(3)Ca(NO2)2能被酸性KMnO,溶液氧化成NO,同时MnO,被还原为Mn2+,反应的离过瘦念子方程式为(4)在酸性条件下，Ca(NO2)2能将I氧化为L2,已知参加反应的Ca(NO2)2与生成的1的●0C02夺氢物质的量相等，则反应中得到的还原产物为进择性活化催化CH,CooH。HⅡ.常见含氯物质间存在转化关系：NH,巴NO②NO,②，HNO,①，NH,NO,.以氨CH气为原料，按上述转化关系制备NHNO3。已知：①中NH的转化率为90%，③中的a.C-Ob.C-Hc.C-Cd.)-He.C-0HNO,的产率为95%，②和④中各反应物的转化率为100%，③的转化过程中通入了足量的(2)在容积为2L的恒容密闭容器中充入2 mol CO,(g)和4molH2(g),在一定温度下发生氧气，反应：2CO2(g)+6H2(g)一(C2HOH(g)+3HO(g),10min反应达到衡时，测得(5)若不通人O2,则NO2与水反应生成HN()为的离子方程式为c(C2 HsOH)=0.25 mol.L-;在上述制备NHNO,的过程中，用于制备HNO,的NH占投入的总NH的质量百分比为①0~10min内，v(H2)=mol·L-1·min1,CO2的体积分数为(保留两位有效数字)。②上述反应达到衡时，混合气体的均摩尔质量为g·mol。16.(14分)金属的冶炼和处理常涉及氧化还原反应。③能说明该反应已达到衡状态的是（填标号），或I.(1)由下列物质冶炼相应金属时采用热还原法的是(填标号)。a.3o(C02)=(H2)些a.Fe20b.NaClc.Hg()d.Al2(b.容器内压强保持不变Ⅱ.工业上由黄铜矿（主要成分为CuFeS。,其中Cu,Fe均为十2价）治炼铜的主要流程如下：c.每断裂1molH一H,形成1molO一H石英砂→气体A石英砂→气体Ad.容器内混合气体的密度保持不变麴焙烧→白冰第C焙烧电解销练精铜(3)NO、)2和熔融KNO可制作燃料电池（反应原理为4NO2一O2一22(）5)，其工作原黄铜矿组铜↑①理如图所示。该电池在放电过程中生成氧化物Y,Y可循环使用，则石墨Ⅱ电极为空气→炉渣B空气→熔渣(2)火法炼铜的主要反应有：(填“正极”或“负极”)，负极的电极反应式为一负载步骤0：2 CuFeS,十40,00CC山S+3S0,+2Fe0(炉渣)：石墨步骤②：2CuS+30,120℃20u.0+2S0.；步骤①的反应中转移1.8mol电子时，被还原的O2分子数为VA;步骤②中发生两步反应，铜产物(CS、CuO)在1200℃条件下发生反应生成单质铜，请写出相应的化学方程式：0(3)由1 mol CuFeS2生成1 mol Cu,理论上共消耗mol02。(4)气体A中的大气污染物可选用（填标号）吸收。a.浓H2SO4b.稀HNOc.VaOH溶液(5)炉渣B的主要成分是FeO、AlO、SiO2,为了得到铁红，加人盐酸溶解后，过滤，滤渣的主要成分为(填化学式)，对滤液进行处理最终得到铁红的过程中不可能涉及的步骤是(填标号)。①氧化②还原③灼烧④加碱17.(14分)化学反应速率，限度及能量变化与生活，生产密切相关。(1)由CO2和CH,转化为CH:COOH的催化反应历程示意图如图。该历程中，①→②的过程中，(填“吸收”或“放出”)能量，涉及(填标号，下同)键的形成，甲烷→①的过程中涉及键的断裂。【高一化学第5页（共6页）】·22-05-490A1·【高一化学第6页{共6页)】·22-05-490A1·

