D.树立起了躬行勤俭的个人神职观念【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题材料提到，“上帝是全能的，但是，信者就是上帝”，“上帝并不是一成不变的，他使他的意念服从于我们的意志。”结合所学知识可知，这培育了精神生活中的个人自由倾向，因此选C。ABD都不符合所学知识及材料信息，排除。9.穆罕默德·阿里曾指示埃及国内的技术工匠，“要记住从外国技师那里学来的东西，以便将来能取代他们…谁首先学成，政府将给他们高薪，提拔他们当工长”。这表明阿里()A.同西方列强保持友好关系B.注重保护埃及工匠的切身利益C.重视发挥外国技师的作用D.注重利用外国技术来发展工业【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知，穆罕默德·阿里鼓励本国工匠学、赶超外国技师，表明阿里注重利用外国技术来发展工业，D项正确；同西方列强保持友好关系与“以便将来能取代他们”不符，排除A项；注重保护埃及“工匠”的切身利益并非材料主旨，排除B项；重视发挥外国技师的作用与阿里用高薪等诱导本国工匠学西方技术不符，排除C项。故选D项。10.近代化包括政治的民主化、法制化，经济的市场化、工业化，社会生活的文明化、西方化，思想文化的科学化、民主化。世界各国在走向近代化过程中呈现出多样性的特点，俄国走上近代化的途径是A.单一改革B.战争统一C.社会革命D.民族独立【答案】A【解析】【详解】试题分析：1861年3月，沙皇终于下诏进行改革。改革的核心有两点：一是宣布废除农奴制，农奴全部获得人身自由；二是规定全部土地为地主所有，农民按照规定赎买一小块土地。上层建筑为了适应经济基础的改变，也做了一些改革，如设立地方自治机构和城市自治局，司法上引进陪审制度，给予大学广泛的自治权等，1874年开始军事改革。由此可以看出，俄国走上近代化的途径是通过A;B适合德国的国情，C适合英法等国，D更适合美国等国，故排除。考点：历史上重大改革…俄国农奴制改革…俄国农奴制改革的结果

“十个明确”的重要内容提出来，并向全党发出“继续推进新时代党的建设新的伟大工程，坚持全面从严治党”的新时代加强党的建设动员令。坚持全面从严治党①有利于保持党的先进性和纯洁性②有助于使党经得起各种风浪的考验③能进一步确立和巩固党的执政地位④是新时代党和国家建设的核心工作A.①②B.①④C.②③D.③④10.2022年5月5日，中共中央政治局常务委员会召开会议提出，新冠肺炎疫情发生以来，我国疫情防控取得重大战略成果，主要在于我们始终坚持人民至上、生命至上，始终坚持“外防输入，内防反弹”总策略，始终坚持“动态清零”总方针。坚持“动态清零”总方针①是由中国共产党的性质和宗旨决定的②推动了党的实践创新和制度创新③是中国共产党坚持思想领导的表现④体现了中国共产党坚持科学执政A.①③B.①④C.②③D.②④11.对发展全过程人民民主提出明确要求，“践行以人民为中心的发展思想，发展全过程人民民主”。下列对全过程民主理解正确的是①全过程人民民主进一步确立了人民当家作主的地位②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主③中国共产党的领导是全过程人民民主的根本政治保证④发展全过程人民民主能够确保全民有效参与民主实践A.①③B.①④C.②③D.②④12.《中华人民共和国反外国制裁法》强调，外国国家违反国际法和国际关系基本准则，以各种借口或者依据其本国法律对我国进行遏制、打压，对我国公民、组织采取歧视性限制措施，干涉我国内政的，我国有权采取相应反制措施。这从一个侧面说明了①我国的国家职能决定了我国的国家性质②我国的国家职能能为国家发展提供可靠保障③我国坚定维护国家安全和发展利益④国家积极履行促进社会发展的职能A.①③B.①④C.②③D.②④13.2022年6月5日，神舟十四号发射成功。航天员将开启在轨驻留，开展空间站台维护与照料、机械臂操作、出舱活动、舱段转移等工作以及空间科学实验、技术试验。中国航天，又站在了一个新的起点。这表明①中国共产党履行国家职能推动经济社会持续发展②我国具有集中力量办大事的制度优势和制度伟力③航天事业的发展能够激扬共筑中国梦的磅礴力量④载人航天的成功证实了只有社会主义才能救中国A.①②B.①④C.②③D.③④14.为加强W市人民代表大会与社会各界的联系，便于市民参与政治生活，本次大会继续设立市民旁听席。现就有关事项公告如下：高一政治试题第3页共8页

潮州市2021一2022学年度第二学期期末高二级教学质量检测卷政治试卷共8页，卷面满分100分，考试时间75分钟一、单项选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在各题的四个选项中，只有一项是符合题意要求的答案。)1.中国共产党第十九次全国代表大会把中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章，实现了党的指导思想的与时俱进。这是一个历史性决策和历史性贡献，体现了党在政治上理论上的高度成熟、高度自信。第十二届全国人民代表大会第次会议通过的宪法修正案，郑重地把中国特色社会主义思想载入宪法，实现了国家指导思想的与时俱进。中国特色社会主义思想①是马克思主义中国化最新成果，是中华文化和中国精神的时代精华②是把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践相结合创立的重要思想③深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验，成功开创了中国特色社会主义④是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针A.①③B.①④C.②③D.②④2.“黑灯工厂”，一种中国制造业数字化转型的新突破，正点亮未来之光。“黑灯工厂”也叫智能工厂，因无需人工操作，车间内的机器可以自动运作，不需要灯光照明而得名。“黑灯工厂”依托数字化技术和大数据支持的智能生产和智能物流体系，实现依据上游供应能力以及下游需求状况来调整生产品类，提供各种高精度定位的产品。由此可见，“黑灯工厂”点亮未来之光的经济逻辑是数据驱动研发、制造资源优化配置，提升企业创新可预测性②数字经济技术与实体经济深度融合，取代了传统制造模式③科学精准决策降本节能增效，确保企业在激烈的市场竞争中取胜④有利于推动制造业转型升级，实现经济高质量发展A.①④B.①③C.②④D.②③3.《中国冰雪旅游发展报告（2021)》显示，55%的参与调查的消费者有意愿进行长距离冰雪旅游，82%的游客有意愿进行短途冰雪休闲旅游。据京东台数据显示，2021年“双十-”，滑雪品类自营订单量同比增长23倍，冰上装备成交额同比提高15倍。对产生这-现象的原因分析正确的是①我国经济持续增长，居民收入不断增加②我国冰雪产业实现了高速发展③我国体育事业总体发展水提高④我国冰雪运动竞技水大幅提高A①②B.①③C.②④DN③④高一级政治试题第1页（共8页）

