“民百姓,散开!不准聚会!都给我回家去!”梁之狱辞,空手来见帝。帝曰:“梁有之乎?”叔对曰:“死罪。有之。”上曰:“其事安在?”田叔曰:一八八五年十月五日“上毋以梁事为问也。”上曰:“何也?”曰:“今梁王不伏诛,是汉法不行也;伏法而太后食不甘味(有删改)卧不安席,此忧在陛下也。”上大然之,使叔等谒太后,且曰:“梁王不知也。造为之者,独在幸臣6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分》羊胜、公孙诡之属为之耳,谨已伏诛死,梁王无恙也。”太后闻之,立起坐餐,气复。然帝益疏A普里希别耶夫中士将围观尸体的人群赶散,这是因为他认为律书上没有写着老百姓可王,不与同车辇矣。以成群结伙走动。(选自《资治通鉴·汉纪八》)B.村里人都觉得真没法跟普里希别耶夫在一起生活,有的人甚至“想从村里逃走”,但他们10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)还是忍了十五年。A.临江王適长太子/以一言过/废王临江/何者/治天下终不用私乱公/天子以太后故/不忍C.本县警察对普里希别耶夫说“这类案子调解法官管不着”,村长对普里希别耶夫说“他只致法于大王能管管小事”,本县警察和村长都蔑视官府。B.临江王適长太子/以一言过/废王临江/何者/治天下终不用私乱公/天子以太后/故不忍D.法官对普里希别耶夫说“够了!”,并开始询问证人,这表明了法官对普里希别耶夫的所致法于大王/作所为也厌烦了。C.临江王適长太子/以一言过/废王临江/何者治天下/终不用私乱公天/子以太后故/不忍7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)致法于大王/A.小说通过人物对话推动故事情节展开,在人物对话中既全面细致地描述主人公的形象,D.临江王適长太子/以一言过/废王临江/何者治天下/终不用私乱公/天子以太后/做不忍又使故事的节奏变得更紧凑。致法于大王/B.小说注意前后照应,如前文有“在华沙当过差,还在司令部呢”,后文有“想当初我在华沙11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分》当过差,在男子中学当过门卫”与之照应。A中尉,中国古代的官职,秦、汉时为武职,主管京师治安。C.“普里希别耶夫从衣袋里摸出一张油污的小纸片,戴上眼镜,念道…”这一情节的出B.后宫,古代帝王的妃嫔居住的地方,外人未经许可不得擅自进人。现,进一步增强了小说的讽刺效果。C.二千石,官秩等级,汉代因所得俸禄以米谷为准,故以“石”名之D.契诃夫是一位批判现实主义文学大师,这篇小说同《装在套子里的人》一样,根本目的是D.晏驾,意为车驾晚出,后用于皇帝、太后及皇族成员死亡的讳辞。嘲讽像“普里希别耶夫”和“别里科夫”这样的人。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分》8.“法律”“规定”“秩序”频频出现在普里希别耶夫的语言描写中,请说说这样写有什么作用?(4分)A,太后想让梁王作为帝位继承人,结果遭到大臣袁盎等人的反对,梁王因此怨恨袁盎和参9.有人说,小说到画线句“他更是弄不明白最后竟是这样的判决:拘禁一个月”结束即可。也有与议论的大臣,并暗中派人去刺杀了他们。人认为,现在的结尾更好。你赞同前一种还是后一种观点?为什么?(6分)B.太后听说梁王不知情,只有梁王的宠臣羊胜、公孙诡之流已经按国法处死,梁王没有受二、古代诗文阅读(35分)】到伤害之后,立即起来吃饭,情绪也稳定了。(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)》C.公孙诡和羊胜为了躲避朝廷的抓捕,躲藏到梁王的后官中,后来在韩安国的劝说下,梁阅读下面的文言文,完成10~14题王就命令羊胜、公孙诡自杀,并交出了他们的尸体。初,梁孝王以至亲有功,得赐天子旌旗。王宠信羊胜、公孙诡,以诡为中尉。胜、诡多奇邪D.田叔等人返回长安后用火将在梁国办案取得的证词全部烧毁,空着手去拜见皇帝并向计,欲使王求为汉嗣。栗太子之废也,太后意欲以梁王为嗣,尝因置酒谓帝曰:“安车大驾,用梁皇帝表示要以死谢罪。王为寄。”帝跪席举身曰:“诺。”罢酒,帝以访诸大臣,大臣袁盎等曰:“不可。昔宋宣公不立子而13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)立弟,以生祸乱,五世不绝。”由是太后议格,遂不复言。(1)贼未得也,于是天子意梁;逐贼,果梁所为。(4分)梁王由此怨袁盎及议臣,乃与羊胜、公孙诡谋,阴使人刺杀袁盎及他议臣十余人。贼未得(2)安国泣数行下,曰:“大王自度于皇帝,孰与临江王亲?”(4分)也,于是天子意梁;逐贼,果梁所为。上遣田叔、吕季主往按梁事,捕公孙诡、羊胜;诡、胜匿王后14.田叔用怎样的理由说服皇帝放弃追究梁王?(3分)宫。使者十余辈至梁,责二千石急。梁相轩丘豹及内史韩安国以下举国大索,月余弗得。安国(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)闻诡、胜匿王所,乃入见王而泣曰:“主辱者臣死。大王无良臣,故纷纷至此。今胜、诡不得,请阅读下面这首宋词,完成15~16题。辞,赐死!”王曰:“何至此!”安国泣数行下,曰:“大王自度于皇帝,孰与临江王亲?”王曰:“弗如八声甘州·读诸葛武侯传王质如也。”安国日:“临江王通长太子以一言过废王临江何者治天下终不用私乱公天子以太后故不忍过隆中、桑柘倚斜阳,禾黍战悲风。世若无徐庶,更无庞统,沉了英雄。本计东荆西益,观变致法于大王太后日夜涕泣,幸大王自改,大王终不觉寤。有如太后宫车即晏驾,大王尚谁攀乎?”取奇功。转尽青天粟,无路能通。语未卒,王泣数行而下,谢安国曰:“吾今出胜、诡。”王乃令胜、诡皆自杀,出之。上由此怨望梁王。他日杂耕渭上,忽一星飞堕,万事成空。使一曹三马②,云雨动蛟龙。看璀璨、出师一表,照是时,太后忧梁事不食,日夜泣不止,帝亦患之。会田叔等按梁事来还,至霸昌厩,取火悉烧乾坤、牛斗气常冲。千年后,锦城相吊,遇草堂翁®。【高二语文第5页(共8页)】·22-06-533B【高二语文第6页(共8页)】·22-06-533B·
石校盈联盟高考复全程精练·月考卷中和滴定实验是中学化学的重要实验之一·下列有关说法错误的是(滴定过程的其他操作均正确)14.下列选项中能发生化学反应,且甲组为取代反应、乙组为加成反应的是A.滴定管洗净后,应用待装液润洗2~3次选项化学第四次月考B.用25.00mL酸式滴定管量取14,80mLN:CO,溶液苯与溴水混乙烯与水制乙醇(催化剂)C.滴定接近终点时,滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁B甲烷与氯气光照下反应乙酸和乙醇的酯化反应(催化剂、加热)D.滴定前滴定管内无气泡,终点读数时有气泡,所滴加液体体积偏苯与浓硝酸(浓硫酸、加热苯与氢气合成环己烷(催化剂,加热)(考试范围:第一一十一单元满分:100分,测试时间:90分钟8.下列叙述正确的是乙烯与溴的四氯化碳溶液了醇与钠反应可能用到的相对原子质量:H一1C-12N-140-16A.常温下,等浓度的NH,C溶液和CH,COONH溶液的pH前者小,故水的电离程度前者大15.常温下,三种酸的电离衡常数如下表:第I卷B.常温下,将等体积同浓度的酯酸与NaOH溶液混合后,溶液pH=7弱酸HCOOHHCNK,=4.3X10-7、选择题(本题共20个小题,1~10每题2分共计20分;11~20每题3分共计30分】C.加热CH,C0ONa溶液过程中,溶液中:CHC8:OH逐渐减小电离衡常数(25℃)K=1.77×10-4K=4.9X10-101化学与生活、生产密切相关,下列描述和解释均正确且有对应关系的员D.实验室用强酸滴定弱碱,可选用甲基橙或石蕊作指示剂K=5.6×10-1迷项描述解释9.下列有关有机物的说法正确的是下列说法正确的是A.相同浓度的HCOONa溶液和NaCN溶液相比,前者溶液的pH大A95%的酒精能有效抑制新型冠状病毒95%的酒精能使蛋白质变性A.有机物)中所有原子可能在同一面上B,反应2CN-+H.O+CO,=2ICN+CO能够发生小麦、玉米均可用于酿酒小麦中的淀粉和玉米中的纤维素均可水B.乙烯、苯均能使溴水层褪色,二者原理相同C,中和等体积pH均为4的HCOOH溶液和HCN溶液,消耗NaOH的量:前者<后者解成葡萄糖,然后发酵成酒精C完全燃烧等物质的量的乙烯和乙醇消耗氧气的量相同D.等体积,等浓度的HCOONa溶液和NaHCO,溶液混合:c(HCOO-)>c(OH)>c(HCO,)>c(H)本草纲目)载有:“采蒿萝之属,晒干烧灰,以水淋D.乙醇、乙酸在一定条件下均能与Na、NaOH反应汁,久则凝淀如石,浇衣发面,亦去垢发面。”文中包含了茶取操作10.下列实验操作、实验现象与实验结论均正确的是有物甲是乙(一工))的同分异体1.46g甲与足量和NaHC0,指孩反应:放出8mL0D(梦溪笔谈)记载:“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”该过程有置换反应发生选项实验操作实验现象实验结论(标准状况下),下列有关说法错误的是(2021全国甲卷)化学与人体健康及环境保护息息相关。下列叙述正确的是A甲的》子式为心可OB.甲与乙可发生酯化反应,食品加工时不可添加任何防腐剂将浓硫酸加人到滴有几滴水的B.掩埋废旧电池不会造成环境污染糖逐渐变黑,形成“黑而包”体现了浓硫酸的脱水性和强蔗精中并搅拌C.1mol甲完全燃烧,消牦6.5molOD.甲可能的结构共有8种(不考虑立体异构)天然气不完全燃烧会产生有毒气体并伴有刺激性气体产生D使用含磷洗涤剂不会造成水体污染氧化性17.常温下,向20mL某浓度的NaOH溶液中逐滴滴加0.1mol·LCH,COOH PH3.