=0,即之=0，故B项正确；对于C项，取之=i,满足|z十之2=0，故C项错误；对于D项，取之=i,满足x2十2|=0，故D项错误.12.AD因为刘=|2=1，十2|=3，所以OZ1=1,1OZ1=1,且x十212=(0Z十0Z)2=0Z+0Z+20Z·0Z=2+2OZ.0Z=3,解得2OZ.OZ=1,即0Z.OZ=合所以a-=02-0方)-0心+02”-20202-1，所以1-=1.13.1-2i由题意得01=2十i,2=i,所以名=2+i-1一2i14.i因为4m+m+1+m+2+i4m+3=0,2022=505×4+2,所以i2022+i2021+…+i+1=505X01+1+i=i.15四2中1一i则：在复面对应的点位于第四象限2。16.4因为2=4，所以2·2=16，则16一12=22一12=2（2一1)，故1≠2，所以=名1一之21117.解：1)因为=1-i)2+31+D-(8D2士D-1+i,所以+=2.2-i2-i(2-i)(2+i)a+b=1(2)将之=1+i代入方程x2+a这+b=1一i得a十b+(2+a)i=1一i,所以2+a=-1a=-3所以,所以a2十b2=25.b=418.解：(1)因为1=（m+i)2,x2=4-3i,1=iz2,所以(m+i)2=m2-1+2mi=3+4i,从而m2-1=3解得m=2.2m=4(2)依题意得2=（m+)=m+2mi1)(4十31_(4m2-6m-4)+(3m2+8m-3i「z24-3i2525因为<0，所以4m2-6m-4<03m2+8m-3=0解得=日所以m=日19.解：(1)点Z在实轴上，即复数x为实数，由m2一4m+3=0,得m=1或m=3,.当m=1或m=3时，点Z在实轴上(2)点Z在虚轴上，即复数之为纯虚数或0，由m2一2m一3=0得m=一1或m=3,∴.当m=一1或m=3时，点Z在虚轴上.m2-2m-3<0-1

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OCCH2ONa4)+3NaOH△+CH3 COONa+CH3 OH+H2O(3COCHCOONaOHCOO(5)3(2分)；(3分)OH13.(1)乙二醛；HO0CCOOH;硝基苯（各2分）(2)碳

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A.回答问题六76.Why did the writer stay at home alone?She/The writer stayed at home alone because读写综合her p

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2022~2023学年高三上学期第一次阶段性测试生物考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清

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4.血红蛋白由四条肽链组成，两条“链都是由141个氨蒸酸缩合而成，两条B链都是由146个氨基酸缩合而成，以

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4.血红蛋

生物部分答案1-6 AADCBC31.(10分】(1)叶绿体(1分)细胞质基质和线粒体（或答细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜)(2分)（两空顺序写反不给分）。(2)植物乙(1分)当温度低于35C时，植物乙的净光合速率更大(2分)。(3)无法确定(1分)光合作用制造有机物的总量是总光合速率(1分)，等于细胞呼吸速率与净光合速率相加(1分)。35°C时，两种植物的净光合速率相等，但是两种植物细胞呼吸速率根据图中信息无法确定(1分)，所以无法确定35°C时，植物甲和植物乙光合作用有机物的制造量（共3分）。32.(10分)(1)自身免疫(1分)(2)条件(2分】由于神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上，因此，神经元之间兴奋的传递只能是单方向的(2分)倒置(1分)(3)将年龄、性别和生理状态相同的2型糖尿病患者志愿者300人随机均分为三组(1分)；甲组太极拳组、乙组健走步行组、丙组生活方式不改变的对照组（门分)，相同条件下各组均按照相应要求进行活动(1分)，36周后，测量血糖浓度(1分)（共4分）。33.(10分)(1)季节(1分)次生(1分)恢复力(1分)(2)调节生物种间关系(2分)(3)功能衡(1分)(4)绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能储存在有机物中(2分，答出光合作用即可)由于发生特大火灾，植被破坏，使生态系统能量的输入减少(1分)：食物链中东北虎的营养级最高，由于能量流动逐级递减，其可用能量过少(1分)，难以维持其生存，导致其曾灭绝（共2分）34.(12分)(1)(基因)自由组合定律(2分)F1个体间相互交配，F2表型及比例为绿色：黄色：白色=9：6：1(1分)，符合9：3：3：1的变式(1分)，两对基因位于两对同源染色体上(1分)，符合基因的自由组合定律（共3分）(2)基因突变(2分)控制绿色色素合成相关酶的合成(1分)，调节代谢过程(1分)，最终影响到羽毛的颜色（或答“基因通过控制酶的合成，控制细胞代谢，进而控制生物的性状"也可给分)(2分)(3)可以选择多只雌性白色鹦鹊与之交配(1分)，得到足够多的后代，观察后代的表型及比例。若发现后代中全为黄色个体，则该雄性黄色鹦鹊为纯合子(1分)；若后代中出现白色个体，则该雄性黄色鹦鹊为杂合子(1分)（共3分）35.（12分)(1)限制酶、DNA连接酶(2分)显微注射(2分)(2)灭菌处理(1分)无菌环境(1)细胞代谢物积累(2分)(3)M期（或“M中期/减数分裂中期/减数第二次分裂中期"）(1分)性别鉴定(1分)(4)植物可以大规模种植、成本低、无性别限制、无生长发育期限制等（合理即可)(2分)

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其速度应为20/s,可判断出第5s末运动员已过B点，故A项错误；运动员第5s末已过B点，第8s末的速

