济政治决定文化，文化是对经济、政治的反映，②③正确。④：材料未涉及文化对社会发展的反作用，④不符合题意。18.D①：清华大学设计师陈某设计出甲骨文表情包、动画等创意产品，体现了传统与现代的融合；带动了大量年轻人重新关注中国传统文化，使我国传统文化焕发新的光彩，这启示我们推动文化创新要注重为传统文化注入新的时代元素。①符合题意。②：对待传统文化应该取其精华、弃其糟粕，批判继承、古为今用，而不能全部承袭。故②排除。③：汉字艺术设计作品走出国门，使传统文化焕发新的光彩，启示我们要推动传统文化走向世界，扩大其影响力。③符合题意。④：材料中强调我国传统文化焕发新的光彩，没有涉及传统文化的商业价值问题。故④不符合题意。19.DAD:传统文化既有精华，又有糟粕，这需要坚持辩证否定观，取其精华，去其糟粕，我们发挥意识的能动作用，提升辨识能力，AD正确但不符合试题要求。B:规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭，“创新文化发展规律”说法错误，B符合题意。C:对待传统文化，要广泛阅读经典，拓宽获取优秀文化的渠道，C正确但不符合试题要求。20.A①③：材料中袁隆先生用刻苦钻研不服输、永远创新不止步的实际行动，攻克了杂交水稻培育种植难关，创造了高产纪录，使中国人把饭碗牢牢端在自己的手上，诠释了中华民族精神的时代内涵，是爱国主义精神具体而生动的体现，①③符合题意。②：中华民族精神是中华民族生存和发展的精神支撑，②不符合题意。④：袁隆这一粒“好种子”深耕大地的实际行动诠释了中华民族精神的时代内涵，并不是把中华民族精神提升到了一个新水，④与题意无关。21.B①③：春节文化已走出东亚地区，走进更多国家普通民众的生活，深受国外民众的喜欢，这说明文化既是民族的又是世界的，中华文化影响力持续增强，①③符合题意。②：社会实践是文化创新的基础，②错误。④：认同的是本民族文化，尊重其他民族文化，④错误。22.B①②：进行非物质文化遗产的展览，有利于传播中华优秀文化、展现文化多样性，①②符合题意。③：文化具有多样性。不同文明走向同一说法错误，③排除。④：保持中华文化世界领先地位的说法错误，④排除。23.A①②：电影《1921》生动展示中国共产党人敢闯敢拼的动人故事。在建党百年之际上映此片，无疑还有着特殊的意义。《1921》七一上映，体现了文化发展要立足时代之基，反映时代问题，才能推动社会进步，同时也体现了革命文化承载党对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求。①②符合题意。③：材料中没有涉及文化创新问题，③不符合题意。④：中华民族精神体现中华民族的整体风貌和精神特征，是中华民族永远的精神火炬，④错误。24.B①④：走中国特色社会主义文化发展道路是由中国共产党的性质宗旨决定的，是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的，①④正确。②：走中国特色社会主义文化发展道路是由我国文化自身发展规律决定的，而不能由坚持发展各种文化的需要决定的，②错误。③：走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众根本利益决定的，而不是由我国全体公民的根本利益决定的，③错误。25.C①：提升我国文化软实力是推进社会主义文化强国建设的必然要求，故①错误。②④：建设社会主义现【高一期末考试·思想政治参考答案第3页（共4页）】22752A-A

高二思想政治期末模拟考试卷参考答案1.A2.D3.B4.C5.B6.C7.B8.A9.A10.D11.A12.C13.D14.B15.C16.D17.B18.C19.B20.C21.C22.A23.C24.D25.(1)社会主义市场经济发挥市场决定资源配置的作用，由市场决定价格。该地有关部门自觉运用价值规律，稳定物价，发挥了有效市场和有为政府的作用，保障了人民的生活。(4分)市场调节具有自发性等弊端，个别市场的涨价行为会导致价格欺诈，损害社会公共利益和长远利益，市场监管局的行政执法行为是运用法律手段维护市场秩序的表现，维护了消费者的利益。(5分)(2)我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。(2分)市场监管局的行政执法行为维护了人民群众的合法利益。(2分)法律是治国之重器。法治是治国理政的基本方式，也是持续增进民生福祉的重要保障。(3分)市场监管局做到了依法行政、严格执法、规范执法，有利于推进依法治国，建设法治国家、法治政府和法治社会。(3分)26主权是构成国家的最重要因素，是国家统一而不可分割的最高权力。(2分)香港是中国的一部分，中央对香港拥有完整的主权，有权对香港实施管辖。(3分)国家主权是一种自主自决的最高权威，对外具有排他性。美方无权干涉我国内政，中国坚决反对美方于涉香港事务以及侵犯我国主权的行为。(4分)（如从香港的高度自治权是中央授予的，高度自治不是完全自治，香港更不是相对独立的政治实体；中央对高度自治权具有监督的权力等角度作答，言之有理可酌情给分)27.根据已知条件c,丙根本不认识乙，可知乙说自己与丙是好朋友是假话。因此乙的供词为假。(1分)根据已知条件b,如果乙不是罪犯，则乙的供词是真的，而从已知条件c可知乙的供词为假，根据充分条件假言推理否定后件式，可知乙是罪犯。(3分)根据已知条件a和上述结论，可知甲说乙不是罪犯是假话。加上如果甲不是罪犯，则甲的供词为真，根据充分条件假言推理否定后件式及甲的供词为假可知，甲是罪犯。(3分)因此甲和乙都是罪犯。(1分)28.(1)价值判断和价值选择是在社会实践的基础上形成的，(2分)正确的价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。(3分)该地以往的传统发展模式带来的生态环境破坏让人们认识到保护生态环境的重要性，树立起绿色发展理念。(2分)该地顺应行业整合的大势，在绿色发展理念的指导下，探索资源节约、生态环境友好的发展模式，着力转变经济发展方式，促进当地群众就业增收，实现了生态效益、社会效益和经济效益的统一，成功实现绿色转型发展。(3分)(2)答案示例：①保护环境就是保护生产力。②绿色贵在保持，环保重在行动。③绿色与发展双赢，生态与和谐同行。④真抓实干，加快推进绿色生态文明建设。（每条3分，任意回答其中2条得6分。本问为开放性设问，考生答案符合设问要求即可给满分)

选项见家州结论均正确的是(实验操作相同温度下，测定相同物质的量现象pH:H2SO结论选项制备气体ab浓度的H2SO3溶液和H2C03溶ACl2浓盐酸e且MdMnO2液的pH溶液<非金属性：BNHgNaOH溶液浓氨水碱石灰Cao取少量无色溶液于试管中，依次H2C03溶液S>CH20NO固体NaOHB稀硝酸Cu加入稀硝酸和BaCl2溶液试管中有白H2O原溶液中有D出稀硝酸P2OsZn色沉淀生成NaOH溶液向AgNO,溶液中逐滴加入氨水S0,2存在无水CaC213.下列从海洋中获取物质的方案不合理的是(至过量xlu出2径r溶液澄清Ag与NHH20A.向浓度均为0.1molL1的NaCl不反应粗盐先通过除杂、精制得到饱和食盐水，然后电解得到氯气，最后和石灰乳反应制得漂白粉0和Nal混合溶液中逐滴加入0.1mol·L1AgNO3溶液先出现黄色溶解度：B.苦卤酸化后通人氯气得到溴水，然后用热空气将其通入到SO,沉淀AgI

6/4018.《题目解析这是一道半俞题作文，我们应该先将题目补充完整。所填写的词语可以是具体的事物，也可以是抽象的情感。需要注意的是，所补充的词语就是题目的中心语，即要重点写的事物，要充分体现出它们对成长的重要作用。“一直都在”是指始终陪伴在身边的意思，所以不宜写那些瞬间或短时间内发生的变化、场面或事情，以伤偏题，跑题。我们可以从以下儿个角度立意构思。角度一：写在自已的成长过程中，家人（或朋友、同学、老师等）一直陪伴、支撑（或启迪、鼓励）自已，表达亲情（或友情、师生情等）的美好。角度二：运用欲扬先抑的手法，先写自己没有感受到亲情（或友情、师生情等）；再写因为某件事俏，体会到了这种感情，原来有人在背后默默地陪伴（支撑、启迪、鼓励）着自己；最后写自己回忆之前的细节，才明白这种感情其实一直都在身边，由此获得了成长。选择这一角度时，一定要注意详略的安排。角度三：制造误会，设置悬念。可以写自已因某事误会了同学（或好友、父母、老师等），产生了矛盾（或感觉受到了欺骗)，后又因某事解除误会，得到了成长，明白了友情（或亲情、师生情等）其实一直都在自己身边。角度四，写自已撾到困难（或挫折、失败等）时，某一事物启迪了自已，促使自已努力拼搏，并从困境中崛起的故事。在这个过程中，该事物一直伴随并见证了自己的成长。【佳作示例母爱一直都在鸦青色的旅布上镶嵌着寥寥星辰，数盏街灯驱不散心中的昏暗彷徨。我低着头跟在母亲身后，开口想询问、想抱怨，最终化为一声叹息。母亲，如我心中预想的一样，不曾转身，不曾停步，甚至不曾扭头看看我。从小母亲就对我要求很严格，我读不懂她的内心，觉得她丝毫不在乎我的想法。这种想法随着时间的发酵让我越发难过，直至那天，我恍然大悟—为了给即将参加中考的我们加油鼓劲，学校组织了一场誓师大会。会前，要求学生和家长给彼此写一封信。我极尽各种华丽的辞藻来赞美母亲，但我内心笃定，母亲最多只会轻描淡写地写儿句鼓励我的话语。想到这儿，一股莫名的酸涩涌上心头。在我心里，母亲从不会停下脚步看看身边的我，试着将心比心。誓师大会那天，母亲把信递到了我的手上。我假装漫不经心地打开信封，其实心中除了“偏见”，还有一丝期待。打开信纸的一刹那，我惊愕了：米白色的信纸上似乎还带着母亲指尖的余温，那娟秀的字迹竞铺满了整张纸！太出乎我的意料了。没有责备，没有失望，没有严肃，只倾诉着母亲对我满满的爱。其中有这样一句话：“我明白现在的你有多辛苦。考试将至，别害怕，爸爸妈妈永远陪在你身边。”它，像是初夏的晚风，像是冬日的暖阳，融化了我多日的委屈。相比之下，我华而不实的词藻更像是推砌和应付。泪一滴滴落在信纸上，站在身边的母亲温柔地握住我的手，轻轻帮我拭去眼泪。我小心翼翼地将信纸塞进信封，放入书包，视若珍宝。原来，一直忽视身边人的人，是我。夕阳西下，落日的余晖洒向厚厚的云层，如同灰姑娘穿着漂亮的水晶鞋，整片天空霎时明亮了起来，令人心渺旷神怡。我一直没有留意过母亲的付出，其实，她对我的爱一直都在。母亲那笑意盈盈的目光，让我备受鼓舞，心中开满幸福的花儿。6

