最新5年高考真题分类优化卷·地理卷（一）第一单元地球与地图行星地球考生注意：3.乙面的中国地图上1厘米代表实地距离约为1.本卷分选择题和非选择两部分。满分100分，考汽时间90分钟。2.答卷前，考生务必将密封线内的项日填写清楚3,访将选择道的答案填在非选择题前面的答题衣中。非选排道用黑色墨永荟宇笔答题，4.本表主要测试的考点：地球与地图，地破所处的宇宙环境，太阳对地球的影响，地球运动的地理意义，地球的圆层站构及各阁层的A.50下米B.200千米主要特点。C.500千米D.2000千米〔2018·全国1卷)小明同学7月从重庆出发到贵州毕节旅游西号选择题非选拌地如24分合分人怎分人收条到的相关高流公路信息如下图所示。据此党成4一6题Q重庆符分120甲泸H丁北0选择题（本大题共22小题，每小题之分，共44分。在每小题给出▣城巾的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的)·高速公路遵义120均限速km·h(2020·浙江卷)图1为某飞祝在甲、乙，丙间沿地球大网周飞行毕节6154呈程人m轨迹示惑图。图2为飞机飞到乙地时，其垂直下方所示的经线、结线和晨昏线位荒关杀图，此时丙地地方时为]7点。据此完成1一2题4.乙路段和门路段均限速均较低的原因可能是这两条路段A.车流量大B.均坡度大C,雾霾天多D.内侧村庄多的5.小明若从重庆出发乘长途客车经避义全毕节，为免受阳光长时间照射且能欣赏窗外风景，以下出发时间和座位较好的是A.6:00出发，左侧靠窗B.8:00出发，右侧常窗C.10:00出发，左测靠窗丙D.12:00出发，右侧靠窗图16.避暑是小明此次旅游的日的之·。图21.若飞机匀速，等高飞行，则在甲一乙一丙间单位时间内飞过的纬主导因茶是导致？月毕节气温较重庆低的度差A.地形B.纬度位置A.持续变大B.先变大，后变小(C.海陆位置D.大气环流C.持续变小D.先变小，后变大(2020·山东卷}2020年5月2？日上午11点整，中国珠峰高程2.当日，甲地日出的地方时为测登登山队将五星红旗插上世界最高峰峰项，实现了四十五年后我A.5点B.6点C.7点D.8点国测绘队员的再次登项。从位于5200m的大本营向上，队员们要经(2019·北京卷)某中学制作主题为“点亮中国”的宫灯。下图为过甲、乙、丙、丁四个营地（下图），其中一个营地由于空气流通不畅学生手绘的设计图。据此完成第3题。容易引起高原反应，被称为“魔鬼营地”。据此完成？一8题」【2022高考真题分类卷·地理（一）第1页（共4页）QG】

