(3)该过程中通过导体横截面的电荷量BLxg=It==0.05CR+r沿斜面向下为正，由动量定理得mg sin .t -ILBt =mvs-(-mv2)解得t1=0.55s18.如图所示，固定光滑轨道ABC的AB段水，BC段为半圆形，B是半圆轨道的最低点、C是半圆轨道的最高点。长L=1.5m、质量M-0.4kg的木板位于足够长的光滑水面上，木板左端紧靠A点，上表面与AB等高。将质量均为m=0.2kg的小滑块甲、乙放置在木板上距A点0.5m处，甲、乙之间夹有被压缩的轻质短弹簧。某时刻弹簧弹开，甲向左运动，乙恰好未从木板上滑下，已知甲、乙与木板间的动摩擦因数均为4=0.6，重力加速度g=10m/s2。(1)求甲到达A点时的速度大小：(2)若甲能通过半圆轨道的C点且整个过程中对轨道的压力不超过20N,求轨道BC半径的取值范围：(3)若在水面与木板间固定一块桌布，木板与桌布间的动摩擦因数1=0.1，求乙滑下木板时的速度。000000010【答案】（④3ms:(2)0.1m≤r<0.18m:6)3+26m/s5【解析】【详解】()弹簧弹开，以甲、乙组成系统为研究对象，在甲到达A点之前，系统动量守恒mvA =mv甲、乙对车的摩擦力大小相等、方向相反，故车保持静止。当甲到达A点时乙距木板右端距离为二，此后3以乙和木板为研究对象，乙到达木板右端时两者同速，设为，由动量守恒得mvz=(M+m)v由能量守恒得2m吃=mg+-(M+m)w232联立解得

序号a6dI干燥的有色布条干燥的有色布条湿润的有色布条湿润的有色布条I碱石灰硅胶浓硫酸无水氯化钙Ⅲ湿润的有色布条湿润的有色布条干燥的有色布条干燥的有色布条(3)设计装置D、E的目的是比较氯、溴、碘单质的氧化性强弱。当向装置D中缓缓通入少量氯气时，发生反应的离子方程式为(4)装置F中用足量的Na0H溶液吸收多余氯气，试写出相应的离子方程式：19.(14分)下表是元素周期表的一部分，请针对表中所列标号为①⑩的元素回答下列问题。牌IAIIAIIAIVAVAVIAVIA0周期①②③④三⑤⑥⑦⑧⑨⑩(1)元素②的原子结构示意图是(2)第三周期元素除⑩外原子半径最大的是(填元素符号)，这些元素的最高价氧化物对应水化物中碱性最强的是(填化学式，下同)，具有两性的是这两种物质反应的离子方程式为(3)元素③与元素⑤形成原子个数比为1：1的化合物的电子式为(4)元素④、⑤、⑥形成简单离子的半径由大到小的顺序是。(填离子符号)20.(14分)已知F0与H2反应会因温度不同而可能生成Fe0。某兴趣小组在用H2还原Fe,0,的实验中，用磁铁吸出生成的黑色粉末X。为确定X的组成，他们进行了相关实验探究。(1)甲同学认为黑色粉末X能被磁铁吸附，因此X是铁单质。但乙同学不同意他的观点，原因是(2)乙同学：先将少量黑色粉末X放入盛有足量硫酸铜溶液的烧杯中，搅拌，固体部分溶解，有红色物质析出，过滤；利用磁铁分离除去滤渣中的红色物质，然后向剩余滤渣中加入盐酸，滴加几滴K$CN溶液，溶液出现红色。通过分析现象，乙同学得出X的组成是Fe和FeO4①写出剩余滤渣与盐酸反应的离子方程式：滴加KSCN溶液的目的是第6页共7页