(2021全国甲卷)N为阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是将烧瓶内甲烷,氯气按体积瓶内颜色变浅,版壁有油状溶液,溶液的pH与滴加酷酸的体积变化关系如图所示,下列说法错误的是A.18g重水(D2O)中含有的质子数为10N为1:4混合置于自然光下液体最终完全反应生成CCB3mol的NO与H:O完全反应时转移的电子数为4N加热乙醇和浓硫酸,将产生的A.b点时,加入醋酸的体积为20mL,溶液中存在:c(Na)=c(CH,CO0)>1bC.32g环状S(gP)分子中含有的S一S键数为1NA气休通过酸性高锰酸卸溶液溶液紫色褪色乙醇反应生成了乙烯c(OH-)=c(HdD.1LpH=4的0.1mlL1K,Cr,O,溶液中Cr0离子数为0.1NB.c点溶液中存在:c(Na)-c(CH,CO0)=c(OH)-c(H+)将铁粉和锌块分别加入到同浓铁产生气泡的速度大于锌C.d点溶液中存在:c(CHCO0)-2c(CH,COOH)=3c(H)-3c(OH-)30v酯酸ml4.一定温度下,向BaS0,悬浊液中通入少量H:SO,下列对溶液中有关量的变化说法正确的是度的稀盐酸中铁比锌活泼D.常温下,K(CH,COOH)≈2×10-5C.BaSO,溶解的质量增大,溶解度变大B.BaSO,的溶解度减小,K不变1.某烃的健线式如图所示,其带有苯环的同分异构体共有(不考虑立体异构D,BaSO,的溶解度减小,Km诚小8,利用碳一碳偶联反应合成新物质是有机合成的研究热点之一,如A3种可从中药材当归和白芷中提取得到,能提高人体免疫力。有关该化合B.4种一定条件C.5种o物,下列叙述错误的是D.6种下列有关说法错误的是A分子式为C,H.,OB,不能使酸性重铬酸钾溶液变色12.在恒温但容的密闭容器中发生反应:CO(g日(g)CH,OH(g)+H:O(g),下列能说明该反应达A.有机物I、N互为同系物B.反应Ⅱ→Ⅲ为消去反应能够发生水解反应到衡状态的是C.Ⅱ、N分子中都是最多有16个原子共面能够发生消去反应生成双键A.CO,与CH,OH的物质的量浓度之比为11.已知甲胺(CHNH)是D.上述四种有机物均能使酸性KMnO,溶液褪色种臧性比一水合氨强的一元弱碱。常温下,向100mL下列化学实验及相关向题的说明或结论中正确的一组是B.混合气体的密度不再变化cmol·L1甲胺溶液和100mL0.1mol·L-NaOH溶液中分别通入HCl气体选项实验C.单位时间内断裂3molI-H键,同时断裂4molC一H键相关向题说明或结论1:9}随通入HC的物质的量变化如图所示。下列说法错误的是(不考患溶D.CO的体积分数不再变化A向苯和四氯化碳的混合物中加人水以分离苯和四氯苯的密度小,四氯化碳密度大,分别在水的液体积的变化)化上层和下层,可用分液法分离13,(2021全国乙卷)下列过程中的化学反应,相应的离子方程式正确的是A曲线I代表NaOH的滴定曲线B配制450mL0.5mol·L的NaOH溶液A.用碳酸钠溶液处理水垢中的硫酸钙:CO+CaSO,=CaCO,十SO选用250mL和200mL的容量瓶各一只B,过量铁粉加人稀硝酸中:Fe十4H+NO,=Fe++NO十2H,OB.a点溶液中水电离的c*(H)·c*(OH)=1×10A:S沉淀中滴人饱和KC1溶液,产生白色沉淀K.(Ag:S)>K (AgCI)2468D常温下测量O.1mol·L的HNO,溶液的pH=2HNO,为弱电解质C,硫酸铝溶液中滴加少量氢氧化御溶液:AP+十4OH=A1O,+2H,OC.b点对应的溶液中存在:c(CI)>c(CH,NH)>c(H*)>c(OH)D,氯化铜溶液中通人硫化氢:Cu+S-=CuS↓D常温下,甲胺的电离常数K,一10e-8X10了父秩望高考复全程精练·月考卷化学RB(四)第13页不校秩盟高考复全程精练,月考卷化学JB(四)第14页下校图联是高考复全程精练·月考卷化学R(四)第15页
雪慧上进·新高考·限时训练40分钟·题型专练卷雪慧上的语文(二十)姓名、现代文阅读(本题共4小题,16分)(42分40分钟)阅读下面的文字,完成1~4题。这次参课长不但很快就听到7总部省长的声音,还有到物打看两个红军战士001停房,背着相电话战回冬了原来敌我以方的电话线惊块子,都在查一、现曾立力线,两个烟枪兵被他制及,顺使还制了载人几卫惑的也话线”湘江一战,部队伤亡惨重,急需补员。通讯股长领来个背微驼,头发自此,他使到处搜集些通讯器材到什背基里。红军长翔流动作战,1 [A花白,五十开外的新兵。一身灰布军装鼓鼓衰衰、蚊皱巴巴,双手绾在胸无后勤依托保体,常为个小零件急得要命,什背荟解决了大问理。乃至前抱根扁担,神情木讷,哪像个红军战士?倒像个挑夫。后来兄弟部队通讯不杨,也来竹背多里找。因而,名声在外。上至军团3.(4碰巧参谋长路过,参谋长上过军校,受过正规的军事训练,对条令条长,下至普通战士,都晓得队伍里有个洞洞女,有个百宝箱科的竹背荟。例要求严格,看不得队伍里不正规的现象。问:“识字不?”那人摇头。旁红军抵达宝兴后,忙着准备翻越雪山。大雪山海拔4500米,高寒缺边有人代答道:“大字墨墨黑,小字不认得。”这在当时红军队伍中较为普氧,气候恶劣,雪花漫天飞年。大伙都头昏日花,胸闲气短。队伍中不新有道。参谋长说:“电话兵,简单的阿拉伯数字还得认识。”便要考考。考考人掉队跌倒,许多战友在身边倒下就再没起来,与雪山独为了一体。兴国就考考。参谋长写了个1字,这人看好一阵后方从牙缝里迸出两字:“扁驼子表现出惊人的体力与耐力,肩负竹背篓,像峰瘦小的骆驼,“嘎咬、嘎:的担。”参谋长在后面加上两个0,他摸了摸后脑勺说:“一根扁担、两箩歧”地踩着千年积雪,始终跟随着队伍吃力地往上爬,一步也没落下。筐。”再写:001。答:“两箩筐、一扁担。”参谋长摆手,态度也摆在那。途中,同志们多次要替换他,都被他拒绝。“吭味、吭味”喘着粗气通讯股长连忙上前解释:“这人是从中央苏区一路抬机器过来的,湘说,背在自己肩上他才放心。眼看就要爬到山顶,刮来阵狂风,他一脚路江一战机器没了,坚决要求参军随大部队走。老区的群众觉悟就是高,空,跌倒,雪雾裹抉着他和竹背篓滚下深崖。瞬间便被茫茫白雪所淹没,可靠!”参谋长听罢丢下句:“我的同志哥呀,洞洞么都不晓得,那是要出了无踪影,雪地上只留下副线拐。问题的!”走了,没说留与不留。部队正缺人,去一线连队,年纪偏大,便翻过雪山,大伙在山脚下为他垒了座衣冠冢。没甚遗物,仅埋下那留在了电活班,大伙便都喊他洞洞么。副线拐。题写墓碑时却被难住了,一时谁也记不起他的大名」深更半夜部队急进,奉命攻打通道。枪刺在冷月下迅速移动,闪耀参谋长思忖片刻,抽出把刺刀,在墓碑上刻下“红军战士001”几个着铁青色的光芒,兴国驼子浓烈的叶子烟辣味,飘散在深夜的寒风里。大字,而后,抹了把发红的眼睛,硬是没让眼泪流出来。立即下达刚刚收天亮时部队刚进入攻击位置,一号阵地的电话就不通了。派他第一次单到的总部电令:全军攻击前进,一路向北!向北!独去执行任务,不知他怎么弄的,结果把二号阵地也给弄没了声音。参1.下列对小说思想内容的分析与概括,不正确的一项是(3分)谋长在指挥所里大为光火,当场就把话简给摔了,掏出驳壳枪,吼着要执A.参谋长要考核洞洞么,是因为看到洞洞么的形象后对他的能力十分行战场纪律。贻误战机,那是要枪毙的。所幸遇到的是股民团,部队发怀疑,事实证明,参谋长的猜测是正确的。起攻击后一触即溃,没给战场态势造成多大影响。战斗一结束,参谋长B.洞洞么在战场中犯错,参谋长本来想要赶他走,但是由于战事繁忙痛下决心,决不能再留。只是部队一直在敌人的围追堵截下跳来跳去,部队缺人,最终也没有付诸行动。不断转移,不好立马打发他走。C.虽然被参谋长严厉批评,洞洞么成为了编外老百姓,但他并没有自他像个做错了事的小媳妇,见谁都低眉顺眼,一声不吭地随队伍行暴自弃,而是尽其所能为战士们做事情。进。部队一歇脚,他就叼杆烟袋,忙着给同志们编草鞋。他打草鞋前,总D.娄山关战役中,由于人员紧急,参谋长不得不派洞洞么执行任务,洞要把稻草捶了又揉,揉软,再掺上些烂布条麻筋。打出的草鞋不易磨脚洞么出色地完成任务,证明了自己。打泡,又结实又跟脚。给自己编了个竹背篓,里面常背有未完工的草鞋2.下列对小说艺术特色的理解与鉴赏,不正确的一项是(3分)A.“湘江一战,部队伤亡惨重,急需补员”交代了故事发生的背景,将和布条麻筋。有多少同志在他手中领过草鞋?参谋长脚上穿的也是。读者迅速带入那个战火纷飞的年代。每领一双草鞋,他都会找人记上个数字,慢慢琢磨。那段时间他在队伍B.“枪刺在冷月下迅速…飘散在深夜的寒风里”属于环境描写,展里只是个编外的老百姓。现了紧张的气氛,为洞洞么出错作铺垫。让他重新成为一名红军战士,是在攻打娄山关的战斗中。那天的战C.“全军攻击前进,一路向北!向北!”营造出一种壮烈的氛围,升华斗异常激烈,非战斗人员都扑上去了。突然与总部的通话中断了,参谋了文章主题,引发了读者无限的遐思。长情急下只好派他去查线。他像个小孩似的高兴得蹦了起来,向参谋长D.“参谋长”是小说的次要人物,既起到串连情节的作用,又借此展现行了个标准的军礼:“保证完成任务!”了洞洞幺在红军中不断成长的过程。【语文(第39页)】