义将①中生或的气体通人BaC,溶液中会出现白色沉淀容明海■量IS真，T童量。A②中棉花紫色褪去，体现KMnO,的还原性)0/g血具尘赏1O/0m3C.③中有黄色固体生成，氧化剂与还原剂物质的量之比为1：2量鱼圆m责曾丽（■凡、向④的小烧杯中加入少量苯可起到防倒吸作用县鱼扇工营顶了不但形码粘贴在5.下列关于氨气的实验装置和操作正确且能达到实验目的的是1(0)不青I题曲氨气，内m。0Y贵人l,相m名O标号涂黑，写NH CI无水氯化钙卷、草稿纸和酚酞高溶液70人甲用于制备氨气每小题4分。B乙用于干燥氨气心丙用于收集氨气文化和精神内D.丁引发喷泉的操作为打开弹簧夹，挤压胶头滴管相关说法正确6.工业烟气含有SO2,可以用Na2SO,溶液进行绿色化处理后再排放。设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是A6.4gSO2含有的电子数目为0.3NAB.1L1mol·L1Na2SO3溶液中Na+的数目为2NAC22.4LSO2(标准状况)与足量氧气反应，转移电子数目为2NA包1mol·L1Na2SO3溶液最多能吸收SO2的数目为0.1NA二菜赋可增因卧刚，人7.尼泊金甲酯主要用作有机合成、食品、化妆品、医药的杀菌防腐剂，也用作饲料防腐剂。其结构简式如图所示，下列关于尼泊金甲酯的说法正确的是X常示限阻以音会中泉土基立编的是章￥鼠下且数生同S已Y.百s刚八分子式为CHO,酸盐反应B所有原子可能共面C.不能使酸性高锰酸钾溶液褪色<(:汁半T香分解D1mol尼泊金甲酯可与2 mol NaOH反应道益宝一游决的点前S应8.宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。下列反应方程式书写错误的是杀菌消毒X醋酸除水垢(CaCO,):CaC0,+2CH,C00H一Ca++2CH,C00+H,0+C0,个B向Fel2溶液中通人少量氯气：2I+Cl2一12+2C1C.硫氰化钾检验溶液中是否存在Fe+:Fe++3SCN一Fe(SCN),D,制备氢氧化亚铁时，白色沉淀会快速变为灰绿色最后变为红褐色的原因：4Fe(OH),十O,+2H2O—4Fe(OH)991高三大联考第2页（共8页）

2023年高考冲刺模拟试卷此注意事语文试题(四)1.2.改动，答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。试卷上无效。卷回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分):(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。中材料一：一个时代普遍的社会心理表现于对美丑的价值评判则为该时代的审美精神，魏普玄学务轻实、重文轻武的价值取向直接反映了当时的审美精神。玄学将任何事物都作为玄思对象加以答把握，大大突破了传统儒者恪守的伦理道德的狭小精神领地，实质上是对人主体性的张杨，为魏晋士人提供了驰骋想象与思维的极好方式。进入玄思领域，尘世的一切限制、禁忌、规范都消失了，达到了精神自由的境界。受玄学影响，魏晋士人在审美领域也达到了一种自由之境，真正以个体的主观感受、感观好恶来评判美丑。自先秦到两汉，儒家对美丑的评判无不以伦理规范为尺度，即使山水也视之以“比德”，使审美主体与真美隔了一层帷幕，伦理价值取代了审美价值，社会价值取代了个体价值，审美对象成了伦理观念的象征。魏晋士人借玄学将自我意识延伸到天地万物，延伸到个体生命存在，于是个体价值取代了社会价值，使审美活动成为纯粹的个体活动，这样在世人面前才展现出一个真美的世界。与真美的外在世界相呼应的是真情的内心世界，宗白华认为“魏晋士人向外发现了自然，无向内发现了自己的深情”。魏晋士人抛弃了儒者讳言真情的虚伪，一切任意而行，任情而为，见美而喜，遇丑生厌。《晋书·阮籍传》：“兵家女有才色，未嫁而死。籍不识其父兄，径住哭之，尽哀而还。”有真情者，固当为才色一哭，魏晋士人之任情任性于此可见一斑。他们不:只日常行为举止如此，在审美活动中更是这样。唯其不封闭不压抑自我情感，方能看到空前广效大丰富的美的世界。他们发现了山水田园“千岩竞秀，万壑争流”的天然美，他们欣赏“萧萧肃肃，爽朗清举”的风度美，山涛赞嵇康“岩岩若孤松之独立”，《世说新语·容止沉刘怜“身【语文试题（四）第1页（共10页）】

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18.C。本段建议将上周完成的事情写下来。根据本空前的Reminding yourself of whaty

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第十三章探究简单电路▣13.1从闪电谈起数字资源层1知识点一电是什么1.【教材改编题】在“探究电荷的种类和相互作用4.如图所示，甲、乙是两个轻小的物体，它们见面规律”的实验中：时相互吸引，由图中对话可

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正确；根据万有引力提供向心力，结合轨道半径和周期可以求出中心天体的质量，即太阳的质量，无法求出行星的质量，B项错误：根据G-m号-m仟得线速度-√，周期了-√，由丁海王星轨道4π2r1r2半径变大，则