正确，则引流瓶中将收集不到胃液。两一(3)可将品种①高秆抗病(TTRR)和品种②矮33.【答案】（除标明外，每空2分）(1)适宜数量的蝗秆易感病(tr)杂交得到F,对F,矮秆抗病植株进行花虫可以通过采食一部分牧草为其他牧草的生长腾出空药离体培养获得单倍体幼苗，再用秋水仙素或低温处理幼间（合理即可）(2)不能(1分)预测蝗虫种群数量未苗，经培育获得的矮秆抗病植株即为纯合子(4分)来的变化趋势，应研究其年龄结构，而跳蝻仅为其幼虫【学科素养】科学思维、责任与担当(3)根据“集群信息素”的结构设计抑制剂，阻止蝗虫集【解题思路】(1)矮秆抗病品种的基因型为tR_,若采群（合理即可）(4)调整能量流动关系，使能量流向对用诱变法进行培育，品种①(TTRR)若有一个T基因都人类最有益的部分(1分】突变为t基因(TTRR-TtRR),让TRR的植株自交，可【学科素养】责任与担当直接从子代中获得所需品种(ttRR);若品种②(ttr)有【解题思路】(1)适宜数量的蝗虫通过采食牧草，可能一个r基因突变为R基因(tr→ttRr),让ttRr的植株自降低优势牧草的数量，为其他牧草的生存提供空间，进交，后代矮秆抗病植株的基因型为ttR_,为了获得所需而从整体上提高牧草利用阳光等资源的能力，合成更多品种，还需要让其自交，再选择后代不发生性状分离的有机物，提高产量。(2)预测种群数量未来的变化趋势植株，即不能从自交子代直接获得所需品种，故应选用应研究种群的年龄结构，故仅调查跳蝻的密度不能预测品种①。(2)分析过程如图所示：蝗虫种群数量未来的变化趋势。(3)根据题意分析，防甲ttRr乙tRrttRR、自交自交自交反证治蝗灾的关键是避免蝗虫由散居型变为群居型，因此可亲本ttRRttRrttrr根据“集群信息素”的结构设计抑制剂，来阻止蝗虫集反证ttRR纯合自交自交自交群。(4)从生态系统能量流动的角度分析，消灭蝗虫可以亲本全为矮秆抗病调整能量流动关系，使能量流向对人类最有益的部分。纯合ttRR全为矮秆抗病34.【答案】（除标明外，每空2分）(1)①(2)连续自交(3)单倍体育种可以明显缩短育种年限，具体思路见答案。)0)3任並函点垫当六刀

22.(15分)某湿地生态系统是由农田改造来的，主要存在三个营养级，分别为植物、植食性动物和肉食性动物。三个营养级的能量流动调查结果如下表所示（单位：×10k)。请回答下列问题：24.(10分增殖食物链植物植食性动物肉食性动物(1kb同化量465XY呼吸消耗量95243.8未被利用292293.1分解者分解122微量(1)由上表数据可知，植物用于生长、发育和繁殖的能量为kJ,能量由第二营养级向第三营养级的传递效率约为(精确到小数点后两位)。(2)植食性动物同化的能量流入分解者的部分包括令两部分中的能量。(3)湿地生态系统具有抵抗力稳定性和其防旱、调节气候的功能体现了生物多样得健性的价值。来替(4)该湿地生态系统中食物链上的相邻物种之间存在着吃与被吃”的关系，相邻物种的某些个体并通行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是相)(5)若改造前该农田生态系统生产了10000kg玉米，玉米子粒既作为鸡的饲料，也作为人的粮食。最初人的食物比例为1/2来自鸡，12直接来自玉米；为了养活更多的人口，现调整人的食物比例为16来自鸡，5/6来自玉米；若能量传递效率按10%计算，现在养活的人口约是原来的倍。23.(16分)分析下面两个材料，回答相关问题。材料一：为探究经巴氏消毒后的牛奶中细菌种类及数量与放置时间的关系，某同学按如下流程来检测经巴氏消毒后的牛奶放置在室温下12~24h后，牛奶中细菌的种类及数量。请回答下列问题：配制培养基接种将培养基分组，分别接种培养及菌1)计算→称量→融化→A→倒板等量放置时间不同的牛奶落统计(1)由图示可知，该同学配制的培养基类型为(填“固体”或“液体)培养基，图中A(2)过程常采用的方法是(2)在相同且适宜的环境条件下培养一定时间后，检测细菌种类及数量的指标依次是该实验中对细菌数量的统计结果往往偏低，原因是利用(3)若将所培养的细菌菌种稀释105倍，进行分离纯化计数，接种方法是在五个固体培养基上分别接种0.1mL该菌菌液，适宜条件下培养一段时间后，若培养基上的菌落数分别(3)究某为：23、67、144、142、135，则每升菌液中细菌数量为个。10090(4)材料二：新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活惯，提高公共卫生安全意识，戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播。为加快废弃口罩的处理，避免污染环境，某科研国(5)队准备从土壤中筛选出能高效降解一次性口罩（熔喷布）的细菌（不分解琼脂）。请回答下列问(4)培养基的配置和灭菌：根据目标微生物的特性，配置相应的培养基。熔喷布主要成分为聚丙题：是烯纤维(PP,组成仅含有C、H两种元素)，用于筛选的固体培养基除需加入经过处理的聚丙烯粉末作为外，还应加入水、氮源、无机盐和琼脂等。0年(5)目的菌的获取，选择、扩大培养：目的细菌大多分布在距地表约5cm一10cm的潮湿土壤层，组成因此取样时一般要。在培养基中加入能与PP结合而显色的染色剂，目的菌的作用可使目的菌菌落周围出现透明圈，应当选择透明圈直径与菌落直径比值(填“大”或“小”)的菌落作为目的菌群，接种于液体培养基中再进行扩大培养。高二生物试卷第5页，共6页

