(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分)阅读下面的文字,完成19~21题到了宠辱不惊的人生我国随着“天问一号“探测器成功着陆火星,人类何时能着陆大高考星甚至在火星上生存成为热点话题?①而火星上能够大量产生水的途径有两个:一个是通过分解水合矿物质,②一、现代文阅读表明新事物必将取代旧直觉上看,开苦冰层似乎更加容易,然而,火星上的冰层一般(一)论述类其中言阿房宫占地之存在于寒冷的极区,那里的低温不仅给人类生存带来严重威胁,③阅读下面的氵,因为飞船在极区无法北宋哲学家获得火星自转带来的起飞助力。学,为万世开太19.在上面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连情怀也是中国古贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)况味”,也有“忧答:“边塞况味板头过门,也不描眉化20.中国第一个火星探测器命名为“天问一号”,这一名字的灵感来自适,他们开启了孔声如雷滚。华阴泉店于屈原的诗歌《天问》,体现了浓浓的中国味,你还知道哪些具有的英雄气概而膊的泥土装扮、如入无中国味的航天器名称,请举两例加以分析。(4分)的决心。王之这如吼如歌的声音就绝于耳,尤其答:,嘶哑而雄浑,高亢而杨柳,春风与21.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。就像这秦岭和高原的这茫茫荒漠,了秦腔的另外一种魅(3分)边塞情绪,诗了清泉滴脆的声音、云答:有,但比忧愁甜蜜。那个民族大义四、写作(60分)个人悲情。的陕西新娘,尽显陕西22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)王之涣的《冫之气,而又饱蘸民间当代年轻人时间有多紧张?想追新剧但又时间有限,那么1.5倍“忧国相貌堂堂、②速正好,着急了就2倍速;没时间看书但很多经典名著还是想了解一典。一脸的虔诚,一既有曹植“下,“5分钟听完一本书”“速听100本世界名著”不错;上下班路上同腔和民歌,个个摆得赢得生前纟这就奇了,一方时看书听节目,吃饭时间放视频…“倍速模式”已经逐渐成为年轻在“捐躯赴土就不几,就伟人的生活方式。有人认为这样的“倍速生活”让人效率更高,是快速逝前留下汲取知识的捷径;有人认为“倍速生活”让人感觉更累更低效,是现代深情的则人焦虑浮躁的表现。韩愈、范亻读了上面的材料,你有怎样的思考和感悟?请联系生活实际,写“其所遭的句子进行鉴赏。一篇文章,表达你的观点。落而不可要求:选准角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不他的“三要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。与征夫
反映出这一时期的私学“有教无类”,故C项正确。A项不符合材料主旨,排除;B项说法错误,虽然战国时期礼崩乐坏,但这不能说明当时的社会价值观崩坏,排除;D项在材料中体现不出,可排除10.B由材料“韩国庆州佛国寺”“推定该佛经为中国所印而流转于新罗”可知,唐代时期,中国的雕版印刷制品已经传入朝鲜地区,这表明当时中国雕版印刷术已经出现,故B项正确。A、D项说法在材料中体现不出,排除;C项说法不符合材料主旨,排除。11.D由材料“耗资8000万美元(其中有4000万美元是由50多个国家集资的)”可知,联合国教科文组织花费重金保护埃及的阿布辛贝神殿和菲莱神殿等古迹是因为埃及文化遗产是全人类的共同财富,故D项正确。A项不符合材料主旨,排除;B项说法夸大,排除;C项说法错误,排除。12.A由材料“指在拥有特殊文化资源集合的线形或带状区域内的物质和非物质的文化遗产族群”并结合所学知识可知,京杭大运河属于线性文化遗产,故A项正确,排除B、C、D三项。13.(1)性质:前期是正义的自卫战争,后期是侵略性战争。(5分)作用:冲击了欧洲的封建制度;传播了启蒙思想;促进了欧洲资本主义的发展;给被征服地区的人民带来灾难,推动了欧洲各地的民族意识的发展。(8分)(2)原因:敬佩:废除封建贵族特权;推行《拿破仑法典》。(6分)憎恨:压迫被征服地区;掠夺财富;摊派兵役。(6分)14.[示例门论题:博物馆是文化传承与保护的主要载体之一。(3分)解读:故宫博物院是中国最大的古代艺术博物馆,也是世界著名的博物馆。中华民国成立以后,中国的博物馆建设展现出新的气象。国民革命时期,为保护清朝宫廷遗留下来的文物珍品,故宫博物院成立。昔日的宫廷变成了可供百姓参观的文化场所。抗日战争时期,为防止文物遭到日军劫掠和破坏,故宫博物院大量文物迁往南方,保护了诸多文物。1949年新中国成立后,在党和政府的领导和帮助下,故宫博物院恢复了正常工作,为更好地发挥文化传承与保护的职能奠定了基础。改革开放后,为了更好地保护文化遗产,中国正式加入《世界遗产公约》,故宫成为中国第一批被列入《世界遗产名录》的世界文化遗产,其价值得到世界的肯定。20世纪末21世纪初,随着中国综合国力的提高,科技的不断发展,政府对传承与保护文化遗产的更加重视,故宫博物院通过整体修缮保护工程,数字化、信息化、智能化建设,人才培养等方式,提高对文物的保护水;同时通过提高旅游服务水,与多种媒体合作宣传,举办教育活动,赴境外办展览的方式传播中华文化,推动了中华文化的传承。(10分)总之,故宫博物院在成立之后,在政府的支持下,以传承与保护中华文化为己任,紧随时代步伐,在传承中保护,在保护中传承,为传承与保护中华文化作出了突出的贡献。(2分)(“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案)府·74大【23·G3ZCJ(新教材老高考)·历史·参考答案一R一必老一QG】
第三单元大气的运动1.A由材料可知,小明家的卧室3只有在春分日到秋分日之间才有阳光照入,春分日到秋分日太阳东北升起,西北落下,据此可判断卧室3应朝向正北。选项各个日期中,6月22日日出位置为一年中最靠北,卧室3接收到的照射面积为一年中最大。2.B小明家楼房客厅窗户朝向正南,客厅内一年中太阳照射面积最小时为夏至日(6月22日前后),为南京一年中温度较高的月份;夏至日郑州的昼长最长,此后一个月内昼长逐渐变短;夏至日后太阳直射点向南移动,上海的正午太阳高度变小,正午的日影将变长。3.B根据湖陆风定义及图示信息可知,陆风为向岸方向,夜晚以陆风为主。4.D结合图Ⅱ可知,该湖西北侧湖陆风表现为冬季湖风最强,夏季风速最弱。5.B由图乙可知,月均大风风速年内总体呈先增后减的变化规律。月均大风风速自2月开始增加,到5月达到峰值,之后逐渐下降,进入12月后,冷空气活动加强,月均大风风速又有所增加,但峰值却远低于5月。所以达坂城风区月均大风风速年内总体表现为两峰两谷的“W”形变化过程。6.C据图可知,9月份和10月份为达坂城风区均风速最小的时期,因此对达坂城风区年均风速贡献最小的季节是秋季。7.D读图可知,甲风带为东北信风带,由副热带地区流向赤道地区,属于比较干燥的风;乙地气流为赤道低气压带北移形成的上升气流,受热力因素影响而形成;丙地风向为南半球的东南风越过赤道在地转偏向力作用下偏转为西南风。8.B图示季节气压带和风带位置明显偏北,为北半球夏季,我国东部季风区主要受东南风影响;夏季黄河中游降水丰富,河流含沙量明显增加;北半球副极地低气压带被切断的时间是冬季;夏季地中海沿岸炎热干燥9.D根据图中信息可知,上海市5600m高空气压为南高北低,等压线基本上沿东西方向,高空中的大气在地转偏向力和水气压梯度力共同作用下向右偏转,最终会和等压线行,据此可判断上海市5600m高空的风向为西风。10.A图中香港、长沙、青岛、北京四地高空500hPa等压面分布高度依次降低,因此四地5500m高空气压值也同样依次降低。11.D海风锋是海风从海面向陆地推进的过程中遇到陆地上较热空气层而形成【23·G3DY(新高考)·地理·参考答案一XJB一必考一SD】
