周测卷十六空间点、线、面的位置关系1.D【解题分析】对于A项，A与α的关系不确定，有可能A∈α，故A项不正确；对于B项，若l中a,则l与α相交或行，当l与a相交时，若A∈l,则有可能A∈a,故B项不正确；对于C项，l与α可能相交，故C项不正确；只有D选项正确.2.C【解题分析】根据线面垂直的性质和判定定理，易知C项正确，A,B,D项都不满足，3.B【解题分析】令B1D1∩AC=O,连接OA,D1A,易知a=∠OAB1,3=∠AD1B1.因为△ADB,是等腰三角形，∠AD,B,=∠ABD1,在R△OAB,中，∠OAB十∠ABD,=,所以a十B=,4.C【解题分析】若AC⊥SB,则AC⊥面SBD,所以AC∥BC,这显然不成立，故①不正确；因为AB∥CD,CD中面SAB,ABC面SAB,所以CD∥面SAB,故②正确；因为SD⊥底面ABCD,所以AD⊥SD,因为SB⊥AD,BD∩SD=D,所以AD⊥面SBD,因为AD∥BC,所以BC⊥面SBD,因为BCC面SBC,所以面SBC⊥面SBD,故③正确.5.A【解题分析】易知AD⊥面BDC,在△BDC中，BD=CD=√，BC=2√2，所以△BDC的面积为号×22XV32=√2，所以三棱锥A-B(D的体积为号×2X1=36.BCD【解题分析】因为AB=2AD=2,E为边AB的中点，所以DE=√2，CE=√2，CD=2,所以DE2十CE=CD,所以DE⊥CE,因为面A1DE⊥面DEC,所以EC⊥面DA,E,所以A,D⊥EC,所以B项正确；若DE⊥A1C,则DE⊥面EA1C,DE⊥EA1,这显然不成立，所以A项不正确；取CD的中点O,连接OB,OM,易知OB∥ED,OM∥A1D,所以面BOM∥面DA1E,所以MB∥面A,DE,所以C项正确；在△M0B,M0-专，OB-反，∠M0B=45所以MB=2+-2X号×2×号=月，即2·59·【23·G3ZCJ(新高考)·数学·参考答案一必考一N】

又设0-(1-mo成+m0店-是(1-mab.(2)由E,M,F三点共线，可设OM-kO定+(1一k)亦(k∈R),由元-入O,O市-红O,得Oi-Oi+(1-k)O.∫-子1-m所以解得所以O亦-品a+是&由1知，0应=0i+30成，号-m10'Di∥BC,市是.则忘-号花-号6，成即【突破训练】【解析】由题意知(1)=，3=7-7k,-AC-AB-b-q.所以片十是=+7一-预=7，所以片十是是定值，定值为7由△ADo△ABC,得D亦=号元=号(h-a)。【追踪训练1】【解析】1)由图形可知B正-B+A正--A店+号Ai义AM是△ABC的中线，DE∥BC.得D成=合D症-=号(b-a).A应-a+2b.=(AB+Ad)=号(a+b),放A衣-号A7-子(a+b.(2)因为成-A成-A症-a-之b,前与共线。§7.2面向量基本定理及坐标表示设动=4E克-(a-b),则A0-A范+Ei-2+(a-2b),学基础知识夯实基础由于A亦=Ai+D亦=Ad+A店=a+b,1.(1)×(2)×(3)×(4)/因为A⑦=入市，2.6-2a a-2b所以（多a+b)=2b叶(a-号b),3.(-6,19)4.120°【解析】求两向量的夹角要求两向量的起点是同一点，因此a,b即号a+汤=a+之(1-b.的夹角为120°.2=,25.A【解析】若m=-3,则a=(9,-9)=9b,故a∥b:若a∥b,则-m2-(-9)×1=0,解得m=3或m=-3,则解得所以=号=2(1-，1所以“m=一3”是“a∥b”的充分不必要条件.u=5讲考点考向考点2考点11.【解析】：A(-2,4),B(3,-1),C(-3,-4),【例1】【解析】(1)设OM-m十b,.CA=(1,8),市-(6,3)，.M-3Ci=(3,24),C-2i-(12,6).则AM=OM-OA=(x-1)a十b,设M(x,y),则CM=(x十3，y十4)，Ai-0d-0i=-a+,2十3=3，：0∴点M的坐标为0,20).同理可求得点N因为AM.D三点共线，所以应，A市共线，从而子（一1D=一①的坐标为(9,2)，因此M不-(9，一18).故所求点M,N的坐标分别为又CM,B三点共线，所以B,C共线，同理可得}0-1)=一x,②(0,20),(9,2),MN的坐标为(9，-18).2.【解析】(1)：a-2b+3c=(7,5)-2(-3,4)+3(1,2)=(16,3),所以O=专a十号a.a-2b+3c-√162+32=√/265.联立①②，解得5（2)a=mb-心得(7,5)=(-3m-,4m-2n{一3mn=7”1m-2=5.解(2)因为成-0i-0成-号a+号6a-(号-p)a+号0：9m=-101E亦=O亦-O市=功-加.43n=-又，共线，所以（号-小=-整理得+号-10(3)ka-c=(7k-1,5k-2),b+c=(-2,6).【变式设问】【解析】(1)由A,M,D三点共线可得，存在实数m(m∈R):(a-c)∥b+c),∴6(7k-1)+2(5k-2)=0.解得-26使得Oi=mOA+（1-m)o心考点3又0i-0成.所以0立=m0i+1,o成【例2】【解析】(1)由题意可知(3,2)-m(-1,2)十(4,1)，∴.(3,2)=(-m十4,2m十)，由C,M,B三点共线可得存在实数n(m∈R)使得O应=nO心+（18一m十4n=3,(n9解得n)o成.21十n=2,0d-4Oi,所以0应=4Oi+(1-n)o成，由题意，0i,0i不(2)由题意知a十b-(2,1),又d∥(a+b),共线，则可设d=入(a十b)=(2λ，4以)，又d=√20，则√/12+16入2=20，则解得解得A=士1，故d=(2,4)或d=(-2,-4).2【追踪训练2】【解析】(1).a=(-3,2),b=(2,1),23XKA·数学（理科）·45·

第十二单元1.A由题易知合格率为0.98，2.A买1000张彩票相当于做1000次试验，因为每次试验的结果都是随机的，即每张彩票可能中奖也可能不中奖，因此，1000张彩票中可能没有一张中奖，也可能有多张甚至全部中奖，故A正确.3.D互斥事件和对立事件是同一次试验中的两个不同时发生的事件，故A、C错.而事件A,的发生对事件A2的概率有影响，则两者不是相互独立事件，故B错.4.C2道工序相互独立，.产品的正品率为(1一a)(1一b).5.B在一次试验中，事件A发生的概率为，再连续抛掷该硬币10次，落地后出现正面的次数不确定。6.D甲、乙都击中靶心的概率卫，=号×号=号，故A错误：甲、乙恰好有一人击中靶心的概率P=多×日十号×号-品故B错误，甲，乙至少有一人击中把心的概率A=1一号×号一号放C错误，甲，乙至多有一人击中靶心的概率P,=1一号×号-多，故D正确，7.B在20组随机数中表示接下来的三天恰好两天下雨的有027,488,730,537,925,458,683,257共8组随机数，故所求概率为0.4.8.A设事件A:(i=1,2)表示“做对第i道题”，A1,A2相互独立，由已知得P(A1)=0.8,P(A1A2)=0.6,由P(A1A2)=P(A1)·P(A2)=0.8P(A2)=0.6,解得PAc)品8-0759.C满足x十y=6的所有可能如下：x=2,y=4;x=3,y=3;x=4,y=2.∴.所求事件的概率P=P(x=2,y=4)十P(x=2,y=2)十P(x=4,y=2)=×4+日×+量×日-品10.C由P(A)·P(B)=0.21≠P(AB),可知事件A与B不是相互独立事件，故①不正确；由P(AB)=0.1,可知事件A与B一定不互斥，故②正确；P(AUB)=P(A)十P(B)一P(AB)=O.9,故③正确；P(A)=1一P(A)=0.7=P(B),故④正确.11.B甲乙两人合起来共回答对三个迷语的所有情况包括甲回答对2道，乙回答对1道和甲回答对1道，乙回答对2道.设甲回答对1道题为事件A1,甲回答对2道题为事件A2,乙回答对1道题为事件B1,乙回答对2道题为事件，则PCA,)=×+×星-号PA)=×是-品，P(A,)=号×日+日×号号，P(B)=号×号=.若甲回答对2个，乙回答对1个，则有PA:B)品×号-行，若甲回答对1个，乙回答对2个，则有PA,品)-冬×号合“比赛结束时，甲乙两人合起来共回答对三个谜语的概率为4十6=2：115会州由率件C与A相互独立，事件C与B也相互独立，可知P(AC)=专PC,P(BC)=号P(O,故事件C发生的概率满足12P(CO∈N,4PC)∈N+,8P(C)∈N,即P(C的值可能为或2或13号由题意知，两次试验之间是相互独立的，又由抽一个小球为红球的概率为号，故两个小球均为红球的·33·【22新教材老高考.DY·数学·参考答案一RA一必修第二册一QG)