2023届模拟01语文测试范围：学科内综合。共150分，考试时间150分钟第卷（阅读题共70分)2023届模拟02语文测试范围：学科内综合。共150分，考试时间150分钟第I卷（阅读题共70分）现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。明确以“秩深”给词定性，初见于俞伯先生《唐宋词选释，前言》。与唐诗、宋诗相比，宋词的题材确实比较秩窄：但到底单薄到什么程度，则需作具体的调研。笔者曾数次以《全宋词》为对象，逐篇辩识，再由细到粗进行归纳，最后得题材类型36类。统计数据证明：首先，这36类题材涉及宋代社会生活的方方面面，从题材内容的丰富性看，“狭深”论站不住脚。其次，在宋词主要题材类型中，闺情、艳情两类虽仍在千首以上，但比值已大大缩小，完全丧失了在《花间集》中占绝对优势的地位。在《花间集》22类题材中，闺情词为223首，艳情词为107首，这两类题材即占去66%的份额：所以，说以《花间集》为代表的晚唐、五代词题材“狭深”是符合事实的。在宋词36类题材中，千首以上的题材类型就多达10个，闺情词从第一降至第入，艳情词亦从第二降为第三。相反，祝颂词不仅从无到有并且成为最大的题材类型，占有15.81%的份额，咏怀词从1首、0.2%的份额增改为1004首、4.74%的份额，共他许多类题材亦都有大小不等幅度的攀升，百首以上的题材类别多达20个。更为难得的是，宋词中还有10多首“悯农”词，特别是释净端所作《苏幕遮》（遇荒年）一阕，呼天抢地，为民请命，内容已涉及封建社会的基本矛盾。所以，就总体而言，宋词题材完全可称丰富多彩。“狭深”论的产生自有其渊源可溯。首先是由于长期以来对“词为艳科”“词为小道”等传统词论观，点的片面理解和错误接受。比如孙光宪所言“艳词”乃就和凝而言，《新唐书》所谓“艳曲”乃就温庭筠而言，并不是就整个唐五代而言；虽然晚唐五代词的恻艳和题材的“狭深”是不争的事实。又如“词为小道”的观点只盛行于北宋，南宋时便不断受到挑战，而明清以来推尊词体者就渐渐多起来了。即便在北宋，苏轼的《与蔡景繁书》《祭张子野文》《答陈季常》等文，特别是黄裳的《演山居士新词序》一文，都已明确将词与诗同等看待。其次，正是由于把婉约词风格的婉媚简单理解成题材的恻艳，所以便把婉约词人简单理解成擅写侧艳题材的人；而事实上，宋代婉约词家的人数又多于豪放词家，于是“宋词题材狭窄”的观念便在部分学人脑中扎根。其实，到南宋时期，艳情、闺情题材即使在婉约词家那里也逐渐受到冷落。最重要的是，人们每将常然当作当然和必然，把短期的现象视为永久的规律。敦煌词题材广泛，风格多样，抒情言志，无施不可，这是词的原初风貌。盛、中唐文人词秉承民间词的传统，题材、风格的多样化仍是其主要特色。晚唐五代词绮靡香艳，但这是南方偏安小国苟且偷欢、风情薰染的结果，是词体在不正常社会和时代中的迷途与畸变。可惜宋人在很长一段时间内作词、论词皆宗仰《花间集》。当金人的铁蹄踢破“请康”美梦，腥风血雨洗劫千家万户时，词体题材的扩展已成为必然的趋势。故即使在婉约词家集中，艳情、闺情题材模拟02语文第1页保拟UT培文答案与解析

全国100所名校最新高考模拟示花卷春的云卷备急周是第8601图金【解题分标】觉中央把中国特色社会主义思想作为行动指南，党的全部工作必须以中国广大人民的根本利签为根本的出发点和落脚点，②不选，中国共产党是执政党，并非行政机关，党坚持执政为民理念并非行玫为民理念，③不选.膏慧8.C【命题意图】本题以公安部贯彻党的二十大精神、重拳打击违法犯罪为背景材料，考查国家职能等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】材料强调国家履行专政职能，保障人民民主，并未强调发展人民民主有利于更好地实施专政，①不符合题意；材料主体是公安部，不是司法机关，我国的司法机关是人民法院和人民检察院，所以不涉及公正司法，④不符合题意。9.B【命题意图】本题以党的二十大报告部分内容和政协的界别调整为背景材料，考查中国共产党和政协的知识，考查考生分析与综合、辨识与判断的能力。【解题分析】材料未体现党持续改进自身的领导方式和执政方式，②不选；材料未体现政协调整自身基本职能，③不选10.A【命题意图)本题以某区建立人大民生实事项目票决机制为背景材料，考查人天的知识，考查考生分析与综合、辨识与判断的能力。【解题分析】人大是国家机关，并非人民联系国家的纽带，③说法错误全国人天是我国的最高权力机关，④说法错误。1,C【命题意图】本题以西夏区法院将庭审“搬”到了居民家门口为背景材料，考查公正司法的知识，考查分析与综合、反思与评价的能力。【解题分析】“确保审判结果得到人们的认可”的说法太绝对，此举有利于审判结果得到人们的认可，①不符合题意；材料中的举措并未创新社区组织形式，社区组织形式仍然是居委会，③不符合题意。远大好少12.B【命题意图】本题以我国航天事业不断进步为背景材料，考查思维与存在、发展等知识，考查费（考生分析与综合、反思与评价的能力。水需货年则惊地城部人效告远：【解题分析】实践具有直接现实性，②说法错误；尊重客观规律是做事情取得成功的前提，④说法错误。13.A【命题意图】本题以2022年《开学第一课》为背景材料，考查文化的功能等知识，考查考生分析与综合、探究与建构的能力。t谊的函行取t,合【解题分析】材料不涉及要认同、传承和发展革命文化，③不符合题意；不是笼统地弘扬传统文化，而是弘扬优秀传统文化，④说法错误14.D【命题意图】本题以美国政党争斗为背景材料，考查两党制的知识，考查考生分析与综合、辨识与判断的能力。【解题分析】两党制是美国政治乱象的重要因素，但并非根源，①说法错误，美国两党都是资产什品》三思司，合阶级政党，都是维护资产阶级利益的，他们的根本利益并非对立的，②说法错误。，常共15.C【命题意图】本题以我国引资为背景材料，考查经济全球化的知识，考查考生分析与综合、辨识与判断的能力。在2南路，合己O思想政治卷参考答案第2页共4页)【23（新高考）ZX·MN·思想政治·H4N】

项；A项的“主导”表述过于绝对，故排除A项：材料信息不能说明当时英国商业发达，故排除C项：材料信息不能反映当时英国追求贸易自由，故排除D项。14.B【解析】本题考查法国代议制的发展，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。由材料可知，拿破仑帝国覆灭后，波旁王朝重新颁布了宪法，对王权进行了一定限制，这适应了资本主义制度发展的需要，故选B项；传统的专制政体并未被恢复，故排除A项；国王在当时依然掌握大权，大革命的措施并未恢复，故排除C项；拿破仑的独裁体制并未被继承，故排除D项。15.A【解析】本题考查俄国十月革命，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。由材料可知，二月革命后，布尔什维克党内的大多数人认为革命的目标是实行民主共和制，完成资产阶级革命，这表明当时的布尔什维克党对革命形势认识不清，故选A项；临时政府并未对布尔什维克党进行妥协，故排除B项；俄国当时的社会矛盾并未发生根本变化，故排除C项；一战加速了俄国革命的发展，故排除D项。16.C【解析】本题考查20世纪末21世纪初的世界经济，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。由材料可知，1990一2011年，新兴经济体的人均GDP发展速度超过了发达国家，这表明世界多极化趋势日益增强，故选C项；国际贫富差距在缩小而非扩大，故排除A项；发达国家人均GDP虽然增速慢，但并未停滞，故排除B项；材料中并未体现出经济区域集团化的发展，故排除D项。17.示例一系统：智能机器系统；(2分)代表性工具：计算机、智能机器和互联网；(4分)人的解放：智能机器部分地模拟和替代了人脑的功能。(2分)》示例二系统：手工工具系统；(2分)代表性工具：石器、铜器、铁器、弓箭等：(4分)人的解放：人的体力被部分解放。(2分)(“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准)》【解析】本题考查技术变革，考查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能力。按照表3补写一个技术演进阶段，结合所学知识，可从手工工具系统或智能机器系统等方面进行作答。答案言之有理亦可。18.(1)原因：土地革命的开展和革命根据地开辟的需要（新民主主义革命的需要）；马克思主义理论的内在要求；毛泽东等人的革命实践。(6分)(2)影响：深化了对中国国情的认识；完善了新民主主义革命理论；利于纠正党内的“左”倾错误；丰富和发展了马克思主义理论。(6分，答出三点即可。)【解析】本题考查新民主主义革命时期中国共产党的研究之风，考查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能力。第(1)问，关于新民主主义革命时期中国共产党调查研究之风兴起的原因，根据材料一可得出土地革命和建立农村革命根据地的需要（新民主主义革命的要求)，根据材料二可得出马克思主义理论的内在要求。根据材料一、二中的信息可得【高三历史·参考答案第3页（共5页）】517C·FJ·

18.【答案】示例：①初出茅庐②面红耳赤③德高望重（每处1分）【解析】根据“那时我还是一个文学青年，只是在温州的报纸上发表了一些小文”的提示，考虑①处的成语。根据“羞”和“心里却无比畅快”的提示，考虑②处的成语。根据“老革命、老前辈”的提示，考虑③处的成语。19.【答案】(1)拨冗删除“拨冗”(2)芳名改为“名字”(3)拜读改为“阅读”（每指出一处不得体的词语并修改正确得1分。不必与答案完全相同，修改后表达得体即可)【解析】拨冗：客套话，推开繁忙的事务，抽出时间。用于邀请对方，而文中用于自已，不得体。芳名：敬辞，指女子的名字（一般用于年轻女子）。文中用于自己，不得体。拜读：敬辞，阅读。表示阅读别人的作品或书信。文中用于莫洛先生读“我”的作品，不得体。20.【答案】示例：他对年轻人寄予厚望，希望年轻人对生活、对社会、对当下、对未来都充满爱，将爱的薪火传递下去，让世上爱的火焰越来越旺。（每正确修改一处得2分）【解析】原句有两处语病：一是“殷切”中的“殷”与“厚望”中的“厚”表意重复，可删去“殷切”，或将“厚望”改为“希望”；二是“让世上爱的火焰越来越旺”“将爱的薪火传递下去”两个分句顺序容不当，“让世上爱的火焰越来越旺”是“将爱的薪火传递下去”的结果，应将“让世上爱的火焰越来越旺”放在“将爱的薪火传递下去”的后面。老21.【答案示例：①加入高蓬松保暖填充物②一是天然材料③较好地储存静止空气（每处2分，符合上下文逻辑关系即可)【解析】根据“在衣服中…就可以阻止热传导，从而减少人体热量的散失，达到保暖的目的”和“制作高蓬松保暖填充物的材料有两类”，可推断①处的内容。根据“如棉、动物的毛等”和“二是化学纤维材料，如中空涤纶、喷胶棉等”，可推断②处的内容。根据“而静止空气可以较好地保存热量”，可推断③处的内容。22.【答案】示例：天然鹅绒具有显臃肿、有异味、易跑绒、价格高等缺点，(1分)仿鹅绒结构高保暖絮片克服了这些缺点，(1分)具有超轻超薄、湿态保暖、蓬松度高等特点，(1分)而且洗涤后回弹性好，保暖率不降低。(1分)【解析】解答这道题，考生关键要抓住“缺点”“特点”“洗涤后”这几个关键词的提示。23【答案汇写作提示]这道作文题对审题有一定要求。考生如果一看到题目中的“自我革命”四字，就从“自我反省”这一角度立意作文，就背离了作文题的立意导向。材料第一段以鲁迅先生的话引出“自我革命”这一话题。第二段简要阐述怎样进行自我革命，指出开展自我革命要将自我批评（自省）与接受他人批评结合起来。因此，考生在立意时，定要兼顾自我批评（自省）与接受他人批评。考生可以写记叙文，通过一个人或几个人的故事，说明勇于自我批评（自省）和乐于接受他人批评的人能更好地进行自我革命，进而提升自我的道理考生也可以写议论文。参考思路：先简要论述进行自我革命的必要性和重要性；再从自我批评（自省）、接受他人批评两个方面重点阐述怎样进行自我革命；最后引用名言警句，再次强调进行自我革命的必要性和重要性，并强调将自我批评（自省）和接受他人批评有机结合的重要性，收束全文。全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第4页（共4页）【23·（新高考）高考样卷·语文（二）一MY门