月考卷三1.A解析:基因突变是产生新基因的途径,基因突变通常发生在细胞分裂前的间期。叶肉细胞不再分裂,根尖分生区、茎的形成层为细胞分裂旺盛的部位,花药中的花粉母细胞通过减数分裂产生雄配子。综上所述,A项正确。2.D解析:基因重组不能产生新的基因,A项错误;基因突变具有多害少利性,B项错误;基因重组不能增加基因的数目,C项错误;基因突变和基因重组均属于可遗传的变异,D项正确。3.B解析:癌细胞是不受机体控制、连续进行分裂的恶性增殖细胞。骨髓中的造血干细胞能连续增殖,但其分裂增殖受机体控制,不属于癌变的细胞,A项不符合题意;细胞癌变后的一个显著特点是细胞膜表面的糖蛋白减少,B项符合题意;致癌因子作用于细胞后,不一定引起细胞癌变,C项不符合题意;人和动物的细胞的染色体上普遍存在原癌基因,D项不符合题意。4.C解析:通过对比可知,翅异常个体的基因缺失了一个A一T碱基对,导致性状发生了改变,C项正确:5.D解析:由题图可知,图为交叉互换,属于基因重组,基因的数目和排列顺序未发生改变,性状可能没有变化;图是染色体结构变异,基因的数目和排列顺序均发生改变,性状也随之改变。二者均可发生在减数分裂过程中,D项符合题意。6.C解析:二倍体生物的体细胞中含有8条染色体,所以每个染色体组中含有4条染色体,且一定不含有同源染色体,①③均满足上述条件,C项符合题意。7.B解析:分析题图可知,用不同质量分数的秋水仙素处理后,根尖细胞的染色体加倍率都没有达到100%,因此,经秋水仙素处理后的根尖细胞不都是四倍体细胞,A项错误;由实验结果可知,秋水仙素的质量分数不同,处理时间不同,染色体的加倍率不同,B项正确;当秋水仙素的质量分数为0.03%时,处理时间为6d和2d时染色体加倍率相同,C项错误;本实验的自变量是秋水仙素的质量分数和处理时间,因变量是染色体加倍率,D项错误。8.C解析:由题图判断,该病可能是常染色体显性遗传病、常染色体隐性遗传病、伴X染色体显性遗传病或伴X染色体隐性遗传病,由于不能判断该病的遗传方式,个体的基因型也就无法推知,A、B两项不符合题意。若该病是隐性遗传病,由于Ⅱ4是患者,无论该病是常染色体遗传病还是伴X染色体遗传病,Ⅱ4都有两个致病基因,并分别来自其双亲,因此I1为杂合子,C项符合题意。若该病是显性遗传病,分两种情况:为常染色体显性遗传病时,I2可表示为Aa,是杂合子;为伴X染色体显性遗传病时,I2可表示为XAY,是纯合子,D项不符合题意。9.C解析:2号染色体上的基因转移到W染色体上,属于非同源染色体之间某一基因片段的移动,为染色体结构变异,C项符合题意。10.B解析:无论是自然选择还是人工选择,都必须建立在生物之间有性状差异(即变异),并且被选择的性状可以遗传的基础上,B项符合题意。11.B解析:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。根据达尔文的自然选择学说,理论值与实际生存个体数差别很大,主要是生存斗争,不适应者被淘汰的缘故,B项符合题意。12.D解析:脆任X染色体是因为过量的CC重复序列(卿基因中插人一定碱基序列)导致基因的结构发生改变,即基因突变,A项正确:脆性X染色体易从“缢沟”处断裂,说明易发生染色体结构的变异,B项正确;男性细胞中只有一条X染色体,女性细胞中有两条X染色体,女性体细胞中出现“缢沟”的概率更大些,C项正确;由于存在较多的CGG重复序列,DNA更稳定,但是由于“缢沟”的存在,脆性X染色体结构不稳定,D项错误。13.B解析:“分数缸饲养”是制造地理隔离,使其不能进行基因交流,但地理隔离不一定导致生殖隔离,A项错误;“逐日去其不佳者”是人为去除生长状态不好的个体,属于人工选择,B项正确;变异是不定向的,C项错误;基因突变能产生新基因,因此金鱼中“奇品”可能是基因突变造成的,D项错误。14.D解析:若甲和乙能进行自由交配,但产生的后代不育,则存在生殖隔离,A项错误;甲、乙与环境之间的生存斗争,对生物进化是有利的,B项错误;基因库是对种群而言的,甲、乙属于两个种群,因此不具有共同的.7·【22新教材老高考.YK·生物学·参考答案一R一必修2一QG)
解析:作者这一段写的对戈壁滩的回忆是由老路所写的八个字引发的,“我”在戈壁滩上被别人所码的字深深震撼,老路写的八个字同样给了“我”那种震撼感。在结构上,为下文“我”坐等创作者做铺垫。9.答案:①情节设置上,结尾处交代老路的那八个字与思念儿子有关,出人意料又在情理之中,给人强烈的感染力。②人物塑造上,“老路不说话,他开始沉默,酒过三巡,他号陶大哭”,突出了老路内心的巨大悲痛,使得人物形象更加丰满。③主旨表达上,“谁能听明白一个中年男人的哭声?”“谁能从天使的序列中听见他?”连续发问,表达了对老路的深切同情,引发读者对底层人生活与命运的关注与思考。(每点2分)解析:首先要明确文本二中所说的“修辞”是广义的修辞,所谓“美学创造”(“文气”)实际上是艺术手法的运用、表达上的独特之处,具体到文本一的结尾,其“文气”理应蕴藏于文章的故事情节、人物形象、主题思想与语言表达中。文本一结尾描写了老路号陶大哭,交代了那八个字是老路写给儿子的,文字中蕴含着作者的感受。考生可联系上文,结合作品的情节、人物形象、主题、句式、读者的阅读效果等进行分析。10.答案:A解析:原文标点:大宁王顺,隋氏之甥、伏允之嫡子也。会李靖破其国,国人穷蹙,怨天柱王;顺因众心,斩天柱王,举国请降。11.答案:A解析:“我国古代东北的一个民族”错,应该是西北。12.答案:D解析:“大获全胜后和李靖军队会合”错,原文是“侯君集等进逾星宿川,至柏海,还与李靖军合”。13.答案:(1)(敌人)君臣相离,父子难以相见,攻取他们比拾芥草还容易,此时不乘胜追击,以后必定后悔:(2)如果不趁他们聚居在一起时袭击他们,等到他们像云一样散开,怎么能捣毁他们的巢穴呢?解析:第(1)题注意落实得分点:“携离”、“相失”、“取之易于拾芥”倒装句。第(2)题注意落实得分点:“因“云散”“倾”。14.答案:①将领的英明领导。②将士们团结一致,不畏艰险,浴血奋战。③大宁王(慕容)顺举国投降,伏允被身边人杀害。(每点1分)解析:唐朝之所以能够定吐谷浑伏允之乱,一是因为以李靖为首的军事长官的英明领导,二是因为官兵们的英勇顽强,三是因为吐谷浑内部出现分歧。参考译文:贞观八年十一月丁亥(十九日),吐谷浑侵犯凉州。己丑(二十一日),太宗下诏发兵大举讨伐吐谷浑。太宗想任命李请为统兵将领,只是因为他年迈,难以烦劳他。李靖听说后,请求出征;太宗大为高兴。十二月,辛丑(初三),任命李靖为西海道行军大总管,节制管辖各路兵马。兵部尚书侯君集、刑部尚书任城王李道宗、凉州都督李大亮、岷州都督李道彦、利州刺史高甑生全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第2页(共4页)【22·(新高考)CCJ·语文(一)一QGⅡB】
100所名校高考模拟金典卷·化学(十一)23新高考JD·化学100所名校高考模拟金典卷·化学(十一)23新高考JD化学100所名校高考模拟金典卷·化学(十一)23新高考JD化学-答案(1)B(2分)17.【典型情境题】(14分)艾司洛尔是预防和治疗手术期所致的心(2)D生成E的反应类型为0(2)①千燥管:碱石灰(或其他合理答案)(各1分)动过速或高血压,窦性心动过速的一种药物。艾司洛尔的一种(3)B的结构简式为②abedefijgh(hg)efk(2分)合成路线如下:(4)A遇FeCl溶液发生显色反应,1molA和1mol丙二酸在③CuO+C0△C0,+Cu(或其他合理答案)(2分)吡啶、苯胺中反应生成1molB,A生成B的化学方程式为④E中品红溶液褪色(1分);H前的G无明显现象,H中黑色的氧化铜转化为红色的铜,H后的G中澄清石灰水变浑浊(2分)CH-CHCOOCH.(5)X是B的同分异构体,X满足下列条件的结构有(3)b(1分);向溶液中加入少许氯化锶(或其他可溶性锶盐)固CH.CHNE种(不考虑立体异构),其中核磁共振氢谱有五组峰的结构体(2分)简式为①与碳酸氢钠溶液反应生成二氧化碳艾司洛尔②遇FeCl,溶液发生显色反应回答下列问题:③属于芳香族化合物且除苯环外不含其他环(1)丙二酸的结构简式为E中含氧官能团的名称是100所名校高考模拟金典卷·化学(十一)23新高考JD化学100所名校高考模拟金典卷·化学(十一)23新高考JD·化学-100所名校高考模拟金典卷·化学(十一)23新高考JD·化学OH答案(1)HOOC-CH2一COOH(1分):酸键、醋基(2分)COOHCOOH(6)写出以苯甲醇和丙二酸为原料制备《的(2)取代反应(1分)C-CH2CH-CH-COOHOH合成路线(其他试剂任选)(5)15(2分)(1分)(3)(1分)OHOHCH2OHCHOCOOH(4)H0CcH0+CH2比啶、苯胺(6)丙二酸Cu,△此定、苯胺COOHCHCOOHHOT〉>CH+H20十C(O2个(2分)100所名校高考模拟金典卷·化学(十一)2新高考JD化学100所名校高考模拟金典卷·化学(十一)23新高考JD~化学100所名校高考模拟金典卷·化学(十一)23新高考JD:化学Br Br18.(13分)一种从废旧锂离子电池(主要含1CoO2及少量A1,Cu)(3)为沉淀Co2+,向“滤液2”中加入(NH)2C,O4而不是CH-CH-COOHCH-CH-COOH中回收铝、铜,并重新制备钴酸锂的工艺流程如下:NC2O1。结合如下数据说明其原因:反举取剂稻衣酸(N,C,+烂油。[已知:25℃时,0.1mol·L-1的魅◇氢氧化钠溶液,△,Na2C2O4溶液的pH约为8.35,Co(OH)2的K=6.0×酸化智发-南卤应如面她留圈过液1L0,溶澈器一器10-15,假设溶液中c(Co2+)=0.1mol·L-1]OHNa,箔液0(4)RH萃取Cu2+的原理可表示为Cu+十2HR一CuR2+COOHCoC-,.0(4分)2H+。实验室中进行萃取、分液实验时用到的玻璃仪器OH回答下列问题:有:向有机层中加入反萃取剂(1)向“滤液1”中加入适量的盐酸,调节pH为4.5,可获得A1(填化学式)可将Cu2+反萃取至水层。(OH)3,写出该反应的离子方程式:(5)碘量法测定硫酸铜晶体中结晶水含量的实验原理涉及如下反(2)向“残渣”中加入稀硫酸和HzO2溶液,放出大量气泡,写出应:2Cu++4I-2CulY+l2,Cul+SCN-CuSCN+1iCoO2与HO2反应的化学方程式:I,12+2S0g—2I+S.0%。实验过程:准确称取n g CuSO4·xH2O于250mL.碘量瓶