②【B】处画线句子有语病，请提出修改意见：(2分)2022-2023学年安徽省七年级上学期阶段性质量监测（二）(2)启动仪式上，主持人面向同学们现场征集“告别章年情绪，拒绝幼稚叛逆”的锦囊妙计：请你仿照示例，献出一条自己的妙计吧！(3分)示例一：幼稚冲动是大敌赶紧深呼吸语文示例二：有效沟通并不难先调情绪微笑脸(3)活动中，小微深受触动。这天回到家后，听到妈妈又惯性地唠叨：“都初中生了，回到家还不赶紧去写作业…”她调整好情绪，对妈妈说：注意事项”(不超过50字)(4分)1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。二、阅读(55分)2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页。请阅读下面的文字，回答问题3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。怀念解老师一、语文积累与运用(35分)中瑞刚必1.默写。(10分)①在我读书的十多年间，诸多园丁为我浇水施肥，使我茁壮成长。最让我难以忘怀的是解老(1)思乡怀人是中国诗歌的永恒主题。马致远《天净沙·秋思》中的“①师，他虽然离世近20年了，但我对他的音容笑貌仍记忆犹新”两句，简明生动地写出了日暮时分异乡人浓浓的乡愁；李白《闻②1977年，我从小学毕业，搭上推荐入学的末班车，进入新店附中初五班。班主任叫解恒王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“③”两章，中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，两眼深邃，面容慈祥，和蔼可亲句，通过“杨花”“子规”两种意象烘托山凄凉悲惋的氛围，寄寓了诗人对友人被贬的惋惜：李③开学第一天，解老师组织摸底测试。45名学生，5人及格，10分以下的有十多人。他皱起H《峨眉山月歌》中的“⑤·⑥两句，连用了眉头，严肃地说：“同学们，教育改革的春风已经吹进西南边陲，推荐上学的年代已经结束，要想个地名，传达出诗人对故乡友人的思念走出大山，成为对国家有用之人，惟有努力读书，别无搅径如(2)从不问的侧面或层面表达我们的看法是二种智慧。面对大雪纷飞的场景，《咏雪中的兄子④但在两年间，既要学初中课程，又姿把丢失的小学知识学回来，谈何容易？我还记得解胡儿咏出“⑦”,显得朴拙：而兄女谢道韫则以“⑧老师在第一堂课的开场白：“写一手好字，如同穿了一件漂亮外衣，别人看了舒服，还能增加卷面一何加以形容，更胜一筹。生活屮在表示既善于从正面学，也善于从反面借鉴的意思时分数。多读多背，脑里有东西，不愁写不出文章。”我们的救室是只有一层楼的土墙瓦房，晴天灰我们常引用《〈论语》十二章》中的话：⑨.10大，雨天漏雨，冬天寒冷:环境筒陋尚可克服，最难克服的是缺教材。全班只有5套教材，每组1套，9人1组。为解决教材难题，解老师发动学生抄写教材。他说，抄写课文，既可以提前预内欢2.请运用积累的知识，完成(1)(4)题。(13分)选段一：每看见小学生欢天喜地地看着一本粗拙的《儿章世界》之类，到别国的儿章容，又是练字的最好战场。可是，抄课文需要软抄本。故乡贫穷落后，物资匮乏，学生均来自山用书的精美，自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同chuo门g小友的童年，却不能区，连玉米饭都吃不饱，哪有钱买软抄本。不以为他幸福，给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。我们那时有什么可看呢略有图⑤下午放学后，解老师带着我们到山上、地埂边割青草，晒干后按每公斤1毛钱的价格卖给画的本子，就要被塾师，就是当时的“引导青年的前辈”禁止，呵斥，甚而至于打手心。大队高牧场。割了儿天，卖得二十多元的班费，解老师掰着指头一算，每人可买5本软抄本。大队供销社没有软抄本卖，如果到县城买，须走20公里的山路到西泽，再坐班车进城，来回至少两(进自《（二十四孝图>》）鲁纳距学校直线距离不过五六公里，晴天肉眼选段二：他现在毫不留情了，这是受了阁罗老子的dū责之故，不得已也。天时间。为了省线，解老师决定到鲁纳供销社买。一切鬼众可见，但走起来便觉太远了中，就是他有点人情；我们不变鬼则已，如：果要变鬼，自然就只有他可以比较的相亲近…迎神⑥一个星期六的早上，阳光明媚，晴空万里，解老师带着我和4名男生，每人衣服完里装几个时候的无常，可和演剧上的又有些不同了。他只有动作，没有言语，跟定了一个捧着一盘饭莱烧洋芋，从学校出发，迎着阳光，走出新店海坝，沿着陡峭的便道，下到沟底。涛涛牛栏江挡住了的小丑似的脚色走，他要去吃；他却不给他我们的步伐。当时江上没有桥，过江必须坐船我们走到渡口，条木船用绳栓在根国定的铁(选自《无常》)杆上。船夫是位中年男子，戴着笠帽，跷着二瑯腿，淡然地看着我们。“师傅，请送我们过江：”解(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(1分)老师上前搭话。“坐船过江，1人1角。”“能不能少点？”同学讨价。船夫粗拙(精()美同chuang()责半天才同出一句：“坐船付钱，天经地义。”但当他知道我们此行的目的后，感动了，阴沉的险上露出笑容，大声说：“上船，让(2)依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是)(3分)我做一次‘雷锋’。”过了江，我们手脚并用，把几乎垂直形的大山踩在脚下，走进曾纳供销社，太阳A.才想只要然而B.另想只要然而开始偏西。傍晚，我们满载而归，月亮已从学校后山露出脸来。C.另想就是然后D.另想只要然后⑦时间飞决地旋转到初二下学期同学们都喜欢上解老师的课他教语文、历史、化学3门(3)“选段一”以别国儿童精美的用书来对比我国儿章粗拙的川书，借此反映“我”小时候图书的课，同学们成绩进步明显。但数学、物理成绩还是上不来，学生偏科严重。解老师看在眼里，急在匮乏和受限，揭示发展与封建私塾教育的尖锐矛盾。(2分)心头。他借来数学、物理课本，现学现教，利用晚自补。解老师补数学、物理，把深奥抽象(4)“选段二”通过描写无常救人反遭毒打的事件，反映(4分的定理公式，用通俗易懂的语言讲解，同学们的数学、物理成绩得到提升。3.九月，同学们升入了初中，然而，许多同学仍然没有脱离童布的稚嫩情绪。于是，在学之余⑧中考前夕，解老师请在昆明教书的同学寄来复资料，从县城买来蜡纸，借来油印机，一张学校决定组织七年级同学开展“告别童年情绪”综合实践活动，请你参与(12)张地滚，晾干后装订成册，人手一份，反复讲解，组织模拟测试，不断地帮我们查短补弱。(1)欣亮同学将在活动启动仪式上进行“告别童年情绪”主题发言。下面是他的发言稿的部分⑨辛勃的耕耘结出了硕果。中考结束不久，传来喜讯：新店附中初五班考取中专1人，高中内容。请你帮他修改。(5分)10人，名列公社第,录取率为24%，远远超过全县均5%的录取率。解老师被地区、县、公社同学们，我们刚刚走入最灿烂、最亮丽的少年时期。躁动的少年心性有很多憧憬，【A】评为“先进班主任”。后来，他调到西泽中心学液，再后来，调到宣威师范学校，在讲师岗位上离谁不渴望成为自已的舵手，引领生命之舟航进另一片多彩的天空？然而，当我们大张旗鼓休。2004年与世长辞地喊出“我的少年我做主”的响亮口号后，面对尚未来得及改变的任性、冲动而又易变的童⑩今天，每当看到自己的文字变成铅印，跳上报刊，我就会想起解老师。他虽然离开我们多年心绪，【B】我们能否该不该冷静一下：我的少年，该如何来过？年了，但他的谆谆教诲仿佛就在昨天，使我受益终生【A】处画线句子中，“渴望”一词的词性是)(3分)(选自《中学生2022第9期，有删改)A.名词B.形容词C.动词D.代词2022-2023学年安徽省七年级上学期阶段性质量监测（二）·语文第1页共4页2022-2023学年安徽省七年级上学期阶段性质量监测（二）·语文第2页共4页

8.CD解析：根据磁感应强度的定义，将一小段电流元垂直放入磁场中，磁感应强度的大小在数值上等于它受到的安培力与电流和导线长度乘积的比值，即B=无，故一小段电流元必须垂直放入磁场中，C、D项正确。9.BC解析：本题考查回旋加速器的工作原理。质子从电场中获得能量，在磁场中偏转，A项错误：由B-m辰，得。一，可知B项正确：质子在D形盒中做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力，有B=m停)r,解得T-密，放C项正确：根据动能定理有mU=,可得粒子加速次数n=元元，由此可知狭缝间的加速电压越大，加速次数越少，则粒子在回EkgB2R2旋加速器中运动的时间越短，D项错误。10.AD解析：本题考查带电粒子在复合场中的运动。根据受力分析知小球带正电，因为玻璃管在水方向的速度不变，则小球受到的洛伦兹力在竖直向上的分力不变，所以小球在竖直方向做匀加速直线运动，A项正确；因为小球在水方向做匀速运动，故小球的实际运动为曲线运动，B项错误；小球从管口飞出后受重力和洛伦兹力作用，不可能做抛运动，C项错误；因为洛伦兹力总是与小球运动的速度方向垂直，故洛伦兹力不做功，D项正确。11.0.5(3分)正(2分)N(2分)解析：当电场力与洛伦滋力相等时，两极板间的电压不变，则有B=g号，解得U-00.5V;由于正离子向上偏转，故上极板带正电，所以上极板是磁流体发电机的正极。玻璃皿中水银的电流由边缘流向中心，且玻璃皿中水银做顺时针方向旋转，根据左手定则可知，磁场方向向下，玻璃皿上方的蹄形磁铁的极性是N极。12.1)E(2分)g(2)必须(2分)(3)向里(2分)FnIL(3分)解析：1>线框处」衡状态，根据弹簧的弹力与重力大小相等，可得线框的质量为上。g(2)要方便、精确地测量磁感应强度的大小，就必须使线框的底边处于水状态，这样它受到的安培力方向在竖直方向上。(3)弹簧测力计的示数刚好为零，说明线框受到向上的安培力作用，根据左手定则可知在磁场中的线框底边中的电流方向向里；线框受到安培力和重力作用，根据二力衡有BL=R得B=品13.解：(1)导体棒恰好处于静止状态，故导体棒受到的安培力方向水向右(2分)根据左手定则可知，匀强磁场的方向竖直向上。(2分)(2)导体棒受到的安培力F安=BIL=3×3×0.5N=4.5N。(3分)·8·【23新教材·DY·物理·参考答案-YJB一选择性必修第二册-G DONG】

