for myself and stand on what is rightfully mine.With a gentle tone,hehanded me two new boxes of crayons,making it clear that one box was meant for me and mealone.It was a good lesson,and I understood that I could be both generous and protective of myown needs.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是应用文。文章是一则故宫博物院游览须知。21.C。理解具体信息。根据Opening Hours部分中的内容可知，故宫博物院全年周二至周日开放，且最后入馆时间分别为16：00和1530。由此可知，周末的15：30可入馆。22.C。理解具体信息。根据Tickets部分中的April1st-October31st(high season):CNY60可知，7月份的成人票价是60元；再根据Students between7and18.may buy student tickets for20 yuan per person during high and low seasons可知，7至18岁的学生全年可享受学生票价20元，因此一对年轻夫妻和他们8岁的女儿共需支付140元。23.A。理解具体信息。根据Tickets部分中的Book Tickets Here可知，该文章选自一个网页。B篇主题语境：人与自然一一灾害防范本文是记叙文。一名迷路的徒步旅行者通过野生动物摄像机向观众发出求助信号，最终及时获救。24.D。理解具体信息。根据第一段中的The thick fog made it difficult to see;and,as a result,the

the motions of farming,指物，且关系词在从句中作动词copy的宾语，故填关系代词which。61.fom。考查介词。根据句意可知，该处使用了固定搭配fom…to.,意为“从…到…”。62.original。考查形容词。所填词修饰名词dance,故填origin的形容词形式。63.and。考查连词。分析句子可知，此处列举了“民乐舞”的两个变化，故填并列连词and。64.wisdom。考查名词。所填词与名词labour为并列关系，故填wise的名词形式。65.will be valued。考查动词的时态和语态。句子主语the farmers'dance和value是被动关系，且结合句中的by future generations可知，需填一般将来时的被动语态。

(Ⅱ)证明：（方法一）由(I)可知，∫(x)=6,所以a+b=6.…6分因为2+6-言a+b)(+)-（台+号+2小号+2-号…分8分当且仅当a=b=3时取等号，…所以是+2≥（日+）号×（号）-号当且仅当u=b-3时取等号，…9分.…10分故有+>(方法二)由(I)可知，f(x)mx=6,所以a+b=6.因为+房-信+京)阳b)-君位+方+培+总)≥后后品)号×高当且仅当a=b=3时取等号.又因为号×号×。品6号当且仅当。》3时取等号，…10分所以好≥号……小…(方法三)由(1)可知，f(x)mx=6,所以a+b=6,所以2+京-（信+）×如=6×2×培2×号+培+答+2)≥品×4+2+2)-品-号10分当且仅当a=b=3时取等号，

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周测卷三西方人文主义思想的起源十滚动内容1.C根据材料可知，陆贾主张君主治理国家要做到少作为或无作为，以到达天下大治，由此可知陆贾推崇无为而治，故选C项。2.D根据材料并结合所学知识可知，朱熹“格物致

8.已知8为第二象限角，且ima+吾)-号，则o(2a一吾)=A.2B.22钟。c号D.-239.已知函数f(x)=2+4-5(>0),直线1：3x-y15=0,若直线x+3y十m=0与(x)的图象交于A点，与直线1交于B点，则A,B之间的最短距离是A.√10B.2√5C2/10D.4W5项是10.已知抛物线E:y2=2px(p>0)的焦点为F,过点F的直线L与抛物线E交于A,B两点(A在第一象限)，若AF列=2BF1,则直线1的斜率是A号B士号C.2√2D.士2/211.已知三棱锥P-ABC的四个顶点都在半径为√3的球面上，且PB⊥PC,PA⊥面PBC,则棱锥P一ABC的体积的最大值是A号以号cD12.已知函数f(x)13+1-1|,x≤0，cm,11og2x,x>0.x1,x2,x3,x4是函数g(x)=f(x)一m的4个零点，且<<6>0)的左、右焦点分别是R,R,斜率为的直线经过点R,且直线1与椭圆C交于A,B两点（点A在r轴上方），若椭圆C的离心率为，则△AFF?的内切圆面积与△BFF2的内切圆面积的比值是【高三数学第2页（共4页）理科】·24-186C·