36.G。根据下文中的Is it really necessary、Does it cost more和Will the produce really be better可推断,本空应描写了人们对果蔬递送服务的怀疑心理,因此,G项符合语境。下文中的t指的是G项中的the whole food delivery thing。37.E。根据本段标题You get fresher and tastier produce和本空前的Good delivery services.tothe day of delivery可推断,本空应承接上文谈论“果蔬递送服务可以让消费者得到更新鲜、更美味和保存时间更长的农产品”,因此,E项符合语境。E项中的fresher、tastes better、lastslonger和上文中的buy from local producers and pick produce closer to the day of delivery相呼应。38.A。根据本段标题You support local farmers和本空前的And what is the best way to supportWestern Australia?可知,本空应建议人们向当地农民购买农产品,因此,A项符合语境。A项中的local farmers和标题中的local farmers属于原词复现。39.D.根据本段标题You save money和本空后的You get the benefits of affordable fruit and vegdelivered straight to your door可知,本空内容应围绕“果蔬递送服务收费更低”展开,因此,D项符合语境.D项中的We charge less和标题You save money相呼应;we buy locally and havefewer costs to cover和上文中的to cover the costs of getting produce from overseas andinterstate相呼应。4o.C。根据本段标题No extra packaging和本空后的In this way,.you cut down on your plasticuse可知,本空内容应与减少使用塑料包装有关,因此,C项符合语境。C项中的one paperbox和本段标题以及下文中的cut down on your plastic use相呼应。语言运用第一节主题语境:人与自我一一生活本文是记叙文。作者讲述了他与图书馆的情缘,并对图书馆表示感谢。41.B。根据常识可知,图书馆是读书学的地方,通常都很安静。故quiet符合语境。42.C。根据下文中的We were allowed to go for one hour once a week可知,此处是指作者第一次进去的图书馆。43.A。44.D。根据本句中的I wondered how I could get all of those ideas可知,作者当时作为一个小孩认为每本书里都包含着成千上万种想法。45.D。根据下文中的I wanted to.things,all of them和I had a.for facts,instructions andknow-how可知,作者想知道如何才能把书里的想法都装进自己的脑袋里。故mind符合语境。46.B。根据上文中的I had a strong thirst for knowledge可知,作者想知道所有的事情。47.C。根据上文中的I had a strong thirst for knowledge和I wanted to.things,,all of them可知,作者渴望读事实、指导和技能类的书籍。know-how专门知识,技能,实际经验。anosefor sth.发现(或辨别)事物的能力。48.D。根据本句中的until assigned it可知,作者不愿意读叙事性的非小说类纪实作品,除非老师布置。故readily符合语境。49.A。根据上文和本句中的Had we had a public library in town可知,作者爱读书,但是自己家镇上没有图书馆。如果有,他会整日呆在那里,埋头苦读。lose oneself in陶醉于。50.A。根据上文中的Had we had a public library in town可知,作者居住的镇上没有图书馆,再结合本句中的eight miles away可推断,这里说的应是离作者家最近的图书馆。故nearest符合语境。51.D。结合上文和本句I went to the library and.every book on the shelves可知,作者应是借阅了这家图书馆里的每一本书。check out此处意为“向图书馆借书”。
本文是说明文。文章介绍了果蔬递送服务的四个优点。36.G。根据下文中的Is it really necessary、Does it cost more和Will the produce really be better可推断,本空应描写了人们对果蔬递送服务的怀疑心理,因此,G项符合语境。下文中的t指的是G项中的the whole food delivery thing:37.E.根据本段标题You get fresher and tastier produce和本空前的Good delivery services.tothe day of delivery可推断,本空应承接上文谈论“果蔬递送服务可以让消费者得到更新鲜、更美味和保存时间更长的农产品”,因此,E项符合语境。E项中的fresher、tastes better、lastslonger和上文中的buy from local producers and pick produce closer to the day of delivery相呼应。38.A。根据本段标题You support local farmers和本空前的And what is the best way to supportWestern Australia?可知,本空应建议人们向当地农民购买农产品,因此,A项符合语境。A项中的local farmers和标题中的local farmers属于原词复现。39.D,根据本段标题You save money和本空后的You get the benefits of affordable fruit and vegdelivered straight to your door可知,本空内容应围绕“果蔬递送服务收费更低”展开,因此,D项符合语境。D项中的We charge less和标题You save money相呼应;we buy locally and havefewer costs to cover和上文中的to cover the costs of getting produce from overseas andinterstate相呼应。4O.C。根据本段标题No extra packaging和本空后的In this way,.you cut down on your plasticuse可知,本空内容应与减少使用塑料包装有关,因此,C项符合语境。C项中的one paperbox和本段标题以及下文中的cut down on your plastic use相呼应。语言运用第一节主题语境:人与自我一一生活本文是记叙文。作者讲述了他与图书馆的情缘,并对图书馆表示感谢。41.B。根据常识可知,图书馆是读书学的地方,通常都很安静。故quiet符合语境。42.C。根据下文中的We were allowed to go for one hour once a week可知,此处是指作者第一次进去的图书馆。43.A。44.D。根据本句中的I wondered how I could get all of those ideas可知,作者当时作为一个小孩认为每本书里都包含着成千上万种想法。45.D。根据下文中的I wanted to...things,all of them和I had a..for facts,instructions andknow-how可知,作者想知道如何才能把书里的想法都装进自己的脑袋里。故mind符合语境。46.B。根据上文中的I had a strong thirst for knowledge可知,作者想知道所有的事情。47.C。根据上文中的I had a strong thirst for knowledge和I wanted to.things,all of them可知,作者渴望读事实、指导和技能类的书籍。know-how专门知识,技能,实际经验。a nosefor sth.发现(或辨别)事物的能力。48.D。根据本句中的until assigned it可知,作者不愿意读叙事性的非小说类纪实作品,除非老师布置。故readily符合语境。49.A。根据上文和本句中的Had we had a public library in town可知,作者爱读书,但是自己家镇上没有图书馆。如果有,他会整日呆在那里,埋头苦读。lose oneself in陶醉于。50.A。根据上文中的Had we had a public library in town可知,作者居住的镇上没有图书馆,再结合本句中的eight miles away可推断,这里说的应是离作者家最近的图书馆。故nearest符合语境。51.D。结合上文和本句I went to the library and.every book on the shelves可知,作者应是