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②③④基本经济制度⑤社会主义市场经济体制(1)北京冬奥会取得圆满成功，是中国制度优势的深刻衫

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g[sin(0十p)一1]≤0，故物块不可能做加速运动，C项正确、D项错误。9.(1)不需要需要不需要不需要（每空1分》(2)1.43(4分)(3)B(4分)【解析】(1)砝码盘及砝码的质量为o时，打

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(2).f(x)在x=x1和x=x2处取得极值，且rw=+-a=2l9》∴.01，x2是方程x2一ax十1=0的两个实根，由根与系数的关系得x1十x2=a,x1x2=1,）fan)n1号ai》axa)

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设在粗糙段滑行距离为x,由能守恒可得。(2m)=2ungx…14分满足x=《-DR4μ若是L的整数倍，则在光滑段滑行距离为5=《-DR-L此时滑行的总距离为s=x+5=《-》R-L…16分2u若x不是

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(2)

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九年级教学质量检测道德与法治参考答案1.B2.C3.D4.B5.A6.A7.B8.A9.D10.B11.C12.A13.C14.A15.D16.(1)①勤于学，刻苦努力，积极思考，善于钻研。②树立诚

鸡研人从仙皮中收出的刚素和侧必：将它们分别溶于70%的酒精中，研究盖的的仙加及合仙川后对风伤事沙7氏杆菌的抑菌作用：回念7生物一选修1，生物技术实阀]16分对照组静出来，形夜乳淡液，乳浊被中加人C,月的是促进(1)袖皮精油可用法将鼠伤寒沙门氏杆菌均匀接种到培养基3)为了达到研究日的，在右图所示接种有凤伤寒沙门氏杆菌的极(2)科研人员采用(答出两种)等营养成分。中，分别向AB两滤纸片中加人10l的抽皮精油、10ul的黄酮上，培养基一般都含有素，C滤纸片中加人,对照组滤纸片中加人(4)经过一段时间培养，测得如下表所示的结果：对照组CB8.5A组别26.811.210.3抑菌圈直径(mm》(答出两点)。根据表中实验结果可以得出的结论是：38.[生物研究发现，大豆的耐高温性与其含有的Co1S基因有关，已知大豆中存在6种Co1S基因。选修3：现代生物科技专题](15分)科研人员对其中一种ColS基因GmCo1S1基因进行扩增，并利用农杆菌转化法将其导入烟草细胞中，培育出转基因烟草。回答下列问题：(I)科研人员利用PCR技术对GmColSI1基因进行扩增时，通过设计引物可在GmColS1基因的两端分别添加能切出不同黏性末端的限制酶NdeI和EcoR I的酶切位点，这样做可避免(2)利用质粒和扩增得到的GmColS1基因构建基因表达载体时，除限制酶NdeI和EcoR I外，还需要使用酶。在基因表达载体中，启动子和终止子作为调控元件调控的是GmColS1基因的过程。构建基因表达载体的目的是(3)利用农杆菌转化法将目的基因导人受体细胞时，首先将基因表达载体导入经处理的农杆菌中，然后使其侵染野生型烟草细胞，利用的特性筛选出导入了GmColS1基因的受体细胞，将受体细胞培养成烟草植株需要用到技术。为确定转基因烟草是否具有耐高温特性，可采用的方法是理科综合试题第16页（共16页）

最新中步模拟U训练·道德与法治（三》【劳动实践】学校在校得分评卷人三极据与评折（结合材料，自拟肠目，运用所学知识进行多角度伦。12分)粜地”劳作。(2)请你将种菜的去21.结合材料，完成答题。▲科技发展日斯月异，信息网络日益尊及。不法分子有了可乘之机，侵蚀网名猛种空间。当网友告诉你，网络货故业处交线你究不多？动动手指批能账钱，你会不会23.凝心聚力壁画复吉安庐陵国共产党第二十规定停放，是方极风。成们在事全夏贝营来的使利的问时会还延防不责众子近高电体许%【郑重宣示】党日我可以看02年，十金四人大常姿会第三中头火会议表决通政可中华人民共和四遛狗时不及也位网格许购法被法白202年12月1日起纯行北前，201年10月的全因人大常委色社会主义思社会主义现代…这金第十大会议和0年6月的全国人大常委会第三十五次会议对反电伤网多许瑞法(1)这一鲜明也破坏莫案进行了两次审议：还在中国人大网上公并向鞋会公众征求意见，12390名网民提出了重宣示」一经过多年持续打击，电信网络诈确生存的“空气”正越来越稀薄，但骗局套路更加隐藏、许28406条意见。例：骗技木不断更新，“天下无诈“依然是一场猫捉老氮”的对抗。我们相信，这部法律的曲台。举什么1将让这场对抗的胜利天进一步向反诈者倾斜。①走什)拟题：运用所学知识，自拟个体现材料主要内容的题日。(3分》②朝，【金句解(2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3分，共9分）题目：●教育问题。●团●反(2)提得分评卷人四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。20分）22【社会调查】学校组织同学们开展了以“助力乡村振兴，感受乡村生活”为主题的社会实践活动，以下是他们的一些见闻。见闻一白墙黛瓦、飞檐翘角、前庭后院…步入白水村，一栋栋新居错落有致，颇具江南水乡风情。前些年，该村封山育林，大力发展生态旅游经济，引进无污染、高效益企业，村集体经济蓬勃发展，村民的生活如芝麻开花一节节高。见闻二良岗村充分发挥“一约四会”（村规民约、红白理事会、村民协商议事会、道德评议会、禁毒禁赌会)的自治作用，修订完善村规民约，对好人好事、善行义举等进行褒扬、宣传，村风村貌建设迈上一个新台阶。(1)请你归纳上述两村推进乡村振兴的成功经验。(6分)【UX)

