19,目前，苏州、南通、杭州、南京城市化的动力差异表现为①合理规划城市道路②加强和完善交通管理③优先发展公共交通④限制班乡A.区位交通条件对苏州城市化发展影响较小私家车的数量和出行B.南通城市化的主要动力是农村工业化A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④C.南京市的外资吸引力小与区位交通条件差有关图书借阅为社会公益事业，传统公共图书馆要求读者必须在规定的开放时间姓D.杭州的优惠政策对城市化发展影响不大进行图书借阅并到同一借阅，点归还图书；24小时自助图书馆则可以让读者像在中共中央国务院印发《关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》，ATM机上存取钱一样，在任何时间、任意一台设备上自助申办借书证、查询、借书、其中，最引人注目的新提法是城市主导用地布局模式要由“大院式”向“街区式”转还书，二者系统各自独立。如图为武汉市24小时自助图书馆分布密度图（颜色越变。读图，完成20~22题。深，表示密度越大)。据此完成26一28题。得大院式街区式选择☐主体建筑26.形成图示分布格局的主要影响因素是答题20采用“大院式”城市主导用地布局主要考虑的是A.交通B河流C.技术D,生态A.便于管理B.人口密度大C.地价低廉D地形坦27.24小时自助图书馆的设立21.下列城市功能区中最适宜采用“街区式”布局模式的是A.扩大了传统公共图书馆服务范围B降低了传统公共图书馆藏书量A.仓储区B.大型居住区C绿地D.学校C使“图书围着读者转”成为现实D降低了核心区图书馆分布密度222我国城市主导用地布局从“大院式”向“街区式”的转变，将会28.新建24小时自助图书馆应3A.增加居住小区的公共空间B降低城市商业网点密度A.尽可能靠近现有传统图书馆B.着重考虑新建点附近的居民素质C.分散城市功能区布局D,提高城市土地利用效率C.与传统图书馆图书保持配套D.选择人流量大，通达性强的地区4城市化过程使我们的生活发生了很大的变化，也对环境产生了深刻的影响兰斯塔德地区是荷兰经济发展的重心，因其多中心环状城市格局与大面积的图1、图2为某城市1949一2015年发展统计图，图3为该城市中心与郊外原区的“绿心”农业区并存而闻名于世，被国际社会誉为开放空间保护的典范。兰斯塔德数据比较示意图（径流总量=地表径流十地下径流）。据此完成23~25题。“绿心”战略于1960年提出，正值荷兰城市化快速发展时期，“保护”作为“绿心”战6非农业人口万人城市人口比重%灵略的唯一原则，但在实施过程中反对声不绝于耳，“绿心”战略并未完成“保护”的目300r40标。为此，1995年荷兰政府组织征集和讨论了有关“绿心”地区发展的意见，达成7250“绿心”共识，明确了未来的发展方向。如图示意兰斯塔德“绿心”和城市布局。据200A此完成2930题。150水域900盟城镇居民圆绿心10昆器超家盆盏多美年份降水量径流总量地表径流封下径流铁路非农业人口一城市人口比重建成区面积一耕地面积题城市中心外原区高谏公路11图1图2图323.图1、图2展示的该城市城市化水提高的表现有12①非农业人口减少②城市人口比重增加③建成区面积增加④耕地面积的13增加A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④1424.图3反映出该城市发展过程中出现的问题，并能体现在水循环环节上的有①降水量减少②地表径流增大③下渗量减少④植被覆盖率增加15A.①②B.③④C.①③D.②③29,兰斯塔德地区的城市格局接25.随着该城市经济迅速发展，汽车数量急剧增加，城市交通拥堵现象日益严重。下A.利于共用基础设施B.便于人们外出交流列关于治理该城市交通拥堵的措施，合理的有C利于改善市区生态环境D.便于管理者集中管理地理·周测卷（十七）第5页（共8页）地理·周测卷（十七）第6页（共8页）

14.顺治帝十分钦佩汤若望的学识，曾说：尔汤若望来自西洋，精于象纬，闳通历法。徐光启特荐(1)根据材料并结合所学知识，分析汉代中国能够熔铸为坚实整体的原因。(8分)于朝，一时专家治历如魏文魁等，实不及尔。但以远人，多忌成功，终不见用。联承天眷，定的鼎之初，尔为朕修《大清时宪历》，迄于有成。又能洁身持行，尽心乃事。顺治帝重用汤若望的主要目的是A.调和西学与传统文化的矛盾B.修订历法巩固清朝统治(2)根据材料并结合所学知识，指出唐代在文化上开放的表现并分析其历史作用。(14分)C.应对东来的天主教会的挑战D.宣扬国威维护朝贡体制15.《庄子》中有“熊经鸟伸，为寿而已矣”的记载，东汉名医华佗创编了“五禽（虎、鹿、熊、猿、鸟）之戏”，广为流传、深得人民喜爱。对此合理的解释是A.中医理论博大精深B.五禽之法华佗独创20.阅读材料，完成下列要求。(24分)C.运动养生源远流长D.道家思想影响深远材料一舞蹈伴随着人类的生存活动和生产活动而逐渐产生、发展以至演进。西汉时代特些16.成书于东汉的《九章算术》中，有关于测定“圭田”“邪田”“环田”等不规则农田面积的算题，所别是汉武帝时期，舞蹈有了重大发展：一是楚舞的兴盛，著名的《大风歌》《鸿鹤舞》汉人皆知为楚声。二是向外域开放，使内地舞蹈发生了变化。笛、箜篌的传入改变了音乐的旋律和情野举应用算题中田亩面积最小的实例只有0.0014285亩。这反映出调。三是俗乐地位上升，给宫廷舞以新的生命力。汉武帝在中央设立乐府，专门管理俗乐，A.古代中国数学理论的完善B.土地私有制度的强化出于这些原因，使得汉代成为我国舞蹈发展的第一个高峰时代。C.精耕细作生产方式的普及D.民本思想的不断发展一摘编自韩霞《中国古代舞蹈》17.《旧唐书》记载，自开元以来，歌者杂用胡夷里巷之曲。太乐令孙玄成所集者，工人多不能通，材料二由于阶级矛盾和民族矛盾极端尖锐化，单纯的歌舞比较难以达到表现人民痛苦生相传谓为法曲；陈寅恪说：“可知唐世庙堂雅乐，亦杂胡声也。”这反映出唐朝活和反抗精神的艺术要求，因此，舞蹈逐渐融合到戏曲之中，戏曲舞蹈逐渐兴盛。戏曲舞剧些A.周边少数民族封建化进程加快B.文化具有包容开放的时代精神直接继承了唐歌舞大曲艺术，经过艺术家的创造形成了完整的培训体系和表演方法。戏曲C.燕乐舞蹈开始呈现民间化趋势D.士人显现张扬自我的人生态度舞蹈的表演主要包括几种类型：程式性表意动作、念白演唱时的表情身段、技巧性功夫表演18.明清时期“文学妨业”观念盛行，诗词等被认为是“文人名成寄兴之事，少年学，正业必疏”，如水袖等。与“淫词艳曲、小说和俚唱”一起被列为学生禁止阅读的“闲书”。这说明当时摘编自袁禾《中国古代舞蹈史教程》A.雅俗文学相互交流融合B.科举推动经世致用思潮材料三京剧诞生于晚清的咸丰、同治年间，即距今约150年之前。它是在中国戏曲发展到C.儒学统治地位已经动摇D.八股取士不利于文学发展巅峰时期。在清代由皇家知识分子和众多艺术家共同创造的文化工程，做到了化徽、汉、昆游班级姓名分数挪诸剧及胡汉夷狄众乐为一体。京剧的内容主张文以载道，剧情多以形象地宣传道德、高台题号245678◇9教化为主。形式上继承了传统美学“有无相生”“主象尽意”的写意性。程式性的表演以夸张和象征的方式展示出中国古代社会对善恶美丑的道德取向。强调整体美感的中国京剧形成答案了与各国戏剧迥然不同的独特艺术风格，是被世界公认的三大戏剧流派之一。题号111214151618一摘编自吴江《中国京剧文化》当答案(1)根据材料一并结合所学知识，分析汉代出现古代舞蹈发展高峰的原因。(6分)二、非选择题（本大题共2小题，共46分）烟◇19.阅读材料，完成下列要求。(22分)材料秦汉特别是汉代，中国能够熔铸为坚实的整体，乃是基于文化、政治、经济各项的“软嫦实力”。在文化方面，在战国时代的基础上，中国有了完整的宇宙论、伦理学和价值观念，这(2)根据材料二，概括明清时期戏曲舞蹈的特点。(6分)些都是建立在儒家、道家和其他各家综合的基础上的…中国的知识和科技能力，都站在当够时世界的前列，这些“硬件”和“软件”的能力，使中国的生产能力超过四邻，且具有相当大的吸引力，故得以通过贸易，将各处的经济纳入中国的大系统之内。(3)根据材料三并结合所学知识，说明京剧产生的社会背景及其历史价值。(6分)唐代在中国文化的基础上，接受了许多外来的成分，在日常生活方面，唐代饮食起居乃是总结了南北朝时期的汉、胡分野，整合为新的方式。南朝以前，在服装方面，汉服是宽袍大袖，斜襟束带，唐代则从胡服演变成为窄袖、瘦腰、翻领、着靴，外面再披上一件长衣…印度(4)综合上述材料，说明艺术与社会现实之间的关系。(6分)的数学、中亚的天文学，都被纳入中国文化的系统之内，唐代文化的接受能力，可能是中国历来最强的。更为重要的则是文化的理念部分，唐代儒学在前期并没有太大发展，至韩愈后，儒学才有新动力和新方向。摘编自许倬云《说中国：一个不断变化的复杂共同体》历史（二十三）第3页（共4页）名师卷·周测卷历史（二十三）第4页（共4页）

第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分）第二节书面表达（满分25分）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。为了培养学生对劳动的理解和热爱，你校将在网上组织一次劳动技能展示活动。假定你是Israeli singer-songwriter Gilad Segev has devoted himself to an ambitious project to present differ-学生会负责人李华，请用英语写一则书面通知。内容包括：ent views of China through music because of his love for the country.In June 2020,he launched Pro-1.时间和地点；ject 34,through 61 he would release a song for each of the 34 provincial-level regions in China2.活动内容；every month.62(combine)Chinese music and global folk music,he 63 (post)17 videos3.注意事项。so far on social media platforms,gaining millions of views.注意："My 64(inspire)for the project was the great beauty I discovered in China's culture1.词数100左右：landscapes,and more 65(important),the hearts of Chinese people,"says Segev.He calls2.标题已为你写好。66 (he)a "passer-by"-a travelling artist who tells stories from his encounters with peoplefrom various cultures,through music.NOTICEOver the past decade,the award-winning musician has travelled to most of the 34 provincial-levelregions,and plans to go to 67 rest when travel is not restricted by the COVID-19 pandemic.For each music video,he cooperates actively 68 a Chinese singer or musician,to includecharacteristics from their own home region.He and his team have listened extensively to various typesof Chinese music 69 (figure)out what suitable elements can be used in his works."I believewhen all of our voices 70 (hear)together,true harmony can happen,"Segev says第四部分写作（共两节，满分35分）第一节短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号(A),并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线(\)画掉。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。Yesterday,I went to an amazed Chinese art festival It was exciting experience for a foreignstudent like me.Which caught my attention first was a 15th-century qinghua bowl.It vivid showed adragon playing with a ball.Then I tried some paper cutting but made images out of paper.It wasdifficult,but a lot of funs!With the help of an artist,I manage to make one in the shape of a fish.There was also an old man write Chinese calligraphy:his writing was so much free and elegant!Another man sitting next to him showed me how seal cutting (worked.Finally,he made onefor myself with my name in Chinese-pretty awesome!英语（一）第7页（共8页）衡水金卷·先享题·周测月结提升卷英语（一）第8页（共8页）