由此看来，活王的头，竟不如死士的墓。”宣王听了，一声不吭、17.【答案】①换言之②跨度③跌宕起伏④错落有致很不高兴。左右近臣说：“大王拥有千乘国家的土地，天下的士【解析】第一空，空格后面的“它是真正意义上的年代写人，仁义者都来到齐国，甘心为大王服务。现在士人中那些高作”是对空格前“《人世间》是一部有年代感的作品”的另一尚的人，也就被称作匹夫，只能徒步行走居住在乡间而已。那种说法，在此应填写“换言之”。“换言之”指换一句话说。些更低下的，也不过是些边远地方里巷的看门人而已，士人的第二空语境强调从一个阶段跨越到另一个阶段，应填写“跨下贱呀，也真是够可以了。”颜蠲回答说：“不对。君主不以多次度”。“跨度”指距离，有跨越之义。第三空，文中语境强调向别人请教为羞耻，不以向地位低微的人学为愧疚。因此能人物命运的变化不定，应填“跌宕起伏”。“跌宕起伏”形容够成就他的道德并在后世传扬功名，尧、舜、禹、汤、周文王都是事物多变，不稳定。第四空，语境是形容“百姓群像图”布局这样的人。若能向上看清事物的本源，向下通晓事物的流变，和情趣，应填写“错落有致”。错落有致：错落，交错纷杂；至圣者懂得该学些什么，哪还会有什么不吉祥的事情呢？老子致，情趣；形容事物布置安排得参差交错，富有情趣。说：‘即使贵，也一定以贱为根本；即使高，也一定以低为基础。18.【答案】作品紧紧围绕民百姓的日常生活这一中心，多因此诸侯君主自称为孤、寡、不谷。这大概是因为他们懂得贱角度、多方位地展现了丰富的社会现实，呈现出波澜壮阔的是贵的根本的道理吧。诸侯君主用这些称呼自称，难道不是谦人间奇景。居于别人之下，把士人看得很尊贵的做法吗？”宣王说：“唉！君【解析】原句有两处语病：一是“扣住…为中心”句式杂子怎么能侮慢呢，我是自找不痛快呀！到现在（我才）听到了君糅，可改为“围绕…这一中心”；二是“无以复加的人间奇子的高论，才明白了不懂得尊重士人乃是小人的行为。希望您景”搭配不当，可把“无以复加”改为“波澜壮阔”收下我做学生。而且希望先生能与我交往，吃饭将以上等食物19.【答案】D招待您，外出备有高级车马供您使用，妻子儿女都穿着华丽的【解析】文中破折号的作用表示解释说明。A.表示语高服装。”颜阀辞谢要离开，说：“玉生在山中，一经雕琢就破坏本的延长。B.表示话题的转换。C表示总结上文。D.表示色了，不是经过雕琢就不宝贵了，而是那璞玉不再保持完整的解释说明。原貌了。士人生在偏僻乡野，经过推举选拔就享有禄位了，不20.【答案】①指甲表面凹凸不②有的指甲还会出现横竖是享有禄位就不尊贵显达了，而是他的身体和精神不再完整独棱线③节食、营养不良立。我希望回到我的乡里，晚点吃饭权当吃肉，悠闲散步权当【解析】第一空，说的是指甲生长的一种形态，根据下文乘车，不犯王法权当富贵，清静纯正，自得其乐。发号施令的是“除了指甲表面不整之外”推知应填：指甲表面凹凸不大王，竭尽忠心直言进谏的是颜斶。我阐述主要的意见已经很第二空，总括了指甲生长的另一种形态，下文有“横向棱线”详尽了，希望您能允许我回去。”于是颜斶拜了两次礼锌谢“竖向棱线”，据此应填：有的指甲还会出现横竖棱线。第三离去。空，说的是指甲老化的原因，下句提到了两种情况，“保证正14.【答案】C常饮食”说明没有按时、按量饮食，“及时补充营养”说明营【解析】C“均能理解湘灵的哀伤”错，结合“空自舞”分析，养不良，据此应填：节食、营养不良“冯夷”并不理解湘灵的哀伤。21.【答案】A15.【答案】共同点：都运用侧面描写。李诗以“满筵座客”欣【解析】A.“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”比喻，把赏音乐后“不语”的反应，突出筝声的哀婉动人；钱诗以楚客洞庭湖湖面比作“白银盘”，把洞庭湖中的君山比作“青螺”“不堪”听，侧面摹写音乐表现出来的悲苦效果。B.“倩何人唤取…”语含反问，“红巾翠袖”借代，代指披红不同点：李诗末句运用比喻的手法，以形写声，以行雁的哀着绿的歌女。C“蓬山此去无多路，青鸟般勤为深看”拟人鸣喻哀婉的筝音，形象生动地写出音乐的哀戚动人。钱诗的修锌手法，赋予青鸟以人的情态。D.“羽扇纶巾，谈笑借助想象，写瑟声使楚客不忍卒闻，感动金石，声震苍穹，使间，檣橹灰飞烟灭”借代和夸张的修辞手法。用檣橹灰飞烟舜帝心生怨慕，白芷吐出芬芳，描绘了一个神奇虚幻的世灭来借代周瑜与曹操之战中曹操的落败，更是夸张地用灰界，所奏之乐具有悲伤感人的效果。（或：钱诗虚实结合，中飞烟灭来形容曹操一方的惨败状况。间四韵尽情地描写乐曲的表现力，末两句于乐曲高潮处戛22.【写作指导】本题考查学生的写作能力。这是一道任务驱动然而止，写江上烟气消散，露出几座苍翠迷人的山峰，由虚型作文题。从材料中可以看出，题目的两个关键词是“选转实，以景结情，给读者留下广阔的想象空间，余味无穷。)择”与“改变”。关于“选择”，从材料内容可知，这里的“选【解析】相同点：李诗的后两句，“座客满筵都不语，一行哀择”不是一般意义上的选择，而是特指人生道路的选择。诗雁十三声”，通过写听众的反映，表现音乐的奇妙效果。钱句说“我选择了行人稀少的那一条”，“行人稀少”意味着未诗用“冯夷空自舞，楚客不堪听”来表现听者的强烈反应，这知和艰难，彭湃、彭士禄父子两代人所作的都是这样的选是两首诗都使用了侧面描写的手法。择。关于“改变”，诗句说“它改变了我的一生”，材料末尾说不同点：李诗中结尾“一行哀雁十三声”，使用了比喻修辞，“改变了他们自己，也改变了很多很多”。“改变了自己”是用音乐形象“雁”字，写筝声，并突出“哀”字，夸赞筝声之动说使个人走上完全不同的另一条人生道路，“政变了很多很人，这简单的笔墨，这无声的鉴赏，无言的评价抵得上洋洋多”包括改变了环境和身边的人，甚至改变了国家命运和历洒洒的赞词。钱诗中间这四句，诗人张开想象的翅膀，任思史走向。绪在湘水两岸、苍梧之野、洞庭湖上往复盘旋，写出了一个整合起来，“选择”与“政变”之间是什么关系呢？可以神奇虚幻的世界。“流水传湘浦，悲风过洞庭”，这两句写湘是因果关系，即因为“选择”所以“改变”；可以是条件关系，灵弹奏的乐曲同舜帝策动的芳香在湘水之源交织汇合，形即只有“选择”才能“改变”；也可以是假设关系，即要想“改成一股强劲的悲风，顺着流水，刮过八百里洞庭湖。至此，变”必须“选择”等等。需要特别注意的是，材料中两位人物乐曲进入了最高潮，感情达到了白热化。凭借着诗人丰富的“选择”都是出于祖国的需要，都是个人服从国家的英雄的想象，湘灵的哀怨之情得到了酣畅淋漓的抒发和表现。行为。而且，他们还是父子，是两代人在不同年代的“相同”结尾两句：“曲终人不见，江上数峰青”属于神来之笔，此联选择，这说明材料的本质内涵是：前赴后继，代代相传，在决的妙处有：一是突然转折，出人意料。在尽情地描写乐曲的定人生道路时选择服从国家需要，改变了自己的命运，也为表现力之后，使乐曲在高潮中戛然而止，这是一重意外；诗国家民族作出了杰出贡献。境从虚幻世界猛然拉回到现实世界，这是又一重意外。本题适合写成议论文，考生可以运用并列式结构谈“选是呼应开头，首尾圆合。全诗从湘水女神出现开始，以湘水择”与“改变”的关系，最后运用层进式结构谈新时代高中生女神消失告终，形成一个有机的整体。正面临着一次重要的人生选择，“我”的选择是什么，“我”准16.【答案】(1)其闻道也固先乎吾余嘉其能行古道(2)无备改变什么，为什么边落木萧萧下不尽长江滚滚来(3)黄发垂髫并怡然【参考立意】自乐1.人生选择，落子无悔。【解析】易错字有：嘉、萧、髫、怡。2.选择勇往直前，改变人生，创造可能。

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1、2023-2024

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由表可以推知，19世纪70年代到20世纪初A.欧美发达国家已经开始盛极而衰B.世界各地的工业化有所发展C.世界各

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由表可以推知，19世纪70

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由表可以推知，19世纪70年代到20世纪初A.欧美发达国家已经开始盛极而衰B.世界各地的工业化有所发展C.世界各国工业发展差距明显缩小D.世界经济结构发生重大变化4.近代以来，英国村庄的聚落形态发生了

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由表可以推知，19世纪70年代到20世纪初A.欧美发达国家已经开始盛极而衰B.世界各地的工业化有所发展C.世界各国工业发展差距明显缩小D.世界经济结构发生重大变化4.近代以来，英国村庄的聚落形态发生了

质会溶于碱；②pH太小时，Zn+无法沉淀；③Na2S2O1在碱性条件下能稳定存在。(6)步骤4过滤得滤液后，分批逐步加入细食盐粉，搅拌使其结晶，用倾析法除去上层溶液，余少量母液，搅拌下用水蒸气加热至60℃左右，趁热过滤，然后用乙醇洗涤再干燥。(7)H2O2溶液滴定Na2S2O4的离子反应方程式：3H2O2+S2O+2OH-一2SO+4H2O,设样品中N,S0,的质量分数为，则0.10mol1×0.024L-3×品解得5,7%；若配以电位滴定仪进行终点判断，仍用图甲装置对样品中N2S2O4含量进行测定，则装置D中残留有SO2气体，H2O2溶液会氧化SO2增大其消耗量，使测得数据偏高。27.(14分)【答案】(1)粉碎含钴废渣、适当升温、充分搅拌等(2分)过滤、洗涤、干燥(2分)(2)Cu2+(1分)稀H2SO4(1分)(3)2C0,(0HD,C0+0,煅烧2C0,0,+2C02+2H,0(2分)(4)若pH值太小溶液酸性太强，黄钠铁钒沉淀会溶解成Fe3+;若pH值太大碱性太强，Fe3+会形成Fe(OH)3沉淀，不利于过滤分离(2分)(5)Zn2+、Cu2+(2分)(6)4.5×10-8(2分)【解析】(I)能增大含钴废渣浸出率的措施有粉碎含钴废渣、适当升温、充分搅拌等；沉钴后应过滤、洗涤和干燥滤渣，为后面煅烧做好实验准备。(2)根据“浸出液”成分知含钴废渣含有Co+、Ni2+、Fe2+、Cu2+、Ca2+、Mg2+等金属阳离子，黄钠铁钒除铁时，因Ca2、MgF2难溶而用NHF除去Ca2+和Mg2+,故Cu2+在“萃取除杂”步骤除去；根据已知信息的萃取反应衡方程式知，萃取后呈酸性，镍反萃取后得到SO4,故反萃取时应加入稀H2SO4使萃取衡逆向移动。(3)分析煅烧前后钴元素化合价可知，碱式碳酸钴固体在分解的同时，被空气中的氧气氧化了，故化学方程式为2Co,(OH0,C0,+0,桡2C0,0,+2C0,+2H,0。(4)若pH值太小溶液酸性太强，黄钠铁钒沉淀为碱式盐，会在强酸中溶解生成Fe3+;若pH值太大碱性太强，Fe3+会形成Fe(OH)3沉淀或胶体，根据已知信息Fe(OH)3过滤性能欠佳故不利于过滤分离。(5)根据298K时硫化物沉淀图可知，在一定pH值范围下，H2S离解曲线上c(S2-)大小一定，若金属阳离子的硫化物K,很小，此时能形成沉淀析出，其沉淀点应在H2S离解曲线左侧，pH=1时c(S2)约为10-18mol/L,Cu2+、Zn2+硫化物沉淀线居左而Co2+、N+硫化物沉淀线居右，说明此时Cu2+、Zn+已沉淀完全。6)由K.Cos》-cCo)·(S-)可得，c(S)=&Sas-50X00nolL=5.0x107a/L.c(Co2)根据HS的K-cH):cHS）,K=c(H)S）,有K·K=c()SS）,故c(H2S)C(HS)c(H2S)c2(H+)=K·K2·c(HS)c(S2-)=0.2×10-14(mol/L)2,解得c(H+)≈4.5×10-8mol/L。28.(14分)【答案】(1)-485.8kJ/mol(2分)(2)AB(2分)2023届高考专家联测卷（六）·理科综合化学参考答案第4页（共8页）