12.A【命题意图】本题考查宗教改革的影响，意在考查学生获取信息和调动所学知识解决问题的能力。【解析】由材料“宗教改革是通过议会立法进行的，而议会法只有议会才能废除”可知，议会不仅是宗教改革的法律保证者，还是宗教改革法令的裁决者，这表明宗教改革增强了议会在国家宗教事务生活中的作用，国王的宗教权力受到议会的制约，打破了“议会是君主的议会”的传统观念，故答案为A项。英国宗教改革表明王权已经战胜了教权，B项不符合材料主旨，排除；C项说法不符合材料主旨，且不符合史实，排除；D项说法在材料中体现不出，排除。13.C【命题意图】本题考查近现代资产阶级代议制的特点，意在考查学生获取信息和调动所学知识解决问题的能力。【解析】由材料“总统不仅享有代表国家的职权”“可以通过解散议院和任免总理直接影响国家政治”“总统也是国家军队的最高领导人”可知，德国《魏玛宪法》下，总统的权力很大，这和德意志历史上君主专制的残留具有密切的关系，说明德国的民主制度并不完善，故答案为C项，排除A项。B项说法错误，纳粹夺取政权后，德国成为二战的策源地，排除；D项说法在材料中体现不出，排除。14.D【命题意图】本题考查苏联斯大林模式的特点，意在考查学生获取信息和调动所学知识解决问题的能力。【解析】由材料可知，斯大林认为社会主义生产的目的是“保证最大限度地满足社会的物质和文化的需要”，这一观点实际上把社会需要同利润、市场和价值规律对立了起来，因为生产者把自己的产品拿到市场上去销售，既满足了社会需要，同时又通过价值规律的作用，使自己获得应有的利润，所以斯大林的观点违背了经济发展的客观规律，故答案为D项。A、C两项说法在材料中体现不出，排除；B项所述与材料主旨不符，排除。15.A【命题意图】本题考查现代国际格局的特点，意在考查学生获取图表信息和调动所学知识解决问题的能力。体现了唯物史观、时空观念、历史解释等学科素养，突出了基础性等芳查要求【解析】由材料可知，2003~2009年，美国、俄罗斯、印度、澳大利亚等国的军费开支呈持续上升的态势，军费开支的增加反映出当前亚太主要国家彼此之间并不信任，这不利于世界的和与发展，一定程度上体现了当今世界和与动荡、缓和与紧张并存的世界局势，故答案为A项。表格中的信息反映出美国的军费开支一直远远高于其他国家，居于绝对主导地位，所以材料并不能反映世界政治格局的多极化趋势，排除B项；℃项说法过于夸大，材料只涉及亚太地区，并未涉及欧洲等地，排除；D项说法与材料主旨不符，排除。16.C【命题意图】本题考查美国新经济，意在考查学生获取图表信息和调动所学知识解决问题的能力【解析】由材料可知，1997年以来，美国对信息类产业的投入整体上呈增长趋势，这有利于扩大信息产业的影响力。结合所学知识可知，“新经济”是指以信息产业为主导的高科技产业，故答案为C项。A项说法不符合材料主旨，排除；材料中的投资不能被证明都是政府行为，排除B项；D项说法错误，2008年美国出现经济危机，美国经济并非持续繁荣，排除。17.(1)特点：强调以家庭为本位，个人从属于家庭；家庭伦理有着明显的等级关系；以农业为根基，耕织结合，形成男尊女卑观念。(3分)评价：传统家庭观念是适应中国劳动生产方式而产生的，具有较强的适应性和稳定性，对于农业劳动生产，或者约束个人行为以维护社会的稳定，都有着十分重要的作用。(3分)但是这种观念片面强调以家庭为本位，缺乏集体精神和公德意识；同时这种理念使得中国比较重视人际关系，造成了理性的缺乏，导致古代社会法治精神的欠缺。(2分)(2)相同点：都是社会基本组成单位；都对社会的发展与稳定产生重要影响。(2分)不同点：传统家庭以家庭为单位，属于自给自足的农业经营模式，家庭就是生产单位；现代家庭生产功全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第3页（共4页）【22·（新高考）CCJ·历史（二）一G DONG】

人需要多饮水以补充水分来源；人体刚进入寒冷环境调节网络；体温调节中枢位于下丘脑。(2)高等动物下时，内外温差大，散热量会大于产热量，但是通过神经丘脑能通过传出神经直接调节甲状腺的活动，此时相体液调节，最终散热量和产热量处于动态衡。应的神经冲动在神经纤维上以电信号形式传导到甲状18.(1)由负电位变正电位维持机体pH相对稳定神腺，此反射弧中的效应器由传出神经末梢和甲状腺两经一体液部分组成。(3)①据图分析，当血糖浓度上升时，葡萄(2)升高组织液血浆不能糖感受器接受刺激产生兴奋，通过下丘脑血糖调节中【命题意图】本题考查内环境稳态的生理意义的相关知识。枢，最终由传出神经末梢释放神经递质，与胰岛B细胞【解题思路】(1)肌细胞膜电位变化与神经细胞相同，说膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多，此反射弧明呼吸肌发生兴奋，膜内由负电位变为正电位；血浆中中的效应器由传出神经末梢和胰岛B细胞组成；从图的H呈酸性，与HCO?结合生成的CO2和H2O,维中可以看出，影响胰岛B细胞分泌胰岛素的因素还有持机体pH相对稳定；这种方式有神经系统和CO2参血糖浓度、胰高血糖素含量，调节方式既有神经调节也与调节，属于神经一体液调节。(2)水肿是由于组织液有体液调节；胰岛B细胞要源源不断地合成和分泌胰增多，静脉注射甘露醇后，血浆渗透压升高；促进水分岛素的原因是胰岛素作用后要被灭活。②据图分析由组织液向血浆转移，减少了组织液的水分；肾小管和胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，促进组织细胞集合管不能重吸收甘露醇，使肾小管中渗透压升高，尿加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度。量增加，消除水肿。③糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体（图中19.(1)神经一体液一免疫下丘脑抗体1、抗体2)，这些抗体致病的原因是由于它们能与(2)传出神经末梢和甲状腺某些细胞膜表面的受体结合，而导致血糖调节异常。(3)①神经递质、血糖浓度、胰高血糖素浓度胰岛素从免疫学角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病在作用后要被灭活②摄取、利用和储存③自身免疫免疫学上都属于自身免疫病；若患者体内只存在异常大于抗体2，抗体2与靶细胞膜上的受体结合，使得血糖不【命题意图】本题考查内环境稳态的相关知识。能被组织细胞利用，则患者体内的胰岛素浓度将大于【解题思路】(1)稳态的实现必须依靠神经一体液一免疫正常人体内的胰岛素浓度。专题14神经调节答案速对2.C【命题意图】本题考查神经调节的相关知识。【解题思路】图中B上有神经节，因此A为感受器；未-4 DCCD 5 CD 6-8 CBC 10 C受刺激时，神经纤维处于静息状态，膜内为负电位，膜1.D【命题意图】本题考查自主神经系统的相关知识外为正电位；图中甲方框内有2个突触，乙方框内有【解题思路】自主神经系统均为传出神经，A错误；大脑皮3个突触，共有5个突触，当手被尖锐的物体刺痛发层为神经系统的最高级中枢，其他的神经中枢均直接或生缩手反射时，神经中枢为乙，反射弧为A→B→C一间接受大脑皮层的调控，B错误；交感神经兴奋时，腹腔内DE;甲表示大脑皮层中的相应高级中枢，由甲发出脏及末梢血管收缩，心跳加快加强，支气管滑肌扩张，的传出神经纤维末梢释放的神经递质可引起乙兴奋胃肠运动和胃分泌受到抑制，新陈代谢亢进，副交感神经或抑制。兴奋时，心跳减慢减弱，支气管滑肌收缩，胃肠运动加3.C【命题意图】本题考查神经调节的相关知识。强促进消化液的分泌，C错误；当机体处于紧张、焦虑和兴【解题思路】a和c含有神经节，为传人神经，A错误；痛奋等活动状态时，交感神经活动占优势，D正确觉的形成部位是大脑皮层，B错误；皮肤或内脏产生的·生物答52·