好的生活。45.B。根据本段中的But their life took a.Norman was diagnosed with Parkinson's disease可知，Norman一家的幸福生活在2008年Norman确诊患上帕金森病时发生了转折。46.A。47.C。48.B。根据本段中的tour to Crystal Mountain,which opened the dad up to the idea of creatingtime for.again及Before he knew it,Norman was.taking art classes at a community college可知，和儿子的一次旅行让Norman重拾艺术，这次旅行对于Norman来说改变了他的人生。不久，他就在社区大学里学画画了。49.D。根据本段中的He quickly learned that creating art helped him…his symptoms,so he began givingpainting classes for seniors and others with Parkinson's disease可知，Norman很快就发现画画可以帮助他控制病情，于是，他开始教老年人和其他帕金森病患者画画。50.A。根据本段中的he quality of his work.by2018,his paintings began to sell可知，Norman的画作品质有所提升，2018年他开始出售自己的画作。51.C。52.A。53.D。54.B。根据本段中的As Norman continues to follow his lifelong…and money forParkinson's research Part of the ..from his art goes to charities and is used to ..this terrible disease,Norman在追求艺术之梦的同时也在努力提高人们研究帕金森病的意识，并为该项研究筹款。他把出售画作得到的一部分收入捐给慈善机构，用于抗击这种可怕的疾病。55.C。根据本段中的Norman hopes the people...pursue whatever it is they feel called to do可知，Norman希望那些了解了自己人生故事的人能够受到启发，不断追求梦想。第二节主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文。文章介绍了现代蒸汽电熨斗的前身一一木炭熨斗，它最早起源于中国。56.to。考查介词。similar to sth.为固定搭配，表示“与…相似”，故填to。57.taken。考查动词-ed形式。设空处作后置定语，修饰burning coals,且take与burning coals之间为逻辑上的动宾关系，应用动词-ed形式，故填aken。58.thee。考查存现句。根据语境可知，设空处所在句描述的意思是，在盒子的顶端，有一个把手，熨衣服的时候人们可以手持熨斗，故填here59.allowed。考查一般过去时。设空处谓语动词的主语which指代的是a handle,根据as they ran it overclothing可知，设空处所在句描述的是发生在过去的事情，应用一般过去时，故填allowed。60.precisely。考查副词。设空处作状语，修饰谓语，应用副词，表示“精确地”，故填precisely。61.to apply。考查动词不定式。the first to do sth.为固定搭配，表示“第一个做某事的人或事”，故填toapply62.were found。考查一般过去时的被动语态。根据语境可知，设空处所在句描述的是发生在过去的事情，应用一般过去时，且examples of charcoal irons与find之间为被动关系，应用被动语态，故填werefound63.dating。考查动词-ing形式。设空处与back to over a thousand years ago一起作后置定语，修饰artworks,且artworks与date back之间为逻辑上的主谓关系，应用动词-ing形式，故填dating。64.invention。考查名词。设空处作With的宾语，且其前有the修饰，应用名词，表示“发明”，故填invention65.where.。考查关系副词。设空处引导限制性定语从句，修饰some developing countries,且在从句中作地点状语，故填where。

感。弘扬黄河文化能进一步增强中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力，为实现中华民族伟迟大复兴的中国梦凝聚精神力量。(4分)(3)①保护母亲黄河，争当治水卫士。②经济与生态并重，发展与和谐同行。（每点2分，共4分。过言之有理即可)41.(1)内容：强调以人为木，提出兼爱思想；注重以和为贵，强调人与自然的和谐；注重内心修养，强调主体自觉；注重自强不息，强调奋发图强精神。(6，任答三点即可)意义：破除了思想束缚，促成了我国历史上第一个思想大解放运动；出现了关注自我、追求自由的局面形成了不懈的进取精神；成为巾华文化的源头，影响了后世思想文化的发展，有利于巾华文化共同体的形成。(6分)(2)特点：近代文化与古代传统文化一脉相承；近代文化缺少理性分析，文化批判的功利色彩浓厚；近代文化变革经历了由表及里、循序渐进的过程；近代文化存在着肯定西方、否定传统的倾向。(7分)原因：近代中国遭到剑强侵略，民族危机不断加深；西方文化的传人与冲击；传统自然经济不断瓦解，近代经济不断成长；先进巾国人的不懈努力与探索。(6分，任答三点即可)42.示例1：论题：二战后世界格局由两极格局逐步走向多极化趋势。(2分)，阐述：二战后，欧洲遭受重创，以欧洲为中心的世界格局无法维持，而美国和苏联两国的实力大增，再加上美苏两国国家利益的冲突和社会制度与意识形态的差异，从1947年起，美国先后推出杜鲁门主义、马歇尔计划，并成立了北大西洋公约组织，苏联先后成立共产党和工人党情报局、经互会，于1955年华沙条约组织建立，标志着两极格局正式形成。然而20世纪六七十年代，随着西欧的联合，日本的崛起，不结盟运动兴起和中国的振兴，多极化趋势出现。20世纪九十年代，苏联解体，两极格局最终解体。虽然两极格局时代俺盖的民族矛盾、地区冲突、宗教矛盾等愈加明显，但是两极格局的瓦解，使世界向多极化方向发展的速度加快，这有利丁抑制和削弱霸权主义、强权政治，有利于公合理的国际关系发展，有利于世界的和与发展。(8分)总之，二战后由于国家实力对比的变化，世界格局逐渐由两级对峙走向多极化趋势。(2分)示例2：论题：二战后国际秩序在曲折发展的历程中呈现出多变性特征。(2分)阐述：第二次世界大战后期，在雅尔塔会议上形成了以美苏为主导的国际关系新体系一雅尔塔体制。雅尔塔体制虽是一个进步，但并未起到使国际秩序定型化的作用，在落实的过程中，雅尔塔体系逐渐脱离了原来的轨道，向冷战体制转化，从而使国际秩序经历了一次大倒退。但在和与民主潮流的推动下，国际秩序依然曲折地向前发展，于是，一种进步的新的国际体制一一全球协调体制正在逐渐形成。这些变化总体上体现出战后国际秩序在曲折发展中的多变性特征，这一特征的出现主要是由于美苏矛盾的变化和国际政治、经济发展的不衡造成的。(8分)总之，战后国际秩序的发展历程是曲折多变的，其多变性体现在它呈现出多种国际体制交错主导国际关系方面。(2分)(“示例”仅仅作为一种参考，学生可从二战后的国际格局演变等角度回答。)43.(1)天河山景区位于太行山深处，受人类活动干扰少，自然环境优美，人文风情独特，旅游资源组合状况好，游览价值高；(2分)管理团队经验丰富，紧跟消费热点，适时开发符合市场需求的旅游-6-

①坚持精细化运营和管理，更好地满足消费者需要②以消费者为中心生产产品，优化居民消费结构”在四用全圆③用创新优化供给，激发消费者对产品消费的欲望家机关人员编④增加产品科技含量，通过创新推动产品提质升级关部委，把组A.①②D.③④B.①③村部，在衣业C.②④3.“知识产权保险”是指投保人根据合同约定向保险人支付保费，保险人对于约定合同可能发旨在的知识产权役权诉讼或潜在验所洁成的财产损失承担赔偿金责任。截至2022年底，全D形成分工图配有超过22个省份，99个地市开展了知识产权保险业务，紧计为超过2.8万家企业的②优化政府4,6万余件专利、商标地理标志及集成电路布图设计提供了逾1100亿元的风险保障。设③解决部立知识产权保险旨在④加快落身①有效化解企业知识产权风险，增强科技创新型企业创业信心A.①②②减少潜在知识产权侵害损失，促进知识产权运用和价值创新8乌克兰问③推动保险产品向品质化、多元化方向发展，促进保险业壮大机的中国④强化知识产权保险意识，提高人们对知识产权保险的认识水D.③④能以强化A.①②B.①④C.②③14近年来，浙江、云南天津等地面向全国招聘“乡村CE0P(CE0是首席执行官的英文缩后，是决…反主司企业行政事务的最高行政官员，鼓励本士和返乡人才从事专门的乡村经营性工作。此陆和无①中国举产生影响的正确传导路径是②中国①为乡村产业提供更多人才支撑②健全按生产要素参与分配机制④提高农村集体收人和农民收入③中国③推动乡村振兴和共同富裕④中国⑤激发乡村产业发展活力A.①→③→④→⑤B.②→①→④→③C.①→⑤→④→③D.⑤→④→①③A.①15.为促进对外贸易高质量发展，我国持续深人推进跨境电商综合试验区建设，扩大国家对跨境19.打开电商支持政策的覆盖范围，从生产、销售、服务等环节将跨境电子商务上下游企业紧密衔接，方志为稳外贸作贡献。近年来，跨境电商综合试验区带动了整个跨境电商的发展，“买全球”“卖法翥全球”已成新常态。根据材料，下列理解正确的是古第08①完善产业链供应链能促进资源在全球合理配置①！②推动国际贸易发展应加强和完善全球治理体系②③创新对外投资方式有助于提高开放型经济水③④培育贸易新业态新模式能够拓展对外贸易空间A.①②B.①④C.②③D.③④2023年3月5日，十四届全国人大一次会议在北京召开。据此完成1617题9016.每年两会前后，代表委员都会聚焦群众关切提出务实有效的议案、提案和建议，相关部门也会高度重视、认真吸收。过去5年，全国人大代表提出的2282件议案、43750件建议已全部办理完毕，全国政协共收到29323件提案，为党和国家事业发展提供了重要决策参考，推动解决了一大批关系改革发展和人民群众急难愁盼的问题。这表明①全过程人民民主有效转化为国家的治理效能②两会代表委员是推动我国经济社会变革的主力安水8③人民通过人大代表联系群众制度参与民主决策④广泛凝聚民意共识有利于推动惠民决策的实施A①③B.①④C.②③D.②④【高三文科综合第3页（共12页）】·23-361C·