56-7.已知数列a满是a.(3a2一a)=2aa+2,且301三a2=1,则as=1A.一1231B.一250.517D.2618在三棱锥PABC中，△ABC为等边三角形，PA=PB,∠ACP=90°，PC十AC4,则三传锥P-ABC外接球的表面积的最小值为A32B647n.24二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分。9.已知函数f(x)=ax2十bx十c,其中a>b>c,若f(1)=0,则A.b2-bcB.ac-boC.ab-ac成a2>c2题卡10.已知a,b是空间中两条互相垂直的异面直线，则下列说法正确的是卡上A.存在面a,使得a二a且b⊥a上作B.存在面B,使得b二B且a∥BC.存在面Y,使得a⊥y,b⊥YD.存在面0，使得aL0,b∥0是符11.若函数y=f(x)的图象上存在两点，使得函数的图象在这两点处的切线互相垂直，则称yf(x)具有T性质，下列函数中具有T性质的是A.y=cos xB.y=In xC.y=eD.y=x22已知椭圆C号十=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,长轴长为4，点P(W2,1)在C外，点Q在C上，则下列说法正确的是A椭圆C的离心率的取值范围是（号，）B已知E(0,-2),当椭圆C的离心率为时，QE的最大值为3C.存在点Q使得QF·QF,=0n8部8的设小为1V70越三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。X丰0生13.已知函数f(x)=(2一2)(1十2=2)是偶函数，则实数a2量不14,抛掷一枚骰子两次，第一次得到的点数记为x,第二次得到的点数记为，则在面直角坐标系xOy中，点(x,y)到原点O的距离不大于4的概率为·U(X(13干支纪年是中国古代的一种纪年法，分别排出十天干与土二地支如下：(,4)15(,b)且天干丙0成包瘦僻在屡地支：子庭@赈已味用西®②则把天干与地支按以下方法依次配对：把第一个天干“甲”与第一个地支“子”配出“甲子”，把第二个天于“乙”与第二个地支“丑”配出“乙丑”，，若天干用完，则再从第一个天干开始循环使用，若地支用完，则再从第一个地支开始循环使用.已知2023年是癸卯年，则13°2年以后是年2Z【高三“开学考”测试卷·数学第2页（共4页）】243042Z

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下胚轴长度，结果如图11所示。16☐清水☐GA☐IAA+GA,8□IAAA组B组图11(1)清水处理的下胚轴第1天也有较大幅度生长，原因是·图中A、B两组实验结果表明离体时间短的下胚轴中，自身含量更接近最适浓度的激素是(2)生长素和赤霉素的合成受到光信号的调节。光刺激下，某植物下胚轴生长的机的制如图12所示：(+)GA合成基因赤霉素遮荫，非活化的(-)GA水解酶基因(GA3)下胚轴伸长活化的光敏色素光敏色素(+)(+)PIFS基因（+）生长素注：（+)表示促进(-)表示抑制图12光敏色素主要吸收光，受光刺激后的光敏色素通过赤霉素影响下胚轴伸长的作用机理是进而影响生长素合成，下胚轴伸长(3)光影响赤霉素的合成，赤霉素也会影响植物对光的利用，具体表现是低浓度赤霉素促进光合作用，高浓度赤霉素则抑制光合作用。为进一步研究其作用机理，用不同浓度的赤霉素溶液处理某植物，测量相关指标，如图13所示：◆一光合速率·叶绿素含量·气孔开放度40。-胞间C0,浓度00·光饱和点1000204060赤霉素浓度(mgL)图13①据图分析，60g/L赤霉素处理组光合速率小于其他组的限制因素(填“是”或“不是”)气孔开放度，图中依据是②据图分析，赤霉素影响光合速率的生理原因最可能是首先导致了(填“叶绿素含量”或“气孔开放度”)的变化。生物学·第7页（共10页）

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■二■二■二□二(2)反应原理为Cr03+3CC4720℃2CrCl+3C0Cb。三氯化铬易湖解，易升华，高温下易被氧气氧化，所以实验过程中要确保装置内不能存在氧气和水蒸气。整个反应流程先用干燥的N2