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二、非选择题：本题共3小题，共40分。31.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一下图是两种社会收入结构图。高收入者高收入者中等中等收入者低收入者低收入者橄榄型社会哑铃型社会材料二党的十九届五中全会

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此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之

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2024-01-30 18:42:14

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材二、非选择题（本大题共5小题，共56分）【透视现象明理导行】13.(8分)观察漫画，回答下列问题家长必须“依法带娃”准船是【(【漫丽体生：教育部费彻落实中小学法治副校长聘任与管理法.以及家长“依法带

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(2)因为l∥l,所以它们的斜率相等，设直线l的方程为2x十y十m=0,……6分将点(

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水位移x2=v2t3=2m,1分水地面上水滴洒落的长度L=x+x2-x1=35.5m。1分15.(1)带电荷量为十q的微粒P静止于A点，根据受力衡可得gE=mg,2分解得电场强度E-mg1分(2

8.神经毒性物质积累会使谷氨酸堆积在神经细胞之间，造成细胞损伤，导①致肌菱缩侧索硬化(ALS),又称“渐冻症”。分布于突触后膜上的受谷氨酸2⊙体一—M①A不仅能识别神经递质，还是一种通道蛋白。右图中①~②④为兴奋传递过程。下列叙述不正确的是A.图中①过程兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导至轴突末梢1③B.图中②过程突触小泡释放谷氨酸，体现了细胞膜的选择透过性C.由图中③与④过程可知谷氨酸可引起突触后膜所在的神经元兴奋NMDAD.ALS患者服用抑制谷氨酸释放的药物可缓解病症★9.遗传病监测和预防对提高我国人口素质有重要意义。一对表型正常的夫妇，生育了一个表型正常的女儿和一个患镰状细胞贫血的儿子（致病基因位于11号染色体上，由单对碱基突变引起)。为了解后代的发病风险，该家庭成员自愿进行了相应的基因检测（如图）。下列叙述错误的是父亲母亲儿了女儿父亲丹亲儿了女儿受检者DNA0000与正衔序列探针杂父。●。⊙杂交结米变性、点样一OOOO与突变序例探针杂交●●●⑦。刚性」○阴性A.女儿和父母基因检测结果相同的概率是2/3B.若父母生育第三胎，此孩子携带该致病基因的概率是3/4C.女儿将该致病基因传递给下一代的概率是1/2D.该家庭的基因检测信息应受到保护，避免基因歧视10.一氧化氮(NO)引发IAA17蛋白的亚硝基化修饰，修饰后的IAA17蛋白与生长素受体结合受到抑制，而不易被降解，阻碍生长素信号转导。下列叙述不正确的是A.生长素是植物体内产生的一种微量有机物B.亚硝基化修饰导致IAA17蛋白的氨基酸序列改变C.O可能抑制植物细胞的伸长生长D.亚硝基化修饰可能改变了IAA17蛋白的空间结构11.活化的T细胞表面的程序性死亡受体1(PD-1)与正常细胞表面的程序性死亡配体1(PD-L1)结合，不触发免疫反应。肿瘤细胞可通过过量表达PD-L1来逃避免疫系统的“追杀”。PD-1抗体类药物能与PD-1结合，可使T细胞清除癌细胞。FBX038是PD-1降解通路的一个关键酶，但对T细胞种类、数量无影响。研究者制备了一批敲除了T细胞FBX038基因的小鼠，并给小鼠移植了黑色素瘤，结果发现肿瘤生长更快。下列叙述错误的是A.PD-1抗体类药物的作用机理是抗原抗体特异性结合B.这一批小鼠体内T细胞中PD-1的基因表达不受影响C.FBXO38能够抑制正常小鼠T细胞表面PD-1的降解D.FBXO38基因表达水降低的小鼠患癌症的概率高12.热休克蛋白HSP90能帮助蛋白质折叠组装，并对错误折叠1.0蛋白进行修复或降解。研究者选择一低表达HSP90果蝇品0.8系培养多代，并统计眼睛表型的变异频率，结果如图。相关版分析错误的是银0.6A.某些变异表型可被HSP90的功能隐藏B.对照品系为HSP90表达水正常果蝇0.4版C.对照组突变基因类型可能多于该品系0.2D.HSP90的功能不利于保留基因多样性0安二、不定项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。每小1020(世代数)题备选答案中，有一个或一个以上符合题意的正确答案。每小题全部选对得4分，少选得2分，多选、错选、不选得0分。)13.光敏色素具有非活化态(Pr)和活化态(Pfr)两种类型。玉米和大豆间作模式会导致“荫蔽胁迫”，玉米和大豆间作模式中的低位作物主要通过光敏色素感知环境中红光(R)与远红光生物学试题（长郡版）第3页（共8页）