3.推测未来近百年发展中我国人口问题的重点是A.引进移民增加劳动人口B.鼓励生有补充新生人口C.完善制度抚养老龄人口D.加强规划保障总体人口我国川西莱高原山地发育着荒漠植物群落，某研究团队对该山地不同海拔高度土壤进行采样分析，得到文科综合能力测试土壤基本理化性质。表】为我国川西某高原山地样本土壤理化性质情况表。据此完成4一5题。表1土填类型土壤层次有机碳含量(g/kg)土壤含水量(%)pH砂粒(%)粉粒(%)粘粒(%)本试题卷共12页。全卷满分300分，考试用时150分钟。山地灰化层37.7933.445.0717.3866.6615.96★祝考试顺利★灰化土淀积层61.2322.635.6723.5358.7217.75高山淋溶层57.0122.455.7029.8548.0422.11注意事项：草甸土淀积层37.2325.966.1328.5249.9521.531.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试卷上4.影响该区域土壤发育成不同类型的主要因素是2.回答选择题时，选出每小通答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号柜涂黑。如需改动，用校A.地形差异B.水热差异C.植被差异D.人类活动皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试惑上无处5.两种土壤类型在不同土壤层次中有机碳含量不同，其主要影响因素是3.考议结来后，将本试卷和答题卡一并交回。A.成土母质B.腐殖质量C.生物含量D.土壤质地交通跃迁是居民选择某种交通方式的比例超越另一种交通方式比例的现象。相较于其他城市，日市主一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要跃迁带①出现早而主跃迁带②出现晚。图2示意日市三种旅行交通方式构成及其跃迁。据此完成6~求的。8题人口老龄化是指一个国家或地区60岁及以上老年人口占总人口的比重这到式超过10%，或65岁及以主跃迁带②主跃迁带③上老年人口占总人口的比重达到或超过7%的现象。人口抚养比是指总人口中非劳动年龄人口(0~14岁和主跃迁带①60岁及以上)与劳动年龄人口(15~59岁)之比。图1为我国2000一2100年不同阶段人口占比变化及预测分析图。据此完成1一3题次跃迁带波动带比重(%)7011M1110-14岁◆一N◆◆◆◆15-59岁5001000200025003000350040距离(km)图2。·。60岁及以上6.M.N、P依次代表的交通方式是A航空，铁路、公路B.铁路、公路、航空」年份200020202040206020802100C铁路、航空，公路D.航空、公路、铁路图17.出行距离大于3000km时首选M方式出行的主导因索是1.2020一2030年，我国老龄人口增长最快的成因最可能是A.速度快慢B.成本高低C.安全性能D.出行时间A.自然条件改善B.人均寿命延长8.推测H市最有可能是C.生育高峰影响D.医疗卫生进步A拉萨市B.福州市C.贵阳市D.武汉市2.我国人口抚养比在未来近百年的趋势是图3中O为北极点，M,N,P位于地球表面，孤线MPN为辰昏线，OL为经线，O、P间球面最短距离为A.持续上升B.持续下降2331km。美国某科考队在P地安装设置了电子检测设备，在无太阳光线时，检测设备会自动切换工作状C.先升后降D.先降后升态，进入休眼状态，直到出现太阳先线后，再切回工作状态。据此完成9一11题。文科综合能力测试试题（新教材卷）第1页（共12页）文科综合能力测试试题（新教材卷）第2页（共12页）

(二)文学性文本阅读（本题共4小题，16分)阅读下面的文字，完成4-7题。起死鲁迅(一大片荒地。处处有些土冈，最高的不过六七尺。没有树木。遍地都是杂乱的蓬草；草间有一条人马踏成的路径。离路不远，有一个水溜。远处望见房屋。)庄子一（黑瘦面皮，花白的络腮胡子，道冠，布袍，拿着马鞭，上。)阿呀！一个髑髅。这是怎的？（用马鞭在蓬草间拨了一拨，敲着，说：)您是贪生怕死，倒行逆施，成了这样的呢？（案棠。)还是失掉地盘，吃着板刀，成了这样的呢？（案案。)还是…好在离楚国已经不远，用不着忙，还是请司命大神复他的形，生他的肉，和他谈谈闲天，再给他重回家乡，骨肉团聚罢。（放下马鞭，朝着东方，拱两手向天，提高了喉咙，大叫起来：)至心朝礼，司命大天尊！…太上老君急急如律令！救！敕！救！(一阵清风，司命大神道冠布袍，黑瘦面皮，花白的络腮胡子，手执马鞭，在东方的朦胧中出现。)司命一庄周，你找我。庄子一臣是见楚王去的，路经此地，看见一个空髑髅，却还存着头样子。恳请大神复他的形。（司命用马鞭向蓬中一指，跳起一个汉子来。)汉子一（大约三十岁左右，·体格高大，紫色脸，像是乡下人，全身赤条条的一丝不挂。用拳头揉了一通眼睛之后，定一定神，看见了庄子，)哈？庄子一哈？（微笑着走近去，看定他，）你是怎么的？汉子一唉唉，睡着了。你是怎么的？（向两边看，叫了起来，)阿呀，我的包裹和伞子呢？(向自己的身上看，)阿呀呀，我的衣服呢？（蹲了下去。）庄子一你静一静，不要着慌罢。你是刚刚活过来的。你的东西，我看是早已烂掉，或者给人拾去了。汉子—你说什么？庄子一我且问你：你姓甚名谁，那里人？汉子一我是杨家庄的杨大呀。学名叫必恭。庄子一那么，你到这里是来干什么的呢？汉子一探亲去的呀，不提防在这里睡着了。（着急起来，）我的衣服呢？我的包襄和伞子呢？庄子一你静一静，不要着慌罢一一我且问你：你是什么时候的人？汉子一（诧异，）什么？…什么叫作“什么时候的人”？…我的衣服呢？…庄子一喷喷，你这人真是胡涂得要死的角儿一专管自己的衣服，真是一个彻底的利己主义者。你这“人”尚且没有弄明白，那里谈得到你的衣服呢？所以我首先要问你：你是什么时候的人？唉唉，你不懂。…那么，（想了一想，)我且问你：你先前活着的时候，村子里出了什么故事？汉子一（想着，)哦，有有！那还是三四个月前头，因为孩子们的魂灵，要摄去垫鹿台脚了，真吓得大家鸡飞狗走，赶忙做起符袋来，给孩子们带上…庄子一（出惊，)鹿台？什么时候的鹿台？汉子一就是三四个月前头动工的鹿台。庄子一那么，你是纣王的时候死的？这真了不得，你已经死了五百多年了。汉子一（有点发怒，)什么死了五百多年。我是有正经事，探亲去的。快还我的衣服，包裹和伞子。我没有陪你玩笑的工夫。庄子一哦…（想了一想，）哦…我明白了。一定是你在商朝的纣王的时候，独个儿走到这地方，却遇着了断路强盗，从背后给你一面棍，把你打死，什么都抢走了。现在我们是周朝，已经隔了五百多年，还那里去寻衣服。你懂了没有？汉子一（瞪了眼睛，看着庄子，）我一点也不懂。先生，你还是不要胡闹，还我衣服，包裹和伞子罢。我是有正经事，探亲去的，没有陪你玩笑的工夫！高一语文学科试题第3页（共8页）

必须顾到联想的意义”，而没有说直指的意义不适合在文学作品（包括诗歌）中使用。2.D【解析】D项“因此人一旦使用了俗滥语言，他的思想情感也必然是俗滥的”话语过于绝对。原文中说“语言跟着思想情感走，你不肯用俗滥的语言，自然也就不肯用俗滥的思想情感”，并没有流露“一旦…就…”的主张倾向。3.C【解析】A项“不免陷入了‘套板反应’”表达臆断，化用前人诗句不等于陷入“套板”。B.“燕然”“勒燕然”作为典故使用，只要恰当即可，“都是写作者进入套板反应的体现”失于片面。D.“只要…就”的表达过于绝对。4.B【解析】B项“万木春”中的“木”是作为“树”的概念，“原本就是凋零枯败意味”“与‘春’连用倒是产生了奇妙的表达效果”理解有误。5.①诗歌语言具有暗示性，这使得诗歌形象丰富多彩、含蓄蕴藉，诗人把概念中的意义与隐藏在概念背后的潜在力量组合在一处使用，不是显性呈现：②诗歌语言具有联想意义，这使诗歌不只是客观精确、固定类化的书写，而具有更多游离、个性甚至模糊的表达，含混中又不乏丰富精妙：③每个阅读者的生活阅历、个性喜好等都不相同，因而面对具有暗示性和联想意义的诗歌语言时候产生的体会和理解也会因人而异。(每点2分，满分6分。其余答案，言之成理也可酌情给分。)6.B【解析】B项“作为三三用来奚落、作弄城里人的得力帮手”理解不恰当，三三只是想象，而未实际奚落、作弄，那么狗也就不能说是“用来奚落、作弄城里人的得力帮手”了。7.C【解析】C项理解成为“好感和亲近”不妥。8①先是因为没有被对方察觉自己跟在后面听到了谈话而觉得有趣、得意：②接着又因听到妈妈被夸奖而心生高兴/骄傲愉悦：③在听到管事先生说年青男人可以让总长当媒人说亲后，感到害羞：④又对两人的谈话内容尤其是那个城里人还说些什么，怀有好奇：⑤最后因管事先生设想年青男人说亲成功后的生活以及两人的笑而羞恼/害羞、气恼（生气）。（每点1分，其他合理的也可加分。)9①人物上，主人公均来源乡土社会。三三是碾坊的孤女、翠翠是渡船的孙女，两人身上都体现了十几岁少女的烂漫纯粹，展现出自然、蓬勃的生命活力。②环境上，都反映了淳朴美好的乡村社会。不管是三三母女去堡里即将嫁女的人家里聊天、听小寨来人唱歌，还是边城中端午赛龙舟、抓鸭子等细节都是对日常生活场景的再现，呈现了当地友善、温暖的风土人情。③情节上，选择以日常生活中的日常事件作为主要情节，不追求离奇。两文分别围绕三三与城里男子、翠翠和傩送的首次会面展开，情节冲淡和、具有生活化。④主题上，旨在展现山野乡村、边陲小城即乡土社会中和谐友爱的人情之美、率真质朴的人性之美和恬静美好的风物之美。如《三三》中关于溪鱼的对话、《边城》二老的邀请等都体现了对主题的达成。⑤语言上，具有浓郁的乡土色彩和口语气息。如“红叶”“悖时砍脑壳”等体现了语言的地方性特质：人物对话的语言直白口语，呈现出扎根生活、贴近生活的活泼自然。(每点2分，共6分：写出任意三点即可。其余答案，言之成理，也可得分)10.DEH11.B【解析】B项“举以予人”中的“举”意为动词“拿”。12.C【解析】C项“从而更好地为赵国出谋划策，使其在与秦国打交道的过程中立于不败之地”错误，楼