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2、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)生物答案

2022年高考最后一卷（押题卷三)试题所选素材关联当下热，点，如第31题以太阳能水生态修复系统为素材，第2热点素材38题涉及新冠单抗。多师原创第2题设置新颖的实验情境考查细胞的吸水和失水，旨在考查考生

3、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(三)语文试卷答案

4、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)化学试题

(填“水浴加热”或“油浴加热”)；加热的温度不题前，考生务定位置。选择题时，动3)在实验家中该加热方式最好米用,再选涂其能过高，其原因是来后，将本反应发生后，可以停止加热，其原因是(4)向反应后的溶液

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7

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7

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1、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)数学答案

7.已知椭圆C的中心在原点，长半轴长a、知半轴长，半焦距c构成等差数列，且椭圆C与双曲线C看-号-1有公共焦

4、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)数学答案

7.已知椭圆C的中心在原点，长半轴长a、知半轴长，半焦距c构成等差数列，且椭圆C与双曲线C看-号-1有公共焦点，若△ABC中角A,B,C的对边分别为a,b,则△ABC的内心与外心同的距离为A.√2Bc

5、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)数学答案核查

绝密★启用前2022年茂名市高三级第二次综合测试数学试卷都本试卷共4页，22题。全卷满分150分。考试用时120分钟。1,答题前，先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在

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周测卷七中华人民共和国成立和社会主义革命与建设改革开放与社会主义现代化建设新时期1.C根据表格数据可知，

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2024-01-22 04:22:12

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和泥岩。下图示意沂蒙山方少她能演化的不同阶段。据此完成6一8题。示号涂写在是符合题沂蒙山方山地貌的演化过程是A.V一I-I一ⅢbNI-I一I一IW银行网点C.V-I-I-ⅢDI-I-I一IW主要集中新幸方地筑演化过程中，洗水侵独强度A.持续增强B.先增强、后减弱C.持续减弱Q先减弱、后增强沂蒙山方山地貌形成的关键在于A地层褶皱明显B.水节理发育。地壳持续拾升D.岩层软硬不均土壤磷素是陆地生态系统植物生长发育的重要限制因子。土壤磷的来源包括外源（大气沉图)。目降、植被提供、微生物降解)和内源（岩石风化）（如图）。广西某喀斯特地貌区土壤磷含量季节变留学地。化和年际变化大，在降水量较大的年份，该地土壤磷含量反而偏低，春季调落物向土壤释放的磷最多。该地正在推行石漠化植被修复工程，随着年限变长，早期生长的植被群落逐渐稳定并可能走向衰老。据此完成9~11题磷沉降人0（干沉降+湿沉降）根系磷输人凋落物磷输入↑↑土壤微生物降解岩石风化降水量增大时，该地土壤磷含量并未因磷沉降的增加而提高，主要是因为强降水时A植被生长加快B.土壤侵蚀加强心岩石风化加快D.凋落物搬运减火低春季调落物向土壤释放的磷最多，主要是因为春季5灰岩A树木落叶较多B.调落物磷含量最高09C·【高三文科综合10·24-N0C

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膜面积☑内质网✉高尔基体(5)细胞膜(2分)前后时间14.(1)真核(2分)原核细胞没有核膜包被的细胞核，