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2022-2023学年九年级中考模拟检测（一）(8。某校九年级一班在设计板报内容时选取了以下几个部分：毛泽东思想、邓小理论、“三个代历史试题卷（开卷）表"重要思想、科学发展观、中国特色社

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OCH38.CHOH的合成路线（无机试剂(7)设计以装和C11(O八Na为起始原料合成任选)。3

全国100所名校高考模以示范卷(二)选考题：共15分。谓考生从给出的2道题中任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。注意所选题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则按所做的第一题计分。15.【选修3一3模块】(15分)(1)(5分)下列有关热现象的说法中，正确的是。(填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分)A.一定质量的理想气体在等温膨胀过程中，系统内气体内能不变B.向一杯清水中滴入几滴红墨水，红墨水向周围运动，这属于扩散现象C.夏天，在太阳下暴晒过久的车胎突然爆裂，在车胎爆裂的瞬间车胎内每一个气体分子的动能均减小、D.晶体有天然规炯的几付形状，这是因为其物质微粒是规则排列的E.气体分子在单位时间内跟单位面积器壁碰撞的次数与单位体积内的分子数和温度有关(2)(10分)2023年10月26日11时14分搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。航天员出舱维修空间站时必须穿上特制的航天服。假设航天服内密封了体积为3L、温度t1=27℃的一定质量的理想气体，航天服内的压强传感器的示数为1.0×105Pa。①若调节此航天服，使其内部密闭气体的温度降为一3℃，航天服内的压强传感器的示数为6.75×104Pa,求此时航天服内气体的体积。②若此航天服内气体在一3℃的情况下，缓慢释放气体使航天服内气体的体积变为2.16L,压强传感器的示数为5.0×104Pa,求航天服放出的气体占原来气体质量的百分比。物理卷（八）第7页（共8页）【24·ZX·MN灯·物理·Y)

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5.如图所示，这是力学实验中的三个装置。这三个实验共同的物理方法是6m'C显示桌面受力形变显示玻璃瓶受力形变测定引力常量A.极限的方法B.放大的方法C.控制变量的方法D.等效的方法

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无如图甲所示。一质量不计的直角形支架两端分别围定有质量为m和2的小球A和B,支架的全国0©0所名校高考模拟金典卷两直角边0A,OB的长度分别为2L和，支架可绕周定轴O点在整直面内无摩擦转动，开始时Q

2024-04-09 13:58:15

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阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语One possible version:续写两段，使之构成一篇完整的短文。Thinking I was disappointed,Dad let out a deep读sigh."Oh,I'm sorry.You dislike it,"he said,in aMy dad was a poor farmer who had joined the army.I was very youngsad voice..“No!No!Dad,I love it,.”I hurriedly后when he left home.He was like a stranger to my younger brothers and meupon his return.replied and thanked him for the gift and all theAlthough his release from the army provided enough money to payhours he had put into making it.And I told him thefor his small farm,Dad had to work to keep us fed and clothed.He becametears I shed were tears of joy,which made Dad写a mechanic for a company and had to drive 25 miles to tiredly work many详情请参考答案解析hours each weekday.On his days off,he often repaired machines for nearbyfinally smile.Soon,the test came for my sled.Afarmers,so we didn't get to see him for very long.And to help us behave,bunch of us kids went out to the hill to go sleddinghe would often lecture and correct us,and we were afraid of him.It wasWhen we gathered,the ones with their fancy sledsdifficult to feel that he cared for us at alllooked at mine and laughed,making fun of Dad'swork.One week,each of my peers in our neighborhood received a fancy sledSo mad,I bet the kids that my sled would perform(雪橇)，which their parents bought in the town.Since that week,.Dad hadbetter than any of theirs.After dragging my sled to the读come home much later each weekday.He was too busy.And because thehilltop,I desired to take a good run.Soon,I rode it,后sled wasn't cheap,I knew there was no possibility that he would buy meone.续When Christmas was approaching,it began snowing.My friendsdecided that if there was enough snow,they would go sledding together on写the local hill on Christmas day and have a competition for fun.I wanted to详情请参考答案解析with scenes alongside flying past.I screamed withgreat excitement.To my joy,my homemade sled wentfurthest and proved truly very stable,sturdy andflexible.Compared to many others,I didn't tumblego but I didn't have a sled,which made me quite upset I felt the worst onor get stuck when rushing down.All the other kidsChristmas morning when the snow on the land became thick enough andmy friends were excited that they could go sledding together.were surprised and admired me.Now,I still keepthat sled,which is not an expensive toy,but it is moreprecious to me than gold.读Just after breakfast.Dad said he had a gift for me.Thinking it was后something very simple and cheap,I didn't show any interest.To mysurprise,when seeing it,I found it was a homemade sled续Dad must have spared hours and hours to make it in his company.Thissled wasn't fancy,.but I knew it would prove to be sturdier(更结实的).写more stable and more flexible and would carry me down the hill furtherthan most sleds sold in the stores.Looking at this sled.I soon couldn't helpcrying.注意：1.续写词数应为150左右；读2.请按如下格式作答。Thinking I was disappointed,Dad let out a deep后sigh.写So mad,I bet the kids that my sled wouldperform better than any of theirs.【写作提示】圣诞节来临之际，作者朋友们的父母给他们买了读雪橇，他们计划在圣诞节那天进行滑雪橇比赛。作者家里经济拮据，为自己没有雪橇而感到沮丧。圣诞节的早后上，父亲出乎意料地送给了作者一个自制的雪橇。根据续写第一段所给的段首句可知，作者的父亲续以为他很失望，叹了一口气。那作者会如何表达他对这写个雪橇的看法？看到作者的雪橇，其他孩子又会有怎样的反应呢？根据续写第二段所给的段首句可知，作者很生气，和其他孩子打赌，他的雪橇比他们的好。那在接下来的滑雪比赛中，作者的雪橇表现如何？他最终又是否能如愿胜出呢？考生可以根据以上提示展开合理想象。7