每周六去当地的企业和私人住宅收集罐头和瓶子。上文中的he collects recyclables frombusinesses也是提示。49.B。根据上文中的a nearby recycling center可知,Josiah把这些可回收物带到附近的回收中心,在那里他可以(卖掉这些物品)得到钱,以捐给慈善机构charity:water。上文中的donates part of the proceeds to“charity:water”也是提示。50.C。根据语境可知,设空处后的the legwork指代上文中Josiah收集可回收物并拿去卖钱的工作;结合下文中的Josiah also offers practical tips.on the Internet可知,Josiah除了做这项跑腿活儿(legwork)之外,还在网上提供实用建议。51.B。根据上文中的reducing waste,.以及下文中的replacing lightbulbs with energy-saving LEDbulbs和buying cleaning products in bulk可知,Josiah在网上提供的是有关减少浪费和践行环保的实用建议。green环境保护的。52.D。上文中的tips提示本空选择advice,属于同义词复现。53.B。根据上文中的replacing lightbulbs with energy-saving LED bulbs和下文中的buyingcleaning products in bulk可知,此处介绍的是有关减少浪费和践行环保的实用建议,因此Josiah建议种植自己的菜园。54.A。55.C。根据两空间的all that he's achieved so far和下文中的making an even biggerdifference in the future,以及Josiah所说的话可知,他对自己迄今为止取得的成就感到非常满意,并期待在未来做出更大的改变,同时呼吁人们都参与进来,一起保护地球。第二节主题语境:人与自我一一生活与学本文是说明文。社交媒体严重地影响了美国青少年的精神健康,本文建议家长要有耐心并提早与孩子进行沟通。56.to talk。考查动词不定式。设空处作后置定语,修饰名词opportunity,故填to talk。anopportunity for sb.to do sth.某人做某事的机会。57.who/that。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句,修饰United States teens,且在从句中作主语,故填who或that。58.than。考查固定搭配。more than多于,超出。59.educator。考查名词。根据语境及空前的冠词a可知,设空处所在部分作同位语,解释说明Sam Fabian,且设空处与parent连用,表示“家庭教育指导者”,故填名词educator。60.called。考查动词-ed形式。设空处作后置定语,修饰The front part of the brain,且The frontpart of the brain与call之间是逻辑上的被动关系,故填called。61.it。考查it的用法。设空处作形式宾语,真正的宾语是其后的to tell which decisions are goodand which ones are not,故填it。62.fet。考查一般过去时。根据时间状语i2021可知,设空处描述发生在过去的事情,应用一般过去时,又因three out of five teen girls与feel之间是主谓关系,故填felt。63.highest。考查形容词最高级。上文提到在2021年美国五分之三的少女持续地感到悲伤或绝望,此处指这是在过去十年中报道过的最高数字,故填形容词最高级highest。64.be connected。考查被动语态。根据语境可知,the high number for teen girls与connect之间是被动关系,设空处应用被动语态,又因其前有情态动词could,故填be connected。65.patient。.考查形容词。设空处作表语,表示“有耐心的”,应用形容词,故填patient。选做题参考答案及解析参考答案1-4ADBC解析
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15.ABC根据题意可知金鱼通过乙醇代谢组织细胞将乳酸氧化为丙酮酸后再进入线粒体形成乙醛,乙醛在乙醇脱氢酶作用下转化为乙醇,乙醇可通过鱼鳃排到周围水体,从而可避免乳酸积累导致中毒,A正确;乳酸发酵过程
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11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.诏策,此处指诏书,是指封建时代皇帝下的
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THUSSAT中学生标准学术能力测试③将进一步壮大世界和与发展的力量A,中原文化区的中心位置B。各个文明间的名元独立④表明金砖国家已有改变世界版图的主导能力C,发展是现多元一体格局D,中国史前考吉成就突出A,①③B,①④C.②③1D.②④25。魏普时期,玄学融合儒道趋于兴盛,嵇康提山!“越名教而任自然”,郭象认为封建伦理秩序是22.一天夜里,张某看到两男一女发生争执,其中一名男子将女了的电动车瑞倒,并打了女了·巴“天理自然”,应任其发展。脚渊明的“桃花源”之梦,就是一个“无君”的美胡家园。据此可掌。打人男子与被打女子是一对夫妻,女子见丈夫夜深未归,骑电动车出米劝其早点回家,过知,当时程中两人发生了争执。张某劝架过程中,与男子发生口角和肢体冲突,男子手表和眼镜掉落到A,士人阶层主张崇实尚号B。儒学思想失去主流地份地上受损。该男子声称其共计损失约9万元,起诉至南京江宁开发区法院,要求张某赔偿经济C,战乱动荡导致思想匮乏D.集权弱化利于思想活队损失。对此,下列说法正确的是26。有人认为北魏孝文帝改革促进了民族融合,完成北魏封建化进程,是功在千秋的伟大改革:也①对张某的劝架行为不应苛以过高的注意度要求有人认为幸文帝的改革直接导致北魏最终的灭亡,尤其是迁都洛阳,彻底推毁了北魏的统治基②张某与男子发生冲突导致眼镜受损应培偿损失础:还有人主张对拳文帝的汉化政策要辩证看特。这些认识说明③丈夫殴打妻子属于家庭矛盾纠纷张某不应干预A,从不同评价中能发现历史直相B.研究者叙述历史的角度不同④法院判定张某不担责符合友善的基本道德规范C,历史评价缺芝一定的客观标准D.历史事实随史料丰富与否而变化A.①③B.①④C.②③D.②①27,雍正四年,清政府发布上谕,对里甲制度作出详细规定。乡、保职役应为“上民举成实识字及23.中国式现代化蕴含的独特世界观、价值观、历史观、文明观、民丰观、生态观等及其伟大实践,有身家者,报官点充,免其木身差役”。协助地方官承担征收式役钱粮、办理地方司法事务、办是对世界现代化理论和实践的重大创新。表1关于中国式现代化的表述与其包含的思维规则或理各种社会福利事务等地方公务。清代的里甲思维方法对应正确的是,强化了对基层社会的控制B.消除了地方治理的束缚表1C,体现了地方自治的独立性D.巩固了小农经济的地位表述思维规则或方法28。鸦片战争后,社会上涌现出大量批评汉学和宋学的言论。例如:沈连认为汉学家们“考证子不中因式现代化既有各国现代化的共同特征,更有基于自已国①选言判断必考之地”,使得“学术衰而人才坏”:龚自珍也曾指责宋学家“坐谈性命,其语哈暗…何施情的中国特色手家邦”。许多知识分子以所学投入实际的社会活动中。这体现了当时只有坚持中国特色社会主义道路,才能全面建成社会主义现②A.经世致用的治学风气B。儒学思想的无可救药代化强国充分条件假言判断C,民族危机的大大加深D,西学东渐的深远形影响③实现中国式现代化,必须增强忧患意识,坚持底线思维,假到居安思危、未雨绸缨矛盾分析法29,1891年制南长沙出版的通俗面报有一别插图《释道治鬼图多(图6)。三头猪从左至右写有“叫建设成为社会主义现代化强国需要付出长期艰苦努力,既不徒”“耶际”“叫司”的字样,左右对联内容为:“道人和尚纵无妻,亦有俗家,怕寺观分消绿帽。④质量互变规律好高骛远,也不因循守旧,保持历史耐心,坚持稳中求进太上释逛雅所祖,合除洋鬼,免妖魔致灭金身。”插图反映了当时A,①②B.①③C.②④D.③④24.考古学家严文明教授把中华文明的起源称为“重瓣花朵”格局。中心位置在中原,好比花心。围绕中心的黄河流域和长江流域为主体的文化区,就好比内圈的花着。从东南时针数起有国台、粤桂、滇、藏、新疆、内蒙古、东北等,这些文化区好比是外图的花酒(图5)。这一理论反映出中华文明图6A。民族危机加深B.阶级矛盾尖锐C.反清斗争高洲D。三教合一趋势30,毛泽东给党中央的一封信中提到:“在四围白色政权的包围中间,产生一小块或若干小块的红色政权区域,在世界上只有中国有这种事。分析它发生的原因之一,在于中国有买办豪钟阶级间1草统表业层表贵的不断的分裂和战争。”毛泽东意在强调A。军阀割据的必然性B。工农武装利据的可行州C,红军长征的迫切性D,南京民政府黑暗统治图53第5页共12页第6页共12页