A.甲、乙两种耧斗菜的全部基因构成了一个基因库B.生长环境的不同有利于耧斗菜进化出不同的物种C.甲、乙两种耧斗菜花结构的显著差异是自然选择的结果D.若将甲、乙两种楼斗菜种植在一起，也不易发生基因交流8.峡谷和高山的阻隔都可能导致新物种形成。两个种的羚松鼠分别生活在某大峡谷的两侧，它们的共同祖先生活在大峡谷形成之前；某高山两侧间存在有限的“通道”，陆地蜗牛和很多不能飞行的昆虫可能会在“通道”处形成新物种。下列分析不合理的是A.大峡谷分隔形成的两个羚松鼠种群间难以进行基因交流B.能轻易飞越大峡谷的鸟类物种一般不会在大峡谷两侧形成为两个物种C.高山两侧的陆地蜗牛可利用“通道”进行充分的基因交流D.某些不能飞行的昆虫在“通道”处形成的新种与原物种存在生殖隔离9.某植物的两种黄叶突变体表型相似，测定各类植株叶片的光合色素含量，结果见下表（单位μg·g)。下列相关的叙述中，正确的是植林类型叶绿素a叶绿素b类胡萝卜索叶绿素/类胡萝卜素野生型12355194194.19突变体1512753701.59突变体2115203790.36A.两种突变体的出现增了物种多样性B.突变体2比突变体1吸收红光的能力更强C.两种突变体的光合色素含量差异，是由不同基因的突变所致D.叶绿素与类胡萝卜素的比值大幅下降可导致突变体的叶片呈黄色10.某地区少数人的一种免疫细胞的表面受体CCR5编码基因发生突变，导致受体CCR5结构改变，使得HⅡV-1病毒入侵该免疫细胞的几率下降。随时间推移，该突变基因频率逐渐增加。下列说法中错误的是A.该突变基因丰富了人类种群的基因库B.该突变基因的出现是自然选择的结果C.通过药物干扰HIV-1与受体CCR5的结合可抑制病毒繁殖D.该突变基因频率的增加可使人群感染HIV-1的几率下降11.物种甲和物种乙均为二倍体植物。甲生活在阳光充足的悬崖顶，乙生活在悬崖底的林荫里。在某些山地坡度和缓的地方，甲和乙分别沿着斜坡向下和向上扩展，在斜坡上相遇并杂交产

(4)全球性节能减排，低碳生活，开发利用新能源(2分)【解析】(1)塞罕坝从“美丽的高岭”沦至风沙肆虐的沙丘说明人的活动会改变群落演替的方向和速度。(2)生物与环境具有一定的适应性，根据协调与衡原理，在人工造林时，在树种选择方面应注意尽量选择当地原有物种、选择耐寒性强的物种，以使其能适应当地环境。生产者的作用是利用无机物制造有机物、储存能量，为生态系统提供物质和能量。(3)A表示摄人量，B表示粪便量，C表示同化量，D表示呼吸作用以热能形式散失的能量，E表示用于自身生长、发育和繁殖的能量，F可表示流向分解者的能量。因此伴随D出现的碳元素主要的形式变化是由含碳有机物转变成C02。(4)物质循环的特点有全球性、往复循环、反复利用等，根据题干“植树造林一定程度上可以抵消全球的碳排放”可知，这体现出物质循环具有全球性的特点。实现“碳中和”，减少大气中的C0,,除了植树造林外，还可采取节能减排，低碳生活，开发利用新能源等措施。27.(12分，除标注外，每空1分)(1)冷觉感受器下丘脑等于大脑皮层(2)促甲状腺激素释放激素垂体分级（负）反馈(3)胰岛A肝脏摄取、利用和储存葡萄糖(2分)【解析】(1)用冰水浇遍全身时，寒冷刺激人体皮肤里的温度（冷觉）感受器产生兴奋，兴奋传导至体温调节中枢下丘脑，引起人体产热增加，散热减少，以维持体温稳定；同时兴奋传至大脑皮层的躯体感觉中枢产生冷觉。此时机体的产热量等于散热量，体温维持稳定。(2)当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑就会分泌①促甲状腺激素释放激素，运输到垂体，促使B垂体分泌②促甲状腺激素，②促甲状腺激素作用于甲状腺，促使甲状腺分泌③甲状腺激素，该过程体现了激素调节中的分级调节：但③甲状腺激素过量时，可以抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素，维持激素含量的相对稳定，属于负反馈调节。(3)④是胰高血糖素，由胰岛A细胞分泌，可以升高血糖，其作用的靶器官主要是肝脏(C),与④有拮抗作用的激素是胰岛素，其生理功能是促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水降低。28.(15分)(1)70%(或75%)酒精(2分)扩大培养分泌ε-PL的微生物(2分)增加溶解氧，提高菌体与营养物质的接触，促进生长(2分)(2)稀释涂布板(2分)板划线(2分)(3)①(2分)透明圈更大（透明圈直径与菌落直径比值更大），分泌-PL的量更多(3分)【解析】(1)实验前实验者双手需经70%(75%)酒精消毒处理。将土样放人甲培养基，目的是扩大培养分泌ε-PL的微生物，使其数量增多。该过程中振荡培养的目的是增大培养液中溶解氧的含量，同时使菌体充分接触培养液中的营养物质，促进其生长。(2)据图可知，乙培养基上菌落分布均匀，使用的接种方法是稀释涂布板法，丙培养基上使用的板划线法接种。(3)由于ε-PL可使亚甲基蓝褪色，形成透明圈，故应选择透明圈最大的菌落①进行接种、培养，因为透明圈越大，说明该菌落分泌ε-PL的能力越强。29.(15分)(1)BamH I和HidⅢ(2分)(2)Ca2+(2分)T-DNA(2分)染色体DNA(2分)潮霉素(2分)(3)④⑤⑥(3分)植物细胞的全能性(2分)【解析】(1)图中①过程为基因表达载体的构建。若选用EcoR I,会破坏目的基因；由于目的基因两侧的酶切位点被dⅢBamH I识别，且质粒中也存在同样的酶切位点，则所选用的限制酶为BamH I和HindⅢ。(2)农杆菌是微生物，需要用C2*处理使其成为感受态细胞。农杆菌转化法的原理是：在农杆菌的Ti质粒上存在T-DNA片段，它具有可以整合到受体细胞染色体DNA的特点，使目的基因进入植物细胞并稳定维持和表达。质粒中的标记基因是潮霉素抗性基因，所以成功导入重组质粒的农杆菌能够抗潮霉素，则1号培养基需要加入潮霉素。(3)据图分析，④⑤⑥过程属于植物组织培养，依据的原理是植物细胞的全能性。开学摸底联考全国卷生物答案第4页（共4页）

2021学年第二学期温州新力量联盟期末联考高二年级地理学科参考答案一、选择题12345b78910CABCAABBDB11121314151617181920BCcCDCDC二、选择题2122232425DABDA26.(1)青藏高寒区(1分)低温(1分)(2)距海远(1分)：风力大(1分)：降水少，干旱程度高。(1分)(3)低(1分)降水总量少(1分)：地质较稳定(1分)：位于青藏高原，起伏较小(1分)：人口较少，人类活动少，植被破坏小(1分)27.(1)耐干旱/耐热/喜光（1分)：耐盐碱/耐贫瘠（1分)：原料(1分)(2)长兴地处苏、浙、皖交界处，地理位置优越(1分)：有高速公路和高铁等，交通便利(1分)：人口密集，劳动力资源丰富(1分)：土地租金低，地价低(1分)：浙江省政府正式批准实施湖州省际承接产业转移规划，政策的支持（地理位置必答，其他任3点）(3)(公园)能供人们观赏，游览，具有较高的观赏价值（1分)：能够开展科普教育和进行科学文化活动，具有较高的科研价值(1分)：湿地生物多样性丰富，具有较高的生态价值(1分)；湿地提供丰富的动植物产品，提供水资源，具有较高的经济价值。(1分)（任答3点）28.(1)地处盛行西风带，风浪较大(1分)：纬度较高，冬季昼短夜长，施工期短(1分)：冬季封冻期较长(1分)：水温低，施工困难(1分)：海底复杂的地质状况和海水的腐蚀性影响铺设和维护(1分)。（任答4点）(2)天然气需压缩成液态才能海运，技术要求较高(1分)：压缩后的液态天然气，储运成本高(1分：海洋运输相比管道运输，运量有限(1分)，运输时间长，运输成本较高（或结冰期长，不利于海运)(1分)。（或：管道运输天然气，技术相对成熟(1分）：管道运输运量大(1分)，受自然条件影响小，连续性强，运输效率高(1分)：转运环节少，成本低(1分。)(3)俄罗斯：摆脱西方经济制裁和封锁，拓宽欧洲市场(1分)：促进天然气资源开发，获得经济收益（或将资源优势转变为经济优势，将潜在优势转变为现实优势）(1分)：带动相关产业发展(1分)：增加就业(1分)。（任答2点）德国：缓解能源紧张局面(1分)：增加过境费，提高经济收入(1分)：改善生态（大气)环境(1分)：拓宽能源进口渠道，保障国家能源安全(1分)。（任答2点）

在遗传时所遵循的遗传规律，准确定位亲本的基因型，推知子代的基因型、表现型及其相应的性状分离比，进而有针对性地进行分析解答。【解题分析】依题意可知，在家禽中，雄性的性染色体组成为ZZ,雌性的性染色体组成为ZW,豁眼性状由Z染色体上的隐性基因控制，且在W染色体上没有其等位基因，由此推知，亲本纯合正常眼雄禽的基因型为ZZ,亲本豁眼雌禽的基因型为ZW,A项正确。雌雄亲本杂交所得F1的基因型为ZZ、ZAW,F的雌雄个体均为正常眼，B项正确。F1的雌雄个体交配，所得F2的基因型及比例为ZZ：ZZ:ZAW：ZW=1：1：1：1,可见，F2雌禽中豁眼禽(ZW)所占的比例为1/2，C项错误。若要使子代中的雌禽均为豁眼(ZW),雄禽均为正常眼(ZZ),则亲本的杂交组合为ZZ(豁眼雄禽)XZAW(正常眼唯禽)；该杂交组合产生的子代的基因型为ZAZ、ZW,表现型为雌禽均为豁眼(ZW),雄禽均为正常眼(Z),D项正确。8.B【命题意图】本题以紫花苜蓿为情境，主要考查生物的变异与进化等相关知识，体现了基础性、应用性的考查要求。【解题分析】不同地域的紫花苜蓿是同一个物种，但不是同一个种群，可以形成不同的种群，因此可以形成不同的基因库，A项正确；我国紫花苜蓿品种已形成了一个独立亚种，因此我国紫花苜蓿种群与原产地紫花苜蓿种群不属于同一种群，二者的基因频率存在差异，B项错误；通过人工选择可创造出一些紫花苜蓿优良品种，因此人工选择起到重要作用，C项正确；我国紫花苜蓿与原产地紫花苜蓿属于同一物种，二者可以相互交配，且后代是可以生育的，D项正确。9.C【命题意图】本题以“温度和触觉受体”的研究为情境，主要芳查生命活动调节等相关知识，旨在考查芳生的获取信息能力及实验探究能力。【解题分析】加入或注射辣椒素之前的饮水量和体温变化作为本实验的对照，以便与加入或注射辣椒素之后的饮水量和体温变化做对照，A项正确；图1显示，野生型小鼠注射辣椒素后体温下降，因而，该小鼠会产生灼热感，B项正确；图2显示，野生型小鼠对饮水中添加辣椒素表现为饮水量下降，进而可推测饮水量的减少有利于小鼠躲避伤害，C项错误；野生型小鼠和敲除型小鼠的体温调节中枢是正常的，因而在体温发生变化时均能通过调节最终维持稳态，且题图中也有显示，D项正确10.B【命题意图】本题以高原反应为情境，主要考查内环境及稳态等相关知识，体现了基础性、应用性的考查要求。【解题分析】头痛是体内缺氧使脑细胞能量供应不足而产生生理功能障碍导致的，A项正确；交感神经的作用主要是保证人体在紧张、运动状态时的生理需要，而副交感神经的作用主要是维持安静、休息时的生理功能，所以心跳加快等症状的出现主要由交感神经起主导作用，B项错误；人们进人高原地区，开始时氧气供应不足，机体部分细胞会进行无氧呼吸，同时产生乳酸，使内环境的H下降，通过调节使之恢复到正常值，所以内环境的H会在一定范围内波动，C项正确；人体维持稳态的调节能力是有一定限度的，外界环境变化过于刚烈时，会影响内环境的稳态，进而影响身体健康，D项正确。11.A【命题意图】本题以独脚金内酯为情境，主要考查植物生命活动的调节等相关知识，旨在考查考生的理解能力、获取信息能力及综合运用能力。【解题分析】根据野生型(W)和组别3、4的植株的生长情况进行分析，野生型(W)可以产生SL,且野生型(W)和组别3、4的植株地上部分都表现出了顶端优势，说明SL可以在产生部位（地上部位）发挥调节作用，A项错误；max1没有表现出顶端优势，但其地上部分和W的根进行嫁接后（组别l),就表现出了顶端优势，说明其自身不能产生SL,由于野生型(W)产生的SL从根运输至地上部分，所以axl接受了SL,表现出顶端优势，说明maxl对SL敏感，B项正确；组别2中，max2的地上部分和W的根结合后，没有恢复顶端优全国100所名校最新高老冲刺卷·参考答案第2页（共6页）【22·（新高考）高考样卷·生物学（二）一HUB】