雪慧上进·新高考·限时训练40分钟·题型专练卷雪慧上的语文(二十)姓名、现代文阅读(本题共4小题,16分)(42分40分钟)阅读下面的文字,完成1~4题。这次参课长不但很快就听到7总部省长的声音,还有到物打看两个红军战士001停房,背着相电话战回冬了原来敌我以方的电话线惊块子,都在查一、现曾立力线,两个烟枪兵被他制及,顺使还制了载人几卫惑的也话线”湘江一战,部队伤亡惨重,急需补员。通讯股长领来个背微驼,头发自此,他使到处搜集些通讯器材到什背基里。红军长翔流动作战,1 [A花白,五十开外的新兵。一身灰布军装鼓鼓衰衰、蚊皱巴巴,双手绾在胸无后勤依托保体,常为个小零件急得要命,什背荟解决了大问理。乃至前抱根扁担,神情木讷,哪像个红军战士?倒像个挑夫。后来兄弟部队通讯不杨,也来竹背多里找。因而,名声在外。上至军团3.(4碰巧参谋长路过,参谋长上过军校,受过正规的军事训练,对条令条长,下至普通战士,都晓得队伍里有个洞洞女,有个百宝箱科的竹背荟。例要求严格,看不得队伍里不正规的现象。问:“识字不?”那人摇头。旁红军抵达宝兴后,忙着准备翻越雪山。大雪山海拔4500米,高寒缺边有人代答道:“大字墨墨黑,小字不认得。”这在当时红军队伍中较为普氧,气候恶劣,雪花漫天飞年。大伙都头昏日花,胸闲气短。队伍中不新有道。参谋长说:“电话兵,简单的阿拉伯数字还得认识。”便要考考。考考人掉队跌倒,许多战友在身边倒下就再没起来,与雪山独为了一体。兴国就考考。参谋长写了个1字,这人看好一阵后方从牙缝里迸出两字:“扁驼子表现出惊人的体力与耐力,肩负竹背篓,像峰瘦小的骆驼,“嘎咬、嘎:的担。”参谋长在后面加上两个0,他摸了摸后脑勺说:“一根扁担、两箩歧”地踩着千年积雪,始终跟随着队伍吃力地往上爬,一步也没落下。筐。”再写:001。答:“两箩筐、一扁担。”参谋长摆手,态度也摆在那。途中,同志们多次要替换他,都被他拒绝。“吭味、吭味”喘着粗气通讯股长连忙上前解释:“这人是从中央苏区一路抬机器过来的,湘说,背在自己肩上他才放心。眼看就要爬到山顶,刮来阵狂风,他一脚路江一战机器没了,坚决要求参军随大部队走。老区的群众觉悟就是高,空,跌倒,雪雾裹抉着他和竹背篓滚下深崖。瞬间便被茫茫白雪所淹没,可靠!”参谋长听罢丢下句:“我的同志哥呀,洞洞么都不晓得,那是要出了无踪影,雪地上只留下副线拐。问题的!”走了,没说留与不留。部队正缺人,去一线连队,年纪偏大,便翻过雪山,大伙在山脚下为他垒了座衣冠冢。没甚遗物,仅埋下那留在了电活班,大伙便都喊他洞洞么。副线拐。题写墓碑时却被难住了,一时谁也记不起他的大名」深更半夜部队急进,奉命攻打通道。枪刺在冷月下迅速移动,闪耀参谋长思忖片刻,抽出把刺刀,在墓碑上刻下“红军战士001”几个着铁青色的光芒,兴国驼子浓烈的叶子烟辣味,飘散在深夜的寒风里。大字,而后,抹了把发红的眼睛,硬是没让眼泪流出来。立即下达刚刚收天亮时部队刚进入攻击位置,一号阵地的电话就不通了。派他第一次单到的总部电令:全军攻击前进,一路向北!向北!独去执行任务,不知他怎么弄的,结果把二号阵地也给弄没了声音。参1.下列对小说思想内容的分析与概括,不正确的一项是(3分)谋长在指挥所里大为光火,当场就把话简给摔了,掏出驳壳枪,吼着要执A.参谋长要考核洞洞么,是因为看到洞洞么的形象后对他的能力十分行战场纪律。贻误战机,那是要枪毙的。所幸遇到的是股民团,部队发怀疑,事实证明,参谋长的猜测是正确的。起攻击后一触即溃,没给战场态势造成多大影响。战斗一结束,参谋长B.洞洞么在战场中犯错,参谋长本来想要赶他走,但是由于战事繁忙痛下决心,决不能再留。只是部队一直在敌人的围追堵截下跳来跳去,部队缺人,最终也没有付诸行动。不断转移,不好立马打发他走。C.虽然被参谋长严厉批评,洞洞么成为了编外老百姓,但他并没有自他像个做错了事的小媳妇,见谁都低眉顺眼,一声不吭地随队伍行暴自弃,而是尽其所能为战士们做事情。进。部队一歇脚,他就叼杆烟袋,忙着给同志们编草鞋。他打草鞋前,总D.娄山关战役中,由于人员紧急,参谋长不得不派洞洞么执行任务,洞要把稻草捶了又揉,揉软,再掺上些烂布条麻筋。打出的草鞋不易磨脚洞么出色地完成任务,证明了自己。打泡,又结实又跟脚。给自己编了个竹背篓,里面常背有未完工的草鞋2.下列对小说艺术特色的理解与鉴赏,不正确的一项是(3分)A.“湘江一战,部队伤亡惨重,急需补员”交代了故事发生的背景,将和布条麻筋。有多少同志在他手中领过草鞋?参谋长脚上穿的也是。读者迅速带入那个战火纷飞的年代。每领一双草鞋,他都会找人记上个数字,慢慢琢磨。那段时间他在队伍B.“枪刺在冷月下迅速…飘散在深夜的寒风里”属于环境描写,展里只是个编外的老百姓。现了紧张的气氛,为洞洞么出错作铺垫。让他重新成为一名红军战士,是在攻打娄山关的战斗中。那天的战C.“全军攻击前进,一路向北!向北!”营造出一种壮烈的氛围,升华斗异常激烈,非战斗人员都扑上去了。突然与总部的通话中断了,参谋了文章主题,引发了读者无限的遐思。长情急下只好派他去查线。他像个小孩似的高兴得蹦了起来,向参谋长D.“参谋长”是小说的次要人物,既起到串连情节的作用,又借此展现行了个标准的军礼:“保证完成任务!”了洞洞幺在红军中不断成长的过程。【语文(第39页)】
生物部分题号123456答案CDCB1.【答案】C【解析】囊泡的主要成分是蛋白质和脂质,属于生物膜系统,但是和细胞膜成分不完全相同,例如细胞膜的主要成分中含有糖类,A错误;神经递质中O是气体,没有包裹在囊泡中,通过自由扩散传递信息,B错误;囊泡运输需要消耗ATP,但是不需要载体蛋白,D错误。2.【答案】C【解析】在土壤中小动物类群的统计方法中,记名计算法适合个体较大、种群数量有限的物种,所以C错误。3.【答案D【解析】细胞正常分裂过程中,一个细胞中染色体形态最多有5种,最少有4种,A错误;当A、B非等位基因自由组合时,核DNA和染色体比值是2:1,B错误;当细胞有2条Y染色体时,可能是次级精母细胞,也可能是有丝分裂后期的细胞,所以不一定同时含有2个A基因和2个基因,C错误4.【答案】C【解析】子二代性状分离比取决于子一代的雌性和雄性个体中不同配子的比例,子一代的雌雄配子数目可以不相等不会改变9:3:3:1的性状分离比;子二代产生的各种基因型,如果存活率不同,会使子代的分离比不等于9:3:3:1;若控制两对性状的基因位于一对同源染色体上,则两对基因的遗传不遵循自由组合定律,不会出现9:3:3:1的性状分离比;非同源染色体上非等位基因,形成配子时能够自由组合,能产生四种配子且比例为1:1:1:1,会使子代出现9:3:3:1的性状分离比。故选C。5.【答案】B【解析】植物生长调节剂,和天然植物激素相比,其优点是容易合成、原料广泛、效果稳定,A正确;光敏色素作为接受光信号的蛋白质类受体,不是属于叶绿体中能够吸收、传递和转化光能的色素,B错误;植物器官同时含有多种激素,决定器官生长发育的是某种激素的绝对含量,C正确;植物的生长发育繁殖休眠都处在基因适时选择性表达的调控之下,D正确。6.【答案】C【解析】A.说法正确。B.根据图像当单位空间内的种群数量越多,个体的均体重越小。可以指导果农合理密植;C.该法则是指种内斗争不能逃避的个体,而动物不符合;D.从题意中可以看出:在高密度样方中,随时间的进行有些植株死亡,存活个体的均重量会增加,含有的能量更多,有利于繁殖后代。31.【答案】(除标注外,每空2分,共10分)(1)CO2是暗反应的原料,光照适宜时候增加CO2浓度,暗反应加快,光合速率加快(2)色素的含量和种类、酶的活性和数量、C的数量(写出两点即可)(3)充分利用光能,提高光能的利用率;保持良好的通风等(4)实验思路为将生长状态一致的灌浆期水稻均分为两组,一组施用正常量钾肥(对照组),另组使用过量钾肥(实验组),其他营养条件相同,两组均在4CO2气体环境中实验,一段时间后分别检测两组植株叶片和籽粒的放射性并进行比较。(4分)【解析】(1)CO2是暗反应的原料,光照适宜时候增加CO2浓度,暗反应加快,光合速率加快。理综答案第12页(共14页)【耀正文化】
项中的The tag line指的是设空处前的“The Quicker Picker Upper'”。39.F。设空处后的(通常,它们抽象地描述一个品牌或产品,或者仅仅在情感层面上吸引顾客)进一步解释了「项的内容(然而,标语并不总是传达关于品牌或产品本身的直接信息)。F项中的direct information与设空处后的abstractly or merely appeal to customers on anemotional level采用了对比说明的写作手法。40.E。设空处前举了两个标语的例子,E项内容(第二条标语只用了两个词就实现了这一目的)符合语境。E项中的The second tag line和only two words指的是设空前的“ThinkDifferent”。语言知识运用第一节主题语境:人与社会一一历史本文是说明文。图书馆手写体是一种图书管理员用米抄写图书目录的标准化字体,但后来随着打字机的普及,它逐渐退出历史舞台。41.D。上文提到,“图书馆手”可能听起来像是在你写了太多卡片目录后需要治疗的后遗症。本句提到,“图书馆手”实际上是一种书写风格。前后两句在语义上存在转折关系,故选However。42.C。43.A。根据下文中的Card catalogs were the.of many different librarians和In orderto make card searching easier for library users可知,图书管理员学图书馆手写体来完成卡片目录,使其更易懂。44.C。45.B。46.C。根据下文中的The1903 Handbook of New York State Library School…acomplete description of library hand As typewriters increased in...in the early 20th century知,最早使用卡片目录是在18世纪末。在没有打字机的情况下,图书管理员们用手书写卡片目录。47.A。This use指代上文提到的图书管理员用手书写卡片,由此就产生了“卡片目录”这一术语。48.A。根据本句中的many different librarians working over long periods可知,卡片目录是众多图书管理员长期工作的产物。49.B。根据本句中的In order to make card searching easier for library users可知,为了使图书馆用户更容易检索,需要将卡片形式标准化。50.D。根据本句中的Library schools可知,图书馆学校开始教授一种标准化的书写形式。51.B。根据本句中的library scientist和inventor可知,这种书写形式应归功于图书馆领域的专家Melvil Dewey和发明家Thomas Edison。52.C。根据本句中的a complete description of library hand可知,1903年出版的Handbookof New York State Library School这本书包含了对图书馆手写体的完整描述。53.D。根据本句中的however以及下文中的Mechanical typewriters could.text in a waythat no handwriting could可知,然而这个时期己经开始不流行图书馆手写体了。54.A。根据上文中的some form of standardization和a standardized form of handwriting可知,机械打字机可以使文本标准化。55.D。56.B。57.C。根据本段中的library hand became less and less necessary和almost allcard catalogs were typewritten可知,20世纪初,随着打字机的普及,图书馆手写体变得越来越没必要了。几乎所有的卡片目录都是用打字机,图书馆手写体实际上已经绝迹。从20世纪末开始,卡片目录本身开始被机读目录所取代。58.D。根据上文描述可知,图书馆手写体代表了打字机时代来临之前,用来解决记录标准化的一种尝试。