10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)棉衣已经湿得贴在了胸口，背上是越来越沉的档案。伍原派狠地踩了一脚，听天由命地坐到(1)夜向寂，风息波，炬火起岸侧。地上，泪水便像决了的堤。可是，慢！这是什么？(2)冒昧行险，趋利而不知止者，又何异于斯乎！远远的，贴在地上，就那么一小点，一小点黄黄的光，不飘忽，不闪乐。伍原不敢眨眼，屏息静气，站起身，啊！一站起，它使像钻入了地下。伍原赶紧趴下。在呢！荧荧的，黄黄的，小小的一11.作者用鱼喻指哪一类人？你从这篇短文中懂得了怎样的人生道理？(3分)点。在呢！在呢！伍原小心翼翼地，敏捷地，他不知哪里来的这份力气，竞像只猫似的向那一小点轻盈迅速地爬去。这如豆的一小，点光。(三)默写(6分)世界再不是死的，自己再不是孤独的，部队就在前面，档案当然安然无恙交给指导员，老邹当12.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分)然也会马上被接回来。这一点如豆的光，明天，包含着一切的明天，这不枫忽、不闪烁、小如绿豆似(1)杜甫在《春望》中触景生情、移情于物，表达感时伤世之情的句子是：的光。爬近以后，伍原才看清这是一卷窝棚，就像船篷一样，卷在地当中，棚口靠着几根高粱秆，那一(2)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面表现战斗的激烈，村托出将士小点灯光，正是从这里滤出来的。意气风发、英勇无畏的句子是：】有人了！找到人了！我到底找到老乡啦！“老乡！”伍原迫不及待地叫了一声。这一声叫，却(3)面对新上任的球队主教练，记者引用诸葛亮《出师表》中的“不妨把自己的眼泪叫得掉了下来。“老乡！老乡！”他连连地又叫了两声。一半是为了需要，一半”对他进行了评价，期待他能一改球队屡战屡败的命运。是为了自己想叫。可是窝棚里静静的，没有任何反应。伍原赶紧爬到跟前，从高粱缝隙里看到，里三、现代文阅读(30分)面确确实实有一个人，一个老乡。他背对着棚口，席地坐着，正就着一盏油灯，低了头，紧张而有力(一)阅读下面的文字，完成13~16题。(16分)地做着什么。路标“老乡！”伍原稍稍放大了声音，那人依然低了头，急急地朝一个口袋里槎着玉米穗。看来，是茹志鸭一个辈子。伍原只得爬进棚去，正伸手想拉他一把，突然之间这聋子像背后长着触角，敏提地跳没有，没有，没有石子，没有草棍，没有树枝，更没有白粉，没有任何一点路标的痕迹。起，把灯吹灭，然后转身想跑。伍原哪里肯让他跑掉，两臂一仲，把聋子的腿抱住了。那个人也不没有人，没有一个人。灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的地，在这灰蒙蒙的天地当中，只有自己，站在一条作声，就在仲手不见五指的矮棚里，和伍原扭打起来。伍原不肯还手，一边抵挡着，一边死死抱住灰蒙蒙的路上。不放。明知他是个举子，可还是大叫着：“老乡！老乡！”伍原想喊一声，就这么“喂”地喊一声。这里没有人，只是贼给自己听，壮壮胆，解解怯，泄泄“老乡”却毫不理会，只是“晤晤”地叫着，挣出手来进行袭击。闷，他要世界活着，自己活着。伍原绝望了，这个人不但是聋子，还是个哑巴。伍原只得利用背上的重量，把他牢牢地揿在地但是，不能喊，不敢喊。他要室息了。上，但不知怎么才能让他明白自己是共产党，是野战军。伍原捉住哑巴的一只手，把它贴到自己帽行军路线是向北，他是向北走的。走了有三小时，也许四小时。走了四十里，也许是五十里。子上，想让他明白，这不是国民党的大盖帽，这是八路军的帽子。可是哑巴并不理解，他死死捏紧应该到铁路了，也许站在铁路的边上了？拳头，硬勾着肘子，不肯就范，后来又忽然利用这个机会，迅速灵活地向伍原脸上猛击几下。停住脚，沉住气。再看一看，再听一听，只要找到一点点与人有关的东西，一缕烟，一个脚印，急，痛，头昏，眼前全星直冒，浑身大汗淋漓，不知如何才能摆脱这一窘境。伍原突然觉得疲惫一丝灯光…那么，一切就有希望。自已，自己背上的档案，那里有埋在淮河畔的小榕的入党报之极，手脚发软，不住地冒汗。却不知怎么，流下了眼泪，好像刚才在路上没来得及流下的泪水，却告。还有老邹，咯着血的老邹，只有自己知道他躺在什么地方。一齐奔涌而出。伍原伏在哑巴身上，大哭了起来，为自己，为前面走不完的路，为小榕，为老邹，也没有，一切与人有关的迹象都没有。为这个倒霉而顽强的亚巴。无声无息的泪水，乘着无月无星的夜，毫无顾忌地涌了出来。忽然，伍原觉得有只手，轻轻地摸索着自己的头、自己的帽子、自己的脸颊。哑巴顿时“哇哇”“可能走岔了路？”伍原在心里跟自己商量着。地大叫起来，那一只手还拍着伍原的肩，一边挣扎着要起来。伍原松了手，但说不清为什么，人却“不，方向是对的。在接近敌区时，是不做路标的。”仍伏在地上抽抽噎噎。“那么，现在已经接近敌区了？”哑巴挣脱了出来，忙忙地摸了火镰打着，点上了灯，上上下下地打量着伍原。猛然，他似乎省“肯定，快到铁路了。”悟了什么，双手直向棚外挥动，又急急地拿起灯，拉着伍原爬出窝棚。他一手擎着灯，一手直指东北“那就快走！不能停留。”顿时，伍原感觉在这灰蒙蒙的后面，有什么东西活动了起来，无数隐方向，然后做了个正步走的姿势，一双眼睛急切地盯着伍原。伍原点头，然后敬礼，然后回身走去。蔽的眼睛，冰冷的枪口，潜伏的危机。但是，往哪里走呢？伍原走上大路，回头望望，那一星豆子似的灯光，不飘忽，不移动，像是镶嵌在夜空当中。语文样卷试题卷（四）第2页（共4页)