“春软”作题目，体现了春风柔软、3.母亲说的“好好儿活”指母3版慵懒的特点；同时将春风拟人化，子俩都要战胜病魔。“我”说的“要《开在心灵深处的荞麦花》营造出村庄温和、让人心情柔软如好好儿活”是指为了母亲，“我”和1.内容上：“开在心灵深处的棉、惬意的氛围。妹妹要坚强地活下去。荞麦花”象征着母亲乐观、坚强、自23.略4.题目的意思是，秋天引起了：信的精神品质，也象征着母亲对儿【写作指导】这是一道半命题“我”对母亲的深深怀念。这一题目:子的爱，含蓄地点明了对母亲感作文。补充题目时只能选择四季中富含深意，蕴藏绵长的情思。它不激、赞美的文章主旨；意境优美，能的一个。空白部分点明了故事发生仅点出了文章叙事的时节，而且意够吸引读者的阅读兴趣。结构上：的时间。“那件事”强调了作文的叙味着生命沉淀之后对母爱的思考“荞麦花”贯穿全文，是文章的线事性，应写一件对自己产生影响的和感悟。索；推动了情节的发展。事。题目确定了时间和文章的叙事5.(1)示例一：谁言寸草心，报2.母亲形象的相同点：两位母性，那么就需要从自己的素材积累得三春晖。亲都深爱孩子，表现出母爱的伟大中选择一件对自己产生了重要影示例二：五月康乃馨，爱心献无私；两位母亲的生活都很艰难，响的事件，这件事宜小不宜大，采母亲！但她们以自己的方式帮助孩子走用以小见大的写法来表现文章的(2)示例：画感恩母亲的作出了人生的困境。主旨。品说感恩母亲的话语刻画人物形象的手法：两位作第4期(3)示例：母爱是一曲美妙的者都运用了动作、语言、神态等描2版音乐抚慰我的悲伤写方法，并且通过作者的心情感《秋天的怀念》随堂自查(4)示例：妈妈，节日快乐！谢受，直接和间接描写并用，生动地1.(1)tan侍谢您这么多年为我付出的辛劳，您表现了母爱的伟大无私。本文刻画(2)暴怒无常：脾气非常恶劣辛苦了！了一位关爱孩子、辛勤劳苦、坚强时常极端愤怒，变化不定。形容人6.示例：我的父亲是一个和蔼自信的母亲形象，《秋天的怀念》则容易发怒，而且没有规律。刻画了一位坚强隐忍、关爱孩子的沉寂：十分寂静。可亲的人。每当我犯错误时，我总母亲形象。(3)突然摔担心父亲会训斥我。然而，父亲却总是抚摸着我的小脑瓜仔细地了【对比阅读】(4)表示母亲因为悲伤而说话①“我”没想到母亲病得那么断断续续，说不下去解事情的前因后果，然后拍着我的2.“看花”为本文的中心事件，：肩膀，温和地说：“这次错了不要重，还自暴自弃让她操心，所以也是叙述线索，将作品内容贯穿为紧，下次千万不要犯同样的错误。”“我”感到悔恨、悲痛有机的整体。三次“看花”反映了:说着说着父亲会自然地用食指刮②刻骨铭心的温馨“我”的生活态度从绝望而暴怒无一下我的鼻子，然后笑了。③示例：亲情最重要的是对家常，到产生希望而面对现实，再到【随堂小练】人的陪伴、体谅和关心，即便是最热爱生活，渴望创造美好人生的变B(A.拟人；B.拟物；C.夸张；：后的诀别时刻，也要陪伴亲人静化过程。D.比喻。)地离去，不留遗憾第4页

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全国100所名校最新高考模拟示范卷5.已知an=2n-1,bn2an,n为偶数,若数列{bn}的前n项和为Sm,则S2man,n为奇数A.3n2+nB.4n2-3n+4C.3n2+2nD.2n2+3n

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26.(本圆满分10永问题提出前供自大天可以迪BD中P线D上动点，A=,C=调BP经市场的最小值为元时，问题探究的eADh.A心B,Ac=IwDE分粥AC的动点含瑞点).N分别为DE,EF的中点，当M

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2024-03-21 21:36:15

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2.《史记·准书》中记载：“汉兴七十余年之间…京师之钱累巨万，贯朽而不可校。”西汉时期出现这一状况的主

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11.如图，圆锥的轴截面是边长为2的正三角形，圆锥的内接圆柱的底面半径为？，圆柱的体积为V(r),则02A.圆锥的表面积为3xB圆柱的体积最大值为4(1,0))【,0C.圆锥的外接球体积为32327D

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(2)2024年2月。，一艘货船从上，经仰新加坡休整，此时司期经过的海峡名称为。(2分)一，当地人们的主食为尔根群岛建立北极科考站的国家。最值得称道©)20m4年2月9日（农历牌夕）中新加装互免签延·