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1、益卷 陕西省2023~2024学年度九年级第一学期课后综合作业(三)3语文F(统编版)答案
1、益卷 陕西省2023~2024学年度九年级第一学期课后综合作业(一)
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15.(16分)如图所示,一光滑水桌面AB与一半径为R的光滑半圆形轨道相切于
3、益卷 陕西省2023~2024学年度九年级第一学期课后综合作业(三)3语文E(统编版)试题
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1、益卷 陕西省2023~2024学年度九年级第一学期课后综合作业(三)
4、益卷 陕西省2023~2024学年度九年级第一学期课后综合作业(三)3语文F(统编版)试题
1、益卷 陕西省2023~2024学年度九年级第一学期课后综合作业(三)3语文F(统编版)答案
1、益卷 陕西省2023~2024学年度九年级第一学期课后综合作业(一)
布了《总政治部关于干部工作第一号指示干部工作原则》,积极推进干部地方化工阻主要措施布:整党建立干部人事档索制度,加强对干部的管理和审查建立系统的干部教育培训制度,加滋对地方干部的培养与教育:积极探索培养地方干那的制度和方法:建之保摩地方商之出华中抗月根据地的干部地方化中共探茶高会这,为改益当地干避关系汉围和发展抗日根据地起到了立奖摘编自侯竹青《抗日战争时期华中根据地干部地方化研究》一)根据材料结合所学知退,说明抗日成争时期华中根据地手部地方化改革的背景。(6分》根据材料并结合斯学知识,概抗地时期华中根搭地于子部地方化改革的特点及意义。(9分)6.[历史材料选修3:20世纪的战争与和](15分)一战时期,意大利人杜黑最早提出了战略轰炸的理论,他认为通过大规模轰炸对方的经济,军李设花即可取得战争胜利。在这一理论的影响下,关围建主了陆军航空队,11年前后,美国战机年产量已达到两万架,其中包括著名的B一17战略轰炸机。西欧大陆沧陷议后,英国空军一度对德国进行“千机大轰炸”,但效果并不理想。1943年,美、英召开卡萨布兰卡会议,协调了对德军事行动。此后,美军航空队成为对德战略轰炸的主力。经过大规模生轰炸,德国1944年的铁路运输量下降了一半,工业生产能力也大大下降,石油供给中断。为拦截盟军战略轰炸机,德国空军损失了大量战机和飞行员,加之燃油匮乏,德国空军已无力烯与盟军争夺制空权。同时,德军还不得不在西欧装备大量高射炮,而这些高射炮本应是在东线战场对付苏军的。鉴于航空队的优异表现,美国于1946年成立了战略空军司令部,空军成为与陆、海军并列的军种。摘编自王喜《二战期间美国战略轰炸研究》(1)根据材料并结合所学知识,概括二战期间美军对德战略轰炸的背景。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,分析二战期间美军对德战略轰炸的影响。(9分)47.[历史一选修4:中外历史人物评说(15分)烟材料姚舜辅,宋朝著名天文学家、历法学家。他自幼天资聪颖,博览群书,勤奋好学,精通天象,尤擅长历法学,崇宁年14年),在统治者的支持下,地舜辅主持编造了法历《占天历,因众多官员认为此法历成于私人家之手,不经考验,宗宁五年《106年,桃舜辑重新编造新的法历,该法历被局名为纪元历,于大观元年(107年)领用,此法历先后通行了二十年。桃穿辅曾经在岸宁年间进行了大规模的恒星观测活动,其中二干人宿距度误羞绝对位均只有心1丘庄:明行的阳训款据因此藏其取气。桃舜结奇创利月现阳金是来定位太阳位置的方法,并首次明提出位星的距度始终在变化,对后世产生深远形的日)根据材料并结合所学知识:意括姚舞辅作出的万史贡献。(9分》摘编自《宋代天文学》根据材料并结合所学知识,简析姚舜输取得重大成就的原因。”6分
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(2)图1中过程①需要用到的限制酶是0这样形成的重组质粒中,标记基因是-。料(3)纯化培养过程②得到的含重组质粒的农杆菌时,须使用(选填“液体”或“固体”)培养基,接种前该培养基需要采用灭菌法灭菌。(
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can browse existing prompts for different genre
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4、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1
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5、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1
28.What does the underlined word "famish"in paragraph 1 most probably mean? A.Starve. B.Die. C.Fail.
1、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理试题
8.如图甲所示,陀螺可在强磁性材料制成的圆轨道外侧旋转而不脱落,好像轨道对它施加了魔法一样,被称为“魔力陀螺”。它可等效看成一质点在圆轨道外侧运动的模型,如图乙所示,在竖直面内固定的强磁性圆轨道上,A
2、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三物理答案
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经纶·高考研究卷·2022届高三月考试卷·物理(试题卷七)[时量75分钟,满分100分]考试范围:必修1,必修2,选修3-
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北校杭道以大西洋为起成,
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D.当y,=√3gR,则小球上升的高度将超过与O等高的点,同时又不能到达最高点,可知小球在上升到最高点之前就做斜抛运动了;若若小球不是做斜上抛运动,则能到达的最高点,由动能定理可得1vo?mgh2解得
(3)水推力F撒去时,滑块A和小球B整体的速度6=叫,(1分)@0此时小球具有的重力势能AE。=mgX(R-Rcos)(1分(3)由于对称性可知,如图(。)所示从中心位置开始左右每侧二的发射角9=二×90°=30°(1分)由能量守恒定律可知:((m+m)+4,=2m+m2(2分)离子的发射速度=。E.c0830°月图丙(1分)由水方向动量守恒可知(m,+m),=m,+m(2分(1分)要使速度为:的离子在电场中能返回,由能量守恒定律可知,到达电场右侧边缘前动能要减小到零,(填“R”或解得,=18m/s26(山)离子在磁场中微与速园周运动,由洛仑益力提铁向心力m8元即7m=gL(2分)(2分)测量值为d-(2分)所示。调uA,此达到预其为圆柱形(a,活塞图0中由几何关系可知R=号(1分)塞a在强为Pg27.(1)H,(2分)用6受(2分)(2)①2Fe+Ph+S0—PhS0,+2Fe“(2分)(2)设离子的速度方向方向与c边的夹角为日②取a实验中红色溶液,向其中加入铅粉后,红色褪去,并有白色沉旋生成(2分)由音念益力果供自6力景(1分)(3)①AB(2分)②向Pb0粗品中加人一定量的35%N0H溶液,加热至110℃,充分溶解后,趁热过滤,冷却结晶,过过0点的半径与品边的夹角也为日(1分)滤得到Pb0固体(2分)由固)中儿有关系可知6号即所有医的函心在边止,所以离子从长射出时,方间5:边(4)①Pb”+2ePb(2分)②关的质量分数增加,铁炭混合物中微型原电池数目减少(2分)均垂直,其靠近c点射出的离子最大半径时与d相切与c点(1分)【解析】(1)Pb和H,S0,反应生成H2。由几何关系可知+(L-R)2=R2(1分)(2)过程I总反应为:Pb+Pb0,+2H,S0,一2P5S0.+2H,0。①由总反应-反应i即可得到反应i的高子方程式。②a实验证明发生反应1,则b实验需证明发生反应i,实验方案为取a实验中红色溶液少量,加入过量Pb,充分反应后,红色褪去。(3)①过程Ⅱ脱硫过程中发生的反应为PbS0,+2Na0H一P0+Na,S0,+H,0,滤液1中含有Na0H及少量Pb0,故经处理后在过程Ⅱ中重复使用,可循环使用。既可循环使用Na0H,又可减少Pb0的损失。②根据Pb0的溶解度曲线,提纯粗Pb0的方法为将粗Pb0溶解在35%NaOH溶液中配成高温下的饱和溶液并趁热过滤,降温结晶、过滤,得Pb0。(4)①Pb+26一Pb;②铁的含量过多则铁炭混合物中铁与炭构成的微型原电池数目减少,P5”的房得=子(1分)去除率下降。此时cos0=0.8,即0=37°(1分)28.(1)干操管(1分)减石灰(1分)其速度方向偏向右侧的离子均能射出磁场(2)防止镁屑与氧气反应,生成的Mg0阻碍Mg与Br,的反应(2分)(1分)(3)镁屑(1分)能从如边射出的离子个数与总离子个数之比k-45°090°(4)BD(2分)可用一号(2分)(5)①从滴定管上口加入少量待装液,倾斜着转动滴定管,使液体润湿内壁,然后从下部放出,重复4一3-