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革。这体现了发展智慧法院0S高腹可窗在苹S0SS90S学中室本腊如①创新诉讼模式，提高司法效率，降低诉讼成本②公开透明，保障了公民对司法活动的知情权、审判权③提高司法为民的服务水，增强人民幸福感、获得感④引领世界潮流，为国际社会提供司法现代化的中国智慧A.②③B.②④C.①③D.③④:风海意17.下面是2023年4月1日起施行的《中华人民共和国黄河保护法》的部分规定。下述规定要求各级政府◇第三条：坚持中国共产党的领导，落实重在保护、要在治理的要求，加强污染防治，贯彻生态优先、绿色发展，量水而行、节水为重，因地制宜、分类施策，统筹谋划、协同推进的原则。◇第五条：国务院有关部门按照职责分工，负责黄河流域生态保护和高质量发展相关工作。◇第六条：黄河流域县级以上地方人民政府有关部门按照职责分工，负责本行政区域黄河流域生态保护和高质量发展相关工作。①坚持中国共产党的领导，形成保护发展的合力②履行法律监督职能，推动黄河保护法有效施行小个兴送本③合理配置行政资源，为履行职责提供有力支撑来要国④贯彻民主集中制原则，把黄河保护列为核心工作1证的山的人每，A.①③B.②④C.②③D.③④18.2023年2月24日，我国外交部发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》文件。文件全面系统地阐释中方的有关基本立场主张，为推动政治解决乌克兰危机指明了正确路径，回应了国际社会的普遍关切，彰显了中国作为负责任大国的担当。这体现了①我国在维护自身利益的同时兼顾他国合理关切②我国践行全球安全倡议，推动构建人类命运共同体③我国积极促进世界多极化发展，构建新型国际关系④我国坚持独立自主的基本立场，积极发挥建设性作用A.①②B.②④C.①③19.“一朝步入画卷，刹那梦回千年”。2023年3月21日，成都地铁D.③④“江山如画号”主题列车在1号线正式上线。聚焦宋代文化，分为“宋代词作”“宋代四艺”“宋代画作”3个主题。通过清新色彩和山水画景营造沉浸式列车空间，展示宋代美学的独特意境用文化赋予地铁生机与活力旨在①展示源远流长博大精深的中华文化，增强文化认同②让乘客在潜移默化中领略中华优秀传统文化的魅力③是对传统文化的当代表达，赋予了地铁新的生命力④促进文化与经济相互交融，提高成都地铁经济效益A①②B.①④C.②③D.③④20.2023年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学”题词发表60周年纪念日。近日，强调要深刻把握雷锋精神的时代内涵，不断发展壮大学雷锋志愿服务队伍，让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大力量。雷锋精神①反映了向上向善的共同价值追求②是凝魂聚气、强基固本的基础性工程③是中华民族独特的精神标识，丰富了民族精神的内涵④能更好引领人们服务社会，在劳动奉献中实现人生价值A.①②B.③④C.②③D.①④成都石室中学三诊模拟考试·文科综合第4页命题人：成部石常中学文科惊金命课显

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1.阅读材料，完成下列要求。(25分)子王超100内名权最新高考模拟苏苑务入材料一秋德罗主编的{百科全书的出版从1746年开始酝酿，于1751年出版第-客”、也不久，第二春也印好，这引起了神学势力的注

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36.[化学有机化学基础】(15分)种药物中间体合成路线如下，回答下列间题，体290-37cHO NHHOOC-(CH)-COOHBx(OH)因回可COOHNH43公7NH民做A的化学名称为2B中官能

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14.2022年6月17日，国家医保局在举行的国务院政策例行吹风会上说，为助企纾困稳岗，有条件的地区对中小微企业阶段性实施缓缴职工医保单位缴费，实施时间为3个月，预计缓缴资金规模1500亿元左右。该举

1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(六)6文科综合LN答案

的经济发展模式造成了一定的资源浪费。虽然世纪之交中国的碳排放总量超过了美国，但随着西方先进技术和管理方式的引进，以及国内科技的自主创新水的提高，中国生产和消费的人均能耗仍然远低于美国等发达国家。进入

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全国1®0所名接单元测试示范卷教学解析：选择①，札记(1)PA⊥面ABCD,PA⊥AD,

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不会得黄热病。（替代：黄热病是由受感染的蚊子叮咬后引起的，乙组受试者得了黄热病，所以，乙组受试者被受感染的蚊子叮咬过。)得分训练2历史参考答案BB CDDAB BAAAB43.(1)特点：历史悠久：史

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·文综（三）参考答案及解析材料反映的是企业“分组竞价”，并不是国家统一定:19.D【解析】汉字是中华文化源远流长的重要见证，价购买，②排除；试题限定的是“集中带量采购”，意①排除；实践是深圳创造力的重

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1、琢名小渔·

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周测卷九古代的商路、贸易与文化交流近代以来的世界贸易与文化交流的扩展1.D根据材料并结合所学知识可知，先秦时代中国与西域地区的经济交往为汉代丝绸之路的开辟奠定了基础，故D项正确。由材料看不出丝织品为中