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mg由此可得T=mg。cose故C正确；D.对a小球在最高点受力分析如图所示mg当小球运动至最高点时速度为零，沿着绳子的

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ace themtheir ideas about flying by flying early planes which werelike kie This43them to ty outdiffe

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类德·英才大联考湖南师大附中2023届模拟试卷（一）地理人正普明绿高国典：面嘉年封喻环头一监家，图数。处名注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小

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题型04活项级ecee高考阅读题型推理判断题型专练与纠错核心素养典题示例主题语境话题珍爱生命，文化意识Passage 1人与社会外卖店经理拯救顾客生命乐于学，不断创新Passage 2人与自我弟弟的

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C.The government didn't take action in time. D.The efforts made by the team didn't take effect. 34.W

保密★开考前贵阳市2025届高三年级摸底考试试卷数学2024年8月本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分.考试时间为120分钟.注意事项：1.答卷前，考生务必将姓名、报名号用钢笔填写在答题卡相应位置上.2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂其它答聚标号.写在本试卷上无效州3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效.举4.请保持答题卡整，不能折叠，考试结束后，监考老师将试题卷、答题卡一并收回.第I卷（选择题共58分）一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一設项是符合题目要求的。1.已知集合A={x|x>-l,x∈R},B={x|-1≤x≤2，x∈R},则AUB=A.xx>-1B.{x|x≥-1}C.{x-1

COOH6.已知：RKMnO,/OHoH以CHO为原料合成有机化合物A(0)的OHOH过程中不涉及的反应类型是A.酯化反应B.水解反应C.加成反应D.消去反应7.下列说法错误的是A.《)OH与)CH,OH均能与金属钠反应B.氨基酸、二肽、蛋白质均既能与强酸反应，又能与强碱反应C.甘氨酸和丙氨酸的混合物缩合最多可形成4种二肽D.1mol葡萄糖可水解生成2mol乳酸(C3HO3)8.已知下列生产、生活中常见的有机物：①甲苯②乙烯③甲烷④丙烯⑤CH,OH⑥葡萄糖⑦CH,COOH⑧聚氯乙烯⑨植物油下列说法不正确的是A.能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是①②④⑤⑥⑨B.能与金属钠反应产生H2的是⑤⑥⑦C.属于高分子的是⑧⑨D.能与溴的四氯化碳溶液发生加成反应并使其褪色的是②④⑨9.有机物X可作为医药中间体，其结构如图所示。下列关于X的说法正确的是OCH=0A.分子中含有三种官能团B.苯环上的一氯代物有5种C.与足量氢气加成后的产物中有5个手性碳原子D.1molX最多能与3 mol NaOH反应10.有机物M、N常用作合成香料的原料，结构如图所示。下列说法错误的是COOHOH、COOHMNA.N的核磁共振氢谱有6组峰B.M、N均能发生催化氧化反应C.M,N分子中均含有手性碳原子D.与N具有相同官能团的芳香族同分异构体（不含立体异构）有16种11.下列实验装置能达到相应实验目的的是