全国100所名校高考专项强化卷·历史卷三参考答案1.C根据材料“颁布了申诫公侯将相的《铁榜文》与《资世通训》”“反复强调臣僚要效忠”可知，明太祖从洪武初年开始，就采取措施来维护君主权威，故选C项。明太祖的这一做法旨在维护君主权威，没有涉及君相矛盾问题，排除A项；B项与材料主旨和史实不符，排除；君主权威的空前加强，不利于官僚政治的有序运行，排除D项。2.A材料中的掌管“皇室宗庙”“皇帝奥马”“朝会”等，都体现了明代行政管理机构服务于皇室的特点，这反映了家国同构传统的延续，故选A项。材料所述体现不出行政管理机构的重叠，排除B项；虽然明代五寺有掌管礼乐制度的机构，但体现不出礼乐制度的重要作用，排除C项；政府部门的“权力制衡”没有材料依据，排除D项。3.A根据材料信息可知，明政府鼓励开垦荒地并组织移民，这有利于农业资源的合理配置，故选A项。材料所述做法并不能有效解决土地兼并问题，排除B项；城乡人口比例是否科学，仅从材料信息无法得知，排除C项；国民经济结构指的是农业、手工业和商业的比例问题，材料中没有相关信息，排除D项。4.A根据材料信息可知，在文化商业化的浪潮中，部分文人士大夫并未受到传统的“耻于谈利”的价值观桎梏，而是将文化资源转化为资本，这有利于商品经济的发展，故选A项。材料不是从思想解放和民间艺术的角度展开论述的，排除B、D两项；此时的科举考试确实已经比较完善，但与材料主旨不符，排除C项。5.B根据材料信息可知，明清时期徽商大量购置田产，这是因为在传统观念的影响下，经商受到社会的歧视，所以，商人通过经商赚饯后多购置田产守业，故选B项。材料反映的是明清徽商赚钱后的做法，不能体现其“崛起的缘由”，排除A项；材料强调徽商经商赚钱后购置田产，没有体现出儒家义利观念的异化，排除C项；材料反映的是徽商购置田产的相关信息，没有涉及经商范围的扩展，排除D项。6.B根据材料信息可知，朝鲜李氏王朝积极派遣掌管音乐的官员赴明朝考察和学，并描绘多种乐器之图样，这说明中华文化受到朝鲜的推崇，影响了周边国家，故选B项。材料只反映了朝鲜对明朝乐器文化的学，不能体现“多国音乐的交流与传播”，排除A项；李氏王朝学明朝的雅乐，不代表该音乐在当时普及，而且雅乐主要流行于社会上层，排除C项：材料只涉及朝鲜李氏王朝对明朝音乐的学，反映不出朝鲜半岛文化落后，排除D项。7.C根据材料信息可知，明朝取代元朝后，明代社会上存在着明显的民族优越感和对过去传统的回顾，朱熹重新树立了儒家学说的权威，这适应了新王朝统治的需要，故选C项。封建化主要是针对少数民族政权的，且明朝本身就是封建王朝，排除A项；少数民族政权往往吸收汉族文化以适应统治需要，而不是排斥，排除B项；儒学落后于世界潮流这一说法没有材料依据，排除D项。8.A材料章节中的“裁减科道”“言路的沉寂”“君主不再受监督”等，充分说明了君主专制的强化，这是决策权力集中的表现，故选A项。材料无法体现监察制度的完善，排除B项；当时内阁和六部等行政机构的权力是下降的，排除C项；结合所学知识可知，“小班底”指南书房，其不属于特务机构，排除D项。9.B根据材料信息可知，乾隆在即位之初，就要求地方督抚管理好属员，监察官员应当及时纠劾各级官员，这说明乾隆重视官员廉政建设，故选B项。材料反映了乾隆对当时官员贪污问题的应对措施，没有与之前的现象进行比较，无法得出“吏治腐败趋于严重”的结论，排除A项；乾隆意识到贪污问题的危害性，不能说明“贪污问题成为朝政顽疾”，排除C项；“监察官员未能履行职责”是对材料信息的过度獬读，排除D项。10.C根据材料信息可知，清廷在考官管理、搜检考生和考官阅卷等方面采取了多项具体措施，以防止考场上全国100所名校高考专项强化卷·历史卷三参考答案第1页（共4页）【XGK·SD】

=2mm-D,所以N≥2时，2=2nD之-ACX BCXsinC<2X2X2X1-2(),所以1+1+…+=[0A正确：又1PAPB1=(PCr)(PC4n-12)=PC二=31)2+51)24=16.a2 asa20211故B不正确，连结AC,BC则∠PAC)+（-号）++(02001=1被PBC=90,所以DABC四点共圆，且102)=8放选C是以PC为直径的圆，所以圆的方程为1是22+《35，则B为两国的公7.D因为面ABD⊥面BCD,共弦方程，所以把两圆方程相诚得AB的方面ABD∩面BCD=BD,CD程为x十2y5=0,故C正确，因为M是C面BCD,CD⊥BD,所以AB的中点，所以CMAB,所以点M在CD⊥面ABD,ABC面PC为直径的圆上，当Q为PC的中点时，ABC,所以CD⊥AB,又AB⊥MQ为定值，且定值为2PC=5,故D正AD,所以AB⊥面ACD,所确，以AB⊥AC,取BC的中点O,连结AO,DO,则AO=DO=2BD=OB=OC,11.BD因为EX0=0x+1X号+2x号-号所以O为球的球心，取BD的中点E,连结AE,(1十)，随着p的增大而增大，故A错，B正易证AE⊥面BCD,所以AE为三棱锥A一确：又D(X)=(0-2+2)×单33BCD的高，因为AB=3,所以BD=3√2，AE3√,因为∠CBD=30°，所以CD=BDtan30°=12,×号+2-42)×号-号3323√2×=√6，BC=2√6，所以球的半径R(一20+2十)，其对称轴方程为p=号所3后，所以球的体积为y-号R-号X6V6=以D(X)在(0，之)上单调递增，在(2，D上单调递减，D(X)无最小值，有最大值，当力=8/6,三棱锥A-BCD的体积为V=号5S6m号时，D(X)为号，故C错，D正确。XAE-号×合×32x6×82-5,所以12.ACD因为a>0,b>0,c>0,设2=3=6=k,则2k>1,所以a=log2k,b=log3k,c=log6k,所兰-86×是-与故达D以日-1og2,6=1og3,是=log6所以8.C因为x≥0时，f(x)+xf(x)>1,所以f(x)十x(x)一1>0，令h(x)=xf(x)-x,则h'(x)=+号=1og2+1og3=log,6=,所以af(x)+xf(x)一1>0，所以h(x)在[0，+∞)上ab=ac十bc,故A正确；法一：因为2a=2单调递增，因为f(x)是偶函数，所以f(二x)=flog2k=log/k,36=3 logs k=logys k,6c=6(x),所以h(-x)=一xf(-x)十x=一[xf(x)1og6k=log6k,又√2=98,3=9，所以3一x]=一h(x),所以h(x)为奇函数，所以h(x)在R上单调递增，因为g(x)f(g(x)一g(x)十>√2>6，且>1，所以6c>2a>3b,故Bae一aef(ae)≥0恒成立，所以h(g(x)≥h(ae)恒成立，所以g(x)≥ae恒成立，因为g不正确法二名专oa:2=lbe,0(x)=e2x+4,所以g(x)=e2x+4≥ae2恒成立，号1g3=1og3,-日e6=og5,即a≤e+恒成立，因为e+4≥4，所以a<因为>1，且5>>6，所以品>9.AC因为第一列方格中与向量OA是相反向量的有3个，这样6列方格中就共有18个，故A正品，即6c>2a>6,放B不正确因为确；因为|OA-O范|=√10，所以AB=√10，-a+6-log:4+logs &-log:6+10g6-所以AB为边长分别为1和3的矩形的对角c logok logsk线，而图中以A为顶点，边长分别为1和3的1+log23+1+1og32>4,即a+b>4c,故C矩形共有4个，故B不正确；因为OA=OB十O心，所以OA为以OB、OC为边的行四边形正确：因为-&·点-0g,的对角线，而这样的行四边形存在，故C正log26,log6=(1十log23)(1十1og:2)=2+确；以O为原点，过Olog23+log32>4,即ab>4c2,故D正确。y且互相垂直的直线为x13.2(2分)轴和y轴，建立如图所8(3分)示的直角坐标系，则Af(x)=x-2W元+3=（√x-1)2+2,√E≥0，当x(1,2),设B(x,y),因为O才·Oi=1,所以x+1时，f(x)取得最小值2.f(r)=sinr十eos2x=-22y=1,因为-1≤x≤5，-1≤y≤3，且x,y∈inx+snr十1，当snx=子时，x)取得最大值Z,所以x=一1时，y=1;x=1时，y=0;x=3时，y=一1；一共有3个这样的格点，故D不正确.10.ACD若直线I与圆C相交于A、B两点，则S△ABc14.4由题意得A(一2,0)，B(0,1),设P(x,y,因S2·小题练·数学答案第12页（比）4而)

②褐飞虱的存在降低了二化螟虫卵被智螟赤眼蜂寄生的风险(3分)物排遗物中的有机物分解为无机物，B正确：C,能量的传递4)两者虽然在同一水稻植株上取食，但所利用的资源不同效率是两个相邻营养级同化量之间的比值，不能提高，C错生态位发生分化，种间党争不激烈，且褐飞虱还能帮助二化铡误：D.秸秆堆肥处理，利用微生物的分解作用，促进物质循环，为农作物提供更多无机盐从而提高产量，减少秸秆的燃抵御天敌寄生(4分)烧从而减少碳排放，D正确、12.[错因分析]对群落的水结构和垂直结构掌指不到位，对生[错因分析]关于碳衡的概念没有理解透彻，以及如何达物群落的类型不够熟悉，关于种群之间的种间关系及其相互5.B到碳中和的手段没有掌握到位影响没有掌握透彻。[解析]A.碳中和是指生产者的固定量等于所有生物的呼[解析](1)根据该生物群落以多年生草本植物为主，还生长着吸量加上化石燃料燃烧产生的CO2之和，A错误；B.植物少量的灌木，没有乔木生长：动物具有挖洞或快速奔跑的特通过光合作用能够固定大气中的二氧化碳，太阳能、风能等点，可以判断该生物群落是草原生物群落；草原生物群落缺新能源的使用，可减少化石能源使用，从而减少二氧化碳的水，其限制因素是水分，而高大的乔木不耐旱，所以在该生物排放，因此积极植树造林和节能减排，有利于实现碳中和，B群落中难以生存。(2)由于受地形的变化、土壤湿度和盐碱度正确：C.碳中和是指中和二氧化碳，而碳元素在生物群落中的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点、人与动物的影以含碳有机物的形式存在，因此实现碳中和不会影响碳元响导致生物群落中往往分布着不同的种群，同一地段上种群素在生物群落中的含量，C错误；D.煤炭石油等化石燃料的密度也有差异，称之为群落的水结构。(3)A和B都是植食使用会产生大量的二氧化碳，因此要实现碳中和应减少对性动物，具有共同的生活资源与空间，所以它们之间的种间关煤炭石油等化石燃料的使用，但并不是禁止使用化石燃料，系是竞争。由于空间资源有限，A和B存在竞争，A和C之间D错误。存在捕食，这些种间关系都会抑制A种群数量的增长。另外，6.D[错因分析]对于物质循环的主体和过程不够熟悉，缺乏思A内部存在种内斗争也会抑制A种群数量的增长，所以A种维分析能力，对碳循环的路径需要进一步掌握。群数量停止增长。(4)生物群落中每种生物都占据相对稳定[解析]根据题图中的箭头判断：A表示非生物的物质和能的生态位，有利于不同生物充分利用环境资源。量，E表示生产者，C表示分解者，D表示初级消费者，B表[答案](1)草原生物群落(2分)以多年生草本植物为主，还示次级消费者。A.E表示生产者，主要表示植物，生产者能生长着少量的灌木，没有乔木生长；动物具有挖洞或快速奔跑吸收二氧化碳，减少植被的破坏，增大植被数量的面积，是的特点(2分)草原生物群落缺水，高大的乔木不耐旱，难以有效实现碳中和的途径之一，A正确；B.若增加途径“A→在该生物群落中生存(2分)E”,指生产者通过光合作用利用二氧化碳形成有机物进入(2)水(2分)地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光生物群落，成分C表示分解者，B正确；C.E表示生产者，D照强度的不同、生物自身生长特点、人与动物的影响等(4分)表示初级消费者，B表示次级消费者，E→D→B形成食物(3)竞争(2分)A和B都是植食性动物，具有共同的生活资链，碳在E、D、B间主要以有机物的形式沿食物链单向流源与空间(2分)由于资源、空间有限，种内斗争加剧，同时A动，C正确；D.增加途径“C→A”和“A→E”后，还需要增加与B的竞争和C对A的捕食，也都会抑制A种群数量的增化石燃料、柴薪等燃烧途径才能表示完整的碳循环，D错长，所以A种群数量时停止增长(4分)误(4)有利于不同生物充分利用环境资源(2分)7.B[错因分析]关于生态系统中各营养级之间的能量流动相关内容掌握不到位，对于各种能量之间的关系没有梳理清楚。高三·专题·生物(J)·纠错卷十·参考答案[解析]A.图中a表示分解者利用，b表示呼吸消耗，c表示流向下一营养级，d表示未被利用，甲表示各营养级未被利1.D[错因分析]对水结构和垂直结构的概念不够熟悉，关于用的总和，A错误；B.流入生态系统的总能量是生产者固定生态保护和生态系统的稳定性相关内容没有掌握到位。的太阳能，数值上为a1十b1+c1十d,B正确；C.植食性鱼[解析]A该地实行的一体化保护和修复工作，可以改善生类从上一营养级同化的能量为©，肉食性鱼类从上一营养物的生存坏境，有利于保护生物多样性，A正确；B.适当引级同化的能量为c2,两营养级间能量传递效率为(c/c2)×入本地植物可增加物种多样性，提高营养结构的复杂程度！100%,C错误；D.为获得最大捕鱼量，应让捕捞的两种鱼类从而提高生态系统的抵抗力稳定性，B正确；C.人类对受到都保持最大自然增长速率，应使鱼的种群数量保持在K/2严重破环而退化的生态系统进行修复时，使该地发生次生水，以便持续地获得最大捕鱼量，D错误。演替，增加物种数目，主要利用的是群落演替理论，C正确；8.D[错因分析]对生态系统中各物种的种间关系掌握不到位，D.分段建成经济林带、观赏林带、芦竹带、荷花带，体现了关于生态保护的概念以及实行方法不够熟悉。群落的水结构，D错误。[解析]A.生态系统是指一定区域中所有生物及其生活的2.D[错因分析]对生态系统中的信息传递的类型掌握不到位，无机环境，莲藕和所有的鱼不能构成一个生态系统，藕塘里关于样方法的适用范围和原理没有掌握透彻，的鱼能捕食莲藕的病虫，莲藕和鱼混养可以减少病虫害，鱼[解析]A.虫卵活动范围小，故调查沙漠蝗卵的种群密度常能让塘内泥土松散，鱼可以净化水质，鱼的排泄物还是莲藕采用样方法，A正确；B.植被条件为沙漠蝗生存提供食物和生长不可多得的有机肥，因此鱼与莲藕的种间关系为共生栖息空间，因此对蝗虫种群数量变化及分布具有重要影响，关系，A错误；B.荷叶挺出水面，叶肉细胞光合作用产生的B正确；C.声音属于物理信息，C正确；D.群落的垂直结构氧气释放到空气中，该系统中鱼所需的氧气主要来自水中是指垂直方向上分布着不同种群，而题干中的沙漠蝗属于浮游藻类光合作用产生以及空气中的氧气溶解在水中的部同一种群，D错误。分，B错误；C.过剩鱼饲料和鱼粪便都是有机物，不能被莲3.C[错因分析]生态系统中各营养级之间的能量流动相关内容藕直接吸收，C错误；D.该模式通过调整种间关系，如鱼的掌握不到位，对各种能量之间的关系没有梳理清楚。粪便经微生物分解为无机物后可供莲藕利用，这样可使能[解析]A.a1和a2表示生产者与初级消费者的呼吸量，主要量更多地流向对人类有益的部分，D正确。以热能的形式散失，A正确；B.生产者的同化量为a,十b:十9.C[错因分析]对于生态系统的组成成分掌握不够透彻，对生c十+d山，初级消费者的同化量=b一粪便量，故两个营养级态系统中的物质运输的过程不够熟悉，缺乏图形分析能力。之间的传递效率为(b,-粪便量)/(a1+b,十c十d)X[解析]A.若图I所示为食物网，食物网中不包括分解者，A100%,B正确；C.初级消费者的粪便量属于生产者所固定错误；B.若图Ⅱ表示人的体液各部分的关系，甲是血浆，B能量中b,的一部分，C错误；D.由于生态系统能量传递过错误；C.若图Ⅲ表示生态系统的组成成分，根据双向箭头可程中，具有逐级递减的特点，所以一般来说，生产者的生物知，B代表生产者，A代表消费者，C代表分解者，D代表非量通常大于初级消费者的生物量，D正确。生物的物质和能量，C正确；D.若图Ⅲ表示碳循环，D代表4.C[错因分析]物质循环的概念以及过程没有理解透彻，对于大气中的CO2库，C表示分解者，D错误。能量利用率和能量传递效率的概念模糊不清。10.B[错因分析]缺乏曲线图的分析思考能力，对生态系统中能[解析]A.利用秸秆生产食用菌和颗粒饲料可实现能量的量的流动掌握不到位，对能量传递效率的概念不够熟悉。多级利用，提高能量利用率，使能量朝着人类有益的方向流[解析]A.图1中a~d时间段内，λ>l,种群数量持续增动，A正确；B.分解者可促进物质循环，将动植物遗体和动加，故d时种群数量最多，在d~e年时λ<1，种群数量减13