4、琢名小渔·河北省2024届高三年级开学检测生物试题

(1)据表分析，A、B两种突变体均是(填“显”或“隐”)性突变果蝇。(填“常”、“X”或“Y”)染色体上发生的单基因(2)突变位点一定在同一对染色体上的突变体是,它们的突变位点都在37.(3)为探究不

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退，只能请高温随意肆虐。③这句话也充分展示了重庆网友的豪迈气魄，我己经尽我所能了，既然高温不退，那就无惧无畏，任它肆虐吧。④运用拟人手法，赋予嘉陵江人的行为动作，显得生动有趣。⑤运用了短句，更适合于发

1、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 语文(江西专版)(二)2答案

我时和朱先生根本没有接近的机会。但当时他住在清华园的东北角上，门前有个土山，长满绿草。我晚饭后，爱到那边散步。有一次，我经过他门前，见他挺在躺椅上，凸起腹，驾起腿，好像还歪着嘴巴剔着牙齿。十足的中年

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13.下图是漫画《战争病患者的末日(1937年)》。该漫画反映了材料二民国倾覆，军阀混战，孙中山痛感没有自己的军队来维护新生的共和政权。1921年底共产国际代表马林会见孙中山，建议创办军官学校，作为建

3、1号卷·2023年A10联盟2022级高二上学期9月初开学摸底考数学试题

②)若入=，过点F(N3,0)作与坐标轴不垂直的直线1与点M的轨迹交于A、B两点，点C是点A关于x轴的对称点，试在x轴上找一定点N,使B、C、N三点共线，并求△AFN与△BFN面积之比的取值范围.

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3.中国式现代化，打破了“现代化=西方化”的迷思，展现了现代化的另一幅图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，为人类对更好补会制度的探索提供了中国方案。中国式现代化①体现了人类社会发展进程的统一性

5、安徽省2023-2024学年"江南十校"高一分科诊断摸底联考历史试题

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九年级（

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九年级（

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3,未来10年湖北省人口数量品若增长的区域只可能是江汉原农产区B.鄂西生态旅游区C.武汉市的近郊区D.武汉市中心城区足球场草坪上的草大都是经人工培育挑选出的野生禾本科植物，根据各个足球场的纬度差异，

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导下，绝大多数党员干部树立和践行正确政绩观，完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，推动发展的衡性、协调性、包容性持续提高，我国高质量发展不断取得新成效结合材料，运用政治生活知识，说明党员干部“干

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2024-03-14 05:18:20

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试卷类型：A高三年级考试的礼仅功能之中。不月肠合流奏的青乐，是礼仅活动的有机组成部分，音乐配合礼的施,帮功人如了解和事装礼，使礼由外在的衫式被化为人内在的素质，即李会节朝性情。自觉合于社会规范。班国况

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全国100所名校最新高者楼拟示花卷公阳教育ION全国100所名粒最新高老模极示花卷公全

2、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(三)3理科综合(XKB)答案

A.电压表V,(量程0~3V,内阻约3k2)B.电压表V2(量程0~15V,内阻约15k2)C.电流表A,(量程0~0.3A,内阻约0.252)D.滑动变阻器R,(0~5,3A)E.滑动变阻器R2(0

3、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)一1理科综合(XKB)试题

流给三、非选择题：共174分，第22~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33一38题为选考题，考生根据要求作答。1一)必考题：共129分。0yCI2·We 30102s)2(6分)某同学用如图

4、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(下)(一)1化学(XKB-F)试题

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流给三、非选择题：共174分，第22~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33一3

5、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(下)(一)1地理(XKB-A)试题

1、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(下)(一)1历史(XKB-A)试题

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12:59令9l命D55耐劳的性格特点，虽然父亲对生活有着更高的期盼于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志，在斗争一线和追求，但是见识有限，眼界不够开阔：③父亲到江经风雨、见世面、练本领”两个方面来论述。（意思1对即可公析立本一和文本二各2分，共4分)》18.示例：这句话的意思是“很不甘心做女子”(1分)，句解2/2文本的比较分析。题干指向明末的感叹号表达出词人对命运不公的强烈愤慨和较的范围，即两个文本，这提示考与传统决裂的决心。(1分)（共2分）生应通篇考虑；二是确定了比较的内容，即两个文19.示例一：保尔的童年充满苦难，他富有反抗精神，却本围绕“青年是祖国的未来、民族的希望”展开论述彷徨不知所从。在朱赫来的影响下一步步走上革时的侧重点有什么不同；三是确定了分析的方法命道路。身体残疾后，他又拿起笔来顽强写作。(3即结合两个文本的内容分析，故考生不能答空话、分)“走进”革命的过程，是保尔不断战胜自我，寻找套话。人生方向的过程。(2分)（共5分）13.(1)屋舍(2)①(3)更加（一空1分，共3分）示例二：孙悟空一开始愿意跟随唐僧西行取经，只是【解析】本题考查文言词语释义。第(1)(3)题分别出于报恩，没有真正把自己当作团队中的一员。当提示了成语推断法和课内迁移法。考生可根据给他杀了几个强盗后，无法忍受唐僧的指责便回到花出的成语和课内文言语句中对应词语的意思作答。果山。后来，孙悟空又经历两次离开，逐步意识到自第(2)题提示了查阅词典法，考生可将给出的几个己在团队中的责任和价值。(3分)孙悟空的“走进”义项分别代入句中，判断哪一个义项更合适。是一个融入团队和找到自我价值的过程。(2分)（共14.到了郡城，去拜访太守，报告了这番经历。(2分)5分)【解析】本题考查文言语句翻译。翻译文言句子要20.按照中考作文评分标准。(50分)注意以下四点：一是语境原则，要结合上下文的内项目类别内容语言结构书写容，理解句子；二是直译原则，要做到字字落实；三思想感情是重点实词要翻译准确，尤其要注意通假字、词类健康，立意文从字结构字迹工整，一类顺，语言严谨活用、古今异义、一词多义等文言现象；四是注意特(46~50分)深刻，内容书写规范，准确层次充实，中心生动清嘶卷面整洁殊句式的翻译，使其符合现代汉语的语法惯。本突出题中，应注意“及”“诣”“如此”等重点字的翻译。思想感情二类健康，内容文从字结构字迹工整，究整书写规范」15.我等皆佃人田者/家无赋税/又不负租/何缘人城？(40~45分)顺，表达具体，中心层次素而较明确较好较清晰整洁(三处断对才可得2分)思想感情健康，内容语言通字迹清楚16.(1)皆熙熙有自得之色(1分)三类较具体，中顺，病结构有少量错(35~39分)心基本完整别字，少量(2)示例：①虚实不同：《桃花源记》中的秘境是虚构句少涂改明确的，【乙】文所记述的人、事、景是真实存在的：思想感情‖基本健康，语言基本通顺，结构字迹潦草四类内容不够基本错别字较②形成原因不同：《桃花源记》中所描述的地方(30~34分)具体，中心句不完整多，卷面不太多整洁本身就是与世隔绝的，【乙】文中所描述的地方不够明确思想感情语言不字迹潦草，是因为桥被拆除后，才与世隔绝；③结果不同：基本健康，不易辨认五类够通顺，结构(20~29分)内容不具不够病错别字较《桃花源记》中渔人离开桃花源后再寻而不得，体，中心不较多完整多，卷面不明确整洁【乙】文是“我”主动辞别，且未想再来打扰。（答思想感情出任意两点即可得4分)语言不字迹难六类不健康，内结构钩通顺，病认，错别字(0~19分)容混乱，中不完整多，卷面很17.示例：篱笆下面的菊花都已盛开，一地金黄；秋风拂心不明确句很多不整洁来，暗香盈袖，秋天的景色仿佛擦拭过一般明净(意思对即可。2分)