her heart out..可知，Kajal在多次参加UPSC考试失败后感到心灰意冷。5.D。推断。第三段Kajal介绍了自己小时候就对Kalaripayattu感兴趣，加入Kalaripayattu后她的教练也说她天生就是做这一行的，此外Kalaripayattu还能给她带来静和安慰，所以她决定永远不会离开Kalaripayattu。由此可推知，第三段Kajal的话主要解释了她为什么会转向Kalaripayattu。6.B。理解观点。根据第四段Kajal has now become a teacher and has conducted several classesto promote the art,,helping more than2,OO0 people living in suffering find peace.和第五段I couldbe a UPSC failure,but I did not fail in life..I am proud of myself.可知，Kajal现在成为了一名教师，并帮助2000多名生活在痛苦中的人找到了静，且Kajl认为她虽然UPSC考试失败了，但她的人生不是失败的。由此可知，Kajal现在应该认为她的人生是有意义的。7.C。推断。文章介绍了Kajl最初一心想成为公务员但是多次参加考试都没有成功，心灰意冷之下，她决定转向Kalaripayattu。Kalaripayattu给她带来了静和安慰，她还通过Kalaripayattu找到了适合自己的职业并获得了成功。由此可推知，从Kajal的经历我们可以学到“失之东隅，收之桑榆”这一道理。【主题语境】人与自然一一人与环境、人与动植物【语篇导读】本文是一篇说明文。文中讲述了一款用于驱赶机场附近野生动物的仿生机器人，这款机器人旨在避免飞机与野生动物相撞而引发的事故，从而保护了野生动物，也保障了人们的飞行安全。【语块积累】①.be camouflaged as.…被伪装成…②scare away吓跑③keep sb/sth from doing sth不让某人做某事：不让某事发生④water--resistant防水的⑤result in.导致…⑥be drawn into..被吸进…⑦cause a crash引发事故⑧cost-effective划算的⑨an automated schedule自动时间表8.D。理解具体信息。根据第一段.to scare away wild birds and other animals.to improvesafety and operations可知，机器人Aurora通过伪装成狐狸或是野狗吓跑野生的鸟类和其他动物，其设计目的是驱赶野生动物，避免野生动物和飞机相撞引发事故。

her heart out..可知，Kajal在多次参加UPSC考试失败后感到心灰意冷。5.D。推断。第三段Kajal介绍了自己小时候就对Kalaripayattu感兴趣，加入Kalaripayattu后她的教练也说她天生就是做这一行的，此外Kalaripayattu还能给她带来静和安慰，所以她决定永远不会离开Kalaripayattu。由此可推知，第三段Kajal的话主要解释了她为什么会转向Kalaripayattu。6.B。理解观点。根据第四段Kajal has now become a teacher and has conducted several classesto promote the art,,helping more than2,OO0 people living in suffering find peace.和第五段I couldbe a UPSC failure,but I did not fail in life..I am proud of myself.可知，Kajal现在成为了一名教师，并帮助2000多名生活在痛苦中的人找到了静，且Kajl认为她虽然UPSC考试失败了，但她的人生不是失败的。由此可知，Kajal现在应该认为她的人生是有意义的。7.C。推断。文章介绍了Kajl最初一心想成为公务员但是多次参加考试都没有成功，心灰意冷之下，她决定转向Kalaripayattu。Kalaripayattu给她带来了静和安慰，她还通过Kalaripayattu找到了适合自己的职业并获得了成功。由此可推知，从Kajal的经历我们可以学到“失之东隅，收之桑榆”这一道理。【主题语境】人与自然一一人与环境、人与动植物【语篇导读】本文是一篇说明文。文中讲述了一款用于驱赶机场附近野生动物的仿生机器人，这款机器人旨在避免飞机与野生动物相撞而引发的事故，从而保护了野生动物，也保障了人们的飞行安全。【语块积累】①.be camouflaged as.…被伪装成…②scare away吓跑③keep sb/sth from doing sth不让某人做某事：不让某事发生④water--resistant防水的⑤result in.导致…⑥be drawn into..被吸进…⑦cause a crash引发事故⑧cost-effective划算的⑨an automated schedule自动时间表8.D。理解具体信息。根据第一段.to scare away wild birds and other animals.to improvesafety and operations可知，机器人Aurora通过伪装成狐狸或是野狗吓跑野生的鸟类和其他动物，其设计目的是驱赶野生动物，避免野生动物和飞机相撞引发事故。