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第七章化学反应速率和化学衡酸、2mL2mol·L1醋酸溶液，测得锥形瓶内D.将醋酸溶液中的镁条替换为等质量的镁

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①)致从健康牛乳和患乳腺炎牛乳中分离大肠埃，常用纯法换作过程中20.12分)如图是利用基因工程生产生长激的液(2)用固橘释：mL无菌水人垂体组织人生长、EcoR1和Hind代表相关的RNA定与基因工程相比，蛋白质工程可以获得更加符合人类需要的有关蛋白质图中是不同得分蛋白质工程发展的主要制约因素是人类对蛋白质高级结构的了解还不够(为据图提出的建只收子利生长激素基因—非选择题：本题共5小题，共55分。文不同抗生素对大肠埃希氏菌在连续传代下的抑菌效果，某研究小组在板培养基16.(12分)为了深入推岭林下套种白茶鉴养造绿水青山埃希氏夺肠埃希氏菌在相阿剂量下连续代的抑可制后的质抗性最强，两代长肠埃希氏菌抑菌圈大小的改变是亩香肉an用茶园目、补饲为甜的方式发展”转化路径，：参和七杂流程，过此技术可以丰的种的果⊙1n整⊙0⊙西洋参（2)种植千亩香核，并在林下食种白茶，从群落空间结构的角0度种间竞争往往出现在生态位比较近的种群之间，原因是4以A名账®8-⊙、(3)在该牛态系统中，常利用性引诱剂来诱捕害虫或干扰交配，从而隆低害虫种群密(信息类型)传递在农业生产中的应用，体现了信息传递(1)图示过程诱导融合的结构基础是,细胞融合完成的标志是I)对cDNA进行PCR扩增利用了的原理，除加人引物和模板DNA外统的部分能量流动示意心产物经餐胶电冰后，发现有多条扩增带（其中也包含k(2)图示V培养过程中除了保证必需的营养和适宜的条件外，还需加入中激素主严目的基因片段)在不改引物作后条不需要川图，图中字表示能的方法，特异性扩增目的基因片段若土鸡从饲料中的过程是(用图中序号表示)，原因是同化的能量为m,则从生产者到士鸡的从物理性质上看，研究过程中所用的培养基为,培养基中应添加一定浓度的燕研充人员对扩地出的D足见下图，多可能量传递效率是×100%(用图榭，其目的是个不被的多永致止货的uA0G,在多其合过中已知细胞AB分别为四倍体、二倍体的休细胞，A细胞内染色体彩裆X条、B细胞内染R、A“搬运”氨基酸到核糖休上，氨基酸结合部在RNA的端，写出PCR打(答两种)，其②生态园以废弃的果木果枝为基料粉碎制色体数为Y条，经Ⅱ诱导处理后体系中细胞内染色体数为增转录的模板链的引物为(写出前面的10个碱基序列)句十禽中杂种细胞为倍体细胞。