全国100所名校最新高考楼纵示范卷全国100所名校最新高考模纵示花磨13.2022年1一7月，全国地方政府新增专项债券已累计发行3.47万亿元，主要用于方式和台载体不断创新完善。从“国之大者”到民之关切”，政协委员履职尽责，全国100所名校最所高考餐梨手括喜市政建设、社会事业、交通基础设施、保障性安居工程等重点领域，对带动扩大有效为提升国家治理体系和治理能力现代化作出积极贡献。这表明10部生态环保法律和相关决定的执法检查。全国人大常委会的上述举措是基于投资、稳定经济发展发挥了重要作用。不考虑其他因素，加快发行地方政府专项债①民主党派聚焦民生福祉，行使参政议政职能②人民政协是我国国家治理体系①实践具有直接现实性，它能把人们观念的存在变为现实的存在②实践活动提券作用的传导路径正确的是的重要组成部分③政协协商是社会主义协商民主的重要渠道④人民政协行使出的新课题推动着认识的发展③既是客观活动又是主观活动的实践是检验认识①进一步释放内需潜力②改善企业融资环境③投资重点公益性项目④支撑管理国家和社会事务的权力真理性的唯一标准④指导行动，改造世界才是认识的真正目的A.①②B.①④经济稳定增长⑤带动有效投资扩大A.①②B.①④C.②③D.③④C.②3D.③④A③→⑤→①→④B②→③→④→①18.202年6月17日，主席以视频方式出席第二十五届圣彼得堡国际经济论2,2022年6月22日，主席在金砖国家工商论坛开幕式上发表主旨演讲时指C.③→②→①→④D.②→①→⑤→④坛全会时强调，要践行真正的多边主义，尊重并支持各国走符合本国国情的发展道出，历史长河时而风浪静，时而波涛汹涌，但总会奔涌向前。尽管国际形势风云14.漫画《绿色畅想》启示我们路，建设开放型世界经济，提升新兴市场国家和发展中国家在全球经济治理中的代变幻，但开放发展的历史大势不会变，携手合作、共迎挑成的愿望也不会变。这启示我们①发展经济必须坚持新发展理念，不追求GDP表性和发言权，促进全球衡、协调、包容发展。这是基于②环境约束已成为我国经济发展最大制约因素①国家不论大小、强弱、贫富，都是国际社会等成员②独立自主是我国外交政①要善于抓住时机，果断促成事物的质变②要坚持用发展的眼光看问题，勇敢面③要坚持绿色发展理念，推动能源高质量发展策的基本立场③经济全球化给发展中国家带来的挑战大于机遇④我国始终将对挑战③要不畏浮云遮望眼，准确认识历史发展规律④要掌握系统优化方法，实现整体的最优目标④建设富强中国应该与建设美丽中国协调推进维护各国共同利益作为对外活动的出发点A.①②B.①④C.②③A①②D.③④B.①④C.②③D.③④A.①②B.①③C.②④D.③④8“志存高远方能登高望远，胸怀天下才可大展宏图。火热的青春，需要坚定的理想15.金砖合作自2006年正式启动以来，一直将发展议题作为最重要的合作领域。在过19.音乐剧（诗经·采薇》在音乐风格方面，将笛、琵琶、扬琴、古筝等中国传统民族乐器信念。我们党用‘共产主义'为青年团命名，就是希望党的青年组织永远站在理想去的十六年里，金砖国家通过开展务实高效的合作，凝心聚力促进自身经济社会发作为演出的一部分，并辅之以西洋乐器，大大增强了作品的艺术感染力。在语言表信念的高地上。”这说明展，对全球经济增长的贡献率已经超过50%，为世界经济实现强劲衡复苏提供达上，剧目采取古文与白话文并列排布的方式。该音乐剧一经演出就收获了良好。①价值观决定人们对事物的认识和评价②投身为人民服务的实践才能实现人生了动力支持。这表明金砖合作的口碑。该音乐剧成功的主要原因在于价值③价值观影响人们改造世界的行为选择④实现人生价值需要正确地发挥①促进了生产要素和资源的国际流动②使金砖国家的经济发展质量全面提高①致力于满足观众的多样化文化喜好和情感需要②对中华优秀传统文化进行创主观能动性③成为经济全球化强有力的载体④为世界经济共同发展增添了新动力造性转化、创新性发展③将艺术构思作为取之不尽、用之不竭的创作源泉④融A.①②B.①③C.②④D.③④A.①②B.①④C.②③D.③④通不同文化资源，实现了综合创新4有观点认为，先秦时期星官的名称，如营室（房屋）、壁（墙壁）、箕（扬谷的篮箕）、毕16.为了解决社区停车难问题，某社区业委会通过上门走访、发放征询意见表等形式掌A.①③B.①④C.②③D.②④(捕兔的小网)、井（水井）、斗（盛酒的容器）、牵牛、织女等，多来自生产和生活中的握车辆信息；以居民议事会为台，召开户代表、车辆业主会议，推选产生车辆管理20.2022年3月，由文化和旅游部等六部委联合印发的《关于推动文化产业赋能乡村用具及其相关事物或神话传说。这体现了小组；制定车辆管理方案，由车管小组自行实施，居委会及业委会协调和监督，并共振兴的意见》，以“文化引领、产业带动”为基本原则，明确了要以八个文化产业赋能A.早期政治神权与王权结合B.先秦时期中国天文学成果显著同管理解决在方案推进过程中遇到的各种问题。这一过程乡村振兴重点领域。该意见的出台C.先秦时期生产力水较低D.天文观测与农耕生活紧密相连①创新了基层治理方式，保障居民充分行使决策权②开展了基层民主协商，有效①是基于文化能够与经济相互影响、相互交融②能够为我国乡村振兴提供智力25据统计，先秦时期瓯骆地区（今岭南地区）发现的陶器只有10多种，到了汉代则增满足群众的合理需求③体现了多元主体参与，提高基层组织的治理效能④优加到50多种，且陶器上的纹饰亦与中原陶器上的纹饰相似或相同，最典型的云雷化了社区组织结构，促进社区履行公共服务职能支持和方向保证③能发挥文化引领风尚、服务社会、推动发展的功能④旨在完善公共文化服务体系，维护人民基本文化权益纹、乳钉纹、缕纹、蕉叶纹、三角纹等，是中原地区最早出现和最流行的纹饰。材料A.①②B.①④C.②③D.③④A.①③B.①④C.②③D.②④说明7.2012年至2022年期间，全国政协召开18次专题议政性常委会会议，20次专题协21,十三届全国人大常委会全面贯彻落实党中央决策部署，聚焦生态环保领域的突出间A瓯骆地区对汉文化的认可B.汉代对瓯骆地区的控制加强商会、140次双周协商座谈会，16次网络议政远程协商会，51次专家协商会，协商【23·ZX·MN,文科综合·愿，精准发力，连续五年开展执法检查，先后开展大气污染防治法、水污染防治法等C,汉代制陶业技术日益进步D.区域间长途贩运贸易的发展文科综合卷（二）第4页（共18页）⊙文科综合卷（三第5页（共18）【23·2X·MN,文科综合·N0文科综合卷（三第6页共18页【23·ZX·MN·文科综合·N】

【解析】由已知条件，得f(0)=,L。-11+20=3f'(x)=POI=PF1=2+号又1PF=1QF1,所以△POF为等边参考答案及深度解析eeo角形，则∠PQF=60°.设准线1与x轴交于点K,则∠KQF=（1+2e)】所以/"（0)1+2=)所以曲线0,1K=p,所以10F1-24,所以2p-2+号，解得D-=手所2022年普通高等学校招生全国统一考试·押题卷八在点(00)处的切线方程为y号(：-0)，即以焦点P的坐标为列号0小故选D理科数学（一）x-9y+3=0.故选A.巧解连接PQ,如图.由|PF1=5.D【命题意图】本题以黄金分割法为背景，考查圆锥的自司（命题依瑞1未套以卷使视者表内章的去这性、导合任应用性，新性，司时注重对数季学科表养、等特重点红识数立用1QF1,知△PFQ为等腰三角形.因高的计算，体现了直观想象、逻辑推理、数学运算等核为点P,Q的纵坐标相等，所以PQ乃意识的考查，具有考查全面、考点分布合理、兼硬边缘知识点的持点，如第9题考查程序框图心素养x轴，所以线段PQ的中点的横坐标【试题难度】试卷整体难度适中，便于不同水学生能力的发挥，具有较好的信度与区分度【试题亮点】本套试卷科学，规范，设问新须，具有以下亮点：【解析1设扇形的圆心角为a由题意可知，22-5(1)设置一题多解题日，提供多种解题方法，从多思维层次角度考套学生的能力，如第6,8题等。5,即a(5+1)-2w5-1)m,所以a=(3-5)又等于焦点P的惜坐标，所以2子号，解得P=兰所以(2)关注社会热点—「九屈六中全会精神、中国制造等，充分体现了立德树人的根本任务，渗诱爱国主义教有，如第8,18题等(3)注重数学文化、传统文化的挖据一皮尔曲线模型的应用，黄金分割法的应用，如第4,5魔扇形的半径为a,所以扇形的弧长l=(3-√5)ma.所以焦点P的坐标为行，0小故选D(4)设重答案开放性问题，力求打破应试教育的僵局，如第16题1-3-5该扇形围成的圆锥的底面半径2石24由题意7.C【命题意图】本题考查二倍角公式、同角三角函数的(5)变换试题情境，注重创新，设问科学：解法独特，不落窠白，令人耳日一新，例如，第5,10,12,19,20,21,23题等基本关系，体现了逻辑推理、数学运算等核心素养可知，圆锥的母线长为a,所以圆锥的高h=√a-T=选择/填空题答案速查题号12345678910111213141516V.85-65【g行1南m2a号得0专所以2。1-tan'a0a.故选D.423una-2=0,解得amQ=2或ma=-号因为ee答案CABDC10-5①3⑤或②④⑤S名师评题本题以黄金分制法为背景考查空间4(5,所以ma=-2,所以sin acos2a】儿何体，对学生的空闻想象能力要求比较高.要注意sin a-cos a折成圆锥前后不变的量，即扇形的半径长等于圆锥一、1.C【命题意图】本题考查一元二次不等式的解法，(2-i)=-4-3i,即(2a-b)-(a+2b)i=-4-3i,sin a(cos'a-sin'a)的母线长，扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长在求=-(sin acos a+sin2a）=sin a-cos a集合的补集、交集，体现了数学运算的核心素养r2a-b=-4,a=-1.2=-1+21故选A圆锥的高时，构造直角三角形并利用勾股定理来求11【果折1因为4=3x-20-子<.6-(a+2b)=-3,b=2.解通过感悟黄金分割法在扇子的设计中的应用，增sin acos a+sin a tan a+tan'a3.B【命题意图】本题考查充分条件、必要条件的判断，sin2a+cos'atan'a+1=5故l0,所以4Anc)=-号故选c强学生数学应用的意识，渗透了美有。+1不等式的性质，体现了逻辑推理、数学运算等核心6.D【命题意图】本题考查抛物线的定义及其简单几何选C.素养2.A【命题意图】本题考查共軛复数的概念、复数的基本性质，考查数形结合思想、转化与化归思想，体现了直【解析】由a-c>b-c,得a>b.当a=0时，不能推出a3>今名师评题本题是一道典型的条件求值问题，主运算，体现了数学运算、逻辑推理等核心素养」观想象、逻辑推理、数学运算等核心素养a2b,因此充分性不成立.由a3>a2b,可知a2>0,所以a>要考查三角恒等变换，要求学生对同角三角函数的多法解题方法由题意，得：：4仁31b,则a-c>b-c,因此必要性成立.所以“a-c>b-c”是多法解题通解由题意可知，抛物线C:y2=2px基本关系，二倍角的正切、余弦公式等熟练掌握并能2-i“a3>ab”的必要不充分条件.故选B.(p0)的准线为1：-号，所以点@号在准线：灵活运用。对于三角函数求值问题，要树立目标意(-4-3i)(2+i)--5-10i=-1-2i,则=-1+2i.故选A(2-i)(2+i)54.A【命题意图】本题以皮尔曲线为载体，考查导数的几识，将已知与未知进行对比，发现它们之间的差异，方法二设z=a+bi(a,beR),则i=a-bi.(a-bi)·何意义，体现了逻辑推理、数学运算等核心素养=号土又P(2,m),所以PQ11由抛物线的定义可知，化异为同，灵活选择怡当的公式也是解题的关键.D1卷（一）·理科数学D2卷(（一）·理科数学