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大单元学三步一体高效训练讲红记5.在太空运行的“嫦娥五号”探测器属于A.行星B.人造天体C.流星D.自然天体解析：根据材料和所学知识可知，“嫦娥五号”探测器属于人造天体。答案：B6.与月球相比，地球出现生命现象的主要条件是A.与太阳的距离适中B.自身的质量、体积适中C.太阳系中大小行星各行其道，互不干扰D.公转轨道的近圆性解析：月球作为地球的卫星，其所处的宇宙环境、与太阳的距离跟地球相差不大；公转轨道的近圆性不是地球出现生命现象的主要原因；月球上没有适合生物呼吸的大气，主要是因为其质量和体积太小，引力较小。答案：B科学家们用计算机模拟出了一个可能在银河系中存在并孕育着生命的外星天体，并将其命名为“蓝月亮”。据推测，“蓝月亮”本身不发光，但该天体上光照良好。据此完成7一8题。7.“蓝月亮”可能孕育着生命，其必要条件可能不包括A.表面被液态水覆盖“蓝月亮B.有稳定的光照条件行星)C.有适合生命呼吸的大气D.有安全的宇宙环境解析：根据材料和所学知识可知，稳定的光照条件、适合生命呼吸的大气和安全的宇宙环境均是生命存在的必要条件；表面被液态水覆盖并非必要条件。答案：A8.按天体类别划分，“蓝月亮”属于A.恒星B.彗星C.卫星D.行星解析：根据所学知识可知，卫星是围绕行星并按闭合轨道做周期性运行的天体，据图可知，“蓝月亮”是围绕行星运行的天体，应属于卫星。答案：C“祝融号”为“天问一号”任务火星车，2021年5月22日10时40分，“祝融号”火星车安全驶离着陆台，到达火星表面，开始巡视探测工作。据此完成9~11题。9.“祝融号”在火星进行巡视探测的主要能源来自A.风能太阳能板B.太阳能C.氢能D.核能解析：根据材料和图片可知，“祝融号”上装有太阳能发电板，所以其主要能源来自太阳能。答案：B10.下列因素中，对“祝融号”巡视探测工作干扰最大的是A.宇宙射线B.距日远近C.耀斑爆发D.太阳辐射解析：根据所学知识可知，“天问一号”向地球传输数据利用的是无线电短波通信，太阳活动增强时，其发射的电磁波进入地球大气层会引起电离层扰动，会使地球上无线电短波通信受到影响，甚至出现短暂的中断，因此太阳活动（耀斑爆发)会对数据传输造成千扰；传送信号延迟和衰减主要是受地火距离遥远的影响，与距日远近关系不大；宇宙射线、太阳辐射不会对数据传输造成干扰。答案：C25ZCYK·地理-R-必修第一册-HUB

灯大单元学三步一体高效训练讲评周测卷·语文礼记周测卷一青春·诗词阅读第一单元(1)(40分钟100分)必备知识点诗词阅读关键能力点能分析作品运用的艺术手法题视点个人体验情境社会生活情境学科认知情境命题情境点3、4、8题11、12题5、9、10题测试范围：《沁园春·长沙》《立在地球边上放号》《红烛X《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》题序12569答案D一、阅读素养提升(82分)(一)现代文阅读I(本题共4小题，32分)阅读下面的文字，完成1~4题。回想青春陈村年届六十的人来谈论青春是一件很好笑的事情，就像我时常读到的一些报刊中，至今将老三届作家称为“青年作家”，我先是好笑，然后又悲哀起来。①头发大张旗鼓地花白了，牙齿神不知鬼不觉地松动了，肚子一五一十地腆出来了。那皱纹在脸上张牙舞爪的，无论什么霜什么蜜都没了能耐。是时候了，那个叫“青春”的东西和现在的“青年作家”已经没有任何关系了，还是把青年的称呼还给真正的青年吧。我也如此，同样没有关系，只能以一个曾经的青春者的身份来谈谈青春。在我年轻的时候，②“青春”似乎是一个下流的字眼儿。即便偶尔提到，也是为了将它贡献出去。所以，在我的印象中，青春是一种早晚要端出去献了的东西，就像是他人寄放在我这儿的一样。关于自己也曾拥有青春的印象，可谓淡漠至极。③不过，我确实年轻过。我曾年轻到口出狂言，年轻到想入非非，年轻到将生命一掷为快。尽管我一无所有，然而有了青春，生命就蓬蓬勃勃了。那是上天给的好日子。过了这一站，那份自负和慷慨，全部收敛了。不仅自己收敛，如今我还常常把经验告诉年轻人，比如生活的艺术，比如处世的哲学，比如心理的锻炼。因为我是一个有阅历的成人了，是个长者。指导他人的青春是一份很有诱惑力的工作，上点年纪的人多半乐此不疲。我也未能免俗，为此说了许多话，写了许多文字，谆谆告诫他们，真诚祝福他们。直到有一天，我突然没来由地想起了乌鸦，那种黑色的鸟总是多嘴。我站在人生的树上，常把目光投向后果，而年轻人常常追求瞬间。我告诉活在瞬间中的人，永恒是不存在的，所以瞬间也是无意义的。我有足够的聪明可以向他们预示结果。这是乌鸦太太的工作。我所找寻的结果无疑是消灭了永恒也消灭了瞬间的。想到这些，我告诫自己不要再多嘴多舌了。我想起在自己年轻的时候，也曾听到过许多忠告，也曾被人恨铁不成钢，因为年轻，听完也就完了，决不会当作座右铭的。心绪不佳时，往往还要将这些话反击回去。是啊，“不听老人言，吃亏在眼前”，此后我多半吃了亏。但是，在吃亏之前，我获得了许多快乐。这是不吃亏就不能获得的快乐。真像中国一句古话：吃亏是福。在一个深秋的黄昏，小雨，我走向一个姑娘的家，去开始一场一开场就是结束的初恋。我曾在一篇小说中写到，当时我热血沸腾，茶饭不思，却连一声“不”都没有听见。这种经历当然不会获得很高的评价，但毕竟只有开始了，才有以后，才有今天和明天的感情。秋天更深的时候，我坐上西行的列车，去当一个新时代的农民。后来，也是秋天，我也是坐的火车，回到了城市。我把土地和草屋还给了老乡，把健康和一些信念留在了那里。来者已不是去者，我25ZCYK·语文-R-必修上册-QG