启动子十微生物菌剂堆肥处理，制成有机肥还田。这体现了研究生态系统的能量流在果园中增加栽培种不件和物可快这有出新品种AGCTTATTAGLA746东、白TCAAGGCATGTCCCA246---AAT0CCAAACCTAATAAGCT----3B.过程的培养需无菌、激素以及5%的CO,等条件,可以提高生态系统的AGTTCCGTACAGGGTA---稳延性C图中N、V涉及细胞的分裂和分化，不涉及减数分裂燕本(⑤)生态园宣称：“为了保证长期稳定发展，生产健康绿色产品，我园所有禽畜的饲料都来D.通过植物体细胞杂交的最终目的是获得杂种细胞(③)采用双醇切对目的基因的DNA片段和质粒进行处理，根据图示所采用的限制酶是灯产的草料和农作物，肥料都来自本园窗畜所产有机肥，完全实现自给自足”人物19.(10分)猫冠状病毒（下CoV)可引起系统性致命的猫传染性附膜炎，猫冠状病毒的N蛋白相,选择两种酶切割的优点是质循到的角度分析，上述做法能否长期稳定发展，并说明理由：对比较保守，在病毒复制、组装中发挥重要作用。用纯化的N蛋白免疫小鼠，可制备针对N（④)为促进转生长激素基因奶山羊的育，科研人员在上述研究基础上进行了进一步试验】17.(10分大肠埃希氏菌是常见于胃肠道的致病性细菌，其主要存在于被污染的食物和水潮蛋白的特异性单克隆抗体，过程如下图所示。回答下列问题：过程如下，请完成下表：中，能丽食物韩传播给人知动物为了解奶牛场采奶过程中大肠埃希氏菌的污染状况及其对抗生素的抗性，选择某奶牛场随机采集655份样品，对致病性大肠埃希氏菌进行分离抗原制备→小免疫一一能飘的鱼操作步骤简要操作过程鉴定，并检测菌株对抗生素的敏感性。回答下列问题游选择具有健康体质和正常紧殖能力的母羊并注射孕激素等大肠埃希氏菌的菌株米源及分离率100大肠埃希氏菌抑菌圈均半径r(am)用分制针将发有良好、形态正常的②0如☑的等分制80胚胎分割第一代第二代将免疫小鼠的○弘形后将盛有胚胎的移液管送入受体母羊子宫的相应部位，注入胚胎青霉素0.950.74B细胞与骨髓瘤细胞在妊娠检查利用兽用B超诊断仪对受体母羊进行早期妊振检查头孢唑林1.170.76过程后获得能产生特异呢,从相应的液体中提取大量的单克隆抗体转人生长激素基因奶转人生长激素基因奶山羊进人泌乳期后，利用④技术检测头孢他啶0.280.25(2)单克隆抗体的优点是山羊的选育乳汁是否含有人生长激素，对符合要求的个体进行繁育具有有尚非外单克来爱哥德留利列举两例)等领域，其有广阔的应用前景。伍环西幼【高二5月联考·生物学试题第5页（共6页）】气陷方的【高二5月联考·生物学试题第4页（共6页）】【高二5月联考·生物学试题第6页（共6页）】