全国100所名校最断高考模拟示抱卷想修材舟并结合所学知识·分析民国数育改革的原因。《8修剂合所学知识，说明民国初期数改的影角。亿分16.[历史选修3：20世纪的战争与和](15分)计一大队特制的登陆能，光其是多种美型的坦克登陆艇，是在强大的藏人阵地在成功地选行登陆的限本条件，套陆疑还只在建造中…即便是一支现接较小特叠陆熊队，也不能在198年夏季以前准各就绪，而它的力量，正如人们所认识到奇：要等到194年才能充分发挥出来。在现在我们到达的这个时期中，即1941年秋季，除了在德军防御最坚强的加来海峡外，我们还没有掌握欧洲的制空权。衣们善至还没有在英国建成一支军队，像我们必须在法国领土上与之抗衡的敌军那样强大，那样训练有素，那样装备精良。关于第二战场的问题，斯大林甚至密有一水向我建议，如果英国人胆法的话，他愿意派遣三个或四个军团来微这件事。由于缺乏船舶和其他物质条件，要照他的话行事，我则力所不能及。—摘编自[英]丘吉尔《第二次世界大战回忆录：战争临到美国》(①)根据材料，概括丘吉尔认为开辟第二战场所应具备的条件。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，分析苏联要求英国等国开辟第二战场的原因。（⑨分）47.[历史一选修4：中外历史人物评说](15分)材料范仲淹(989一1052)，北宋杰出的思想家、政治家。曾任陈州通判、苏州封知州等职，曾因直言不讳的性格遭到贬职。庆历三年(1043年)，为革除弊病，他发起庆历新政，但新政因触及大多数人的利益并未成功。面对自己政治道路上的重重阻碍，范仲淹并没有对国家失望，始终秉持着乐观、向上的心态，但他不愿让后生步他的后尘。因此，当拥有远大抱负、喜好谈论兵事的张载写成《边议九条》，向当时遭到贬谪、正主持西北防务的他上书陈述自己的见解时，范仲淹不想埋没人才，不愿张载战死沙场，便从自己重建儒家价值观、运用之目标方面来劝告张载读《中庸》，追求折中调和。张载也并未辜负范仲淹的期许，终成儒家关学学派的创始人。线摘编自郭天博《试论范仲淹为何劝谏张载“弃武从文”》(1)根据材料并结合所学知识，分析范仲淹劝张载“弃武从文”的原因。(9分)(2)根据材料并结合所学知识，简评范仲淹劝张载“弃武从文”事件。(6分)文科综合卷（四）第18页（共18页）【23·ZX·MN·文科综合·Y】

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由表可以推知

衡正向移动析出CuC1,后者衡不移动，因此[CuCl]2-更有利于析出CuCl。(5)59.7ab%m【详解】本题为实验室制备CuCI的探究，实验I为制备CuC2,原理为Cu十HO,十2HC1△CuCl2+2H2O,然后用NaOH吸收挥发出来的HCl,实验Ⅱ为用Na2SO3还原CuCl2溶液来制备CuC1,反应原理为：2Cu2++SO+2CI+H2O一2CuC1￥+SO+2H+,将混合物过滤、洗涤、干燥可得CuC1产品，据此分析解题。(1)由题干实验装置图可知，仪器a的名称为球形干燥管，滴加H2O2的恒压滴液漏斗使用前应检验是否漏水。故答案为：球形干燥管；检验是否漏水。(2)由分析可知，三颈烧瓶中发生反应的反应方程式为：Cu十H,O2十2HC△CuC十2H,O。(3)由分析可知，制备反应的方程式为：Na2SO3十2CuCl2+H2O一2CuCl￥十Na2SO4+2HCl,故该反应的离子方程式为：2Cu2++SO+2C1-+H2O一2CuCI￥十SO+2H+。由题干信息知，CuC1在空气中能被迅速氧化，因此进行抽滤可以加快过滤的速度，用“醇洗”能够洗去杂质并加速干燥，均可防止CuCl在空气中被氧化。(4)[CuCl3]2-CuC1+2CI,[CuCl2]-CuC1+C1,从衡移动角度分析，加大量水，前者衡正向移动析出CuC1,后者衡不移动，[CuC3]2-更合理；故答案为[CuCl3]2,原因如上。(5)氯化亚铜样品中加入过量的FeCl溶液，离子反应方程式为：CuCI+Fe3+一Cu2++Fe+CI,然后用K2Cr2O,溶液氧化反应生成的Fe2+,反应中Cr2O号被还原为Cr3+,则离子反应方程式为：Cr2O号+6Fe2++14H+=2Cr3+十6Fe3++7H2O,得出6CuC1~6Fe2+~Cr2O号，则n(CuCl)=6n(Cr2O号)=6×amol/L·b×103L=6ab×10-3mol,样品中CuC1的质量分数为：6ab×103molX99.5g/mol×100%=59.7ab%。m g27.(13分，除了标注外，每空2分)(1)2MnO.+4NaOH+O,2Na:MnO,+2H.O(2)充分的搅拌、升高溶解的温度、适当增加溶解用水等(1分，回答一个即可)PbSO4、CaSO4(3)2Na2 MnO+HCHO=2MnO2+Na2 COs+2NaOH取一小片pH试纸置于干燥、洁净的玻璃片上，用玻璃棒蘸取试液滴在pH试纸中部，试纸变色后，与标准比色卡对照，确定溶液的pH。(4)①MnO--e=MnO4-②0.03mol【解释】(1)由分析知，空气中O2的将MnO2氧化，准确判断MnO2和Na2MnO4中锰元素化合价，根据得失电子守恒规律，写出并配氧化还原反应方程式为2MnO,十4NaOH+O,煅烧2Na2MnO4+2H2O。(2)“溶解”过程中，为了提高Na2MnO4的溶解浸取率，可以充分将固体粉碎并搅拌溶解，或者升高溶解的温度，或者适当增加溶解用水等。过滤后得到Na2MnO溶液，与PbSO4、CaSO4分离，滤渣的主要成分为PbSO4、CaSO4。(3)由分析知，甲醛作为还原剂，将Na2MnO4还原得到MnO2,根据得失电子守恒规律，写出并配氧化还原反应方程式为2Na2MnO+HCHO一2MnO2V+Na2CO3十2NaOH。根据题目要求，需要监控还原过程中溶液的pH,用pH试纸测定溶液pH的操作为：取一小片pH试纸置于干梧州市2023届高三第三次模拟测试·理科综合·参考答案第6页（共12页）

不大，④错，C正确。2.B风筝外形的不断变化，是为了更好的迎合顾客的需求，主导因素是市场，B正确。技术不是问题、风筝跟政策无关、原料并没有变化，B正确。3.A气候条件主要从气温、降水、光照等角度进行分析。伊犁河谷水汽主要来自大西洋，A错误；读图可知伊犁河谷周边山脉群共同构成向西敞开的喇叭形谷地，夏季干热气流难以深入，比较凉爽；冬季少有寒潮侵袭，比较温暖，B正确；该地区为温带大陆性气候，降水少，昼夜温差大，利于有机质积累，C正确；河谷西北一东南走向与季风风向基木一致，有利于通风，D正确。4.B伊犁河谷薰衣草能花开两季主要受气温影响，能花开两季说明该地适宜生长、开花的时间长，则可从其花期向前提前、向后延迟分析：伊犁河谷位于温带大陆性气候区，夏季升温快，播种早，A、C两项错误；北有山脉阻挡冷空气，入冬迟，可栽种时间长，B正确；由材料“经过试验、引种和驯化”可知品种改良，D错误。5.A从薰衣草中提炼精油，分析其工业生产特点可知原料（薰衣草）运输量大且易变质腐烂，产品（精油）运输量小，因此属于原料指向型工业，排除B、C、D三项，A正确。6.B随着海拔增高，温度降低，空气中相对湿度变小；海拔越高，空气越稀薄，高空空气运动阻力降低，空气运动速度越快，风速变大；随着海拔升高，降水强度和水汽输送量不一定下降。7.C由热带地区向极地地区输送的大气河的运动方向与盛行风一致，图示北半球中纬度水汽运动，由此可知，图中的水汽是由中纬西风进行输送，北半球西风吹西南风，水汽输送方向是西南一东北；图示北半球中纬度垂直于大气河水汽运动方向的垂直剖面，即图中M、N的走向应是垂直于西南一东北，可判断MN走向是西北一东南。8.C大气河是指大气低层里的一种长带状强水汽通道，其水汽含量与气温成正相关；全球气候有变暖的趋势，可知大气河水汽含量增加；所以受全球气候变化的影响，大气河的强度可能会增强。9.C读图可知，下列有关武夷山土壤有机碳含量的叙述，正确的是同一海拔高度中，土层越深，含量越少，C正确。不同海拔高度中，海拔越高，含量越多，A错。不同海拔高度中，土层越深，含量越低，B错。同一海拔高度中，土层越深，含量越低，D错。10.D土壤有机碳是通过微生物作用所形成的腐殖质、动植物残体和微生物体的合称，其累积量主要取决于有机质的输入数量及其周转速度。武夷山植被垂直带谱中，土壤有机碳累积量最高的植被类型是高山草甸，由于高山草甸容易腐烂，有机质的输入数量较多，及其周转速度慢，D正确。常绿阔叶林、针阔混交林、针叶林的微生物作用形成的腐殖质、动植物残体和微生物体较少，有机碳含量较低，ABC错，故选D。11.B能够使武夷山山麓土壤有机碳含量增加的人类活动是③秸秆还田④免耕制度，提高土壤肥力，提高有机碳含量。①过度放牧②种植速生丰产林都会使土壤肥力下降，有机碳含量减少，③④对，①②错，故选B。12.D本题考查企业参与市场竞争的相关知识，考查考生运用知识进行合理推断的能力。相对于老客户而言，新客户需求弹性大，供应商如果提高价格，不利于吸引新客户，①不选。如果产品的市场规模小、所占市场份额低，企业就没有提价的资本，②不选。当企业的产品市场行情好、短时间内无替代品时，企业可能会坐地起价，③符合题意。企业掌握核心技术，市场竞争力会增强，即使提价，也会吸引消费者购买，④符合题意。13.D技术、专利、品牌、服务附加值高，居于产业链的有利地位，故②④正确。①③这两项可以提高盈利能力，但附加值不一定会提高，排除。故本题选D。14.B②中“发挥绿色金融决定作用”表述错误；③中推出的“绿色保险”属于商业保险，不属于社会保险；①④符合题意。15.B落实“非禁即入”原测旨在降低投资准入门槛，营造良好的营商环境，增强投资创业的吸引力，激发市场主体投资热情，①③正确。破解区域发展不衡问题，促进协调发展，优化外资区域布局，②④排除。故木题选B。16.C本题主要考查政府以及中国共产党员等的相关知识。从材料可知，“很多人”都是在助力落后贫困地区脱贫的人，所以②是驻村帮扶科技工作者，④村支书发挥模范带头作用，角色和行为定位准确，所以人选；社会公共服务的主体是政府，不选①；政府不能参加经营活动，不选③。17.D推行这4项措施旨在推进“放管服”改革，提高政府行政效能，便利群众事出行，答案·第14页（共24页）》