辽宁名校联盟高二4月联考·语文·叁考答案及解折1.C【解析】A项扩大了范围，原文为“现在普遍认为”。B达到这种效果，作者淡化了环境描写”，淡化环境描写可项缺少限定，原文为“融入汉服体系的胡服也被称为汉以加快叙事节奏，并不能延缓叙事节奏服”。D项“代表着中华民族的崛起和伟大复兴”无中生8.①“乘风破浪”是郑毅收到的“小金船”旁的闪亮题字，也有，且第二框内的主语应是“服装”，而不是“汉服复兴”。是诈骗受害者报案时所携“金船”船身上的鎏金文字；②2.A【解析】B项以偏概全，原文材料一倒数第二段最后暗示主人公坚守正义之风，秉公执法，抵制住了人情与一句为“多是”。C项已然未然混淆，原文材料二第一段金钱这股邪恶浪潮的诱惑。（每点2分，意思对即可）为“预测”“将突破”。D项强加因果，参见材料三第一段。9.①从人物称呼来看，所收“小金船”寄件人为“嘿嘿”，小3.B【解析】A项顺序颠倒，应为首先从关于“汉服”概念时候大家都叫仇大同“嘿嘿”；②从外在形象来看，诈骗的理解谈起。C项原文为这“必将成为…大事”，而犯是个“黑胖子”，狡猾凶狠，仇大同小时候“黝黑、滑“大事”不一定指向于此，关系倒置，太绝对。D项关于溜”，凶野异常；③从典型细节来看，同学会上的仇大同三则材料整体论证结构的认识有误，三则非连续性材料手戴“金戒”“吹一口气”“嘿嘿一笑”与诈骗犯无异，小纸是彼此独立的。条上的字迹与仇大同儿时一样，纸条上“兄弟”的称呼、4.①市场销售规模逐年增大；②爱好者数量逐渐增多；③“网开一面”的请求已经表明仇大同就是诈骗犯。（每点各大台和热搜榜热度居高不下。（答对一点得1分，2分，意思对即可)答对两点得3分，答对三点得4分)10.C【解析】“虽有贤者”“无以接之”，与“钟子期死”伯5.①领袖号召力强，对中华优秀传统文化情有独钟；②政牙琴意无人领会形成类比关系，宜在“贤者”后断开，且党执行力大，对优秀传统文化重视程度高；③民众行动“而无以接之”中“而”表示句间转折，应在“而”前断开，力足，大众对民族文化和精神的认同和回归直线上升；排除A、B项；“忠”为“尽”的宾语，中间不能断开，排除④社交媒体和影视作品等媒介发展迅速，使得汉服越来B、D项越深入人心。（每点2分，答对三点即可得满分。意思11.B【解析】B项两句中的“善”字分别是“好”和“向往、对即可)追求”的意思。A项两句中的“鼓”字含义不同，前者是6.D【解析】A项错在“原本想要借邮寄来的‘小金船’故“弹奏”；后者本义指“一种打击乐器”，在本句中可理解技重施”，根据小说结尾处纸条上的留言可知，这只“小为“鼓声”。金船”是仇大同为了贿赂郑毅而送的礼物，并非是进行12.C【解析】“拔去大树”错误，文中“拔树”是“拔去车上诈骗的手段。B项错在“说明郑毅已经想到了尚未抓捕树立的标志”的意思，据前文“削迹”一词也可推知“拔归案的诈骗犯就是仇大同”，此刻郑毅只是想到了仇大去大树”于理不合。同，但并未确定仇大同就是诈骗犯。C项错在“对当今13.(1)司城子罕逃亡，子韦没有追随；子罕返回后，又召见生活的不满”，结合上文“披金戴银，珠光宝气”“仇大同子韦并看重他。(“亡”“贵”各1分，句意2分)“嘿嘿’一笑，举起手掌，在左指金戒上吹了一口气”，可(2)取用良材却给他卑微的官职，怎能不悲哀呢？见他说的是对儿时玩伴的客套话，其中或许真有对儿时(“取”“卑官”各1分，句意2分)生活的留恋，但更多的是一种炫耀。14.①发现人才；②尊重人才；③任用（使用）人才；④重用7.C【解析】A项错在“充分展现出一位人民警察的职业人才。（每点1分，答出任意三点即可得满分）素养”，郑毅拆开快递的细节能够体现其“小心仔细”的【参考译文】性格特征，但并不能“充分展现”其身为警察的职业素(一)养。B项错在“反差强烈，对比鲜明”，小时候的仇大同伯牙弹琴，钟子期在一旁欣赏，伯牙开始用琴声抒发曾用脑袋将小伙伴的鼻子撞得血流如注，充分体现出其自己志在泰山的情怀，钟子期情不自禁地感叹说：“弹得太性格中“凶野”的一面，长大后更是成了凶狠的诈骗犯，好了！高昂激越，如登巍巍高山。”过了一会儿，伯牙又表二者反差并不强烈，构不成鲜明对比。D项错在“为了达了自己志在流水的意向，钟子期又禁不住说：“弹得太好。1

19.阅读材料，完成下列要求。(12分)在共建“一带一路”倡议提出十周年之际，我国成功举办首届中国一中亚峰会。主席在峰会上发表主旨讲话，提出要坚持守望相助、坚持共同发展、坚持普遍安全、坚持世代友好。“四个坚持”贯穿着相互尊重、睦邻友好、同舟共济、互利共赢原则，为构建更加紧密的中国一中亚命运共同体指引了方向，体现了全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议的精髓要义。峰会期间，中国同中亚五国达成了包括《中国一中亚峰会西安宣言》《中国一中亚峰会成果清单》等在内的7份双多边文件，签署了100余份各领域合作协议，在涉及彼此主权、独立、安全和领土完整等核心利益问题上相互坚定支持，坚定捍卫多边主义以及公认的国际法和国际关系准则，维护国际公正义，推动国际秩序和全球治理体系朝着公正合理的方向发展。此次峰会为纷繁复杂、变乱交织的世界注入更多正能量和稳定因素，为维护世界和与安全、促进人类文明进步作出“中国一中亚贡献”。有人说：“深化中国一中亚合作，体现的是立足自身，胸怀天下的责任与担当。”结合材料并运用“世界多极化”的相关知识对此观点进行评析。20.阅读材料，完成下列要求。（16分)中学生刘某(17岁)迷上了上海某网络科技股份有限公司运营的一款手机游戏。刘某瞒着父母，用其父亲身份证注册该款游戏。因该款游戏不断推出新的游戏装备需要玩家购买，刘某擅自将父母账户内资金转入自己微信内并向游戏账户充值。在一年多的时间内，多次充值达2万余元。刘父发现后，以刘某是未成年人为由与该网络游戏公司多次协商退款未果，遂将该公司诉至法院，要求该公司退还全部游戏充值款12万余元。法院受理该案后，分别给双方当事人释法说理，最终当事双方达成调解协议，约定游戏台退还原告游戏充值款项的80%，剩余20%由原告自行承担。(1)刘父通过诉讼维权，可以作哪些准备？(8分)(2)分析当事双方达成上述调解协议的理由。(8分)思想政治试卷·第8页（共8页）

构改革，以职能转变为核心，进一步简政放权。2018年中共十九届三中全会全面部署了国家机构改革，新一轮的以推进国家治理体系和治理能力现代化为导向的机构改革不断走向深入。一一摘编自左然等《40年来我国机构改革的经验和启示》等(1)根据材料一，概括大流士机构改革的措施。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，分析汉武帝中央机构改革的措施及影响。(8分)(3)根据材料三并结合所学知识，分析20世纪80年代以来我国机构改革的意义。(7分)(创)17.(22分)阅读下列材料，回答问题：材料一：孙中山在设计建立中华民国的政治制度时，明确批判资本主义的政治制度，特别不接受西方"三权分立"的政治制度。孙中山认为美国宪政规定的"三权分立"制度，不完备，存在着许多弊病，运转效果也不甚好。他指出："夫美洲之不自由，更甚于专制国。盖专制皇帝且不难爱民，虽专横无艺，犹不敢公然以压抑民为职志。若资本家则不然，资本家者，以压抑民为本分者也，对于人们之痛苦，全然不负责任者也。一言以蔽之，资本家者，无良心者也。一一摘编自刘书林《试论美国”三权分立“模式的本质及局限》材料二：美国三权分立的政治制度防止了专制而强暴的政府出现，在相互牵制中消弭了潜在的政府权力。三权分立制衡从一开始就是为了追求法治的目的而确立的，这种机制维持的是三种权力之间没有任何一种权力凌驾于其他权力之上的动态衡，使美国的人权、民主自由等法治价值得到不断的保障和实现。但三权分立使联邦政府三个分支相互敌对，讲究以野心对抗野心，却忽视了国家权力作为一个整体的有效运用，这给政府职能的有效履行造成了阻碍。摘编自张文博《浅析美国的三权分立体制》(1)根据材料一并结合所学知识，简析孙中山拒绝采用西方"三权分立"体制的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括美国”"三权分立"政治体制的特点及意义。(12分)(3)根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对国家政治制度形成的认识。(4分)5