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在此基础上还要发展新农业,要提升农业整个的产业链的价值。今天的农业是智慧和技术含量很高的农业，我们把它叫现代农业。回乡和在乡的农民不再是过去意义上的农民，而是由现代知识、现代技术、现代技能武装起来的新

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分数学闭报人教版九年级试卷第9~12期M

材料三下面是一些历史学家或历史伟人评价辛亥革命的观点。人物观点引文出处辛亥革命··为2132年的历史打了一个用铁陈旭麓和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出《近代中国社会的新陈代谢》这个句号的真正意义和重量，它是一条分界线。辛亥革命有它的胜利，它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝，但后来失败了，没有巩固它毛泽东《如何研究中共党史》的胜利，封建势力代替了革命。袁世凯代替了孙中山。中华民族的三次腾飞中，辛亥革命算第一次腾飞，辛亥革命的影响不是短期能够突出的，总《辛亥革命需探索上下三百章开沅要经过一些事件。它当时的任务就是解决帝制，年》建立共和。虽然三纲五常没有最后消灭。（3）依据上述材料自拟一个观点，并结合中国近代史的有关史实，谈谈你对辛亥革命的认识。（6分）（要求：观点明确；史论结合；条理清楚）15．（13分）阅读材料，回答问题。材料一在山河破碎、国家危亡、是非颠倒、民族蒙耻之际，中华民族积蓄已久的爱国激情猛烈地进发出来。以学生为先锋的民众运动在北京、上海、天津等大城市展开，并迅速蔓延到全国各大中城市。据统计，运动波及全国20多个省的100多个城市，处于抗争中心的山东、长期遭受日本侵略的东北和上海郊区等地的农民也参加了斗争。除少数亲日派当权者外，青年学生、知识分子、工人阶级、工商业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入了五四运动的浪潮。摘编自李东朗《五四运动与民族意识的空前觉醒》（1）依据材料一，概括五四运动的特点。（2分）并结合所学知识，简述五四运动的影响。 (2分)八年级历史（二）第5页（共6页）

52. How many people are there in Fred's home?A. Six.B. Seven.C. Eight.53. Which one can be put inA. goodbyeB. helloC. thank you54.According to the passage(根据短文内容),what is NOT in the writer's classroom?A. A smart whiteboard and a bookcase.B. A map and a locker.C. A clock and a blackboard.55. Why does Fred like No. 6 Middle School?A. The teachers and classmates are kind to him.B. The school has a big playground for sports.C. The classroom,library and music hall are large.B①My name is Tom Smith. I have a big family. We're from Sydney. Here are some photos of them.②My dad is tall and funny. He works in a hospital(医院). My mum is tall and beautiful. Shelikes books about English. She is a teacher. She works in our school. They both like sports.③I have two sisters. Jane likes reading. Kate is short, but she is good at playing basketball.④My grandmother likes food. She's good at cooking. My grandfather likes going fishing.I love my family and they love me too. I have a happy family.根据语篇内容，选择最佳选项。56. Where is the family from?A. The US.B. Australia.C. The UK.57. Which picture is Tom's mother?ABC58. Who doesn't like sports?A. Kate.B. Jane.C. Tom's parents.59. What does Tom's grandpa like?A. Playing basketball.B. Cooking.C. Going fishing60.Which of the following shows the structure(结构）of the passage??3t④5AEBCCi:VDear parents,FThe students of Grade Seven are going to Sun School this week. Here's some information.gTime to visit:Classes 1~5:Thursday,9:00 AM~5:00 PMClasses 6~10:Friday,9:00 AM~5:00 PM6Things to do:Classes 1~5:visit the school; play football ; learn Chinese paper cutting(剪纸)6Classes 6~10:visit the school; play table tennis; draw pictures; read books七年级英语试卷第4页(共6页)

9.如图4，在△ABC中，D是边AC上的定点，点P从点A出发，依次沿AB，BC两边匀速运动，运动到点C时停止.设点P运动的路程为x，DP的长为y，y关于x的函数图象如图5所示。其中M、N分别是两段曲线的最低点：点N的纵坐标是（)。116120112116A.B.D.1717151510.如图6矩形ABCD，EF是AD与BC边上动点，且EF⊥AC交于点G，AB=4，AD=8，求AF+CE最小为（）。A.8√5B.9C.10D.10√5EDDBF图4图5图6二、填空题（4小题，共20分）11.抛物线y=ar²+2ax-4（a≠0)与x轴的一个交点坐标为（-3.0)，则它与x轴的另外一个交点的坐标为12.已知△ABC，AD=3，AC=4，DB=则DC:BC=313.如图7等边△ABC，AB=6，点E、F分别是AB和AC上的点，△AEF图7沿EF折叠使点A落在BC上的点D处，如图8，折痕为EF且DB：DC=1:2则 DE:DF=14.已知二次函数y=x²-x-1，其中m