71.文中忆「振向飞」上石、誰①亡上在指寸。A.車椅子仁座∽T1石体)大主发男性B.近<仁∽L)匕L大男①人C.筆者D.箠者①夕乞又大一卜72.文中の(了)亿入九の仁最花適当屯②:九。A.c意石之上仗N上B.C老石力竹耐标八上C.c老业上D.C老石上73.文中忆「寸七大量①汪湓九出L文花」上石、名九过宏世力。A.C老标V上心配℃繁張L℃光B.嫌左之之花这世九花C.車椅子重人(、押世松力∽花6D.天氦屠〈℃夫ま发力∽北74.文中D「子也」仗何花指寸。A.弑驗记合格C老二匕B.自分①手灶大〈这①二上老石之之C.車椅子花押寸二上的下意石二上D.人在助忖石二上耐C老石亡上75.文章化上上、筆者化O↓℃正了术脱明注九。A.入卜レ又溜ま∽℃v、石受骏生B.親切C仗v人C.自信松v人D,心優LV人第四部分写作(满分30分)为了迎接重阳节,2022年10月4日这天,学校组织了走进敬老院,尉问老人的感恩教育活动。同学们及部分教师代表手捧慰问品,带上了清洁工具,来到敬老院,给老人表演节目、清洁卫生、陪老人聊天等。他们通过志愿服务,让老人切实感受到了来自社会的温暖和关怀。学生通过此次活动也深刻领悟到尊老敬老的重要性,以及要学会感恩。请你代表高三的李华写篇报道。写作要点:1.介绍一下慰问活动目的及活动内容。2.该活动的意义及反响。写作要求:1.字数为300350字。2.格式正确,书写清楚。3.使用「c寸主寸」体。
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5、[卓育云]山西2024届九年级中考学科素养自主测评卷(一)政治答案
准考证号HONOR MAGIC 2急德·英才大舆考雅乳中学2022局高三模拟考试(□思想政治命题人:邓思审题人:田锋注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时
10字20.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词10字③语,不得改变原意。(4分)四、写作(60分)后“瓦伦达心态”是心理学的一个木语,指在微某事之前总是患得意失,而越23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)在意的却越容易失去。这一现象源于一个令人泪目的事件。二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)1978年,在波多黎各海滨城市圣胡安,以高超而稳健的表演技艺闻名于世密阅读下面的文字,完成21~22题。的美国钢索表演艺术家瓦伦达,将以73岁高龄在这里走最后一次钢丝,作为几中国科学院合肥物质科学研究院研发的有“人造太阳”之称的全超导托卡马克十年艺术生涯的“谢幕之作”,并在之后宣布退休。当晚,现场群情沸腾,似一口核聚变实验装置(EAST)实现了1056秒的长脉冲高参数等离子体运行,这是目前热气腾腾的大锅。猝然,从未出过任何差错的瓦伦达却于这大锅之顶栽了下世界上EAST高温等离子体运行的最长时间。来一他刚走到钢索中间,仅做了两个常动作,就从钢索上跌落,成千古EAST是国家重大科技基础设施,拥有类似太阳的核聚变反应机制,用来之恨。①。核聚变能源的原材料②:一是在地球上几乎取之不竭,二是以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与放无污染。它因此被视为“终极能源”。千秒量级等离子体运行创造了新的世界思考。封录,也让我们在探索核聚变能源应用上又进了一步。1兆安的等离子体电流、电要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。温度1亿摄氏度的等离子体、③,上述三个目标在EAST上已分别现。目前,EAST装置是国际上唯一具备与ITER(国际热核实验堆)类似加热方式偏滤器结构的磁约束核聚变实验装置,其创新研究成果和技术积累,为我国自主造聚变工程实验堆提供了坚实的科学技术基础。请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(3分)线答:S型错误(技能型错误)K型错误(知识型错误)S错误类型涉及题序失分错误内容涉及题序试卷分析审题错误失分理解错误请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严表达错误密,每处不超过10个字。(6分)书写错误增分策略答:①10字.35·【24新教材·DY·语文(三)一R一选择性必修下册一QG】36【24新教材·DY·语文(三)一R一选择性必修下册一QG)】
六安市叶集区十校八年级大联考二物理试题注意事项:1.物理试卷共四大题26小题,满分100分,考试时间90分钟。2.试卷包括“试题卷”4页)和“答题卷”(2页)两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、填空题(每空2分,共26分)1.端午节是我国的传统节日,多地会举办龙舟赛来庆祝端午节。如图所示,参赛选手向后划水,船就前进,这说明物体间力的作用是的;划龙舟时所用的桨是(选填“省力”或费乃”)杠杆。0.3m1.2m月亮中继星第5题图第1题图第4题图2.小红在直路面上驱动滑板车向前滑行,发现路旁的建筑往后退,这是以(选填“地面”或“滑板”)为参照物。滑行时,她的脚不断用力向后蹬地,蹬地后双脚站在滑板上,滑板由于继续向前滑行一段距离。3.小明用抹布擦桌子,为了擦干净桌面上一小团“顽固”污垢,他加大了用力,这是通过的方法来增大摩擦的。4.如图所示,2024年3月20日,我国探月工程四期“鹊桥二号中继星”发射升空后,经过多次飞行姿态调整,最终顺利进人环月轨道,并在(选填“衡力”或“非衡力”)作用下,沿着椭圆轨道绕月飞行。5.如图甲所示,爸爸和小华玩跷跷板,图乙为他们在水位置衡时的简化图,不计杠杆自重,若小华的质量为15kg,则爸爸的质量为kgo6.如图所示,是一位摄影爱好者用频闪摄影技术拍摄的一张照片,每隔0.05s照一次像,黑点表示物体的像。则物体从A位置运动到B位置的乎均速度是m/so把手Bfmmmmfmmnmfmmmjmmmpmjrmjuufmmjmmm0cm12345+68910第6题图第7题图7,如图所示,是家用水龙头的示意图,作用在A点的力F拾起把手可打并水龙头。若将把手视为绕O点转动的杠杆,请在图中画出打开水龙头时作用在A点的最小动力F的示意图。8.如图所示是某同学根据实验得到的弹簧的长度与所受拉力的关系图像。则这根弹簧的原长是cm,拉力为6N时,弹簧的伸长量为6f L/em↑/(m·s)10开始刹车B005的0468F/N第8题图第9题图第10题图9.如图所示,物体A在水桌面上,动滑轮重、绳重及绳与动滑轮的摩擦不计。当B物体重力为10N时,它恰好能匀速下降。若用一个水向左的力F拉物体A,使其向左做匀速直线运动,则这个力F大小应为N。六安市叶集区十校八年级大联考二·物理试题第1页共4页
阜阳市高二年级教学质量统测生物学本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。圜一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。如1.2024年4月份,阜阳首届马拉松吸引了约13000名运动员参赛。赛程中运动员出现不同程度的酃出汗,脱水,呼吸加深、加快和肌肉酸痛。下列关于比赛中运动员生理状况的叙述正确的是A.血浆中CO2浓度持续升高C长B.运动员长跑过程中血液中的O2会刺激呼吸中枢,使呼吸加深C.肌肉细胞可进行无氧呼吸产生大量的乳酸,使内环境pH显著降低区D.比赛过程中因为体液和盐分大量流失,导致肾上腺皮质释放的醛固酮增加敬2.2024年3月一碗麻辣烫让甘肃天水接棒哈尔滨成为新晋“顶流城市”。辣子、宽粉、土豆是甘肃麻辣烫的“三绝”。特别是其中的辣椒,堪称陇派麻辣烫的“点睛之笔”。人食用辣椒后通常霸产生又热又痛的感觉,让人很是舒爽。下列相关说法正确的是一DA.辣椒素的刺激会引起神经细胞上钠离子内流产生神经冲动,通过传递到达下丘脑产生南热觉和痛觉B,吃辣椒时,感觉辣的同时大量出汗,是因为在大脑体温调节中枢的参与下汗腺分泌增加C,吃辣椒时大量的出汗会导致机体失水较多,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加D.吃完辣椒一段时间后,人体恢复正常,这是因为神经细胞由动作电位恢复为静息电位,钠钾泵通过主动运输吸钠排钾3,自主神经系统包括交感神经和副交感神经,它们的作用既相互桔抗又协调统一。下列有关叙述错误的是A.交感神经兴奋,消化腺分泌活动减弱,抑制胃肠蠕动不利于食物消化茶B.副交感神经兴奋时会使膀胱缩小,利于完成排尿反射C.交感神经和副交感神经能对内脏进行支配,且二者作用效果一般相反D.血糖含量降低时,下丘脑通过副交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素【高二生物学第1页(共8页)】·24-568B.