《中学牛￥口4关海/因：七年级新日标(AHW责编：式亚玲审读：董红蓉校对：王静美编：侯静(2022-2023)第24期写作指导介绍家规及校规数字出版中心【写作目标】出6品【谋篇布局】“我必须遵守的家规及校规昌用英语介绍家规及校规家规校规【写作任务】假如你是李明，你的英国笔友(1)我在家必须遵守很多规则(6)我在学校必须遵守很多规则。Eic在微信中询问你必须遵守的家at homeat school.规及校规。请你用英语回复他的(2)我必须保持我的房间整洁。(7)我必须在早上7：20之前到校微信，向他介绍你的家规及校规并谈谈你对这些规则的看法。(3)上学日我不能玩电脑游戏也不能外出娱乐(8)我不得不穿校服【指点迷津】介绍家规及校规属于说明文，on school days.(9)我不能将手机带去学校其写作要点如下：(4)放学后我必须先做作业to school()内容：介绍家规及校规时需说明after school(10)我不能将智能手表带去学校。你在家和在学校时可以做、必须(5)每天晚饭后我只能看半小时电视。mysmart做和不能做的事情，然后谈谈你after dinner every daywatch to school对这些规则的看法。2)人称：以第一人称为主看法(3)时态：一般现在时。(11)我认为这些规则是有用的，但是它们太严格了！I thinkbut【巧衔接】女介绍家规及校规时，我们会用到I must./Ican't/1can【收藏夹】★齐绍先”家提样装校规时，我们可以用相同的句式1这样的句式。生活中随处可见的警示牌英语教归文章的节奏更匀称，而且使上下文衔接更紧es at school并加入also来统领该部分内容，这★介绍家规及校规时，两个题句后分别加入foreample来引出具体的几条规则，通过细节描述来增强文章的可信度。★either作为副词，用在两个意义有关联的否定句之后，表示“也”。如(9)和(10)意义相关，且都为否定句，成文时我们可以No.swimmingNo climbingNo food or drink.No photos.在第二个否定句之后加上either,这样可以使前后两句紧密衔接。【连句成文】同学们，根据【谋篇布局】的练，赶快动笔回复Ec的微信吧戴好头盔请排队安全出行市约用水请随手关门Stand in lineWear your helmet.Save water.Keep door closed【小试身手】打开微同学们，根据本期写作指导内容，赶快动笔写一写你在家和在学校要遵守的规则足不出本版供稿人：安徽郭薇（本版参考答案见下期）第技谷案70主题阅读ae,1.Taiyuan 2.more time 3.Fenhe River4.bike road60e第2版home透李斋簧语太达90n1e t yetimenOnThehorydrives a罗品金引的特殊是问句to school 2.taking a/the train:学合能力讯债头力封用及参考香案ABCAC II.6-10 BCBAC想对话理解停©s s at9stomatthe storeVI.A)26-30 CBDDA31M:Cawith me this4145 CDABD 46-50 CADBB5.Theris no student in the classroom./There areC9-62ADBA 63-67 CDBACno students in the classroom.adio重点讲解广4买花五十分钟3我的包3.4共汽牛4.K.7.hundred 79.ninctyII.It usually takes Jenny ten minutes to take ashower.metersble version2.(1)a ten-midheh品9My人thebike keyet me tell yoabout mywCan you drive me toatheres us1.)ee8my brother and mehalf1other toaneight-year-old boyto Green Villageike there and it ake u out ons carueM:Oh,sounds great.Jill,where is it?weekend.our bithe hink ofWhat doyouhW:HmmB)1.leave home 2.come truea品ge山crg,e器ometers.et there?get toC)1.train stationbetw4C05.1ke)leave 10.cars2.a 20-minute car ride/20-minute ride in the car第4版ve初回回同知考3.an one eleven-year-old boy作指中4.the last e-mailage,and only takes two hours步识点生D)1.every daynot far from/doesn't live far from理解英资讲汇e第3版ool /goes to schooltakes the No.68回料解总Section A(5)takes a/the bus to school/goes to school by030006●电话：0351-7773933排版

act,they are(听力材料及参考答案另附)第15期参考答案第1版5.W:Who will attend your graduation ceremonyRead Deeptomorrow.Luke?M:My father.My mother has a very importantfamous astronaut,visited our school in Grade 7.Mr.Trent came because a student,Brian,wrote to askVI.1.Going to school with over 100 animals.2.They must be friendly and calm.meeting tomorrow so she can't make it.him to visit the school.Ⅱ.长对话理解3.Because the animals need care even on weekendsMr.Trent met the students in the geographyvand school holidays.听下面一段对话，回答第6至7小题。club and talked about his journeys into space.HeW:Does Mr.Griffin still teach math in your school,had been into space three times before.The students4.It's full of fun and educational./...Peter?asked a lot of questions.Brian asked Mr.TrentAround Chinawhich the best space rocket he had been in'was.1.它将中国传统设计与其他文化风格相结合。M:Yes.He teaches students in Grade 7 math.Hetaught me math two years ago.Another student asked him what the best space2.当你看到这美丽的陶器时，你可以想象唐代的journey he had been on was.W:What was he like?生活是什么样的。Mr.Trent had lunch with our headmasterM:He was strict.I had to study really hard to meetbefore he left.Everyone had a good time that day.第2一4版W.信息转换Unit14综合能力评估试题听力材料及参考答案his standards,so I always got good grades inmathToday,I found a picture that reminded me of听力材料W:I see.my junior high school days.It was a photo of myI.短对话理解听下面一段对话，回答第8至10小题。favorite place,the laboratory,where I spent a lot of1.M:Why did you miss the beginning of theW:What are you going to do after you graduate,time in Grade 8.In the picture,I was lookingclosely at plants during a lesson.The laboratory wasgraduation ceremony?Carl?a dangerous place because of many glass bottles,soW:I arrived late because of the heavy rain thatM:I hope to travel around the world.First I'mwe had to be careful when walking.My friend Juliemorning.going to go to Singapore,then Australia.was next to me,wearing special glasses and gloves2.M:Did you use to go to school by school bus inW:That's so exciting.Are you going to travelfor safety.Lisa was behind me,washing her handsGrade 8,Susan?alone?We also had to wash our hands before leavingW:Yes.Mr.Smith was a good bus driver.HeM:Well,I'd like to travel with a friend.Hey,dothe room.The picture brought back many happywas always on time.memories of my time in the laboratoryyou want to come with me,Sissy?参考答案3.W:What degree did you graduate with,Jack?W:That would be great!But I'm going to start aI.1-5 CACAAM:Information Technology.new job in August.II.6-10 BCBCB4.W:Do you remember being a volunteer at theM:Oh.Well,let me know if you change your mind.Ⅲ.11-15 ABCBBfood bank last term,Matt?Ⅲ.短文理解IV.16.laboratory 17.8/Eight 18.plantsM:Sure.There I met Carter for the first time andI'd like to share my best memory of junior19.special 20.handswe became good friends later.high school.My best memory is when Luke Trent,aV.21-25 DABBA26-30 CCACA●报社地址：山西省太原市晋阳街202号英语周报社●邮编：030006●电话：0351-777393●印刷：武汉彩集实业有限公司（武汉市汉南区华模工业园22栋1号）订阅：本报发行部●订阅热线：0354-2466338

可能是3礼分布氏用鼠是内蒙古夜原上的一种小食技乳动物：查发章是一种物大图从生植物，装叶坚硬。伯劳鸟经家修在声有上风，并把风的尸体插线(二)选考题：共45分。请考生从给出的2道物理题，2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。度章上时意。民润周围的支发章容放布氏团鼠简单切断其老叶的基部33.[物理—选修3-3幻(15分)氏田鼠并不以葚度草为食。伯劳鸟对调查样地的访问次数与芨芨草的题盖度呈王(1)(5分)如图所示，一定量的理想气体，从状态A开始，经图相关、为深究布氏田鼠破坏芨芨草的原因，所究人员在样地架网阻止伯劳鸟进人中A→B,BC,C·A状态变化后回到状态A,其中A~B测这度草的体积并计算其一个月后的变化，以反陕布氏田鼠的行为，结果如下图为等温变化，BC为等压变化，C·A为等容变化，下列说所示。请回答下列问题：法正确的是。（填正确答案标号。选对1个得2分(1)区分草原群落和森林群落的重要特征是选对2个得4分，选对3个得5分，每选错1个扣3分，最。芨芨草的高覆盖度会导致布氏田口无鼠低得分为0分)2■有的死亡率1心，A→B过程中，气体与外界无热量交换(2)布氏田鼠同化量的去向有三个，分别是草体积变化目0B.B→C过程中，气体内能增加C,C→A过程中，气体吸收热量D.一个完整的循环过程，气体对外界做正功(3)结果显示：架网时，有布氏田鼠的样地和无布架网不架网一个完整的循环过程中，单位时间内撞击单位面积气壁上分子数最少的是状态B氏田鼠的样地芨芨草体积增加量相似；不架网时，与无布氏田鼠的样地相比，有布氏田鼠的样地芨芨草体积显著减小。由此说明(2)(10分)如图，一导热性能良好的封闭汽缸被锁定的隔板将汽缸分为体积均为V的A、B两部分，两部分气体压强均为1atm。现往A中缓慢充人体积为Q.5V,压(4)研究发现，布氏田鼠可主动改造生境以降低来自伯劳鸟的捕食风险。当布氏田强为1am的空气，然后解锁隔板，隔板可以无摩擦移动，隔版最终停止运动.汽缸内气体和充人的气体均可视为理想气体，外界环境的温度保持不变。求：鼠种群密度较高时，布氏田鼠种群可产生集体防御效应，导致伯劳鸟数量下降①充气后、解锁隔板前A中气体的压强p(捕食者陷阱效应)，这种猎物对天敌的非单调性正负双效作用的生态学意义是②解锁后隔板最终稳定下来时，B中气体的体积32.(10分)黄瓜(2m=14)属于葫芦科甜瓜属，一年生草本植物，果皮颜色是黄瓜品质性状的重要标准。中国黄瓜的果皮颜色主要分为深绿色、绿色、黄绿色和白色等类型。请回答下列问题：34.[物理—选修3-4](15分)(1)让某一黄绿果皮黄瓜和某一白果皮黄瓜杂交，若(1)(5分)一列简谐横波沿x轴传播，1=3s时波的图像如图甲所示，P是衡位表明控制黄瓜黄绿果皮的基因是显性基因。置在工=1m处的质点，衡位置在x=0处质点的振动图像如图乙所示。下(②)A基因中发生了一个碱基对G一C的插入现象，使A基因的改变，该突列说法正确的是。(填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得变导致翻译过程中提前出现，从而使白果皮黄瓜中的相关蛋白质缺失了4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分)101个氨基酸。③)已知野生型白色个体为隐性纯合子，控制该性状的基因位于一对同源染色体上。现有1个表现为绿色的突变体，欲判断这个绿色突变体是该对染色体上控制白色的1个还是2个基因突变引起的，其实验思路是,预期的结果和结论是全国10所名校最新高考冲刺卷第13页（共18页）【23·cC·理科综合（二）一门全国10所名股限新离考冲制卷第14页（共18页【23·0心·理科综合（二）一门

1、2012年高一语文下册第一次考试试卷（附参考答案）

“民百姓，散开！不准聚会！都给我回家去！”梁之狱辞，空手来见帝。帝曰：“梁有之乎？”叔对曰：“死罪。有之。”上曰：“其事安在？”田叔曰：一八八五年十月五日“上毋以梁事为问也。”上曰：“何也？”曰：“

2、北师大版小学二年级下册语文：《丁丁冬冬学识字》教案

谊得以了解到屈原的事缝，亲身感受屈原当年贬谪沅，湘的地理环境，因而对屈原及其作品的认识也比班彪、班固父子要深刻得多。文学接受的地城差异是客观存在的，但是最好不要发生如康德所讲的“鉴赏的偏离”，“鉴赏的