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第18套高中2023届高考适应性考试物理参考答案①本套试题考试范围:高考要求全部内容。②全卷易、中、难比例:5:3:2;全卷难度系数预估:0.600.55。一、选择题(共48分)】题号1415161718192021答案DCCCBADADAC14.答案:D解析:由于A沿斜面匀加速上滑,B沿竖直方向匀加速下降,即A和B的总动能增加,故总重力势能减少,A错误;A沿斜面匀加速上滑到斜面中点的过程中,据系统机械能守恒可得:2g·-mg·m30+号·2m呢+名m,又%=…联立解得队√行,%=√命.成C错误:设细线段上的拉力大小为A前加速度大小为a,B的加速度为A的加速度的一半,对A、B分别由牛顿第二定律可得F-ngsin30°=ma,2mg一2F=2m·0,联立解得a=3&,F=吾mg,故D正确:A对斜面的压力大小为N=mgc0s30,对于斜面,在水方向由衡条件可得,地面对斜面的摩擦力大小为∫=Nsin30°=空mg,故B错误。15.答案:C解析:根据速度图象的斜率表示加速度,知两车加速过程的加速度分别为a年=400m/s=8m/s,a2560-09-3m/s=10m/s,可得甲车的加速度比乙车小,故A错误;由v一t图象可知,在第7s末两车的速度相等。1而图象与t轴的面积表示位移,可知到7s未两车通过的位移为xm=2X40×5m十40X(7一5)m=180m,xz=X40×(7-3)m=80m,x#一x2=100m,可知只有x=100m时,甲、乙两车7s末才相遇,故B错时两车间间距最小,此时间距为△s=xz十x。一x甲=30,故C正确;从甲车运动开始计时到7s末,甲车均速发。一罗,乙车的均速度:辛-学。一号Ns,位D错误.16.答案:C解析:金属棒经过最低位置bb处时,由右手定则可知,通过金属棒的电流方向为b→b',A错误;金属棒从αa'位置运动到最低b6的位置,水方向切割磁感线的分速度逐渐增大,金属棒产生的感应电动势逐渐增大,通过电阻R的电流逐渐增大,最低位置bb处时电流最大,B错误;金属棒从αa'位置匀速运动到cc'处时,金属棒上产生的是、正弦式交流电,则有最大感电势为=B,电路中电流的有效值为1方卡由焦耳定律公式QR,可得电阻R产作的热景为QR1-2BRX乐大,C正确;全程通过电阻R的电简景为ω2Rg=7a-最4=兽-2,D储误。E第18套·物理参考答案第2页(共8页)
综合选择题专项提升卷参考答案恒,有mgin302,故C错误,在杆从竖直位置物理(十七)开给领倒到小球与正,,分离的过程中,小球和正方体组成的象的斜幸大小表示物体运动的速度大小,斜率的系统机成能守恒,则有30)1:4.故D正确的方向,由题图可知,A正确;B物体的出发点在入.化简得m:=之m+之M心把和,的值代金优理科综合选择!生物体的出发点在原点处,B错误:物体B在5s内的1.A【解析】溶藤体是由水解酶物体A在5s内的位移为10m,,=了m/s=1m/s,优理科综合选择题专项提升卷参考答化学(十七)分是磷脂和蛋白质,说明溶酶效应方程得:E-hw-W=hw-h,又EqU.解餐析小洞火为物质然技发的光整烧国于化学变化,A不符合体膜上有蛋白质,其内部水解题意:B摔起清澄时深花南尔泉水照见月影,好像那一轮明月在自合成与核糖体有关,B正确;若己的手里一能:摆开出点简气溢满衣衫为物理变化,B与颗应该与高尔基体相似,溶酶体v图线中:当U=0,。:由图象可知,金属甲的相符:C镖竹的燃放及一还原反应,C与题意不符:D.雷雨发庄动性的结构特点,C、D正确。2.B(解析】肥胖、营养过剩说则金属甲的逸出功小于乙的,即, 日星期]天气《公年级·道德与击治练二走向共同富裕新加梳理A.生产技术水高与劳动者素质偏低之间的矛盾1.为什么要全面深化改革?B.城市居民与乡村居民生活要求不同之(1)进入新时代,我国社会的主要矛盾已间的矛盾经转化为人民日益增长的美好生活需要和不C.人民日益增长的物质文化需要同落后衡不充分的发展之间的矛盾。的社会生产之间的矛盾(2)我国经济已由高速增长阶段转向高质D.人民日益增长的美好生活需要和不量发展阶段。衡不充分的发展之间的矛盾(3)我国经济发展还面临区域发展不衡、2.我国经济发展进入新常态,但经济发展城镇化水不高、城乡发展不衡不协调等现还面临等现实挑战。()实挑战。①区域发展不衡(4)改革开放是当代中国最鲜明的特色。②城镇化水不高改革只有进行时,没有完成时。需要全社会不③城乡发展一体化断弘扬改革创新精神。④城乡发展不衡不协调2.党和政府为什么把共享作为发展的重A.①②③B.①②④要理念?C.①③④D.②③④(1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看3.衡量一个社会的文明程度,要看(经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。④经济发展状况;②改革开放程度;③发(2)人民对美好生活的向往,就是党的奋展成果是否惠及全体人民;④人民的合法权益斗目标。是否得到切实保障。(3)发展的根本目的就是增进民生福祉。A.①③④B.②③④共享发展有利于促进社会公正义,不断促进C.①②④D.①②③人的全面发展、社会全面进步。4.我国党和政府始终坚持以人民为中心3.如何实现共享发展成果?的发展思想。发展的根本目的就是()(1)党和政府坚持以人民为中心的发展思A.实现共同理想B.实现祖国统一想,让人民群众共享发展成果。C.增进人类福祉D.增进民生福祉(2)党和政府抓住人民最关心最直接最现5.改革只有进行时,没有完成时。这是因实的利益问题,不断满足人民日益增长的美好为生活需要。①我国过去40多年的快速发展靠的是改(3)多谋民生之利、多解民生之忧,在发展革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革中补齐民生短板、促进社会公正义。开放之基盛途维②我国全面深化政治、经济、文化、社会、生态文明改革、选择题③我国是社会主义国家1.中国特色社会主义进入新时代,我国社④改革开放是强国之路,是决定当代中国会主要矛盾已经转化为命运的关键抉择*63产 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参考答案1.B(A选项中“中华文明是人类文明史最重要的研究对象”有误,原文为“中华文明始终是最重要的研究对象之一”;C选项中扩大范围,“人类文明新形态”应该为“中国式现代化所开创的人类文明新形态”;D选项“‘文明冲突论’与‘国强必霸论’.否定了…”有误,选文中的论述,“有力地反驳了…,科学阐明了文明差异的必然性与合理性”,并不能说明“文明冲突论”“国强必霸论”否定了文明差异的必然性与合理性。)(3分)2.D选项中“两则材料都主要运用了…”有误,材料二中比喻论证不属于“主要”运用的论证方法(3分)3.D选项指的是北京冬奥会开幕式上的一个表演场景,不足以不能支撑观点。(3分)4.①它超越了以往人类一切文明形态,代表着人类文明发展的正确方向。②它为世界现代化进程提供了中国方案,也为国际交往和全球治理提供了崭新的模式。(4分;每点2分。)5.两则材料中提到的现代化模式:中国式现代化、西方式现代化和发展中国家现代化(1分)。看待:(1)现代化是各国人民的共同向往,是人类文明向前推进的必然结果(1分);(2)现代化不等于西方化,“西方化”主要是指资本主义现代化,虽然在历史上发挥过作用,但其局限性和弊端亦如影随形(1分);(3)中国式现代化为发展中国家走向现代化提供了中国方案(1分)。(4分;第一问1分,第二问每点各1分)6A(A项,“‘大药房’‘招幌’则体现了地域色彩”错误。)(3分)7.D(D项,“与历史基本相符”错误。)(3分)8①心思缜密。在国民党保卫局潜伏多年,收集了众多有效信息,对暗号时谨慎细致。②富有谋略。接到获取城防图任务后立刻盘算计划,对周维君步步设计,恩威并施,最后成功获取城防图。③忠诚不渝。担心被组织忘掉,接到任务激动不己,迅速投入到工作中。(每点2分,共6分)9.内紧:①胡文胜靠手中把柄,让周维君去偷拍城防图,面临身份暴露和被举报的危险,故事情节紧张惊险。②会谈中,彼此内心博弈,暗潮涌动,扣人心弦。(答对一点给2分,两点3分,共3分)外松:①两人见面寒暄和周维君讨价还价的情节,体现出胡文胜的沉稳和周维君的怯懦,舒缓了节奏。②见面中周维君开烟馆和接听胡文胜电话情节的插入使情节张弛有度,读来波澜不惊。(答对一点给2分,两点3分,共3分)10.DG(画波浪线的句子句意为:“现在赵国士兵死于长之战的已有十分之七八,赵国虚弱,所以我才大力发动军队,人数是赵国军队的几倍”,故本题断点为DEG)(3分)11.B(A项,“东”,名词作状语,“向东”;“北”,动词作名词,“败北的人”,正确。B项,错误。“旋踵即逝”:形容消失得非常快。旋踵,旋脚之间,形容极短的时间,与文中“旋踵”意思不同;“义不旋踵”意思是在道义上只能奋勇向前,不能退缩。“旋踵”与文中“旋踵”意思相同。C项,意思相同,正确。D项,“列城”在文中指赵国边塞,正确。故选B项)(3分)12.C(“原因在于…”错,秦国能大败楚国不仅仅是因为楚国内部出现了问 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适宜条件下进行栽培,一段时间后检测狗尾草的株高和生灾等自然灾害,对种群的作用强度与该种群的密度无关。物量。【失分盲点】【规范解答】1.生物核心概念和专业术语理解不清楚,如资源和空间条件充(1)J形增长资源和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害裕、气候适宜、没有敌害。(2)①(种间)竞争②紫茎泽兰与假地豆混种,紫茎泽兰株高2.语言表述能力不强,试验设计思路的书写表述不准确,如A和生物量最少③将生长状况相同的狗尾草随机均分为两组与紫茎泽兰混种,B组不与紫茎泽兰混种。