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周测卷三西方人文主义思想的起源十滚动内容1.C根据材料可知，陆贾主张君主治理国家要做到少作为或无作为，以到达天下大治，由此可知陆贾推崇无为而治，故选C项。2.D根据材料并结合所学知识可知，朱熹“格物致

物理参考答案题号1235678910答案DCACCDABDACAD1,D【解析】交变电流的频率f=2x”=50H2,故发射线圈中的电流每秒钟方向变化100次，A错误；由U,I,=U,I,可知接受线圈中的电流大于发射线圈中的电流，B错误；根据变压器原副线圈中交变电流的频率相同，C错误；任一瞬间穿过发射线圈的磁通量与穿过接受线圈的相同，发射线圈与接收线圈中磁通量变化率之比为1：1，D正确。2.C【解析】衰变方程为Ra→2Rn+He,释放u粒子，A错误；镭226含有138个中子，氡222含有136个中子，故镭226比氡222多2个中子，B错误；比结合能越大原子核越稳定，故镭226的比结合能小于氡222的比结合能，C正确；衰变后氡222的原子核处于处于高能级向低能级跃迁发出Y射线，D错误。3.A【解析】线框的上半部分的电流是顺时针，下半部分的电流是逆时针，把圆线框分成右上、左上、左下、右下四部分，根据左手定则可得这四部分的受力如下：因为安培力大小为四部分的有效长度都为√2r,且导线中的电流相同四部分所受的安培力大小相等，且F,与F,方向相反，F2与F4方向相反，故圆环所受安培力的合力为零，A正确；F,=F,=B×号×2，-号B1,PQ卡方线框要到的安培方大小为F-厄F,=√2F,=BIr,方向行与PQ向左，BC错误；MN左由两侧线框受到的安培力等大反向，D错误。4.C【解析】t=1.0s时，Q点由衡位置沿y轴正方向振动，过简谐波沿x轴正方向传播，A错误；质点振幅A=10cm,周期T=2s,由图可知波的波长为入=8m,从该时刻开始计时P点的振动方程为3yp=10sin(t十4)cm,t=0时P点的位移为yp=52cm,B错误；当t=0.25s时，P点的位移为yp=0,P点到达衡位置，C正确；t=0时刻质点Q从衡位置向下振动，故质点Q的振动方程为y=l0sin(πt十π)cm,D错误。5.C【解析】设小球在最高点的速度为v。,当小球下降高度h,小球与圆心的连线与竖直方向的夹角为9,由儿何关系可知cos0=R一h,B根据机械能子恒有。m心三十mgh,由向心万公式有Fgos9联得P白Rmg.知.直线方程为P=P护.故孤名●RR2F。3R,解得m2F。，C正确。9gD【解析】根据牛顿第二定律得三m,解得Q一，可知飞船在A点点火加速后瞬间氏2速度不变，A错误；不知道飞船在轨道I上的速度，飞船在A点加速度后，速度与第一宇宙速度的大GMm4π2小关系不确定，B错误；飞船在Ⅲ轨道运行的周期根据万有引力提供向心力可得R十h)=m产物理参考答案第1页（共5页）

19:46四501令97%●分<囚原卷网答案四答案囚答案■■口口■口■生成了乙烯，C正确。向2mL0,1 molL NaOH溶液中滴加3滴0.1 molL MgCl,,溶液，则NaOH过量，滴加CuSO,溶液后，Cu2+直接与溶液中过量的OH反应，未发生沉淀转化，D错误。10.该新型Za-NO,电池中，a为负极，b为正极，c为阴板，为阳极。c电极为阴极电势低于阳极d电极，A正确。电子的移动方向为a→c,d一b,B正确。d电极的电极反应为2H,O-4e一O2+4日，C正确。装置工作时，若消耗13gZn则转移电子为0.4mol,理论上能得到0.1molO2,标准状况下为224L,D错误。11.a的核外电子总数与其周期数相同，说明a为H:b的价电子层中的未成对电子有3个，说明b为N:c的最外层电子数为其内层电子数的3倍，c为O:d与c同主族，d为S:e的最外层只有一个电子，但次外层有18个电子，说明ε为Cu。H0分子间存在氢键，故沸点大于HS。A正确。该离子化合物为CuO,d的最高价含氧酸为H,SO4,Cu,O与HSO,混合会发生歧化反应生成Cu、CuSO4、HO。B正确。该阴离子为SO;,其中S为5p条化，有一对弧电子，故其空间构型为三角锥形。C错误。N的2印轨道半充满较稳定，故第一电离能大于同周期相邻元素，第一电离能：b>©>d,D正确12.该过程中的化合价从零价升到+1价，则1mol品参与反应理论上失去2mol电子，A错误。由图可知，吸附在FO4-上的两个氢原子分别与铁、氧结合，故带不同电荷，B正确。步骤1中HCO;中失去了氧，发生了还原反应，故C的化合价发生了改变，C错误。由图可知H,和HCO:反应转化为HCOO和水，反应中存在氢氢键、氢氧键、碳氧键断裂，氢氧键、碳氢键的形成，未涉及到非极性锭的形成，D错误13.用0.1000mol.L盐酸滴定20.00mLNa,A溶液，pH较大时A2的分布分数6最大，随着pH的减小，A的分布分数6逐渐或小，HA的分布分数6逐渐增大，恰好生成NaHA之后，HA的分布分数6逐渐减小，H,A的分布分数6逐渐增大，表示H,A、HA、A2的分布分数6的曲线如图所示，据此分析选择。14rpH向NA中知盐酸，水的电离程度逐渐减小HA-12故水电离程度d点大于e点，A正确。b点溶a10.00,10.25)质为NaHA,根据质子守恒存在：Cb(20.00,8.32)d(30.00,6.38)H)+a(H2A)=c(OH)tcA),B正确。根据图像e点可知，当加入盐酸4OmL时，全部生成HA,根据NaA+2HCl2NaC+HA,计0o806040应20d03040060算可知cNA)0.100molL,C正确。由图可VHClmL知a点c(A)cHA),此时的cH-Ke-l0025,D错误。14.活塞向上运动，不计活塞与气缸间的摩擦，外界大气压强保特不变，整个过程气体压强理科综合参考答案·第3页（共15页）3115三

稼，人口稠密…繁荣富庶，令人难以置信，其中一个重要因素就是当地人充分领悟、广泛使用的灌溉体系。”这一“灌溉体系”得益于（)A.都江堰的修建B.芍陂的兴建C.郑国渠的兴修D.灵渠的开凿【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是原因题。时空是：古代中国。结合所学知识分析题干信息，战国后期，秦国在改革政治和发展经济的过程中，注重兴修水利。公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后，成都原成为沃野，被称为“天府之国”。材料所述法国某考察团记载的成都原的灌溉体系得益于都江堰的修建，A项正确：芍陂是由春秋时楚相孙叔敖主持修建的水利工程，位于安徽省寿县南，排除B项：郑国渠是战国时期秦国在关中地区兴建的一项大型灌溉工程，排除C项：灵渠始建于秦代，位于广西，沟通了长江、珠江水系，排除D项。故选A项。4.史载：“（西）汉成帝初置尚书五人，其一人为仆射，四人分为四曹：常侍曹（主公卿），二千石曹（主郡国二千石)，民曹（主凡吏民上书)，客曹（主外国夷狄）。后又置三公曹，主断狱)，是为五曹。”由此可知()A.尚书台正式确立为新行政中枢B.汉成帝开始设立中朝削弱相权C.尚书各曹掌握朝廷的重要职能D.尚书仆射控制中朝威胁到皇权【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。根据材料可知，五曹分别主公卿、主郡国二千石、主凡吏民上书、主外国夷狄、主断狱，分别负责具体政务，反映了尚书各曹掌握朝廷的重要职能，C项正确：汉成帝时期的尚书台属于秘书机构，还未正式确立为新行政中枢，排除A项；汉武帝时期设立中朝以削弱相权，排除B项；材料表明尚书各曹掌握朝廷的重要职能，但未体现对皇权的影响，排除D项。故选C项。5.据《通典》记载，西汉末人口约6000万，历经700余年之发展，至唐中期鼎盛的天宝年间，人口约5300万，才大体接近西汉末的数字。关于造成这种现象的主要原因，下列说法中，正确的是()A.生产工具、技术长期停滞不前B.政局长期动荡、战乱频繁C.疆域变化不定、人口不断外迁D.土地兼并、南北经济衰退【答案】B【解析】

普通高等学校招生全国统一考试5.已知函数f(x)=Acos(wx+P)(A>0,w>0,0

全国©0所名校高三单元测试示范表bec教学札记Some ofrenomfortable asking for help beeause we believe tht ourreqplaces burdenspresentations.Kira's presentations now have punch!on the other person However,we may miss opportunity to show thers how we value andIs the saving goetherepet themPope hoknow you d think wll of youre ofte igymoivted tohelp.sit inFrtherore the more sef you can be bouhat you need om thethe easeitsomyour legs at your anklesdi wih your legs crossed,continto assist you.24.Which of the following may the author agree with?Wiat is the finction of paragA.Helping others is helping oneself.A To present a finding.B.Weak people often need more help.CTo introduce the topic.C.Asking for help means admitting weaknesses.What are paragraphs 2 and 3D.Well-positioned requests for help are welcomed.A.The harm rumour does to25.What can we learn about Kira's request for help?B.It benefited her boss.B The problems caused by sA.It was turned down.D.It led to her promotion.C The effects crossing legs26.What does"Kira's presentations now have punch!"underlined in paragraph 4 mean?C.It turned out rewarding.D The ways of making crosA.Her presentations are effortless.B.Her presentations are effective.What does the author suggesC.Her presentations are educative.D.Her presentations are controversial.A.Understand the significar27.What's the purpose of the text?且Leam how to adjust the】A.To illustrate how to ask for help.C.Stick to what you think isB.To encourage people to ask for help.D.Do things in a proper wayC.To call for attention to others'requests.D.To show the importance of helping each other.31.Which cn be a suitable title【答案与解析】A.Crossing your legs is not本文介绍了寻求帮助的好处」B.Is sitting with your legs c24,D根据第2段第1句“然而，那些能够提出合适请求的人通常被视为非常强大的人。”可推断，作者赞成这个观点：提出合适的请求是受欢迎的」C.Are you reminded to uncr25.C根据第3段倒数第1、2、3句可知，K阳在准备演讲稿时，希望创作有吸引力的演讲稿，于是请求老板参与演讲D.Humans are creatures of稿的创作过程，希望及时获得老板的反馈。再根据第4段的第2、3句可知，老板乐于指导并教给Kr演讲技能，借案与解扪】Kira的演讲技能大有提高，由此说明Kira向老板寻求帮助是值得的。26.B画线部分上文内容提到：Kira在老板的热心指导下，地的演讲水得到了提高。由此推测画线部分意为Kira牙究发現翘二郎限不一定会对健康的演讲是有效的。27,B根据全文可知，寻求帮助可以赢得他人的尊重，并且能提升自己。由此推断本文的目的是鼓励人们寻求帮助。心第1颗的作用是引出文章的话题0报摇第23段可知，这两段主要CDo you sit with your legs crossed?One study found that two-thirds of people ross theirrigh0及希景后一段内容可知，作者建leg over their left knee rather than the other way around.Maybe you are one of them.The eruiB族全文可知，人们抢心德二郎附question is:Is sitting with your legs crossed bad for you?Let's investigate.集点害，因比选项B适合作为本It has been rumoured (that crossing your legs cuts off circulation and there is someto that.However,crin you leg at the knee orankle ista badas youthnkMstdies have emined roing leand itsinkstovariousheathsuchedIt would be an understatemenpreurendjont pan Crossing you egnn have a bad effeetnoueathfsiting in the e ostion for many hours,which may cause peroeal erve pasy(腓神经麻tNot towrrybecause this conito rarelyshumansare rees of habitposition for so long usually isn't comfortable,which means that we're always moving around.Varicose veare eimed to be another health effect of rnoeVrmussels'in Pohandtha rhen bood beginstofill inside strethedand weked【24·G3DY(新高考)英语-R-必考-N】0