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1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级

中国电信4Go6令何米098110：25b.arch高一期末下生物参考试卷.pdf①为tRNA,一种tRNA通常只能识别并转运一种氨基酸，A正确：②是核糖体，③是mRNA,核糖体沿着mRNA移动，随后合成一条多肽链，由图可知，④是识别终止密码子并引起肽链释放的蛋白质，故可推出终止密码位于a端，即核糖体移动的方向为b→a,B正确：④是识别终止密码子并引起肽链释放的蛋白质，所以④不含碱基，不能通过碱基互补配对的方式识别终止密码子，C错误：由于决定氨基酸的密码子位于③mRNA上，所以③mRNA上的碱基序列决定了肽链的氨基酸序列，D正确。20.【答案】A【解析】A正确，由图可知DNA上两个基因的转录模板在不同链上B错误，图示过程为转录有T-A配对而翻译的过程中没有C错误，图中所示为果蝇的核基因，由于核膜的阻隔转录和翻译在时间和空间上分开D错误，一个mRNA可相继结合多个核糖体上以提高翻译效率21.【答案】C【解析】由图可以直接看出该病毒的增殖没有逆转录过程，不需要逆转录酶的参与，A错误：④过程为RNA复制需要RNA复制酶的催化，而宿主细胞中不含有RNA复制酶，故③过程通常发生在④过程之前，B错误：④⑤过程发生+RNA和一RNA之间的配对，③⑥过程发生+RNA上的密码子和tRNA上的反密码子之间的配对，配对方式都是A一U、C一G,C正确：④过程合成的是一RNA,⑤过程合成的是+RNA,两者需要消耗的嘧啶碱基的数目不一定相同，D错误。22.【答案】D【解析】A,由题干信息知，Of151基因启动子位置的甲基化水较低，导致该基因高表达，说明该基因甲基化抑制了其表达，A正确：B.建立对苯乙酮气味的恐惧反射的老鼠刚出生的子代也表现出苯乙酮气味的恐惧反射，说明O1151基因的甲基化修饰通过遗传影响后代表型，B正确：C.O1151基因的甲基化是建立条件反射过程中相关刺激引起的，且能遗传给子代，说明环境因素影响下引起的基因甲基化修饰也可遗传给子代，C正确：D.O丘151基因的甲基化修饰是表观遗传多的一种，表观遗传不改变启动子的碱基序列，D错误。23.【答案】B【解析】突变后酶X的结构发生了变化，则其活性可能降低或丧失，A正确：诱变处理直接使酶X的DA发生了碱基替换，B错误，第431位的UUA变为UGA(终止密码子)，则突变后酶X的多肽链会变短，所以突变后酶X的相对分子质量可能小于正常酶X的相对分子质量，C正确：由于基因突变具有不定向性，所以诱变处理残翅果蝇，可能得到不同序列的酶X基因，D正确。24.【答案】A【解析】同源染色体是指配对的两条染色体形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，A、B表示不同的染色体组，染色体组是由非同源染色体组成的，所以粉蕉品种A染色体组中没有同源染色体，合肥一中高一下学期期末联考·生物学参考答案第4页（共5页）省十陕考A错误：低温处理可诱导粉蕉植株发生染色体数目加倍，形成基因型为AABBBB的植株，可产生染色体组成为ABB的配子，B正确：利用粉蕉(ABB)与野生蕉(BB)杂交得到粉杂1号(ABBB),染色体数目发生了改变，故粉杂1号培育的原理是染色体数目变异，C正确：粉杂1号为多倍体，其茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增多，D正确。25.【答案】D【解析】由于有丝分裂中期染色体形态固定、数目清晰，所以染色体核型分析是以分裂中期的染色体为研究对为包心保存单页阅读打开方式云打印更多