处表示特指，应使用定冠词the。62.to try。.考查动词不定式。decide to do sth.决定做某事。63.was supported。考查一般过去时的被动语态。根据语境可知，设空处所在句描述的是过去发生的事，应使用一般过去时。He与support之间为被动关系，应使用被动语态，又因主语为He,故填was supported。64.himself。考查代词。设空处所在部分意为“穿着汉服展示他自已”，应使用反身代词，故填himself。65.viewers。考查可数名词的复数。根据语境可知，viewer意为“观众”，是可数名词。根据设空处前的several可知，应使用可数名词的复数，故填viewers。

11.已知函数f(x)=cosx,集合A=1,2,3,4,5,6,7,8,9,现从A中任取两个不同的元素m,n,则f(m)f(n)=0的概6率为(A)品B.12C.18D12已知实系数-元二次方程2+1+0x+0+b+1=0的两个实根为并且0<<2>2，则。一的取值范围是（CA1,3】B.(-3,-1）c(-3,2】D.(32SAAS第Ⅱ卷二、填空题：本题共4小题，每小题5分点已知：>号则函数)=-1+2与的最小值为6士之14.已知圆C的圆心与点P(-2,1)关于直线y=x+1对称直线3x+4y-11=0与圆C相交于A,B两点，且AB1=6,则圆C的方程为2+y=1)之=85若函数)=收-+5-的最小值为二项式-‘展开式中的常数项，则实数的值是上，016已知函数f)=2。且1)：号则a:0—,自线y=f)在x=e处的切线斜率为三、解答题：解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.(本小题满分12分)在△ABC中，角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a(1-2cosC)+c(1-2cosA)=0.A(1)求证：a+c=2b;(2)求角B的最大值m证a月：Sn月(1-20osc)↑snc(1-2c0sg1-021闻子：sinn-2sinAcosctsinc-2sincos0sin4tsin c-1si'ncosc+2sI'nCcosA)=usin ndtsi'nc->(sihAcos c+sincCosA)=0sin At sinc-2sin (c)=o13E3A5MA十s1nc-2s'nBoSinAt sinc=2sinB'.C十C-2b18.(本小题满分12分)某地区有小学21所，中学14所，大学7所，现采取分层抽样的方法从这些学校中抽取6所学校对学生进行视力调查。(1)求应从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目；(2)若从抽取的6所学校中随机抽取两所学校做进一步数据分析：①列出所有可能的抽取结果；②求抽取的两所学校均为小学的概率解N这6×4中73)A,B,Ct6×4:25网)a,b树：6×子1E)叫人小由又，6万予学核中连机才抽可又2F?总技则有(A,B)(A,C)(A,C)(月，b)(A,)B,c)(B,0)(B,b)(B,1)(C,a)(C,b)(C,)(Q,b)(a1)(b,)共5钟中由取n两5技的为小学n为(6，马)，C)(B,c)共3种p居古第2页（共4页）【育才报·高三数学·文科·迎考测试金卷(33)】