2023届高考模拟卷·文科综合能力测试参考答案（四）《射范围更广，A项错误；由图示可知，长江三角洲城1。B【解析】宁夏原地势低，地下水位高，气候较市群南部区城联系强度大，说明区域产业互补性强，干早，降水总体偏少，同时蒸发强烈；降雨易导致水盐联系密切，产B项正确：与苍南县联系强度最强的城运动深度加深，在蒸发作用下，返盐更加显著，故B项市更多，说明苍南县电商企业交易活跃度比淮安市正确。更高，C项错误；图中显示宁波、苏州附近，城市联系2.B【解析】黄河水含沙量大，养分充足，引河水灌溉，强度较弱，不是核心区域，D项错误。泥沙沉淀，可增肥土壤，同时，不断更换新水，亦可减11.A【解析】浙东南的义乌、温州等地为小商品集散少土壤中的盐分，故B项正确。市场，轻工业商品丰富，且生产能力强，有利于该区3.C【解析】现代引黄河水用于滴灌，河水含沙量大，域商品的流通升级和成为全国轻工业核心区，为其易堵塞损坏灌溉设备，故C项正确。成为电商企业最强联系区打下基础，①②正确；网络4.B【解析】图中黄花沟“地池”发育在玄武质熔岩流交易方式的改变与发展，使电商企业飞速发展，且浙台地上，加之“地池”的形状较规则，据此推断其最可东南地区网络交易起步早，助力该区域成为电商企能是熔岩流动时受原地表形态影响形成了大大小小业联系最强的区域，③正确；电子商务总部位置不仅的凹地，B项正确。在浙东南分布，且企业服务意识与电商企业联系无5.A【解析】近年来，随着内蒙古地区人口增加，垦牧关，④⑤错误。故A项正确，B,C,D项错误。增加，造成当地植被破坏，导致植被涵养水源的能力12.D【解析】完善粮食最低收购价政策，能够调动农下降，加刷了当地气候千旱，造成水源短缺，“海子”干民种粮的积极性，防止耕地“非粮化”，③正确。④中涸；当地草类生长主要依靠降水及地下水，引水灌溉措施能够合理把控耕地用途，防止耕地“非粮化”，④需求较小；内蒙古高原地表河流稀少，很少修筑水利正确。健全城乡融合发展机制、深化土地三权分置工程；全球气候短期内变化幅度较小，对“海子”的影改革，都不能调动农民种植粮食的积极性，不能起到响较小。A项正确。防止耕地“非粮化”的作用，①②不选。6.C【解析】结合材料可知，黄花沟国家地质公园位于13.D【解析】下调贷款利率，能够减少企业的贷款利内蒙古中部，内蒙古高原内部地势相对坦，植被稀息支出，降低企业使用资金的成本，从而缓解企业融疏，且靠近冬季风源地，故该地的风能资源丰富，②③资贵的问题，D推理过程正确。主体行为不搭对；当地人口密度较小，居民用电需求量不大，①错；配—材料规定的行为主体是中国人民银行，而减风能发电需要投入较多的风力发电设备，还要配备电税降费政策的实施主体是财税等部门，A错误。降能的存储和输出设施，技术投入较大，④错。低存款准备金率，将会增加金融机构用于放贷的资7.A【解析】表层土壤温度最直接也是最主要的影响金，从而保持资本市场流动性充裕，但这并没有让中因素就是太阳辐射，云杉林对太阳辐射有巨大的阻挡小企业直接受益，B不选。提高存款准备金率，与设作用，这是导致土壤温度较低的主要原因，B、C选项立防疫专项资金没有直接联系，C推理错误。均为无关选项，对于D选项，林地的腐殖质含量比草14.D【解析】全国碳排放权交易市场启动是中国基于地要低，D项错误。故选A项。推动构建人类命运共同体的责任担当和实现可持续8.D【解析】比热容差别不大，A项错误。冻结日期长发展的内在要求作出的重大战略决策，它可以促进短与气温有关，与蒸发大小关系不大，B项错误。草可再生能源的发展，倡导绿色低碳的生产和生活方地蒸腾作用弱，水分含量多，C项错误。草地位于阳式，①②正确，但不符合题意。“二氧化碳零排放”的坡，气温高，冻结期相对较短，D项正确。故选D项。说法错误，不符合实际，③符合题意。市场调节不是9.B【解析】读图可知，图中土壤最高气温出现在北京万能的，“运用市场的手段完全可以解决气候变化等时间16时，该地最高温度应出现在当地时间午后14全人类共同面对的问题”说法错误，④符合题意。时，也即当地时间为14时，北京时间为16时，该地比15.D【解析】自由贸易区是指签订自由贸易协定的成北京时间晚2个小时，经度差30度，即经度约为东经员国相互彻底取消商品贸易中的关税和数量限制，90度，故可能位于我国西北的甘肃省。故选B项。使商品在各成员国之间可以自由流动。自贸区放宽10.B【解析】上海市的城市等级高于义乌市，经济辐市场准入，而不是“全面放开市场准入”，A排除。自高考模拟卷·文科综合能力测试答案（四）第1页（共4页）

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IV.1.With time going by,Tom got tounderstand that higher education was veryimportant to his future,2

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2024-01-06 05:02:17

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哪心金安区23届高三年级统考卷(,果蝇的有限和无眼受等位基因Ee控制，有限巴对无眼®为显性性状：红眼和白跟受等位基因R:轻制，理科综合红眼（风对白眼为显性性状，其中有一对基因位于X染色休上.现有无眼雌蝇和白眼雄蝇杂交，的表型如下表所示。下列分析错误的是红眼白眼无眼考生注意：雌蝇1213.251.本减落分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共300分。考试时间150分钟雄蝇1114262.请将各题答案填写在答题卡上。A基因E/e位于常染色体上，基因R/r位于X染色体上3.可能用到的相对原子质量：H1C12N14016C135.5Co59B一般情况下，亲本雄蝇能产生4种基因型的配子，而雌蝇能产生2种C让F,的白眼雌、雄果蝇随机交配，子代中白眼果蝇的比例是3/4第I卷（选择题共126分）D,让F的白眼雌蝇、红眼雄蝇杂交，子代的性别仅根据眼色就能判断7老陈醋是选用优质高粱、大麦等五谷经蒸、酵、熏、淋、晒的过程酿造而成的，具有色、香、醇、浓、酸五大特色。一，选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。下列叙述错误的是1,溶酶体是细胞内含有多种酸性水解酶的细胞器，是细胞的“消化车间”。下列关于溶酶体的叙述，错误的是A高粱、大麦中富含有机高分子化合物B醋的酿制过程中发生了化学变化A溶酶体膜的主要组成成分是蛋白质和脂质C醋中所含的乙酸、乙醇、乙酸乙酯均为电解质D.盛醋的陶器的主要成分为无机非金属材料B.溶酶体内的酸性水解酶是在高尔基体内合成的8.下列反应的离子方程式正确的是C,与骨骼肌细胞相比，吞噬细胞内的溶酶体更丰富A用硫酸铜溶液除去电石气中的硫化氢：C2++HS一CuS↓十2HD,溶酶体异常裂解可能会破坏细胞结构，使细胞死亡B.向硫化钠溶液中滴人次氯酸钠溶液：S-+C10+2H+一S↓+CI+H,O2,水分胁迫是指植物水分的散失量超过吸收量，使植物组织细胞含水量下降，进而出现代谢失调的现象。干C.向碳酸氢镁溶液中加人过量澄清石灰水：Mg++2OH一Mg(OH)2旱、冰冻，高温或盐渍引起作物发生水分胁迫后，其细胞的合成反应减弱而水解反应增强，最终造成作物减D.向血红色Fe(SCN),溶液中加入过量铁粉至溶液变成浅绿色：2Fe++Fe一3Fe产。下列有关分析错误的是9科学家实现了聚乙烯塑料转化成高附加值的产品，流程如图所示。下列叙述正确的是长A,植物发生水分胁迫后，细胞内结合水与自由水比值减小B,水分胁迫会降低作物的暗反应，导致合成的有机物减少C,冰冻或高温也能通过改变酶的活性而影响细胞代谢速率OHD,水稻长时间淹水会导致根系缺氧产生酒精而损伤根细胞丙◇OH3,研究发现，去除大鼠肝癌细胞系培养液的氨基酸后，大量RNA由细胞质逆行运回细胞核，重新供给氨基酸催化反应生物转化通用材料后，细胞核中的RNA重新进人细胞质中。下列分析合理的是A聚乙烯不可用作食品外包装材料B.高温下生物转化比低温下快A.RNA从细胞质逆行运回细胞核会穿过4层磷脂分子C.丙比乙多一个一CH2D.甲在碱性介质中能发生水解B.RNA在细胞核和细胞质间穿梭会直接影响转录过程10.在实验室进行下列实验，所进行的操作不能达到实验目的的是留CRNA逆行运回细胞核能降低细胞内蛋白质合成速率选项实验目的操作D,细胞内tRNA与其搬运的氨基酸的种类是一一对应的4.某实验小组用高浓度胰岛素溶液诱导小鼠的肝细胞，建立胰岛素抵抗（对胰岛素敏感度下降）细胞模型，实验A鉴别苯和氯仿分别取少量液体于试管中，加人2mL溴水，观察分层后的现象结果如图所示。下列有关叙述正确的是葡萄糖消耗量在洁净的试管中加人1mL2%的稀氨水，然后边振荡试管边滴加3mL10%的制备银氨溶液A高浓度胰岛素会诱导肝细胞表面的胰岛素受体增多对照组硝酸银溶液B与对照组相比，高浓度胰岛素组的细胞生成的丙酮酸更多高浓度胰岛素组鉴别无水硫酸铜和硫酸钡分别取少许粉末于试管中，滴加少量蒸馏水，观察溶液颜色C,该实验的自变量为是否加入胰岛素以及葡萄糖消耗量D除去氯化铁溶液中的氯化铜加人过量铁粉，充分反应后过滤，向滤液中滴加适量氯水D,与高浓度胰岛素组相比，对照组细胞内肝糖原的量更多时间NHNH·HCl5大黄鱼是我国重要的海洋经济养殖鱼类。研究人员调查了海洋围网养殖区内的大黄鱼的分布特征，发现大黄鱼并不是均匀地分布在整个围网养殖区域，而是主要分布在近岸石区域，且在水体中下层的种群密度较11.胍()是一元强碱，其盐酸盐()是病毒核酸保存液的主要成分。下列说法错NHH2NNH2H2N大。下列分析错误的是A袖捞后，应该使海洋鱼类的种群数量维持在K/2附近误的是B大黄鱼在近岸石区城的生态位与其他生物的完全不同A胍中键角：∠HNH>∠NCNB,胍中所含元素的第一电离能：N>H>CC食物来源和海水盐度等因素会影响大黄鱼的分布C,胍的熔点低于胍盐D.胍及其盐酸盐均易溶于水D拿大黄鱼的分布规律有利于投喂管理和精准捕捞【高三理科综合第1页（共12页）】【高三理科综合第2页（共12页）】·23-374C··23-374C·

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4、文海大联考· 2024届高三起点考试历史试题

单元卷24.D【解析】冷战后大国关系不断调整，逐步建立了“全面冷战”愈演愈烈。在欧洲，两大阵营的对抗尤良性互动的关系框架，虽然大国之间的这种关系都为激烈，出现了德国分裂、三次柏林危机等。在亚有其战略和

5、[九师联盟]2024届高三12月质量检测历史S答案

1、九师联盟 2024届高三12月质量检测物理S答案

1、九师联盟 2024届高三12月质量检测物理L答案

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学生们也加入到献血的队伍中。”“撸袖献血”早已成为他生活的惯。，S0(2)结合道德与法治课的知识，谈谈姜从山的举动启示我们怎样关爱他人。(4分)【青年创客】合去已六安是革命老区，亟需聚力青年人才建功乡村振兴。今年，中国共青团六安市委依托基层团组织力量，在农业农村部门协助下，围绕乡村青年创新创业工作开展专题调研。调研报告中指出，全市共有1181名40周岁以下的青年创客在乡村办家庭农场、合作社、农业企业等新型农业主体，六安乡村正成为返乡创业青年的热土。(3)中国共青团的性质是什么？(2分)亮景(4)请你指出上述材料启示我们服务和奉献社会的路径是什么。(4分)醒太科来要合【关注国家安全关心国家发展】17.(16分)为深入学贯彻党的二十大精神，某中学八年级(1)班开展了研究性学活动。此下面是活动的几个环节，请你参与其中。时立【活动准备】为开好这次班会，乐乐在班会前设计了这样的活动程序：①评选优秀小组；②收集整理材料；③讨论主题和分组；④展示和分享资料。(1)有的同学觉得这一流程不够合理。请你帮助调整一下。（写出序号即可，4分）Qg②⑤【成就展示】A末班会中，“科技组”展示了一系列成就：C919大飞机实现商飞；国产大型邮轮完成试航；供发奋斗者号极限深潜；2023年10月25日，神舟十七号载人飞船出征“天宫”再起航，26日死利，成功对接于空间站天和核心舱前向端口…。(2)除了这里列举的科技创新成就外，你还能列举出我国的哪些成就？(4分)》【辨析解惑】关于维护国家安全的主角，小薇（女）与小明（男）两位同学分别有以下不同的看法。道后维护国家安全，军队和警察才是主角，与我们学生没有关系。小薇人人都是维护国家安全的主角。(3)你赞同谁的观点，并说说你的理由。(5分)小明修订的埠市电【责任担当】曾指出“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华”。(4)你认为我们青少年学生如何通过“奋斗”担负起实现中国梦的历史重任？(3分)里共献血道德与法治试题卷第4页（共4页）