批判“利已妨人”的奢靡行为，认为节俭是维持家族秩序的首要准则（2分）。[参考译文](一)我家在唐朝担任宰相的一共有六人，都廉洁正直、忠诚孝顺，世代流传下美好的名声。想到后世子孙不能够侍奉伪朝，苟且地贪图富贵，因而羞辱先生名声，便弃官不入仕。向东迁徒度过长江，沦为一般老百姓。孝顺友爱的品行在家中推行，忠诚守信的名声在乡里显扬，家法令人敬畏，很久都没有改变。宋朝兴起后，天下一统，陆家于是与时代一道兴盛，此后百余年间，文豪名儒相继出现，或位列三公，或官拜九卿，子孙也都致力于仕途或潜心于治学，代代相承，从此，又成为宋朝世家大族，可以说是昌盛无比了。然而我对于这种情况私下里仍有惧意，天下之事，常常在困顿贫乏中成功，而在奢侈享受中失败。我在童子时，先父曾淳淳教导说，太傅出入朝廷四十多年，终身未曾积累更多的财产：家人有稍微改变旧俗的，就很不高兴：晚年时回到鲁墟老家，旧房子连一根橡子也没有增加（就继续居住)。祖父楚公少年时尤其贫苦，衣带破旧，就用绳子接续断裂处。祖母秦国夫人曾经作了一件新裙，攒了好几个月的钱才能做成，有一天不慎打翻粥饭弄脏了它，竞至于哭泣着不肯进食。小姑嫁给石家人，回娘家探亲，食物中有笼饼，她立即起来道歉说：“我浑浑噩噩的，都不知道是谁过生日。”旁边的人有的偷偷发笑。楚公叹息说：“我家从前，楚公已经显贵了，却还是以喝粥吃饼作为泰然之事，像这样然叹息。我出生得太晚，所听说的事情已经很简略了；然而比我更年轻的陆家子弟，又将要不再听闻这些事了。而旧时的家风此时已经毁坏严重。子弟们厌恶粗茶淡饭的贫寒生活，中风气放任而不能再恢复，而且有把子孙陷入危险受辱之地，沦落为市井小民，降低身份至奴仆中的危险。回想从前祖先们父子兄弟致力于耕织种桑，安居乐业而终身不必愧疚后悔，这是可以重新恢复的吗？唉！做官而到公卿大臣，是命运使然；退居山野而成为农夫，这也是命运使然；如果屈节用来求得显贵，出卖自己奉行的道德准则来谋取利益，这是我们家

八年级语文阶段学情调研参考答案1.（1）（2分）①娴熟②永恒（2）（2分）①qiqu②tuiqu（3）（2分）4（4）（2分）“堪”的意思是“能忍受；能承受”。（5）（2分）？2.（1）（2分）考验追究（2）（2分）C3.（6分）①徒倚欲何依②此地空余黄鹤楼③孤山寺北贾亭西④从流飘荡5任意东西山随野尽4.（2分）视觉（雪）、听觉吹奏《折杨柳》的（笛声）5.边塞（1分）【甲】诗诗人以“蓬”、“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一廷排挤、不得志的愤和孤寂思乡之情。【乙】诗尾联运用典故：虚实结合，表达了成边将士心系战场、渴望建功立业的爱国主义情怀。（答出大意即可）（4分）6.（每小题1分，共3分）（1）完全没有（2）快（3）很7.（每处1分，共2分）峡中西望/重峰卷映/最高一峰当其后8.（1）（2分）到了夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都被阻断，不能通航。（2）（2分）（我）于是向西寻找小路进入峡谷。9.（2分）溪破其中出。10.（2分）（示例）山险水急三峡景11.（3分）友爱信义（诚信）；道义；志同道合12.（2分）志不同，道不合。13.（3分）C14.（3分）示例：文章第①段画线句子运用了环境描写（或景物描写）的方法。这种描写的作用在于渲染了宁静、美好的氛围，同时烘托了人物愉悦的心情，为下文写老陈的水泥画和村庄的老物件作铺垫。15. (2分)好奇惊讶16.（3分）示例：从句式特点角度来看，使用了短句的形式，这种结构紧凑、简洁明快的句式，能够生动地描绘出阳光透过梨花间的情景，同时强调了阳光的光亮和温暖，给读者带来温馨而美好的感受。夸克扫描王极速扫描，就是高效