超过旗子的震荡了。他思索着,一直地思索着…一排枪声,接着又是一排枪声,他好像是被惊醒了。当第三排枪的枪机还没有扳动时,周长江就像一匹不羁的烈马,跃出了壕沟,其余的队员也就一拥而上,紧急的枪声,混着拼命的喊叫:“杀!杀!.杀!…杀!”敌人的队伍零碎了,忽然又集拢起来,伏在草地上开始还击。子弹好像广漠上的飞沙,向着周长江扬来。旗子被打穿了好几个窟窿,但是它依然伸展着腰板,拨开很密的枪弹向着敌人冲进。在距离敌人二百码的地方。旗子突然扑倒了,立刻又跃立起来,便勇猛地追迫着敌人。于是,敌人的阵线上紊乱了,活着的抛下伤亡的向森林里逃了。和每次一样,周长江第一个先抢到敌人的阵地:和每次不同的是,周长江跌倒了。他跌倒在一个已经死了的敌人身上,他还要挣扎起来,可是不能了,只有那面旗子插到草地上摇动着。队长和队员们随后也赶到了,大家都积聚在周长江的身边。队长丢开手枪,俯身就把周长江抱起来并且问道:“不要紧吗?”“不要.紧!”虽然是响亮,但已不像周长江的声音。他睁大着眼睛,让痛苦变为微笑。而且他的身子渐渐从队长的臂膀里沉坠下去。队长战栗着,咬着牙齿又把周长江放在草地上。周长江的胸部被血水浸满了。队长又问:“你愿意怎么办?”“庆祝我吧!”“还有什么话?”“这面旗子送给我。”他始终握紧旗杆。直到队长把旗子蒙在他的脸上,他也感觉不到死的恐惧。(有删改)6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)()A.小说开篇交代了周长江的生活惯及身份,随后交代了突击队具体伤亡人数,揭示了战争的残酷。B.周长江与哨兵万广源关于功劳的看法虽然各有不同,但都体现出二人对牺牲战友的崇敬和怀念。C.小说中关于旗手周长江把白桦林当作假想敌的描写,可以看出他善于利用周围环境进行战前训练。D.小说中多次出现周长江与战士们的喊杀声,表现出他们奋勇杀敌的决心和一往无前的英雄气概。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.小说常以心理描写来刻画人物形象,文中写旗手内心的“惭愧”和“害臊”,表现了周长江腼腆犹豫的性格特征。B.文中点出旗手所举为“抗日义勇军”旗帜,暗示了故事发生的社会背景,作品将个人命运与民族存亡关联起来。C.文中对“鸟“风”和“白桦林”的描写突出声响,呈现了战斗发生地山岭的独特景象,烘托了战斗到来前的气氛。D,本文与《百合花》的故事发生在不同的战争时期,都通过写一名革命军人的牺牲,展现那个时代军人的
我二爷也有一颗铜牙。二奶说,二爷放羊,摔断了一颗牙。不久,有乡村牙医游走到我们竹林湾。二奶想给二爷把那颗断牙镶上。无奈那牙很贵。牙医说,用自家的材料,便会便宜些。二奶问什么材料,牙医说,比如黄金、白银、黄铜…爷爷拿出一块铜,有火柴盒那么大,放着金色的光。牙医从那块铜上切下一块,牙齿大小,放进二爷嘴里,比量比量,用细铁锤捶捶打打,将那块铜安放在二爷嘴里,竞然严丝合缝。好在那颗牙不是门牙,而是门牙下右第四颗牙。那牙时是不露出来的,二爷只有特别开心快乐之时,才露出半颗铜牙,像嘴里射出一道金色的光。“你二爷嘴里有光。”我记得二奶向我们描述二爷时的情形,她脸上飞起少女般的配红。她低声细语,旁若无人地吟唱道、“早起开柴门,红日往上升。今天送郎当红军,小妹喜在心”多么熟悉的旋律!这是一九三O年在红安传唱的《送郎当红军》,我不知道二爷走时,二奶是否已经会唱这首歌,她的歌声,是否留在二爷的记忆里。我立刻把这个情况告诉李健一,一刻都等不得。我说:“李干事,我二爷找到了,他就是徐光明,‘徐光明’之前,他应该叫徐绪银,这是我二爷最先的名字。”第二年春,李健一千事代表老部队,我代表徐光明的后人,我们一同前往苏北这家烈士陵园。我们带回了二爷的骨殖。我们把二爷安葬在竹林湾的后山坡。安葬三爷那天,天空晴朗,满山的松树青翠欲滴。松树旁,是大片大片的油莱花。附录:鄂豫皖革命烈士纪念园名录之徐光明:徐光明,湖北红安(旧称黄安)人,一九一二年出生,十四岁参加中国工农红军;一九二七年,参加黄麻起义,一九三四年加入中国共产党,历任红四方面军连长、营长和红二十五军某团团长等职。抗日战争初期调入新四军工作。一九三九年奉命进入苏南东部,任江南抗日义勇军第二团参谋长。一九四○年,任新四军苏北指挥部第二纵队独立团团长。同年九月六日,在对敌反击战中牺牲。时年二十八岁。徐光明原名徐绪银,高桥镇竹林湾人。名录上最后这句话,与上面字体一样,但字的色译新鲜醒目,显然是后补上去的。后记:今年请明节,我回去祭拜我的二爷二奶。宋春芳听说我回了红安,过来小坐。她是我高中同学,现在在医院工作,牙医,医学博士。她看着我手机里收藏的图片和文字,目光停在徐光明留下的那颗铜牙上。“你二奶说你二爷那颗铜牙是右下第四颗?”宋春芳问。我点头说是。“这是右下第五颗牙。”她的语气不容置疑。“也许是我二奶记错了。”我说。高三语文试题第5页(共10页)
句子,令人如身临其境,为白鹭洲的风景所陶醉。②音美:文章多处引用诗句,运用叠词,还有“敦教化、兴理学、明节义、育人才”等三字句,读起来朗朗上口,富有韵律。③形美:文章多处运用比喻、排比、对仗等多种修辞手法。如“从天上俯视,白鹭洲像一条船”运用了比喻手法,使语言生动而富有表现力;“其源头,可以上溯到欧阳修,而其影响,下达清初的方以智”等句子句式整齐,具有形式美。(每点2分,言之成理即可)10.B、D、F(原文标点:惟是赋性愚直,好谈古今得失,前后上章论事,其言不一)11.C(C均为“献出”。B轻重/容易。D报答/报仇)12.B(“表明自己最痛恨的事情是没有遇到明君,没有办法实现报效国家的心愿”错,原文“然所恨者,少抱有为之志,而遇不世出之主,虽龃龉于当年,终欲效尺寸于晚节”意思为:但遗憾的是,我从小就抱定了有所作为的志向,而又遇到不常出现的明主,虽然当年〈曾跟当政者》意见不合,但始终想在晚年为国家献出一点力量。可见,苏轼并不是痛恨自己没有遇到明君)13.(1)我虽然像微不足道的草芥,却有危急紧迫的恳求,希望天地父母哀怜我吧!(得分点:句式“草芥之微”、“恳”、“惟”各1分,句意1分)(2)时每次遇到外物的触发,便乘兴写作诗歌,说话有时很轻率。(得分点:“托兴”“作为”“或”各1分,句意1分)14.①材料一中苏辙为兄长苏轼下狱之事上书,并希望用自己的官职赎回兄长,体现了敬爱兄长的“悌”之义。②材料二中老莱子在父母仍然健在时从不自称为老;为了让父母高兴,他穿上五彩斑斓的衣服,模仿婴儿起舞;他在挑水时,故意摔跤哭泣以取悦父母,这些都体现了孝敬父母的“孝”之义。(一点1分,两点3分)参考译文:材料一:我听说人在困苦急迫的时候呼唤苍天,疾病疼痛的时候呼唤父母,这是人的至理常情。我虽然像微不足道的草芥,却有危急紧迫的恳求,希望天地父母哀怜我吧!我很早就失去了父母,只有长兄苏轼一人,(我们)相依为命。现在听说他犯了罪被逮捕入狱,全家惊恐号哭,担心他遭到意想不到的灾祸。我私下想来想去,苏轼不论是在家还是做官,都没有大的过错。只是秉性愚钝耿直,喜好谈论古往今来的是非得失,先后多次上书议论国事,他的言论与众不同。陛下英明神圣,恩德广大,对他不加谴责。苏轼却狂妄急躁,缺乏思虑,私自倚仗(皇帝犹如)天地那样包容宽大的恩德,自己不收敛不警惕。近年来,他在担任杭州通判和密州知州时,时每次遇到外物的触发,便乘兴写作诗歌,说话有时很轻率。这些作品曾被同僚们上交朝廷,陛下搁置起来而不予问罪。苏轼承受这种宽恕而十分感激,从此便深刻地自我悔过,不敢再做什么了。只是他的旧诗已经传播开了。我实在可怜他过分自信到了愚蠢的程度,不懂得文字的轻重(利害),诗文中表现出一些不恭顺的迹象,现在虽然想改过自新,却已经身陷刑律,不可挽救了。苏轼即将被捕(的时候),派人告诉我说:“我过早衰老,体弱多病,一定会死在监牢里。死本来是我分内的事,但遗憾的是,我从小就抱定了有所作为的志向,而又遇到不常出现的明主,虽然当年(曾跟当政者)意见不合,但始终想在晚年为国家献出一点力量。现在遭到这种灾祸,虽·2625DY·语文-R-选择性必修中册-QG