“耳闻目图景，朝聘、乡射、冠、并、婚、丧乃至让进退、洒扫庭院都有礼可循，正如朱熹所言无非是礼”正是这种把文化活动融于日常生活中、把个体生存旨趣融入整体性的价值诉求中序的生活画卷，并且从日用不觉的生的文化实践形态，成就了礼乐文化亦即礼乐生活的规整活实践的空间维度的延展到续不缀的时间维度，成就了独属于中国人的礼乐风景。礼乐文化是中华民族文化中最具标识性的文化形态。对先秦礼乐的现代性反思，不仅是为文化能在以文化人、以文育了凝注礼乐文化的古典余韵，守住一份文化乡愁，更应寄希望于礼乐人的时代文化使命中开出新篇。秦礼乐文化》）偏自李焱《融入材料二：方式，后经以孔子今关系的礼、乐是中华文化一对古老的范畴，源于先会生活的根基，继而逐步发展为一为代表的儒家的实践探索，成为古代中国公形成社会秩序，并套完整的典章制度并成为国家意志的体现家礼乐文化在不以音乐、舞蹈等艺术形式疏导民情、教化民家礼乐文化的恒同时代发展中彰显着深刻人生智慧，蕴含#常价值。和痛苦。如何让修身的过程儒家的“礼”强调修身，修身需规范，规范则需承口仁声之入人深也”。由充满自觉和持久，这需要“仁、乐”的感染和激子曰·“人而不仁，如礼此可见，以“仁义”为核心的音乐可以起到深刻礼乐”上升为一种何？人而不仁，如乐何？”观及儒家的“礼乐性的追求，以“温、良、恭、道德意趣，指导人的实践活动。成仁”般的责任意识俭、让”的道德品格涵养自我性情，更要发展秩序、引领社会道德发展。“仁以为己任”的坚定意识，践行礼仪规范和道德因此，与其依据礼乐文化践行与时偕行的社会责任，母宁借助其内部蕴藏的以“仁”为核心的道德秩序，加强对主体深层次责任感的培育，从而凝聚道德共识，激发人的生命力和创造力。儒家礼乐文化关注人的现实存在方式，塑造人的精神世界。在时代发展的浪潮之下，需要以礼乐文化独有的人文精神和超越理想构建主体的社会责任。一方面，要传承古人的家国情怀，以坚定的理想之志，做到明大德、守公德、严私德，引领社会健康风尚，勇担社会之责，推动社会文明的持续建设；另一方面，要挖掘利用礼乐文化对社会政治、经济发展的现实意义，自觉传承和发扬华夏民族特有的价值追求、行为伦理等优秀文化基因。让礼乐文化的现代建构不仅立于礼、融于仁、归于德、成于乐，更要增加“礼乐文化”的话语空间，将其合理嵌入文明社会创建、社会治理创新等生活各方面，发掘两者交融下新的时代力量。（摘编自郭庆《儒家礼乐文化的现代转型》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的代礼乐在春秋时期地位尽失，孔周公对礼乐文化的整合使礼乐获得了子进而提出了内仁外礼的伦理模式。B.孔子为代表的先秦儒家沿袭西周时期的礼乐文化，制定了礼乐在天人关系、日常生活、人际交往、理想人格等方方面面蕴含的普遍原则。C.儒家礼乐文化逐渐成为古代中国国家意志的体现，在不同时代发展中彰显着深刻人生智慧，当今社会也应对其现实意义进行思文化与文明社会D.以礼乐文化独有的人文精神和超越理创建相结合，有助于实现儒家礼乐文化的现代转型2024/09/2612:09【高三语文第2页（共8页）】

所辖城市的长官，免除某些城市的税收，在辖地内基本拥有司法权力”等信息并结合所学知识可知，波斯帝国的政治统治强调王权专制的同时，也允许地方总督拥有一定的自治权，故D项正确。“相互监督和制约”材料并未体现，排除A项；B项材料并未涉及，排除；C项材料并未反映，排除。12.A根据材料“因为如果一切不是不可能更好的，那就是上帝无能或有恶意了”可知，材料强调上帝观念与进步观念是矛盾的，进而推翻了上帝观念，故A项正确。材料体现不出狄德罗意在打破民众对罗马教廷的迷信，排除B项；材料仅涉及上帝观念，无法体现对启蒙运动的评价，排除C项；D项不能从材料中得出，排除。13.C根据材料“要求每一教区至少设一所主日学校”从1833年起，英国政府开始为初等教育拨款并逐年增加。1880年正式规定初等教育为免费教育”等信息并结合所学知识可知，这反映了随着英国工业革命的发展，对人才的需求量逐渐增加，进而促进了教育的发展，故C项正确。A项材料并未反映，排除；B项并不是材料反映的主旨，排除；国家加强对经济的干预是在美国经济大危机之后，排除D项。14.B根据材料“一战期间···《哇！我真希望我是一个男人！》可知，图中是一战期间的美国海军征兵海报，这与1917年美国参加一战的史实相互印证，美国的参加协约国作战，加速了协约国的胜利进程，因此，可以推断这个海报的出现预示着世界局势即将发生重大转变，故B项正确。材料中出现了女性，但是其背后的推动力是战争，这并没有直接提升女性的社会地位，排除A项；美国女权运动是女性争取享有与男子等的政治、经济和社会等方面的权利，这与海报宣传的征兵信息不符，排除C项；海报动员是與论宣传的方式，不能反映国防动员方式出现了根本性的变化，排除D项。15.B根据材料可知，在1917年成立的新的彼得格勒苏维埃执行委员会中布尔什维克党人占多数且成为主席，在莫斯科等其他大城市布尔什维克党人同样取得了主导地位，这为十月革命的胜利奠定了组织基础，故B项正确。资产阶级民主革命的完成是二月革命，与材料涉及时间不符，排除A项；罗曼诺夫王朝的覆灭是在二月革命后，与材料时间不符，排除C项；“标志着苏维埃政权取代临时政府”的事件是十月革命的胜利，排除D项。16.A根据材料“在气候变暖问题上，欧盟与日本构成较为激进的减排集团，而美国与中国可能结为相对保守的新能源集团”“在金融体系安排上，美国孤立地维护其美元既得利益，欧盟和‘金砖四国，共同主张强化超主权储备货币等信息并结合所学知识可知，在气候变暖好金融体系等国际问题中，美国、日本、中国和欧盟各有其考虑，难以形成共识，进而影响全球治理的改善，故A项正确。B项并不能概括材料全部内容，并不是材料反映的主旨，排除；材料并不是在强调“国际关系”的不等，排除C项；D项并不是材料反映的主旨，排除。

所辖城市的长官，免除某些城市的税收，在辖地内基本拥有司法权力”等信息并结合所学知识可知，波斯帝国的政治统治强调王权专制的同时，也允许地方总督拥有一定的自治权，故D项正确。“相互监督和制约”材料并未体现，排除A项；B项材料并未涉及，排除；C项材料并未反映，排除。12.A根据材料“因为如果一切不是不可能更好的，那就是上帝无能或有恶意了”可知，材料强调上帝观念与进步观念是矛盾的，进而推翻了上帝观念，故A项正确。材料体现不出狄德罗意在打破民众对罗马教廷的迷信，排除B项；材料仅涉及上帝观念，无法体现对启蒙运动的评价，排除C项；D项不能从材料中得出，排除。13.C根据材料“要求每一教区至少设一所主日学校”从1833年起，英国政府开始为初等教育拨款并逐年增加。1880年正式规定初等教育为免费教育”等信息并结合所学知识可知，这反映了随着英国工业革命的发展，对人才的需求量逐渐增加，进而促进了教育的发展，故C项正确。A项材料并未反映，排除；B项并不是材料反映的主旨，排除；国家加强对经济的干预是在美国经济大危机之后，排除D项。14.B根据材料“一战期间···《哇！我真希望我是一个男人！》可知，图中是一战期间的美国海军征兵海报，这与1917年美国参加一战的史实相互印证，美国的参加协约国作战，加速了协约国的胜利进程，因此，可以推断这个海报的出现预示着世界局势即将发生重大转变，故B项正确。材料中出现了女性，但是其背后的推动力是战争，这并没有直接提升女性的社会地位，排除A项；美国女权运动是女性争取享有与男子等的政治、经济和社会等方面的权利，这与海报宣传的征兵信息不符，排除C项；海报动员是與论宣传的方式，不能反映国防动员方式出现了根本性的变化，排除D项。15.B根据材料可知，在1917年成立的新的彼得格勒苏维埃执行委员会中布尔什维克党人占多数且成为主席，在莫斯科等其他大城市布尔什维克党人同样取得了主导地位，这为十月革命的胜利奠定了组织基础，故B项正确。资产阶级民主革命的完成是二月革命，与材料涉及时间不符，排除A项；罗曼诺夫王朝的覆灭是在二月革命后，与材料时间不符，排除C项；“标志着苏维埃政权取代临时政府”的事件是十月革命的胜利，排除D项。16.A根据材料“在气候变暖问题上，欧盟与日本构成较为激进的减排集团，而美国与中国可能结为相对保守的新能源集团”“在金融体系安排上，美国孤立地维护其美元既得利益，欧盟和‘金砖四国，共同主张强化超主权储备货币等信息并结合所学知识可知，在气候变暖好金融体系等国际问题中，美国、日本、中国和欧盟各有其考虑，难以形成共识，进而影响全球治理的改善，故A项正确。B项并不能概括材料全部内容，并不是材料反映的主旨，排除；材料并不是在强调“国际关系”的不等，排除C项；D项并不是材料反映的主旨，排除。

费用可能会成为学校使用VR技术的障碍，但Meta却认为VR技术能以更经济的方式提供教育体验。32.A。理解具体信息。根据第一段内容以及第二段中的Meta will introduce new software toeducators that aims to make it easier to use its vR headsets in the classroom可知，Meta公司通过其V头戴式设备和即将推出的教育软件，致力于改变传统的教学方式，提供新的教育体验。33.D。理解观点、态度。根据第五段中Vincent Quan所说的VR is one area that really wouldbenefit from having some additional research it can also be a lot of hype,and I think it'simportant to fully evaluate these types of technologies可知，Vincent Quan认为，VR技术需要通过更多的研究来验证其潜力，虽然该技术可能很有前景，但也可能是炒作，因此全面评估该技术非常重要。34.B。理解主旨要义。第六段中提到新的V头戴式设备的功能是根据用户老师们的反馈进行的调整。第七段中给出了两个实例：New Mexico University使用VR头戴式设备教授刑事司法学生分析虚拟犯罪现场和Morehouse College利用VR技术教授学生各门学科。由此可知，第七段主要介绍了VR技术在教育领域的实际应用。35.B。理解词汇。根据划线词后的While cheaper than some other headsets on the market,Meta's Quest3 devices still start atS499.99each及最后一段中的It costs something,so any costof course is more stressful for those who have fewer means可知，尽管比市场上其它一些头戴式设备便宜，但Meta公司的Quest3设备每台最低得499.99美元。对许多学校来说，承担利用VR技术教学的费用是很困难的。由此可知，hurdle应意为“障碍，困难”。means意为“钱财，财富”。第二节主题语境：人与社会一一体育本文是说明文。文章提供了尝试桨板运动的一些建议。36.C。根据上文中的Paddleboarding is a recreational water sport originated in Hawaii in the1940s以及下文中的Paddleboarding is a fun way for kids and families to get out on the waterand enjoy the outdoors可知，设空处应是关于桨板运动的概况。C项介绍了桨板运动的受欢迎情况，与上文为语义上的顺承关系，故C项符合语境。C项中的t指代上文中的Paddleboarding.37.G。根据本部分小标题Know how it works以及上文中的Paddlers typically start out in akneeling position.helps guide the board可知，本部分介绍的是如何一步一步地进行桨板运动，故G项符合语境。G项中的they指代上文中的Paddlers。38.F,根据本部分小标题Get the right equipment以及上文中的Paddleboards come in a varietyof sizes以及a swimsuit and a life jacket可知，设空处应是关于进行桨板运动时所需的装备，故F项符合语境。F项中的sunscreen、hat与小标题中的equipment以及上文中的Paddleboards、a swimsuit和a life jacket相照应。39.B。根据上文中的Have a parent help you search online for a youth stand-up paddling clinic ata beach,lake,or pond in your area You can take a beginner's lesson at a local paddleboardcenter,,which will also provide the equipment可知，设空处应是关于给桨板初学者的建议，上文中的at a beach,lake,or pond in your area建议人们在自己附近的水域进行练。B项建议初次学的时候要在较浅的水域中练，与上文为语义上的顺承关系，故B项符合语境。40.D。上文中的You will also learn to attach a leash from the board to your foot指出，学者要把桨板上的脚绳系到脚上。D项指出了使用脚绳的目的，故D项符合语境。D项中的Tis指代上文中的attach a leash from the board to your foot。