大单元学三步一体高效训练讲评济的发展，故D项正确。维护地方稳定、改变社会风俗、缓解人地矛盾都不是材料主旨，排除A,B、C三项。记答案：D9.唐玄宗采纳宇文融的建议，“括籍外剩田、色役伪滥，及逃户许归首，免五年征赋。每丁量税一千五百钱，置摄御史，分路检括隐审。得户八十余万”。这些措施有利于A.抑制土地兼并B.增加国家税收C.加强专制皇权D.促进人口增长解析：根据材料“括籍外剩田、色役伪滥，及逃户许归首，免五年征赋。每丁量税一千五百钱，置摄御史，分路检括隐审。得户八十余万”可知，唐玄宗采纳宇文融的建议，登记未入户籍的多余土地，鼓励逃户“归首”，这有利于增加国家税收收入，故B项正确。材料中没有涉及抑制土地兼并的信息，排除A项：这些措施是为了增加政府的财政收入，与加强专制皇权、促进人口增长无直接关联，排除C、D两项。答案：B10.贞观四年(630年)后，唐朝击灭东突厥汗国并对东突厥降众以羁摩之策妥善安置，同时采取优待东突厥降众、与东突厥首领联姻、征用东突厥兵等其他安置策略作为羁縻政策的辅助措施。这些政策有利于A.推动中央集权的强化B.实现少数民族的自治C.巩固统一多民族国家D.确保地方的长治久安解析：根据材料可知，唐朝对东突厥降众实行羁縻、联姻等政策，这有利于缓和民族矛盾，巩固统一多民族国家，故C项正确。材料体现的是唐朝对东突厥降众的政策，而不是中央集权的强化，排除A项；唐朝时期对少数民族实行羁縻政策的目的是巩固统治，而不是实现少数民族自治，排除B项；羁縻政策的推行不能确保地方的长治久安，排除D项。答案：C11.安史之乱造成关中地区粮食严重短缺，《旧唐书·高适传》载：“比日关中米贵，而衣冠士庶，颇亦出城，山南、剑南道路相望，村坊市肆，与蜀人杂居，其升合斗储，皆求于蜀人矣。”这表明安史之乱客观上A.促进了民族交流交融B.导致了唐朝由盛转衰C.扩大了南北经济差距D.推动了小农经济发展解析：根据材料“衣冠士庶，颇亦出城，山南、剑南道路相望，村坊市肆，与蜀人杂居，其升合斗储，皆求于蜀人矣”可知，安史之乱造成关中地区粮食短缺，客观上使得各民族的交流进一步加强，故A项正确。安史之乱导致了唐朝由盛转衰，但是这在材料中没有体现，排除B项；安史之乱后经济重心开始南移，并未扩大南北经济差距；排除C项；材料未体现安史之乱客观上推动了小农经济的发展，排除项。答案：A12.五代制度大体上沿袭唐制，但由于具体历史条件的变化也形成了自身的一些特点，藩镇问题便是如此。五代藩镇不同于唐代藩镇之处，首先便是其类型的变化（见下表）。这一变化体现了五代十国时期时期藩镇类型唐朝分为四种，即河朔割据型、中原防遏型、边疆御边型和东南财源型分为四种：一为实力较强，参与兼并，积极干政的强藩，如河东、宣武、凤翔；二为专注于兼并，不干五代十国政的藩镇；三为依附强藩，与强藩结盟的藩镇；四为强藩的属镇A.藩镇割据局面加剧B.社会经济不断发展C.地方管理体系完善D.分裂中孕育着统一解析：根据材料并结合所学知识可知，五代十国的藩镇类型与唐朝相比，更突出兼并、结盟，这反映出五代十国时期在藩镇割据状态中也孕育着统一，故D项正确。藩镇割据局面加剧并非材料主旨，排除A项；这一变化与五代十国时期社会经济的发展没有直接关系，排除B项；材料未体现地方管理体系的完善，排除C项。答案：D第Ⅱ卷（非选择题共40分)二、非选择题（本大题共2小题，第13题15分，第14题25分，共40分。）13.阅读材料，完成下列要求。(15分)材料在19世纪以前的两千多年里，在中国乃至整个东亚，汉族一直是总体上经济最先进文化水准最高的民族。因此，对其他民族而言，他们进步的过程不可避免的就是“汉化”之过程，要25ZCYK·历史-R-中外历史纲要（上）-AH