2024年河南省中招导航押题试卷(B)物理物理规律在生产生活有着广泛的有益应用，有时也要锌龟造成危害，请依据表中的侧写出表中物理规律所对应的注意事项：有益应用或避免造成的危害！动，加快散热从而保护电脑。如果断开电源总开关S,风扇①和物理知识1.本试卷共6页，五个大题，满分70分，考试时间60分钟有益应用避免造成的危害其他工作系统同时停止工作。根据上述特点，下列可能符合散热控温特点的原理图是摩擦2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把光的反射鞋底上有凹凸不的花纹①M②减少使用玻璃墙以免造成光污染工作系统工作系统工作系统压强工作系统答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。篆刻刀做得很尖铁轨下方铺枕木一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）小选择题（本题共8小面，每小题2分，共16分第入电源1.宇宙是一个有层次的天体结构系统。如图所示是太阳系模题，每小题只有一个选项符合题目要求，第13~14题，每小题有两拟图，行星在各自轨道上围绕恒星太阳运转，这与原子核式结构个选项符合题日要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分】12在“天宫课堂”中，航天员王亚展示了“浮力消失”的实0模型十分相似，其中验。在中国空间站微重力环境中，她用吸管把乒乓球轻轻压人水的中，取出吸管后，观察到乒乓球静止不动，如图甲所示。在中国科相当于行星。水飞共相当于太阳，绕核运动7古人钻木取火，下列情培由改变内能的力式二六拉唱的回学们做了同样的实验，乒丘球却迅速上浮直至漂浮，如A.物体放在取暖器旁温度升高图乙所示。下列说法中正确的是电动机B冬天，搓手可以使手暖和C食品放入电冰箱后温度降低D.夏天，喝冷饮使人感到凉爽8,如图所示，在玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞迅速向下压，棉絮燃烧起来。以下实验中的操作目的与此实第1题图A图甲中，乒乓球的质量为零第2题图第3题图验中放入棉絮作用相同的是2许多人购买新车后，都会选择为车贴上车衣来保护车漆A探究电流与电压的关系时控制电阻不变B图甲中，水所受的重力几乎为零，因此“浮力消失”但时间久后，劣质的车衣很难取下。如图所示是维修师傅去除劣B用磁感线来描述磁场C.图乙中，乒乓球上浮时所受的浮力小于所受的重力质车衣的情境，车衣很难取下，是因为D.图乙中，乒乓球上浮时水对容器底部的压强变大,撕下车衣的C.通过吸引大头针个数看出电磁铁磁性强弱过程也闻到了非常刺鼻的气味，这是因为D控制压力不变，探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系13.(多选)一个重100N的箱子放在水面上，当该箱子受6N的水推力时，箱子未动；当水推力为10N时，该箱子以3如图所示是某种电梯结构的示意图，已知电梯的配重块重2s的速度做匀速直线运动。下列说法正确的是200kg,电梯在8s内匀速将质量为400kg的电梯轿厢和质量为A箱子受6N的水推力时受到的摩擦力为6N50kg的小明从1楼提升到5楼，每层楼高3m,若不考虑钢绳重B.箱子受6N的水推力时受到的摩擦力为100N器和摩擦，则此电动机对钢绳的拉力为N,电动机拉力C箱子以2ms的速度做匀速直线运动时受到的摩擦力大于做功的功率为W;若考虑实际情况，则增加电梯运行第8题图第9题图第10题图10N的机械效率可以采用的办法有(填9福建舰是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，D箱子以3mls的速度做匀速直线运动时受到的摩擦力等于写一种方法即可)。(g取10Nkg）采用直通长飞行甲板，配置电磁弹射和阻挡装置，满载排水量10N4.如图所示为贾湖骨笛，它是河南省博物院镇馆之宝，世界8万余吨。如图所示为舰载机在航母上起飞时的情景，下列说法14.(多选)如图甲所示是反应身体柔韧水的“坐位体前屈上最早的吹奏乐器。吹奏骨笛时：振动发声，用手按正确的是测量仪”，乙图是其内部电路图（电源电压恒定），两个身形接近但A舰载机从甲板上起飞时，以舰载机为参照物，航母是静止的柔韧性差异较大的同学先后推动挡板进行测量，“显示器”示数的住不同的孔，发出声音的不同。B.舰载机升空后，不再受到重力的作用大小能够反映柔韧水的高低。下列与测量仪有关的说法正确的C.电磁弹射是将电能转化为机械能是D,舰载机被加速水弹射过程中机械能不变样动10.在物理课上小亮给同学们展示了一个小实验，如图所示，小亮先用一个气球与毛皮摩擦，然后靠近空的易拉罐，会发现易拉罐向气球滚过来则下列说法正确的是01.02.03.0tUWA.摩擦后的气球只能吸引导体材料甲B.气球带电是通过摩擦的方法创造了电荷第4题图第5题图C该现象说明带电体能吸引轻小物体环图A“显示器”是电流表5小灯泡的-U图象如图甲所示，将它与定值电阻R接人图D.气球摩擦毛皮带了电，说明气球也是导体B.无论哪位同学测量，该测量电路的电功率都不变乙所示的电路中。闭合开关S、S2时，电流表的示数为0.25A,灯1,笔记本电脑工作一段时间后会发热，因此笔记本电脑有C.图中显示器示数越大，表示进行测量的同学柔韧性越好泡正常发光，则电源电压为V,该灯的额定功率为W;散热系统。当温度达到一定值时，温整开关3，自动闭合，风扇启D.电阻R在电路中会消耗电能，为了节约电能，可以将R去封断开开关S2,电流表的示数为0.2A,电阻R的阻值为2。物理(B)第2页（共6页）物理(B)第3页（共6页）物理(B)第1页（共6页）