本文是说明文。文章主要介绍了“dad joke”的由来、特点和社会作用。28.B。理解具体信息。根据第四段中的The term stayed inactive until the Internet age::The firstentry in Urban Dictionary was in2004 by a contributor named Bunny可知，“dad joke”这个词在网络时代才开始成为热词，于2004年被“城市词典”收录。因此，在2004年以前这个词较少受到关注。entry(词典等的)条目，词条。29.D。理解具体信息。根据第五段中的we're used to looking at what are called joke cycles:jokesthat share the same structure or subject.Elephant jokes and light bulb jokes are examples of jokecycles.But dad jokes don't have a unique structure可知，我们通常会分析所谓的“笑话循环”，即具有相同结构或主题的笑话，大象笑话和灯泡笑话就是笑话循环的例子，然而，dad joke并没有固定的结构可辨认。因此，它不遵循特定的模式或规则。30.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的Suddenly,the dad has changed the feel fromeveryday conversation to joke可知，父亲说出这样的妙语是为了给对话增加一些趣味，为家庭用餐增添几分幽默。31.A。理解主旨要义。本文主要介绍了dad joke的由来、特点及其积极的社会作用。因此，本文用Dad jokes::their rise and attraction作标题最合适。【补充说明】dad joke:是一种简短的冷笑话，一般只有一句话或者一问一答，通常使用谐音梗或者双关语。大家感觉这种笑话是爸爸辈擅长的风格，所以称它们为dad joke。.D篇主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文。考古学家在意大利那不勒斯附近的巴科利镇发现了一座古罗马别墅遗址，他们推测，别墅的建造可能与军事战略有关。32.D。理解具体信息。根据第一段的内容可知，当意大利那不勒斯郊外的巴科利镇计划建造一个儿童游乐场时，他们发现在该地点上有一座古罗马别墅的遗址。make do(with sth.)凑合，将就；survey测绘，勘测33.C。推断。根据第三段中的An author and naturalist,,Pliny the Elder wrote the NaturalisHistoria which became a publishing model for the encyclopedia in our time可知，老普林尼写了《博物志》一书，这部作品成了现代百科全书的出版典范，这说明他知识渊博；根据第四段中的He organized several ships to save people who were stuck in the town of Stabiae可知，老普林尼组织了一支船队，前往Stabiae镇救援因火山喷发而受困的居民，这说明他很勇敢。34.B.理解具体信息。根据第五段中Simona Formola所说的It's likely that the big,beautiful villahada360-degree view of the Gulf of Naples for important reasons to do with the army可知，这座古罗马别墅可能曾被用作观察那不勒斯湾军事情况的地点。35.C。推断。根据倒数第二段中的Nowadays,the parts of the villa that were once higher up thecliff are only a few meters above the sea.The whole area is slowly going down into the sea,如今，曾经位于悬崖更高处的部分别墅现在仅高出海面几米，整个区域正缓慢地沉入海中。故推断，这座古罗马别墅遗址目前的状况令人担忧。第二节主题语境：人与社会一一体育本文是说明文。文章介绍了让散步变得不那么无聊的几种方法36.G。上文指出散步的好处，下文指出，好消息是，有很多方法可以让这种体育活动更令人满意，让身心都得到锻炼。由此可知，设空处应与上文形成转折关系，指出散步可能带来的一些让人不满意的地方，故G项符合语境。文章标题How to make walking less boring及下文中的you'I never find your walk boring again也是提示。G项中的walks与上文中的Walking

费用可能会成为学校使用VR技术的障碍，但Meta却认为VR技术能以更经济的方式提供教育体验。32.A。理解具体信息。根据第一段内容以及第二段中的Meta will introduce new software toeducators that aims to make it easier to use its vR headsets in the classroom可知，Meta公司通过其V头戴式设备和即将推出的教育软件，致力于改变传统的教学方式，提供新的教育体验。33.D。理解观点、态度。根据第五段中Vincent Quan所说的VR is one area that really wouldbenefit from having some additional research it can also be a lot of hype,and I think it'simportant to fully evaluate these types of technologies可知，Vincent Quan认为，VR技术需要通过更多的研究来验证其潜力，虽然该技术可能很有前景，但也可能是炒作，因此全面评估该技术非常重要。34.B。理解主旨要义。第六段中提到新的V头戴式设备的功能是根据用户老师们的反馈进行的调整。第七段中给出了两个实例：New Mexico University使用VR头戴式设备教授刑事司法学生分析虚拟犯罪现场和Morehouse College利用VR技术教授学生各门学科。由此可知，第七段主要介绍了VR技术在教育领域的实际应用。35.B。理解词汇。根据划线词后的While cheaper than some other headsets on the market,Meta's Quest3 devices still start atS499.99each及最后一段中的It costs something,so any costof course is more stressful for those who have fewer means可知，尽管比市场上其它一些头戴式设备便宜，但Meta公司的Quest3设备每台最低得499.99美元。对许多学校来说，承担利用VR技术教学的费用是很困难的。由此可知，hurdle应意为“障碍，困难”。means意为“钱财，财富”。第二节主题语境：人与社会一一体育本文是说明文。文章提供了尝试桨板运动的一些建议。36.C。根据上文中的Paddleboarding is a recreational water sport originated in Hawaii in the1940s以及下文中的Paddleboarding is a fun way for kids and families to get out on the waterand enjoy the outdoors可知，设空处应是关于桨板运动的概况。C项介绍了桨板运动的受欢迎情况，与上文为语义上的顺承关系，故C项符合语境。C项中的t指代上文中的Paddleboarding.37.G。根据本部分小标题Know how it works以及上文中的Paddlers typically start out in akneeling position.helps guide the board可知，本部分介绍的是如何一步一步地进行桨板运动，故G项符合语境。G项中的they指代上文中的Paddlers。38.F,根据本部分小标题Get the right equipment以及上文中的Paddleboards come in a varietyof sizes以及a swimsuit and a life jacket可知，设空处应是关于进行桨板运动时所需的装备，故F项符合语境。F项中的sunscreen、hat与小标题中的equipment以及上文中的Paddleboards、a swimsuit和a life jacket相照应。39.B。根据上文中的Have a parent help you search online for a youth stand-up paddling clinic ata beach,lake,or pond in your area You can take a beginner's lesson at a local paddleboardcenter,,which will also provide the equipment可知，设空处应是关于给桨板初学者的建议，上文中的at a beach,lake,or pond in your area建议人们在自己附近的水域进行练。B项建议初次学的时候要在较浅的水域中练，与上文为语义上的顺承关系，故B项符合语境。40.D。上文中的You will also learn to attach a leash from the board to your foot指出，学者要把桨板上的脚绳系到脚上。D项指出了使用脚绳的目的，故D项符合语境。D项中的Tis指代上文中的attach a leash from the board to your foot。

费用可能会成为学校使用VR技术的障碍，但Meta却认为VR技术能以更经济的方式提供教育体验。32.A。理解具体信息。根据第一段内容以及第二段中的Meta will introduce new software toeducators that aims to make it easier to use its vR headsets in the classroom可知，Meta公司通过其V头戴式设备和即将推出的教育软件，致力于改变传统的教学方式，提供新的教育体验。33.D。理解观点、态度。根据第五段中Vincent Quan所说的VR is one area that really wouldbenefit from having some additional research it can also be a lot of hype,and I think it'simportant to fully evaluate these types of technologies可知，Vincent Quan认为，VR技术需要通过更多的研究来验证其潜力，虽然该技术可能很有前景，但也可能是炒作，因此全面评估该技术非常重要。34.B。理解主旨要义。第六段中提到新的V头戴式设备的功能是根据用户老师们的反馈进行的调整。第七段中给出了两个实例：New Mexico University使用VR头戴式设备教授刑事司法学生分析虚拟犯罪现场和Morehouse College利用VR技术教授学生各门学科。由此可知，第七段主要介绍了VR技术在教育领域的实际应用。35.B。理解词汇。根据划线词后的While cheaper than some other headsets on the market,Meta's Quest3 devices still start atS499.99each及最后一段中的It costs something,so any costof course is more stressful for those who have fewer means可知，尽管比市场上其它一些头戴式设备便宜，但Meta公司的Quest3设备每台最低得499.99美元。对许多学校来说，承担利用VR技术教学的费用是很困难的。由此可知，hurdle应意为“障碍，困难”。means意为“钱财，财富”。第二节主题语境：人与社会一一体育本文是说明文。文章提供了尝试桨板运动的一些建议。36.C。根据上文中的Paddleboarding is a recreational water sport originated in Hawaii in the1940s以及下文中的Paddleboarding is a fun way for kids and families to get out on the waterand enjoy the outdoors可知，设空处应是关于桨板运动的概况。C项介绍了桨板运动的受欢迎情况，与上文为语义上的顺承关系，故C项符合语境。C项中的t指代上文中的Paddleboarding.37.G。根据本部分小标题Know how it works以及上文中的Paddlers typically start out in akneeling position.helps guide the board可知，本部分介绍的是如何一步一步地进行桨板运动，故G项符合语境。G项中的they指代上文中的Paddlers。38.F,根据本部分小标题Get the right equipment以及上文中的Paddleboards come in a varietyof sizes以及a swimsuit and a life jacket可知，设空处应是关于进行桨板运动时所需的装备，故F项符合语境。F项中的sunscreen、hat与小标题中的equipment以及上文中的Paddleboards、a swimsuit和a life jacket相照应。39.B。根据上文中的Have a parent help you search online for a youth stand-up paddling clinic ata beach,lake,or pond in your area You can take a beginner's lesson at a local paddleboardcenter,,which will also provide the equipment可知，设空处应是关于给桨板初学者的建议，上文中的at a beach,lake,or pond in your area建议人们在自己附近的水域进行练。B项建议初次学的时候要在较浅的水域中练，与上文为语义上的顺承关系，故B项符合语境。40.D。上文中的You will also learn to attach a leash from the board to your foot指出，学者要把桨板上的脚绳系到脚上。D项指出了使用脚绳的目的，故D项符合语境。D项中的Tis指代上文中的attach a leash from the board to your foot。