10.表1所示是阿拉伯文化的部分成就。据此可知，阿拉伯文化表1领域成就哲学形成伊斯兰哲学天文学出现巴塔尼等著名的天文学家数学从9世纪开始，阿拉伯数学家已掌握球面三角形的基本原理物理学在光学和静力学等方面成果显著文学内容丰富多彩，题材广泛，如散文、诗歌、谚语、寓言等建筑修建伊斯兰学府、清真寺、哈里发宫殿A.存在复杂性矛盾性B.推动世界文明发展C.注重吸收古典文明D.是欧洲文明的源头11.在奥斯曼帝国，土地的最高所有权属于苏丹。苏丹拥有全国税费名义上的所有权，财政税收系统由财政总监掌管，直接向苏丹负责。这说明奥斯曼帝国：A.税收系统比较完善B.实行政教合一制度C.君主集权程度较高D.土地分配十分不均12.德里苏丹国建立后，苏丹将其传统的政治风格完全搬到印度，印度原本的政治传统则几乎完全被抛弃，被苏丹政府发配到边疆的少数印度王公，虽有一定的自治权，但是这种自治权非常有限。苏丹的这一做法A.消除了民族间的隔阂与纷争B.满足了印度社会各阶层的需求C.认可了印度教仍是主导宗教D.展示了中央政府强大的控制力13.10世纪后期，高丽王朝引进了唐代的三省六部制，又将中书省和门下省合并为中书门下省，设枢密院与之对持文武二柄，号称“宰枢两府”，以内史门下省的副官（长官中书令为虚衔）门下侍中作为宰相。这表明当时高丽王朝A.社会性质发生重大变化B.初步统一了朝鲜半岛C.仿照唐宋制度进行改革D.中央对地方的控制加强14.2020年，大英博物馆非洲部濒危物质知识计划(EMKP)策展人雅格布(Jacopo Gnisci)通过虚拟的方式让观众来到公元6世纪阿克苏姆王国的首都，了解此地绚烂的古代文明。观众可能遇到的情况是A,统治者率领所有臣民前往麦加朝圣B.城内有包括方尖碑在内的精美艺术C.贵族大量购买进口自中国的青花瓷D.跨撒哈拉商路被阿克苏姆王国控制【高一历史第3页（共6页）】·24-405A·

二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。带*题目为能力提升题，分值不18.(12分)计入总分。r2 y213.根据抛物线的光学性质可知，从抛物线的焦点发出的光线已知双曲线C:。-方=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F(一√10,0)，经该抛物线反射后与对称轴行，一条行于对称轴的光F2(/10,0),动点M满足MF2-MF1=2.线经该抛物线反射后会经过抛物线的焦点如图所示，从点(1)求动点M的轨迹方程；A(5,m1)沿直线y=m1发出的光线经抛物线y2=4x两(2)若动点M在双曲线C上，设双曲线C的左支上有两个不同的点P,Q,点次反射后，回到光源接收器D(5,m2),则该光线经过的路N(4,0),且∠ONP=∠ONQ,直线NQ与双曲线C交于另一点B.证明：动程为直线PB经过定点14.已知双曲线E:bx2+y2=一2b的一个焦点与抛物线C:x2=4√6y的焦点相同，则双曲线E的渐近线方程为16.设PF:为椭圆C菊+无-1的两个焦点，M为C上一点且在第二象限者△MF1F2为等腰三角形，则M的坐标为·x2 y216.已知左、右焦点分别为F,F:的双曲线C:一方=1(a>0,b>0)的焦距为6,P是双曲线右支上一点，△PF1F2的内切圆圆心C2的横坐标为2，直线y=x十m与C1交于M,N两点，当MN最小时，△MF,F2的面积为·已知B,B:是椭圆二+是=1a>b>0)复轴上的两个顶点，点P是椭圆上不同于短轴端点的任意一点，点Q与点P关于y轴对称，则下列四个命题中，其中正确的是①直线PB,与PB,的斜率之积为定值-，②PB·PB>0:③△PB,B,的外接圆半径的朵大值为去产，@直线PB,与QB,的交点M的轨迹为双曲线。三、解答题：本题共6小题，共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(10分)已知椭圆C的标准方程为号+若=10>6>0)，右焦点为下，离心率为2椭圆C上一点为(1，)直线AB的方程为y=kx十1(k≠0)，交椭圆C于A,B两点，M为AB中点(1)求椭圆C的方程；(2)过F且与AB垂直的直线与直线OM交于点P,过点O作一条与AB行的直线l,过F作与MO垂直的直线m,设l∩m=Q,证明：直线PQ⊥x轴.文数·周测卷（二十三）第3页（共8页）】文数·周测卷（二十三）第4页（共8页）

Perhaps the most significant change came inthe1980s,when concerns about salmonella(鈔门氏4.What is the significance of this research forled to a complete rethinking of bird feederhumans?design.2 New models prevented birds from sittingA.There is no limit to human creativity翻译：也许最重要的变化发生在20世纪80年代，当B.It is hard to manage the human-wildlife时人们对沙门氏菌的担忧导致了对喂鸟器设计的彻relationship.底反思。C.Interaction with nature can stimulate分析：这是一个主从复合句。主句为Perhaps thehuman creativity.most significant ange came in the1980s。when引导D.The relationship between birds and非限制性定语从句_，补充说明先行项in the1980s。humans has been changing.A3版A.Visualize positive results.B.Reward yourself regularly.C.Arrange them on a board where you can see them daily.While this study provides a fascinating look atD.Don't forget to carefully feel the emotion when writing.the evolution of bird feeder design,it does haveE.These small things keep you excited about your progress.F.The future doesn't have to be far away or a grand ambition.some limitations.The research focuses only on读G.This can provide a sense of direction,purpose,and excitementFinland,and practices may have differed in otherResearch shows that positively anticipatingcountries.The study relies on published materials,空(预测)the future is a highly effective waywhich may not fully represent all bird feederto create positive emotions.1G Here aredesigns in use at any given time.some ways to help you spend more timefocusing on your future in a way that cancreate more happiness for you.A3版A.Visualize positive results.B.Reward yourself regularly.C.Arrange them on a board where you can see them dailyThis study demonstrated that the evolutionD.Don't forget to carefully feel the emotion when writing.E.These small things keep you excited about your progress.of bird feeder design serves as a reminder of theF.The future doesn't have to be far away or a grand ambitionunintended consequences of our interactions with读G.This can provide a sense of direction,purpose,and excitement.nature.Every attempt to solve one problem-Plan regular,enjoyable activities.keeping out cats,excluding larger birds,or空FYou can anticipate havinga nicepreventing disease transmission-creates newmeal with a friend or going for a walkchallenges and motivates further innovation.in a beautiful place.Scheduling regularactivities that you enjoy and look forwardto is an important skill for keeping apositive mindset.A1.What is the study mainly about?A3版A.Visualize positive results.A.The evolutionary history of bird feedersB.Reward yourself regularly.C.Arrange them on a board where you can see them dailyB.The connection between nature and humans.D.Don't forget to carefully feel the emotion when writing.C.The changing relationship between wildlife andhumans.E.These small things keep you excited about your progressF.The future doesn't have to be far away or a grand ambition.D.Improvements to the survival of birds brought by读G.This can provide a sense of direction,purpose,and excitement.bird feeders.Create a wish board.To create a biggerA 2.What was the purpose of hanging designs of birdfeeders?空picture of positive life events to anticipate,A.Keeping out unwanted visitors.gather images and words that representB.Being more visually obvious.your dreams and goals.3C This visualC.Making it convenient for birds to eat.reminder keeps you focused on your goalD.Protecting bird feeders from the weather.and can boost your motivationA3版A.Visualize positive results.B.Reward yourself regularly.C.Arrange them on a board where you can see them dailyB3.What is the limitation of the study?D.Don't forget to carefully feel the emotion when writing.A.Its results are not detailed enough.E.These small things keep you excited about your progress.F.The future doesn't have to be far away or a grand ambitionB.Its results do not generalize to a global scale.C.Its survey methods are not scientific enough.G.This can provide a sense of direction,purpose,and excitement.4A Spend some time each dayD.The materials it referred to are not very空visualizing yourself achieving your goalsaccurate.yourelr'the.Couple this with seeing yourself takingsome steps toward achieving the goal.This practice increases the likelihood ofachieving your goal.2

Perhaps the most significant change came inthe1980s,when concerns about salmonella(鈔门氏4.What is the significance of this research forled to a complete rethinking of bird feederhumans?design.2 New models prevented birds from sittingA.There is no limit to human creativity翻译：也许最重要的变化发生在20世纪80年代，当B.It is hard to manage the human-wildlife时人们对沙门氏菌的担忧导致了对喂鸟器设计的彻relationship.底反思。C.Interaction with nature can stimulate分析：这是一个主从复合句。主句为Perhaps thehuman creativity.most significant ange came in the1980s。when引导D.The relationship between birds and非限制性定语从句_，补充说明先行项in the1980s。humans has been changing.A3版A.Visualize positive results.B.Reward yourself regularly.C.Arrange them on a board where you can see them daily.While this study provides a fascinating look atD.Don't forget to carefully feel the emotion when writing.the evolution of bird feeder design,it does haveE.These small things keep you excited about your progress.F.The future doesn't have to be far away or a grand ambition.some limitations.The research focuses only on读G.This can provide a sense of direction,purpose,and excitementFinland,and practices may have differed in otherResearch shows that positively anticipatingcountries.The study relies on published materials,空(预测)the future is a highly effective waywhich may not fully represent all bird feederto create positive emotions.1G Here aredesigns in use at any given time.some ways to help you spend more timefocusing on your future in a way that cancreate more happiness for you.A3版A.Visualize positive results.B.Reward yourself regularly.C.Arrange them on a board where you can see them dailyThis study demonstrated that the evolutionD.Don't forget to carefully feel the emotion when writing.E.These small things keep you excited about your progress.of bird feeder design serves as a reminder of theF.The future doesn't have to be far away or a grand ambitionunintended consequences of our interactions with读G.This can provide a sense of direction,purpose,and excitement.nature.Every attempt to solve one problem-Plan regular,enjoyable activities.keeping out cats,excluding larger birds,or空FYou can anticipate havinga nicepreventing disease transmission-creates newmeal with a friend or going for a walkchallenges and motivates further innovation.in a beautiful place.Scheduling regularactivities that you enjoy and look forwardto is an important skill for keeping apositive mindset.A1.What is the study mainly about?A3版A.Visualize positive results.A.The evolutionary history of bird feedersB.Reward yourself regularly.C.Arrange them on a board where you can see them dailyB.The connection between nature and humans.D.Don't forget to carefully feel the emotion when writing.C.The changing relationship between wildlife andhumans.E.These small things keep you excited about your progressF.The future doesn't have to be far away or a grand ambition.D.Improvements to the survival of birds brought by读G.This can provide a sense of direction,purpose,and excitement.bird feeders.Create a wish board.To create a biggerA 2.What was the purpose of hanging designs of birdfeeders?空picture of positive life events to anticipate,A.Keeping out unwanted visitors.gather images and words that representB.Being more visually obvious.your dreams and goals.3C This visualC.Making it convenient for birds to eat.reminder keeps you focused on your goalD.Protecting bird feeders from the weather.and can boost your motivationA3版A.Visualize positive results.B.Reward yourself regularly.C.Arrange them on a board where you can see them dailyB3.What is the limitation of the study?D.Don't forget to carefully feel the emotion when writing.A.Its results are not detailed enough.E.These small things keep you excited about your progress.F.The future doesn't have to be far away or a grand ambitionB.Its results do not generalize to a global scale.C.Its survey methods are not scientific enough.G.This can provide a sense of direction,purpose,and excitement.4A Spend some time each dayD.The materials it referred to are not very空visualizing yourself achieving your goalsaccurate.yourelr'the.Couple this with seeing yourself takingsome steps toward achieving the goal.This practice increases the likelihood ofachieving your goal.2