大单元学三步一体高效训练讲灯记1.若Vx6红10<<2，不等式-<号恒成立，则a的取值可以是A.-3B.-1C.1D.3解折：已知Vz6似00时，△=(a-2)212a≤0，则8-2√15≤a≤8+2√/15.综上，a的取值范围为{al8-2√15≤a≤8十2√5).答案：{a8-2/15≤a≤8+215}14.定义：若存在非空集合M,使得Hx∈M,ax2十bx十c≥0，我们称不等式a.x2十bx十c≥0为“有界恒正不等式”.已知非空集合M={x|3a-3≤x≤2a+2),且-x2+2a.x十9-a2≥0是“有界恒正不等式”，则a的取值范围为解析：-x2+2ax十9-a2≥0的解集为{xla-3≤x≤a十3}，由题意知M={xl3a-3≤x≤2a十2}是{xa-3≤x≤13a-3≥a-3,a十3}的子集，则la+32a+2,故a的取值范围为{a0≤a≤l}答案：{a0≤a≤l}四、解答题：本题共5小题，共77分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤15.(13分)已知0≤x十y≤1,2≤x-y≤4.(1)求y的取值范围；(2)求2x十3y的取值范围.解析：(1)因为0≤x十y≤1,2≤x-y≤4，所以0≤x十y≤1，一4≤y-≤一2所以-4≤2≤-1，则-2≤≤-7m十n=2,m=(2)设2.x十3y=m(x十y)十n(x-y),则解得〈-n=3,八n=-2为0≤十1,2-≤4，所以0≤(x+≤号-2≤-2（-0-1，5所以-22x十3≤多16.(15分)在①M∩N=M,②“x∈”是“x∈N”的充分而不必要条件这两个条件中任选一个，补充到本题第(2)问的横线处，求解下列问题.问题：已知集合M={x2a-2≤x≤2a+3},集合N={xx2-4x-5≤0}.(1)若a=0,求MUN;(2)若,求a的取值范围注：若选择两个条件分别解答，则按第一个解答计分25ZCYK·数学-XJB-必修第一册-QG

her heart out..可知，Kajal在多次参加UPSC考试失败后感到心灰意冷。5.D。推断。第三段Kajal介绍了自己小时候就对Kalaripayattu感兴趣，加入Kalaripayattu后她的教练也说她天生就是做这一行的，此外Kalaripayattu还能给她带来静和安慰，所以她决定永远不会离开Kalaripayattu。由此可推知，第三段Kajal的话主要解释了她为什么会转向Kalaripayattu。6.B。理解观点。根据第四段Kajal has now become a teacher and has conducted several classesto promote the art,,helping more than2,OO0 people living in suffering find peace.和第五段I couldbe a UPSC failure,but I did not fail in life..I am proud of myself.可知，Kajal现在成为了一名教师，并帮助2000多名生活在痛苦中的人找到了静，且Kajl认为她虽然UPSC考试失败了，但她的人生不是失败的。由此可知，Kajal现在应该认为她的人生是有意义的。7.C。推断。文章介绍了Kajl最初一心想成为公务员但是多次参加考试都没有成功，心灰意冷之下，她决定转向Kalaripayattu。Kalaripayattu给她带来了静和安慰，她还通过Kalaripayattu找到了适合自己的职业并获得了成功。由此可推知，从Kajal的经历我们可以学到“失之东隅，收之桑榆”这一道理。【主题语境】人与自然一一人与环境、人与动植物【语篇导读】本文是一篇说明文。文中讲述了一款用于驱赶机场附近野生动物的仿生机器人，这款机器人旨在避免飞机与野生动物相撞而引发的事故，从而保护了野生动物，也保障了人们的飞行安全。【语块积累】①.be camouflaged as.…被伪装成…②scare away吓跑③keep sb/sth from doing sth不让某人做某事：不让某事发生④water--resistant防水的⑤result in.导致…⑥be drawn into..被吸进…⑦cause a crash引发事故⑧cost-effective划算的⑨an automated schedule自动时间表8.D。理解具体信息。根据第一段.to scare away wild birds and other animals.to improvesafety and operations可知，机器人Aurora通过伪装成狐狸或是野狗吓跑野生的鸟类和其他动物，其设计目的是驱赶野生动物，避免野生动物和飞机相撞引发事故。