组,分别编号为A、B,其中A组与紫茎泽兰混种,B组不与题型3种群与群落综合紫茎泽兰混种,相同适宜条件下进行栽培,一段时间后检测【题型特点】狗尾草的株高和生物量。该题型主要涉及种群的数量特征、群落的种间关系、群落的【方法规律】垂直结构、群落的演替等内容。常联系农业生产生活实践当中的1.种群增长的“J”形曲线和“S”形曲线具体问题,综合考查学生应用相关知识具体分析解决问题的能项目“J”形曲线“S”形曲线力形成条件资源无限的理想条件资源有限的自然条件3.【信息解读】无K值,种群数量持有K值,种群数量可1.初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者原来有无K值续增长在K值附近上下波动存在过植被但被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替种↑K值是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保存,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。曲线模型2.生态系统的稳定性的基础是生态系统具有自我调节能力。3.题干中,毛乌素沙漠由寸草不生演替为绿洲的过程,伴随着时间时间植被的多样化,动物和微生物的种类也变得多样化,土壤中种安氮磷元素的含量增加,有机物含量也增加,土壤肥力增加。种群增+。K/2对应点群增【解题思路】长速率K值对应点(1)毛乌素沙漠起初是寸草不生,即没有植被覆盖,所以本题发曲线家生的演替过程就是初生演替。最终变成绿洲,所以演替是时间2时间朝着群落结构变得复杂的方向进行的,生态系统的自我调2.K值与K/2值的应用节能力增强。野生生物资源的保护比较项目有害生物的防治(2)演替的结果是出现了绿洲,所以演替过程中,植物、土壤微与利用生物多样性和土壤肥力均随着飞播年限的增加而增加。分实例捕鱼、森林砍伐等灭鼠、灭蝗等析图标得出,土壤肥力的变化与植物多样性指数、植物地上增大环境阻力(如为防部分生物量和植物地下部分生物量均成正相关关系,但是K值保护野生生物生活的鼠害而封锁粮食、清除植物多样性指数和植物地下部分生物量与土壤肥力指数的(环境环境,减小环境阻力,生活垃圾、保护鼠的天正相关关系更显著。土壤中的微生物主要是生态系统的分容纳量)增大K值敌等),降低K值解者,作用是分解动植物遗体残骸,将其中的有机物转变为无机物,所以土壤中的氮磷元素的含量增加,土壤肥力也增K/2值务必及时控制种群数捕捞后,使鱼的种群数加。由于微生物的代谢类型主要是异养型,其所需要的有(最大量,防止数量达到K/2量维持在K/2,鱼的种机物主要由植物提供。所以在土壤肥力增加的过程中,首增长值,若达到该值处,可群数量会迅速回升先是植物多样性的增加,为微生物提供了更多有机物(这些速率)导致该有害生物成灾有机物可能是植物的残枝败叶,也可能是根系的分泌物),3.种群数量的变化影响因素微生物可利用的有机物增多,微生物种类增多,分解作用速(1)非生物因素和生物因素率提高,土壤肥力明显加强。所以A、B、C、D、E的关系是①非生物因素:光、温度、水等A、②生物因素:E→D→Ba,种内关系:随种群数量增长竞争加剧,会影响种群数量进一步增长。(3)生态效益是指生态系统的改善,经济效益是人们收入的增b.种间关系:竞争、捕食最常见。此外,作为宿主的动物多。所以生态效应可能有生物多样性增加;改善环境;降水被寄生虫寄生,细菌或病毒引起传染病,也会影响种群的量增加;减少沙尘暴等。经济效益可能有饲草数量增加,降出生率和死亡率等特征,进而影响种群的数量变化。低牲畜饲养成本;对沙生植物进行深加工,收获珍贵药材;(2)密度制约因素和非密度制约因素生态环境的改善会带动旅游业的发展等。①密度制约因素:一般来说,食物和天敌等生物因素对种【规范解答】群数量的作用强度与该种群的密度相关。(1)初生自我调节②非密度制约因素:气温和干旱等气候因素以及地震、火(2)升高①植物多样性和植物地下部分生物量②微生物能27 1、[太原一模]山西省太原市2023年高三年级模拟考试(一)语文答案 分点作答。【评分参考】形象特点2分,意思答对即可;意义4分,每点2分,只需答对两点,意思答对即可。如有其他答案,言之成理即可给分。16.(1)何方圜之能周兮夫孰异道而相安(2)犹有未树也犹有所待者也( 2、[太原一模]山西省太原市2023年高三年级模拟考试(一)语文答案 - 3、[太原一模]山西省太原市2023年高三年级模拟考试(一)语文答案 2米0■93%下午5:11←文件预览Γ7入16(1)庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃2/5第2页共2页(2)位卑则足羞官盛则近谀(3)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层17.①迎难而上(不避艰险、攻坚克难)②并 4、[太原一模]山西省太原市2023年高三年级模拟考试(一)语文答案 9,7hat09等火的”号一个命令似的说:“把我们道到前面,然后把你的钱都拿出来1”二古张小思开着本就想起了电视别里打劫的情节。张小思冷笑一声,心里悦:“布儿子,今天遇见张款叔就是你们的不素,张数数是 5、[太原一模]山西省太原市2023年高三年级模拟考试(一)语文答案 B.中国社会从基层上看仍具有乡土性,有语言而无文字,文字不是乡下人的东西的情况将不会改变。C.与都市生活不同,乡土社会每代的生活是一个模子里印出来的,人们循规蹈矩。D.在乡土社会中,祖先们的经验必然就 考前冲刺语文2024.5的形成并不断丰富文学景观的内涵注意事项文学创作与文学景观之间关系密切,正如尤侗所言:“山水文章,各1.本试卷满分150分,考试时间150分钟」有时运。西永藉文章显,文章亦凭山水以传。”文人通过自己的书写将景观展现在世人面前,同时在后人的追幕过程中产生了更多的文学2考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答作品,再现了景观的面貌和发展、演变。这些文学作品因文学景观的存案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选在而代代相传,并逐渐凝固为一座城市或一个地方的集体记忆,而这择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答集体记忆又唤醒了对该城该地文脉的传承与发展,故文学作品不断得题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草以传播,在古今读者和游人中形成广泛的影响。高建新在《文学景观的生成及其条件》中说:“文学景观是审美的记忆、情感的记忆。”文学景观稿纸上作答无效。呈现一定的美感特征,蕴含着前人的情感体验,而由文学景观唤起的记3.本试卷命题范围:高考范围。忆又往往再借助文学来表达。孟浩然《与诸子登岘山》云:“人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临。水落鱼梁浅,天寒梦泽深」现代文阅读(35分)羊公碑尚在,读罢泪沾襟。”孟浩然与诸子游览岘山,拜渴羊公碑。这些(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)自然风光和人文景观让其感慨万千,遂写下这一首著名的诗歌。很多阅读下面的文字,完成1~5题。古代诗人在登临岘山这一文学景观的时候,也留下相关诗篇,如张九龄所谓文学景观,指的是具有文学属性和文学功能的自然或人文景《登襄阳岘山》、李白《岘山怀古》、曾巩《初发襄阳携家夜登岘山置酒》、观。自然和人文景观历来备受欢迎,而文学景观在重视中华优秀传统李曾伯《登岘山用刘清步韵》、陈与义《游岘山次韵三首》等。故从某种文化的保护与传承的当代更是引起了广泛的关注。目前学界既有学者意义上说,的确是文学景观促进了古典文学的传承与传播。从宏观层面探讨文学景观的理论建构,也有不少学者从微观层面具体对文学景观进行保护与进一步研究具有重要意义。文学景观的丰分析一地一城的文学景观或者一个朝代一种文体中出现的文学景观,富内涵可以激发作家创作更优秀的文学作品,这是对中华民族优秀传而文学景观与古典文学之间的关系则鲜有论及。统文化的传承与发展,也进一步增强了中华民族的文化自信。文学景文学景观的生成离不开古典文学。从形成因素考察,一个文学景观往往包括多层文化隐喻,是宝贵的精神财富。分布各地的文学景观,观的生成大致有以下三种情况:名篇效应、名人效应和叠加效应,当然可以激发游人、作家对自然风光、人文胜迹、文学经典的热爱,从而不断也存在两种或三种效应的综合体。所谓名篇效应,指文学景观的生成创造新的作品以传承文脉,同时也激发了民族情怀与家国情怀,尤其在是依托一两篇著名的文学作品而名闻天下。比如南昌的滕王阁因王勃当今全球化的社会背景下,可以更好地增强文化自信。文学景观不仅的一篇《滕王阁序》而人尽皆知。名人效应,指文学景观的生成是因为仅是空间层面的存在,更是时间层面的、可对话的、可传承的,故而随着著名文学家的名气而蜚声中外,正如明代袁中道说:“名人托迹之地,江文本的不断经典化,文学景观逐渐成为该地的地域象征和文化符号。山千载犹香。”比如眉山的三苏祠,是历代文人雅士游赏之地,凭吊之(摘编自李惠玲《文学景观与古典文学的双向互动》)所;又如,惠州西湖本名丰湖,后因苏轼贬惠州时所写的《赠昙秀》诗称1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)其为西湖,之后才盛传其名。而叠加效应,指文学景观在生成后,随着A.具有文学属性和文学功能的自然或人文景观,在当代受人们的时间的流逝又不断被后人题咏,最终形成了闻名遐迩的文学景观。广泛关注。面对文学景观,是文学的元素首先激发了观赏者丰富的历史与地&尤侗说的“文章亦凭山水以传”,说明了文学景观的生成离不开理的想象,唤醒了他们曾经的记忆,鼓荡起他们心中的情感,中国境内古典文学。著名的文学景观无不具有这样的功能。比如岳阳楼,先由唐代诗人李C.岘山诗篇的创作传承某种程度上证明了文学景观促进了古典白赋诗《与夏十二登岳阳楼》后定名,继之为杜甫的《登岳阳楼》,宋代范文学的传承与传播。