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生子逐远影响。《周易·轮卦·文言》写道：“夫大人者，与天地合其惚，”“大人"指大人物，这句话是儿要想成为伟大的人物，扰要与天地合伤。汉代大儒亚仲舒说：“天亦有喜怒之气，哀乐之心，与人相刮。以类合之，天人一地"“天人合一”，煮明自然与人是相通一致的，可合二为一的，人与自然是彼此相通的共同体。这种忍短对中国的文学艺术产生了很大彩响，也最直接地形响了中国传统侍歌的风格」③西方诗歌则根植于西方文化的土装，作现了二元分立的逻抨规念。那什么是二元分立呢？有学者指出，西方近代哲学思维方式的基本特点是从主客、心物、灵内、无有等二元分立角度出发运用理性来构建形而上学的体系。法国哲学家笛卡尔认为世界上存在灵欧和物体这一者彼此独立，是二元对立存在的方式。④中西方诗歌不同的文化背景产生了不同风格的诗歌艺术。中西诗歌的一个很大不同就是主体在场问题。这个主体就是诗中的叙事人，这个叙事人有时侯等同于诗人。通常在西方诗歌中，主体都占据诗歌的显要位置，诗中的叙事人也都以第一人称的方式出现。在中国古典诗歌中，诗中的主体却常常是缺席的，或者被隐藏起来。我们来看达首《梅花诗：梅花[唐]崔道验数萼初含雪，孤标画本难。香中别有韵，清极不知寒。横笛和愁听，斜技倚病看。朔风如解意，容易莫摧残。⑤这首诗写的是梅花，但寄托的却是诗人心中对梅花的钟爱。因为写花和写人本身是不需要区分的，“天人合一”的思想巳经浸透到诗人的心灵中，流露在诗人的笔下。咏物即咏人，诗人对梅花的赞叹体现的正是诗人对美好品质的赞美。诗人没有在诗中出场，而是隐身于梅花后面，但是通过诗歌的内容，我们感受到诗人高洁的品德，产生了对梅花的怜爱之情，以及对高洁品德的珍惜之情。读到最后，我们已然分不清这是写梅花，还是写诗人，你中有我，我中有你这首诗如果用西方的诗体来写会是这样：梅花初放的梅花，含着白雪，美丽孤傲的梅花啊，我想画，又怕你的神韵难画，你的花别有韵致，清雅脱俗，不知寒冬雪意。·你的枝干横斜错落，似愁容病姿，北风啊，你果能解得梅花心意，拜托，不要再摧残她了。⑥通过对这首诗的模拟转换，我们能够体会到主体在场表达会产生什么样的诗歌风才审美的意义上讲，主体的缺席模糊了人与物之间的界限，使读者自然而然地由物联想到人人联想到物，从而达到了“天人合一”的境界，而主体的在场则使物与人分开了。在这首书体“我”的出场使诗歌中的梅花与叙事人“我”分开了，梅花与“我”的分梨使这二者失去了为一体的感觉。这不再是“天人合一”，而是二元分立，这使该诗呈现出类似西方诗歌当这首中国古诗被改写成主体在场的诗歌时，它就失去了原有的魅力，那种浸透在古」物我合一的和谐感没有了，诗篇变得破碎，被改动的古诗就不像是一个有机签体了。【高三语文第2页（共8页）】

心坐标公式可得△ABC的重心坐标为(-子，号)，所以△ABC的欧拉线方程为二=x二0，化简得y=x十1.-09.解析：(1)将直线1的方程整理得(2x一y一1)m十（一2x一y+7)=0,将x=2代人其中，解得3y%=3.(2)若直线1过原点，则可设直线L的方程为y=kx,将点P(2,3)代入方程中，得=号，所以直线1的方程为y=号x,即3x-2y=0。若直线1不过原点，根据题意设直线1的方程为后一立=1，将点P2,3)代人方程中，得a=a一1，故直线1的方程为x一y十1=0所以直线1的方程为3.x一2y=0或x一3y十1=0.10解析：设Aa.B(a-2),则AB的中点坐标为（手，2），2因为AB的中点在直线x-3y=0上，所以士2-3×2至=0，即看=子，22所以k=十2=卫x1-x2(2)由题意设直线1与x轴的交点为P(2-,0）,与y轴的交点为Q(0,1一2)，其中≠0，所△0的面积S=号·0：100-×-×11-2=2所以(2k-1)2=2S|k|,当>0时，方程化为42-(2S+4)是十1=0，解得=(S十2)士√+45，方程有两个正根，郎有两条直线.。当k<0时，方程化为42-(4-2S)k+1=0,△=4S(S-4),当04时，4>0，解得=2-S)±S二45，方程有两负根，即有两条直线。4综上，当04时有4条直线，所以当04时，集合{}中的元素有4个·13·

23:174G文件预览18.（除标注外，每空2分，共13分）（1)5/91/3（2）伴X染色体显性遗传、常染色体显性遗传病、伴Y染色体遗传（3）伴X染色体隐性遗传（1分）由图1可知，该病为隐性遗传病；由图2可知，ⅡI-6和III-9只含一种基因，即均为纯合子；故乙病为A佳教育I-5信号强度绿色荧光（答案合理即可）红色荧光循环数（4）7/12【解析】（1）分析图1可知，ⅡI-8为女性且患甲病，其父母表现正常，故甲病为常染色体隐性遗传病。III-7和III-9的基因型可能是1/3AA、2/3Aa，故基因型相同的概率是1/3×1/3+2/3×2/3=5/9。I-1和I-2均为杂合子，故假设I-1基因型为Aa,I-2的基因型为A2a。II-4和-5的基因型中可能是1/2Aa1/2A2a;I-3 的基因型为 Aa,III-7 是正常个体,若I-4 基因型是 1/2Aja,则III-7 基因型可能是 1/3AA1、1/3Aa、1/3Aa，故III-7含有A的概率是2/3×1/2=1/3,II-7与-5得到I-1的A（A）概率是1/3×1/2=1/6，同理，III-7与I-5得到I-2的A（A2）概率是1/3×1/2=1/6，故-7与Ⅱ-5得到I代同一个体的A的概率为1/3。（2）分析图1，I-2患乙病，但女儿正常；ⅡI-6正常，但儿子ⅢI-9患病，故乙病不可能为伴X染色体显性遗传、伴Y染色体遗传、常染色体显性遗传病。（3）分析图1可知，乙病为隐性遗传病。结合题意可知，用红色/绿色荧光探针分别标记GJBI基因有/无突变的核酸序列，当PCR循环数增多时，相应的荧光信号逐渐积累，结合图2，随着循环次数增加，绿色荧光和红色荧光同步增加，说明II-6和II-9应含有不同基因，即分别为XBY、XbY，故乙病为伴X染色体隐性遗传病。II-5为杂合子（XBXb），检测结果如图所示（略）（4）结合题意可知,III-7的基因型为1/3AAXBY、2/3AaXBY,III-10的基因型为1/2aaXBXB、1/2aaXBXb若两者婚配，则子代患甲病的概率是2/3Aaxaa=1/3aa，患乙病的概率是XBY×1/2XBXb=1/8XbY，故子代不患病的概率是7/12。19.（除标注外，每空2分，共12分）肾上腺皮质细胞上有促肾上腺皮质激素的受体（2）糖皮质激素含量升高，会通过负反馈调节作用于下丘脑和垂体，抑制相关激素的分泌（3）胰高血糖素、甲状腺激素神经调节和体液调节（4）LSAM（1分）HPA属于体液调节，LSAM属于神经调节，体液调节的反应速度相对较慢，神经调节的反应速度相对较快【解析】（1）A代表垂体，激素能作用于受体细胞是因为受体细胞上有该激素的特异性受体。（2）压力刺激下，糖皮质激素含量升高，会通过负反馈调节作用于下丘脑和垂体，抑制相关促肾上腺皮质激素释放激素和促肾上腺素皮质激素的分泌。（3）人体内升高血糖的激素有糖皮质激素、肾上腺素、胰高血糖素、甲状腺激素等。据图可知，血糖衡调节的方式有神经调节和体液调节。生物试题答案第4页共5页（4）HPA属于体液调节，LSAM属于神经调节，体液调节的反应速度相对较慢，神经调节的反应速度相对较快，故当人体感受到压力刺激时，LSAM轴激活并引起快速反应。20.（除标注外，每空2分，共10分）（1）寄生（1分）二（1分）（2）等量携带RDV的叶蝉（带毒叶蝉）不带毒水稻、带毒水稻；（3）吸引不带毒叶蝉，对带毒叶蝉无影响a、a、b、a【解析】（1）RDV寄生在水稻的活细胞中才能生长繁殖，故RDV与水稻种间关系是寄生；叶蝉通过取食水稻获得水稻同化的物质和能量，属于初级消费者，在生态系统营养结构中处于第二营养级。（2）分析题意可知，该实验的自变量是叶蝉是否带毒，故应用（相同数量的）不带毒叶蝉取食水稻后移除叶蝉，获得对照组水稻。分析图2，实验组中含有不带毒叶蝉的数量多于对照组，实验组中含有带毒叶蝉的数量少于对照组，由此可知，图2体现出不带毒、带毒叶蝉对水稻的取食偏好分别是（不带毒叶蝉偏好取食）带毒水稻、（带毒叶蝉偏好取食）不带毒水稻。（3）①分析图3，不带毒叶蝉在靠近物质E区域聚集，而带毒叶蝉在四个区域熟了相差不大，故E吸引不带毒叶蝉，对带毒叶蝉无影响。②依据题意：RDV通过诱导水稻产生挥发性物质E，故带毒野生型水稻才能产生E，野生型、突变体、带毒突变体不能产生E。而E可以吸引不带毒叶蝉，因此Ⅲ的结果为左侧水稻上的叶蝉数量多于右侧水稻，其它均为左侧水稻上的叶蝉数量与右侧水稻的基本相同21，（除标注外，每空2分，共12分）