Perhaps the most significant change came inthe1980s,when concerns about salmonella(鈔门氏4.What is the significance of this research forled to a complete rethinking of bird feederhumans?design.2 New models prevented birds from sittingA.There is no limit to human creativity翻译：也许最重要的变化发生在20世纪80年代，当B.It is hard to manage the human-wildlife时人们对沙门氏菌的担忧导致了对喂鸟器设计的彻relationship.底反思。C.Interaction with nature can stimulate分析：这是一个主从复合句。主句为Perhaps thehuman creativity.most significant ange came in the1980s。when引导D.The relationship between birds and非限制性定语从句_，补充说明先行项in the1980s。humans has been changing.A3版A.Visualize positive results.B.Reward yourself regularly.C.Arrange them on a board where you can see them daily.While this study provides a fascinating look atD.Don't forget to carefully feel the emotion when writing.the evolution of bird feeder design,it does haveE.These small things keep you excited about your progress.F.The future doesn't have to be far away or a grand ambition.some limitations.The research focuses only on读G.This can provide a sense of direction,purpose,and excitementFinland,and practices may have differed in otherResearch shows that positively anticipatingcountries.The study relies on published materials,空(预测)the future is a highly effective waywhich may not fully represent all bird feederto create positive emotions.1G Here aredesigns in use at any given time.some ways to help you spend more timefocusing on your future in a way that cancreate more happiness for you.A3版A.Visualize positive results.B.Reward yourself regularly.C.Arrange them on a board where you can see them dailyThis study demonstrated that the evolutionD.Don't forget to carefully feel the emotion when writing.E.These small things keep you excited about your progress.of bird feeder design serves as a reminder of theF.The future doesn't have to be far away or a grand ambitionunintended consequences of our interactions with读G.This can provide a sense of direction,purpose,and excitement.nature.Every attempt to solve one problem-Plan regular,enjoyable activities.keeping out cats,excluding larger birds,or空FYou can anticipate havinga nicepreventing disease transmission-creates newmeal with a friend or going for a walkchallenges and motivates further innovation.in a beautiful place.Scheduling regularactivities that you enjoy and look forwardto is an important skill for keeping apositive mindset.A1.What is the study mainly about?A3版A.Visualize positive results.A.The evolutionary history of bird feedersB.Reward yourself regularly.C.Arrange them on a board where you can see them dailyB.The connection between nature and humans.D.Don't forget to carefully feel the emotion when writing.C.The changing relationship between wildlife andhumans.E.These small things keep you excited about your progressF.The future doesn't have to be far away or a grand ambition.D.Improvements to the survival of birds brought by读G.This can provide a sense of direction,purpose,and excitement.bird feeders.Create a wish board.To create a biggerA 2.What was the purpose of hanging designs of birdfeeders?空picture of positive life events to anticipate,A.Keeping out unwanted visitors.gather images and words that representB.Being more visually obvious.your dreams and goals.3C This visualC.Making it convenient for birds to eat.reminder keeps you focused on your goalD.Protecting bird feeders from the weather.and can boost your motivationA3版A.Visualize positive results.B.Reward yourself regularly.C.Arrange them on a board where you can see them dailyB3.What is the limitation of the study?D.Don't forget to carefully feel the emotion when writing.A.Its results are not detailed enough.E.These small things keep you excited about your progress.F.The future doesn't have to be far away or a grand ambitionB.Its results do not generalize to a global scale.C.Its survey methods are not scientific enough.G.This can provide a sense of direction,purpose,and excitement.4A Spend some time each dayD.The materials it referred to are not very空visualizing yourself achieving your goalsaccurate.yourelr'the.Couple this with seeing yourself takingsome steps toward achieving the goal.This practice increases the likelihood ofachieving your goal.2

.如图所示，水地面上固定一竖直的光滑绝缘细杆，一质2.某电场的电场线分布如图所示，a、b、cM,带电荷量为十Q的滑块b静置于水地面上，滑块b量为m，带电荷量为q的圆环a套在竖直杆上，质量为.小明同学在空气干燥的教室里一、单项选择题：本题共三点电场强度分别为E。、EE，电势料)管.将“章鱼”抛向空中，然后把料扁带撕成细丝后，一巾顺着细丝向下授几下，同样用毛巾来回摩擦PVC(塑小题给出的四个选项中，只有A.E

2025～2026学年度高一第一学期期中考试·语文试题参考答案、提示及评分细则1.D“使得宋代社会形成了浓郁的文化氛围和人文气象”说法有误，根据文中“翰墨书籍的搜集、勘校整理到保管，曝书会的举办与宣传等，一定程度上造就了宋代社会浓郁的文化氛围和人文气象”可知，宋代曝书会的举办与宣传只是宋代社会形成浓郁的文化氛围和人文气象的原因之一。）2.A（“两宋举办馆阁曝书会的流程是一模一样的”说法有误，根据文中“南宋时会专门派遣押宴官主持曝书会，更加彰显郑重之意”可知，两宋举办馆阁曝书会的流程并不完全一样。）3.A（根据文中“以七月七日为晒书节”曝书会得以于七月恢复举行”等可知，两宋时期举办的馆阁曝书会都是在七月。）4.①北宋初期，馆阁曝书会初具其形，其后大致沿袭。②北宋后期，馆阁曝书会变得更加隆重，展览的内容更加丰富。③南宋初年，受战火和朝廷迁徙的影响，曝书会暂时中断。④南宋中期，曝书会恢复举办，并专门派遭押宴官主持。（一点2分，两点3分，三点5分，四点6分，意近即可，其他答案若言之有理酌情给分）5.C（“得知大姐活着，并成了小麦丰产模范，内心充满了欣慰”说法有误，年轻姑娘口中的张爱珍并不是“大姐”。）6.A（“也反映了当时复杂多变的战争形势”说法有误，这是“我”去张家冲路上的环境，与战争形势无关。）7.①“长长地透了口气”“轻轻地说”，表现了大姐对张家冲遭到破坏的痛心和对敌人的痛恨之情。②“我的心又乱跳起来”，表现了“我”误以为那个丰产模范就是大姐时的激动心情。（每点2分，意近即可，其他答案若言之有理酌情给分）8.①张家冲在敌人离开后满目疮，一个村庄的惨状，折射了当时国民党反动派给中国人民带来的沉重灾难。战争年代无数无名英雄的无私奉献精神。③文中大姐“巴望革命早早成功”，年轻的姑娘对养免事业的热情体现了从战争年代渴望和到和年代渴望发展自我事业的时代跨越。（每点3分，答出两点意近即可，其他答案若言之有理酌情给分）9.CEF（原句标点：切勿以家中有事，而间断看书之事。兄日夜悬望，独此有恒二字告诸弟。）10.A（A项，文中的“略”，意为稍微，二者意思不同。B项，“及鲁肃过寻阳”中的“过”意为路过，二者意思不同。D项，“君子博学而日参省乎已”中的“而”表示并列，二者用法不同。）11.C（“都可以称为“好学””说法有误，材料二中“人各随其所欲能者而学之，俗各随其所渐诱者而学之，均之为学也”，意为人们各自选择自己擅长的领域去学，社会风气也潜移默化地引导人们学，这些都算是学。只有“当其笃好之也”，才可以称为“好学”。）12.（1）借助舟辑的人，并不是善于游水，却能横渡江河。（“假”“水”“绝”各1分）（2）现在的一般人，他们低于圣人也很远了，却以向老师学为羞耻。（“众人”"下"耻”各1分）（3）即使再忙，也坚持完成当天的功课，不会因为昨天耽搁了就在今天补做。（“虽”"了”“以”各1分，句意1分）（4）然而古人所说的学，后世的人已经不太理解它了。（“然”“学者”各1分，倒装句1分，句意1分）文言文参考译文：材料一：做学问的道路没有尽头，但最重要的是持之以恒。兄长我往年最缺乏恒心，近年稍有好转，但还不够纯熟。自七月初一至今，我没有一天会中断（完成以下功课）：每天临摹字帖一百字，抄书一百字，看书至少满二十页，多读不限。从七月至今，我已读完《王荆公文集》百卷、《归震川文集》四十卷、《诗经大全》二十卷、《后汉书》百卷，都用朱笔做了圈点批注。即使再忙，也坚持完成当天的功课，不会因为昨天耽搁了就在今天补做。弟弟们如果能像这样持之以恒，即便像四弟这样中等天资的人，也能有所成就，更何况六弟、九弟这样上等天资的人呢？关于明年读书的地点，不知是否已确定？说在家无法用功，不过是取巧推卸责任罢了。我如今在京城，每（高一期中考试·语文试题参考答案第1页（共4页）26-X-081A

面需要改善，但厨房不能改善你。”其所有。圣人勃然而起,乃讨强暴，乱世，夷险除秽，以浊为清，以危为宁，故不得不中绝。兵“那是种最莫名其妙的谬误思想！”谋得斯通小姐叫道。之所由来者远矣！黄帝尝与炎帝战矣，颛项尝与共工争矣。故黄帝战于逐鹿之野，尧战于丹水之浦，舜伐有苗②，启攻有扈。自五帝而弗能偃也，又况衰世乎！你知道如果你不完完全全服从我会有什么结果。”导之以德而不听，则临之以威武。临之以威武而不从，则制之以兵革。故圣人之用兵也若栉发完全全服从了他,从此不再躲进我自己的房间;也不再躲到佩格蒂那里。一天又一天,我无精打苗所去者少而所利者多。采地坐在客厅里，眼巴巴地盼着晚上到来，好去睡觉。（选自刘安《淮南子·兵略训》，有删改）我受的约束有多令人厌恶,连续几小时以同一种姿势坐在那里,不敢动动胳膊或腿,否则谋材料二：得斯通小姐就会指责(哪怕有一点这种想法她也会这么做),说我好动;也不敢动动眼晴，否则就临武君与孙卿子议兵于赵孝成王前。王曰：“请问兵要。”临武君对曰:“上得天时，下得地会被看作一种不高兴或审查的样子，这就又成为我受指责的新口实了！坐在那里，听时钟滴答响。当九点时第一声钟声敲响时，谋得斯通小姐马上命令我去睡时，我感到多么如释重负啊。弥就这样，假期一点点地挨过去了。终于有天早上，谋得斯通小姐说：“最后一天要过去了！”汤、武不能以必胜也。故善附民者,是乃善用兵者也。故兵要在乎善附民而已。”"临武君日：“不（有删改）然。兵之所贵者,势利也;所行者,变诈也。善用兵者,感忽悠暗，莫知其所从出,孙、吴用之，[注］①本文选自《大卫·科波菲尔》第八章。大卫因反抗继父谋得斯通的打骂，被送去了寄无敌于天下。岂必待附民哉？”孙卿子曰：“不然。臣之所道，仁人之兵、王者之志也。君之所贵，宿学校，本文写的是大卫放假后回到家中发生的故事。②谋得斯通小姐：谋得斯通的姐姐。6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分）（A.大卫因之前反抗继父被送到寄宿学校，此次放假回家面对谋得斯通先生时，大卫内心不安（选自荀况《荀子·议兵》，有删改）且主动道歉，体现出大卫对继父权威的畏惧。[注]①澹：同“赡”，意为满足、充足。②有苗：古代部落的名称，“有扈”也是古代部落的名B.谋得斯通小姐对大卫的假期时长格外关注，她每天减去日历上的一天，随着假期天数减少称。③孙卿子:荀子,名况,字卿。④造父：西周时期著名的御车者。5感忽悠暗：文中指神出鬼而逐渐变得快活，这反映出她对大卫的排斥。没。路：同“露瘴”，赢弱疲惫。C.大卫抱起婴儿时，谋得斯通小姐尖叫并晕了过去，之后她郑重宣布禁止大卫以任何借口触封碰婴儿，这旨在体现她对婴儿的过度保护。每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3 分)D.谋得斯通先生禁止大卫与佩格蒂交往，认为“厨房不能改善你”，实则是想切断大卫获得温故圣人之用A兵也若栉发D苗所去者少G而所H利者多。暖的渠道，进一步控制大卫的生活。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分力7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.夷，铲除、铲，与成语“匪夷所思”中的“夷”意思不同。A.小说通过大量对话来推动情节发展，如大卫与谋得斯通姐弟的对话，展现了人物之间的矛B.所以，用来·…··的（手段、凭借)，与《人皆有不忍人之心》“所以谓人皆有不忍人之心者”中盾冲突。的“所以”意思不同。C.之，助词，“的”的意思，与《<老子>四章》“物或恶之”中的“之”用法相同。C.小说善用对比手法塑造人物与突显矛盾，如大卫在客厅的压抑拘谨与在厨房的惬意放松形成对比。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）线D.小说语言风格华丽细腻，大量运用比喻、排比等修辞手法，生动形象地强化了小说的情感表达。时，就会发生争夺。8.小说以第一人称的视角叙述故事，有什么作用？请简要分析。（4分）B.战争由来已久，黄帝在涿鹿的原野上作战，尧帝在丹水的岸边作战，舜帝征伐有苗，夏启9.小说中最后一句话“最后一天要过去了”意蕴丰富。请结合小说简要分析。（6分）攻灭有扈。（三）阅读Ⅲ（本题共5小题，22分）C.临武君认为，像孙武、吴起这样善于用兵的人，他们神出鬼没，没有人知道他们是从什么阅读下面的文言文，完成10～14题。地方出来的。材料一:D.赵孝成王询问用兵的要领，临武君和荀卿二人各自表达了不同的观点，但赵孝成王并不古之用兵者，非利土壤之广而贪金玉之略，将以存亡继绝，天下之乱，而除万民之害也人有衣食之情，而物弗能足也，故群居杂处，分不均，求不澹の，则争。争则强胁弱而勇侵怯。人13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）无筋骨之强，爪牙之利，故割革而为甲，铁而为刃。贪昧鬟餐之人，残贼天下，万人搔动，莫宁（1）临之以威武而不从，则制之以兵革。（4分）【高二语文第5页（共8页）】【高二语文第6页（共8页）】