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化学)0当加入最后半裤EDT标准溶液时，溶液参考答案及解析由酒红色变为蓝色，且半分钟内不复原(1分》,该反应能自发进行的条件是高温；依据盖斯定律，反应1十反应Ⅱ×3即得到反应N,eMw-v:2分)③无影响(2分)所以△H,=+246kJ·mol2m【解析】(1)由于乳酸中羟基氧的电负性较(2)T,K下，丁线所示物种的物质的量是大，具有吸电子效应，使得羧基中的羟基的极4.5mol,根据碳元素守恒可知不可能是含碳化合物，丁线所示物种是H2;由于CH,只涉及性增大，更易电离出氢离子，因此乳酸的酸性反应Ⅲ，反应Ⅲ是吸热反应，升高温度衡正强于丙酸。向移动，CH的物质的量一直减小，所以甲线(2)油于温度控制在80℃，因此仪器A中应所示物种为CH,衡时物质的量是0.5mol;加入水作为热传导介质，仪器B的名称是球由于甲、乙、丙所示物种的物质的量之和是形冷凝管。3mol,即碳原子的总物质的量是3mol,根据(3)三颈烧瓶中反应的化学方程式为ZnO+碳元素守恒可知此时丙三醇的物质的量是9，2CHCHOHCOOH-(CH CHOHCOO).Z+根据氢元素守恒可知H2O(g)的物质的量为8+9×2-4.5×2-0.5×4H202mol=7.5mol,根(4)由于乳酸锌易溶于水，难溶于乙醇，所以据氧元素守恒可知CO和CO2中氧原子的总实验中的“一系列操作”包括冷却后向溶液中物质的量是(3十9一7.5)mol=4.5mol,又因加入适量乙醇，室温下静置一段时间使其为CO和CO2的物质的量之和是2.5mo,所充分结晶，过滤，用乙醇洗涤，真空干燥得白以丙线所示物种是CO2,物质的量是2mol,色针状晶体。乙线所示物种是CO,物质的量是0.5mo!;据(5)①根据已知信息可知开始滴定前溶液显此解答。酒红色，所以滴定终点的现象为当加入最后①由分析可知，甲线所示物种为CH:。离半滴EDTA标淮溶液时，溶液由酒红色变为②丙线所示物种是CO,T,K后只发生反应编蓝色，且半分钟内不复原。Ⅱ和，随温度升高，反应Ⅱ衡正向移动，②根据已知信息可知Zm+与EDTA是按照CO2的物质的量降低。③由分析可知，T?K下，衡体系中H,O(g)不化学计量数之比1：1反应，所以产品纯度为100ml的物质的量为7.5mol,混合气体的总物质余×c(V1-V2)×10-3XM20 mL100%=的量是15mol,压强为pkPa,所以反应孤4.5除cMW-V2%。(kPa)2=的K。次，2m③若称重后样品发生了潮解，由于样品质量顺不变，消耗标准溶液体积不变，因此不影响测0.054p2(kPa)2;该温度下，体系达衡后丙三醇的物质的量是0，说明只有反应{和定结果。缩小容器容积，压强增大，反应Ⅲ衡逆向移17.(15分)动，CH的物质的量增大，根据碳元素守恒，(1)高温(1分)+246(2分)子(2)①CH,(2分)②T:K后，随温度升高，[n(C0)+n(CO,)]减小。电反应Ⅱ乎衡正向移动，CO2的物质的量降(3)在重整制氢反应过程中生成的积炭会与低(2分，合理即可)③7,5(2分)0.054p2碳酸氧化镧进一步反应，从而实现循环除炭，由于催化剂反应前后不变，这说明碳酸氧化(2分)减小(2分)镧与炭反应又生成La,O,因此除炭时反应的(3)1a0,.·C0+C△1a0+200(2分)化学方程式为LO,·C0,C△La0,+【解析】(1)反应I的△S>0、△H>0,根据△G=△H一T△S<0时反应能白发进行可2C0↑。