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A物质A是果糖，进入细胞后的磷酸化过程属于放能反应B丙酮酸的分解需要氧气，缺氧会抑制丙酮酸进入线粒体C,TCA循环在线粒体基质中进行，消耗水，产生大量ATPD.随着缺氧时间的延长，玉米根部乳酸产量下降

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冬令营为参与者提供专业的武术培训。22.A。理解具体信息。根据Targeted Participants部分的Please note that according to our ChildProtection Policy.a camper under 13 yrs for the entire duration of the camp.可知，l2岁的参与者需要一位成年人陪同。23.D。理解具体信息。根据Grading Opportunity部分的Please discuss with your instructor…grading application to the TAC and Senior Grading Panel..可知，学员如果要提升自己的等级，首先需要得到教练员的认可。B【主题语境】人与自我一做人与做事【语篇导读】本文是一篇叙事报道。Kaji Bista在珠穆朗玛峰上的实验室孤独守护十年，尽管资金短缺和设备老化，他依然坚持维护实验室，并期待它再次被投入使用。24.D。推断。根据第二段的shifting scientific priorities cost the lab.itsl5-person staff werereduced to just Bista可知，由于科学优先事项的改变耗费了该实验室了大部分资金，其l5名员工减少到只有Bsa一个人。由此可推测，该研究站多年来不被重视。25.A。理解具体信息。根据第三段的it was originally established to settle a disagreement.asthe Italian climbers maintained..可知，这个研究站建立之初是为了解决登山者们关于两山高度的争论，研究者们进行了实地测量，最终确定珠穆朗玛峰是世界上最高山峰。由此可推测，它建立的目的是为了进行·次地理测量。26.D。理解具体信息。根据最后一段的But sometimes it can take months for spare parts toarrive.“I am helpless in this case,”he said.可知，Bista表示有时备件可能需要几个月的时间才能到达。为此，他感到无能为力，故他所面临的一个挑战是运输设备维修零件的延误。27.C。理解主旨要义。文章主要讲述了Bsa作为实验室唯一的看护者，尽管面临资金问题和设备老化，依然努力维护实验室并期待它再次被投入使用。【主题语境】人与社会一社会、历史与文化【语篇导读】本文是一篇说明文。本文探讨了富兰克林效应(the Ben Franklin effect)一人们更倾向于喜欢那些让他们帮忙的人。这种现象源于人类维护良好关系的本能。在实践中，这一效应不仅有助于巩固现有关系，还能促进新关系的建立。这种效应在商业领域也有广泛的应用。【语块积累】①do a favor for sb帮某人忙②ask favors of sb请某人帮忙③maintain good relations维持良好关系④by extension自然地⑤in an honored network of duty在光荣的职责网络中⑥practical implications实际意义⑦look to do sth期望做某事⑧be wise to do sth做某事是明智的⑨ask sth of sb向某人请求某事⑩design a new product设计一个新产品①in return作为回报②a great rise in sales销售的大幅增长28.C。理解具体信息。根据第三段的That is,we humans want to maintain good relations.whogive us the opportunity to do so.可知，富兰克林效应的底层原因是源于人类维护良好关系的本

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解析：根据直线与斜率的关系可知，当k≥0时，直线必定经过第三象限，仅当斜率k小于或等于直线OA(O为坐标原点)的斜率时，直线1才不会经过第三象限，故斜率≤=一3.答案：(-0∞，一3]。9.解析：1湘