英语参考答案本套英语试卷立足高考评价体系，以学科核心素养为导向，通过精心设计的试题全面考查学生的语言综合运用能力。试卷在保持高考命题规范性的同时，呈现出鲜明的时代特色和教育价值。一、价值引领，润物无声试卷选材注重德育渗透，通过真实感人的语篇潜移默化地传递正确价值观。如阅读B篇通过父子篮球故事，生动展现了家庭教育中期望管理的智慧，引导学生思考亲子关系的本质：完形填空以助教帮助特殊学生的真实经历，细腻诠释了因材施教的教育理念，彰显了教育的温度与力量。这些语篇不仅考查语言能力，更在润物无声中实现育人目标。二、能力考查与思维培养试卷构建了多维能力评估体系：科技类阅读（如呼吸识别技术）重点考查学生的逻辑推理能力，要求学生从文本中提取关键信息并作出合理推断，如30小题考查学生的思辨能力，31题考查学生独立分析问题的能力；写作第一节设置真实情境，考查学生在实际生活中的英语表达能力。三、文化传承与时代特色试卷巧妙实现了传统文化与现代生活的有机融合。如语法填空通过江苏业余足球联赛的案例，生动展现了群众体育的文化价值；七选五阅读以防暑降温为主题，传递了科学实用的生活智慧。这些内容既传承了中华优秀传统文化，又展现了当代中国社会的发展成就，增强了学生的文化自信。本套试卷通过科学命题和优质选材，既严格对标语言能力考查要求，又创新性地实现了育人目标，充分体现了英语学科工具性与人文性的辩证统一。试题设计注重基础性与创新性的衡，对深化英语教学改革、促进素质教育发展具有积极的示范意义。整套试卷难度适中，区分度良好，能够全面、客观地评估学生的英语综合素养。答案速查第一部分听力1-5ACACB6-10BCACB11-15CBAAB16-20ABCBC第二部分阅读21-23CDA24-27ABCB28-31CDBC32-35CBBA36-40AGDEC第三部分语言运用41-45DACBD46-50ABCAA51-55DBACB57.has attracted58.Running56.a59.regional60.elements61.to62.originally63.to transform64.summed65.but第四部分写作第一节A newcolumn.“Learning Energy Station".is coming to our school English newspaper!Designedfor senior students.it aims to share useful exam-prep tips.effective stress-lowering ideas.andinspiringwords tokeep usmotivated during busy study days.We welcome your contributions:they should be positive.practical.and linkedto our dailylcarning.Articles should be 200-300 words.Please send your work to the newspapers email（englishpaper@school.com）by cvery Sunday.Top submissions will bepublishcdwithyour namc.Your sharingcould lightup othcrs'studypathsdon'tmissthischancetogrowtogether!第二节Takinga deep brcath.I walked over to Ms.Tan.My heart pounded with a mixof feur anddetcrmination."Ms.Tan."I began.my voice trcmbling slightly."I thinkMike isbotheringLuke.Hewas jokingaround.but Lukelookcd really uncomfortable.”Ms.Tan's cyesnarrowcd as shescanncdthe courtyard.quickly spotting Mike and Luke standing togcther.Without hesitation.shemarchcdover.her stern voice cutting through the air.“Mike.come with me.Weneed to talk.”AsMikefollowed Ms.Tan.I watched relief wash over Luke's face.I approached him and whispercd.“Don'tworry.he won't bothcr you again."Afewminutes later.Mike returned.his face red with shamc.After Ms.Tan's serious talk withhim.he finally realized hismistakes.To everyone's surprise.Mike sincercly apologizcd to Luke,hisvoice trembling with regret.Luke.with a nod and an cxtended hand.accepted the apology.From thatday on.the thrcc of us bceame inseparable.We spent lunch brcaks sharing storics of our old schools.andworked togcther to help Luke adjust to hisnew cnvironmcnt.That cxpericnce taught us all avaluablelesson:standing up for othcrs and allowingroom for growth can turn conflict into lastingfricndship.扫描全能王