31.D【解析】推理判断题。本文介绍了吃零食时蘸调味酱与摄入卡路里之间的关系。研究结果表明吃薯条时蘸调味酱摄入的卡路里更多。由此推断,研究人员可能建议吃零食时不要蘸调味酱。32-35 CDBAD篇:研究表明,在城市花园中种植马利筋可以为帝王蝶提供重要的栖息地,帮助其在迁徙过程中繁衍生息,从而缓解其濒临灭绝的危机。32.C【解析】词义推测题。根据上一句可知,在家庭花园种植马利筋可以帮助增加帝王蝶的栖息地。研究人员就是想搞清楚是什么使城市里的这些花园更适合帝王蝶33.D【解析】推理判断题。根据第四段第三句可知,作者提及帝王蝶的迁徙方式是为了说明马利筋对帝王蝶的重要性,同时也说明了为什么马利筋的消失会导致帝王蝶面临灭绝的危险。34.B【解析】细节理解题。根据最后一段可知,研究人员希望从他们的项目当中了解最佳的植草策略。35.A【解析】主旨大意题。研究表明,在城市花园中种植马利筋可以为帝王蝶提供重要的栖息地,帮助其在迁徙过程中繁衍生息,从而缓解其濒临灭绝的危机。36-40 ECGAF七选五:在大考之前有点紧张是正常的,但对一些学生来说,这种紧张会变成焦虑。本文提供了一些应对考试焦虑的建议。36.E【解析】根据上文(备考可以减少一些考试焦虑)可知,E项(培养积极的学惯,在考试前好好学)承接上文。37.C【解析】根据上文(有效的时间管理可以显著降低你的压力水)可知,C项(制订一个灵活的学计划,包括休息时间和个人时间)与之形成递进关系。38.G【解析】根据小标题(反思过去的成功)可知,G项(你过去的成就可能会增强你的信心,提醒自己还能成功)符合语境。39.A【解析】根据本段第二句(在考试过程中,避免分心,一次专注于一个问题)可知,A项(考试时要集中注意力)符合本段主题。40.F【解析】根据上文(考试后,回顾一下你做得好的地方,找出需要改进的地方,但不要对自己太苛刻)可知,F项(这种方法可以帮助你制定长期的成功策略,减少考试焦虑)说明这样做的好处。41-45 BADCD 46-50 ADBCA 51-55 DCBAD完形填空:Brissey一家在旅行回家途中不幸发生车祸,一个陌生的卡车司机毫不犹豫地帮助了他们。41.B【解析】考查动词。Brissey一家在旅行回家途中,她的儿子正在开车。42.A【解析】考查名词。当他们沿着公路行驶时,前面的一辆卡车开得不稳,最终撞上了Brissey家的汽车。43.D【解析】考查副词。解析参考上一题。44.C【解析】考查动词。这次碰撞使Brissey从后座被抛到前面,撞在挡风玻璃上,然后又摔【高三英语·参考答案第6页(共10页)】
31.D【解析】推理判断题。本文介绍了吃零食时蘸调味酱与摄入卡路里之间的关系。研究结果表明吃薯条时蘸调味酱摄入的卡路里更多。由此推断,研究人员可能建议吃零食时不要蘸调味酱。32-35 CDBAD篇:研究表明,在城市花园中种植马利筋可以为帝王蝶提供重要的栖息地,帮助其在迁徙过程中繁衍生息,从而缓解其濒临灭绝的危机。32.C【解析】词义推测题。根据上一句可知,在家庭花园种植马利筋可以帮助增加帝王蝶的栖息地。研究人员就是想搞清楚是什么使城市里的这些花园更适合帝王蝶33.D【解析】推理判断题。根据第四段第三句可知,作者提及帝王蝶的迁徙方式是为了说明马利筋对帝王蝶的重要性,同时也说明了为什么马利筋的消失会导致帝王蝶面临灭绝的危险。34.B【解析】细节理解题。根据最后一段可知,研究人员希望从他们的项目当中了解最佳的植草策略。35.A【解析】主旨大意题。研究表明,在城市花园中种植马利筋可以为帝王蝶提供重要的栖息地,帮助其在迁徙过程中繁衍生息,从而缓解其濒临灭绝的危机。36-40 ECGAF七选五:在大考之前有点紧张是正常的,但对一些学生来说,这种紧张会变成焦虑。本文提供了一些应对考试焦虑的建议。36.E【解析】根据上文(备考可以减少一些考试焦虑)可知,E项(培养积极的学惯,在考试前好好学)承接上文。37.C【解析】根据上文(有效的时间管理可以显著降低你的压力水)可知,C项(制订一个灵活的学计划,包括休息时间和个人时间)与之形成递进关系。38.G【解析】根据小标题(反思过去的成功)可知,G项(你过去的成就可能会增强你的信心,提醒自己还能成功)符合语境。39.A【解析】根据本段第二句(在考试过程中,避免分心,一次专注于一个问题)可知,A项(考试时要集中注意力)符合本段主题。40.F【解析】根据上文(考试后,回顾一下你做得好的地方,找出需要改进的地方,但不要对自己太苛刻)可知,F项(这种方法可以帮助你制定长期的成功策略,减少考试焦虑)说明这样做的好处。41-45 BADCD 46-50 ADBCA 51-55 DCBAD完形填空:Brissey一家在旅行回家途中不幸发生车祸,一个陌生的卡车司机毫不犹豫地帮助了他们。41.B【解析】考查动词。Brissey一家在旅行回家途中,她的儿子正在开车。42.A【解析】考查名词。当他们沿着公路行驶时,前面的一辆卡车开得不稳,最终撞上了Brissey家的汽车。43.D【解析】考查副词。解析参考上一题。44.C【解析】考查动词。这次碰撞使Brissey从后座被抛到前面,撞在挡风玻璃上,然后又摔【高三英语·参考答案第6页(共10页)】
31.D【解析】推理判断题。本文介绍了吃零食时蘸调味酱与摄入卡路里之间的关系。研究结果表明吃薯条时蘸调味酱摄入的卡路里更多。由此推断,研究人员可能建议吃零食时不要蘸调味酱。32-35 CDBAD篇:研究表明,在城市花园中种植马利筋可以为帝王蝶提供重要的栖息地,帮助其在迁徙过程中繁衍生息,从而缓解其濒临灭绝的危机。32.C【解析】词义推测题。根据上一句可知,在家庭花园种植马利筋可以帮助增加帝王蝶的栖息地。研究人员就是想搞清楚是什么使城市里的这些花园更适合帝王蝶33.D【解析】推理判断题。根据第四段第三句可知,作者提及帝王蝶的迁徙方式是为了说明马利筋对帝王蝶的重要性,同时也说明了为什么马利筋的消失会导致帝王蝶面临灭绝的危险。34.B【解析】细节理解题。根据最后一段可知,研究人员希望从他们的项目当中了解最佳的植草策略。35.A【解析】主旨大意题。研究表明,在城市花园中种植马利筋可以为帝王蝶提供重要的栖息地,帮助其在迁徙过程中繁衍生息,从而缓解其濒临灭绝的危机。36-40 ECGAF七选五:在大考之前有点紧张是正常的,但对一些学生来说,这种紧张会变成焦虑。本文提供了一些应对考试焦虑的建议。36.E【解析】根据上文(备考可以减少一些考试焦虑)可知,E项(培养积极的学惯,在考试前好好学)承接上文。37.C【解析】根据上文(有效的时间管理可以显著降低你的压力水)可知,C项(制订一个灵活的学计划,包括休息时间和个人时间)与之形成递进关系。38.G【解析】根据小标题(反思过去的成功)可知,G项(你过去的成就可能会增强你的信心,提醒自己还能成功)符合语境。39.A【解析】根据本段第二句(在考试过程中,避免分心,一次专注于一个问题)可知,A项(考试时要集中注意力)符合本段主题。40.F【解析】根据上文(考试后,回顾一下你做得好的地方,找出需要改进的地方,但不要对自己太苛刻)可知,F项(这种方法可以帮助你制定长期的成功策略,减少考试焦虑)说明这样做的好处。41-45 BADCD 46-50 ADBCA 51-55 DCBAD完形填空:Brissey一家在旅行回家途中不幸发生车祸,一个陌生的卡车司机毫不犹豫地帮助了他们。41.B【解析】考查动词。Brissey一家在旅行回家途中,她的儿子正在开车。42.A【解析】考查名词。当他们沿着公路行驶时,前面的一辆卡车开得不稳,最终撞上了Brissey家的汽车。43.D【解析】考查副词。解析参考上一题。44.C【解析】考查动词。这次碰撞使Brissey从后座被抛到前面,撞在挡风玻璃上,然后又摔【高三英语·参考答案第6页(共10页)】
成为娱乐的中心。一摘编自朱绍侯、齐涛、王育济《中国古代史》材料二至宋,中国古代夜市跳脱开夜禁羁绊,首次以官方认可的身份跻身市场行列,它们较广泛地分布于北方、东南、川蜀(川陕)、荆湖、闵广五大区域的各级城镇。宋代夜市突破之前以酒楼、茶肆、歌,馆等为主要载体和以日市延伸为主的传统夜市形态,勾栏瓦舍、街市与摊贩成为与传统夜市形态并驾齐驱的主体形态,并且基本实现了由封闭式向开放式、由单一型向综合型的转变,实现了文化娱乐夜市由兼营、业余向主营、专业的转变,夜市消费人群由相对单一化、贵族化向多元化、民化转变,形成了与近现代高度相似的夜市形态与景象,并使宋代成为中国古代夜市发展史上的一个重要转型时期。一摘编自张金花等《宋代夜市规模、形态与消费主体分析》(1)根据材料一并结合所学知识,说明宋朝商业发展的特点。(10分)(2)根据材料二分析宋代夜市兴盛的影响。(8分)27.阅读材料,完成下列要求。(共18分)材料一春秋战国之际,由于社会生产力的发展,引起社会关系上的大动荡和大变革。在这个过程中,政治结构上的宗法“礼治”逐渐松弛和瓦解,从而使“士”阶层从宗法制度的羁绊下解放出来,进而为“百家争鸣”的兴起创造了基本的前提条件。一摘编自周继旨《论先秦的“百家争鸣”与“士”阶层的解放》材料二春秋战国时期的各个学派,人们总称为诸子百家。各派各家都著书立说,议论政治,即相互影响,又互相批判,在思想战线上出现了“百家争鸣”的局面。参加争鸣的主要有儒家、墨家、·道家、阴阳家、法家。百家争鸣对当时的社会变革及文化发展起促进作用。一摘编自房列曙、木华主编《中国文化史纲》材料四(汉武帝)和他的近臣将所谓“儒术”扩展之后延长,以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的各种理论与实践的步骤。孔子所提倡的自身之约束,待人之宽厚,人本主义之精神家人亲族的团结和礼仪上之周到等构成官僚集团行动上的规范。孟子所倡导的人民生计与国本攸关也毫无疑问地被尊重。—摘编自黄仁宇《中国大历史》(1)根据材料一、二并结合所学知识,简析百家争鸣兴起的主要因素。(10分)(2)根据材料四,概括儒家思想对于封建统治的作用。结合所学知识,说明儒家思想在封建社会中的地位。(8分)2024年秋学期期中考试,高一历史试卷,第5页,共5页2024年秋学期期中考试,高一历史试卷,第5页,共5页