全国©0所名校高三单元测试示范表bec教学札记Some ofrenomfortable asking for help beeause we believe tht ourreqplaces burdenspresentations.Kira's presentations now have punch!on the other person However,we may miss opportunity to show thers how we value andIs the saving goetherepet themPope hoknow you d think wll of youre ofte igymoivted tohelp.sit inFrtherore the more sef you can be bouhat you need om thethe easeitsomyour legs at your anklesdi wih your legs crossed,continto assist you.24.Which of the following may the author agree with?Wiat is the finction of paragA.Helping others is helping oneself.A To present a finding.B.Weak people often need more help.CTo introduce the topic.C.Asking for help means admitting weaknesses.What are paragraphs 2 and 3D.Well-positioned requests for help are welcomed.A.The harm rumour does to25.What can we learn about Kira's request for help?B.It benefited her boss.B The problems caused by sA.It was turned down.D.It led to her promotion.C The effects crossing legs26.What does"Kira's presentations now have punch!"underlined in paragraph 4 mean?C.It turned out rewarding.D The ways of making crosA.Her presentations are effortless.B.Her presentations are effective.What does the author suggesC.Her presentations are educative.D.Her presentations are controversial.A.Understand the significar27.What's the purpose of the text?且Leam how to adjust the】A.To illustrate how to ask for help.C.Stick to what you think isB.To encourage people to ask for help.D.Do things in a proper wayC.To call for attention to others'requests.D.To show the importance of helping each other.31.Which cn be a suitable title【答案与解析】A.Crossing your legs is not本文介绍了寻求帮助的好处」B.Is sitting with your legs c24,D根据第2段第1句“然而，那些能够提出合适请求的人通常被视为非常强大的人。”可推断，作者赞成这个观点：提出合适的请求是受欢迎的」C.Are you reminded to uncr25.C根据第3段倒数第1、2、3句可知，K阳在准备演讲稿时，希望创作有吸引力的演讲稿，于是请求老板参与演讲D.Humans are creatures of稿的创作过程，希望及时获得老板的反馈。再根据第4段的第2、3句可知，老板乐于指导并教给Kr演讲技能，借案与解扪】Kira的演讲技能大有提高，由此说明Kira向老板寻求帮助是值得的。26.B画线部分上文内容提到：Kira在老板的热心指导下，地的演讲水得到了提高。由此推测画线部分意为Kira牙究发現翘二郎限不一定会对健康的演讲是有效的。27,B根据全文可知，寻求帮助可以赢得他人的尊重，并且能提升自己。由此推断本文的目的是鼓励人们寻求帮助。心第1颗的作用是引出文章的话题0报摇第23段可知，这两段主要CDo you sit with your legs crossed?One study found that two-thirds of people ross theirrigh0及希景后一段内容可知，作者建leg over their left knee rather than the other way around.Maybe you are one of them.The eruiB族全文可知，人们抢心德二郎附question is:Is sitting with your legs crossed bad for you?Let's investigate.集点害，因比选项B适合作为本It has been rumoured (that crossing your legs cuts off circulation and there is someto that.However,crin you leg at the knee orankle ista badas youthnkMstdies have emined roing leand itsinkstovariousheathsuchedIt would be an understatemenpreurendjont pan Crossing you egnn have a bad effeetnoueathfsiting in the e ostion for many hours,which may cause peroeal erve pasy(腓神经麻tNot towrrybecause this conito rarelyshumansare rees of habitposition for so long usually isn't comfortable,which means that we're always moving around.Varicose veare eimed to be another health effect of rnoeVrmussels'in Pohandtha rhen bood beginstofill inside strethedand weked【24·G3DY(新高考)英语-R-必考-N】0

2023-2024学年下学期高考综合（新高考）A版第47-50期参考答案及解析第47期A版参考答案及部分解析A2版参考答案1.1-4 ACDBIl.1-5 EGCDBIlI.1.the2.returning3.which4.successful5.to complete6.to /into7.views8.Eventually9.are stopped10.inspiration解析\.本文是夹叙夹议文。作者结合自己参加妇女协会市场的经历谈论了妇女协会市场的起源、存在的问题以及其是否值得加入。1.A。推断。根据第一段中的looked around to find ways of working from home to increase mysmall salary we came across the local Women's Institute(WI)Market held in the CommunityCentre,and our money probtems were soon solved可推知，作者和妻子加入妇女协会市场是为了解决低收入的问题。2.C。理解具体信息。根据第二段中的discovered that they had a surplus of crops以及decidedto set up a market so they could sell them可知，妇女协会市场成立的初衷是解决人们自己种植的农产品过剩的问题。3.D。理解具体信息。根据第三段中的They try to change the rules,but refuse to help outelsewhere when it's necessary以及所给的例子可知，有些协会成员拒绝承担他们应尽的责任。4.B。理解观点、态度。根据最后一段中的This small fee以及f you're prepared to put the timeinto the garden,the kitchen or your craft,then you can make a good profit可知，作者认为付会员费加入妇女协会市场是值得的。本文是说明文。文章主要介绍了如何让孩子跟宠物更好地相处。1.E。根据设空处前后的内容可知，设空处应承上启下，内容应该与“养宠物对孩子的好处”相关，故E项“对一个孩子来说，和家里的宠物一起长大是一段美好的经历”符合语境。2.G。设空处所在段落主要说明了在带宠物回家之前应该做哪些准备，且设空处与其后的Thus they will know exactly what will be involved in looking after that pet之间为因果关系，故G项“然后你可以与孩子一起读一些关于你们要养的宠物的书”符合语境。设空处后的that pet指代G项中的the pet you are getting。3.C。设空处所在段落说明了要给宠物留一些独自的空间，故C项“教孩子尊重宠物的隐私”符合语境。设空处后的You can tell them only to interact when the pet comes to them,notthe other way around是对C项的进一步解释说明。4.D。根据设空处前的Teach kids that pets aren't toys以及设空处后的As for older kids,theyshould only be allowed to pick up pets under supervision可知，D项“小孩子不应该被允许抱起他们的宠物”符合语境。D项中的Young kids与设空处后的older kids形成对比。5.B。设空处是本段的主题句，而本段主要关于孩子对宠物的照顾，故B项“让孩子帮忙照顾宠物”符合语境。B项中的care与设空处后的take care of构成同义复现。ML.

W:Oh,really?Someone you met in the bank?Does he work there?M:No,he is a tourist from New York.He's an architect,and he's spending four weeks traveling around Europe.W:Just like us!M:Well,let's decide what we'll see today.Text 10The cave paintings were the way early humans shared information about themselves.Today there are manydifferent ideas about what the paintings were trying to say.However,the real meaning of the artwork may alwaysremain a mystery.Early humans may have used cave paintings to express thoughts about hunting.Large animals are common in thesepaintings.The early people may have thought their drawings would create magic to help them hunt.One thing is certain about cave paintings.They are all very similar,no matter where in the world they werediscovered.This is surprising because the artwork was created tens of thousands of years ago.For the most part,thepainters could not have had contact with one another.Without transportation or technology,there was no easy way tosee or talk to people in different parts of the world.The cave paintings show us that no matter where they lived,earlyhumans had a lot in common.Animals and hunting were important to them.Whatever their reasons were for creatingthese cave paintings,we are blessed that early humans left their mark.1-5 CAACB 6-10 ABCBC 11-15 ACBBC 16-20 CABACA本文是一篇应用文。都柏林是欧洲较小的首都之一，但它有大量的景点。文章介绍了其中不可错过的四大顶级景点。21.D细节理解题。根据文章第一部分第二句可知爱尔兰国家美术馆收藏的15000件爱尔兰和欧洲艺术作品可追溯到13世纪至20世纪中期。故选D。22.C细节理解题。文章第三部分第三句提到1684年的一场大火损坏了城堡的一大部分，在重建过程中，城堡的一部分呈现出乔治王朝时期的建筑风格，与原有的风格一起形成了今天有趣的风格组合。故选C。23.A细节理解题。文章第四部分第三句提到这个公园周边种植的梧桐树和其他树木是为了防止城市噪音，它是鸟类和人类的天堂。故选A。B本文是一篇记叙文。文章讲述了作者对于阅读的情感变化及家庭阅读活动的传承。24.D细节理解题。根据第二段“It made me want to read the stories he shared.That was the year I became a reader.”可知，老师出声朗读的方式感染了作者，让作者对老师所朗读的书籍产生了兴趣，从此成了一个喜欢读书的人。25.B词义猜测题。根据画线短语后“Friends,.TV shows,.and sports took over,and reading was one of the thingsthat we couldn't spare time for.”可知，作者的女儿长大后，由于外界因素的影响，不再与作者共读一本书，这项家庭阅读活动逐渐淡出了他们的生活。26.C细节理解题。根据第四段“A few days later,she suggested we read it together.She smiled and laughed,appreciating the humor and clever writing'”可知，作者的女儿主动请求与作者再次共读一本书，作者曾经的家庭阅读活动又恢复了。27.B推理判断题。根据最后一段信息可知，作者提及学步孩童是想表达白己期待能继续与孙辈一起共读一本书。由此可推知，作者很怀念家庭阅读活动并希望能将共读一本书的家庭活动继续进行下去。精品押题卷·英语五第3页（共6页）