28.A。理解具体信息。根据第二段中的It happened off the coast of Nassau.when a boatcarrying many tourists hit a wave and began taking in water.The boat overturned minutes later可知，一艘载着许多游客的船在拿骚海岸附近倾覆了。29.B。理解具体信息。根据第三段中的Cogburn said she was somewhat concerned about thechoppy surf when.they boarded but never thought it could roll over可知，Cogburn在登船时看到汹涌的海浪有些担忧。30.B。理解具体信息。根据第四段中Cogburn说的I never feared for my life until that moment.I started thinking,'What was the last conversation I had with my mom?'Wanting to have afinal word with my mom,I fished around in my pockets for my phone,but it was nowhere to befound可知，船只即将倾覆时，Cogburn感到自己的生命受到了威胁，于是试图寻找手机，想要和妈妈最后说句话。由此可知，Cogburn在船出了事故后曾努力想要和妈妈取得联系。fish摸找。31.C。理解主旨要义。根据文章首句可知，这篇文章是围绕一名女子在一次致命船难中的生还经历展开的；第二至第五段详细叙述了船难发生的过程，包括船只撞上大浪、开始进水、倾覆，以及游客们被迫跳入海中，并且幸运地被附近的渔船救起。最后一段通过被救女子的话传达了一个深刻的信息：经历了生死考验后，人们会更加珍惜生命。由此可知，本文讲述了一个关于船难生还的故事(A survival story)。D篇主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文。孟加拉国的人力车和人力车彩绘入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录。32.B。推断。根据第一段中的colorful painting和第三段中的Traditionally made by hand.painted with colorful flowers,natural views,birds,animals,and movie stars可知，孟加拉国带有彩绘的人力车非常引人注目。33.A。理解词汇。根据划线部分后的to keep this painting alive和As a result of our hard work可推断，划线部分应是说孟加拉国竭尽全力保护人力车彩绘这一文化遗产，不让它消失，故Made every effort正确。34.C。推断。根据倒数第二段中的It...became very popular in the country because petrol andmotorized transport were not common and expensive可知，汽油和机动车在当时的日本都比较稀缺且价格昂贵，由此可推断，人力车在日本变得流行的原因是比起以汽油为燃料的机动车，它们更加经济实惠。35.D。推断。根据最后一段中的Transport experts in Bangladesh have suggested gradually takingcycle rickshaws off Dhaka's streets可知，交通运输方面的专家建议逐步禁止人力车在（孟加拉国)首都达卡的街道上行驶，由此可推断，他们希望未来的达卡是没有人力车的。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章分享了几条帮助应对噪音污染的建议。36.E.根据本部分的小标题和本空后的Turning off your TV can effectively reduce noise可推断，设空处应指出“电视会带来噪音污染”，因此E项符合语境。E项中的Televisions和小标题中的TV以及下文中的TV为原词复现关系；noise和下文中的noise为原词复现关系。37.D。设空处为本部分的小标题。根据下文中的When you can’t completely block the noise,.you can reduce it by using a creative or better kind of noise.You can achieve this by playing music,using white noise,or adding calming background sounds可推断，本部分应是建议人们用有益的噪音掩盖有害的噪音，因此D项可概括本部分的主旨。D项中的noise和下文中的noise为原词复现关系；a calming or productive noise和下文中的a creative or better kind of noise、

28.A。理解具体信息。根据第二段中的It happened off the coast of Nassau.when a boatcarrying many tourists hit a wave and began taking in water.The boat overturned minutes later可知，一艘载着许多游客的船在拿骚海岸附近倾覆了。29.B。理解具体信息。根据第三段中的Cogburn said she was somewhat concerned about thechoppy surf when.they boarded but never thought it could roll over可知，Cogburn在登船时看到汹涌的海浪有些担忧。30.B。理解具体信息。根据第四段中Cogburn说的I never feared for my life until that moment.I started thinking,'What was the last conversation I had with my mom?'Wanting to have afinal word with my mom,I fished around in my pockets for my phone,but it was nowhere to befound可知，船只即将倾覆时，Cogburn感到自己的生命受到了威胁，于是试图寻找手机，想要和妈妈最后说句话。由此可知，Cogburn在船出了事故后曾努力想要和妈妈取得联系。fish摸找。31.C。理解主旨要义。根据文章首句可知，这篇文章是围绕一名女子在一次致命船难中的生还经历展开的；第二至第五段详细叙述了船难发生的过程，包括船只撞上大浪、开始进水、倾覆，以及游客们被迫跳入海中，并且幸运地被附近的渔船救起。最后一段通过被救女子的话传达了一个深刻的信息：经历了生死考验后，人们会更加珍惜生命。由此可知，本文讲述了一个关于船难生还的故事(A survival story)。D篇主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文。孟加拉国的人力车和人力车彩绘入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录。32.B。推断。根据第一段中的colorful painting和第三段中的Traditionally made by hand.painted with colorful flowers,natural views,birds,animals,and movie stars可知，孟加拉国带有彩绘的人力车非常引人注目。33.A。理解词汇。根据划线部分后的to keep this painting alive和As a result of our hard work可推断，划线部分应是说孟加拉国竭尽全力保护人力车彩绘这一文化遗产，不让它消失，故Made every effort正确。34.C。推断。根据倒数第二段中的It...became very popular in the country because petrol andmotorized transport were not common and expensive可知，汽油和机动车在当时的日本都比较稀缺且价格昂贵，由此可推断，人力车在日本变得流行的原因是比起以汽油为燃料的机动车，它们更加经济实惠。35.D。推断。根据最后一段中的Transport experts in Bangladesh have suggested gradually takingcycle rickshaws off Dhaka's streets可知，交通运输方面的专家建议逐步禁止人力车在（孟加拉国)首都达卡的街道上行驶，由此可推断，他们希望未来的达卡是没有人力车的。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章分享了几条帮助应对噪音污染的建议。36.E.根据本部分的小标题和本空后的Turning off your TV can effectively reduce noise可推断，设空处应指出“电视会带来噪音污染”，因此E项符合语境。E项中的Televisions和小标题中的TV以及下文中的TV为原词复现关系；noise和下文中的noise为原词复现关系。37.D。设空处为本部分的小标题。根据下文中的When you can’t completely block the noise,.you can reduce it by using a creative or better kind of noise.You can achieve this by playing music,using white noise,or adding calming background sounds可推断，本部分应是建议人们用有益的噪音掩盖有害的噪音，因此D项可概括本部分的主旨。D项中的noise和下文中的noise为原词复现关系；a calming or productive noise和下文中的a creative or better kind of noise、

28.A。理解具体信息。根据第二段中的It happened off the coast of Nassau.when a boatcarrying many tourists hit a wave and began taking in water.The boat overturned minutes later可知，一艘载着许多游客的船在拿骚海岸附近倾覆了。29.B。理解具体信息。根据第三段中的Cogburn said she was somewhat concerned about thechoppy surf when.they boarded but never thought it could roll over可知，Cogburn在登船时看到汹涌的海浪有些担忧。30.B。理解具体信息。根据第四段中Cogburn说的I never feared for my life until that moment.I started thinking,'What was the last conversation I had with my mom?'Wanting to have afinal word with my mom,I fished around in my pockets for my phone,but it was nowhere to befound可知，船只即将倾覆时，Cogburn感到自己的生命受到了威胁，于是试图寻找手机，想要和妈妈最后说句话。由此可知，Cogburn在船出了事故后曾努力想要和妈妈取得联系。fish摸找。31.C。理解主旨要义。根据文章首句可知，这篇文章是围绕一名女子在一次致命船难中的生还经历展开的；第二至第五段详细叙述了船难发生的过程，包括船只撞上大浪、开始进水、倾覆，以及游客们被迫跳入海中，并且幸运地被附近的渔船救起。最后一段通过被救女子的话传达了一个深刻的信息：经历了生死考验后，人们会更加珍惜生命。由此可知，本文讲述了一个关于船难生还的故事(A survival story)。D篇主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文。孟加拉国的人力车和人力车彩绘入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录。32.B。推断。根据第一段中的colorful painting和第三段中的Traditionally made by hand.painted with colorful flowers,natural views,birds,animals,and movie stars可知，孟加拉国带有彩绘的人力车非常引人注目。33.A。理解词汇。根据划线部分后的to keep this painting alive和As a result of our hard work可推断，划线部分应是说孟加拉国竭尽全力保护人力车彩绘这一文化遗产，不让它消失，故Made every effort正确。34.C。推断。根据倒数第二段中的It...became very popular in the country because petrol andmotorized transport were not common and expensive可知，汽油和机动车在当时的日本都比较稀缺且价格昂贵，由此可推断，人力车在日本变得流行的原因是比起以汽油为燃料的机动车，它们更加经济实惠。35.D。推断。根据最后一段中的Transport experts in Bangladesh have suggested gradually takingcycle rickshaws off Dhaka's streets可知，交通运输方面的专家建议逐步禁止人力车在（孟加拉国)首都达卡的街道上行驶，由此可推断，他们希望未来的达卡是没有人力车的。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章分享了几条帮助应对噪音污染的建议。36.E.根据本部分的小标题和本空后的Turning off your TV can effectively reduce noise可推断，设空处应指出“电视会带来噪音污染”，因此E项符合语境。E项中的Televisions和小标题中的TV以及下文中的TV为原词复现关系；noise和下文中的noise为原词复现关系。37.D。设空处为本部分的小标题。根据下文中的When you can’t completely block the noise,.you can reduce it by using a creative or better kind of noise.You can achieve this by playing music,using white noise,or adding calming background sounds可推断，本部分应是建议人们用有益的噪音掩盖有害的噪音，因此D项可概括本部分的主旨。D项中的noise和下文中的noise为原词复现关系；a calming or productive noise和下文中的a creative or better kind of noise、

28.A。理解具体信息。根据第二段中的It happened off the coast of Nassau.when a boatcarrying many tourists hit a wave and began taking in water.The boat overturned minutes later可知，一艘载着许多游客的船在拿骚海岸附近倾覆了。29.B。理解具体信息。根据第三段中的Cogburn said she was somewhat concerned about thechoppy surf when.they boarded but never thought it could roll over可知，Cogburn在登船时看到汹涌的海浪有些担忧。30.B。理解具体信息。根据第四段中Cogburn说的I never feared for my life until that moment.I started thinking,'What was the last conversation I had with my mom?'Wanting to have afinal word with my mom,I fished around in my pockets for my phone,but it was nowhere to befound可知，船只即将倾覆时，Cogburn感到自己的生命受到了威胁，于是试图寻找手机，想要和妈妈最后说句话。由此可知，Cogburn在船出了事故后曾努力想要和妈妈取得联系。fish摸找。31.C。理解主旨要义。根据文章首句可知，这篇文章是围绕一名女子在一次致命船难中的生还经历展开的；第二至第五段详细叙述了船难发生的过程，包括船只撞上大浪、开始进水、倾覆，以及游客们被迫跳入海中，并且幸运地被附近的渔船救起。最后一段通过被救女子的话传达了一个深刻的信息：经历了生死考验后，人们会更加珍惜生命。由此可知，本文讲述了一个关于船难生还的故事(A survival story)。D篇主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文。孟加拉国的人力车和人力车彩绘入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录。32.B。推断。根据第一段中的colorful painting和第三段中的Traditionally made by hand.painted with colorful flowers,natural views,birds,animals,and movie stars可知，孟加拉国带有彩绘的人力车非常引人注目。33.A。理解词汇。根据划线部分后的to keep this painting alive和As a result of our hard work可推断，划线部分应是说孟加拉国竭尽全力保护人力车彩绘这一文化遗产，不让它消失，故Made every effort正确。34.C。推断。根据倒数第二段中的It...became very popular in the country because petrol andmotorized transport were not common and expensive可知，汽油和机动车在当时的日本都比较稀缺且价格昂贵，由此可推断，人力车在日本变得流行的原因是比起以汽油为燃料的机动车，它们更加经济实惠。35.D。推断。根据最后一段中的Transport experts in Bangladesh have suggested gradually takingcycle rickshaws off Dhaka's streets可知，交通运输方面的专家建议逐步禁止人力车在（孟加拉国)首都达卡的街道上行驶，由此可推断，他们希望未来的达卡是没有人力车的。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章分享了几条帮助应对噪音污染的建议。36.E.根据本部分的小标题和本空后的Turning off your TV can effectively reduce noise可推断，设空处应指出“电视会带来噪音污染”，因此E项符合语境。E项中的Televisions和小标题中的TV以及下文中的TV为原词复现关系；noise和下文中的noise为原词复现关系。37.D。设空处为本部分的小标题。根据下文中的When you can’t completely block the noise,.you can reduce it by using a creative or better kind of noise.You can achieve this by playing music,using white noise,or adding calming background sounds可推断，本部分应是建议人们用有益的噪音掩盖有害的噪音，因此D项可概括本部分的主旨。D项中的noise和下文中的noise为原词复现关系；a calming or productive noise和下文中的a creative or better kind of noise、