仲淹的《岳阳楼记》,明代表中道的《游岳阳楼记》等,岳阳楼的大名历久D.对文学景观进行保护与进一步研究有重大意义,这样可以更好弥新。还有一些文学景观是名人名篇的综合效应,或其他两至三种效地增强文化自信。应的综合体现,情况较为复杂。比如宣城的敬亭山本来声名不显,后因?根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)谢朓的《游敬亭山诗》以及李白在《独坐敬亭山》诗中提到“相看两不厌,士目前学界多从宏观和微观层面探讨文学景观,本文则关注文学只有敬亭山”而著称。由此可见,古典文学作品的流传催生了文学是观景观和古典文学的关系。【考前冲刺·语文第1页(共4页)】9198C-H 17:46●听Q盼米今口3211.D【解析】物体温度升高,有可能外界对物体做功,A错误;利用热水取暖是因为水的比热容大,B错误;惯性大小只与质量有关,战斗机丢掉副油箱后,惯性变小,C错误:载人飞船返回舱竖直向下匀速运动过程中,动能不变,重力势能变小,机械能变小,D正确12.A【解析】人透过水球成的像是由于光的折射形成的,A正确;小孔成像是由于光沿直线传播而形成的,B错误:倒影是面镜成像属于光的反射,C错误:影子是由于光沿直线传播而形成的,D错误。13D【解析】头发蓬松是说明异种电荷相互排斥,A错误:梳子梳头后,梳子和头发带上异种电荷,B、C错误:摩擦起电的实质是电子的转移,D正确。14.C【解析】当高铁准点运行时,从巢湖东站至北京南站的运行时间为4.1h,里程为1070km,从巢湖东站至北京商站的均建度约为-产-1间把=61kn,C正确,15.B【解析】甲和乙向右做匀速直线运动,所以甲和乙都处于衡状态,甲不受摩擦力,A错误,乙在竖直方向上受地面对乙的支持力、乙的重力和甲对乙的竖直向下的压力,地面对乙的支持力大于乙的重力,乙对地面的压力大于乙的重力,B正确:甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对相互作用力,C错误;若运动过程中,突然撤去拉力F,乙仍受摩擦力,将做减速运动,D错误。16.C【解析】电路中的电流表测干路的总电流,电源电压保持不变,要使电流表示数比原先大,应该让电路总电阻变小,C正确。第1页(共2页)17.B【解析】电动机原理是磁场对通电导体有力的作用,A错误;cd段导线的电流方向与αb段导线的电流方向相反,当K接1时,cd段导线的受力方向竖直向下,B正确:通电过程中,该装置实现将电能转化为机械能,C错误;保持线框位置,将K改接到2,同时磁极对调,b段导线的受力方向不变,仍然竖直向上,D错误。18.(1)C(2)v>2f【解析】(1)调节蜡烛、凸透镜和光屏三者中心在同一水高度。(2)光屏上得到一个倒立、放大的实像时,物距小于像距,>2f。19.(1)衡(2)见解析【解析】(1)静止的杠杆处于衡状态。(2)只将左侧的钩码改挂到A点正上方的B点,左侧钩码对杠杆拉力的力臂没有变化,因此仍然满足杠杆衡条件。20.(1)如图(2)定值电阻R断路(3)2(4)25【解析】(1)定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻R两端电压。(2)定值电阻R断路时,因此电压表相当于测电源电压,而电流表几乎无示数。(3)在图乙所示的图像上取一点,如10时,通过的电流为0.2A,根据U=1R,可得电阻两端电压保持2V不变。(4)滑动变阻器分压为2.5V,当更换20Ω的定值电阻时,根据串联的分压原理,可知滑动变阻器接入的阻值为25Ω。21.(1)600N(2)180W【解析】(1)因为货物被匀速举高,所以叉车对货物的作用力与货物所受重力二力衡(1分)匀速举高过程中叉车对货物的作用力大小为F=G=600N(1分)(2)5s内叉车对货物做功W=Fh=600N×1.5m=900J(1分)5s内叉车对货物做功的功率大小为P=W-900J-180w(2分)22.(1)2×103Pa(2)0.6×103kg/m3(3)20N【解析】(1)物体底面受到的压强p=Pgh=1.0×103kg/m2×10N/kg×0.2m=2×103Pa(2分(2)因为物块漂浮所以F#=G物(1分)P据·V=pgV1分)P物=0.6×103kg/m3(1分)(3)用手缓慢下压物块,当物块上表面与液面刚好相时,所受浮力大小为F'm=PgV=号Fm=号G=号×30N=50N1分)F=F'm-G物=50N-30N=20N(1分)3s.v.-v.【解析】(1)当滑片在最左端时电压表V,示数表示Um电源电压(1分)滑片移动过程中,Rz的两端的最大电压U2m=Um一U。(1分)(2)由乙图可知,定值电阻R,-二1分)当定值电阻R,两端的电压为Um时,通过R,的电流Im的表达式UU_.L(2分)I.-R:-U.U.1。(3)滑片移动过程中,电路的最小功率P小=UI。(1分)带片移动过程中,电路的最大功车P认=儿,·-®导出全文为长图>第2页(共2页 11.小准在户外营地利用便携式固体百精护绕水,如露8年后用菌翳护将0.5kg的水从10℃加热到6阳℃,醇落了12g酒常.已知该地气压为标准大气E.圈体酒精的热值为15×切/如.水的光英多是42×10/(kg·℃)。在晚水过程中,下列说法正是A.水吸收的热量为42xi0‘JQ-C1心t然党置B.酒特旋留的热量为1.0防×10FQ1况溜8C.该便携式酒精种的加热效率是35%D.若再消耗Q.2k名的酒籍,翻中水的温度还能维续上开9℃22024年3月在中国文昌航天发射场,长证八号遇三运最火第发沙定芳天号一、二号通导位术可证试验星升空。下列关于火箭和试验是的说法正确的是A在试验星与火箭分离前,以火箭为参照物.试脸星叠止B.火箭加速开空时机藏能守恒C,火箭升空时与空气剧烈摩踪,表面湿度升高是通过然传透的方式该变内能的D,试验星进人太空预定轨道后主要依笔怒瘦放与地面传送信息13.(双选)2024年2月,我国琼州海蛱开通新能源车辆过端专多专是.如医9货示,领正在驶入过海专船。下列说法正确的是0A.车辆驶入过海专船后,过海专船所受的浮力不变及过海专船的排水量是指船满载时持开水的重力C.过海专船漂浮在汽画上,所受的浮力等于其重力D.过海专船从海望行驶到河里的过程究抄开液体的体积变大图9盆链妈题14,(双远)为检测教室内C0,浓度,小树同学设计了一个电务.年图0所示,R是气敏电阻,其阻医0值随C0,浓度的变化而变化。闭合开关S,当尊室的的C0装度超务时,电磁铁吸下衔铁,电铃响。根据不同的要水,可以改变静动变珍斜钟物钻位登来设定不同的报音浓度。下列说法正确的是入电磁铁的上端是N极B.气敏电阻R,的阻值随CO,浓度的增大面减外(C野不转粒通电导体在场中受力D若婴提需设足的报警体度应洛浸片P向议动 1、辽宁省2025届高三金太阳11月联考(126C)地理试题 1、[新疆]兵团地州学校2023-2024学年度高二金太阳第一学期期末联考(24-269B)语文试题 1、[吉林二模]吉林市普通高中2023-2024学年度高三年级第二 2、定边四中2024~2025学年第一学期高二期中考试[25-T-260B]地理试题 1、定边四中2024~2025学年第一学期高二期中考试[25-T-260B]地理试题 1、【热荐】2023-2024学年开封市五县联考高二期中考试化学x试卷 3、金太阳大联考南阳地区2024年秋季高二年级期中适应性考试卷(25-123B)历史答案 1、金太阳大联考南阳地区2024年秋季高二年级期中适应性考试卷(25-123B)生物试题 1、金太阳大联考南阳地区204年秋季高一年级期中适应性考试卷(25-123A) 4、金太阳大联考南阳地区2024年秋季高二年级期中适应性考试卷(25-123B)历史答案 1、金太阳大联考南阳地区2024年秋季高二年级期中适应性考试卷(25-123B)历史答案 1、金太阳大联考南阳地区204年秋季高一年级期中适应性考试卷(25-123A) 5、[益卷]2024-2025学年度第一学期九年级课后综合作业(二)语文试题 1、益卷 陕西省2023~2024学年度九年级第一学期课后综合作业(三)3历史E(统编版)试题 1、益卷 陕西省2023~2024学年度九年级第一学期课后综合作业(三) 雄馆。弃疾豪爽尚气节,识拔英俊,所交多海内知名士。尝同朱熹游武夷山,赋《九曲歌》,熹书“克己朽者,垂万世名。敦谓公死,凛凛犹生!”弃疾雅善长短句,悲壮激烈,有《稼轩集》行世。(选自《宋史·辛弃疾传》,有删改)10.文中画波浪线部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)及A在京军中B义端亦聚C众千余D说下之E使F隶京11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.“师”,名词活用为动词,与《梦游天姥吟留别》中“越人语天姥”的“语”用法相同。回留“,“回”中《思》与““·“,C.“尝”,曾经,与《琵琶行》中“尝学琵琶于穆、曹二善才”的“尝”意思不同。回“,中《》与“,再“,12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.耿京曾聚集大量士兵,也曾调配多路军马,辛弃疾在他手下做掌书记,曾劝耿京作南归决断。B.叛徒义端窃印投金,辛弃疾陷于被杀的危险之中,最终辛弃疾斩义端之首,完成壮举。C.辛弃疾对南北时局有着深刻认识,写出了多篇有价值的分析形势的文章,文章中的建议最终被朝廷采纳。D.辛弃疾曾经和朱熹一同游武夷山,朱熹去世后,门生朋友没有来送葬,但辛弃疾却作祭文哭祭朱熹以表达哀伤之情。13.文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)我缘主帅来归朝,不期事变,何以复命?(4分)(2)安国方与金将酣饮,即众中缚之以归,金将追之不及。(4分)14.请结合选文内容,简要概括辛弃疾的人物形象。(5分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成15~16题。念奴娇·过小孤山秦观长江滚滚,东流去,激浪飞珠溅雪。独见一峰青律,当住中流万折。