《双语学报》20242025学年高三·新高考强化版第6期测试题参考答案及部分解析第6期测试题参考答案his supportiver pulled meefter thethink the flies would5 BCAAA6-10 CCBBAsaythe11-15 CBCAA16-20 CBABB可d iust dowords had already touched many hearts电背法是过机的方式励团队成究者450 DBACDa为表是sts It'26.B根据第三段The increased30断报据第五vere thealong thwav."Inspiredstimulated then6 65 /Owaottematcieeonm是医学作the carousels playing?next s56.lines推知hnelas translatedinspire and impact others.27.D。理解观点态度。根最后一段I've解升它们享受参与旋转台60.62.a63.respectively第6期测试题部分答案解析ahout the moteicletmetodcanhns31.理解主旨要义。请读会文可知，文章介绍架陕得解研的行动物以果Aucia与自是活与学题语大与社会说学与枝术.11that IChinese lang篇应用式现果202骑乘旋转可[干扰项分析ve torr in hospital议andfath排发购物服务的相关信息过枸建旋转装置，观察到品印21.B。理解具体信息。号Highlights部分的它们可能体验到装似人类的乐。积1宝间技能量然是到果蝇是overangress.How aboucheduling our老司以看到由完不是的sessthat susyour sch者种植的多样的立品，包括花voluntarily and repeatedly自愿且于为而'clock.I believe we can make22.C根据Clothing部分的物在玩是为的证ebrates无动wit fliesfor the0Please note④dishetheact with intentionSpeitieThank you for your understanding,and I look⑤thd左forward to our next session能尽受展(6)bu分的Simply take作。因此Yo Huament在无压的环垃es to the plant Creche sohands full境中And once的物对它们行为的动物比的m何能roached,the school annouac不用一着购买the s好地享受展会⑧spin every5 minutes by turns每五分钟交替的主的重encouraging wordme nevmy into题语境长与自我生活与学xcellent spatial learers优秀的空问学者明程度。因此，该项偏离了文章的主题。vereflected my personal ibut also expre讨运用毛电料学与技术ssed提的解具体信根据第era作者发现-段Co-authortheA明天essence cwhat i wanted to conveyeagerly,非常不day of the24.A。理解具体信息。报据第一钱nethe10insects can鸭子ht这·发了他对果超是经网铬第层（嵌层)的单词构建块使was ultimatelnot chosen as the speaker.Mr.Timmons,true to有类9为的研究分从而帮助语言模雪根据第三段He didn'适点不同的语学复印时请沿此处对折【语块积累】33.B。推断。根据第四段The researchers took39.F此空设于段黄是过句者的丈夫知道她正在“努力挣礼”，所以挺languagemodel called3②artificial neural networks人工神经网络我们高好服温柔地将头抵在地的花到了主人的不the infobS总流orgetin用提如果不经过训练直接采用鼻作者鼓励和words刷除单词，似乎据流可棉⑤the emdding layer入4.理解词江的程"符合文罗下文中的t55.D。根据上下文语境可知，作者周期第五段线短语前的领中的Breathing only through the朗性的遣使语言nitia语词的40.D。此空暖段中下文与其存在解释三题语境】人与社会文学、艺术与体育in ge性能ame mel'perfomace同一模型的endto rememberthenain pointof ou不要强泊空气进入发和普通话的并不撞长时时,符合姆雨特储大量的详典戏剧《哈中s使月更小的数据们形吉2生活与学56 lines.考名词of thelevel of understanding达到是“题语境】人与自我os次的设空处需要名词复数形35.57 withof detailed多不同的语言模型以快速适应新生极度棋，在文夫和小狗的考查介词设空处后面是名词短语information准确地荐储大量的详知信息下积解的故A T第any wasth n系题语境人与自我活与学下58.which.1 one base m导读用说明介绍作者丈se the呼吸会提升身体的氧气利用保能lding blocks ofTibetan class of the Acting Department of可知，作者的丈夫“关切地”询注置a43.D的氧气输送奖Academy (STA,)故用运动中仅用鼻下立作在车中被因层来改进适用于两种语大约三个59.wslated得的程，不的技求成，应勤加练以掌44.B考查动词的时态和语态间流逝，心脏猛烈跳动不分看时空处为定语从句的36设过渡奇上文我out three hours可语版的剧本动发生过去，需用般过去时动中的益的研究果的知46.然技术的改进可能会间接提高效wan处修饰名词37,与上文存在不台47.多容形式，故填进模型对多种语言的存在解释关系Ibegan avoiding drivingtha提升数据输入的效,故可排除该项呼吸R a不，开军公后卖金“这止exp的标比，用要据第第二段的内容知比作据上文nunciation63yof表示各种各样的，故油时所行的中秘的魔咒仍在续发挥作用不定冠词a这样做要大量的燃油经雪的9可知，作者最后连“封闭63.c当与查副词根据语城可知，的技末是周性的重层50.D。根据上文内和四次公开表演，故用副词修饰句中的谓D.noo的38.C症，因此他们选泽走出停车动4通过降作51.报hoer.the cold cone walls设空处为动词不定式作目的状语】元间的信息流会行到改、但进更好液流强向L肉My hea氢化还司以防止室气传播的病毒得非65.入侵52.B。根据Mike took my hand firmly.可知，作作介词o的宾语，故填exploring

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