微专题5化学反应与能量题型21即a=一96，b=714一6.x,设参与反应Cl2+F2—2ClF的真考氯气的物质的量为mmol,则消耗的氟气的物质的量也为1.D在101kPa时，1mol纯物质完全燃烧生成指定产物时mmol,剩下的氯气和氟气正好按Cl2十3F2一2ClF3的系所放出的热量叫做该物质的燃烧热。指定产物H,O应该数比反应，即%=解得m=1,5,则有1,5mol×为液态，A错误；C2H。(g)=C2H,(g)十H2(g)△H=+(-96kJ·mol1)+0.5mol×(714-6x)kJ·mol1=137kJ·mol1,B错误；氢气的燃烧热为285.8k·mol,一303kJ,解得x=172。2①二)O,(g)十H,(gAH=+285.8k·5.C根据盖斯定律可知，△H,=△H,十AH,△H,一△H,A错误；原子失去电子变为离子属于吸热过mol,C错误；CH(g)+202(g)—2C02(g)程，Ca和Mg属于同主族元素，Ca元素的金属性强于Mg3H,0(1)△H=-1559.8kJ·mol-1,D正确。元素，Ca→Ca2+吸收热量小于Mg→Mg2+吸收热量，即2.C(热化学的相关计算)由气态时H、H2的相对能量可知，△H,<△H,B错误；原子得电子变为离子属于放热过程，H2的键能为218kJ·mol1×2=436kJ·mol1,A项正C1元素的非金属性强于I元素，即C1→CI厂放出热量比I→确；由表格中数据可知O2的键能为249kJ·mol1×2=I放出热量多，即△Hg>△H4,C正确；MgCl2(s)498k·mol1,而H202中氧氧单键的键能为214kJ·Mg2+(g)+2CI(g)属于吸热反应，即△H,>0,Mg2+(g)、mol1,214kJ·mol-1×2<498kJ·mol1,B项正确；H002C1(g)转化成Mg2+(aq)、2Cl(aq)要放出热量，则过程中解离氧氧单键所需能量为249kJ·mol1+39kJ·molMgCl2(s)一Mg2+(aq)+2Cl(aq)吸收热量比-10k·mol1=278kJ·mol1,H,02中解离氧氧单键所MgC1,(s)一Mg2+(g)+2C1(g)少，即△H,<△H5,需能量为214kJ·mol1,C项错误；△H=-136kJ·D错误。mol1+242kJ·mol1-249kJ·mol-1=-143kJ·:6.D化合反应大多属于放热反应，1,3-丁二烯与氢气加成生成1-丁烯为放热反应，A错误；催化剂可以改变活化能，但是mol1,D项正确。不改变反应的焓变，B错误；稳定性越好，物质能量越低，所以真练稳定性最差的1-丁烯的能量最高，产量最少，C错误；能量：1.C△H2、△H,分别表示异丁烷与正丁烷的燃烧热，若△H2>顺-2丁烯>反-2丁烯，所以题给转化为放热反应，D正确。△H,,说明两种物质各燃烧1mol时前者释放的热量较后7.CNO2(g)+SO2(g)—NO(g)+SO,(g)△H=生成物者少，由此知异丁烷的能量较低，则正丁烷转化为异丁烷是放热反应，A错误；燃烧热是101kPa时，1mol纯物质完全总能量-反应物总能量=91.3kJ·mol1+(-395.7kJ·mol-)-[33.2kJ·mol1+(-296.8k·mol1)]=燃烧生成指定产物时放出的热量，含H元素的物质燃烧生成的指定产物为液态水，所以△H,的值不是正丁烷的燃烧-40.8kJ·mol1,A正确；302(g)—203(g)△H=生热，B错误；△H,十△H2和△H,十△H4的始态和终态相同，成物总能量-反应物总能量=十285.4k·mol1>0,且由盖斯定律可知，△H,十△H2=△H,十△H4,C正确；相同△S<0,则任何温度下△H一T△S均大于零，即反应条件下，能量越低越稳定，则稳定性：正丁烷<异丁烷，3O2(g)一2O3(g)不能自发进行，B正确；反应SO,(g)十D错误。O3(g)一S0,(g)十O2(g)的活化能=活化分子能量-反2.D从题图中可知，四种物质与氢气加成生成1mol气态环应物总能量=一96.1kJ·mol1-(一296.8kJ·mol-1+己烷均放出热量，都是放热反应，C正确；物质②的能量高142.7kJ·mol-1)=58kJ·mol1,反应N0(g)+于物质③，则热稳定性：②<③，A正确；物质④为苯，苯环：O(g)一N02(g)+O2(g)的活化能为237.2kJ·mol1中不存在碳碳双键，B正确；物质③的能量高于物质④，则：(91.3kJ·mol1+142.7kJ·mol-1)=3.2kJ·mol-1<物质③脱氢生成④的热化学方程式为《○(g)一58k·mol1,反应的活化能越高，反应速率越慢，则相同条件下，SO2(g)+O(g)一SO3(g)+O2(g)比NO(g)+《(g)+H,(g)△H=-21k·mol1,D错误。O3(g)=NO2(g)+O2(g)速率慢，C错误；反应2NO(g)十3.C将4个反应依次编号为①②③④，结合盖斯定律作答。O2(g)=2NO2(g)△H=生成物总能量一反应物总能量=题给四个反应均属于分解反应，都是吸热反应，△H都大于2×33.2kJ·mol1-2×91.3kJ·mol1-0kJ·mol1=0,A错误；将②十③得⑤CoCL2·2H2O(s)一CoCL,(s)十一116.2kJ·mol1,为放热反应，焓变△H=反应物总键2H2O(I)△H=△H2十△H3,为吸热反应，失去2mol结：能一生成物总键能，则该反应反应物总键能<生成物总键晶水，反应①失去4mol结晶水，失去水的物质的量是⑤的能，即1 mol NO(g)和0.5molO2的总键能<1 mol NO,(g)两倍，故反应①吸收的热量更多，则△H,>△H2十△Hg,的总键能，所以1 mol NO,(g)的总键能大于1 mol NO(g)B错误；①十②十③=④，则△H,十△H2十△H,=△H4,则的总键能，D正确。△H4一△H,=△H2十△H3,C正确；反应②和③都失去题型221mol结晶水，由题意无法判断△H2、△H,的大小，D错误。真考4.A根据反应热与键能的关系：△H=∑E(反应物)一∑E1,C由题图可知两种催化剂均出现四个波峰，所以使用I和(生成物)，由题意CL2十F2—2ClF△H1=akJ·mol-1,Ⅱ，反应历程都分4步进行，A正确；由题图可知该反应是CL2+3F2—2CIF,△H2=bk·mol-1可知，△H1=放热反应，所以达衡时，升高温度衡向左移动，R的浓(243+157-2×248)k·mol1=-96kJ·mol-1,△H2=度增大，B正确；由题图可知使用I时反应的最高活化能小(243+3×157-2X3x)k·mol-1=(714-6x)kJ·mol1,于使用Ⅱ时反应的最高活化能，所以使用I时反应速率更185

周测卷四化学衡1.C解析：反应中各物质状态均为气态，衡常数K=(C)·(H.0c4(HCI)·c(O2),C项正确。2.B解析：题述反应的化学衡正向移动，才可提高Cu2O的产率，炭粉为固体，加入更多的炭粉，不影响衡移动，A项不符合题意；及时移出CO,化学衡正向移动，C2O的产率提高，B项符合题意；该反应为吸热反应，降低温度，衡逆向移动，C项不符合题意；增大压强，衡逆向移动，D项不符合题意。3.A解析：该反应为反应前后气体体积减小的反应，达到衡后将容器体积缩小为原来的一半，NOCI的浓度变为原来的2倍，此时该反应正向移动，NOCI的浓度比原来的2倍大，A项正确。4.A解析：已知HbO2(aq)+CO(g)=HbCO(aq)+O2(g)K=220,c(HbCO).c(O2)c(HbO2)·c(CO)220,人体内HbCO与HbO2的浓度之比为1：50，此时吸入肺部的CO与O2的体积之比为1：11000,A项正确。c"(A)5.C解析：此温度下，逆反应的K'一(Cc(D)一48.5A项错误：催化剂不改变衡常数，K不变，B项错误；该可逆反应的正反应为放热反应，升高温度，衡逆向移动，则K减小，K<48.5,C项正确；K为生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值，则化学方程式的书写方式不同，衡常数不同，D项错误。6.C解析：根据题目所给信息可知，初始c(SO2)=c(NO2)=0.2ol·L1,根据反应的化学方程式可知，当c(SO2)=c(NO)=0.1mol·L1时，容器内c(SO2)=c(NO2)=c(SO3)=c(NO)=0.1mol·L,,则Q.=01X0}=1=K,说明反应已达到衡状态，A项不符合题0.1×0.1意；S02的转化率达到50%，此时△c(S02)=0.2mol·L1×50%=0.1mol·L1,根据计算可知此时Q。=K,说明反应已达到衡状态，B项不符合题意；混合气体的总质量和总物质的量均始终不变，故混合气体的均摩尔质量始终不变，C项符合题意；O2为红棕色气体，其他气体均无色，当容器内气体的颜色不变时，即O2的浓度不再改变，反应达到衡状态，D项不符合题意。7.B解析：二聚反应2HF(g)一(HF)2(g)为反应前后气体体积减小的反应，温度一定时，增大压强，衡正向移动，即压强越大，体系的均相对分子质量M越大，由题图可知，气体的总压强：p(a)

第二单元匀变速直线运动的速度、位移、时间三者之间的关系1.C解析：本题考查时刻、质点、参考系、位移。2023年5月30日16时29分是飞船与空间站成功对接的时刻，A项错误；飞船与空间站对接的过程中，不可以将飞船和空间站视为质点，B项错误；飞船与空间站对接后，以空间站为参考系时，飞船是静止的，C项正确；空间站绕地球运动一周，路程不为零，但位移为零，D项错误。2.A解析：本题考在加速度。根据加速度的定义式a一可知，运动员的加速度大小a0是m/s=20m/s:汽车的加速度大小a:=碧m/s=5m/:火车的加速度大小a1020品m/s=0.2m/:飞机的加速度大小a,一器m/s2=0.25m/~,显然加速度最大的是运250动员，A项正确。3.C解析：本题考查对位移一时间图像的理解和均速度的应用。根据均速度的定义可知，相等时间内位移最小的均速度最小，所以玩具汽车均速度最小的时间段为2。~3。，C项正确。4.B解析：本题考查位移公式的应用。把玩具小车的匀减速直线运动看作逆向的初速度为零的匀加速直线运动。设整个过程所用的时间为t,加速度大小为α，则玩具小车在第1s内的位移x=7aP-a1-1),玩具小车在最后1s内的位移x=a×1,又=k,联立解得T24生，B项正确。5.D解析：本题考查匀变速直线运动。在时间间隔t内，物体的位移为x,速度变为原来的k倍，设物体的初速度为，则末速度为ku。由匀变速直线运动的均速度公式可得十”=2子，由加速度公式可得。=，”，解得十少项正确。6.C解析：本题考查对速度一位移图像的理解和匀变速直线运动规律的灵活应用。由题意知，物体运动的0一x图线为抛物线，0与x的关系式为v2=kx,对照匀变速直线运动公式,2=2a,x可知，物体做初速度为零的匀加速直线运动，设物体的加速度为a,根据v2=2ax,可得物体在x=1m与x=4m处的速度之比号√任=号C项正确，7.D解析：本题考查匀变速直线运动的规律。经一段时间，小球的位移大小与路程之比是4：5,说明小球已经反向运动，即此时(t1时刻)小球的速度方向沿斜面向下，设此时小球的速度大小为，若时刻小球的位置在出发点下方，则小球的位移大小1=心，，路程2a由颗意知4·=4：5，解得v=3w,即小球在这段时间内的均速度向下；若此时(2时刻)小球的位置在出发点上方，设此时小球的速度大小为v',则小球的位移☑小22路程十由题意可知x22=45,解得=罗方向沿斜面向·4大25DY·物理-R-必修第一册-QGA·N

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.已知F，F是双曲线x²-y²=1的左、右焦点，点P在双曲线上，|PF｜=2|PF21，则cosFPF=1334A.B.C.D.45457.已知A（x,y），B（x,y2）是函数y=a（a>1)的图象上两个不同的点，则y+yx+xB.loga2222y+y2