应是天公,恐他澜倒,特向江心设。屹然今古,舟郎指点争说。岸边无数青山,萦回紫翠,掩映云千叠。都让洪涛恣汹涌,却把此峰孤绝。薄暮烟扉,高空日焕,谱历阴晴彻。行人过此,为君几度击。【注】①秦观一生坎坷,所写诗词,高古沉重,寄托身世,感人至深。②翠律:zu10,高峻貌。高一年级语文试卷第6页共8页 雄馆。弃疾豪爽尚气节,识拔英俊,所交多海内知名士。尝同朱熹游武夷山,赋《九曲歌》,熹书“克己朽者,垂万世名。敦谓公死,凛凛犹生!”弃疾雅善长短句,悲壮激烈,有《稼轩集》行世。(选自《宋史·辛弃疾传》,有删改)10.文中画波浪线部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)及A在京军中B义端亦聚C众千余D说下之E使F隶京11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.“师”,名词活用为动词,与《梦游天姥吟留别》中“越人语天姥”的“语”用法相同。回留“,“回”中《思》与““·“,C.“尝”,曾经,与《琵琶行》中“尝学琵琶于穆、曹二善才”的“尝”意思不同。回“,中《》与“,再“,12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.耿京曾聚集大量士兵,也曾调配多路军马,辛弃疾在他手下做掌书记,曾劝耿京作南归决断。B.叛徒义端窃印投金,辛弃疾陷于被杀的危险之中,最终辛弃疾斩义端之首,完成壮举。C.辛弃疾对南北时局有着深刻认识,写出了多篇有价值的分析形势的文章,文章中的建议最终被朝廷采纳。D.辛弃疾曾经和朱熹一同游武夷山,朱熹去世后,门生朋友没有来送葬,但辛弃疾却作祭文哭祭朱熹以表达哀伤之情。13.文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)我缘主帅来归朝,不期事变,何以复命?(4分)(2)安国方与金将酣饮,即众中缚之以归,金将追之不及。(4分)14.请结合选文内容,简要概括辛弃疾的人物形象。(5分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成15~16题。念奴娇·过小孤山秦观长江滚滚,东流去,激浪飞珠溅雪。独见一峰青律,当住中流万折。应是天公,恐他澜倒,特向江心设。屹然今古,舟郎指点争说。岸边无数青山,萦回紫翠,掩映云千叠。都让洪涛恣汹涌,却把此峰孤绝。薄暮烟扉,高空日焕,谱历阴晴彻。行人过此,为君几度击。【注】①秦观一生坎坷,所写诗词,高古沉重,寄托身世,感人至深。②翠律:zu10,高峻貌。高一年级语文试卷第6页共8页 道做好维护保障产业工人合法权益工作,帮助解决产业工人最关心、最直接、最现实的利益问题,让产业工人劳动点缀其间,说着亲切的俏皮话。阳光从高空倾泻下来,将之紧紧包襄,让它酯畅地洗个日光浴。缕缕清风拂过面庞,与之深情相拥,一同跳起快乐的舞蹈,枝枝叶叶活泼、烂漫,尽显灵动之美。转眼间,阵阵狂风登临,主动玩起更安心、舒心,不断提升产业工人生活品质。摔跤的游戏,考验着它的臂力和耐力。牛群、羊群或马群中,总有那么一只小可爱,跑到它的近处,吃着延绵到天(摘编自2024年10月28日“无锡市总工会”公众号).下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是边的青草,专心吮吸大自然馈赠的新鲜乳汁,偶尔也仰头轻唤一声,算是表达问候,尽管可能只是礼节性的,却也()(3分)是一次难得的“跨界”交流。A.材料一列举了安志成、何希家在岗位上反复练、突破自我的事例,展现了优秀产业工人的风采。我在这棵“罗丹树”的周边或站或坐或卧,想着从不同的角度将之摄入脑海,甚至还挺直腰杆,双手合学,拜B.截至2022年底,我国技能人才已超过2亿人,高技能人才超过6000万人,占技能人才比例为30%。C.技能是强国之基、立业之本,从制造大国向制造强国迈进的新征程上,需培养一流的技术工人队伍。了一拜。D.开展劳模工匠进校园、进企业、进社区、进机关等宣传活动,有利于深化产业工人队伍建设改革。(选自2024年10月25日《光明日报》,有删改)0.结合材料一,说说“未来工人的模样"是怎样的。(4分)4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是)(3分)A.第①段写“我为自己一路的假寐而羞愧”,从侧面体现了前往库尔德宁路途上的风景美不胜收。1.请你结合以上材料说说国家如此重视产业工人队伍建设的原因。(4分)2.请结合以上材料,简要概括如何促进新时代产业工人队伍建设。(6分)B.第④段描写雪岭云杉满门心思向上生长,作者认为它们是“傻大个”“一根筋”,暗含批评之意。[三](16分)D.第⑧段的景物描写,清新俏皮,有静景有动景,展现了“罗丹树”周围环境的勃勃生机。【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,5.文章第③段中提到草原、森林和雪山是“强势"的,也是“温柔”的,如何理解这里的“强势”与“温柔"?(4分)然后能自反也;知困,然后能自强也。故日:教学相长也。《兑命》白“学学半”,其此之谓乎!封6.请从修辞手法的角度赏析下面的句子。(5分)(选自《虽有嘉肴》)一种可能是这片森林里所有的雪岭云杉在整体迁徒的途中,它慢了半拍,给掉队了。或许是因为贪玩,左【乙】读书惟在记牢,则日见进益。陈晋之一日只读一百二十字,后遂无书不读,所谓日计不足,岁计有余者。看看,右瞅瞅,和脚下的小花、嫩草打招呼,不免还拌上几句嘴….今人谁不读书,日将诵数千言,初若可喜,然旋读旋忘虽一岁未尝得百二十字也况一日乎?予少时实有贪多之癖,线7.结合全文,分析第5段在文中的作用。(4分)至今每念腹中空虚,方知陈晋之为得法云。8.请结合全文,谈谈文章结尾作者为何有这样的行为表现。(6分)(选自陈善《扪虱新话》)[二](17分)3.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)材料一目前,我国制造业正处于由制造向智造转型升级的关键阶段,伴随生产方式的变革,信息技术正与先进(1)不知其旨也旨:制造技术深度融合。操作智能化车轮生产线,给时速350千米的高速列车穿上“中国跑鞋”;操作数控显示屏,指(2)教然后知困困:挥智能车间的11种、300余台机器人有序运送物料、制造轮胎;操作数控加工中心、数控铣床等加工单元,开展多(3)予少时实有贪多之癖实:品种、小批量、定制化的柔性加工……一批操作技能高超、具有创新思维、熟练运用数智技术的“数字工匠”脱颖而(4)至今每念腹中空虚念:出,把未来工厂和未来工人的模样展现到我们眼前。4.文中画波浪线的部分有两处需要断句,请在相应位置用"/"标出。(2分)下“数字工匠”的故事带给许多人启发。比如,青岛双星轮胎工业有限公司成型车间主机手安志成只有中专学然旋读旋忘虽一岁未尝得百二十字也况一日乎?历,为顺利操控智能化成型机,记熟上千个专业英语词汇和500 余个序列代码,反复练实操;中铝集团西南铝业.5.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(集团)有限责任公司热连轧班班长何希家,不仅练就了“眼睛就是尺”的绝活,还通过返校深造取得本科学历,助。(1)《兑命》日“学学半”,其此之谓乎!力生产车间效字化、智能化改造。勇于学、勇于挑战,成就了一个又一个“数字工匠”。(2)读书惟在记牢,则日见进益。.6.阅读【甲】乙】两文,你分别学到了哪些读书学的方法?(4分)(摘编自《“数字工匠”照见工人未来》,2024年1月4日《人民日报》)材料二党的十八大以来,我国产业技术工人队伍建设取得了显著成就。截至2022年底,全国技能人才总量已三、写作(55分)答超过2亿人,占就业人员的26%,是社会价值的主要创造者,其中高技能人才超过6000万人,占技能人才的比例.7.阅读下面的材料,按要求作文。(55分)约为30%作文一:回望三年的初中生活,我们读懂了史铁生的母亲一定要去看的“菊花”;我们读懂了朱自清的父亲技能是强国之基、立业之本,一流产业技术工人队伍是社会经济高质量发展的重要标志之一。从制造大国向无言的“背影”;我们读懂了陪伴贾凹共同成长的“小桃树”成长路上,我们需要慢慢前行、细细品味、静制造强国迈进的新征程上,需与时俱进深化技工院校改革,不拘一格大力发展技工教育,培养大批高技能人才,坚静沉思,就会读懂更多.题定不移把制造业和实体经济做强做优做大,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的前景必将更加光明。请以“我读懂了_"为题,写一篇记叙文。(摘编自《以高质量技工教育建强产业工人队伍》,2024年10月29日《光明日报》)作文二:看了下面的漫画,你有什么联想和感悟?请自拟题目,自选角度,确定立意,写一篇记叙文。材料三大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。做实“中国梦·劳动美”主题宣传教育。在劳动模范、五一劳动奖章、青年五四奖章、三八红旗手等评选工作中,加大对产业工人的宣传力度。深入开展“劳模工匠进校园”行动,把劳模精神、劳动精神、工匠精神纳入大思政课工作体系,支持在大中小学设立劳模工匠兼职辅导员,在职业舒一学校(含技工院校)开设“劳模工匠大讲堂”,在高等学校设立劳模工匠兼职导师。组织开展劳模工匠进企业、进社区、进机关宣传活动。要求:(1)任选其一写作;(2)文中不要透漏你个人的身份信息;(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文(摘编自2024年10月12日《中共中央国务院关于深化产业工人队伍建设改革的意见》)章;(4)不少于600字。材料四在思想精神引领上,选树产业工人先进典型,推动形成崇尚劳模、尊重劳动、尊崇工匠的时代风尚。在权益维护落实上,推进企业民主管理制度建制,从设立意见箱、办好幸福食堂、设立职工技术创新体等多方面、多渠信息卷二·语文 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