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衡中同卷调研卷 2024-10-18 00:45:17

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九年级历史亿提注意事项：2页。请务必在“答题1.你拿到的试卷满分为70分，历史、道德与法治的考试时间共120分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。9.3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）载基阔五里，顶高五十丈”，皆由巨石垒成，外表为“方下锐上”。该古迹折射出B.古巴比伦王国的强盛A.古埃及国王的无限权力10.D.佛教创立与向外传播C.古印度森严的种姓制度图中11D.④处C.③处A.①处B.②处3.有学者指出：公元前1500年，一群雅利安人成功入侵并统治印度后，为维护雅利安人的统治权以及确保各个工作都有一定的人数，建立了种姓制度。最初的种姓制度并非要划分阶层及人的高低贵贱。该学者认为，种姓制度D.划分依据明确A.界限森严不可逾越B.造成社会混乱C.目的在于巩固统治4.欧贝尔评论说：“当民众在公民大会上投票赞成与斯巴达的战争时，公民大会就宣布处于战争状态；当陪审员投票赞成苏格拉底有罪时，他就是个罪人。”欧贝尔的这些言论旨在说明在雅典民主政治中B.公民大会是最高权力机关A.民众是拥有决策权的公民集体D.直接民主易导致权力滥用C.陪审法庭难以做到公正判决5.下列时间轴反映了某个国家兴亡的历程，该国家应该是公元前509年公元前27年4世纪末476年公元前1000年兴起帝国分共和国城邦裂C.亚历山大帝国D.法兰克王国A.古代希腊B.古代罗马图片蕴含着丰富的历史信息。下列一组图片反映的历史主题是A.古代希腊文明成就B.古罗马文明成就C.古代欧洲文明成就D.世界古代建筑成就帕特农神庙《掷铁饼者》《荷马史诗》罗马大竞技场九年级历史（）第1页

2025届高三语文保温卷（一）考试时长：40分钟分值：53分一、阅读1（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：社会主义文艺，从本质上讲，就是人民的文艺。人民既是历史的创造者，也是历史的见证者；既是历史的“剧中人”，也是历史的“剧作者”。文艺要反映好人民心声，就要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向。这是党对文艺战线提出的一项基本要：也是决定我国文艺事业前途命运的关键。只有牢固树立马克思主义文艺观，真正做到了以人民为中心，文艺才能发挥最大正能量。以民为中心，就是要把满足人民精神文化需水作为文艺和文艺工作的出发点和落脚点，把人民作为良汽表现的主体，把人民作为文文艺审美的鉴赏家和评判者，把为人民服务作为文艺工作者的天职。人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、不尽、用不竭的创作源泉。为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀。一切轰动当时使之后世的文艺作品，反映的都是时代要求和人民心声。文艺只有植根现实生活、紧跟时代潮流，才能发展繁荣：只有顺应人民意愿、反映人民关切，才能充满活力。文艺的一切创新，归根到底都直接或间接来源于人民。文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。曹雪芹如果没对当时的社会生活做过全景式的观察和显微镜式的析，就不可能完成《红楼梦》这种百科全书式巨著的写作。鲁迅如果不熟悉辛亥革命前后底层民众的处境和心情，就不可能塑造出祥林嫂、闰土、阿Q、孔乙已等那些相相如生的人物。X（摘自《在文艺工作座谈会上的讲话》）材料二：新大众文艺是通过全媒体渠道普遍流行的新文艺形态，它影响广泛，不断流变。其最显造出一大批能够让接受者普遍共情的精神文化产品。创作主体的全民化，让新大众文艺的主题表达从作者端转移到受众端，这让其能够在内容层面直面现实生活中的普通人。新大众文艺主动拥抱新媒介和新技术，在创作过程中积极践行“技术赋能”。借助短视频台、文学网站以及最新的人工智能大模型等技术工具和媒介载体，人民大众均可参与不同文艺类型的创作实践，实现审美表达的自由。因此，新大众文艺的交互性特征使创作者与受众界限消弹，形成“创作即参与”的新型关系。这种新型的关系，改变了传统大众文艺由专业人员创作、普通大众接受的“单一”局面，呈现出各阶层人群共同创作、传播与欣赏的状况。依托跨媒介互动和数字化手段，新大众文艺的创作者不仅能够即时实现身份转换，也可以在数字界面完成生产与消费的互动。新大众文艺在推动文艺创作职业界限消融的过程中，也最大限度地实现了文化主体话语权的再分配。它更新了人们关于文艺经典化的认知，网络文学、微短剧等新大众文艺形态开始进入主流文学史、艺术史；一些文艺短视频注重传统主旋律内容与新表达方式的融合，注1