成为娱乐的中心。一摘编自朱绍侯、齐涛、王育济《中国古代史》材料二至宋,中国古代夜市跳脱开夜禁羁绊,首次以官方认可的身份跻身市场行列,它们较广泛地分布于北方、东南、川蜀(川陕)、荆湖、闵广五大区域的各级城镇。宋代夜市突破之前以酒楼、茶肆、歌,馆等为主要载体和以日市延伸为主的传统夜市形态,勾栏瓦舍、街市与摊贩成为与传统夜市形态并驾齐驱的主体形态,并且基本实现了由封闭式向开放式、由单一型向综合型的转变,实现了文化娱乐夜市由兼营、业余向主营、专业的转变,夜市消费人群由相对单一化、贵族化向多元化、民化转变,形成了与近现代高度相似的夜市形态与景象,并使宋代成为中国古代夜市发展史上的一个重要转型时期。一摘编自张金花等《宋代夜市规模、形态与消费主体分析》(1)根据材料一并结合所学知识,说明宋朝商业发展的特点。(10分)(2)根据材料二分析宋代夜市兴盛的影响。(8分)27.阅读材料,完成下列要求。(共18分)材料一春秋战国之际,由于社会生产力的发展,引起社会关系上的大动荡和大变革。在这个过程中,政治结构上的宗法“礼治”逐渐松弛和瓦解,从而使“士”阶层从宗法制度的羁绊下解放出来,进而为“百家争鸣”的兴起创造了基本的前提条件。一摘编自周继旨《论先秦的“百家争鸣”与“士”阶层的解放》材料二春秋战国时期的各个学派,人们总称为诸子百家。各派各家都著书立说,议论政治,即相互影响,又互相批判,在思想战线上出现了“百家争鸣”的局面。参加争鸣的主要有儒家、墨家、·道家、阴阳家、法家。百家争鸣对当时的社会变革及文化发展起促进作用。一摘编自房列曙、木华主编《中国文化史纲》材料四(汉武帝)和他的近臣将所谓“儒术”扩展之后延长,以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的各种理论与实践的步骤。孔子所提倡的自身之约束,待人之宽厚,人本主义之精神家人亲族的团结和礼仪上之周到等构成官僚集团行动上的规范。孟子所倡导的人民生计与国本攸关也毫无疑问地被尊重。—摘编自黄仁宇《中国大历史》(1)根据材料一、二并结合所学知识,简析百家争鸣兴起的主要因素。(10分)(2)根据材料四,概括儒家思想对于封建统治的作用。结合所学知识,说明儒家思想在封建社会中的地位。(8分)2024年秋学期期中考试,高一历史试卷,第5页,共5页2024年秋学期期中考试,高一历史试卷,第5页,共5页
5.如图为“DNA是主要的遗传物质”论证模型。下列相关叙述错误的是质疑质疑质疑完善主张DNA是提出主张:DNA证据1证据2限定条件是遗传物质主要的遗传物质↑蛋白质肺炎链球菌肺炎链球噬菌体侵烟草花叶是遗传的体内转化菌的体外染细菌的病毒感染转化实验实验实验物质实验A。人们曾认为蛋白质是遗传物质,可能是因为蛋白质的结构具有多样性B.艾弗里在肺炎链球菌体外转化实验中对自变量的控制采用了减法原理C.证据 2 中,若保温时间过短会使 32P 组上清液放射性增强 答案解析网D.证据 2的实验只需观察上清液和沉淀的放射性就能确定 DNA是遗传物质6.肝癌是一种常见的恶性肿瘤。HULC基因转录产生的IncRNA-HULC,可引起肝细胞的癌变。由于长链非编码RNA(IncRNA)具有多段不同序列,可同时与多种miRNA结合,因此被称为miRNA海绵,图示部分调控过程。下列有关说法错误的是X抑癌基因(如P18)蛋白激酶A基因蛋白激酶AmiR-372372基因的mRNAIncRNA-HULC转录蛋白激酶A促进mRNA降解答案解析网HULC启动子A.基因转录时,RNA聚合酶结合到DNA的启动子区段驱动基因的转录B.据图可知,IncRNA与抑癌基因的mRNA结合,抑制抑癌基因表达,引起细胞癌变C.据图分析,可以推测肝癌患者体内IncRNA-HULC含量会明显减少D.研发提高miR-372RNA转录水的药物可在一定程度上治疗肝癌7.为研究合成蛋白质的代谢途径,对野生型细菌进行诱变处理,获得了三种突变型细菌,每种突变型细菌有一个基因突变导致缺乏某种酶而使蛋白质合成受阻,突变型细菌能在完全培养基上生长,但需在基本培养基上添加某些营养物质后才能生长,筛选过程和某种蛋白质的代谢途径如图所示。下列叙述错误的是生长的突变菌类型基本培养基突变型A、B、D精氨酸基本培养基诱变处理,筛选得到三/突变型B、D+种突变型并接种瓜氨酸基本培养基+突变型D完全培养基+野生型鸟氨酸酶1酶2酶3某物质鸟氨酸瓜氨酸精氨酸蛋白质A.获得单菌落常用的接种方法有板划线法和稀释涂布板法B.若要观察细菌菌落特征,需在培养基中添加琼脂,并将pH调至中性或弱碱性C.诱变处理后的菌种转接到基本培养基,在基本培养基上不生长的细菌即为突变型细菌D.突变型A、B、D 突变的基因分别控制合成的是酶 1、酶 2、酶 3国考1号9·12月卷1·生物学第2页(共8页)
shows that this level of curiosity, if maintained, can really keep us sharp as we age 可知,老年人的状态好奇心会持续上升,随着年龄增长,人们并不想停止学,只是对学的内容变得更为挑剔。状态好奇心让老年人对特定知识产生兴趣,进而推动他们终身学,C项正确。A项“状态好奇心随年龄一直增加”不准确,文中说在成年早期是下降的(state curiosity..declined in early adulthood);B项“特质好奇心在老年恢复”和D项“特质好奇心是选择性学的关键”均属于张冠李戴,这两点均是状态好奇心的特点。35.B。理解主旨要义。文章主旨贯穿全文,从开头提出问题What is the trick to aging successfully?到结论this level of curiosity,if maintained, can really keep us sharp as we age,核心语义指向保持好奇心有助于老年人保持头脑敏锐,因此B项最能准确概括全文主旨。A项“老年人可能更好奇”没有突出好奇心对老年人思维的作用;C项“好奇心的作用随年龄而变化”表述太宽泛,未体现好奇心的积极作用;D项“不同类型的好奇心效果不同”聚焦好奇心的类型差异,没有体现出对老年人思维的影响这一車点。第二节主题语境:人与自我一一学本文是说明文。文章介绍了摘要的定义、作用以及写作步骤。36.B。本段介绍何为摘要,段落应围绕摘要的定义和作用展开。设空处上文提到“摘要是对一篇研究论文简短有力的总结”,下文提到“摘要通常包含贯穿全文的关键词”,因此设空处需要承接上下文,对摘要的特点进行说明或补充。B项“它描述了你的研究重点”正好承接上文,指出摘要的主要作用,逻辑衔接自然。A项“有些摘要提供更多细节”虽然也是补充信息,但与上下文的An abstract和It不一致,衔接不自然。37.E。设空处上文指出即使作者知道论文内容,也最好把摘要留到最后再写,因此设空处需要解释“为什么最后写摘要是有益的”。E项“这样你可以准确总结你的研究结果”正好解释了最后写摘要的好处,与上文衔接自然。38.F。上文讲到开始写摘要时首先要清楚地说明研究关注的问题,设空处需要具体说明“如何说明研究问题”。F项“描述你的研究旨在解决的具体问题”直接对应 state the problem,强调具体操作步骤,衔接自然。39.D。本段主旨是写摘要时应解释研究方法。上文提及要描述你所进行的研究以及你所遵循的方法,设空处需继续说明“研究方法”还包括哪些内容。D项“提及你在分析中涉及的变量”具体指向研究方法中涉及的其他内容,承接上文描述研究方法的逻辑顺序,符合语境。40.G。设空处为写摘要最后一步的概述,C、G项有填入可能。根据段落内容(提及你的研究如何为该领域做出贡献、解决实际问题或为未来研究提出方向。重点说明你的研究产生的更广泛影响)可知,本段强调摘要的最后一部分是谈论研究的意义或影响力,G项“通过阐述你的研究发现的意义来完成你的总结能概括段意。C项“最后儿句是你的致谢”不符合语境,本段并未提及致谢。语言运用第一节主题语境:人与自我一一做事本文是记叙文。作者梦想成为一名职业音乐家,尽管同学们对他的梦想表示怀疑,父母却一直鼓励他学萨克斯。他感受到父母的耐心和信任,因此决定坚持练,希望未来能让父母自豪。41.D。根据后文的 They bought me a saxophone ...was so hard to learn 可知,作者在学吹奏萨克斯管,说明作者的梦想与音乐相关。musician 意思是“音乐家”,主要指演奏乐器的人,符合语境。conductor(乐队指挥)、actor(演员)、singer(歌手)均不符合演奏乐器这一语境。42.A。文中说当作者把梦想告诉学校的朋友时,他们会 look at me and then laugh a little,这种反应表明他们不知道该如何看待作者这个梦想。take有“对待,处理”的意思,符合语境。makeit意为“成功或达到目标”。hide(隐藏)、keep(保持)均不符合语境。43.C。作者内心产生疑惑,不确定自己是真的有成为音乐家的大赋,还是高估了自己。此处talent(有才能的人)与 overestimating myself 相对,符合语境。participant(参与者)、candidate(候选人)、thinker(思想家)均无法与overestimating myself形成对比。44.C。前文提到朋友对作者的梦想有质疑,而作者的父母和朋友不同,不会嘲笑或质疑作者。pumish(惩



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