【词汇链接】1.be spoken for sb(para.1:留给某人2.spell(para.2:一段时间3.trying(the last para.:令人厌烦的；难对付的C篇主题语境：人与社会一一文学本文是一则书评。文章评介了作家Piers Moore Ede的《蜂蜜与尘土》一书。28.A。理解具体信息。根据第一段中的What makes Honey and Dust more unusual is thenature of the author's pursuit...he also acquired a deep passion for honey...a man more in lovewith the delicious product可知，让《蜂蜜与尘土》一书不同于其它游记类作品的是Piers MooreEde的追求。他非常喜爱蜂蜜。由此可知，Moore Ede的书是基于他对蜂蜜的热情来创作的。29.C。推断。根据第二段的内容可知，作者将此书分为两个部分，并指出本书仿佛由两个作家创作而成，以此凸显两部分内容的风格迥异。第一个作家以一种宽泛且有些无聊的方式为情节做了铺垫，介绍了作家的人生哲学，并概述了自传背景，但第二个作家则展现出了一个更丰富、更有趣的作家形象，他对风景、光线、人物和情绪的感觉敏锐，详尽描述了他去过的国家。根据作者介绍第一部分的措辞broad and somewhat boring、Mercifully(幸运地)可推知，作者不喜欢该部分的写作，认为其不值得阅读。30.A。推断。根据倒数第二段的内容可知，在那次旅途中，寻蜂蜜的领队冒着生命危险沿着摇摇晃晃的竹梯从高处爬下来，还被不友好的蜜蜂蜇了，Moore Ede在那次旅途中也被野蜂数次攻击。由此可知，这是一次十分惊险刺激的冒险旅行。31.D。理解具体信息。根据最后一段的内容，尤其是其中的I eagerly look forward to itsfollow-up with great interest可知，作者高度评价了这本书，并期待Piers Moore Ede能写出《蜂蜜与尘土》的续篇。也就是说，作者期待Piers Moore Ede能写出更多相关作品。【词汇链接】1.the genuine article(para.1:真品，文中指名副其实的养蜂人2.get on to sth(para.2：外转而谈论，开始讨论（另一话题）【知识链接】1.Honey and Dust(《蜂蜜与尘土》)：英国作家Piers Moore Ede所著的旅行回忆录。书中讲述了作者在经历了一次严重的车祸后，为了走出抑郁而踏上寻找世界最佳蜂蜜的旅程。Moore Ede穿越了多个国家，包括意大利、希腊、土耳其、伊朗、哈萨克斯坦和尼泊尔。一路上，他遇到了各种各样的人，品尝了各种各样的蜂蜜，并逐渐了解了蜂蜜的历史和文化。这本书既是一次美食冒险，也是一次心灵治愈之旅。Moore Ede在书中坦诚地讲述了自己的伤痛和迷茫，并分享了他如何在旅途中逐渐找回自我的过程。2.Annapurna Circuit:尼泊尔境内一条非常著名且受欢迎的徒步旅行路线。D篇主题语境：人与自我一一做事本文是说明文。作者建议读者运用斯金纳定律(Skinner'sLaw)调节自己完成任务过程中的痛苦和快乐，并进一步强调痛苦作为激励因素的主要力量，帮助人们维持做事的动力，从而实现目标。32.B。理解具体信息。根据第一段中Bentham的话Nature has placed mankind under thegovernance of two masters:pain and pleasure.It is for them alone to point out what we ought todo,as well as to determine what we shall do可知，他主要讨论了人类行为背后的驱动力，即痛苦和快乐，这是他认为影响人类决策和行为的主要因素.第二段中的The British philosopherbuilt an entire philosophy around this idea that we are all motivated by pleasure and pain

【词汇链接】1.be spoken for sb(para.1:留给某人2.spell(para.2:一段时间3.trying(the last para.:令人厌烦的；难对付的C篇主题语境：人与社会一一文学本文是一则书评。文章评介了作家Piers Moore Ede的《蜂蜜与尘土》一书。28.A。理解具体信息。根据第一段中的What makes Honey and Dust more unusual is thenature of the author's pursuit...he also acquired a deep passion for honey...a man more in lovewith the delicious product可知，让《蜂蜜与尘土》一书不同于其它游记类作品的是Piers MooreEde的追求。他非常喜爱蜂蜜。由此可知，Moore Ede的书是基于他对蜂蜜的热情来创作的。29.C。推断。根据第二段的内容可知，作者将此书分为两个部分，并指出本书仿佛由两个作家创作而成，以此凸显两部分内容的风格迥异。第一个作家以一种宽泛且有些无聊的方式为情节做了铺垫，介绍了作家的人生哲学，并概述了自传背景，但第二个作家则展现出了一个更丰富、更有趣的作家形象，他对风景、光线、人物和情绪的感觉敏锐，详尽描述了他去过的国家。根据作者介绍第一部分的措辞broad and somewhat boring、Mercifully(幸运地)可推知，作者不喜欢该部分的写作，认为其不值得阅读。30.A。推断。根据倒数第二段的内容可知，在那次旅途中，寻蜂蜜的领队冒着生命危险沿着摇摇晃晃的竹梯从高处爬下来，还被不友好的蜜蜂蜇了，Moore Ede在那次旅途中也被野蜂数次攻击。由此可知，这是一次十分惊险刺激的冒险旅行。31.D。理解具体信息。根据最后一段的内容，尤其是其中的I eagerly look forward to itsfollow-up with great interest可知，作者高度评价了这本书，并期待Piers Moore Ede能写出《蜂蜜与尘土》的续篇。也就是说，作者期待Piers Moore Ede能写出更多相关作品。【词汇链接】1.the genuine article(para.1:真品，文中指名副其实的养蜂人2.get on to sth(para.2：外转而谈论，开始讨论（另一话题）【知识链接】1.Honey and Dust(《蜂蜜与尘土》)：英国作家Piers Moore Ede所著的旅行回忆录。书中讲述了作者在经历了一次严重的车祸后，为了走出抑郁而踏上寻找世界最佳蜂蜜的旅程。Moore Ede穿越了多个国家，包括意大利、希腊、土耳其、伊朗、哈萨克斯坦和尼泊尔。一路上，他遇到了各种各样的人，品尝了各种各样的蜂蜜，并逐渐了解了蜂蜜的历史和文化。这本书既是一次美食冒险，也是一次心灵治愈之旅。Moore Ede在书中坦诚地讲述了自己的伤痛和迷茫，并分享了他如何在旅途中逐渐找回自我的过程。2.Annapurna Circuit:尼泊尔境内一条非常著名且受欢迎的徒步旅行路线。D篇主题语境：人与自我一一做事本文是说明文。作者建议读者运用斯金纳定律(Skinner'sLaw)调节自己完成任务过程中的痛苦和快乐，并进一步强调痛苦作为激励因素的主要力量，帮助人们维持做事的动力，从而实现目标。32.B。理解具体信息。根据第一段中Bentham的话Nature has placed mankind under thegovernance of two masters:pain and pleasure.It is for them alone to point out what we ought todo,as well as to determine what we shall do可知，他主要讨论了人类行为背后的驱动力，即痛苦和快乐，这是他认为影响人类决策和行为的主要因素.第二段中的The British philosopherbuilt an entire philosophy around this idea that we are all motivated by pleasure and pain

天一大联考2024一2025学年高中毕业班阶段性测试（三）地理·答案1~16小题，每小题3分，共48分。1.答案B命题透析本题以我国小学教育阶段学校数量与在校生人数为情景，考查人口迁移相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维、区域认知的学科核心素养。思路点拨由表可知，我国农村小学在校生人数呈减少趋势，而城市、县镇小学在校生人数呈增加趋势，这说明大量小学生离开农村到城市、县镇就读，这是城乡经济发展差异的结果。青藏地区独特的文化背景和封闭的高原环境使得人口迁移较少，小学教育城乡格局较为稳定；四川、河南是人口外迁大省，大量外出务工人员的随迁子女到城市就读，或外迁人员在家乡县镇购房，让子女到县镇就读，小学教育城乡发展差异较大，与全国小学教育城乡格局演化特征最为相似；江苏、浙江和新疆都是人口净迁人地区，小学在校生人数没有如此巨大的城乡差异。2.答案D命题透析本题以我国小学教育阶段学校数量与在校生人数为情景，考查人口迁移的影响，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨农村学生到县镇就读，家长往往会购房或租房，促进了县镇房地产业发展；由于“男女等”思想的长期宣传，近十几年离开农村外出就读的小学生男女比例相近，不会明显改变城乡性别结构；我国人口迁移的大方向短时间内不会改变；大量农村学生到城市或县镇就读，导致农村小学数量减少，城市小学数量增多，大量教育资源向城市、县镇转移，增大教育资源区域差异3.答案D命题透析本题以布拉柴雏尔市滨河新城建设为情景，考查新城建设的意义，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨刚果工业发展水低，市区工业向外转移现象不明显；非洲运动会在2015年召开，但滨河新城建设规划的是2015一2025年，故建新城不是为了非洲运动会的接待：滨河新城建设虽然为失业者提供了就业机会，但对贫富分化问题几乎没有缓解作用：建设滨河新城是为了扩展城市建设用地，缓解老城区人地矛盾。4.答案A命题透析本题以布拉柴维尔市滨河新城建设为情景，考查城市空间结构，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨由图可知，①类用地的占地面积最大，应为住宅用地；②类用地位于住宅区内部，分布较分散、均匀，应是服务于人群的文化医疗用地；③④类用地位于新城外围，应是工业用地和仓储用地；⑤类用地被住宅区包围，位于新城中心，应是商业金融用地。5.答案C命题透析本题以布拉柴维尔市滨河新城建设为情景，考查城市空间结构，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。一1一